三年级作文我能行300字(热门30篇)

三年级作文我能行300字 第1篇

饭后，我主动把所有盘子和碗刷得干干净净，妈妈问：今天你为什么主动刷盘子和碗？我于是告诉了妈妈。

暑假，我和爸爸来到了陡峭的庐山。在山脚下，我们发现了一个提示牌子，上面写着九个字：上山游步道，注意安全！旁边有一些大人们议论纷纷，他们脑子里满是问号，斜着眼睛瞅着我，小声地说：这么年幼的孩子也来爬山？我小声嘀咕着：我可以做到！说完我就迫不及待地上了山。

一开始，都是缓坡，台阶很矮，坡度很低，我毫不费力地冲过了四五十节台阶。我走得时而快，时而慢，欣赏着周围的树木和花草，不知不觉地过了缓坡。

我和爸爸爬着爬着来到了陡坡。这时已经中午了，忽然下起了倾盆大雨，台阶变得又湿又滑。我心里想：这突如其来的困难也只会转化为动力！因为路太滑，所以我在半路上被摔了个狗啃泥，我嗷地一声爬起来，膝盖红了，我感觉很疼，但我心里想我可以！我扶着膝盖，一瘸一拐地向前走，终于走过了陡坡。

宛然，前面没有路了，我蓦然发现，已经爬到山顶了。我真的能行！我高呼着。

我对妈妈说：从这件事之后，如果遇到很难的事，我就对自己说：我可以！以此来鼓励自己。所以只有想不到，没有做不到。

三年级作文我能行300字 第2篇

星期天，家里只有我和妈妈，我在家里玩着玩着跑到了卫生间旁，看见妈妈正在低头弯腰辛苦地洗着衣服。

我很想帮妈妈洗衣服，让她舒舒服服地休息一下。也让我试一试洗衣服的感觉。于是我就走上前去，自告奋勇地说：“妈妈把衣服交给我吧，我能行！”妈妈很开心，叮嘱了几句就去菜场买菜去了。我首先准备好两个盆，一个倒点热水，放点洗衣粉，另一个准备乘洗好的衣服。我把剩下的衣服放进盆里，大约泡了5分钟，该开始洗衣服喽！左洗洗、右洗洗、上搓搓、下搓搓，泡沫在手中飞舞，有的甚至飞向空中。就这样，一件脏衣服被我洗得闪闪发亮。不一会儿我就把剩下的衣服全部洗完了。

既然衣服君洗完了，就该洗袜子君了。几双袜子在我手中一洗就好像刚刚买的一样。

下次洗衣服，一定要找我哟！虽然洗衣服很累，但还要找我哦，我能行的！

三年级作文我能行300字 第3篇

终于，我鼓足了勇气，跑下楼去买味精和糖了。可是，我刚进电梯，刚才的勇气就烟消云散了，还不停地想：万一买错了怎么办？我好害怕啊！“叮咚”电梯到了一楼，我慢吞吞地走出了电梯，双腿还有些发抖，手里紧紧拿着买东西的十元钱。

当我来到商店门口时，见有一个五六岁的男小孩正在柜台前准备要买冰棒吃，他露出一个圆乎乎的脑袋，满头大汗地等待着。而营业员却忙着在跟几个成年人做生意，看都不看他一眼。终于轮到那个小男孩了，他看着营业员，丝毫不害怕，说：“买一根冰棒！”我看着他心想：连一个五六岁的小男孩都能自己买东西，而我一个堂堂四年级小学生为什么不行呢？于是，等那位男孩走后，我勇敢地开口了：“买……买一包糖和味精。”当我买好时，我心中暗暗自喜：我成功了！

我飞一般地跑回了家，只见等待着的是妈妈的笑脸，她竖起大拇指表扬我说：“女儿，你真棒！”

“我能行！我终于成功了！”我自豪地呐喊。

三年级作文我能行300字 第4篇

那天太阳刚升起来，我就早早的起了床去叫姐姐，姐姐却不愿意起床，我只能说她了：“姐你要言而有信，不能出尔反尔，”最终在我的不停唠叨下，她终于被我说服了。

为什么要晨跑呢？那还是要从昨天说起，“姐，等到我们到补习班结束时回老家吧，看奶奶吧，想想我们已经有半年没有见到奶奶了。”“那也可以回去看看咱奶奶，也是很好的，但是明天你得跟我去晨跑，要跑1000米。”我爽快的答应好。

