我心目中的好老师作文1500字 第一篇

我们班的老师对我们大家都很好,但他却不是我心目中的老师。

我心目中的老师必须要有一个特点--有宽容心,但不能太宽容了,该严厉就严厉,该宽容就宽容。老师太宽容了,对我们不但没有好处,反而坏处连连,你上课吃口香糖,破坏课堂纪律,老师还宽容你,那大家以后都会上课吃口香糖,那这样你肯定会变坏的,这样的老师,不但家长讨厌,甚至连学生都会讨厌他。

作为一个老师,他不能偏爱于那些高材生,而把那些差一点、拖后腿的学生视为眼中钉、肉中刺,想方设法的刁难这些差生。如果是一个好老师,他就会去让好学生与这些差生成为好朋友,并让他们帮助差生把学习成绩提上去。一个好老师还会用自己那慧眼金睛去发现差生星光灿烂的一面。

我心目中的好老师还要学会关注学生们的心理状况,假如某些同学因为家庭的关系而导致学习落后,就要好好的帮助他走出阴影,让他重拾快乐,让他成为一颗在众人中闪耀的彗星。

我心目中的好老师知道和学生打成一片才是与学生交流的最好方法。假如本班学生爱好打篮球,而老师又会打篮球,何不与学生一起打打篮球,和他们一起开心,一起高兴,顺便与他们交谈,了解他们的爱好、性格、别人眼中的“他(她)”、习惯……这样才能成为学生的好朋友,让学生感觉你亲切,让学生对你的印象更深,从而提高他们的成绩,激发他们的学习兴趣,让他们好学、爱学、想学、科学……

我心目中的老师就是这样了,你心目中的老师又是怎样的呢?

我心目中的好老师作文1500字 第二篇

因为王老师调走,不用说,我们这个学期又来了一位新老师,姓刘,因为以前教过我哥哥,所以我得知了她的名字,叫刘丹,据哥哥说是个特严格特严肃的人,哥哥就很怕他。

于是在上语文课的时候,我注意观察了她,她个子不高,还算个“资深美女”,一双眼睛可以说是最厉害的“杀伤武器”,她的个性呀,真不知道怎么形容才好。

正如哥哥所说,她非常严格,我真不习惯,以前读书的作业我从不在乎,想自己拿起书,就能流利地读,还用读三五遍?再说一个班七十多人,就是点人读也轮不到我。可是刘老师每天早晨检查作业、检查签字,课堂上每篇课文的每个自然段都点人读,害得我回家叽里呱啦地读得口冒白沫,真烦人!但妈妈说,瞧,现在书读得越来越好,正向播音员的标准看齐。

上语文课的时候,极少有同学讲小话,班上很多同学都很怕她,就因为她严格严厉。我的小毛病也改了不少,偶尔还被她精彩的讲课吸引。她也很公正,不管你是谁,一样罚,一样表扬,我喜欢不偏心的老师。上课时,一些夸张的动作亏她做得出,时不时还夹杂些英语单词,真是“I服YOU”,有好几次,居然和我们一样哈哈大笑,一点也不淑女,我看和我们一样幼稚。

但是,我真的真的有些喜欢这位新语文老师了。

我心目中的好老师作文1500字 第三篇

9月1日开学啦,我们班来了新老师,她姓吴,是我们班数学任课老师,也是我们班主任。对吴老师的印象是从爸爸开家长会回来讲述的时候开始的,爸爸说:吴老师,和蔼可亲,严厉,风趣幽默……这时就开始对吴老师产生了好感。我跟吴老师的故事也从开学时开始了。

开学的第一天,午休时间到了,我最不喜欢的就是睡觉。因为我一直都没有午睡习惯,别人在睡觉的时候我不知道要干什么。可是今年吴老师在午休的时候关好窗户拉好窗帘,然后给我们讲故事,听着吴老师优美动听的声音,我慢慢的,慢慢的进入了睡眠。下午上课,因为有了充足的睡眠,精神很好。我想对吴老师说:感谢您为了我们能好好睡觉放弃自己的休息给我们讲故事,辛苦了!

还记得有一次,上课的时候,吴老师叫我回答问题,因刚开学,从二年级到三年级知识点加深了,我不会回答那个问题。吴老师并没有责怪我,而是一步一步教我如何解答这道题。由于老师的细心讲解,我很快就学会这道题的方法。

我想对吴老师说:感谢您这么耐心的讲解。辛苦了!吴老师,你是我们心目中最优秀的老师,您就像妈妈一样照顾我们的生活,您就像朋友一样跟我们谈心。我想对你说:吴老师,您辛苦了,谢谢您!我一定会努力学习,天天向上。做一个有责任心、乐于助人的好学生。

我心目中的好老师作文1500字 第四篇

人们常说,教师是园丁——用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛——燃烧自己照亮别人;教师是航灯——指引学生遨游知识的海洋……但是我觉得我们班的徐老师却更像一个母亲,一个可敬可亲的母亲。

上课时,她是我们的好老师。她总是带着我们遨游在知识的海洋里,因为有她带领我们,我们才会有着欢声笑语。她手拿着粉笔,平稳地站立在讲台上,认真地讲述着精彩的课文!她把知识像甘泉一样浇灌在我们求知若渴的心中。等她讲完,她总是让我们自己理解课文,接着,又恢复到精彩的讲述中……

下课时,她是我们的好朋友。她总是像朋友一样关心我们,对这我们将有趣的故事。当然,我们也会把她当成知心的朋友,开心的时候会跟她一起分享,伤心的时候会想跟她一起分担。徐老师也十分乐意听我们讲心事,和我们一起分享生活中的喜怒哀乐。活动课上,同学们跑步,徐老师总是在一旁大喊:“加油,加油……”学习时,她是我们的好同学。她总是在我们有难题的时候出现,不厌其烦地、耐心地给我们讲解,把我们的谜团逐一解开。有时,我没之间还会发生激烈的竞争,等难题解开以后,同学们才会脸红。现在,她好像不再是我们的老师了,而成了我们最好的学习伙伴。

困惑时,她是我们的好长辈。班会课上,老师总是讲一些做人的道理,但这些并不是空话,老师收集大量资料,甚至用自己的亲身经历做例子,真人真事令我们心服口服。老师教我们做人,不但表现在口头上,而更多的是落实在行动上。老师平时也很注意自己的言谈举止,为我们树立了学习的榜样与典范。

她还是我们的……

这样的她难道不是一位可亲可敬的母亲吗?在不同的时间里,不同的地点,不同的事情,她总来来往往,为我们带来了方便、帮助与快乐。

他是方向盘,他是指明灯,指引着我们的前进的方向,他是一本书,一本永远读不完的书,他是一把火,一把永远不熄灭的火……

我心目中的好老师作文1500字 第五篇

五年前,当我背着书包胆怯地走进校园时,是乔老师您的笑脸让我倍感温暖。在班里我一直是个骄傲的好学生,您的表扬,像蜜糖一样让我又香又甜。

但有一次,我私自带零食进校,一到课间就跑到角落里“大快朵颐”,您得知后狠狠地批评了我。这是您第一次批评我。我的脸火辣辣的,眼泪也不争气地哗哗直流。难道我不再是您心目中的“好学生”了吗?我不但没接受教训,反而对您产生了怨气。

那几天,你每次上课时都端着一杯水,那五颜六色的茶料在透明的杯中散开飘浮,像花也像草,我想那肯定是什么高级饮料,味道也不错。酸甜或是香甜口味,让我浮想联翩。“凭什么让我们喝白开水,老师就能喝饮料?”我不敢直接像您“挑战”,可我对同学们诉说报怨。说来也巧,那天我到您办公室送作业,您不在,只有那杯茶安静地待在那儿,散发着热气,那颜色像极了“可乐”,它太“迷人”了,一时冲动,我竟然偷喝了一口,本想喝一大口,可是刚入口就觉得不对劲,简直比黄莲还苦。我赶紧吐了出来,又仓皇而逃。摸着七上八下的心,我想我错了。

后来,才知道因为您劳累过度,有严重的咽炎,那不是什么饮料,而是一杯中药。这才让我想起那几天,你上课时总带着痛苦的表情。后来才知道,您为了不让我们落课,居然病了也都不舍得去医院,就这样一直忍受着。通过这件事让我明白了老师对我们的苦心。乔老师,您就是我们心中真正的好老师。

我心目中的好老师作文1500字 第六篇

在学校的学习生活中,我相信每个人都会喜欢风趣幽默、有特点的老师。我喜欢的老师就是一位这样的老师,一位“百变老师”。他是我们的班主任——数学贾老师。

贾老师总是顶着一头小草初发芽的小平头,两道剑眉下一双眼睛炯炯有神,一管鹰钩鼻衬得整张脸都充满“霸气”,那张大嘴总会时不时地露出狡黠的微笑。由于贾老师经常参加长跑锻炼,所以他的身材很魁梧,虽然已经有三十多岁了,但是充满活力的老师让我们感觉到我们似乎是同龄人。他总带给我们各种不一样的感受:上课时让我们感到一惊一乍;下课时激发我们心潮澎湃;有同学生病时让我们见到温柔的一面……

记得有一堂关于“测量”的数学课,贾老师一反我们总坐在教室上课的模式,带我们到学校操场上课,他指着一棵高大的杨树对我们说:“大家分成小组来测量这棵树,哪一组完成任务,就会有神秘的惊喜奖励。但是!!!哪一组没有完成任务就会得到神秘惩罚。”这时我们立刻倒抽一口凉气,因为贾老师笑了,是那种不怀好意坏坏的微笑,眼睛眯成一条线,眉毛变得弯弯的,还有点儿挑起,嘴角微微上扬,露出八颗整齐的大白牙,我立即觉得冷气顺着我的脊梁骨“飕飕”地往上蹿,身上额头上见了冷汗,于是我们想尽了一切办法来测量这棵大树:看影子、往树上投卷尺、有的甚至爬上了树用自己的小尺子来一点一点地量……终于我和伙伴们在规定时间内完成了任务,等待那个神秘惊喜。这时贾老师拿了一张纸条笑盈盈地对我们说:“这就是你们的惊喜奖励!”我们迫不及待地打开纸条,只见上面写道:奖励五道计算题,限中午之前做完,错一道罚十道……我们的笑容立刻僵在了脸上。贾老师还很关心地笑问:“怎么样?喜欢这个奖励吗?”我们当时又气又感到好笑,但都知道贾老师的良苦用心。

贾老师很关心我们的健康,他会定期询问我们的视力情况,在学校操场上总会见到他带着我们疯玩的情景。记得班里有个同学在打疫苗时晕针了,贾老师焦急关心的程度一点也不亚于父亲的角色……他有责任心、善良、幽默、调皮又可爱……这就是我喜欢的百变老师。

我最喜欢的老师非朱老师莫属!她用慈母般的爱鼓励我们成长,我们都叫他朱妈妈。

一年一度的环校跑又来临了!虽然我的耐力还不错,可面对那些强劲的对手,似乎胜利已从我脚底下溜走了。朱老师似乎看透了我的心思,走过来安慰我说:“没事儿的,输了也没什么大不了,只要尽了力就是最棒的!”看着她那鼓励的目光,我的内心仿佛充满了能量,坚定地站起身,朝跑道走去。

看着队友们一个个咬牙拼搏,占据了领先的地位,我既兴奋又担心。这时,只见朱老师正一边兴奋的跳着向我跑来,一边甩着长长的马尾辫,不住地对我竖大拇指。她那小巧的深棕色眼睛里充满了期待,瘦弱的身材此刻像兔子一样活力四射,带领同学们一起放声大喊:“妞妞,加油!加油……”伴随着大家的鼓励,我奋力冲出起跑线,可回头一看,两个对手已紧追其后了,希望又从我热血沸腾的心中飘到九霄云外去了。这时,朱老师和同学们挥舞着手中的红领巾,我的目光一下子被吸引住了。“妞妞,照自己的节奏跑。加油!”一声声加油,仿佛在一齐推动着我的身子向前冲去,那响亮的声音在我心中持续回荡着。

经过漫长的路程后,我终于迎来了最后的五十米,终点已经近在眼前了,但我也有些体力不支了。气喘得像头牛。这时,我看见了一个熟悉的身影在我身边一起跑着,镜框在她的鼻梁上渐渐往下滑——正是朱老师!她面带微笑,时不时架了架要滑下来的眼镜,迈着两条大长腿,吃力的跑着。但她的脸上仍笑眯眯的,露出两个小酒窝,敞开的大衣也随着步伐抖动着。我冲到了终点,而第一个拥抱我的人竟是朱老师。她紧紧地抱住我,赞扬我。

我最喜欢的朱老师是个充满关爱的老师,让处于困难中的我们得到了鼓励。我爱我的朱妈妈!

我心目中的好老师作文1500字 第七篇

在我心目中的老师有很多,但是给我印象最深的是钟老师。钟老师是我五年级才遇见的老师,也是我小学生涯中最好最称职的老师。她如今已是五十几岁了,脸上已经布下了几丝皱纹。

她平时对我们很严厉,如一次考试我们考出的成绩差的不能再差,可钟老师严厉的批评我说:“怎么只考这么点分数,怎么对得起你的父母的养育之恩,以后要好好努力,更上一层楼。”我好好反省了一下,觉得老师说的话一点也没有错,爸爸妈妈花尽心思把我从乡下转学到城里,而我这样下去,怎样才能把成绩提上去?为了这个问题,我想了好久,可钟老师告诉了我答案,她说:“只要你再努力一点,勤奋点,就能够把成绩提高,还要看课外书,扩大知识面。这样才能使语文成绩提高!”我照做了,功夫不负有心人!在一次考试中,我涨了好几分呢!心想这全是钟老师的功劳。

她平时虽然做出一副很严厉很严肃的样子,但是她有时也很幽默,说的笑话可让我们开怀大笑。她有时也说起自己家的常事,所以我们班的同学都很爱戴她。

钟老师讲课文的时候,是一词一词的讲解,一段一段的理解,直到我们懂为止。所以我们班次次考试都是年级最高!钟老师不仅只讲语文类的知识,还一边上课文,一边联系我们的生活。让我们永远也不会对学习产生一种厌倦感!在你不懂的时候,她教你;在你失去自信心的时候,她鼓励你!所以钟老师一直是学生家长心目中的好老师!

有一次,我有一题不会写,钟老师给我提示,便鼓励我,不要失去信心!在老师的鼓励和提示下,我终于做出了这一道题。如今我已是六年级的学生了,她还是像一年前一样细心仔细的教导我,使我在无边的大沙漠中走了出来。每当看到钟老师,我便感到希望的来源!

钟老师一向做事不求最好,只求更好!所以她常常对我们说:“知识是无穷无尽的,只有不断的积累,才能有所成就!”

她不但教育有方,还很关心我们的身体,即使是班上成绩最差的同学。有一次,班上有一位同学上课时突然吐了,钟老师立刻把书放下,去问那位同学怎么样了,要不要打电话送你回家。一句句温暖人心的话回盼在我们的耳边!

这就是我心目中的老师——钟老师!

