心灵的温度作文700字 第1篇

在这个冷漠的世界,没有人会拒绝温暖。可会将温暖传递下去的又有几个?”我看着刚从书店买回来的书,觉得这句话分外刺眼。此时正值初冬,随着温度的降低,人们身上的衣服也越来越厚,一阵刺骨的寒风刮起,使得路上的行人纷纷加快步伐。我紧了紧身上的衣服,朝着家的方向加快了脚步。

“碰!”伴着一声刺耳的刹车声,人们都向着前方的路口走去。我知道,一定出事了!围观的人越来越多,当我挤进去的时候,看到一个中年妇女已经倒在地上,司机被人群团团围住。看着妇女身边的冒着热气的饭盒,我知道她是要给自己的孩子送去午饭。

“咱们应该先把她送到医院吧。”一声不知道从哪儿钻出来的微弱的声音,打破了周围的沉默。站在我旁边的妇女“哼”了一声,说道:“这年头,谁还会给自己找麻烦啊,把她送到医院,这医药费谁出?闹不好还让人家讹上自己一笔钱,这事谁做?”我一听,自己便拿出手机打120。旁边的老人拉了拉我的衣角,说“孩子,多一事不如少一事,这事,你就不要管了。”听了这话,我迟疑了,如果真的给自己惹上个麻烦怎么办?随着时间一秒一秒的流逝,周围的人还是无动于衷。倒在地上的妇女的孩子来了,当这个女孩子看到自己的母亲躺在地上,只觉得紧绷在脑后的神经,“嘣”的一声,断了。母亲是家里的顶梁柱啊!如今,这根柱子折断了,那这个家,该怎么办?这一刻,她只觉得,天,塌了。这时,几个小伙子冲了进来,对着人群大声说到:“大家谁帮打个电话,我们需要赶快把她送到医院。”我不顾老人的劝阻,冲出来说“我打电话,你们和我一起把她送到医院吧。&

过了一会儿,病人被送进急救室了,肇事者也被送到了派出所。我们在急救室的外面,陪伴着那可怜的少女和她那白发苍苍的爷爷,安慰着他们。不一会儿,护士出来了,她说病人已经脱离了生命危险。我和那几个青年,非但没有给自己招来麻烦,而且得到的是一声声的感谢。当我感受到女孩子和爷爷投来感激的目光时,我知道,我并没有做错。

也许随着冬天的到来,人们那颗火热的心渐渐地变得麻木冰冷。但是,只要有像这几个青年一样善良的人们向需要帮助的人伸出自己的手,那么,即使是在这个冰冷的冬天,我们心中的温暖,依然会永远传递下去。

心灵的温度作文700字 第2篇

她一直以为自己的的心是冰冷的,没有一丝温暖。

她与妹妹第一次见面时就相看两生厌。她讨厌妹妹云朵般柔软的公主裙,头上水蓝色的发卡,还有那双有着梦幻光晕的大眼睛。她想妹妹也一定讨厌她:那个穿着脏兮兮的衣服坐在地上玩桥模型的她吧。她眼里带着敌意,想让人避而远之,而她自己却没有丝毫的察觉。

妹妹的目光与她对上,妹妹向她走来,蹲在地上,把自己白净的手伸向她,用甜甜糯糯的声音说:“姐姐,我可以跟你一起玩这个桥模型吗?这个模型难拼吗?是你自己拼装的么?”她声音甜美的让人不忍拒绝,还没等到她的回答,就看到妹妹伸出白皙的手刚碰桥模型时就被她无情的打了下去。面无表情的她扭头就往屋里跑去。

但妹妹的热情并没有因此浇灭,反倒每天仍然笑眯眯的看向她。她有些动摇,可一想到这么多年来爸爸妈妈把自己丢在爷爷奶奶这,却带着妹妹在城里生活,眼泪就止不住的流。

老天仿佛懂得她的心意,最近的天总是灰蒙蒙的,当她回到家后,打开自己的房门,看到地上一片狼藉和哭的不成样的妹妹后,心里的怒气迸发开来。她觉得此刻她的眼睛像是一把利剑一样,让妹妹不敢直视,妹妹低着头抽噎着说:“姐姐,我看你这么喜欢这个桥……,就想……我想……给你的桥做……做一个房子,没想到……桥掉了……对不起,姐姐。”她冲出了家门,只听雷声轰鸣,xxx的雨点落在她的身上,暴风冲打着她的脸,眼泪和雨水混在一起,让人分辨不清。这么多年她从来都不让别人碰,视若珍宝。这个桥是爸爸这些年来唯一送给她的礼物。她一直记得当时给她时爸爸说:“女儿,爸爸要赚钱,不能带着你一起吃苦,这个桥以后就沟通着我们俩的心。”爸爸的话仿佛印在她的心上。

雨越下越大,她不得不躲在屋檐下避雨,她抬头望着天空,妹妹可爱的脸浮现在她的脑海,只听一阵熟悉的声音传来,是妹妹,妹妹打着伞来找她,云朵般的公主裙也不像以往那般绚烂,也不知道伞是怎么打的,头发也是湿漉漉的,“回家吧!姐姐。”妹妹说道,不知为何一股暖流涌上心头。回家的路上一路无言,可她却有一肚子的话在内心翻滚。

第二天,妹妹拿着斑驳的桥,眼睛肿肿的,眼圈黑黑的,声音沙哑的说:“姐姐,我修好了。”她愣住了,像是被什么击中一样,她再也忍不住了,抱着妹妹泣不成声。

那一刻,她感受到了妹妹传递给她的温度。

心灵的温度作文700字 第3篇

春天、夏天、秋天、冬天,这一年四季的温度有很大差异,今年又是一个严寒,天冷,可我心更冷……

都说朋友经常斗嘴,对“掐”后又立马恢复熟络的才是真朋友。

我们相识六年半,快七年了,你一直给我温暖,但我们或许性格不合,总是为一点小事而激怒对方,今天,对我来说犹如世界末日一般……

在班上看见朋友和另一个同学在打“口水仗”,急忙上前阻止,道:“好了,你们干什么呢?别吵架嘛,你们想想,话说得多了,二氧化碳排放也多了,二氧化碳多了就有温室效应,北极的冰山就会融化,海平面会上升,那北极熊……”话还没说完,一旁围观的人就都咯咯地笑了起来,连吵架的那位同学也捂着嘴笑了,本以为化解了一场矛盾,闭上眼微笑时,没想到……咦,我的身体怎么感觉……睁眼一看,没想到我的朋友正面部狰狞,怒发冲冠地扯着我的衣领对我吼道:“你干什么!管那么多干嘛啊!谁要你鸡婆啊!”说着一把将我拌倒在地,围观的同学都吓傻了,有几个同学来将我扶起后,我回头说了一句“对不起,我突然觉得今天好冷啊。”便走了。

眼泪是无色的血。我的心,在流泪……

放学一个人走在路上时,觉得好像少了些什么,今天格外孤寂。是啊,少了你,和那些欢声笑语……

回家后我哭了,一夜未眠,看着你我的照片,回忆涌上心头……

第二天带着红肿的眼眶到了学校,看着你空荡荡的座位,觉得心好冷,哪怕在380C高温的夏天,盖着三床棉被,也无法温暖我现在的心。

今天看见你后想打个招呼,没想到你竟然把我当空气,拉走我旁边的同学出去玩。我本以为我们只是像以前一样闹别扭,可是这次,你彻底让我心寒了……

“Hi”“Hi”“好久不见,找个地方坐坐吧。”“不了,今天来找你就为了说一句对不起,走了,拜。”望着你离去的背影,我曾经冰冷的心现在满血复活了……

本把你当作太阳,需要你的闪闪发光,却又不敢接近,生怕你的灸热将我灼伤,不敢抬头直视你,生怕你的光芒刺伤我双瞳……从现在起我改变对你的看法了,无论是严热,还是寒冷,我心灵的温度,都源自于你啊。

心灵的温度作文700字 第4篇

每个人在不同时候心中都有不同的温度,而我大多时候可能都是零度。

看着手中的试卷,鲜红的分数格外刺眼。时间悄悄地流逝,天空暗了下来,晚上的安静,似乎预示着什么。窗外,雨落在花瓣里,洗净天空的清澈;花开在雨滴里,漾开一汪的温和。

推开窗,细细的东西从天空落下,隐匿在泥土里。恍惚间,竟然下起了雨。无数尖锐透明的绣花针从天上掉下,秀出了人间如此缥缈之景。雨淅淅沥沥,轻轻地洗涤了一世的喧嚣。雨越下越大,朦胧中我的心情低落了。雨好似滴累了,渐渐地,小了下来。屋檐上的积水在慢慢吞吞地往下跳。

雨终于停了,散落一地的绣花针织在一起,如一面平镜。我回过神,夜深啦,只留下那屋檐上的雨……听到妈妈叹了长长的一口气,转身,双眼竟然已经湿润,我的心中的温度回到零度。

清晨,稀落的阳光落在阳台上,东方刚露出鱼肚白,那盆蔷薇早已睁开稀松的双眼,粉嫩的花瓣恋恋不舍地拥在一起,露珠打着滚,像是在催促它的盛开。我也醒了,走到阳台,却看见――蔷薇的花瓣正在抖动,屏气凝神间,它便已伸展开来,两片粉色迎着春天的弧度向外躺。霎时间,我似乎听到了笑――谁说花开无声,明明蓄了一冬天的艰辛,全在此刻,一笑而过。蕊间沁着花香,枝头迎着笑意,全部唱着春天的生机,美丽,婉转……

是啊,我怎么能因为一次失败而气馁呢?经历了风雨才能见到彩虹,笑容逐渐回到脸上,顿时我觉得心中温暖起来了,我告诉自己,要积极面对人生的每一次挑战!