到了下面，姐姐告诉我要从哪跑到哪，知道了要从哪跑到哪的我，有点后悔了，可是世界上哪有后悔药呀，我感觉自己还没跑就要崩溃了。但是，我装作没事的样子说：“那就开始跑吧，我有点等不及了。”“好，”姐姐回答到。

我虽然对这点距离有点恐惧。但是为了我能回去见奶奶再多困难也在所不辞。“你可不可以呀！这么远呢？”“可以，”我一定可以的，我不能屈服，我要去尝试。

最终我跑完了姐姐规划的路程，人生中有有许多的挫折，我们不能低头，我们要勇于去尝试，不尝试怎么会知道你行不行呢？

三年级作文我能行300字 第5篇

今天，妈妈买回来一捆青菜。这捆青菜嫩嫩的、绿绿的，青翠欲滴。可是这嫩绿的青菜还夹着一些灰尘和小黑点儿，要洗一洗。妈妈刚要把菜放到盆里，我就说：“妈妈，这几天你辛苦了，就让我帮你洗吧！”妈妈高兴地答应了。

一开始，我以为洗菜和洗衣服一样要用力搓，还要加一些有助洁净的东西。于是，我往水里加了一些盐，又加了一些洗衣粉，然后开始搓起来。结果菜成了菜泥，因为加了洗衣粉，所以也不能吃了。我能行。

妈妈对我说：“洗菜和洗衣服是不一样的，菜要用清水泡一泡，轻轻的搓一搓，最后用清水冲一冲，就可以了。洗衣粉是用来洗衣服的，不能用来洗菜。盐是做菜时用来调味的。”我明白了，洗菜也有许多学问。

过了一会儿，妈妈把剩下的青菜拿来，还让我来洗。于是，我按照妈妈说的，认认真真地把菜洗了一遍，洗得干干净净。我看了，心里充满了快乐。

这次妈妈表扬了我，并做了好几道好吃的菜。吃着自己洗的菜，心里特别高兴。

三年级作文我能行300字 第6篇

今天早上，我穿衣服的时候，发现一颗纽扣掉了，妈妈又不在家，那就由我把纽扣钉上去吧。

我拿来剪刀、线团、针和一颗相同的纽扣。我先把线穿到针孔里，用针从正面扎到反面，可到了反面之后却怎么也扎不到正面的纽扣眼。我一用力，针一歪，扎到了自己的手上，手上扎出了血。我想，还是让妈妈回来帮我钉吧！

可又转念一想，这可不是我的性格啊，我平时一直说我能行的，今天也同样要做到。想到这里，就继续对着从上往下扎的针扣上扎，就这样，我扎了几个来回，终于把一颗纽扣钉好了。

我穿上衣服照着镜子，这个时候妈妈回来了，我把事情的经过讲给妈妈听，妈妈夸我说：“你真行。”我说：“那当然了，我能行。”

三年级作文我能行300字 第7篇

不知不觉的进入了初三，回想过去。庸庸碌碌得过了2年，初三。

意味着我的学习生活不可以放松，初三，正是我人生的第一转折点，我想我需要努力，我想我需要拼搏，我想我该为自己的生活奋斗了吧！初三这个名词代表不了什么，却是我努力奋斗的起点。记得小时候，那是成绩还不错的自己总是说要考哪个哪个大学，现在的提纲，变得越来越难，现在的自己，总是想说放弃，想起小时候，可笑自己现在的堕落，身边时时刻刻产生着竞争，稍微的停留，就会让人走在前头。对着自己说；放弃吧，别那么强求自己。容许自己堕落一次！回想自己的小时候‘豪言壮语’想起自己平时的努力，我这是怎么了？轻言说放弃还是我的作风么？我想我可以。我想去主宰自己的命运，我想做一只向往蓝天并为之奋斗的小鸟。我想我可以，我不会畏惧别人的流言蜚语。我想我可以。可以站在成功的驻点上回头展望。我要拼搏。我要奋斗。我要努力。我要做个像--爷爷一样的伟人，尽管希望很渺小，尽管有人嘲笑我极端。我还是要努力加油。做个实实在在的人。

豪言壮语代表不了什么。却是我努力奋斗的开端。

三年级作文我能行300字 第8篇

“我能行”，这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”

