一百条裙子的读后感350字 第1篇

寒假到了,又到了使我大饱眼福读书的时候,我这条“小书虫”又在书里钻来钻去,图书像磁石般吸引着我。最近,我又读了美国作家埃莉诺·埃斯特斯的作品——《一百条裙子》,我感 受到了一百条裙子里旺达·佩特罗斯的美丽梦想。

旺达·佩特罗斯是一个有着怪名字和旧裙子的女孩,就是因为这方面的原因,在学校里,旺达常被人嘲笑,女孩们都喜欢捉弄她。有一天,旺达突然声称自己家里的衣柜里有一百条裙子,但是,却没有人相信旺达,反而迎来更多的嘲笑。旺达因忍受不了大家的嘲笑而转学了,她给大家留下了她的一百条“裙子”——旺达画的画,并来信说明有两条裙子是送给搞怪的源头佩琪和玛蒂埃的。这时,她们俩才发现旺达是多么喜欢她们,她们去找旺达,可是旺达再也不会回来了……

旺达在这个世界里孤独地存在着,她应该是一个可爱、活泼的小女孩,可是,却刚好相反。旺达的自我世界里是冷清的\',她也有美丽的愿望和无限的憧憬。旺达被世界遗忘了,佩琪的好朋友——玛蒂埃,本想劝阻佩琪不要嘲笑旺达,但是,玛蒂埃的内心世界被阻止了。玛蒂埃其实是跟旺达同样性格的女孩,条件稍微比贫穷的旺达好一些,她也有别人不知道的事情,她穿着佩琪的旧裙子,有些地方是经过多次缝补才不那样显而易见的。在她们明白旺达是多么爱她们时,旺达已经离她们远去。她们去找旺达时,碰见了老斯文森(传说他曾经杀过人)。老斯文森和旺达一样,一个被冷漠,一个被人们吓得躲着。当她们得知旺达真的已经走时,心里肯定很难过、悲痛。

那一百条裙子一直挂在我心里……

一百条裙子的读后感350字 第2篇

暑假里,我读了一本书,书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达,她是一个小女孩,因为她很穷,买不起裙子,身上只有一条破旧的裙子,她也非常可怜,失去了母亲,得不到母爱。大家应该同情她,但她的同学却嘲笑她。

故事是这样的:因为公旺达只有一条破旧的裙子,但是有一天,她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子,可大家不相信她有一百条漂亮裙子,随之而来的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她拥有一颗纯真善良的心,不但不报复大家,而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子,因为这是她的梦想,所以她不会轻易改变。之后有几天她没来,大家却没发现,就连老师也没发现,最后公旺达要转学了,临走时,她送给大家自己画得一百条漂亮的`裙子,此时,大家感到很后悔,同时也发现她是那么的聪明、能干,又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达,当他们找到旺达的住处时,她却离开了,但是她已经原谅了捉弄她的同学,因为她是多么的善良和宽容啊!

读了这本书后我深有感触,让我知道了我们要像旺达一样,学会包容,坚强,对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助,团结、齐心,才能做好每一件事情,在别人有困难的时候,大家可以献出自己的一份力量,伸出双手来帮助、安慰他们,而不应该嘲笑,捉弄他们!

一百条裙子的读后感350字 第3篇

主人公旺达,因为家里很穷,穿的衣服非常难看,佩琪是全校最漂亮的女生,她有许多漂亮的裙子,还很会画画。佩琪看不起旺达,经常嘲笑和欺负她。许多女生也和佩琪一起嘲笑她。马蒂埃也是个穷孩子,她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他们嘲笑旺达,但又没有勇气。一天,旺达在上学的路上碰到了佩琪和一群女生。他们正在讨论谁的裙子好看。看到旺达,又想嘲笑她了。佩琪故意问旺达:“你有多少条裙子?”旺达回答:“我有一百条各式各样的裙子,都挂在我的衣柜里!”女生们不信,又继续嘲笑她。她没有反驳,却默默地忍受,直到有一天,旺达实在忍受不了这些嘲笑转学了,过了不久,旺达的画就获了奖,就是她上次跟同学们说的话:我有一百条裙子。其实都是她画出来的。可惜她已经转学不能领奖牌了。到了新学校,旺达一家,给同班同学写了一封信,嘲笑她的女生们,才意识到自己以前的不对。他们写信给旺达道歉。并把奖牌寄给旺达。但宽容的旺达,并没有怪他们,而是在信上说明把两张绿色和蓝色的裙子送给佩琪和马蒂埃……

