初二上学期语文作文(35篇)

初二上学期语文作文 第1篇

中午没事干，一个人坐在教室的一个角落里，偶然看到书桌上和我一样无聊的语文书，轻轻打开。突然觉得中文这个词好熟悉好陌生。

我记得刚上学的时候认识她，但是近10年来，我从来没有仔细想过。搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影。

但不搜不知道，一搜吓一跳。中文似乎无处不在。

中国人就像含羞草，害羞地藏在每个角落。在公园里，看着站在各种草丛中的彩色标志。上面写着：“草在呼呼大睡，请不要打扰！”“请不要踩我，我会痛”“草是绿的，脚是慈悲的”等警语含蓄而易于接受，处处彰显生命之光。

中国人就像一个自信的女孩，总是露出自信的光芒。上电视，看经典：“只溶于口，不溶于手。”小区八个字，把巧克力的魅力展现到极致；“dia永存，一个人将永生”简洁明了，诉说着dia的真正价值，把爱情的价值从另一个层面提升到足够高的层次，让人感受到爱情的永恒。

语文就像一个家，总是给人温暖。走在商场里，看着耀眼的招牌：“生活可以更美好”、“串起生活的每一个瞬间”……这些简短而不平凡的话语，透露着出家的温暖。

中国人似乎是个出色的演员。在店前，她成了吸引顾客注意力的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在流行电影中，她扮演向导，把人们引入电影的神秘…

想到这，我才真正理解了那句话：“人生不缺美，缺的是发现。”擦亮你的眼睛，你会发现中国人就在我们身边。

当你难过的时候，它会给你带来一缕阳光；无聊的时候，它会给你一缕清新；当你不知所措的时候，它会给你正确的答案。

在生活学习的知识海洋中。语文是一个安静的港湾，它会净化你的心灵，帮助你把握正确的航向！

重新审视语文，发现语文和人生一样广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心，一双善于发现的眼睛，在生命的浩瀚海洋里，汇聚自己的浪花！

初二上学期语文作文 第2篇

冬日里大雪飞扬，封住了道路，也冰冷了人心。但有那么一些人或一些事，在凛冽的寒风中化作熊熊燃烧的火焰，融化人们心头的积雪，解冻人们封锁许久的心灵。

我家附近住着一位和蔼的老人，我习惯称呼他为“绿手指爷爷”，因为他会在自己的小花园里播上花种并精心培育，夏天时百花争妍，形成一片小小的花海，美得醉人。可是到了深秋时节，气温骤降，让爷爷的一些本该还有些花期的花接连不断地死去，我这旁人看了都心疼不已，而爷爷却依旧洋溢着灿烂的笑，像经风雪打击却依旧傲立的花。我很喜欢爷爷的笑，因为那笑容很温暖。

又是一场大雪。深夜，我和妈妈从外婆家回来。路灯下，地面上厚厚的积雪闪着光，耳边隐隐约约地传来什么东西划扫地面的声音。一点点往前走，我看见爷爷在打扫地面上的雪，他已经扫出了一条可供我们行走的小道，他还把每一个单元楼的台阶清扫得干干净净，向停车那一侧望去，不少人家的车窗玻璃也被擦拭得干净清晰，雨刷上竟没有一片雪花，想必这些都是爷爷做的了。

看到这里，我明白了，怪不得每次下过雪的第二天早晨，我们这一栋楼比其他好多栋都要干净整洁，早起开车上班的人也不用为擦车玻璃而费力了。曾经小小的我还幼稚地认为是哪位善良的“仙人”偷偷施了魔法，原来那位神秘的“仙人”就是“绿手指爷爷”，可他一直默默无闻，毫不张扬。路灯下，七旬老人迈着并不灵便的腿脚，他那被冻得通红又僵硬的手紧紧握着扫把，轻轻地扫着、扫着……爷爷的影子被路灯拉得长长的，我第一次觉得身材矮小的爷爷像个巨人一样守护着我们，仿佛是在守护着他的信念……温暖，原来是如此简单。

当今社会，欺骗、虚假、做作等不道德行为在我们身边时有发生，可谁又能像阅尽人世沧桑的爷爷一样，依旧守卫着那份纯净的温暖？愿这世上能多一些这般清澈的眸子和恬淡的笑容，让它们连接在一起，唤醒人们内心的本善！

温暖，其实就这么简单。

初二上学期语文作文 第3篇

我国著名遗传学专家谈家桢的《奇妙的克隆》，既向我们介绍了关于克隆的科学知识，也让我们体会到科学家们严谨求实、锲而不舍的态度和精神，能让我们树立正确的科学观，全面看待科学技术的发展，实现科学精神和人文关怀的统一。

对于科普文章，我没有在写作思路的分析上花太多的时间，因为这样会让学生感觉枯燥乏味，《新课标》也明确提出，要让学生提高分析、理解、提取、整理信息的能力，高科技知识的文章，学生较为感兴趣，但如果老师过多的介入，反而会适得其反，因而我设计了一个问题：阅读本文，你了解了什么知识？问题较浅而且范围很广，同学们畅所欲言，或多或少，或深或浅全由自己的水*而定，回答问题的同学争先恐后，热情高涨，在这个过程中，结合他们在生物课上学的关于细胞学的知识，便很快地突破了本课的教学重点：了解有关克隆的科学知识。在拓展延伸的部分里我还设计了一个辩论题：正方——克隆技术能为人类造福，反方——克隆技术不能为人类造福。以课本的知识作为理论基础，加上他们课外所了解的事例、数据、故事等作为论据，展开了激烈的争辩，正反双方你不让我，我不服你，争得面红耳赤，场面达到白热化的程度。

在这一环节里，课文的一个难点：科技进步是一首悲喜交集的进行曲。不用老师做过多的分析，一切都迎刃而解了，非常的轻松。

初二上学期语文作文 第4篇

冬日的暖阳，和煦的微风。在这样舒服的天气里，我们来到红山区第九幼儿园，参加新年庙会活动，走进和了解祖国的传统文化。

锣鼓喧天，人头攒动，来到九幼，首先映入眼帘的是一群穿着花花绿绿的老爷爷老奶奶，他们正在起劲儿地扭着大秧歌。你看，他们扭的多带劲儿！眉飞色舞，欢天喜地，真是一群老顽童，怎么扭也扭不够，怎么玩也玩不够。这是我们东北最具有特色的传统文化了。

走进庙会现场，老师带我们走进传统文化，感受传统文化。我们就像刘姥姥进大观园，东瞅瞅，西瞧瞧。哎呦！这是啥？没见过？原来是皮影戏啊！我被皮影戏深深地吸引了，内容也是我喜欢的《西游记》第78回——三打白骨精。虽然唱的咿咿呀呀，我听不太懂，但动作却十分利索，金箍棒说打就打，说抡起来就抡起来，人物演的惟妙惟肖，有趣极了。一边喝着茶，一边跟着哼哼，好惬意啊！

开始逛庙会了。这里的商品可真多啊，吃的、喝的、玩的、用的……琳琅满目，应有尽有。老师告诉我们购物要货比三家，我们还偷偷地讨价还价。右手拿着这个，左手拿着那个，手忙脚乱，买的不亦乐乎。我和几个小伙伴还一起给谢老师买了一些好吃的，谢谢她为我们做的这些。

看秧歌、听京剧、观皮影、赏变脸、尝美食、逛庙会……今天我所看到的这些只是祖国传统文化的冰山一角，我们的传统文化还有很多很多，我们要保护好她，并把她传承下去。

初二上学期语文作文 第5篇

云层不停地变换，季节轮回交替，时间永不停止，生活总是反反复复，而我只要简简单单那就满足。我并不是想所有事情都是随自已意愿，只是想能干嘛想干嘛就干嘛，只要是自已想要的，总会那么竭尽全力的争取达到目的。

我没有比谁特别化，我承认我很叛逆。我就是这样不长记性，总是好了伤疤忘了痛。我也没有什么远大理想，究竟该做什么，大脑还是一片空白，常常会因为一件事压抑很久，完全找不到寄托的信仰，没办法我只有哭。也许正如老师说的我就是没长大，就是没懂事，就是那么不争气。我不是不懂，我只是静静地听着。

安然身边的人，安然身边的事，却安然不了我自已。我比别人爱胡思乱想，我没有众多人一半的刻苦，更没有众多人一半的努力。

曾经多羡慕姐姐接到大学通知单的那刻，心里默默想若是我能……时间长了便埋在最深处，那个给我动力的目标，却被我遗忘无影无踪。让一个梦变成现实所要做的努力，而我在不知不觉中对不起所有为我付出的人。

家人常说要获取就要有付出，老师常说一分耕耘一分收获，朋友常说有个目标朝它奋斗。我同样也有大学梦，只是我没有努力。我只有一个简单的目标，顺其自然的走过高中三年，虽然前途不是充满荆棘，也并不是那么简单那么顺利。

我想说我不是没有考虑父母的感情，只是天生顽劣，死不悔改，无意中一次次的伤害了他们。我在想，是不是让关心我的人特失望，甚至绝望？

初二上学期语文作文 第6篇

早晨闲着没事，坐在自己的座位上，轻轻地翻开语文书，感到既陌生又熟悉。

记得我上小学时就认识它了，可是六年了，我却从没有在意和用心探索过。我现在才发现语文似乎无处不在。

语文像一个乐于助人的少年，只要我们不认识路，就可以用指示牌来指示路线，给人们带来了很大的帮助。它可以告诉我们辨别这是什么地方，以免我们迷路。

语文像一轮火红的太阳，给人带来温暖。它无时无刻不这么做，给我减少了寒冷与烦忧，给我带来了温暖与快乐。一句贴心的安慰，一句逗人的玩笑，一句中肯的评价，都在帮助我们。哪怕是一刹那，它都是不厌其烦地帮助我们。

语文像一个百宝箱，使我们到任何地方都能人与人沟通。只要文明用语，哪怕人山人海都一样。只要是中国人，说普通话都能沟通。那人们的关系是不是又拉近了许多步?

