邂逅一本书作文600字 第1篇

我的同学合家欢,有一个高挑的个头,细长的脖子上有一个漂亮的瓜子脸。浓黑的眉毛下面是一双美丽的眼睛。她的朋友和她在一起总是很欢乐。

其实,我们的合家欢同学在刚上小学时并不是这样的。那时,她读书声音小,老师和同学都听不到。写的字也不好看。可是到了三年级,我们换了一个新老师她的成绩却有了突飞猛进的进步。到了五年级可是不得了了。她的努力加上老师的指点更是获得了朗读比赛的一等奖。同时成为了我们班名副其实的学霸。

哦,悄悄告诉你们现在我们的合家欢同学可是我学习的偶像呢。

我的这个学习偶像平时里最喜欢做手账贴。她的手账本可以十分的精美。可以算的上手账本的精品。有同学想借来一观。那便求她好多次后她才会同意,而给你看时还必须她来翻页。你想想那上面可是记录着她对学习的宝贵经验。

合家欢不仅会学习,她的歌唱的也很优美,我这个五音不全的人竟然都很喜欢听她唱的歌。那天下午我扫地完了在学校里乱窜。正巧看到合家欢和同学在那里练歌。初次听到就觉得比我唱的好。我旁边的同学说:“可以啊。唱的不错耶。”我们一出声惊扰了她们,还被她们狠狠瞪了一眼,赶快逃之夭夭了。功夫不负有心人,那年她唱歌拿了不少奖。

合家欢同学,你是我学习的榜样,我要向你好。

邂逅一本书作文600字 第2篇

今天是八月八号奥运会。我一早就到了学校,老师说今天不写作文,要玩一个游戏。我问老师是什么游戏,老师说必学要等是同学们都到齐了才告诉我。

同学们终于到齐了,老师走了过来,手里拿着一片爱心形状的小卡纸和一条红领巾。我想不通了,这是什么游戏呢?

老师说:今天我们要玩一个叫“听掌声,找爱心 ”的游戏 ,规则很简单:先选出2个同学,把一个同学的眼睛用红领巾蒙住,再让另外一个同学把“爱心”藏在一个同学的书本里。接着把那个同学的红领巾解开,让他去找“爱心”。他离“爱心”越远剩下的同学就要把手拍得越轻,他离“爱心”越近,我们就要把手拍得越响。大家知道了吗?”

“知道了!”同学们异口同声。

“那么谁想当找爱心的人?”

我把手高高的举了起来,老师选我了。

老师用红领巾蒙住了我的眼睛,我兴奋极了。我觉得越紧张的人藏着爱心的几率就越大吧。

解开红领巾,我开始找了。

我先故意向后退了几步,发现掌声变小了;我又要左迈了几步,发现掌声变大了。我知道了,“爱心”一定是在我的左上方。

我向左上方看了一下,发现蔡泽余的看起来非常紧张。我向他与走去掌声也大起来了。哈,肯定是蔡泽余了。

我拿起蔡泽余的书,翻来覆去的找也找不到。不是蔡找余?那掌声怎么会越来越大?哦,我知道了,一定之他同桌。我打开了他同桌的书,一下子就找到了爱心。哈哈,我终于找到了,耶!

这个游戏很好玩,你也来玩玩吧!

邂逅一本书作文600字 第3篇

转眼间,我从一个牙牙学语的婴儿成长为一个六年级的“大哥哥”。在这段成长的过程中,我觉得成功最重要的是别人的掌声了。

从小,我便是一个害羞的孩子。父母带我去外面和他们的朋友吃饭,我总是不肯答应,躲在房间里的角落——因为我不敢和这么多人打招呼,也不敢被这么多人看着。因为害羞,只要在大街上有人看我一眼,叫我的名字,我的脸就会红起来,并迅速地跑开了……

这种害羞的生活,一直持续到四年级的某一天。

那天,我们班正在进行口语交际。害羞的我自然不敢参加这个活动,但孟老师说每个人都得上台演讲。于是我拿着稿子,慢慢地走向讲台,怀着忐忑的心情开始演讲。大家都屏气凝神,48双眼睛齐刷刷地“盯”着我,这使我更加紧张,原来就不流利的话语变得更加结结巴巴,变得更加“不堪入耳”。这时,我想到了放弃,但“台下观众”认真倾听,又使我恢复了勇气,让我勇敢地讲了下去。演讲完毕,虽然我的演讲十分失败,但大家都没有嘲笑我,反而送给我雷鸣般的掌声。这让我感动不已,同时也增添了几分信心。

又过了一年,步入五年级时进行班干部改选。拥有几分自信的我勇敢地走到讲台上,开始滔滔不绝地发表我的竞选演讲。此时,我仿佛忘记了整个世界,忘了自己害羞的性格。终于,我的“表演”结束了,“台下的观众”再次给我送上了掌声。

从此,我越来越自信,上台表演都是“家常便饭”。这也再次告诉我,成功需要掌声!

