陪伴作文500字左右初一 第1篇

陪伴，是一种无声的鼓励，我们的生活有了陪伴才不孤单，才愈加温暖。

记得有一次英语测试，由于我的疏忽，好几个重难点没能把握牢，导致没能考出好成绩。强大的心理落差，让我万念俱灰，上课也心神不宁。老师好像看出了我的心思，把我叫到了办公室。

中午的休息时间，老师远远没有学生轻松。办公室里熙熙攘攘，都是辅导学生的身影。看到老师要判的作业堆积如山，我马上明白了这是老师好不容易抽出来的时间，想到老师明明可以休息，却还为我辛勤付出，我心里既愧疚又感动，原来，我在老师心目中如此重要……老师微笑着迎接着我的到来，给我详细的讲解了错题的解法。

时间一分一秒的流逝，老师足足给我讲了半个小时，等我完全明白这几道题，老师才绽开了欣慰的笑容。接着，老师又让我跟她讲讲自己在学习上的困难，像我的朋友一样倾听着我的苦恼，细心地帮助我分析优势与不足，耐心地为我讲解学习方法，虽然“失败乃成功之母”这样的话我听过无数遍，但是不知为什么，老师在那天讲的话，我觉得让我格外触动……上课铃打响后，我才告别和蔼可亲的老师，依依不舍地离开办公室。

在后来的复习中，我仿佛如有神助，看到习题不再厌烦，而是想着老师中午给我讲解的方法，一点点努力梳理思路……遇到困难，我也不再闪躲，马上问同学、问老师，争取当天困惑当天解。每当我想要偷懒甚至放弃时，脑海中总是闪现着那天中午老师灿烂的笑脸，让人感动的陪伴，不禁又让自己打起精神，因为我知道，我不是一个人在战斗，有老师做我的坚实后盾！

陪伴，是肩并肩，是手拉手，它让我明白自己不是一个人，因为陪伴，才有感动，因为陪伴，我们更加温暖。

陪伴作文500字左右初一 第2篇

陪伴是这世界上最长情的告白，它似乎蕴藏着无限力量助你成长。——题记。

陪伴是深邃的蓝天呵护着飘逸的白云;陪伴是河中嬉戏的鱼儿依恋着狭长的小溪;陪伴是悠闲的蜜蜂对散放着迷人香气花儿的追逐;陪伴更是成长旅程中有你的一路启迪。

陪伴有很多种：母子间亲情的守候，上学时代童稚时光的友谊相伴，风儿护送着蒲公英随处安家的深沉护送，而我确认为这生命中最长久的陪伴便是那蕴含着无尽知识书籍的启迪。

今天的日子似乎变得分外凝重，我的心中不由得被蒙上了一层昏暗的阴影;刚发生的一切在我心中留下一道抹不去的痕迹――来自母亲的无理取闹。窗外的天空变得格外的漂渺，那本清脆婉转的鸟鸣声却在我的听觉中产生一道刺耳的尖叫，那是我在内心中歇斯底里怒吼。风毫无感情的猛扑向你的面颊，肆无忌惮的扑打你的身躯，屋檐上的风铃发出诡异的声音。

我的眼帘传入一道通往光明的神奇之门，我拿起满桌灰尘的其中一本，拍拍上面飘落的灰尘，还记得上次看书已经是五天前的事，现阶段的学习压力沉重地压在心头，都要喘不过来气。每次想看书都会有一个念头冒出：没有时间了，学习必须要心无旁骛。可当我翻开其中的一页就停不下来，我如饥似渴地补习着，窗外的一切都安静了，那清脆的鸟鸣声也显得那样恬静。

