雪中即景作文500字动静结合(合集32篇)

雪中即景作文500字动静结合 第1篇

一到冬天，雪女就迈着轻快的步伐来到了大地。她轻轻一吹，家里的银装就朴素地裹着，鹅毛般的.雪花飘落在大地上，呼啸的寒风拍打着孩子们稚嫩的脸颊。冬天是四季中最圣洁最美丽的。

俗话说“西雪兆丰年”，苏州下雪的时候，我很兴奋，迫不及待地和妈妈一起去柳园和湖区看雪景。雪，像白色的蝴蝶一样翩翩起舞，优雅地飞舞，像仙女散开的花朵一样，柳絮洒落在地上。树上挂满了雪花，像披上白色的纱一样可爱。树木光秃秃地被冰雪覆盖着，就像闪闪发光的树枝。冷风吹来，好像竖琴在弹好听的曲子。地上堆满了雪，就像冬天母亲和雪姑娘为大地披上银衣服，洁白无瑕，冰肌玉骨。地上的雪很厚，很松，就像铺了白毯子一样，非常壮观。淘气的雪花有时勇敢的冲天，气势雄伟。就像舞蹈家跳芭蕾一样，有时跳美丽的舞。有时进入甜蜜的睡眠，睡得很舒服。小雪花在天空中又画了一个婉约的弧线。大家一起打雪仗，堆雪人，开心地笑了。

北风吹来，寒流汹涌，窗户上结着一朵冰花，薄薄的闪闪发光。那真是大自然的杰作！这些冰花千姿百态，有些高耸入云。也有像郁郁葱葱的原始森林一样郁郁葱葱的。有些像跑着的小动物一样漂亮可爱。有些看起来像苍茫的珊瑚丛一样耀眼。小溪也不再发出叮咚声，结着一层冰，远远望去，就像银色的缎带面一样伸向远方。

冬天多么美丽啊！啊，我喜欢冬天！

雪中即景作文500字动静结合 第2篇

对我来说，最好玩的游戏就是打雪仗了。

雪，如期而至，带给我许多惊喜与欢乐，正是这场雪给我和我的小伙伴们带来了一场雪球大战。

我们穿上棉衣，戴上帽子，冲进公园，在雪场上规定：只要被“手榴弹”砸中头部，就算“阵亡”，不许再动；被“手榴弹”砸中其他部位，就算“负伤”，不许再跑，只许趴着往前爬。

战斗打响了，我们A队占有明显优势，范围内有两个大大的雪堆，如同两座雪山，B队只有一个雪堆，在气势上已经输给我们一大截了。

我抓起一个大的“手榴弹”向B队掷去，B队队员们抱头鼠窜，有的躲到了车后面，有的躲到树边上，还有的隐身在了雪堆中。就我这么一掷，居然砸中了一个队员，他光荣地“阵亡”了。突然，B队射来了一个雪球，正中我头顶的树枝，雪水簌簌地往下流，都流进了我的脖子里，我不禁打了个冷颤，真是透心凉啊！“怕冷？真是窝囊！”我不知被谁骂了一句，便抓起一个雪球，拼命地向对方掷去。过了好一会儿，他们全都“阵亡”了。

我们在雪地里打雪仗，丝毫感觉不到刺骨的寒风，却全身洋溢着一股温暖的气息。

雪中即景作文500字动静结合 第3篇

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”人们一提起这句诗，就会想起洁白而美丽的雪。2021年的第一场雪，就在立冬那天悄然而至。

我实在等不及了，马上冲出家门，去欣赏那美丽的雪景。有的雪花喜欢褐色，便落在瓦片上；有的喜欢银灰色，便落在地面上；还有的落在了我的花衣服上，变成了一颗颗晶莹的水珠，美丽极了！地面上铺着厚厚的雪毯，树枝变成了银条，对面的屋顶也变成了童话中的城堡。红的、灰的、黑的、蓝的，各色小汽车，都统一换上了白色的新装。

听说雪花都是规律的六角形，我想认真观察一下。于是伸出双手，轻轻接住一片片雪花，凉丝丝的。当我仔细端详时，顷刻间，雪花便被我的体温融化成了一滴滴雪水。

啊！这美丽的冰雪世界呀！你是那样令人着迷，令人陶醉，令人心潮澎湃！

雪中即景作文500字动静结合 第4篇

清晨，推开门一看，外面好大的雪，我高兴地跳起来，大声喊道：“下雪了！下雪了！”

雪终于停了，我漫步在大路上，只听见脚下发出“咯吱咯吱”的声音，而身后留下了一串清晰的脚印，就像舞动着的音符。“啊！真是太爽了，这么厚的雪不能浪费了，我应该去找几个好伙伴来打雪仗。”忽然，远处传来了阵阵欢笑声，噢，原来不远处早已经有几个人在玩了，我连忙跑过去，说：“你们好啊，我可以加入你们中玩吗？”“好啊，不过你输了可不许哭哦！”“谁哭了。”

说着，我们就开始用石头、剪刀、布来分组，我和高捷等四人分在了一组。“战争”开始了，那场面真是激烈，空中“炮弹”飞来飞去，而对方的“炮火”打得我方都抬不起头来。怎么办？对方火力太猛了。突然，我看到旁边有一棵大树，我趁他们不备，窜到树后，顺手抓起一把雪。我探出头来，发现对方正在“子弹”上膛，好机会，我把手中的“炮弹”用力地向他们投去，正中目标。“炮弹”在王相云的脸上炸开了，炸得他们是晕头转向，真是过瘾啊……

