三年级第五单元作文范文(共23篇)

三年级第五单元作文范文 第1篇

三年级下册语文第五单元测试卷

一、看拼音，写词语。(10分)

jiùyuánxièqìlìhàitánxiàofēngshēng

()()()

shūsngzúgufēngkuángpūtiāngàndì

()()()()

二、按要求写词。14分

1.把下列成语补充完整并选择合适的成语填空：

沙漠之()自强不()()辱负重始()如一

飞沙()石()在千里义无反()坚定不()

在茫茫的沙漠中，骆驼()，()，它是人们重视的伴侣，()挡不住它()、()的脚步。骆驼不愧是()、()的()!

2.把下列广告词中的错别字找出来并改正：

(1)随心所“浴”。(某淋浴器广告)

(2)默默无“蚊”。(某蚊香广告)

三、按要求写句子。13分

1.照样子，仿写句子。

例：鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。

鸟儿见我，兔儿见我，见我

2.请将下列公益广告对号入座，并按要求另写一条你喜欢的广告语。

a公民义务献--禁烟c献爱心

点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里?()

人间自有真情在，献出鲜血播下爱。()

种下一棵树，收获一片绿阴;献出一份爱心，托起一份希望。()

3.学写比喻句。

1、弯弯的月亮像。

2、大象的耳朵像。

3、秋天到了，一片片黄叶像从树上飘落下来。

4、下雪了，样的雪花从天上飘落下来。

四、按课文内容填空。16分

1.水上飞机有很多兄弟。有的，叫海上救护机;有的，，叫海上战斗机;有的可以，叫海上运输物资机;还有的，去扑灭森林大火，叫海上灭火机。

2.骆驼的脚掌，遇到松散的沙子，不会。骆驼的睫毛，闭上眼睛，风沙不会。骆驼背上的两个肉疙瘩，又叫，里面贮存，没东西吃时，它可以提供养料。旅行后，小骆驼不但不觉得，而且感到。

3.每年农历五月初五是，为了纪念伟大的爱国诗人，人们在这一天。

五.课外必读填空。(8分)

1.花果山是孙悟空的老家，齐天大圣是孩子们心中永远的偶像，《三打白骨精》的故事我们耳熟能详，除了这个，你还读过哪些神话故事呢?请给大家介绍几个：《_____________》、《______________》、《_____________》、《________________》。

2.家是温暖的港湾，是无数游子魂牵梦绕的牵挂：李白在《静夜思》中一句举头望明月，_____________表达了对家乡的思念。张继在《枫桥夜泊》中用____________，____________抒发了游子的满腹愁思。王安石的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，____________写出了对归家的渴望。

五、阅读短文，回答问题。(14分)

(一)掩(yǎn)耳盗(dào)铃

从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng)，想把它偷(tōu)走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰(pèng)，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想：“如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。

1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。(1分)

2、选择正确的答案，在括号里面“√”。(2分)

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：

(1)偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。()

(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()

3、请你再写两个来自寓言故事的成语。(2分)

(二)可爱的家乡

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至世界上都有一定名气。

大理的特产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料;洱海里有各种各样的鱼虾，是广大群众喜爱的食品;坝子里良田千顷，(盛生)产粮食、蔬菜和各类瓜果。家乡的`特产大理石更是驰名中外。大理石用途很广，在建筑方面，可以做基石、铺地面、贴墙壁;在工艺方面，可以制成花瓶、屏风和各种精美的观赏品;在文化和生活方面，可以做笔架、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，洁净无瑕;彩的如霞，色泽斑斓;墨绿的、赭黄的、水纹的，无不晶莹光洁，令人赏心悦目。

大理的风景十分优美。苍山十九峰(fōngfēng)，白雪罩顶，彩云缠腰，山泉清冽，山花争艳，森林郁郁葱葱，峦崖千姿百态，吸引着无数的中外游客去攀登，去观赏。三百里洱海波光浩荡，蔚蓝的水衬(chèncùn)着洁白的帆，如诗如画。夜晚，明月东升，光照洱海，海面上白波闪闪烁烁，仿佛游龙的银鳞;近岸处渔火点点，笑语声声，真能让人(辨辩)不清是在人间还是在仙境!

家乡的山山水水是如此富饶美丽，我怎能不热爱我的家乡!

1、用“/”删去括号中错误的读音和汉字。2分

2、第1自然段中说，大理“不仅在全州有名，而且在全省、全国甚至全世界都有一定名气。”这里画“____”的词是按照范围____________的顺序安排的。

3、第2自然段描述大理物产丰富，依次写了树木、鱼虾、粮食、蔬菜、瓜果、大理石，其中_______写得详细。本节写“大理石制品十分漂亮”，具体是怎么写的，用“”画出来。

4、第3自然段中心句是，具体内容一是写__________;二是写________________。这样写是按照结构构段的。

六、作文。(25分)

你一定过过十分有意思的端午节吧?这一天，人们都干些什么?吃些什么?你们那儿有什么风俗?想一想，以《端午节》为题，选个角度写一篇短文。

要求：1、字数250字。

2、按照日记的格式。

三年级第五单元作文范文 第2篇

有一天，童老师让周晨昊把家里的含羞草带来。在语文课上，童老师让我们观察含羞草。

远远的望去，就像一棵棵小草一样。到近处一看，含羞草有一根笔直的主茎，主茎上有许多如针一般细的小茎，小茎上长满了一片片像羽毛一样的小叶子。用一根手指触碰含羞草的叶尖、叶脉，含羞草的叶子就会慢慢合拢，之后再慢慢的低下头，这时像一个个小小的豌豆荚。在白天光线充足时，含羞草的叶子是张开的，傍晚或光线很暗，是含羞草的叶子就合拢了。含羞草还会开花的，周晨昊带来的没有开花，但是妈妈买的是开花的，花朵是粉粉的，花瓣比针还要细，从远处看就像一个个毛绒绒的小球。

含羞草为什么会低下头？据说是因为水分在主茎里，触碰后小叶子就会受到重量的压力，水就会不知不觉地进到小茎和叶子里边。但是过了五到十分钟后，含羞草的叶子又会重新展开了。

