恒的作文500字初中 第1篇

人贵有恒。恒是迈向人生辉煌的前提，恒是步入成功殿堂的阶梯，恒是体现生命价值的真谛。恒是坚持。精卫以弱小的身躯，叼起“庞大”的石子来填海。她努力，她拼搏，她奋翅在天空中划出一道道美丽的弧线。她日日干着同样的事，演绎着同样的故事。她疲惫，她痛苦，她忍受着一切的一切。但宿命告诉她，她不能停，她的使命就是填平大海。于是她坚持着，坚持着，一粒粒石子落入浩瀚的大海，她的体力一点点消耗。最后，她自己化成了一粒永恒的石子；但，海，没有填平。但精卫仍然是成功的，因为她坚持过，她的生命中有“恒”。

恒是执着。狂奔。狂风在耳边呼啸，嘴唇快要干裂，双腿已麻木。快要支撑不住自己的身体了，但他不能停，他执着地向着眼前的太阳追赶着。因为他叫夸父，他的使命就是追赶太阳。他继续狂奔着。实在渴得无法忍受时，他俯下庞大的身躯，喝干了大江的水。但他的眼仍盯着太阳的位置。他不能让太阳移出自己的视野。沿着太阳所在的方向，他继续向前追着，执着地向着前方，日夜不息，长江、黄河的水已满足不了他的需求，他的体力日见消耗。但，他仍狂奔着。

向前冲，他执着地向着梦的方向前进。终于，他倒下了，永远地倒下了。太阳，没有追上。但他生命的价值得以体现，因为他执着，他的生命中充满了“恒”。恒是磨砺。一粒沙子掉入蚌的壳内，它忍受着身体的痛苦，它接受着生命的考验，历练着人生的苦难，磨砺着自己的意志。终于，它战胜了苦难，磨砺出一颗晶莹透亮、凝聚着自己生命价值的珍珠。它成功了，它的生命没有白度，因为它勇于接受磨砺，它的生命中富有“恒”。由此可见，是恒成就了伟大的人生，是恒缔造了不败的是神话，是恒创造了世间的奇迹。曾以为，飞禽走兽，安度现实，便是成就；曾以为，相信自我，超越弱点，就是伟大；曾以为，不自量力，遭受失败，那是必然；曾以为，偶逢机遇，轻举而获，那是奇迹。现在，我明白了：成就是靠恒去得的，伟大是靠恒体现的，必然是靠恒升华的，奇迹是靠恒创造的。人贵有恒。只要有恒，你的生命就会出现奇迹；只要有恒，你的人生才会富含底蕴。一粒沙子蕴藏一个世界，一滴露珠折射一片阳光，将无限放在你的手掌上，永恒在一刹那永存！拥有恒，让自己的生命绽放光彩吧！

恒的作文500字初中 第2篇

恒，就是这一个字，不知道难住了多少人，在面对困难时，又有多少人能坚守一个恒字，在追梦的道路上不忘初心呢？

可见恒有多么重要，曾经看到过这样一则漫画：一只兔子拔萝卜，开始轻轻松松的拔了好几根，可拔到最后一个，他使了好大的力气，拔得满头大汗也没拔出来。太阳要落山了，他拍拍手回家了，殊不知那根萝卜比之前大了不知几倍。这个故事引人深思，如果当时那只兔子守住恒心，是不是就能省下好几天的力气？答案自然是肯定的，当你觉得很困难的时候，别担心，那其实是上天在给你准备惊喜，当然惊喜只会给那些能守得住恒心的人准备。

恒，简简单单的一个字，蕴藏了多少成功的奥秘，但是那些能守住恒的人又有多少不成功呢？所以，只要坚守住恒心，惊喜就一定会在不经意间降临

恒的作文500字初中 第3篇

说到恒，人们只想到持之以恒，其实万物生生不息，也是恒。

当一个孩子落地，发出哇哇的哭声时，表示地球上又多了一条崭新的生命。那不仅仅是一个生命，也是他的父母生命的延续。他们用半生抚养孩子长大，孩子成年后又诞下新生，这一辈又一辈的延续也是恒的象征。

我把小船放在河中，让它随波逐流，它会流向哪里？只见小船泰然自若，它以随遇而安的姿态，顺着河水流。流到湖泊，流到江上，流到了海里。海是小船最终的归宿吗？不是。你看那小船，它继续向前漂流着，它绕过一座又一座山峰，最后又回到小河边。这只小船的漂流是没有尽头的，它只是沿着水流的方向循环。这一次又一次无休止轮回，也未尝不是一种恒。

