四年级作文记一次游戏350字 第1篇

记得一次星期六我写完作业就和母亲、姐姐玩了个捉迷藏的游戏。

大家用石头剪子布的办法决定输赢。结果母亲输了，她闭上双眼数二十下，我立刻藏到衣柜里面，等母亲数玩了就开始找大家，一会儿到屋子里找找，一会儿到院子里找找，如何也找不到大家，可能是我没藏好，衣柜的门缝露出一点影子，母亲把门一拉果然找到了我。说：“你藏得真好啊。”说完大家一块去找姐姐，大家仔细地找每个可能找到的地方。冰箱后面、门后面都没，我想，姐姐肯定在院子里，可是找了半天也没找到，我又回到屋子里去找，原来她躲在桌子后面，我快点告诉母亲：“姐姐在这里啦。”母亲夸姐姐真厉害呀，姐姐说：“你们如果再找不到，我就自己出来了。”说完大家都笑了。

捉迷藏真是好玩儿啊，大家约好下次还要玩儿这个游戏。

四年级作文记一次游戏350字 第2篇

星期六，我们一家回老家看望奶奶。虽然经常回老家，但是老家的玩伴和田园景色仍然让我迫不及待！

一路期待，到了奶奶家，见了姐姐和妹妹也在，心里高兴极了。姐姐拉着我和妹妹一起玩起了捉迷藏，我开心地答应了。

游戏开始了，姐姐和妹妹先躲，我来找。1、2、3我数到了20，便睁开了眼睛，就开始了寻找。

我东找找，西找找，就连床底下也看一眼。可就是找不到她们，怎么办，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁！对了，我怎么忘了去菜园找找啊！不用说，姐姐她们肯定是躲到那里去了！

我来到了菜园，仔细地寻找着。哈哈！我看见了妹妹，她正躲在茄子树后面呢！我马上跑了过去，还吓了她一大跳呢！

奇怪了，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她？忽然，我看到了一张报纸，这是怎么回事？原来，姐姐把报纸放在地上，然后躺在上面，怪不得我们找不到她呢！真是狡猾啊！

捉迷藏真是太有趣了！

四年级作文记一次游戏350字 第3篇

幼儿园大班时，老师组织我们进行了一次有趣的两人三脚竞赛。

老师首先给我们讲了游戏规则，接着，老师让男女同学各选出十六名代表，分成八对，然后，准备活动开始了！

老师首先给每对运动员一根带子，接着说：“每对运动员要把一个运动员的左脚和另一个运动员的右脚用带子绑在一起。”

准备工作做好了，男女同学各派出一对运动员。随着老师一声令下，比赛开始了。两对运动员一起冲出了起跑线。其他同学大声喊：“加油，加油！”在终点前，女同学灵机一动，伸出脚，绊了一下我们男同学粗壮的腿。终于，女同学以“赖皮的方法取得了胜利！经过后面七场的比赛我们男同学以5：3的微弱差距赢得了胜利！我们男同胞的代表像战胜回朝的将军一样受同学们的欢迎。

两人三脚比赛真是既有趣又精彩，还能锻炼合作能力，真是寓教于乐呀！

四年级作文记一次游戏350字 第4篇

在昨天，我就在妹妹家玩。我妹妹住在金香林，因为我住在木鱼石花园离金香林很近，所以我就在我妹妹家玩。

先到妹妹家时，妹妹就不理我了，因为我们刚才一直跑回妹妹家的，跑的时候妹妹她追不上我，所以回家后她就不理我了。你说她是不是很小气。

过了一会儿妹妹那脾气总算是下去了，这时妹妹就闹着我陪她玩，我回答道：“你不是不理我呢吗，怎么还要找我玩?”妹妹这时就说到：“我哪里说了的呀。”我知道，我再怎么赖也赖不过她。所以我只好陪她玩了一会儿游戏。

差不多到了晚上十点时，我和妹妹玩了一个很吓人的游戏，而且很血腥，妹妹连忙说不玩了不玩了，所以我也就没完了，如果再玩，恐怕妹妹就要吓出眼泪来了。

玩完这个游戏后我和妹妹就去睡觉去了。

四年级作文记一次游戏350字 第5篇

星期六作文课，我们玩了一个斗蛋比赛的游戏，这个游戏可好玩了。

第一场比赛“”准备开始了。游戏的规则是每人一个鸡蛋，选手手持鸡蛋，两边相对滚出，对撞后，谁伤的轻，谁就胜出。游戏一开始，只见小铭大摇大摆地走上讲台。他开心地说：“我的闪电蛋一定会赢。”小瀚不服气地说：“我的死神蛋才会赢。”结果小瀚的蛋“嘭”的一声掉到地下，不战而败。小铭开心地回到自己的座位。