心灵的温度作文700字 第5篇

背上行囊一个人独自来到异乡,面对这座冷冰冰的城市,你是否已经决定了将那颗心安放在何处?

你从小就对自己要求严格,在任何事情上都不允许自己有瑕疵。来到新学校,你还选择像从前那样,把一颗心完完全全地交给学习,多学科永远完美下去。

新同学的热络你只是简单的敷衍一笑,寝室同学欢乐的庆生你却冷冰冰要求她们安静,同桌向你问问题你面无表情地丢给他一句“问别人吧”……渐渐地你听到之处总是一片寂静,同学对你的评价也越来越差。你像一只刺猬独自承受所有的伤害,把自己蜷成一团,仿佛自己很坚强一样,将那颗心用尖利的刺包住,让人看不出一丝柔软,冷了外面的心,也凉了自己的心。那晚寝室的灯忽然亮起,生活老师凶巴巴地把你打小灯看的书收走,罚你回家反思一天。老师走后,寝室里寂静无声,没有人给你任何安慰,随着灯熄灭的,还有你的心。你不知该怎么办,任由着那颗心跌入这寒夜,你瑟瑟发抖却没有人给你温暖。那晚银色的星星闪啊闪,如同你脸上无助的泪,可是星星彼此陪伴,你的心由谁来温暖?

或许自己真的错了吧。你这样想。你试着不再拒绝他人的请求,你耐心地给同学讲题,你给失意同学鼓励,你给生病的同学送药,甚至每晚熄灯前你都温柔地给同初始的人道一声晚安。每次你这样做,你都能从你面前的那双眼睛里看到绚丽的烟花在绽放,那美丽是你以前从未见过的,那么热烈,那么炽热,一点点温暖你冷却了的心。那天集体回去,你来得有些迟,匆匆上车,听到了有人叫你的名字,回头一看,有好几个同学都不约而同邀请你坐过去。你当时真的好想器啊,那一张张笑脸就像外面金色的`阳光一样,穿透所有的阴霾,照在你心里。这就是友情的温度吧,你小心又兴奋地揣测着,扬起最真诚的笑容走向他们。

那天的阳光真的很暖,如同你感受到心灵的温度,照着友谊的小苗,佑其成长。

心灵的温度不只要别人给予,更需要自己付出,当心灵之间的交流密切时,心会契合,会成长,那种温度,谓之友谊。

心灵的温度作文700字 第6篇

诗词是有温度的,它会带你超越时间,穿越千年与古人交谈,感染你的心灵,让你感受到诗词的温度,在朗诵诗词中品味人生。

诗词带给我很多温暖,它具有鼓舞人心的力量,总是在我失落、伤心的时候激励着我,给我的心灵带来一份久违的安静与平和。

记得有一次体育测试的时候我跑步是全班最后一个,别人全都跑完了,我却还在半路上,不用想也知道,嘲笑声不绝于耳,但我并没有放弃,坚持跑到了终点。那是因为心中有一句话在激励着自己:“白日不到处,青春恰自来,开花如米小,也学牡丹开”。跑步时这句诗仿佛一直在给我加油,让我有信心去坚持。虽然老天没有赐予我一双飞毛腿,但他赐予了我这一句诗,对于我来说,足矣。

体育测试完了之后便是考试,谁知由于我没有好好复习,竟然考了如此不理想的成绩。当时便觉得自己没有用,认为自己是一个废品。但脑海中忽然闪现出这样一句诗:“天生我材必有用,干金散尽还复来。”所以我使将泪水化为动力,坚信”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那一天终会到来,最后,经过我的不懈努力,终于考进了全班前5名,心中有“一日看尽长安花”的欣喜。

诗词是有温度的,它总是给我勇气、信心和希望,让我去战胜各种困难,它为我打开了一扇品味人生的窗户。这窗似山,一派尊严;这山似水,一脉智慧;这窗如泥,厚爱绵绵。

在这桃之天天,灼灼其华的年纪里,手持一杯好茶,在清风吹拂中朗诵诗词,感受诗词的温度,引我无限遐思……

此中有真意,欲辨已忘言。

心灵的温度作文700字 第7篇

母亲的温度作文650字

母亲的温度作文650字

晚风轻拂面庞,如同天纱一般,吻着人们干燥而急需滋润的双颊,连日来的天气仿若小孩般的脸忽冷忽热,而就在这多变的雨季中,有一种温度却以其细腻、恒久暖及全身……

还记得那一天吗?我不听您的劝告把短袖穿上了,到了中午,天气越来越闷,我便得意了,想:“哼,我的预计很准的!”可让我始料不及的是,临近傍晚时天气突然变了张脸,气温骤降,灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝,似乎在批评我不听妈妈的话。

放学了,只见妈妈疾步向我奔来,看我脸色发白,便轻声问道:“冷吗?”死要面子的.我坚定地说:“不冷!”也xxx深知我的个性,看着我倔强的样子,她没有说什么,只是一脸无奈“你这孩子……”接着,妈妈便载着我回家。真是天公不作美,没想到雨是越下越大。一路上,雨点无情地抽打着一切,我觉得越来越冷,在车后直打哆嗦,可我咬着牙硬是不说。妈妈兴许感觉到什么,赶紧下了车,看到我蜷缩着身子,嘴唇发白的样子,便对我说:“妈妈骑车骑着骑着,有点热了,这件风衣给你穿着!”说着,她就脱下外套给我披上。此时,我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服,雨水也更加放肆了,打湿了周围的一切,当然,也包括瘦小的妈妈。雨水顺着妈妈的额头滑落,浸湿了衣领,可她全然不顾,只是一个劲儿地帮我整理好外套。我刚想拒绝,但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤,我不禁贪恋着这样的暖意,平日里倔强的我,一时竟说不出话来。没等我开口,妈妈已经利索地骑上自行车,用力地蹬着朝家里赶去。

一路上,雨依旧下着。在这个风雨交加的傍晚,妈妈那件薄薄的风衣竟是这样暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,顿时遍及全身,温暖了我的心田。我多么想令这一刻停留住,只觉得一股热气一直往上冒,一颗颗泪像断了线的珍珠似的从我的眼眶中缓缓地流了出来。也许有时,爱只是一件带着母亲温度的外套……

心灵的温度作文700字 第8篇

成长之路,风雪交织,时而满天繁星,时而电闪雷鸣,有你助我同行,不惧黑暗与寒冷。——题记

是风,轻轻袭来,卷走了身上的尘埃,带来了无限的遐想。仰望,碧斗星空,繁星烁烁,嘴角不禁噙着一抹微笑。千万星辰,总有一颗是你——Klay。Tompson。

初次遇见你,是在电视上,当时内心毫无波澜,只是在中央五套中看着你如开玩笑一般一个个地命中三分球,创造了单节37分的比赛记录。当时,我甚至以为电视上播放的是比赛花絮。那神准的进球,完美而标准的动作,堪称“美玉无瑕”。渐渐的,内心如一壶被逐渐加热的水,荡了一丝丝的褶皱,冒起了一个个的小气泡。

再次遇见你,是在手机上,我无意翻阅着篮球视频,突然一个熟悉的身影闪现在屏幕上,你的突破轨迹行云流水,似那在空中翩翩起舞的仙鹤,如那水中悠然自得的锦鲤,将一个个看似艰难无比的“神仙球”,打得如此轻松。一瞬间,我的心仿佛有人用重锤一次次击打着、震颤着。看着你我想到了自己,总在夜深人静或是空无一人的球场上独自练着篮球。每一次的定点跳投或是绕杆突破,现在想来都如此的热血沸腾,我的心如同被点燃般快速升温。没错,就是这种感觉。

赛后,我又一次看了那个视频,内心再一次被高温灼烧,热泪在眼眶中不停地打着转,我已经不知道究竟是什么让我如此感动。

胸膛一次次的澎湃,心潮一次次的涌动,都伴着温度不断上升、上升,直到爆表!加油!Klay。Tompson,愿你继续助我成长。

心灵的温度作文700字 第9篇

水有三种状态,是由水的温度决定的,0°C以下是冰,常温状态是水,100°C就变成了水蒸气,变成了云。人生也有三种状态,是由自己心灵的温度决定的。

0°C以下的人是冷漠的,他的人生死气沉沉,他沉默寡言、不善交际、没有友谊、没有亲情也难有爱情。不过他们从来不与人争吵、纠纷,他们就像隐身人,你稍不注意就消失了……

“常温”的人是平淡的,他们的人生普普通通,他们像辛勤的蜜蜂,默默无闻采花酿蜜,时时刻刻都在为生活、为家庭而劳作。他们是一滴水,社会便是江河,社会需要他们,他们融入社会,汇成汪洋大海。他们是社会的中流砥柱,是和谐社会的脊梁。他们是最普通的人,也是最可敬最可爱的人。

唯有100°C以上的人是热情、进取、向上、充满理想的人,他们的人生激情澎湃、生机勃勃。他们升华了人生境界,变成了水蒸气,变成了一朵白云,天空需要他们点缀,大地需要他们滋润,他们干着伟大的事业,点点雨滴便是他们辛勤劳作的汗水……

纵观古往今来的自然科学发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,他们的心灵温度都是100°C。他们对科学充满热爱、倾注激情。圣埃克苏佩里曾言:“创造,是以有限的生命去换无限的事物。”他们用毕生的精力、用自己的生命去探索真理,去创造发明。居里夫人历尽千辛万苦才提炼出镭元素,xxx坚持观察思索才写出了进化论,贝多芬尽管双耳失聪却顽强地谱写出《命运交响曲》,xxx脚踩大地敢于梦想才能培育出杂交水稻……他们的精神就来源于他们心灵的热情,来源于对事业的热爱,来源于“开拓、创新、进取”的科学精神,这是一群值得全人类热爱和尊敬的人。

事物是两面的,有些心灵温度超过100°C的人也会走向另一极端,把热情变成毁灭文明的无情烈焰,给人类带来灾难,像xxx、本·_等等都是真实的例子。这些人挑起战争涂炭生灵。谁能想到xxx当年小学时竟是品学兼优的学生,而_揭竿而起也只是因为当年的一时冲动……历史告诉我们要谨防这样的事情发生。

我希望我能给冷漠的人开一扇窗,让太阳晒融他冰封的心;我能给平淡的人送一朵彩云,让他们的人生霞光万里;我能给炽热的人倒一杯清茶,让他们喝了更加健康长寿;我希望我们的社会因为有不同温度的心灵而变得更加多姿多彩、更加和谐美好!

