小学生作文西瓜的描述(必备20篇)

小学生作文西瓜的描述 第1篇

一阵微风拂过，飘来了一个鲜艳的红气球。它不知不觉地来到一片绿油油的西瓜地

上空。看见一个个大大的绿绿的和自己长得相似的西瓜，它们！那有我这么红，红得那么美丽鲜艳，它们！那有我这么活泼可爱，小孩见了都要与我相依为伴红气球越想越得意，想显示一下自己的风采。

于是，它清了清嗓门，就顺着微风摇晃着头长呼呼地喊：地里的，抬头看看我是谁 西瓜们有些糊涂。红气球扭了扭身子笑盈盈地说：我就是有名的气球小姐啊！我还去过很多有名的地方呢

有一个年幼的小西瓜趴在地上好奇地问：那你能给我们说说吗 红气球觉察自己又高了一大截，吹牛劲更大了。当然了，你们这些’土包子’什么都不知道。告诉你们，我沿着长城，故宫一天要走了几圈小西瓜笑着一张脸一动不动的，听得那么入神。

这时，有一个绿得发亮的大西瓜忍不住地搭话：是呀！是呀！你的颜色是红好得好看，但我们的心还更红，是实在的，怎么能在空中呢 气球一听羞红了脸硬和西瓜们争辩起来。

忽然，有一只乌鸦飞来了，以为红气球是什么美食，就向它扑去，啪一声，便有了许许多多的小碎片，慢慢地散落在绿油油的西瓜地上。西瓜们再也听不见它那骄傲的声音了。

鲜红的气球消失了，而西瓜们仍然在大自然中生长着。

小学生作文西瓜的描述 第2篇

今天下午我和雪雪看《动脑筋的孩子》。我们发现了一个非常有趣的问题：爸爸把西瓜横切三刀，又竖切三刀。请你想一想瓜皮共有几块。雪雪说是12块。我想了想，在纸上画了个圆圈。画了三个横线，又画了三个竖线，一个一个查了查共16快。我认为雪雪的答案一定不对。可是妈妈说16块也不对。我打电话问爸爸，他说是18块。妈妈说还是不对。

我吃完晚饭后又想了想，画了三回。忽然想到西瓜是球体，切了6刀以后，中间的4块西瓜吃完以后会有8块皮。这样，再加上边上的12块，一共是20块。妈妈夸我会动脑筋，是个聪明的孩子。我心里很高兴。

我和妈妈想动手试一试。我们拿了一个大鸭梨用刀切开查了查。我把中间的4块吃完了，真的是8块皮。我和妈妈美美的吃了一顿水果餐。

经过这次试验，我明白了一个道理：有些问题是需要我们自己动手试一试的。我以后一定要学会做一名善于动脑筋的小学生．要学习大科学家爱因斯坦做小板凳的精神，不怕麻烦，认真才会有好结果。

小学生作文西瓜的描述 第3篇

一个阳光明媚的下午，我跟着妈妈和小叔叔去地里摘西瓜。我和小叔叔手拉手跑到西瓜地里。在我们到西瓜田之前，我好像闻到了西瓜的香味。

半个小时后，我们来到了西瓜田。我看到了很多西瓜。他们像可爱的婴儿一样躺在母亲的怀里。他们看见我们来了，就向我们挥手。我忍不住摸摸这个，敲敲那个。他们真的很难！我想带他们回家。当时别人摘了几个西瓜，我选了半天，也不知道哪个好。我看中了大的，怕拿不住。我想挑小的，又担心不熟。看着他们摘到满意的西瓜，我很着急。这时候我妈小心翼翼的给我挑了一个西瓜，我立马跑过去接住。它太重了，我不得不紧紧地抱着大西瓜，以防它掉到地上。虽然累了，汗流浃背，但是我觉得很快就能吃到好吃的西瓜了，还是值得的。

这次摘西瓜很开心，有机会下次再去。

小学生作文西瓜的描述 第4篇

我们买了一个大西瓜，它穿着一件绿色的条纹衣服，挺着一个大肚子。仔细一看，它的头顶的扎着一个小辫子。

我伸手摸上去，很冰就像冰块一样；还能感觉到滑滑嫩嫩的，就像丝绸一样光滑细嫩。凑近一闻，就能闻到一股淡淡甜甜的青草香萦绕在自己的鼻尖。馋的我直流口水，恨不得现在就开吃。

