读后感作文三年级 第一篇

我最近看了一本书《鲁滨逊漂流记》，我被这本书的内容深深的吸引了。

鲁滨逊?克罗伊茨内于1632年出生在英国一个有名望的商人家庭。他一心想出海远游，可是他的父亲不同意。 终于有一天，他离家出走，也就是1651年9月1日，私自和小伙伴搭船航海冒险去了。在途中，他们的船发生了事故，他被一个船长送回了巴西。在巴西，他有一种植园，还有两个奴仆。在一次非洲贩运黑奴的途中遇难，飘落荒岛。 他在荒岛上先盖起了帐篷，靠打一些动物来吃。他也在船上拿了不少东西，然后他又种了麦子，磨成面粉，做成面包吃。几年后，他发现了野人，并救了他们的俘虏。然后来了一大群野人，他们两人一起攻敌，并夺取了他们的船返回了英国。 鲁滨逊?克罗伊茨内在岛上漂流了二十八年零十九天，离国三十年。

他靠着自己顽强的毅力，聪明的智慧，辛勤的劳动，克服种种困难，最后回到了文明社会。

读后感作文三年级 第二篇

前几天，我读了德国著名儿童文学家詹姆斯·克吕斯写的一本书——《出卖笑的孩子》。

这本书讲了一个名叫蒂姆的男孩，在他3岁时，妈妈去世了。爸爸给他找了狠心肠的继母和一个好欺负他的哥哥。在他上四年级时，他的爸爸也去世了。可怜的蒂姆在一个周日来到他爸爸生前带他来的地方——赛马场。在那儿，他认识了格子先生——勒菲特。格子先生和他签一份合同，那就是只要蒂姆出卖自己的笑，格子先生就会让他逢赌必赢。失去笑后的蒂姆变得十分伤心、孤独、后悔，于是他要赎回他的笑。在克雷施米尔、约尼等人的帮助下，蒂姆找回了自己的笑。

读了之后，我明白了人需要笑的，正如花儿需要阳光。假如笑消失了，人类就会变成动物或一群天使：百无聊赖、庄严肃穆和无比冷漠。

读后感作文三年级 第三篇

泰戈尔曾说：爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物，可以说它和我差不多年纪，今天我捧在手里细细品味的时候，被书中无数个故事深深的打动了。

这是一部小书，这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分，即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译，后者是亚米契斯的朋友所著，也是据三浦关造的译本来的，对前者是一个合适的补充。

夏先生说：我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。

在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动，《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

在我们的中小学教育中，爱的教育这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。

读后感作文三年级 第四篇

读了这本书，我懂得了：真诚的情谊，能将一头魔龙变成你生死与共的挚友。情谊是无价的，我相信只要真心地付出，就有可能得到真诚的回报，你在别人需要时帮助别人，别人也会在你需要时帮助你。

当夏鸟鸟独自一人面对“烈火黄焰”的嚣张气焰时那勇敢镇定的表现也值得我们学习，因为在危急的情况下，假如你有一丝紧张恐惧，都会让自己唯一的希望破灭。

其实夏鸟鸟是个普通的小男孩，他也有自己的弱点，我们不能像他一样在没有确凿证据的情况下轻信别人的谗言，怀疑自己生死与共的朋友。

书中让我最感动的是夏鸟鸟和闪电（烈火蓝焰）与他们的爸爸之间的情感。夏鸟鸟因为父亲要再婚的事情两人闹僵了，还为此挨了一记耳光，但他身处险境时还是打电话向爸爸求助。闪电经常被他酒醉后的父亲痛打，但他却这样对夏鸟鸟说：“有一个叫爸爸的男人看着你一天天长大，就是我爱他的理由。”我明白了：爸爸就是这一类人物，在他打你骂你时，你会恨死他；可当你遭遇危险时，你又会第一个想到他。因为这世界上只有这一个男人会为你献身，会为你赴汤蹈火。

英雄气概与百结愁肠，在字里行间交缠，激动人心的故事，值得我们去阅读去思考。

读后感作文三年级 第五篇

《昆虫记》是我很喜欢看的一本书，他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的，法尔布从小喜欢昆虫，他对昆虫的痴迷，着迷，迷恋，把他引进了昆虫的殿堂。人们为了纪念他，把他的两个口袋装得满满的！

我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫，法布尔把萤火虫写的那么优雅，把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。萤火虫喜欢在小溪边的草丛里，哪里有许多萤火虫的\'猎物——蜗牛。萤火虫的体内有一根“麻醉针”。它用翅膀飞到蜗牛的背上，用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。可以让蜗牛晕倒三天三夜。

法尔布对昆虫的热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来，真是太了不起了。我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习，细心观察身边的事物。

“观察，观察，再观察”总会找到什么的。

读后感作文三年级 第六篇

《上下五千年》是林汉达等人的著作，它记录了中国古代五千年的历史，是一部历史巨著。在五千年的历史中，有数不清的英雄豪杰：精忠报国的岳飞、重情重义的关云长、足智多谋的诸葛亮、医术高超的华佗；还有奸诈贪婪的奸臣：秦桧、蔡京、严嵩。

寒假期间，我就读了《上下五千年》。

刚开始读，我就迷上了它，它具体的描绘出了中国五千年的历史，它的故事都深深地吸引了我，历史从盘古开天辟地到三皇五帝到夏朝，商朝，周朝再到春秋战国，秦、汉、三国、晋、隋唐、五代十国、宋、元、明、清。中华人民呕心沥血，终于创造出了中华民族上下五千年的辉煌，他们演绎出了无数可歌可泣的故事。

五千年是一段悠久的历史，上至远古传说，下到辛亥革命，内容涉及到许多方面，涵盖了中国各民族在各个时期所创造的灿烂辉煌的传统文化。

读后感作文三年级 第七篇

今年暑假 我看了一本书，那本书的名字叫《时代广场的蟋蟀》。

这本书讲了这样一个故事:一只叫柴斯特的蟋蟀，有一次不小心搭错了车，从乡下来到了时代广场，遇见了个爱它的主人马利欧，接着它有交到了两个朋友，一个是忠诚的老鼠，还有一个是憨厚的猫。柴斯特用自己美妙的歌声帮小主人玛利欧一家摆脱了资金的困难，而它自己也成为了一名音乐家，但成为音乐家的它并不高兴，于是它开始想念家乡的自由和平静，在朋友的帮助下蟋蟀柴斯物终于回到了自己日夜思念的家乡。

也许有人会感到很奇怪， 为什么蟋蟀不在繁华的城市里当一名音乐家，而要回乡下呢？告诉你们吧，因为柴斯特继续在大城市里呆下去的话，那它就要永远失去自由；但如果它回乡下，它有无限的自由。

这本书中让我最感动的是柴欺特的那只名叫塔克的老鼠朋友，因为有一次柴斯特晚上睡觉时不小心把玛利欧一家辛辛苦苦挣来的2元钱给咬破了，塔克用自己所有钓积储帮柴斯特解了围。