含羞草还可以预测天气，如果是晴天，含羞草的叶子就会张开，如果是雨天，含羞草的叶子就会合拢，但是如果发生地震了，含羞草就会枯萎了。

含羞草还真是一种神奇的植物。这让我深深喜爱上了含羞草！

三年级第五单元作文范文 第3篇

今天童老师拿着一盆大概有半米高的含羞草来到了我们的教室。远看我觉得含羞草长着一片巨大的叶子。我觉得很奇怪，这种植物也能叫含羞草？我走近一看，含羞草有一根粗壮的主茎，主茎上长着四五根像针一样的小径，小径又细又长又软，好像我一捏就会就出汁水似的。小径的末端长着一排排碧绿绿的叶子，它们排列整齐就好像士兵一样。

我的手一不小心碰到含羞草的叶子，叶子就慢慢合拢了。咦，难道含羞草像一个小姑娘似的会害羞！真有趣！我再用中指和食指一夹叶子，它又飞快地合拢了，像豌豆夹一样。我闻了闻，含羞草还有股淡淡的青草味。

童老师打开投影，把含羞草放上去，让同学们都能看一下含羞草的特点。同学们议论纷纷，讨论最多的是含羞草会合拢的原因。我觉得是主径里含有的水份很多。

含羞草不仅会合拢张开，而且还会预测天气呢！雨天，叶子是合拢的，晴天，叶子是张开的。

下课了，我们把含羞草放在窗台上，温暖的阳光照下来，含羞草看周围没人了就慢慢把叶子张开来了。从此，含羞草成为我最喜欢的一种花。

三年级第五单元作文范文 第4篇

我眼中的缤纷世界是一个生机勃勃、春意盎然的季节。放眼望去，映入眼帘的满是生长的希望；张开双臂，便可拥抱春天的生命！这是一个微风和煦的三月，万物复苏的季节，花姐姐们都在竞相开放，仿佛唯恐人们错过自己生命绽放的时刻。微风吹白了比雪花还要洁白的梨花，吹开了比金子还耀眼的迎春花，吹开了比桃子还要粉嫩的花中妙女——“桃花”……俗话说，一年之计在于春。春天的景象是美妙的——冰雪融化，小河欢快的潺潺流淌，小草钻出地面，似有若无的样子，这不正是“草色遥看近却无”的状态吗？树芽冒出小脑袋，柳条在微风中摇曳，梳理着自己的长发，这不正是“万条垂下绿丝绦”的描绘吗？

小鸟在天空中欢唱，小燕子在寻找泥土新建自己的房屋，这不正是“谁家新燕啄春泥”的描写吗？蜜蜂和蝴蝶在鲜花中流连嬉戏，这不正是“留恋戏蝶时时舞”的愉悦吗？……它们好像都在探视着春姑娘。真是一幅生机勃勃的春意图啊！尽管春也有萧条的一面，但是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。人们在看到万物都在生长，难免也会被这生命的气息所吸引吧！

三年级第五单元作文范文 第5篇

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。--正是杨万里的诗句，让我想起了亭亭玉立的荷花。

一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。远远望去，荷叶密密地挤在一起，像一片碧绿发亮的小草坪，一朵朵荷花点缀在荷叶上，则像仙子在草坪上翩翩起舞。

一阵风吹过，荷花左摇右摆。不一会儿，下起了倾盆大雨，路上的行人都在匆匆忙忙地往回跑，大家都不想变成落汤鸡。又过了一会儿，雨停了，荷花上挂满了晶莹的小雨珠，好像在给自己洗脸呢！

走近看的时候，荷花就更美了，各有各的姿态，小花骨朵儿像两个小手鼓起来合在一起，娇俏可爱；半开的荷花像一位高雅美丽的仙子坐在荷叶上，两手扎着下巴正在深思；全开的荷花像观音菩萨的坐台，庄严肃穆。

荷花五彩缤纷的，颜色异常艳丽。白的荷花像一片片漂浮在半空的白云，粉红色的荷花像小朋友们害羞的小脸蛋，黄色的荷花则像一个个蛋黄。颜色各异的荷花聚到了一起，把湖面装饰的\'更加美丽了！

我觉得荷花多姿多彩，它的美丽让我沉醉，我喜爱上了荷花。

三年级第五单元作文范文 第6篇

三年级上册语文第五单元试卷

一、我会拼写。

shèngyú  kǒngjù  yóuyù huìhuà  chóuhèn

（  ）（ ） （ ） （ ） （  ）

二、我会选字组词。

1、克刻  （ ）苦  （ ）服 时（ ）  千（ ）

2、静净   肃（ ）  干（ ）  洁（ ）  安（ ）

3、慢漫   （ ）步  傲（ ）  （ ）画  快（ ）

三、看谁写的词语多。

情不自禁 情深似海

心心相印 问心无愧

四、我会写出下列词语的反义词，你呢？

战争—（  ）  恐惧—（  ）  认真—（  ）

洁净—（  ）  悲伤—（  ）  仇恨—（  ）

一、我会把句子写具体的！

1、老师（     ）地抚摸着我的头。

2、校园里开满了（    ）的菊花。

3、早晨，（    ）的阳关洒向大地。

4、站在（   ）的国旗下，我决心今后要向（   ）前辈学习，做一个（    ）的人。

二、和我一起把下列句子中用的不恰当的词语改正过来，好吗？

1、我们大家要保护教室的环境卫生。 （  ）

2、冬冬非常热爱帮助同学。   （  ）

3、只要我们做得对，就要坚守下去。  （  ）

三、把下列错乱的句子重新排列，行吗？

（ ）发光的时候，肚子还一动一动的。

（ ）我轻轻地用手一打，它就掉在地上。

（ ）一只萤火虫飞来了。

（ ）萤火虫全身赤黄褐色，两只触角像两根头发丝，有一对硬壳一样的外翅和一对纱一样的\'内翅，肚子后面有一粒东西。

（ ）我捡起萤火虫，用手电筒照着仔细瞧。

一、课文我记得可牢固了，你呢？

我们要一个没有（  ）和（  ）的星球，我们要消灭（  ）和（  ）。我们再也不要（  ）和（  ），我们再也不要（  ）的事情发生。我们要丢掉（  ）和（  ），抓住（  ）和（  ），世界就一定和平。

