六年级创编故事作文400字(汇总29篇)

六年级创编故事作文400字 第1篇

“回家吃饭喽！”一群孩子嬉笑着离去。只有一个人留了下来，他却呆呆地看着马路对面的那座公园。他望着那经常玩耍的公园，又看了看手中的卷子，默默地沉思：我该怎么跟妈妈说啊！

星期三早上，迎来了他第一次考试，可期望越大，失望就越大。他只考了72分。回家时，本天天都开心的他，这次却闷闷不乐，皱着眉，几乎要哭了出来。风也在呼呼地吹着，像啪啪打脸一样。他生气得跺了跺脚，反复问着自己：“怎么考这么点啊！”他见到什么花草就踩，好像它们上辈子欠了他似的。“哎哟”，一颗石子绊倒了他，“连你也欺负我，哼！”

到家了，他忐忑地按着按钮上了楼，坐电梯时他想着无数个理由：试卷老师已经收了，试卷没发…“呼--”他大口呼气，打开了门。“回来啦！”妈妈在厨房喊着他。“嗯！”他像往常一般回了一声。妈妈端着汤走出来，好像并不知道考试的事。他笑了出来，“嘿嘿，又成功逃过一劫，原来妈妈不知道啊！”

早上，他慌忙地翻着书包，试卷竟是要签字的。哈哈，找到了，嗯？居然签了字，妈妈肯定看到了，可是居然没找我算账，他把试卷塞进书包。

放学后，他仔细想了想，“哎呀，妈妈肯定是给我检查作业时看到的。”他没想到妈妈并没有生气。他回到家，主动向妈妈承认了错误，“妈妈，试卷……你怎么看了呀？”“哎哟，你这个粗心汉，数学计算可错了好多啊！下次我可不给你签啦！”母子俩相视一笑。

家，温暖而温馨，欢乐而真实。

六年级创编故事作文400字 第2篇

哥德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光下，在膝上摊开一本书，轻轻的捧在手上，被风一吹，短发乱了，但我享受风吹开舒适的美妙声音。我家有个书架，我经常站在书架下，抬起头，看到那些花花绿绿的封面，我抬起手，拿到自己心怡的书，走到旁边坐下来看。

打开书，我看到的不是精美的插图，而是文字，这是一本小说《狼王梦》我迫不及待的打开书，一字不漏地翻看。我痴迷了，狼母的训练让狼儿们健康成长，但却因为狼母的野心而走上不归路，最终，狼母只能将野心寄望于狼孙。我沉醉了，后面的狼狗大灰因为身上出现了罕见的返祖现象而遭族人唾弃，澡主任厌恶，但它又偏是最忠实的警犬。屡次遭到哈巴狗的暗算，血气方刚的狼种怎咽得下这口气？它咬了哈巴狗几口，却不想让主人撞见。一条狗最希望被主人爱抚，但主人却是在最后的时刻才想起来，它的生命烛火慢慢熄灭，主人痛哭流涕。

我放下书，看着窗外发呆，似乎还在回顾刚才的故事情节，外面吹来的风听起来是多么美妙！沙沙沙，吹走长期低头看书的疲惫。抬起头，看见太阳，强烈的光芒照耀着我，照亮了我的整个心灵。拿起一杯水，咕噜咕噜喝下去，滋润了我的心田。再次回到书架前，拿起一本书，继续了我的旅途。

六年级创编故事作文400字 第3篇

小猫咪找妈妈

柯童栩

大脑袋，白色的身子，甩着尾巴在草丛中跑来跑去，它不知道自己是谁，妈妈在哪？它没有同伴，但是，它知道我要去找我的妈妈！

小猫走啊走啊，看见一只猫头鹰，灰色的身子，红色的眼睛，好像是妈妈“妈妈”小猫叫了起来，猫头鹰说：我不是你的妈妈，我是猫头鹰宝宝的妈妈，你的妈妈有一条长尾巴“哦，好吧”。

小猫走了，小猫一直走着走到了小狗家，长长的尾巴，漂亮的毛发，难道这是我的妈妈？“妈妈”小猫叫了起来，狗妈妈转过头笑眯眯地说：我不是你的妈妈，我是小狗的妈妈，但是我知道你的妈妈长什么样，你的妈妈有一双像黑宝石一样的眼睛，淡黄色的身子和四只黑白相间的爪子，“谢谢”说完小猫转身走了。

当小猫走过池塘时，它看见一只长得和它一模一样的猫，它一下子冲上去大叫道：“妈妈！妈妈！”猫妈妈转身跑了过来和小猫抱在一起，猫妈妈说：“孩子，我们回家吧”！好，小猫说道。

说完，猫母子俩高高兴兴地回家了。

六年级创编故事作文400字 第4篇

他真是多管闲事，用俗语来说就是“狗拿耗子多管闲事”！

事情是这样的，今天我刚走教室她就大摇大摆地走向我，嚷嚷着：“快把作业给我看，就差你了。”

我一边结巴说：“好—好—好，我马上给你。”心里一边想：“糟了一糟了，我晚上看电视看的太开心了，倒忘了我还有作业没完成呢！怎么办，怎么办？

突然，“快点啊！”她在一旁尖声叫道。我灵机一动，先在书包里乱翻一通，然后着急的说：“怎么回事，怎么回事，我昨晚写的作业呢？作业呢？”说完这一遍，她被我感动了说：“没关系，你中午回去拿吧！我下午给老师纸条。”我装作无辜的样子说：“谢谢你，谢谢你，你真是个大好人啊！”随后她就走了，我的心也放了下来，心想：我真服我的演技，既然能骗过她。

中午放学回到家，我从袋子里拿出了昨天的作业补了起来。没想到被从我家路过的“他”发现了，“他”立马幸灾乐祸地跑回家去，可我却浑然不知。

下午，我开开心心地来到学校，刚准备把作业给她看。突然，“他”走过来把事情的来龙去脉都说给了她听。她听完大骂我说：“你怎么能这样。”说完便大哭了起来。我立马在一旁安慰，生怕被老师发现。于是又是说笑话，又是唱歌的。终于把她哄好了！

你知道这个“他”和“她”分别是谁吗？“他”就是刘振烨，“她”就是汪嘉懿。

六年级创编故事作文400字 第5篇

一阵熟悉的下课铃声，打破了原本该有的宁静，同学们纷纷走出教室踏上回家的那条小路。

夕阳斜照在校园里，天空和学校都有如加上了一层红色的滤镜，让原来普通的教学楼增添了柔和和甜美。樱花花瓣被风吹散，如雨一般，让人好似置身于梦境之中。但这是现实世界，没有童话那般美好，蓝凌萱想着叹了一口气，又一次望着樱花树。