这本书让我明白了这样一个道理:要珍惜你身边每一份友谊 。因为有句名言叫:友谊是灵魂的结合，这个结合是可以离异的，这是两个敏感、正直的人之间心照不宣的契约。

《时代广场的蟋蟀》是一本很好看的书，建议大家去看看。

读后感作文三年级 第八篇

通过学习《她是我的朋友》这篇课文，使我深深地感到朋友之间地真诚友谊，比山高，比海深。

文中描写了战争时期，孤儿院里的孤儿阮恒的同伴受了重伤。需要输血才可以抢救小姑娘的生命，但要人献血时，在场的人都沉默了。这是阮恒突然想到以前，他有困难的时候，小姑娘帮助过他，现在小姑娘的生命垂危，我必须要帮助她;但他不知道献血是怎么回事，自认为献血就会死去;因此，他颤抖地举起小手，然后又放下……但为了救朋友，他想即使死去，也要把血献给小姑娘。

联系生活中的我，和同学们没有建立起良好地友谊，每天到校后无论上课还是下课，每当同学们遇到困难的时候，互帮互助的精神我做的不好;而我看到文中的阮恒，是那么珍惜小姑娘的生命的精神，使我深受感到。

通过学习这篇课文，我深深地体会到：友谊比生命更重要。我想对阮恒说：“你这种精神值得我终生学习!”我要阮恒那样在今后地生活中，同学之间要互帮互助，要团结友爱，要和谐相处。

读后感作文三年级 第九篇

有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。

这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉?

其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。

除此之外，我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击……

世界上有很多没有解开的谜题，，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。

读后感作文三年级 第十篇

这几天，我读了《轰隆隆老师》这本书，这本书是描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子们拥有健康、和谐、完美的童年。

轰隆隆老师是马小跳最崇拜的老师，因为他会变魔术，他总是穿着有许多带口袋的衣服，每个口袋都装得鼓鼓的；他还喜欢穿一双大皮鞋，走起路来冬冬冬直响。马小跳居然去刺探轰隆隆老师变魔术的秘密……马小跳最喜欢的老师是教美术的林老师，他认为他是全世界最漂亮的女老师，所以他最喜欢上美术课……

本书中的马小跳用自己稚嫩的眼光看这个杂乱的社会，对那些复杂的人和事，他有着自己的特殊的理解和看法，但他也有分不清的事儿，向他分不清老师明明说别人是不可以看你的日记的，但是老师却要看他的日记。而他又一种更宝贵的东西，那就是乐于助人的善心。这让我想起了一句俗语“赠人玫瑰，手有余香。”

我想杨红樱是为了还念自己的童年而写的这本书吧。

读后感作文三年级 第十一篇

前几天，我们学习了《彩色的翅膀》一课，课文中那些驻扎在海岛上的战士们对祖国浓浓的热爱，深深地打动了我。

读了课文，小高千里迢迢把昆虫带到海岛的做法令我十分感动。战士回家探亲，谁会不带些家乡土特产，分给战友;谁会不带些相片，在远离故土的时间里感受暖暖亲情;谁会不带些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些温暖。这些对于一个常年在外的边防战士来

说是多么重要啊!但在小高晕船最难受时，他却把这些扔在一边，怀里只抱着一箱昆虫。小高为什么这样做呢?难道昆虫比亲人的关心还重要吗?对于我们来说，昆虫太普通，太常见了，但对小高，对一名海岛战士而言可不一样，这不是一般的昆虫，这是宝石岛的希望，有了它们，宝石岛上才会生长更多的植物，战士们在岛上就能吃到自己种植的新鲜瓜果蔬菜了，他们热爱海岛的精神令我感动。

那个特别的“尝瓜会”也给我留下了深刻的印象。我们都吃过西瓜，都爱吃西瓜，在水果店里就能买到，可宝石岛的西瓜不一样，吃的时候还要开会，因为这个西瓜的来历太不一般了。在海岛上种西瓜面临着重重困难，一是没有昆虫授粉，二是不小心，结出来的小西瓜会被巨浪打掉，三是战士们要训练，不能一心一意地看护小瓜。但宝石岛的战士们不怕，想出了各种方法，又是浇水，又是施肥，还要人工授粉，终于有了第一次“尝瓜会”。

啊!海岛的战士们，你们热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神令我感动!

读后感作文三年级 第十二篇

读完《小英雄雨来》这篇抗日小故事，我深深地被雨来热爱祖国，机智勇敢的品质所吸引。这篇故事写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的经历。雨来从小受到，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国主义教育，所以才会有后来的抗日英雄事迹。雨来面对日本鬼子用很多东西诱惑时，他没告诉鬼子关于八路军的情况。当鬼子毒打他时，他也没透露。一直到鬼子要枪毙他，他也没说。雨来真是个勇敢的小英雄，换成是我，我肯定会忍受不了痛苦，说出秘密来。和小雨来相比，我们幸运多了；我们生长在和平年代，我们有丰富的食物，精美的玩具，还有父母无私的关心和爱护。小英雄雨来，让我明白：我们今天的幸福是革命先烈用鲜血换来的，我们一定要珍惜，我们要继承革命先烈的遗志，刻苦学习，长大后为把祖国建设的繁荣富强，而贡献自己的力量。

读后感作文三年级 第十三篇

我看完了一本书，书的名字叫做《穿风衣的猫》，为什么叫它穿风衣的猫呢?因为它何时何地都穿着风衣，哪怕在睡觉的时候也穿着风衣，所以叫它穿风衣的猫。

在王府井的医院里，有五个患了绝症的孩子们，可他们并没有屈服，反而他们相互鼓励。有一天，他们在花园里面玩，无意中发现饿的走不了路，摊在草丛里的猫，它叫活塞，是一只会说话的猫，他们救了活塞，他们每天都给活塞带一些吃的。后来活塞知道他们得了绝症，便对他们说：”你们可以用你们不喜欢的亲人的命来换你们的命。“五个孩子想了一个晚上，都不同意，活塞很感动，虽然自己只剩下5条命，就用了剩下的5条命换了孩子们的命。等孩子们好了之后去找活塞道谢的时候，看见活塞含着微笑离开了世界。这时孩子们才知道是活塞用自己的命换了自己的命。

我们也应该学习他们的坚强和善良。

读后感作文三年级 第十四篇

今天是周六，我特别喜欢这一天，因为今天可以好好地看一天书，在我眼里离不开的是学习和读书。

别看我这么多书，我最喜欢《格林童话》了，因为里面有很多的好词、好句和一些大道理，这让我想起来一句话“好故事，大道理”。

书里面有很多的好童话，让我念念不忘的是一篇叫青蛙王子的童话了，我给给大家讲一讲这个故事，从前，有一个国王，他有七个女儿，其中他最小的女儿长得最漂亮。有一次，最小的女儿在井边玩球，一不小心，球掉进了井里，小女儿哭了起来，突然听到了一个人的声音“公主，你怎么了？”小女儿看见井里有一只青蛙，便说：“是你啊，游泳高手，我的球掉进了井里，你能帮我捞上来么？”青蛙说：“公主，你别着急，我可以帮你把球捞上来，不过你必须要和我同吃同住，”小女儿听了，没有多加考虑，直接点头，于是，小青蛙就把球捞上来给了公主，公主高兴的走了，也没有管青蛙，更别说把青蛙带回家。到了中午，青蛙找到了公主，国王问女儿怎么回事，公主将事情的来龙去脉告诉了国王，国王马上让青蛙带进大厅，并将其安置在自己的宫殿内，到了晚上，公主和青蛙到了房间，青蛙立刻变成了王子，从此，王子和公主幸福的生活在一起。