我心目中的好老师作文1500字 第八篇

老师,是一个平凡的职业。而在我眼中,这是一个伟大的职业,是个不同寻常,值得尊敬的职业。

有一次冬天,快要期末考试的时候,我因不注意保暖感冒了,,医生说要在家休息几天。可期末考试一天天逼近,我哪能放的下心来,每天的愁眉苦脸,焦躁不安。就在这个时候,是老师,冒着漫天飞舞的大雪,风尘仆仆来到我身边,帮我补课,每天都是如此。在老师的帮助和照顾下,我的并很快就好了,可是老师却感冒生病了。尽管这样,老师仍坚持带病来上课。在老师的教导下,我们全班的同学期末考试都成绩优异。老师,是无私的。

还有一次,吃午饭的.时候,因少做了一盒饭,导致有一位同学没有午饭吃,他看着大家吃香喷喷的饭,自己却没有饭吃,便在座位上低声哭泣。这时,老师走了过来,询问了情况后,毫不犹豫地把自己的饭给了那位同学。那位同学刚开始还不接受,老师见了就多他说:“你先拿去吃,老师那里还有。”那位同学听了,便犹豫的把饭拿了过来,后来才知道,原来老师那里并没有饭,她是为了让同学接受自己的饭才那么说的,因此一整天都饿着肚子给我们讲课,这使我们很是感动。

老师是无私的,是辛勤的,对学生如自己的孩子一般,呕心沥血只为我们的美好未来。

老师是一位园丁,辛勤地培育着我们;老师是一叶扁舟,带领我们在知识的海洋里畅游;老师是一双翅膀,让我们在知识的天空中翱翔。啊,老师。伟大的老师!

我心目中的好老师作文1500字 第九篇

在我心目中我觉得金老师是最好的老师,金老师对我的任何方面都很有帮助,我也在慢慢地一步一个脚印的进步,从什么都不会的幼儿园的小朋友变成了懂得很多知识的小学生。 在我的脑海当中,金老师是帮助过我改正了睡觉和别人玩这个坏毛病,有一次,金老师看午休,我刚好也在玩儿。当今老师发现了以后,亲切地对我说:“你以后不要在睡觉和别人玩儿了,这样会影响到你自己,也会影响到的其他的同学,让大家都休息不好,下午的课也上不好,晚上做作业也没有精神。”说完以后,又让我写了一份检讨。我觉得金老师对我说的这些话都非常的有道理,所以我以后每一天睡觉都睡得非常的好,非常的香甜,进入了甜美的梦乡。

金老师对我的作文提高也非常的大,她经常给我们推荐一些很有趣的课外书,让我们的词汇量更广,金老师不光让我们读书,还经常让我们在课堂上练习写作文,或着教我们一些写作文的方法,让我们觉得写作文是一件非常容易的事情。

总之,我非常地喜欢金老师,金老师就是我的心目中最好的老师。

我心目中的好老师作文1500字 第十篇

长长的头发,中等身材,一双笑眯眯的眼睛让我们感到非常亲切,这就是我们的班主任老师景老师,我心目中的好老师。

景老师在课堂上,总是耐心的给我们讲解每一个知识点,热情地对待每一位同学的疑问。她不但给我们讲解课本上的知识,而且特意收集相关的知识拓展我们的视野,从一些小故事中教我们做人的道理。您总是那样认真地对待我们的每一项作业,我们的作业本上总是写满了您的各项批语。老师,您总是鼓励我们参加学校举行的各种活动,有一次,我们班参加拔河比赛,您竭尽全力地为我们加油,在您的鼓舞下,我们班取得了很好的成绩。但是,在那以后的几天里,您的声音一直都是沙哑的。还有一次我和我们班的几个同学参加学校的节目,您牺牲休息时间指导我们排练,您对我们每句话的抑扬顿挫、表情动作都做了细致的指导,老师,这样的事还有很多很多,也许您会说,这些都是您应该做的,但正是这些点点滴滴,给了我们无穷的前进力量,是您的认真、负责和对我们的无私的爱。让我们收获了知识,收获了成长!

老师,您在我的心目中是严格的爸爸,又是慈祥的妈妈,您就像高高的航标灯时刻为我们指引着前进的方向。

老师,在您的带动下,我一定努力学习,奋发向上,用实际行动来报答您,景老师,我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第十一篇

学期末,打开这学期的英语书,看着每一页上认真记录的笔记,我的脑海里不由地浮现出一张熟悉的面容,浮现出她在讲台上认真讲课的神情,浮现出她在黑板上奋笔疾书的身影。她,就是我的英语老师——郑雯。

算一算,郑老师已经教了我们一年半了,虽然时间并不长,但她幽默的语言和生动的授课方式让我十分喜欢她。这可与最初见到她时的情况不太一样,记得四年级开学的时候,我发现我们的英语老师又换了,新老师给我的第一印象,嗯……怎么说呢,好像有点严厉,我心想,可不能犯错被老师抓住。但是随着一天天的接触,我却发现,郑老师好像也挺幽默的。比如,在我们第一次接触现在进行时的时候,她怕我们不理解这个新时态,就是黑板上画了一个小火柴人,把火柴人的头比作主语,身份是be动词,四肢是动词,要是我们想让这个小人动起来,就要在动词后加ing,看似十分简单天真,却让我记住了现在进行时的组成,也在考试中减少了类似的错误发生。

郑老师不但幽默,还很敬业。当我们在学习中遇到困难时,总是耐心地和我们讲解。四年级期末考试,我没有考好,出现了不该扣分的错误。郑老师认真分析我的错误类型,并在试卷上做批注,针对学习方法中存在的问题,也提出好的建议帮我改进。

这就是我的英语老师,她严厉又幽默,威严又温暖。我长大了以后,也想成为这样的老师,成为一个让学生们爱戴的好老师。

我心目中的好老师作文1500字 第十二篇

有人说,老师是信仰的明灯,有人说,老师是指路的航标,有人说,老师是黑暗中的光明。有人说老师辛勤的园丁,要我说啊,老师是花,是鲜艳芬芳的花。——题记

在我心中,语文老师就像一朵荷花。说不出为什么,但是我认为她就是一朵荷花。她给我的感觉总是很清新,很脱俗,面对同学们课上的无理取闹,她总是很坦然的面对,很善解人意。

太阳花

要说物理老师那就是一个纯正的乐天派,每天都笑呵呵的,面对同学都是灿灿的笑脸,所以我感觉她是一朵太阳花。给人很暖心的感觉,每天都是向着太阳,很快乐。

玫瑰花

班主任是我们的数学老师,为什么说她是玫瑰花呢?是因为她对我们的关心就像玫瑰花的香和玫瑰花的美,迷人而芳香。但同时她也是很严厉的。她的严厉就像玫瑰的刺,所以我说她是一朵玫瑰花,既美丽但又有让人害怕的刺。

郁金香

英语老师是一朵郁金香,说话时略微的娃娃音。有着一张孩子的脸,让人感觉很容易亲近,像朋友一样,温馨,但有时又有些忧郁。

说起历史老师,她给人的感觉总是那么严肃,很少能看到她笑。严厉是她的代名词,也许她是为了让我们能认真学习,积蓄力量。在考试时绽放最美丽的一刻吧。她那么良苦用心,也许她就是一朵昙花,在看到学生取得好成绩时才露出灿烂的笑容。

我心目中的好老师作文1500字 第十三篇

静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像“玩”一般,在“玩”中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。

我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!

我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说明那个老师是好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第十四篇

我心中的好老师,了解学生、关爱学生,把心放在学生身上;我心中的好老师,对所有学生一视同仁、平等相待;我心中的好老师,在学习上对学生严格要求、在课后对学生和蔼可亲。

我上幼儿园时期的班主任郑老师,正是一位这样的好老师。

每天上午,郑老师会带我们做游戏、学知识,她也经常以活泼的方式给我们小朋友讲有趣的寓言故事,有时让我们复述,要求我们记住,我们就像生活在童话世界里一样的快乐。午睡时间,她微笑着把我们“伺候”上床,睡着,自己坐在一旁守着,像一个不知疲倦的守护神。下午的玩耍时间,她会找来我们喜爱的幼儿动画片,再买些糕点,平均分给我们,让我们一边吃糕点,一边看动画片。劳累了一天又一天,她却从不抱怨,脸上总是带着慈祥的笑容!

郑老师很爱学生。有一次,一位叫“毛毛”的小朋友绊了我一跤,我的额头破了,流了好多血。郑老师见了,急忙抱着我跑进医院。医生给我缝针时,她像妈妈一样搂着我、抚慰我。医院的.医护人员都以为她和我是母子俩呢!其实,郑老师对每个学生都是这样的关爱。

转眼间,我们要幼儿园“毕业”了,要准备上小学了,我流着泪向郑老师告别!

郑老师,我一定会好好学习,取得优秀成绩,因为这是对我心目中最好的老师的最好的报答!

我心目中的好老师作文1500字 第十五篇

我已经上五年级了,在这五年里,我接触过许多老师,在这些老师中我最喜欢的就是我上四年级和五年级的班主任,也是我的语文老师——嵇老师。嵇老师就是我心中的最美老师。

嵇老师不高,有一点儿矮,也有一点儿胖,整张脸上总是洋溢着如阳光般灿烂的笑容,显得非常的和蔼可亲。两条如柳叶般纤细的眉毛下是一双黑白分明的水汪汪的大眼睛,如同两个乌黑发亮的黑宝石,在夜晚时闪闪发亮,显得神采奕奕,当站在嵇老师面前时,总感觉一切都被老师那双炯炯有神的眼睛看穿了,似乎一切都瞒不住老师。

我最爱上嵇老师的语文课了。有一次讲桂林山水的时候,她的声音甜美又生动。我们听得津津有味。她不仅把课文内容讲得生动有趣,就是范读课文时,那抑扬顿挫的声音也好听极了。那声音时而像高山流水,时而像黄莺在唱歌,时而像波涛在咆哮,真有意思!随着课文情景的变换,嵇老师会边读边变换表情,一会儿开心,一会儿严肃,一会儿轻松一会儿紧张,把我们带进了如诗如画的境地,好像一切事情都发生在我们身边,真像“声临其境”啊!那一瞬间,我觉得嵇老师非常美丽!

有一段时间,我们班的好多同学都因为生病而请假了。等他们康复之后,嵇老师就不辞辛苦的给他们补课,补课期间还总是关切地问他们舒不舒服。那一瞬间,我也觉得嵇老师非常美丽!

敬爱的嵇老师,您为我们付出的太多了,我觉得您就是我们大家心中最美的老师!

我心目中的好老师作文1500字 第十六篇

在我的学习生活中,有很多让我值得敬佩的老师,其中最让我敬佩的,就是我那和蔼可亲的数学——钟老师。

钟老师是一个正宗的大美女!她,中等身材,有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的龙凤眼,端庄秀气的鼻子,下加一张色泽红润,棱角分明的嘴巴,就组成了聪明的钟老师。

钟老师对学生的学习很关心,有一次。下课了,我正在作妈妈布置的作业,突然有一道提题把我给难住了,我左思右想,怎么也想不出,这时老师走过来问我:“在想什么呢?”“老师,我有一道题不会做”,“来,老师看看”,老师拿过题目,看了看对我说:“一组一组来,两个黄瓜和三棵大白菜是一组,就这样慢慢分。老师讲了一遍又一遍,直到我懂为止。

还有一次。我在上体育课的时。跑着,跑着,不知怎么的我摔了一交,干到很疼。这时钟老师走跑来问我疼不疼。我感动得流下了眼泪,我大腿的血越流越多。我感觉很疼,老师马上扶我到办公室上好药……

钟老师您像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人;钟老师您像粉笔,磨消了自己,奉献了知识;钟老师您像春蚕。牺牲了自己,装饰了别人;钟老师您像园丁,终日辛劳,培育了满园花香……

我心目中的好老师作文1500字 第十七篇

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师你是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

有人说,老师这个职业是不理想的,但我说,老师这个职业虽然艰苦,但同时也是光荣的。

我有一位好老师,她年龄不大,瘦瘦的身材,鼻梁上架着一副眼镜,她就是我的数学老师刘老师。

我的刘老师从我们一年级到六年级,从我们无知的天真到慢慢地懂事,一直陪伴着我们,一直关心着我们,在我的记忆中,刘老师很少请假。

刘老师曾经在给我们的信中这样写道:孩子们,你们知道吗,那周的美术课,我站在教室门口,想进去上数学课。可是我看见你们看到美术老师来的时候,那样的欢呼,那样的高兴,我最终没有进去。

还记得刘老师有几天嗓子沙哑,可还坚持来上班,给我们讲课,看着您的嗓子一天天的沙哑下去,我们真想对你说“老师你休息休息吧!”

老师,我们尊敬的刘老师,您虽然仅是这许许多多的优秀老师中的一个,但您在我心中是最棒的,是最好的。刘老师,我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师,您在平凡的工作岗位上,却做着不平凡的工作。

老师,您毫不吝惜的燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量,老师你像红烛,受人爱戴,令人敬仰。

我心目中的好老师作文1500字 第十八篇

都说茶香味美,需要用心去品;都言花香四溢,需要用心去赏;都念师生情浓,需要用心去读。日月如梭,转眼间我们已经步入了六年级,而陪伴我们的老师也在不断地变换着,但不变的就是每次迎接我们时老师们那满面的笑容,不变的就是在我们的成长路上老师对我们的关爱和鼓励……

在我们上五年级的时候,漂亮的李静老师担任我们的数学老师兼班主任,李静老师年轻而又随和,经常和我们一起玩,就像我们的朋友一样。老师淡淡的眉毛下面,有一双有神的眼睛,鼻子很漂亮,嘴巴像月牙似的,老师笑起来别有一番风趣:眼睛眯成一条小缝,嘴角稍微往上翘,别提多好玩了。

老师十分温柔,从来不打人,因此,同学们对老师也十分尊敬。课堂上,老师讲课时,同学们都聚精会神的听讲,没有人随便发出一点声音,每一节课都是顺顺利利地结束,从没拖堂。但当我们有可以和老师近距离交流的好机会时,就绝不轻易放过,记得一次单元测试发下试卷后,老师要求我们改错,不会的地方可以问老师,同学们抓住机会,都纷纷上去问问题,同学们问得热火朝天,老师也忙得不亦乐乎,好一派热闹的景象啊!

五年级快要结束的时候,学校组织了一次“让真爱洒满人间”大型教育演讲活动,在活动进行的过程中,演讲人要同学们到老师面前说“老师辛苦了”,然后再拥抱一下老师,同学们争先恐后地冲上去与李静老师拥抱,就在这一刻,老师不禁潸然泪下,同学们也都泪流满面。要知道,这些感情可不是一朝一夕积累的。虽然李老师现在不教我们了,但同学们还经常去看望她呢。

有人把辛勤的老师比作温柔的妈妈,是啊,老师就像妈妈一样,平和的语气,温暖的行为,关切的眼神,在我们失败的时候给我们鼓励,在我们成功的时候为我们骄傲,老师把我们每一个学生当做自己的孩子一样看待。有不会的问题时,我们会请求老师的帮助;有伤心事的时候,我们也会把老师当作避风港,去寻求老师的安慰,把“不顺心”变成“顺心”。老师总是不厌其烦地向我们传授知识,想把自己所会的全都传授给我们,为的就是想让我们超越老师,为的就是想让我们一个个的都有出息!师爱如山啊!

