校园四季作文450字 第1篇

美丽的校园，是我心灵的奇所；五*的校园，有我童年的欢乐。校园四季如春，**缤纷，总是那么美。

初春，大地万物复苏，一片生机。小燕子从南方飞来，给校园增添了许多美丽；校园的花园显得十分迷人。红艳艳的玫瑰花开了，它在微风中轻歌曼舞，似乎表达着对春天到来的喜爱之情；小草从地下探出头来，微笑地和我点点头。

盛夏，校园里那挺拔的大树为同学们遮住了太阳。大树下面的健身器给同学们带来了欢乐；也有许多同学做在大树下看书，玩游戏。一阵风吹来，树叶“沙”“沙”作响，好像在为大家唱歌；树上的知了一个劲地叫着：“知了！知了！”好像在位同学们大声地叫着：“同学们，要努力读书啊！”老师看见同学们在认真地看书，脸上露出了欣慰的笑容。

深秋，校园里那两课饱经风霜，巨人似的大树，枯黄的叶子纷纷扬扬的飞落下来，投进了大地妈妈的怀抱。小草在秋阿姨的呵护下，脱去了绿*的衣服，换上了金黄的衣服。

严冬，校园让几场雪成了一个银铺王砌的世界。有许多同学趁下课在堆雪人，打雪仗……

我爱校园的一草一木，但是，我更加喜欢校园的四季。

校园四季作文450字 第2篇

我看见过春色满园的温州大学，玩赏过壮志豪情的创业大学，却最难以忘怀我自己的学校——罗凤第二小学。

春天，校园里一片生机。花儿笑红了脸，叶子摇着两只嫩绿的小手好像在跟我们打招呼。蜜蜂妹妹在花儿们的脸上亲吻。小草和竹笋从土地里探出小脑袋，好像在观看校园的风景。小树的树枝上抽出了翠绿的嫩芽。树上小鸟成群，有的在盖房子，有的在唱歌，有的在眺望远方。

夏天，在太阳的照射下，花儿更加明艳了，芬芳浓郁。小树长得更加茂盛了，树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。知了在树间不知疲倦地叫着：“知了，知了……”我们大汗淋漓地在操场上跑过来跑过去，校园里充满了明朗的笑声。

秋天，树上的叶子变黄了，纷纷飘落在地上，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。我们从上面走过，发出了窸窸窣窣的响声。虽然树上的叶子掉了，但它们也是在为来年的生长养精蓄锐。

冬天，树上变得光秃秃的，不留一点儿叶子。上课的校园静得仿佛只剩北风吹过的声音。偶尔飘落一点小雪，将校园点缀得别有一番风味。

你好，美丽的校园，我为你骄傲，为你自豪！

校园四季作文450字 第3篇

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。它也许仅有几座平方，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园，我们都度过了许许多多欢乐的日子。下面，我就带你们去我的校园里走一走，看一看吧！

春天，春姑娘悄悄地来到我们的校园。这个时候，大地苏醒了。小草从地里探出了小脑袋，葡萄苗儿也不知不觉地爬上了架子，各种花儿都争着露出甜美的笑脸。

夏天，太阳像个大火球。晒得树叶都卷了起来，小花小草都低下了头。中午时分，太阳最是热辣，整个地球好像都变成了烤炉似的。

秋天，秋风吹过，树叶纷纷落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像鸟儿展翅飞翔；还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

冬天，大朵大朵的雪花，像鹅毛一样，飘飘悠悠地落下来，好像给大地铺上了一张雪白的绒毯。洁白的雪花像一个个白衣小天使，飘到哪儿，就给哪的小朋友带去欢乐。

我们的校园是美丽的，无论是春夏还是秋冬。然而，最动人的美景是在教室里。“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的花朵。”“我们是美丽的花朵，望着勤劳的园丁。”

我爱校园的一年四季。

校园四季作文450字 第4篇

校园四季

春趣、夏乐、秋美、冬妙，这就是我们可爱的校园。

先说说春趣吧，春天，万物复苏，百花盛开。我们来到校园里捉迷藏，翻跟头，玩得可开心了！“噗通——”哎呀，有人摔倒了。别急别急，小草长得正旺，正好在上面美美地打两个滚儿呢！

再说说夏乐吧，炎热的夏天，太阳火球般的悬着，云*也好像快被烤化了，知了声声地叫着：“热啊！热啊！”我们可不怕热，校园里的大树可多了。尤其是*场边的紫藤架下，更是我们争抢的“宝地”，在阵阵凉风中看书，连看书的人都带着一股紫藤的清香。

秋天来了，校园里的石榴裂开嘴冲着我们笑，梧桐树摇起了它的小果荚，枫树展示着它的火红新衣，蟋蟀唱起了秋天的歌。我们就是这秋之乐园中的小精灵，比赛捡枫叶、梧桐果，常常快乐得忘了回家的时间。