我觉得这个故事让我明白了一个道理，如果公主说话不算数，她也不会有最后的幸福，所以说，欺骗和不守信用的人不会有好结果，一诺千金才是做人的本分。只有你不骗人，信守承诺就能得到美好的未来。

读后感作文三年级 第十五篇

早晨，我拿起书柜里的一本书，津津有味地看起来，不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。这个故事主要讲的是：一个贫穷的小男孩为了攒够学费。挨家挨户地推销商品，劳累一整天的他此时感到十分饥饿，但摸便全身只有一角钱。他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位小姑娘走出时，小男孩就有点不知所措了。那个男孩没有讨饭吃，而是要了一口水，那个女孩却端来一杯牛奶给他。小男孩喝完牛奶后说了声：“谢谢。”就走了。过了几年那位女孩生了重病，当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生，他也参加了医治方案的制定。等他知道病人是给他喝过牛奶的恩人时，就细心地照顾她起来，经过努力，手术成功了，小女孩获得了重生。当了医生的男孩还替当年的女孩付了全部医疗费用，并签上字——“医疗费＝一杯牛奶。”

看到这里，我有一种想流泪的感觉。这个故事让我懂得了赠人玫瑰，手有余香的道理。因为助人为乐是一种无私的奉献与爱心，同时也让我懂得了要关心和爱护身边的每一个人。

读后感作文三年级 第十六篇

《海伦·凯勒》这本书介绍了美国盲聋女海伦·凯勒的一生。她没有视力，又失去了听力，可她凭超人的毅力，学会了说话，并且学会了5种语言文字，为人类做出了重要的贡献。

她受到过许多国家人名的奖赏和赞扬，一生拥有无数的鲜花和掌声一个盲聋残疾人，为何能取得如此大的成就？如果海伦·凯勒屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而她没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博，受人尊敬的人。读罢此书，我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在乎条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。

平时，有些人总是以条件差呀困难多呀为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比只写显得多么微不足道呀！一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标去坚持不懈的奋斗，就不会为不理想的客观所束缚，就会拥有无情无尽的力量，就可以发挥自己的潜能，胸有成竹的取得成功。········

人应该如何对待人生？人生价值何在？我觉得海伦·凯勒给我做了圆满的回答，她的人生道路就是我应走的路。

读后感作文三年级 第十七篇

我很喜欢读书，今天，我就读了罗尔德·达尔的书。这本书的名字是《女巫》，这是幻想小说，内容很精彩，使我一看就不舍得停止。

这本书讲的是：一个7岁的小男孩在英国出生，是挪威人。在给姥姥去挪威过圣诞节的时候，出了车祸，爸爸和妈妈死了。姥姥是一位研究女巫的爱好者，她带着小男孩住在挪威。后来和姥姥齐心想办法消灭了女巫。

读完了这本书，我特别喜欢小男孩在舞厅的经历。那个小男孩才七岁，他被女巫变成了老鼠，他并没有哭，也没有慌乱，而是乐观勇敢的去看待一切，想尽办法消灭女巫。他去女巫大王的房间里偷了一剂变鼠药，他在被女巫大王变成老鼠后还能从容的逃走并跑到厨房给女巫的汤下药，使女巫变成老鼠的勇气让我佩服。要是是我，可能早就因为面容改变而精神崩溃了。

这本书让我学到了很多，让我学会怎么勇敢做人。我相信，热爱看书的人会从书里学到更多。

读后感作文三年级 第十八篇

《水浒传》这本长篇小说主要写的是水泊梁山上的108位好汉，为老百姓打抱不平、除暴安良、反*官、反衰政，他们互相帮助，惺惺相惜、甘苦与共、志同道合、肝胆相照，最后结为兄弟的故事。

其中，鲁智深倒拔垂杨柳的故事令我震惊；武松打虎的故事令我大开眼界；花荣箭法精准令我十分敬佩；关胜挥舞着大刀英勇杀敌好不威风；文章中令我最感动的是李逵一连杀四虎的故事，这个故事讲的是：有一天，李逵接老母亲上山享福，老母亲中途想喝水，当李逵把水给老母亲打回来时，却不见了母亲的去向，当他得知，老母亲是被老虎吃了之后，就举起双斧一连杀了四虎，最后悲愤的埋了自己的老母亲。

虽然有人说少不读水浒，但是我觉得水浒传给我带来了许多乐趣，让我看到许多英雄的故事，他们讲义气、团结、互相帮助、再大的困难也不会放弃自己的队友，有福同享，有难同当，最后建立了家人一样的友谊，他们的团队精神很值得我们学习。

读后感作文三年级 第十九篇

最近，妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲：主人公吴缅在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，帮助老爸做相框，帮助同学困难同学读初中，帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩，这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯，比如，他们那儿有一个“锅巴节”，好像要跳一种舞蹈，他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色，还有一个动人心悬的故事。其实，我很羡慕吴缅，他有可爱的宠物作伴，又有许多的好朋友。

我觉得吴缅是一个有爱心的的人，他会因为因为别人而牺牲自己，会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火，在所不辞，他是一个有爱心，敢冒险的人。还有冉阳东，它助人为乐，善解人意，愿意为了别人，挑战自己。

这是一本好书，我很喜欢这本书，我推荐大家也看一下，你能从中学到许多，我每看一个故事，都多多少少会明白一些道理。

读后感作文三年级 第二十篇

这个成语主要是讲一位懒惰的农夫想不劳而获的故事。这个农夫每天都要去田里种菜。有一天，一只野兔突然从森林中惊慌失措地飞奔出来，一头撞到田旁的一棵树桩上，死了。因此，农夫一家就在晚上美餐了一顿。从此以后，农夫再也不在田里干活了，而是每天守在树桩旁等待下一只撞死的兔子。结果，田地里的野草越长越高，庄稼都死了，而农夫也再没有等到撞死的兔子了。

看完这个成语故事之后，我想这个农夫也太傻了。他也不想一下，如果几十年之后一直都没有兔子撞死，那他不就会饿死吗？天上不会掉馅饼的，这次只是一次碰巧的现象，不是每只兔子都会往树上撞的。如果农夫还像以前一样每天都辛勤劳动，那么，他就会有很多粮食吃。我还联想到了现在社会上的那些乞丐。他们有些看上去也不傻，又有手，又有脚，但是他们却在大街上向过往的行人要钱，这些就是不劳而获的人。其实他们可以去餐厅洗碗或是去搬运东西，这些工作总好过他们去低声下气的乞讨吧！他们就是不想劳动，而又想有得吃，有得穿。我们不能做这样的人。

《守株待兔》这个故事告诉了我们凡事不能靠碰运气，要靠自己的辛苦劳动来改变自己的人生道路。

读后感作文三年级 第二十一篇

我们每个人，都应该赶在时间的前面，做时间的主人。时间就像奔腾的急流，一去不复返；不管是什么人，只有赶在时间的前面，才能够为时间的主人，才能够为人民做出贡献！古往来今，有多少有志之人都把时间看作生命。