“晨睿，快回来吃早饭了。”远处传来了妈妈的声音，我们的“战争”也在欢笑声中结束了。

雪中即景作文500字动静结合 第5篇

童年的的时候在雪地里打雪仗是一件多么愉快的事情啊！

我记得有一年下了一场鹅毛大雪，家家户户的屋顶都披上了一件白棉袄。整个村子银装素裹，格外妖艳，连光秃秃的枝条，也披上了一件雪白的棉袄。雪是那么白，那么完美无暇从天而降，像一位仙女飘飘荡荡来到了人间，让整个世界都看到她精彩的演出，连我都沉醉了。

过了一会雪停了，我实在有点坐卧不安了，迫不及待想出去玩个痛快！姐姐说：“去打雪仗吧？”我连忙回答：“好极了！”我先给姐姐来了个下马威，往她脸上砸了一个雪球，看着她一脸的雪水，情不自禁地大笑起来。姐姐趁我不防备，往我脸上砸出个满脸雪水来，我气愤极了。这时，我知道了“骄兵必败”的道理。我不甘心，立刻回敬一个。我们开心的笑声，吸引了隔壁的姐姐，她拿着雪球轻悄悄地向我走来！哇！又多了一个对手，这下我可要全神贯注了，不能有一点马虎。我准备了两个雪球在手中，右边一个，左边一个。……天色已经落幕了。

这一天是自由快乐的一天，如今已成了回忆。童年是自由的，童年是快乐的，童年里的每一天都是充实的。

雪中即景作文500字动静结合 第6篇

静悄悄的下雪了，轻飘飘的雪花悄无声息的洒落在大地上，一夜之间就给大地披上了一层雪白的地毯，雪白的地面在冷冽的阳光下显的特别刺眼，我深深的陶醉在这片美丽动人的雪景之中。

过了没多久，天空中又开始飘起了雪花，听说世界上没有两片完全相同的雪花，我不相信想要亲自证明一下，我伸出手，雪花慢悠悠的飘落在手掌心中，有轻微冰凉的感觉，当我想要靠近仔细看看的时候，我却发现雪花融化了，融化成为一个小小的水滴，真是特别的可惜。

突然有两只小麻雀落在了电线上，叽叽喳喳的唱着歌曲，在这安静的雪景里特别的清脆响亮，过了一会儿，地面上热闹起来了，有几个小孩子快快乐乐的堆着雪人，这幅静态的雪景图突然动起来了，他们堆了一个一个的雪球，把雪白的地面划出来一条条的曲线。

一会儿，又出现了几个大人，拿着工具把门前的积雪堆积起来，可能雪太厚了，他们只能在厚厚的雪地里打扫出来一条条的小路，漏出了地面来，还有一只调皮的狗崽子，在雪地上踩出来一个个梅花般的脚印，一路拉的很长。

冬天的雪景美丽极了，我坐在路边安静的观赏。

雪中即景作文500字动静结合 第7篇

“砸那边！”“别砸我！”“啊！”咦？这是什么声音？我跑过去一看，原来是我舅舅和一群小朋友在玩打雪仗。

只见人群中，我舅舅带着两个表弟和一群小朋友对攻。我跑向舅舅身边，也加入了他们的队伍。别看我们这边人少，实力可不小。大舅雪球一扔一个准，我和两个表弟像三台雪球发射器，因为对方的小朋友挤在一块，有一次我竟然“一球双人”呢！我先弄了一个大雪球，使劲一砸，砸中了一个人，他倒下了，弄得后面的也倒了一个，我兴奋地手舞足蹈。

接下来，对方对我们展开猛烈“进攻”。眼看我们就要全军覆没，这时我灵机一动，又想出了个对付他们的办法，我跑到对方的队伍中说道：“我加入你们。”他们同意了，我故意站在队伍后面攻击他们，他们被砸了以后还问：“谁砸我？”我又悄悄退出他们的队伍，去我妈妈那儿要了一把伞，打开后挡在身前当“防护盾”，这样我就不会被雪球砸中了。最后我又使出了“杀手锏”——擒贼先擒王。我带着两个表弟一起向那高个子男生发起了攻击……

我们玩得正高兴时，只听妈妈大喊：“回家吃饭了！”我们只能依依不舍地告别，回家后才感觉两手快冻僵了，但我心里却美滋滋的。

雪中即景作文500字动静结合 第8篇

今年寒假，我到老家游玩。在小姨家住了几天，正巧碰上下雪，我与表妹－－陈陈，表弟－－东东，欣喜若狂。

我们一路飞奔到空地上，白茫茫的一片，草地是白的，树木是白的，屋顶也是白的，如白色的海洋。东东和陈陈看着满地的雪，开心的活蹦乱跳，特别是东东，好似恨不得扑到雪地里玩个痛快。看着他的模样，我不禁哈哈大笑：“我们来打雪仗，怎么样？”，陈陈和东东举双手双脚同意。于是，我们便开始了一场“惊天动地，前无古人后无来者”的雪仗大战－－

比赛开始，表弟先发制人，向我与陈陈投来。我与陈陈灵巧一躲，避开了表弟的攻击。东东见了，还不放弃，又向我们扔来，我们又躲过。时机成熟，我们开始进攻了，我们抓起雪球，用力向表弟抛去，砸中了，两个都中了。我们两个大声喊道：“耶！”我们十分开心，东东却生气了。又抓了两把雪球，使尽全身力量，向我们砸来，可惜又没中。我与陈陈相视一笑，拿起雪球扔去，砸中了，东东“OUT了”。