陪伴是一生的投入，不论外界带来什么干扰，都只是会在此刻，并不会影响你生活的进程。

作文：陪伴09-14

陪伴的作文01-05

陪伴的作文01-05

陪伴的作文01-04

陪伴作文12-30

陪伴02-07

陪伴作文500字左右初一 第3篇

母爱是世界上最伟大最温暖的爱。母亲孕育着我们的生命，从十月怀胎，到呱呱坠地，母亲经历千辛万苦。在没有口粮的年代，母亲从牙齿缝省下口粮也要喂养自己的儿女，母亲是那么慈祥，是那样无私。母亲说，我从她的肚皮里生出来，由于集体生产，没有口粮，缺乏营养，没有奶水，母亲就用小小的镭钵舂米浆给我吃，延续我的生命，后来弟弟又相继来到人间，家庭生活更加艰难，但是困难始终压不倒母亲，困难是暂时的，母亲这样安慰自己。不能因为生活的艰辛把孩子们饿到。父母宁可自己挨饿，也要把好吃的省下来留给孩子。母亲走亲戚，在亲戚家里，舍不得吃荤菜，就悄悄找张树叶把荤菜包起来拿回家，一颗糖，一粒瓜子都要留着，心里想到的是自己的孩子。冬天到了，没有衣服，孩子们受冻，夜里母亲在昏黄的煤油灯下，一针一线给我们缝补破烂的衣服，有时候到村里去要那些人家不要的衣服，拿回家改改给孩子穿。想起母亲的一言一行，我心中就有无限的敬畏，我的母亲，我的白发亲娘，你为我们的成长，生活付出了最大的贡献，你是世界上最值得尊敬的人。

在我读小学的时候，母亲每天看到黄昏来临，不见我的身影，母亲站在院坝，朝着我上学的路大声喊，生怕我出了什么事情。小时母亲用温暖的背背着我和弟弟们，来到土地里劳动，劳动间隙，母亲解开衣扣，把不多的乳汁给自己的儿子喂养，仿佛就是一种生命的富有，生命的颜色。大家都为母亲的举动而不满，因为喂养孩子要耽搁时间，母亲只好把装有谷草的背篼背上山，放在土地边，一边劳动，一边照看孩子们，这样的时间过了很多年。当自己长大成人的时候，回想母亲的付出，不禁流泪。感谢母亲温暖的陪伴!

最温暖的陪伴作文4

昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉，余晖斜射下来，把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长，尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅，岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音，这一切如涓涓细流流进脑海，涌开记忆的画卷，波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候，我总喜欢爬上那棵树，喜欢眺望远处的山，喜欢倾听大树和椅子的对话，喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻，不爱说话，一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门，我都会听到街坊邻居在背后议论，说话特别难听，于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有，小朋友都不愿意和我一起玩，他们说我有病，跟我玩会被传染，我听了后也不生气，走回家继续坐在树上。那个时候的秋天，每到黄昏，就给人一种“结果”的感觉，像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来，树叶哗哗作响，像在奏响一首节奏缓慢的乐曲，这种环境又让我想起他们说我的话，我笑了笑，我什么都懂，只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟，当同龄人穿着裙子唱儿歌时，我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时，我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时，我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样，不一样中充满了幸运，在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了，它也倒了，没有它的陪伴，心中还还会偶然浮现那幅场景，令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长，那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树，有过那段温暖的陪伴。

陪伴作文500字左右初一 第4篇

这里要用一个排比。这里要用殊死拼搏才好。这个要多加一个细节描写。从上小学开始，只要是写作文，爸爸都会在旁边一字一句地指导我。

到了四年级，我的作文水平在班级已经是名列前茅了。三、四单元考试，作文我得了班级第一。那天晚上，爸爸又在给我讲单元考试的作文《一件困难的事情》。讲着讲着，我听烦了，敲了一下桌子，满脸生气地大喊：你不要再纠正了，我已经很厉害了，都考28分了！爸爸听了，正想开口，却又停住了，整个房间突然变得安静了。

从那天开始，爸爸不再教我作文了。我暗暗庆幸，但不知为什么，又感到隐隐的不安。不过我还是开始放飞自我了：爸爸以前让我做的笔记，我只做了一小点，好词好句也不摘抄了；写作文、日记，也漫不经心；上作文课时经常开小差我就这样自由了好长时间。

直到有一天，老师发下了语文期中考试卷，作文页鲜红的两个字离题深深刺痛了我的心！回想起那段时间自己学作文的状态，心里一惊：这不都是我的错吗？我明白了爸爸没完没了的原因，那都是为了我，帮助我进步！

晚上，爸爸一回到家，我就冲上去，对他说：爸爸，对不起，我不该跟你喊，以后你还是像以前一样教我作文吧。爸爸一边点点头，一边拍拍我的肩膀，对我说：孩子，没关系。只要你肯听，爸爸都没有问题。说完，拿起试卷，爸爸又开始教我