语文像一位出色的歌手，在超市前，饭店前，能吸引人们的眼球，引来更多的顾客，唱出美妙的歌。

语文像一位很负责任的警察，时时刻刻地叮嘱我们注意安全。如果我们遇到了危险，它会发出呼救，让别人快来帮你摆脱困境，重获自由。

语文像一棵含羞草，羞答答地藏在各个角落。公园里，一棵棵花木中间树立的牌子，上面写着：“我也是有生命的，请您脚下留情。”的警示语，含蓄又易于让人接受，处处彰显着生命的脉动。

重新审视语文，我发现生活有多宽广，语文就有多广阔。让我们拥有一颗处处留意的心，拥有一双善于发现的眼睛!到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵花吧!

初二上学期语文作文 第7篇

哈勃特曾言：“对于所有盲行的船，所有的风都是逆风。”诚如斯言，帆与风的妥协，方能抵达希望的彼岸。适宜的妥协不是懦弱避让，而是在短暂的屈从中蓄力待发。

水流弯弯，是与大地的妥协，但这并不影响它奔流到海的步伐，妥协并非是无原则的退让屈服，而是为了心中的桃花源选择的退一步进两步的方式。倘若人人不屈服于现状，以反抗一切证明自己的不驯与特立独行，等待我们的将是充满戾气、理性荒芜的社会。厦门市高一上语文作文。

因此，心怀梦想，适度地妥协于不如意的现状，在妥协中拓展生命的宽度，提升生命的高度，增加生命的温度，方能更好地抵达人生臻美之境，抵达灵魂的高地。

适时的妥协，让我们放下匆忙的步伐，体验生而为人的悲壮与美丽。倘若生命仅是在一味的横冲直撞中消磨殆尽，其本质也是无益无成的。西西弗斯妥协于搬运巨石的枯燥重复劳作，但这并非徒劳。于妥协之中，他窥见了自己灵魂的纯粹，将单调的痛苦升华为生命的快乐，将枯燥的劳作化为幸福的踏板。适度的妥协让人心静致远，在妥协中积蓄着前行的勇气

和力量。妥协于现状，重整灵魂，才能到达更遥远的未来。真正的智者总能在合适的地方妥协，既是对自己的精神保护，亦是以此证明自己的重剑无锋。

学会适时的妥协，需要有洞察世相的锐利双眼，亦需拥有屈服的勇气。林徽因围困李庄时选择提瓶上街买醋，待时局运转又书写着中国建筑史上的.传奇。与之相反，川端康成缺乏屈服于悲壮现实的勇气，选择含煤气自杀，让无数人扼腕叹息。学会妥协，是向完美理性追求的要义和必需。妥协并不意味着对理想的背离，也许它往往会成为人生之路上迈向成功的垫脚石和助推器。适时的妥协体现了一个人的智慧和收敛，是大智所在。

令人遗憾的是，生活中有太多的人标榜着“叛逆”，不屈服现实而是热衷于另辟门道，由此滋生了许多恶果。生如逆旅，要想一苇杭之，就当学会在狂风面前低头，如此方能劈波斩浪抵达生之彼岸。而如果一味搏斗，力量的悬殊仅会让我们遍体鳞伤，隐匿于历史中。因此，我们面对困境，应当适度妥协，多一些蓄力，少一些鲁莽，如此方能更好地历尽人生中无知的风雨。

妥协不是懦弱，蛮干直冲则是一种悲哀。人是一棵会思考的苇草，学会适度妥协，丰满沧海之一粟的生命！

初二上学期语文作文 第8篇

人生如寄，缥渺若尘。每个人心中，都怀着一段如水的情感，系着一段不可遗忘的故事。

——题记

提及幸福二字，略感陌生，好似自己从未与之接触过，直到那一晚，我才真正明白它所蕴含的真谛。

夜已深，我依旧坐在书桌前奋笔疾书，写着如山的作业。皎洁月光洒在窗前，闪亮的星星依偎在夜晚的怀抱里，偶尔几阵调皮的凉风会拂上发梢使我清醒几分，但连着打了几个哈欠，抬头看了看钟表已经9：45了，“又是一个十点”我喃喃自语。而后又继续奋战题海。

房门轻响，妈妈捧着一杯牛奶走了进来，“闺女，休息一下，我给你热了杯牛奶趁热喝吧。别太晚睡觉哈。”说完小心翼翼地将牛奶放在桌上，生怕自己的贸然到来打破这宁静的空气。

我随口应着：“好了好了，你出去吧，我写完历史就去睡觉”妈妈讪讪地走了出去。过了一会儿，终于写完了，伸懒腰的时候，不经意望了望书桌旁的热牛奶，轻微的热气从上方冒出，落在杯子上，映出了我淡淡的黑眼圈。呷一口，奶香四溢。一瞬间，疲惫一扫而光。有妈的孩子像块宝，幸福的感觉盈满心怀。我不禁为刚才对妈妈的不耐烦而自责起来。

是啊，每天，妈妈都会为我做好饭莱，接送我上下学，忙完一天的工作，这么晚了仍不忘为我热一杯牛奶，陪伴我到深夜，这不就是幸福吗？

原来幸福一直在我身边，只是我不曾察觉，妈妈，对不起。妈妈，我定不负众望！

辛福并未走远，感触幸福，原来这么简单！

初二上学期语文作文 第9篇

每个人都有生活的权利，就像阳光总是均匀地洒满大地。——一朵向日葵的语录

我开始注意，那个男人每天都要背一个大夹子，用一根短短的木杆在上面涂涂写写。我看过，他画的是妈妈和我的姐妹们。

妈妈的确很美，一片片花瓣在阳光下恣意地舒展着，像跃动的生命火舌。可是我呢，只是一杆非常瘦小的向日葵，隐匿在姐妹们的巨大花盘下。

我索性低下头，暗绿色的枝干细得就像钻来钻去的蚯蚓。花瓣小小的，似乎一触就会簌簌地落下来，我打量着自己，厌恶极了。

哼，什么“法国巴尔勒的阳光温暖”，它从未温暖过我；什么“如火般炽热的生命”，不属于我！

那个男人依然在画，他画得好极了，可是人们都说他是个疯子。他深褐色的头发凌乱地蜷曲着，乱草似的堆在头上，可一双蓝色的眼睛却闪着无比坚毅的光芒。

我忍不住探头望去——他衣衫褴褛，安静地画着。那个夹子毛毛刺刺的，各种污垢黏在上面。可是他看起来那么神圣、安详。他和我像两个极端，唯一相同的只是我们都是各自世界里的多余罢了。嗯……或许只有我吧。

他每天都来画画，我也总是在这时伸出头探望。那些画好极了，就像天上的太阳一样。

可是，今天他不仅带上他的夹子，还带来一只黑色的盒子，蓝色的眼中噙满了忧郁。他站在田畔上，展开画，看了一遍，又摸了一遍，静静将它放回夹子中，哦，那算不上夹子，只是两块破旧的木板。

他抬起右手，将黑色的枪管抵在脑袋上，“砰”一声巨响，他倒下了。

他鲜红的血汩汩地流着，我惊恐地瞪大眼睛。此刻，我仿佛又看见他一直微笑着、涂画着，那双蓝色的眼睛涌动着太阳般的光泽，艺术的火花像火一样燃烧着了他的生命。

可是……

路过的人们说：“听说凡·高死了。就是那个疯子，整天站在向日葵边画画的那个人，被生活逼迫得自杀了。”就在他为艺术而倾倒的那一刻，我在他的画夹中看见了我——那个在夹缝中拼命生长的我，那个噙满泪水、向着阳光的我。