邂逅一本书作文600字 第4篇

“孤独站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限的感慨……”优美的音乐在我耳边响起。“掌声”,这两个字经常诱惑着我,鼓舞着我,激荡在我幼小的心灵里。

课堂上,胆小的我不敢举手回答老师提出的每一个问题。可是每当同学们精彩生动的发言得到热烈的掌声时,我也好想站起来用自己的实力博得老师与同学的称赞啊!我虽然总在顾虑中失去那些掌声,但是是多么渴望得到它啊。

放学时,我背着沉甸甸的书包,失落地走在回家的路上。不知怎么的,同学们的掌声萦绕在我的耳际。可当我想用双手去触摸这个遥不可及的画面时,那个熟悉的画面早已成为一缕青烟,从我无力的手边飘过。此时的我仿佛丢了魂似的。

沮丧的我走在街道上,双脚却不听使唤地踢到了那盆正在享受凉风的花儿。“砰”的一声响,把我的心拉了回来。我紧张地看着正在地上哭泣的花,好想使出浑身解数,让它重新拥有生气。这时,老奶奶已循着声音走出来了。我慌慌张张地逃走了,躲在拐角处看着老奶奶。只见她心疼地捧起受了伤的花儿,眼里露出怜惜的神情,深情地说:“你开花,我开心;你受伤,我心碎啊……”

话音刚落,我隐隐地看到老奶奶双眸中闪动着晶莹的泪珠。于是,我鼓起勇气,快步走到老奶奶面前,羞愧地说:“奶奶,那盆花是我……我打碎的。对不起!我不是故意的。”奶奶看了看我,然后抚摸着我的头,冲着我笑了笑......

此时此刻,同学们熟悉而热烈的掌声仿佛在我耳畔响起,老师仿佛正慈祥地望着我,好像在鼓励我。

是啊,掌声让我有勇气面对现实,面对过失。现在我想为自己鼓掌,为我的诚实,也为了下一次更热烈的掌声!

邂逅一本书作文600字 第5篇

书是人类进步的阶梯,书也是全世界的营养品,书更是人生中最大的财富之一。书的魅力使我从一个调皮蛋变成了一个小书迷。

记得小的时候,我一点也不懂事。刚放学,我就放下书包,立刻和那几个小伙伴出去玩了。我们像几只小疯虎,一玩便到了天黑,作业也没有做,结果被老师狠狠地骂了一顿。有一天,我去上幼儿园。走进教室,我发现老师的桌子上有一本小人书。我翻开第一页,便被这本书的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦,这里面的美丽的图画和优美的文字引得我浮想联翩,连老师走进教室了我都不知道。直到老师叫了我一声,我才从书的海洋中醒来。我一看到老师,心中十分害怕,没想到老师竟笑咪咪地对我说:“斌斌,没想到你也这么喜欢看书,加油努力!”老师的这句话让我对书充满了信心。

直到三年级,我看的书范围大了。什么童话书、科技书等等。在学校里,一到下课,我的手中一定捧着一本书,在那专心致志地看呢。放学回到家,我做好作业,便到楼上看书去了。一看就是废寝忘食,妈妈怎么叫我去吃饭,我都不肯。还有到了晚上,我至少看到九点半才肯入睡,睡梦中还想着书中优美的情景呢!

四五年级,我已经看上了中外名著。《三国演义》让我看上几遍也不感到厌倦;《爱的教育》又让我泪雨如珠。看了这些名著,我仿佛沉浸在了书的海洋,连我也想当一名作家,为全世界的人们写出一本感人肺腑,催人泪下的书。

读了这么多书,是我悟出了一点道理:生活中没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀

邂逅一本书作文600字 第6篇

从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己或检查自己。——罗曼罗兰

当我们走在羊肠小道上,脑海中回荡着贤人的训言,看着周围百花齐放,驻足捧起一本《假如给我三天光明》细细品读,时间从字里行间里悄悄溜走,留下的只是无尽的遐思。

“我一直在哭,哭自己没有鞋子穿,直到有一天我发现有人没有脚。”这是一个生活在无声无光的世界中的女子对命运深深的控诉!就是这样的女子,她不向命运屈服,即使生活在黑暗中,但她的生活却充满光明,从她的身上我们可以看到生命的奇迹。

