小猴子捞月亮的故事 第1篇

谢谢小猴子浙江龙游/游雨霏（5岁）爸爸记录从前，有个小男孩，名叫丁丁，很喜欢出去玩。有一天，他戴着帽子到森林里去玩，突然一阵大风吹来，把丁丁的帽子吹到了大树上，丁丁怎么也够不着，他在大树下呜，呜大哭起来。大象伯伯听到哭声走了过来，说：丁丁，我来帮你拿帽子。大象伯伯使劲伸长鼻子，也够不着。大象伯伯对丁丁说：我拿不到帽子，对不起。丁丁又大哭起来，他的哭声被长颈鹿听到了，长颈鹿说：丁丁，我帮你拿帽子。长颈鹿用力伸长脖子也没拿到帽子，对丁丁说：对不起，我拿不到帽子。丁丁又哭了起来。小猴子听见了蹦蹦跳跳地走了过来，说：我来帮你拿帽子。丁丁说：你没有长长的鼻子，也没有长长的脖子，怎么够得着帽子呀？小猴子说：我会爬树呀。说完他就很快爬到树上，把帽子戴到自己的脑袋上，又很快爬下树，把帽子给了丁丁。丁丁高兴地说：谢谢，谢谢小猴子！懒惰的小猪浙江永康/李嘉悦（6岁）妈妈记录有一只小猪很懒，妈妈叫他起床做运动，他不做。没过几天小猪就生病了。小猪觉得很难受，天天躺在床上什么也不能做。于是他下定决心天天做运动，很快他就不再生病了。小猪很开心。他知道了天天要做运动，身体才会好。小猪不再做懒惰的小猪了。

小猴子捞月亮的故事 第2篇

一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：不好了，月亮掉进井里了。

大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：不好了，月亮掉进井里了。老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。

猴子们爬**井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一向挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：糟了，月亮被我抓破了。

大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了*静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，但是刚一碰到月亮，立刻就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。

这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。

猴子们抬头看着月亮，笑了。

小猴子捞月亮的故事 第3篇

小朋友看到标题，也许你会想到小猴子是不是因为吃不到桃子不开心了?或者是小猴子找不到好朋友或家人而苦恼呢?

其实，这一阵子，小猴子苦恼的真正原因是小猴子捡到了块镜子.有了镜子应该高兴才对，怎么反而苦恼呢?小猴子有了镜子不要紧，但这块镜子让小猴子知道了自己的一个秘密。那就是：原来自己长得这么丑啊!

自从猴子有了这块镜子以后，可真是伤心的不得了了，猴子整天是桃不吃，水不喝了。因为小猴子的梦想就是当美猴。从这以后，小猴就总是在想：有什么办法能让自己变得更美一些呢?

这天小猴子的一个朋友大猴告诉小猴子说：我替你想到了一个办法，那就是去做整容手术。

小猴子说：怎么整容呢?

大猴说：我认识一个人，他说他是美容医生，能把丑人变成美人。

小猴说:那你没问他，能把丑猴变成美猴吗?

大猴说：我问了，他说当然能。

小猴子说：那是不是就是给我动手术?我怕疼啊。

大猴说：这你不用担心，他会给你打上麻药，你就当是睡一觉醒后就变成美猴了。

小猴子说:那好吧，明天你就和我去找那“美容医生“

小猴和大猴来到了“美容医生”的家里，“美容医生”就要给它俩打上麻药，大猴说：我先不用整了，不用给我打麻药。

“美容医生”说：你就一块打上吧，反正是免费的，我担心你看到我动手术会很害怕。

小猴和大猴就乖乖的让“美容医生”给它俩打上了麻药。

等大猴和小猴醒来后，美容医生早就把它俩系在了树上了。小猴和大猴失去了自由。

2小猴子的苦恼的故事点评

两只小猴子想要变得美丽，就想找整容医生把自己变美，但是没想到整容医生让两只猴子失去了自由，真的是得不偿失，就算外表不美丽，那就不美丽吧，这种是天生的，接受自己的不美丽，让自己的内在美丽，内在美丽了，你会变得更加优秀。