接着第二场比赛“砸蛋”也开始了。小皓和小杰上台了，小皓拿蛋扔小杰的蛋，结果“啪”的一声，小杰的蛋破了个洞，只好灰溜溜地回到座位。过了一会儿，小杰肚子饿了，偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半，我看得笑弯了腰……

比赛结束，最终小皓成了本年度新一届“蛋王“”。今天的比赛既热闹又有趣，我们都玩得很开心。

四年级作文记一次游戏350字 第6篇

童年除了教室里传出的书声琅琅，还有一个个游戏。有的人喜欢玩斗鸡，有的人喜欢玩老鹰抓小鸡，还有的人喜欢玩跳格子……但是我最喜欢的是红黄牌游戏。

红黄牌游戏比赛规则是：每个同学一只手拿着一张红牌，另一只手拿一张黄牌。听老师的口令，举错的人不计分，每轮都没举错的人获胜。

游戏马上就要开始了，我特别特别的紧张，心想：自己一定会举错牌的。想完，我更紧张了，像心里藏着一只小兔子一样，怦怦直跳，我紧紧的抓着红牌和黄牌，认真的听老师口令。

第一轮，老师的口令很简单，语速也很慢，随着我的举牌正确，我/的心情也从紧张变成开心了，我心想：第一轮这么简单，第二轮应该也会这么简单吧！

第二轮开始了，老师说这次口令变难了，顿时，我放松的心又提到了嗓子眼。我做好了准备，当老师说不要不放下红牌时，我马上拿出了红牌，看到别人都拿着黄牌，我得意洋洋地想：嘿嘿，你们都选错了，就我选对了。可是当老师说出答案是黄牌时，我瞪大了眼睛，张开了大嘴巴，惊讶地说：“不是红牌吗？为什么是黄牌呢？原来我举错过呀，唉！”这一轮有五个口令，我只对了三个口令。

两轮游戏在欢声笑语中结束了，从游戏中我知道了要认真听老师的口令。

四年级作文记一次游戏350字 第7篇

上体育课了，同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上，体育老师就让我们自由活动。于是，我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了，大家纷纷决定玩丢手绢。

游戏规则：首先一些同学围在操场坐下，然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面，最后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的同学。

游戏开始了，大家都叫关晓莹来丢手绢。关晓莹走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面，何金鹏都不知道发生了什么事，大家都忍不住笑了。何金鹏向后一看，他看见了手绢，就飞快的拿起手绢追了上来，幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的座位上，何金鹏输了，于是他就讲了一个笑话给大家听，大家都哄堂大笑起来。

叮叮叮，下课了，大家都依依不舍地离开操场，但是，同学们的脸上都露出快乐的笑容!

四年级作文记一次游戏350字 第8篇

“哈哈哈……”从我们班教室里不断传来阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干呢！游戏规则是老师说一个动作，你做动作时，要跟老师说出的动作相反。

游戏开始了，我们几个人坐成一排。我的心扑扑直跳，担心自己做错了。老师说：“坐下！”我们就赶紧站起来。老师说：“站起来。”我们就齐刷刷地坐下来。

老师叫我们“退一步”我们就前进一步。老师叫我们“前进一步”，我们就后退一步。这时，我们退回到凳子旁边，老师故意说“坐下”，蔡以恒和王哲安乖乖地听话坐下来了。祝研韬哈哈大笑，冲上去把他俩拉了下去，还风趣地说：“你们到一边凉快去吧！”

游戏继续进行，老师说：“现在举左右手。”只听老师说“举左手”，我们就举右手；老师说“举右手”我们就举左手。老师又说“举右手”，我举左手。可是徐丽雪慌里慌张，手足无措了。老师叫她举，她紧张地举起了右手。同学们哈哈大笑。我得了冠军了！心里无比甜蜜。