心灵的温度作文700字 第10篇

人心都是肉长的,所以人的心自然就是热乎的。而维持这温度的,便是人们心中的善念。但凡热心的人,必是心存善念之人。

古人有云:“人之初,性本善。”人性本纯良,却奈何红尘漫漫,有人受其影响,便脱离了善;有的人却不为所动,只因心中那一丝善念长存,这便是善人,若善到极处,便是那圣人。“上善若水,水利万物而不争”,这便是圣人之为。

圣人要有包容一切的胸襟与良善。正如昔日寒山问拾得曰:“世间有谤我、欺我、辱我、轻我、笑我、贱我、恶我、骗我,如何处治乎?”拾得云:“只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待几年你且看他。”这是何等的胸襟!不问世间如何,只为自己一心的善,这便是心灵的'温度,温暖天地。

玄奘幼时曾以担柴换鱼来放生;xxx落魄却依旧不忘天下寒士的处境;xxx可割肉喂鹰。这便是那人性最本真的善,这便是心中的温度,以善念服务于天下。

“穷则独善其身,达则兼济天下。”善者若发迹,定然会回馈社会,报效天下,从而使天下温暖,让这心灵的温度扩散到世界的每一个角落。

而若人的心灵失去了温度,人就会变得冷漠无情。冷漠的人必然缺乏善心,或许是交通事故中对伤者视而不见甚至围观说笑;或许是接受了他人的帮助后反咬一口;或许是在他人即将跳楼之时围观不前甚至品头论足。若是人们都变得如此冷漠,那将是一个怎样的世界?不难想象那样的惨景。

这个世界终将是光明的,冷漠的看客们势必会倒在历史的车轮下。众人拾柴火焰高,若是人人都保持这心灵的温度,那这世间也会因此而升温。

和谐而光明的世界,需要的就是心存善念的人。只有这些人才是和谐的,这样的善者才属于这和谐的世界。正所谓仁者无敌,仁者是不会有敌人的,因为他们包容一切,这就是善的伟大光芒。仁,就是天地间最伟大的善。

正如歌曲所唱:“只要人人都现出一片爱,世界将变成美好的人间。”只要人人都保持那心灵的温度,这世间又何尝不美。

心灵的温度作文700字 第11篇

每天早晨,我是喜欢懒床。

伴着“起床啦!”闹钟铃声,我又不自觉地把头埋进了被窝里时,妈妈只能及时地冲到我的面前,熟练地掀开被子,帮我把衣服扔到了面前,打开了话匣子:“快一点啊!再又迟到……”我打了个哆嗦,挣脱开被窝温暖的“怀抱”,仰起身来,一边“愤愤”地回想着我迟到的原因:

蹑手蹑脚地背起了书包,面带“平静”的笑容,“妈,我去上学了!”“嗯,路上小心。”妈妈不经意回答道。我暗自高兴,不料,“咦,不对,你吃过早饭了吗?”“嘿嘿,那个妈,我快要迟到了啦!在路上买点儿就好了!”我央求着妈妈。“不行。你总感冒,如果一边走一边吃,早饭就吃了,吃了会更严重,而且胃也不好……”妈妈轻轻走过来,一手拎过了背上的书包放在一边,再三叮咛着:“一定吃了早饭再出门!”我无奈点头,捧起冒着热气的碗,让我冰冷的手也带上了一些别样的温度,只是看着那一缕缕飘散着的白烟,不知不觉就沉浸在了这浓浓的暖意中,任指缝间时间飞逝。

“铃铃——”上课铃已经响起,我气喘吁吁地跑进了教室,迎着全班同学注视的目光,我决定再也不家里吃早饭了!

可是,妈妈却比我还要固执:坚持要让我吃完早饭再出门。也许是不想让妈妈担心,也许是真的喜欢那种暖意融融的感觉,反正我总在家吃了早饭才出门,只好改掉赖床的毛病。

渐渐地习惯了这种还冒着热气的早饭的温度,便不再觉得这肃杀的严冬有多寒冷。每当我走在路上,看见一个个莘莘学子们正捧着被寒风侵袭着的早饭,还不时搓手取暖时,心里总是暖暖的,像是早餐带来的暖意,又像是幸福所独有的温度吧!

心灵的温度作文700字 第12篇

每个人的一生精彩与否,全在于他心灵中的温度。一个人如果对生活失去了信心,那么他心里必然会有一座冰山,一个人如果觉得生活很美好,那么心里必然会有阳光。

听老师讲过这样一个故事,有两个人同时得了癌症,但一个人活了十年后死去,而另一个人活了几个月后死去,这是为什么?

原来,第一个人想我快死了,那我不如痛痛快快地为自己活一回;而另一个人想,我快死了,还是呆在家里等死吧。

这两个人面对生活的态度不一样。一个热爱生活,把每一天都当做生命的最后一天去看待;而另一个人对生活失去信心,灰心丧气。态度决定一切,心灵的温度决定着对生命的追求。

在西瓜地里,同样的种子,同样的养料,同样的空气,长出来的西瓜味道却不一样。有的清甜可口,有的没有味道。

阳光总是公平的,而有的西瓜愿意接受阳光的炙烤,有的怕热躲在阴凉的环境里。西瓜也是有温度的,愿意接受阳光的西瓜总是为人们提供凉爽可口的感觉却不求回报,不接受阳光的西瓜总是害怕挫折不肯勇往直前是不会成功的。

人只要对生活有了新的追求,心中的温度很高,态度也会不同,对生活有不同的态度,不同的温度,就会活出不同的样子。

鹰追求高飞于天空,大地追求奉献于人类,小鱼儿追求与水相融,而我追求热爱生活的态度。我觉得只要人的心灵有了温度,才会对生活充满希望。

心灵的温度作文700字 第13篇

心灵的温度作文650字

心中有一片火,它会沸腾我们的每一滴血;心中有一汪水,它回温柔我们的每一个细胞。

――题记

常温下的水能够流入江河大海;当温度低到一定程度,水就变成了冰,固定在一个地方不能够流动;当温度高达一定程度,水就变成了蒸汽,飞腾起来,成为云朵,不仅拥有大地,还能拥有天空。

水的状态有温度决定,人生的状态则由心灵决定。

常温下的心,平淡如水,默默无闻。如此,工作只求完成,遇人只点头微笑,然后擦肩而过,生活平淡而安逸。

冷酷的心,xxx,单调,黯淡,甚至像一把尖刀。这样低温的心灵,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”是他们为人处事的原则,他们不帮助别人,也不求人帮助,对世事总是冷眼相对,一脸木然。他们的人生态度消极,说话冷淡,刻薄。他们把自己封冻的同时,也伤害了别人。

只有炽热的心,才能让你海阔天空。

炽热的心,是“山丹丹花开红艳艳”的`奔放,是夸父追日的执著,是xxx乐于助人的热情。心中炽热的火,心灵沸腾泉,激情燃烧的岁月!充满自信的微笑,满怀热情的工作,用明火点亮生命的每一刻,用泉水温暖你我每一颗心。与人合作,帮助别人,学习他人,获得他人的帮助和赏识,你会发现你的世界从此变大了。生活不再单调,不再平凡,变得丰富多彩,有滋有味。

生活着,心炽热着。为申奥成功手舞足蹈,为女排夺冠敲锣摔盆,为“感动中国”的任务世界热泪盈眶。有“抽刀断水水更流”的相思,有“大江东去,浪淘尽”的豪迈,有“数风流人物,还看今朝”的霸气。这哪一点不是激情在燃烧,那一点不是沸腾的血?