妈妈非要教我判断西瓜熟不熟。我很无奈地按照妈妈的指示，用手拍了拍这个西瓜，竟然发出“咚！咚！咚！咚！咚！咚”的响声，像敲鼓一样，妈妈说这个是西瓜熟的。其实我压根不相信妈妈的说辞。于是，我用刀轻轻地把西瓜切了一个口子，西瓜瞬间就裂成两半。嗬，好家伙，竟然是我最喜欢吃的无籽西瓜。我用小勺子挖了一块尝了尝，味道又脆又甜像冰糖一样甜。我眯着眼睛，吃的很开心。这下，我不得不相信妈妈的话了。

小学生作文西瓜的描述 第5篇

在水果王国里，我最喜欢吃的就是西瓜。

西瓜的皮看起来薄薄的，摸起来很光滑。西瓜的形状有大有小，大的大约有二、三十斤重，像孕妇肚子中的宝宝，还像大雪球，小的大约有一、二斤重，像小朋友玩的小皮球，又像地球仪，椭圆的像橄榄球。西瓜的颜色是浅绿的上面还有弯弯曲曲的条纹。西瓜的条纹像海面上的波浪，又像天上的闪电。还像海里面的海草。西瓜上面有一条藤，像小姑娘头上扎的小辫子，又像兔子的尾巴。

西瓜的瓤有红色的，也有黄色的，用刀一碰西瓜，西瓜就咧嘴笑了，西瓜的瓤没熟透的时候是白色的，熟透的时候是红色的。我吃了一口西瓜，汁水都流出来了，那西瓜是又香又脆又甜。

西瓜可以用来解渴、当帽子、做面具、做美容、还可以用来做杂菜。

西瓜西瓜我爱你，就像老鼠爱大米。

小学生作文西瓜的描述 第6篇

“知了，知了……”一只蝉在树上叫着。这炎热的天气叫人心里火辣辣的，要是能吃一口凉爽的西瓜就好了！这时，妈妈买菜回来了，手里还提了个大大的西瓜，我看见了，心花怒放，心里大起了如意算盘。

待到中午的时候，我悄悄地进了厨房，蹑手蹑脚地从冰箱里抱出那个大西瓜，用剪刀把它划开，拿起勺子，把黑色的子粒挖出来丢掉，然后把勺子插进西瓜里，舀出一大勺西瓜来，我张开血盆大口，把那块儿大大的西瓜往嘴巴里送了进去。啊！真甜！真凉！真爽！真美味！我想，一口好吃，何不再吃一口呢？于是，我又拿起勺子，对准西瓜那圆圆的肉多的“大肚子”插了进去，又舀出了一勺大西瓜来，这大西瓜又被我的嘴给包围了，成了我的“俘虏”。这西瓜真好吃！干脆把它吃完算了！我“刷，刷，刷”地吃完了这个大西瓜，却没有想后果是什么……

吃完晚饭，妈妈把那被我吃完的大西瓜抱出来，刚准备切开，却大吃一惊……，西瓜上竟然有一个大洞！我捂着嘴巴偷偷地笑起来。妈妈看着我，顿时明白了一切，她夸张地拿起水果刀向我追来，还一边跑一边喊到：“小偷，哪里。”

小学生作文西瓜的描述 第7篇

一天我和妈妈去乡下看望外婆，外婆的家住在杏花村。

那里风和日丽，树木茂盛，河水碧绿，蓝天上还有小燕子在飞翔呢！这里实在是太美了。外的婆家像古代的建筑，她给我们准备了很多水果，有桃子、西瓜、桔子和小番茄，真是太丰富了。我递给外婆一块大西瓜，外婆和妈妈一起夸赞到：＂奇奇真是长大了。＂妈妈说：＂不如我们去散步吧！＂我笑眯眯地跳起来说：＂太好了！＂我和妈妈还有外婆一起去村子里散步，我们看到了：玫瑰花、桂花、水仙、牡丹、山茶、茉莉花等各种各样的花儿，还有很多不同的树，我还和外婆一起摘玉米了呢！中午，外婆做了我最爱吃的红烧牛肉，买了我最喜爱的可乐，我们一起幸福快乐地度过了一天。到了晚上外婆睡着的时候我情不自禁的吻了外婆的脸呢！

我太爱外婆的杏花村了！

小学生作文西瓜的描述 第8篇

请问，什么水果看着是绿的，吃的是红的，吐出的是黑的?Yes!(对了!)是西瓜，我最喜欢吃西瓜了!