小学一年级时，妈妈送我一辆自行车。我高兴极了，蹬上车子就骑。不料，却立即摔了个狗啃泥。妈妈走过来，说：“骑车靠的是技巧，不是硬蹬就能学会的。”说完，妈妈便扶我起来，说：“我扶着后座，你慢慢地蹬车好不好?”嗯我回答说。我慢慢地绕着楼转了一圈又一圈，我双手攥紧车把，眼睛眨也不眨，可由于动作不熟练，经常骑不稳当摔倒，倒在地上时我想哭，可是忍着没有哭出来。我站起来，拍拍身上的土，暗暗对自己说，我能行!就继续练习下去，骑着骑着，我觉得轻快了许多，转头一看，发现妈妈已经不在我的身后，正坐在松树下休息呢。我会骑车了!那一刻，我心里别提多高兴了。

到现在，我心里还是一直对自己默默地说：我能行!

三年级作文我能行300字 第9篇

说到这个题目，我就想起了去年夏天的一件事。

去年夏天的时候，放假了就是要到福建的前一天。妈妈正在收拾衣服，等到明天就直接走。等到了第二天的时候，我们动身到黄石火车站坐火车了。

就在下楼的时候，妈妈突然肚子疼，要去上厕所叫我在这里等她。我想：直接把行李拿下去，等下妈妈来了直接走岂不是更好吗？想到了这里，我便提起行李就走，没有想到的是这个包看起来很小但还真是重。我刚提上去又马上落下来了，反复试了几次，全是同样的结果。我不禁有些心灰意冷了，正准备放弃的时候，突然想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。想到这里我就给自己加油打气又提起了包。

当我再一次提起包，又是同样的结果但是我想还有妹妹呀！就这样我就用我的三寸不烂之舌说服了我妹，叫她跟我一起搬下去。当妈妈下来了我们就走了。

在到大冶的路上，我从中感悟到是世上无难事只怕有心人，要相信自己，遇到困难不要退缩，要勇敢去面对。

三年级作文我能行300字 第10篇

“我可以。”每当别人问我做某件事，可不可以的时候？我总是说这三个字，这三个字也总是在我耳边萦绕着，时时刻刻影响着我的生活，我的生活因为它变得丰富多彩起来变得更有挑战性起来。因为我热爱生活，所以我追求刺激，追求新鲜，每当别人问我，我可不可以的时候？我总是说我可以，不是我一定可以，而是我愿意尽力去做，愿意用心的去做，愿意努力的去把它给完成好，完成到最好。

为什么这个世界上会有乞丐呢？难道乞丐就真的很想当乞丐吗？不，他们也不想，在我看来，那些没有疾病，却整天在街上行乞的人是不被给予同情的，这种人就像鲁迅先生写的孔乙己，他就是一个典范，封建社会的一面镜子，它反映了当时封建阶级统治人民的无情，也深刻地写出了鲁迅先生对当时封建阶级统治的这种社会的批判。孔乙己先生身材高大学识渊博，光靠他的一己之力努力学习，或者去找工作，总能为自己争取一些利益。可是他却贪小便宜，靠旁门左道来赚钱，这是不可取的。如果能让我站在孔乙己面前，我希望我问他可不可以靠自己的时候，他可以说我可以。我们要永远说我可以，这样才能更好的向自己的目标前进。

三年级作文我能行300字 第11篇

我已经十岁了，可是在爸爸妈妈心中永远都是个孩子，有一天放假，爸爸和妈妈要一起出去有事，让我在家写作业，他们问我能行吗？我说：“放心吧！我能行。”妈妈拿出一些零食和饼干让我饿了就吃。

爸爸妈妈走后我就一个人在家认真的把作业写完，看了一会儿书，觉得有点无聊，我在想：爸爸妈妈不在家我能帮他们做一些什么事呢？我在家里转来转去，忽然看见厨房间的窗户玻璃很脏，我想到了擦玻璃，说干就干，我拿起抹布在水池里洗了一下，又端来一把椅子站上去，可是玻璃越擦越脏就像地图一样，怎么办呢？这时我突然想起来一次在学校大扫除的时候看见有一位家长帮我们擦玻璃时用了报纸，我找来报纸来回擦，果然用报纸擦过后玻璃变得透亮透亮的，看着我的劳动成果我很是满意心里想：等爸爸妈妈回来肯定要表扬我了，可是让我没想到的是他们刚回来时是表扬我了，我觉得很自豪，接下来还批评了一顿，就听到妈妈说：“多危险啊！要是跌下来怎么办？”爸爸说：“下次不能做这么危险的事了。”我好像受了委屈似的，我说：“我可以，我能行。”

经过这件事后我在想爸爸妈妈他们说的也有道理，他们真的很关心我，很爱我，怕我摔下来，可是我还是想说：“我能行，我可以。”

三年级作文我能行300字 第12篇

我相信我能做到一切，古人云：“有志者，事竟成”今人云：“我能，无限可能!”要为自己加油!

