难忘的科学实验作文500字 第1篇

今天,小刘老师带了一根蜡烛和一个塑料罐头来上课,是不是又要做实验呀?正在我疑惑不不解时,小刘老师微笑了一下:“今天我们来做一个实验吧!”“什么实验呀?”我迫不及待地问。小刘老师和蔼地说:“是蜡烛灭了。”

我们先帮小刘老师把桌子推到中间,说开始就开始,把塑料罐头打开,拿出打火机。此时,我提心吊胆,不敢让小刘老师点火。可是打火机里的酒精好像在说:“快,快,快把我们点着。”我们看着小刘老师把火点着,我蹲下来又站起来看。倪奕涵一直在叫:“老师,我们看不见,老师。”我让小倪同学到我这高清的影视旁。过了一会,我这里也被挡住了,我只好换个角度。老师把火点着后,我同桌说:“老师,给你一点水,来灭火。”但刘老师却说:“不用。”老师慢慢地把蜡烛放在桌子上,我担心烧到刘老师的。接着把盖放到蜡烛上灭了。朱梓语说出了原因,空气不够,蜡烛会“窒息死亡”,蜡烛燃烧需要氧气。

在这次实验中,我明白了原来燃烧需要氧?的。同时,这也让我悟出了一个道理:在日常生活中应多观察、多思考。

难忘的科学实验作文500字 第2篇

时间像流水般流过,不知不觉中,一个学期快过去了。这学期,科学老师在课堂上做了不少实验,每当我回想那一次实验,我就会情不自禁地大笑起来。

这天下午,科学老师并没有像往常一样给我们发下科学书,而是抱着两瓶未装满的水,里面还有一些我们不明白的东西浮在水面,神神秘秘地走进来了。我们班最调皮的陈彦儒大声地说:“老师,你要请我们喝水呀!可水不够分。”全班听了,顿时大笑起来。老师幽默地说:“这是生水,不能请你们喝,下次吧!”“好了,我来给你们表演一个魔术吧!”老师笑着说。我们开心地说:“好!”说完,同学们立即安静下来。“这水里的东西不是浮上来的吗?我有办法让它沉下去,你们相信吗?”“不相信!”我们全都用怀疑的眼光望这老师。老师给我们证实了一下,就给我们表演魔术了:老师用手轻轻地捏着瓶子,那东西竟沉下去了。然后老师一放手,它又浮上来了。“怎样会这样?”我们惊讶地说。老师跟我们说:“这东西叫浮尘子,它是靠空气的挤压才沉下去的,只要你一放手它就会浮上来了。”“哦!原先是这样啊。”同学们像拨开云雾见青天似的。这是,陈彦儒搞笑地说:“老师,下次记得要我们喝水呀!”“哈,哈……”全班再一次大笑起来。

这真是一次搞笑的实验呀!让我明白:科学处处在我们身边,只要我们认真仔细地去发现,就必须会有许多的收获。

难忘的科学实验作文500字 第3篇

今天下午,妈妈递给我一个快递包裹,我非常好奇,心想:这是什么呢?衣服?玩具?或者是书?我接过包裹,快速跑回家,迫不及待地打开了包装盒。上面写着科学小实验五个彩色大字,我很期待,因为我特别喜欢做实验。

我立刻掀开盖子,盒子里有许许多多的材料,有柠檬酸、维生素C、紫甘蓝粉还有量杯、搅拌勺,水龙卷风连接器真是让我大开眼界,激动不已。

我浏览了一下实验目录,一共有九十八种实验。我看到其中有一个实验名字叫色彩爆发,我十分好奇,色彩怎么会爆发呢?难道像会像火山一样喷薄而出吗?

我根据实验说明,首先准备一瓶天蓝色色素,一个取样勺,六十毫升自来水,一个果冻杯,一片维生素C和一瓶碘伏。一切准备就绪。

接着,我将六十毫升的水倒入果冻杯;再将三十滴碘伏滴入果冻杯里,这时,我发现水渐渐变成了棕黄色。然后,我拿起天蓝色色素瓶,将五滴色素滴入果冻杯,水瞬间变绿了。最后,我将一片维生素C放入杯中,用取样勺将杯中水和维生素C进行搅拌,结果,神奇的事情发生了,水竟然变成了蓝色。果然,爆发出了不同的颜色。可这是怎么回事呢?