西瓜圆滚滚的像个地球仪，穿着一件浅绿色带着深绿色条纹的厚大衣，看着很好看。放在鼻尖凑过去闻一闻，似乎什么味道都没有。不过，你可别上当呀，他是个美不外露的家伙。不信你把它切开再闻闻。哇!一股甜润的清香直往我鼻子里钻。

切开的西瓜露出红彤彤的瓤，像一个大太阳，四周的白色的厚外衣形成了“太阳”的光晕。“太阳”里面布满了黑籽，就像太阳的黑子。那红彤彤的沙瓤上闪着亮晶晶的光，吃一口，Good(好极了!)甜丝丝的、水灵灵的保你吃着碗里的，想着锅里的!(注：只是比喻)

我非常喜欢吃西瓜，因为西瓜水份多，又甜又解渴。不过吃多了总爱去厕所，大人说这是排毒素。听说夏天常吃西瓜，还能解暑呢!

小学生作文西瓜的描述 第9篇

西瓜的形状圆圆的，像个大皮球。一身绿色的衣服，衣服上面还夹杂着几道深绿色的条纹，显得特好看。圆圆的身体顶端有个短短的“小尾巴”，显得特滑稽。滑滑的`“身子”摸上去特舒服。

挑西瓜可有讲究了。用你的手指轻轻敲西瓜，发出清脆的“咚咚”声，不要打开就知道是一个熟了的西瓜;如果是闷闷的“咚咚”声，那就赶紧放下，重新挑选吧!

打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢!切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢!

如果有时间，把西瓜切成一片片，撒上一层薄薄的糖，放进冰箱，冰上一会儿，那味道，简直一个“爽”呀!

西瓜皮也是有用处的。洗净西瓜皮，爆炒几下，一盘清凉可口的菜就做好了，既简单又简单，而且具有清凉解暑的功效呢!

西瓜的作用不小吧!所以我爱吃西瓜!

小学生作文西瓜的描述 第10篇

今天上课，老师搬来了一个大西瓜，教室里顿时沸腾了起来。“哇，西瓜……”

西瓜有着圆溜溜的身体，像打满了气的球一样。它的外面披着绿色的衣裳，上面覆盖着深绿色的条纹，脑袋瓜上还长着一条调皮的小尾巴，看上去非常滑稽。而西瓜的底部是一团黄黄的颜色，好像一个小宝宝的脸蛋一样，显得非常可爱。

在我们的期待中，老师拿起刀开始切西瓜了。我们每个人死死地盯着西瓜，一刀切下去，西瓜大变样，像一艘弯弯的小船，像一座座小火山，像一座小小的金字塔……形状奇形怪状的，看得我们直流口水。

紧接着，老师说：“快来尝尝吧！”一声令下，同学们像饿狼似的扑上讲台，把桌子上的西瓜一扫而空。拿到西瓜，同学们吃得热火朝天的。有的同学大口大口地吃，吃得满脸都是红色汁水；有的同学却吃一口吐一口籽，细嚼慢咽地吃，生怕汁水落在衣服上；有的女同学一边吃一边擦嘴巴，可淑女了；有的男同学连西瓜籽也一起吞进肚子里了；还有的同学西瓜扣在嘴上，不停地吮吸着里面的西瓜汁。

眼看着同学们把自己的西瓜都“消灭”掉了，露出了满意的笑容……不知道为什么，今天的西瓜格外好吃。

小学生作文西瓜的描述 第11篇

夏天到了，许多水果上市了，有桃子、梨、葡萄、番茄、西瓜……其中，我最喜欢吃西瓜，现在，我就给大家讲讲西瓜吧!

西瓜的外形园不溜秋的，又大又胖，绿油油的，像一个绿色的“大篮球”，身上的条纹像一条条长长的水草，又像穿着一条迷彩服，头上顶着一个歪歪扭扭的“冲天辨”，真讨人喜爱。

我轻轻地切开西瓜，只见青白色的皮像一只只可爱的小摇篮，鲜红鲜红的果肉像柔软的被子，黑褐色的籽像一颗颗晶莹剔透的黑宝石呢!