我最喜欢的是旺达。她是个可爱、勤劳、活泼的女孩,她宽容的原谅了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪:她是个漂亮、聪明、爱画画的女孩。但美中不足的是:她常常和一群女生嘲笑、讽刺旺达。或许是因为她嫉妒旺达画画比她好吧。可是最后,她的知错就改是难能可贵的。马蒂埃:她是个淳朴善良的女孩,不会和大家一起嘲笑旺达。因为她也是一个穷孩子。

读了这个故事,我明白了一个道理:不管身边的人长得怎么样,学习怎么样;不管是好生还是差生;不管他们家的条件是好是坏。他们都是有优点的。所以不要歧视他们,要跟他们好好相处,真心把他们当朋友对待,在他们最困难的时候帮助他们,他们也会在你遇到困难的时候帮助你!

一百条裙子的读后感350字 第4篇

“一百条裙子?”如果有人说她有一百条裙子,况且她是班里最穷的学生,你肯定会这样说的:“嗨,说说你有多少条裙子来着?”等她说完你就笑?《一百条裙子》中佩奇和玛蒂埃和你一样,她们也是爱嘲笑旺达,不过她们只是好奇:旺达.佩特罗斯基是个穷孩子,怎么会有一百条裙子?旺达就这样被女孩们嘲笑,但她还在默默地忍受着........终于有一天,旺达转学了!

她临走之前华丽的一百条裙子!旺达走后,佩奇和玛蒂埃很想念她,给她寄了一封信,由于不知道旺达住在哪,她们让邮递员给旺达。过了不几天旺达在圣诞节里给十三班的同学寄了一封信,十三班的同学终于知道了旺达爱自己。

在我读完了这本书时,在我看来,我认为旺达是一个坚强、善良、有梦想的人,女生们都喜欢捉弄她,旺达不但不生气,还没有想报复她们的想法。旺达的家里很穷,根本没有钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都荡漾着一个梦想。

再看看现代生活中的我自己,胆小、无能,在家里只会对自己的弟弟发脾气。在学校里的我也一样,老把自己弄的`很强大似的,动不动就和同学吵架,每次都是要她们给我道歉,与我和好,我自己一点也不主动。弄的我现在在班级里只有几个同学和我完了。在看完了《一百条裙子》以后,我开始自己反思自己,从自己的身上找到缺点并改正。

一百条裙子的读后感350字 第5篇

这学期我读一本书它的名字叫作《一百条裙子》,听到这个名字我想一些小朋友一定非常好奇,那现在我就讲给你们听一听吧!

这本书里有三个主人:一个叫玛蒂埃、另一个是佩琪、最后一个叫旺达。我现在就把这本书最精彩的一段讲给你们欣赏一下。

今天星期一,旺达。佩特罗斯基的座位是空空的,没人注意到她没来上学,就连佩琪和玛蒂埃也忽略了这一点,要知道这两个女孩可几乎是所有恶作剧的带头人。旺达的座位在十三班最靠里一排倒数第二个位置,她就坐在这个学习差,而且举止又粗鲁的男生们的角落里,坐在这间脚步声杂乱,无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑,并且地面上总是又脏又乱的教室角落里。

听了这一段话我觉得旺达的学习成绩不那么好,我想只要旺达努力一定会成为老师眼中的好学生,不要灰心,加油!

