四年级作文写人物400字左右 第1篇

有一次，我在写作业，她悄悄地走过来，跟没事人似的，其实肚子里装着一肚子的“坏水”！一会儿，不知怎么的，从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽，趁人不注意时，往人的胳膊上画一道儿，当别人说她时，她在那伸着脖子笑，觉得很好玩似的。

还记得上个星期四下午，我放学回到家，妹妹在屋里睡觉。我推开门进去，坐在床上。不一会儿，她就醒了，我们俩趴在床上玩。这时，一个小巴掌朝我脸“扇”了过来，我还没反应过来，就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的，我就大嚷起来：“你干吗呀？不知道这样很疼吗？”妹妹还是在那哈哈大笑。

还是这招，今天上午，我没招她也没惹她，她边笑边朝我走过来，又打我一下，而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了，用玩具打了她一下，她伸手就夺了过来，狠狠地摔在了地上，然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。

这就是我的妹妹，一个淘气的妹妹。

四年级作文写人物400字左右 第2篇

我的语文老师名字叫“刘美玲。”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。我的老师有一个小小的嘴巴，有一双不大不小的眼睛，她的头发长长的。老师的爱好就是看书和欣赏文章。老师讲课的时候，讲着讲着老师就好像进了书中的世界。老师在朗诵的时候，读得很有节奏，很优美，佷好听。

我非常喜欢听老师读书。老师的性格很特别，老师在上课的时候如果有人在讲话，做小动作，开小差等其他之内的，老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差，因为老师尊重他，给他一次机会不让他丢脸。如果他还是再犯错误就没有机会了，老师会很大声的说“给你脸你不要脸，非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。不过老师有的时候又很温柔，我觉得老师在朗诵方面，讲题方面和帮同学解决难题时很温柔，特别是在讲题方面很有耐心。我比较喜欢老师的这个个性。老师把知识都传给了我们，让我们有文化，懂礼貌，越来越懂事聪明，机灵。

这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔，个性还挺特别。你们喜欢她吗？

四年级作文写人物400字左右 第3篇

爱迪生一生中有一千多种发明，如；电灯、留声机、发动机、电影等。为人类的发明和进步做出了巨大的贡献。他平均每十五天就有一种新的发明。是世界上当之无愧的的最伟大的发明家。在漫长的一生中，他经历了数不清的失败，他的那些发明，无一不是顽强意志的结晶。这也正验证了他所说的一句话：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么》”为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18个小时，却在那里吃饭，睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天工作，我每天都其乐无穷》”爱迪生这个人物使我有很大启发，使我明白一个深刻哲理：做什么事不要怕失败，失败是必定会有的。人不可能要求一次就做的完美，而是要经过多次的失败换取的成功，那才有意义。同事，面对困难，我们要不低头，要：“知难而进，不能半途而废。要：明知山有虎，偏向虎山行。”只有这样，我们才会有一番成就。

爱迪生这个人物会指引我走向成功。我崇拜他，我赞扬他。

四年级作文写人物400字左右 第4篇

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”。每当我唱起这首熟悉的歌曲，都会想起我的妈妈。

有一次，学校的外面正下着倾盆大雨，我想：清晨的天气不是好好的吗?怎么下午就下起了大雨?这下完了，我可没带雨衣。哎，今天又要变成落汤鸡了。我小心翼翼地走到阳台上，生怕踩到阳台上的水滑倒了。放学了，我无可奈何地收起书包，我想：如果我有一双翅膀那该多好啊!一飞就飞到了家，可惜我没有，只能冒雨回家。

“哎，我真不想变成落汤鸡呀!”我自言自语地说道。我跑出学校的大门，顿时我睁大眼睛，不敢置信地看见妈妈撑着大伞，在雨中等我。我赶紧扑向妈妈的怀抱，走在回家的路上，我发现妈妈一直把伞往我这边倾斜，我担心地说：“妈妈，你怎么把伞往我这儿放啊!这样，你自己会感冒的!”我一边说着，一边把伞往妈妈那边推。虽然，妈妈没有回应，但妈妈的脸上露出了温暖的笑容，我也笑了。

记得还有一次，我做错了一件事，我很难过，不想告诉妈妈，但我想了一会儿，决定还是诚实的说了出来，妈妈说：“没关系，你能主动跟我说，你就是个知错能改的好孩子。”妈妈的脸上再一次露出了欣慰的笑容。

我的妈妈是我心目中最好的妈妈呀!

四年级作文写人物400字左右 第5篇

我的妈妈是我家的“家庭主妇”。她中等身材，不高不瘦。她有很多优点，比如勤劳、有耐心。但是，她的短处三天三夜也说不完，她很臭美、胆小、爱玩手机。不过，她是我心中的好妈妈。

有一天，我们一家五口外出游玩。妈妈正在和她的老朋友们一起微信聊天。这时，我看到了一条胖嘟嘟的毛毛虫，大声叫道：“毛毛虫，毛毛虫!这有一条大毛毛虫!”顿时，妈妈吓得大惊失色，眼睛睁的好大好大，牙齿上下打架，眉毛僵住了，还一边抖着脚，问我：“在哪，在哪?毛毛虫呢?快打死它!”唉，没办法，我的老妈就这么胆小。

我妈还特别唠叨。当我做事稍微慢一点时，妈妈就叉着腰，眼睛直直地盯着我，还闪着烈火，脸气歪了，嘴巴动的速度比光线传播还快，口水像雨点似的向我飞来，我真应该打开一把伞，可我都快被吹飞了。

妈妈的歌声很难听，可她自己才不这么认为，一天到晚总爱唱些七十年代的老歌。妈妈唱歌时，眼睛眯起来，眉毛弯弯的.，像月牙儿，陶醉在歌唱中。而我皱着眉头，捂起耳朵，逃回房间。

这是我不完美的妈妈，又胆小，又唠叨，可她是我心中的好妈妈，因为我知道她爱我。

四年级作文写人物400字左右 第6篇

我的老师四年级

在人生这个分岔路口中，会遇到许许多多的人，有些人只是尘世中的一个过客，有的人却是让你改变一生的贵人。而我有这样的一个贵人，那就是我的老师。

就是这样的一个老师，有一次，在课上，老师让我们检查试卷，而我们班以调皮著称的XXX同学坐在椅子上小声说：“为什么要检查试卷？我要直接交。”老师听到了，便走到他的身边，他还不知道，几个跟他要好的人疯狂地做手势，可他就是不理。老师便轻咳一声，XXX同学才发现事情的严重性，老师两眼放光，大声说：“小兔崽子，你说什么你再说一遍。”老师给了他一个“柴火青椒肉”下课还让他站在墙角自我反思，下午还让他到办公室。