三天有多长?无非是72个小时,三天能干什么?能干的事情寥寥无几。但对于海伦来说,三天足以让他看见这个世界的美,三天好似三十年,可以真正用心去体会这个世界。海伦对光明没有过多的奢望,她只希望有三天她用三天诉说着生命的珍贵与短暂。

在安静的下午携着一本《边城》坐在窗边,阳光透过窗户懒洋洋的照在泛黄的书页上,伴着阵阵书的清香,我们穿梭在沈从文的笔尖。沈从文用清淡的笔调描绘了一个淳朴良善安静的湘西边城的美清晰自然,依山傍水,有湾泊的小篷船,轻柔的山风,望眼无尽的翠竹,同时在这本书里讲了一个懵懂美好的爱情。“一辈子走过许多的路,行过许多地方的桥,看过许多次的云,喝过许多种类的酒,却只爱过一个正当最好年龄的人。”这是沈从文先生最深情的告白。

读书让我们感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮;读书,让我们感受“双袖龙钟泪不干”的凄凉;读书,让我们感受“也无风雨也无晴”的豁达。

“喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”

邂逅一本书作文600字 第7篇

隔壁五(8)班有名姓沈的同学,长得傻大黑粗,戴着一幅与身材不相称的小眼镜。常常一脸憨笑显得有些木讷。直到那天下午沙龙活动,我才发现我被他的长相骗了。

那是一堂有关“基因”的沙龙课。老师出了一道有关双螺旋的问题,老沈把“肉手”一举,当场作答,他讲得头头是道,相当完美,比PPT上的还要完整。老师给了他一颗糖,他坐下后张着肉嘟嘟的小嘴就嚼起来。接着,老师每出两道题,都被他迅速抢答。我当是就怔住了,他怎么会这么聪明?

最让我印象深刻的,是他答了一道有关“熊猫血型”的问题。老师先叫了一名六年级学生回答,他还没说完一句话,老沈就在下面急得直跺脚:“老师,他说得不对!”还没等老师请他,他说站了起来,眉飞色舞、滔滔不绝地讲起了他的观点,老沈的发言中带有大量的专业名词,懂这方面知识的人,还勉强听得懂,而像我这样对这方面一窍不通的人,完全就像在听天书。老沈讲得是那么生动,小嘴在胖嘟嘟的脸上不停地动着,老师连句插嘴的机会都没有。最终,由于老沈发言出色,老师又给了他一块蛋糕,他接过蛋糕就大口地“啃”了起来。这可让刚才那名六年级的同学丢尽了脸,我们组的科学达人老王的风头也是让老沈给抢去了。

真是人不可貌相啊!

邂逅一本书作文600字 第8篇

莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品。”是啊!书就是人类的精神食粮。

从小,我就立志要做一名像杨红樱一样的儿童文学作家。于是,从幼儿园小班我就爱上了阅读。从每天听妈妈读《我爸爸》《我妈妈》这类简单幼稚的绘本,到自行阅读《中华上下五千年》《四大名著》这些含义深奥的丛书,我对阅读的兴趣越来越浓厚,视书如命,每天手不释卷,书不离手。

人们常常把书比作成长道路上的良师益友、精神文明的长生果……但对我而言,书就是我的朋友,我的家人,我一刻都不能离开她。她在我感到无助时给予帮助,在我感到伤心时给予安慰,在我感到迷茫时,帮我指明方向。

读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书使思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

我爱翻开书的扉页,感受书本巨大的知识内涵;我爱抚摸书的页本,享受它那无声的教育;我爱漫步在书香的丛林中,吮吸它那墨香的气味。

我爱读书,它不仅让我的视野变得长远,心胸变得开阔,还让我懂得了许多道理,同学们,让我们一起与书共舞吧!

邂逅一本书作文600字 第9篇

她,一头乌黑光亮的长发,经常梳着马尾辫。一双炯炯有神的眼睛下面有一张不大的嘴巴,却蕴含着强大的声音。这个有着一副高八度嗓音的女孩就是我的同学——聂嘉霖。她以“小聂一声吼,大地抖三抖”而闻名全班。

“聂大嗓”是我们班出了名的大噪门,不管你离她多远,只要她一说话保你听得一清二楚。

“收作业!收作业啦!动作快点!快点把作业交给我!”这不,一大早刚来学校,就听见身为语文组长的她在催促组员们交作业了。在她大噪门儿的催促下,不一会儿她们组的作业就全部收齐了。她还真是一个尽职尽责地大嗓门儿呢!

