掌声作文350字左右 第1篇

上学期,我们班来了一位新同学。她有一头乌黑的短发,眼睛非常大。可是她总是不说话,我感觉她很奇怪。

这一天,老师让我们每个人讲一个童话故事。时间一分一秒地过去了,很快就轮到了那位新同学,可是她坐那儿一动不动,我们很担心她。于是,同学们异口同声地喊到:“加油!加油!加油!”

新同学终于站起来了,她慢腾腾地走上了讲台。老师也一直给她鼓励和加油,我很期待她的声音,但是没想到她又飞快地跑回到座位上,我很失望。只看见她后面的同学给她说了句悄悄话,新同学一下子站起来,我觉得她顿时有了自信。她又走到了讲台上,这次她真的开口说话了,她的声音很温柔,非常好听。她讲的故事是《国王和灰姑娘》,听完故事,我们都感动地哭了。

当她回到座位上时,全班同学响起了热烈的掌声,停都停不下来。她高兴地笑了起来,教室里阵阵的掌声仿佛在告诉她:“加油,你是最棒的!”

掌声作文350字左右 第2篇

小玲是一个文静漂亮的小姑娘,却总爱蜷缩在教师的一角。

上课前,他总是找找地来到教室,下课后,又总是最后一个离开教室。因为他得过小儿麻痹症,走路稍微有些摇晃,她不愿让别人看到她走路的样子。

一天,新来的老师让同学们一个个登台做自我介绍。轮到小玲时,全班几十双眼睛一起头投向那个角落,她立即低下了头,犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈里分明多了一层薄雾。可老师那殷切的目光令她有了自信,她终于鼓足勇气摇晃着走上了讲台。就在她刚站稳的那一刻,在老师的带领下,教室里骤然响起了掌声,那掌声是那么热烈,那么持久。小玲的泪珠像断了线的珠子掉落下来,绽开了一朵花儿。掌声渐渐平息了,小玲的情绪也平稳了下来。他开始讲述自己的经历,那饱含激情的普通话,是那么标准,那么动听......话音刚落,教室里又想起了一阵热烈的掌声。放眼望去,同学们的目光如一股股暖流照耀心田。

奇怪的是,经过这次事件,小玲变得开朗起来了。她不再忧郁,不再躲着同学,而主动参加班级的各种活动。她说;“我现在变得这么自信,就是因为那掌声给了我第二次生命,我永远也不会忘记。从那掌声中我明白了同学们并没有歧视我,我要鼓起勇气面对生活。”

掌声的力量竟是如此神奇,给一位自卑的女孩带来了生命的春天。生活中多为别人喝彩,也为自己带来快乐吧!

掌声作文350字左右 第3篇

我们不能像周瑜一样因为嫉妒而发出“既生瑜,何生亮”的慨叹。这层橘子皮留下,因为——它可以入药?

所以,每次成绩考得不理想,我都不敢如实告诉妈妈爸爸。山那边是海,山那边是海。我放弃了努力!

在12月5日的那一天早上。英国皇室的公主。,像极了那些我们读了很久却又突然忘记的从前,很完美,很幻灭?我来到田野里看见了绿油油的麦田一望无际。只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。

我的钱就是这么一块一块挣到的呀,有时候,一不小心还会赔钱,可这一下就让我损失了这么多,我能不难受吗;”,我们一听有游戏玩就异口同声地说“好啊。这件事,要是我视若无睹,假装没看见,不等于纵容了歹徒的恶行吗。我家的小猫有黑黑的玻璃球似的眼睛,小巧玲珑的鼻子,三角形的耳朵,可爱的三瓣嘴,雪白的身子,短短的四肢,长长的尾巴,可爱极了!我赶紧上前,把它紧紧地握在我的手中,暗暗下定决心:红领巾啊,今后我一定会更加珍惜你,一定不会再把你丢了。

罗伯特卡帕,20岁以前是巴黎的落魄青年,他喜欢摄影,所以在屡次应聘报社无果后,他最终决定,背上摄影机,踏上了战场。”一车人不是像我一样的中学生,就是衣冠楚楚的上班族;

他看到了社会的腐朽,但没有力量改变它,只好追求自身的澄净。时不时看看自己侍弄的花花草草,剥去枯了的那片叶子,给它命上名字,放在装着枯叶的盒子里。谁说我家简陋单调呢;

掌声作文350字左右 第4篇

去年的一个星期天,我一大早就起床了,因为班主任钱老师要带我们去昆仑小学参加江苏省溧阳赛区的奥数比赛。妈妈骑着电动车送我去。一路上,我的心上下起伏着跳个不停。我一会儿想我从来没有参加过有关奥数的培训,更别说比赛了。跟郭老师学的时间也不长,他只让我们自己做了一些题目,等会儿比赛时不会做怎么办?一会儿又想,我的数学成绩在班上也算数一数二的,怕什么?经过激烈的思想斗争,最终决定勇敢地去面对!