老师在办公室里，“口水漫天飞”，淹没了这一位屡教不改的同学。

这便是我们的老师，这个老师为我们付出了这么多，我真是又爱又恨。

四年级作文写人物400字左右 第7篇

xxxx年，我刚刚五岁。清明节前一天，我发热了，上午，妈妈和外婆带我去医院输水，一直到中午一点多钟才回外婆家。吃过午饭后，妈妈照应我上床睡觉。突然，妈妈发现我眼睛直翻，两只小手握得紧紧的，赶紧叫外婆，外婆进来一看，说：“不好了！婷婷抽筋了！”妈妈吓得手足无措，立即打电话给正在唐洋的爸爸，外婆他们急忙把我送到了医院。到了医院，医生采取急救措施，其他人则赶忙挂号、缴钱，办理住院手续……

爸爸那边接到电话后，心里很是着急，立即推起爷爷的旧自行车，套上雨披就上了路。当时已经4点多钟了，路面本来就坑坑洼洼，再加上下大雨，路上更加泥泞不堪，十分难走。到了唐洋镇上，中巴车已没有了，爸爸只好继续往三仓骑，看能不能赶上三仓的中巴车，到了三仓，仍没有中巴车，爸爸赶忙骑上车朝东台方向一路骑去。到安丰时，天渐渐暗下来了，路已看不太清楚。这时爸爸已经筋疲力尽，每一步都是那么地吃力，汗水夹着雨水顺着脸往下直流。终于到了外婆家，爸爸已没有力气了，瘫坐在沙发上，外婆见状，赶紧打了一盆热水，给爸爸洗脚，让他歇一下。刚坐了一会，爸爸就赶去了医院，这时我已经脱了危险，静静的睡着了。

爱是伟大的，爱是无私的。爸爸妈妈、外公外婆，他们为了我奔波劳累，没有一丝怨言。我长大后一定不辜负他们对我的希望，好好学习，乐于助人，以报答他们对我的恩情，做一个对社会有用的人。

四年级作文写人物400字左右 第8篇

我的朋友四年级

我的朋友有很多个，但是让我印象深刻的朋友是他。

他长着一双小小的眼睛，他的眼睛十分锐利，不管什么时候，别人向他扔东西，他看了一眼就可以轻松地躲开，接住那个东西。他有一双不大不小的耳朵，他的耳朵会在他运动时发出“警报”，一旦他运动了回来，他的耳朵就马上变得通红通红的。他的头发是平平的刘海，比较靠近右眼。他的鼻子高高的，可以高到眼睛那里。他长着一个瘦瘦的三角脸，脸不害羞的时候也常常红红的。

他每天基本穿着白色内衣，黑色外套和一条长长的黑色裤子，穿着一双黑白色的运动鞋。

他的身高较高，有一双十分有力的大长腿，这双腿穿着黑色裤子在操场上飞快的跑着，就像一道黑影一样飞了过去，就算遇到一面再高的墙，用这双有力的腿，也可以三下五除二的功夫，就能轻松的越过去。

他的性格比较容易生气，如果不是他的朋友，就算你是比较轻的打他，他也可能会挥舞他那有力的拳头跟你打架。如果你是他的朋友，他就会比较宽容，就算你很用力的撞到了他，他一般会提醒，如果比较过分，他也只是骂你，最多是打你。举个例子吧，有一次一个不是他朋友的人，不小心打到了他，他虽然打得不重，而他却把那个人打得鼻血都流出来。而我有一次不小心用力撞到了他，他只是骂了我一句就走了。

我对他是又爱又恨，我爱他是因为他对朋友比较大方，吃的喝的用的都会借给你。恨是因为他欺负比他弱的人。

四年级作文写人物400字左右 第9篇

我们班今年来了一位班主任：杨老师，杨老师中等身材，留着一头长发。心地善良，和霭可亲。她就像母亲一样，严格要求我们。

杨老师十分心灵手巧，她在我们还没上学之前就和几位同学，早早的把教室布置好，让我们有好的学习环境。

今天，曹胜杰因为去上打鼓班，他从中午一直训练到下午，所以好多作业都没写完，他爸爸都来了，他着急的眼泪都流下来了，杨老师看到了过来细心的安慰他说：“你现在着急有什么用，只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了，又认真的写起了作业……

每当我们班的同学遇到困难，杨老师总会细心的帮助他。刚开始，我们还不了解杨老师，可是经过这两个星期的了解，我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的好老师，还是一个会激励同学发言的老师。

开学头一天，老师给我们班每位同学都发了一张集点卡，每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极，老师一问问题，我们都抢着回答。

这就是我的班主任，同学们都喜爱的杨老师！

四年级作文写人物400字左右 第10篇

黑黄色的脸，手戴着一块银白色的手表，由此可见他的家长要求他要遵守时间。他待人大方热情，我四年级刚转过来时，我很内向，而他，是第一个站出来对我做自我介绍的，不到半日，我们便熟识了。

那时候，我们经常在一起讨论学习，分享彼此的小秘密。张小越幽默风趣，偶尔也会给我讲他的童年趣事，友谊的种子就在那个时候扎根，发芽。他还告诉我他打乒乓球可厉害了！

第二天，我便要他教我打乒乓球。他说：“你必须买一个乒乓球拍和一个乒乓球才能让我教你。”……从此以后，每天大课间的乒乓球台边，多了一对形影不离的球痴，那便是我和张小越。

一转眼，已到深秋，冬天马上就来了，张小越又开始琢磨着打雪仗。我的好奇心又来了，和谁打，怎么打？他不厌其烦地对我说：“我们戴上手套，然后抓一把雪，把雪捏成球，最后向一个人砸去”我似懂非懂地点了点头，满心期待一场大雪早日到来。

到了五年级，我和张小越没有在一个班，但我经常回忆我们在一起的点点滴滴。庆幸的是，升入六年级又同班了，我很自豪有他这样的朋友。

四年级作文写人物400字左右 第11篇

三年级的时候，语文老师换了。他个子虽然不高，但是穿得很时尚。她刚走到讲台前，就做了一个自我介绍：“同学们好，我是你们的新语文老师，我姓贾，大家能猜一猜我的姓怎么写吗？”同学们七嘴八舌的说了起来：“是真假的假”。“错了，我可是真的老师，不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对，这个甲的意思是最好的意思，我可不能确定我是最好的老师，告诉同学们吧，我的贾是上下结构，上面一个西方的西，下面一个贝壳的贝，就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢！”我们恍然大悟。