是的,老师像妈妈,为我们付出的太多太多……我们只想用行动来回报老师,我们只想用最棒来告诉老师:我们已长大,请老师放心;我们只想说:老师不要太辛苦,我们最想读到老师美丽而又愉悦的心情,我们一定会让您感到欣慰!

老师像妈妈,而我们在老师的身边一天天长大!

我心目中的好老师作文1500字 第十九篇

“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。”每当这首歌响起,我的眼前就会浮现出一位嘴角弯弯,满眼含笑的可爱老师。她,就是教了我三年语文的熊伟老师。

还记得四年前,年轻的小熊老师在校园的阳光下迎接我们的到来。从此,她引领我们走进了一座丰富,璀璨的知识殿堂。小熊老师讲的课生动活泼,她运用丰富的表情和生动的比喻,

将一节节语文课上得妙趣横生。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观,还带我们领略了遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄。是小熊老师,再我的面前打开了一扇神奇的窗户,让我看到了一个精彩的新世界。

小熊老师不仅课上的好,她还让我深深体味了她心灵里那股浓浓的爱意。我永远都记得,在二年级的一节语文课上,她正声情并茂地给我们朗诵《狐狸和乌鸦》,我听的十分入迷。忽然,我的肚子像被一根根针刺了一样,只一会儿,豆大的汗珠顺着我的头发不停地滚落,接着,泪水也终于忍不住流了下来。熊老师发现了,她快步走到我的身边,蹲了下来,关切地问我:“怎么啦?”我哭出了声,慢慢地吐出三个字:“肚子疼。”熊老师知道我有一着凉肚子就痛的毛病,她没有再问,只是用柔柔的餐巾纸为我擦去了汗珠和眼泪,又用她暖暖的手心清清地揉着我的肚子。顿时,一股暖流拥进了我的心田,让我感到是那么的温暖……看者熊老师和妈妈一般温暖的目光,我知道了:爱,有时候是真的可以让人忘记疼痛的。

四年来,阳光的校园带给了我无数美好的回忆。“十年树木,百年树人”,我的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水。纵使时光飞逝,敬爱的小熊,您永远是我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第二十篇

杨老师是我们二小学的骄傲,是灵石人的骄傲,是山西省的骄傲。去年教师节杨老师被评为全国优秀教师,是我县的唯一。

杨老师幽默风趣,为人盛好。提起杨老师人人都会翘起大拇指:“杨老师真棒。”他的学生更对他赞不绝口:“我们老师真好啊!”

杨老师总来我们班视察,他常常翻出我们班的作文来细细看,不时的还拿笔勾勾画画,为我们批改作文。有时哈哈大笑,有时眉头紧皱。他最喜欢我们班的马寅超了。每次来我们班都要好好夸赞一下马寅超。

百闻不如一见,杨老师不仅幽默风趣,而且知识丰富。瞧他那高鼻梁上的一副方眼镜,就知道他是知识分子。人未到眼镜先到,还经常给我们指点一二。他从事教育事业已经十多年了,经验丰富,教导有方。听117班的同学说,杨老师讲课活灵活现,栩栩如生,非常吸引人,让学生们都能有身临其境之感。

除此之外,杨老师还写得一手好字。杨老师真是样样都精通,让我佩服得五体投地。

杨老师也很严肃,昨天下午,我们在操场升旗时,有些同学说话了,杨老师发现后,严厉的批评了他们。说话的同学一个个都羞愧地低下了头,再也不敢说话了。

在我的眼中杨老师就是这么一个知识丰富,幽默风趣、严肃正直的好老师,他是我们学习的好榜样,是值得我们尊敬的好老师,是我们的优秀教师。

我心目中的好老师作文1500字 第二十一篇

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱,我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大的,无私的;大海是浩瀚而又壮丽的,可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我的班主任,因为她尽职尽责,几乎每天都为我们操劳着,就像一支燃烧的烛火,也像一位人类灵魂的工程师,我爱我的班主任。”

我们的涂老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,但涂老师对我们严格了,上起课来特别认真。记得有一次,一位同学可能是开小差,走神了,就在这时,涂老师就点了他来回答问题,自然是回答不出了,涂老师认真教育了他一番,这位同学上课再也不敢分神了。

涂老师上课很有趣,同学们听得津津有味,如痴如醉,就连平时最调皮的男同学也认真听课。

还记得有一次,涂老师叫人回答她的问题,可是我们胆子小,都不敢积极发言,有的刚举手,又放了下来,有的低着头,静静地坐着……我心里就像揣着一只小兔子,怦怦跳跳生怕叫到我,不过真的是怕什么就来什么。

此时只听见老师叫到:“唐丽!”我一听,心想,完了,怎么办?顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答,这时我的脸就像红苹果一样,我偷偷瞄了一下老师,老师用慈母般的眼睛看着我,好像在说没事的,大胆回答,我一下子鼓起勇气,有条有理的回答老师的问题,从此以后,我不会再害怕,再恐惧被提问了。

在与涂老师相处的日子里,岁月逐渐带走了我的无知,留下了五光十色的过往,她那孜孜不倦的教诲一直印在我的脑海中。谢谢你,我最爱的班主任,你给予我的,不仅是知识的甘露,成长的快乐,疑惑的解答,更是一种对人生的关爱。是你,让我明白:面对失败,只要勇敢地站起来,一定可以拥有灿烂的人生。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”涂老师就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,你永远是我心目中的好老师。

我心目中的好老师作文1500字 第二十二篇

从幼儿园开始,我就接触到了许多老师,当我不开心,不高兴,又哭又闹时,老师总是抱着我,哄我玩,教我学这学那。但是随着时间的推移,这些老师在我的记忆里已经慢慢模糊了。

那时候,看到大班的小伙伴们背着书包,戴上红领巾神气的样子,我就一直盼望早点上学,希望上学后能遇到更多的好老师。

在我的心目中好老师应该是一本百科全书,脑子里装着《十万个为什么》的答案,我们问什么他们都知道,会唱歌、会跳舞,说话算数,不期骗小孩,并且能够理解我们,能够成为我们的好朋友。

爸爸妈妈经常对我说:老师这个职业是十分受人尊敬的。因为老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师。听了他们的话,我有了一个理想,长大也当一名老师。

如果我将来能够成为一名老师的话,我一定要做一名同学们喜欢的老师。上课时,我会用特别的教学方法,制造轻松的学习气氛,让严肃的课堂变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,让所有的同学都发挥出自己的真实水平,考出好成绩来。下课后,我会和同学们一起玩耍,有时间我也会带大家去博物馆、到野外郊游、去锻炼身体……这样,大家的课余生活就会非常的充实而且有意思了。

为了追求我的理想,从现在开始我就要带着希望和梦想好好学习,永往直前。

文章标签:一年级作文

我心目中的好老师作文1500字 第二十三篇

“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”这是在我两三岁的时候,爸爸就经常哼这支曲子哄我入眠。那时候,“老师”这个词,就像一棵蒲公英的种子一样种在我幼小的心灵里。

很快,我就上康乐幼儿园了。刚进园的时候,没有了爸爸妈妈的陪伴,我好像失去了保护,没了快乐。幼儿园的老师,精心照顾我们,教我们唱歌,带我们做游戏,陪我们做手工,我就这样无忧无虑度过了幼儿园的美好时光。在幼儿园在毕业典礼上,我记得老师含泪与我们告别,并告诉我们:幼儿园是你们学习成长的一段小路,你们将进入小学,开始新的学习。那时我明白了:老师,是爱我们,教我们知识,带我们玩游戏的大朋友们。

两年前,我成了火炬小学的一名小学生。上学的第一天,我就问爸爸:“什么是火炬呀?”爸爸回答说:“火炬是燃烧了自己,照亮了别人,等你上了火炬小学后,你就会明白了。”

那一年冬天,空气中都含着冰冷的味道。而我这双不给力的手,总是关键的时刻掉链子,又被鞋扣划伤了,鲜血一涌而出,用面巾纸都止不住。有一个不知名的老师看到了,带我去医务室包好,还帮我擦了消炎药,血很快就止住了。校医还特别叮嘱我那几天别乱摸东西。上课写字时,左手不能压纸,风就会把本子吹起来。正当我一筹莫展时,游老师取出我的文具盒,压住我的纸,这样我就顺利地完成了练习课。

有一个夏天的早晨,我们发现卢老师趴在讲台桌上,原来卢老师生病了。我和同学们都在隐隐担心,第一节课就是数学课,卢老师能撑得住吗?但是卢老师却带病坚持给我们上课,黑板上的字迹还是那么工整,目光还是那么温柔而严厉。

现在,我上三年级了,也渐渐有了自己的想法。我觉得我们的老师,就像火炬一样,点亮了我们学习道路,默默无闻地奉献自己辛勤的汗水,带着我们游向知识的海洋……

老师,你就是我心目中的`火炬。我爱你们!

我心目中的好老师作文1500字 第二十四篇

初一时,教我们英语的是一位二十五岁左右,身材不高,扎着马尾辫的女教师。她是同学们心目中的良师。

记得初一时,我们班的班风不太好,也因为平时同学们都和她谈得来。所以,她上英语课的时候,有些同学很不安分,老是在讲话。后来不知道怎么的,我也染上了这个恶习,别人一跟我说话,我就滔滔不绝地讲个没完没了,就是别人在讲话,我也闲着无聊地插上一两句“增兴”。这种情况,老师看在眼里,记在心上。有一天,我拿出作业本,优哉游哉地一页一页地翻准备做的作业,不觉意地发现前面前几次写的作业末尾写着短短的的一行小字体。我当时很愕然,我竟然由一个连老师在作业本上写一个“GOOD”字都知道的学生,变成了一个连老师在作业本上写一行字也不知道的学生了。我开始细读着作业本上的每一个字,上面写着:不要受周围汗津津的影响,保持一颗纯洁而高尚的学习心。我细细地最爵着这一行短小的字,回想着自己近日的行为,觉得她写得很有道理,自己最近确实已经开始疏忽了学习。我深知,我现在必须努力,为初三的大考大好扎实的基础。从那以后,我上课就很少讲话了。

老师不仅是我们心目中的良师,更是我们心目中的好友。

每当上完英语课下课今后,总有一大堆人围着她转。我们总爱向她倾诉我们的心事。她也把我们当作朋友一样把心事告诉我们,和我们一起讲笑,无拘无束,开心极了。我们最喜欢是玩她那短而粗黑的马尾辫,自己当作是发型师,把它扎成各种形状,她从来不会骂我们或者当着我们面把辫子拆掉,看见别班她不认识的同学,还会炫耀是我们给她扎的或走到楼梯的镜子前照照,赞我们扎辫是有一手的,叫我们长大后当发型芝是最合适不过了。我们听了都很高兴。

现在,老师已不在这间学校教了,听别的老师说,她已经辞职,回到家乡湖南去继续读书。我衷心希望她能够学业有成。

我心目中的好老师作文1500字 第二十五篇

我升二年级时,有一位老师让我们大家忘不掉。他应该是我心目中最好的老师了。

那是一个炎热的夏天,我高兴地去一年级的教室,准备听以前的老师分配班级。我被分到了二(3)班,那里有许多我不认识的人,我不怎么敢说话。自我介绍时,我鼓起勇气说:“我相信我二年级一定能当上班长!”台下没什么反应,那位老师却对我说:“我要看你的成绩哦。”我很高兴,老师没有觉得我很天真。

我很努力很努力地学习。终于有一天,老师把我叫到了办公室,对我说:“你的表现很好,我决定让你当班长。许峻豪是副班长,你去告诉他一下。”我激动啊!赶紧去告诉许峻豪,他也看起来很高兴,很激动。

从那以后,我每天都用心地学习。老师也微笑着给我们上每一堂课。

但是,美丽时光好景不长。老师,不再是我们的老师了。

那事,起于一次中午,我带着班级去食堂吃饭。吃完饭,发现老师不见了!我问了大家,大家都不知道,我很着急。

午自习,一个陌生的女老师对我们说:“你们的老师不教你们班了。”说是怀孕了什么的。我们都很伤心。

我们断断续续又换了两个老师,伤心了两次。为什么?为什么只有我们班……

那位老师,教我们的时间虽然不长,但我们大家都深深地铭刻在心:老师,我们爱您!我心目中的好老师征文

我心目中的好老师作文1500字 第二十六篇

在我的心里,老师,有着一个神圣不可取代的位子。在我的心里,老师,有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的执着。在我的心里,老师,有着一炷蜡烛的精神,燃烧着自己,照亮了别人。

我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师

卢老师,她戴着一副眼镜,和蔼可亲,当我们遇到不会的她就会为我们讲解,她总是认真地去讲好每一道题,每一个知识点,还会一心一意的想教好差生,使他们不妥班级后退。她总是讲她以前的学生,来激励我们好好学习。她总是坚信着能把我们教好,能让我们学好数学,不再为数学成绩而迷茫。

记得以前,我的成绩可谓是老太太上坑——一年不如一年。可自从卢老师来了以后,她跟我们说了一句话,她说:学好数理化,可走遍天下。我当时很诧异,难道学好数学、物理、化学难道就真的可以走遍天下了吗?于是我决定学好数学,不能少壮不努力,老大徒伤悲。

从这以后我学习态度有了极大的转变,每当我做不起来的时候,就回去问卢老师,她会为我深入讲解,使我更好的理解这道题目的意思。她常常会叫我上去做题,给予我应有的鼓励。终于,功夫不负有心人,在期末考试那一天,我考了一个好成绩。我想,这不是我一个人的好成绩,这里面含着老师的谆谆教诲,这,是用老师的辛苦换来的!

啊,老师,您是一位辛勤的园丁,照顾着我们,让我们更好地成长。卢老师您是我心目中的好教师,是我心中谁也无法代替的好教师!

我心目中的好老师作文1500字 第二十七篇

在我的心目中,老师是一个神圣而又崇高的职业,老师是我们每个人心中重要的人物,是促进我们成长的源泉。

给我留下印象最深的老师是我在六年级时的语文老师,她教学的方法很独特,课堂上经常会听到我们响亮的笑声。她的嘴角总是挂着一丝微笑,让人觉得十分亲切。她对人的态度十分和蔼可亲,感觉就像是我们的朋友一样。而且,她还十分地关心我们。

记得有一次,我们学校组织集体坐车去春游,一路上我们都兴高采烈。可是,就在这时,一名同学突然开始呕吐起来,老师急忙从包里拿出纸巾来给那名同学擦拭污物,一边关切的问道:“你还好吗?”事后,老师才发现自己的身上也沾上了同学呕吐的污物,可她却毫不在意。

老师就像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

那次期中考试,一向在语文方面得意的我却仅仅只考了一个中等,老师却并没有责怪我,而是帮我仔细地分析了错误的原因,用轻柔的语气对我说:“没关系,这一次没有考好,下一次再继续努力,你一定能行的,要相信自己有这个能力。”听了老师这番鼓励的话语,我暗暗下定决心,在下一次考试前,回家好好复习。果然,我取得了一个理想的成绩,老师的脸上露出了欣慰的笑容。

老师,您对我们的关心,说也说不尽;您为我们所付出的心血,道也道不完。我要以优异的成绩来回报您,您就是我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第二十八篇

我心中的老师是那辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;我心中的老师是一位知识渊博的老师,她带领我在知识的海洋里遨游;她是一位和蔼可亲的老师,她让我感到学校这个大集体的温暖。她是一位优秀的语文教师——杨萍老师!

