小学三年级景色作文300字 第1篇

大家都说“夏天的西湖最美”。于是，在一次暑假，我们去游了杭州的西湖。

初入西湖，一幅生气勃勃的景象映入眼帘。夏天的燥热顿时抛到了九霄云外。一股花的清香吸引着我去寻找源头。啊！原来是荷花池，荷叶像一个个大圆盘，碧绿碧绿的，上面的露水犹如一颗颗白皙的珍珠。而荷花则颜色各异，千姿百态，有的红似夕阳，有的粉似胭脂，还有的白似雪花。有的还是花骨朵儿，含苞欲放，看上去仿佛插在淤泥里的毛笔，有的半开着，好像下一秒钟就会欣然怒放，宛如一位羞涩的妙龄少女；还有的完全绽放着，骄傲地展示着自己的美丽的身姿。这时，我看到这画卷的景象，想起诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！

接着我们又踏着幽深的小径去欣赏其他景色。西湖的桥也有许多，走在桥上宛如走在仙境中一般。

夜晚，我们便漫步在小路上，仰望夜空星星格外耀眼。这时有一处景让我眼前一亮，那便是雷峰塔，在五颜六色的霓虹灯的装饰下，更加引人注目，成了夜晚西湖的一个亮点。

一整天，我都深深地陶醉在西湖的美丽景色中，仿佛自己就是其中的一花一草。西湖的景色真是美不胜收，下次我一定还要来游玩。

小学三年级景色作文300字 第2篇

我的家乡临泽是一块神奇美丽的地方。尤其是在家乡的倪家营乡境内，分布着大面积的丹霞地貌群，数以千计的山峦和悬壁呈现出鲜艳的丹红色和红褐色，相互映衬，各展风采，展示出“色若沃丹，灿若红霞”的奇妙风采。这种奇特的山景，当地人叫“风雨雕”，地质学上称为“丹霞地貌”。

一个风和日丽的早晨，我和妈妈来到了丹霞地貌。我深深地被这美丽的.景色吸引了，丹霞地貌深藏在群山环抱，千峰错落的锦绣中，它没有任何人工雕琢的痕迹，处处呈现出浑然天成的自然美。

登上山顶观景台，丹霞似片片篝火连成一片，燃起一片火海。在蓝天、白云的映衬下，和谐中产生对比，象一幅色彩斑斓的画卷。

丹霞奇观，最吸引人的莫过于朝晖夕阳下的景色了。闻鸡起舞，太阳登山，望断朝晖，一轮红日，万道霞光为丹霞梳妆打扮，丹霞活像一个充满活力的俊俏姑娘，用朝晖霞光装点自己的容颜。日过中天，夕阳西下，丹霞地貌似乎领略出自身的生命之道，夕阳与群山之间，峰林石柱间，人影绰绰，时隐时现，如梦如幻，令人如痴如醉。

丹霞地貌，一年四季无论晴雨早晚，都以不同的景色让人们观赏。朝晖夕阳永远是点燃丹霞地貌生命奇观的源泉。

啊，我爱你，家乡的丹霞地貌！

小学三年级景色作文300字 第3篇

雨过天晴后，我满心欢喜地扑进大自然的`怀抱，那美丽的景色让我流连忘返。

刚走进大自然，就像走进了空调的屋子里，一股清新甜润而又凉爽的空气向我扑来，让我顿觉神清气爽。

田野边有一片苍翠的竹林，我轻轻地抚摸着一片片小船似的绿叶，绿叶上晶莹的露珠流到了我的手上，让我感到一阵清凉，舒服极了。连续几天的暴雨让田野里积满了雨水，变成了小池塘，一只只红色的蜻蜓像一架架机似的正在水面上飞来飞去，正忙着产卵。

忽然，一股花的芳香扑鼻而来，寻香望去，金灿灿的南瓜花正在对我微笑。一阵微风飘来，茂盛的小草随风摇摆着自己柔软的腰肢，似乎在和南瓜花比美。

而蝉兴奋地叫着，好像在说：“景色真美丽啊！”

啊！雨后的夏景真迷人啊！它如同一幅美丽的画卷，深深的吸引了我，令我久久难忘。