我仔细阅读了实验原理,原来是维生素C将碘伏吸收了,维生素C是还原剂,可以还原碘伏这是一种化学反应。第一次做实验,就成功了,我很开心。

难忘的科学实验作文500字 第4篇

今天,在我进教室时,就发现桌上放了一个玻璃杯和一瓶碘伏,还有一盒火柴,我还以为是谁受伤了呢。

等上课了才知道,这节课要做一个叫《变色的碘》的实验,老师说着就开始做了起来,老师在玻璃杯里倒了少许的水,然后再把碘伏滴上五六滴进去,碘伏开始扩散,像一条条小鱼一样,轻轻一晃,水就成了淡淡的棕色,在灯光的照射之下变得晶莹剔透,美丽极了。老师拿出三四根火柴点燃之后,迅速放到水里头,两者接触的一刹那火柴就灭了,之后迅速盖上盖子,再等了一会儿,杯子里就有了像纱巾一样的烟雾,铺满了整个玻璃杯,薄薄的,若隐若现。

过了一会儿,老师神秘的笑了笑,像刘谦一样说:“见证奇迹的时刻到了!”老师把杯子举起来轻轻地摇了摇,溶液一下子又变成了透明的。我们张大了嘴巴,瞪大了眼睛,很是惊讶。

老师又让我们试,我和几个男生就去了。我先滴了几滴碘伏在装有水的杯子里,我晃了晃,一看成浅棕色的了,这好像我最爱喝的果啤一般,真想尝一尝。这时我一看,一个男生划火柴老是失败,我赶紧抢过来说:“我来吧。”他就给我了,我拿出三四根火柴同时划着,我立即扔了进去,他也迅速盖了盖子,明明玻璃杯里面有烟,但是无论我们怎么摇他,玻璃杯里的溶液都不变色,我们不服气,换着人摇晃着,但也不能改变什么,到了最后我才知道是碘伏放多了。

今天的实验非常的有趣,只要多观察多动手,就会发现更多的科学现象。

难忘的科学实验作文500字 第5篇

书上说把盐放在水里,生鸡蛋就可以浮在水中。这是不是真的呢?我决定做一个实验来证明一下。

我先拿了一个杯子装满水,然后把盐放到里面,接着把一个生鸡蛋放进去。可是鸡蛋一下子就沉到了杯子的底部,纹丝不动,根本不像要浮起来的样子。我感到非常疑惑,怎么跟书本上说的不一样呢?妈妈安慰我说:“别着急,你再加点盐,然后再搅拌搅拌吧!一定能成功的!”

听了妈妈的话,我又加了一小勺盐,耐心地搅拌起来。果然,鸡蛋慢慢地浮起来了!我开心极了!兴奋地举着杯子跑到妈妈面前说:“妈妈快看,鸡蛋宝宝会游泳啦!”

妈妈笑眯眯地说:“盐能让鸡蛋浮起来,其它东西可不可以呢?”

于是,我又在另一个杯子里放了水和面粉,搅拌后把生鸡蛋放进去。这次,搅拌了很久,也没见鸡蛋浮起来。我看见这时候水已经成了乳白色了,很像牛奶。

我还把洗发水和洗洁精放进搅拌,鸡蛋宝宝也没有浮起来。我的结论是:只有水和盐的结合才可以让鸡蛋宝宝浮起来。

科学可真奇妙啊!你们知道吗?在死海里没有鱼,而我们人类却可以浮在水面上,看书,写作业,吃东西,甚至睡觉都没有问题。我们之所以可以这样做,那是因为死海的水里差不多全是盐。盐水的密度比水大,这就是鸡蛋宝宝能在盐水里游泳的秘密。

我们要不断地探索科学,去解开一个一个地科学奥秘,丰富自己的知识。

难忘的科学实验作文500字 第6篇

上个星期四的科学课上,我们全班都做了一个十分有趣的小实验——燃烧白糖。

需要的材料有:蜡烛或酒精灯、铁勺、火柴和白糖。

第一步,我们把白糖倒一些在铁勺内,然后点燃蜡烛。我们组的同学使劲地划着火柴,但它丝毫没有着的意思。我看着有写不耐烦了,夺过火柴,用力一划。没想到,我那么一划,火柴居然着了,我心里有一点骄傲。接着,我把蜡烛点燃,把装着白糖的铁勺,放到火上加热。

渐渐的,白糖慢慢融化了:它先是变成了红色,冒着气泡,然后又变成了黑色,黏糊糊,是糖浆。随着时间的流逝,白糖已经全都不见了,都融化了,变成了糖浆。而气泡也越来越多,很像在煮毒药,颜色黑得吓人,那种气泡,也让人不敢去碰它。

时间一分一秒的过去了,糖浆,慢慢又从液体转化成固体。等了好长时间,我心里想:还要等多少时间那!我都没有心思观察了。只听“噗”地一声,糖浆着火了,火苗立刻窜了上去。火灭了,糖浆变成了灰色的东西,非常清脆,用耳朵听,还有声音呢!我用铅笔挖了挖,原来它表面的一层是脆脆的,但是里面的东西却比较硬,真有趣啊!