小猴子捞月亮的故事 第4篇

一天晚上，月亮又圆又亮，猴子们一起下山玩儿，有的在唱歌、有的在跳舞、还有的坐在树下赏月，突然一只猴子跑到河边来玩，它正玩的兴起，发现河里有个月亮，它大喊：“不好了、不好了、月亮掉进水里了，”猴爸爸赶忙跑过来看，果然月亮掉进水里了，它叫全部的猴子来想办法，一只猴子说：“我们一个拉着一个钻进井里，”就可以把月亮捞上来了，这个办法大家都很赞成，按这个办法猴子们都挂好了，可到最后一个捞月亮的.猴子却把月亮弄破了，猴爸爸说：别弄了、别弄了月亮不是在天上好好的吗。

小猴子捞月亮的故事 第5篇

猴子和猫在独木桥上相遇了。猫对猴子说：“快让开！不然，我让我的亲戚——老虎、豹子来对付你。”猴子说：“哼，老虎、豹子见到我的亲戚——人，还不乖的跟你一样？”猫听后赶紧退了回来，一点儿也不敢怠慢。一天，猴子对森林中的野兽们说：“我们这片林子里没有老虎，没有大王，我们今天就选一位大王，怎么样？”野兽们都同意了。猴子见野兽们同意了，又说：“应该让我当大王，我的亲戚是人，大家都知道。人能**世界，那我们猴子是不是能**森林？有不服的，去找人说理！”野兽们都很怕人，于是就选猴子当了大王。

后来，一只狮子误入了森林，野兽们看见了纷纷逃跑，猴子却大摇大摆的迎了上去。狮子对猴子说：“看来人说的‘山中无老虎，猴子称大王’是真的呀，哈哈哈！”猴子说：“本大王今天高兴，快滚开！你知道我的亲戚是人，人的厉害你听说过吧！”狮子说：“人的确很厉害，可他们都忙着挣钱去了，才不会管你呢！”说完狮子向猴子张开了血盆大口。

小猴子捞月亮的故事 第6篇

活动目标

1、通过故事及小实验，深入理解故事情节。

2、知道遇事多动脑筋。

3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。

4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备

1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。

2、每桌一盆水，一只手电筒。

活动过程

一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。

“昨天是什么节日？”

“你是怎样过中秋节的？”

“中秋节的月亮是什么样的？”

二、讲故事《猴子捞月亮》

三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来’时，停止讲述，**： “你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法）

“月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？”

四、小实验 用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮’的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮’变得怎么样了？”使幼儿感知水面很*时，“月亮”是圆圆的\'，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。

五、教师接着把故事讲完，**： “故事的名字叫什么？”

“小猴子在井里发现了什么？”

“它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？”

“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？

“听了这个故事，你懂得了什么道理？”

六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。

七、布置任务，要求幼儿： 1、回家把故事讲给爸爸妈妈听。

2、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。

活动反思 幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设**、宽松的语言交往环境，鼓励和**幼儿与**、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。幼儿的语言学习应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣。

——小猴子捞月亮故事

小猴子捞月亮的故事 第7篇

一天晚上，一只猴子在井边玩耍。他往井里一看，看见里面有一个月亮。

大猴子听到这话，跑过去看了看。老猴子听了，跑过去看，叫道:“不，月亮掉到井里头去了。”

猴子们爬上井边的大树。老猴子倒挂在树上。小猴子吊在井底。小猴子伸手去摘月亮。他的手一碰到水，月亮就碎了。

每个人都在抱怨小猴子。过了一会儿，水面又恢复了平静，一轮又圆又亮的\'月亮出现在井里。小猴子伸手去摘月亮，但它一碰到月亮，就又摔成碎片。猴子们试了好几次都没有成功。大家喊:钓鱼累了，月亮还是去钓鱼吧。不要得到。

这时，老猴子抬头一看，月亮还在天上。他上气不接下气地说:“没必要捞月亮了，没必要捞月亮了。”月亮高高地挂在天上。

猴子们抬头看着月亮，笑了。