母爱作文600字初中 第1篇

初中母爱作文600字

妈妈”是一个圣洁、高尚的名词。我的妈妈是个普通的妇女，然而，她又是一位伟大的母亲。

我的妈妈今年三十多岁，中等个头，留着长长的头发，浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛。最厉害的就是她的嘴巴了，总是唠叨个没完。

早上起床时，妈妈便来到我的房间，拍着我的头说：“小懒虫，别睡了，太阳已经晒到屁股了，再不起床就要迟到了!你不怕迟到吗?快起来穿衣服!”我赖在床上，可妈妈不由分说地边唠叨边把我给拖了起来。我多么想睡一会儿啊!但只能睡意朦胧地随口答应道：“知道啦!就不能让人睡一会儿吗?”去学校时，妈妈又会叮嘱几句：“去学校要认真听老师讲课，记得做好笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师!这话你天天说，我早就背得滚瓜烂熟啦!”当我写字时，耳边又是一句：“写字姿势要正确，坐端正，预防近视!”晚上，我看书不愿意睡觉时，妈妈就唠叨说：“别看了，明天还要上学。快点睡觉!”还有什么写作业不能马虎啦，自己的事情自己做啦，要诚实友爱啦……一天唠叨得没完没了。一想起妈妈的唠叨，我就觉得心烦。但也因为妈妈的唠叨，让我从中学到了不少知识，懂得了不少道理。

记得有一次，快要期中考试了，妈妈又在唠叨，督促我好好学习。到了期中考试的那一天，妈妈又唠叨一次：“有没有带好足够的笔?草稿纸呢?记得考试时不用紧张，时间很充足，要仔细去做，把字写清楚一点，最重要的是写完了要检查……”我听这唠叨已经听了十几遍了，便不耐烦得应了一声。发数学考卷了，我大概看了一下，觉得十分简单，提笔唰唰几下就写完了。正当我想趴在桌子上躺一下时，妈妈的唠叨便在我的耳边回荡着。我就坐好，抖擞起精神，认真地检查，直到打了交卷铃才交卷。成绩宣布下来，我得了满分。当时我十分开心，更感谢妈妈的唠叨。晚上，我把妈妈叫到了房间，给她看了我的数学试卷。当妈妈知道我优异的成绩后，笑了，像菊花一样灿烂。她一边摸着我的头，一边笑眯眯地对我说：“恩，不错!值得表扬!可是呢……这卷面涂涂改改，不整洁，要是我改你的试卷，就得扣上几分。现在高考的试卷都会加卷面分呢!字一定要写好。不过，还是非常棒!下次要继续努力!”我的心甜滋滋的，总算没有辜负妈妈对我的期望了!这时，妈妈看了看桌子上的闹钟――已经9：15分了。于是，又开始了她的唠叨：“好了好了，快把试卷收起来，赶紧睡觉去吧!时间不早了，明天还要上学呢!” 我望着母亲……台灯把母亲的背影拖得好长好长……由于母亲长年对我的操劳，她的头上已不知不觉地爬上了几根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹了……

我，现在已经是初中生了，成了住校生，妈妈的唠叨，很少听得到了。妈妈的唠叨，字字是感情的结晶，句句是母爱的体现，字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨，正是这唠叨，千百次督促我，使我健康成长。

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的\'篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。

7、检查与修

母爱作文600字初中 第2篇

母爱，是一股暖流，流淌在我的心田;母爱，是一杯温茶，给予我温暖;母爱，是阵阵凉风，抚平我紧缩的眉头。母爱，多么微不足道的两个字，却给我带来了无限的力量与支持。

那个月黑风高的晚上，我感受到了母爱。

一轮皎洁的月亮挂在漆黑的高空中。凉飕飕的风从窗外吹了进来，我猛然向窗外看去，只有寂静无声，还不时传来鸟雀的鸣叫。房里只有一团微弱的灯光，但足以照亮我。而旁边却有堆积如山的作业，我呆呆的望着，竟不知从何写起。一看到那座“小山”，我就犯困。但我还是在书桌上奋笔疾书，房里只剩下笔写在纸上的“沙沙”声。

“咚咚!”妈妈小心翼翼地推开了房门，手端着一杯热气腾腾的牛奶，蹑手蹑脚地朝我走来。“先喝杯牛奶吧，做了这么多作业，肯定累坏了吧!”妈妈清脆的声音打断了我的思绪。“这么多作业，要做到猴年马月啊!”我怒气冲冲地指着作业发牢骚，“牛奶搁在那儿吧，没心情喝!”也许是因为这周的作业太多，是我有些心烦意乱吧。妈妈看完我一连串的发泄后，用慈祥的眼光看着我，说：“要劳逸结合，适当放松一下。作业也肯定会做完的，只要你有这个决心，妈妈相信你!”这一席话深深地印在我的脑海中，让我信心十足。

一本，两本，三本……一分，两分，三分……时间艰涩的过去了，而我的作业终于做完了，我心里有说不出的激动。抬头望去，才发现牛奶还搁在那儿，已经凉了。我端起它，喝了一口，甜丝丝的，有一股暖流直沁肺腑。我回想起刚刚妈妈给我端牛奶的那一幕，不禁感受到了母爱!