时间仿佛不再前进，它被定住了，而她就这么看着，看着。

“嗒，嗒，嗒。”一串轻快的脚步声打破了她的思绪，“咦，蓝凌萱，你还没走哇？我教室都打扫好了，你还不走？时间已经不早了，去门卫借个电话打给你父母，让他们来接你回家吧！”班长蒋丞路过并说道。

“啊？打。打电话给父母？我想还是算了吧。”蓝凌萱那羽毛似的长睫毛垂下来，目光躲闪着。

“咦，为什么？小姑娘一个人走夜路很危险的，我带你去找老师，请她送你回家。”说罢便拉着蓝凌萱向教师办公室走去。

“咚咚咚，咚咚咚。”几下急促的敲门声打断了正在收拾文件的郑老师的动作，几名老师同时疑惑地向外张望。“老师，请问您可以送蓝凌萱回去吗？她不愿意打电话给家人让他们来接，所以只能来麻烦您了。时间不早了我要先走，拜托了，老师。”他调皮地向老师眨了眨眼睛就飞快地走了。

夕阳的红转变成了星空的璀璨，一名老师和一个姑娘走在大街上，娘娘戴着帽子，不愿抬头也不愿说话。

他们路过一个幼儿园旁边的一家糖果店，一个小男孩儿正趴在柜台上看着糖，他的爸爸和妈妈一脸幸福地看着他。蓝凌萱不经意间看到了这一幕，站住了脚，又是这么看着，看着。

“蓝凌萱，你是想吃糖吗？”老师春风细雨般的声音唤醒了姑娘。

“没有，我没事。老师，我们走吧。”说着又是头也不抬地向前走着。

昏黄的路灯亮了，只不过一直在闪，她们走到了蓝凌萱的家。老师把蓝凌萱送回去之后，蓝凌萱家对面的那扇铁门开了，一位老妇人向老师招招手示意她过来，待郑老师凑近时，老妇人给她看了一组照片。照片上有一个小姑娘，姑娘正在一棵樱花树上刻着什么，翻到一张樱花树上有刻字的照片时，郑老师愣住了。树上刻的是：希望爸爸妈妈的纸条是真的，来年春天樱花开放的时候，他们会回来接我――回家。

樱花雨，真美啊！姑娘的泪，酸楚中带着期盼。

六年级创编故事作文400字 第6篇

东汉时期，有个太守生病了，感觉到胸闷难耐，请了很多大夫来诊治都不见好转，家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。

华佗来到太守的府中，既不询问病情，也不给太守号脉，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，还对太守府里的人呼来唤去，仿佛他不是来给太守医病的，而是来太守家享清福的，就这样一连十几天，却始终不提给太守开药方的事。太守一催促，他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天，正当太守对这个名医心生疑虑时，华佗竟不辞而别，走了。更为糟糕的是，他还留下一封信，信中把太守骂得狗血喷头，太守哪受得了这番责骂，竟然气得吐起血来。让人奇怪的是，经过华佗的这么一番折腾，太守的胸闷病也好了。

原来，华佗早就听说了太守得的胸闷的病，到了太守的府中，不用“望、闻、问、切”，对太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“愤怒”这幅药方激怒太守，让太守胸中郁结的闷气吐出来，自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子，气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方，“气太守吐血”正是治病的良药。

愤怒是一种不良的习气，于人于己都没有好处，就像是一副毒药。不过，人们常说“是药三分毒”，“毒”和“药”相连，就像一把刀的两面，只要运用恰当，愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药，可以医治人们身上的病痛，华佗正是据此治好了太守的病。

六年级创编故事作文400字 第7篇

索尔·德拉克鲁斯是十七世纪墨西哥著名的女诗人。她十几岁的时候，不但有轻盈灵巧的身段，美貌动人的仪容，而且长着满头秀美的头发。那时，周围的人无不希望她成为一名出色的演员，但是她矢志要做一个诗人，为自己的祖国和人民尽情讴歌。

她刚开始学习写诗的时候，有一天，一群男女伙伴跑到她家来，邀她出去游玩。她婉言推辞道：“我新作了几首诗，正请老师给看着呢!如果老师说我有进步，那我就同你们一块儿玩去。”大家一听，只好坐在屋子里耐心地等着。不大一会儿，老师拿着诗稿来了。索尔·德拉克鲁斯接过来一看，上面不但修改了许多，而且还加了批语，说她长进不大。她一言不发，随手摸过一把剪刀，“咔嚓”一下，就把人人羡慕的长发剪了下来，狠狠地扔在地上。顿时，大伙都目瞪口呆，不知这是怎么回事。

索尔·德拉克鲁斯为什么要剪掉自己美丽的头发呢?原来，她给自己立下了一条规矩：如果没学会自己规定的课程，或者在学业上没有长进，就要把美发剪掉，作为惩罚。她对伙伴说：“一个没有知识和才能的空洞脑袋，就不应该有漂亮的头发作装饰!”

正因为索尔·德拉克鲁斯这样严格要求自己，不断发奋努力，因此，她的诗越写越好，终于成为墨西哥的有名诗人。

六年级创编故事作文400字 第8篇

指南针的用处

动物学校的期末考试已经开始了倒计时，所有的学生都处于紧张之中。小白兔与小狐狸其实也不例外，不过它们已经猜到了考试内容，天天在家里练习。

​到了期末考试，同学们的心里都有一只小兔子在跳。而小兔子和小狐狸一点也不紧张，因为它们已经写好了一份计划书，那计划书已经“新鲜出炉”了。

​正当台下乱得像一锅粥时，校长狮子发话了：“同学们，今天我们的考试内容是指南针的认识，老师会发给你们一人一个指南针。下面请同学们向北走十步，会看见一个山坡。你们要受指南针的帮助，找到一个小木房子。”校长生龙勃虎的讲着。

​同学们顺着校长的指示，来到了一个山坡下。小白兔和小狐狸心里想：“这么简单，我们一定可以的。”

​它们看了看太阳，又想了想校长的提示，这时，小狐狸兴奋地说：“我知道了，我们应该向北走。”于是它们就这样，顺着指南针的指示和太阳的帮助，终于到了一座小木屋。那时候它们已经很累了，便像看见了救命稻草一样躺在了地上。休息完，小兔便不解地问小狐狸：“小狐狸，你怎么懂的这么多呀？”小狐狸一听，便骄傲地说：“那是，书是最好的老师。我还知道以前的指南针是用一盆水，里面放一根针组成的呢。”小白兔听了，佩服的五体投地。

​放假的前一天，要发布成绩了。校长站在讲台上宣布：小兔与小狐狸第一名。小兔与小狐狸听了非常开心，脸上露出了久违的笑容。

六年级创编故事作文400字 第9篇

充满野性气息的森林中有一只饥肠辘辘的老虎 它在等着下一顿晚餐~兔肉?鹿肉?野猪肉?还是...食物链顶端的王者不一边漫无目的的挪动着自己的步伐一边用探照灯般的眼神搜寻着下个受害者.