一百条裙子的读后感350字 第6篇

《一百条裙子》是我在书柜中无意中发现的。对于这本书的名字,我出于好奇,便开始细细阅读。

旺达的朋友们知道旺达要走后,特意写了一封友情信给她,并向她真诚地道歉。是啊,友情是无价的,它是我们人生中必经的一条路,我们要珍惜它,一旦失去,将一无所有。

当旺达接到回信后,她非常感动,含着泪写信。她在信中说,祝朋友们圣诞快乐,她将把她的“裙子”送给她最好的朋友们。看到这,我被她的信所感动。旺达是多么善良,她的友谊是纯洁的,美好的,她一直都很珍惜她现在的友谊,她一百条裙子已经挂在我的心里了,每一条都荡涤这彩色的梦想,我喜欢她的一百条裙子,更喜欢这本《一百条裙子》。

一百条裙子的读后感350字 第7篇

今天我读了一本书叫《一百条裙子》,对我深有感触。

故事讲:有一个小女孩叫旺达。佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜,没有妈妈,整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她,而且大家还会拿这件事去捉弄他,旺达都默默地忍受着。

有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”,捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩,于是她么写信向旺达道歉,并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……

这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底;对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较,坚持愿望的精神,做个人见人爱的好孩子。

一百条裙子的读后感350字 第8篇

一个晴朗的周末,清理书柜时,我发现了这本书。它看起来好旧,封面上“国际大奖小说”的徽章都已经模糊不清了。它叫《一百条裙子》,一个让人很感兴趣的名字。

我翻开了它。

哦,一百条各式各样的裙子,一百幅色彩鲜艳的画,一个小女孩纯真的心灵……

旺达到底有没有收到女生们的信呢?这已经不重要了。重要的是,旺达留给女生们的一百条“裙子”,同她那颗纯真的心,永远深深地“挂”在了女生们和我的心里。

一百条裙子的读后感350字 第9篇

书籍是精神的石梁,是我精神世界成长的营养品,所以也是我生活的一部分。

最近,我们在刘老师的带领下又一起阅读了《一百条裙子》。在刘老师讲解下,我对《一百条裙子》所表达的意思更加深刻。明白友谊的重要。

这本书来自于美国埃莉诺·斯特斯的笔下。书中主人公旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。她总穿着一条掉色的蓝裙子。班里所有的女生都喜欢捉弄她。有一次,旺达说自己家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。

其中有一句让我很感动。女孩子们捉弄她时,旺达就踱到爬满了常春藤的校舍前边的太阳地儿里。常春藤代表绿色、代表希望。旺达希望常春藤能带个她一丝希望。读到这里的时候,我觉得旺达渴望得到友情。我这才感觉到友情是很重要的,人要是离开了友谊,就会很孤单。如果要是没有朋友的人就会很伤心。

友谊就像一朵花,散放着它的芳香!读完书后,我更加珍惜友谊。

一百条裙子的读后感350字 第10篇

《一百条裙子》这本书的主人公是旺达·佩特罗斯基。旺达因为受不了这里的嘲笑跟爸爸走了。佩琪等人深深愧疚就想把旺达找回来,可是旺达却再也不会回来了,但她却把她的“一百条裙子”的一百幅画留了下来。

在金秋十月的一个好天气里,旺达想引起人的注意,就说自己有一百条裙子,这显然是一件不可能的事,佩琪和玛蒂埃就借这件事来嘲笑旺达,每次都是佩琪先对旺达说:“你有多少条裙子?”旺达每次都会说有一百条裙子,而且各式各样。然后女孩儿会放旺达走,在旺达还没走远的时候,女孩儿们就会哈哈大笑,直笑到笑出眼泪为止。后来旺达离开后,玛蒂埃才感觉到不应该嘲笑旺达,就陷入了深深的懊悔和愧疚之中,后来佩琪和玛蒂埃写了一封信让旺达回来,旺达却再也不会回来了,但她却把她的一百幅裙子画留了下来,并把绿色带红色花边的裙子送给了佩琪,蓝裙子送给了玛蒂埃。由此,大家也从此永远的记住了旺达。

人们都不甘心被忽视,旺达正是因为不甘心被忽视所以才说自己有一百条裙子。而这时迎来的却是女孩儿们更多的嘲笑,于是旺达才决定离开这里。旺达走后,女孩儿们才感到很后悔。生活中每个人都有属于自己的愿望,我们不要嘲笑他人的愿望,等别人像旺达一样离去时,才感到后悔,千万不要做出遗憾一辈子的事情!