初二上学期语文作文 第10篇

假如我是风，我将可以随意的飞，想飞哪就飞哪，多自由啊！可是风也有它的工作。啊？有什么工作？呵呵！那可多着呢！

清晨，天空还在打着哈气，而我早已起了床，开始了工作。“忽忽”绕过树林，穿过田野，来到城市中，街上的行人并不多，只有早起晨练的年轻人或是扫地工人。“好了，开始工作吧！”我看见一位正在晨练的青年，他的头上挂满了汗珠，像洗了个澡似的，嘴中不断的吐着气，呼吸很急促，看起来很热。我轻轻的吐了一口气，一阵轻轻的微风拂过他的脸，只见他停了一会儿，享受着这凉爽的清风，等到他恢复体力时。只见他把手放在两旁，脚一蹬又跑了起来，脸上还挂着笑容，似乎很满意这服务，第一件完成。

在空中荡啊荡，寻视着要帮忙的人。忽然一位孤独的身影映入眼帘，是一位环卫工人。手里拿着扫把，扫着同事们工作完的场地，满地的落叶，只见环卫工人弯着腰，手上的扫把不停地摇摆着，似乎在与落叶做斗争，环卫工人拍了拍自己的背，艰难的把腰直起来，我看见了他的脸，皮肤黑黑的，那是被太阳长年累月晒后的结果，黑眼圈又黑又深的，那是被晚睡早起的时间逼出来的。脸上那一道道深深的皱纹，那是岁月穿过它时留下的痕迹，一看，差不多有七十多岁了吧！这么大年纪了，不在家中让儿女伺候，而是大早上在这扫地，好可怜，不行我不能不管。于是我吸了一大口气，四处跑啊跑，一边跑一边吐气，把落叶堆在一起。环卫工人看见了，露出了开心的笑容，自言自语地说：“今天老天眷顾我，唉！太好了，可以交差了，可以早点回家给老儿子做饭了。”说完，他便把落叶扫进车中，推着车走了。我一边哈气一边看着环卫工人的背影，眼泪不知不觉的流了下来……。不好，我要消失了，刚才把力气都用完了，不过，也没关系，因为我完成了工作。让人们开心，快乐。

风，可以闹，可以柔，还可以帮助人，他不是没有用，而是我们没有发现罢了。

初二上学期语文作文 第11篇

“你看看他，都坚持不下去了！”“嗨！短跑健将！”王风孤独地在赛道上走着，别人都在拼命地跑。

在体育课上，我因为生病，没有参加一千米地测试，却以一个旁观者的身份观看了全程。前二百米王风英勇地跑在最前端，可在那时，他突然放慢了速度，估计是累了，便连连被后面的同学赶上。都以为他已毫无希望时，他在最后一圈以惊人的速度实现反超，第一名。

王风是擅于短跑的，但不擅长长跑，他便注重策略，在中间一段边走边休息，这便是他的取胜之道。太不简单了！

这种方法叫柔韧。不是每种勇敢都值得夸耀，也不是每种退缩都应遭唾弃。柔韧，是取胜之道，是有用的“退缩”。

雨天，在河边欣赏雨景，走着走着，停下脚步，望着荷叶出了神。荷叶上盛的雨水越来越多，荷叶便一点点弯下。当人们以为那纤弱的茎要承受不住时，荷叶却轻轻一侧，身上的雨水滑进了池子，而荷叶，却依然高昂着头承接雨水，再弯下，再抖落，再昂首……，这便是荷叶的取胜之道，也不简单。这叫柔韧。回到家，开始学习，翻开《史记》，便又想起司马迁。司马迁面对好大喜功的汉武帝的冤枉，面对妻子的背叛，没有选择成就气节，而选择完成了父亲的遗愿，选择了一件更有意义的事，最终流芳百世。这是司马迁的取胜之道，更不简单。这也叫柔韧。

有一种坚强叫做隐忍，有一种成功叫先苦后甜，有一种精神叫做柔韧。想想，如果荷叶不肯弯腰，任由累积的雨水将自己压断，哪来“接天连叶无穷碧”的`美景；如果峡谷东坡的雪松不肯低头，宁愿一死，哪来“无限风骨在东坡”的奇观；如果王风不能忍受别人的嘲笑，坚持跑到趴下，哪来第一名的荣耀？

闭上双眼，司马迁向我走来，对我说：“一时的隐忍是为了一时的荣耀，一生的柔韧是为了万世的流芳。

这便是为人处世的取胜之道，叫做柔韧。这大概比最难的题目还难。柔韧，真不简单！

初二上学期语文作文 第12篇

感恩每一丝阳光，因为它给了你温暧;感恩每一滴水珠，因为它带给了你滋润;感恩你的父母，因为他们带给了你生命和呵护感恩你的老师，因为她传授给了你丰富的知识;感恩你的朋友，因为她带给你无限欢乐…

我要感恩阳光，我要感恩水珠，我要感恩老师，我要感恩朋友，但我首先要感恩父母。

我之所以首先要感恩父母，是因为他们给予了我生命啊护。我感谢上天，让我成为他们的孩子。他们细心关照我，用辛勤的汗水哺育我成长，让我拥有一个幸福快乐的家庭。其实感恩的方法有很多：父母下班时给他们捶捶背，分担一些家务……我们今天可以坐在明亮的教室读书，过得快乐，这是谁带给我们的呢?当成绩不好时，谁在身边鼓励你?是父母。当人生遇到挫沂时，是谁激励了你?还是父母。父母流了多少汗水，没有一句怨言，我要感恩父母。

我要感恩老师，因为她传授了我知识。多少人把教师比做春蚕、蜡烛、园丁。在老师的关照下，有多少祖国的花儿绚丽地绽放。我把您比做红烛，因为您为了我们而燃烧了自己;我把您比做春蚕，因为你把宝贵的金丝银丝无私地献给了我们。我深深地感受到了您的伟大。您为了我们呕心沥血不求回报，孜孜不倦地教我们做人的道理。老师，您是我指路的明灯，照亮我人生的方向。所以我要感恩老师。

我还要感恩我的朋友。是谁，在你难过时安慰你?是朋友。又是谁在你困难时向你伸出援助之手?还是朋友。朋友，是人生中不可缺少的一部分。朋友一生一世走，愿意与你一起打败困难的朋友，是值得感恩的。他们与你分享喜怒哀乐。朋友与你一起并肩作战，共同进退，难道不值得感恩吗?

小草感恩水珠，因为水珠带给它滋润;小草感恩阳光，因为阳光带给它温暖;小草感恩大地，因为大地哺育它健康成长……感恩身边的每一个人吧!

初二上学期语文作文 第13篇

时光如流水一般，有些事会跟随着时间而被冲淡，然而就在这些记忆逐渐模糊甚至消失不见的时候，那一句突如其来的问候，将回忆从悬崖边狠狠地拉回来。

在初二升至初三的时候，特别艰苦，但我也只能是依靠自己好像与生俱来的“抗压体”维持着学习生活。

那天，我正百般无聊地登陆着QQ，忽然会话栏的图标开始跳动起来，点开会话，映入眼帘的是一个陌生的头像，但会话页面上的信息却让我心里一暖：“嗨！最近同桌过得还好吗？马上要初三了，要加油了！”同桌？难道是她？于是我飞快的打了一行字，并发了过去，内容大概是：“嗯，我过的很好，就是压力有点儿大，最近班里的同学进步都很快！”“有压力是好事儿嘛，我相信你可以的！”她迅速回到，看了她的话，我的信心倍增，接着几句家常后，她就先下线了。

留下坐在电脑前的我，看着还没有关闭的会话栏，脑海中的画面回到了那年初一。

她，是我的同桌，也是我的班长，平时总是平易近人，从不生气，有困难的时候，总会出手相救，我们关系很好，却从不叫对方的名字，只是同桌同桌的叫，只因为她说，她喜欢那样的叫法，直到初一第二学期最后的那几天，她忽然红着鼻子冲到我面前说：“同桌……我要出国了！”紧跟着两行眼泪流了下来从眼角流到下巴，不停的重复，那一次最后的道别，我第一次喊了她的全名。

我和她相处的时间并不长，很意外她还记得我，想到这些，我的眼眶竟然不争气地红了，在感动的泪花中，我仿佛看到我与她一起写作业，一起吃饭，一起认真听课的时光好像发生在昨天，那么清晰。

那一刻，原来幸福如此简单，一句温暖的问候足矣。

初二上学期语文作文 第14篇

幸福源于生活；可以小到柴、米、油、盐，也可以大到无边无界，可以简单到一个微笑，同样，它力量大到震撼人心。

正午的烈日挥向大地，还处看到一个身材矮小，手提大蛇皮袋的同学向我走来，“同学你好，我是爱心社社长，你有可以为山区小朋友捐的吗？”她高高的马尾在空中摆动，眉头弯曲，眼睛眯成一条缝，两边嘴角上扬。或许是出于同情碰壁无数次的她，又或许是因为她的热情，我措手不及的从书包中掏出几个本子。