一条穿越整个森林的溪流~为一片绿意却略成死寂的画面带来了些许叮咚的声响 用流动的音符为即将开始的故事谱写了一曲前奏 并不辞疲倦的穿梭于岩石与土壤之间把生命带向更远的地方.

酒醉潦倒的猎人~一脸颓废的胡渣外加一身到处通风的破皮甲,跌跌撞撞的用手里的火枪支撑着走向下个目的地检查自己摆设的陷阱,今天收获的猎物在市场上是否能换取足够喝到明天的酒钱?叹了口重气~猎人摸了摸腰间的空酒瓶 慢慢消失在森林的包围中.

一只和族群走散的小羊~带着惊慌与不安 但急切想与亲人团聚的心情和不足的生存经验促使它一步一步走向危险 走向这片森林所有生灵都不愿遇到的两名主角,

它的命运即将被一只深藏在树叶下的夹笼所改变.

六年级创编故事作文400字 第10篇

不爱洗澡的小白兔

陈梓雯

一天，小白兔在外面玩得脏兮兮后回家，妈妈闻到臭味便对他说：“小白兔，看你多脏啊，赶快来洗个澡吧！”

可是小白兔不喜欢洗澡，它趁妈妈不注意又跑出去玩了。小白兔来到公园找朋友，他找啊找，看到小狗在玩游戏，便对她说：“小狗，我能和你一起玩吗？”小狗看见小白兔全身黑乎乎的，连忙跳到一边摆摆手说：“不要，不要，你看看你，多脏啊，我才不和你玩呢！”小白兔听了有点难过地走开了。

他又找啊找，看到了小猴，便对他说：“小猴，我能和你一起玩吗？--小猴看了看小白兔，连忙捂着鼻子爬到树上：“你看看你多臭啊，我才不跟你一起玩呢！”

这时，小白兔还想找其他小伙伴和他一起玩。但是大伙见到他都躲得远远的，小白兔很伤心，坐在地上哭了起来。兔妈妈走了过来说：“你怎么哭了？”小白兔说：“妈妈，为什么没人愿意和我玩？--妈妈回答：“那是因为你没洗澡，全身又脏又臭的。”

小白兔赶紧跑回家洗完澡，香香的，就又跑去找小伙伴一起玩，小狗、小猴看见小白兔变干净了，就对她说：“小白兔你好香啊！变干净了，我们就会喜欢你和你一起玩。”

从此以后，小白兔改掉了不爱洗澡的坏习惯，做一个爱干净的小白兔。

六年级创编故事作文400字 第11篇

哇！下雪了，我真是开心极了，期盼了好久的堆雪人打雪仗可以开始了。我用树叶和汽车上的积雪堆了一个可爱的小雪人，用树叶给她做了眼睛，还跟妈妈要了一根胡萝卜做了她的鼻子，用小石子儿做了一个小巧的嘴巴，用树枝做了手，好了，一个可爱的小雪人做好了。真可爱啊！我跟她打招呼说：“小雪人，你好呀！”忽然，小雪人的手动了动，小雪人活了！我高兴得跳了起来，我有一个雪人朋友了。她说：“我来自雪人国，因为太贪玩了，走出了雪人国，坚持不住融化了。冬天，我又变成小雪花飘了下来，感谢你把我堆成一个小雪人！你能送我回雪人国吗？”

我跟着小雪人出发了，走了好几天，有惊无险地到达了雪人国。这里是一个冰雪世界，美丽又安静，冰块像钻石一样闪烁，真美啊！小雪人的胡萝卜鼻子红红的，在这个冰雪世界更加鲜艳了。我好奇地东看看西看看，忽然小雪人颤抖地说：“我听见雪怪的声音了。”这时，地开始震动，怎么办啊！大雪怪离我们越来越近，就在它准备一口吃掉我们的时候，我从书包里拿出了一个手电筒，雪怪忽然停住了，转身逃走了。原来雪怪以为手电筒的光是太阳光呀！小雪人安全地到了家，我们也该告别了。天亮了，我醒来了。我看了看周围，原来这是我做的一个梦啊！

六年级创编故事作文400字 第12篇

自从小木偶获得了人类所有的表情，他突然想去找一个小村庄过日子。

因为他兜里没钱，所以只好空着肚子赶路。 饥饿的小木偶花了三天三夜的时间，终于到了一个小村庄。但没想到这里杂草丛生，灌木和荆棘到处都是。他吃力地跨过一根根荆棘，钻过一丛丛灌木，扒开一片片杂草，终于到了一户人家的门前。

“有人在吗？”小木偶一边敲门一边说，“我肚子特别饿。能让我吃点东西吗？”“谁呀？”开门的是个面黄肌瘦的小女孩。“我是个小木偶，经过长途跋涉，我已经筋疲力尽了， 而且很饿。”小木偶说。小女孩笑了，“木偶也会饿，真稀奇呀！呵呵，快进来吧。”

小木偶进了小女孩的家，不禁暗暗大吃一惊。小女孩的家很小，似乎只有一张床和一个厨房。凉冰冰的石地板上，只有几张皱皱的废报纸。

“小木偶，给你！”小女孩把锅里的米饭盛给一大半给小木偶。小木偶接过米饭，狼吞虎咽地吃了起来。小女孩又把剩下的饭盛到碗里，端到床前，小木偶仔细一看，一下子吓了一大跳。一个瘦骨伶仃的女人躺在床上，她面对着小木偶，小木偶可见她的面容十分憔悴。

小木偶看看床上生病的女人，再看看自己碗里的米饭和那几张铺在地上的废报纸，突然恍然大悟，他低声问小女孩：“她是不是你妈妈？”小女孩点点头，小木偶又问：“你妈妈怎么了？为什么没有见到你的爸爸？”小女孩听到小木偶的话，眼泪滴滴嗒嗒地往下流，她哽咽地说：“爸爸已经去世了，现在妈妈又生病了，医生说要吃好多的药才能康复，但是家里没钱买药。”

小木偶听了心里一惊，他抓住小女孩的胳膊，说：“你一定要坚强，你等我几天，我很快就回来。而且你妈妈一定会康复的！”说完，小木偶“噔噔噔”地跑出了小村庄。

小木偶连夜跑回大城市，顾不得身体的劳累。此时此刻，他心里只有那个小女孩和她重病的妈妈。

他听到小女孩说的话时，心里突然想到了那个被小红狐抢走的红背包。他知道，那个红背包里有钱，而且有很多。那些钱被他放到一个不易察觉的夹层里，所以小红狐不会发现。

小木偶来到小红狐经常出入的区域，四处张望，他忘记了饥饿和劳累，只希望尽快找到那个红背包。突然，小木偶眼前一亮，他在嘈杂的“人”群中看了小红狐。小木偶冲过去，一把抓住了小红狐毛茸茸的大尾巴，喊道：“把红背包还给我！”小红狐大吃一惊，但他很快镇定下来，他非但没有归还之意，还轻蔑地说：“这红背包是我的，休想把它偷走！”结果，它们在街上吵了起来。