这次试验真有趣,它让我们知道。要做好一件事,必须要用心去观察,否则有可能会漏掉细节。

难忘的科学实验作文500字 第7篇

科学课上,老师神秘地说:“同学们,你们知道吗?空气是占空间的。不信,我们今天来做个小实验。”

于是,老师把准备好的实验材料发给我们每一个小组;然后,开始指挥着我们做实验。

首先,我们按照老师的要求,在杯子里装好揉成团的餐巾纸,把它固定在杯子底部,还要保证不能让它掉下来。接着,再把杯子倒过来,放入水中,直到杯口已经贴到脸盆底部,然后慢慢拿出来。等杯子离开水面,我们就把杯口的水都擦干。最后,把餐巾纸拿出来。结果,我们发现取出的餐巾纸竟然是湿的!

难道空气不占空间?于是,我跑去请教老师。老师微笑着说:“你们组的实验步骤都做对了吗?仔细想想看。”

我想了想,所有的步骤都是按照老师讲的做的,到底哪里错了?我们小组的同学讨论了半天,发现水杯放得太快了。于是,我们赶紧再做一次实验。这一回,我们小心翼翼地把水杯放入水中,水杯缓缓下沉,终于沉到了脸盆底部。

我们紧张地取出纸团一看,啊,纸团没有湿!我们的实验终于成功了!我长长地舒了口气,开心得跳了起来,赶紧跑到老师面前,欣喜若狂地说:“老师,纸团干的,纸团是干的`!空气是占空间的!”

科学可真神奇,实验可真有趣!

难忘的科学实验作文500字 第8篇

今天,我们来做一个有趣的小实验吧!实验的名字叫‘自动开放的纸花’。

实验要准备的道具有:一个脸盆、一张正方形的纸、一把剪刀、一支彩色水笔。

下面,我们就开始把!实验步骤:先用笔在纸上勾画出一个八角形的图案,并涂上自己喜欢的颜色;然后沿着实验部分将八角形剪下来接着把八角形的八个角向中间折。最后将脸盆中注满水,再把这号的八角形纸片放到水面上,这是,八个这向中间的角会慢慢的舒展开来,就像一朵绽放的莲花。这个实验就完成了!

这个八角形到底是怎么样开花的呢?就让我们一起看看把!实验原理:这个实验其实利用了毛细现象,就是像植物吸收水分,水分沿着缝隙渗从一样。由于纸得主要材料是植物纤维,其中也有非常非常细微的‘管道’。当水渗入这些‘管道’中,纸就开始膨胀,然后每个角就像就爱花一样绽开了!

这个实验好玩儿把!大自然中还有更多好玩的的呢,等着大家去探索哦!

难忘的科学实验作文500字 第9篇

今天,老师给我们做了一项小实验,叫“鸡蛋壳消失了”。看到实验结果的那一刻,我惊讶极了,感觉老师一定给鸡蛋施魔法了,我要自己尝试一下!

我先准备了一个生鸡蛋、一瓶白醋、一个玻璃杯。然后把生鸡蛋清洗干净,放在玻璃杯里,接着往玻璃杯中倒入白醋,直到将鸡蛋淹没。紧接着,便能看到鸡蛋被许多小泡泡包起来了!

一天后,鸡蛋的蛋壳不见了,杯里漂浮着一层软皮。再接着把鸡蛋从杯中取出,将杯里的杂质清理干净后,再把鸡蛋泡在白醋里。

又经过一天的浸泡,将鸡蛋取出、清洗、擦干后,鸡蛋的外面有一层软软的半透明薄膜。鸡蛋摸起来软软的,很有弹性,像一个半透明的弹力球。

晚上睡觉时,我把它放在我的枕头边,我夜里把手电筒放在下面,打开电源,鸡蛋发光了!我想:我给它起名,就叫夜明珠吧!

第二天,我问爸爸为什么鸡蛋壳消失了?爸爸说:“鸡蛋壳有碳酸钙,而白醋的主要成分是醋酸,二者放在一起会有化学反应,生成溶于水的物质和二氧化碳。”

原来鸡蛋壳是被白醋给溶解了,科学知识可真有趣!