杨老师一双动人的大眼睛仿佛会说话。课堂上,那眼睛加上娓娓动听的声音,总是把我们带到课文里去;课余时,她常常坐在椅子上,眉飞色舞地讲着一个个精彩动人的故事,使人身临其境;每当有些同学成绩退步时,她用鼓励的眼神代替严厉的斥责。同学们都很喜欢她。

我刚学日记时,日记写的像一杯白开水,特别怕写日记。杨老师知道了,耐心地给我讲日记要点。我写的是《我》,当翻开日记本,首先引入我眼帘的是杨老师的评语:“观察仔细,不错!”虽然只得了优,但是这是我写日记以来的第一个评语,我心里美滋滋的,心里有了无穷的力量,原来有点动摇的心便有了写日记的信心。接下来我的第二篇日记得到的是“优”加一颗星,从此日记水平不断提高,优加星像雨后春笋一样接二连三地出现,慢慢地,我的日记越来越好,我对学习、生活越来越有信心。

是她,为我打开了文学宝库的大门;是她,让我树立了无比的自信。我心中的老师就是她!一个知识渊博、和蔼可亲、善于与孩子们交心的好老师!我真想对她说一声:“谢谢您,杨老师!”

我心目中的好老师作文1500字 第二十九篇

廖老师,她是一位和蔼可亲、爽朗大方的老师。

她戴着一副眼镜,显得很有学问的样子。高高的鼻梁,像花瓣一样红润的嘴唇,身穿红色的大衣,黑色的裤子,头上扎着一个高高的马尾,显得很有气质。

我认识廖老师是在三年级的时候。第一次听廖老师上作文课,就感觉这个老师很亲切,很温柔,和其他的老师相比,简直是天壤之别。廖老师看起来很可爱,实际上有点大大咧咧,她为人大方,不拘小节。

记得有一次周五的晚上,廖老师早早地走到了教室,将自己的饭放在办公室里。其他同学也陆陆续续地到了教室,廖老师见时间还早,就去办公室吃晚饭。同学们见廖老师在吃晚饭,都站在门口看着廖老师吃,馋得口水都流出来了。廖老师看见我们,连忙让我们也一起吃。小鹏同学手抓一块鱼肉,狼吞虎咽地吃着;小红同学拿了一片青菜,津津有味地吃着;小刚同学手捏一块小炒肉,不紧不慢地吃着;小范同学拿起一块黄瓜,慢悠悠地啃着,满足极了!

不一会儿工夫,廖老师的晚饭就所剩无几了,小范同学还不忘去喝菜里的汤呢!廖老师和我们都很开心,一是光盘行动了,二是吃到了美味的晚饭。

廖老师就是这么可爱,和蔼可亲,爽朗大方。她的和蔼可亲让我每次上课时都倍感轻松愉悦,她的爽朗大方,让我更愿意与她交谈。

我心目中的好老师作文1500字 第三十篇

蜜蜂,看起来是个再平常不过的小东西了,纤细的腿薄薄的翅膀。但是,它却是个采蜜能手呢!更值得我们赞美的是它的勤劳和它的奉献精神。

在烈日炎炎的一天,我们去了一座深山。这里有数不清的野花,五颜六色,美丽极了!这里简直就是花的海洋啊!成群结队的蜜蜂在花丛中飞来飞去,发出了“嗡嗡”的叫声。等我一回头想赶走它们时,却看到蜜蜂正在辛苦地“干活儿”。

只见它们立在小花上贪婪地吮吸着美味的花蜜。几分钟过去了,小蜜蜂便带着沉甸甸的花粉飞走了。小蜜蜂每天要采七八十朵花,累计飞行约一百千米呢!蜜蜂的一生差不多要酿一公斤蜜,这些蜜需要蜜蜂采集一百多万次花。假如蜜蜂从蜂房到花丛是一公里,那差不多酿这些蜜,蜜蜂就要绕地球飞行十一圈左右。而它们酿出的香甜可口的蜜,则无私的奉献给了人类!

“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”蜜蜂可真伟大呀!更伟大的是辛勤培育我们的老师,他们是像蜜蜂一样默默无闻、无私奉献的人。

你看,老师每天都在忙碌着,却没有一声抱怨;他们每天都在默默的批改作业,在我们嬉戏玩耍的时候,都在一丝不苟的工作;老师就像蜜蜂一样,默默无闻、无私奉献、埋头苦干。“鞠躬尽瘁,死而后已”,这句话是最适合赞美老师了。老师把自己的青春献给了下一代,开启了我们的智慧之门,点亮了我们的人生之路。

老师,您永远是我们心中最繁忙的“蜜蜂”,您给我们带来了甜蜜的知识,那种甜蜜,使我终身难忘。

我心目中的好老师作文1500字 第三十一篇

老师就是我们的第二个父母,平常她们像母亲一样的教育我们,当时我们并不了解做老师的心,在背后责骂老师,怨恨老师,可是当这位和你相处了几年的老师突然因为学校的决定,把其他的老师来教我们,我们的老师不会在来教我们的时候,你会不会流泪呢?心中会不会想念以前那个教我们上课的老师呢?

在我们的学校里,我们过得很开心,很快乐,老师也很负责任,我们不会的题,老师们会耐心的为你解答,在暑假开学的前几天,我们班的同学还在议论,我们会不会被分到别的班呢?会不会在换老师呢?可是这一切并不是我们学生可以改变的,开学几天后,我们的班主任告诉我们不会分班,我们班的同学都非常的高兴,但是班主任又说了,我们班可能会换别的老师,他还不一定能不能在教我们班的,我们听了后,都非常的难受,七年级的同学陆陆续续的来了,我们班主任通知我们说:你们的英语老师和数学老师可能不可以教你们了,会有新来的老师代替她们上课。下课的时候我们班的女同学都哭了,都舍不得我们英语、数学老师,可是这一切我们都不能改变,新的老师来了,可是她们都好严历,我们班没有以前那样活泼了,没有以前那样爱回答问题了,都不爱说话了,我们都好想念我们第一任的老师啊,我们都想让她们回来给我们上课,可是我们不知道该怎么做。亲爱的老师,你们还会不会在来和我们一块学习啊,我们都好想念你们,你们回来好不好,我们答应你们,我们在也不调皮,不捣蛋了,回来吧,老师们,我们好想念你们。

我心目中的好老师作文1500字 第三十二篇

第一次走进学校的大门,第一次打开知识的天窗,就开始了我遨游知识海洋的旅程。在这次旅程当中,陪伴着我的就是我心目中的好老师——方秋兰老师。

在我没上学的时候,常听人说方老师可严啦!每当听到这句话,我都很害怕,怕她打我,怕她骂我。可自从上学后,感觉就不一样了,她既是位严师,又是位“慈母”。

记得有一次,我的语文作业本上得了两次优,我就开始骄傲了。上写字课时,我总是不听讲,结果导致语文作业本上的好几个字笔画错误,字形歪斜。方老师把我叫到办公室里,我以为方老师会打我,骂我,可她没有,而是对我说:“得了几次优,不代表每次都是优,要知道,胜不骄,败不馁……”老师的每个字都深深地映在了我的脑海里。从此以后,我改掉了这个“骄傲”的坏毛病,得优越来越多了。

有一次冬天,我班的一位同学和另一位同学打起架来了,我连忙跑过去告诉方老师,当我和方老师赶来时,有一位同学已被另一位同学推到水盆里,浑身湿透了,冷得直发抖。方老师二话没说,连忙抱起他向办公室跑去。到了办公室,方老师先把他的湿衣服脱下来,把自己暖和的大衣给他穿上,又用自己那温暖的手抚摸着他那冰凉的手……

我心目中的好老师就是这样一位心地善良的人,她无微不至地关心着我们,让我们能在知识的海洋里无负担的遨游。

我心目中的好老师作文1500字 第三十三篇

我心中有一位老师,她瘦瘦的,像一支铅笔。她戴着一副黑边框的大眼镜,她的这副眼镜把她的小脸撑大了不少。平时她爱穿不同颜色的连衣裙,走过她身边时,你会闻到一股淡淡的香。

她的眼镜下藏着一双“可怕”的眼睛。有一次,坐在我前面的同学在抽屉里做小动作,老师像拥有透视眼一般瞬间看得一清二楚。老师厉声问他:“你是不是在桌子里玩东西?把玩具交上来!”那位同学吓得大惊失色,只能慢慢走上台去,交出了自己的小玩意儿。

她的耳朵异常敏锐。课堂上,她耳听八方,眼观六路,同学们的一举一动都被她收入眼中,就像雷达一样精准。教读生字时,她会仔细地倾听同学们的发音,发现哪位同学发音不规范一定会及时指出,多次示范练习,直到大家都读准音为止。听到有同学讲小话时,她会盯着他们看几秒钟,用眼神警示提醒,然后故意请他们回答问题:“我刚刚讲到哪儿了?”此时,开小差的同学往往小脸煞白,只好专心听课了。

早上,当我早早来到教室时,她已经在教室里看同学们早读了;傍晚,当我准备回家时,她还在教室里领着同学们学习。上课时,她总是严肃地绷着脸,下课后,她总是笑得像花儿一样。

时光飞逝,在她陪伴的日子里,我们渐渐长高长大。你知道她是谁吗?她就是我的班主任刘志会老师。

我心目中的好老师作文1500字 第三十四篇

俗话说:“有缘千里来相会。”正因为缘分,所以我来到语尘,认识了陈“小萌”。

她,一头棕色的波浪卷头发,就像一桶方便面,一张“包子脸”上面嵌着两颗晶莹剔透的“宝石”,“宝石”的下面有一个高高的“土丘”,一张“樱桃小嘴”,笑起来露出两个小酒窝,颇有些少女气概。

因为“小萌”还戴着一副黑边框眼镜,所以看似像一位颇负盛名的书生,陈“小萌”也不太喜欢打扮,所以看起来很朴素,再加上她经常穿黑色衣服,脸也“大方”,我们给她的外号“陈小萌”就是因此而来的。

“陈小萌”很有“吃货相”,只要一到周末,就跑往超市,买上一大包一大包的零食,躺在沙发上,一边吃零食,一边看电视,可谓真是“宅女的化身”。而因为“爆吃”,所以她的脸才像“包子”一般。可“包子脸”却是“陈小萌”独一无二的“象征代表”。

“陈小萌”不但具有“吃货相”,而且也具有全世界唯一的“变脸”模式。“叮铃铃”,上课铃响了,同学们陆续做好,等着“陈小萌”的“审判”,而那几个“调皮蛋”则笑哈哈,好似一点也不怕陈老师。“陈小萌”看见“调皮蛋”们还在闹,二话不说,立刻显露出会“杀人”的目光,一眼扫过去,那几个“调皮蛋”便再也不闹了,这便是上课时的“陈恶魔”。但等下课了,“陈小萌”便又变成了“小天使”了,她和我们一起玩游戏,我们都很快乐。

陈“小萌”,我希望你能实现你的梦想,还有,我在语尘的学习时光,因为有你的陪伴,我很快乐哟!

我心目中的好老师作文1500字 第三十五篇

我心中的好老师她是一位对工作很有责任心的人,她有一条长长的辫子,一双圆溜溜的大眼睛,炯炯有神的;她在学习上对我们很严厉的,但是在生活上对我们是很关心的。她曾经对我们说过一句话“虽然我有一张刀子嘴,却有一颗豆腐心。”她就是我们的语文老师——————罗老师。

我的语文成绩一直不上不下的,有时好有时坏,看到我无尖紧要的样子,罗老师却是心急如焚了。每天放学只要她有时间就把我和几个语文成绩不好的同学给留了下来,让我们把没做完的作业做完,错的题目订正好,并对我们说,她坐在前面碰到不懂的就去问她。我本来很怕老师,怕老师骂我,碰到不懂的题目就不敢去问老师。终于有一次我鼓起勇气去问罗老师,走过去时还在想罗老师会不会说我呀,这么简单的题目也不会,但是罗老师却是很耐心得一句一句地教我,直到我全部听懂为止,我那颗害怕的心也不再害怕了。

记得有一次,我们学校组织去春游,到了目的地,我们就玩开了,可开心了……突然我看见了我们的罗老师坐在草地上,手是拿着一支笔,正低着头批改我们的试卷呢。我们跑过去让她来跟我们一起玩,她却笑笑让我们自已去玩,并让我们玩得开心点。说完她又低下头去批试卷了……

啊!这就是我们的罗老师,一位普普通通的语文老师,关于她的故事还有很多很多……罗老师在世界上是多么渺小,可是在我的心中是多么的伟大!

我心目中的好老师作文1500字 第三十六篇

每个人心目中的老师都不一样。有的认为是温柔,有的认为是慈祥,有的认为是漂亮。而在我心目中的老师都与你们不同的。我心目中的老师,上课时,那张笑脸像有魔力一般,让我们身不由已地跟着他走进知识的殿堂。我的老师有一头海浪似的乌黑秀发;还戴着一副眼镜,虽然老师比较严格,但在我的心中,老师是非常公平的。在我心目中老师是天平,永远对我们公平;老师是保护神,永远为我们着想;老师是灯塔,永远交给我们正确的方向……老师在我的心中是很高大,很有博学,很有才华,很美丽的人。

而在我的身边就有这样的一位老师,她平时对我们比较严厉是因为她这么做都是为我们好。她在为我们上课的时候她的声音是那么的动听,让我们是那么的着迷,她优美的语言与她动听的声音每每在教室中想起我。

总之,我心目中的的老师很伟大。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的,是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的!在我的心目中,我们是:闪烁的小星星,老师是:看守着群星的月儿;我们是可爱的地球家园,老师是:那一望无际,蔚蓝天空上灿烂的太阳,她把充足的阳光播撒给了我们;我们是:花儿中那娇脆的蓓蕾。

总而言之在我心目中的老师,永远是用最真诚的微笑看着我们成长。永远是用微笑面对我们。

我心目中的好老师作文1500字 第三十七篇

老师,多么神圣的职业!老师也许是严厉的、善良的、无私的、可敬的,每一个人的心中都有着不同的老师,不同的形象。我眼中的老师是……

严厉的老师

老师,您还记得吗?那年考试,我成绩直线下滑,您很生气,一张威严的脸,拿起棍子慢慢地走下来,我的心紧紧地揪在一起,心呯呯直跳,该发生的总会发生的。钻心的痛惊醒了我每一根神经。当时的话语仿佛还在耳边回荡,不懂事的我曾深深地记恨您。

无私的老师

天好像故意跟我作对,雨像断了线的珠子倾泻下来,我站在雨中犯愁了:“这么大的雨,怎么回家呢?”这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,您把伞递到我的手中。我当时很感激,又疑惑地问:“老师,那您呢?”您说自己没事,让我赶快回家。我手里拿着一把充满爱的伞一路小跑地回家了。第二天上课时,您总是打喷嚏,我才恍然大悟,原来是您把伞借给了我,自己却冒雨回去的。多么无私的老师!千言万语也说不尽我对您的感激。