她却双手接过本子，忙着道谢：“谢谢，真的谢……”他的语气是那样的激动，紧接着，她又奔向下一位同学，就这样，一位又一位的，她在硕大的校园中东奔西跑，无情的太阳将她烤得快要融化，但每每当她将一个又一个小物件放到蛇皮袋时，如一丝甘泉使她笑得那么甜蜜、满足，把之前的艰辛都抛之脑后。我想，这就是她的幸福，她的幸福使用自己的微薄之力为山区孩子们争取到一丝希望。

一周后，全校的师生站在晨光下，她喜悦地站在--台上：“谢谢大家的帮助与支持，我们已经有一千零四件物品可以捐献给山区偏远的孩子们了！”她脸上那纯真的笑容，比任何一次都更加灿烂。高高的马尾依旧在空中摆动，与以往不相类似的却是，晨光下的她是那么欣喜又兴奋。她的幸福如此简单，她的幸福是使山区的孩子们看到一丝光明。

在此之后，当有人赞扬她的善良时，她总是一笑代过。

我渐渐的懂得了她的幸福，她的幸福并非人人皆知；她的幸福并非人人都感激于她；她的幸福是让山区孩子们幸福。生活又何尝不是如此呢？我们的幸福是品味文字下的哲学，是给予他人的一个微笑……看着她在夕阳的余辉中背上大蛇皮袋向校门外远去，我恍然大悟，原来幸福如此简单。

初二上学期语文作文 第15篇

快乐就是这么简单静静的坐在浓密的树荫下，风儿轻轻地吹飞了草叶上的灰尘，草叶儿轻易地得到了快乐；树叶们享受着温和的阳光，他们也很轻易就得到了简单的快乐，我呢？回忆着以前那些简单的快乐……

风儿悄悄地把我引到窗台前，那花盆里黑漆漆的泥土里曾经重者希望的种子。我爱花花草草，绿树浓荫，它们的绿色是那么朴实，坦然，给人一种舒心愉快的心情。刚刚放假的我希望我的窗台上有属于我的一片小小的绿阴，我可以看书。有一次，在不经意中，我种下了一颗黄瓜种……小雨点轻轻拍打窗台，滋润着泥土，滋润着泥土里一个正在悄悄发芽的小生命；太阳光温柔地洒向窗台，温暖着泥土，温暖着泥土里一个正要破土而出的小菜苗……这个小菜种就这么长大，令我惊奇的是，它没几天就破土而出，矮小的芽儿饱含着旺盛的生命力，翠绿翠绿的腰，深绿色的叶子，有着一种想一下子就长大的冲动。几天之后，它由一个小的不起眼的小菜苗长成了半人高的藤蔓，它伸出几只手，卷在了防盗窗的杆子上，爬上了比几天前还高很多的地方。一个暑假就这么悄悄的溜走了，两个月前的小苗儿爬满了防盗窗的一面，望着那绿色的一片，我笑了，我可以享受着绿色带来的欣悦，吹着风，看着书，心里可愉快了。

就这么简单，我轻易地得到了简简单单的快乐，那么朴实，那么自然，就像风儿给草叶儿的快乐，就像，阳光给树叶的快乐……

初二上学期语文作文 第16篇

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是一句人人皆知的诗句。猜到了吧，今天，我向大家献上一篇关于莲花的文章。

大家都知道，莲花有许多雅称：荷花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、六月春……它的颜色各异：有白，有红，有蓝，有紫……他的形态各不相同：一些含苞欲放，像是一滴从天而降的水珠；一些微微张开了嘴巴，似乎正在喝着甘甜的露珠；一些半张着嘴，就像在向母亲要东西吃；有的张大了嘴巴，像是将要有美味佳肴送到嘴里；有的嘴巴都鼓得撑破了，就像张开双翅的雄鹰……密密麻麻一大片荷花挤在一起，就像一大幅花花绿绿的油墨画，层层叠叠“看不透”。

听完了荷花形状的介绍，下面就是关于荷花构造的简介了。

荷花的最下层是地下茎，也就是我们所熟悉的藕，生长在淤泥中，形状是椭圆形的，内部有许多洞，是通气用的。外部带有许多不定根与侧芽；往上一层是茎，茎上有许多细小的运水“毛”，“毛”上附有黏液形纤维素，具有十分好的弹性；在往上一层就是荷叶，十分宽大；上面第三层是花萼，作用是把花瓣托住，不让他散架；最上面一层的下面一层是花蕊，以黄色为主，又细又长，十分密集；最高楼上住着花瓣，它形态各异，颜色不同，十分艳丽。

我爱荷花，我更爱荷花这种“中通茎直，不蔓不支”的精神。

初二上学期语文作文 第17篇

水在外力作用下蜿蜒曲折，是因其要跟大地妥协。但是其仍能不改东流的本质，并最终汇入沧海。人生也是如此。既要有对外在的妥协，也要有对自我本身的坚守，并最终达到天人合一，圆融自在的境界。

妥协是否是必要的？答案是肯定的，就如同水对自然规律的妥协。人对社会的公共规则也要有所妥协。这种妥协并非是一种屈从和无原则的附和，而是人们对公共价值的一种敬畏。缺少了这种敬畏，相当于任凭人们胡作非为，因而模糊了道德底线。

然而，若是这种妥协转变为心性上的屈从和让步，会带来什么呢？想必是个人血性和锐气的丧失。史怀泽将之称为成年人的“贫乏、屈从和迟钝”。人们受制于外在的力量，渐渐“顺从命运的理性化”，任凭各种约定俗成的规矩，残酷的生存竞争打磨了原有的锐气。但是为何人们在外部现实面前丧失了对个人的坚守呢？史怀泽再次给出了答案：“因为理想永在心中不够纯粹，不够坚定。”如此看来，水能够超越羁绊朝最终的目的流去，这是可敬的。因而我们说，人生既要有对外在的妥协，更需一种内部力量对外部形成的反抗。这种反抗如果足够坚定，便是挡不住的。当然，我们所说的反抗，并非形式上的叛逆，如今天许多为了博取眼球而走极端的“另类”。缺乏灵魂的反抗只能体现内在的无能为之和心智的不成熟。我们所需的是如水般精神的反抗。

但当我们进一步思考，人生的妥协与反抗，都是有一定时期的。水在最初的阶段不得不与大地妥协。同样，人在少年阶段也必须对外在约束有一定的顺从。用弗洛伊德的话说：“人的良心及对错观在这一阶段逐渐明晰。”但在成长阶段中，人的自我意识开始萌芽，有了明确的目标，不再吸遂外物，对外界多了一份反抗，对自我多了一份坚守。

而人生的终极目标何在？应是一种顺应天性的圆融自在。如水一般，顺应了外部的形式，但灵魂上对自我保有坚守。江入沧海。人生也应有这样一份圆融之美，在对外物的适应中永葆本真的天性。

尼采曾将人生分为三个时期：个体隐没于环境的“合群时期”，自我意识开始萌芽的“沙漠时期”和自我与外物融为一体的“创造时期”。无独有偶，古人从“落叶满空山，何时寻芳迹”到“空山无人，水流花开“到“万古长空，一朝风月”。无一不展示了一种从妥协到反抗，再到天人合一的圆融的人生之美。

初二上学期语文作文 第18篇

应该庆幸，造物主在创造男性的同时也创造了女性，于是，冷峻与温柔，健壮与纤弱，粗犷与细腻共存于天地之间。

不知从何时起，许多人的思想发生了改变——重男轻女，认为“男孩是太阳，女孩是月亮”，言下之意自然是：太阳是光源而月亮不是。我心里很不服气，每当男孩唱起《男儿当自强》这首歌时，我的心里就在默念：女孩也要自强！

几个月前，物理老师告诉我们举行全国物理竞赛的好消息，希望同学们能踊跃报名。几个成绩一向很好的男生这时都失去了往日的“勇猛”，缩头缩脑的就是不作声。我想：当一回“太阳”的机会来了！报名时，老师也投来疑惑的目光。

下课后，那几名男生走到我桌前，“皮笑肉不笑”地说：“有本事就拿回一个奖，要是拿不到，回家当傻丫头！”“我会的！”我扔下一句话，我深知这句话引中的含义是什么。此后，我才体会到什么叫真正的苦。深夜，我真有些吃不住劲了，可当耳畔响起那几位“太阳”的声音——“拿不回一个奖就回家当傻丫头！”我似乎又增添了勇气。我要捧回奖状证明：我能行，女孩也可以做太阳！于是我满怀信心，重抖精神，继续验算。我从图书馆里查找一本本资料，我一次次向老师请教难题，我到实验室里观察一个个变化，但我并不感到苦和累，因为我始终想着：要为女同胞争口气，我要证明：女孩子也可做太阳！

学校举行的预赛结果出来了，获奖名单前挤满了同学。啊，我的名字在最前面，我成功了！物理老师投来了赞许的目光，那几位男生和我擦肩而过，“傻丫头”自然不再说，对我也是刮目相看了。