游戏虽然结束了，但这次游戏带给我们的快乐将永远印在我们的脑海里！

四年级作文记一次游戏350字 第9篇

午饭过后，姐姐来到我家玩，我开心得又蹦又跳。我把她带到楼下，说: “姐姐，我们去玩躲猫猫吧。”

“好的，你先躲。”

姐姐对着墙数十秒，我连忙找了个地方躲了起来。姐姐数好了，就来找我了。她找了很多地方，比如果园、草丛、茅厕等，终于在花园找到了我，我有点儿不开心，我后悔躲在花园了，不然我可以赢的。

第二局，到了姐姐躲，我对着墙又数了十秒。数好了，我开始去找了，花园没有，果园和树园也没有。我想这里没有，那里没有，就只有树后面了。啊!果然在树后面，看到了姐姐的脚丫子，我连忙跑过去，却发现姐姐睡得很甜。我一脸疑惑地说:“啊，姐姐你怎么睡着啦?”“我都等你很久了，当然睡着了。”我红着脸跟姐姐说:“哦，是这样啊!”“你找到了我，你赢啦!”姐姐好像有点儿不开心。

我们就这样打成了平手，但我一点也不在乎赢不赢，只要我们玩得开心就可以啦!

四年级作文记一次游戏350字 第10篇

星期六上午的作文课，上课铃响了，老师笑眯眯地走进教室，兴致勃勃地对我们说：“我们来玩一个5的倍数的游戏好不好？”大家听了，都情不自禁地欢呼起来。

于是，老师把游戏规则告诉我们，要求每个参加的同学要机智、灵活、反应敏捷，具体做法是：大家一个接一个数数，如果谁数到的数是5的倍数，就请拍一下手。如果没有拍手，就罚朗诵诗歌、跳舞或唱歌。

游戏开始了，“1、2、3、4、5……”“啪！”突然教室里传来一道声响。哦！原来是小云拍了一下手，游戏继续进行着。“41、42、43、44、45……”这时突然安静了。怎么？到“45”没听到声音了？原来是小刚忘记拍手了。这时老师让他背古诗，他红着脸说：“我还是唱歌吧。”他就唱了一首《小苹果》。表演完后，同学们都为他鼓掌欢呼。游戏又开始继续……

今天的游戏真好玩，不但可以锻炼我们的机智、灵活，还给我们带来了快乐。

四年级作文记一次游戏350字 第11篇

我们班今天玩了场游戏，游戏是木头人，大家一定会觉得木头人有什么好玩的呀，但是我们这次的木头人可不是很容易的，别人可是要来逗你笑的。

老师简单的给我们说了一下游戏规则，两个老师石头剪刀布，皮卡丘老师的队先来，游戏过程中，小红跑到一半，老师立刻回头对小红翻了一个白眼，小红没有笑，只是发了一下抖，老师转了回去，又转了回来，对每一个人都做了一个猪鼻子的鬼脸，走来走去，结果好几个同学都笑了出来。

到洪老师的队伍了，皮卡丘老师又转身走向前对小黄做了鬼脸，小黄是抬着头的，他笑的把他的口水全喷了出来，向大喷泉一样，一喷而上，喷的老师满脸都是。老师也给我做了一个一样的鬼脸，我心想你这是要干吗？你想坑我们吗？没门，你想太多了。

最后我们四个人都没被坑，我好开心，但我也要说：“老师你太好笑了，以后我要多和你玩。”

四年级作文记一次游戏350字 第12篇

今日，我来到学校学习写作。

温教师把我们带到一个比班级大的教室。一进门，我们看到了一个黑板，几套桌椅。黑板十分大，上头有一条幅写着：‘邵武市乡村医生规范培训班’。这个教室不只是我们十几个人上课。

上课了，温教师说：“我们来玩游戏。”我想：是来上写作课的，怎样让我们玩游戏呢？他让大家把6张长凳摆成一个圆圈。首先，我们玩大风吹，两人一张凳子，有个人当主持人，比如：他说：“大风吹。”大家说：“吹什么？”主持人又说：“吹穿裙子的。”穿裙子的同学就要和另外一个也穿裙子的同学换位子，如果找不到位子，就得当主持人。玩的过程中，有的人一动不动；有的人瞪大眼睛；还有的人竖起耳朵，很认真。