母爱，犹如一片绿叶，朴素无华，平淡无奇;母爱，如阳光般灿烂，照暖我冰冷的心;母爱，更像一杯纯洁的牛奶，里面蕴含着对我的爱。母爱，就是如此简单，却令我感慨万千……

母爱作文600字初中 第3篇

世间有无数的情感，有亲情、爱情、友情等等。但是最深刻的，最无私的感情，无疑是那浓浓的父母对我们的感情了。父母对我们的感情是最深的。让我们难以忘怀，难以割舍。

在我们的日常生活中，母爱无处不在，也许母亲的一个电话，一个微笑，一句唠叨都包含着深深的关爱与温暖。点点滴滴都流淌在岁月的记忆里。

曾记得不久前阅读的一则短文：一位母亲为了儿子的学费，每天起早贪黑的工作。每天工作十五个小时。最后儿子的学费齐了，但母亲却落下了难以忍受的病根。看，母亲的爱是多么无私与博大，如茫茫的大海一样浩瀚，像一片森林那样浓郁。

生活中我无时无刻的不感受到我的母亲犹如春风般的爱意。

小时候，在我模糊的记忆中，那时我只有四、五岁，天天睡不着觉，一但没人哄我就会哭的一塌糊涂。家里人为此头疼不已，最后，母亲每次睡觉前都为我哼着一首歌《小汽车》，因为小时候的我很喜欢汽车吧。每次我哭闹起来前，母亲只要为我哼起这首歌我便会安然入睡，但母亲却要熬很长时间才能入睡，日久天长，母亲熬得皮肤苍老了，头发都白了。

还依稀记得，我骨折时的那会儿，因为同学在体育课上的一次失误，我的左腕骨折了，听到这个消息后，父母很着急。在家休养的那几天，几乎天天母亲都为我做一些美味的食物。

来滋补我的身体，希望我的胳膊尽快的好起来。每天精心地照顾我的起居，我躺在床上的那段时光，都是母亲一直陪我度过的。

由此可见，母亲对我的爱是多么的多。所以，我们要做一个孝顺的孩子，在母亲关爱我们的同时，我们要体谅我们的母亲。要理解母亲为我们背后默默地付出。

在我的心里我一直感念我的的母亲，只是我平时善言谈罢了。

母爱作文600字初中 第4篇

成长，终要经历一些风风雨雨，可在风雨招摇中，我却不再害怕，因为我头顶那片母爱的天空一直都在。

——题记

曾一次又一次的迷茫，一次又一次的苦苦追寻属于我的幸福在哪里，曾一次又一次的悲痛，一次又一次的回忆着我的过去，猛然间发觉少了些什么，却又夹杂着一些莫名的情愫。

回望自己的走过的历程，撷取出那段往事，不禁有些“触忆惊心”。

小时候，母亲很宠爱我。对我总是进行无微不至的照顾，可我却还是说：“你偏心，更爱我弟。”可你听到这句话之后愣住了。回想起来我才明白，原来自己的话深深刺痛了母亲爱我的心。才懂得当时的自己是多么的不懂事。

稍大一些，记忆中的母亲成为了一个近在咫尺的声音和遥远的身影。母亲为了我们的生活，不得不出去打工。闲暇的日子母亲总是会给我打一些电话。用自己早已习惯的声音对我说：“努力学习，照顾好自己，听家人的话”诸如此类的语言。现在，才明白电话里的声音透露着多少的无奈与悲伤。