来到昆仑小学,我们分别走向自己被分到的考场。来到座位上,我又紧张了起来,脸涨得通红,我都有点想放弃了。看着面前那张崭新的试卷,我感觉无从下笔,因为题目实在太难了,最难的一道题,好象凭我现在的智商根本不能解决。随后我又深深吸了一口气,提着笔,先把容易的题目做了,难的题目留到后来再慢慢地想。经过一阵子的“埋头苦干”,半张试卷已经被我“搞定”了,心情轻松了许多。我看着那道难的题,越发地想写出答案。又是好长的时间过去了,试卷终于做完了,我高高兴兴地回了家。在家中,我把自己当时的情况告诉了爸爸,爸爸给了我响亮的掌声,说:“你做得对,越是难,我们越是要迎难而上。如果面对困难退缩,困难越是要向你逼近,只有努力向前,困难也就会自然消失了!”后来爸爸还给了我物质奖励。

掌声,只会给那些真正辛勤努力过的人,因为掌声是他们用心血和汗水换来的,没有努力过的人是永远得不到掌声的!

掌声作文350字左右 第5篇

盼呀,盼呀!终于又盼到了一月一度的飞叠杯大赛的日子。我很喜欢我们的班级举行的飞叠杯大赛,可是上次我只拿到了第二名,这一次,我又信心满满地报名了。

飞叠杯大赛正式开始了!我们一个个都怀着激动的心情,我感觉我的小手都在不由自主地颤抖着。只听老师说:“谁第一个上去表演?”邓思莹立即把手举得高高的,她的手好像在说:“来吧!来吧!来!你叫我呀!叫我呀!我一定要当第一个玩飞叠杯的人!”老师看出了她的心思,就说:“那么,我们就有请邓思莹同学第一个进行比赛。”她仅仅用了12秒就完成了比赛,虽然速度很快,但是我很自信,我一定会更快。

到我了!我一路火花带闪电地完成了比赛。用时10。464秒,全班第一名!老师给我发了100分的积分卡作为奖励,教室里响起了热烈的掌声,我太开心了!

通过这次比赛,让我收获了更多的自信。同时,我也明白了这样一个道理:只有付出努力,才能收获成功!

掌声作文350字左右 第6篇

这学期,我们班来了一位新同学。她有一头乌黑的长发,水汪汪的眼睛,可是她总是不说话,我感觉她很奇怪。

这一天,古老师让我们每个人讲一个童话故事。时间一分一秒地过去了,很快就轮到了那位新同学,可是她坐那儿一动不动,我们很担心她。于是同学们异口同声地喊道:“加油!加油!加油!

她终于站起来了,她慢腾腾地走上了讲台。古老师也一直给她鼓励和加油,我很期待她的声音,但是没想到她又飞快地跑回到座位上,我很失望。只看见她后面的同学给她说了句悄悄话,她顿时有了自信,一下子站起来,她又走到了讲台上,这次她真的开口说话了,她的声音很温柔,非常好听。她讲的故事是《国王和灰姑娘》,听完故事,我们都感动地哭了。

当她回到座位上时,全班同学响起了热烈的掌声,停都停不下来,她高兴地笑了起来,教室里阵阵的掌声仿佛在告诉她:“加油,你是最棒的!”

掌声作文350字左右 第7篇

我有一个6岁的小妹妹,她比我小三岁,脸圆圆的,身上的每个部位都胖乎乎的,非常惹人喜爱。 我妹妹叫陈思林,她不爱说笑更不爱唱歌,有一次,我们全家一起去练歌房唱歌。我为妹妹点了一首他最熟悉的歌——《粉红色的回忆 》。可我妹妹胆小的要命,扭扭捏捏,就是不敢站起来,我们都使劲的为他鼓掌,手都拍红了。而她却无奈的哭了起来。没办法,我们只好作罢。