我闻一闻，又香又甜，沁人心脾，我直流口水，迫不及待地拿起勺子狠狠地挖了一口，啊!甜丝丝的，清凉可口，真让人百吃不厌啊!我三下五除二，就把一个西瓜吃完了。

听了我的介绍，你喜欢吃西瓜了吗?如果喜欢，那赶快去商店里买一个吧!

小学生作文西瓜的描述 第12篇

“买来是绿的，吃下是红的，吐出来是黑的。”不用说，这就是西瓜呗!

暑假到了，太阳公公从早到晚咧着嘴乐呵呵地笑。那水果摊前，可热闹着哩!妈妈们都买了一个大大的西瓜，绿油油的，可诱人呐!馋嘴的小孩还拖着口水呢，好似一个忘记关的水龙头!

在家里的小孩听到门铃响了，就知道一定是妈妈买西瓜回来了。马上冲向门，把门打开让妈妈进来。这时候，是孩子最孝顺的时候。孩子问妈妈：“妈妈，热吗?我去给您倒杯水吧!”这时，妈妈就笑着说：“不热不热!妈妈给你切西瓜去!”孩子立刻给了妈妈一个甜甜的吻，开心地唱：“世上只有妈妈好

等妈妈切好了西瓜，端着装满鲜红西瓜肉的盘子走出来时，孩子立即跑上前去帮妈妈端。拿起鲜红的西瓜，轻轻咬一口，真甜!丰满的汁水顺着手指，流到胳膊，流到衬衫。吃完西瓜，拍拍肚子，好爽!把暑气都赶走了!

朋友们，夏天到了，注意不要经常到外面晒太阳哦!不然很容易生病的`!还是在家里开着空调，舒舒服服地坐在家里，等着妈妈买西瓜回来，好好享受一番吧!

小学生作文西瓜的描述 第13篇

暑假天气炎热，火辣辣的太阳照射着地面，好像要把地面烤熟了似的。我飞快地跑进幸运星作文教室，这时的我已经是汗流夹背，口干舌燥，心想：如果能吃上一口西瓜该多好啊！

这时，老师拿出一个用布盖着的椭圆形的瓜，让我们猜一猜里面是什么瓜？有的猜苦瓜，有的猜是南瓜，还有的猜是哈蜜瓜。老师让我们闭上眼睛，说要给我们变魔术。又过了一会儿，让我们睁开眼睛，原来老师变出了一把锋利的大刀，而盖着的是一个大西瓜。

老师用锋利的刀一切，西瓜裂开了一个小口，老师说：“我的力气太小了。”老师一边切一边喊：“再用力一点，再用力一点。”终于西瓜被打开了，里面的瓜瓤看上去又红又甜。

老师让我们玩个游戏，“谁说一个形容西瓜的形状或形容西瓜味道的词语，就可以吃一块西瓜。”

有的同学说“清凉解渴”，有的说“又大又红”，有的说“入口清甜”……西瓜被一块一块拿走，最后还剩下一块，“谁把它原来的形状说出来，就给谁吃？”老师又出题。有的人说像橄榄球，有的人说它像陀螺……终于那块西瓜被一位同学拿走了。

我们津津有味地吃着西瓜，吃的第一口心旷神怡，吃的第二口让人飘飘如仙。虽然每次吃西瓜都很美味，唯独有这一次，让我终生难忘。

小学生作文西瓜的描述 第14篇

当夏日炎炎的时候，我最爱吃的水果就是西瓜

今天，外公买回来一个江西瓜这只瓜圆滚滚的，像一只翠绿翠绿的大圆球。我想这只瓜一定非常甜。吃完晚饭后，大家围坐在一起乘凉。外公把西瓜拿到餐桌上，准备品尝这美味的西瓜。姐姐用刀轻轻一划，西瓜便“啪”的一声裂成两半，鲜红鲜红的瓜肉便呈现在眼前。姐姐在用刀把西瓜切成一块块月牙形。瓜子的颜色乌黑乌黑的。我迫不及待地拿起一块西瓜一口咬下去，“哇真甜呀!”甜丝丝的西瓜汁顺着牙齿舌根一直流到我的肚子里，甜透了我的心头。我吃起来没个完。大家谁也不客气，一块接一块地吃。直到每个人的下巴都沾满了西瓜汁为止。不一会儿，餐桌上只剩下一大堆西瓜平皮了。