还记得曾一次又一次的想要寻找自己的天空，可当那一次你真正放手的时候，才懂得自己是怎样的幼稚。

记得自己刚上初中时，那股天真劲。到了学校才明白原来自己是有多么的依赖母亲，才明白原来那片天空是母爱而不是别的。

成长的一路中，有母亲的陪伴，我还有什么恐惧!带着爱的翅膀，飞向远方吧。

——后记

母爱作文600字初中 第5篇

初中母爱作文600字

今天一白天的天气都是好好地，阳光明媚，虽然已经进入了冬天，也没感觉到太冷。而且，我今天的心情也很好，没有什么烦心事儿。但是，真是应验了一句话，天有不测风云啊！就在我们下午5点钟快要放学的时候，天气突然一个一百八十度的大转弯，大街上顿时乌云密布，狂风四起。妈妈说我们这儿的天气，就像小孩儿的脸，说变就变。妈妈带着我在路上艰难的走着，妈妈让我藏在她的后面，这样既不冷又安全。风越来越大，我坐在妈妈的车子上，开始摇晃了！于是我就抱住妈妈，马路上的小朋友们看见我抱住了我妈妈，他们也纷纷抱住了他们的妈妈，整个马路上接孩子的队伍都重复着这个经典动作——孩子在后面紧紧地抱住她们的妈妈，而妈妈们却用尽全力蹬着自行车，奋力的向前行。这时，我第一次觉得妈妈竟然是这么的矮小，而妈妈的爱却是多么伟大！等就们回到家以后，妈妈累的上气不接下气了。我问妈妈累不？我说妈妈辛苦了。妈妈却淡淡地说：这有什么呀，大街上不是有很多父母都在接自己的孩子吗！妈妈说等我上了大学，妈妈想接你也不可能了。因为到那时你已经翅膀硬了，你就像白天鹅一样飞走了。你现在还是一个丑小鸭，需要妈妈的`呵护才能慢慢变成白天鹅。

是啊！可怜天下父母心，我们感受的母爱是从每一件看似不起眼的小事体会的。我们的父母除了给了我们世界上最宝贵的生命，还从小教给我们如何做人。记得妈妈经常对我说的一句话是：学习文化知识，首先要做一个遵守纪律的学生，要逐渐学习如何做一个道德高尚的人。俗话说，父母是你这一生中最好的老师，老师是什么样子，那么学生就是什么样子。我从我的爸爸妈妈身上学到了很多优秀品质。他们对生活工作积极乐观的态度，而且他们一直在不断地学习先进的科学知识。妈妈还说，我要学习你们的新知识，才能很好的了解你们，和你们很好的沟通交流呀。这就我的妈妈，她和我就像朋友一样。

我为有这样的妈妈而幸福；我为有这样的妈妈而骄傲；我为有这样的妈妈而自豪！

母爱作文600字初中 第6篇

欣儿出生在一个贫困的家庭，由于父亲的早逝，母亲成了家里唯一的顶梁柱，母亲很要强，宁肯自己一个人吃一年的咸菜，也要让欣儿受到良好的教育。

欣儿在县里的幼儿园学习。她很羡慕那些小朋友，他们身上的衣服在欣儿的眼中永远是一件奢侈品，更别提那些水果了。每当有的小孩盯着欣儿的衣服，欣儿便很难为情地转过头去，蹲到一个角落里，不敢抬头。放学了，孩子们扑到家长怀里撒娇，讨玩具的，讨吃的，欣儿便狠狠心扑在母亲怀里不看。母亲不忍心，便从破旧的口袋里掏出几张皱巴巴的票子，想让欣儿去买点吃的。穷人的孩子早当家，欣儿深知钱来之不易，用手紧紧地捂住眼睛，嚷着：“不要不要!欣儿一点也不喜欢苹果，欣儿一点也不喜欢布娃娃，一点也不……”每每这时，母亲的眼里便噙满了泪水。

稍大一点，欣儿上了小学。这时的她已经是个大孩子了，每当别人的妈妈衣着整洁，容光焕发地来接自家宝贝时，妈妈却总是提着菜篮，衣衫褴褛地站在校门口，欣儿便领着妈妈远远地走开，她不想让同学笑话。纸包不住火，欣儿的秘密被发现了。第二天，她来到学校，第一次发现同学们的眼光变了，那也是欣儿第一次对母亲发火：“妈!你以后别到学校来了，你也不穿的体面一点，同学们都笑话我，害我抬不起头。你高兴了!你满意了!我恨死你了!”望着怒气冲冲的女儿，母亲显然愣住了。蹒跚而去，欣儿望着母亲的背影，忽然有了一种想哭的感觉……

再大一点，欣儿上了高中。她是住校生，每个礼拜可以回一次家。但欣儿几乎不曾回去，总是以学习忙为借口推脱。不是她不想回去，而是怕与同学一起回去，怕同学知道她的家世。母亲也好象很懂女儿的心，就连想给欣儿捎点什么，也是叫体面一点的亲戚送去，并且都只送到门卫老头那儿。

转眼间，高中三年过去了，欣儿接到录取通知书已经好几天了，那是一所她梦寐以求的大学，可……可那份录取通知书上明明白白地写着学费，在欣儿的眼中那是一个天文数字，拿出母亲的全部积蓄，还差两万呢!