二、读短文可要仔细哟！

这里，春天有迎春花、映山红。夏天，有漫山遍野的黄花。黄花丛中，有时会挺起一枝火焰般的野百合花，花儿散发出一股清香。凉风一起，蟋蟀叫了，你又会闻到野菊花极浓极浓的药香。到了冬天，草黄了，花也谢了，天上却撒下花来，于是满山铺上了一层耀眼的雪花。

1、用“  ”在文中画出描写秋天野花的句子。

2、这里一年四季都有哪些“花”？

春天：         夏天：

秋天：         冬天：

3、这段话的意思归纳起来就是写海岛上的        。

4、这段话是按    顺序写海岛上的“花”的。

三、请你用下面的内容写一篇公约，相信你一定会笔下生花！

题目：请你写一个讲普通话的公约或讲卫生的公约。

提示与要求：把怎样做到公约的条款内容写具体，语句通顺。

三年级第五单元作文范文 第7篇

三年级语文下册第五单元测试卷

一、仔细读，认真写。(10分)

zhùhèxùnsùjiànyìcǎodiàntumo

xiǎnɡshufánnǎojiāokěquántouyǎnɡài

二、选择正确读音，在括号里打“√”。(6分)

匆忙(cōnɡchōnɡ)唾沫(tutu)抽出(chōuchū)

血型(xínɡxín)稚拙(zhìzì)输血(sūshū)

三、火眼金晴，辨字组词。(8分)

渴()恰()缓()舔()

喝()给()暖()添()

愉()睡()卷()掩()

偷()唾()拳()淹()

四、变色龙，我会辨。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)

1、沉：A沉入水中B重，分量大C深入，程度深

①一个大浪铺天盖地打过来，小船沉没了。()

②爸爸的话引起我的沉思。()

2、撑：A支，支持B用篙使船前进C使张开

①下雨了，快把雨伞撑开吧!()

②他尽力地支撑着不使自己倒下。()

3、抽：A从事物中提出一部分B植物长出C用细长的，软的东西打

①树木抽出了新的枝条。()

②他从信封里抽出信纸，展开来读。()

五、对号入座，选择恰当的词填空。(6分)

因为……所以……如果……就……

虽然……但是……不但……而且……

1、妈妈()没有指责小彼得，()小彼得已经感

到很羞愧了。

2、()她是我的朋友，()我要献血给她。

3、小姑娘伤得最重，()不立刻抢救，()会因

为休克和流血过多而死去。

4、爸爸()会用电脑，()还会修电脑。

陆续持续

5、阮恒不时的啜泣声变成了()不断的低声哭泣。

6、早晨，同学们()来到学校。

六、课文放映厅。(16分)

1、榆树高，()，梧桐树叶()。石榴开

花()，桂树花开()，桑树结果()。

2、慈母的手中线，()。()报得三春晖。

3、很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都()了，草木丛林也都()了，许多人和动物都()而死。

4、一阵()之后，一只小手颤抖地()起来。忽然又()下去，然后又()起来。从人物的动作中，我体会到：

七、快乐阅读。(22分)

(一)

沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的.神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样，那一道道躲闪的目光从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸!”“不，问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。

1、这个文段选自课文。(2分)

2、联系上下文说说词语的意思。(4分)

赦免：

3、此时的“热闹”与沉默前的“热闹”有何不一样?(2分)

4、老师仅仅是想让孩子们知道父母的生日并为他们庆祝吗?如果不是，那是什么?(4分)

(二)

买抗皱霜

农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘，买它有什么用呢?

妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多么精彩，她也没时间(jiānjiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，不深，却深深地刻在我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此，我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。

我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说“妈妈，你猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎbà)抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了。

1、给文中带点的字选择正确的读音。(2分)

2、在括号里填上合适的词。(4分)

精彩的()和蔼地()

年轻的()动情地()

3、“我”为什么要买抗皱霜?(2分)

4、读了这篇短文，你想为妈妈做一件什么事?(2分)

八、我爱习作。(26分)

在我们身边，最关心我们的人就是父母，他们全心全意照顾我们，不求回报，很令人感动。考虑一下，选择一件亲人照顾你的感人事例写下来。题目：妈妈的爱。

三年级第五单元作文范文 第8篇

大家肯定一想到扫地房间就叫苦连天吧。但是随着科技的大步提高与发展，我们家又多了一位新成员――扫地机器人。

它是一个名副其实的“大胖子”，高约八厘米，直径约320毫米，穿着乳白色的上衣，底部有几个小轮子，顶部装有坚实的防撞板，你往前看，你会发现它有两把会滚动的扫把，在这里，在这后面有一个“大嘴巴”！它的大脑袋是意大利芯片，它具备了不乱跑、不漏扫、高覆盖等特点呢。它的动力是由变频电机提供的，正因为如此才使这“胖子”脚步的声音减轻了许多。它除了可以扫地，还能拖地呢。只要在它身体底下垫一块抹布，在它可容纳300毫升的水象里倒满水，并启动就能拖地。而且它的水量可以通过四季变化及湿度自动调节。

它在清扫的时候速度略有缓慢，如果速度快了，可能就会撞到人。它每次“吃饭”就可以清扫150到200平方米大小的面积，如果前方检测到了障碍物，它会自动绕开，从来不会直接撞上去。只要它一出来转悠几圈，垃圾全部会消失的无影无踪。啊，它可真是一个扫打扫房间的小能手呀！

不仅如此，它的操作方法也十分简单，只要按两下三角形的小按钮就能为我们效劳啦。别看它是一个机器人，也有恼火罢工的时候，那就是它没电的时候，就会自动跑到充电处“加油”。在充电的时候，它会自动停止出水，以防大家触电引起火灾。如果它的指示灯是绿色，代表充电满了，红色恐怕就要“医疗”了。