炽热的心,在蓝天放飞纸鸢,体会飘逸的幸福。炽热的心,在夜幕间咀嚼酸涩的梅子,品尝深沉的滋味。炽热的心,能在xxx雨的六七月,浇开火红的理想。炽热的心,也能在晨曦满载的时候,追逐人生的目标。

炽热的心,积极的人生象征。

合适的心灵的温度,能使水滴石穿,能感化周围的心。绽放一种新的笑容,会像是点燃一根爆竹的捻,能响起意想不独到声音,怒放出意想不到的花朵。

心灵的温度作文700字 第14篇

背上书包,我重重的关上防盗门,“砰——”,许是这记沉闷的声响太过突然,一阵叽叽喳喳的叫声在头顶响起。我仰起脸,惊喜的发现屋檐的角落里一个轻巧的巢正安静地贴在上面,几只受惊的小燕子,张着乳黄色的嘴,扑棱着未发育完全的翅膀,嗷嗷待哺。

三只吵闹着的小燕子,在这样一个早晨,突然间就闯入了我的心扉,正是我快要被没完没了的卷子淹没的时候,正是我成天处在半梦半醒状态下的那些日子。总是机械的演算、机械的背诵,成天学习的自己更像是一台机器,冷漠的对待周围的一切,麻木的心灵仿佛是块顽固不化的坚冰。

踢着石子,我告别可爱的燕子,踏上去学校的路。

路边的玉兰开出了馥郁的花朵,路过时有扑鼻的清香,令人陶醉。在清晨的薄雾下,树叶上闪着露珠光泽的小枣树,那样的清脆欲滴。从前只是匆匆的赶路,未曾留意过这些醉人的风景,我似乎听到了那块坚冰一点一点融化的声音。

路过菜市场,邻居卖蔬菜的大伯捉着杆秤,打着秤砣,却高声喊住我:“今天这么早啊?”我轻笑起来:“是啊。”我也高声回答他,好久没有这么大声说话了,虽然是在这样嘈杂的马路上,却依旧感到亲切与温暖。

我大步迈向学校,觉得脚步也轻快许多。村里扫马路的工人正专心的把垃圾倒入垃圾车里,她勤勤恳恳辛勤劳动的景象,深深烙入了我的脑海,我心头的坚冰顷刻间崩溃,全身都充满了力量。

欣赏了一路的风景,无论是人还是事,都让心头的坚冰融化,流淌成一条潺潺的小溪。也许怀着一颗炽热的心去面对生活,才是最好的选择。

心灵的温度作文700字 第15篇

《教师的心灵温度》是本温暖的书,我在家中温馨的田园阳台上体验“阅读的幸福”,沉思于一个热爱教育的人对当代课堂、当代教育百态的叩问和对教育百味的咀嚼。

书的第二辑从各个角度、各个层面重点陈述了教育痼疾带给学生、家长、老师的痛。我们都知道不是所有的学生都能成为所谓的好学生--即现在的高分学生,在学校里的“好学生”也不见得都能在社会上有好的将来,对于教育东方西方自来就有种种不同的看法但是可以明确的是教育的最终目的绝对不是要把所有的学生都变成高分学生。用xxx老师的话说“对一个人来说,书要读,但心理素质好p头脑聪明p会做事更重要。”可是我们都清楚现今的教育制度把学生变成了学习机器、考试机器,学生学习的大部分知识脱离社会实际、远离心灵。说到底,当代的教育缺乏对人性的尊重和对学生身体、心理发展的科学认知,通过透支学生的身体p枯燥的重复性学习提高学生的成绩,毫不留情地漠视学生的心理健康。这是所有有识之士痛心疾首却又暂时无能为力的事情,这是象xxx这样的老师奔走相呼却又收效甚微的短视和功利化的现实制度,这是我们这些一线老师明知对学生不可为却又不得不为的真实普遍的教育现象。我们能做什么?一面发牢骚一面继续一如往常的教学?我们当然远远没有能力改变现今的教育制度,但不妨在这种教育制度下寻找一条协调之路。

先从自我做起。xxx老师在第一辑表述了我们这些麦田守望者的职责和艰辛以及在现今环境下我们应该努力的方向。第一辑主要表达了xxx老师的四点思想:一、教师要有深邃的思想,不断坚定、充实自己的精神空间。二、教师要培养具有独立思考精神和独立人格的学生,要科学的对待学生的成长。三、教师要会学习、不断学习。四、教师对待教育要循序渐进,不要一蹴而就。xxx老师在好几篇文章中反复提到要温柔而耐心地等待着孩子们的成熟。如《做教师必上的第一课》这篇小随笔引用了很多教育学书籍中再三提到的美国着名教育心理学家xxx博士的一段话:教学的成功和失败,“我”是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具,也可能是启发灵感的媒介。我能让人丢脸,也能让人开心;能伤人,也可以救人。无论在任何情况下,一场危机之恶化或解除,儿童是否可以受到感化,全部决定在我。是呀,这些全部决定在我,我深有体会,我虽是一个xxx老师,对学生的影响力xxx任小的多,可是我还是能在上课时从学生战战兢兢的眼神中看到畏惧,还是能在走廊里看到见到我后学生落荒而逃的身影。而我这样,除了收获畏惧、一时的好纪律还收获了什么?我这种不得不为的完全中国式的敬畏教育很多时候严重伤害了学生的心灵进而扼杀了许多学生学习的兴趣。

曾经我也是如母亲般充满耐心p爱心地对待自己的学生;曾经我也是满面笑容的对待学生的顽皮p纵容学生的胡闹,聆听学生的心声,让学生喜欢p信赖。何时呢?我满面严霜p心肠刚硬。何时呢?我只看到纪律p成绩,只认为乖乖听我们话的才是好学生。我何尝不明白对待学生要温柔而耐心地等待着孩子们的成熟,却在日复一日的重复工作中失去了耐心, 在年复一年的平淡中忘了刚毕业时那些爱心的誓言,在经年累月的工作中总结了一份有利于自己快速省事的教育之道,制定了一份行之有效的违背学生天性的纪律规则,让学生在这种规则中慢慢长成小大人。我的心中曾经也是阳光明媚百花齐放,却在现实中慢慢演变成了杂草丛生xxx布。而在中国这种教育制度下象我这样的老师还有多少呢?还好,我们不是顽固不化的老古董,我们有不断接受新事物p新知识的能力,有不断反思p思考的好习惯,有实行更新自己教育理念的机会。我们可以带着这些决心,这种每时每刻的改进,用深邃的思想、不断学习的精神科学而又有耐心的教导自己的学生。愿我们都能象这个假期一样在百忙中抽出时间,停下忙碌的脚步,拔拔草p施施肥,润泽滋养自己心灵的花园,让花园芳香飘逸、蓬勃葱郁,然后带着那份最深刻的甘甜、最纯美的芬芳让自己更好的前进。

心灵的温度作文700字 第16篇

心灵的温度不像我们的体温,可以自我体内调控,人人相同。而心灵的温度则需要我们的自身修养与性格来调控。

温润xxx,平和淡定,大度宽容,这些品质的人心灵温度大都接近于体温。接近他们令人舒适、温和而不锋芒毕露,出众而不光芒四射令人眼晕。所谓中庸者是也。

这些优秀的品质反映出的心灵温度的确令人神往。不过这些品质的修养则需要长时间的沉寂与修炼,不到一定的火候绝对达不到这种境界,而这样的人必定是大才。

只有好书最养人。读书人最可能具备以上气质,武夫莽撞,艺者感性,易走极端,不是过冷便是过热。理智与博览最易于调和心灵的温度,就如煨汤,火候刚好,必定甘甜爽口,令人醉心。

与人相处时,周身散发出的不是体温而是你心灵的温度。如人饮水,冷暖自知。你接触一个人后,就如喝了一口水,温度如何,瞬间便已知晓。

泰戈尔诗著百篇,想必也是修炼到一种极致,他心灵的温度才可能跃然纸间,让人从诗间感受到这般温润。

与之对比xxx的诗则是冷冽的,让人读了之后寒从心起,他太理智,善于剖析世间丑态,xxx贵。

外国的诗较为直白,读读便知诗人的品性。而中国则含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受强烈的诗人,比如xxx,热烈而执着,心灵的温度定是高于常人的。而这随着他年龄的增加,经历风霜后也沉寂了下来,变得少许冷淡。

我们可以从多个方面感受到一个人心灵的温度,也可以从多个方面表现出自己心灵的温度。

凉从心起,热由心生。

内在的品质会相伴我们一生,会随我们终老。

控制心灵的温度,以从容的姿态面对人生。

心灵的温度作文700字 第17篇

心灵的温度初中800字作文

每一个人都有体温,而我们时时刻刻都在维持我们体温的稳态。

那我们的心灵呢?心灵是与人交流的桥梁,是触碰另一个灵魂的结点。心灵的温度太低,散发出寒气,令人难以亲近,难免一生孤寂。温度过高则太过热烈,享受片刻温暖可以,日子长久恐会灼烧他人。

心灵的温度不像我们的体温,可以自我体内调控,人人相同。而心灵的温度则需要我们的自身修养与性格来调控。

温润xxx,平和淡定,大度宽容,这些品质的人心灵温度大都接近于体温。接近他们令人舒适、温和而不锋芒毕露,出众而不光芒四射令人眼晕。所谓中庸者是也。

这些优秀的品质反映出的心灵温度的确令人神往。不过这些品质的修养则需要长时间的沉寂与修炼,不到一定的火候绝对达不到这种境界,而这样的人必定是大才。

只有好书最养人。读书人最可能具备以上气质,武夫莽撞,艺者感性,易走极端,不是过冷便是过热。理智与博览最易于调和心灵的温度,就如煨汤,火候刚好,必定甘甜爽口,令人醉心。

与人相处时,周身散发出的.不是体温而是你心灵的温度。如人饮水,冷暖自知。你接触一个人后,就如喝了一口水,温度如何,瞬间便已知晓。

泰戈尔诗著百篇,想必也是修炼到一种极致,他心灵的温度才可能跃然纸间,让人从诗间感受到这般温润。

与之对比xxx的诗则是冷冽的,让人读了之后寒从心起,他太理智,善于剖析世间丑态,xxx贵。

外国的诗较为直白,读读便知诗人的品性。而中国则含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受强烈的诗人,比如xxx,热烈而执着,心灵的温度定是高于常人的。而这随着他年龄的增加,经历风霜后也沉寂了下来,变得少许冷淡。

我们可以从多个方面感受到一个人心灵的温度,也可以从多个方面表现出自己心灵的温度。

凉从心起,热由心生。

内在的品质会相伴我们一生,会随我们终老。

控制心灵的温度,以从容的姿态面对人生。

心灵的温度作文700字 第18篇

有人说:xxx,容易;活,容易;生活,却不容易。”可我并不这样认为。一个人有怎样的生活,完全取决于他心灵的温度。

贝多芬并未因自己耳聋而放弃音乐,因此便有了举世闻名的《命运交响曲》。假若他只看到生活中黑暗的一面,并因此而放弃自己的追求,那么这世上肯定会少了一位音乐天才。海伦用她乐观的态度告诉世人,我只看我们所拥有的。是啊,一个懂得知足和感恩的人,与一个只会看到生活中黑暗的一面的人相同吗?

