在挫折中成长满分作文 第1篇

挫折是什么？挫折是打破美好梦境的恶魔，挫折是平坦道路中的绊脚石，挫折是遮挡阳光的重重乌云可是，我们却能从挫折中成长，在挫折中收获。

一到五年级的我做什么事都是一路顺风，习惯了老师的表扬、同学们的掌声和他们羡慕的眼光。至于同学们口中说的挫折，我并没有经历过，在我看来也微不足道。就在刚刚步入六年级之际，我才体会到什么叫做挫折

刚升上六年级，我继续担任班长、少先大队委员，统管着班里的大事小情；在学习上，我的各科成绩优良，写作和演讲也是我的拿手好戏，我经常代表班级参加各种比赛，并且获奖。优秀班干部、最美学生等各种称号集中在身上，校园里的展板上经常出现我的照片，我开始飘飘然了。学习不再踏实，工作不再认真，和同学们也疏远了。有一次，我竟因为一件极小的事与同学发生争执，把同学的书摔了一地。

我的退步，马上显现出来，中考时成绩一落千丈，在学校组织的的演讲比赛中，我也名落孙山，我苦闷极了。这一切的一切，老师都看在眼里，老师把我叫到办公室，语重心长地教育我：“人生难免遇到挫折，无论是谁，都不可能一帆风顺，不可能永远在父母的庇护下成长，我们要正视自己，调整自己的情绪，改变现状。知人者智，自知者明。我们要不断地从生活中发现不足、完善自我，老师相信你！”我含着眼泪望着老师那充满期待的眼神，一股暖流顿时涌上心头。

认识到自己的错误，我又重新振作起来，努力学习、积极工作、团结同学、虚心求教，终于在期未考试中，我的成绩又名列前茅。

那次挫折，让我明白了，挫折并不可怕，可怕的是连面对挫折的勇气也没有，应该勇敢面对，从挫折中吸取教训。我们就像一只小鸟，在拥有着万里晴空的同时，也要经历风雨，要承受挫折，更要在挫折中成长。

在挫折中成长满分作文 第2篇

斯迈尔斯先生曾说过：如果生活只是晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

挫折，人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地将它扫除；它是一注污水，随时会流入人生大海中；它是一片乌云遮住灯塔，让通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的绊脚石，让人磕磕绊绊地在人生路上前进！

挫折，让人心惊，让人胆寒，让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心丧气，成功之举将不属于你，只有坚持不懈，勇往直前，以乐观的态度面对挫折，只当为留一份可贵的经验，那么，胜利才是举手可得的。

挫折，它让我成长。茅以升曾说过：“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”在成长的路途，以好的心态对它，你的经验值可就会芝麻开花——节节高。你勇敢地拨开乌云，就可以重见光明；杜绝污水，大海是清亮明澈的；踢开绊脚石，人生道路依然前途无量。挫折伴我成长，让我在经验中长大。

考试失利，我会认真分析致错原因，牢记正确方法，下次考试，有经验的我将是风雨中的小竹笋，越长越高。每当我开错玩笑，朋友之间的友情发生冲突时，我会牢记教训，下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时，父母会告诉我东西的好坏之分，有经验了，买东西自然不会上奸商的当。

正像爱迪生所说的：“失败是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是一种苦口的良药，“生病”了服药对人是有益而无害的。挫折是三道茶：头苦，二甘，三回味。它让你尝尽教训，牢记苦头，有了经验不会再犯同样的错误。

挫折让我更好地成长。

在挫折中成长满分作文 第3篇

不经历风雨，怎能见到最美丽的彩虹。

二年级，刚开始学习管乐可不是一帆风顺的。近一年的训练，我才能吹出简单的音调，可是，跟我一起学习的同学，好几个已经进入正式表演的一线队，当我听到他们吹奏的乐曲，都像一盆盆冷水浇在我的头上，我沮丧极了，退堂鼓打了一次又一次。但是，从小爸爸就教育过我，男孩子要经得住打击，越是觉得困难的事情，越要去努力争取，只要有毅力，一切困难都是可以战胜的。

我暗下决心，一定要成为优秀的大号手。每天早晨，我第一个来到音乐厅，1234一个一个音符的练习，有时候，嘴巴被号嘴磨得通红，像着火了一样，我都强忍了疼痛坚持练习。假期又怕间断会退步，就把大号借回家里，牺牲了休息时间，和反复、枯燥的乐符做斗争。渐渐地，我就能跟着表演曲的旋律开始合奏了。功夫不负有心人，在这不断的努力下，我终于被选入管乐队正式队员了。

现在，我已经是管乐队的首席大号手，演出时，大家都会羡慕我，但我永远记得今天的成功来自于昨日的苦练，感谢挫折！

在挫折中成长满分作文 第4篇

挫折与磨难都是成长必不可少的一部分，我们每个人就像小树苗，没有经历暴风骤雨是无法长成参天大树的，经历了挫折我们才真正得以成长。

从小我就有一群陪我欢笑的朋友，当时没有觉得人际关系相处的特别困难。直到上了高中之后，发现自己更加敏感了，时不时地会发脾气，对着别人大吼大叫，事后也没敢给别人道歉。直到最后才拉下面子说好话证明关系缓和了。

高中生活丰富多彩、又交到了一些志同通合的朋友，但时不时地会有矛盾发生，对方总会表现出很烦自己的样子，但自己却不知道做错了什么。曾经有人对我说，如果烦一个人最好不要表现出来。但我感觉有些吃力，我们很难控制自己的情绪与内心。在这段时间内，我整天郁郁寡欢，什么都没劲，一出教室门就板着脸，完全高兴不起来，我感觉像有

块石头压在心底使我动弹不得。就像是没有汽油的汽车开不动。

每天晚上睡前我都在想这个问题：如何处理好人际关系，终于我忍不住问我身边的两位好朋友来倾诉我的问题，他们两位都给我了很好的建议，可以尝试写信和通信交流方式来化解我们彼此之间的矛盾。于是我写信给了那位同学，他也向我回信了，我们都有彼此的错误并且承认了错误，重新做回了朋友。

挫折期是个难熬的过程，在这期间我们需要不断反思自己，不断成长，我也非常感谢帮我化解矛盾的小伙伴；是他们给了我极大勇气与信心去面对这次困难。在这期间我也得到了成长。挫折往往会使人感到有挫败感，但只要勇于面对挫折，踏出那一步就会成功，真正得到成长，也许，挫折并不是一件坏事，重在过程。

遇到挫折并不一定是件坏事，至少应该道知成长的时间到了。人生路漫漫避免不了挫折，我们必须学会战胜挫折努力成为参天大树。

发生这件事之后，让我对人际关系有了新的认识，我也对挫折有了新的认识同时也得到了成长。

在挫折中成长满分作文 第5篇

在《假如给我三天光明》一书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！