一百条裙子的读后感350字 第11篇

书中的旺达·佩特罗斯基是一个聪明、乖巧、可爱的波兰小女孩。名字怪怪的不好听。只有一条裙子,却告诉同学说她有一百条裙子。可是她经常穿一件褪了色的、一点儿也不漂亮的蓝裙子。从此,所有的同学都嘲笑、打击她。特别是佩琪和玛蒂埃,她们经常取笑与捉弄旺达,把无辜的旺达抛进了孤僻的世界,没有朋友,很孤独。她的心灵受到了极大的伤害。最后,她被迫转学了,但是她画的在一百条裙子却留了下来。

后来,所有相信与不相信旺达的人,都看到了那一百条裙子,那是她为她们准备的一百条美丽绝伦的裙子,旺达爱着她们,她想用裙子的美丽,作为女孩们最后的礼物。这一百条裙子的.画在绘画大赛上获得了一等奖。原来,这一百条裙子也是旺达很远很美的理想,是她对理想的追求与坚持;原来,旺达是如此真诚地爱着捉弄过她的那些同学。

佩琪和玛蒂埃非常后悔,她们在教室里贴满了各色美丽、娇艳的“裙子”,又去波金斯山上寻找旺达,却没有找到。她们还写了一封信寄给旺达,希望旺达能够原谅她们。

可是,旺达再也不会回来了,她的座位积满了厚厚的灰尘,旺达的背影,永远消失了……已经造成的伤害,再也不能挽回了。旺达是一个善良的小女孩,她是多么的天真,多么的渴望真诚的友谊啊!

一百条裙子的读后感350字 第12篇

《一百条裙子》讲的是旺达.佩特罗斯基住在波金山的乡间小路边,在学校里受到同学们的冷嘲热讽,唯一的.原因是——名字太独特奇怪了。有一天旺达说她家有100条裙子,大家不相信,嘲笑得更厉害了,她只好默默地忍着……直到有一天,旺达转学了,她在绘画设计上得了第一名,她把其中的两幅画送给了嘲笑自己的好友——玛蒂埃和佩琪。大家这时才知道,旺达是多么地爱大家,当他们来找她时,她已经走了,去大城市里了……

这本书让我明白了许多道理,让我知道要多给予,少想别人的缺点,多想别人的优点。

我推荐大家多读读这本书,这本书可以让我们懂得知识和道理。

一百条裙子的读后感350字 第13篇

这个故事的主人公事旺达·佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的波兰女孩。她每天都穿着一条洗的发白、晾的走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵得角落。也许是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺达忽然声称她家里有一百条各式各样的裙子,但是,随之而来的是更多的嘲笑。根本没有人相信她大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了同学们的嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有人的心里。

刚开始我以为旺达是一个喜欢说谎的女孩,她明明没有一百条裙子,但她却欺骗她的同学们说她有一百条裙子。但是这本书的高潮是旺达真的有一百条裙子,只不过这一百条裙子是画在画上的。我读到这里,眼眶湿润了。旺达虽然看起来很卑微很贫穷很无助,但她对美的向往和追求,对理想的坚持感动了我。同学们的嘲笑、家境的贫寒并没有让她丧失对美好的追求,反而更促进了她去憧憬未来、去想象美丽。尤其让我感动的是,她用自己独特的方式证明了自己的存在,她带走了不愉快的记忆把包容和原谅,友爱和希望留了下来。她没有嫉妒比她漂亮风光的佩琪,没有仇恨嘲笑她的同学们,她选择沉默。但沉默中有梦想,沉默中有爱。在她离开后,她留给同学们的一百幅各式各样的裙子,全部都是希望和爱。

从这本书中,我看到了一个真实的旺达,倔强而孤独,安静而又朴实,她有憧憬很美好的愿望。她爱干净爱美,执着又大度。让我明白了,每个人对未来都要有自己的理想,对别人要有宽容之心,要大度。

一百条裙子的读后感350字 第14篇

你想有一百条裙子吗?旺达佩特罗斯基就有一百条裙子呢!