这时，熊警官气势昂昂地走了过来。他看到有人在街上吵架，很是生气。熊警官质问道：“干什么？敢在街上吵架，还把不把我这个警官放在眼里啊？”小红狐一看警官来了，立刻摆出一番假惺惺的模样，说：“警官，小木偶他抢我背包。”但小木偶尖叫道：“那是我的，我的！不信你们可以去问木匠爷爷！” 熊警官说：“这个好办，找木匠爷爷问问就清楚了！”最后一查，背包果然是小木偶的。熊警官生气地把小红狐送到派出所。小木偶抱着失而复得的背包，高兴极了！

小木偶急急忙忙跑回小女孩的家，看到小女孩正在给她妈妈喂饭，一边喂，一边安慰说：“妈妈，你的病会好起来的！”

“我回来了！有钱买药了！。”小木偶兴奋地说。小女孩看到了小木偶，高兴地跑过来，喊道：“你终于回来了！”小木偶从书包里掏出钱，递给小女孩说：“快给你妈妈买药吧！”小女孩听了泪流满面，她看着小木偶，说：“真是太感谢你了！”小木偶微笑着摇摇头，又点点头，转身离开了。

小木偶离开了这个小村庄，他感到自己浑身充满了力量，他心里想：如果能够帮助到别人，那真是让人快乐的一件事啊！

六年级创编故事作文400字 第13篇

拔萝卜考试

陈晟熙

在神奇的动物王国里，每一种动物成年时都要经过一场考试，也就人们所说的“动物成年礼”。

这不，小白兔成年了，要学会一个非学不可的本领——拔萝卜。考场定在西部的山顶上，要经过很陡峭的山坡，小白兔本来就不分东西南北，再加上要艰难地爬到山顶，小白兔心想：这哪是去考试啊？分明就是爬山呀！小白兔没办法，只能去考试了。他拿着指南针绕来绕去，终于来到了西部的山脚。下一项艰难大工程又开始了，小白兔把爪子深深地插进土里，一点一点地往山上爬，生怕会掉下去。

当他狼狈地爬到山顶时，狐狸考官热情地拉着小白兔的手说：“你就是小白兔吧，瞧把你累的，快进快进！”小白兔一副敢怒不敢言的样子，瞪了狐狸考官一眼。

当人到齐时，狐狸考官大喊：“现在考试开始！”比赛的项目是拔萝卜。小白兔想：我都艰难的地来到了考场，如果不拿第一，那岂不是白付出了那么多？想到这，他不时地感觉一股热血涌了上来，不一会儿就把所有的萝卜都拔完了，竟然是第一名。

狐狸考官举起小白兔的手大喊：“我宣布，小白兔通过了考试！”

六年级创编故事作文400字 第14篇

从前有个小镇，这里来了一个可怕的巫师。他总喜欢做一些几乎能吓死人的恶作剧。

比如，他会在一家很火的超市门口放一面恐怖的镜子，当客人走到超市门口，镜子上就会出现魔鬼的脸，把客人吓得不轻;他还会在小镇某个屋顶上放置魔法球，一到晚上，魔法球就会放出一些可怕的视频，很多人因此不敢走出家门。

慢慢的，大家都知道这些可怕的事情是那个巫师干的，于是大家决定联合起来抓住他。可是想来想去，谁也没想出好办法，就在这时，镇上最有名的发明家走进人群中说道：“我想到了好办法，我们先把巫师骗到吊桥上，我在桥上设置了机关。他只要一上桥就会掉下去。然后我的笼子就会把他关起来。”听了发明家的想法，大家纷纷鼓掌表示赞同，于是大家按照发明家的办法，终于把这个邪恶的巫师抓了起来。

小镇终于恢复了往日的平静……

六年级创编故事作文400字 第15篇

一只想游泳的小狐狸

三（2）班贾乐琦

小河边住着一只想游泳的小狐狸。星期天，小狐狸遇见了小乌龟，小狐狸对小乌龟说：“小乌龟，我想游泳，我知道你们小乌龟很会游泳，你能教我游吗？”小乌龟笑着说：“你想学游泳啊，好吧。那你就爬到我的背上来吧。”说完，小乌龟就爬到水边，小狐狸赶紧爬到了小乌龟的背上。

小乌龟向前游去，游到一半，小乌龟有点累了，它停下脚步，对小狐狸说：“小狐狸，你真的会游吗？”小狐狸说：“当然可以。”小乌龟就像是猜中了小狐狸的想法似的对它说：“好吧，那就把你放下来吧。”逐木鸟看见了，忙飞过来，说到：“不可以，不可以，小狐狸一下到水中，没过一会儿就会淹死的！”小狐狸说：“没事的，我不会淹死的，而且有你们呢！”说完，便跳进了河里。逐木鸟见了便飞到树上，告诉小乌龟小狐狸在哪里。小乌龟呢，它就在水里护着小狐狸呢。小狐狸刚进到水里没五分钟，就吐了几个白泡，沉了下去。逐木鸟看见了大声地叫：“小乌龟，小狐狸在那里，已经掉下去了！”小乌龟听见了，马上游了过去，把小狐狸背在背上，游到了岸上。

虚惊一场，小狐狸逐渐从昏迷中醒来。小乌龟见状，说：“小狐狸想学游泳，逞了强只会丢性命。”小狐狸听了掉下了后悔的眼泪。

六年级创编故事作文400字 第16篇

一天，皇上让一个大臣把元二带来要他办事，临走前，元二对大臣说：先让我在这呆一天，明天再走，大臣说：可是......好吧。

然后，元二就去找王维了，对他说：唉!王维说：怎么了啊?元二说：明天我就要去朝廷当官了，王维说：这不挺好吗，叹气干什么?元二说：我不想离开你呀。

王维说：没事，我会想你的，元二说：真的吗?王维说：真的!元二说：恩，王维说：今天中午我请你吃饭，元二不好意思的说：地址在哪?王维说：地址在..........元二说：恩，我知道啦，元二的心情一下子好了很多。

中午到了，王维去找元二，对他说：吃饭去喽!!元二说：恩，到了那个酒店，一看，元二大吃一惊!!为什么呢，哦，原来是那里景色优美，刚下过的小雨，让小柳树开出了嫩芽，让家家户户的屋顶干干净净，还让池塘晶莹极了，特别的美丽。

元二对王维说：这里真美呀!王维说：呵呵，那是，我好不容易找到的，元二说：那我们进去吧，王维说：恩，走吧，之后他们进了酒店，王维说：我会想你的，元二，元二也说：恩，我也会想你的，王维说：尽快后来哦!元二说：好，王维说：早上我会送你的，元二说：恩。