难忘的科学实验作文500字 第10篇

我的爸爸是个科学教师,他经常带我做有趣的科学小实验。

一天,我放学回家,发现爸爸手上拿着一个大饮料瓶,里面有一个小玻璃瓶,而且爸爸能“叫”小玻璃瓶一会儿沉下去,一会浮上来。我觉得这个东西很好玩,就缠着爸爸再帮我做一个。

开始制作浮沉子了,爸爸让我准备了一个大饮料瓶和一个小玻璃瓶,他自己则找来了一根滴管和一大杯水。我先把大饮料瓶灌入大半瓶的水,接着,我在爸爸指导下用滴管往小玻璃瓶中灌水,让小玻璃瓶刚好能浮在水面上。最后把小玻璃瓶放入大饮料瓶中,拧紧瓶盖,一个浮沉子就做好了。

现在,我只要捏紧大饮料瓶的瓶身,小玻璃瓶就会沉下去。如果我松开手,小玻璃瓶就会浮上来。我还可以让小玻璃瓶“待”在瓶子中间不动呢!这是怎么回事呢?爸爸告诉我,当我捏紧大饮料瓶的瓶身时,瓶子里的空气被压缩,水受到了压缩空气的挤压,有一部分进入了小玻璃瓶里,小玻璃瓶慢慢地变重了,就会沉下去。把手松开时,“挤”入玻璃瓶中的水又“跑”了出来,小玻璃瓶变轻了,就会慢慢浮上来。

浮沉子真有趣!

难忘的科学实验作文500字 第11篇

今天老师走进教室时,宣布了一个消息:我们这次要做一个科学实验!同学们都欢呼起来。

老师像变戏法似的从身后的包里拿出了这次实验的用具:一个瓶子、白醋、色素、气球、小苏打粉,还有一张纸片。实验就要开始了,大家都目不转睛地盯着讲台。

老师先将白醋倒入了瓶子里,然后在白醋中滴入几滴天蓝色色素,那色素一接触到白醋就像一朵花一样绽开了,啊,好美呀!老师摇了摇瓶子,白醋就变成了好看的蓝色。

接着,老师又把小纸片弯成漏斗状,插在气球里,把白花花的小苏打倒入了气球,把气球撑大套在瓶口上。老师特意提醒我们,这时不能不小心把小苏打倒到瓶子里。

最后,老师慢慢把气球竖起来,把小苏打粉倒入白醋中。此时同学们屏息凝神地盯着瓶子,连眨眼也不敢眨,生怕错过了这个时刻。哇,瓶子里发生了奇妙的变化,瓶子里冒出了许多白色的泡泡,越堆越高;套在瓶口上原本耷拉着的气球也越变越大了。大家的嘴巴惊讶得张成了O形,瓶子真的可以吹气球,实验成功了!

我们问老师为什么会这样,老师说:小苏打和白醋混合在一起会产生二氧化碳,其实是二氧化碳把气球吹大的。我们恍然大悟。

这次实验,我们不仅知道了一个实验原理,还懂得了一个道理,那就是生活处处有学问,只要用心观察,就能学到很多知识。

难忘的科学实验作文500字 第12篇

今天,我在科学书上看到一个小实验,可以把不同颜色的水分开。工具只需要两个杯子,一块塑料板和水!这么简单又有趣的实验,我怎么能不自己试一试呢?

我先找了个塑料饼干盒,剪下平平的一块,然后贡献出蓝墨水和红墨水,再找来两个水杯。一切准备就绪,就等我大显身手拉!我把一个杯子接满热水,点上几滴红墨水,再把另一个杯子接满冷水,加点蓝墨水,两杯不同颜色的水就出现了。我再把塑料片盖在蓝色冷水上,用手指压住边缘,眨眼之间,我把蓝色杯子倒扣在了红色杯子上,接着轻轻地把塑料片抽出来,这时,意外发生了,蓝色冷水迅速下降,红色热水迅速上升,很快,红蓝两色混合在一起,两杯水都变成了紫色。不是说好不会混合的吗?我挠挠后脑勺,再把书翻开仔仔细细地读了一遍。哦,原来要把热水放在上面,因为热水的密度小,只能上升,不会下降。没关系,把水都倒掉,重来一遍吧。这一次,我小心地把红色热水杯倒扣在蓝色冷水杯上,接着把塑料片取出来,一瞬间,奇迹发生了!红色墨水和蓝色墨水并不亲切,只是像蜗牛爬似的慢吞吞地靠在一起,好像中间还是隔着塑料片一样。我的实验成功了!

我不仅学到了物理知识,还知道了生活处处有学问,粗心大意是做不好事情的。

难忘的科学实验作文500字 第13篇

我很喜欢科学,从小学一年级开始就一直订购《未来科学家》和《快乐科学》。我经常看这些书,也做过许许多多书中的小实验,比如:起伏的鸡蛋、异型怪、有剧毒的植物沙拉、无害的荨麻、陈旧的果子……

一天,我在吃早餐,拿了一个鸡蛋,剥开壳,一不小心蛋滑了下去,弹了一下,然后破了。我想起了《未来科学家》上的实验“跳跳蛋”。于是,我向奶奶要了一个大鸡蛋,从醋瓶中倒出150毫升醋在碗中,拿一个玻璃杯,到我的写字台上开始了实验。我先把鸡蛋小心地放入玻璃杯里,希望别弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里,没过整个鸡蛋。不久后,鸡蛋上就冒泡,再过了一会儿,表面上的一层皮消失了,把鸡蛋放在这杯醋中两天。翻动几次,并保证鸡蛋要向下沉底,如果气泡让鸡蛋上升,用勺子把它压住。两天后,我成功了,鸡蛋壳没了,在四五厘米的地方弹起来,我开心极了!