很多时候都会看到一个很奇怪的现象:有钱人的幸福指数会比穷人的低。这是为什么呢?我觉得是因为有钱人总是跟身边的人比较,觉得自己缺这缺那,为什么他家的的车比我家的贵?为什么他家房子比我家的大?总觉得自己不幸福,其实他们误解了幸福的含义。幸福并非是物质上的富有,而是精神上的富有。穷人不像他们,看着庄稼和收成,和家人坐在热炕头,平安健康,这便是幸福。

朋友,别再留恋破碎的旧梦,别再沉迷于往日的幸福光环,别再计较人生的得失。微笑送走不愉快,不要让乌云遮住你的眼睛。不要因为今天的痛苦而否定明天的幸福,不要因为微笑的成功而迷失方向,不要因眼前的风雨而否定明天的阳光,因为乌云是遮不住太阳的。是的,遮不住的!也不要因为错过星星而哭泣,否则我们会错过月亮。既然这一切都是短暂的,我们为什么不一笑而过,从头再来。

你不能决定生命的长度,但你可以决定它的宽度!你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以好好利用今天;你不能事事顺利,但你可以事事尽力…。

真的,一个人生活的快乐与否,取决于他心灵的温度。

心灵的温度作文700字 第19篇

人的心灵是一个世界,如果没有诚信,这个世界就宛如冰雪覆盖的寒冷冬季,充满着冰冷和伤害。诚信是有温度的,这个道理我不久前才明白。

那天,我去表舅家,看到了表舅养了一只好看的八哥,通体乌黑透亮,头上戴着一顶墨绿色的皇冠,可爱极了!我盯着小鸟,小鸟活像个调皮的小孩,蹦来蹦去,我可喜欢了。我壮着“包天的大胆”,颤颤抖抖地对表舅说:“表舅,你可以把小八哥送给我吗?”没想到,真的没想到xxx然爽快地答应了,说下次来,就让我把八哥带回家……看《三国》时,关羽得到赤兔马是如此心情吧。

回去的路上,我快活极了,我感觉自己正漫步云端,头上下着彩色雨,自己成了世界上最幸福的人。我满怀着期待与喜悦,幻想着家里多一个成员的热闹画面。以后的日子里,我都在幸福的想象中度过。

终于,第二次.我又来到表舅家。我唯一的希望是赶快见到那个小家伙。可,一到表舅家,一个“晴天霹雳”便朝我劈了过来——小八哥与表舅一起到了香港。我抑制不住,情不自禁大哭起来,不依不饶,任谁来劝说都不济事。舅妈哄骗我,妈妈数落我任性,外婆搂住我嘴里念叨着再给你买一只……可是他们怎么能明白我这时候的心情?

回家的路上,我无精打采,眼角边挂着泪水的痕迹。望着窗边的云朵,听到一阵阵鸟啼声,我幻想着那只小八哥能飞到我的窗前……我的悲伤淹没在爸妈的嬉笑声和车轮的轰隆声中。

很长的一段时间里,我的心情宛如一块过了期的面包,发霉发臭,心里充满着愤怒与懊恼,我时常想起那个可爱的小家伙。然而,家里没人理解这个十二岁的孩子。外婆为了安抚我,到市场上买了一对小仓鼠送给我,只是那可爱的小仓鼠没法抚平我的伤口。不,不是它们的错。

这件事让我明白,心灵就像一朵花,我们得用诚信的温度保护它,否则心就该凉了。

心灵的温度作文700字 第20篇

高考作文预测:心灵的温度

心灵的温度

常言道:“天有多宽,心就有多大”,心灵是有宽度的。同样,心灵是有热度的,你可曾听说:“水有多热,心就有多暖”?

心灵的温度,既是一个人的热度。在不同的时刻,人的热度是不同的。

热情的人,心灵是热的,象一把火在燃烧。

热情的人,总是乐于助人,愿意帮别人做一切力所能及的事。扫地、擦桌、擦黑板,小菜一碟;借书、借钱、带饮料,更不在话下。只要你有什么事,吩咐一声马上成。他精力旺盛,一会儿做这,一会儿帮那,大家都非常喜欢他。但是火太大了,有时候反而会不小心烧到了自己,忙到最后,自己却累得不得了。

高兴的时候,心灵也是热的,象一个热水袋。

高兴,总是有理由的。与亲人朋友一同分享,不但会使他人高兴,自己也会受到鼓舞,获得一种愉快的.心情。高兴,就象欢乐一样,也可以不断地传播,感染他人,它又象是一个装满了热水的袋子,不仅能够温暖他人,也可以温暖自己。

相反,冷漠的人和伤心的时候,心灵是冷的,象一块被冻结了的水—冰。它呆在一个阴暗的角落里,慢慢地品尝着凉爽的感觉。

而当一个人孤独、寂寞的时候,心灵是既冷又热的,象一把火被一块冰包着,也就是在一大块冰里面有着不灭的火种。

孤独的人,静静地坐着;寂寞的人,缓缓地站起来。他们在干什么?在他们的心中,有着燃烧的火把,这是炽热的心灵。然而,这火把却被冰块给封住了,这是寒冷的心灵。积雪越积越深,于是火把不甘地发出呐喊,越燃越旺。冷暖交替,便擦出了思想的火花—这是一个又一个奇妙的想法,孕育出许多成就。孤独与寂寞,产生奇思怪想,造就伟人。

热水变蒸汽,飘渺无着落;冷水成冰块,狭小太碍事。所以,我愿意成为一滴温水,在平常的孤独与寂寞中,在思想的江河中,流动,流动,化为永恒。

心灵的温度作文700字 第21篇

小时候,我问阿婆:“你最喜欢什么呀?”xxx着地上流动的阳光,笑道:“八成是这冬日门内的一缕阳光吧!”

现在,将来,我都清晰地记得阿婆四合院的那方阳光。

阿婆的四合院有着高高的墙,厚墙高檐将其围成一个巨大的“碉堡”,密不透风,只有上面开着一大大的“天井”,这样一来,屋内长年寒冷,只有在冬日的晴天,才会出现阳光,一块方方正正的温暖。

冬日正午的阳光像被装在xxx,倾泻下来,照在主屋的门框上,在地上画出一个长方形,像一块发亮的地钱。

这时,在这方阳光里,就会出现一双谨慎而小巧的脚,同时脚边也伴随着一个针线筐,这是我的阿婆。扎着羊角辫的我总爱在阳光里翻弄着针线筐内的“宝藏”。

阿婆拿着我破了洞的棉袄,用针线将其轻轻缝上,我在一边呆呆地望着,看那轻巧的晨光在针线上跳动,钻进我的棉袄的破洞里,有时也忍不住模仿,结果不小心扎破了手指,冒出点点鲜红,我疼的哇哇大哭。阿婆会放下手中的针线,将我的手指放在嘴边轻轻吮吸,而后用手轻轻地点我的小脑袋,一脸慈爱地说:看你还玩皮不?

那时的阳光大朵大朵地绽放,醮红了我们的脸庞,贴近了我们的心房。

阿婆是从封建社会走来的女子,身体受到了旧制度的摧残,两脚早已畸形,一到冬天受寒就疼痛不止,只有在阳光照耀下,才有好转。

可在记忆的那方阳光里,xxx终是侧身坐着,她将一半的阳光留给我,把自己的一半放在阴影里,这样,左脚还没有好转,右脚又更加严重了。她有时疼得难以忍受,就会皱起眉头,身体微微颤抖。

有次,我突发奇想,为何不让另一只脚也晒晒阳光呢。我让阿婆坐到另一边,她不动,我用很大力气去推她的肩膀,她笑了,最后,位置终于过去了。我蹲在她的脚边,看阳光用温暖医治她的脚疾,我心里也溢满了阳光。温度上升到38度,暖暖的。

后来,就没有后来了,那缕阳光永远铺在我记忆的大门内,时时温暖着我。

长大后,有人问我:你最喜欢什么呢?我笑笑:还是冬日里门内的那缕阳光——因为它温暖了我的心房。

心灵的温度作文700字 第22篇

《教师的心灵温度》这本书,让我明白了阅读带给xxx老师的快乐和幸福,也体会到了阅读的重要性。是的,一名优秀的老师必须是个杂家,必须阅读各类书籍来提高自己的知识面。

“这是一本细细写来的书,在逝去如飞的日子里,我把零碎的思想、断续的思考留下来,集腋成裘,让岁月沉淀出坠满美丽和神韵的记忆。默默的文字里,蕴藏着无尽的生命热情与蓬勃生机。”在《教师的心灵温度》序中xxx老师这样说。当下应试教育状态下教师的工作变得紧张而压抑,作为一线的教师的我经常用这样的话语来形容自己的工作“忙忙碌碌,蚂蚁人生。”我不知道还有几人能够耐得住孤独与宁静,能够始终如一的保持对教育的高度热情,能够天天读书来滋养自己的心灵,能够时时刻刻关注课堂、关注学生,能够天天思考并记录对于自己工作的感受。xxx老师做到了,难能可贵,令人佩服!工作来,她一直用对教育的真挚的爱给自己的心灵加温,唱出了一首献给教育的深情的歌――《教师的心灵温度》。