记得在今年六一儿童节的时候,我的爸爸妈妈和叔叔婶婶又带着我和妹妹去唱歌,我们每个人都唱了自己喜欢的歌曲,在大家唱累了在休息的时候,妹妹却不由自主的拿起话筒唱起了她最爱唱也是唯一会唱的那首《粉红色的回忆》,奇怪的是她在唱的时候,我们却没有人去打扰她。当她的歌最后一句刚唱完,我们大家突然为她鼓起了掌声。每个人都夸奖她并伸出了大拇指,这是我妹妹的脸红了,笑了,跟桃花一样,那么甜美、那么自信。

从那以后,我妹妹每次再有唱歌的机会时,她总是争抢话筒唱个不停,而且也唱得越来越好,歌声和笑声总是甜滋滋的。那么的真诚、开心和自信。

掌声作文350字左右 第8篇

现在的我对掌声已是那么的熟悉。但是在读一年级时,我对掌声是那么的渴望。一年级下学期时,有一次,老师站在讲台上,说:“今天要抽背课文,抽到的人每人背一小节。第一小节,小军背。”小军是班上的优等生,所以一下子就很流利地背了下来。“第二小节,邹昌义背。”老师亲切地说。我站起来,心里像十五个吊桶打水——七上八下,怕自己会背错;又怕自己的方言引起同学的嘲笑。就在我惊恐之际,老师又亲切地说道:“背吧,没关系,背错了不要紧的,放开声来背。”我又迟缓了一下,这时有一位同学插嘴道:“快背吧,难道你不会背?”我听了,便鼓足了勇气,大声地背着。但背得却不是很流畅。

又过了几分钟,我终于结结巴巴地背完了。我自己认为背得很不好,我心想:老师会不会骂我啊,同学们会不会取笑我啊。我想着想着,老师突然说道:“背得很好,因为这一小节上有很多以前没有接触过的字,也许现在很多同学都还不会背呢。好,你坐下吧。我听了,一股暖流涌进了胸膛。于是,我慢吞吞地坐了下来。当我碰到椅子的那一刹那,教室里立即响起了热烈的掌声。这掌声给了我鼓励,给了我自信,给了我安慰。它在我幼小的心田里拨下了自信的一颗种子。如今,它已生根,发芽,开花,结果。从那次以后,我回答问题时再也不害怕了,常常大胆而又自信。

现在,我仍然认为:掌声就是创可贴,能抚慰我们的心灵。掌声是鼓励,是赞美,它一个胆怯的孩子变得坚强、勇敢……

掌声作文350字左右 第9篇

也许是上天舍不得让雷锋叔叔如此辛苦,希望他得以好好的休息?而我们现在更应该珍惜着来之不易的幸福生活,我们用着国家为我们买的书,就更应该好好学习,不辜负国家对我们的一片希望啊。

每棵板栗树的枝头上都挂了许许多多的果实。心却怅然飘向远方;如果说家,是旅人躲避风雨的港湾,那么妈妈便是导航和棉被,指导我前进和呵护我受伤的心灵。谁离家出走了。

不知道过了多久,孔乙己终于醒来,却觉得眼前景象甚是陌生,这让不经世面、甚少外出的孔乙己在心理上产生了一种恐惧和惊慌,但他又强迫自己镇定,开始四处观望!建国六十周年,历经磨难,而你勇往直前、仍旧灿烂。

两个小孩追逐打闹时,一只巨大的脚丫悬到了小草的头顶。”小狗说:“我觉得自己太胖了,想减肥,听说多吃蔬菜可以减肥,所以我想试试,可大家都反对?那布满白云的长空,就是雪微笑的面容。

脱下我蓝色的衣服,你便会看到我的肚子,我是饱是饿,一目了然。微弱的亮光足以让人们找到一根蜡烛,去点燃它,燃尽的火柴被无情地扔在地下;我也有一个梦想:让祖国更繁荣富强,让更多的人富裕起来,让中国成为世界一流的发达国家。城市的喧嚣让我绝望,在这个诺大的林子里,只有我一个人,我是唯一的,也是最好的。