之后，晚上到啦(某文慧插嘴)他们两个，睡了一场好觉，早上到了，元二要走了，王维去送他，之后，王维把元二送到了城门口，元二走了，王维就回家了。

六年级创编故事作文400字 第17篇

我和她同时抬头看向了天空。

天很蓝，蓝得不真实，白云低低的，团团拢聚在一起，窃窃私语。风很柔，很轻，缓缓地抚摸着我的脸颊，穿过我的发丝，像是母亲的手。

像是不小心被风吹迷了眼，她突然低下头，用手揉了揉，莫名其妙地说：“这天空，比奶奶的那块头巾还要蓝。”

我突然愣住了，在缓缓流动的白云下，眼底成了一片湖，晶莹波动。

奶奶那块头巾，真是蓝得鲜艳。年轻时的她总在麦穗间抬头，她是那样瘦弱，两鬓的发丝随着风儿飞扬，那抹蓝也飞扬。她是如此欢喜，因为她从未离开过她的故乡，她所热爱的地方。

小时我也随了奶奶去田地里，正午太阳高悬，却依然毫不犹豫地赤着脚，走在泥土里，地上的沙砾硌得脚痒痒的。在田里追蜻蜓，跑到气喘吁吁也不肯停下来。累了，就躺在土地上，吹着风，唱着歌，睡着了。那时的天，蓝得滴水，总让人产生无尽遐想。

夜幕降临的时候，一轮明月升到了空中。儿时的月儿，只是远远地看着你，或藏在树叶后面，或躲在云朵背后，风情万种又十分娇羞。经常能感受到它的柔情，凉凉的，慢慢渗入你的皮肤，在你眼底缓缓荡漾开来。

虫鸣在这时更显得旷远。萤火虫在黑暗中发出点点光芒。我总是好奇地追着跑出去，跟着那仅有的亮光，跑过了童年。

那时的乡间，是最温暖的依靠。

巴金说：“现在梦醒了，可是什么也没有，依旧是一颗空虚的心。”

在一滴滴摔碎的阳光声中，我的梦醒了。可我又分明看到了，那个还泛着星星光芒的故乡。

我的视线从天空移开，看向同伴。她还在喃喃低语，诉说着过往。

阳光透过树叶，OO@@地洒下。我和她，开始往老家走，触摸着它清晰的脉搏。

想起之前，我也曾在人生的岔路口举棋不定，我也曾对未来感到迷茫，我也曾在黑暗中独自啜泣。可我很幸运，我还牢牢记着回家的方向。

跟着童年的歌谣，跟着那个有月亮的夜晚，慢慢走吧。不用担心会忘记，所有的记忆都会翩翩起舞。

希望想到生活中的美好时，依然能放声大笑，还可以因路边盛开的小花而惊喜，还可以在不期而遇的温暖中，得到生生不息的希望。

在茫茫的旅途中，我知道，有些路，虽然很远很累，可是不走会后悔，比如回家的路。

我应该回来了，乘着童年的纸飞机，回家，回到最初的美好。

六年级创编故事作文400字 第18篇

我是个马大哈式，有一天，我还没做完作业，就去找同学玩。回来时看到了惊人的一幕，只见书桌上课本、练习本乱七八糟，文具盒里的东西到处都是。我吃惊地看着这一切，而书桌上所有的东西视我如无物，象着了魔法一样自已动起来、吵起来、打起来，我好奇地看着它们......

橡皮指着铅笔说:“写呀，看你写得快，还是我擦得快。”

铅笔不服气地在课本上、练习本上跑来跑去，一会儿走猫步，一会儿蹦蹦跳跳;一会儿划个圈，站在圈中亮个相，一会儿画个大厦，在大厦中逛逛。

橡皮紧追其后，累得满头大汗，把课本、练习本擦得一块黑一块白。

而课本、练习本气得大叫，说铅笔划痛了它，说橡皮弄脏了它。它们想躲进书包里去，却被尺子挡住去路，而小刀则击打着塑料文具盒，为铅笔加油鼓劲。

当铅笔把整整二本书和三本练习本跑了个遍时，橡皮累得瘫下了。这时，小刀说：“铅笔老弟，过来，让我给你按摩按摩，等会儿再比。”说完，左一下，右一下，把铅笔削得尖尖的，而橡皮还在那里拍打身上的灰尘。

尺子等得不耐烦了，拍打着桌子大叫：“快点、快点、开始第二场比赛。”

“慢!”突然，一个低沉而洪亮的声音说道。大家寻去，却是钢笔在说话。钢笔说：“你们太不象话了，你们看看把新书新练习本弄成什么样子了，主人把我们集合在一起是为了学习，不是让我们来玩的。”

铅笔说：“他还学习呢，有时拿着我在墙上画，脏了墙不说，还经常弄痛我。”

小刀说：“对，上课时他还用我在课桌上刻字呢，根本不爱护公物。”

橡皮说：“他学习不认真，写不了两个字就用我去擦，还念念有词，什么咚擦擦、咚擦擦，还吐口水在我身上，说是用了口水，擦得更干净。恶心死了。”

尺子说：“就是，他不用我去量尺寸，却用我与同学打架，他高兴了，痛的却是我，好几次差点折断了我的腰。”

这时，课本、练习本哭得稀哩哗啦的。“你们和主人一样，就敢欺负我们，不为我们画上美丽蓝图，却乱涂乱画。”

钢笔说：“唉，主人是不对，但是你们更不对。我们能看着主人这样下去吗?我们能自暴自弃吗?我们一起想想办法吧，帮助主人好好学习。今天，我们先休息，明天再商量商量。”

大家齐声说好。钢笔、铅笔、橡皮、，格尺、小刀回到了文具盒，课本、练习本排着队走回了书包。

我见此情景，突然觉得鼻子酸酸的......

六年级创编故事作文400字 第19篇

山坡上的小学

姜依辰

从前，在一座山坡上有一所开满花朵的小学。

这所小学是动物们的小学。山坡上住着小白兔和狐狸，狐狸先生是小白兔的老师，狐狸先生教会了小白兔许许多多的知识。

有一天狐狸先生去森林里，它忘记带指南针，在森林里迷路了。小白兔觉得不对劲，它想：“狐狸老师已经好久没有来上课了，它不会出了什么事吧？”小白兔说：“狐狸老师最喜欢去森林，它会不会迷路了呢？”小白兔拿起指南针来到森林，去寻找狐狸先生。小白兔走呀走，找呀找。终于找到了狐狸先生。小白兔说：“老师您快点回去上课吧！”狐狸先生连忙说：“好、好、好，我们回去吧！小白兔你可真聪明。”它们开心的回到学校。