我站在树下，看见秋天的树叶，枯黄无力，最后落下，我不禁为它惋惜。它的生命就这样结束了吗？没有。在秋天落下的树叶腐烂后深入泥土，变成了养料。正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花。”春风吹时，大树又生出了绿叶，那绿叶不正是生命延续吗？这难道不是恒吗？

我静静的站在土地上，望着春雨滋润后的大地渐渐吐露嫩芽。我知道，这就是大自然的恒……

恒的作文500字初中 第4篇

有一个人，他叫周恒申。他有一头乌黑的头发，戴着一双黑色的眼镜。他可真好斗呀！

如果你不小心招惹上他，那就看他的。有一次，上美术课，可能因为同学骂了他的原因，他就和班里的同学又吵又闹的，最后他狠下心来打了那个同学一顿才善罢甘休。同学只好泪流满面地报告老师。

下课时，只见走廊上一群人围在那里，我就想去看看，“啊”我几乎要喊出声来了，居然是周恒申跟同学玩“摔跤”，结果玩成真的了。只见他用脚一踢，同学立刻倒在地上，这时，高大威武的中队长来说理了，她用大嗓门说：“别打了，要打到老师面前打。”两人虽然休战，但是周恒申仍然眼露凶光，好像心不甘情不愿的样子。

还有呢，我们下完课，要去做课间操时，我和佘晓冉正走在下楼去的路上，走着走着，我突然感觉一阵风从耳边吹过，转头一看，原来是熊子翼被周恒申追着往前跑。熊子翼跑得那么快，一副惊恐万状的模样。他们跑呀跑，直到课间操的音乐响起，他们才好不容易从远处转回来。要不是做操，还不知道周恒申要把熊子翼追到什么时候。

看，周恒申好斗吧。真希望他把这股不服输的劲用在正事上。

恒优秀作文04-05

关于恒作文10-19

恒初中作文04-22

恒的作文500字初中 第5篇

恒，是黑暗中一束坚毅的光；恒，是沙漠中傲立的仙人掌。物恒，人亦恒；有恒，方得始终。

一定目标，便恒于前进，不畏挫折，终能看到自己付出后的累累硕果。一个年轻人跟着父亲在散步时，看到工人们在费力地劈山，多辛苦呀！这工程仿佛比登天还难，弄得工人们大汗淋漓，筋疲力竭。此情此景，何不引起一位年轻人的沉思？他想：若要有一天，有一种工具可以直接把山毁掉，那该多好！于是，他便下定决心研制这种工具，在这段研究历程中，他屡试屡败，又屡败屡试。他的弟弟被炸死，父亲被炸伤。很多人都远离他，认为他是疯子。但他从来没有否认过自己，他坚信：阳光总在风雨后。他不忘初心，依旧充满恒心地继续着他的实验。终于，当人们在一个被炸毁的实验室中，发现了这个鲜血淋漓的年轻人——诺贝尔，他自豪地叫着：“我成功了！”从此，炸药问世，为世人的工程增添了极大的便利。诺贝尔的成功，靠的是他坚定的恒心，不忘初心，为目标持之以恒的精神。

走在通向目标的道路上，默默坚持，不怨艰苦，总能迎接自己的一份春暖花开。一名智者与一名暴君同行在沙漠上，暴君认为自己身强体壮，力大无比，便自以为是，一口气冲出好远，可他走到半途中就走不动了，气喘吁吁，不停地抱怨着，对自已命运的不公而悲痛，最终，暴君死在了沙漠中。而智者只是一步一步地走着，全然不理暴君的抱怨，一步两步，勇踏千里戈壁；千滴万滴，永怀生命希望，最终，他凭着自己坚强的意志力得到了生命的安抚。智者与暴君截然不同的结局，告诉我们唯有恒，能得到成功的硕果。

梅因恒而傲立冬雪，蚕因恒而献丝于人。而人因恒，绽放出生命的光彩！

恒的作文500字初中 第6篇

根据xx县信访工作专题会议精神，按照县--继续开展信访积案化解工作的部署，结合我镇实际，制订全镇开展信访积案化解专项整治行动工作方案如下：

通过开展信访积案化解专项整治行动，努力解决一批疑难复杂的重点信访问题，教育转化部分坚持过高要求、无理缠访人员，依法处理部分非正常上访人员，使去年累计信访积案化解率达到100%以上，今年新增信访积案化解率达到90%以上，促进社会和谐稳定，为党的十八大的召开和“平安高唐”建设作出贡献。