我从这次实验中受到启发:不管做什么事,都要多实践,细心细心再细心,不能总是依赖父母,依赖他人,只有靠自己努力奋斗,才能掌握生存的本领,不会被社会淘汰。我要用自己的知识为社会服务,为祖国服务。

难忘的科学实验作文500字 第14篇

在三年级的时候,我们科学课经常做实验,不过那么多实验里我觉得让土豆浮起来的实验最有意思。

--叮铃铃--上课铃响了,老师笑着走进教室说:--同学们,今天我们在课上要让土豆浮起来,这个实验哪组成功了,学期结束的科技博士星就一定会得到。--我一听就想:这次的实验我一定要成功。

可一开始我们就遇到麻烦了,因为老师说土豆要用小一点的,可是我们带的土豆都很大,那该怎么办呢?我灵机一动,向旁边的同学借了一把美工刀,把土豆切了一小块下来放在准备好的水盆里又加了几勺盐。咦!怎么还没浮起来?我想:会不会是因为盐太少了?于是我有放了几勺盐,可是还没浮起来,我不耐烦了,把带来的盐全都放了进去,--哎,怎么还不浮起来?我求求你了快浮起来吧!不然我的科技博士星就泡汤了。--我哀求着。

我看了看旁边那一组,他们的土豆浮起来了,后来才知道,他们放了一包盐才浮起来的。于是我让我们组的林盛跃去教室里拿一包盐,可林盛跃不肯去,我们就威胁他:--你如果不去,我们就不让你做实验。--林盛跃没办法只好去了。盐拿来了,我们把盐慢慢地倒进水盆里,再用勺子搅拌一会儿,土豆就慢慢地浮了起来,--耶,实验成功了,我的科技博士星又回来了!--我大叫。

这次实验只有两组成功了,在回教室的路上同学们都用羡慕的眼光看着我们,我的心里乐滋滋的。

难忘的科学实验作文500字 第15篇

今天在上作文课时,老师问了我们一个问题:怎样可以不用嘴吹,也不用打气筒,就可以让气球变大。同学们的答案五花八门,有的说在瓶子底部戳一个小洞口,用手去压瓶子,有的说把气球放在通风口,用手挥舞气球,让风进入气球里……而老师只是摇摇头,高深莫测地笑了笑,像变魔术一样从讲台下面拿出了一瓶白醋,同学们瞪大了眼睛,老师又从讲台下面拿出了小苏打、漏斗、气球和一个空的矿泉水瓶。

老师先拿起白醋,扭开盖子,让我们闻了闻,喜欢的同学说它像苹果醋的味道,不喜欢的同学一闻就觉得刺鼻子,有的同学还觉得辣眼睛,不禁皱起了眉头。闻完了之后,老师拿起了矿泉水瓶,把白醋倒进了矿泉水瓶里。

接着,老师又拿起了气球和漏斗,把漏斗插入了气球里,再把小苏打倒入漏斗里,让小苏打随着漏斗进入了气球,然后老师把气球套在瓶口上,将气球捡起来,白醋和小苏打碰面了,顿时产生了许多密密麻麻的米粒般的小气泡,几秒后,小气泡又变成了珍珠般的大气泡,气泡们疯狂地向瓶口冲去,气球也开始慢慢变大,同学们的心里越来越慌张了,有的捂住了耳朵,有的身体往后直缩……

最后,气泡渐渐消失了,气球也不再变大了。老师告诉我们,白醋和小苏打碰面了,产生了二氧化碳,所以气球变大了。

科学真是有趣,下次我还要做科学实验!

难忘的科学实验作文500字 第16篇

今天呀,我可长见识了。因为科学课上,老师为了让我们真正的懂“氧气支持燃烧,二氧化碳不支持燃烧”的道理,现场为我们做了一个实验。

老师先拿来了一个大水缸,其实,用科学的话说,那叫水槽。老师在水槽里装满了水,结果把我们弄得二丈和尚摸不到头脑,不是要证明二氧化碳不支持燃烧吗,怎么还要用水?老师笑眯眯的解释,要做这个试验,必须先收集二氧化碳。可收集二氧化碳也用不到水呀?我们不放过任何一个问题。你们待会就知道了。嘿!老师还卖个关子!