只剩我与陈陈了，好不痛快。

二话不说，我们便开始“厮杀”，我用尽力气，才惊险获胜。

雪仗大战，真有意思！

雪中即景作文500字动静结合 第9篇

天灰蒙蒙的，寒风凛冽，就像一匹脱缰的烈马在空中肆虐的狂奔，打到脸上一阵火辣辣的疼痛。

路上的行人都行色匆匆，一个个穿着面包似的大衣，围着厚厚的围巾，把整个人都围成了一个圆球，生怕一丝风进入自己的身体。路边的小树也被吹得左右摇晃。

不一会儿，纷纷扬扬的雪花从遥远的天际落下。那雪花白的就如同一块儿玉石，晶莹剔透。这似乎是上天派下来的小天将，专门来视察民间的。这些雪就像天空的桂花树，落下来的玉叶，又像美丽的玉蝴蝶，似舞如醉，慢慢的飘落了下来，又像吹散的蒲公英，做好了旅行的准备。还像天使赠给我们的小白花，忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈。只见那调皮的小雪花一会儿飞到到屋顶，一会儿飞到了树上，一会儿飞到了行人的脸上。

雪越下越大，下到了汽车上，就如同给汽车披上了一层银色的衣服，汽车现在就可以安心的过冬了。一阵风吹来，松树顶着的白雪簌簌地落下，犹如仙女散花一般。雪下在了地上，就如同给大地妈妈铺上一个银色的地毯，正要接待一名贵宾呢！踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音。

路上的积雪足足有10厘米厚了，调皮的小朋友们早已按捺不住激动的心情，纷纷从温暖的房间里奔了出来，他们轻轻的摇晃树枝，玉屑似的雪花落到了小朋友的头上，引起一阵惊叫。真是“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”他们在一起打雪仗，堆雪人，滚雪球……时而碰到了小树，时而又将自己的雪球扔出去，留下一阵欢声笑语。

雪中即景，总是给我们带来惊喜！

雪中即景作文500字动静结合 第10篇

下来。渐渐的，银装素裹的世界，到处白雪皑皑。

雪花有的飘落在树上，给光秃秃的枝条增添了色彩，形成了一棵棵奇特而又迷人的“雪树”。还有的飘落在我的衣服上，形成了一颗颗晶莹剔透的水珠，真可爱。我不禁伸出手，接着纷飞的雪花，但就在那短短的一瞬间，雪花化成了水。此时，我联想到太阳出现时雪花融化的情景，真令人感到惋惜。

雪，给我们带来了美景，却又沉默的消失。这无私奉献的精神又是多么伟大！

其实雪不仅给我们带来了迷人的景色，还给我们带来了无限的欢乐和温暖。

雪下的越来越大，天气也越来越冷了，但雪地里依然弥漫着银铃般的笑声。大家沉浸在欢乐和喜悦之中，完全没有感到寒冷。瞧，那边有几个小朋友在堆雪人呢。他们的动作娴熟得很，不一会儿就堆完了。他们的笑容是多么灿烂啊！

咦，那边的小伙伴他们在干嘛？奥，原来他们在打雪仗呢！他们分成两队，正在激烈的打着雪仗。只见他们互不相让，真是胜负难分呢。

我被他们的气氛所感染了，也加入了他们的队伍。哈哈，这真是太爽了！我们的脸上又露出了比春天还灿烂的笑容。

每个人心中都涌动着一股兴奋，快乐的暖流。这股暖流让我们抵挡了寒冷，同时也让植物感到温暖。

田野也是银装素裹，“雪精灵”给田苗披上了厚厚的棉被，麦苗们正在睡觉呢。瞧它们睡得多香啊！

“雪精灵”，你给我们带来了欢乐和温暖，你是冬天赠予我们的礼物。

雪中即景作文500字动静结合 第11篇

冬天到了，天上飘起了鹅毛大雪，爱雪的同学们都来到了操场上，玩起了打雪仗游戏。

我和郭政祺，还有王俊杰来到操场上玩，我们班长朱艺多也来参加这次游戏。于是我们开始分组，我和郭政祺一组，朱艺多和王俊杰一组。游戏开始了，我弯下腰团了一个好大好大的雪球，向朱艺多打去，可是朱艺多眼疾手快，用力向前跳了一步，躲开了我的雪球。我们组郭政祺可不是吃素的，怎能善罢甘休？他也弯腰团了一个雪球，向王俊杰打去，只听“啪”的一声，雪球打在了王俊杰的身上，郭政祺正开心着呢，突然一个大雪球，向郭政祺打去，说来也巧，正好打在他的腿上，我提醒郭政祺：“队友，你不要大意呀，不然我们赢不了这场比赛！”郭政祺用眼神告诉我知道了，现在比赛1：0，我着急地说：“我们一定要赢了这场比赛！”说完，我又弯下腰，飞快地团了两个雪球，向王俊杰伺机打去，终于打到了我们的对手王俊杰，现在我们打了平手。

比赛结束了，我们跑到操场的一角汇合。虽然打了平手，但是我们一样很开心，这次打雪仗让我明白了：友谊第一，比赛第二。

雪中即景作文500字动静结合 第12篇

在上一年的冬天，我来到奶奶家后面的大山下，准备再一次爬上这座陡峭的大山，并且还要制造几个雪球，而且要把雪球捧回家玩。

我走在中间，悄悄用一些山上的雪制作成雪球准备在拐角的时候袭击我的堂哥。我手里已经有了一个直径为七厘米的大雪球，但还不敢进行大幅度攻击，只敢试探性的扔小雪球试试，继续等待时机，顺便沿路捡雪，以制作另外一个雪球。

