描写人物的三年级作文300字 第1篇

寒假里的一天,我和姐姐去表姐家玩。刚一进屋,我还没来得及换鞋,小外甥就像小燕子一样向我张开双臂,表姐笑着说:“他是在欢迎小舅舅呢!”我赶紧换了鞋,脱掉棉袄,和他一起玩儿,他太小,不能和我玩什么游戏。看到他那可爱的样子,我就情不自禁的一会儿摸摸他的脸,一会儿又摸摸他的手,和他进行肢体交流,他“咿咿呀呀”的说些什么我也听不懂。后来我就干脆把他抱在怀里,忽然,我感到脚丫子发热,哇!原来是他的“小水枪”放水了,放到了我的脚上,袜子都浇透了,这可怎么办呢?这时我抱也不是,放也不是,感到束手无策。而小外甥却像什么都没有发生过,依然我行我素。大姐和表姐在一旁看见我们俩的样子,都不约而同的大笑起来。

小外甥,你能不能讲究点,这样下次咱们还能不能一起快乐地玩耍啦?

描写人物的三年级作文300字 第2篇

她,有着一张白嫩嫩的脸,还带着一双小眼睛。她是一个关心班级的孩子,还是老师的得力小助手。她就是刘蕴纬。

说她关心班级,那可真是。有一次,她发现班级,没有纸杯了。于是告诉妈妈赶快去买,第二天上学,只有她一个发现了班级缺纸杯,买来做贡献,现在班级又有了纸杯。

她不仅关心班级,还是老师的好助手。

那一次,学校纪律管理老师想让她去当值周生,她却想帮老师干活,但最后还是当了值周生。几天后,老师后悔把它放了出去,真是没了她地球都不能转了,老师又把她调了回来,当天下午,纪律管理老师为了此事,来到了我们班调查情况,和班主任李老师抢了起来,最后决定两个活都干。她回来后一切恢复平静。我们六年一这个大集体还真缺不了她。

这就是我的好朋友,我要学习她的品质。

描写人物的三年级作文300字 第3篇

我们的班长叫陈义伟,他中等个子,圆圆的脑袋,白白的瓜子脸,乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时,同学们都在教室里做作业,忽然,一股怪味弥漫了整个教室,顿时整个教室里像炸开了锅似的。

我定睛一看,原来是第一组的张星呕吐了,只见他脸色苍白,有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的,同学们有的用手捂住鼻子,有的用手把鼻子旁边的风扇开,有的嘴里还说:“真臭”。可是,班长却装着没事,立即起身去拿来拖把,弯下要用拖把认认真真地拖起来,把脏物拖干净后,又去把拖把清洗干净,然后回到座位上坐好。此时,同学们沉默了,教室里又安静了下来。

陈义伟是我们的好班长,是一个助人为乐的人,我们都很喜欢他。

描写人物的三年级作文300字 第4篇

我的表哥是个十足的小说迷,每次到超市都要买小说看。

一天,我和表哥还有妈妈一起到超市里买东西,表哥一下子就消失得无影无踪,我们找来找去也没找到他,原来他跑到买小说的地方去了,他用哀求的目光看着妈妈,说:“阿姨,能给我买一本小说吗?”妈妈沉思片刻,答应了。表哥拿到了小说,飞快地看了起来,完全忽视了我们的存在,我和妈妈只好去买东西了。过了一会儿,表哥以超音速的速度跑了过来,原来,他已经把小说看完了,又过来叫妈妈给他买,妈妈无可奈何的又答应了他。最后的结果可想而知,一天内,表哥竟然买了五本小说,每本小说他都爱不释手。晚上我们把他送回家,我居然发现他的桌子上全是小说,多的数不胜数。

我的表哥真的是个十足的小说迷。

描写人物的三年级作文300字 第5篇

我们是母亲最珍贵的人,所以母亲时时处处都在爱着我们,不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后,其实有着母亲默默地奉献。

母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。

在母亲头上发现一根根银发时,我惊讶的大叫:“妈妈,您头上有银发了。”您只是微微一笑,既然一句抱怨的话语都没有。母亲您天天为我操碎了,从不抱怨。啊!这可真是“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。