我用我的行动证明了女孩子能够做太阳，女同胞们，你说是吗？我们既然存在于这个世上，就要勇敢地撑起这“半边天”，不要被另外“半边天”小瞧！当然，男孩子不会轻易服输，但我有这个信心，女同胞们，你们呢？

初二上学期语文作文 第19篇

阳光依旧普照着大地，小希门外的吵架声依旧持续着……

小希宛如从画里走出来的女子，长相清秀，给人落落大方之感；学习成绩优异，待人和善，琴棋书画样样精通。拥有这样的女儿，猜想家庭应该是和谐美好的。

但自从小希上初三以来，小希的父母总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵得不可开交。月明星稀的夜晚，晚自习放学后的小希回到家，父亲想让她加点儿餐再去学习，那样会更有精神。而母亲却以为现在正处于关键时期，不应该浪费每分每秒，应先去学习……就因为先吃饭还是先学习的问题，两人吵得房顶都快被掀开了。学习一天的小希筋疲力尽，已无力听他们争吵，自己默默地回到房间，开始学习。不一会儿，父亲给小希送来了一杯牛奶，小希着急地询问他俩的情况，而父亲只是摇摇头，让小希安心学习。

这样的场景，每天都不知道会出现多少次。某天夜里，窗外刮着让人心生寒意的西北风，室内气氛降到了冰点。起床去喝水的小希，经过父母房间时，听到父亲深沉地对母亲说：--我们离婚吧！我明天就搬出去住。--而母亲没有做答。听到这短短的话语，小希彻夜难眠。以后的日子里，父亲总是以出差的名义，经常不在家。小希放学回家时，总是能看见别人的父母去接孩子，小希是多么地羡慕！但却只能每天晚上躲在被窝里偷偷地流泪。小希因为父母的事情寝食难安，成绩也止不住地下滑。成绩的大幅度下降，引起了父母的关注。父亲终于回家了。一到家，父亲就开始数落母亲：--你怎么管孩子的？是不是每天给孩子施加过多的压力……--母亲也毫不示弱地反驳了回去。站在一旁的小希，豆大的泪珠从眼角掉落到地面，哭得让人十分心疼。突然小希怒吼了一句：--我的心愿只不过是一家人可以和和美美地生活在一起。这么简单的心愿都不能实现吗？”

一个如此简单的心愿，对于一个孩子来说，在此刻却是那样的遥不可及……小希再一次潸然泪下了。

初二上学期语文作文 第20篇

今天是端午节，我早早地起床了。早餐是外婆提前裹好的粽子，白白的，糯糯的，软软的，蘸点糖，可好吃了。

吃完粽子后，我也想要包粽子，于是就迫不及待的让外婆教我。粽子的形状可多了，有长粽，南方粽，北方粽，三角粽，塔型粽等，我们吃的都是三角粽，所以外婆自然教我的也是三角粽。

首先拿一片大叶子卷成圆锥形，托在一只手掌心上，接着把圆锥体装满提前泡好的糯米，如果不想吃白米粽，可以在中间一层装一点馅料，再在上面铺一层糯米，然后把上面的叶子向下折叠，直到完全盖住开口，再沿三角形折叠所有的叶子，最后用绳子把粽子绑牢。这样三家粽就做好了。三角粽造型美观独特，可以制成咸甜的口味。蛋黄，咸肉和枣子都是很常用的馅料。裹好的粽子全部下锅煮上，不一会儿，满屋子的粽子香味，馋的我们口水直流。

到了下午，妈妈开始教我做粽子形状的香包。可香包太难了，我有点无从下手，妈妈就手把手一针一线的教我，终于在妈妈的指导下，一个不太难看的粽型香包做好了，里面装满了可以驱蚊的艾草，闻上去一股浓浓的草药味。

接下来，就是激动人心的龙舟赛了。我和妹妹看得可起劲了，一直为自己喜欢的队伍喊“加油”，眼睛一刻都不离开电视屏幕。

到了晚上，我们吃的还是粽子，有一些还是我早上包的呢。当然可不只有粽子，还有外婆的拿手好菜，每一道都很好吃。

一年一次的端午节就这么结束了，今天真的是“粽”义满满啊，好期待下一次的端午节呀！

初二上学期语文作文 第21篇

幸福是什么?幸福是和朋友一起放飞的风筝;幸福是和家人一起围着火炉烤火;幸福也是母亲对我无时无刻的关心。

我很调皮，很爱捣蛋，这不，才说了一两句，我就和妈妈吵了起来。

“这碗不是我摔的，我一放学回来那碗就躺在那里了，”我吹胡子瞪眼睛的道。

“还说不是你，咱家里谁最调皮?谁最会捣蛋啊?不是你还能是谁，难道是我不成?”

“本来就不是我，不信算了，哼!再也不理你了。”

“砰!”我重重地摔上们跑了出去，眼里盈满了委屈的泪水，却倔强的不让眼泪留下来。

我拼命地跑，拼命地跑，直到没有力气再跑了，才找了个石凳坐了下来。冷静了一会儿，想起刚才和妈妈吵架，觉得自己做得有点不对，便反思着。

“我是不是做错了?”

“不，你没有错，是她先误会你的。”

“我该不该回去和妈妈承认错误呢?”

“为什么回去?是她先误会你的，要错也是她的错啊。”

一番思想斗争之后，眼看天色也渐暗了，便决定回家去主动和妈妈承认错误。

远远地看去，妈妈在大门口来回踱步，合十的双手在胸前紧紧的捏着，脸上是紧皱的眉头和担心的愁容。

再走近一点，在墙后偷听着妈妈低低的呢喃——

“孩子，是妈妈误会你了，是妈妈错了，快回来吧。刚才你爸爸回家告诉我碗是他早上摔坏的，由于上班来不及才没有收拾。孩子你快回来吧……”

听了妈妈的话，憋了好久的泪水终于唰的一下一颗接着一颗地掉了下来，豆大的泪珠，浸湿了衣襟。大步大步地冲到妈妈跟前，扑到妈妈怀里，跟妈妈道着歉。

饭桌上，我们一家一起吃着热腾腾的晚饭，其乐融融，心里的空白已被这幸福的晚餐所填满，嘴里吃着苦瓜，却感觉是甜甜的。

半夜里，妈妈小心翼翼地起来了，正好我不知道为么突然醒了，却依然装睡着。妈妈来给我掖上被子，嘴里又不经意间说了一句话：“睡觉就知道打铺盖，着凉了怎么办?”

我小小的心被这小小的幸福温暖着，嘴角不由得浮上了浅浅的笑意。

初二上学期语文作文 第22篇

中国传统文化浩如烟海，而古典名着是灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典，是一场经典的盛宴;是一出名人大家的相约;是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵，闻着书香伴我们健康地成长。

读——经典

杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”经典之所以称为经典，是有一定文学价值和影响的，它给后人留下了宝贵的精神财富。《红楼梦》这本伟大的经典文学作品，是我们共同的记忆，它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中，本身就具有一种无限的力量。品读《红楼梦》，让我懂得了黛玉葬花的伤感和宝玉的凄美爱情。。。。在我高兴时快乐时，我会翻开书，继续吸取营养知识;当我伤心沮丧时，我也会翻开书，在书里面寻找知音，让我知道，生命是美而圣洁的，人生是幸福与苦难相伴而随的。正如古人所说“腹有诗书气自华”。

品——经典

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导;似导师，循循善诱;如朋友，心心相印。有这样一则小故事，父子俩在林间散步，父亲问：“除了小鸟的歌唱之外，你还听到了什么声音?”儿子答到：“我听到了马车的声音。”父亲说：“是一辆空马车”。儿子问：“你怎么知道是一辆空马车?”父亲说：“从声音可以分辨出来，马车越空噪音就越大。”父亲简单的话语，告诫我们人不要高傲自大，自以为是，应脚踏实地。正如古人所云：“墙上芦苇，头重脚轻根底浅;山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”

悟——经典

荀子云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”2012年中国作家莫言获得诺贝尔文学奖，成为有史以来首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。莫言的获奖其中固然有其自身的刻苦努力、笔耕不辍，但却也与那些博大精深、滋养心灵的经典作品不无关系。他出身贫寒，但也从为放弃过读书，在部队担任图书管理员期间，将图书馆里1000多册文学书籍几乎全部看过，才最终登上世界文学之巅。莫言的成功验证了：“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”的古训。

经典如一坛老酒，醇香浓烈，馥香逼人;经典如一首古诗，绝唱历史，弥久珍藏;经典如一支舞曲，圆润华丽，不失内涵。品读经典就如饮酒、诵诗、跳舞，领略艺术的至善至美。品读经典，犹药也，力行，可以清新明志、洁身正性。