过了几天要期末考试了，小白兔有些紧张。狐狸先生说：“不要紧张，大胆去面对，你一定能成功的。”小白兔说：“那好吧！我一定会努力的。”说完小白兔进入了考场，老师把试卷发下来，开始答题了，这张试卷很简单，只要大家细心，一定能得高分。这一次，大家都做的格外认真，小白兔非常细心，做的题都是狐狸老师教的知识。所以这次应该可以得高分。

又过了几天，狐狸老师拿着期末测试试卷，走到讲桌前对小白兔说：“小白兔你这一次得了九十九分，不错不错。”狐狸先生夸赞道。小白兔开心极了，因为考完试，美好的假期生活就开始了……

这真是一只聪明活泼的小兔子，我很喜欢它。

六年级创编故事作文400字 第20篇

去考场

吴晗睿

今天，天气晴朗，是狐狸和小白兔去考场的日子。

考场非常远，要绕过许多座山坡。不知不觉就会迷路，所以一定要带上指南针。

小白兔和狐狸出发了。小白兔一边走一边想：这是个冒险的路程吗？会不会看见可怕的大灰狼，会不会落到水池里，会不会越过云朵，会不会……小白兔有好多会不会。但狐狸不这么想，他的心只会冲向第一名。

到了小河边，狐狸说“小白兔，我们去找船吧！”“不！”小白兔说，“我能越过去的，”小白兔用尽全力，一下子蹦到了岸边。狐狸很不服气，扭头去找船了。

过了一会儿，小白兔和狐狸在森林见了面。“我要用指南针啦！”狐狸摇着手掌里的指南针。“我的指南针也要大显身手啦！”小白兔学着狐狸神气的样子。狐狸摇着指南针，小白兔也摇了摇指南针。他们俩向不同的方向走去。[由好作文整理]

又过了一会儿，他们在山坡上互相见了面。“到考场喽！”“太好了，到考场太好了！”小白兔和狐狸欢呼着。

这让狐狸明白了一个道理：要有自信，不要知难而退。

六年级创编故事作文400字 第21篇

指南针的用处

武恩择

这一天，小白兔和狐狸一起去参加考试。

考场就在山坡上，小白兔和狐狸走在半路上的时候，遇到了一个十字路口，它们非常着急，狐狸说：“小白兔，你快点想个办法呀！”“有了，”小白兔灵机一动，从口袋里掏出来一个很像钟表的东西。“咦？”狐狸问道，“这是什么东西？”小白兔高兴地说：“这是指南针，可以帮助我们找出路线。”“那这该怎么用呢？”狐狸接着问道，小白兔说：“考场在山坡上，只要我们知道山坡在哪里就可以了。”说着，小白兔拿出指南针，指针转到前方，“这就说明，前边那条路就是通往考场的路。”小白兔说道。就这样，在指南针的帮助下，小白兔和狐狸来到考场。

考场一片安静，大家都开始答题了。狐狸急忙拿出笔开始答题，可第一道题就把狐狸给难住了，这是一道路线问题，狐狸想到要找出路线，必须要用到指南针，狐狸碰了碰小白兔，说：“小白兔，你能借我用一下指南针吗？”“可以，”小白兔答应了，狐狸接过指南针，学着小白兔的样子，果然，指针转动起来，狐狸就根据指针指的方向，填上了答案。

考试成绩出来了，狐狸那道题答错了，狐狸非常不理解那道题为什么会答错。

六年级创编故事作文400字 第22篇

当男孩起床时，他突然为这棵大树感到遗憾。没错，大叔给了他一生无悔，却没有丝毫的感激和回报......

想到这，男孩站起来，向左边的森林走去。不一会儿，他找到了一些树的坚果，他找到了铲子和铲子，在树桩旁边挖洞种树。他的老身在挣扎着做这一切，心里却只有一个念头，一定要报答大树。

一个星期后，树种终于发芽了。看着十几棵小树苗，大树和男孩激动地流下了眼泪。

树说：“谢谢你，儿子！”

男孩说：“对不起，我这辈子欠你太多了。我只能做这么多。”

从那以后，男孩每天给树苗浇水施肥，收集树种在各个地方种植。原来这个男孩已经老了，但现在他容光焕发，身体一天比一天好。

年复一年，大树旁边长着上百棵树，男孩也被评为“黄金园丁”。男生不仅种树，还种花种草，种各种植物。大树所在的山坡变成了一个大花园，有树，有花，有草。四季如春，鸟语花香，生机盎然。甚至老树也长出了几根绿色的新枝。这个男孩是这个花园的主人，一个“黄金园丁”。虽然男孩已经八十多岁了，但他的健康状况仍然很好。他说要好好照顾大树的后代，用这些报答大树。

美丽的花园，善良的园丁，上演过最好的故事。

精彩评论：我很惊讶徐坤能想到这样的结局。故事中的男孩改变了自己的“常态”，真正用真心和实际行动回报了深爱的树。他希望她的生活继续下去，他希望她不再孤独。这是老师看到的最温暖最完美的结局！干得好，年轻人，继续！

六年级创编故事作文400字 第23篇

因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

爱，一个普遍的词，马路边，学校里，医院里，世界的每一个角落都充满了爱心。每天早晨经过我们新村偏门时，都会看见一个满头白发，身着普通衣物，留着短胡子但声音洪亮的老爷爷站在路边，指挥着交通的正常运行。老爷爷不论刮风下雨还是烈日当空，也不顾家人的反对，每天都会手拿一面小黄旗，脖子上挂着一个小哨子来为大家疏通道路。

一日，因为睡懒觉，我起得晚了点儿，一看时间，才知道不好，连忙刷牙洗脸，抓了个面包就和爸爸一起冲出家门。刚坐上电瓶车，车子就如离弦之箭一样冲出去。这时，我明显感到了一个紧急刹车，我身子往前一冲，立刻反应过来，探头一看。嗬，好家伙，又堵车了。这时，老爷爷从暗处走了出来，站在马路边，清了清嗓子，高声喊道：“出去的靠右行，进来的靠左走，分两列队伍！”经过一番调整，车子又缓缓地行驶起来，我们夹在人群中，也随着人流出了新村的大门。

坐在爸爸的电瓶车上，我不时回头张望，望着老爷爷越来越模糊的身影，我心里百感交集：这是老爷爷对交通、对社会的一种责任感的表现，更是一种爱的表现，如果没有他的指挥，不知会堵到何时，说不定上学也会迟到呢！

六年级创编故事作文400字 第24篇

朵果村有四间小店，它们分别是春、夏、秋、冬杂货铺。

春天的杂货铺由兔子打理，出售好吃的桑葚果酱、软甜的蕨饼和青团子;夏天的铺子是狐狸开的，从这儿你可以买到萤火虫灯笼、柠檬味的冰棍，还有可以扇出夏夜凉风的蒲扇;熊是秋天杂货铺的主人，在他的店里，枫叶明信片、柿子饼和豆沙月饼都是热销产品。