终于到了拐角处，我先把第一个雪球朝他飞去，首先击中他的袖子，还没等他转过身来，我便扔出第二个雪球过去，这回不一样了，雪球击中了他的背。

他也在造雪球，我表姐就扔了一个雪球过去，虽然只打到了他的手臂，但还是令他大吃一惊，这个雪球给了我最后一根稻草。让我又制造了一根雪球，捧在手中，他扔了一个雪球过来，我连忙蹲下，直接把雪球扣到了他的衣服上，而这时我们已经爬到第二座大山上了，我造了许多雪球捧在手里。

我们终于回到了家，都累的气喘嘘嘘，倒在沙发上看电视，这真是一场难忘的打雪仗。

雪中即景作文500字动静结合 第13篇

上英语课时，我忽然听到：“快看，下雪来了，好美的雪啊！”“是啊！”我往窗外一看，啊，真的下雪了！我平时最喜欢听陆老师讲课，今天的注意力却全到雪景上了。“叮铃铃”下课了，同学们根本不在意老师发火，像一窝蜂一样冲出了教室，跑到楼下去了。老师赶紧拿着相机追上我们，为我们拍下一张又一张灿烂的笑脸。“叮铃铃”上课了，同学们只好恋恋不舍地走回了教室。这节是活动课，耶！可以玩个痛快了！同学们蜂拥而至，冲向楼下。来到楼下。来到楼下，同学们有的展开双臂正在享受这快乐的时光呢；有的小心翼翼地捧着树叶，嘴里还不停的炫耀自己手中的雪；有的在做雪团打别人，一个个白雪团在空中蹦来蹦去；有的干脆用这“面粉”来捏面团吃，还让别人“免费品尝天下第一美味”我尝了一点，先放入嘴中，然后一下就溶化了，最后嘴里只有一股寒气了……

一张张灿烂的笑脸，一幅幅快乐的画面；一片片美丽的白雪，一个个快乐的情节……今天同学个个开心极了！

雪越下越大，我们也越来越开心！我们不禁赞叹：这真是“千里冰封，万里雪飘”，如仙境一般啊！

雪下的很大，我们也很高兴！但同时，我们也会“异脑同想”，一起许愿：今年再下一场这样的雪吧！

雪中即景作文500字动静结合 第14篇

去年寒假的一天，大雪纷纷扬扬地飘落下来。雪下得真大啊！地上白茫茫的一片，雪不停地下着，好像仙女散花一般。你看那雪花像白云，像棉花。

吃过午饭，雪停了，我和爸爸也闲了。我说：“我们去楼下打雪仗吧！”爸爸高兴地点了点头。

我们下楼一看，院子里每辆车上都盖上了一层厚厚的、白色的毯子。我和爸爸各挑了一辆车做为阵地，打了起来。一开始，我团了足够多的雪球准备来个猛袭。结果，爸爸先发制人，把一个大雪球扔了过来，我一转身，那枚“炮弹”落在了我的背上。我赶紧跑到我的阵地，来积累更多的雪球。

有了上一次的经验，我用眼睛的余光一直瞄着后面。啊！老爸果然想在我背后搞袭击，还好，我事先识破了爸爸的意图，待他向我袭击时，我左躲右闪都躲了过去。就在我老爸又准备向我发动进攻时，说时迟那时快，我先扔了一个大雪球过去，正好砸中老爸的嘴巴里。我老爸吃了一嘴雪，我顿时哈哈大笑起来，爸爸非常狼狈地举手投降。今天的打雪仗以我的胜利而结束。

虽然，天气很寒冷，我的手也冻得通红，但是，我和老爸仍然玩得不亦乐乎。今天的打雪仗打得真过瘾呀！

雪中即景作文500字动静结合 第15篇

这个星期五的早晨，我一起床，拉开窗帘往外一看：哇！下雪了，下雪了！窗外一片白茫茫的，道路上积满了厚厚的雪。

到了学校，郑老师居然说要带我们去学校的五楼操场去和六年级的大哥哥、大姐姐们一起打雪仗。同学们一听到这个消息，立马欢呼起来，争先恐后地向外跑去。

五楼的操场积满蓬松的一层白白的雪，我的脚踩在雪地上，会发出咯吱咯吱的声音。

突然，这个时候，不知道是谁向我扔来了一个雪球，砸到了我的后背上。还好我穿着厚厚的衣裳，一点儿也不疼。于是，我从雪地上抓起一把雪揉成一团，使劲向其他同学扔去。不幸的是，我打到了六年级最高的一位女生，我想：完了！死定了！这么高的同学砸过来我肯定会疼啦。没想到，她转过身来，朝我笑了笑，向她的同学跑去，并没有拿雪球来扔我。

我们就这样在雪地里，跑来又跑去，互相扔着自己做的雪球，一个又一个扔在同学的身上，使他们变成了一个个“小雪人”。虽然我们的手因为玩雪被冻的红了，但是我们的内心还是无比快乐的！

雪中即景作文500字动静结合 第16篇

今天早上，我看见外面下雪了，心里非常兴奋，想去楼下打雪仗，于是，我就对妈妈说：“妈妈，我想出去玩儿雪。”妈妈点头应允。

吃过早饭，我们裹得厚厚的下了楼。来到小花园一看。啊！真像银色的仙境呀！

过了一会，我和妈妈开始打起了雪仗。妈妈快速地做了一个大雪团，扔到了我的脸上！我特别气愤，也塑造了一个大雪团，奋力朝妈妈的脸上砸去……唉！尽管我用上了平生力气砸去，妈妈还是躲开了。妈妈一个回马败走，我在后面紧追不舍。妈妈转过身来，又扔了一个她早就准备好的雪块，我也扔出了雪块……就这样，我们你追我赶来到一辆小轿车跟前，妈妈不知从哪捧出一个大“蛋糕”，我叫到：“哇塞！”妈妈洋洋得意的说：“你说砸不砸吧？”说完，“哐”的一下，扣在了我的头上。