在这本中xxx老师用行云流水般的文字,以独特的视角,睿智的思考表达了对于教育的沉思,对于课堂的体验和读书的感悟,以及对于孩子成长的关注。

一、守望与阅读

xxx在着名的成长小说《xxx的守望者》中,让被成长之痛困扰着的xxx说出了自己最大的愿望――当个xxx的守望者。xxx几乎说出了成长的本质,青春期的孩子们就是一群不知目的地的狂奔者,他们需要有人替他们守望。面对我们可爱的学生,教师守望什么?《教师的心灵温度》告诉我们“教育田野的守望着,首先要信仰自己所传播的精神,自觉充实自己的精神世界……”“教师:留点宁静给自己”。是的,在现在浮躁喧嚣的社会里,如果不自觉充实自己,人就变得机械单薄;如果不静下心来,教师就不能安心教书育人。现在的许多教师普遍觉得自己文化层次很高,每天悠闲的对待自己的工作,很少有人去深入钻研。因为他们觉得自己已经有了一桶水了,对付这些孩子们绰绰有余了。岂不知现在的社会知识更新很快,要想给学生一杯水,自己光有一桶水是不行的,必须是流动不竭的活水。怎样拥有流动的活水,那就是去读书、读书、再读书。我和xxx老师是好朋友,工作中经常打交道。xxx老师是一个有着深厚文化品位的老师,她喜欢利用一切闲暇时间读书,青灯黄卷夜读书带给她无限的乐趣,她喜欢读有字书和无字书,涉猎的氛围很广。“腹有诗书气自华”,在她身上从里到外都洋溢着一种知识分子的美丽。讲话时她喜欢旁征博引,古典诗词信手拈来,使用得体又让人受益匪浅。聆听她讲话或者远远的观赏真是一种享受。尤其是她的文章,篇篇锦绣,字字珠玑。读了这本书,我更加明白了阅读带给她的快乐和幸福,也更加体会到阅读的重要性。做一名优秀的老师必须是个杂家,阅读各类书籍来提高自己的知识面。xxx老师本身就是个例子,她是学物理的但是文采飞扬。她的文字是有感而发,既有女性的细腻也有男性的深刻,这都是阅读带给她的滋养。

守望是教师心灵的根本,阅读则是教师心灵的提升!

二、品味教育与感受课堂温度

教育永远是一个厚重的话题,这本书告诉我们教育需要细细“闲品”。 xxx中先生曾幽默地说过:“天下的一切都是忙出来的,唯独文化是闲出来的。”由此看见“闲”是一种文化境界,而“品”更是一种文学境界。“闲品”就是让我们在空闲的时间多去思考。我在读《教师的心灵温度》这本书时,我看见xxx老师对于教育的品味,她告诉我们应该关注什么样的细节,应该如何对待分数,应该怎样对待学生的“内疚感”……读后我在思考我的课堂和我所看见的课堂,我感到了作为一个普通教师身上的责任。近几年课程改革的速度快得惊人,我们的教材在变,我们的教法在变,这是好事,但是有的老师陷入了迷茫,找不到路在何方了?在《教师的心灵温度》你可以看见现在教育课堂中的缩影,“我们的老师为了打造一节好课,教师精雕细刻……比赛时循规蹈矩地表演一番。”“为了调动学生的积极性,不停的发奖。”“为了体现教学的现代化,多媒体课件中声光电一起上”……呜呼哀哉,我们的课堂热闹了,温度上去了,但是大家是否深刻思考过这样的课堂效率有多少,这样的教育是否体现了教育的本质。我看见许多时候我们的()孩子如同傀儡任凭老师的忽悠。细读这本书,我明白了“教育是点化生命的美丽,是水的载歌载舞,我们的课堂应该充满诗意,教学应显现游戏规则……”这是理想中的教育,这是理想中的课堂,是我们每一位教师应该追求的境界。

只有品味出了教育的内涵,才能真正提高我们课堂的温度。

三、关注孩子和学生的成长

孩子是父母的爱情结晶,是家庭的重要成员。学生是祖国的未来,是世界的未来。《教师的心灵温度》记录了xxx老师对于他们成长的关注。对于自己的孩子,xxx老师既是母亲也是朋友,她用自己的爱教育孩子要正确对待挫折和失败,鼓励孩子积极参加各种活动,锻炼孩子的能力。对于学生,xxx老师既是老师也是知心姐姐,她用书信告诉学生暑假怎么过,用真情换取友谊……

有这样的母亲,孩子是幸福的,有这样的老师,学生是快乐的。

我认为《教师的心灵温度》这本书是教师专业进修的一本好书。因为她是一位热爱教育事业的一线教师对于工作和生活的真实记录。打开这本书,细品里面的文字,老师们定会觉得是一种心灵的享受,因为里面有一股浓浓的亲切和一种能够触摸到的真实,就像与一位久别的挚友娓娓而谈。这里面有你太多要说的话,有你太多的困惑,有你太多的期待。请沏一杯茗茶,去品读xxx老师的那犹如山百合一样淡雅、清香的文字,慢慢提升我们心灵的温度吧。

心灵的温度作文700字 第23篇

你悲悲戚戚从天而降,浸湿了老槐树的心,娓娓的声音拨动了我心中的琴弦,冰凉的身体冻黄了翠绿的枝叶,拨开沧桑的容颜,却依旧什么都不能改变。

丝丝凉意浇开了紫丁花的惆怅,却也在不知不觉间打湿了我的衣裳,渐渐地你离开了我,云朵收起了你。微风拂过脸庞,我不禁打了一个寒战,秋色微凉,梦回明月穿帘幕。世间万物,瞬即逝,还不经我细细品味,静静回忆,那霏霏的雨丝让我想起了xxx的“满纸荒唐言”,xxx太白的“络纬秋啼金井阑”,xxx的“长河落日圆”,元稹的“落日添薪仰古槐”。尽管美丽,但却读不完她的哀愁。

天渐渐地晴了,太阳找到发丝上,感到好温暖,好像抓住她,可是忙了许久,手中还是空空如也。

心灵的温度作文700字 第24篇

摘要:升高心灵的温度,追寻理想目标。屈原将自己心灵的温度升高,追寻自己的美政理想,直到生命的最后一刻也没有放弃;祖冲之面对简陋的运算条件和无数次的失败,仍升高心灵的温度……

正文:心灵的温度

人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。

人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。

人生如此美好,我们何不燃起我们的心烛,升高心灵的温度,乐观积极的面对人生?

升高心灵的温度,微笑溢满生活。世外桃源的xxx“采菊东篱下,悠然见南山”,他升高了自己心灵的温度,才会潇洒痛快的生活;陶醉于淳香的xxx升高心灵的温度,将人生挥洒在酒中,诗中,一句“仰天大笑出,我辈岂是蓬蒿人。”道出了他积攒已久的踌躇满志;xxx被贬入破败的小屋,但仍高洁乐观,升起了自己心中的“扁豆花”,xxx风华正茂的年龄却要承受瘫痪之痛,但仍坚毅积极,笑对人生,让生活绚丽多姿。纵观古今,他们的笑容都绽放在我们面前,无论是面对贫穷,面对命运的不公,还是面对身体上的残缺,他们都将自己曾经冰冷的心升温,微笑面对人生。升高心灵的温度,微笑才会溢满生活。

升高心灵的温度,追寻理想目标。屈原将自己心灵的温度升高,追寻自己的美政理想,直到生命的最后一刻也没有放弃;祖冲之面对简陋的运算条件和无数次的失败,仍升高心灵的温度,终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后的第7位的人;xxx一生为人民的安宁而奋斗,追寻我们的和谐社会,从未停止。他们使时代更家灿烂,为了更美更好的明天而追寻着,奉献着。升高心灵的温度,追寻理想目标。

升高心灵的温度,迈向成功彼岸。xxx遭受宫刑之痛,他却依然升高心灵的温度,忍辱负重,写成辉煌于千秋万代的《史记》;麦哲伦几经暴风雨的磨难,他却仍然升高心灵的温度,迎难而上,完成环游地球的梦想;邰丽华遇到多次的摔倒又听不到舞蹈的节拍,她却一直升高心灵的温度,愈挫xxx,在舞台上展示了艺术的完美。正是因为他们心中炽烈的温度,才使他们积蓄锐力,迈向成功的彼岸。升高心灵的温度才会迈向成功的的彼岸。

如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽;如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇;如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听;如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。

让我们燃起心烛,升高温度,乐观积极地面对人生吧!

心灵的温度作文700字 第25篇

0℃下的水,只拥有他脚下的'那一小片土地,只能呆在他脚下那片小小的土地上,寸步难移;过了0℃的水,便拥有了比冰脚下那片土地广阔得多的河流和大地,虽然依然被禁锢在地上,可已有了冰所没有的自由;当水高过100℃,就成了无所不在的水蒸气,一飞冲天,成为云朵,不但拥有大地,还拥有比大地广阔的多的天空。

水的状态由温度决定,人生的状态则由心灵决定。

冷酷的心,似0℃下的水,单调,黯淡,像一xxx的匕首,他们封冻自己的同时,也伤害了别人。这样的低温心灵是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,他们不帮助别人,也不求别人帮助,对世事总是冷眼相待,对除了他们喜欢的事以外的事都无精打采。他们的人生态度消极,说话冷淡,刻薄,为人冷漠。普通的心,平淡如水。如此,工作只求完成,逢人都只是点头微笑示意,熟的,停下脚步,短暂交谈,握个手或拥抱一下,回过身继续做原来在做的事;不熟的,就直接擦肩而过。这种人的生活平淡无奇,只求安逸而已。只有炽热的心,像高温水蒸气一样的心,才能让你拥有广阔的天空。炽热的心,是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的豪放,是夸父追日的执著,是xxx乐于助人的热情本性。心中炽热的火,点燃激情的青春岁月!