可爱的老师

上课时,您总是给我们讲笑话,使我们在轻松快乐的氛围中完成了作业。您总是把自己的一些亲身经历讲给我们听,让我们学会了要从不同的角度去思考一件事情,既锻炼了我们的口才,又锻炼了我们的思维能力。您还经常讲一些趣闻给我们听,使我们在紧张的学习中得以放松。

在我眼里,老师像个严厉的家长,又像个无私的工人,也像和蔼可亲的朋友,变来变去,可是唯一不变的是她爱学生。这就是我眼里的老师。

我心目中的好老师作文1500字 第三十八篇

我心目中的好老师应该是知识丰富,关心学生能和学生当成朋友的人,那么,你想知道她是谁吗?请听我慢慢说来。

我心目中的好老师首先是她应该知识渊博,能为我们播撒知识的种子,生动形象的讲解,让我们上的每一节课,都沉浸在其中,有一种身临其境的感觉,使我们喜欢上她的课,在不知不觉中快乐的学习。

我心目中的好老师应该是严厉而又能关心我们学习的好老师。记得有一次,老师让我们在下课之前交作业,我为了赶时间,作业写的飞快,所以我的字很潦草,也没检查,真的是错误百出,被老师发现后,把我的作业往桌子上一摔,非常生气地说:“这就是你的杰作!”我想:完了,等着她的严厉批评。过了一会儿,她说:“你这个几个字龙飞凤舞的,看来以后可会是出名的书法家呢!”,我羞愧地低下了头。然后,她摸着我的头说:“小帅哥,加油,马虎可不是我们的好朋友哦。”终于,我破涕为笑,飞快的回到位子上去订正。她既是我们的老师,又是我的朋友,总是一直在鼓励我学习。

到这里,大家一定猜出来了吧,对了,这就是我们的班主任陈老师——我心目中的好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第三十九篇

我的老师时尚又漂亮。一头清秀飘逸的长发,一双可以看穿一切的眼睛,一张爱说爱笑的嘴巴。她的口才也是棒棒哒,她多次参加演讲比赛都是名列前茅,给我们讲课也是妙趣横生。她的课堂充满了乐趣和魔力,让我们在她的故事中留连忘返。我们都喜欢段老师。

段老师对我们可严厉了,对我们坐姿,路队,纪律一一提出要求,谁也逃不过她的眼睛。也正是这种严厉,让我们班经常获得学校的各种荣誉。

段老师办法可多了,总能把我们的小缺点慢慢改正,把我们带入正确的轨道。段老师还是位爱讲笑话的老师,每次她的课堂上,我们笑声不断,情绪高涨。有一次,老师给我们讲了一个很好笑的笑话。从前,有个人要给他生病的舅舅写信,可是他认字有限,很多字都不会写。于是,他就把不会的字用0代替。他写道:亲爱的老舅,就不会写,用了0代替。听说你生病了,病也不会写。你一定要好好养病,病还是用0代替。不要随便下床,床又不会写,用0代替。舅舅收到信后,哭笑不得,因为他写成了:亲爱的老蛋,听说你生蛋了,要好好养蛋,不要随便下蛋。我们听了哈哈大笑,直不起腰,我的老师太幽默了!

段老师不只是我的老师,我们也成为特别要好的朋友,建立了深厚的友谊。我觉得我特别幸运,能有这样一位耐心,仔细,认真,幽默,才气的好老师。段老师能教我们,我简直太幸福了,您是我眼中最美的老师,也是我的启蒙老师,段老师,谢谢您,我们爱您!

我心目中的好老师作文1500字 第四十篇

我见过很多老师,我也有很多我喜欢的老师。其中,有一位就是我的女足老师——姚老师。

姚老师身材不太高,也不太瘦。她虽然是体育老师,但她皮肤很白。要我说,她那大大的眼睛最漂亮。

她教导有方。有一次,姚老师笑着对我们说:“你们要不要玩一个游戏?”“当然要!谁不要就是小狗!”我们大声说。

她诡异一笑:“那你们不会反悔?这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓:“绝不反悔,反悔了也是小狗!”“好!”她笑得更开心了。 她让我们排成一排,自己站在了中间,指着前面升旗台的一面大墙说:“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完,就被我们打断了:“这还不简单!只要瞄准了目标,就好了!这个游戏我们早会了!”

“是比弹得远吗?”“听我说!”姚老师示意我们停下来,“球弹出来,弹到第几条跑步用的白线,就跑几圈。”说完,老师哈哈大笑起来,眼泪都出来了。我们看着她,心里想:“不带这么玩的!”可是,只好硬着头皮玩这个游戏。

大家一个个都跑完了自己“换”来的圈,心里都很佩服她。我小声的说:“老师真是太厉害了,能想出这个办法,但也太折磨人了!本来还以为只是一个小游戏呢!”

我心目中的好老师作文1500字 第四十一篇

我眼中的老师有一个响亮的外号——“赵小五”!嘻嘻,她的真名叫做赵韦华。她是一个美丽的老师,有着美丽的大眼睛,是我们的好朋友。

我记得在我刚刚入学时,看见她眨着明亮的大眼睛对我们说:“你们好,我是你们的新老师。”就在这个时候,我发现自己已经不能离开她了。从此以后,我们将一起度过五年的快乐时光。

记得刚开学不久,赵老师要出去学习一周,在临走的时候给我们留下了一封信,虽然信的内容我已经记不清,但是,有一句话已经深深地烙在了我心里:“原谅我婆婆妈妈一大堆。孩子们,只因我爱你们!”一看见这句话,我就感动落泪。是啊,只因你爱我们。老师,请您放心学习,我们也爱你,祝你一路顺风!

老师,请你不要老是发脾气,生气就会不漂亮的!还记得你开会回来听到了我们的一些过错,大发雷霆,对我们生气。我有点伤心,因为美丽的赵老师生气了,老师,生气就会不漂亮,而且也不会年轻了哦!

还记得“赵小五”这个外号是王瑞瑄起的,结果这个名字伴随了我们将近四年的时间。现在,我们美丽的赵老师已经进化,升为“赵四五”,我们也光荣的跟着赵老师成为了“赵四五”的学生。

老师,我还记得我们班的口号:“怀揣梦想,努力绽放!”老师,我们一定会一直怀揣着我们小小的梦想,等待您跟着我们一起,努力的绽放!谢谢你,我眼中最美丽,最重要的人!

我心目中的好老师作文1500字 第四十二篇

我心目中的老师是辛勤的,是无私的,是和蔼可亲的,是知识渊博的,对于我们来说是崇高的,敬爱的,这就是我心目中的好老师——张老师。

相信每个人和我一样,心目中的老师的样子是一位有长头发温柔的女老师,带着眼睛就更显知识渊博了,最好还会是幽默的老师,让我们的课堂充满了欢乐;也可以是一个上课多方法的老师,让我们的课堂上的充实,让我们学到更加多的知识,也可以是……

我们的语文老师,她就是我心目中的老师。她的课上我们都很充实,她教给我们的知识,不仅仅是语文书上的知识,还有课外的知识,让我们懂的更多,还有如何学好语文,跟重要的是她还教了我们如何做有道德的人。语文老师对我们,就像对她的孩子一样,像春雨滋润着我们成长;像园丁,无时无刻的呵护着我们。一次,我们班在排队领校服,可是我们班太吵了,直接影响到了别的班的上课,语文老师看到后,十分的生气,一回到了教室,马上把我们教育了一番,为此还发了好大的火,但我们也明白了,做什么事情是要看看是什么场合才行,不可以想做什么就做什么。语文老师的每一节课都讲得十分生动,让我们听的入了迷,所以,语文老师也对我们的成绩要求很高,都要比别的班高一个层次,当然这也是在为我们着想,希望我们获得优异的成绩,考上理想的中学,希望我们像一棵小树茁长成长,长成苍天大树。

其实,每个老师都是我心目中的好老师,因为她们教了我太多太多的知识了,教会了我们太多太多做人的道理了……

我心目中的好老师作文1500字 第四十三篇

我的妈妈是位小学教师。我很爱我的妈妈,她是我心中的好老师。

妈妈是我们的语文老师。她穿的衣服非常整洁、朴素。一张白晰的脸上有一双平静、明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副灰边眼镜,看上去她很有学问,好像什么都知道。妈妈爱笑,说话幽默风趣,能说会道。虽然她对同学们很严格,在我们心中却很有威信,同学们都很喜欢她。

妈妈上课很特别,十分有趣。她的语文课有时就像煮开了的水一样活跃得不得了。她讲解课文时总是滔滔不绝,常常是中外古今,旁征博引,全班同学好像听好听的.故事一样;朗读声音热情、生动、流利,很甜很美。她讲的课是那样的精彩,语文课总是不知不觉就下课了。她上课方法真多,让我们交流讨论,自己提问题;让我们边朗读边表演,让我们上台扮演狼和小羊;让我们进行讲笑话、讲寓言、讲童话故事比赛……同学们最喜欢比赛了。只要妈妈布置完任务,大家就兴致勃勃地回家,吵着叫爸爸妈妈买课外书,然后三个一群,五个一伙地忙着看课外书、专心地排练,等第二天在讲台上眉飞色舞地讲着自己精彩动听的故事,这样就能得到妈妈亲手写上“奖”的本子了。这学期我连续三次得到奖品呢!每次靠语文,我们见了自己的成绩,总是高兴得手舞足蹈。

妈妈教作文可真厉害。她会带我们去参观火车站、机械厂,观察山茶花,观看我们的校园;课间,她和我们一起跳绳、踢毽子、放飞机、放风筝……观察时,她总是比手划脚,和我们边看景物边问我们看到了、听到了什么……然后回到教室,她又用她那传神的眼神加上她那娓娓动听的语调,和我们一起畅谈参观、游戏经过,和大家一起写作文,我们说得真是引人入胜,写起作文来也得心应手了。每次的作文,她改得非常认真。我们见到作文本上那个鲜红的“优”字,写作有了信心,作文水平也一天一天好起来。

妈妈的课真多,一星期才四节空课。她既当我们班主任,又上一年级的数学,还是学校的少先辅导员,她工作那么繁忙,却总是乐呵呵的、满腔热情的去做每件事。我们学校每月一次书画展她主持得有声有色。同学们进步真大。“六一”节那天,同学们兴高采烈地参加了妈妈主办的“六一”文艺会演和游园活动。优秀队员手上拿着一张张可爱的奖状,个个得意洋洋。

妈妈还乐于助人。见同学家有困难,她送上衣物,摘下自己种的玉米、青菜给他们。她把学校的水沟清理干净。学校变得整洁了,蚊子也少了。妈妈又开垦了教学楼后面的荒地,把它平整成菜地,菜地绿油油的,真诱人,学校也变得更美了!同学们个个夸妈妈勤劳能干。

我们爱妈妈,她在平凡的岗位上做出很不平凡的事情。我们爱妈妈上的课,更爱听她的口若悬河、引古论今讲做人的道理。在她的教育下,我们能写出一手好字,能写出优美的作文,能双手捧回我们三年级优秀中队的奖状。我还学会了电子琴,学会玩电脑、画画,还能解高难度的习题。这中间无不渗透妈妈辛勤的汗水。我每天回到家,见到妈妈,总会忍不住地亲亲她。妈妈看看我,笑了,我也笑了。

妈妈——我心中的老师,我爱你!

我心目中的好老师作文1500字 第四十四篇

“自强不息,厚德载物”。这是清华大学的校训。而在这里也是我们现在的英语老师兼班主任的张老师对我们的殷切希望,我们衷心地认为她是“三好”教师。

张老师中等个子,头发总是很服帖地扎在脑后,一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定的目光。在课外看到我们一般总是笑眯眯的,在办公室里也常笑着与别的老师打招呼。不过可别这样就以为老师她很和蔼,老师该严厉时绝不马虎。班上顽皮的同学看到张老师便立刻安分下来了。

第一个“好”在与张老师教英语的严谨认真的治学态度。张老师将英语语法讲得十分全面,还会定期检查同学们的英语笔记,抽查背书。当然,没有完成的同学也会受到严酷的惩罚。张老师欢迎大家去询问她语法问题。每当她记起之前有讲错或者不全面的地方,也会在第一时间,让大家改正或记完整。有次放学6:30了,张老师正要急着赶回家,忽然想起一处重要语法点,立刻返回召集大家并进行详尽的讲解。

第二个“好”在于张老师当班主任对班上同学极端负责的态度。张老师制定了一系列措施:以前八名为组长平均分配成了八个学习小组以便互相帮助、制定了《班务日记》每天以两个班干部监督班上各方面完成情况……

张老师不仅在教学方面是一流的,还很关爱学生,这便是“好”之其三。一次下雨天,放学后雨下的很大,一个同学在楼下等着,张老师看到他二话不说把自己的伞借给他,那个同学不好意思,解释道:“我带雨衣了,在自行车上,我跑去拿就行了。”说完便立刻向雨中冲去。而后就被张老师拽了回来。最后还是同学拿着老师的伞去拿回了自行车和雨衣,再把伞还给张老师。张老师也关切学生的家庭情况:有一次一个同学家里父母突然有些忙,自己走路上下学,路途也比较远。最后那几天便是张老师带她回家……

我们对张老师的尊敬来自于她的兢兢业业,来自于她对同学们的爱。

我心目中的好老师作文1500字 第四十五篇

老师,多么亲切的字眼,多么神圣的职业,我无法用这小小的笔尖书写您的传奇,无法用这薄薄的纸扉记录您的功绩。我想为您写一首颂歌,却无从下笔,纵然是最优美的语句、最华丽的词藻,但用在您身上都显得单调、平庸。

老师,您把一切都给了别人,但却忘了自己。在昏暗的灯光下,还有一个正在伏案挥笔的背影,时而舒心的微笑,时而紧皱着眉头。无边的黑暗笼罩了天空,连星星都已睡去,您却还在继续工作。如此执著,是为了什么?哦!粉笔告诉了我,黑板告诉了我,红字满篇的作业告诉了我,您今日的辛苦执著,是为了明日的桃李满天下。

粉笔为您感到不平,她愤愤地说:“您将自己毕生的心血都尽散挥洒”。黑板叹气地说了一句,只有我理解您,只有我能听到您内心的声音,只有我读懂无怨无悔的奉献和你对莘莘学子无尽的爱。

爱?我忽然间明白了,记忆如潮水般涌来,您嘘寒问暖的关爱,您不知疲倦的讲解以及您那一句句严厉的批评,这背后都是无尽的深情。如果说母爱感天动地,那老师的爱则细腻、体贴、不张扬,足以震憾心灵。

时光磋砣,似水的年华腐蚀了您的青春,留下了永远的期盼。无情的岁月把您的青丝已变成了白发,还在慈祥的脸上平添了一道道浅浅的沟壑,这是时光刻下的痕迹,也是您兢兢业业的最好见证。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。亲爱的老师,您是春蚕,您是蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。我们在烛光的沐浴下尽情成长,我们在爱的呵护下百炼成钢。我们看到和感受到了您的伟大与平凡,是您点燃我们理想之火,是你开启远航的风帆。

从青春年华到白发苍苍,几十年如一日,您怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,要收获什么。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是我们的老师最真实的写照。

老师,是您引领着我们打开知识的大门,遨游知识的海洋,是您为我们铺好前进的道路,带着我们斩荆棘,勇闯难关。当终于有一天,我们该飞向属于自己的那片天空时,您笑着目送我们离开,然后转身,继续在三尺讲台耕耘。

没有筑路队,哪来大道宽?没有栽花人,哪来花烂漫?没有您的无私奉献,哪来我们辉煌的未来。——我们无以为报,只能将您铭记在心,永远永远!