最后，寒冷的冬天如期而至，一层薄薄的白雪，像巨大而轻柔的羊毛毯子，覆盖在美丽的校园里，闪烁着淡淡的银光。几个小调皮在毯子上留下了一串串的脚印，就算他们在为毛毯加花纹吧，值得表扬！

我爱我们的校园，爱校园的每一个季节！

校园四季作文450字 第5篇

美丽的校园，它已陪伴我四年了，让我学到了丰富的知识给我带来无尽的快乐。

校园的春天是个活泼又可爱的小姑娘，她的家里有雄伟的法国梧桐树，有深绿色的松树，还有娇滴滴的桃花散发出一阵阵淡淡的清香，她总是会把蝴蝶姑娘吸引过去，围着桃花树打转转。

校园的夏天是个爱玩的大哥哥，他总是喜欢和同学们闹着玩儿：一会儿让雨婆婆出来打喷嚏，一会儿又约太阳公公出来见面。太阳公公在空中高悬着，几只小鸟被火辣辣的阳光追着飞，最后不得不躲到了树枝上来乘凉。大树两边的围墙上还有几只毛毛虫宝宝正跟着妈妈练习爬行呢。

校园的秋天是位独特的爱收集美的大姐姐。她取走了校园里那一棵棵小草的碧绿衣裙和浓浓的草香味，还带走了所有花儿的美丽容貌，只留下菊花与她作伴。秋姐姐还非常喜欢水果，她让水果们变得成熟美丽，当成她自己的漂亮装饰。

校园的冬天是个调皮的小弟弟，他经常求雪花姐姐和他捉迷藏。那鹅毛般的雪花，时常会落到同学们的身上，手里，有时还会顽皮的飞进同学们的眼睛里，搞得同学们眼前一片片朦胧……

啊，春暖花开，夏日当空，秋色宜人，冬日飘雪，多么迷人的校园四季风光啊。

校园四季作文450字 第6篇

校园的四季

我们的校园景*优美，尤其是校园内的小公园，一年四季景*迷人，是我们心中的小乐园。

每当春意渐浓时，是小公园最令人陶醉的季节。这时走在用*石子铺成的小路上，迎面送来了令人陶醉的清香。小路两旁种满了樱花、桃花，空隙之处还栽了不少灌木。樱花和桃花开得旺的时候，远远看上去一片红*，非常漂亮。那簇簇桃花犹如天边片片*霞，粉的耀眼，让人喜欢得不得了。再看樱花吧！它们则像一位位文静优雅的少女，羞*的展现出自己苗条的身材。风一吹，有些花瓣随风飘落，纷纷落在小路上，像是铺了一条花毯。走在花毯上，有一种令人浮想翩翩的感觉。

夏天又是一个愉快的季节，小公园里绿树成荫，知了在树上不知疲倦的叫着，这时候的小公园又成了同学们的天堂。大家聚在树荫下乘凉、散步，好不开心！

微微的秋风来了，小公园被装扮得**斑斓，翠路的树木换上了金黄*的睡衣，尤其是火红火红的枫树叶，远远望去，好像燃烧的火焰。秋风轻轻吹过，树叶翩翩起舞，小公园里铺满了落叶，踩在上面沙沙作响。我捡了一片最大最红的枫树叶拾起，轻轻握在手心里，这可是一片很好的枫叶书签呢！

冬天来临的时候，小公园里清净了许多，但是依旧掩饰不了它的美丽。当雪花覆盖了整个校园，小公园里一片银装素裹，漂亮极了！

我的校园是如此的美丽，我为能在这样美好的环境中读书而感到快乐！

【扩展阅读：写景写作指导，学会妙用“比喻”和“拟人”】

在描写景物的文章中，适当运用比喻、拟人，能把景物描写得更加生动。

拟人，是指运用想象，把事物当人写。用拟人方法描写景物，能使景物更生动、形象，增加文章的感染力。使用拟人法，必须找到景物与人之间的相似点。

比喻，是把一个事物比作另一个与它有相似点的事物，也叫打比方。比喻用的确切，浅显易懂，能使所描写的景物更美丽动人，给读者留下深刻而鲜明的印象。要使比喻确切，必须学会在观察的同事展开联想：想想这个景物与什么事物相像。再想想，它们在哪些地方相像，找出两者的相似点，相似点找得准确，比喻也就越确切。找相似点，一般可以从以下几方面去考虑：轮廓相似、颜*相似、声音相似、长短大小相似、动态相似等等。请看下面的佳作片段：

春天，她像童话里的仙女。山顶的嫩绿*的落叶松，像仙女的纱巾。山间的绿树，像仙女的绿袍，其间盛开的白*梨花，就像点缀在绿袍上的花朵。山下的樱桃花丛就像仙女的花裙。山脚下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黄*绣花鞋。