母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。

描写人物的三年级作文300字 第6篇

爸爸有点微微发福,圆圆的脸上长着两道剑一样的眉毛。眉毛下是一双大大的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副蓝色的眼镜。每当爸爸亲我的时候,满脸的胡渣刺得我直痒痒。别看爸爸有点胖,个子也不算高,他可是个运动达人呢!他喜欢打篮球、打羽毛球、打桌球……爸爸还参加过无锡市的篮球比赛。

每天晚上7:30-8:00,是我们的家庭运动时间。爸爸每天都会陪我杀几局乒乓球。有时他会故意让让我,有时他会趁我一不留神,发几个旋球,让我怎么也接不到,急得我直跳脚。

每到周末,他都会带我去户外运动,有时打篮球、有时骑自行车、有时踢足球……上周末,因为我要参加投垒球比赛,爸爸还充当了一回临时教练,给我来了个集训,累得我胳膊都快抬不起来了。

爸爸还真是个全能型运动达人呢!我真想发一张“运动达人”的奖状给他!

描写人物的三年级作文300字 第7篇

我的妈妈手很巧,我头上的发夹,发扎,发箍,发带都是我妈妈做的。

每当妈妈做发箍的时候,她总是不忘记跟我说一句话:“我要做发箍了,请不要打扰我。”“好的。”我总是这样回答。妈妈做起发箍来总是没完没了的,有一次我一起床,跑到妈妈房间没看见妈妈,心里想:准是跑去做发箍了。于是,我蹑手蹑脚地走进妈妈做发箍的房间里,果然妈妈坐在那里津津有味地做发箍呢?看她这么认真地做发箍,忍不住走进去看看,哇,妈妈做的发箍比小孩子的发夹好看,特别精致。不知为什么,妈妈看到我,莫名的紧张起来,然后说:“宝贝,可不可以别站在这儿。”我问:“为什么呢?”“因为你站在这儿的话,妈妈就不能专心做,发箍就不好看了,这种心情你能理解吗?”我耸耸肩膀,离开房间,不打扰妈妈。

瞧,这就是我的巧手妈妈。

描写人物的三年级作文300字 第8篇

我身边有这么一个小有能力的人。我们都称他为跑步者。猜猜他是谁。没错,他就是跑者——罗冠冲

罗冠冲是黑,但跑步是一鸣惊人!

记得我们还在跑步培训班的时候,教练给我们做了400米跑比赛。罗冠冲是最后一个出现的。当所有的领跑者跑完之后,终于轮到罗冠冲了。我们只看到他先原地做了点运动,然后准备跑步。随着‘轰’的一声,罗贯如利剑一般飞出了起跑线。但是突然,他跑了30米,像一匹好马一样,在跑道上疾驰。只发现罗关的手有节奏的来回摆动,步伐很轻快,就像“绿水”一样。这时,当我们来到一个拐角时,发现罗贯正斜靠着,迈着轻快的步伐绕过拐角。我们都惊呆了,没想到他竟然有这么熟练的跑步技术。罗冠冲在距离终点线两米左右的时候,用腿大步跨过了终点线。用13。11秒打败了我面前的所有对手,包括我。

罗冠冲这次不仅跑出了这么好的成绩,还参加了县里的跑步比赛,拿了一、二名!

俗话说,“天才来自勤奋。”我相信在这些成就的背后,罗贯中不知道付出了多少汗水和努力。我敢肯定,只要他再勤奋一点,长大后一定会超过很多跑步的人。

这是罗冠冲,我身边的小艺术家。他跑得这么辛苦,怎么能不被人佩服呢?