我们小学生，更应该珍惜时间，赶在时间的前面，为将来建设祖国。然而在上学期，我却远远落在了时间的后面：我本打算在假期里练字，可是，一到假期，我就觉得时间还长呢，明日还多着呢！转眼间开学了，我才真正领会到高尔基所说：”世界上最快而又最慢，最长而最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。“这句话的含义。

而今迈步从头来，读了《匆匆》这篇文章，我真正懂得了珍惜时间的重要。

读后感作文三年级 第二十二篇

这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪，整整九九八十一难呀!可惜，唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老，所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸好孙悟空武艺高强，几乎每次遇到妖怪都能化险为夷，但也有他打不过妖怪的时候，他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神，令我十分欣赏。

通过反复读这本书，我的感想是遇到困难不能轻易放弃，坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样，最终战胜了妖魔鬼怪，取得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。

读后感作文三年级 第二十三篇

昨天，举世瞩目的2010年上海世博会终于开幕了！晚上八点，我准时打开电视，和爸爸妈妈一起观看世博会开幕式。

世博会的开幕式真精彩，有来自世界各地的艺术家在这里同台献艺，真的是难得一见！让我记忆犹新的是由上海交响乐团演奏的《江河情缘》，音乐旋律起伏不断；这时，一阵优美的钢琴声传来，演奏者正是驰名中外的钢琴家郎朗；演员们优美的舞蹈配上绝妙的演奏，仿佛进入了人间仙境一般。青海玉树地震受灾的两位藏族儿童也受邀请来到了现场，表示中国上海与全世界各国的受灾同胞们一起手拉手、心连心，共创美好的家园和未来。

更引人注目的是室外灯光喷泉焰火表演。炮声轰鸣，一束束各色各样、璀璨夺目的\'烟花，接二连三地喷出，就好像夜明珠在夜晚绽放出耀眼的光辉。

我衷心地祝愿上海世博会举办的成功、精彩！我为自己的祖国而感到骄傲、自豪！

读后感作文三年级 第二十四篇

在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个“橘子味”，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。

《橘子味的夏天》里面讲过一句话：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。”在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。

《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！

读后感作文三年级 第二十五篇

我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了：做事只要有了：有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神，就算再难的事情都能做到。

读后感作文三年级 第二十六篇

这篇文章主要写了：

有一个地方的孩子还在摇篮里的时候，长辈就教训他们：你们要克勤克俭的过日子，钱越多越好，这样你就是xxx了。一天，一个石匠为了给xxx造房子，到山中采石头，发现了一个大宝库，他叫全家人都来挖金子，到了天黑，他超过了最富的富翁。过了几天，消息传开了，大家都来挖金子，成了富翁后他们都想穿华丽的衣服，到了服装店，可店关门了。

没过几天，大家的粮食都吃光了，很多人都要到粮食店买粮食。可是，粮食店的老板带着金子也要去买粮食，因为他家的粮食也吃光了。到了后来，富翁们都躺在床上，全身一点劲也没有了。

其中我印象最深的是：在田间直立的是玉蜀黍秆，贴着地面蔓生的是甘薯，栽种的一点空隙也没有。可农民成了富翁，他们有的是金子，都预备过尊贵舒泰的生活，已经有好些天没去浇水、锄草、除虫了，那些杂粮枯的枯，烂的烂，蛀的蛀。

这篇故事告诉我们，做人不能太贪心了，一定要勤劳，如果成了富翁也要勤劳。

读后感作文三年级 第二十七篇

暑假期间，我读了一本《中外神活故事》，其中的一个故事——《神奇的九色鹿》深深打动了我。故事主要讲的是在印度恒河边的森林里住着一只神奇又漂亮的九色鹿。有一次，山里面下了很多天的暴雨，河水泛滥成灾，一人不幸落水，九色鹿奋不顾身跳入水中将此人救起，并要求他不要把自己救他的事告诉别人，落水人点头答应后就离开了。过了不久这个国家的王后做梦梦见了九色鹿，国王下令捉九色鹿，他还贴出告示：谁能捉住九色鹿，就赏给他盛满银子的金钵。那个贪心的落水人反悔了对九色鹿的承诺，就把它的行踪告诉了国王。

当九色鹿被他们团团围住的时候，它流着泪说：我之前救过那个落水人，他曾经答应要报答我，可今天却又要来杀害我，你们人类太不讲信用了！”九色鹿伤心极了，国王听了之后，下令不许任何人再伤害九色鹿，并严惩了那个落水人。

是的，在日常生活中我们要学习九色鹿见义勇为的精神，更要做讲诚信，守诺言的人，受滴水之恩，当涌泉相报！

读后感作文三年级 第二十八篇

是啊！光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。人的生命是十分有限的，怎样才能使有限的生命散发出无限的绚丽多彩呢？答案只有一个，就是珍惜时间，不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。

转眼之间，我从一个咿呀学语的三岁小毛孩，到现在即将步入初中的小学生，在这11年里我又做过什么呢，只是玩罢了，朱自清这样一位学者还认为自己无所成就，更何况是小小的我了，每天只是总想着玩，从来没有想过要干些什么正经事，也没有想要做些什么大事，小到家庭、班级，大到国家，从今天开始，我一定要努力学习，不浪费一分一秒，不能向《匆匆》里说的一样“我赤裸裸的来到这个世界也将赤裸裸的回去罢了。”

陶渊明曾经说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”因此我们一定要珍惜时间，奋发向上。

读后感作文三年级 第二十九篇

今天是8月8号，纪念妈妈和朋友相识20周年，为此我们自驾游去云南腾冲、七百弄、坝美、阳朔，一听就知道不是几天就可以玩好的，我们这次准备去10天，虽然说10天但是妈妈说时间很紧。“叮铃铃，叮铃铃......”我兴奋的5点30就起来了，而妈妈因为行李还没整理，慌慌张张的起来收拾。

出发了！我们进过洞口县，到达昆明，终于到达第一站目的地云南腾冲县古镇。我们住的地方是:青轩寒舍，这里曾拍过电视剧。一进门就有一只小狗扑过来，虽然下了一跳，但是可爱极了！这里的房子是用木头做的，而且住在这里有一种舒适感。

清早，，空气清新，身体舒服极了，我们早上去找吃的，这里有许多卖菜的的和小店，气氛非常的好，吃完我和两个朋友在这个镇里逛，这里有许多可爱的小东西挂链、手链、梳子、装饰品......有的梳子是自己做的上面画了很优雅的花纹，有的手链上面有一些感觉是用橡皮泥做的。每个都有自己的特点，每个都想买。这里最有特点的事火山岩，一些盆都是用火山岩做的可想而知这里以前有过火山爆发。那边的酒都是自己酿的比如说“胭脂红”听说吃了嘴唇会变红，我喝了一口有点果汁味酒精度并不浓。

读后感作文三年级 第三十篇

寒假里，我细细的读了《做一个有道德的人》这本书，让我懂得了自强、感恩、诚信、孝顺。其中让我感受最深的故事就是《“长臂王”勇救海豚公主》，因为这则故事就发生在我生活的这座城市——杭州。