“我相信，我能行”这句话深深地印在我脑海中。记得一次数学考试中，有一道数学题怎么也想不起来。可是有一种信念在我脑海浮现：不管在人生的道路上遇到怎样的艰难一定要勇敢的面对它赢得最后的胜利。

对，我一定要把这道题做出来。我拿起卷子认真的看着、思考着、检查着。一次又一次，唉!怎么还是做不出来?我灰心了，绝望了。可我的脑海里有着一种声音好像说我∶你连这点困难的克服不了真是经不起挫折啊。我拿起笔又算了起来啊终于算出来了。

老师说这道理我做对了，正是应为我相信自己。我相信，我能行。只要我们坚信我们的信念，一切困难和挫择都会迎面而解。

三年级作文我能行300字 第13篇

“我能行。”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在生活中，遇到困难时，我总是对自己说：“我能行。”

记得那一次，我从一本书中看到了一篇文章，这篇文章说，把鸡蛋半斤装在有醋的杯子里，再泡上个两三天就可以变得肥肥的。看完这篇文章后，我决定做一次这个实验，我到厨房里拿完材料后，我的妹妹刚好看到了这一幕，问我：“哥哥，你这是在干嘛呢？”我回答道：“你这不是明知故问吗？我这是要做实验。”我妹妹听到后问：“是不是又是一个危险的实验呢？”我说：“当然不是啦。”我见妹妹不再问了，就开始做了，起先我把鸡蛋放了进去，再把醋倒下去，等了几天，发现鸡蛋没有一点变化，我就知道自己的实验失败了。我在心里暗暗给自己打气，说：“加油，我一定能行的。”就这样，我做了几次实验后，最后终于成功啦！

从这实验当中，我明白了一个道理：只要坚持不懈就能取得成功。

三年级作文我能行300字 第14篇

又是一个风和日丽，万里无云的早晨，我哼着小曲，愉快地朝着教学楼走去。经过我们班的包干区时，我特意放慢脚步，欣赏着那一尘不染的地面。

突然，一个牛奶盒撞进我的视线。它似乎被挤压过，吸管向外露着，里面的牛奶还通过吸管滴在地面上。我恶心地扭过头去，正准备离开，耳边传来一年级的朗读声“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的声音。听到这后，我停住了脚步，纠结着要不要把牛奶瓶捡起来，做件“善事”。可看到那脏兮兮的牛奶盒，我有些退缩，“捡吧，你还是个三好学生呢!”一个声音说。“但万一别人看见，以为是我丢的呢?”另一个声音又提醒道。我正犹豫着，这时上课铃声响了，我仿佛一下子解脱了，顾不上那牛奶盒，冲向教室。

早读后，班主任一脸阴沉地走进教室：“今天早上，学校检查包干区，我们班因为地上有垃圾，被扣了一分，”他不满地说：“希望值日生下次认真点。”

一瞬间，我想起了什么。天哪!是那个牛奶盒!本来我可以面对它，举手之劳，将它捡起来扔进垃圾桶，但因为我的犹豫，心里太多顾虑而导致我们班扣了分。

的确，勿以善小而不为，有时候多面对并承担一些事情，其实是给自己多一个成长的空间。

三年级作文我能行300字 第15篇

如果我可以变，我想变一个游泳池，一栋别墅，一堆钱……可是，我最想变的是一个万能的机器人来帮助我的老师。因为她每天都要改各种不同的作业，常常累得腰酸背痛，手脚抽筋，而这个机器人能帮老师做很多很多事情。

机器人能够帮助老师批改作业，而且能准确无误地帮老师看谁的作业少做了，谁写的字多一横，少一竖，谁的作业写得马虎，就让他重写，把少做的作业补上。机器人还能画一张表格给老师，让老师清清楚楚的知道谁少写了作业，谁错了一个字，让老师心里有数。这样，老师就不会那么劳累了。