充满自信的微笑,满怀热情地工作着,用明火点亮生命的每一刻,用泉水滋润你我每一颗心。与人为善,帮助他人,学习他人,赢得他人的信任和赏识。你会发现,世界从此变大了,生活不再单调,不再平凡,变得丰富多彩。生活着,心炽热着。有“曾经沧海难为水”的真挚情谊,有“他年我若为青帝,报与桃花一处开”的豪迈,有“数风流人物,还看今朝”的霸气。这哪一点不是在燃烧激情,哪一点不是沸腾的血?炽热的心,在蓝天放飞纸鸢,体验飘逸的幸福;炽热的心,在夜幕间咀嚼酸涩的梅子,品尝深沉的滋味;炽热的心,在xxx雨的六七月,浇开火红的理想;炽热的心,能在晨曦满载的时候,追逐人生的目标——炽热的心,积极的人生象征。

心灵的温度,能水滴石穿,能感化周围的人的心。绽放一种新的笑容,像点燃一根爆竹,响起意想不到的声音,怒放出意想不到的花朵。

心灵的温度作文700字 第26篇

傍晚,伫立在窗前,微风拂过脸庞,只觉一丝凉意,突然想起来上一次刻骨铭心的期中考试,那次心灵的洗礼。

上次考试我胸有成竹,认为自己应该掌握的都掌握了,可就由于上次的自不量力,考试前也可谓失魂落魄,一点考试的感觉都没有,可当时的自己却不以为然。终于进考场了,想想早上出门去学校对父母的承诺:妈妈我这一次一定能考好!想想之前的知识我全掌握了,一定会得到好成绩,更是xxx悦!经考老师很快把试卷发下来了,开始做题时,才发现顿时脑子里一片空白,当时的我有些莫名其妙,但仔细一看题目,发现自己平时做的任有欠缺,可这时发现已经来不及了!我慌忙地把会做的题目都做完了……一看手表,只剩下10分钟了,我不免有些惊慌失措,不会做的题目做的题目占五分之一呢,这可怎么办!

如果这些全空着,连80分都有危险,更别说进班级前10名了,想到这里,我开始胆怯起来……猛地,我一抬头,发现监考老师背对着我们,看着窗外,而尽管考试时一个人一个位子,但我离旁边的同学1米都没有,让他把试卷给我看一下,再抄一下,肯定能得高分……

想到这里,我并有些冲动,但转念一想,我这个不是作弊吗?可是,可是……我之前对父母的承诺呢,我绝对不能让他们失望,还有老师对我寄予的厚望,我绝对不能辜负了他们!这时的我心中充满的纠结,不知如何是好,我想了好久……不知是什么时候想起父亲曾经对我说过的一句话:孩子,无论在何时何地,要想别人尊敬你,你首先要学会诚实,诚实是一个人的道德底线,学做一个诚实的人吧!转念一想,是啊,考试也是这样,靠作弊得来的高分,又有什么意义呢?于是,我交了一大片都空白的试卷……但不知为何,我的心却比任何时候都要舒坦,也许是我没有违背自己的良心,做到了一个做人.一个做诚实的学生基本的应该做的事!

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩,也没有因为虚荣心满足父母的愿望,老师的期望,但我的心胸在那次以后更宽广了,我经历了一次心灵的洗礼!

心灵的温度作文700字 第27篇

我们的世界,究竟发生着怎样的改变?

去丹尼斯吃饭,无意中发现,超市的残疾人通道竟然紧锁着,这让我感慨万千。难道残疾人不能买东西吗?难道残疾人就不是人吗?不,他们是人,是活生生的人,是需要我们关怀的人!

常常看见电视机里播出城管殴打小贩的消息,这些城管往往以“例行工作”为自己开脱。这让我感慨万千。难道小贩就不能做生意吗?难道小贩就不是人吗?不,他们是人,是充满活力的人,是需要我们关心的人!

有些儿童生下来就有问题,他们的家长就把他们像垃圾一样丢弃,称之为“弃婴”,这让我感慨万千。难道弃婴就不应该生存吗?难道弃婴就不是人吗?不,他们是人,是心脏还在砰砰直跳的人,是需要我们关爱的人!

很多大公司聘用刚毕业的大学生工作,一出问题就让他们来担责任,称之为“临时工”,这让我感慨万千。难道临时工就没有好好工作的权利吗?难道临时工就不是人吗?不,他们是人,是散发着年轻活力的人,是需要我们关照的人!

我们生活在这个利益、浮灰、泡沫漫天飞舞的时代里,很多时候钱不再是问题。吃香的、喝辣的;有衣穿、有学上。但“正能量”越来越少,“负能量”却越来越多,正因如此,真心才成为了一种奢侈品。

生活的质量,上升了;心灵的温度,下降了。综上所述的一切的一切,究竟是一时的'疏忽、大意,还是心灵的冰冷、严寒?!

心灵的温度作文700字 第28篇

常言道:“天有多宽,心就有多大”,心灵是有宽度的。同样,心灵是有热度的,你可曾听说:“水有多热,心就有多暖”?

心灵的温度,既是一个人的热度。在不同的时刻,人的热度是不同的。

热情的人,心灵是热的,象一把火在燃烧。

热情的人,总是乐于助人,愿意帮别人做一切力所能及的事。扫地、擦桌、擦黑板,小菜一碟;借书、借钱、带饮料,更不在话下。只要你有什么事,吩咐一声马上成。他精力旺盛,一会儿做这,一会儿帮那,大家都非常喜欢他。但是火太大了,有时候反而会不小心烧到了自己,忙到最后,自己却累得不得了。

高兴的时候,心灵也是热的,象一个热水袋。

高兴,总是有理由的。与亲人朋友一同分享,不但会使他人高兴,自己也会受到鼓舞,获得一种愉快的心情。高兴,就象欢乐一样,也可以不断地传播,感染他人,它又象是一个装满了热水的袋子,不仅能够温暖他人,也可以温暖自己。

相反,冷漠的人和伤心的时候,心灵是冷的,象一块被冻结了的水——冰。它呆在一个阴暗的角落里,慢慢地品尝着凉爽的感觉。

而当一个人孤独、寂寞的时候,心灵是既冷又热的,象一把火被一块冰包着,也就是在一大块冰里面有着不灭的火种。

孤独的人,静静地坐着;寂寞的.人,缓缓地站起来。他们在干什么?在他们的心中,有着燃烧的火把,这是炽热的心灵。然而,这火把却被冰块给封住了,这是寒冷的心灵。积雪越积越深,于是火把不甘地发出呐喊,越燃越旺。冷暖交替,便擦出了思想的火花——这是一个又一个奇妙的想法,孕育出许多成就。孤独与寂寞,产生奇思怪想,造就伟人。

热水变蒸汽,飘渺无着落;冷水成冰块,狭小太碍事。所以,我愿意成为一滴温水,在平常的孤独与寂寞中,在思想的江河中,流动,流动,化为永恒。

心灵的温度作文700字 第29篇

简单的文字,心灵的温度散文

端一杯茶,双手握住杯子的温度就如握住心灵的温度。我倚在窗前,在热气升腾中,任思绪xxx,任茶香四溢,此时想用心灵的温度绣一幅春暖花开的锦缎,冲淡一丝初冬的温度。

如今,我偶尔还是会摆弄一下文字,记下内心的感触。那曾经的.过往就如深浅不一的脚印,时而在欣喜中跳跃,时而在淡淡的忧伤中低吟,那都是印在我心坎里的记忆。那些温馨的记忆就如

随心记下的文字,虽很幼稚,但以后的日子里翻看起来,不是也能其乐融融吗?尽管有时候傻傻的……

以后的日子里回忆起来,一定不会后悔曾经留下的这些心灵的印记。这些简单的文字竟能使我愚笨的大脑溢出些许优美的畅想,使我木讷的心滋生了些许的灵气。看来,喜欢上写文字,再想放弃好像已经不可能了。因为,我已被文字的魅力深深地吸引了,也被她牢牢地套住了,她已经深入了我的心灵。虽然,这并不意味着我具备什么过人的才情,但我会依然如故地喜欢……

心灵的温度作文700字 第30篇

年华似水匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。沐浴春风,直面烈日,笑看秋风,玩赏冬雪,经历自然四季,我们茁壮成长。然而生命的四季,我们是否仍能以心灵应有的温度去面对?