这个故事讲的是，杭州极地海洋公园的海豚公主“琳达”，胃部发现有明显异物。琳达的嘴到胃部长度超过1米，现有的医疗器具都够不着，公园无奈向社会寻找“长臂人士”帮忙。后来，49岁的原上海篮球队退役运动员张友良被选中来救海豚公主，张友良忍住了海豚嘴里冒出的因为胃病而散发出来的腥臭气味，张友良很快找到了异物并顺利取出。

一只小小的海豚，牵动了整个杭城，市民们纷纷出谋划策，最终救了一条可爱的生命。人与自然应该和谐共处，那么我们的世界才会更加美好。由于人类的过度砍伐森林，捕杀动物，已经有越来越多的动物消失在我们的视线里，我们只有马上行动起来，保护动植物，保护大自然，才能让我们的地球恢复美好和谐。

杭州是一座美丽的城市，更是一座充满爱心的城市，在这座城市里每天都有这样感人的故事在发生。“上有天堂，下有苏杭”，我为身在这样美好的城市而倍感自豪。让我们把这样的爱心传递出去，让这样的爱充满全世界！

读后感作文三年级 第三十一篇

一个人在成长经历中，离开父母的爱护、老师的教育、亲人的关心、朋友的帮助，也成不了对国家、对社会有用之材。

书中通过一个个与我们生活贴近的平凡小故事，使我们读后懂得了一个浅显而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”

为了给病重的妈妈送上一束康乃馨，一个八九岁的小女孩用一个星期时间，每天走大街小巷拾矿泉水瓶换钱。她买来的康乃馨虽然没能让妈妈康复，却凝聚了对母亲难以割舍的爱恋，也凝聚了天下女儿对母亲的最最真挚的祝福、最最崇高的敬意。

“感恩”不一定要感谢大恩大德，而是要善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，以坦荡的心情、开阔的`胸襟来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平谈的生活，焕发出迷人的光彩。

读后感作文三年级 第三十二篇

说起诸葛亮，则忠心耿耿的辅佐刘玄德，流芳百世。以古人的说话语来说，乃：中心报国，念三顾之恩慧也！，刘备自建业已来，用计于诸葛亮，当初夺荆州、取西川之时，智赖诸葛亮、庞统，勇使关、张、马、赵、黄、严颜、魏廷等人。刘备死，诸葛亮忠心耿耿辅佐刘禅，至此。蜀将姜维，宇伯约，诸葛亮尽传兵法与他，姜维哭拜，亦辅佐刘禅至忠。

《三国演义》是我国文代文学一棵璀璨的明珠，它为我国文学历史增添了许多光彩。

小朋友，你们看过《三国演义》吗？觉得它写得怎么样？听听我的感受吧！

说起曹操吧，心真是狡猾，是汉末的大奸臣！文武百官开大会，欲自立为王，谋财帝位，连两岁小孩看了也会义愤难膺。其子曹丕，又抢夺袁绍次子袁熙之妻甄夫人，让我愤愤不平。

我们住在江南一带，由孙权掌管着。孙权字仲谋，孙坚之子也。手下有足智多谋的张昭、文武双全的周瑜、大将陈普、黄盖、吕蒙、甘宁、凌统等人。赤壁之战时以五万精兵竟破了曹操十万大军，皆处于诸葛亮、周瑜之谋！

读后感作文三年级 第三十三篇

今天我又一次读了《掌声》这篇课文。我深深地被文中的英子的勇气打动了，也被文中的同学们打动了。

课文讲的是上小学的时候，英子得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，她很自卑，不想让别人看见她走路的姿势。但就在有一天，老师叫他们轮流讲故事。轮到英子了，同学们给她了掌声。讲完后，同学们又给英子掌声。从那以后，英子有了勇气，微笑面对生活。我心想：掌声的力量真大啊！

我读了这篇《掌声》的课文，我想起来了我上一年级的时候，有一位领导来我们学校检查。我下午过来的时候看见领导来了。我一看到领导就跑，不敢上前去。但我跑到一半的时候，我发现有一位小学生在跟领导问好。我看了连忙跑过去，跟领导问好说：“领导，您好！”领导看了说：“小朋友，你真有礼貌。”我听了领导的话，我的脸顿时变得红彤彤的，而且领导走了的时候，我又大声地跟领导说：“领导，再见，希望可以再见到你！”

所以，我希望我们在生活中，遇到困难时，都能有勇气去面对。

读后感作文三年级 第三十四篇

放假了，我从书柜里翻出好多我没看过的书，其中一本是《草房子》。

我用了几天时间认真、仔细的读了《草房子》这本书，里面的故事深深地感动了我：一个叫做油麻地的乡村学校给男孩桑桑留下了快乐又难忘的童年回忆——天生光头的陆鹤对尊严的坚守，演出了令人发笑又令人心酸的悲喜剧；从精神与物质的顶峰，又不幸落地最低点的杜小康；一个心地善良的纸月；而细马是一个领养来的孩子，在被别人排挤之后变得坚强，勇敢地承担了照顾父母的责任。

最感动我的是秦xxx奶撑着衰老的身体跳河救人，和她醒来后的所作所为，那是一种翻天覆地的变化。秦xxx奶不再对油麻地的人们怀有敌意了，她天天拄着拐杖把骚扰学生的鸡、鸭卖了，还为女孩扎小辫儿、染指甲，与同学一起玩耍，为油麻地小学做些事，甚至主动搬出油麻地小学。直到后面秦xxx奶突然去世，躺在装有艾草的棺材里。这时，她的容颜肯定是美丽又安详的，因为她已经想通了。秦xxx奶在人生的最后一瞬间闪耀出了耀眼的人性的美！

这篇作品写了男孩桑桑的刻苦铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常，却催人泪下、撼动人心的故事。作品一次又一次地深深感动了我。曹文轩还写了其它许多书，我也要争取读一读。

书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时空隧道，让我们回到远古，想像未来。我爱读书，书让我领悟了人生的真谛，所以说，书是人类进步的阶梯。读好书能够美化我的心灵，开阔我的视野，为我铺设一条通往未来的路。好书伴我成长。

读后感作文三年级 第三十五篇

这首诗写的是“雨”，诗人敏锐的抓住这场雨的特征，从各个方面进行描摹。第一句写了下雨的季节，直接赞美了这场及时雨。仿佛知晓人们的心思，在最需要的时候悄然来临。后面三句集中写“夜雨”。野外一片漆黑，只有一点渔火若隐若现。诗人于是兴奋地猜测：等到天明，锦官城里应该是一片万紫千红吧。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的喜悦之情。

这一场雨就好似选好时候，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。雨夜中，田野间的小路黑茫茫，只有江中渔船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧！（看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而显得饱满沉重的样子。）

读后感作文三年级 第三十六篇

昨天我们学习了《螳螂捕蝉》这一文，里面讲述了一件很有道理的故事。

《螳螂捕蝉》这则寓言故事讲了春秋战国时期吴王固执己见地决定攻打楚国，并下令不准任何人劝阻。一位侍奉吴王的少年巧妙地用“螳螂捕蝉”的故事劝说吴王，使吴王打消了攻打楚国的念头。

我觉得少年很聪明机智。他的旁敲侧击，表面上是在给吴王讲故事，实质却是在劝说吴王，不要只顾贪图眼前利益一心只想着攻打楚国，还要顾及身后的隐患，其他诸侯国可能会乘虚而入。吴王明白了其中的道理打消了攻打楚国的念头。读了这篇文章，我明白了，我们做事不要一味地只顾得到眼前的利益，还要顾及身后隐伏的祸患。