趁着暑假这段时间，欣儿便拼命打工，白天洗碟子，晚上去啤酒屋打工，眼看暑假快结束了，可离目标还差一万多元，这可怎么办呀!

这天，欣儿正在打工，邻居有人送来了信，说母亲在去学校的路上晕倒了。欣儿又气又急，什么时候病不好，偏偏是这个时候。欣儿来到家中，屋里连灯都未点，加上这几天她又受了很多苦，这会儿母亲又生病了，积了好久的对母亲无能的不满和怨恨一下子都爆发出来：“你没事去什么学校呀!半路上还晕倒了，真没用，只会给我增加负担……”她连珠炮地说着，丝毫不顾及母亲的泪水已经湿了枕头，眼睛更浑浊了。

一个邻居看不下去了，插话进来：“欣儿，你怎么能这么不孝?你可知道，你母亲为了替你交学费，东借西借，还去医院卖了血，这才会在给你送学费的路上晕倒……”欣儿一个字也没听进去，只听到“卖血”两个字，母亲为了她竟然到医院里卖血换钱。接过邻居递来的小包，打开一看，里面整整齐齐地躺着一叠抚得很平很平的钞票，那是用母亲的鲜血换来的呀!

望着虚弱的母亲，欣儿鼻子一酸，在眼眶里打了好几转，终于落了下来，那里包含着对母亲深深的内疚与自责……

母爱作文600字初中 第7篇

是谁在我孤独寂寞时闯入我的心房?是什么在我寒冷无力时温暖我的身心?没错，是你，我的母亲，是你的爱始终徜徉在我的心房里。

寒风无情地刮得呼呼作响，窗外的天空，已看不见鸟儿的身影，听不到鸟儿的声音，万籁俱寂。我就坐在房中的椅子中，手中的笔不停地舞动，大脑不断地思考转动。面对着如山堆的作业，我不禁叹道：“什么时候能做完作业啊?”此时，我的心思都已经飞到了球场上了。

“哐”的一声突然响起，我吓了一跳，不用想就知道是母亲在厨房弄出来的，我没有出去看，又独自安安静静地埋头苦干。风依然呼呼作响，更冷了，我不禁抱成一团，瑟瑟发抖，手很冷，无奈地放下笔，不停地搓。

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母爱作文600字初中 第8篇

又是一个春暖花开的春的月份，又是一个温暖的惹人喜爱的季节。

江南的春是一幅湿润而别致的山水画，仿佛是在雪白的宣纸上晕染开的淡墨色的水痕，是那青黑色的屋顶的湿漉漉的瓦片，是那飞架在粼粼水面上斑驳的石桥，更是那斜飞在淡淡远山潺潺流水中细密的雨丝。

江南的春天，是一个多雨的季节。这或许就是“多水的江南是块易碎的玻璃”的原由吧。那沾湿了花瓣的雨丝，那打破了河面的雨丝，那轻轻粘在每一粒细小的尘埃上的雨丝，你是那么迷人的景致。在密密细细的雨丝中，是谁在用如此妙曼的语言，细说那点点滴滴关于春的传说?

朋友们，这绵绵的春雨是否让你联想起了什么呢?

在这可爱的5月，在这春意盎然的5月的第二个周日，是一个我们都不该忘记的日子——母亲节。

母亲是养育我们的人，是创造我们的人。是谁，陪伴我们度过的漫漫长夜，除了深宵的灯火，还有母亲;是谁为我们遮蔽那扑面而来的风风雨雨，除了那炳雨伞，还有握着伞的母亲;是谁教诲我们，向我们诉说真理，除了那厚厚的书籍，还有为我们颂读的母亲……母亲，一个多么和蔼的称呼，她不是神话中圣洁的女神，高贵的仙子，却有着一颗和她们一样善良正直的心，有着一种神奇的力量，那就是母爱。

母亲可以是贫穷的，贫穷得甚至只能为儿女炒一碗油盐饭;母亲可以是平凡的，平凡得只能做到每天下午捧着点心接女儿回家;母亲可以是无知的，无知得只懂得为儿女着想，从来没想过考虑到自己。天下有千千万万的母亲，但她们所拥有的最大相同点就是拥有爱，拥有一份满得溢出来的无私的母爱。母爱是春风，它吹开了朵朵鲜艳的青春的花朵;无论你从前是枯萎还是凋谢;母爱是阳光，它照耀进我们内心深处最深暗的山谷，无论你从前是死气沉沉还是黑暗寒冷，从此春暖花开，草长莺飞;母爱是春雨，它滋润着心田中的每一寸土壤，无论你从前是龟裂还是贫瘠，从此春意盎然，生气勃勃。总之，母爱像春风般和煦，母爱像春日的阳光般温暖，母爱像春雨般细腻，但又远胜于他们。

