生活处处是课堂作文500字六年级(精选10篇)

生活处处是课堂作文500字六年级 第1篇

见过的花不知道有多少了，百花争艳中，却惟独记清了那朵昙花。

家里有一盆昙花，已经养了好几个月了，长出一个鼓鼓的花骨朵。花苞已经饱得不能再饱了，今天就是开花的日子。

晚上，我泡了一杯提神的茶，坐在沙发上悠闲地喝着，静静等待花开的瞬间。

夜已过半，花瓣开始轻轻地颤动，慢慢地，花瓣轻舒，花中有东西想将它撑开来，却又被束缚着。我知道，它是不会放弃的，因为它要将生命的精彩绽放到底，没有什么能束缚着它。

花瓣一片一片地展开，花开到了极限，那一刻，天地再也抓不住我的心，我在这生命的美丽中感悟、升华，我沉默的心此时被猛然敲响，那是被精彩诠释的生命，那是不属人间的美丽，那是“只应天上有”的完美，不食一点人间烟火。

这种美丽、精彩与完美终是不能长久，这个世界不容完美的存在，所以就赐予了它短暂的生命，也奈何“自古红颜多薄命”。

花瓣一片片地凋零，我心中空落落的，充满着失望与遗憾，我心中早已被昙花那美丽的身影充满，再也没有别人的一席之地。

昙花将自己最美的一刻留在了世间，我们又何尝不能这样呢?我们要用美丽诠释生命，要将最美的自己留在世间，哪怕会有遗憾，但却绝不后悔!

昙花，是课堂。

生活处处是课堂作文500字六年级 第2篇

包饺子，听起来多么容易的事呀!只要把饺子皮摊在手心，拿筷子把馅儿夹到皮上，一捏一按，一个元宝似的饺子就成了呀!对，我就从包饺子这件事上，学会了一个道理。奶奶早早地把包饺子的材料准备齐全了，就等我这个“小厨师”了。我从楼上下来，一眼就看到了桌子上放着饺子皮、饺子的馅儿，我眼睛盯着那皮和馅儿，好像跟它们较起了劲儿。我心想：这包饺子难不难呀?我会包好吗?我会包成什么样……一大堆疑惑接二连三地从我脑子里蹦出来，我长吸一口气，鼓足了气，走到桌子前。先是奶奶给我做示范，只见奶奶的手飞快地动着，我看也看不清，没一会儿，一个完美的饺子就诞生在奶奶的手中。“哇，奶奶好厉害，可以称得上是‘饺子王’了。”我在心底里大声地说道。奶奶的包饺子是的动作极快，我还想，这哪里是老人能做的出来的事，简直是神仙做的事。看完一边示范后，该我了，我想，我可不能输给奶奶，金煜毓，加油!我拿起饺子皮，刚想把馅放进去，皮掉了，折腾了老半天，这饺子皮好像跟我较上了劲，我要往东，它偏要往西，跟我对着干。这当我准备放弃的时候，突然想起了“半途而废”这个成语故事，故事中的乐羊子到外学习一年就会了家，说是想他妻子了，但他妻子那她织的丝织品来教育乐羊子，乐羊子深受教育，又回去好好学习了。想到这儿，我也起了斗志。我重新振作，经过一番努力，终于包好了一个属于我的饺子。看着这个饺子我懂得里一个道理那就是：无论做任何事，都要坚持，坚持到底了，就是最出色的。就像包饺子一样，起初会有不熟练的地方，也会有失败，但我们要坚持下去，坚持就是胜利。我因为坚持了，包好了第一个饺子，如果当时我直接放弃，不再去努力的话，我可能连一个饺子都包不好了。