西瓜真是夏天的解暑佳品。我很喜欢吃西瓜。

小学生作文西瓜的描述 第15篇

在一片市委院内一片废墟中，长出了一棵小瓜苗，我发现了，就每天都观察它的成长，每天都去浇水、施肥，日子一天一天地过去，西瓜藤长长了。

一个月前，我发现藤上长出了两个小小的西瓜，我欣喜若狂，去得更勤了，大约过了两个星期，小小的西瓜长到了菜碗这么大，我终于忍不住将这个消息告诉了弟弟和妹妹。谁知道，他们听到这个消息以后，每隔一、两个小时之后，他们就会去看西瓜，第二天，我去给西瓜浇水、施肥时，却发现西瓜不见了，我失望极了！禁不住到处寻找，却发现了二个西瓜柄，一回到家便放声大哭起来，“呜……呜……西瓜飞了，西瓜不见了，吃不到自己种的西瓜了！”我心想：坚持住！别哭了，丁嘉仪！既然它结了两个西瓜，就肯定还有西瓜，我就不信一根这么大的藤上只有两个西瓜。第三天，我又去仔细地看了有没有西瓜，在一片荒草中，我真的又发现了一个西瓜。我把西瓜分给了哥哥和弟弟吃，“真甜啊！真好吃啊！”

这次无意间的发现，我收获不小。我在种西瓜时体会到了辛苦，在看到西瓜被偷时体会到了颓丧，在吃西瓜时体会到了快乐！

小学生作文西瓜的描述 第16篇

夏天，田地里一片绿油油。放眼望去，如同一片绿色的海洋。我定眼一看，原来是一片西瓜地。

西瓜的外形很可爱，远看如同绿色的皮球。西瓜皮是用来保护西瓜瓤的，西瓜瓤吃完之后，西瓜皮还可以用来护肤呢！不仅如此，它还长着一条长长的尾巴，仔细一瞧，它那卷卷的尾巴就像猪尾巴一样，再加上那庞大的身躯，真像一只被绿色渲染的小猪呢！

西瓜的瓜瓤颜色鲜艳，切开西瓜那厚厚的皮，露出里面红彤彤的瓜瓤和那黑色的西瓜籽，简直让人垂涎欲滴……

西瓜不仅外形可爱、瓜瓤鲜美，而且作用也大。

在烈日炎炎的夏天，吃上一口冰镇西瓜，如同站在山顶上被一阵凉风吹过。西瓜中的水分大约占西瓜总重量的80%左右，所以西瓜的含水量充足。运动过后吃上一块西瓜，就能很快将身体中消耗的\'水分补充回来啦！

总之，在骄阳似火的夏季，西瓜是不可缺少的“伙伴”。

小学生作文西瓜的描述 第17篇

课上，老师让我们蒙住眼睛，猜猜会给我们带来什么东西，我们很好奇的想会是什么东西呢？睁眼一看，原来是一个大西瓜呀！还被切成一半，我们问老师为什么大西瓜剩一半了。老师告诉我们说：“被小朋友偷吃了呀！”我们说：“哈哈知道了，偷吃大西瓜的小朋友是你吧。”

看着西瓜通红的果肉，多像一个小孩子的脸呀！可是它的脸有好多斑点，那是黑色的西瓜籽。一个同学已经迫不及待的上手拍了一下，声音很清脆，一个同学说：“这个瓜一定很甜。”

我猜，西瓜一定在想：他们是不是想吃我呀！好怕怕啊！

老师又让我们蒙住眼睛，有一个同学偷偷看了一眼，吓得跑回了位置上。原来老师拿了一把大菜刀，咔擦一声，西瓜裂成两半，老师把两半又切成了很多片。

老师说：“女士优先。”可是男生一点儿也不听，一直在抢西瓜，有的男生一只手拿三片，有的同学一只手拿五片，这边吃一口，那边啃一口，嘴里都盛不下了，满脸的西瓜汁。我们看得哈哈大笑。我们只顾着笑了，回头一看，西瓜只剩下十几片了，赶紧抢啊，我们再也顾不上淑女风度了。

