六年级调查报告 第1篇

背景:

如果你留心关查一下身边的人,就会发现很多人都需要“眼睛助手”。特别是青少年处于高度用眼时期,如不注重眼睛的保护就会让其受到严重伤害。因此导致近视问题愈加严重。

目前,我国近视眼患者已超过三亿,占全世界近视眼患者的1/3,而我国学生的近视率在全世界的排名,已从1998后的第四位上升为第二位,仅次于“近视第一大国”——日本。其中中学小近视率已达高中生近视率已达70%,我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。

据调查,近视发生的比例出70年代的15%左右,发展到90年代末的55%甚至80%左右,我国近视发病率上升之快,已到了全社会必须关注和采取措施的时候了。

组员:

罗星、左萍、郭杨扬、张腾、苏虹羽、房靖超、秦臻、盛浪影。

活动时间:

12月15日-1月3日

活动范围:

大街小巷,学校,眼镜店,

调查方式:

网络信息查找,调查问卷,眼睛店调查

提出问题:

六年级调查报告 第2篇

调查报告

北师大实验小学示范课题

调查报告

题 目:南楼工地节水

中 队:六(5)中队

负责人:满云彤

成 员:孔潇潇、白学思、沈棋云、沈晨笛、辅导人:张悦

调查研究报告的写作内容

一、调查研究报告课题名称:

二、导语:

现在,淡水越来越少,而人们的需求正不断增加,节约水资源以成为重中之重。现在北京的工地很多,所以工地节水的问题也不得不重视。时常可以听见大人们在议论工地浪费水,滥用水,可浪费情况真的那么严重吗?我们要用这个调查来说明。

三、调查报告写作格式:

1、调查目的是什么?了解南楼工地用水情况

2、调查方法:

根据调查手段选择: ①访谈法

②问卷调查法

③实地考察法

④其它

根据调查范围选择: ①全面调查 ②抽样调查

③个案调查

3、调查计划:

(1)访谈计划

调查目的:了解工地用水情况

访谈对象:南楼工地水利工程师

访谈时间:2006年1月27日

访谈准备材料: 记录本,访谈提纲

具体的访谈内容:

第一组访谈记录

组员:白学思、沈棋云、沈晨笛

1、您是否曾经浪费过水?如果有,是为什麽?

2、那您有没有看到过其他工人浪费水?您制止了吗?您是如何制止的?

3我们进来是外面的水龙头一直在滴水,根本关不上,您向主管反映过吗?

(2)问卷调查计划

调查目的:了解居民对工地节水的看法

调查对象:居民

人员分工:

1、设计问卷:满云彤、孔潇潇

2、发放问卷:白学思、沈棋云、满云彤

3、整理数据: 满云彤

4、撰写调查报告:满云彤

5、录象:孔潇潇、沈晨笛

调查问卷的主要内容:

节约型社会调查问卷

各位居民:

您们好!

为更好的地建设节约型社会,建设可持续发展社会,倡导节约生活方式,争创“节约社会”,北师大实验小学六年级5班“??”节约型社会调查组设计了这份调查问卷,了解您对小学校工地节水情况的意见与建议。这些问题没有对错之分,采取不记名方式,只表明您的观点和态度,希望您能如实填写

每个问题后面有2-4个答案,请您在认为正确的答案下面打上对勾。每个问题只选一个答案。最后的开放题请您不要忘记填写。

非常感谢您的参与与支持!

六五班“??”调查组

1、您对“工地节水”这一问题重视吗?

1、重视

2、还可以 3、不重视

2、您是否曾经看到过工人在工作中浪费水?

1、有

2、没有

3、没注意

3、您是否曾经看到过工人在生活中浪费水?

1、有

2、没有

3、没注意

4、您对工地节水情况满意吗?

1、满意

2、不满意 3、还可以 4、没主意

5、您认为工地在节水方面做得:

1、无可挑剔 2、满意

3、还可以 4、糟糕透顶

6、您认为工地在节水上有无可改进的地方:

1、有

2、没有

7、您对工地有关节水的建议是:

4、调查记录:(调查记录的写作格式,选择几项调查手段填写几项记录)

(1)访谈记录:(多人可另附表,鼓励加上录音或DV资料)

访谈对象:

访谈时间:

访谈地点:

记录人:

访谈的具体问题:

第一组访谈记录

组员:白学思、沈棋云、沈晨笛

问:您是否曾经浪费过水?如果有,是为什麽?

答:有,当时没注意。

问:那您有没有看到过其他工人浪费水?您制止了吗?您是如何制止的?

答:有,制止了,我告诉了他节水的重要。

问:我们进来是外面的水龙头一直在滴水,根本关不上,您向主管反映过吗?

答:有。

(2)问卷调查样表 :

节约型社会调查问卷

各位居民:

您们好!