生活处处是课堂，我在这个课堂里学会了坚持，那么你们呢?你们也快来生活中学一学，我相信，你们也能明白很多。

生活处处是课堂作文500字六年级 第3篇

生活处处是课堂生活处处是课堂，我们许多知识都在课堂上，有些知识可以不再课堂上学，课堂上丰富多彩，现在就让我们进入这个有趣的课堂吧！星期六的早上，我看见家里又脏又乱，就求妈妈教我做家务。妈妈说：“我们现在来清洁吧！”我先去拿了一把扫把，妈妈说：“扫地要从后扫到前，不用太大力，但要扫干净。”我就听妈妈的话试扫了我的房间，扫完了我叫妈妈检查一遍，妈妈说：“很不错。”这是我开心极了。我在拿了一条布子，叫妈妈教我怎么擦干净，带着这个疑问就去问妈妈。刚见到妈妈也在擦，我偷偷地溜在他的身旁“偷师”，看了一会儿，我终于知道怎么擦了，就趁他一个不留神，又溜回去了。我拿了一个盆子，拧开水龙头，放了清水，再放一点洗洁精下去。走到房间，我拿起了布子擦了起来，每擦一到地方，我都会注意细节，都会检查一遍。但有一张桌子有一条缝，很难擦干净，怎么办呢？妈妈就跟我说：“你用中指拿着布子擦就可以了。”学者妈妈的样子我把桌子擦干净课。妈妈还夸奖我是个聪明的孩子，一学就会了。是很难，但只要我们用心去做，都会把它做好。这是不是一个有趣的课堂？

生活处处是课堂作文500字六年级 第4篇

钟卓凌

生活处处是课堂，记得有一件事让我印象深刻，也让我吸取了教训，这件事不是在学校学的，也不是我亲爱的母亲教我的，而是我们在生活中经常遇到的人给我的启示。

不久，我手里的食物已经吃得一干二净了，这不现在提倡“光盘行动”嘛。我一手拿着餐具，一手拿着饭盒，便站了起来，走向远处的垃圾桶。当我走到桶前，看见了九个字，“可回收垃圾”和“其它垃圾”，我思考了一番，脑海里浮现出一句话：做好垃圾分类，就是对她们最大的帮助。于是，我把宵夜盒丢进了“可回收垃圾”桶，微微一笑，便朝回家的路走去。突然，一只冷冰冰的手拍了拍我的肩。我先是吓了一大跳，转头一看，看见了一个保洁阿姨，身穿橙色荧光服，手拿着扫把，带着生气又有一丝玩笑的语气对我说：“小伙子，你咋乱扔垃圾啊？”我带着疑惑脸看向前方，原来垃圾桶太满了，我放进垃圾桶的宵夜盒掉了出来。

“要做好垃圾分类，这样我们身边的生活就能焕然一新！”我被她的这句话感动到了，我跟她道了个歉，把宵夜盒捡了起来，好好放进了垃圾桶。

是啊，生活处处是课堂，我居然被保洁阿姨上了一课。我真被震惊到了：一位看似平平无奇的阿姨却有那么大的教育能量，我一边反思，一边朝回家的路走去……

生活处处是课堂作文500字六年级 第5篇

生活中有数不尽的课堂。可以是晾衣服的课堂;可以是绿豆的课堂;也可以是天气的课堂;也可以是……

这次在生活中给我带来的是”精神上的课堂。“

那是个风和日丽的下午，我到公园去溜达，看见前面围着一群人，忙过去看，原来是四五个流氓在用水果刀耍飞镖，用的靶子居然是我们人类的朋友-->好朋友——大树，虽然他们旁边围着许多人， 可就没有一个人上前去制止，显然，他们是害怕那些流氓出狱后报复他们，我看他们身强力壮，不敢上前去劝阻。过了一会儿，我的手好像被人拍了一下一样，一回头，看见一个七八岁的小弟弟，他悄 悄地对我说：”哥哥，我们劝阻那几个小哥哥吧!你看小树多么可怜呀!“我听了，顿时心惊胆颤，战战兢兢地说：”你……你去吧，我……我不去。“那个小弟弟听后，脸一垂，一脸的不安，还用嘲 笑的眼光说：”切，胆小鬼。“他看见那几个流氓已准备用水果刀在扎大树了。便像离弦地箭一样跑过去，对那几个流氓说：”别扎了，大哥哥大叔也会疼的。我们老师说过：污染环境千夫指，保护环 境万人颂。你不愿做一个被人尊敬的人吗?“话音刚落，里面的一个流氓便踢了他一脚，还骂道：”还敢教训我们，--，活得不耐烦了。“小弟弟哭泣着，来到电话亭拨通了110的电话。不一会儿 ，110的警察叔叔来了，那些流氓见了，面如泥土，四处逃窜。最终还是被不畏--的警察叔叔逮住了。他们被就地正法。110的警察叔叔还特地表扬了小弟弟不畏--的精神。