贾老师的上课方法很特别，是让我们劳逸结合，从小故事中学到令常人难懂的知识。

一次，课堂气氛相当沉闷，老师讲了一个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟，他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上，随口说了一句：“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联，谢晋对道：“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合，从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识：仄起平收。

这就是我们的语文老师，他姓贾，名玉兰，叫贾玉兰。

四年级作文写人物400字左右 第12篇

在他28岁去京城把他的第一首诗《离离原上草》给了有名的文学家顾况，顾况一听“白居易”这个名字，就对他说：“现在，在京城不好呆下去了。”但是当他看到白居易写的这首诗时，大惊失色说：“你一定可以好好的在京城呆下去的。”

白居易每次写诗，反复修改，再拿给一些不识字的妇女听，如果她们不懂，白居易又拿回去修改，读给她们听，直到她们听明白为止。

白居易是唐代 写诗最多诗人之一，我最喜欢他写的《卖炭翁》，他把人物描写的很仔细，把卖炭翁的悲惨和宦官的仗势欺人，都细致的汇成一篇文章，让人感觉仿佛身临其境一样。

“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春 梦不多时，去似朝云无觅处。”我佩服白居易，不但因为他的文采，他的勤奋也让我值得学习。

四年级作文写人物400字左右 第13篇

我的姥姥是一位普普通通的农民，今年六十来岁。她个子还算蛮高的。长着一双黑眼睛，额头上布满了皱纹，黑白相间的短头发中交杂着几根银发。手很粗糙，摸起来的感觉得“棕树皮”。你们别看我姥姥看起来不咋的，实际上姥姥可勤劳了，她那双布满老茧的手，都是因为每天起早贪黑地工作造成的。

记得上次我在姥姥家住了一个多月的时候，那时，姥姥每天早上四点多起床，接着烧好饭，然后盛一些饭弄几个小菜放在饭盒里，再嘱咐我自己待会儿起床，吃完饭去上学。然后就骑上车去工作了。（那时也只有五点多左右。）

在工作上，姥姥毫不怠慢。有一次，我跟表姐一起去了那里玩。姥姥给了我们一些泥巴，让我们想干啥就干啥。然后自己拉着车子向骄阳中走去……

还有姥姥很勤俭。不但干活努力，而且省吃俭用。

在家里，姥姥一天的饭菜差不多就是三菜一汤。况且姥姥中午饭大多都在工厂吃的，吃午饭只有外公一个人。但如果有客人来，姥姥便会准备好菜肴，好好招待。

这就是姥姥，我的姥姥，她性格时好时坏，声音很大，犹如“扩音器”，省吃俭用，我还蛮喜欢她的。

四年级作文写人物400字左右 第14篇

我的老师四年级

老师就像勤劳的园丁，“教”水让我们成才；老师就像百度软件，帮我们解开问题；老师就像一片无边无际的大海，带着我们扬帆起航……这就是我的老师——糖果。

她不胖不瘦，那光滑的脸庞上有着一双充满着智慧的眼睛，笑起来眼角的鱼尾纹出来了。她有着一张能说会道的嘴巴，嘴旁有一对甜甜的小酒窝，她里面穿着一件带斑点的泡泡袖，外边套着一件米白色的衬衫，脖子上围着一圈丝带，下面穿着一件米咖色的，配着黑色的皮鞋。

她还会给我们准备一些小礼物，如：糖、奶茶，冰棍……她每次都会开朗的给我们分享，不管是什么节日她都会办点新游戏，让我们赢奖品，使我们开心，似乎让我们开心就是她的任务。有一次，我有道题目不会写，我去问老师，老师给我讲它的步骤后，满脸期待的看着我，我又摇了摇头，老师又细心的说了一次又一次。

老师会不放弃的教你，帮助你，改正你，只要你有百分之一的努力，老师就会尽力的帮你，使你成绩上升，品德优良。

老师，谢谢您。

四年级作文写人物400字左右 第15篇

我的老师四年级

在人生这个分岔路口中，会遇到许许多多的人，有些人只是尘世中的一个过客，有的人却是让你改变一生的贵人。而我有这样的一个贵人，那就是我的老师。

老师在我的记忆中十分的严肃。他不矮不瘦，时常穿着黑色西装服和黑色西装裤，在这普遍的身材上却长着一副不一般的脸。老师的脸像一颗炸药，只要点着导火线就会炸，遇到什么说错的话，原本和谐的脸便紧皱眉头，看起来是那么严肃。所以，他的眉头中间便有了许多皱纹，好似一只苍蝇站在上面都会被挤死，而老师充满智慧的眼睛躲在眼镜后，这双眼睛有少许的血丝，但那是一双怎样的眼睛呀！这双眼看淡了忧愁，看惯了失败，同时，这双眼也看淡了思念，看淡了过去。脸颊旁，有一双耳朵，这双耳朵听尽了责备，听尽了感谢，听尽沉默，也听尽了错之又错的思想，那时候，它会等到真正的答案出现时在无声的证明。

就是这样的一个老师，有一次，在课上，老师让我们检查试卷，而我们班以调皮著称的XXX同学坐在椅子上小声说：“为什么要检查试卷？我要直接交。”老师听到了，便走到他的身边，他还不知道，几个跟他要好的人疯狂地做手势，可他就是不理。老师便轻咳一声，XXX同学才发现事情的严重性，老师两眼放光，大声说：“小兔崽子，你说什么你再说一遍。”老师给了他一个“柴火青椒肉”下课还让他站在墙角自我反思，下午还让他到办公室。

老师在办公室里，“口水漫天飞”，淹没了这一位屡教不改的同学。

这便是我们的老师，这个老师为我们付出了这么多，我真是又爱又恨。

四年级作文写人物400字左右 第16篇

他个子很高，全身是黝黑的皮肤。黑黑的头发非常茂盛，明亮的眼睛，高高的鼻梁，还有一对大大的耳朵。他性格直爽又会帮助人：饺子能吃3碗半；别人的东西被抢直接和抢东西的人打一架……

在一次“cs野战”中，我因为不小心跑出障碍物来，被敌方打得走不了路。他见状，皱着眉头，快速跑过来，把我用力推到草地上翻了一个跟斗，这才安全了下来。

经过这件事后，我们就成了朋友。

记得有一次，教官让我们练习匕首操。我动作都做错了，教官指了出来，可我一直学不会，别人都说我笨，渐渐地，我失去了自信心，他似乎看穿了我的心思，走过来轻轻地拍着我的肩膀说：“让我来教你！”我也认真虚心的学。终于，我认真标准地做完整了匕首操，这都是因为耐心指导和帮助教会我的。