在爸爸的指导下，我的作文写得越来越好，也更懂得谦虚和耐心。成长路上，是爸爸一直在陪伴着我，让我勇敢向前。谢谢你，爸爸！

陪伴作文500字左右初一 第5篇

老人老了，头发白了，老伴早就去世，只剩一个儿子，却还在城里打拼，三四年来只回过几次家。她平时觉得有点闷，便养了一只猫，并起名叫“伴儿”。

自从有了“伴儿”，老人脸上的欢笑多了，皱纹少了，与伴儿天天生活在一起。

春天来了，太阳暖暖的，老人的心也是暖暖的。伴儿在她的脚下钻来钻去，“喵喵”地叫着。要去干活了，老人一手拿一把小铲子，一手提一包种子，来到自家的菜地，慢慢地蹲了下去，用小铲子一点一点地掘土。伴儿在一旁看到了，用爪子也一下一下地帮忙刨着土。一个坑挖好后，老人把种子埋好，再一起去挖下一个坑。春天的阳光说热不热，说冷也不冷。伴儿在老人的身边陪伴着，老人额头沁出了汗珠，坐在一旁休息，伴儿依偎在老人的身边。

种子播种完了，伴儿在一个个隆起的小土丘上一边撒欢儿跑着，一边高兴地“喵喵”叫着。

太阳西沉，要回家了，老人一手拎着铲子，一手抱着伴儿，在落日的余晖下，撒下长长的影子。

秋天是收获的季节，春天的种子现在早已争先恐后地长成了一棵棵翠绿的蔬菜。老人和伴儿一起去田里收割。伴儿跳跃着，一会抓抓这个叶子，一会碰碰那个草根，不一会儿，小推车上就装满了蔬菜。老人推着菜到了菜市场，市场里热闹非凡，吆喝声此起彼伏。可老人毕竟年纪大了，没有力气喊，过了好大一会都没有人来光顾老人的小摊。一旁的伴儿急了，在行人的脚下乱窜，挡住别人的去路，把大家的注意力都吸引了过来。

当太阳西沉的时候，老人的菜终于卖光了，该回家了。伴儿蜷缩在小车里睡着了，老人推着它，脸上洋溢着幸福的笑容。

老人和伴儿的故事还在不断地继续，日月如梭，来去无痕。老人越来越老，伴儿越来越大，但她们之间的陪伴永远不会改变。

陪伴作文500字左右初一 第6篇

不知是谁陪伴谁，或许，是相互陪伴吧。——题记。

记忆里有株蝴蝶兰，是我从一堆杂草中费尽千辛万苦好不容易铲出来的。当时它一副病怏怏的样子，叶片边缘泛着枯黄色，那么弱小，那么不堪一击。

我把它种在了门前的花坛里，好好地侍弄，渐渐地它活转过来了。

早晨，太阳还没升起，我刚穿好衣服，便来到花坛前看它，它的花瓣倔强地顶着昨夜的泪珠在风中跳华尔兹。我担忧地拭去浅紫色花瓣上的泪珠，悄悄地问它：“昨晚，你还好吧？”它总是不愿理会我，高傲地摆着鲜绿的叶子，独自继续跳着高难度的舞步，那样子分明就是在解释：你想多了，那是清晨赠我的珍珠。但你不知道，泪珠与露水还是有区别的，我一眼就能辨认出来，静静在花坛边坐会儿。便去洗漱了。上学告别时，却见她的舞步似乎不再忧伤了。

傍晚，放学归来，上完了课一身的疲惫，偶尔还因被老师训了一通而哭丧着脸。她就站在花坛里，望见我便又摇摇头，算是打招呼也算是鼓励。在我伤心时却又将绿叶抚我的脸庞，安慰我，我便会重新充满前进的力量。

我从来没有向别人承认过是它陪伴我还是我陪伴它，因为不愿打破平衡吧，就当是相互陪伴好了。

陪伴作文500字左右初一 第7篇

我上幼儿园时，因为在北京，所以很少能和爸妈住在一起，而爷爷奶奶很忙，我又没玩伴，平时周末都是去两个表弟家过的。

记得那时我还小，不懂事，经常和他们抢东西。一次姑姑切了梨叫我们吃，我听后马上冲了过去，在盘里拿了一块冿冿有味地吃了起来。弟弟们以为我拿了块大的，就来抢，我吓了一跳，拿着梨就跑，但因为屋里空间不大，我最终还是被他们“赶”到了一个小房间里。我看无路可逃就一口吃掉了梨，两个弟弟看梨没了，急得哭了起来，我看他们哭了，也跟着哭了起来。这时奶奶拿着装梨的盘子来了，一人分了一个，弟弟们看有梨吃了，哭声马上停止。我看他们不哭了，就觉得没意思，马上停了下来，也从盘中拿了一块，大口大口地吃了起来。