列入本次专项整治行动的信访积案范围包括：@@县--交办的积案和本镇自行排查的积案。

今年信访积案化解专项整治行动从1月份开始到12月份结束，具体分三个阶段进行：

(一)动员部署阶段（1月中旬）。本阶段主要任务是做好前期准备工作，为积案化解专项整治行动打好基础。一是思想发动。研究制订行动方案，通过召开动员会、专题工作会等形式，进行广泛动员，统一思想认识，明确目标任务，强化工作责任，形成强大声势。二是排查梳理。由镇专项整治行动领导小组牵头，采取自上而下与自下而上相结合的方法，排查梳理各类信访积案。三是分线分片交办。对于排查梳理出的信访积案，按照“谁主管，谁负责”和“属地管理”的原则，由镇专项整治行动领导小组进行交办。

(二)集中化解阶段（2月中旬至10月）。本阶段主要任务是集中人力、物力、财力调处化解信访积案，形成上下联动、相互配合、共同化解的强大合力。一是落实责任。对列入专项整治行动的信访积案，要按照一件信访积案、一名包案领导、一个化解工作小组、一次协调会交办、一套稳控措施、一个解决期限、与信访人见面一次的要求，落实主体责任，明确包案领导、承办人员、化解措施和办结时限，信访积案均由镇班子领导包案，化解工作小组长原则上必须是责任单位主要负责人。二是讲究方法。各包案领导、化解工作小组要深入分析案情，找准问题症结，因地、因人、因事制宜，结合运用政策、经济、法律、行政等手段，通过人民调解、法律援助、公开听证、救助救济、复查复核、思想教育、心理疏导等方法，切实加以化解。

(三)总结提高阶段（11月至12月）。本阶段主要任务是总结活动开展情况，对已化解信访积案要进行回头看。一是审核验收信访积案化解质量。镇专项整治行动领导小组将于12月上旬对信访积案进行集中审核验收，重点做好信访户的回访工作，检查信访积案是否彻底化解或有反弹的现象，一经发现信访积案有反弹现象，将采取有力措施予以补救，使其案件彻底终结。二是总结信访积案专项整理活动经验。对开展情况要形成书面材料，并将化解信访积案一些好的方法和措施形成固定下来，形成长效工作机制。

信访积案化解专项整治行动涉及面广，难度大，任务重，是一项系统工程，必须加强领导，精心组织，形成合力。

(一)强化组织领导。镇成立信访积案化解专项整治行动领导小组，组长由分管信访工作的@@@担任，综治信访办成员和各村（居）总支部书记担任成员。各班子成员和各村（居）要把信访积案化解专项整治行动摆上重要议事日程，切实加强领导，主要领导做到亲自抓，周密安排部署，积极组织化解。

(二)强化工作推进。要认真组织，周密部署，扎实推进，每个月月底要召开一次相关人员信访积案专项整治行动汇报会，总结一个月来的工作，部署下一个月的推进工作，进一步明确工作责任。

(三)强化统筹兼顾。要坚持统筹兼顾，把信访积案化解专项整治行动与各项工作结合起来。信访积案化解工作是我镇今年平安建设重大专项整治行动之一，信访积案化解有可能涉及方方面面，要同其他专项整治行动和本镇重点工程、重点工作结合起来，通过信访积案化解将推进全镇各项工作的开展。

恒的作文500字初中 第7篇

苟有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。这是学者胡居仁撰写下来勉励自己的，它很好诠释了成功与坚持的关系：只有拥有持之以恒的品格，才能到达成功的彼岸。而持之以恒不是三分钟热度，它需要达到一些长久的，珍贵的要求。

持之以恒，就要坚持不懈，而非一曝十寒。张海迪5岁时就高位截瘫，但她非常渴望学习，即使病痛阻碍着她前行的脚步，但她坚持不懈，比常人更加努力。她自学了小学、初中大学的所有课程，还自学了英语、德语、日语，为了自己的梦想不懈奋斗着，是坚持给予张海迪战胜病磨的力量，是坚持铸造了一位当代的保尔。可再反观一下我们，每次取得好成绩时就会洋洋得意，骄傲自大；而又当遇到困难和挫折时就会唉声叹气，叫苦连天，失去了坚持奋斗的斗志，从此一蹶不振，一落千丈。所以我们要养成咬定青山不放松的精神，用坚持不懈的石，铺好走向成功的大道。