这就是我暑假的好朋友，他的名字叫——王健，虽然我们后来失去了联络，但他乐于帮助别人的形象深深地印在了我的心里。我要好好向他学习！

四年级作文写人物400字左右 第17篇

他曾“老夫聊发少年狂”，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。笑看“鬓微霜”，只道“又何妨”。他曾夜饮东坡醒复醉，苦叹“多情应笑我”，只因“早生华发”。

他是千年前的轻叹，他是千年后的忧伤。他想“乘风归去”，又“恐琼楼玉宇，高处不胜寒”。他想走，他想离开，却又被名利所羁绊，舍不得世事红尘，他在出世与入世中徘徊，他在离开与留下中徘徊，他在潇洒于名利中徘徊。他想走，又做不到，做不到陶渊明的“心远地自偏”，也做不到青莲居士的“且放白鹿青崖间，即骑访名山”。他不能像诗仙一样“天生我材必有用，千金散后复还来”。不能像陶潜一样“采菊东篱下，悠然见南山”。不能像诗仙一样“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。不能像陶潜一样“安能为五斗米折腰”。他只能“世事一场大梦，人生几度秋凉”，他只能是“长恨此身非我有，何时忘却营营”。他和普通人一样，因为名利所困扰，所以，他是一个普通人。

他因几句妙笔，被好友陷害，他因几笔佳文，被同僚栽赃。他入狱了，他因自己的才华入狱。面对严刑拷打，他说出的不是“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”而是“圣主如天万物春，小臣愚暗自亡身”。他大难不死，贬至海南。因为乌台诗案的缘故，他整整两年没有作词，这对一个此人来说，是何等的痛苦！然而他没有想过反抗，甚至没有为自己辩护，只是一再隐忍。他不就是一个逆来顺受的普通人吗？

以上的事都表明，苏轼就是一个普通人，他有迷惘，他有无奈，他有普通人有的一切，他是一个普通人！

四年级作文写人物400字左右 第18篇

我的弟弟叫嘟嘟。他长着一张瓜子脸，乌黑乌黑的头发，眼睛大大的，长着浓浓的眉毛，他很聪明又很贪玩。

放假第一天，老师留的暑假作业，嘟嘟的妈妈把暑假作业摆在桌子上，让他把暑假作业写完，可是作业在桌子上，他不做作业却在玩乒乓球。他听见妈妈走过来的声音，就把乒乓球放在的原来的位置，他机灵一动就开始写作业了。

妈妈走过来了，然后只是把嘟嘟的被子一叠而已就走了，嘟嘟松了口气，又开始玩球，他妈妈给他说要下去买菜给他做早餐。嘟嘟听了高兴地快要蹦起来了，嘟嘟心想这下没人管我了，我可以尽情的玩了。嘟嘟就把妈妈送了出去，他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等妈妈回来的时候，妈妈就开始检查嘟嘟的作业，妈妈一看，嘟嘟还没写作业呢！

妈妈说：“你怎么这么长时间还没写完作业呢？”嘟嘟说：“妈妈你走以后我玩了好大半天的乒乓球，所以没有写完作业。”嘟嘟对妈妈承认了错误，他说：“我不应该只玩不写作业，应该写完作业在玩”。妈妈抚摸着嘟嘟的头说：“以后改正就行了。”

四年级作文写人物400字左右 第19篇

我的同桌朋友

我有一个好朋友，也是我的同桌，所以我俩是同桌+朋友。最初，我俩是二年级的时候在厕所里相遇的。

在没有成为同班同学之前，他总是待理不理我的样子。有时候，他不了解我，就对着我说：“母鸡、母鸡、母鸡。”总说一些莫名其妙的话，让我“丈二和尚摸不着头脑”。

每次，我俩的交流都是以失败告终。就算有十张嘴，我也怼不过他。因为他太能说了。他的话，听得我头皮发麻，搞不明白，我就像孙猴子听唐僧念经，只好捂住自己的耳朵“别念经了，再这样，我俩同桌是做不下去了。”这时，他才莫名其妙地看着我，我也看着他，面面相觑。

我俩的交友方式很特别，明明互不相同的人，可总是互相“折磨”，好奇怪啊！我俩同桌的时候，竟然长达两个月，也算是一种特殊缘分的朋友。

在我印象里，他是一个谈吐不凡的人，也就是话特别多的那种。可是，我是那种话语特别少的人。在我们相处期间，关系最好的时候是军训期间。他和周围的人小声说话，但还是被“顺风耳”的老师逮住了。休息的时候，他还跟别人坐在一起说话，玩蜗牛游戏。老师发现后，叫他们罚站半小时。最后害得全班同学都很上他们多训练了半节课。

是啊！我的好朋友又优点，优缺点，是一个真真实实的人，一个有小聪明的人，一个比我能说又得到老师“奖励”或“处罚”的同桌好友。

四年级作文写人物400字左右 第20篇

不去付出，哪能考出好成绩。只有付出，才有回报。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永远不会实现的，在我们班级中，有一位同学很令我佩服，那就是——娄钰。

她不爱笑，总是一副若有所思的样子。小小的身材，爱解难题，是我们班学习的“尖子生”。

娄钰在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题，说谁要是能把这两道题解出来，我奖励（他）她十分。

大家一看题都摇摇头说太难了，根本就解不出来，这么一来，多数同学都没有去研究这道题。可娄钰，并不那么想，皱起眉头，瞪大眼睛，一边计算，一边时不时地看那道题。

过了一会，娄钰竟然解出了那道题，看到她举起了小手，我们都感到惊讶。娄钰向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

娄钰在考试之前，她不停地做题写卷子，眼睛都有血丝。如果她遇到难题，先是查阅资料，后是慢慢流理思路，一定要查个水落石出。

娄钰不仅学习好，还经常助人为乐，你们喜欢跟她交朋友吗，喜欢的话来我们二实验五（8）班吧！

四年级作文写人物400字左右 第21篇

我的老师四年级

她，阳光开朗，幽默温顺；她，有一双炯炯有神的卡姿兰大眼睛，眼睛上架着一副金边黑框眼镜；她的手上戴着一个棕色表带的手表，她就是“糖果”。

她，在上课总会说：“你们今天安静点儿，我嗓子不舒服！”我也不知道她嗓子到底出了什么问题。她十分爱笑，每一次笑起来都有两个小酒窝。她的谈吐十分搞笑，总能让我们哈哈大笑，她十分开朗，看电影遇到搞笑的片段，似乎想把旁边的人给“捶死”，有伤心感人的片段时，你放心，电影院已经铺好了白色的“地毯”。