下一个游戏是猫猫找凳凳，让每个同学了解其他同学的名字，挺趣味！！

做完游戏，教师叫我们写一篇玩游戏的作文。

我恍然大悟：写作要靠体验，没有体验是写不出、写不好的。以后，我写作之前最好要先体验，并且还要认真地写，用词要恰当，用句子也要精确。

今日午时，我不仅仅学会了一些写作的知识，还交了许多新朋友，真高兴啊！

四年级作文记一次游戏350字 第13篇

今天，我们一起来吃“鸡”！但是，不是真的吃鸡，只是一个小小的游戏，哈哈！

游戏规则：老师先将写着我们名字的纸条放进小瓶子，然后抽签，让大家轮流挑选自己喜欢吃的部位。

老师第一个抽到的是苗建轩，只见他挺起身子，蒙着眼睛，趴在桌子上，好像不相信自己的耳朵听到了什么？他说：“我要吃鸡腿！”全班都一片哀叹，觉得他把最好的部位吃掉了。

然后，抽到了贺煜博，听到自己的名字他就欢天喜地地跳了起来，双手比着v字，大叫一声：“太好了，终于到我了。”老师也笑了笑说：“你要吃什么？”贺煜博说：“鸡皮！”同学们很吃惊：“鸡皮可以吃吗？好吃吗？”他倒说：“非常特别，特别好吃！”

终于到我了，我很欣慰地笑了笑，说：“我喜欢吃鸡头，鸡头可以补脑。”大家都哈哈大笑。

鸡的很多部位渐渐都被吃完了，大家都挑到了自己想吃的，只剩下了陈昱诺和万舒语。只听张翔“唉”的一声叹气，点出了万舒语的名字，这下可好，陈昱诺知道自己是最后一个，一下子就趴在桌子上哭了。万舒语用手拍了拍陈昱诺，告诉老师：“我什么也不吃。”哇，没想到她们的感情这么好。这个游戏只好这样结束了。

吃鸡靠运气，我感觉靠运气一点都不好。

四年级作文记一次游戏350字 第14篇

舒俊鸿和陈豪把绳子系好，随着老师的一声“开始”，他们就迈着大步走过去，只不过配合得不默契，一人迈外面，一人迈里面，逗得我们哈哈大笑。

该我和韩丰骏上啦！陈豪和舒俊鸿刚走回来，王成浩就直接把绳子套在了我和丰骏的脚上。我的手心直冒汗，生怕第一名会飞走。我俩还算默契，可是韩丰骏走得快，我走得慢，所以，我是被他扯着走的，好不容易才走完。

一二一，一二一，我们喊着口号，眼看着第一名就要到手了，可谁知第三组抢先一步到达终点，他们顿时欢呼雀跃，而我们却像泄了气的皮球，垂头丧气。老师安慰我们：“没关系，第二名加五分。”

开始第二轮比赛啦！可是俊鸿和陈豪走的时候绳子断了，好不容易重新系好，刚走一步，绳子又断了！命运之神就像存心耍我们似的\'，我和韩丰骏走着走着就摔倒了，我爬了起来，丰骏干脆在地上爬，这样更花时间。这样，本来触手可及的第一名又被第三组夺走了，我们得了个倒数第一。

这个游戏让我们懂得了团结的力量，团结就是胜利！

四年级作文记一次游戏350字 第15篇

星期天，我和小伙伴一起来玩“一二三木头人”的游戏。

我早早地在家里做好了一些小道具，又从箱子里翻出一个小口哨。

游戏开始了！“呜”伴随着一声声清脆的口哨声，一辆辆“小汽车”整整齐齐向前移动；口哨声一停，“小汽车”便如木头一般，立在地上，纹丝不动。

这时，偏偏有一辆黄色的小汽车不守规则，在红灯亮时依旧不紧不慢地穿过斑马线。我一个健步冲上去，用力挥舞着手臂，手上还一边叫着：“快停下，快停下！”可他还是向前开，我只好出动警车，将他挡了下来。

没想到，他却若无其事地下了车，白了我一眼说：“真是的，过个马路还这么麻烦。”

我马上劝阻他，说：“您好，您这……”可他依旧不依不饶的反驳了我几句。

这下我有些生气了对他叫道：“这么做，对其他人…”。

他沉思了一会儿，说：“我知道我错了。看来，在红灯时乱穿马路这么危险啊，我以后一定要遵守交通规则，做一个遵纪守法的好公民！”

大家听了，都高兴的点点头，这次游戏也圆满的结束了。