旺达。佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩儿,因为她的名字、国家和衣着与其他女孩儿不同,经常遭到其他女孩儿的嘲笑。终于有一天,旺达(旺达。佩特罗斯基)说自己家有一百条各式各样的裙子,想要大家注意到她,谁知,传来的却是更厉害的嘲笑声。旺达终于忍不住了,准备和爸爸、哥哥一起搬到大城市里。在旺达没有上学的几天里,老师公布了绘画比赛的获奖名单。旺达因为画了她说的那一百条裙子而获奖,对此旺达却一无所知。此时,玛蒂埃、和佩琪认识到了自己的错误,想要在旺达搬走之前向她道歉,但是旺达已经搬走了。玛蒂埃和佩琪便写了一封饱含友情的信,信中告诉旺达绘画比赛的情景及她获奖的消息……希望能寄给旺达。过了几天,旺达回信了。信中不但没有埋怨她们,还把自己画的.蓝裙子和绿裙子送给了她们。玛蒂埃回到家后,仔细欣赏这幅画,发现画中勾画出了自己的身影;佩琪的画也是如此……

读了这个故事,我领悟到:当别人对不起自己时,不要老想着报仇,要忘记仇恨,这样你才会快乐;同时要放大别人的优点,缩小别人的缺点,别人快乐的同时,你就会更快乐!

一百条裙子的读后感350字 第15篇

这个故事讲的是一个波兰女孩旺达·佩特罗斯基和他的同学之间的故事,故事中别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂贵,旺达说她有一百条裙子,没有人相信他的话,因为大家都知道她家里很穷,而且每天都穿着那件旧裙子上学,所以她的这句话,给她带来了更多的讥笑。有个叫佩琪的女孩,每天都捉弄旺达,久而久之,可怜的旺达被这些侮辱的言语伤透了心,就一声不响的走了。但她却为大家画了一百幅画,是一百条各式各样的裙子。大家看到之后,非常内疚,都知道自己错了,特别是佩琪,还流下了眼泪。

这个故事告诉我们,不要用另类的眼光去看别人,不要因为别人外表丑陋,家庭贫穷就嘲笑别人,这样是不对的。要学会换位思考,用真心和同学相处,这样才能拥有更多的好朋友。

一百条裙子的读后感350字 第16篇

最近,我读了一本书叫《一百条裙子》。书中说有一个名字叫旺达。佩特罗斯基,她有着奇怪的名子,就是因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女孩都喜欢捉弄她。直倒有一天,她突然说自己家里有一百条裙子,她的这句话却迎来更多的嘲笑,因为根本没有人相信她。有一天,旺达终于受不了这些风嘲转学了,只留下了那一百条裙子。女生们才知道旺达其实很爱她们,可是旺达却再也回了。

读完这本书后,我感到旺达很勇敢,自己能那样忍受着大家的讥笑,嘲讽。如果是我的话,我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺达学习,学习她那种对别人的宽宏大量,今后,不能别人说我一句,我就还他一句。我想对旺达说:“旺达,佩琪和玛蒂埃是诚心诚意的向你道歉的,是真心的,我希望你快些回到他们的身边吧!”在生活中,谁没有犯过错误?就比如我吧,上次徐世豪问我:“你爸呢?”因为我爸爸已经去世了,听了他这样问,我其实心里很生气,明明你知道我爸爸已经不在了,为什么要这样问。所以我和他吵起来了。现在我想明白了,其实有的时候,有的事情不需要非要争个什么。

读了这本书之后,我发现自己的心胸比以前宽广了,我也知道人和人之前要和睦相处,不要嘲笑别人。有时,我们要控制好自己的情绪。要学会用那一颗宽容的心对待别人。

一百条裙子的读后感350字 第17篇

这本书里有几个人物,第一个人物是马蒂埃,第二个物是个人物是佩琪,第三个是旺达。

一开始马蒂埃和佩琪,几乎是所有恶作剧的挑头人,她们俩的成绩良好。佩琪是学校里最受欢迎的女生——她很漂亮,有许多好看的衣服,还留了一头褐色的鬈发,马蒂埃和佩琪,她们成了好姐妹。旺达是一个默默无闻的小女孩。她的成绩并不好,但是她很努力的读书,她说她家有一百条裙子。可是谁也不相信,大家让她穿到学校来可她总是穿着一条蓝色的裙子,所以大家都不相信她有一百条裙子。有时在路上大家都会捉弄她,旺达都默默的忍受着痛苦。