我的好奇被挑起来了,瞪大眼睛看着老师。只见老师又拿了一瓶装满水、颈口很细的瓶子,叫集气瓶,她取了一块儿极薄的玻璃,将玻璃轻轻盖在集气瓶口,再把集气瓶倒扣在了水槽里。随后,老师又将一根软皮管的一头塞进了集气瓶,并找了一位肺活量较大的同学,在软皮管的另一头呼气,然后我们惊奇地发现,一阵“咕噜咕噜”声后,水槽里水中冒出了许多气泡,集气瓶里的水正同时快速下降,片刻,瓶里就没水了,而装满了二氧化碳气体。

接着,老师在水里小心翼翼地拨出了管子,把集气瓶拿出了水中,盖好了薄玻璃。随后,她取了一个长柄勺,勺子上面放了一截蜡烛,科学老师请了一位同学点上了蜡烛,待火苗节节高升的时候,她先让我们仔细观察蜡烛在空气中的燃烧状况,又把蜡烛放在装满二氧化碳的集气瓶里,用手捂住瓶口,让我们观察蜡烛在集气瓶里的燃烧状况。我原以为蜡烛会继续燃烧,可蜡烛一放进集气瓶里,火就灭了。

难忘的科学实验作文500字 第17篇

今天,我看电视节目里做了一个奇妙的实验——神奇的自来水。

为了验证这个实验,我跟着电视上重新做了一遍。这个实验要准备的材料有:一个空玻璃杯子(方便用于观察)、几张抽纸、一块干抹布和自来水。一切准备就绪,实验开始啦。第一步,拿出玻璃瓶子装上冰凉的自来水;第二步,也是至关重要的一步,用干抹布擦干瓶口和手上的水,这样便能保证测出来的结果准确无误啦!第三步,拿出抽纸,盖在瓶口上,手要把每一个小角落都抓牢哟!要不然,水就会像瀑布一样流下来。第四步,把瓶子以“迅雷不及掩耳之势”倒扣过来。等瓶子中的水慢慢稳定下来后,把握住瓶口的手慢慢松开,惊人的事情发生了——水竟然没有漏下来!接着,我又试了好几次,水仍然没有漏下来。这时,我忽然灵机一动,既然冷水没有漏出来,那热水呢?于是,我又尝试用热水做实验,水仍然没有漏出来。

这是为什么呢?我在那儿冥思苦想了好久,还是没琢磨出个答案。“家庭科学家”爸爸似乎早就知道了,对我说“因为大气压强的关系,杯中装满了水,所以没有空气,纸的上表面受到的压力是杯中水对它的压力。而下表面由于大气的压强,受到大气压力,这个压力大于水对纸片的压力,所以即使杯子倒立,水仍然不能把纸片冲走。”我点了点头,惊叹一个小小的实验原来藏着这么大的奥秘!

这个实验可真有趣,我还要亲自动手做更多的实验,掌握更多的科学知识。

难忘的科学实验作文500字 第18篇

周末,我在《实验大百科》这本书里看到了一个鸡蛋的实验,这个实验很简单,我很感兴趣,决定动手来做这个实验。

首先,我把几个鸡蛋放进一个玻璃杯,然后倒进醋没过鸡蛋,马上,蛋壳上就出现了无数小气泡,轻轻震动杯子,小气泡就会争先恐后浮上水面,好像蛋壳开始呼吸了,真不可思议啊!

实验第一天,我总是好奇地跑去看一看,蛋壳的颜色越来越浅,我问妈妈:“还要等多久啊?我已经迫不及待想把它捞出来了。”妈妈说:“它的衣服还没脱呢,别着急啊!”

第二天,蛋壳表面出现了一块块深浅不一的斑块,而且也不光滑了,变得粗糙。用手按一按鸡蛋,能感觉它变软了一点。好神奇啊,才一天就有了这么大变化。

第三天一大早,我一起床就去看鸡蛋,哇,鸡蛋的衣服不见了,只见一个淡橘色透明的鸡蛋泡在醋里,隐隐约约可以看见里面金色的蛋黄。我小心翼翼地把它拿到窗边,它在阳光下呈现透明的金色,就像一颗小小的太阳。我赶紧激动地去叫妈妈:“妈妈,快来!你看鸡蛋大变身了!”妈妈兴奋地跑过来,看着我手里的鸡蛋说:“哇,你的实验成功了!”

鸡蛋壳为什么会消失呢,我来告诉你吧,鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,放到食醋里就会因为发生化学反应而溶解,并且释放出二氧化碳气体,然后会逐渐消失。但是蛋壳里那层薄薄的膜是不会被食醋溶解的,所以看起来是个透明的鸡蛋。

这个实验简单又有趣,你们也可以试一试!

难忘的科学实验作文500字 第19篇

我和爸爸选来选去都没有合适的材料,所以我们就选了一些比较简单的试验材料。第一次,我们选择做“水制放大镜”,但是我们没有成功。最后我们选择做了――瓶子瘪了这个小实验,这个小实验非常的有趣!