不一会儿，桌子上只剩下西瓜皮在横七竖八的在那儿躺着。

我们吃了一个大西瓜，太开心了。

小学生作文西瓜的描述 第18篇

已经进入三伏天了，在这炎炎夏日里吃上一口香甜爽口的西瓜是让人最惬意的一件事。

在我们篮球训练场旁边的农田深处，有一片西瓜地。从这片西瓜地里，每天都要拉出来几辆三轮车的西瓜。这些西瓜主要运送到附近的各个超市进行售卖。不过在西瓜地不远的地方也有一个临时的西瓜售卖点。住在附近的人不用到超市就可以在这里买到新鲜的西瓜。

我在篮球场训练，爸爸在旁边的广场上锻炼身体。过了一会儿，我再向广场看的时候发现爸爸不见了。大概十分钟以后，从不远处的地方爸爸抱着一个黑色的袋子从拐角处出现向我们的汽车走去。训练过后，我迫不及待的想看一下爸爸带回来一个什么东西。“哇，好大的西瓜呀！”这个西瓜大约有足有四十公分长，直径能有二十五公分粗。我问爸爸这个西瓜有多重，爸爸说差不多有十公斤。

回到家以后，我让爸爸赶紧把这个西瓜切开，我拿着切好的西瓜咬了一大口，不自觉的说：“真甜啊！”

小学生作文西瓜的描述 第19篇

什么水果吃进去的是红的，吐出来是黑的，留下来却是绿的。”哈哈，你猜对了，那就是西瓜。

西瓜的形状有浑圆的，也有椭圆的，大的小的都有;它的外面的颜色有深绿色的和浅绿色的，两种颜色相间着;里面的颜色有黄的，红的;它的味道可鲜美了，闻起来很清爽，吃起来凉冰冰的，可甜了;它的瓜瓤可以解暑，对农民可是最好的帮助;它的果籽还能降血压，对血压高的人真是好帮手，它的果皮还能治喉病呢!这西瓜可真是浑身是包。

前几天，我家买了一个西瓜，这西瓜的瓜瓤是黄色的。我妹妹比较贪吃，把西瓜切成了五块，她说：“两块给爷爷奶奶，两块给爸爸妈妈，一块给自己。”我着急地说：“那我呢，那我呢?”“你中暑了，不能吃西瓜，这西瓜冰冰凉凉的，你吃了会拉肚子的，你不能吃。”妹妹回答说。这时妈妈说：“西瓜可以解暑，你哥哥中暑了，切一块给他吃，你这个贪吃鬼。”妹妹心不情不愿地切了一块给我。“我吃了，感觉可舒服了，身体不再热乎乎的，身上的汗也全没了，病好多了。我说：“妈妈，这西瓜可真奇，我吃了病好多了，身上的汗也全没了，我下午可以去玩啦!”妈妈说：“你喉咙不好，我等一下买一盒西瓜霜润喉片给你含吃。”“哇——!这西瓜还有这功能，真奇了。”

同学们，夏天到了可要多吃西瓜，因为西瓜可以解暑，还可以治病呢，你们说这西瓜奇不奇呢?

小学生作文西瓜的描述 第20篇

一天，我和妈妈去买西瓜，由于只有我们两人吃，所以妈妈挑了3个很小的西瓜。

在回家的路上，妈妈给我提了一个问题：三个瓜用去七元五角钱，平均每个西瓜多少钱？我想，这可难不倒我，很快我就给出了办法：把七元五角看做七十五角，用七十五角除以3等于二十五角，也就是二元五角。等我说完，妈妈问还有别的办法吗？我想不出来了。妈妈说能不能把七元五角变变呢？妈妈这一提示我又来了思路：可以把七元五角看成六元和一元五角。六元除以3等于二元，一元五角除以3等于五角，把五角和刚才的二元相加还是二元五角。还有增加法，可以把七元五角看成九元。九元除以3等于三元，七元五角看成九元需要增加一元五角，那就把一元五角除以3等于五角，三元减去五角等于二元五角。听完我的办法后妈妈很高兴，我心里也像吃了蜜一样甜，原来我还可以想出这么多方法啊。

又过一天，妈妈说还有一种更简单的方法呢，想不想知道？当然想了！于是我知道了小数的除法，原来也很简单啊。