在去学校必经的小路上经常可以看见一个蓬头垢面,衣着褴褛装疯卖傻的年轻人。听人说,他曾经也和我们一样怀抱青春梦想,渴望干出一番惊天动地的事业来,然而,在父母离异和多次外出打工遇骗之后,整个心情降到了冰点,迁怒社会,玩世不恭,变得不学无术,整天的和市井小混混惹是生非。xxx到流浪街头、装疯卖傻的地步。

从他身边经过,他偶尔撩一撩那很久没洗的长发冲你一笑,偶尔不知何因地对你放声大骂。也许这已是一个人心如死水后唯一的生活乐趣了。

如果一个人对生活和人生的温度是0度以下,那么他的生活状态就是冰,永远挣脱不了束缚自己的囚笼。

我家附近住着一位年过九十的老人。虽然年事xxx,但仍精神矍铄。当人们问及他高寿的秘密时,他总会笑着说:“无论遇到什么事,都泰然处之,别过分计较得失,自然身心健康。”他经常向我们讲述战争年代,他是怎样临危不惧,在十年**中怎样保持镇定。当问及这一生是否还有什么遗憾时,他总是很满足,“人生哪能处处顺人心愿?”显得很平静。

如果一个人对生活和人生抱着平常心态,那他的生活就是一湾常态的水,虽然至静至柔,也能流入大江大河,激出雪浪波涛。

xxx,一个20xx年感动亿万中国人名字。生活的磨难并没有让他放弃对生活的热情。带着捡来的妹妹求学,道路虽然艰辛,但凭着超出常人的坚韧,追求着自己的理想。一边打着零工还接济他人,他的这种热情,撼醒了这个审美疲倦的社会,似一股春风激荡在中华大地。

如果一个人对待生活和人生是100度的炽热,那么他也能像水一样蒸腾为云霞,他的世界将和宇宙一样大。

也许就是这样,我们的人生成败取决于我们对生活和人生的温度。无须羡慕天空翩跹起舞的蝴蝶,展翅高飞的雄鹰,在长空书写高贵的天鹅,只要怀抱对生活的热情,你也能拥有完美的人生。

心灵的温度作文700字 第31篇

假期里,细细捧读《教师的心灵温度》一书,心灵一次次被触动。透过xxx老师行云流水般的文字,深深地感受着一个教育者温暖的情怀,体会着她对教育的一腔深情。就像品一杯香茗,入口清淡却回味悠长,浮躁的心田感受着丝丝宁静:原来,做一个温暖人心的教育者,才是最幸福的。

做一个温暖的教育者就要迷恋孩子的成长  《教师的心灵温度》第五辑是迷恋孩子们的成长,记录了xxx老师对于自己孩子和学生成长的关注。《我的小狗眼睛是闭着的》、《儿子的秘密》、《儿子做吉他》等一个个小故事真实地记录了xxx老师对儿子成长的密切关注和细腻情怀;《这个客该不该请》、《怎样有个好心情》等书信传递着xxx老师对学生的温情关照,荡漾着一个为师者的宽容善良和殷殷期待,在老师和孩子朝夕相处的日子里,时时有智慧的火花闪现,有精彩的故事发生,我们这些做老师的为什么有时会熟视无睹呢?有人说冷漠是当代教育改革最大的敌人。是呀,看看我们面临的社会现实:焦虑、功利、浮躁、冷漠……教师也不是生活在真空中,脸上的疲倦和冷漠也在情理之中,但我们的教育不能缺少温度,缺少基于人性所需要的精神温度,更不能缺少让孩子的心灵富足和自豪的精神温度。有温度的教育才能让我们体会到教育的温暖和幸福。关注学生成长的老师,才能真正赢得孩子的心,也才能更好地走进孩子的心灵,与孩子展开真正的心灵对话。以农夫的姿态做教师,天天去地头走走,看看这株,摸摸那株,观察观察这些庄稼有何新的成长,甚至像老朋友似地与某几株庄稼打打招呼。当孩子犯错误时,多从学生的角度出发,将心比心:“如果我是你,我也会……;我像你这么大的时候,也曾……”当孩子进步时,让我们也由衷地说一声:“孩子,你真棒!”什么是真正的教育?我想,教育就是教师用温暖的心灵去感应学生的存在,用饱满的情感和积极的状态去感染孩子,让孩子们的心灵充满温暖与阳光。一个小小的进步,一个小小的愿望,或者只是一个成长进行时的微笑都来自孩子天真的小小努力,来自他们真诚的不着修饰的童心。我们用自己的言行温暖着孩子们心灵的同时,也一定会从孩子的成长中收获温暖,这份温暖在播种中,在耕耘中,在守候中,在陪伴中,在鼓励中,在坚信中…xxx教授说:柔和的气息有时比风暴更有力量,我们的声音柔和了,就更容易渗透到辽远的空间;我们的目光柔和了,就更轻灵地卷起心扉的窗纱;我们的面庞柔和了,就更能流畅的传达温暖的诚意;我们的身体柔和了,就能更准确的表明与人平等的信念。如果我们的心灵是温暖的,孩子就一定能感觉到温暖。离功利主义远些,远些,再远些,离孩子们近些,近些,再近些!为师者唯有具备对孩子、对教育、对未来的温暖情怀,才能真正将教育扎根于人性,才能实现走向人的教育。“温暖”与温度无关,与季节无关,这是对教育的真诚,是一种炽热的情怀,怀揣对教育的真心,与温暖同行,便不知疲倦。

做一个温暖的教育者,就要享受阅读的幸福  一本好书,就像一位挚友,时时给我贴心的提醒和鼓励,叫人温暖与感动。《教师的心灵温度》第一辑和xxx告诉我们“教育田野的守望者,首先要信仰自己所传播的精神,自觉充实自己的精神世界……”“教师:留点宁静给自己”。是的,在现在浮躁喧嚣的社会里,如果不自觉充实自己,人就变得机械单薄;如果不静下心来,又怎能潜心育人呢?现在的许多教师普遍觉得工作忙,整天光是应付检查之类就已经疲惫不堪,哪有时间读书?再说,我们是小学教师,对付小孩子绰绰有余了。岂不知对书籍的疏远已经让我们的心日益粗糙坚硬,让我们在课堂上捉襟见肘,怎样才能让我们的工作更轻松?那就是去读书、读书、再读书。与经典同行,与圣贤为友,”阅读能提升心灵的温度,“读书是灵魂的壮游”“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,书是心灵的慰藉与滋养,享受读书的幸福,才能坚守心灵的家园,xxx益坚硬的心,只要是自己喜欢的,读书的快乐就翩然而至了。暑假里,捧一本好书,观五千年史事,读xxx的豪迈,享庄周的逍遥,品嵇康的率真,悟教育之道……读书关键在于融会贯通,只有博览约取,方能渐入“吹尽黄沙始见金”之境。反思自己的不足在哪里?不论读书的量和质,我都有很大欠缺,所以目前的肤浅也是必然。还需要不断修炼,不仅需要不断学习经典,学习先进经验,学习名师觉悟出来的真东西,还应当自主培养自身的教育情怀与信仰,享受与这“心灵的交响”共振的幸福,暑假因此美丽起来,充实起来。

做一个温暖的教育者,还要努力提高课堂的温度  在《教师的心灵温度》中,你可以看到课堂中的缩影,“我们的老师为了打造一节好课,教师精雕细刻……比赛时循规蹈矩地表演一番。”“为了调动学生的积极性,不停的发奖。”“为了体现教学的现代化,多媒体课件中声光电一起上”……呜呼哀哉,我们的课堂热闹了,温度上去了,但是大家是否深刻思考过这样的课堂效率有多少,这样的教育是否体现了教育的本质。许多时候我们的孩子如同傀儡任凭老师的忽悠,热闹的课堂不一定是有温度的课堂,有温度的课堂必定是有深度的课堂,有深度的课堂必定是高效的课堂。师生关系的和谐才是高效课堂的前提,以生为本,给学生一个“交流的课堂”,一个“开放的课堂”,一个“情感的课堂”。生活需要热情,课堂也需要热情。一个语文教师应该让学生觉得极富“激情”,让孩子美好的一天从语文开始,让孩子美好的一生有语文相伴,课堂不是灌输,学生也不是盛知识的容器,让我们用热情和激情去点燃学生,在课堂中尊重学生“需要”,注重“激趣”。通过多种方式在教学过程中激发学生学习兴趣,或直观演示、或旁征博引、或巧设悬念……,引领学生尽情享受语文,享受学习,享受快乐,这才是我们课堂应有的温度。

“养鱼贵在养水,养花贵在养土,教育贵在温暖人心”。怀揣对教育的真心和爱心,做一个温暖人心的教育者吧,带着阳光行走,温暖别人,快乐自己!

心灵的温度作文700字 第32篇

心灵的温度作文500字

水有三种状态,水的三种状态是由温度而决定的。人生也有三种状态,人生的三种状态是由自己心灵的温度决定的。假如一个人对人生和生活的温度在0℃以下,那么这个人的人生状态就会是冰,他的世界只有他双脚站的地方那么大;假如一个人对人生和生活的态度是常温,那么他就是一掬常态下的水,他就能xxx大河、大海,但他永也离不开大地;假如一个人对人生和生活是100℃炽热,那么他就会变成水蒸气,成为云朵,他就飞了起来,这样他不仅拥有大地,还拥有天空,他的世界将和宇宙一样大。

其实心灵的温度就是热情,一个人如果永远把自己封闭在一个小空间里,那他将永远是一块冰。海伦.凯勒曾经在患病后极度失落,最后是她的'老师用爱一点点去融化寒冰,让她从此走进了人们的心里。而美国前总统夫人xxx.罗斯福小的时候也有自闭症,后来她强迫自己广交朋友,并热情地欢迎别人进入自己的世界,终于体会到了走向生活的快乐。

名人亦可如此,我们又为什么不能呢?主动请别人走进自己的生活是热情;广交益友是热情;对人伸出援助之手是热情……总之,冷漠是寒冰,热情便是烛火,融化寒冰;冷漠是两颗距离很远的心,热情便是一条索链,让心与心相连;冷漠是隔开友谊的河流,那么热情便是砖石,让友谊之桥永架人间。

其实每个人的心里都有一扇窗,只是看你怎么选择,只要打开窗,热量才能进来,心灵的温度才会升高,如果永远封闭了这扇窗,那这个人的心里只有一片冰天雪地。人生重要莫过于热情,让我们打开这扇窗,提升自己心灵的温度。