这就是我家的扫地机器人，它每天都把我家打扫得一尘不染，让我每天都生活在干净明亮的房间里。

三年级第五单元作文范文 第9篇

三年级语文下册第五单元测试题

一、给下面词语写上拼音。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

山峰 缘故 兴趣 蜘蛛 骄傲

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

羞愧 荒唐 损坏 富翁 友谊

二、比一比，组成词语。

避（ ） 残（ ） 趣（ ） 羞（ ）

壁（ ） 浅（ ） 赶（ ） 差（ ）

侧（ ） 颗（ ） 稍（ ） 姓（ ）

厕（ ） 棵（ ） 梢（ ） 性（ ）

三、写出下列词语的反义词。

奚落（ ） 懦弱（ ） 羞耻（ ） 渣滓（ ）

骄傲（ ） 轻蔑（ ） 愤怒（ ） 荒凉（ ）

四、默写古诗。

登鹳雀楼

[唐]王之涣

( ) ，

( ) 。

( ) ，

( ) 。

题西林壁

[宋]苏轼

( ) ，

( ) 。

( ) ，

( ) 。

五、中国是一个文明古国，积累了很多成语故事，现在请你把读过的成语故事的\'名称写出来。

如：画龙点睛 画蛇添足

六、名言警句你一定读了不少，你最喜爱的有哪些？请你写一写。

如：不以规矩，无以成方圆。

尺有所短，寸有所长。

七、你觉得“学习好就是好孩子吗？”先说一说，然后把你的看法写下来。

八、看图编故事。

三年级第五单元作文范文 第10篇

不知什么时候起，我成了养大蒜迷。

养大蒜要常浇水，保持充足的阳光，适宜的温度，安静的环境。于是每天给它们浇水，也成了我的作业。

一天，我惊奇地发现一个大蒜的顶部长出了一个嫩黄的幼芽，它微微地卷着，像极了一个害羞的小女孩。这使刚要打哈欠的我瞬间兴奋起来。“太棒了！”我高兴地大叫起来，“这真是令人激动的时刻，我的第一颗大蒜终于发芽了。”

我精心培育着我的大蒜宝宝们，两个月后，在一个碧空如洗、万里无云的午后，我带着奶奶来到了阳台欣赏我的大蒜。它们都长得绿油油的，挺着身子，一个个像得胜归来的将军。

奶奶告诉我，大蒜苗下面已经长出了大蒜头。出于好奇的心理，我忍不住挖开松软的泥土一探究竟。想不到却挖出了两个“毒气弹”──大蒜头，一不小心掉在地上，散发出了难闻的气味。我赶紧拾起来洗干净，然后展露了一把我高超的厨艺把它们和白嫩嫩的豆腐干炒了一盆菜。那可真是色香味俱全啊！

大蒜好养，好看，好吃，我一直养到现在。

三年级第五单元作文范文 第11篇

关于泼水节的来历，傣族民间有一个动人的神话。

相传，创世初期，天地不分季节，世间不分冷暖，人类难以生存。创世神见此情景，委派天神捧麻点腊（又名混桑或帕雅桑）把一年划分为旱、雨、冷三季，为人间规定了农时，让他按时降雨、放热、降温，使冷热、雨水与人间的农时相符，为人间造福。捧麻点腊自恃法术高明，神通广大，既不关心人类，又不遵守天规，乱显神通，为所欲为，想降雨就降雨,想升温就升温，弄得人间雨旱失调，冷热不分，秧苗枯死，人畜遭殃，各种灾难接踵而来。

有个智勇双全的傣族青年名叫帕雅晚，他亲身经历了人间的种种灾难，决定把人间从灾难中拯救出来。他用木板做成翅膀，飞到天庭，找到创世神诉说了人间的灾难。于是创世神免掉捧麻点腊的职务，另派英达提拉神掌管天地的风雨冷暖。可是捧麻点腊不肯交出权力，仍在乱兴风雨。英达提拉决心制裁捧麻点腊。他变成一位英俊的小伙子，去引逗捧麻点腊的七个女儿。七位美丽的姑娘都深深爱上了这位聪慧、勇敢的小伙子。小伙子眼看时机成熟，便把她们的父亲 如何作恶之事说了出来。七位美丽、善良的姑娘早就对父亲的所作所为深感不满，听了小伙子的话更是义愤填膺。为了清除人间的灾难，她们决定大义灭亲。

从此之后，七姐妹对父亲百依百顺，深得父亲的欢心。捧麻点腊见女儿们如此听话，感到非常高兴，在谈笑中不知不觉泄露了自己的生死秘诀。他告诉七个女儿，火烧、水淹、刀砍、箭射他一概不怕，怕的是用自己的头发做成“弓赛宰”（“弓”为弓、“赛”为弦，“宰”为心，意为“心弦弓”）。一天，姑娘们把父亲灌得酩酊大醉，趁父亲酣睡时悄悄拔下父亲头上的一根头发做成了“心弦弓”，当她们把“心弦弓”对准父亲的脖颈时，捧麻点腊的脖子就断了，头颅一落地就冒起火来，邪火到处蔓延。为了扑灭邪火，七个姑娘只好把头颅轮流抱在怀里，直到它腐烂。轮换时，姑娘们都要打来清水，泼在怀抱头颅的姑娘身上，冲去她身上的污迹遗臭。

捧麻点腊死后，英达提拉便开始掌管风雨冷暖大权。从此人类又过上了风调雨顺的好日子。后来，人们把捧麻点腊死的这天定为全年之首--新年。为了纪念七位为民除害的仙女，过新年时，人们都要互相泼水为她们洗去身上的污血，扑灭她们身上的火焰，久而久之，便形成了泼水习俗。

三年级第五单元作文范文 第12篇

有一种草非常喜欢害羞，名叫含羞草。这种草每一片叶子都由很多扁小的小叶子组成，许多片大叶才可以组成一株含羞草株。

我用手轻轻一摸，含羞草的叶子合拢啦。我陷入了沉思，是不是我把含羞草捏死了？我觉得很神奇。于是，我充满着好奇翻开了书，原来这种草会合拢的原因是他的神经细胞的感觉特别灵敏，只要有人或东西，轻轻触碰，就会合拢，真是神奇！