初二上学期语文作文 第23篇

当轻风悄悄掠过麦田，当麦浪荡起圈圈涟漪，当情歌悠悠在空中响起……

那天阳光很散漫，缕缕光丝散进角落里，照在一部尘封多年的老古董自行车上。奶奶突然像想到什么似的，走近自行车，用手轻轻地拭去表层的灰尘，尔后嘴角微微上扬……这些都被旁边的我不小心看到了，我知道奶奶心中那个关于自行车的爱情故事，至今在奶奶心中跳跃，又是一年收获季，遍地麦浪滚滚。那时爷爷与奶奶才刚刚认识，爷爷骑着自行车带着奶奶去麦地里收割麦子。

爷爷不让奶奶下地，奶奶就静静地坐在那部单车旁边候着爷爷，有着少女的娇羞和静美，她看看高远的蓝天，看看飘忽的白云，看看金黄的麦子，看看劳作的爷爷……风儿摇着麦秆，爷爷挥着镰刀，两人不说话，就已经十分美好。

或许是等待太无聊，或许是想在美好的基础上锦上添花，奶奶对爷爷说：“今儿收的也差不多了，不如待会儿去麦场吧，你教我骑车吧！”

爷爷先是愣了一下，慢慢直起身回过头来，不知道是夕阳映红了脸，还是涨红了脸，爷爷简单地回答了两个字：“好勒！”然后害羞地挠了挠头，奶奶笑弯了腰。随后他们来到村头的麦场，麦子还没铺满，有的是空地。

爷爷先示范给奶奶看，随后叫奶奶上车，他自己扶着自行车后座，小跑着推了一会儿，偶尔偷偷地放开手……后来他们也常常一起练车，爷爷总说奶奶笨，学了这么多次都还不会。其实，奶奶偷偷告诉我，爷爷哪里知道，她早就学会了！

这个故事奶奶说了好多遍，我已经会背了，但是我还是爱听。

每每望着爷爷奶奶满脸的笑意，感觉幸福仿佛就要从他们脸颊上的沟壑里溢出来。那辆满载着他们青春与回忆的自行车，依旧在他们悠长的爱的河岸上行驶，直至地老天荒。

爱情，原来这么简单：一辆自行车，载满一生爱。车慢慢，爱悠悠，不急不缓，不深不浅，平平淡淡，却真真切切一辈子。

我好似看到了年轻时候的他们，穿越在某个青山绿水之间，牵手走过一座桥，上游是绿叶红花，下游是流水人家；桥的那头是青丝，桥的这头是白发。但是，他们始终在牵着手。

爱情，原来这么简单！

初二上学期语文作文 第24篇

如梦的季节，似一首隽永的诗篇，流淌着浓郁的馨香。只是尽那边，风景正好。——题记

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”初春，路旁萦绕着生命活跃的气息，飞扬的歌声迈着绚丽的舞步，铺落着细碎的阳光。微风轻柔地漫步在田间溪畔，又钻入杏花林中，看一眼粉白，叹几声红尘。又有早春的游人，穿行于杏林，纷扬的杏花如翩跹的蝶儿，落一地的杏花雨，踏一地的轻云。早春的风挟着清香的泥土气息，裹着柳树冒失的清新，轻柔地吹拂柳树下行人的脸颊，风中，柳树婀娜飘动着翩翩倩影。阳光大朵大朵地绽放着，只为早春点缀几笔灿烂的色彩。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”盛夏静谧的小池塘畔葱葱郁郁，芳草萋萋，白云流淌，池中挤挤挨挨挺立着碧绿的荷叶，舞动着倾城之莲，灿若云霞，沾染着独到的清香，幽幽沁人心脾，那是沉默如斯的粉。浅唱，清风应和，池央，池畔，撑起的绿色莲伞，挡风遮雨，撑起一方小小粉色的天空，不知何时而来的水柱快乐地散落在浑圆的荷叶上，一池的荷花宛若飘动轻纱的舞毯翩起。风止时，又似亭亭玉立的倩女掩面，水的灵秀更增添了荷花的活力。静伫池畔，心中只剩下无穷碧的莲叶和那别样红的荷花。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”夕阳西下，日薄西山，满山绯红，山与天相接处亦如绽开的海棠红得火热。鸟归山林，夕阳的余晖披散着、点缀着流云朵朵，亦如锦色彩衣置放于天边。山间落叶铺满山道小径，曲径通幽处，路林尽处亦是火红一片，拥抱晚秋之色的枫林。山那边，层林尽染，只是满眼的红、满眼的热。这火红的枫叶更显山林的寂静之美，为何有人于此抒其“离人眼中血”的悲壮萎凄之感呢？火一样的枫林燃烧着，缭绕着，燃遍秋色，燃遍着浩然的夕阳西下。火红的日，更显秋之霜叶，热情地红着，红遍山岗。

诗情万载，承万物之灵丽，叹世间之美景。

尽那边，风景独好。

初二上学期语文作文 第25篇

“哦，原来你喜欢xx啊！”班里经常会传出谣言，某男生对某女生有好感，随波逐流的我，自从看了《穿越忧伤的花季》这本书后，便开始自嘲：难道男女生之间就不能有纯洁的友谊？

--和星儿是一对关系要好的朋友，可以说是“青梅竹马”，星儿和--都已兄妹相称，--理所当然的天天用自行车载星儿回家，两人无话不谈，渐渐的，耳边的留言越来越多，同学们总觉得他们在谈恋爱，最后竟然传到了家长的耳朵，一个耳光不留余力的扇在星儿的脸上，无数污言秽语灌入她的耳膜，尽管如此，她没有哭，身正不怕影子歪，可是……她还是被带回了城里，分别之时，她对着--大喊“哥哥，下辈子我再做你妹妹……”

一段美丽而又凄凉的友谊却被流言蜚语给玷污了！不是所有夫妻之间，情侣之间的感情才叫做“爱”，朋友之间，兄妹之间，家人之间！都说小孩之家很简单，可是为什么大人嘴上说一套，暗地里却实行另一套？我们没有他们想的那么复杂，孩子是不会变的，变化的确“变化”！也许星儿和--永远都会记得彼此，只不过确是埋在心灵的最深处，因为哥哥和妹妹是心有灵犀的，不需要任何言语，只要彼此留念，就够了！

微笑，道别，不曾回首，却用眷恋将彼此最美好的回忆只就。放开记忆的手，任思绪流淌在晚风里，由记那日，彩霞满天，青草幽幽………

家长说：

15岁，一个如花般的季节，青春也在此绽放，孩子的叛逆期也来到了，然而迎来的确是老师和家长深邃不解的目光。家长应该理性的看待，不要轻易否定一段友谊，更不要轻易放弃一段友谊！友谊是不分男女的，友谊是架起心与心之间的桥梁。没有那个孩子不希望在青春期得到家长的帮助，而正确看待孩子之间的友情，并给予认可，才是家长领导孩子的最主要的一步！

花季就在我们身边，坦诚的和朋友相处，正确对待友情，在与朋友的交往中取长补短，花季时时都会盛开！

初二上学期语文作文 第26篇

幸福其实很简单，它往往在你生活的路上，比如一个微笑一道美丽的风景线。古人曰：“闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”时间如此之快，我们为何不睁开那双发现幸福的眼睛。

下学的路上，清风吹拂不停，带走了我身上的一滴滴汗水，我闭上眼，任随清风在我的身上洗卷，这是属于大自然的洗理。

这时我的目光被一处田间小路的风景所吸引，我们缓步走向那里，一束束光穿透树叶照射大地上仿佛是一片灿烂的星海，我不禁为那美景感叹。我踏进了这布满神秘的“天堂”。

金黄的叶子铺在地上成了一个金子一样闪光的地毯，在阳光的照耀下显得格外光彩照人，我们欢笑着，偶尔惊起一两只飞鸟，为这灿烂的仙境增添了一抹色彩。

我摸着那斑驳的古松，岁月的变迁，时光的流逝好像在那一瞬间，他的辉煌岁月，我目睹了它的勇气与坚强，我的手中仿佛充满了艰毅的品格，它用岁月的历练告诉我，我们要有坚定的毅力和不灭的信心，我们终将长成参天大树。

我走进一片竹林，我想起了这样的一句话：“隔篁竹，闻水声。”一根根笔直的翠竹，我抚摸着它温凉的杆，一股清香在我身边飘浮。一根枯黄的竹子依然屹立其中。它的毅力告诉了我，做人应有骨有节，拥有高尚的民族气节“不为五斗米折腰”即使在困难面前也永不低头，勇敢面对。

我又爬上了高山之巅，在山顶上眺望，云在我们的下方环绕，雾和远方的天空完美的融合了，一片片连绵的山峰。有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。

最终我们到了一处湖泊。我们的心中也应有这样一个圣湖，“平静如水，宁静致远。”

路，可以是一个人走，可以是与朋友一起分享像人们说的那样，“世界上本来没有路，走的人多了便成了路。”我们为何不分享快乐呢？这次的探索中我学会了很多，幸福真的如此简单。

初二上学期语文作文 第27篇

“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是从第一步开始的，台阶周然如此。一级更比一级难，在能顺利过关斩将之前，必须精良的装备，不屈的精神和高超的技巧。

寒风嘘嘘，刺激着每一个毛孔，在舒适温暖的被窝里，那些只是浮云，但随着一声严厉的吼叫，使我不得不去面对那刺骨的呼呼不停的冬风。“唉，又要起床上学了。”在走出房门的那一霎那，我惊想了，原来今天是期末测试，三步当二步在慌张中匆忙上学了，路上寂寥无人，凄神寒骨，迎面而来的长风吹乱了我的发型，但这些都不是我所顾虑的，我的目标是学校，开足马力，如刘翔100米冲刺般飞快的前进，学校在不远处向我招手。

蒹霞苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。老师美丽的身影在教室门口看着同学们复习，我大步走到老师面前，不经意的低下了那偌大的头颅，尽管天气严寒，可我却大汗淋漓手脚在肆意的抖动，一阵沉默，但可以感觉到即将爆发的火山在游动着，但意料之外的事情发生了，老师轻轻的拍了拍我依然抖动的肩膀说：“好好考啊!”