持之以恒，就要注重平日积累而非平时抱佛脚。正如妙手偶得的句子来源于平日的阅读，成功也来自于平日的积累。贝多芬，作为世界上最伟大的音乐家之一，创作了大量充满时代气息的优秀作品，而这些作品的源泉未来自于他的一个小本子上贝多芬常常揣着日记本，在散步时也从不忘记将突发的灵感记录下来。他用他平时的积累创作出了《月光》《热情》等作品，开辟了浪漫主义音乐的道路。而反观方仲永，年纪轻轻有超越常人的才能，但他不注重后天的积累，落得个在街上靠卖诗挣钱的地步，最终有了泯然于众生的悲剧。所以，冰冻三尺，非一日之寒。我们要用积累之钥，去打开持之以恒的门，走向成功。

一个西瓜，只有坚持将自己裸露在外，经受风吹雨晒，才能变得香甜；一个人，只有持之以恒，在成功路上披荆斩棘，才会迎来香甜的人生。养成持之以恒的习惯吧，成功就在不远彼岸等着你！

恒的作文500字初中 第8篇

夏风阵阵，吹动着窗前的树叶，吹扰了我的思绪，杂乱的桌面，无尽的题海，未完成的计划，我真想放弃！

心已燥，干脆把笔帽用力嗯好，往桌上随手一丢，又重重地将作业一合，望向窗外，雨哗啦啦的落下，仿佛也在嘲笑着我的逃避。我瘫痪在桌上，感到了无力，像一只向往自由的鸟儿被折了翼，如何都飞不出束缚，天黑沉沉的，大雨如黄豆般冲刷在建筑的墙上，我迷茫了，我该飞向这灯火阑珊的何处呢？

雨并未持续太久，渐渐的停下来，月如钩，星如豆，一切是那么寂静，偶尔传来几声蛙叫，像是狂欢曲后的寂静，风雨后的心，也渐渐平静下来，突然想起之前背的文言文，“北冥之雨鲲，化而鲲鹏翼展千里，扶摇直上高空万里……”它不自由吗？庄子却仍觉得其不够自由，因为即使大鹏硕大无比，力大无穷，志存高远，可它腾飞仍需要“凭借”扶摇之力。人世间万事万物都“有所待”，都未能摆脱世俗的束缚。

庄子的远大目光和恢宏的气势，告诉我们要高飞，就要有鹏海纳百川的宏大气势和笑看飞云的开阔襟怀，端正好姿势，收拾好，做好计划，我决心要一步步为梦想而坚持，做一个一直努力的人，永不言弃，恒久不变。

所以，无论前方的路有多么艰难，多少阻碍，多少风雨与压力，都该像鹏一样志存高远直面高歌——孩儿立志出乡关，学不成名誓不还！这才是少年该有的模样！

恒的作文500字初中 第9篇

自从我开始记事以来，便对那天天挂在天上的圆日好奇，为何它能发出如此璀璨的阳光？为何它能让我感觉暖暖的？为何它一直陪伴在我身旁？

出门的时候总会有一束阳光照在我的脸上，使我不自觉的看到它。它有时候发出的光是柔和的，有时候发出的是强烈的。总之，它总是在我身旁伴我成长。随着岁月流逝，光阴似白驹过隙，我对它从一开始的好奇到如今的淡忘。仿佛它是一个可有可无的影子，但后来才知道它是多么重要。

它使我快乐

它像一个幽默风趣的大哥哥，常常和我开玩笑。如，小时候家里没什么好玩的，也没有电视，我自己便在阳光下看它，它每时每刻都在运动着，只是我不曾察觉，不一会它就跑到那边了，好像与我玩躲猫猫，想到这我便偷笑，想，你可真有趣。它会变魔术，一会天还亮亮的，但过了一会你会发觉天变黑了，你一看原来他要走了，这或许就是它在与我们告别时为我们变得魔术吧！

它使我思念

我对它的思念从何而来呢？大概在冬天或者是傍晚时会多一些，冬天是因为它给我带来了温暖，这极寒的天气中，它的出现使我的心中有一股暖流，多多少少知道还有人陪着。至于傍晚，因为它走了天就失去了光明，我有点害怕黑暗，它在时会使我心安许多。恒阳啊，你可知我对你的思念有多深，似那星辰大海，鸿蒙浩宇。