感恩母亲，感谢母爱，是我们从内心发出的真诚的呼唤。我们可以为母亲做很多力所能及的事情，因为母亲在无私的同时也极易满足。我们可以为母亲买一束康乃馨，虽不及名花高贵，但它却能映衬出母亲最欣慰的笑容;我们可以为母亲做一份她最喜爱的小点心，虽然厨艺不精，但它却能换来母亲最甜蜜的眼神;我们可以为母亲写一首小小的短诗，虽没有华丽的语句，但它却能带来母亲最幸福的眼泪。

母亲节，这不仅仅是一个节日。它唤起的是小草对大地的回报，是花儿对雨露的回报，是我们对母亲的回报。所以，请停下手中的工作，去亲吻母亲的脸颊吧。我想我们每一个人都没有见过上帝，但却无一例外地拥有上帝所派的天使——爱我们的母亲。

母爱作文600字初中 第9篇

俗话说：“母爱似水，父爱如山。”母爱，它假如是蔚蓝的天空，那么我们就是蓝天上的小小鸟;母爱，它假如是一条宽阔的小溪，那么我们就是被她滋润的小花;母爱，它假如是一座大山，那么我们就是长在大山上的一株小花;母爱，它假如是……

有一次，我们语文第三单元试卷按批好发下来之后，我胆战心惊——因为我只考了79分。我怕，其实也是有道理的，我每次只要成绩一下滑，母亲就拿起木 棍抽我，当时只听见“噼里啪啦”的声音。一回到家，母亲就问我这次考了几分，这时，我说出了自己的成绩。顿时，母亲的眉头一皱，双眼布满杀气。之后，便见 母亲拿起一根木棍，说：“把裤子脱下来，快一点!”我不敢不听，只好把裤子脱下来，只听见“噼里啪啦”几声。后来我慢慢的泪流满面。这是我想：一次考试至 于那么认真吗?再说这也不是什么大型考试?我一边哭一边想时间从泪中流过。慢慢的又到了第二天，天刚蒙蒙亮，我就醒来了，我发现床头有一张纸条：对不起， 儿子，我不是有意要让你痛苦的，我是为了你的学习，你看你的学习一落千丈，很快就会被差生追上，我是为了帮助你才这样做的。这时我才明白母亲为什么要用木 棍打我了!

因为俗话说“打是亲，骂是爱!”妈妈把成绩提高上去的，我不会让你失望了!

母爱作文600字初中 第10篇

楼下住着一对幸福的猫母子，每天午饭后，老猫总会带着小猫做运动。她们的叫声苍老温柔，纤细清脆，交织成一首世间最幸福的歌曲。

忽然，这美妙的声音变了，变得单一，尖锐，惊惶。我向井边望去，若大的井边只剩下老猫，她焦急的绕着井跑着，一会儿跳到半敞着的井盖上向井里眺望，一会儿又双脚趴着井檐一声一声叫唤……

那叫唤声太过凄惨，像一把尖锐的小刀毫不留情地刺进我的.心里，割得我好疼。

老猫那高贵亮泽的皮毛变得暗淡凌乱，而且触电般一根一根直立着，她的心急太显而易见了。

我飞快的下楼，老猫见我不像平日那样温婉地磨蹭，而是粗鲁地咬着我的裤脚，使劲儿拽着我来到井口。

满腹疑问的我朝井内一看，天啊！小猫掉在井里，它无力地滑着水，无奈，它太弱小了。我赶紧拿起水桶，小心的放入井里，晃了两下，小猫看见了，拼命的抓着水桶，我拉着绳子往上拉，但“砰”的一声小猫又掉进去了，溅起好高的水花。

一直默默注视着的老猫，失望的轻轻离开了，躲进了那丛它们平日经常嬉戏的草地。

巨大的响声引来了许多邻居，大家齐心协力，终于从井里救出了浑身湿淋淋的小猫，它不自觉地抖着，细小的叫声，叫来了躲在一旁的老猫。她怜爱地用自己的身体温暖着小猫，并用舌头一点一点的舔去小猫身上的水，用伟大的母爱烘烤着它！

小猫是幸福的，有这样一个爱它的母亲。

老猫也是幸福的，有一个可以用爱来呵护的孩子。

我们更是幸福的，因为我们都有一个用生命来爱我们的母亲！