为更好的地建设节约型社会,建设可持续发展社会,倡导节约生活方式,争创“节约社会”,北师大实验小学六年级5班“??”节约型社会调查组设计了这份调查问卷,了解您对小学校工地节水情况的意见与建议。这些问题没有对错之分,采取不记名方式,只表明您的观点和态度,希望您能如实填写

每个问题后面有2-4个答案,请您在认为正确的答案下面打上对勾。每个问题只选一个答案。最后的开放题请您不要忘记填写。

非常感谢您的参与与支持!

六五班“??”调查组

1、您对“工地节水”这一问题重视吗?

1、重视96% 2、还可以2% 3、不重视2%

2、您是否曾经看到过工人在工作中浪费水?

1、有2%

2、没有0% 3、没注意98%

3、您是否曾经看到过工人在生活中浪费水?

1、有0%

2、没有4% 3、没注意96%

4、您对工地节水情况满意吗?

1、满意50%

2、不满意0% 3、还可以48% 4、没主意2%

5、您认为工地在节水方面做得:

1、无可挑剔6% 2、满意10% 3、还可以80% 4、糟糕透顶4%

6、您认为工地在节水上有无可改进的地方:

1、有88%

2、没有12%

7、您对工地有关节水的建议是:

1、找专人管理46% 2、浪费水就扣工钱10% 3、设节水装置44%

5、调查数据的分析与整理:

现在工地浪费水的情况不是很严重,居民也很重视。工地也比较节约水,并不像大人们想象的那麽严重。

6、调查结论:

南楼工地总体来说是节水的,居民也很重视。

7、调查感受体会:

通过这次调查,我们有了不少收获。我们的胆子在这次调查中变大了,心细了,最重要的是我们比以前更加明白节水的重要性了。这次调查很有意义。

8、参考文献资料:

9、致谢:(感谢在这次调查研究活动中帮助、协助过你的人)

南楼水利工程师和全体参加调查的居民

六年级调查报告 第3篇

六年级环境调查报告范文

环境问题是我们一直都关心的,下面了六年级环境调查报告范文,欢迎阅读!

六年级环境调查报告范文一

星期五下午一放学,我就和几个同学一溜烟儿跑回家。我们用最快的速度吃完晚饭后立即集合前往清江河畔调查家乡的环境情况。

我们来到了清江河畔,这是流经我家乡的最大的一条河了。可当我亲眼看见那被污染的河水后,我非常吃惊。那些形容河水清澈的美妙语句根本就没办法拿来形容这条河了,只见河底布满了青苔、泥巴、红色的虫子和乌黑的像棉絮一样的沉淀物。水面上漂浮着从厕所里排出的粪便、塑料袋、蔬菜叶子、泡沫、包装盒等杂物。

在食品厂的一角,有许多稻草被堆成一团,正在燃烧着,散发出一阵黑烟,天空中就像蒙上了一层薄膜。我们路过一个建筑工地,这里晴天时只要一有车经过,就可以看见尘土飞扬的景象,抬头看看,天空都被一层灰遮住了。

清江河边的树木因为吸收不到干净水的精华都失去了生机和活力,满身只剩枯枝败叶了。

为了我们能在一个清新、美丽的环境里生存,我们应该从我做起,不乱丢生活垃圾,同时还要阻止别人乱丢垃圾。大家都行动起来吧。保护环境,就是保护我们的家园。

六年级环境调查报告范文二

调查时间:二零零六年六月三十 1 一日十六点整。

调查地点:天津市小白楼凯旋门。

调查对象:小白楼凯旋门周围环境。

这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。

这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。

再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?

再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。

就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了

对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。

现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,save our planet!

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六年级调查报告 第4篇

一、问题的提出

眼睛是心灵的窗户,眼睛是我们人类重要的器官,如果没有了眼睛,就等于失去了这美好的世界。在本班中有好多的同学都因为因近视而戴上了厚厚的“啤酒盖”。其中,多名同学的近视度数较深。为什么他们的近视度数如此之深呢?这个疑团在我心中一直纠缠着我。于是,我便展开调查、访问,想弄个明白。

二、调查方法

1、调查访问

2、阅读相关的书籍、报刊

三、调查情况和资料整理

2、调查近视人数我班有51人,近视人数11人,大概占我们班的四分之一。采访他们为什么近视

A、看电视太多。人数3人。

B、躺着看书。人数3人

C、书写姿势不正确。人数3人。

D、不爱做眼保健操。人数1人。

E、玩电脑游戏。人数2人

四、总结

1、不注意用眼睛和长时间用眼,就很容易造成眼睛近视。如:看电视太多,躺着看书,书写姿势不正确,不爱做眼保健操,玩电脑游戏,等等。

2、近视眼是可以避免的,但要做到“二要”

“二不要”是:

1、读书写字姿势要端正,眼睛和书本距离要保持一市尺。

2、连续看书一小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。

“二不要”是

1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书,写字。

2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书

六年级调查报告 第5篇

一、问题

据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为,中学生为,高中生为。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎样近视的?仅仅是不良用习惯所造成的吗?

