我的偶像――老师作文 第1篇

她白里透红的脸上，有着笑起来眯成线的眼睛，还有一头黑色和棕色交叉的头发，这就是我们的李老师。

李老师平时有着温柔的笑脸，但当我们卷子考差了或家庭作业没做好，就会换上一副严厉的表情。

一天有好几个同学着急的跑进教室，我们就知道老师来了，所以我们以最快的速度做到了自己的位置上，随后一阵脚步声在我们耳边徘徊，脚步声过后，李老师一脸严厉的走进教室，然后把手上的卷子往讲台上一甩便大声说道：“你们怎么回事？这次考试考得这么差。”许多人都不敢往李老师那里看，随后李老师又换上那一张温柔的脸，继续给我们讲卷子，当李老师转过身去，在黑板上写字时，下面就传来窃窃私语，李老师连忙转过头说了声“安静”，下面便立即没了声音，老师听到下面没有了声音，才转过身继续写。

作业本上，她不会放过任何一个细节，当有错误时他会圈划出来或划掉，并要求我们改掉，有时还会抽查我们作业改完没有，都说数学老师走路带风，但我觉得我们的李老师走路带风，特别是脚下的裙子，每次都会随风飘荡。

这就是我们时而温柔时而严厉的李老师。

我的偶像――老师作文 第2篇

叮铃铃——上课铃响了，只见一个高大的身影走了进来，他就是我们的体育张老师。他长的很帅，大高个儿，很强壮，幽默，同时很擅长运动，有很多技巧。我给他五星好评。

有一次，体育老师宣布：“今天，我们要练十五米折返跑。”看到同学们跃跃欲试的样子，便补充到：“这可是很难的哦，到时候跑不到标准可别哭鼻子哦！”接着做了一个鬼脸，逗得全班都哈哈大笑起来。老师先给我们放了一遍规则，然后带着几个人跑了一遍。接着同学们四个一组跑了几次。过了一会儿，老师看到我们都跑不好，就细心的告诉我们技巧，并让我们下堂课再试试。经过指导及勤加练习，大部分同学都有很大进步。

还有一次，张老师，让我们跳长绳，全班顿时欢呼起来。跳的时候，老师竟然也忍不住加入了进来。我发现体育老师跳时，也会偶尔注意一下同学，并稍加指点一下，他告诉我们跳大绳时，要尽量往中间跳，卡好节奏，并稍加注意绳子的来路和去向，你便确定往哪跳。我们一试，果然跳的轻松多了！

寒来暑往，在张老师的带领下，我们班的体育等级一下，从青铜到了王者，并在运动会上拿到了全校第一的好成绩。同学们都十分敬爱他。他的容貌教导，都深深的刻在了我的心中，使我难以忘怀！

我的偶像――老师作文 第3篇

钱老师是我们的语文老师，还兼任我们的班主任。她既温柔，又非常幽默，一双大大的眼睛上面带副眼睛，笑起来的时候，眼睛就像两轮弯弯的月亮！

如果问我钱老师什么最好？那就必须要数眼睛了。有一次，我们都在做眼保健操的时候，有人偷偷地睁开眼睛，钱老师立刻就发现了他的小动作，说：“我可是有四只眼睛的，可别想逃过我偷偷地做小动作！”这可把同学们逗的哈哈大笑起来，也有其戴眼镜的同学说：“老师老师，我也有四只眼睛呢！”红领巾监督员突然来了，班级里又渐渐安静下来了。

钱老师非常温柔，跟我们就像是朋友之间的相处！课堂上老师提问题同学答不上来，钱老师也不会凶我们，我们做错事了也会耐心的告诉我们做错在哪里了，该怎么改正，保证下次不会再犯这样的错误。钱老师还经常表扬鼓励我们，让我们变得更自信。而且老师还很细心，基本不会有改错作业拿错作业和忘记带东西的事！

这就是我们喜爱的钱老师，我们亦师亦友！虽然有时候会有一点点凶，但是是一位非常温柔又负责任的好老师！

我的偶像――老师作文 第4篇

花开花谢天涯人远———三毛

从第一本《撒哈拉的故事》开始，我发疯地迷恋这样一个作家，一个流浪者。只为了一本地理杂志的吸引，跑到神秘的沙漠，遇上了形形色色的人和事。有好一段时间，我一直在想象她如何在广阔无垠的大漠中行走，她用怎样的眼神去眺望那遥远的地平线。去撒哈拉成了我那时的一个理想，但没过多久我发现那只是我的幻想而非理想，因为我根本没有那样的勇气与毅力。三毛笔下的东西让人觉得亲切，那是每个人都会碰到的生活琐事。与琼瑶笔下那种不食人间烟火的爱情相比，三毛的故事无疑是让人可望又可及的。三毛的死对于众多喜欢她的读者来说，的确是一种遗憾，但既然她选择了结束自己的一生，那么这就是一种解脱，也许在天堂的她能找到她的荷西。