恒阳，你陪伴我如此之久，现在才明白，你对我是何等重要，但愿你一直都在，伴我同行，给我力量，使我成长。

恒的作文500字初中 第10篇

抚上昂贵的钢琴，欢快的节奏从指缝倾泻而出，我心中不禁有些雀跃，毕竟，练了好久的曲子终于不打结了，真不容易啊，最近也不知道怎么的，对厌烦已久的钢琴竟然不讨厌了，而还有点向往，不明所以，俗话说，不懂就要问，我很谦虚地问了我的老爸，为什么我竟然有些喜爱钢琴了，老爸说，学一种东西，就会有一个过程，一开始很好奇，也很感兴趣，后来新鲜感消失，取而代之的是厌烦，过了一段时间，就是着迷的时候了，那时候，也就是真正的享受艺术。

我很有同感地点点头，想当年，本人学二胡也是这么过来的啊，刚开始学超级喜欢，到后来越来越讨厌，差点就半途而废了，还是爸妈一再要求我学，才坚持下去，坚持过后，竟然上瘾了，连走路都想着它，真佩服小时候的毅力啊。

有时候现在真不如小时候，没有那么有毅力，记得以前，每周末都是要把二胡带回家练习的，那次老妈没来带我，我一个人就拎着，不，应该说是扛着多重的二胡，艰难地走回家，还外加2本厚厚的书，路人都朝我望，那时候还很小，不懂得人之常情，心里直犯嘀咕，那些人有什么神经病，直朝我看？回到家，妈妈惊讶得看着我，问我把二胡拎回来干嘛，我倒，不是每星期都要拎回来的嘛，妈妈说，既然一个人自己回来，就用不着带回来了啊，我当时超级后悔，唉，干嘛自作自受，搞个这么大的东西回家……

现在连书包都懒得背，一点活力都没有了，貌似人大了，就变懒了。

学，真是不能半途而废啊。

恒的作文500字初中 第11篇

生活，就像一场在沙漠里的马拉松，每一个人都身处其中。有的人望着高悬头顶炙热的太阳，心中虽无数次想放弃。却咬咬牙继续坚持；有的人却忘记了开头骄傲的誓言，颓唐地在途中退出。

何为“恒”？把它拆开，左“心”，右“亘”。所以大意是说：不忘初心，努力奋斗。

恒心不单只是一个词，它更像一场马拉松，抑或是一颗种子。它需要用毅力来维持，用热情来维系，用坦然来浇灌。

先说毅力。白龙马随唐僧西天取经，共走了差不多十万八千里。可这真的仅仅是因为它是龙的化身，所以脚程极好吗？都是走，这段路让一头驴去走，不一样吗？一头驴也是每天打磨打转，为何它就不行呢？

试问，你让一个畜生历尽艰辛，途中还可能有被妖怪吃了的危险，它会去吗？还不如拉磨，这样的生活虽千篇一律，但是也很安逸。何乐不为？所以，毅力是保持恒心的关键之一，它让我们在极尽困难的情况下，依然坚持走下去。

当然，还有热情。人皆说：兴趣是最好的老师。此话一点儿也不错。得诺贝尔奖的许多科学家，成功的重要因素之一，便是他们对科学的好奇和对真理探索的热情，方能有此成就。

就拿居里夫妇举例吧。为何在那么坚苦的条件下，他们依然相信并企图发现镭呢？况且居里先生是当时科学院院长，却并未以公徇私，拿国家给的研究资金，来探索这被世人抛弃的镭。这就很明显是他们对科学倾注的热情远超于常人，也使当时掀起了发现新元素的热潮。