后来，我和他们关系好了，有玩具就一起玩，有吃得也会和他们分享，有时我们还会一起玩闹。在一次生日时，我和两个弟弟看到了生日蛋糕，趁着奶奶和姑姑不在，就用手在蛋糕上碰了碰，把粘在手上的奶油舔着吃了。两个弟弟看奶油好吃又好看，就又从蛋糕上拿了点儿。我以为他们还要吃，不料他们却把奶油擦到了对方脸上，还趁我不注意时往我脸上擦，我气得哇哇大叫，奶奶听到叫声从厨房出来，弟弟发现后赶紧逃回了房间。只要有时间，我们都会一起玩耍，一起去公园或超市……后来，我上小学了，回到了温州，我们就不能经常见面了。

两个弟弟在我幼儿园时，给我带来了许多快乐。

陪伴作文500字左右初一 第8篇

老人，是一个神圣，遥远的代名词。第一次去执行活动的时候，虽然很兴奋，但同样担心会失败。这是两个集体的碰撞。不能随心所欲，所用多的是害怕。害怕社区居委会的人不明白，害怕不准时，害怕老人不给开门。但当我们进去，开始交谈起来，便觉得时间过得太快太快。我们陪伴老人的时间并不多，但每一秒钟都那么充实。体验着老人的孤独，感受着她们的尴尬。

第二次去拜访，更多的是熟悉，才发现人与人之间是可以很快的熟悉起来，只要心中有着对她们的爱，当我们把好吃的放到她的手中时，她有些不好意思，她是内疚的。因为不愿我们花太多钱，他是一个可爱的老人，对于孩子们不常回家，不抱怨，对于自己的身体里曾经割过的肿瘤也只是轻描淡写，仿佛年龄大了，这一切都是自然的。

我们在学校里捐募，渴望将爱心撒播。只有当自己做的时候，才会发现真的不简单。因为真的不知道大家会不会关注。但只有经历过才知道，每个人的心中充满了爱。我们竟然筹集到了两千多元，这便是爱吧。

我们选择老人，空巢老人，因为他们很可怜。空空的，黑黑的房子里，只身一人。陪伴他的，只有逝者的遗像。偶尔会听听收音机，却也不想去浪费电。他们内心的孤独，不是我们这些人没人陪的时候能体会到的。

多以经历让我坚定了我的信仰。保留仅有的真善爱，让爱心化作一时的陪伴，帮助他，尽全力帮助他。清除一丝丝的孤单。所以我选择陪她呆在黑黑的房子里，一起回忆曾经的美好的，一刹的回忆。

陪伴作文500字左右初一 第9篇

母亲，陪伴我成长

母亲，多么伟大的词语。母亲是我的第一任老师，母亲陪伴我成长。

从我呱呱落地时，母亲就用甘甜的乳汁哺育着我；从我咿咿学语时，母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话；自从我学走路时，母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路，一不小心，摔倒了，母亲都不扶我，让我一个人爬起来；自从我认字时，母亲教我认的字是“祖国、人民、妈妈EEE”教我写的字是“我爱祖国、人民EEE”母亲陪伴我度过了10个春秋，我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了，而是一只羽毛丰满的小燕子。妈妈对我进行了严格的训练。她语重心长地对我说：“孩子，妈妈给了你宝贵的生命，今后你的路还很漫长，你要自己走。”

每当我遇到困难时妈妈对我说：“困难像弹簧，你弱他就强”；每当我失败时妈妈对我说：“有了失败，就有成功，失败和成功都是一样的”；每当我成功骄傲时，妈妈对我说：“骄傲的孔雀是飞不起来的。”

随着知识的增长，我面临着学习方法的选择。这时妈妈教育我记住爱因斯坦的一句名言，“成功=艰苦的劳动+正确的学习方法+不说谎话”。妈妈还说：“水滴石穿，绳锯木断”。

母亲伴我成长10年了，母亲是一位优秀母亲、成功的辅导员。在我人生的道路上，只要有妈妈的陪伴，我会变得更加的坚强。

陪伴作文500字左右初一 第10篇

翻开历史长河，上下五千年的历史印证了历史悠久的中华文化，陪伴至今，留下了永远的歌声。

长风破浪会有时

你看着那些山珍海味，美酒，却难以下咽，想渡过黄河，寒冰却堵塞了河道，想登上太行山，却有大雪在前，但你相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的远大政治抱负，你遇到困难仍保持着乐观自信的态度，让我在困难面前不退缩，使我们度过难关。