描写人物的三年级作文300字 第9篇

一天早上,奶奶帮我梳头,我对着镜子,只见奶奶先把我的头发一分为二,再用漂亮的牛皮筋扎成两只小辫,最后给我戴上了粉红色的发卡。在她帮我戴发卡的时候,我忽然发现奶奶的手上长了许多老茧。就在那一瞬间,我的心猛地--扑通扑通--直跳。

这让我想起了许多事情:奶奶平时工作非常忙,根本没时间在家休息。一大清早,我还在睡梦中,奶奶已经起床为我们烧饭。洗衣……一直忙到7点才停手。晚上5点,我们要吃晚饭了,她却还在菜园里浇水。施肥。等我们快吃完了,她才回来。我越想越难过,心里默默地说:--奶奶,虽然工作是好事,但至少应该休息休息,轻松轻松呀,身体健康才是最重要的。--

奶奶,你手上的老茧不正代表着您的辛勤和汗水吗?看到你这么辛苦,我一定要努力学习,回报你。虽然你平时穿得没有其他奶奶一样漂亮,但在我心中,你是最美的奶奶。

描写人物的三年级作文300字 第10篇

我的老师是是一位女老师,她四十多岁,中等身材。瘦长的脸上长着一双小眼睛,一笑起来眼睛眯成了一条缝,看她的长相并不让人舒服。可我们都愿意接近她。

她每天第一个来到学校,一来学校就开始埋头批改作业,我们都围成一圈,他从不讨厌。别的老师都去吃饭去了,她依然还在那里工作。

上课时,她把课文讲得很详细,重难点讲的很清楚,明白,透彻。以前不爱学习语文的我也对语文产生了浓厚的兴趣,我的语文成绩也逐渐提高了。

她讲课有个特点,把主动权交给学生。无论是生字还是练习册都让学生到黑板前面去做,这也锻炼了我们的胆量。

她对我们很好,她很关心我们,谁要是不舒服可把她吓坏了,亲自带着她去看医生。有一次,我们班的钟雨晨同学的脚崴着了,她知道后连忙背着她去看医生,自己掏腰包给她看病,以后的几天都是她背着上下楼,直到能走为止。

描写人物的三年级作文300字 第11篇

在我的记忆中,有一个永远抹不去的影子,那就是我们的语文老师——任老师。

任老师秀丽端庄,一头美丽的黑发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙衬托出洁白的脸庞,嘴角微微上翘,好像在微笑,洋溢着无限的喜悦。

任老师很有责任心。

记得有一次开展班队活动。任老师忙前忙后,像勤劳的蜜蜂。一会儿问问这个同学台词有没有背熟,一会儿看看那个同学动作有没有到位。这边的主词稿还没有,她就加班加点地赶做。那边的动作还不到位,她就一遍又一遍不知疲倦地做着示范。一个班队活动足足准备了一个星期。开始前,任老师还不放心地排练了一遍。正是因为任老师这样的认真负责,使这次班队活动开展的十分顺利,圆满结束。

在灯光下,老师还在紧张地工作。打开备课本,不停地写着什么,仿佛只有天上的星星,才知道她还在默默地工作。为了我们,老师愿作铺路的石子,架桥的螺丝。

描写人物的三年级作文300字 第12篇

在记忆的长河中,有许多使我可亲可敬的人,但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。

母亲是一个平平常常的家庭妇女,瘦瘦的脸庞,中等身材,虽然才只有36岁,但由于长期过度操劳,岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝,看上去十分苍老。

由于爸爸正年去外面经商,只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外,一刻也不闲着,我总劝她少干点事,可她却说;没事,你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵,您也有颗望子成龙的心。

记得盛夏的一天,下着倾盆大雨,放了学,我匆匆往家里赶,走进屋中,只见家里一个人也没有,只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜,来到里屋,我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟,我忙问;怎么了。母亲吃力的说;肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙,煮药,买药,倒水,忙的满头大汗,经过一翻折腾,母亲的肚子终于不痛了,我心中的石头也落了下来,没想到母亲这样还为我做饭,渐渐的,泪水模糊了我的视线。

母亲啊,您为我操碎了心,我一定会以您最期待的礼物给您,以此来报答您的山海恩情!

描写人物的三年级作文300字 第13篇

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....

我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

林老师----我们的班主任,我永远都不会忘记你。我爱你!