我心目中的好老师作文1500字 第四十六篇

教师节又到了,我不禁想起了好久未见的黎老师,眼前隐隐约约看见了黎老师在讲台上漂亮的背影。

黎老师是我一年级时候的语文老师。那天,黎老师让我们教们看图写话。我写完后,给老师批改。黎老师看了,打了分。具体打了多少分,我现在记得不太清晰,印象中的分数很高。随后,老师改黄一鸣同学的作文。老师看了黄一鸣的作文说:“黄一鸣,你的写作能力比李奥差一点,希望能努力赶超。”黄一鸣挠挠了脑袋,拿着本子走了。

当时我的位置离讲台很近,听了老师的话,心里高兴极了!在以后很长的一段时间里,一想到这件事情,心里就美滋滋的。现在想想,那次看图写话,其实没有什么复杂的内容。我以前太天真,只能听出老师对我的表扬。现在,我明白了老师的话其实不光是表扬我,更多的是在鼓励黄一鸣啊!

黎老师,您是个好老师。怎么直到今天才发现您的深意呢?是因为那时的天真,还是发现了却没有细细体会?我心里一阵懊悔!黎老师,您是我心目中的好老师,我会永远记得您!

我心目中的好老师作文1500字 第四十七篇

说到老师,我们的一位老师不得不让我心惊胆战起来她就是我们的数学老师——罗老师。

上罗老师的课,我们就像随时可能被猎人击杀的野兔,不敢弄出一点声响,生怕被罗老师逮个正着。罗老师上课时总会用严厉的目光扫视大家一遍,这时,教师安静得出奇。

因为罗老师的严厉,所以我给罗老师编了一句话——“罗老师上课,不得不怕。”有一次上课,罗老师随口点了旁边的吴欣鑫起来回答问题,问:“吴鑫欣,零是不是自然数?”对于这个十分简单的问题,他却吞吞吐吐半天回答不出来,我十分同情吴鑫欣,随口答了句:“是”。

“周子淞!”罗老师大声叫到。

我站了起来,脸上火辣辣的,耳根都在发热,罗老师说:“你这样不是在帮他,而是在害他,你帮助同学要有正确的方法,坐下!”坐下来后,我还在不停地抱怨罗老师,后面的同学用笔捅了我一下,我往上一看,原来是罗老师来了,她说:“放学后来我办公室。”

放学后,我坐在办公室的小凳子上,准备接受“大刑伺候”,罗老师进来后,不仅没有批评我,还摸了我的头,说:“周子淞,以后祖国就扛在你的肩上,不学好知识怎么能报效祖国呢,你一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁。”听了这句话,以后我的学习进步了很多,上课也不再开小差了。

这就是我眼中的老师,她有时像慈祥的母亲,有时像勤劳的园丁,照顾着我们这些祖国的花朵,我为有这样的老师感到自豪。

我心目中的好老师作文1500字 第四十八篇

老师的爱不同寻常,它象春风一样和煦,唤醒了花苞;它象清泉一样甘甜,滋润着心田。老师,是您用心血让今天这群不懂事的孩子明天成为祖国的栋梁!

我心目中的好老师,是一位讲课生动、幽默的老师。他讲课声情并茂,象一首首谱写着音符的乐曲,悦耳又动听。她用甜蜜的微笑、诙谐的语言,巧妙地为我们打开一扇扇智慧的大门,把我们带进了一个五彩斑斓的世界。

我心目中的好老师,是一位认真批改作业的老师。全班58名同学的作业,她都逐一认真批阅。当家家户户点燃灯火共进晚餐的时候,她,还在还在每一个同学的作业本上圈圈、点点…

我心目中的好老师,是一位能够带领我们走进大自然、领略自然美景的老师。春天,和我们在花丛中漫步;夏天,和我们在小溪边玩耍;秋天,和我们观赏迷人的彩林;冬天,和我们去看傲雪的梅花……让我们在欢乐中尽情收获。

我心目中的好老师,是一位和蔼可亲的老师。每当我上课不小心溜号时,她就会用疑惑而又亲切的目光注视我。那几秒,让我感到格外惭愧,立刻端正坐姿,调整到最佳状态听课。

她,就是和我们朝夕相处了四年、辛勤培育我们成长的班主任——徐加春老师。徐老师,您为了我们默默无闻地耕耘,呕心沥血地奉献,孜孜不倦地追求,您耐心地扶我们走上一个又一个台阶,您是我生命中最值得尊重和感恩的人!

徐老师,我爱您,您永远是我心目中最好的老师!

我心目中的好老师作文1500字 第四十九篇

我心目中的好老师有很多,但是在我四年级时,我遇到了我人生中的好老师——查静查老师。

查老师教学水平很高――课堂气氛很浓,她带我们上课的信息量很大,教学内容丰富,而且经常为我们讲一些课外知识。

查老师不仅教学水平很高,而且也很关心我们的生活:记得有一次,天气特别冷。那天我忘记戴手套,所以在做课堂作业时,手被冻得无法写作业。结果被查老师看到了,她二话没说,立即拿了一个刚刚灌满热水的热水袋来给我焐焐手。顿时,我的心理流遍了我的内心深处。

查老师不仅关心我们的生活,还很关心我们的学习。

记得有一次,我因为一时贪玩,把几项必须做的作业忘记做了。第二天,当我想起昨天的作业忘记写时,组长已经过来了,我顿时慌了神。组长过来问:“杨宏民,你的作业交了吗?”我回答是一慌,撒了一个谎:“我的语文作业本忘记带了,在家”。过了几节课,我的心又慌了起来,正当我为作业犯愁时,查老师让同学来叫我到办公室时,我的心怦怦直跳。

当我见到查老师时,我便撒了一个谎,说我的作业本忘记带了,在家。我本以为回答一句就可以了。谁知,查老师看出了我的心思。便说:“你不是丢家了吧,是没写吧!”当时,我就被镇住了,我只好低头认错。查老师说:“今日事,今日毕,不能拖拉,难道‘我生待明日’吗?”。正因为老师对我们了如指掌,所以,我的小聪明才被“火眼金睛”的查老师给识破,从此,我再也没有撒过谎。

啊!查老师是在我心中名副其实的好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第五十篇

杭老师长着一对细细长长的眉毛,眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,耳朵上架着一副近视眼镜,她是一位教导有方的老师。为什么说她是我心中的老师,就听我来说一说吧。

记得那是四年级发生的一件事。那是节杭老师的语文课,杭老师上完了书中的课文,便说:“今天有些人要留下来改作文,有:苗智慧、姚诣池、冷望辰……”我心里难过的想:我这篇作文写的不是很好,有些地方读起来总是不通,但我就是不知道怎么改,唉,这下完蛋了,肯定要改很长时间了,出去妈妈又要讲我了,怎么办啊……过了一会儿下课了,该放学了,我便拿着作文排队等待杭老师给我改作文,过了好一会儿,终于排到我了,我把作文递到杭老师的手中。杭老师左手拿着作文,右手拿着红笔,眼睛仔细地看着作文,不一会儿,便找到了作文的破绽,她告诉我说:“你看,你有很多地方可以展开来写啊。比如说,你自己怎样拿着接力棒的?接力棒快传到你手中了,你怎么想?跑到一半的时候,你是不是听见同学们在为你加油?打气?连风声也好像在为你加油打气吧?“杭老师边说边做着动作。让我仿佛又看到了当时那情景,只见接力棒快传给我了,我心跳加速,还没反应过来,霎时间棒子就到了我的手中,我抓紧接力棒使出全身的劲……我赶紧拿着作文纸回到了座位上,”唰唰唰“地写了起来,真是文思如泉呀。不一会儿我就写完了。杭老师带我改了几个字我竟然就通过了。以后我每次写作文都会想起杭老师跟我说的写细节,每次我作文改得都是又快又好。

我非常感谢杭老师,就是因为杭老师的教导,所以我才能在作文方面有不断地进步啊!

我心目中的好老师作文1500字 第五十一篇

我心目中的好老师,是一个和蔼可亲、安详的好老师。

她有着一头乌黑的长发,给人以一种自然、清秀的感觉。同时,她还有着一双又大又亮的眼睛,微笑的时候露出一口洁白整齐的牙齿。

我心目中的老师是一个温柔的人,她说话慢慢的,脸上总是带着善良的微笑,从不会粗暴的训斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、玩耍。

我心目中的老师也是一个很严格的人,上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。如果我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,让我们心悦诚服。

我心目中的好老师最好还是一个知识渊博的学者。她的学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连其它艺术、体育她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。

我心目中的好老师作文1500字 第五十二篇

班主任高老师长得胖胖的,不算高,中等个子。长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔。她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。我们班同学都很喜爱她。

高老师像妈妈一样关心同学,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。记得,我原先是个性格十分内向的孩子,平时不爱说话,上课也不用心发言,对班群众的事情漠不关心。高老师当了班主任后,发现了我的这个缺点,让我当值周班长。

当我第一次站在同学们面前喊队时,我十分害怕,不敢正视同学,腿发抖,同学们看见我这个样貌都偷偷的地笑我,我更害怕了,无意中我看到高老师用期盼的目光看着我,朝我微笑,我得到老师的鼓励突然不害怕了,用洪亮的声音喊出了稍息。第二天,高老师找我谈话,表扬了我的进步,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。

就这样在老师的帮忙下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。从一个漠不关心班群众的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。

记得有一次,我上课时突然胃痛,痛得大冬天直流汗珠子,高老师看见以后,把我叫到办公室,又是给我倒热水给我喝,又是给我弄热水袋让我暖肚子。当时高老师情绪十分焦急,不时问我怎样样了,我当是十分感动,热泪盈眶。高老师看到我的样貌,说:“傻孩子,这是老师就应做的。”

高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长,我谨以此文来表达我对高老师的敬意,说一声老师您辛苦了!多谢您!我一辈子都不会忘记你的谆谆教导,你永远是我的老师!

我心目中的好老师作文1500字 第五十三篇

段老师有一双水汪汪的大眼睛,有一对弯曲的眉毛,但是,美中不足的是戴着一副黑边的眼镜。段老师有一个小巧的鼻子和一张出口成章的嘴巴,还有一头乌黑光亮的长发,就像一条大瀑布。我们的段老师有一个完美的身材和一个中等的个子,这就是我们段老师的外貌。

段老师有许多优点,比如:严格、爱玩、仔细认真、自律……等。但是,在我心里感觉到段老师最大的优点应该是“自律”。因为段老师常常和我们说:“一个人的人行德品不好,其它方面再好也是要归零的!”就是说——“做事先做人,做人先立德。”孔子曰:“行有余力,则已学文”,学习固然重要,也要把做人列为头等大事。所以修身、齐家、治国、平天下是人生进修的阶梯。修身为本是人生的第一课堂,只有学会做人以后,才能成事。这就是我理解段老师要求我们自律方面的要点。

有一次,我在做语文导学的时候遇到了一道难题,我就举手向段老师求助。老师及时走过来帮我解决问题,就仿佛从天上下来了一位美丽的天使来帮我解决这一道难题。顿时,我的心里变得温暖幸福起来!

我感觉到段老师对我们的爱和鼓励,我对段老师的评价是优秀。因为,段老师有一颗能温暖别人的心,是一位高尚美丽的女老师,这就是我们的段老师。

我心目中的好老师作文1500字 第五十四篇

我有一个温柔而又美丽的语文老师,她也是我们的班主任。

她的个子很高,走起路来风风火火。一头乌黑发亮的长发披在肩上,总是散发出一股迷人的香气。头顶扎着一个俏皮的“小丸子”,可爱极了。她的嘴巴可“大”啦!每天都教给我们很多新的知识。最特别的还是那两道弯弯的眉毛,每次她高兴的时候,眉毛往上一扬,大眼睛眯成了一条细线,宛如一朵绽放的康乃馨,好亲切呀!

我们的老师很温柔,只有个别同学屡教不改的时候,才会大发雷霆。尤其是在上课时,她对我们格外有耐心。

还记得一年级的时候,每次上语文课,老师提出一个问题,我就会马上低头,手上好像压了一块重重的石头,怎么也举不起来,就怕会说错。有一次,老师突然喊到了我的名字,我慢慢地站了起来,握紧拳头,心里的小鹿砰砰直跳,回答的声音就如蚊子般“嗡嗡”叫,连我自己都听不见,甚至还不小心读错了一个字,我不由得在心里大喊一声:“哎呀,这下可惨了!”

出乎预料的是,老师轻轻地走过来,老师非但没有批评我,而是笑眯眯地看着我,摸摸我的头,温柔地说:“没关系,再来一遍,你可以的!”老师的话就像一股暖流流进我心田。我鼓起勇气,用洪亮的声音准确地回答了这个问题。老师和同学们都向我投来了赞许的目光。从那以后,课上总能看到我高举的小手,心里美滋滋的。

这就是我最爱的语文老师,你们羡慕吗?

我心目中的好老师作文1500字 第五十五篇

你知道我眼中的老师是谁吗?我眼中的老师就是我的音乐老师——吴老师。

吴老师中等身材,剪着齐耳的短发,额头全面留着一排整齐的刘海,宽宽的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,像两颗乌黑的葡萄一样。嘴角旁总是挂着一丝甜甜的微笑,看上去是那么的温暖,那么的亲切,那么的使人愉快。

吴老师特别的风趣、幽默、开朗,这就是我喜欢她的原因。

8月6日下午,我们雏鹰合唱团的同学,正在从萨尔茨堡到德国慕尼黑的高速公路上,舒同学想解便,但是附近没有厕所,的脸憋得很红了,像一个红彤彤的大苹果,看到这幅情景,吴老师忍不住哈哈大笑,笑得前仰后合,吴老师笑着,带着风趣的口吻问道:“你想不想跟我学跳忍尿舞?”我们看着他,看他怎样回答,他回答说:“想!”这个回答使我们十分满意(因为我们也想看看什么忍尿舞)。吴老师听到了舒唯一的回答,又笑了,说;“那赶快来学呀!”吴老师话音刚落,就开始认真的教了起来。他的一举一动多被我们看在眼里,当他们跳完的时候,我们都笑了,笑得那样甜、笑得那样美。

在我们上音乐课的时候,吴老师带着我们跳舞,带着我们合唱,带着我们学音乐、玩音乐、享受音乐。使得我们非常喜欢上音乐课,这也是受吴老师开朗的性格影响的。如果你不喜欢上音乐课,那你就赶快来上一节吴老师的音乐课吧!

这就是我喜欢的老师——吴老师。如果我将来成为了一名教师,我也要向吴萍老师一样,成为同学们心中的好老师!