如果我可以变，我还要帮老师变一支魔法笔，让老师不再受到粉笔灰的困扰。

魔法笔可以老师想什么，它就写什么。魔法笔身上有个按钮，按一下就会写出老师讲的\'内容。老师上课时，只需安心上课，魔法笔能帮老师在黑板上写字。同学们上课讲小话，被老师看到，只要老师看着那位同学，魔法笔就会敲一下那个讲小话的同学，就不需要老师说话提醒。魔法笔还能画出那一课的风景，比如《日月潭》，老师讲解完课文，魔法笔就会画出日月潭的风景。

如果我可以变，我一定会变一个机器人，一支魔法笔，让老师不再劳累，不再满脸灰尘。

三年级作文我能行300字 第16篇

“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难我总是对自己说：“我能行!”

在学习上，我勤学好问，有一次我有一道难题不会做，认真地思考了好久都没想到思路，那时候我手足无措，我的同桌告诉我不如去问老师，让老师来给我解答。我有点动心了，但想了一会儿，我认为我能行，我不能遇到一点困难就去找老师帮忙。最后，我想了好久才想到解题方法，成功地解开了答案。

在生活中，我不想做温室里的花朵，一旦有空，我就帮妈妈做一点自己力所能级的家务事。我想帮妈妈减除一点疲劳。在我处学家务事的时候，我遇到了许许多多的困难，洗碗时，碗摔破了好几个;拖地时自己摔倒了好几次;洗衣服时，洗不干净;还有……但我遇困难、挫折时，我都在对自己说：“我能行!”正是因为这句话，我一直不向困难低头，不向挫折屈服。通过我的饿一番努力，我最终还是成功了。

“我能行!”我一直都在无时无刻的鼓励我自己，相信我会为了这句话，走出自己成功的人生。

三年级作文我能行300字 第17篇

在我幼儿园的时候，我因为一个周末，偶然的机会接触了画画。画画的方法和画画的美丽都深深引入老了我的脑海。当时是周末作业也没多少，时间也很充足，于是母亲就帮我报了画画。

画的画儿也很多，我的技术也是突飞猛进。到大班的时候，我被老师选中让我代表我们班去参加画画比赛。

我当时一口就拒绝了老师，我一本正经的对老师说：老师，这个比赛我不能去参加。我虽然画画好，但我不想耽误学习。老师知道情况以后也答应我：你走的这几天，我们不讲课等你回来了以后我们再讲绝对不会让你落课的。

于是，我下定决心。本来可以放弃画画，走学习之路。但我又想起了薇娅。

知道他是谁吧！2008年双十一的时候，那天仅仅靠他一个人直播带货，该获得总额就达到了3亿人民币，一个人带动了3亿的销售额。我听他说了一句话：每天带货，带完货嗓子哑到不能发生，和哑巴一样。

想到这里，我一定要坚持下去。我学了这么长时间的花花，一下子不学了。那我这么多年的辛苦不就白费了吗？所以我选择坚持下去。

三年级作文我能行300字 第18篇

星期天的晚上，我们一家人都坐在一起，商量如何进行低碳生活。

爸爸说：“从明天开始，我们家所有的人都不允许骑电动车和摩托车，要骑就骑环保车—自行车。”

妈妈说：“不仅这样，还要节约电，每天晚上八点钟以后，每一个人都必须睡觉，不能看电视，作业也应该在吃晚饭之前做好。”

我接着说：“不仅是节约电，还要节约水。每天淘米、洗菜的水就可以用来洗手，这一点还可以进行三次利用，洗完手之后的水不可以倒掉，可以用来浇花园里的花和树。另外，这些水还可以用来给我们家的鸡、鸭等家禽食用，反正就是不可以浪费，还有我们家的垃圾袋也不要浪费，可以反复使用。”

总之，大家都要保护地球，保护我们的家园，爱护我妈的地球，大家一起动手吧！靠着大家的一起努力，我们会把家园变得更美好。

三年级作文我能行300字 第19篇

报班时，负责报名的阿姨说：“这是最后一期了，但是都是一些6、7岁的小朋友，要不下年再报？”我一听心里特别高兴，可妈妈却说：“没事，跟着小班学的更快！”就这样为我交了学费。