描写人物的三年级作文300字 第14篇

家里有一个老古板是一个什么样的体验,让我来讲讲关于老古板的故事。

前段时间七分裤流行,露着那雪白的脚脖子,十分好看。奶奶起先看了一眼,说好看。再后来,定睛一看,发现了裤子太短,就连忙走到屋里,从柜子里翻找布料。起先,我还是一头雾水。直到奶奶拿着两块棕色的布走过来才知道:她要为我缝裤腿儿。我好说歹说也不顶用。经过奶奶的坚持不懈下,我终于妥协了奶奶的安排。任她折磨我。此后我那时尚的七分裤一去不复返。我也不是没有想过把裤脚恢复到原来,只是都被奶奶发现,最后又成了原样。唉!做个时尚达人真难!

奶奶不是老了之后古板,在年轻时也很古板。从一次偶然中听到姑姑说,刚出生那年,爸爸要把老房子翻新。奶奶和爷爷死活不让,他俩躺在床上。所以爸爸只好作罢。

古板之所以古板,是因为奶奶心里爱着我们,心里怀念着那个时代。

描写人物的三年级作文300字 第15篇

在我的眼里,我的爸爸很孝顺。

每当爷爷奶奶有事情,他总会第一个到达爷爷奶奶家,爷爷奶奶一生病,他急的团团转,是呀!爷爷奶奶老了,应该需要关心!每年五一放假,爸爸带我们去游玩,他会带上爷爷奶奶,尽管,车上很挤,他满不在乎的说。没事挤挤就行,有时候,回来的路上,会在路边小店里买一只烧鸡,或者,要带他们去餐厅吃饭呢!

爷爷奶奶过生日时,他会早早的到家,给爷爷奶奶收拾,买小菜,他都很积极,如果妈妈生日时,他有事不在家吃饭,我问他,为啥爷爷奶奶生日时你就在家,爸爸总会说,因为他们老了,帮助他们,给他们关爱!我也无话可说。

爸爸还是笑话家,吃饭时,他会讲笑话,弄得我和弟弟笑得都出泪了,有时,还差点把饭吐出来,他自己也笑了。他特别幽默!

描写人物的三年级作文300字 第16篇

我的好朋友亦安,是我四岁的时候,在公园里偶然遇见的,那时,我们都不认识,是因为很无聊,所以才和她玩了起来。

她是一位很漂亮的女生,比我高,但比我胖,刚开始因为没有上学,所以可以每天去她家玩,过了一年,我要上学了,所以不能每天都和她玩。我们那时候都觉得上学很可怕,因为上学不能玩游戏,而且还要背书。

渐渐的,我们都长大了,我们在一起的时间也变少了,不能常常联络,甚至有一段日子我们都没有联络对方,那时候我的心里好怕,我怕亦安没跟我联络是因为她不喜欢我这个朋友了。记得我的生日到了,突然,我收到一个包裹,上面还附了一张小卡片,那是亦安寄的,包裹是一个洋娃娃,那是她第一次送我的礼物,也是 我印象最深的礼物。

有人问我:“如果亦安走了,你会怎么样?”我总是说:“如果她走了,我会常常和她联络,也会把以前的回忆记得更清楚。”

描写人物的三年级作文300字 第17篇

一个乌黑长头发、玲珑脸蛋、大眼睛的人是谁?没错,是我的姐姐。

说到姐姐,善良的心必定事儿有多着呢。比如:那一天说和我去公园玩,来到时,姐姐就“闻歌起舞”。我正好看见一个小妹妹不会跳舞,身体却在摆来摆去,小妹妹看见姐姐就一小步轻轻走上前,羞涩地跟姐姐说:“你好,可以教我练练舞吗?”姐姐乐意答应了。

姐姐先教妹妹转身子会儿,这个妹妹玩的挺乐。然后教妹妹脚尖往左方轻轻划过正方,可妹妹不知道什么叫脚尖,就平脚划。姐姐看见后,说:“妹妹,把脚先往上翘,然后顶住,再划过来。”妹妹还是不懂,姐姐就把妹妹的脚轻轻一抬,从左方划过正方,又从右方划过正方,顺利搞定。

然后姐姐教妹妹练兰花指,刚开始妹妹不会,就弄了个“圆圈指”,姐姐把妹妹的手摆定了。然后兰花指就自在“飞扬”了。

这几个步骤一起做,也就熟练多了。

我的姐姐就是善良的,你们喜欢吗?