我心目中的好老师作文1500字 第五十六篇

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师

李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,稍微发胖的身材,真是一位典雅的老师。她笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。李老师教我们语文。她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨游。在李老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,”开小差的同学立刻投入到学习中去了。李老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,

李老师是可亲可敬的。她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是不容易的。她需要有丰富的知识和良好的品格。她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!

我心目中的好老师作文1500字 第五十七篇

曾经,总把老师当成偶像来崇拜。

那时候,老师就是与“渊博、圣洁、严苛”这些词联系在一起的。自然而然,老师的一言一行无形之中便成为我们的行为准则和永远不变的真理。

随着我们渐渐长大,由懵懂渐渐步入成熟,我们也潜意识的认识到老师都是普普通通,实实在在的人,心目中的老师形象也不再是高高在上、可望而不可即的,而是在平凡中用默默无闻的工作书写着“伟大”二字的一群普通人。“漫漫求学路,滴滴师生情。”

一路走来,感人肺腑的一幕幕在我眼前掠过。老师以他们博大的胸怀包容了我们的不是,用他们无私的爱抚慰了我们的痛,课堂上老师更是义不容辞的倾囊相授,让我们沉浸在知识的海洋之中……这种种的种种,至今历历在目,永远在我的心灵深处熠熠闪光。

您,初次亮相就让我为之一震:您完全不是一般文学作品中所描绘的两鬓斑白、饱经风霜的老教师形象,您浑身散发着青春的气息,你是那样的年轻,年轻得出乎我的意料。您,作为我学习生涯中的第一位老师,从您的脸颊上,我找不到沧桑而看出了“稚嫩”。

您刚刚走上教师的岗位,“稚嫩”的您带领着稚嫩的我们,却凭着一丝不苟、全心全意的付出,显示出了不寻常的力量。多少个朝朝暮暮,多少个日日夜夜,您都辛勤的操劳着,全身心的投入,含辛菇苦地教导着我们。

您期盼着您的每一位学生都能成为品学兼优的好学生,对于这一点,您丝毫没有怀疑过。为了这一目标,您的付出又岂是常人所能想象得到的?对于“教”,您绞尽脑汁,想尽各种办法,循循善诱、尽心尽力地引导,点拨,不忘激起我们的兴趣与求知欲,千方百计提高我们各方面的能力,给我们打下坚实的基础;对于“育”,您所倾注的心血就更多了,多少次语重心长的促膝而谈,使我们倍受感动!您深知教书育人的真谛,使我们的品德与能力都有了很大程度的提高,令我们受益终身……其实,不仅是他或我,在这儿,在那儿,在每一处有琅琅书声的地方,在每一处有真诚微笑的地方,在每一处有诚挚敬仰的地方,都有这样的老师在同样默默无闻地用平凡谱写伟大,用普通塑造辉煌:博爱,无私,平等。

——这,就是我心目中的老师。

我心目中的好老师作文1500字 第五十八篇

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊!

高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。

我心目中的好老师作文1500字 第五十九篇

老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

我们的班主任,她大约二十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,一张樱桃似的小嘴,既会说,又会唱。

她喜欢穿粉红色和黄色的裙子,以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会:语文,数学,英语,绘画样样精通。在我的眼中,她是一位全面发展的优秀老师。

我们班主任——彭老师,她有三大优点:有一双:“千里眼”,上课时,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都一清二楚,还有一对“顺风耳”,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴,在讲台上,她聚精会神地给我们讲课,使同学们个个听得入迷,一位她讲的全面细致,所有同学们个个喜欢听她讲课。

我眼中的老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,每当我遇到难题,您纵耐心细致地讲解,只到我弄懂为止,老师您让我懂得做事情要有责任心,让我坚强,自信和勤奋。

是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

我心目中的好老师作文1500字 第六十篇

说起我们班的老师呀,可谓是个个身怀“绝技”,教学方式各有自己的一本“经”,然而他们的个性也是千差万别,在我这个学生的眼中,他们是这样的!

不苟言笑型——数学老师,她可是我们的班主任大人,她很少有笑容,平时说话做事十分严谨,她对我们要求很严格,那些调皮的学生经过她手,也会安分一些。记得前几天,因为我们班生物课很吵,她把全班训了一顿,那场面唉,真是吓得底下的学生说不出话来,果然是班主任啊。

慢条期理、幽默风趣型——语文老师,说起语文老师,他主要有两个特点,其一,不论是说话、做事,甚至是走路的姿势都慢慢吞吞,不慌不忙的,每天上班,他都是优哉游哉地来,大摇大摆地去,说话的语调也是慢慢地,很有特点。其二,语文老师还十分幽默,每次都把同学们弄得前府后仰,然后自己在一旁乐呵呵地跟着笑。这可和前面的数学老师形成了鲜明的对比呀。

活力四射型——英语老师,英语老师上课很有激情,她朗读课文时那欢快的语调,总是能带动起学生们的情绪,她要求我们读英语时一定要大声,她还喜欢用竞争的方式激起我们对学习的兴趣,看得出来,英语老师是一个很活泼的人呀。

瞧,这就是我们班的老师们,不论是严肃还是幽默或是活泼,他们的特点各不相同,可却都是在为了我们的将来而挥洒汗水,因此他们是真正值得我感谢的人。

我心目中的好老师作文1500字 第六十一篇

“铃铃铃……”闹钟声把正与周公旅游的我吵醒了。“真烦!”我嘟囔了一声,伸手按住闹钟让它停止了“歌唱”。

感觉刚刚闭上眼一会儿,朦朦胧胧的听见妈妈在叫我:“快起床,上学晚了。”什么?我猛地睁开眼睛,要知道今天我还要去上补习班。我动作迅速地穿好衣服,抬头一看,七点五十!差五分钟上课!我急急忙忙冲出家门,骑着自行车飞快地“奔驰”在马路上。

终于到了,可是不尽人意的是我还是迟到了。我羞愧地站在教室门口,不敢敲教室的门,害怕耳边传来一阵“狮子吼”。我低头一看,天啊,我惊讶的差点叫出声,衣服皱巴巴的,鞋带在“四处游走”着。头发也乱糟糟的,真是有损我们少先队员的形象。在门口不停的整理衣服的我终于被老师发现了,“你站在这里干什么?”老师慈爱的目光让我低下了头,我恨不得找个缝钻进去。见我一直没吭声,老师好像明白了什么似的,让我进去上课,那种温和的语气让我浑身热乎乎的,像发了烧一样。我真感谢老师没有批评我,否则我真的要“缩水”钻到地缝里了。

老师用幽默的话语让我很快投入了课堂。“咕噜……”肚子开始抗议了,我都快忘了,早晨我还没吃早饭。怎么办?我悄悄地抬头看了一眼老师,却不巧发现老师也在看着我。我挺了挺身体,继续听老师讲课,不顾肚子里炮声连连。“咕噜……咕噜……咕噜……”

“咕……噜……”好似雷鸣般的声音从我肚子里传来,现在肚子真的是饿得快爆炸了。同学们的目

光都聚集到我身上,让我体会到了当明星的感觉。“下面我们来看这一道题。”老师一声令下,同学们的目光又转移到老师那里,我真是感谢老师,让我瞬间失去了许多双“照明灯”。

那节课就在肚子的伴奏声中度过了。我深刻的感受到睡懒觉的坏处,决心以后再也不赖床了。每当我又想赖在床上不起的时候,我就会想起那天的经历,想起老师那柔和的目光,可能就是那目光一直激励着我不再赖床吧!老师,我真的好爱你!

我心目中的好老师作文1500字 第六十二篇

老师,这是一个多么伟大的称呼啊!是他们教我们怎样做人,是他们教我们无尽的知识,带领我们在知识的海洋里畅游。

我们是一棵棵小小的苗儿,老师是一个沉稳、勤劳的园丁,是园丁们勤劳的培养我们,让我们一天一天的茁壮成长起来。

我心目中的好老师是我的小学语文老师——孙菊艳。她或许没有什么感人事迹,但是,她却是一个热爱老师这一行的人。

在小学最后一阶段的期末考时,最后一题写着:你觉得你的语文老师是个什么样的人(用四个四字成语表达出来)?我随后动笔写出了:小巧玲珑、活泼可爱、文化渊博、文武双全,当发下卷子来以后,我惊呆了,“啥?我竟然写出了个文武双全来!”我也不知道我是怎么想的,就动笔写下了“文武双全”。批卷子的老师在后面写上了个评语:你的语文老师是新世界的奥特曼+新华字典合为一体的人吗?看到这个,我哈哈大笑,“这会是一个啥样的人呢……”我的大脑一下子飞到了幻想的世界。

在我们人生的旅途中,老师的教导丰富了我们的心灵,为我们点燃了希望的光芒。谢谢你们,老师!你们辛苦了!

我心目中的好老师作文1500字 第六十三篇

那个背影常常浮现在我的脑海里;她,在我最无助的时候辅佐我;她,在我的心中是那么的和蔼可亲……

我的心中已忘却不了她对我的恩情,这比山还高,水还深的恩情。在我的心中,她显得是那么的重要,那么的高尚!

尽管有时,她常会为我们而生气,教室这时也奇迹般的变得鸦雀无声,我们常常会偷偷的关注老师的一举一动,到这时我才清楚地发现她比昨天更苍老,而她也会静静地等待着我们,好似要我们认识到错误,她才继续她的讲课,我们呢!只好乖乖的听她讲课,上课的效率也在不断提高中,因此,我还要感谢她!

每一次走进教室,我们都不能看到伤心,忧虑!因为在她的脸上我们永远都找不到,也无从去寻找!她带给我们的也是无比的快乐,课堂也常常传出高兴的笑声……

是啊,教师是一份神圣的职业,正是有了他们辛勤的耕种,才有了我们这芸芸学子,他们是播种师,这世界大地都有着他们的种子,这些种子也会生根发芽,来报答他们的恩师,因为他们有责任,有使命去那么做!

我心中的老师!我永远都忘不了,她的恩情!

我心目中的好老师作文1500字 第六十四篇

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中最好的老师是我的班主任李老师。

李老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,稍微发胖的身材,真是一位典雅的老师。她笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

李老师教我们语文。她上课生动形象,像是把我们带进了色彩斑斓的世界里,让我们展翅在知识的海洋里遨游。在李老师的课堂上,如果有同学开小差,她不会当着同学的面,大声喊出那位同学的名字,而是投去殷切的目光,好像在说:“注意了,别开小差,”开小差的同学立刻投入到学习中去了。李老师的声音甜美,在她有感情地朗读时,同学们都陶醉在她的声音里,并融入文章美妙的境界中,仿佛身临其境,下课时,李老师摇身一变,变成了活泼可爱的大姐姐,与同学们一起玩耍,谈论学习心得。有时她还教给同学们一些有趣的知识,让同学们在嬉戏的同时学到知识,让我们走进轻松的课间十分钟。

李老师还是一个知识渊博的好老师。不但懂得语文、数学和英语,而且音乐,美术她也了如指掌。课下,她带领我们出黑板报,版面都是她设计的,好漂亮呀!六一儿童节,李老师和我们一起编排节目,舞蹈、小品,多次获奖。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。

这就是我心目中的好老师,一个和蔼可亲的、完美的好老师。我很高兴能和这样的老师在一起生活着,共同学习、共同成长。

我心目中的好老师作文1500字 第六十五篇

高个子,瘦瘦的脸,弯弯的眉毛,戴着一副眼镜看起来满腹经纶的他总爱在上课前摸一摸自己的头发,在课堂上总会露出一副副严肃的眼神,注视着每一个同学,在课间,一句句和蔼可亲的话语总是挂在嘴边,这就是我们班的语文老师——陈老师,深受我们喜爱的好老师。

陈老师的教学方法十分独特,他总是先在课堂前为我们复习一下前些天学过的课程,讲讲一些关于心理学方面的知识,讲课时声音语调抑扬顿挫,常常把课文中人物的动作、语言、神态和心理活动读得栩栩如生,钩起了我们对上课的兴趣。原来,我们对语文课感到十分的枯燥、乏味,甚至上课容易打瞌睡,课后也就不太想去翻语文书了,班级总成绩一直排在年级段的末尾, 一直受到老师的批评。自从听了陈老师给我们上的课,我们对语文课的认识有了一定的转变,从我们在老师压迫下学习到现在的自觉学习,学习成绩明显上升了许多,批评的话语少了,表扬的话语多了。

陈老师又似一名心理学教授,他的眼睛好像透视眼,能够看出我们内心深处所在想什么。在课间的一些时候,陈老师或许会来班里说一说记忆曲线的问题,在课前的一些时候他总会用温和的语气对我们说:“你们上课要认真听讲,其实每个孩子生下来都是一样聪明的,是靠着努力和汗水才取得成功的,成绩不怎么理想的孩子只要认真听讲、认真完成作业也不就和优秀学生一样了吗?”

陈老师,您那充满着无数魅力的语言深深地把我迷住了,我真的很喜欢上您的课。

我心目中的好老师作文1500字 第六十六篇

我眼中的老师不是“蜡烛”,而是“长明灯”。他能不时点燃学生积极向上的激情,还能为学生不断充电。

我眼中的老师不仅仅是“人类灵魂的工程师”和“园丁”,还应该是“充满光和热的太阳”。

学生有时确实需要教师像园丁那样给予无微不至的照顾,但一个园丁,他再努力浇水施肥,都无法将一朵百合培育成一棵紫荆。

我眼中的老师,不应该做“倒水人”,应该做“挖泉人”。其实学生本身就是一眼泉,一眼取之不尽,用之不竭的泉。

我眼中的语文老师应该是我们的领头人,他文采奕奕的,就是有些“瘦小”,混在学生堆里,更不易被人发现,他又是一个“探秘”的高手,虽说语文老师也常常跟着我们跑题,但几乎每次,都能跑回来,而且每次都恰好落在学习上,可谓技艺高超,用心良苦。我们又怎能不记住他的谆谆教导?

我眼中的数学老师应该是智慧的代名词。“学好数理化,走遍天下都不怕”,俗话都这么说,当然不能忽视数学老师的分量。“数老”被我们尊称为“老爷子”,可见上了年纪的数学老师,平时衣着穿戴很朴素,但让人有一种自然的敬佩,讲课颇为幽默,时常透露出智慧的味道。

总而言之,在我眼中,最好的老师就应该像上面所说的,是一位关心同学、教学有方的老师。

我心目中的好老师作文1500字 第六十七篇

在我们的人生中,都会有自己心目中最好的老师,在我的心目中,最好的老师就是我们班主任——赵秀英老师。

我们的老师叫赵秀英,40多岁,是我们的班主任语文老师,她有一头乌黑里还有几根银白发的头。高挑身材,脸上总挂着微笑。弯弯的眉毛下有一双锐利的眼睛。

老师对我们很好,处处为我们着想。所以,不久,就深得了我们的欢心,同学们都很喜欢赵老师。

赵老师是一个积极进取的人,记得我们小的时候,要广播操比赛,老师认真耐心的教我们,一遍又一遍,我们的汗滴了下来,老师的汗也滴了下来。老师还为我们打的节拍,一遍又一遍。我们很感动。

赵老师是一个关心爱护同学的人,我们打针的时候,老师总要告诉我们不要怕。要勇敢。我们在老师的安慰下,鼓起勇气伸出了胳膊。我们打完以后,老师才放下心来,看着老师为我们担心的样子。我们在心中不知不觉又增加了几分对老师的喜爱。

她关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧,不辞劳苦地引导者我们选择正确的道路。

“春蚕到死丝方尽炬成灰泪始干。”我遇见了赵老师,明白了这份奉献的价值,这价值精神的真谛,这份难以言喻的坚持,她如春蚕吐尽珍丝,如蜡炬,燃尽年华,为教育,奉献艳丽的容貌,奉献了似水的流年。奉献了一切的一切。

她像蜡烛,燃烧自己照亮别人。我们坚信明天的明天更加美好。

她是一个好老师,在我心目中最好的老师。

待到那一个山花烂漫之时,她一定会在丛林中微笑,留着清气几缕,逸满乾坤!