玩儿累了，疯够了，妈妈就带着我来到大榆树下，我站在榆树的枝条下。因为雪在树上有厚厚的一层，所以，妈妈一拽枝条，雪就落下来了，弄得我成了一位长着“白胡子”的“老爷爷”！我还造了一个雪雕，名叫“冰川号”。回到家我把冰川号放在了脸盆里，可是，不长时间，我的“冰川号”悲壮的“沉没”了！呜呜！

嘻嘻！这次打雪仗玩儿的真开心啊！

雪中即景作文500字动静结合 第17篇

大年初二的早晨，我隐隐约约听到表姐的呼喊声：“璐璐！璐璐！快起床，下雪了！”心想好不容易可以睡个懒觉，我才不信呢。

过了一会妈妈来叫我，让我去窗边看看。我半信半疑地走到窗口，拉开窗帘“哇，真的下雪了！”我立马清醒了过来！

急忙穿上衣服，顾不上洗脸刷牙，飞快地跑向院子，我高兴地在院子里又蹦又跳。雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣、有的像顽皮的小孩翻跟斗，有的抱在一起，像一个小雪球，还有的像小仙女慢悠悠，轻飘飘地从天而降。

不一会儿，院子就白了，树也白了，草也白了，外婆家整个村银装素裹，漂亮极了！

还没等雪停，几个小朋友就迫不及待地跑出去了，我提议分两组打雪仗，我捏了一个大大的雪球，向伙伴扔了过去，他及时的躲开了，我们你追我赶，过了几分钟，突然一个雪球从我眼前飞过，打中了正在捏雪球的表姐，正当对方高兴的时候，我眼疾手快，拿起雪球，打了对方一个措手不及，真是一场激烈的比赛，我们玩得不亦乐乎。

堆雪人，捏各种动物……我喜欢这场雪，它像春姑娘和我们拜年，又像冬姑娘和我们告别。

雪中即景作文500字动静结合 第18篇

在寒假里， 天空下起了鹅毛大雪。最开心的就是我们，因为又可以玩雪了。

那天早晨，我早早的起了床，看见窗外一片又一片白皑皑的雪，心情非常激动，,刚好那天是除夕，我们全家要到祖父家去吃饭。到了祖父家，我就一直在等，终于把妹妹给盼来了，因为雪还下得很大，所以我们先观赏了一会儿雪景。

下面当然就是打雪仗了，我和妹妹每人都拿了一把伞当盾牌，我先顶着伞到一个雪多的地方开始积子弹，妹妹却把现有的子弹都扔了过来，结果被我架在地上的伞给挡住了，但妹妹有一球扔得非常好，跃过伞仍中我的帽子，后来我看到她顶着伞，脚没防住，我急忙扔了一个雪球过去，没想到妹妹给了我一个回马枪，啊!妹妹大笑起来，不过我没有气垒，就在这个时候姐姐从背后扔中了我，我急忙回打一下，姐姐也被打中了，她气愤地说你完了！我立马向公园逃去，当姐姐再找我的时候，我却悄悄地走到她们背后，就这样......

下雪对大人来说可不见得是一件好事，因为车上结冰了，开不了等原因。

雪中即景作文500字动静结合 第19篇

清晨，我揉开惺忪的睡眼迎接了新的一天，却发现了屋顶上戴着一顶顶白茫茫的帽子向我问好，我不禁有些疑惑，再往下看，哇，原来是下雪了啊！

我走在上学的路上，瞧见一堆堆蓬松的雪向我倒来，我好奇的摸了摸雪，一瞬间寒意袭来，我直喊道：“冰！冰！”路人看见我都一直在笑。

来到学校，上课时，我看着窗外出了神，发现外面正下着雪，马上来了精神。虽然心还在课堂，但心却早已飞出去和同学打雪仗了。雪一开始如同牛毛那么细，不一会，雪就如同流星下的一样快，接着雪越下越大，也越下越急，地上也堆积了更多的雪，我暗自想快下吧，下多了才能玩。果然，下午老师带我们出去玩雪，雪花漫天飞舞着，孩子们欢快的玩耍着，虽然已经满身是雪，但还停止不了我们愉快的嬉戏。同学们有的跑，有的跳，有的.叫，有的闹，我们不光玩得很快乐，还学到了许多成语，比如：鹅毛大雪，白雪茫茫等。

如果每天都下雪，每天都能玩，那哪个孩子还愿意上学呢？我爱冬天，也爱雪。

雪中即景作文500字动静结合 第20篇

下雪的情景着实迷人。

起初，雪花很小也很轻，就像盐粒一样。我想，是不是天宫的盐袋子破了呀？它们又像一个个调皮的小精灵，时而飘向你，时而又离你而去，就像在逗你玩一样。

渐渐地，风越来越大，雪也下得急了。灰蒙蒙的天空中飘着雪花，大地静极了。白色的雪花飘飘扬扬地在空中飞舞，它们像在竞赛一样，你不让我，我不让你，争先恐后往地上奔来。若是不仔细看，已经看不清楚对面走过来人的面孔，雪花遮挡住了人们的视线，天地间被白雪织成的白色大幕给挡住了，整个世界都变成白色的。