我的年龄虽然做他的哥哥，可他在精神上却可以做我的哥哥。那天，我学会了一点——要不畏--。所以，我说生活处处是课堂。

生活处处是课堂作文500字六年级 第6篇

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着;

夏天像婀娜多姿的少女，尽情彰显自己的个性;

秋天像辛勤劳作的农民伯伯，收获田野赐给的幸福;

冬天像慈眉善目的老人，独自享受着属于他的时光。我倒觉得人生如秋………

20__年注定是一个不平凡的一年，新冠肺炎给全球带来了灾难——

你看84岁的钟爷爷再次“挂帅出征”冲在疫情的前沿。还有那些奋战在一线的白衣天使们，新冠肺炎疫情发生后，广大医护人员义无反顾逆行出征，英勇无畏冲在疫情防控斗争第一线，用实际行动践行了救死扶伤，勇敢的白衣天使，坚持在抗疫工作第一线。我从电视上看到白衣天使们个个疲惫不堪，但他们坚守岗位，--明知山有虎，偏向虎山行。--她们的忘我精神，又给我上了一堂课!

再看看我们的团队精神，仅仅十天，建造了雷神山、火神山，这次疫情的种种让世人瞩目!爱因斯坦曾经说过“人只有献身于社会，才能找出短暂的生命意义。”

实践告诉我们，一分耕耘一分收获，这真是生活处处是课堂!

生活处处是课堂作文500字六年级 第7篇

如果生活是课堂,那么大自然就是你的老师.-------题记

屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起风竹叶便沙沙地响,一天,弟弟突然问我:竹子是树吗?我不假思索地说:--当然是树,它长那么高,不是树是什么.”弟弟摇着头不敢肯定地说:--不是吧.”我们马上来到电脑前,输入信息,很快出现了信息-----------竹,多年生草本植物,因没有分生层,永远长不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹虽然很高,但它中间是空的,所以无论长多高,它都是草,不可能成为树.

含羞草

家中种了许多含羞草,因为这种植物很少见,所以我看它很宝贝,天天把它们搬到院子里晒太阳.这天,奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋,好奇地踱到含羞草跟前,把头东一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小猫的爪子刚一碰到含羞草,含羞草叶子马上就合拢了,并且叶子上的茎也垂下了脑袋,小猫见了很无趣,以为含羞草死了,便喵瞄叫了几声离开了,十分钟后,含羞草又张开了叶子抬起了头.含羞草在遇到侵害时,会示弱,不对抗,这样避免了不必要的地伤害.

到了丰收的季节,去田间走走,会发现有的谷穗向天伸着,不可一世的样子,而有的则低着头,默默不语,走进一看,向天伸着的谷穗是空壳,那些低头的则是饱满的,饱满的谷穗知道谦虚,而空谷却自得的仰着头.

大自然有很多东西都是我们最好的老师:中空的竹,会示弱的含羞草,低头的谷穗,只要我们善于发现善于思考,生活也是课堂.

生活处处是课堂作文500字六年级 第8篇

同心协力的蚂蚁，苍翠的树木，谦虚的稻穗，雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们，启示着我们，为我们提供了各式各样的课堂。

春，悄悄地来了，蚂蚁们也活跃起来，都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看：一只小蚂蚁找到了一块很大的面包，(是他身体的若干倍)它试图移动面包，可动了半天，费了九牛二虎之力，面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来，赶忙跑回蚁穴，不大一会儿，在小蚂蚁的带领下，开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍，他们来到面包周围，团团围住面包，用触角顶起面包，踏着整齐的步伐，慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下，面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们：做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?

夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨，提供新鲜的氧气，遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇，一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们：做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?

秋来了，在希望的田野上，稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过，他们翩翩起舞，在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲，而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们：做人要谦虚!难道不是又给我们上了很好的一课吗?

冬天来临，大地和天空仿佛都在沉睡，没有一点生气。在瑟瑟的寒风中，我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗涤下，梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”，古代大诗人启迪我们：阳光总在风雨后。在逆境中，我们应该奋力拼搏，有不屈不饶的精神。

在神奇的大自然中，只要你留心，我们就会看到更多的启示，就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂!

生活处处是课堂作文500字六年级 第9篇

江子祺

走进生活，拥抱自然，参与竞赛，你会发现生活处处是课堂。去年，我有幸参加了志愿讲解活动，使我受益匪浅。

记得报名时，我并不那么喜爱这份工作，直到我们开始培训。

培训开始了，老师带我们细致地实地走点，告诉我们每座古宅的历史与有趣的故事。我们认真地聆听并记下，给以后为游客讲解做准备。我深深地被那些历史文化知识吸引住了，感受到深远的中国文化；果然，生活处处是课堂！

培训活动结束了，我们要开始为天南地北的游客讲解了。刚开始，我没有足够的勇气上前询问游客是否需要志愿讲解服务，只在原地等游客上来询问；而现在，我可以自信地询问游客是否需要服务，带着游客游览整个景区，告诉他们深远的历史知识，做台江宝藏的守护人。我发现自己变得更加自信，更加开朗，摆脱了害羞的束缚与紧张。果然，生活处处是课堂！

随着我坚持进行讲解活动，我的能力有了巨大的提升，但也碰到了许多问题与困难。有一次，我为原本就住在景区的一位老爷爷讲解。他指着一座古老的房屋，问我：--这座房子有什么故事吗？--我一惊，发现我对这座建筑一无所知，只能说：--对不起……我不太了解。--老爷爷却耐心地为我讲述这座建筑的历史，我赶忙掏出随身携带的纸笔记下来。那时，我明白了知识是无限的，不能自大，要不断向其他人求教学习，才能不断地进步。果然，生活处处是课堂！

志愿讲解活动中，我在为他人服务的同时，传承了家乡的历史文化，开阔了视野、增长了才干。其实，我们在学做家务、社会调查……中，都能学到许多校内课堂上学不到的知识，让我们感受到生活处处是课堂，使生活更加丰富多彩。

生活处处是课堂作文500字六年级 第10篇

生活是一个丰富多彩的大课堂，给予了我们许多知识。其中有一件事让我终生难忘。

在一个阳光明媚的下午，我有气无力地躺在沙发上拿着遥控器拨动着电视频道。这时，爸爸走了过来，看见我这模样，便对我说：“儿子，你不是想学自行车吗?今天我有空就帮你练练吧!”我听后，高兴得一蹦三尺高。

爸爸先把我“武装”起来，戴好帽子，护膝和护肘，便出发了。以前的时候，总认为骑车很简单，不用费很大的功夫。我上了车，刚骑了几步，因为重心太偏，就来了个人仰车翻，两只手都磨去了一层皮，有一只手还出了血，车篓也磕的七零八落。这时，我才知道“万事开头难”呀!

爸爸见我如此状况，急忙跑过来扶我起来。我不甘心，再来一次，遭遇和上一次的差不多，一个刹把也失灵了。我垂头丧气地坐在旁边的大石头上，心想：哼，再也不学了!

这时爸爸过来，对我说：“失败是成功之母，一定要坚持。”我听到爸爸的鼓励，又振作起来，信心十足，继续训练。

经过多次的失败跌倒了爬起来，我终于学会了骑车。这次学骑车的事情，给我上了生动的一课，让我从中明白了：只要坚持，就能成功。

真是生活处处是课堂啊!