感谢社会,它使我体会到了世间的真善美,假恶丑--?也许有的同学是初次上台表演,未免有些羞涩。

当读了这本书之后,我受益匪浅,我们身为普通人、健康人却还没有身残的人有成就,真是太羞愧了。小妹兴高采烈地嚷?我们正可以以逸待劳,不用动一动。

掌声作文350字左右 第10篇

掌声,是鼓励人的一种信号,每次掌声都有不一样的感受。

记得三年级的时候,学校举行了“书香朗读”的活动,老师选了几个人当朗读者,而我幸运被选上了。在活动当天,活动即将快开始了,老师用抽号的形式安排我们,先叫到了13号,13号同学走了上去,大声地读了起来。我慢慢沉醉在了里面。忽然,我听到了我的号码“30号”,我紧张极了,我缓慢地走向了讲台,心里有着几只小兔子在蹦来蹦去。无论我练了几次,可我还是十分紧张。正当我站在了讲台上,看到了一个个熟悉的脸,这下更紧张了,脚在微微颤动。我吞吞吐吐地说了几个字之后,到了嘴的字又吞了进去,大脑一片空白。忽然教室里发起热烈的掌声,我感到一股暖流流入心田,受到很大的鼓励。我深吸了口气,开始有感情地朗读起来。过了一会,我的作文就读完了,我鞠了个躬后走下讲台,教室了又想起了热烈的掌声,我的脸顿时涨得通红。

掌声给了我巨大的鼓励,从此,我再也不怕上台朗读了。

掌声作文350字左右 第11篇

上学期,我们班来了一位新同学。她有一头乌黑的长发,水汪汪的眼睛,可是她总是不说话,我感觉她很奇怪。

这一天,老师让我们每个人讲一个童话故事。时间一分一秒的过去了,很快就轮到了那位新同学,可是她坐那儿一动不动,我们很担心她。于是同学们异口同声的喊道:“加油!加油!加油!”

她终于站起来了,她慢腾腾地走上了讲台。老师也一直给她鼓励和加油,我很期待她的声音,但是没想到她又飞快的跑回到座位上,我很失望。只看见她后面的同学给她说了句悄悄话,她顿时有了自信,一下子站起来,她又走到了讲台上,这次她真的开口说话了,她的声音很温柔,非常好听。她讲的故事是《国王和灰姑娘》,听完故事,我们都感动的哭了。

当她回到座位上时,全班同学响起了热烈的掌声,停都停不下来,她高兴的笑了起来,教室里阵阵的掌声仿佛在告诉她:“加油,你是最棒的!”

掌声作文350字左右 第12篇

同学们,有人为你鼓过掌吗?我想每一个人都会有,我也一样,收获过很多掌声。现在想起来每一件事我还是历历在目。

今天我就来为你说说那次跑步比赛时的那一次吧!

女子跑步比赛的人已经选出来了,有我还有其他的几个同学。刚一进场我心里就像十五个吊桶打水——七上八下了。比赛开始了周校长一发话:“预备——开始!”周校长话音一落,我就飞一般的冲了出去,紧跟在赵咏咏的后面,易老师看到我这一个完美的起步兴奋地跳了起来。接着又是一阵一阵的掌声。听到老师的掌声我变的自信起来。我信心百倍地奔跑着,一圈……两圈……当我跑到第二圈时我已经是精疲力尽了,一点力气也没有了,腿好像灌了铅一样,我真想停下来呀!嘿!好像情况有转变,我前面的赵咏咏似乎是跑累了,她渐渐地慢了下来,我紧随其后也慢了下来。正好我可以利用这个时机缓一缓,为最后的冲刺打好基础。没想到到第五圈时连慢跑也坚持不住了。细心的易老师好像看出了我的心思,一边鼓掌一边大声说:“坚持住呀!不要放弃!”随后同学们也在那使劲鼓掌。我好感动啊,心想:再苦再累我也要把800米跑完,我不能让我们班的老师和同学失望。快到终点了,我一个冲刺。耶!我得了第一名,全场一阵欢呼。易老师下来给了我一个拥抱!我真是极了!虽然嗓子咸咸的,可值啊!

掌声的魔力真大啊!

掌声作文350字左右 第13篇

这教室里的掌声使我终生难忘。

有一次,学校要评三好学生,老师让我和另外九个同学准备演讲稿,上台演讲,评议校级学生,然后让同学们投票。我准备的演讲的稿子还没有充分准备好,演讲的那一天就来到了。

那天终于轮到演讲了。心里象揣了一只兔子,惴惴不安演讲前,我开始我的心情绪和思维非常乱,我还是壮了壮胆子,登上了讲台。深呼吸,却不敢看台下的同学们。我一开始的紧张有所缓解,不一会儿情绪就平静了下来。

终于演讲完了,说是演讲,其实是读稿。读完了,我长舒了一口气,接着就是掌一片,连周老师也为我鼓掌,我的脸上“噗嗤”溅出了两朵红花,我急忙躬身施礼,连声说道:“谢谢,谢谢大家!”当时,我的心情又光荣,又有一点羞涩,我也不知道怎么回事,是天生的吧!