紫陌红尘一生传奇———张爱玲

她像一朵玫瑰，虽美丽但是生着让我们不可触及的尖历的刺;也许她似一朵鸢尾花，冰冷、孤独、忧伤，带着破碎的蓝色。她不被世人所理解，因为她的孤傲与天赋。她的母亲给她一个中国女子中最平凡的名字———爱玲，她喜欢穿着奇装异服，因为她认为自己不漂亮的面孔只有靠奇装异服才能引起别人的注意。奇怪的是再俗气的话和事，放在她的身上便不再俗气了。张爱玲的任何作品都会有一个最坏的结局，让人有接触冰水的刺骨或是触碰热水的灼烧，经历太多次，让人心态苍凉。她如黑夜般诡异，在滚滚红尘中，她留给我们的，只是一个苍白感伤的背影。

她们是我最喜欢的，我希望能拥有这样两个朋友，一个浪漫，一个感伤，能够弥补心中所有的空白与失望。

我的偶像――老师作文 第5篇

去年，我很幸运，因为我遇到了一位好老师，他就是我的班主任梁育饶老师。他不仅教会我们知识，还教会我们许许多多做人的道理。

记得我从村小学转到镇小学来不久，那时我总是想家，上课老是魂不守舍。细心的梁老师发现后，经常利用课余时间和我拉家常，请我吃水果。在闲聊中表扬了我的优点，指出了我的不足，完全没有批评责备的意思，我心里暖烘烘的。他还经常给我补习功课，把我每次做错的题目列举出来讲解给我听。我不懂的问题，他都会认真地给我分析、讲解，直到我把问题弄懂为止。经过梁老师的耐心辅导，我的学习成绩提高很快。到期中考试，语文综合素质检测我的成绩得了优秀等级。

梁老师不仅关心我的学习，还关心我的日常生活。

有一天上课，我忽然感到耳朵很痛，不一会就忍不住哭了。梁老师马上停下课，简单地交代班干部后，扶着我走出教室，用自行车驮着我向医院驶去。到医院后，经医生检查，我患了急性耳膜炎，需要住院。他急忙帮我办理住院手续并垫付了住院费，然后在病房里陪着我，用轻柔的话语安慰我。听着他那安慰的声音，我激动得泪水模糊了双眼。是啊，梁老师的声音多像亲人的一声声嘱咐啊。他的关爱多像父母在日常生活中给予我的爱呀。

这就是我的梁老师，一个默默无闻辛勤地工作着而又给予我们温暖关爱的老师。我时常想起这句名言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，这就是对老师无私奉献的真实评价。我崇敬我的老师。

我的偶像――老师作文 第6篇

我们班的张老师长着大大的眼睛，戴着个眼镜，一看很斯文。他有点虚胖，但是他的胖不是脂肪多，而是吸收了很多的知识。他的语言不会直接去表达，他的每一个神态都是慈祥的，让人感到温暖，他的每一个动作都让人感受到清新风。张老师虽然已经四十了，但却如同《笑猫日记》马小跳的妈妈有着一个儿童的心。

他没有别的老师那么严厉，更没张别人老师不让玩的那种规矩，每一个六一，每一个元旦都会搞联欢会。但是前提条件：学习弄好。这让我觉得杨老师是个教育有方的老师。那一次六一，一共竞选了十几个主持人。如果平常的老师应该会偏袒谁，会把所有的稿子，谁读得多，谁读的少。但是我们老师谁也不比别人差，都是平等的。在练习的时候，常常会有：不熟，咬字不准等错误。老师吼了一下，就连吼的神态都给人一种慈祥的感觉。表演的时候，我们大家都表演得很好。老师笑了，那笑就如同冬日里的阳光，沙漠里的一瓢水，就是一种动力......是一种欣慰。内心忍不住想在老师面前表现，我感受到同学们的*。读的越来越来越好。

老师您就是我的偶像。

我的偶像――老师作文 第7篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是一位园丁，他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现不少老师，我今天要说的是我目前的语文老师——邵老师。

她有一头乌黑的长发，一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她那双炯炯有神的大双眼。她对待工作吃苦耐劳，对大家的学习一丝不苟。上课时，她绘声绘色地解说课文，课后，她一直借助休息时间给大家批改作业，可是大家的作业一直不让人认可，常常让她累得疲倦不堪。