另外,她还是我们班的合唱指挥,每次都帮着老师组织排练。有一次排练时间已经到了,可是同学们还三三两两地聚在一起,散漫地聊着天。“聂大噪”先是正常地喊了几声,根本没有什么效果。这时,只见她双肩耸立,猛张嘴巴,使出修炼多年的绝技“狮吼功”。“安静!安静!不要再说话了,马上站到自己的位置上,开始排练啦!”呵!这招还真管用,大家听到这音量爆表的声音,都站在自己的位置上,不再说话了。在排练过程节中如果有哪个同学不认真练习,“聂大嗓”都会毫不留情面的点出名字,因此同学们都规矩多了,排练进行得异常顺利。这大嗓门真是威力无边啊!

这就是我的同学“聂大嗓”,一个大噪门儿但又对班级各项工作都尽职尽责的女孩。

邂逅一本书作文600字 第10篇

一米四分米,有点儿胖的小莹是我的好朋友,她也是我的同班同学。小莹长着一头乌黑发亮的头发,经常用黑橡皮筋扎着一条马尾辫。她的脸蛋椭圆形的,上面挂着两条浓浓的“月牙眉”,眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。眼睛下面长着一个高鼻子,鼻梁上还架着一副粉红色的近视眼镜呢!她,可酷爱看书了!

我记得有一次,老师在课堂上说:“下堂课要写一篇关于景的作文,请同学们准备好。”

“铃铃铃”下课了,同学们似乎都忘了写作这件事,像一窝蜂似的全部都跑到操场上玩去了。

我发现课室里只剩下小莹独自坐在座位上。我走过去一看,原来小莹正张着她那双水汪汪的大眼睛,专心致志地看着《同步作文》。我轻轻地拍了拍小莹的肩膀,小莹还在津津有味地看着书,似乎被书里的内容迷住了,并不理会我。我出于无奈,只好说:“小莹,你不想下去玩吗?”小莹忽然抖了一下,似乎被我吓了一跳,一会儿才回过神来,说:“不去了。”我很纳闷,心想:看书多闷!下去玩会儿不更好!

后来上课了。老师问我们:--准备好作文题材了吗?现在开始写。”老师刚说完,我们就开始动笔写了。我看了一下作文题目,觉得无从下笔,而小莹呢?她在下课时准备好了题材,根本不用想就写出了文章。后来老师评了作文后,小莹的文章全班最好,这就是看书的好处啊!

小莹是个爱看书的班长,我也要向她学习!

邂逅一本书作文600字 第11篇

人都是读过书的。不管你读得好还是一般,身边都是有一位朋友陪伴着你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。

我有一个非常要好的朋友,可以说是刘关张桃园三结义—生死之交。她有着一头漂亮的秀发,厚厚的双眼皮,水灵灵的大眼睛,挺挺的鼻子,红似樱桃的嘴巴,她不喜欢穿裙子,爱穿短裤、休闲裤、牛仔裤。想必,你们也知道她是谁了吧!对,没错,就是李艳欣。

她还是一个关心朋友的人。一次,爸爸陪妈妈去医院了,我要自己回家。我把这件事告诉了李艳欣,李艳欣说:“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的。”我一想:对哦!真的很近,只要自行车骑几下就到李。可是,我又对李艳欣说:“李艳欣,同意吗?”李艳欣自信地拍拍胸膛,好像一切都在她的掌握之中。

我还记得,以前的我,写字是不怎么好的。我便去向李艳欣请教,李艳欣说:“林宇露,我虽然不能像老师一样认真辅导你,但是我会尽我的最大努力帮助你!”我感激地说:“真是太谢谢你了!”就这样,她每天教我从小细节开始做,教我如何写好一撇一捺,还建议我买了一本练习书,让我练习。后来,我的字越来越漂亮了!

这就是我的好朋友,我能在小学期间遇到她,和她成了一对形影不离的好伙伴,真是我的福分!我一定要好好珍惜这份友谊!