有一次塞西莉有了一条新裙子,就在大家面前展示,旺达也走过来加入她们的时候,马蒂埃也正走过去靠近佩琪,她也想好好儿看看塞西莉的新裙子。他没有理会旺达,并且这时又有几个女生聚拢过来,全都在欣赏着、评论着塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每个人都在争先恐后地跟同伴说着,但还是没有一个人跟旺达说话,虽然此刻她就在这里,也是这群人中的一员。女孩子们愈发紧密地塞西莉团团围住,而且还在不停的说着、赞美着塞西莉。旺达不知不觉地被围在了人群中,但是没有一个人跟旺达说话,甚至没有一个人注意它的存在。还有一次,佩琪用一种特别谦和的语调跟旺达说话,就好像她是在和梅森老师或是校长讲话一样。“旺达。”她会一边说着话,一边碰碰她身边的`同伴,“根我们说说,你曾经说过你的衣柜里挂着多少裙子来着?”“一百条。”旺达回答说。“一百条”周围的女孩子都尖叫着表示怀疑,就连在一边玩“跳房子”的女孩子们也停了下来听她们说话了。“嗯,一百条,全部都是挂起来的”旺达说道。然后她就闭上薄薄的嘴唇陷入了沉默。“都是什么样的?我敢打赌,肯定都是丝绸的吧?”“嗯。”“还有天鹅绒的吧?”“对。”旺达慢吞吞的说:“全部都在我的衣柜里。”女孩子们便忍不住爆发出刺耳的笑声来,一直笑出眼泪为止!

终于有一天,旺达因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们,并且旺达是一个非常可爱的女孩。可是旺达再也没回来了……

一百条裙子的读后感350字 第18篇

今天我读了一本书叫《一百条裙子》,对我深有感触。

故事讲:有一个小女孩叫旺达.佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜,没有妈妈,整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达声称家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人去相信她,而且大家还会拿这件事去捉弄他,旺达都默默地忍受着。

有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给嘲笑过她的同学们留下了她画一百条各式各样“裙子”,捉弄过她的女生们才发现原来旺达是多么爱她们,而且旺达是一个多么聪明、多么可爱的女孩,于是她么写信向旺达道歉,并且想去把她找回来,可旺达再也不会回来了……

这个故事让我懂得对于自己的理想和追求要坚持到底;对于朋友相处要关心友爱。我一定要学习旺达这种不斤斤计较,坚持愿望的精神,做个人见人爱的好孩子。

一百条裙子的读后感350字 第19篇

今天我读了《一百条裙子》这本书。里面的.主人公旺达——佩特罗斯基穿着一条旧裙子,总是被别人欺负,但她还是很坚强,就算其他女孩再怎么捉弄她,她也从不说别人的坏话,并且告诉别人自己有一百条裙子。可是有一天旺达要搬家了,她就把画着一百条裙子的纸送给了大家,大家看了都很后悔,他们写了信给旺达,可旺达再也没回来。

我明白了做人必须要善良,要待人宽厚,不可以嘲笑别人,要不后悔就再也来不及了。

一百条裙子的读后感350字 第20篇

我看了一本书,这本书的名字叫《一百条裙子》。主人公是个叫旺达·佩特罗斯基的波兰女孩。她每天都被安排坐在教室里最脏、最吵的角落。只是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑。有一天,旺达说她有一百条各种各样的裙子,而换来的是同学们更多的嘲笑。没有办法,她离开了这个学校,转学了。

我觉得旺达是一个善良的女孩,她虽然只有一条裙子,可她也需要伙伴、友情和开心。同学们都觉得她是一个穷人家的孩子,都捉弄她,拿她开玩笑。在忍受不了的情况下,她转学了。但是,她给大家留下了那一百条裙子,还有她干净、安静、爱美、聪明、有着美好愿望的形象。我还佩服旺达的画,居然画的那么美,让人赞叹不已。

如果大家早一点发现这个真实的旺达,接受她,给她友爱,我相信她不会转学的。在生活中我们应该和每一个同学都做好朋友,无论她是学习好的,还是学习不好的,我们都应该把她看成和我们一样的女孩,和她一起学习、玩耍!