古人云：有志者，事竟成。是的，先有远大目标，然后满怀热情的持续的为之奋斗，就一定能达成。

最后，还不能忘了坦然。“坦然”在我们的生活中有许多例子。它有时是失败者唇边的微笑；

有时又是受挫者爬起前行的脚印……它是一种像“愿你历经风雨，归来仍是少年”的大彻大悟，也是一种对生活的不放弃。尽管满身伤，却依旧能让烦恼一笑而过。

爱迪生为改进电灯，寻找更耐燃的材料，失败了近三千次。但他不拘泥于自己的失败，不纠结于一次错误，变成那种，失败一次就畏畏缩缩的人。这才有了之后的电灯。

所以，“恒心”不单单是一个词，它包含着许多方面。还有未提及的信心，勇气之类。

恒心，不是坚持一小对或一星期抑或几个月。它是几年甚至几十年对梦想的守望与追求。

恒的作文500字初中 第12篇

俗话说：“绳锯木断，水滴石穿”，我们做任何事情只要有坚持不懈的恒心，那么什么问题都能迎刃而解。

冬日的一个早上，第一缕阳光从窗外射进来，虽然阳光明媚、空气清新，但窗外刺骨的寒风依旧汹涌。寒冷的早上被闹钟吵醒，我很不高兴，如蜗牛般穿好衣服，匆匆吃完早饭，坐上爸爸的车子去上学。我边搓着快被冻僵的手边暗暗骂道：“这鬼天气！”上学路上一如既往的车水马龙，我无聊地朝车窗外看去，立马呆住了，目不转睛地盯着他们——环卫工人！他们穿着看上去很薄的衣服，脸上被寒风吹得发紫，握着扫把的手都裂开了口子，但他们依旧专心地清扫着马路。凛冽的寒风并不能阻挡他们清洁城市的决心！我把手放下了，默默地向他们致敬，心想：“环卫工人真有爱心！”

又一个早上，我刚进教室，同学们正在认真地读课文，数学老师进来了，说今天要突击考试。教室里炸开了锅，许多同学议论纷纷，也有些同学乱了套，不知道从哪个地方开始复习。考试开始了，我迅速做好了题目，把试卷交了上去。老师批改好，发试卷时，我一直在祁祷，希望分数高一点。试卷发到手上一看，让我大跌眼镜，竟然只有78分！我低下了头，眼泪像断了线的珍珠一般，不断掉下来，在试卷上逐渐弥散，留下一道道淡淡的痕迹。真是“心里不能言，肠中车轮转”啊！我的情绪渐渐平稳下来，心想：“才一次考试砸了，没关系，不能因为一次失败就被打倒，更不要失去信心。在以后的人生道路上还会碰到更大的失败，我要有抗击失败的决心！”

这天，天空阴沉沉的，学校组织的秋游如期进行。虽然天气不好，但不影响我们激动而快乐的心情。尽情尽兴地玩好、吃饱，在返回的路上，天下起了蒙蒙细雨，并渐渐变大。我有一位细心的妈妈，她知道今天有阵雨，让我带了雨伞。于是我撑开伞，让大家一起躲，到了教室，虽然大部分人还是被淋湿了，但他们都夸我有助人为乐的爱心。我的妈妈总是让我要有信心，做一个诚信的人，在爱的鼓舞下，我努力向前驶去！

恒的作文500字初中 第13篇

89岁的袁隆平院士，其出色的脱稿英文致辞，应当是惊艳了整个研讨会。学无止境，在老院士的身上得到了淋漓尽致的体现，唯有恒心向学，方可缔造非凡。

我们似乎对袁隆平院士总抱有着刻板印象，因为他的水稻成就实在过于突出，令人容易忽略他其他方面的成就。学无止境，学海无涯不应只是一句泛泛之谈。从心而行，多栖发展，恒心向学，才是其多才多艺的缘由。在拥有突出特长的同时，坚持对其他方面的学习，培养自己的爱好，也会为自己的本职专业开启一片广阔的天地。

著名的物理学家爱因斯坦，也是一位恒心向学、多栖发展的典范，他因打破了人们对时空的固有观念，提出震撼世人的相对论而享誉世界。同时，他也是一位音乐爱好者，欣赏音乐，学习音律，可以令他得到精神上的放松，窥见更广阔的天空，拥有更加灵活的思维，迸发出更多的灵感，碰撞出思维的火花，使其成为一个幽默、富有生活情趣、保持活力与年轻的心态，更全面的人才，也为他更好地向科研领域进军提供了更多的可能。

天才式的人物达·芬奇也注重恒心向学，一生都在探索与追求中度过，他的高超绘画技艺已足以令他名垂青史、流芳百世，可他并没有自我满足，并没有身怀绝技而放弃对其他领域的探索，也正因此，他精通生物学、解剖学、文学，其丰富的知识储备令其在应对自己的老本行——绘画的时候，更加得心应手，利用透视等原理，令他的绘画作品显得更为精密严谨，趋向完美，从而缔造出他的绘画王国，令《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》永远流传下去，成为世界艺术宝库的瑰宝。

启蒙运动的旗手——伏尔泰也是一位恒心向学的“斜杠青年”，凭借非凡的毅力和坚定的意志，苦心创造，令多部作品流传于世，其为当之无愧的文学大师;同时，他在文学上颇有成就之下，还潜心研究牛顿力学，为其反封建提供了强有力的思想武器，点亮文明之光。

依我之见，惟有不懈追求，恒心向学方能致非凡，与诸君共勉！