邂逅一本书作文600字 第12篇

读历史书,可知古今兴替。史书,顾名思义是记载历史的书籍。它们记载了一个个王朝的衰落与崛起,一个个历史人物的性情与事迹,它们让我们得以了解那些淹没在历史尘埃中的往事。修撰这些史书的人是值得敬佩的:他前赴后继,不惧统治者的死亡威胁,只为记载真实的历史;他遭受酷刑,忍辱负重,终于撰成一部《太史公书》;他辛苦多年成书却遭窃,从头来过完成《国榷》……

读中外名著,可以明理。名著,自然都是经过数百年乃至上千年的时间考验沉淀出的经典,具有深远的影响。随着年龄和阅历的增长,不同时期阅读名著,每遍都会有不同的理解。例如《水浒传》,读第一遍时只读出了梁山好汉的豪爽仗义;第二遍时读出了朝廷的腐败和黑暗;再读第三遍,却读出了梁山好汉们失败的原因:虽有精兵强将,但是首领宋江坚持招安引起内部分裂,已经埋下了失败的种子。再被朝廷利用与方腊义军互相残杀,虽胜却损兵折将,死的死,散的散,宋江本人也被奸臣毒死,空留唏嘘……

读名人传记,可以自强。读传记可以了解名人的经历,可以吸取他人失败的教训以及成功的经验。《名人传》就是其中一个优秀典范,它记载了音乐家贝多芬、雕刻家米开朗琪罗、文学家托尔斯泰的生平。此三人看似毫无关联,却都是一生苦难仍坚持奋斗,完成许多不朽之作的英雄。他们不愿屈服于命运、在逆境中奋起的故事,激励着后人发奋图强。

书籍是人类进步的阶梯,与书同行,有书相伴,看多彩世界,走人生之路。

邂逅一本书作文600字 第13篇

“书是朋友,虽然没有热情,但非常忠实。”我一直相信这句话,后来才渐渐明白了这句话的意思。

记得小时候,家中有很多书籍,我常常胡乱的抽出一本,学着电视中的古人摇头晃脑。所谓读书,也不过是瞎哼哼几句罢了,家人总说我那不过是装模做样,并没有古人们肚子里的墨水,但是我却十分洋洋自得。有时候听妈妈给我讲故事,喜欢看着她讲诉千千万万美丽的童话,我十分开心。后来我认识的字也越来越多了,念的书也更多了,书在我眼中也越发的重要了。

我在明净的蔚蓝的天空中成长,徘徊在那时而虚伪时而真实的世界,喜欢那些优雅的文字。那些方方正正的的字体在我眼中荡漾起了美丽的涟漪,像是天使的羽翼在夜空中带来了无限幻想。好美!

遨游在书的海洋中,我仿佛看见了高尔基在艰难的童年中成长,朱自清对时间的叹息,鲁迅对黑暗制度的义愤填膺。

书如同汹涌的海浪,在我的生命一浪一浪的打来,如此澎湃。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。在人生的道路上有很多挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花。唯有书可相伴永恒

邂逅一本书作文600字 第14篇

我们班上有28个男生,有20个女生,总共有48个人。我们班的同学就像兄弟姐妹一样,快乐地生活在教室里。虽然我们在一起才三年,但是,我们已经结下了深厚的友谊。今天,就让我来介绍一下我们班的同学吧。

我先来介绍我们班最胖的同学徐忠杰,他才10岁虚岁11岁,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰带了很多吃的,但是坐在车上不到一会儿他就吃完了。中午的时候他还让我们借一点给他,然后他又开始大吃特吃。

我再来介绍我们班个子最高的人,他叫唐志杰。现在我们才三年级,他就一米九了,比五年级的女生还要高。不过个子高也有坏处!有一次他出教室的时候,不小心撞到了玻璃,还被同学们笑。但也有好处,那就是他可以帮同学们擦玻璃。因为玻璃太高了,我们擦不到上面的部分。

再来介绍我们班的班长,她不仅很聪明,而且还是魔方高手。她5分钟就可以拼两个打乱了的魔方,最高纪录是20秒就拼完一个魔方。有一次她去跟最快的人比赛,差一点点就可以赢了。真是可惜啊!

还有我的好朋友陈子毅。他热爱活动,每次班里有什么活动他都积极参加。有一次学校组织了一个跑步比赛,他是我们班跑得最快的,于是他就去参加全校的比赛,还得了第三名。这就是我的朋友陈子毅,我们班的“飞毛腿”。

还有我们班最调皮的冯俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的书包里,吓得那个女生跑到外面。

这就是我的班级,你们喜欢吗?你也跟大家分享一下你的班级吧!