那一刻，你迈上了新台阶。

老师意味深长的一句惊醒了我那包扰的心，缓缓抬起沉重的头，望着老师那惬意的笑，心里的决心已定，轻盈的走进教室，生怕惊扰其他正在努力奋斗的同学们，想起老师的话，心里不禁轻松了许多。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。尽管她现在已不在教我们了，但她永远是我的老师，他的那一句话，使我不断跃上了更高的台阶，习得了更多技巧，不服输的精神。

那一刻，我买上了新台阶!时刻谨记那微笑的进步。

初二上学期语文作文 第28篇

你打通了我与自然的界限，你给我山光与水色，你给我清风与明月，你给我碧海与晴空，你让我面壁参禅，却无法悟得人生的真谛。只能日有所进，却做不到至善至美。

你将诗意开垦为田园。陶渊明的采菊饮酒渲染了朦胧的南山，陆游的铁马冰河惊醒了故园睡梦，晏殊的独自徘徊勾勒了小园香径，李清照的人比黄花瘦又上心头。

疏夜挂萧桐之夜，尽枯枝不可栖的寒鸦，勾起了你的惆怅。屡试不第之时，冲天香陈的菊花，激起了你的豪情，灯火阑珊之处，蝇头微利，蜗角虚名让你愤慨，你便悄然隐去，今人惋惜。蓦然回首，你与范仲淹在岳阳楼上共饮，忧进忧退，何时而乐?你与他一同忧天下之忧，乐天下之乐。

怀着东篱采菊南山饮酒的心境，赏禅房花木深，行至水穷处时，方知秋思落谁家。你操纵文人墨客，让他们为你悲愁为你欢喜。

故园安在，却养育匈奴。郁孤台下，你让辛弃疾哀婉地彷徨，泪水滴下，声声溅血，滴滴忧国。回想醉里挑灯看剑，却见游园惊梦。醒来鬓发已白，只能到楼上长叹“天凉好个秋”。

于是，遥望长安，可惜山挡我。只能将满腔热血寄托明月，字字珠玑，化为月光洒下。你便让他了却一生。

你赋予李白才华，让他步入诗坛便使文人墨客无颜色。你让他名声大振，叱咤文坛。让他扶摇直上几万里，一人独居巅峰处。可是你让他的才华淹没在开元后期，只能怀才不遇。于是，去流放江南，过三峡蜀山。诗赋赤壁，歌咏三峡，让他在自然中成长为千里马。让他远离世俗，跳出歌功颂德的圈子，满身酒气纵横诗坛。你让他超凡脱俗。

我还在悟：也许，没有至善，日有所进才是真的完美。在清闲午后，落日黄昏，你告诉我你的名字叫语文。洗去了浮华，留下了精华。精彩的你，如雨后梧桐，引凤凰栖息。用眼睛读你，读你的山光水色;用心灵读你，读你的清风明月，用一生读你，你的禅理永远迷人。

读不尽的精彩语文!

初二上学期语文作文 第29篇

身为一个中国人，我们要热爱我们的母语语文，语文是一种艺术，它容入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！

记得有一次，我在补习班。在一次作文竞赛之后我便爱上了语文。这件事情还得从作文竞赛开始，我在老师的认可下终于获得了参加作文竞赛的资格，我在这次作文竞赛中取得了二等奖，虽然我每能够得到一等奖，特等奖。课我依然很高兴。我怀着满怀的好心情回到家，全家人都表扬了我，我可高兴了。从此以后，我对语文越来越感兴趣，从此我也爱上语文了。

我现在对语文的枯燥无味变成了乐趣无穷，充满好奇。我开始对语文有了兴趣，在学习语文的过程中，我积累了各种各样的放法趣学好语文，比如；要找到学习的好方法，要多看课外书，要找到学好作文的各种各样的小窍门。

爱上了语文之后，便对我的生活产生了极大的影响，我的生活中语文无处不在，在广告中，充满了语文；在报纸上，语文更是无处不在，有的人说看电视没有语文，难道那些电视上的字不是语文吗？就算是说话，嘴里说出的话不都是语文吗？我可以说，语文在我们的生活中是必不可少的，少了语文，那我们的生活还有什么趣味呢？

语文是我们最好的伙伴，时时刻刻与我相伴，它让我理解了生活的乐趣，让我保持的个性，去迎接生活中的挑战！

生活中处处存在着与语文，蕴含的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发图强，我只想说；“我爱你，语文”！

初二上学期语文作文 第30篇

时光飞逝，那些模糊而厚重的东西，逐渐清晰起来。在时光车轮前进的“吱呀”声中，难忘的情境如一杯绿茶，散发着幽幽的香气，譬如，感动。

那次，推开病房白色的木门，一股呛鼻的药水味儿瞬间刺激了我的嗅觉。我喉咙发痒，但并没有出声。阴暗的房间里沉寂着白色的床、白色的衣裳、白的墙，那沉寂，似乎压抑着无处释放。我的目光投向了姥爷姥姥，他们并没有察觉到我的到来，依然安详地做着自己的事儿。我愣住了——姥姥正给姥爷喂饭。

记忆中两位老人脾气并不合，姥姥厌恶姥爷的懒惰，姥爷也厌烦姥姥的唠叨。每每见到他们，不是听他们一番“长恨歌”，就是看他们“舌战”。但现在……我揉揉眼睛，确定看到的一切都是真实的。

姥爷因食道癌而住院，茶饭不思，看着妈妈端来的饭碗都会说：“不要。”但此时，姥爷却乖顺地坐在床上，倚着枕头，一动不动地注视着姥姥那双不光滑也不白皙的手。姥姥仔细地拌匀了饭，又用勺子轻轻地舀了点儿，放在嘴边吹了吹。她先尝了一口，确定不烫了，才把饭送到姥爷的嘴边。

姥爷嘴唇动了动，终究孩子没有张开。姥姥眉头一皱，仅仅一秒钟就舒展开了，用柔柔的声音，耐心地说：“吃了以后才会有力气对抗病魔的，你不吃，病就难治。”声音并不悦耳，是一种沙哑却有万般柔情的音调，如一把密钥，打开了姥爷的嘴。我猜，也打开了姥爷的心扉。

姥爷极为困难地吞咽，浑身都用了力气。姥姥见状，赶紧轻柔地给姥爷拍背，然后拧开一个保温杯，倒了一杯水，递到姥爷嘴边。

此时，屋内仿佛一下子亮了起来，空气中的微粒像跳跃的精灵，环绕在两位老人身边。我多么希望时间凝滞，永远定格在这一刻，像无言的一首歌，胜过豪言壮语。此时，我心里一股暖流涌动，嘴角上一个弧度，伴随着姥姥姥爷皱纹荡漾的笑脸，在感动的一刻绽开……

回到家里，我打开日记，郑重地写道：爱是人间最伟大的力量。

感动无言，这次，我真的感动了。

初二上学期语文作文 第31篇

“爱。不需要太多语言，要用心努力实现，你我做好自己，守护每一个天。”每每听到这首《守护家》就会想起常常给我快乐，带来温暖的他……

每至春分时节，便会回到乡下的爷爷家，与三五幼时好友相约去田野里享受这城市里体会不到的，独一无二的春天。每每这时，爷爷总是会带着那标志性的和蔼的笑容在我后喊道“慢点跑，别摔着咯！”“哦，知道了！”我总会心不在焉地回答道。

小时候，因父母工作忙，便把我丢给爷爷照看，直到升了初中才把我送到寄宿制学校来。记得那次临近期末考试，由于我的贪玩，整个学期基本没怎么听课，导致了我复习时别人是“查缺补漏”，我却是发现新大陆一样匆匆开始学习，每天学到很晚，有时趴在桌子上就睡着了，但每次醒来我都在自己的小床上。