含羞草闻起来有一股淡淡的清香，那种清香很难描述，有的时候感觉他不香，有的时候感觉它很香，只要仔细去闻它，就感觉像茉莉花一样，如果不仔细去闻，它就像是一个铁做的花，没有味道。

更神奇的是，含羞草还可以预测天气。比如含羞草的叶子，碰上去马上展开，说明马上就要晴转阴或者晴转小雨。如果它的叶子合拢又缓慢张开，时间大约是六到四分钟，那就说明马上阴转晴或者小雨转多云。

这种草还可以预测自然灾害。比如：在地震来临前，叶子会突然合拢，并且在十分钟之内叶子变黄，在半个小时之内会马上枯萎贴到地面。等到地震结束，含羞草会重新直立起来，并且叶子也会张开。

这真是一种神奇的草。多么有意思呀！我喜欢它！

三年级第五单元作文范文 第13篇

语文三年级第五单元测试卷

一、日积月累。

1、我会辨字组词。

脑竭()睡()刑()匆()

恼()渴()唾()型()葱()

咽yàn()yè()yān()

钻zuān()zuàn()血xuè()xiě()

2、我会填。

寂()()声四()()方()()翼翼异()同()

不约()()()()以偿七()八()()()好处

一()旱灾一()唾沫一()水流一()姑娘一()钻石

3、填空.

(1)慈母()，游子()。临行()，意恐()。谁言()，报得()。

这首诗是唐朝诗人的作品。这首诗之所以脍炙人口,是因为它以质朴的语言,表达了儿女对慈母无微不至的关怀的感激之情。尤其是“，。”两句充分表达了儿女的心情,因此千古流传。

(2)水罐发生了多次的变化。第一次水罐变成了银罐,是因为;第二次由银罐变成了金罐，是因为;第三次又从水罐里跳出七颗很大的钻石，是因为。

(3)“一阵沉默之后，一只小手颤抖的举起来。忽然又放了下去，然后又举起来。”

1、“沉默”是因为。2、“颤抖”是因为。

3、“举起来，又放下去”是。4、“然后又举起来”是因为。

5、请用四个词语概括阮恒的心理变化。

二、阅读赏析。

(一)选自《她是我的朋友》

过了一会儿，他突然()了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗?阮恒?”

医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始()，并再一次试图用手掩盖他的\'痛苦。医生又问是不是针扎疼了他，他又摇摇头。

接着，他那不时的()变成了持续不断的低声()。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止()。

医生问他为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻停止了()，好像刚才什么事也没有发生一样。

1、在括号里填上表示“哭”的词语。

2、医生用轻柔的声音安慰他，男孩立刻停止了哭泣。联系上下文想一想，医生会说些什么?

3、从阮恒身上，你学到了什么?

(二)买抗皱霜

农历腊月二十九，我带着钱来到百货商店，买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪，一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?

妈妈从早到晚在工厂里工作，一回家，就洗衣服，忙家务，不管电视节目多精彩，她也没时间(jiānjiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天，我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹，虽然不深，却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了，她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头，让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。

我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁，将抗皱霜藏在身后，神秘地说：“妈，您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快，给我看看。”妈妈放下饭铲，抹了抹手，感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看，蹲下身和蔼地说：“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头，认真地说：“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎbà)抱着我，动情地说：“有了你这份心，妈妈也就不会老了。你看，妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了，

咦，妈妈到哪儿去了?我走进屋子，啊!妈妈正(zhēngzhèng)对着镜子涂抗皱霜呢!

1.给文中带点的字选择正确的读音。

2.在括号里填上合适的词。

精彩的()年轻的()和蔼地()动情地()

3.“我”为什么要买抗皱霜?

___________________________________

4.读了这篇短文，你想应该为妈妈做一件什么事?

三年级第五单元作文范文 第14篇

泼水节是傣族的传统节日之一。每到这一天，傣族人民都要互相泼水，表示亲爱和敬重。这是为什么呢？那就得从一个传奇的故事说起了：

从前，有一个凶恶残暴的大魔头，他本领高强，水火不侵，就连弓、剑、刀、矛也耐何不了他。大魔头独霸一方，要杀谁就杀谁，为所欲为，非常猖狂。他常常外出抢掠金银财宝、奴隶和美女等。人人受到祸害，可谁也不敢违抗他的命令。

他抢来了十一个妻子，一个比一个漂亮。他的妻子们都很恨他，但都拿大魔头没办法。过了几天，大魔头又抢来一位姑娘做他的第十二个妻子。这个姑娘不但长得闭月羞花，而且聪明伶俐，大魔头甚是喜欢。第十二位妻子同样痛恨着大魔头，但她表面不露声色，反而对大魔头格外温柔。

一天夜里，她趁大魔头喝酒喝醉时，试探着说：“大王，听说你本领高强，水、火、刀、剑一样也不能伤害到你，如果这样，那你就可以永远活在世上了，该多好啊！”“可是我也有短处呢。”大魔头听了妻子的甜言蜜语后，高兴的忘乎所以，无意中泄露了自己致命的弱点。“你有这么大的本领，还怕什么呢？”妻子趁机进一步试探大魔头。“这——我只告诉你一人，千万不能泄露出去。”大魔头贴着妻子的耳朵，悄悄的说：“世界上只有一个办法才能对付我，就是拔下我的一根头发，勒我的脖子。”

妻子知道后，心里暗暗欢喜，但还是不太信。等他渐渐熟睡，妻子轻轻地从大魔头头上拔下一根头发，试着往大魔头的脖子上一勒，结果大魔头的头立即咕噜噜滚到了床下。大魔头的十一个妻子和老百姓一听说大魔头死了，都很高兴——因为从此他们就不用再听大魔头摆布了，就可以无忧无虑的生活了。

十二个妻子想把大魔头的头烧掉，但火一碰到头皮就到处飞起火焰；她们又把它抛到河里，河水马上就滚沸成灾；她们再把它埋到土里，地面上就发出极其难闻的臭味。不管怎么样都会造成灾难，于是十二个妻子只好轮流把它抱在怀里，她们每天轮流一次，轮换时用水泼一次大魔头的头。