邂逅一本书作文600字 第15篇

生活中需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人激励,给人以在创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。因此,我们要学会在生活中鼓励:为别人故障,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

掌声,处处都有;掌声,每时每刻都需要。掌声,是无语的鼓励;掌声是人的动力;掌声,是人的信心。

失败是,别人会给予你掌声,让你勇敢的走下这个舞台。鼓舞你下一次继续前进,让你再次踏上舞台。这一次,或许你会成功。

从一年级开始,我就想当班长,我认为我能行,但是到四年级我也没有一次成功。到了五年级,我几乎已经看透了,心想:“算了,五年来都已经失败了,我还有什么资格当班长。反正也选不上,上去再选,还不是等于丢脸。不去了……”我已经心灰意淡了。但是,我的好朋友兼竞争对手却一直鼓励我,让我再试一次,可能会行呢!这一次,他好像给了我一次掌声,给了我勇气,给了我信心,让我再次踏上讲台竞选班长。讲完后,同学们再次为我鼓掌!投票时,我趴在桌子上不敢看。投完后,同学告诉我有47票!我激动的再次落泪,以前我也会哭,是因为失败了……这次,终于成功了!

掌声,谢谢你!有了这一次成功,我将会继续奋进!

邂逅一本书作文600字 第16篇

我之前是很胆怯的,但便是由于一件事,给了我巨大的震撼人心。

那一天,我一如既往地在家里训练朗读,由于过几天便是一个独特的日子——十佳朗读比赛。可就在离评比也有二天的情况下,却一拖再拖沒有寻找适合的背景音乐。我可急死了了,这下糟了,假如找不着得话,此次评比可就功亏一篑了!这让原本胆怯的我更为躁动不安。

可就在离评比还剩余一天的情况下,办法总比问题多,可算作要我找着了一个适合的配声。“感激不尽。”我拍着自身的胸口说,“还行,沒有泡汤。”这要我原本躁动不安的心倒添了一些自信心。我立刻跟随歌曲合了几次,发觉还挺不错,因此我也安下静下心来。

在离评比还有一个钟头的情况下,我心“砰砰”直跳,焦虑不安无比。害怕自身会落榜,终究有三十多个人却仅有十个配额,也不易被选上。我越想越担心,以致于原来记住的经典台词都忘记了一大半。

评比开始了,快轮到我后,我的心率得更为强大,真是便是一个超功率大的的电机!轮到我了,我故作镇定地站在了台,故作镇定地刚开始演说,等演说完毕一霎那,我猛然震撼人心了,观众席观众们热烈的掌声将我惊来到!这是我人生道路中第一次听见那么热烈的掌声。

词语,一朵英勇的花就投身在我的心里。

邂逅一本书作文600字 第17篇

时间过得好快,学校马上就要期中考试了,我忽然想起了以前在界田小学读书时的场景。

那时我读三年级上学期,期中考试前一天,我生病了。什么都吃不下,头昏昏沉沉的,非常难受。上午考语文,我忍着病痛到了学校,考试时头晕眼花,竟然把一道非常重要的题漏掉了。下午,我的病情有所好转,数学和英语考得都非常出色。

试卷发下来的那一刻,我彻底崩溃了。“什么,我的语文才考了70多分?”更糟糕的是,阅读理解答得一团糟,也空了一大半。过两天就是家长会了,我肯定要被妈妈好好“教育”了。我心里这样想着,害怕极了,不知道如何是好。

到了开家长会的那一天,妈妈穿着一件漂亮的衣服,高高兴兴地出了家门。我偷偷地跟在后面,想看看她的反应,又生怕被她发现。

家长会开始了。老师一个个地宣读同学们的考试成绩。“某某同学语文八十五,数学九十二……”分数高的同学家长喜笑颜开,心里比吃了蜜还甜;成绩差的同学家长脸阴沉沉的,像是马上要下雨一样。终于报到我的名字了。“许谨铭语文七十三,数学……”虽然我自认为成绩还不错,但七十三分对于妈妈来说就是不及格。顿时,她的头上像是冒起了熊熊烈火,仿佛把东海的水全搬过来也浇不灭她的愤怒。

这时,老师看了看大家,平静地说:“今天,我们应该为许谨铭送上掌声。他生病了还能坚持上学,而且考试成绩非常棒。”听完老师的话,教室里瞬间响起了热烈的掌声。妈妈的神情渐渐放松下来,脸上露出了满意的笑容。

这掌声是我听过最响亮、最暖心的掌声,它永远刻在我的心里。