冬天铺子的主人是松鼠奶奶，这里出售储存过冬的坚果、热腾腾的茶、围巾、手套和毛衣。每天，松鼠奶奶在店里慢悠悠地织着毛衣，红色的线团滚在脚边。

四间小店的生意总是轮流红火，再轮流萧条。有没有什么办法能让我多赚一点呢?春天杂货铺的兔子想啊想，终于想出了一个法子。

她请来雨滴和云朵，雨淅沥沥地落下，云朵拦住了寒风。这样一来，人们纷纷跑进兔子的店里，买上一把蒲公英花伞。

狐狸看见了，眼珠子骨碌碌一转，紧接着就想到了办法。他找来太阳，用火热的阳光炙烤大地，跑来买莲叶遮阳伞、蒲扇和冰棍的人排成了长队。

秋天铺子的熊也不甘落后，他找到了风。风把天空吹得又高又远，把树叶吹落了，把柿子吹熟了。一株株的桂花从熊的店里被买走，一袋袋的地瓜和玉米都从秋天的铺子运进了人们的家里。

眼看着被狐狸和熊抢走了生意，兔子又请云朵重新遮住阳光，请雨滴重新落下，季节又回到了春天。狐狸很快发现了天气的变化，他请太阳加把劲，客人又回到了店门前。这时，熊又急忙喊来风，让风把云朵吹开，把阳光吹散。

就这样，雨滴和云朵不断聚集，太阳卖力地发光发热，风不停地吹啊吹，朵果村一会儿冷一会儿热，一会儿晴天一会儿阴天，有时候一天就要变换三种季节。

春、夏、秋的杂货铺生意不断，松鼠奶奶的冬天铺子却变得很冷清。

有人问松鼠奶奶：“为什么不去请来雪?这样下去铺子要关门了啊!”

六年级创编故事作文400字 第25篇

从前有一个叫樵夫的人，住在列宁格勒小镇，这里环境嘈杂，每天都可以听到各种声音：工厂加工零件的叮当声，汽车的鸣笛声，小贩的叫卖声，声声入耳，樵夫实在无法忍受，于是每天都往耳朵里塞东西，这下耳朵们可难受死了!

一天夜里，趁着樵夫熟睡的时候，两只耳朵商量着逃跑了，它们四处逛啊逛，试图寻找适合它们生活的地方，最后，它们来到了一个“世外桃源”，这里环境优雅，绿树成荫，到处鸟语花香，还可以听到泉水的叮咚声呢，简直是人间仙境，美丽极了!

两个“小伙伴”就在这里住了下来。它们很开心的住了一阵子，突然想念起它们的主人来，于是决定回去主人那里看看，它们心想主人发现它们不见了，也一定急坏了!

樵夫见到了久别重逢的耳朵开心极了，但也责怪道：“你们两个捣蛋鬼，为什么一声不响的就逃跑了呢?我有什么地方对不住你们吗?”两只耳朵异口同声的说：“你整天往我们里面塞东西，我们都憋得透不过气来了，我们实在受不了就决定逃走了。”

樵夫听了感到很沮丧，说：“我知道错了，我不该不顾你们的感受往耳朵里塞东西，以后不会了。”耳朵们也向樵夫道歉的说：“我们也有做的不对的地方，不该一声不响的逃跑。”

六年级创编故事作文400字 第26篇

大年初二，陈紫墨和妈妈来到了陈紫墨心心念念的云南野生动物园。大过年的，云南野生动物园里人山人海，火辣辣的太阳一点也不温柔，真是有失春城的美誉。陈紫墨和妈妈身上背的开水、矿泉水都喝光了。其中一个矿泉水瓶上的塑料“标签环”掉了下来，陈紫墨一直捏在手心里，准备找到垃圾桶再扔。

陈紫墨和妈妈好不容易爬到了天鹅湖站点休息区，欣喜地发现这个休息区终于有卖人吃的东西了特别是陈紫墨盼望已久的水。买水的人排起了长龙，不知道等了多久才轮到陈紫墨和妈妈，为了避免再次出现“缺水”的囧样，妈妈微信刷了4瓶水，陈紫墨单手从服务员手里接过水，连续取了四次。

服务员似乎发现了陈紫墨另外一只手的“秘密”，笑着说：“小朋友，你手上捏着的塑料垃圾可以扔在地上了，反正地上都已经这么多垃圾了，没关系的！”

陈紫墨听了后沉默了一小会儿，退到了妈妈身边，摊开捏着垃圾的小手，塑料“标签环”已经被蹂躏得蜷缩成了一团，满是褶子，还被陈紫墨手心的汗洗了个澡。陈紫墨四处张望，终于发现了休息区角落里那个已经堆成了小山的垃圾桶，她便飞快得跑了过去，小心翼翼地将塑料“标签环”从垃圾桶边上插了进去，又飞快得回到了妈妈身边，那如释重负的表情真是轻松。

六年级创编故事作文400字 第27篇

如果没有身在远方，那么“回家”两个字也不会显得这么铿锵。

车子行驶了，窗外的风景开始模糊了，眼睛也跟着模糊了，然后回忆就这样在路程中、在车轮滚滚声中开始盘踞脑海。离家和回家，这两个矛盾的词，总是贯穿人一生的选择题。做题的人，也不会再如当初那样潇洒，身不由己的理由多了，连选择也变得捉摸不定。

我想回家。不如说我想家了。叶落归根么，人也是要归家的。在外面，过得如何的好或者如何的差，都是会想家的。家里的什么呢？家里人，家里事，家里景。看见熟悉的东西，人总是会放下戒备，放下伪装。能让你牵挂的，总是你最念想的。 你又怎么会带着面具呢，返璞归真的美好，你又不是不知道。

再过十几天，就该春运了。车站的人山人海，是个值得感慨的场景。背着大包小包的人们，排着队，面色着急、不安。一张票，它不再是一张纸，而是一个执念。如果不是这张票，人们也不会明自己身在远方的意义。

以前，是我在家等人。其实我很讨厌这种感觉，你一直在等，但是离那个 日期总是无限的远。被等的人是幸福的，真的，有一个人在家等你，不知道有多温暖。我老妈跟我讲过她年轻时的一件事，那天她加班，她爸爸(也就是我外公)不知道她要加班，就一直坐在门口等，等到太阳下山，月亮升起。后来我老妈回来了，看见她爸爸在等她，霎时眼睛就湿润了。你也许能想到那个场景，屋里不太亮的煤油灯，微弱的灯光将他衰老驼背的影子拉得很长，投射在门口，一地斑驳。

如果有个人在等你，真的，说什么你也要回家。没有人会去等一个无关紧要的人。如果这样，你还宁愿让他失望的话。以前我最快乐的事，不是有新衣服穿，而是暑假和寒假，因为我等的人，他们会回来。情感总是最深沉的牵连，它不是语言，却比语言更能表达意义。所以说，只可意会不可言传，是一种至高的境界。