后来，傣族人民为了感谢十二个妻子为他们解难，就帮着姑娘泼水。因此，每年的清明节后的第七天，村民们就给她们泼一次水，这一天就成了傣族的泼水节，因此代代相传，直到今天。

三年级第五单元作文范文 第15篇

在我们中国，无论是城市还是农村，家家户户都要过春节。从进入腊月，市场上到处都有很多很多的年货，为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场，占了很大部分的是春联，春联有各种各样的，有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”；有的写着“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语！每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去，等待大年三十那天贴上去！

走过卖春联的，就进入了卖烟花爆竹的地方，那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的`。还有一些大人放的，有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多，有1000的有20xx的还有10000的，这些全都是引人注目的年货，家家必备。

我爱春节，我爱春联，我还爱鞭炮！

三年级第五单元作文范文 第16篇

猪笼草大多生长在印度的东南亚地区，那里有很多昆虫，猪笼草是吃昆虫的一种植物，它会守株待兔。

猪笼草的捕猎工具是它的笼子和盖子，笼子是由一片叶子进化出来的，盖子是一片长在笼子上的一片叶子。笼子里装着麻醉剂、消化液和蜜蜂盖子是帮笼子遮住大部分光线的，可以让猎物找不到出口。

一天，一只蜜蜂闻到了蜜蜂的味道，它心想：又可以采很多花蜜了，哈哈，今天运气还不错嘛！于是，它就跟着蜜蜂的味道飞。可是，它竟然掉进了猪笼草的陷阱里。刚开始，小蜜蜂一直挣扎，一直想爬上去。但是，没有爬几步就爬不动了。因为猪笼草里面的墙壁太光滑了，涂了一层蜡。最后，小蜜蜂被麻醉剂昏迷了，还被消化了。

这就是猪笼草，在房间放一盆猪笼草，不仅可以防止蚊子咬，还可以提醒我们生活中有很多陷阱，要注意这些陷阱。

三年级第五单元作文范文 第17篇

苏教版语文三年级上册第五单元测试题

一、我会看拼音写词语

tú àn

jiān gù

jī fū

nà mèn

jìng zhòng

mào shèng

zī rùn

chuàng zào

héng kuà yí chǎn

二、我会给带点的字选择正确的读音，打“√”

风尘仆仆( pú pǔ ) 混( hùn hún )沌 血( xuè xiě )液 前爪(zhǎo zhuǎ) 溜 (liū liú)达 抡( lún lūn )起

三、区别组词

扑( )

仆( )

迎( )

仰( )

妨( )

防( )

夜( )

液( )

据( )

剧( )

稿( )

搞( )

编( )

遍( )

磅( )

傍( )

盯( )

叮( )

拦( )

栏( )

四、多音字注音并组词

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

( )_________

五、我会把词语补充完整。

( )餐露( ) ( )( )兼程 形( )各( ) 毫( )保( ) 奔( )不( ) 回( )遥( ) 双( )戏( ) 名( )中( )

六、照样子写词语

远近闻名：________________________

舍近求远：________________________

异口同声：________________________

七、我会给带点字选择正确的解释，把序号写在括号里。

举：①举动;②举行;③全;④抬起。

1、举头望明月，低头思故乡。( )

2、桂林山水举世闻名。( )

3、赵州桥的设计，在建桥史上是一个创举。( )

4、为了迎接国庆节，我们班举办了一场知识竞赛。( )

八、我会按要求改写句子。

1、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。(缩句)

_____________________________________

2、走在街上的是来来往往、形态各异的人。(缩句)

_____________________________________

3、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。(改病句)

_____________________________________

4、我猜想她肯定是一个一年级的学生。(改病句)

_____________________________________

九、我会根据课文内容填空。

1、在这个单元里，我们了解了丰富的传统文化，知道了谦虚好学的________、诲人不倦的________和具有献身精神的________。

三年级第五单元作文范文 第18篇

柿子树的四季一点都不一样。春天，柿子树在冬天睡了一个大觉醒来了，它打着哈欠，睁开了双眼就看见了明亮的世界。柿子树的叶子在树枝上慢慢的开始抽芽了，过了几天，叶子长出来了，那叶子嫩绿嫩绿的，像牛油果的皮一样。

夏天，柿子树的树叶越长越茂密了，过了不久，柿子树上开着白色的漂亮小花，小花吸引着蝴蝶和蜜蜂，蜜蜂来采蜜，蝴蝶采花粉，小花慢慢的结成了小果子。

秋天，柿子树上的小果子已经长成黄橙橙的大果子了，看上去好吃极了，闻了闻，一股清香，吃起来甜津津的。冬天，树上的叶子全部都掉了下来了，只剩下部分柿子还在高高的挂在了树上边，看起来就像一只只小红灯笼，漂亮极了。

柿子树春天嫩叶抽芽，夏天枝繁叶茂，秋天果实满枝，冬天叶落归根，一年四季各有姿态，我喜欢柿子树！

三年级第五单元作文范文 第19篇

三年级语文下学期第五单元测试题

一、读拼音，写汉字。

二、写出下列词语的反义词。

喜欢――    弯曲――     容易――

三、选择正确的读音填空。

四、在括号里填上合适的词语。

（    ）      （    ）

（    ）地问  （    ）地说

（    ）     （    ）

五、把下列词语分成五类写下来。

水稻  表弟  燕子  橡皮  鸭梨  尺子  苹果

外婆  黄鹏  玉米  奶奶  铅笔  香蕉  谷子

山雀  蜜桃  凤凰  伯父  黄豆  转笔刀

六、在括号里填上恰当的量词。

一（  ）马     一（  ）大狮子   一（  ）大雨   一（   ）响声

一（  ）大狗   一（  ）院子     一（  ）深沟   一（   ）泉水

七、给下面的句子加上标点。

1．一百五十岁  您记错了吧  小槐树不相信地问

2．小槐树高兴地说  没想到年轮还这么有用哩

八、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话。

（  ）有了这支“手枪”，小松觉得自己当真是解放军了。

（  ）五岁的小松、矮矮的个子，脸蛋圆圆的像个小皮球。

（  ）说真话，这才不是什么手枪呢，这是连他自己也说不清，从哪儿捡来的巴掌大的一块长三角形薄木板。

（  ）他穿着一件大翻领上滚着白道道的海军服，腰上系着根小皮带，皮带上别着一支“手枪”。

九、阅读短文．回答问题。。

有一只小兔，长得又聪明又可爱，狠心的狼一心想吃掉它。

狼让狐狸来帮忙，说：“你去把小兔骗来。”