从中我明白了“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个道理中我明白了：人不能只看眼前的利益，不顾身后的隐患。告诉我们不能贪图。

读后感作文三年级 第三十七篇

近几天，我们学习了《乌塔》一文，文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲，这让我十分羡慕。

读了《乌塔》一文，让我想起了自己，妈妈都不让我出去玩，生怕我碰着了或遇到了坏人。可乌塔很聪明，她来到一个地方先查警察局的电话号码，遇到了坏人时可以求救。很多的中国父母都任由着自己的孩子，舍不得打，舍不得骂，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。因此，许多家庭里出现了“小公主”、“小皇帝”，父母不让他玩，就一屁股坐在地上号啕大哭，父母见她哭得那么伤心，又舍不得，随便他做什么事。

有一次我去4岁的弟弟家玩，他抓起地上的一把石头就忘我身上扔，舅妈见了去阻止他，弟弟立刻皱起眉头，眼睛水汪汪的，潸然泪下，追着舅妈打，妈妈见了去哄他，他还来打妈妈。“小皇帝”被宠坏了，一见不顺心儿的事就哭，打，让人看了就来气。

我想对中国父母说：“我们有翅膀会飞，但是也不要太宠着我们了。”

读后感作文三年级 第三十八篇

寒假里，我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。

我最喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》，故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活，他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条，补贴家用。朱里奥心疼爸爸，就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条，他的成绩因此落后。他的爸爸就责骂他，对他感到失望。朱里奥心里很难过，但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子，他又坚持了下来。直到有一天，他的爸爸发现他在写签条时，激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过，高兴的是朱里奥是个懂事的孩子，难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习，关心、体贴爸妈，自已的事自已做，做一个懂事的孩子。

在《爱的教育》中，我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱爸妈、待人礼貌的孩子。我很喜欢他，我要与他做好朋友。

读后感作文三年级 第三十九篇

残雪的小说到底有多少人能够真正读懂？如果压根就没想被理解，文字是用来缓和思维上的僵硬和死板。有人说边疆里的人对生眷恋不忘，活着是一种执着，就像书中的小里和小贵；此外场景也处处显得与众不同的荒诞，不期而遇。平心而论，残雪不是最会说故事的作家，因为她说的不是故事而是事，是隐藏在内心的千变万化。读她的小说多了，就不再去纠缠到底说了什么，不去纠结自知和无知。

多年前，六瑾的父母抱着一股年轻的冲动，应了一则广告就来到边疆的小石城，在那里，他们发现这是一个一切事物都处于无形胜有形的地方，他们逐渐发现异常事物是怎样闯入人的生活。六瑾成年后决心重走父母当年在小石城走的路。通过与形形色色的边疆人的`接触，她对边疆的事物———雪山、雪豹、壁虎、小鸟、岩石等也产生了荒诞不经的认识和想象。

小说最后几章集中以书信的方式记述了父母和六瑾的现实生活，父母又回到原来的城市并作为老年志愿者挖战壕，父亲长期的失眠症在繁重的体力消耗后得到缓解。而六瑾在这条重走的道路上，虽遇到了父亲当年的老友却再找不回当年的感觉，也无法融入其中，最终她发现除了小石城外她哪儿都不能适应。寻找本身就带着一种迷失的危险。

读后感作文三年级 第四十篇

这个童话故事讲述了一个皇帝非常喜欢装扮自己的故事，但是他非常的愚笨，有两个骗子利用了他的愚蠢，骗他说能做一件有智慧的人才能看见的世界上最美丽的衣服，愚蠢的他相信了这两个骗子的话，还给了他们很多的钱。最后，他光着身子“穿”着一件并不存在的衣服举办了隆重的游行。直到游行最后，有个小孩子说出了大家不敢说的话，说他什么也没有穿，但是他意识到了自己确实什么也没有穿的时候，为了他的面子，还是坚持“穿”着一件并不存在的“华丽”的新装继续游行!

看完了这个故事，我觉得真是太可笑了，笑他的愚蠢，笑两个骗子的狡猾，也笑大伙明明都看到了真相却不敢说出来，只有那个小孩子说出了实话，真让人感到可笑!明明一个很简单的事情，却因为大人们顾及太多的后果，撒谎不敢说实话。这个故事让我懂得了，无论什么时候，我们都要诚实，都要把事情的真实情况讲出来，不能因为考虑到别人的想法而把事情颠倒黑白。

读后感作文三年级 第四十一篇

故事讲的是，老木匠杰佩里把樱桃师傅送他的一段木头雕成了一个小木偶，并给他起了个名叫匹诺曹。匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉，醒来的时候两只脚都被烧掉了，杰佩里只好又给他重做了一双。他卖掉识字课本去看木偶戏，后来因为不听蟋蟀的忠告，落在了杀 人强盗手里，被美丽的仙女救下。匹诺曹希望有一天自己能够成为一个真正的男孩子，仙女答应了他的要求，但他必须学会诚实、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身边。匹诺曹因为说慌而遭受惩罚，鼻子变得越来越长。小灯芯带着匹诺曹去了“玩儿城”，使他变成了驴子，后来又到被推下海，被大鱼吃了，在鱼肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后来他们终于从鱼肚子中逃了出来。经过许多艰难与考验，匹诺曹终于实现了他的愿望，不再是个木偶，而变成了一个真正的男孩子。

这本书讲了匹诺曹从一个淘气、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个爱自己的爸爸、懂礼貌、爱学习、关爱他人的好孩子。这个故事告诉我们人在成长过程中难免会犯错误，重要的是要勇于承认错误，改正错误，做一个诚实、善良的人。

读后感作文三年级 第四十二篇

今天，我把《游子吟》背会了，我制定假期背会二年级上册全部课文的计划完成了，我很开心。但是，妈妈问我：你知道《游子吟》这首诗讲的是什么意思吗?我摇摇头说不太懂。

妈妈一句句给我解释：慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。临出发前，老母亲一针一线，都是缝的很细密，是怕儿子迟迟难归，所以，要把衣衫缝制得更为结实一点，正像小草难以报答春天的阳光一样，做儿女的也报答不了母亲那似海的深重恩情!