我从来不会主动挂对我重要的人的电话。别问我原因，也没什么，大概是我觉得通话结束后的“嘟嘟”声很难听吧。因为对我重要，所以我愿意等“嘟嘟”声。哪怕最先失落。

人们都说离开家之后，才知道家的好，这不矛盾，对比从来就不是矛盾。所有深刻都是从对比中升华出来的。所以说，常回家看看。

有段时间 ，写作文，特别喜欢这句话：既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。现在呢，依旧喜欢，只是这句话可以改改。诗人汪国真需要背影，而我和他不一样。

回家吧，你只会看见门口不断张望地正影，而不是你离开时留给身后的背影。

六年级创编故事作文400字 第28篇

我是一个塑料瓶，我的名字叫“茉莉蜜茶”，我的家在“大润发”超市，我的朋友还有“尖叫”、“可乐”、“雪碧”……，我们每天都生活在凉爽之中。

一天，一群小学生蜂拥而来到我身处的这间超市里，一个名字叫小明的四年级小学生来到冰柜，一见到我就对我“一见钟情”，掏出了三块钱买了我，我觉得十分骄傲，因为有人喜欢我，一走出商场，主人就说：“这鬼天气真热啊！”于是拧开我的头，咕噜咕噜喝着我的汁液，我很自豪，因为我的汁液可以为主人解渴，可是好景不长，主人因为太渴了，没两口就把我的汁液给喝光了，我本以为主人会把我带回他的家，重复利用我，可没想到他把我扔到地上就大步流星地走了。

我的身体与地面来了一个“亲密接触”，我呻吟了一声：“哎呀，我的屁股，疼死我了。”这时，走来一个年轻气盛、霸气十足的年轻人，我正好在他前面，他十分气愤地说：“你这死塑料瓶，竟敢挡我的道，死开！”说完他便一脚把我踢飞。他正好踢到我的腰，我大叫：“我的腰闪了！”我环视了一下周围，发现我被那个年轻人踢到了二十几米的高空，心里觉得特别害怕，因这我有恐高症，几秒后，我落到了一个地方，这个地方原来是一个小朋友的家，我很开心，我觉得我找到了“归宿了”。可是事实却不像我想的那样，那个小朋友一见到我就兴冲冲地说：“可以去踢球了。”于是带上我去球场踢球，在球场上，我被踢来踢去，全身被踢得十分的疼。这时一个小朋友们用大脚把我踢到马路，我又一次与地面来了一个“亲密接触”。这时，我看见一台38吨有的大货车向我驶来，我叫了一声：“我的妈呀！”话间未落，那台大货车的前轮已经压到了我的身子上，痛苦在一瞬间遍布全身，强大的气流把我的头挤飞了，身体也被压成了扁状，我受不住痛苦，死了。

在我临死之前说了一句遗言：“人类啊！我为你们解渴，你们吸光我汁液后却随地乱扔，甚至把我当成球踢，我想告诉你们人类有家，我们塑料瓶也有家，请你你在我们为你们服务之后，让我们回到属于我们自己的有，如果不这样做，父们有一天会后悔的”。

六年级创编故事作文400字 第29篇

窗外，是一片春天的景象。

桃花开的正旺，风吹过来，花瓣一片片地随风飘舞，像一个个穿着粉白色娃娃衫的小精灵，对你眨着眼睛憨憨地笑。

可是，教室里的.同学却无人享受这可爱的场面，都埋头苦写，全然是一片寂静。黑板上写着刚劲有力的粉笔字：离高考还有15天！

陶穗烦闷的在本子上画乱糟糟的圆圈，这节课考的是她最讨厌的阅读理解。

她望望同学们，一个个无精打采的，显然是昨天晚上又没睡好；又望望老师，一个接一个地打着哈欠，昨晚备课一定到很晚了吧。陶穗的心愈来愈疲惫了。

她心烦的时候，她总是抬起头，望着窗外，陶醉在美如梦境的桃花里。

陶穗喜欢花。

在所有花里，她最喜欢桃花，而且是那种花瓣粉中带白，白中带着明澈的米黄，米黄中又映着些许淡红的桃花。这种粉红。既不会太清雅，又不会太妖艳。恰到好处。

讨厌的考试终于结束了。

陶穗打了个哈欠，伸了伸懒腰，揉了揉眼睛。一改原先的懒散，小跑到桃树下。张开手臂，闻着花香，触着花瓣，完全融入到桃花雨中了。

陶穗喜欢桃花可以说是疯狂了。她收藏了关于桃花的邮票、图集、纪念币、书籍等，已经在陶穗小小的书房中占了大半个位置了。真希望世界永远停格在这一瞬间！可就在这时，不和谐的上课铃在这时响起了。

高考前总是紧张的。这天里，大大小小的考试里至少考了十张试卷。

陶穗回到家里，累得倒在床上。她仰着天，看见了那醒目的字：为了建设边疆而贡献，请努力学习吧！心里顿时又燃起了熊熊的梦想的火焰。

自从陶穗从五年级的时候读到过《白杨》这篇课文，就对边疆建设产生了浓厚的兴趣。

小小的心里升起了一个遥远的念头。从此以后，陶穗开始努力地学习，到了初中时，她的成绩已经是全年级的第一了。

可是，陶穗心里一直挣扎着，荒凉的边疆上不适合桃花生长，来回的车费又那么贵，一旦去了边疆，就意味着自己必须放下喜爱了整整十一年的桃花。可是去边疆是自己从小的愿望啊，怎么可以随意放弃呢……

在高考的前一天下午，老师破例没有考试。而是带着一脸沉痛的表情，走进来深深地叹了一口气。对同学们说：

“大家，先听我宣布一个消息。今天早上为了建设边疆的战士们为了开凿一个近100千米的大隧道，爆破了很多次，可是，在最后一次爆破时，因为躲避的不够快，有近30位战士牺牲了，50多人受伤……”

老师的话还没说完，哽咽了，全班好像都感染了一种悲伤的情绪……

晚上，陶穗几乎没有睡，从来不会失眠的她，今夜却睡不着了。一晚上都在想老师说的话和纠缠在自己心里6年的那个疑问。

第二天。

陶穗去参加高考了。去这人生中最重要的考试了。

结果在一周后出来了。陶穗考上了省重点大学。她听到这个消息，并不欢喜雀跃，而是想如何学习建设边疆。

四年后。

陶穗已经成为了一个亭亭玉立的大姑娘。她比以前更加冷静，也想清楚了缠绕在自己心里这个多年的疑问。在这四年中，她想，自己的心里已经有了定夺。陶穗放弃了大好前途，准备投身到建设边疆去。

她坐在火车窗边，倚着透明的玻璃窗，看着离自己越来越远的城市。闭着眼，心里默想着，什么时候能再见，我的桃花……