她也从不会对扰乱纪律的人手下留情，当一位同学在下面和同桌讲话，她立刻会叫她去办公室，使用她的“法力”——呼唤家长术，放心，那个同学差不多已经来到了“天堂门口”了，只差验收了。

她，总是不喊苦不喊累，一会儿教她一会儿教她，总是忙也忙不完；她，总是把我们教得井井有条，让我们成才；她，总是分配好所有人的任务，让我们按时交作业。

她就是我们最爱的“糖果”老师。

四年级作文写人物400字左右 第22篇

“大家快来呀!”有人在大喊。是一位同学摔倒了，血慢慢地渗出来。有同学飞快地跑向医务室，叫医生去了。受伤的同学膝盖上有了一块崭新的红领巾，是我们班长捐出来的，我的心默默地在说：“真不愧是我们班的班长呀!”受伤同学的膝盖包扎好了，同学们顿时欢跃起来，然后送往医务室。

又回忆起一个镜头，运动会，一个小同学摔倒了，膝盖上被摔出血来，同学们像一只只失落的鸟儿惊慌失措，班长飞快地跑向校门外，买了一根冰棍，让小同学按在膝盖上，让冰凝固住血，不让血再流出来。我被班长的举动感动了，忍不住上前说：“班长，你真聪明，真是我学习的榜样。”班长笑嘻嘻地说：“应该做的，如果我连这都做不好，那我是一个不称职的班长。”班长的这句话深深地印在了我的脑海中，他是我学习的榜样。

老师来了，许多同学将这件事情告诉了老师，老师把班长表扬了一番，然后建议我们把小同学送往医务室。班长蹲下身子，背起了小同学，看着他的奔跑的背影，我想起了雷锋。

四年级作文写人物400字左右 第23篇

是你，在黑暗中，打开明灯;是你，在寒冷的冬天中，点亮火把;是你在人烟稀少的角落中，弹奏美妙的音乐;让我真正感受到“有你，真好”的温暖。

每个人的心里都希望有着无论如何都陪在自己身边的人，因为你，当我难过时，安慰我;因为你，当我孤单时，陪伴我;因为你当我遇到挫折时，握住我的手走向未来的路。谢谢你的安慰;谢谢你的陪伴;也谢谢你那温暖的手，使我不再难过;使我不再孤单;使我不再因为遇到挫折，而不敢再站起来。

在中学当中，总会发生朋友之间的争执，可是不管怎么样，你都会一直支持我、鼓励我、为我加油，你眼中所发出来的光芒使我有了自信，使我有了永不放弃的精神，也使我知道不要在意别人的眼光，相信自己永远都会是对的，“有你真好”。

你曾经在我难过时，用你那双温暖的手，轻轻拍着我的肩膀，让我不再难过，跟你分到同一班让我感到你的温暖，让我感到同学在的意义。

谢谢你在学校中陪伴我;谢谢你在学校中安慰我;谢谢你在学校中握住我那冰冷的双手，谢谢你，我永远不会忘记你在我身边的那段美好回忆，因为“有你真好”。

四年级作文写人物400字左右 第24篇

他每天早晨起床的第一件事，就是捧起足球擦擦，放在脚下踢踢，然后再带着足球去运动。只要有一天不摸足球，他整个人都打不起精神来。

不管多晚只要电视中有球赛，他都会观看。一看到精彩的地方，他就会情不自禁地站起来，手舞足蹈地高呼：“好球！”也因此，常常惹来奶奶的抱怨。可是他从来不理睬，仍然目不转睛地盯着屏幕中的足球赛。他可真是一个名副其实的“大球迷”!

有一次，我和叔叔约好了一起去游乐场玩。一大早，我兴高采烈地来到了游乐场大门口等叔叔。可是，等了好久都没见到叔叔的踪影。我的腿站得又酸又麻，肚子也饿得咕咕叫。我生气极了，怒气冲冲地去找叔叔“算账”。没想到，他正在专心致志地踢足球。我的气更大了。于是，我跑到他身旁大声喊道：“叔叔，你怎么又忘了我们的约会？”叔叔一边传着球，一边漫不经心地说：“不是九点吗？还早呢！”我委屈地说道：“都已将十二点了，我等了您足足三个小时。”“啊！不是吧？你怎么不早说？”我心想：叔叔终于想到我了，我一定不能轻易原谅他！下一秒，只见叔叔抱起足球飞快地奔向家门。“叔叔，你去哪？”我大惊，连忙问道。“十二点十分有巴西对阿根廷的球赛，我得赶快回去！”……望着叔叔远去的身影，我只能无奈地叹气。

这就是我的“球迷”叔叔。我希望他能永远快乐！

四年级作文写人物400字左右 第25篇

唐太宗任命褚遂良担任起居郎一职，专门记载皇帝的言行起居。有一次，唐太宗问褚遂良：“你每天记载我的言行起居，我可以看看吗？”

褚遂良回答说：”如今设立的起居郎的职位,如同古代的史官,善行恶行都要记录在案，以督促皇帝不犯错，我从未听说皇帝本人要看这些内容。”唐太宗又问道:“如果我有什么不好的言论、行为，你也要记下来吗？”褚遂良回答说:“这是我的职责所在,您的一言一行我都要记下来。”由此可见，褚遂良的耿直非同一般。

不久之后，唐太宗对长孙无忌说：“我今天要当面评论你们的功过得失，使你们警惕。说者没有过错，听者自己改过。”说完他就看着长孙无忌说：“你善于避嫌和随机应变，但是领兵打仗不是你的强项。高士廉览博群书，悟性很高，临危受难不变节，做官也不拉帮结派，但缺少直谏的勇气……”唐太宗将朝中大臣评论一番，最后说到褚遂良。唐太宗说：“褚遂良在学问方面大有长进，性格很刚直，对朝廷忠心，对我也很对我很有感情，平时一副小鸟依人的模样，我很是怜爱他呀！”

四年级作文写人物400字左右 第26篇

有一次适逢我的生日，我打电话问他：“爸爸，今天是我的生日，你早点回来跟我庆祝好吗?”爸爸爽快地答应了。我听了以后非常高兴，妈妈听了也十分高兴。于是妈妈到市场买了些菜，准备做一顿美味的晚餐。

不知不觉已经是晚上的7点了，但爸爸还没有回来，我的心急起来了，就问妈妈：“妈妈，爸爸怎么还没回来呢?”妈妈说：“快了，也许正在停车呢。”时间在我们的等待中悄悄地流逝了。