由于我怕水，还有我本身不愿意学，所以学的很慢，游得还不如小朋友们。这样的结果是不能使妈妈和教练满意的，妈妈和教练沟通后对我说：“若溪，你看这里面数你最 大，你应该为小朋友们带个头，好好游，成为他们的榜样，让他们向你学习。要不然小朋友们会认为大姐姐都不敢、都不会他们才不敢呢。”我一想是呀，我一定要给他们做榜样，好让他们好好学能成功毕业。于是我每次都很认真的学，尽管中间“喝过几次水”，因害怕偷偷哭过鼻子，但是经过我的努力我会游了，还成了教练的小帮手。

毕业典礼那天合影时教练特意让我站在了他的身边——正中间，我心里高兴极了。

原来不管再难的事，只要用心了没有完不成的！加油！我能行！

三年级作文我能行300字 第20篇

“我能行！”这句话经常挂在我的嘴边，是我的口头禅。不管在学习上还是生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

有一次，有人嘲笑我太阳能实验做不成，说我在吹牛。我心中很是难受，可我坚持说：“我能行！不信我们走着瞧。”带着这个信念我回了家，并且一回家就开始了实验。

实验开始时总是不成功，做到第三次时，我都快要退却了。但是当我看见墙上醒目的“我能行”，顿时全身充满了力量，我又“复活”啦。我总结了前面失败的原因，边思考步骤，边重新做起来。

我先按照老师的方法，把材料全部涂黑，然后把材料放进准备好的盒子里。最后把盒子放到阳光下，等待着……“成功啦！”我赶紧把那些瞧不起我的同学叫来，让他们证明我也能做太阳能实验，而且做得不比他们差。

我要告诉大家，是“我能行”这句话给我带来了信心，给了我勇气。

三年级作文我能行300字 第21篇

如果给我一张纸，我可以做许多事情。

如果给我一张新闻报纸，我会在报纸的最后一面偷偷把自己的名字用最工整的字写在右下角，再把新闻上的字也按照自己的写字风格又抄了一遍，然后跟同学吹嘘说：“看，这是我联合出版社一起出版的。”我把最后一面给同学看，又把新闻凑近给同学们看，把他们羡慕得要死。

如果给我一张白纸，我会画出我登上月球的模样。我穿着帅气的宇航服，在月球上摆各种造型，在月球上蹦蹦跳跳，还要插上一面中国国旗和写着我名字的旗子。不远处，还能看见我们的蓝色星球——地球，蓝蓝的，有种令我说不出的美。在月球后面，地球给荒无人烟的月球添了背景……我在这纸上尽情发挥自己的想象力，给这张纸增添了色彩。我会把这张画贴在书桌前，每天都看看它，为自己加油打气，离自己的梦想更近一步。

如果我有一张卡纸，我会把我朋友的名字写上去，然后珍藏在抽屉里。等我们毕业了，我就每天拿出来看看，告诉自己不要忘记他们，作为永久的回忆。

三年级作文我能行300字 第22篇

因为去年参加数学竞赛才拿二等奖，所以我想在今年拿一个一等奖。但是，拿个一等奖谈何容易，因为县里只有一名，但是我还是有信心的。

为了拿一等奖，我便买了本书，每个双休日都叫爸爸和我到花园里琢磨，遇到不懂得的问题，我总是先问爸爸。我的爸爸是个急性子，当看到我不懂马上就问，就会发脾气，但为了得第一，我便强忍这种挫折，把基本功练得较为扎实。

渐渐地，爸爸对我的希望大了，脾气也改了不少，我就抓信这个机会刻苦学习，问得更勤了。数学老师常常给我鼓劲，帮我找了一些资料让我和同学们一起合作学习。妈妈为我制定了作息时间表，并相应地调整了我的家庭作业。像花草得到了阳光雨露一样，我越学越快乐。