同学们总说邵老师十分严厉，可是在我的心目中，她对待大家就像母亲对待小孩一样，她其实非常关心大家。

记得有一次，我感冒十分紧急，整天咳个不停，就在我趴在课桌上休息时，邵老师轻轻地走到我身旁，亲切地关心道：“王蓝一，你这么难受，为何不在家休息呢？””在家休息要落课的！“我没精打采地说，”如此我会落后的。“”没关系，老师相信你不会落后的！“邵老师摸了摸我的脑袋，平易近人地说道……看着邵老师，我仿佛看到了母亲，她的关心和信赖让我十分感动，顿时有一股暖流涌进我的心头。

我知晓，平常邵老师对大家的严厉就是一种爱的表现，由于她期望大家变得愈加出色。我非常期望大伙都能理解她的无私奉献和辛苦付出，都能读懂她对大家的爱，好好学习，用优秀的成绩来回报她。

我的偶像――老师作文 第8篇

何老师是我的启蒙老师，短短的头发，大眼睛的她在我心中留下了深刻的印象。何老师上课时不像其他老师一样和颜悦色，她对我们十分严厉，更奇妙的是她有一双会说话的眼睛。记得上次我上课开小差，没出三秒就接收到何老师锐利的目光，我的脸一下子红到了脖子根，心想这下完蛋了，于是我低下头等着何老师的惩罚。可是何老师什么也没说，只是用那双会说话的眼睛意味深长地看了我一眼，我想我已经明白了她的用意。每次考试何老师总是要求我们尽自己最大的努力做得最好，我们也一定不会辜负她对我们的一片希望。

虽然何老师在我们的学习上要求十分严格，但在生活中对我们的照顾更是无微不至，如慈母一般和蔼可亲。就说我吧，小时候特别调皮，被何老师也不知骂了多少次，连我自己都数不清。我只记得每次何老师都耐心地教导我，告诉我许多做人的道理。每次当班上的同学出了些什么感冒发烧，肚子疼之类的小毛病，何老师都会细心地照顾我们，虽然嘴上说我们不懂得好好照顾自己，是自作自受，但我们都知道何老师心里其实十分担心我们。

而且有一次上课很吵，何老师怎么说也没人听。我看到她的脸色越来越差，心里感到很不安，突然，何老师晕倒了，我们吓了一大跳，赶快上去扶住何老师。何老师说不要紧，还坚持站起来给我们上课，这一节课我们出奇的安静。后来，何老师请了假去动手术，我们听了十分内疚，因为何老师的喉咙不好完全是因为我们上课太吵了，何老师每次都要用很大的声音来讲课，才导致喉咙发炎要去动手术。那一次，我们全体同学都买了水果去探望何老师，看到何老师喉咙上的伤口，我的心痛急了。我们多么希望能为何老师分担一些疼痛啊！

如今，我们都顺利的升上初中，何老师也请了长假到县里的新房休养。面对新的环境，新的老师，我仍忘不了何老师教我们时的一点一滴，忘不了何老师为我们付出的一切。

在此，我衷心的祝愿何老师身体健康，青春永驻，永远平平安安！

我的偶像――老师作文 第9篇

我们有一位爆竹性格的老师，一点就燃，响声巨大，她就是我的语文老师李老师。

李老师长得圆圆润润的，她有一张大大的白里透红的脸，还有宽宽的鼻子，鼻子上面是。小小的眼睛笑起来眼睛会眯成一条缝，李老师还有一对细细的眉毛，她更厉害的是还有一双千里耳，只要她用千里耳听到了什么动静，就会启动那张能说会道的樱桃小嘴，对了，她还有一头齐肩的卷发是有点带棕色的，这就是我的语文老师。

说李老师是爆竹性格是真的一点就燃，有一次我们上课了却还没有安静下来，李老师马上被点燃了。“你们一天天的在干什么？”只听李老师一声怒吼，我们见李老师怒目圆睁，马上就鸦雀无声，连针掉在地上我们都听得见。当时我感觉瞬间空气都凝固了，我身体微微一抖，一下子吓出一身冷汗，李老师看着我们一秒、两秒、三秒又开始喋喋不休，这就是李老师的爆竹性格。

李老师不仅性格像个爆竹，连声音都像爆竹，声音特别大。有一次她因为我们没考好，她带着试卷，走起路脚下生风。上课铃一响“你们考得很好是不是？”我一听吓得差点站不稳，全部同学都从玩乐中反应过来。这就是声威大震。