这次我终于评上三好学生!今天,我为能取到三好学生的奖状而高兴,并且我从今天的掌声中获取了大家的信任。也收获的了我人生起点那满当当的自信!

掌声作文350字左右 第14篇

小学一年级的一节数学课让我印象深刻,是这节课让我找到自信和勇气。

同学们都在认真地在上课,教室里鸦雀无声,只听得见老师用粉笔写字的咔嚓声。原本用笔写字的老师却停下来了,一动不动的,慢慢张开了嘴巴,慢慢说道“这道题昨天讲过了,我找一位同学来讲一讲”。这一刻教室里更安静了,像一个人也没有。老师看见一个举手的同学也没有,就决定抽人回答。

这时我心儿怦怦跳,那时天气不冷,而我像被人泼了凉水一样,双脚合起,心里嘀咕:“天灵灵,地灵灵,别抽我。”虽然那道题我会,但因害怕而不敢,这时,老师说穿紫色衣服的同学起来回答。我看了看全班发现只有我是穿紫色的,迫不得已,我慢吞吞地走到讲台上拿起粉笔认认真真一步一步地写,生怕被人笑话。

写好后,同学们送上了热烈的掌声,老师也露出满意的笑容。那一刻我很开心,第一次得到掌声,第一次有独一无二的快乐和自信。

从此,我慢慢变得自信,慢慢变得活泼开朗,慢慢变得积极

掌声作文350字左右 第15篇

今天是六一儿童节,是儿童们的节日。我们今天下午第二 节课将举行一次庆祝六一儿童节的联欢会。

时间过得很快,第一节课下课了,只听\'\'叮铃铃\'\'下课铃响了,老师来到了教室里,让第一大组的人把桌椅放在靠右边的墙,让第二大组的人把桌椅放在靠后面的墙,而第三大组就放在靠左边的墙了。这样中间就有一大块空地,就可以表演节目了。早上老师就让大家每人都准备一个节目。

我们的班长小红,第一位就由她表演。她带着她的那支笛来到了那块空地上,她把笛放在嘴上,顿时间,一阵阵优美而动听的声音便进入我的耳中,笛声时而步步高昂,时而慢慢低落,真是让人猜也猜不准;音乐有时连绵起伏,有时断断续续,一会儿声音小,一会声音大,抑扬顿挫,小红的笛吹得实在太好了。我记得有一次下课,小红对我说,她不仅会吹笛还会吹萨克斯,而且学习成绩也很好,真是我们班的小才女 。音乐马上就要结束了,我还一直沉浸在这优美的笛声中,仿佛身临其境一般,直到旁边的同学拍了我一下我才惊醒过来,小红的笛声真是太吸引人了,顿时间,一阵阵掌声便响了起来。我也为小红鼓掌,响亮的掌声持续不断。

这次“六一”儿童节过得真开心,特别是那次响亮的掌声,我真为小红而高兴,我非常佩服小红,真诚地送给她掌声,把我的赞美祝福送给她。

掌声作文350字左右 第16篇

掌声,在我们的身边常常能听到,掌声能给予人信心,鼓励。在我的生活中,就曾经有过这么一次不平常的掌声,为我想了起来……

记的,那是二年级下学期发生的,那时,班主任正在评选,让哪几位同学参加语文的作文竞赛,我当时生怕候选人里没有我,所以我回家便一直看作文书刊,练习写作,候选人的名字终于出来了,第一个就是我的名字,我欣喜若狂,但心里又想,这只是候选人,候选人多了一个,我一定要倍加努力,不被淘汰掉,老师每天让我们练习写作,不断提升写作能力,经过一次次的写作练习,不断的筛选,参加竞赛的名单出来了,居然有我的名字。我虽然表情上很自豪,但心里却十分紧张,要是没有进入名次怎么办?考不好,以后老师不让我参加各种比赛怎么办?班主任老师仿佛看穿了我的心思,便对我说:“你可是经过老师选拔出来的,加油!你一定行的,不要让老师失望。”说完老师便给了我一次掌声。离比赛时间越来越近了,我不由紧张起来,但一想起老师的掌声,我便放松心情,信心百倍,准备竞赛。考试时间到了,卷子发下来,我一看是我拿手的题型,读了几遍题,就开始写作了,写好后又认真检查,直到收卷为止。成绩公布后,老师说,我们班参加竞赛的都得了名次,年级前三名都在我们班。奖状发下后,我是第三名,全班同学都为我们想起了经久不息的掌声。

就是那次掌声,给了我信心和勇气,使我倍加温暖。