狐狸找到小兔，一本正经地说：“告诉你一个好消息，狼死啦，它再也不会害你了。”

小兔不相信，就走到狼那里，从窗口望去，只见狼躺在床上，眼睛和嘴巴闭着，真像死了一样。

小兔想了想，故意把头伸进窗口，自言自语说：“狐狸说狼死了，我看它没有死，死狼的嘴巴总是张着的。”狼听了，马上把嘴张开来。

小兔知道狼在装死，就大声喊道：“牛伯伯，马叔叔，山羊哥哥，大家快来呀！狼死了，我们把它扔到河里去吧！”

狼吓得赶快爬起来，飞也似地逃走了。

1．按文中的顺序说说下面的人称各指谁？

“它”：______；“你”：_______；“你”：________；“它”：____________

2．选择正确的答案，在括号里填上序号。

这则故事主要说：（   ）①小兔很聪明；②狐狸会骗人；③狼很凶狠。

参考答案：

一、跪、蹲、猛、泊、喂

二、讨厌、笔直、复杂

三、闷（mēn）热、闷闷（mèn）不乐；云散（sàn）了、散（sǎn）文

四、（高兴）（生气）（恼怒）地问；（难过）（悲伤）（声音嘶哑）地说

五、鸭梨、苹果、香蕉、蜜桃；表弟、奶奶、外婆、伯父；燕子、山雀、黄鹏、凤凰；水稻、玉米、谷子、黄豆；橡皮、尺子、铅笔、转笔刀

六、匹、头、场、阵、条、个、条、眼

七、1．“一百五十岁！您记错了吧？”小槐树不相信地问。2．小槐树高兴地说：“没想到年轮还这么有用哩！”

八、4  1  3  2

九、1．“它”：小兔；“你”：狐狸；“你”：小兔；“它”：狼  2．①

第五单元测.试题二

一、看拼音写词句。

二、组词。

须（   ）   工（   ）   烧（   ）   庙（   ）

需（   ）   功（   ）   浇（   ）   届（   ）

三、按要求填空。

1．“载”字的部首是（   ），在下列词语中意思分别是：

记载（   ）；三年五载（    ）。

2．“盈”字的音序是（ ），部首是（ ），笑盈盈的意思是（ ）。

3．“相声、小品、舞蹈、文艺”这组词中，不是同一类的词是（ ）。

4．“我经长去公圆完。”这句话中有3个错别字，正确的写法依次为（ ）。

四、写出下列句子中画线词的意思。

1．这里的风景很美。（ ）

2．老师夸了他几句，他就美得了不得。（ ）

3．现在，人们的日子过得很美。（ ）

4．今天的饭菜味道很美。（ ）

五、修改下列病句。

1．我的书包里一些课外书。

2．我们学校门前有高大的\'一棵杨树。

3．弟弟的说法是正确的，对的。

4．活字印刷术是毕N发现的。

六、默写古诗《舟夜书所见》。

七、先解释画线的词语，再说说诗句的意思。

1．孤云独去闲

2．相看两不厌

3．移舟泊烟渚

4．舟夜书所见

八、阅读下面的短文，理解内容，回答问题。

一天上午放学后，我去商店买橡皮，刚进门便不由自主地向食品柜台走去。那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的功克力豆!”我没说话。那巧克力豆好像也开口说：“我好吃极了……”我的手不由得伸进了兜里掏钱，但是想到我的打算，立刻把手缩了回来。我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员阿姨笑了笑，高高兴兴地离开了柜台。下午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。我能为灾区人民做一点贡献，感到无比的骄傲。虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心意。

1．结合上下文解词。

不由自主：

打算：

微不足道：

2．根据短文内容，用“‖”把短文分成两个自然段。

三年级第五单元作文范文 第20篇

春天的校园，美不胜收，小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着，花坛里的花儿百花争艳，正在举行选美大赛，竹林里的竹子翠绿翠绿的，像穿了一件绿衣裳，树木也抽出了嫩芽，摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。

夏天的校园是热烈的，阳光从树叶间照下来，像一支支快乐的箭射在我们身上，同学们欢快地跑出来，在操场上狂欢，有跳皮筋的，有玩摔跤的，有跳舞的……。

秋天的校园是一支快乐的乐曲，同学们踩着掉下的树叶，发出“嘎吱嘎吱”的响声，风儿也来了，它轻轻地吹着树叶，树叶拍打在一起响着美妙的声音，同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片，不就是一道快乐的乐曲吗？

冬天的校园，你是否留意过，花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”，它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服，打着拍子走进学校。

这就是我的校园，一所美丽、热烈和快乐的学校，我爱我的学校——滨水学校！

三年级第五单元作文范文 第21篇

三年级语文第五单元试卷

一、看拼音，写词语。(10分)

tòu míng rán shāo huāng shān liǎn miàn yǎn yìng

( )( )( ) ( ) ( )

chún jìng shì xiàn chuāng lián jiàn zào shèng dì

( )( )( ) ( )( )

二、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。(4分)

山岭(lǐng lǐn) 掠过(luè lüè) 仿佛(fó fú)

转眼间(zhuǎn zhuàn)

三、比一比，再组词。(10分)

绵( ) 绕( ) 铃( ) 茫( ) 线( )

棉( ) 烧( ) 岭( ) 忙( ) 钱( )

四、按要求填空。(12分)

要查的字读音部 首除部首外几画选择正确的字义(打“√”)

凉爽①明朗，清亮 ②率直，痛快

③清凉，清洁

遍地①全面，到处;②量词，次，回

荡漾①水面轻微动荡;

②液体太满向外流

五、把下列词语补充完整。(10分)