我们首先,把杯子里的热水倒在矿泉水瓶里。然后,再把瓶子里的水倒掉,迅速把瓶盖盖上。最后,再仔细的观察瓶子的变化。我和爸爸看了一会儿,我说:“爸爸,会不会跟上次的一样,没有效果呀!”“肯定有效果的,你看,瓶子瘪了。”爸爸指着瓶子说。我一看,呀!这是真的!爸爸问我:“你知道再把这个瓶子放进凉水里会怎么样?”“嗯这我可不知道!”我回答说,爸爸笑着说:“它就会越瘪了呀!”“这这不可能吧”我张大嘴巴说:“会有可能的!”然后,我们就拿着瓶子放进装满凉水的盆里,果然瓶子变得更瘪了。之后如何让瓶子复原呢?我和爸爸将瘪了的瓶子放进装满热水的盆里,过了一会儿瓶子“砰”的一小声,就又鼓了起来,回复原来的样子了。我们成功的完成了试验,走出了卫生间。

通过这次小实验,我觉得只要仔细的观察,才能发现其中的变化。我还做过一次试验,跟这次的试验差不多,但是,是在幼儿园里做的,是一个乒乓球的小实验。首先,把乒乓球捏瘪,然后放在热水中,最后再观察这个乒乓球有没有鼓起来。乒乓球的试验我做成功了。

这个试验和老师说的讲解一样的道理:

加热瓶子里的空气,使它压力降低。由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。

而后面的试验就说明了:

如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生原样或鼓起来。

其实做小实验真快乐!

难忘的科学实验作文500字 第20篇

如果我问你:“有一种带子,没有正反内外之分,你相信吗?”你一定会毫不犹豫地对我说:“世界上根本没有这种东西!”但是,不论你怎么说,这种带子确实存在。

我们把一张长方形的纸条粘成一个圆圈,粘的时候把纸的一端扭转180°,也就是扭半圈儿,将纸条的正面和背面粘在一起,这样就形成了一个特殊的纸圈儿。因为是德国数学家莫比乌斯首先发明提出的,所以这条纸圈被命名为莫比乌斯带。

那些普通的纸条有正反两面,而神奇又有魅力的莫比乌斯带却只有一个面。普通的纸条可以涂成两个颜色,而莫比乌斯带物理怎么涂都只能涂一个颜色。

如果有一个像莫比乌斯带一样的立体空间,让你走在上面,当你刚好走完一圈时,你所处的位置会正好在起点的反面。所以可以证明:莫比乌斯带是不存在内外之分的。

内外不分的莫比乌斯带的生活用途十分广泛:在工厂,好多机器的传动带就是按照莫比乌斯带的原理安装制作的。

如果两个转轮之间按照普通的方法安装普通的传动带,那么永远只能用到带子的一面,而另一面则完全被浪费掉了。还会造成传动带快速磨损,成本也会加倍。但如果按照莫比乌斯带的原理调整安装传动带,就可以均匀地使用到传动带的所有,从而延长传动带的寿命。这种即节约资源又减少成本的做法,何乐而不为呢?

莫比乌斯带相对来说要比普通带子结实许多,不相信的话亲自做个手工实验一下吧!

难忘的科学实验作文500字 第21篇

昨天我观看了“快乐大本营”这个节目,这个节目持续时间两小时。当节目进行一小时左右后,终于到了激动人心的时刻——那就是快乐大本营的最后一项活动:“啊啊啊啊科学实验站”。在这项活动里,有很多很多的实验,比如说:化学冰激凌等,可我最期待的还是那可怕的整人实验。

做法是这样的:准备一桶热水和一桶冷气,把热水倒进那桶冷气里,顿时会有一股白色的气体往外冒。看到这一幕时,我惊讶地张大了嘴巴,这个实验真是好玩,我好想亲自尝试一下啊!

说干就干,我先找来奶奶刚烧好的一壶开水,可冷气该怎么弄呢?啊,有了!我打开冰箱下层,取了一些冰块出来,放在一个空瓶子里,等到冷气足够溢满整个瓶子时,我又找来另一个瓶子将它盖在装满冷气的瓶子上。然后我端来那壶热水,站在高处,由上往下把热水慢慢倾倒在玻璃瓶上。当热气遇到注满冷气的玻璃瓶壁时,就有一股白色的水蒸汽冒了出来。哦,原来这是水蒸汽啊!

这个实验原来是利用热胀冷缩和热空气上升、冷空气下降的原理来操作的,真是有趣,你们也来试试吧!