听了妈妈讲解，我想起来妈妈五一带我去郑州方特乐园玩时，下了大雨，我和妈妈的衣服都湿了，晚上吃完饭到宾馆，妈妈让我躺在被窝里，妈妈去给我洗衣服，不一会儿，我就睡着了，等到半夜醒时，妈妈拿着吹风机在给我吹衣服……，我想：等我长大了，把自己挣得钱都给妈妈买好吃的，好好爱妈妈。

我爱我的妈妈。

读后感作文三年级 第四十三篇

今天，我看了一本《查理九世》之幽灵列车，这本书很好看。我们班小朋友都喜欢看，我呐看了一遍过后再从新看百看不厌。

我先介绍几个主要人物11——12册出现过的船王亚瑟·有13册的引导者唐晓翼。唐晓翼一直是DODO冒险队的队长，还有他的坐骑，协同四界仅存得基奈山狼王洛基。他的个性傲慢，动不动就让探险队彻底抓狂。多多他们为了在2010年世界大战活下来，到浮空城去。进入浮空城的条件是四张黄金地图和四件秘境珍宝，多多他们还差三件秘境珍宝。唐晓翼想给多多他们测试，就说谎说六十四区森林有秘境珍宝，有探影仪造了一列火车，然后和小伙伴说不要跟墨多多说。然后小伙伴在列车上一个个的消失连查理也消失了。墨多多找呀找，终于来到了那个车间看见被一大堆粘土粘着，多多想到用红酒浇粘土。唐晓翼说出了真像，这次旅行其实是个测练。

读后感作文三年级 第四十四篇

星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有……

星期天，我在家里看了一本书，题目是《假如给我三天光明》。这本书是海伦凯勒的自传，主要描述了海伦凯勒又盲又聋的一生。海伦刚出生时，也是和正常人一样的，只是一场病魔把她的命运彻底改变了。她的世界里再也没有光明，再也不能听到声音了。但她在安妮莎莉及其他老师的帮助关爱下，海伦克服了常人无法想象的困难，终于完成了哈弗大学的学业。她一生都热衷于残疾事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境。她曾周游世界，每到一个地方，都要做演讲，鼓励那些残疾人。她的精神真是难能可贵呀！

在这本书中，海伦凯勒是多么的渴望光明呀！她最大的愿望就是希望能给她三天光明。第一天，她想看看莎莉老师，因为是莎莉老师给她重生，她还想看看身边的朋友。第二天，她想看看太阳升起和夕阳落下的景象。第三天，她想再次看一看太阳升起和落下。她想在现实世界里，平凡的过一天。可是，这么简单的要求，对于，她来说是一件多么奢侈的事呀！

读了这本书，我觉得我们更应该要好好珍惜现在所拥有的一切，不要被一点小困难所吓倒，也不要轻易放弃。海伦凯勒就是我们学习的榜样，我们应该学习她那坚强的品质。

读后感作文三年级 第四十五篇

每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。

“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。

小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。

我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。

前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。

爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。

读后感作文三年级 第四十六篇

《猫咪小贝》讲的是这样一个故事：一只小猫出生时非常虚弱，声音象老鼠，猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中，小贝失踪了，被一个小男孩捡走，送给了妹妹。小贝为了自由，从男孩家逃走了，从此，开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物，都机智地躲开了。它还交了许多朋友，学会了飞。在森林里，救了许多朋友：猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦，搭猎人的车回了城，猎人停车后，它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前，立了大功。小贝回到家中，发现家里空无一人，原来它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小猫，却发现是它哥哥小宝，它哥哥已经在妈妈的溺爱下，和小贝形成了鲜明的对比：懒惰、懦弱，生活不能自理。小贝、小宝回家后，妈妈惊讶地发现，小贝比小宝高大，而且比小宝坚强、勇敢!以后，它们一家又过起了快乐的生活。

看过这部电影后，使我懂得了一个道理：人不经过磨练，就不会成器。大家说，对吗?

读后感作文三年级 第四十七篇

暑假里，我读了《美德故事》这本书，从这本书中我受益匪浅。

其中有几篇文章最使我感动：《拾火柴的小女孩》书中那无私奉献是一种美德，小女孩能够倾其所有，帮助别人更使难能可贵。当你帮助他人时自己也会得到丰厚的回报。《六尺巷》：俗话说：“退一步海阔天空”。在人与人交往中，经常会发生摩擦，令人苦恼。这时候我们不妨想想这句俗语，找出解决问题的最好办法，让自己快乐起来。《王家钻天。司马入地》：勤俭不仅是一种生活作风，更是一种美德，人格修养，是每一位追求高贵品行的人都应该具备的美德。

读了这些这人我感受到：一个成功的人需要美好的品德做支撑，如同一个民族需要优良的传统，一个国家需要高贵的精神。一段历史之所以千古流传，是为其蕴含着不朽的精神传奇。当它们汇集在一起，就搭建起世界最神圣的文学殿堂。用心去品味这些美德故事，就可以借别人的心灵之光，照亮自己的人生之路。

读后感作文三年级 第四十八篇

这是个古代流传下来的小故事：陆慧晓知道农夫十分辛苦的从大老远跑来,于是热情的招待他。因为陆慧晓最讨厌别人对她无礼，所以她对农夫十分尊敬。

看完这个故事，它让我懂得了对待别人就如同对待自己，别人不喜欢的事情，我们要想到自己也不喜欢，所以就不能做。要懂得将心比心。

记得以前，我一直很羡慕别人有兄弟姐妹，渴望自己也有，这样我就不会感到孤独寂寞，经常责怪妈妈为什么不多生一个孩子，这样我也好有个伴，就不会孤独了。但现在我知道了，从妈妈的角度，妈妈养育我已经十分辛苦了，而且多生一个小孩就会让妈妈多经历一次痛苦，花费的精力也就比现大要多一倍，我不想妈妈太劳累，所以就打消了这个念头。

有一次，我在小区内看到了一群小孩一直按住电梯不让走，当时看了十分生气，他们为什么不想想还有其他的人正等着用电梯而心急如焚呢，竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他们这种行为，并决定不与这些人为伍。通过这件事使我领悟到了：做任何一件事情之前首先应该想到会不会影响别人，要懂得换位思考，将心比心，多站在别人的立场想想，只有这样才能拉近人与人之间的距离。

读后感作文三年级 第四十九篇

前几天，我看了一本《神奇校车之奇妙的蜂巢》的书，我看的第一个人物就是最显眼的弗瑞丝小姐，她每天穿的衣服都是一套的，比如上衣、鞋子和有耳环。而且都很神奇，比如绘画衣。

她是一位老师，总是能给同学们带来很多神奇的东西，她的班上有七位同学，她还有一辆很神奇的校车，这辆校车会缩小变大，也会变成各种各样的形状。这一本书主要介绍了，弗瑞丝老师带领同学们参观蜂巢的故事。

看了这本书，我知道了蜂有4种，分别是蜜蜂、黄蜂、木匠蜂以及兰花蜂。尤其是蜜蜂，我觉得很有意思，它知道在哪里做窝，也知道把它们辛勤工作得到的花粉放在哪里。我还明白了，蜜蜂是从卵到幼虫，然后再到蛹，最后再到成年蜂的生长过程。还有就是在一个蜂巢里面如果出现了两个蜂王，这个两个蜂王是要进行战斗的，只有胜利者才能呆在蜂巢里面，享受生活。蜂王还要举行婚礼婚礼呢！

读了这本书后，我知道了关于蜜蜂所有的知识，我爱看《神奇校车》这套书。

读后感作文三年级 第五十篇

放寒假了，妈妈告诉我说，给我买了《森林报》，一开始听到这个名字时，我以为就是一张报纸，直到在我的书桌看到这本书时，我才知道这是著名科普作家维比安基的代表作。

我打开书开始阅读，刚开始看了一段，它就深深地吸引住了我，我看得津津有味，爱不释手，这本书把我带进了一个奇妙的森林世界。在这片森林里，春天、夏天、秋天、冬天都有着许多有趣的故事，让我感受到森林中的动植物丰富多彩的生活，也让我学到了知识，了解了森林中的各种动植物的名字和它们的许多小秘密。