到了竞赛那天，我的心情格外轻松，充满了自信。结果出来了，我考了第一名。我欣慰地笑了，我相信——我能行。

三年级作文我能行300字 第23篇

我想时光可以倒流，回到童年，回到童年的无忌，回到童年的纯真，回到童年那无忧无虑的童年。

很遗憾，时间正在从我们身边溜走。然而，我们觉得我们有太多的时间。我们讨厌的时间太快了。我们长大后会后悔。为什么我们没有好好珍惜时间？

人们常说“时光飞逝，永不回头。当成年人看到我们的孩子，他们会认为自己是孩子，他们的童年记忆，并说他们年轻时做了什么。

然而，我们从来没有好好珍惜它，随着时间的流逝，我们慢慢地留下了童年的记忆。

一个词叫做“那些放弃时间的人，时间也会抛弃你。因此，我们应该珍惜时间，让我们的童年留下丰富多彩的幸福。不幸的是，时间从我们身边溜走了。

时光倒流，我想回到小时候无忧无虑的童年。我想回到我小时候没有得到的好结果，努力得到最好的结果。该回去了，我想明白这个话题，直到我明白了我才知道该怎么做。

时光倒流，我想完成我未完成的梦想，努力让自己觉得我的童年没有浪费。我想把每件事都做好，认真对待每一分每秒。

我准备好了，你呢。

三年级作文我能行300字 第24篇

我可以为妈妈跑腿，每次妈妈说：“拿快递了！”我就会拿出我随身带的“快递小纸条”飞一般得记下快递号码，然后骑上我的“快递自行车”骑到物业，拿好快递，然后一手拿着快递一手骑着车满载而归。

我不仅当妈妈的跑腿，也当老师的跑腿，老师叫我拿快递或咖啡是再寻常不过的事情。平时跑腿不累，开学的那一天是我这种跑腿员们最累的日子，要搬一百多本书，别人喊：“开学了！”可我叫着：“开学货拉拉！”

我还可以养鱼，我们家有两个鱼缸，所以我要一天喂两次，我特别懂它们的性格。大鱼缸里的鱼吃鱼食的时候很慢，所以我喂它们的时候很慢，不然它们还没吃到的鱼食就会顺着水流被吸到换水的机器里。小鱼缸里鱼的性格和大鱼缸里鱼的性格恰恰相反，我喂食的时候必须很快，不然有很多鱼会抢不到鱼食。喂给鱼的鱼食量一定要把握好，抓三小把就好，喂多了鱼就会撑死。

我可以做咖喱饭，咖喱饭是我的拿手菜，妈妈如果身体不舒服或者懒的做菜，我就会做又好做又好吃的咖喱饭解决吃饭的问题，我学会了这道菜真是太好了！

我可以做的事情很多很多……

三年级作文我能行300字 第25篇

我能行——这句话一直是我的座右铭，一直陪伴着我成长。

“我能行”大家经常挂在嘴巴，但是却很少人能做到真正的“我能行”。

这句话也成了我的口头禅，不管在学习上，不是在日常生活中遇到困难，我总是对自己说我能行。

记得在一次生活中，那时我还小，只有五六岁大，那时自行车在我面前就像个宠然大物一样，那怕是儿童小型自行车也是大得很。虽然尝试上车骑可个子太小了，爬不上去，只好在椅子上上车，一上就摔，循环了许多次，我一生气把自行车一推，这样就放弃也不认为太丢脸了吗?那里丢脸只是个子太矮，于是两个念头在头里打转，我认为应放弃了，可另一个跟自己说：“我能行的，我一定能行”。我勉强的答应了，我上车自信自满放松，我一开，车开动了，我高兴极了，一摔，疼死我了，我再上车……终于，我学会了。

我能行，我真的行了，我第一次学骑车终于成功了。我自从这次成功我一遇到困难我就不断顽强拼搏，我一次次失败，但我总相信我能行，我一定能成功。

三年级作文我能行300字 第26篇

记得那一次，我在家里练习单片机。但是，在我输入的一条程序中，总是出错，不是因为少输入了几个程序，就是因为不小心清空了内存，有时甚至差点把单片机弄坏，于是我对自己说：“我能行！”之后，我仔细将程序输进去，尽量让每个程序都不漏，执行程序后一看：“耶！成功了！”

还有一次，我制做航模，刚开始都很顺利，甲板，帆等都安好了，但是一些零小部件总是粘不上，刚粘上就掉下来了，搞得我心里特别烦躁，我只好暂时不粘零小部件。我开始装上马达等电子元件，但是马达太难装了，根本装不上去。我对自己说：“我能行！”于是，对于粘零小部件我想到了一个好方法：拿502粘上之后，用一只手托一分钟，这样就不会掉下来了。对于装马达我也想打了一个好办法：先将装马达的地方垫上一张纸，然后把两边的突起弄下来，把马达放在上面，接着，拿502把弄下的两边的突起粘在原来的位置，这样马达就装好了，这个航模也就做好了。