难忘的科学实验作文500字 第22篇

星期天的上午,我早早地来到“小飞侠梦工厂”,一进来我就一个“怪物”躲在墙角,仔细一看,原来是小飞侠老师。咦 小飞侠鬼鬼祟祟在干嘛?肯定在做黑色料理。

很快,小飞侠告诉我们要做“水中烟花”,水中烟花?这个名字不太寻常,老师肯定在骗我们!开学第一天就骗我们,有点过了吧!早知道老师是专门骗小孩的,我就去大白老师班了。突然,老师从她的大口袋里掏出水、油、色素、筷子等,老师看起来有点认真了,我也有点小期待了。

实验也在我的期待中开始了,只见小飞侠拿着一桶油,把油倒入到一个瓶子。又滴了几滴不同颜色的色素,色素在水中成了圆形,像五颜六色的珍珠,也像自由自在的蝌蚪,更像我前两天吃的汤圆。正当我仔细欣赏漂亮的色素时,老师又拿起了一根筷子,迅速地在杯中搅拌了起来,我耳边只能听见“叮叮当当”的声音。我抬头一看,发现本来很美的色素在小飞侠老师疯狂地搅拌中变黑了,真的太丑了,难道这就是水中烟花?正在我怀疑人生的时候,老师将搅拌好的混合物倒入清水中,混合物在水中快速地跳了几下又浮到水面,像个调皮的小孩。随着时间的流淌,混合物像雨滴落下来,慢慢地刚才的雨滴又如海草在水中慢慢地伸展着身子,太美啦!过了一会儿,杯子里的颜色全变成了绿色,仔细看还有一些黑色呢!真像爸爸爱喝的绿茶,真的太神奇了!

小朋友们,你们也来一起做一做吧!

难忘的科学实验作文500字 第23篇

上个星期的科学课,老师给我们做了一个有趣的实验——放孔明灯。

一进课堂,老师说:“今天我们来做一个实验——放孔明灯。”老师话音刚落,同学们都很好奇,高兴得又是拍手又是欢呼,教室里顿时沸腾起来。

孔明灯的外表是一层黄色的薄纸,里面是由许多细铁丝搭建而成的。老师先把一块叫“植物油”的东西插到铁丝上,老师拎上面,叫一位同学帮忙拎下面,然后将“动物油”点燃。随着火越烧越旺,同学们也越来越高兴。渐渐地,原本扁扁的孔明灯变得越来越漂亮、越来越饱胀。这时,老师轻轻松开手,孔明灯先是悬在空中不动,不一会儿就慢慢上升,这时的我突然想到,要是我能坐在孔明灯上,飞上太空环游世界,那该多好啊!当孔明灯快要升过老师头顶时,老师一把抓住孔明灯。这个情景真是太神奇了,同学们又一次欢呼起来。接着,老师叫同学用水熄灭孔明灯之后,又给我们重新演示了一遍。

后来,老师说:“孔明灯又叫许愿灯,是三国时期诸葛亮发明的。当时诸葛亮被困围,他利用风放出了自己制作的灯笼向外求救,后人就把这种灯笼叫‘孔明灯’。其实孔明灯是依靠‘热空气上升,冷空气下降’这个原理而来的,热气球也是一样”。听了老师的解说,同学们连连赞叹:“噢,原来是这样啊!科学真得是太神奇了!”

这一节科学实验课真的是太神奇、太有趣了!

难忘的科学实验作文500字 第24篇

这天上午,科学老师带我们举行了一场有趣的实验,实验的名字叫“诺亚方舟”。

老师先简单地说了一下要求:“我们来做一个实验,以组为单位看哪一组先全部上舟,站在上面坚持3秒钟。我们用报纸代替方舟,每一组派一个人上来领报纸。”

我们一组来到最后一排,先讨论该怎么站。这时,一位同学说:“让最瘦的两位同学站在里面其余的同学站在外圈的边缘,等全部站好后,再把脚踮起来。”ok,全票通过。两位最瘦的同学站在里面,我们站在边缘,但由于重心不稳,好几个同学都摔跤了。

这时,老师说。“暂停,第一次实验结束。第一组要批评,因为第一个把报纸踩破。第三组要表扬,因为我看到了他们在认真地讨论。还有,我看到几组同学创造了上层空间,这是可以的。好,第二次实验开始,上来领报纸。”

接着,我们又开始了,吸取上次的教训,我们团结一致,终于站了上去。我们成功了!胜利的喜悦洋溢在我们的脸上。这时,又一位同学说:“我们可以创造上层空间,再试一次。”我们拿来一张板凳,压在报纸的一边。让一个瘦小的同学站在板凳上面,几个人站在板凳的边缘,其余人站在报纸的另一边,我们继续团结一致地做实验,又一次成功了。

突然,老师说:“实验到此结束,每位同学回到座位上,哪组同学成功了?”我们自信的说:“我们成功了!”

这次实验不仅让我明白了讲究技巧的重要性,更让我明白了“团结就是力量”这句话深刻的含义。