描写人物的三年级作文300字 第18篇

我有一个胖胖的表弟,他的眼睛小小的,眯成了一条细细的缝;他有一个小小的鼻子;表弟的嘴巴特大,可能他的嘴巴就是为食物服务的吧!表弟的特点样样棒,可是却只有一个缺点,那就是—贪吃!

就那一次去别人家做客的事情说吧!那天,我和表弟,爸爸妈妈去姨妈家吃饭。刚到那,姨妈就冲出来,热情的说:“哎呀!小李!你怎么这么快?来来来,这里是餐厅,过来吃饭吧!”说完,摆出了“请”的姿势。我这个“瘦猴”饿死了,但是好歹我也是女孩呀!我要保住我的形象!表弟呢?他早就跑到桌子边,用筷子夹了一块又一块的“红烧丸子”。

“摇摇(表弟的小名)!快过来!”我大声叫喊。可是表弟还是疯一样的吃“红烧丸子”。一家人围着餐桌,边吃饭,边有说有笑。“红烧排骨来哩!”刚上桌的红烧排骨一下子全部风一般的不见了,原来是表弟把它堆起来,成了一座“珠穆朗玛峰”山,幸好还剩一个,我快速的夹起来,不让表弟看见。“咦?我的红烧排骨呢?”哈哈,表弟终于垂头丧气了。

“点心来喽!”点心上桌了,有绿豆糕,向日葵茶……表弟迫不及待的抓了绿豆糕,放进自己嘴里,嘴里还说:“真好七(吃)……正(真)好吃!”

表弟的贪吃应该消失了!

描写人物的三年级作文300字 第19篇

每年的五月初五是端午节,也是纪念伟大的爱国主义诗人屈原的日子。屈原是战国时期楚国人,他一生当中写下了许许多多名诗,他希望把自己的国家建设得更美好。

但是,战国时期的社会非常黑暗,屈原也受到许多坏人的排挤,他的希望最终破灭了,他接受不了社会的黑暗,最后跳于汨罗江自杀。为了纪念这位伟大的爱国主义诗人,人们把每年的农历五月初五定为端午节。到了这一天,人们早早的起床,踏青、赛龙舟,往汨罗江里投粽子,不让鱼虾伤害屈原的尸体。如果屈原生活在现在的社会,有展示自己才能的机会,他一定不会投江自杀的。

虽然屈原离开我们很久了,但他这种爱国主义精神值得我们学习,正是有屈原这种爱国主义精神,我们的祖国才能不断的发展、进步。现在我们的生活非常美好,也有许多展示自己的机会,我们要好好学习本领,长大后,把自己的才能展示出来,把我们的祖国建设的更加美好。

描写人物的三年级作文300字 第20篇

我叫郝维明,是一个地地道道的小书迷。每天中午放学回来,我就抱起一本书认认真真地读起来,连妈妈叫都听不见。在学校,我也是一个书呆子,当我找到一本好书时,一定会聚精会神地读起来。我有一个与众不同的习惯,那就是,当别的小朋友向家长要钱买吃的时,我会把钱存下来买书用。还有,当别的小朋友写完作业时,便会跑下去一起玩,我却会在家里认真读书。我就是这样喜欢读书。

我家那个本来不大的小书柜现在已经装的满满的了,显出难以承受的样子,上面有:《格林童话》《安徒生童话》《新华字典》《十万个为什么》等等。而且《格林童话》我还不止读了一遍呢!

书不但能够给你知识,还可以给你带来快乐和帮助。像大家都知道的《格林童话》和《安徒生童话》还有《儿童笑话》常常可以使你捧腹大笑。而字典一类的书籍则会给你的学习提供帮助。我喜欢读书,你们呢?