近处，房子上盖上了一层厚厚的棉被，干枯的大树枝上挂着雪，成了玉树琼枝。我不禁吟诵起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句来。地上也铺上了一层厚厚的白色的地毯……整个世界变得银装素裹，充满了诗情画意，人们走在雪地里像走进了童话中的仙境。

又过了一会儿，雪慢慢地变小了，可风还很大。它像调皮的孩子一样，卷起地上的雪，这里撒一些，那里撒一些，还把树上、屋上的雪吹下来。

雪停住了，真正调皮的孩子出来了。他们穿着厚厚的衣服，踩在雪地上，发出咯吱咯吱的响声。他们抓起地上的雪，团成一个个雪球，开始打雪仗……他们的笑声在天地间回荡着。

寂静又寒冷的冬天，因为雪花变得趣味无穷，我爱看下雪的景象。

雪中即景作文500字动静结合 第21篇

今天是冬至，从昨天晚上起，大雪纷纷扬扬地下了一天一夜，大地一片银白，美丽极了。

下午上完课后，周老师让我们男生一组、女生一组打20分钟雪仗。大家一听，立刻疯一般地冲下楼，一场激烈的战斗打响了。

我下去之后，双方已经开战。我立即加入了战斗，滚了一个大雪球照准向我冲来的任艺菲就是一下，准确无误地打中了她。耶，我太帅了，可以考虑进国家射击队了。可任艺菲也扔了一个大雪球过来，在我肚子上爆炸了，我中了一弹。

为了“报复”女生，我又滚了一个大雪球，朝着附近的女生发起攻击，就在雪球离手的一刹那，我大喊一声：“男生永远是胜利者！”可能因为我大叫的原因，雪球偏离目标。

我转身一看，我的妈呀！双方已经犬牙交错地混在一起“拼杀”了，天空雪球乱飞。

最后，女生被男生赶到女厕所“避难”，但是，我们并没有住手，不停地向里面扔雪球，女生“死伤”一大片。不少女生被我们打怕了。杨舒洁把脸贴到墙上不敢起来，怕别人再给她做“面膜”。有几个女同学干脆“进化”成了“雪人”。她们的表现多种多样，数也数不清。

这时，20分钟的时间到了，我们从“战场“恋恋不舍地回到教室。

怎么样，这样激烈的战斗，你们班也有吗？

雪中即景作文500字动静结合 第22篇

下大雪了！我们学校五楼平台积满了厚厚的雪，课间，郑老师允许我们去打雪仗，太开心了！在五楼平台雪地上，我们三年级和六年级展开了激烈的“三六大战”。

“三六大战”是由我引发的，我喊了一声，“三六大战现在开始！”三年级的同学们立刻向六年级发起了攻击。

由于大战是我引发的，六年级的同学当然首先向我发起了攻击。顿时，我身上被四面八方飞来的雪球击中，雪球砸在我厚厚的棉衣上发出“嘭嘭嘭”声音。我没有被吓倒，也不甘示弱，脚下快速地奔跑，手中不停地制作“手 雷”进行反击。

随着“战争”的全面展开，双方战斗进入到“白热化”阶段。六年级的同学开始用起了“高科技”，他们把雨伞当作防护罩撑了开来，还把它当“投石机”来投掷雪球，我们三年级渐渐落入下风。正当战斗进行到危急时刻，突然，一枚白色的“炮弹”飞了过来，打中我的右眼眶，顿时，我的眼眶充满了泪水——我“受伤”了。这时，我们的“医疗员”小程同学冲过来，把我送到了“三七”医疗站。

战斗的结果，由于六年级的实力实在太强大，还运用了“高科技”，我们三年级最终以失败告终，但这难忘的雪仗我会记忆很久！

雪中即景作文500字动静结合 第23篇

在我三年级的时候，有一次下雪后，杜老师带着我们全班同学打了一次雪仗，使我印象特别深刻。

记得那天早晨，杜老师带着我们全班同学来到了大操场。杜老师把我们分成了两队，男生一对，女生一队。紧接着在杜老师的一声号令下，我们两队便开始了“战斗”。

首先，我迅速的蹲下用双手捧起一大把雪花，然后双手用力将雪花挤压成球状，这样一个雪球就做好了。紧接着，我看到有几个男生在追着一群女生向她们投掷雪球。于是，我也快步加入了追击的队伍。就在追击的过程中，我看到女生队的杨静怡被田武昊扔出去的雪球砸到了头发上，她的头整个都变成了白色，就像一位白头发的老婆婆。就在这时，我看到另一群男生在追着杜老师疯狂的向她投掷雪球。一时间，杜老师的头发上、身上，全是白色的“弹片”，但杜老师和同学们依旧开心的笑着、追赶着。我在这场战斗中也击中了几个目标，但也“身负重伤”，可我却觉得格外开心，战斗也最终以男生队获胜而结束了。

回到教室，杜老师对我们说：“下一个冬天，我们再来一场打雪仗。”话音刚落，全班同学都高兴的欢呼了起来，大家一同期待下一个冬天的到来。

雪中即景作文500字动静结合 第24篇

今天，我还在被窝里，就被妈妈的一个声音吵醒了。下雪了！我喊了声：真的？就立刻翻下了床。我洗脸，刷牙完毕，就穿上了手套，迫不及待地对妈妈说了一声我去玩雪啦！说着，我就已经下楼了。我跑了出去。哇！门栋外白茫茫的一片，就像给大地穿上了一层白色的棉袄。这是，王奕轲，陈俊泽，王奕轲的哥哥，爸爸也下来了。王奕轲说：我，我哥，陈韦泽，陈俊泽，我们一队，我爸自己一队，我们来打雪仗。话音刚落，我们就向叔叔发起了激烈的战斗，这时，我的好朋友李城毅也来了。王奕轲说：李城毅也加我们这一队。于是，我们的战斗更激烈了。这时，王奕轲的哥哥指着远处的椅子说：陈俊泽座椅子上，我们推你。就这样，陈俊泽成了最舒服的一个，而我们却都快要累趴下了。我们笑着，跑着，扔着，不知过了多久，天渐渐地暗了下来。