时间已经是9点了，但是爸爸仍然没有回来。我和妈妈只好吃着凉透了的饭菜，心里不是滋味。我等不到爸爸跟我庆祝生日，气呼呼地睡觉了。

半夜里，我被一阵阵的咳嗽声吵醒了。我缩手缩脚地溜出去，却发现爸爸的房子里的灯还亮着，以为有小偷来光顾，一看，原来是爸爸还在工作，地上全是揉成一团的草稿纸。爸爸的手一会儿在键盘上敲打，一会儿又在稿纸上“沙沙”地写着。我顿时明白了一切，明白了爸爸为什么不回来吃饭，明白了我错怪了我的好爸爸。我不忍心打扰，悄然地离开了。

第二天早上，我发现爸爸的房间的灯还亮着，以为爸爸一夜没睡，谁知爸爸趴在书桌上，早已进入了甜甜的梦乡。

我的爸爸虽然是个大忙人，但是我为有一个这样一个爸爸而感到骄傲。

四年级作文写人物400字左右 第27篇

妈妈今年37岁了，个子高高的，身材比较苗条。在我眼中，我觉得妈妈是个既聪明又贴心的人。

在辅导我功课的时候，妈妈总能表现出自己过人的智慧。有一次，我正在完成数学作业。突然，一道拓展题把我难住了。我绞尽脑汁，可还是解答不了。这时，妈妈看到我久久没有动笔，似乎知道了我的心思。她放下了手中的活儿，急忙来到我的身旁。她只是稍微瞟了一眼题目，便说：“这道题太简单了，你怎么都不会呢?”

我有点吃惊。随后，妈妈就把这道题该怎么思考怎么解答告诉了我，我一听才恍然大悟。我一边答题，一边在心里默默赞叹：“妈妈可真厉害呀!”

妈妈不但聪明，而且照顾我总是无微不至。有一次，我生病了。妈妈连忙关心地询问：“你哪里不舒服?”听我说是头疼，妈妈又连忙拿出了体温计给我量了一下体温。等她发现我真的发烧了，又急匆匆地赶到药房去给我买药。药买回来了，她也顾不上休息一会儿，就给我端茶递药。照顾我吃完药睡下后，她一会儿去用脸盆盛些温水，用毛巾给我搭在额头上给我降温;一会儿又去熬点稀饭准备给我吃下;一会儿再来用体温计给我测量体温。

妈妈既聪明又贴心。因为有了这样的妈妈，我感到很幸福。我真的很爱我的妈妈。

四年级作文写人物400字左右 第28篇

爸爸吃饭从不挑食，一日三餐粗茶淡饭，他也吃。爸爸不仅不挑食，而且还很幽默。就拿这件事来说吧。有一次，我兴高采烈地回到了家。一进门就说：“我回来了。”这时爸爸一边看电视一边说：“‘小猪儿子’回来了。”听爸爸的话，我一下子“晴转多云”，气冲冲地说：“‘大--猡，别这说我，你也不一样姓朱吗?”就因为我姓朱，爸爸才会这样说我的。

说起爸爸的长处，还是他助人为乐。就说这一回吧。我和妹妹、爸爸。妈妈一起上街去玩。当我们走到剧场那里的时候，看见了一个大哥哥跪在地上膝盖前放着一个牌子，由于上面写的草字，我看不清楚，我便要爸爸帮我。原来，上面写这个大哥哥家里很穷，没有钱供他上大学了。爸爸说：“一看就知道是个聪明的人了。”于是，爸爸将一枚崭新的一元钱的硬币给了他。那个大哥哥谢了谢爸爸，爸爸什么也没有说就走了。

忘了介绍爸爸的长相了，偏胖的身子，弯弯的眉毛下面有一对炯炯有神的眼睛，红通通的嘴巴，一头平发，常穿一身深蓝色的上衣和黑色的裤子。

这就是我的爸爸。

四年级作文写人物400字左右 第29篇

顾欣艺是个乐于助人的人，班里只要有哪位同学遇到困难，第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间，顿时傻了眼。糟了，水笔忘带了。我的心“咯噔”一下，着急地寻找起来。可是，我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影，怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠顺着额角直往下流，泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时，坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样，便小声地问道：“郭亚楠，你怎么了?””我忘带水笔了!”我难过地说道。“你就用我的吧，我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见，她边说边迅速打开笔袋，从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了，我连忙向她道谢。但是，她却说：“不用谢!我们是朋友，就应该互相帮助，而且在生活中每个人都会遇到困难，帮助别人的同时也等于帮助了自己，对吧?“

朋生活中每个人都需要朋友，而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!

四年级作文写人物400字左右 第30篇

我的老师四年级

她，阳光开朗，幽默温顺；她，有一双炯炯有神的卡姿兰大眼睛，眼睛上架着一副金边黑框眼镜；她的手上戴着一个棕色表带的手表，她就是“糖果”。

她，在上课总会说：“你们今天安静点儿，我嗓子不舒服！”我也不知道她嗓子到底出了什么问题。她十分爱笑，每一次笑起来都有两个小酒窝。她的谈吐十分搞笑，总能让我们哈哈大笑，她十分开朗，看电影遇到搞笑的片段，似乎想把旁边的人给“捶死”，有伤心感人的片段作文吧时，你放心，电影院已经铺好了白色的“地毯”。

她也从不会对扰乱纪律的人手下留情，当一位同学在下面和同桌讲话，她立刻会叫她去办公室，使用她的“法力”——呼唤家长术，放心，那个同学差不多已经来到了“天堂门口”了，只差验收了。

她，总是不喊苦不喊累，一会儿教她一会儿教她，总是忙也忙不完；她，总是把我们教得井井有条，让我们成才；她，总是分配好所有人的任务，让我们按时交作业。

她就是我们最爱的“糖果”老师。

四年级作文写人物400字左右 第31篇

每年冬天的早晨，我都会和朋友一起围着小区晨跑。途中总是要经过一座刚建的小楼。每当跑到那里我们就会看到一位清洁工在认真的打扫着路面。

那是一位六七十来岁的老人，戴着一顶老式西装帽，一身干净的、脸色的工作服。清楚记得那是一个早晨，风很大，大得让人有些睁不开眼。不过，我和朋友戴着挡风镜受不到影响。当我们跑到一个路口时，突然发现那位清洁工老人正蹲在下水道旁，用双手去抠里面的污泥还有一些杂物。我当时很感动，因为在离下水道比较远的我都能闻到臭味，而他却满不在乎地专注工作。用辛勤的汗水冲刷掉肮脏的污泥，给人们送来干净和清新！我很敬佩他，同时也非常的同情他，这么大的年纪不在家享清福，反而在这里挖下水道。猜想，或许这位老人家有什么难言之隐，才不得不靠自己想活自己吧。