描写人物的三年级作文300字 第21篇

老师说我是一个文静的女孩,爸爸说我是一个不安分的孩子,妈妈说我是一个聪明的女孩。

我有一双水汪汪的眼睛,白白嫩嫩的皮肤,高鼻梁,鼻子旁边长着一颗痣,又黑又小。眉毛浓浓的,一张樱桃小嘴。我有时温柔,有时暴躁。我有许多优点,上课很认真听讲,下课的时候很文静,在那边看一会儿书,出去散散心,就大约上课铃声响了。我也很喜欢写作文,就是想象力丰富,眼珠一转,就妙笔生花,写出来的文章自然就很好了。我也很聪明,奥数都是我把答案告诉爸爸妈妈,到后来他们就都不检查我的作业,我问为什么,他们都说我已经算很聪明了。我还有一点一点我就不说了,不过我还算文武双全哦!,你可不要看不起我哟!

哈哈!我是一个全面发展的小才女吧!这就是我,陈绮微

描写人物的三年级作文300字 第22篇

我的爸爸很爱发脾气,所以我特别不喜欢我的爸爸。

我的爸爸个子很高,长得很瘦,长得很帅。我的爸爸做饭特别好吃,每次他做饭,我都会吃两碗饭,肚子都要撑爆,就那样还是想吃。可能因为我的爸爸总爱吵我,所以我很少亲近他。不过,有的时候,我的爸爸会给我买礼物回来,那个时候我是很高兴的。

每次爸爸辅导我写作业的时候,是我最不喜欢他的时候,他讲得东西我听不懂,他就会骂我,可是有的题,他也不会啊,而且,有的时候爸爸辅导完了,妈妈检查的时候,也会发现错误,这个时候我的爸爸就会向我发脾气,说我马马虎虎。很多时候,我都被骂哭了,所以,我特别不喜欢我的爸爸辅导我的作业。

我的爸爸只喜欢工作,不喜欢陪我们玩,所以,我的爸爸喜欢让我们自己玩,这样很多时候我们就会闯祸,这样,我又要被骂。有时候还被罚站。我是真的不喜欢我的爸爸。

我的爸爸很没趣,我不喜欢他!

描写人物的三年级作文300字 第23篇

在上小学四年级的时候,我有一个形影不离的朋友,她有一双炯炯有神的大眼睛,一头黑黑的长头发,红红地嘴唇。她就是——余美美。

我们在一起学习,每天放学一起回家。有一次她上我们家写作业,我看见了她书包里的一幅画,我就拿起来看一看,啊!真漂亮,原来是她在美术课上画的,还得了第一名。我正想给她放书包里可是她看见了,以为我要拿走,她就去抢过来,一不小心画变成二半了,我是一个爱面子的人,心里知道错了。可就是不肯道歉,她拿起书包就回家了。以后的几个星期内我们没有说过一句话,在夏季运动会上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿来了就晚了。我正在发愁时,突然一个人出现在我的身旁,原来是余美美,她说:“我给你换鞋。”我对她说:“你不生我的气了。”她说:“上次是我不好,我不应该对你发脾气,妈妈已经教育我了。”“别说了,快点穿上吧,一会比赛就开始了。”该我跑了,我心里一直为我加油。因为这是她对我的期望,后来我跑了第二名,虽然没有跑第一名,但是我的心里依然很高兴,因为我们又是好朋友了,很好的朋友。

这就是我的同桌,也是一位形影不离的朋友。

描写人物的三年级作文300字 第24篇

从小到大,我们的生活会遇到很多的教师,这些教师有自己的特点,有的温和,有的严重,有的幽默……

我最喜欢的老师是我们的林老师班主任。从小学一年级到现在,老师一直陪着我们。老师长得很漂亮,中等身材,又瘦又黑又漂亮的长发,时而披肩,时而扎马尾松,弯下眉头用一双善良而明亮的眼睛。

老师是一个温文尔雅的人,对于我们自己的孩子来说,让我们觉得很亲切。老师开课很愉快,很漂亮。学生们都喜欢她的课。老师很细心,对我们的学习负责。每次家庭作业都会被纠正和检查,问题会被仔细解释,学生们对她非常尊重。

如果我们对学习表现良好,老师偶尔生气,几天前,当我们上的文本,也没有人听学生们看到老师在他严厉地批准激怒了演讲,因为很少见到老师同学气得当我们大吃一惊。之后,老师继续在课堂上,学生们精彩的课程,老师回答问题很满意。

林老师——我们的班主任,我永远不会忘记你。