爷爷的学历不高，用他自己的话来说就是个粗人，但爷爷写的一手好字，每到过年都要泼墨挥笔写副对联。

每晚复习时，爷爷总会陪着我，他一个老人家，哪能受得了每天熬夜啊！我便劝爷爷去睡，可他表面上装作听了，实际上他还在一旁偷偷的看着我。

那一次，我沉浸于书海，在文言文中被弄得晕头转向，不一会便趴在课本上与周公喝茶去了，朦胧中，模糊的看见熟悉的身影，他佝偻着腰向我走来，看见趴在桌子上熟睡的我皱了皱眉头，吃力的将我抱起，小心翼翼的把我放到了床上，缓缓的为我盖上了被子，坐在一边，锤了锤腰，叹了口气，用他那苍老的声音说到“哎，这孩子呀，每次都趴到桌子上睡着了，会生病的，我都这么大年纪了，不知道还能给她盖几年的被子，说话间就成了大姑娘了……”一颗炽热的眼泪从我眼眶里流下，仿佛有什么东西涌进我的心房，酸酸的，涩涩的。暖暖的灯光照在爷爷那满是皱纹的脸上，霎那间，有种说不出的温暖。

在漆黑的夜里，在灯光的照耀下，爷爷苍老的脸上好似镀上一层金色的光辉，一股股暖流涌入我心间，我的心似乎被这温暖填满了……

初二上学期语文作文 第32篇

幸福是什么？幸福是家中那一抹抹永恒纯真的微笑，幸福是读书破万卷下笔如有神的自豪，是和睦的家庭，幸福更是予人玫瑰后手中淡淡的余香，幸福原来就是这么简单。

学习中的幸福如一杯幽幽绿茗，越往后越能品味到其浓郁的香味。

当遇到难题，绞尽脑汁，却久攻不下时，便感觉到了它的苦涩。但并没有放弃，却更加的坚定了一个信念——一定要把它攻克，随后便摆开了架势，翻阅所有资料，找出所有可能解题的方法，最后在一番苦思冥想后，终于解出了答案，这份喜悦与满足，久久地回荡在心头，滋润、滋润……学习是幸福的精神养料。

家中的幸福如一坛醇酒，刚打开便香气四溢。

闷闷不乐地回到家中，我放下我的书包，奶奶拿了一个新鲜的苹果送了过来。面对这些，我漠然接受。奶奶做了一满桌的佳肴，还准备了我最爱的粥和小菜。可是今天。我却尝不到丝毫美味。是因为我的语文成绩是一落千丈，吃完饭后我走进自己房间，躺在床上，摆了一个“大”字，心里一片空白。这时，静充斥着所有角落，我的脑海中回想着今天发生的事情，想着我那可怜的成绩。突然，奶奶出现在我的身边，轻轻的说道：“心里有什么事，说出来吧，说出来，心情就好了。”姐姐安静的倾听着我的诉说。之后，她安慰道：“失败乃成功之母，失利一次没关系，下次继续努力吧！”这一刻，我感觉到了，幸福原来就是一声安慰，一声让我走出黑暗的安慰！

幸福，其实无处不在、无时不有！幸福，就是这么简单，让我们沉浸在幸福中，即使在寒冷的冬天，依然温暖如春。

初二上学期语文作文 第33篇

雨，在我的身边不停地下着。天，是无边无际的黑。在街头，我蹲在冰冷的地上，缩了缩肩膀，心如刀割，像雨一样滴着血。

我迷茫地望着大街上行走的人，有脸上堆笑的情侣，有幸福相依的母子，他们撑着一把伞，仿佛对方就是自己的整个世界。泪水不争气地涌出我的眼眶，混着雨水在我的脸上肆意地流着。脸上是火辣辣地疼。忘不了，妈妈那狮子一般怒吼的脸；忘不了，那一巴掌抽过我脸庞的冰冷；忘不了……从小到大，不知因为钢琴我们吵过多少次架，每一次都是以我狼狈的失败而告终。“我讨厌钢琴，我讨厌妈妈！”我撕心裂肺地向大街上呼喊。

终于，无处可去的我，还是不争气地回家。夜已深，浓重的黑色犹如我的心情。家里空荡荡的，“妈妈大概早已睡觉了吧？”我想。肚子“咕咕”地叫了起来，我来到厨房，桌子上两盘菜赫然映入我的眼帘。妈妈还为我留了菜。不知怎么的，我眼前忽然映出妈妈那伤心而又绝望的眼神。

我回到了屋里，只听“咔嚓”，有门开的声音。我把门打开一条小缝，只见妈妈那熟悉的身影在饭桌前忙碌着。我的鼻子一酸，险些流下泪来。妈妈没有睡，她一直在卧室里等着我的归来。黯淡的灯光下，妈妈的背影不知怎么，显得不再挺拔。昏黄的灯光，映出了妈妈那不再乌黑柔顺的长发，映出妈妈那不再年轻的面孔，也映出我这颗后悔的心。

妈妈，我真的后悔了。我不该惹你伤心，不该用恶语伤你。妈妈，我真的后悔了。你的一切，都是为了我更好地成长。妈妈，我真的后悔了，我的不听话，我的叛逆都不会再有了。妈妈，我真的后悔了，你那憔悴的面容，如锥一般地扎到我的心灵。妈妈，我真的后悔了，让我们同撑一把伞，彼此成为对方的整个世界，好吗？妈妈，我真的后悔了，对不起。

那次，我真的后悔了。不过还好，亲爱的妈妈，你还在我身边，为我遮风挡雨。

初二上学期语文作文 第34篇

我是一本书，一本普通的*书，我穿着一件棕色的连衣裙。在我的身体上方，有两个大字“中文”。我的形状是长方形的，不接辅币。它大约一厘米厚，有170多页。

自从被印刷厂生产出来就注定要教书。每天小师傅上语文课，就带我出去。我的密密麻麻的字可以教会我的小师傅很多不同的语文知识。大声朗读的时候，我身上的字可以被我的主人用来画一些好的单词和句子。从此肚子上长了很多斑点，变得“丑”了。我快乐，因为我乐于助人。

我的内容很丰富。一共六个单位。在这里，小师傅每天都会学到不同的知识。如果星星点点的，我就带小师傅去学著名的古诗，让小师傅感受古诗的意境和文学魅力；我会带着我的小主人去认识世界闻名的人物，了解他们不朽的`英雄事迹；我会和我的小主人一起读一个又一个广为人知的故事，我会带领我的小主人穿越三山五山，走遍世界…

我听师傅说，我住的公寓叫书包，里面有很多学校的用具和其他书籍伙伴。每天早上，我和我的小主人班杜度过最美好的时光；中午小师傅就背着我回家了。当她靠在肩上时，感觉就像一个小小的“小篮子”。

不知不觉，一天过去了，夜幕降临。这个时候小主人会让我和她一起复习功课。在知识的天空翱翔的感觉太棒了！之后小师傅会送我回公寓，让我好好休息，明天和小师傅一起学技术！

这就是我，一本快乐的语文书！

初二上语文作文3篇（扩展2）

——初二上感恩节作文3篇

初二上学期语文作文 第35篇

当花儿还没开时，当河水还被冰冻时，当绿草还没破土而出时，是谁最先发现春天已经到来？是身着绿衣的姑娘——柳树！

柳树是春天的使者，她在第一时间就迎风招展，舒展开自己的苗条的身子，让春风尽情地梳着自己的绿头发，她的婆裟倩影，在河岸上纵情地翩翩起舞，好不自在。在杭州，宅前屋后，河岸田旁，大街小巷，无时无刻不出现柳树的身影，是她把杭州装点得无与伦比，也是她让杭州西湖时时刻刻都充满绿意！

有人侮辱柳树说她是风骚的女子，其实不然！柳树是再好不过的“西施”了，她的绿，她的细，她的大无谓精神，无不体现出这一点！在人们辛勤劳苦之后，是她在给人们“撑腰”，让人们能够在田边稍作休息，是她冒着炎炎烈日在为人们遮挡阳光，她是多么无私而伟大啊，怎能说她是风骚的女子呢？

晨曦，天刚破晓时，在街上行走的人们会看到北方的“雪”，其实，那是柳絮！那似雪非雪、如雾如云、轻飘飘、毛茸茸的银白色的“雪”是柳絮！她像是柳树的属下，专门替柳树巡视着整个江南的观光地区，似乎在寻找什么。她飘向街道，飘向田野，飘向河流，飘向天际，让整个江南沉浸在梦中，多美的梦啊，有流水淙淙，有花香扑鼻，有鸟声鸣鸣，还有柳树依依，多么美丽啊，多么像一个梦呀，没有人能够打破这个梦，这个梦将永远继续……

朋友们，珍爱身边的柳吧，多者未必轻，少者未必珍，打开梦境之窗，用心灵的窗户——眼睛来观赏这满排的绿柳，用时间这根钥匙去开启知识宝库吧！