王奕轲说：我们不玩打雪仗了，改为推椅子吧！我们大家都十分赞同。

就这样，我们又玩了半个小时的退椅子。玩完了，我们每个人都筋疲力尽的，我们互相说了一句明天见，就各自回家睡觉了。

今天可真快乐呀！

雪中即景作文500字动静结合 第25篇

早晨，站在阳台上，凛冽的寒风刮着我 的脸，刀割一般。街上的行人都裹得像个粽子似的，还戴着厚厚的手套和帽子。

我走出家门，想亲近白雪。

房屋、树木、大地都穿上了“棉衣”，到 处银装素裹，好一个粉妆玉砌的世界.地 上像铺上了白色的地毯，踩上去咯吱乱响. 极目远眺，辽阔的田野也盖上了一床厚厚 的“白棉被”，如银、如玉……那些冬夏常青 的松树和柏树被白雪覆盖着，有的宛如一 座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔，有的又像矫 健的白鹤正要展翅飞翔。近处那些落光了 叶子的树枝，变成了毛茸茸、亮晶晶的银 条儿。

偶尔有几只麻雀飞来，落在树上，碰落 的积雪簌簌地往下落。卿卿喳喳，几声鸟 鸣，给这银色的世界更增了几分生机。寒 风乍起，被雪覆盖的枝条笨拙地舞动，把晶 莹洁白的雪绒球轻轻弹落下来，在“地毯” 上砸出一个个小坑.雪末儿随风飘舞，落在我脸上，顿时化作一滴滴小水珠，凉丝丝 的，惬意极了。

贪婪地呼吸着早晨的新鲜空气，我真 想放声高歌。雪后的早晨原来也这般富有 情趣。

雪中即景作文500字动静结合 第26篇

“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇绝。”这句诗是宋代诗人吕本中对冬季美景的赞美之情。

寒假的一个早晨，我起床伸了个懒腰，走到窗前眺望。“哇”眼前的雪景白茫茫一片，“难道雪在深夜下的。”“可能”，我自言自语地说。我和妈妈说了一声，就和姐姐下去玩了，我们发现地面上、花丛中、房檐下到处都是厚厚的积雪，我立刻用手机把这个美丽的雪景拍下来。瞧，那棵小树被雪花压得直不起腰来。我说：“让我来帮你一把吧”说完我就急忙跑到树下使劲的摇，一瞬间雪花全落在我的身上，这事姐姐忙帮我拍了一张风雪中的我，突然，我脑海中灵光一闪，想到了堆雪人，我将想法告诉了姐姐，姐姐一口答应了。她先用雪花做出一个小雪球，将他轻轻放在堆满雪的草坪上，用双手慢慢地往前推，雪球一圈一圈的均匀的扩大，渐渐地雪球好似一个篮球的大小。这时，姐姐将雪球捧在手里，用力的按，按好了也就做好了头部。接着将一个又一个的小雪球堆积在一起，堆到大约是头的三倍大的时候，雪人的身体也就造好了。再将头部进行装扮，一个美丽的雪景就诞生了。

这些雪景不仅美丽而且还储存了我童年的记忆。

雪中即景作文500字动静结合 第27篇

有一年寒假，小李在窗前看到了雪，她心想：“多美的景色啊！虽然天气很冷，但小李还是被美丽的风景吸引住了。

她抱着一个粉红色的气球跑了出去。他来到公园，坐在椅子上欣赏美丽的雪景。大雪像鹅毛一样从天而降。

雪花落在屋顶上，像厚厚的雪白被子落在屋顶上；雪花落在树枝上，像在大树上穿上冬装；雪花落在大地上，像给大地披上一层厚厚的棉衣；雪花也落在小丽的头发上，像是给小丽戴了一顶白色蓬松的帽子。

雪越下越大。突然一阵北风吹来，小丽冷得浑身发抖。但是小丽还是不想回家。她想呆在公园里看美丽的雪景！这时，小李发现了一只小狗。它似乎无家可归，在雪地上睡着了。小丽心想：这么冷的天还能睡吗？太穷了！

渐渐地，天渐渐黑了，小丽该睡觉了，她抱着娃娃——熊，牵着狗提着气球走回家。回到家，小丽给狗狗带了很多吃的，还盖了一床被子。

小李今天太开心了。她不仅喜欢美丽的雪景，还帮助了狗。她躺在床上不久，就被周公请去做梦了！

雪中即景作文500字动静结合 第28篇

春天到了，小朋友们都换上了鲜艳的衣服，准备迎接春天的喜悦。可是让我们意想不到的是：春天还会下雪!

我很喜欢下雪，因为这时侯，我就可以和好朋友们一起堆雪人、打雪仗了。虽然我的人是一直坐在教室里，可是心却早已飞出了窗外：伸出小手，接住从天而降的雪花，把它捧在手心;还有那一个个雪白滑稽的雪人;还有那漫天飞舞的洁白的雪球……真是让人神往啊!