这是我的老师，他虽然脾气不好，但是那因为爱，这就是我的语文老师，我们爱她。

我的偶像――老师作文 第10篇

阳光是多么的明媚，她就像母亲一样照耀着大地，使地球上的人、动物、植物变得多么的美好，让人快乐地生活、繁殖。而我的语文老师就像阳光般地照耀着我们，让我们健康、快乐的\'成长。

我的语文老师她的个子不高，水灵灵的眼睛里闪烁着智慧的火花，显出了老师那博学精深的学问，她那笑容是那么地美丽，那么的迷人，微微地一笑，快活地露出了老师那洁白的牙齿，虽然老师已经40多岁了，但老师的面孔仍然显得那么的年轻、明朗和老师那慈祥和蔼的性格，这就是我的语文老师吕老师。

吕老师从不打骂我们。记得以前我们班总有同学不交作业，但吕老师还是和当初一样的和同学们玩。吕老师总是把好听的故事用饱含深情的语调说给我们听，使我们仿佛身临其境，往往下课铃声响了我们还沉浸在故事的海洋中。

这样的老师谁不愿和她亲近呢？每逢吕老师上课时，教室里总会鸦雀无声，同学们都在认真地听课和做笔记，谁也没有讲小话、开小差，连平时很不认真学习的同学也都在专心致志地听吕老师那故事般的讲课。一到下课，同学们就会紧紧地围住吕老师，提出一些问题，而吕老师总是耐心的给我们讲解问题，直到让我们听懂了为止，这时吕老师就会微微一笑，然后才离开教室。

吕老师您是多么的慈祥和气啊！这样的老师怎么不值得我们夸呢？在这里我想对着蓝天说：吕老师，你就像阳光一样照耀着我们，你是阳光般的老师。

我的偶像――老师作文 第11篇

每个人都有偶像，每个人的偶像也都不相同。我的偶像可就特别了，她就是我的宋老师！

我们的宋老师不但有学问，颜值也是相当的高，那可真称得上沉鱼落雁，人见人爱，花见花开，可见车载啊！我们宋老师没去当演员那可真是可惜了！不然，向我们宋老师这样一表人才一定能够成为大明星的！我们私下给我们宋老师起了一个外号百变女王“这个称号对我们宋老师来说可真称得上当之无愧。我们宋老师每天穿的衣服都不一样那些衣服穿在我们宋老师身上可真是漂亮极了，当然，这和我们宋老师的天生丽质是分不开的。

可能有许多人都很崇拜自己的老师，但我相信大部分原因都是因为自己的老师很有学问。当然，我也不例外，我们宋老师可是大名鼎鼎的才女啊！你可不要小看我们的宋老师，她对教学可有一套啦，每节课我们都学得不亦乐乎。而且每节课我们都能学到很多知识。

受了我们班上的感染，我决定，长大后我也要当一名老师！

偶像是什么？偶像是在你困难时能给你力量的人，偶像就是那个值得你爱的人。让我们一起为了偶像而奋斗吧！

我的偶像――老师作文 第12篇

一张充满亲和力的笑脸；一头漂亮、柔软的长发；高高的鼻梁上架着一副眼镜。眼镜后，会说话的眼睛闪着一双智慧火花。她从来不浓妆淡抹，衣着清新自然，是位可亲可敬、人见人爱的好老师。

她的课上得很好，故事讲得声情并茂、娓娓动听，同学们都很爱听她讲故事。这不，老师又在讲故事了。全班同学都用心细细品味着老师所说的每一个字。看，平时被称为“小书迷”的几个人，更加认真了；调皮大王们像换了个人似的，也听得津津有味。几十多双眼睛像磁铁吸引住了似的，同学们一个个听得入了迷。

老师不但关心我们的学习，而且还无微不至地关心我们的生活。天冷了，她总会叮嘱我们：“多加点衣服，小心着凉。”如果谁有个头痛什么的，她比谁都着急。

有一次，我突然呼吸困难，送往医院。老师接到这个消息后，火速般的赶往医院，来到我的身边。当时，我正要打针，我怕疼！但我又不愿意承认我是胆小鬼。老师好像有一副万能眼镜，能看透人的心思似的，她伏下身，一边摸我的头，一边轻柔的安慰我：“别怕，有老师在呢！”立刻，紧张、害怕和犹豫都被我抛到了九霄云外。她还帮我付医药费，办完了一切之后才恋恋不舍地走开了。啊！这用千言万语也说不完、道不尽的！闪闪的泪花在我眼眶中打转儿，感激之情油然而生……

啊!老师爱我们，我们也爱老师！