大年初一早晨，姐姐早早的带着我去花店买了一束很漂亮的花，说是要领我去看一位她的小学老师。我们来到了一栋小楼前，走楼梯到达201、敲开门，一位非常熟悉的老人打开门迎接我们，姐姐直说老师好。

啊！是那位清洁工老人，那位默默奉献的老人！情不自禁，我捧过姐姐怀里鲜花送给那位清洁工！真的很感谢他！

四年级作文写人物400字左右 第32篇

在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人？而让我难忘的人是我的同学。

他长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。

他是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，他总会举起她那双小手，下课了，他是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着他的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢！每当看到他问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。

他还是个环保的人呢！记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，他的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而的，却是有他自己亲手做的。他说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀！”

受他的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的郭继发。

四年级作文写人物400字左右 第33篇

我的姥姥已经56岁了，不高的个子，脸上总带着一丝丝笑容。姥姥非常的勤俭，每次用剩下的东西都会保存下来。

记得有一次：我独自跑到厨房。只见妈妈和姥姥在做晚饭，妈妈往锅里抓了几把米，用水淘了几下。妈妈刚要把水泼了，姥姥急忙截住，说：“孩子他妈，别把这水泼了，还可以用这水浇花，不仅节约水，对花还很有营养。”只见姥姥拿来往日收集的塑料瓶，细心地把淘米的水灌进去。拿来一根大头针的姥姥，往瓶盖上扎了几个孔。就这样妈妈再也没把淘米的水泼了。

还有一次，妈妈洗完菜准备把水泼了时。姥姥不知不觉跑到我的面前你，不耐烦地说：“孩子他妈，这洗完菜的水，还可以洗衣服，洗完衣服的水，倒进一个小桶，以后上完卫生间，就可以用这水来冲马桶，这样可以节约很多水。”于是，姥姥拿来要洗的衣服，让妈妈把洗菜的水倒了进去，又拿来一个小桶，放在了妈妈的旁边。

姥姥来我们家的这一段时间，让家里变得五彩缤纷，增添了不少生活中的小窍门。还有很多东西可以旧物回收，我就不一一举例。我们要向姥姥学习做生活中的细心人，发掘出更节约的窍门。

四年级作文写人物400字左右 第34篇

关爱是一盏明灯，照亮前进的路；关爱是一叶扁舟，将我带到爱的彼岸；关爱是雪天的一把火，温暖我的心田；关爱是一场春雨，让爱的种子在我心中萌生。跟着爱的脚步，我打开了记忆的闸门。

冬天到了，这天，清晨的天空仍是灰蒙蒙的一片，我由于急着上学，慌忙之中忘了带伞。中午放学后，天色大变，乌云密布，接着便是狂风大作，下起了瓢泼大雨。我却只能在楼下等着家长的到来，可是，眼看校园中的同学越来越少，而校门口却仍不见家长的身影。我急得快哭起来了，这时，一个柔弱的声音传入我的耳朵：“我的这把伞，借你用吧。”我转过头，呆呆的看着眼前这个小女生——我的同桌晓玲，她是一个体弱多病的女孩，“可···”没等我说完，她已经将雨伞塞给了我，然后一头冲进大雨之中···我就这样一直看着她瘦小的身体被大雨掩盖。

第二天，直至上课铃打响，我身旁的座位仍然是空着的——小玲没来上学。从班主任口中，我得知，她生病了，看着面前这个空着的座位，泪珠大颗大颗的滴落下来···小玲，我的好同学！

人间处处有真情，人人都会帮助别人，就是因为这样，生活中才会处处充满着温暖与感动···

四年级作文写人物400字左右 第35篇

每天，他都要惹一些祸，弄得班上鸡犬不宁的。

那一天，下课了，潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室，在外面你追我赶，等潘东宁追到汪扬一红时，就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢，潘东宁用手一挡，引起了那些小朋友的注意，纷纷走来捧场，还决定投票，热闹非凡。许多领导都走过来，真是不看不知道，一看吓一跳，原来在打架。此时此刻，他们俩见领导都被招来了，赶紧护着脸，撒开腿就跑，真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛，领导一路追踪，找到了我们的教室，扣了许多分。这事传到老师的耳里，简直把老师气疯了，潘东宁和汪扬一红走出办公室，已经被骂得狗血淋头，苦不堪言。

这个淘气包也是个善良的淘气包。那天，我走在去学校的路上，走着走着，我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起，中年人故意把脚放在老人的前面，老人摔在地上，两位中年人说：“眼睛长着做什么的呀？”一位小孩走过来，扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛，居然是潘东宁。

我觉得潘东宁不是个坏孩子，只是他把精力都放在了玩上了，如果把精力花在学习上，成绩也许会名列前茅的。

四年级作文写人物400字左右 第36篇

我的外公长的很瘦。满脸皱纹，他带着一副眼镜，是远视眼眼镜，而且有两副远视眼眼镜，一个是一百度的，一个是四百度的，为什么他有两副眼镜？他笑起来的的时候是皱着眉头的，为什么他笑的时候是皱着眉头的？他总是眼睛睁不大，都是觉得眼睛小小的，甚至我觉得他有时候的眼睛差点儿就闭上了。

我的外公他很勤劳，每次都是他出去倒垃圾，他从来没有怨言，也没有说“我很累，今天你出去倒垃圾吧。”。我的外公总是去洗碗，本来星期四轮到爸爸洗碗了，他却说：“我来洗吧。”没有说“今天是**洗碗，我不用洗碗。”。我的外公喜欢提前去买我们明天吃的菜，这样我们明天就不用再去超市里买菜了。大冬天的，他还不怕辛苦地不怕寒冷地把我家电风扇都擦得干干净净。

我的外公最大的特点就是会跳拉丁舞。退休以后，他成了拉丁舞老师，带着麦克风，在台上边跳边舞。我见过他跳拉丁舞，跳得很好。

我的外公还很聪明。他是个高级工程师，很多东西都能够修好。他还会俄语和英语，英语很多单词都会读。

我觉得外公很棒，我非常喜欢他。

四年级作文写人物400字左右 第37篇

我有一个好朋友，他就是我的同班同学余翔海。

他个子很高，身体胖乎乎的，而且皮肤比女孩子还要白，圆圆的脸上有一双小小的眼睛，因为太小，他一笑的时候几乎看不见了，他鼻子高挺，嘴巴却不大，可是吃起东西来却很快。

他的优点很多，但最突出的就是乐于助人了。他总是在我有困难时来帮助我。

有一天放学回到家，我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚，因为这是周末的作业啊，完不成怎么办啊?我着急的打电话给他，让他陪我一起去学校，他二话不说马上爽快的就答应了。

我们一路小跑来到学校，我抬头向四楼望去，还好，值日的同学还没走呢。但是我那时已经跑的气喘吁吁了，余翔海看到这个情形，他让我在楼下等着，他大步的跑上去帮我拿。过了一会，他就飞快的拿着我的作业跑了下来，我发现他满头大汗，以往白白的脸上也胀的通红了。我非常感动的说：“太谢谢你了。”可是他却微微一笑说：“谢什么，谁让我们是好朋友呢，朋友就应该互相帮助啊!”