在《森林报》中我知道了小动物们为躲开凶残的大野兽，会耍点小计谋换装来保住自己的生命。叶子的使命就是吸收阳光，合成养分，使根茎再次储存足够的养料。小海豹刚生下来时像雪一样白，只有眼睛和鼻子是黑的，浑身毛茸茸的，可爱极了！聪明的动物们还会写字呢！有的用五个脚趾头写，有的用四个脚趾头写，有的用蹄子写，有时候偶尔用尾巴、鼻子、肚皮、翅膀来写字……太神奇啦！狼群在雪地里行走的时候，后面的狼总是能精准地把脚踩在前面那匹狼留下的脚印上，而且踩得分毫不差，简直就是一匹狼走得一样，真聪明呀！

读完这本书让我知道了森林的奇妙，使我更加热爱大自然，更加了解大自然。以后，我也要去探索这神秘的大自然，保护大自然，爱护大自然，让森林变得更和谐，更美丽。

读后感作文三年级 第五十一篇

“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。”这是写在书的封底的话，也是我通过一个演讲视频看搜索查看这本书的初衷。

当我用心看完龙应台的《目送》后，再回味视频中演讲者说到的：“朋友们在这个世界上你要知道，也只有他们是世界上唯一到现在还会对你说过道看着点车啊，他们也是这个世界上唯一一个还会对你说记得吃饭喝水，他们也是这个世界上唯一觉得你穿秋裤漂亮的人。”时我突然有一种冰块慢慢在咽喉融化的感觉，敬爱的父母亲啊，他们的亲情永远是甜腻腻的，可是我们做孩子的，有能读懂多少呢？真如哪位演讲者所说的您们给我们的爱是肆无忌惮的，而我们做子女的回报您们的确实敷敷衍衍的。对此向您们由衷的说声：“对不起，儿错了！”

《目送》让我明白了天之大唯有您们的爱是最完美无瑕的，我只有珍惜才不枉他们对我的一次次目送。

读后感作文三年级 第五十二篇

今天我读了一篇文章，名叫《梅兰芳蓄须》。这篇文章讲的是梅兰芳先生在xxx主义侵略中国的时期，他为了表示对xxx主义的抗议和坚决不给侵略者演戏而把胡子留起来的事。

日本人派流氓头子来威胁梅兰芳先生，他不肯为日本人演戏，他为了安全，他逃到了香港。但香港的生活费很高，梅兰芳先生的钱很快就花光了。又回到了上海。为了生活，他又买掉了房子。有一次，日军非要逼着梅兰芳先生演出。他为了不给他们演出，有让一个医生给他打了一种针，发烧到了４０多度，这样他就不能演出了。

读了这篇文章，我深深的被梅兰芳大师的行为所感动。梅兰芳大师非常钟爱自己的事业。但是在日本强盗面前，宁可忍饥挨饿并且放弃自己的事业，也不给日本强盗演出，这是一颗多么爱国的心啊！我们是祖国的未来，应努力学习，学习梅兰芳大师的爱国之心，为祖国的繁荣昌盛而做出自己的贡献！！

读后感作文三年级 第五十三篇

不幸或是幸福就像墙壁里的秘密，墙壁都听得见，但它不会说话。这是卡德杜斯在叙述其他4个人生活时说的，尽管他那时很贫穷但是还是善良的，虽然碌碌无为但全是安全的人。

在给了他一颗钻石之后，贪婪的心和急切想要摆脱贫困的愿望，还有他夫人的唆使。使他陷入了欲望的陷阱。接连谋杀了两个人。――金钱并不邪恶，邪恶的是人们对金钱无限的贪欲。本来无辜的阿内可以避免这些灾祸的，但是他的贪婪之心使他深入虎穴，他后续达成交易后的掉以轻心使他送命。一切都造就了这个悲剧。

而阿内对于卡德杜斯就是一个诱惑。不要成为别人的诱惑而致命，也不要成为欲望的努力而害人。狂暴的风雨预示着这里将有一场悲剧，闪电雷鸣警示着人类，举头三尺有神明，不要以为你的罪行可以逃脱惩罚。雷电让人们怯弱，让人们畏惧，但始终还是没有震慑住人们贪婪的欲望。

读后感作文三年级 第五十四篇

今天，我读了《想要国王的蛙群》的故事。说的是在池塘里有一群青蛙，它们谁也不服谁，整天“呱呱呱”地吵个不停。这种日子过烦了，它们一齐向神祈祷——让神给它们找个国王。神帮它们找了两次国王，可它们都不满意，一次说国王不严肃，一次说国王术严肃了。当青蛙们第三次向神祈求时，神生气了，不再给它们找国王。

啊，青蛙们这么挑三拣四，要是它们不改正这个缺点，永远也找不到国王的。

读了这篇故事，我明白了一个道理：做事不能挑三拣四，不然永远也达不到目的。就像我的邻居小红一样，她也有这种坏习惯。有一次，她和妈妈到商店去买鞋，这双说太大，那双说太小，再试一双刚刚好，可她又说要红色的。她妈妈拿来一双红色的，原认为这回她肯定满意，谁知她眉头一皱，嘴巴一噘，说：“鞋面上的图案太难看了！”她妈妈一气之下不给她买了。这就是挑三拣四的结果。

读后感作文三年级 第五十五篇

我读了《皇帝的新装》后，有很多想法!

《皇帝的新装》讲述的是一个皇帝要做一件衣服，于是便有两个人找上门来。他让皇帝给了他们很多织衣服材料，但他们都拿去卖钱了。就只在那摆一台空的织布机在那里，还说只有看得见的人才是聪明人，看不见的人自然就是笨蛋了。所以现在所有人都假装他们看得见，因为如果他们说看不见，别人就会认为他们是笨蛋。

一天，一个小孩看到了皇帝穿这件衣服感到很惊奇，皇帝身上根本没有穿衣服啊!这样才让大家醒悟过来······

我觉得一个人要坚持他的说法，不能随意就相信别人，有可能你的才是对的，他的才是错的。就像生活中的一样，你自己一定有主见。

在《皇帝的新装》里，小男孩很坚决的说出了皇帝身上根本没有穿衣服，而且最后证明孩子的话是对的，其实孩子是聪明的，皇帝和大臣才是笨蛋。

我一定要向他学习坚持真理!

读后感作文三年级 第五十六篇

这本书主要讲了唐僧和他的三个徒弟——大徒弟孙悟空、二徒弟猪八戒和三徒弟沙和尚一起到西天取经的故事。他们在路上遇到了许许多多妖魔鬼怪，整整九九八十一难呀!可惜，唐僧经常人妖不分错怪孙悟空。因为妖怪们知道吃唐僧肉可以长生不老，所以总是争先恐后把唐僧抓起来。幸亏孙悟空武艺高强，几乎每次遇到妖怪都能转危为安，但也有他打不过妖怪的时候，他就上天请神仙帮忙。我最喜欢孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地获得了真经，他是我心目中的英雄。而且在他身上还有一种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神，令我十分欣赏。

通过反复读这本书，我的感想是遇到困难不能随便放弃，坚持到底才能胜利。就像唐僧师徒那样，最终战胜了妖魔鬼怪，获得了真经。这种喜剧结局是我最喜欢的。