二、调查分析:

三、结论:

经过我们的调查,发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多,说明现中小学生的近视人数也挺多。

四、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)坚持做眼保健操。

六年级调查报告 第6篇

一、问题的提出

升入五年级以后,随着学习任务的加重,班上近视的同学越来越多。于是,我们几个同学为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查方法

三、调查情况和资料整理

信息渠道涉及的方面具体内容书籍、报刊我国小学生近视的现状全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为,更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。近视原因调查(本校同学)不良用眼习惯

1.看书距离不当。

2.在强光或弱光下看书。

3..持久用眼等。

4.边走边或在公交车上看书。

建议怎样预防近视(一)看书时座姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

六年级调查报告 第7篇

一、调查目的

近些年,我发现小学生的近视眼越来越多,每到新学期班里排座位,就让班主任老师特别为难,“班里的近视眼越来越多,总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高,眼睛近视看不清板书,便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。

“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢?”我和几个要好的同学展开了讨论。

“光猜测有什么意思?不如我们搞一个调查吧!”我说。

造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定做一次调查研究。

二、调查内容:

一)问题的提出

据调查,我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国的近视率已接近30%。我们班上好多人都近视。为什么会近视?怎样预防近视?于是,我对小学生近视情况作了一次调查。

二)调查方法

1.查阅有关资料。

2.调查询问同学。

3.通过博客问卷。

三)调查情况与资料整理

信息渠道

涉及方面

具体内容

博客问卷

近视原因

作业做太晚,睡眠不足,过度看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质等。

网络媒体

近视状况

我国近视率已接近30%,小学生患有近视,初中近视率猛增到,高中生人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

书籍资料

如何预防

要养成良好的用眼习惯。

四)结论

六年级调查报告 第8篇

一、问题的提出

随着时代的进步,手机、电脑、电视渐渐成为了人们生活中必不可少的东西。尤其是现在的儿童以及青少年几乎每人都有一部智能手机,用来聊天啊、看小说啊、打游戏等等。全国学生体质调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为%,中学生为%,高中生为%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视而致盲者已超过30万人。因此,儿童以及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会关注。为什么近视的青少年越来越多?他们的眼睛是怎么近视的?难道仅仅是不良的习惯造成的吗?为了了解小学生的近视情况及近视的相关因素,我针对小学生们做了一次调查。

二、问卷调查

1.你的.性别:

A.男 B.女

2.你的小学年级段:

A.低年级 B.中年级 C.高年级

3.你是不是近视:

A.是的 B.不是

4.你是如何近视的:

A.看电视或用电子产品过度B.坐姿不端C.遗传D.不近视

5.你近视多少度:

度以下 度以下 C.更高 D.不近视

6.你近视几年了:

A.两年以下 B.五年以下 C.更久 D.不近视

三、调查分析:导致近视的原因

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。调查结果表明,有40%的小学生是因为使用电子产品过度才导致近视的。

1.看电视的距离太近

2.用电子产品的时间太长

3. 写作业时的姿势不太正确

4.遗传基因

四、调查建议

1.写作业时坐姿要端正,光线要充足,要做到胸离桌子一拳,眼离课本一尺。

六年级调查报告 第9篇

一、问题的提出

我们班有好多同学都近视了,他们常说:“戴着眼镜代表很有学问!”但是,我就是不明白他们为什么会近视?我们班有多少名同学近视了?于是,我带着问题做了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关书籍,并且询问医生,了解普通人是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

三、调查情况和资料整理

四、结论

1.近视的主要原因:

(1)看电视距离太近;

(2)看电视的时间太长;

(3)所看电视的画面浓度太深;

(4)写作业时的姿势不正确;

(5)在光线太强的阳光下看书;

(6)在光线太弱的光下看书;

(7)长时间的坐在电脑、电视前;

(8)不合理饮食;

(9)在车厢里看书;

(10)遗传因素。

2.近视眼还有很多危害。

(1)会影响智力发育:人对外进信息的获取有90%是通过眼睛来完成的。青少年智力发育期更离不开外界。

六年级调查报告 第10篇

问题的提出:

我们班的一些同学戴上了眼睛,有多少人近视了?为什么他们会近视?为了这两个问题,我做了一次调查。

调查方法:

2.调查全班有多少人近视

3.询问近视同学,他们是怎么近视的。

调查结果:

我班有6位同学近视

据我调查,我班的同学近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

结论:

通过对调查的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时也在使用眼睛。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素很多,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们要努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们要调节;像防护不当、用药不当之类的,我们一定要避免。

建议:

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、看电视、玩电脑的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。

5、多参加户外活动,多看绿色的事物。

六年级调查报告 第11篇

随着科技的快速发展,很多小学生加入了“四眼仔”的行列,我也是其中一名,为什么会有这么多同学带上眼镜呢?这是怎样的原因造成的呢?对于这个问题,我开展了一次调查,寻找原因。

调查人员:

郭xx

调查对象:

全校学生

调查工具:

调查问卷,笔

调查目的:

1.产生近视眼的原因。

2.产生近视眼和年龄,性别,环境有没有关系。

3.产生近视眼和年级,尖子班或普通班有没有关系。

4.产生近视眼和父母又没有关系。