连( )起伏 依山而( ) 千岩( )秀 ( )阳似火

根深叶( ) 意味( )长 曲( )通幽 一( )如洗

( )宇琼楼 心( )神怡

六、写近义词。(8分)

仿佛( ) 格外( ) 顿时( ) 赞美( )

七、用打比方的方法，把下面的句子写具体。(4分)

1.湛蓝的天空宛如 。

2、秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛___________________。

八、按课文内容填空。(12分)

1.站在 的西湖边放眼远眺，只见 是层层叠叠、 的山峦， ， ， ， ，真像一幅 。

2.有贴着 映衬，湛蓝的天空显得 ;有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得 。

3.这些流云 ，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是 五彩斑斓的锦缎。

九、阅读短文，完成练习。(分)

(一)

秋天，香山的红叶非常美丽。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的是星形。颜色有的嫩青，有的深黄，有的`鲜红，还有的呈金色。绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在深沉、高远的蓝天映衬下，显得更加惹人喜爱。凉爽的秋风阵阵吹过，树枝摇晃，发出柔和的“沙沙”声，仿佛一首动人的乐曲，令人陶醉。游客们观赏着，不禁连连赞叹：“多美呀，香山的红叶!”

1、短文共 句话，是围绕“ ”

这句话写的。(3分)

2、红叶的外形都不一样，有的 ，有的 ，还有的

。这使我们想起一个词语 。

红叶的颜色也不一样，有的 ，有的 ，还有的

。这也使我们想起一个词语 。(8分)

3、用“--------------”画出文中的比喻句。(2分)

(二)

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

1、这段话的中心句是 。(2分)

2、这段话通过对 、 、 的描写，反映了原野的特点。(3分)

3、用“————”划出文中的比喻句。(1分)

4、用“﹏﹏”划出一句拟人句。(1分)

5、围绕中心句写一段话。(10分)

三年级第五单元作文范文 第22篇

每年过年时，我们都要做美味的八宝饭。这是我过年时最喜欢做的事，也是中国传统文化的重要内容之一。

做八宝饭可是件麻烦事儿。首先把豆子炖成粉沙状，下一步就要用到秘密武器—细沙布袋了。把豆沙倒入布袋，水慢慢渗出来，豆沙被留了下来，这样豆沙就制成了。

下一步工序就是摆花纹了，这也是我最喜欢的步骤啦！它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。这次我别出心裁，打算摆一个“褔”字，再在下面摆一个笑脸。我用十颗红豆做“脸”，两颗红枣做“眼睛”，再用山楂作“嘴巴”，我的笑脸立刻栩栩如生了。下一步是“福”字，这个字可就难了。我先把它写在纸上，把字反面朝上，依样画葫芦。再把豆沙糯米放上去，我的八宝饭就大功告成了。

晚上，热腾腾，香喷喷的八宝饭上桌了，我口水直流三千尺，上面醒目的笑脸惹得大家哈哈大笑，这个“福”字让我们在新的一年里和和美美，“福”气冲天。

做八宝饭—多么有意思的传统文化啊！

三年级第五单元作文范文 第23篇

三年级下册语文第五单元练习题

第一部分 基础积累与运用(40分)

一、看拼音，写词语。(8分)

zhù hè huǎn hé xùn sù xiǎng shu

( ) ( ) ( ) ( )

quán tou jiāo kě tu mo shuǐ guàn

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比，再组词。(8分)

恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )

给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )

掩( ) 输( ) 默( ) 推( )

淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )

三、词语填空。(6分)

( )颜( )色 ( )出( )外

左( )右( ) 一( )不( )

( )( )无 声 诚( )诚( )

四、给线的字选择正确的义项。(6分)

1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深

(1)一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。( )

(2)爸爸的话引起我的沉思。( )

2、撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开

(1)下雨了，快把雨伞撑开吧!( )

(2)他尽力地支撑着不使自己倒下。( )

3、抽：A、从事物中提出一部分 B、植物长出

C、用细长的，软的东西打

(1)树木抽出了新的枝条。( )

(2)他从信封里抽出信纸，展开来读。( )

五、选词填空。(6分)

神气十足 垂头丧气

1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。

2、唉，又犯错误了!小明( )地回家。

异口同声 七嘴八舌

1、看到精彩的表演，人们( )地喊：“好!”

2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。

竭力 卖力 用力

1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想( )制止哭出声来。

2、这是你出的主意，难怪你那么( )地宣传呢!

六、默写古诗。(1+3+2分)

游子吟

， 。

， 。

， 。

请你用一两句话赞美一下你的母亲。

第二部分：阅读积累与运用(30分)

(一)阅读课文片断，回答下面问题。(15分)

输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。

一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。

噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字

“阮恒。”

1、短文一共有( )个自然段。(1分)

2、给第三自然段加上标点符号。(3分)

3、“迫在眉睫”这个词的意思是 。课文中说“输血迫在眉睫”，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会因为 。(2+2分)

4、“一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来”说明阮恒

。(3分)

5、“忽然又放下去，然后又举起来。”“放下去”说明阮恒

，但后来“又举起来”，是因为他想到 。(2+2分)

(二)阅读下面短文，回答下面问题。(15分)

1975年8月的一天，--同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把--同志最爱看的那幅《三峡夕行》的贝雕画，精心包装起来，趁他去参加的.工夫，放到了轿车上。

回到住地，--同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。

康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：“工厂同志们的心意，--同志放下了，但这幅画要退给你们。--同志让我转告大家：第一条，--有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇……”

康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦

“为啥要送回来?”工人们都惊异地问。

“朱委员长让咱们拿去换外汇!”

多么好的--同志啊!每没贝雕工作看到《三峡夕行》这幅画，就想起--同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。

1、本文共有( )个自然段。(1分)

2、 写出下列词语的近义词。(2分)

亲切( ) 惊异( )

3、 在第4自然段加上标点符号。(3分)

<

4、 文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么?(2分)

5、 --同志送回画的原因的什么?(3分)

6、 工人送画给--同志，是为了表达

，--把画送回去表现了他

。(2+2)

第三部分：习作(30分)

写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。