悠然采菊东篱下

你放弃了功名利禄，宁愿来到山间隐居，不愿为“五斗米折腰”那种追求自由，过着悠闲的生活。离开这个趋炎附势的官场，来到这个与世无争的“世外桃源”。你不慕名利，向往自由生活，豁然开朗的精神陪伴在我们身边，让我们学会并懂得了生活的真正意义。

人生自古谁无死

你面对元军的威胁和诱惑，你还是坚决拒绝，你是可杀而不可辱的骨气，是生当作人杰，死亦为鬼雄的凛然，你视死如归，心系着国家，把自己宝贵的生命奉献给国家，你的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”诠释了了生命的意义，你这种爱国精神将永远陪伴在我们身边。

上下五千年的历史，许许多多的文人墨客一直陪伴在我们的身边，让我们知道陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”;龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”;辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名…………

因为有他们的陪伴，让我们在困难面前选择坚强，因为有他们的陪伴，让我们知道人生还有希望;因为有他们的陪伴，让我们……

陪伴作文500字左右初一 第11篇

天渐渐暗了下来，太阳吝啬地收起了所有的光，黑暗包抄了整座城市，无数盏灯火繁星似的明了起来。灯光下，我伏在课桌上，解着枯燥乏味的数学题，奶奶在客厅里看电视，那声音直捣我心窝，像无数根针扎着，惹得我心直痒痒，心情更加烦躁起来。

过了一会儿，声音消失了，房门“喀嚓”一声被打开了，惊醒了沉思中的我。我抬头看了看，还是那张熟悉的面孔，有些发黄，瘦瘦的，眉毛呈倒八字，稀稀疏疏的，双眸苍老却明亮，散发出慈祥的光，嘴角总是挂着和蔼的微笑，她端来一碗切好的梨，轻手轻脚地将它置于我书桌边上。

她又轻手轻脚地坐回到沙发上，戴着一副老花眼镜，随手拿起搁于一旁的书看了起来。见我看她，她冲我笑笑，眼镜架子显然松了，让人觉得随时可能从奶奶的鼻尖儿滑落。

奶奶低下头继续看书，她不识多少字，可每晚都要陪我看会儿书，她总是用手指着所读的地方，时不时读出几个自己还勉强认得出来的字。

可是不久就听不见奶奶的念叨声了，转过头去看个究竟，奶奶倚在沙发的靠背上睡着了。那本书还呈翻开状在奶奶的两膝之间，它依然被翻在了第一页。我无奈地摇了摇头——奶奶从乡下来带我，还保留着早睡的习惯，虽然总是说要陪我，自己却总是睡着，但我想说，我喜欢这样的感觉。

内心的烦躁已荡然无存，被温馨替代，有了奶奶的陪伴，仿佛还是阳光明媚，整间屋子里仿佛飘满了奶奶的味道，溢满了温暖。

定格。这一温馨的画面深深地印在我的心中，成了我记忆中永不落幕的画面。

陪伴作文500字左右初一 第12篇

在我的一生中有很多个玩伴，但是每个玩伴都有分别的时候，唯有一个伙伴，它陪着我度过了每一个年头，它就是我心爱的伙伴——毛绒玩具熊。

记得小时候，爸爸妈妈嚷嚷着要让我自己一个人睡，但是由于我不习惯自己一个人睡的感觉，所以那段时间后半夜我都会跑到爸妈的房间去蹭床，于是爸爸就给我买了这样一只毛绒玩具熊。

这只熊很大，大概长1。2米，毛绒绒的粉红脸蛋上挂着舒适的微笑，粉粉的小鼻子呈爱心状，一副憨厚的模样，给人最大的安全感。

头一次跟毛绒熊睡觉，我就赖上了它，它那圆鼓鼓的大肚皮软软的，一靠上去就起不来了。

在我的成长过程中，它的陪伴可不比好朋友的少。在漆黑的夜里，屋外下着小雨，狂风吹动着树枝，风吹下了树叶，落叶拍打着窗户，就在这样一个夜晚，毛绒熊则是催眠佳品，我第一次感受到了它的温暖。

毛绒熊不仅能使我快速入睡，还是我倾诉的伙伴。有一次我考试没考好，睡觉前都还在想这件事儿，渐渐的我开始责怪自己，越想越难受。这时我看到了毛绒熊那一抹淡淡的微笑，觉得它是在安慰我，慢慢的开始对自己说：没关系，继续努力，下次一定行！想着想着我就睡着了，这就是毛绒熊温暖的陪伴。

毛绒熊的陪伴是别人不可替代的，它是我一生的伙伴。