这就是我的好朋友余翔海，他那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵，我希望我们的友情能永远这样下去。

四年级作文写人物400字左右 第38篇

“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”听，我正美滋滋地哼着自编的歌谣——《我的奶奶》。走，随着我的歌声，来认识一下我的奶奶。

奶奶现在已经有69岁了，一副金边眼镜后面，藏着一双慈祥的`、炯炯有神的眼睛。她花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，额头上挂着几丝皱纹。

有一次，我肚子饿了，发出咕咕声。奶奶听了，便去厨房煮东西给我吃。我坐在椅子上，等着奶奶拿东西给我吃。一会儿，奶奶端出了我喜爱的咸鸡蛋。于是，我狼吞虎咽地吃起来。抬头便看见奶奶正看着我吃着。我说：“奶奶，你也来吃呀！很好吃呢！”可是，奶奶却说：“好吃就多吃点，奶奶不饿。”我听了，就一口把剩下的吃完了，殊不知，这是个美丽的谎言。直到现在，我才明白那是奶奶对我的爱。

听，我又情不自禁地哼起我最爱唱的歌：“奶奶，我爱您，就像老鼠爱大米……”奶奶“扑哧”一声笑了。

这篇文章写了奶奶看“我”吃咸鸭蛋的事情，突出了奶奶对“我”的疼爱。文章描写生动，动作描写和语言描写恰到好处。结构完整，首尾照应，是一篇不错的文章。

四年级作文写人物400字左右 第39篇

到家后，我打开空调，拿了杯果汁，开始享受起来，啊，真舒服！可是，好景不长又停电了，我和姥姥都热坏了，我到对门问问停电了吗，谁知没停电，王叔叔马上过来问：“怎么了？”我说：“可能保险丝坏了。”王叔叔忙说：“我来看看！”当时天色已晚，房间里很暗，我说：“王叔叔，你看不清，我拿手电给你照着吧！王叔叔说：“好吧！”于是，王叔叔开始帮我们修电，只见王叔叔先用钳子剪断烧坏了的保险丝，又拿出一段保险丝，一点一点的串入准备的保险套中，又小心翼翼把线接好。手电筒的光映到王叔叔的脸上，我看到王叔叔的额头上流下了豆大的，密密的汗珠，我问“您累了吧！休息一会，喝点水吧！”王叔叔说：“不累，不用了，一会就好了！”

大概用了半个多小时，我家的电修好了。我家的空调又开始工作了，房间里异常凉爽，我在想：王叔叔真好！谢谢您！像王叔叔这样的好邻居是大家都需要的，王叔叔是我学习的榜样，也是大家学习的榜样！

四年级作文写人物400字左右 第40篇

胡老师不爱发火，但是一发就不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，她就大发雷霆，好好的晴天突然下起了大雨，刮起了狂风。她毫不留情地大声训斥：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，这是学校，是学习的地方！不是菜市场！”接下来讲课，她的声调充满了严厉。可是慢慢地，她的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑。而她所讲的内容更细了，我们知道，原来她不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。

平时，同学们不停地拿着不懂的问题去问胡老师，她不是严词拒绝，而是耐心为同学们讲解，而且脸上总挂有一丝笑容。在胡老师和我们意见不和时，她不是一味的强调自己是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我们讲解，使我们心服口服。

老师感谢您！您就像黑暗里的蜡烛，给我们带来光明，却燃烧了自己；老师感谢您！您像十字路口的红绿灯，给我们引导方向；老师感谢您！您像辛勤的园丁，培育着我们——“祖国的花朵。”

四年级作文写人物400字左右 第41篇

他不仅长得帅气，而且还是个品学兼优的好学生。有一次，我和赵冠吉一起去天桥看书。一进天桥，他就随手拿了一本关于科学的书，坐在地上津津有味地读起来了。因为是下课时间，操场上很喧闹，外面汽车嘀嘀声和风吹动树枝的声音，混在一起，成了一团喧闹的噪音。闹得我都没法看书了。但是他却依然静静地坐在那里看书。我带了一个桔子，像一个橙色的小皮球。我把桔子递给他。他说：“你先放那吧。”我就把桔子放那了。过了一会儿，他就拿了一个桔子皮，要塞进嘴里。他太快了，我也没止住，他吃桔子皮的表情，逗得我哈哈大笑。

他除了认真还乐于助人。有一次，我们班的同学在操作场飞快地跑着。一个不留神就摔倒了。他大叫着：“好疼呀，好疼呀！”赵冠吉第一个冲上去，把他送到校医室。一路上还不停地问他：“怎么样，有事吗？”

这就是我们班的赵冠吉，他品学兼优、乐于助人，是值得我学习的好伙伴。

四年级作文写人物400字左右 第42篇

记得在一个炎热的夏天，我和哥哥来到他的学校江中打篮球。而我则在一旁观看。很快，比赛开始了，只见哥哥带着球飞快地向对手的球框跑去，但对手可不是一群菜鸟，只见对手来了三个人将哥哥围了起来，哥哥见情况不妙，赶快向队友喊了声：“接球”。哥哥做了个传球的动作，那三个人立刻跑到了别的地方。谁知，哥哥并没有传球，而是直接将球投入框内，进了个三分球。而对手十分不服嘴里还说：“真是的，敢耍我”。下面那就精彩了。到了后面，对手也变聪明了，不听哥哥说的，并且围住了哥哥，就连哥哥的队友也被对手挡住了。在这种情况下，根本无法进球，除非你是一个优秀的篮球运动员。这可怎么办？我也为哥哥感到着急，这下完了，球会被抢走的。但哥哥却一点也不着急。还讲起了笑话：“有一只大老鼠，带着小老鼠去找吃的，一出门就遇见了一只猫……”那些人听了后哈哈大笑，哪有心思打篮球？就这样哥哥又进了一球，哥哥靠自己的智慧为他们队进了好多球。

哥哥是我崇拜的人。他是个有勇有谋的篮球高手。