我心目中的好老师作文1500字 第六十八篇

老师就像辛勤的园丁,我们在他们的培育下我门茁壮成长。让我印象最深的是向老师。

他经常穿着一套黑色运动服,带有一个可爱的蓝色小狗图案。一双白色的运动鞋,样子很帅。上课的时候会带着夏威夷琴叫我们弹奏曲子,总共有四根炫,每根炫都能弹奏出不同的曲调,很好听。我的琴是古铜色的,上面有一条黑色的龙张牙舞爪,很漂亮。向老师教我学琴,他上课对我们很严厉。有一次我和同学逃课去玩了,最后还是被老师发现了。他找到我们问:“你们干什么去了?”看着向老师那生气的面孔,我只好说出了真相,老师用教鞭轻轻地敲了两下我们的手,说:“要你玩,要你不来上课。”放学后,老师让我去他办公室,轻轻的抚摸着我的头说:“小宇,你想当音乐家吗?”“我想而且想像你一样厉害。”我心里的这个声音一直在回荡。

向老师很刻苦,他学这个琴14年了,每练一次手都会破皮,但是他依然坚持着,从老师的眼神可以感觉到老师很爱音乐,发自内心的,从骨子里喜欢的那种。这种精神很值得我学习。有时候我们上课很听话,老师就会给我们弹一些很好听的曲子,比如说《猫和老鼠》、《新年快乐》等等。有时候我们调皮老师就会轻轻的拍一下我们的后脑勺,予以警告,但是我很喜欢他。

感谢和蔼可亲的向老师您教我,愿您永远身体健康,我爱你!

我心目中的好老师作文1500字 第六十九篇

在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,他就是我们的班主任刘老师。他教我们语文。大概是由于他以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。

在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。他用了很多时间来熏陶我们读书品书。他在我们班级里建立了一个小图书馆。从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。

刘老师的教学水平非常好。以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。可是,从刘老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为刘总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时刘老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,他总是耐心的帮助和指导我们。当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。

刘老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。他要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的刘老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

我心目中的好老师作文1500字 第七十篇

我心中的老师,她非常的美丽,她有一头乌黑的头发,两道柳叶眉,一双大眼睛,一个高鼻子,一张小嘴巴,还带了一副眼镜,你知道她是谁吗?她就是我们和蔼可亲的伍老师。

她讲的课总是让同学们听得津津有味,她对班上的每个同学都很好,在我心中她是一位善良、关心同学们的好老师。

在我刚上一年级时,我对什么东西都充满了好奇。当我看到别人在折纸时我也折,我可不管是上课还是下课都在折。我在上课折纸时被伍老师发现了。伍老师并没有责备我,而是下课后把我叫到办公室,耐心地给我讲解:上课要认真听讲,只有下课的时候才能折纸……我听了伍老师的话,心想以后上课再也不折纸了。可到了第二天,我还是管不住自己的双手,又照样折纸。结果又被伍老师发现了,伍老师把我叫到办公室,还是耐心地给我讲解了上课的重要性,并一再的鼓励我。最后,在伍老师的帮助下,我改掉了上课折纸的坏毛病。

还记得上个学期有一次中午,我们去吃饭的时候突然下着大雨,有好多同学的衣服、鞋子淋湿了,伍老师怕我们感冒就挨个的检查同学们的衣服和鞋子,然后叫家长们送衣服和鞋子过来换。

我感谢伍老师对我的爱和对同学们的爱,更感谢您对我们的用心和教育。您是我心中最美的老师!

我心目中的好老师作文1500字 第七十一篇

我有许许多多的好老师。每一个老师都有每个老师的风格,每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准,我也不例外,现在就来听听我心目中的好老师的形象吧:

我心目中的好老师是严格的、宽容的,关心我们,拥有丰富知识、充满活力的老师。

严格能让我明辨是非,小到一个笔画、一个拼音,让我认真的学习。

宽容可以在我们犯错误的时候原谅我们。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

对我们关心体现在每时每刻,不仅是学习方面,在生活上也关心着我,在我受伤的时候给我关爱。在我遇到困难时,她总能帮助我克服困难,当我需要她帮助时,她总是有求必应。

丰富的知识,可以把我带进奇妙的的世界。让我知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望……

我心目中的好老师作文1500字 第七十二篇

一双犀利的眼睛,似乎随时看穿你的心思;一个樱桃小嘴,看起来肯定是能说会道,这就是我的班主任杨老师,她不仅外貌漂亮,脾气也是相当的好,对我们温柔极了。

杨老师似乎永远不会发火,即使有同学下课调皮,她也不恼,只是心平气和、和蔼可亲的跟他说,叫他小心玩耍,别伤着。

杨老师的优点可不止温柔,还学识渊博,字也写得很好。每当下课,我们都会拿着不会做的题目去找杨老师考她,可每次杨老师都对答如流,还会帮我们圈画关键词并写做题方法,老师字写得很好看,真像印刷体。因为每节下课老师都在教室,所以我们每节下课都会去与她讨论不会的题目,或者让杨老师把上课没弄懂的知识点再讲一遍,杨老师也会很耐心的讲,每次上课铃声响起,我们才会恋恋不舍的散去,并等待下一节下课继续提问。

不仅如此杨老师还很幽默,经常用诗句和我们开玩笑,正因为她用的诗句很多,所以我们都在私下叫她“诗仙杨”,说她会的诗句多,就拿上次的事情来说说吧!那天,下起了暴雨,杨老师正在窗前“观雨”,她便说:“此时真是黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入校。”老师刚说完,逗得我们哈哈大笑,接着老师指地上浑浊的水说道:“看黄河之水天上来。”我们又一次捧腹大笑,有的人都不见了,原来笑的钻到桌子下面去了。

这就是我们的班主任杨老师,一个温柔、博学多通、幽默的杨老师。

我心目中的好老师作文1500字 第七十三篇

我的老师今年48岁,留着黄头发,身高米,穿着一件蓝色的连衣裙,她是一位严格负责的好老师。

有一次我没有完成作业,老师用生气的话语对我说:“你想不想学了,你从2年级——4年级成绩一直好,怎么又没完成作业呢?我看这次再来一个测试,你肯定考不到90分以上的,你自己看的办吧。”过了几天老师让我们写测试卷,结果我果然没考上90分以上,而考了分,后来我觉得老师说的有道理,我就改了。

还有一次老师生病了,但是老师还是给我们上课,不想让我们的成绩落下,我们都很感动,这一点让我意识到我们更要好好学习。

我心目中的老师是一位严格负责的好老师。我为有一位这样的好老师而感到骄傲!

我心目中的好老师作文1500字 第七十四篇

我们的体育老师——周老师,她是一个既严厉又温柔的人。

瞧!周老师走过来了。她身高中等,头发乌黑发亮,高高的鼻梁上架着一副方方的眼镜,但怎么也挡不住她那温柔的目光。她的脸白白嫩嫩的,嘴唇红红的,牙齿白白的,同学们可喜欢她了!

“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了,体育课开始了。只见周老师脖子上挂着口哨,右手拿着秒表,左手拿着成绩单,大步流星地走了过来。

周老师严厉地对我们说:“绕操场慢跑两圈,不准讲话,前面的同学叮嘱后面的同学。”话音刚落,同学们一个个唉声叹气,周老师立马一个眼神杀了过来,同学们马上闭紧嘴巴,抬起脚步,一个跟着一个,开始跑步。

三分钟过去了,几个小胖子和柔弱的小女生都开始拖着脚,喘着粗气,走了起来。随即响亮的哨声划破了天空,一个洪亮的声音从前方传来:“不许停,跑起来!”

不一会儿,同学们陆续到了终点,有的同学瘫坐在地上,周老师又像个好朋友,关心地对他们说:“刚跑完步,不要马上坐下来,再走几步缓缓,要不然会缺氧头晕哦!”

听了老师的建议,果真,同学们立刻又生龙活虎了。运动完,大家还会拉着周老师一起围成一个圆,玩贴烧饼的游戏,这时候,她好像变成了调皮可爱的孩子,和我们一起玩一起乐......

看,这就是我们的周老师,严厉的时候是老师,温柔的时候是和我们一样的孩子。

我心目中的好老师作文1500字 第七十五篇

在我一生中,教过我的老师很多很多,其中有一位,就是我的启蒙老师——爸爸,因为他给我留下了深刻的印象。

中等的身材,慈祥的面貌,穿着一身普通的衣服,当他笑时额上出现一些深深的皱纹,这就是我的好爸爸。

从我出生的那一刻起,他就好像有多了一些皱纹似的,我是一棵幼小的树苗至今成了一棵大树,“爸”你为了我,不知道费了多少心血。这么多年以来,我一直都没有勇气对你说:“爸”我爱您,我敬佩您,我从心底赞美您。

每当我放学回家之前,他总是把饭煮熟了耐心地等着我回家吃饭,那温柔的目光和慈祥的面容不直一次的关心我,这让我感动得流下了眼泪。

在前年的除夕夜晚,全家正在一起吃饭,突然我晕到在地上,后来发生了什么我也不知道了,爸在我晕到以后就立刻来到我的身边,把我送到医院,那时我家到医院的交通不便,从我家到街上步行要四十分钟,在我晕到的这天恰好是冬季,积雪覆盖大路,路面十分光滑,爸用坚强的毅力,摔倒了在站起来……仅用二十分钟就到达医院。当我苏醒的时候,发现自己怎么会在医院呢?我睁开眼睛一看,“爸”正用那充满关怀的眼神看着我。爸的眼睛怎么是肿的呢?这难道不是他的关怀吗?当我痊愈,出院的时候,爸在回家的路上,用他那柔和的声音对我说:你这次生病的原因是感冒而造成的……,我听父亲讲完话,我的眼泪又一次感动的流下来了,我在心里大声对父亲说:爸,都怪我这个不争气的女儿,实在太劳累了—父亲。爸,我真的对不起您啊!

爸爸是您教我怎样做人,是您教我这样学走路,是您从A、B、C、D、E,教我怎样认字的……在我的心目中,您永远都是我的好“老师”。

同学们,你们有像这样的好“老师”吗?

我心目中的好老师作文1500字 第七十六篇

现在我与我们的丁老师一起学习了三年,在我们学校只要我们有什么难题都离不开我们的丁老师。

我们的丁老师的椭圆的脑袋,身材矮矮的,很瘦,尖尖的嘴巴,头发黑黑的,我们的丁老师还非常的幽默,腿长长的,还经常给我们讲故事,我知道我们的丁老师还是一个和蔼可亲的老师,我记得有一次,六年级的全部老师都要来我们班听课,在上课上,老师问了一个问题没有人会,老师脸上面带笑容,但是一下课,丁老师就说:“这问题不会吗,然后丁老师就对我们絮絮叨叨的,我们都有时候非常的烦,我们的丁老师真是孙猴子的脸——说变就变啊。但是我们都知道丁老师是为我们好的,丁老师陪伴着我们每一天。

还有一次,我犯了错误,丁老师不是先骂我们,总是告诉我们不要这样的错误再犯,我明白老师的用心良苦。

我们的丁老师每回都是先问完详细的情况在定夺,告诉我们以后不要再犯,比如说:有一道题我们不会老师会帮我们解读题意,如果我们生病了老师会无微不至的照顾我们,每天都要提醒我们吃药没有,我知道丁老师表面非常的严肃,其实心里是非常的和蔼可亲的。

这就是我的好老师,在我们又不会的题的时候老师在陪伴我解决,如果生病了老师会无微不至的关怀我们,这就是我们的好老师啊!”

我心目中的好老师作文1500字 第七十七篇

我心目中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到慈母般的温暖。

开学了,一位中等身材,剪着齐耳短发,大约二十八岁左右的女教师走进教室,她就是我们的班主任——刘老师。她笑眯眯的环视着大家,目光是那么的温和、可亲。刚转入这所学校时,我的语文水平中等,最怕的一件事就是写作文,刘老师见了就耐心的给我讲解写作要点。

第一次作文本发下来的时候,我看到老师给我的详细点评:“想象丰富,突出特点。”虽然这篇作文写得不是特别好,但我心里却美滋滋的。当我再次翻开作文本时,老师给我的评价更好,而且在好句子下面画了曲线。

于是,我对作文有了信心,我的写作水平也一天天好了起来。是她为我铺开了写作的道路,为同学们打开了写作的宝库,你才是我心中的好老师,我忠心的向你说一声:“谢谢您,刘老师!”

我心目中的好老师作文1500字 第七十八篇

自打我上幼儿园到现在,教过我的老师有很多,他们为我们学到更多的文化知识付出了辛勤的劳动,我在内心很感激他们,在我心目中好老师有很多,可印象最深刻的只有一个,她是谁?让我来告诉大家吧!她就是我读四年级的数学老师—韦老师。

韦老师是一位体形偏瘦的中年妇女,她那黑发中掺着一缕缕银丝。脸上的丝丝皱纹在微笑时更多了,可在我看来她那布满皱纹的笑脸更美更灿烂。

韦老师非常和蔼可亲,对同学也很关心。记得有一次,在上数学课前的课间休息,我感到有点不舒服,趴在桌子上。这时,韦老师看见了就马上走了过来,关切地问我怎么啦。我抬起头有气无力地说:“韦老师,我有点不舒服”。韦老师摸一摸我的额头,说:“好烫啊,是发烧了”。老师赶忙去拿了一杯水给我喝,然后扶着我去办公室打电话通知爸爸来接我去看病。

韦老师很注意教育方法,能对学生因才施教。有一次,课堂上评讲作业,我看见桌子上有一只蚂蚁,就拿铅笔和蚂蚁玩了起来。韦老师已注意到我的不专心,这时她提问了一个问题,大家纷纷举手,而我没有举,可是老师偏偏叫我的名字:“包旭晖,请你回答这个问题”。我站了起来,脑子一片空白,脸也红了起来,不知老师问的是什么问题,其实老师早就注意到我不认真听课了。她是用提问的方式提醒我,暗示我要认真听课,而没有当着全班同学的面说我注意力不集中或批评我。我知道韦老师是不想在那么多的同学面前伤我的自尊心,她真是用心良苦啊!经过这件事后,课堂上我自此都很认真听课。

韦老师不仅在生活上关心我们,而且在学习上也很严格要求我们。在韦老师的辛勤教导下,我的数学成绩提高得很快,在升级试考得99分呢!韦老师就像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……她永远是我心目中的好老师。