在生活和学习中如果遇到困难，只要相信自己一定能做好，说几声“我能行！”，就一定能把这件事做好。

三年级作文我能行300字 第27篇

不管是在学习中，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

有一次，我和爸爸妈妈去登山，山路很陡，但回去更难走，面对进退两难，我默默地对自己说：“我能行！”于是我跟爸爸妈妈一起登上了山。

练跳绳的时候，我很难跳过去，有时我都快要绝望了。但是我每当想起“我能行”这句话时，我又恢复了信心。于是，我不厌其烦，一遍一遍地学，终于学会了跳绳，那时我都累得满头大汗，但我很高兴，因为我学会了跳绳。

在学校值日的时候，有一天，一名值日生对我喊：“贾梓藩，咱们去换水吧！”我一听，有些犹豫不决，但想到“我能行”这句话时我就恢复了信心，去换水了。

我喜欢“我能行”这句话，在我失去信心的时候，这句话总是能帮助我，所以我喜欢这句话。

三年级作文我能行300字 第28篇

一上课，老师请同学们伸出自己的双手，告诉我们每个人都有一双宝贝，那就是我们的双手。因为它们样样事情都会做。接着播放合唱《我有一双勤劳的手》，同学们跟着唱。放一段小朋友在家从起床到上学的一段视频，这里从穿衣到洗漱再到吃饭系红领巾等一系列的事情全部由小朋友的奶奶帮着做，那个小朋友只会让奶奶做这做那，自己什么都不会。请同学们参照一下，自己在生活中是否也有这种情况发生。大部分同学有一两种相同情况，都认识到了自己的不足。

接着进行戴红领巾、系鞋带、剥毛豆的比赛。看谁在较短的时间内高质量的完成。同学们分组进行，根据时间及完成情况评选出优胜奖。倡导其他还不太会干的小朋友向他们学习。

最后在：“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才会有创造”的儿歌中结束了本次活动。

三年级作文我能行300字 第29篇

看着成绩单，我抚摸着体育一栏上的“a”，有点激动，有点欣喜，有点骄傲。原来，我真的可以。

我从不轻易认输，但是，体育确是我最大的心魔。每一看到男生在体育赛场上挥汗如雨，健步如飞，我就会退缩，望而却步，做着不该有的作业。可是，体育考试也是必过的一关……

今天，我咬了咬牙，在好友的推搡下，走到了跳高前面，暗暗酝酿信心。起跑，我6步跑向跳杆，到只剩下1米时，我还是驻了脚。蓝色的跳杆在阳光下熠熠生辉，可我渺小得像只蝼蚁，在它面前匍匐着，不敢面对。好友走过来，对我说：“卢璐，你是一班之长，你是我们的表率！”字字撞击着我的心房，沉重而又有力，使我透不过气来。

我，是表率！我狠狠地甩了一下头发，绑了一个清爽的马尾。起身，跨步，在助跑线上，风儿挠着我的耳朵，只听见那一声声鼓励与加油。近了、近了，我深吸了一口气，左脚停住，右脚跨过，左脚紧跟，平稳地落在海绵垫上。一瞬间，只听见欢呼声乍起，一回头，杆子依旧好好地横在那里，蓝色的跳杆显得更加炫目。

“尝试了，我真的可以！”泪水模糊了我的视线，可笑容依旧在加深、加深……

三年级作文我能行300字 第30篇

在一次次的不认同中，在一次次的批评中，在一次次的逆境中，在一次次的坎坷中，我知道我能行。

每一次的考试总是那么不理想，本来信心满满，胜利在握，可总是一坠千里。我知道，也确实我不是班里最棒的那一个，可我对自己有十足的把握，可那一次次失望的眼泪又说明什么?又代表什么?

我曾经不自信，一切顺其自然，从不争取，抢夺，可内心在呼喊，意志在呼唤：你，能行。

每当看着自己试卷上明显的叉与别人试卷上鲜红的钩相对比时，我似乎在燃烧，我有那么多的不服气，为什么别人可以，而我却不行。我努力、坚持，为的就是我能战胜别人，为的只是我能战胜自己。这些感情我自己控制不住，压抑不住，让我的规律、呼吸渐渐紧促，当我战胜、超越、胜利时。那种感觉真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命运，我只相信我能改变命运。我不能等待奇迹的发生，我要亲手创造奇迹。