终于下课了，我们迫不及待地跑出了教室。我们分成两伙来玩打雪仗的游戏。我和倪琳负责给范英杰运雪球，冯梓晗负责给刘义运雪球。大家都使出全身的力气把雪球扔向对方。一开始，我们跑来跑去的躲，却总是会被打中。后来，我找到了经验，就没有被打中过。我们笑着、闹着，雪球在我们身边飞来飞去，就像一个个白色的精灵。虽然地上结着冰，天气特别冷，但是我们一点也不觉得冷，我们的小鼻子尖上甚至还冒出了许多细小的汗珠呢!

上课铃响了，我们依依不舍地走进教室，坐在座位上准备上课。真的很希望能够再下一场雪啊!那样，我们就可以再玩打雪仗的游戏了，哈哈哈哈哈哈……

雪中即景作文500字动静结合 第29篇

寒假的一天早上，天上还下着鹅毛大雪，我就和隔壁的全全冲到院子里的小花园里玩雪。我们商量堆个雪人，于是，我们开始了，当我们搓了一会儿雪球，觉得手冷，就把手缩进衣袖里，在雪地上跳来跳去，立刻，就像是绒布一样的雪地上被踩出一个又一个脚印，我们的手终于热了起来，便又开始堆雪人了。

我们轮流滚雪球，我先滚了一个大雪球，可全全觉得雪球还不够大，就接着滚，滚了一会儿，他觉得腰酸背痛，就站起身来用脚踢雪球，一不小心，“嗵”的一声，雪球被踢散架了。我趁势抓起一个散下的雪块，向全全扔去，谁知全全早有防备，一侧身，躲过了雪球，随即抓起地上的一把雪向我投来。我也毫不示弱，一转身，躲过了飞来的“炮弹”然后飞起一脚，将地面的干雪踢向全全，他一时没有反应过来，被我的“”击中了，当他低头掸头上的雪时，我又握起一把雪向他的后背投去，又投中了。我连续的“火力”，使全全一点还手的空隙都没有，直冲着我喊：“我投降、我投降……”

天上虽然还下着雪，气温很低，我们的雪人也没能如愿地堆成，但我们打了一场痛快的雪仗，身体暖烘烘的，这真是快乐的一天呀！

雪中即景作文500字动静结合 第30篇

今天早晨，风卷着一团团雪花，纷纷扬扬地从空中飘落下来。不一会儿，地上、树上、车上、房子上都积满了厚厚的一层白雪。所有的事物都变成了白色的了，整个大地像铺上了一床雪白的棉被。

下午的体育课，老师原本安排我们练习广播操，看到雪下得这么大，老师“开恩”了，让我们自由活动，这令我们兴奋不已。我们有堆雪人的，有滑雪的，不过大多数同学都选择了打雪仗。我也和他们一起玩打雪仗，我们先分成了两组，男生一组，女生一组，然后各组都收集了一大堆雪，捏出许许多多的雪球，准备战斗。

体育老师当裁判，一声令下，战斗开始了，雪球在空中飞舞，雪球打在哪里，就在哪里炸开。同学们乱成一团，人人都像个小雪人，可是没有一个人叫冷，人人都像个小英雄，一个劲儿的往前冲，口里还不停地喊：“冲呀，杀呀！”整个操场充满了欢乐的笑声。

我们玩得正起劲儿时，“讨厌”的下课铃响了，我们只好恋恋不舍地打扫“战场”，整队回班了。人是离开了操场，可同学们嘴里说的，心里想的依然是打雪仗的情景。

下雪真好，不仅净化了空气，而且还给我们带来了无尽的快乐。

雪中即景作文500字动静结合 第31篇

早上，我到补习班去学习，只见房顶上、树上垫上了一层厚厚的雪，好像盖上了一层白色的地毯。

上完第一节补习课，我就快快地和同学跑了出去。“我们来打雪仗吧！”“好啊，好啊……”我已经忍不住了，还没等说完就开打了。因为我防备不佳，被“敌人”袭击了，又一团雪球向我扔来，我正准备用手挡时，一股冰凉的感觉，原来我被击中了！我开始报仇了，拿起一团雪向“敌人”砸去，“呵呵，击中了！”就这样玩过了一个课余的时间。

我的生日礼物

我满8岁的时候，到伯伯家去玩。大伯看见了，对我说：“小毛，今天是你的生日，给你送一样生日礼物。”我问：“是什么生日礼物啊？”大伯拿出一个东西，我一看，是一个贝壳，啊，这个贝壳有晚那么大，上面长满了花纹，是咖啡色，背上长着好多个大包，下面还有个大嘴巴，我就很高兴地拿了过来。我给同学们看了，他们说“这叫海螺，不是贝壳。”

我很喜欢大伯送的礼物，我经常一个人玩，往里面灌水。这个珍贵的礼物现在还放在玩具柜里，我一定会好好爱护的。

雪中即景作文500字动静结合 第32篇

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃声敲响了，同学们像“洪水”似地冲出教室，争先恐后地向5楼平台跑去。

5楼的平台一片白茫茫，由于下的是湿雪，一脚下去“吱吱”作响，还不能跑步，一跑，保准你滑倒，摔个“狗啃泥”。

我小心地走到雪多的地方，只见身后留下一长串脚印。我抓起一把雪，还来不及揉成一团雪球，背部就被小张同学“射”来的雪球击中了，我迅速把还没成球的雪向小张同学扔去，小张同学还来不及转头，被我的雪球迎面打成“大花脸”。我们哈哈大笑……

天气寒冷，可是我们个个都热乎乎、甚至汗津津的。回到教室，才感觉精疲力竭，一屁股坐到椅子上直喘气。我相信，等下一个铃声再度“叮铃铃、叮铃铃”响起，我们又会像“洪水”一般冲出教室，争先恐后地向5楼平台跑去……