前几天,我和我的好朋友闹了别扭,谁也不理谁。时间长了,我又很想和好朋友和好,可是我怎么说,她也不愿意和好。在那时侯我才知道,我吵架说的那些话,伤了她的自尊心。我心里特别不好受。今天,我决定给她写一封道歉信,告诉她:我向你道歉,我知道我错了,请你原谅我!我们的友谊比什么都重要,愿我们永远是快乐的!

一百条裙子的读后感350字 第21篇

“每个女孩都曾经有过‘一百条裙子’的梦想!把你心中那‘一百条裙子’骄傲地挂起来吧!”书封面上的这么一句话引起了我的注意,才是得它成了我的“宝贝爱书”。

书中的旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩,而她每天穿着一条洗发白的“蓝色”连衣裙;正因为她的怪名字和旧裙子,所以所有女生都喜欢捉弄她嘲笑她。

直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,但同学们都不相信她,随之而来的却是更多的嘲笑;而且大家经常会拿这件事情捉弄她,旺达都默默地忍受着同学们对她的“伤害”。

有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”;捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么的爱他们,而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把她找回来。

可是,旺达再也不会回来了……….

从这本书中,我学会一个道理:只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”让我们一起去寻找生活的真谛吧!

一百条裙子的读后感350字 第22篇

我读了一百条裙子,里面的主要人物有:旺达,佩琪,玛帝艾。旺达因为家里很穷,穿上学每天都穿着一条洗的发白的裙子,同学们总是嘲笑她,也不和她一起玩,佩琪和玛帝艾经常搞一些恶作剧欺负旺达,让旺达感觉到非常的孤单。

有一天,学校举行了才艺表演,旺达和佩琪在舞台上各自画了自己的画,佩琪以为自己画的画得了第一名,她走进教室一看,墙上挂着旺达家的一百条裙子的画,突然,梅森老师来到了教室,说:“我们要特别表扬一位同学,她是我们班画画才艺得了第一名,这位同学就是旺达同学,”同学们等了半天也没等来旺达,回头看向旺达的桌子,咦!旺达去哪儿了,梅森老师说:“哎呀!我把旺达给我的信忘记了,”老师从口袋拿出一封信,念到:“亲爱的老师和同学们,我已经转学了,我会想念你们的,我要把我的画的两条裙子送给佩琪和玛帝艾,!”

读完这本书后,我很同情旺达的遭遇,让我也学会了,要做一个像旺达一样的心地善良,勇敢,坚强的小朋友,不能像佩琪一样欺负同学,要和每一位同学友好相处,这样,才能有越来越多的朋友。

一百条裙子的读后感350字 第23篇

今天上午,我们交流了《一百条裙子》这本书。

这本书主要讲的是友情。佩琪和玛蒂埃是好朋友,还是爱搞恶作剧的首领,而且,还经常嘲笑一个叫旺达的小女孩。被女孩们嘲笑的旺达很孤独,她缺少了这份友情和自信。突然有一天,旺达没有来上学,旺达的爸爸给梅森老师写了一封信,说旺达以后不再到你们学校上学了。现在,我们搬到一个大城市去,再不会有人问“怎么会有这么好笑的名字,在大城市里,有趣的名字多得是”。

放学后,配齐和玛蒂埃决定给旺达写一封包含友情的信,说你获得了大奖,还问你的`家住在哪?那里的环境,好么?

好几天过去了,旺达还是回信。到了圣诞节,旺达终于给是三班的同学回信了,说我画的那些图画保留下来吗?现在,我又有了一百条新裙子!它们全都挂在我的衣柜里。我想把那张画这绿色带红色花边送给佩琪,那张画蓝裙子的画送给玛蒂埃,作为圣诞礼物吧!

从这本书让我明白了:我们不能嘲笑别人,我们应该相互关爱。