老师是我的启明星作文500字 第1篇

我的家庭并不是书香世家,甚至与书香这二字无关。我在外婆家长大。外公是当年大生产时候的大队长,和我的外婆一起因为善良,淳朴,和很强的领导能力受到所有人的尊敬。舅舅也受了外公的影响,待人真诚,在小小的镇子上也被人处处称赞。家人的影响,和并不很差的家庭条件,这也使得我受到了很多特殊的待遇,会得到比别人更多的宽容和关心。不过我却始终是大人们眼里的乖孩子,成绩好,有礼貌,不会吵闹,不会贪玩,喜欢读书。我也当惯了好孩子,中规中矩,完成一切自己该做的事情。

不少人会说我能力很强。很小就能自己独立得干很多事请,不论在生活上,还是在学校里。这是因为我除了有一个,要求我早早独立自己穿衣服,自己洗漱,自己打扫卫生,自己做饭的妈妈,还有一个给我很大自主权的老师。

一整个小学,我都是语文课代表,很多同学心目中最喜欢的班主任老师的课代表。我还是班长,一个有很大自主权利的班长。我和老师这个职业的渊源便由此开始。我需要每一节下课都去老师的办公室,抱练习册,和老师商量当天的作业,或者和老师商量一些活动。但是和大多数课代表和班长不同的是,一些作业和活动方案,老师会全部交给我。她不会因为我的年龄小而忽视我的想法的,所以大多数都是我来做决定。现在,很大一部分的主见,我便是从那时培养起来。因为我要负责,要做到最好,所以所有有关的事情,我自己必须会做。结果也不差,我便就有了比其他人更多的机会去锻炼自己。

当然,也因为这些机会,我见惯了我的老师,因为腰间盘突出不能久坐,趴在垫子上批改作业。我也见惯了我的老师,在要坐起的那一刻突然停住,扶着腰,满满移动。我更是见惯了她不能弯腰,却因为担心我们的安全,亲手为我们扶着我们脚下站着的凳子,让我们安全的出完黑板报。

这是我的小学,我很幸运的遇到了一个好老师。我便从此开始体谅老师了,老师讲课,老师的生活。似乎从那时开始,便不能忍耐任何的说老师,其实很轻松很自由很不负责之类的言语。

初中,我又遇到了一个好老师,或者说是人生导师。她能在考试之前在每一个人的随笔本上写下鼓励的话,保守着我们随笔本上的秘密,倾听着我们的心事,解决着我们的问题,排除着我们的烦恼。我那时候是喜欢讲课的。我喜欢站在三尺讲台上,和底下的同学一起分享我的观点,讨论新鲜的问题。我也因为那个老师,有了讲课的机会。尝试自己讲课的时候,很激动的,兴奋的。我讲过和同学比赛的同课异构。也给两个班的同学一起讲过公开课。所以我明白,一个老师要讲好一节课,会花费多少心思,要想多久。

因为我的体验,所以感同身受才会更多。我也更理解我的老师们,我与老师的关系也更亲密,会说别的同学不敢说的话,不敢聊起的话题。我把我的老师们视做我的安慰,我在人生旅途中战胜困难的勇气和动力。也正是因为有了我亲爱的老师们,才会有了今天的我。

更是因为如此,在一个人说完老师备课是照着参考书而已,之后,才会有我的那句,我本来就不喜欢你。原因很简单,只是因为无论怎样,老师是一个该敬重的职业,是一个该感谢的人,无论他们是怎样的不完美。教育本就是如此,就是一个不完美的人,带着一群更不完美的人,去追求着完美。与我而言,我更希望对待老师们更多的是尊重,是感谢。因为我永远不会忘记,我的人生路上,有他们的足迹,有他们带给我的一生的影响,让我有足够的勇气,去战胜一切困难,去做一个更好的自己。

老师是我的启明星作文500字 第2篇

朋友,你还记得吗?你的存在就像启明星一样,照亮我前行的路。

朋友,你还记得吗?那次做数学题时,你善意的谎言。或许,你已经忘记了,但我却历历在目,如同昨天刚刚发生过一样。

那天,老师布置了几道比较难的几何题。我仗着自己是数学尖子的实力,把这看成是张飞的豆芽------小菜一碟。可没想到,刚做了一会儿,我就被一道题给难住了。我绞尽脑汁去思考,但仍然拿它“无可奈何”,脑子却越来越乱,好像是一团乱麻。

带着对知识的渴望,一向不服输的我,只好硬着头皮不甘心地向你请教:“这道题怎做呀?你给我讲讲吧!”

你惊奇的看我一眼说:“唉!这道题太难了,我也没有做出来,要不,我们一起讨论讨论,说不定就解出来呢!”“哈,原来你也不会”,我心里一阵窃喜,爽快地答应了。

“你说在哪儿加条辅助线呢?”你用询问的眼神看着我。真是“一语惊醒梦中人”,我飞快的在一个地方加上辅助线,随后的问题就迎刃而解了,之后,我又兴高釆烈地讲给你听。

“还是你棒!”你对我竖起了大拇指,我高兴极了,自信心又恢复了起来。

高兴之余,我不小心碰掉了你的作业本,我慌忙弯下腰去捡,没想到那打开的作业本上赫然早已写上了正确答案……我顿时明白了一切,心中的虚荣和嫉妒被你的言行完全的驱散了。

朋友,你知道吗?你的一言一行就像那颗最亮的启明星一样,照亮了我前行的路,给了我无穷无尽的力量。

老师是我的启明星作文500字 第3篇

“日出幽篁兮终不见天”,读到《山鬼》中的这一句,我顿了顿,随之我眼前,就浮现出那片随风悠晃的、隐天蔽日的竹。我甚至嗅到了缕缕清幽的竹香飘散在空气中。

说一片竹是我的启明星,那是最合适不过了。在我儿时最初始的印象里,就镌刻下了那抹绿意的影子。乃成为我最先体悟什么是“高贵品格”“气节”“风骨”等等词语的源泉。“梅兰竹菊”是四位君子,对我来说,只有竹是我铭记于心永不泯灭的。也许,正是因为屋后的那片竹。况且“可使食无肉,不可居无竹”,苏轼曾如此道。可见,屋后有竹是上天馈赠的佳礼。

那片竹至少有50余年的历史了,只要我在乡下,就必定去探看它一眼。这样14余年的春秋使它在我脑中挥之不去。

在我还未接触那些古代文人墨客书中描绘的对竹的赞扬之词句时,我便早早倾慕于竹。

在春日,待一场来势匆匆的春雨落下,洗去秋冬的霜灰,覆满枯叶的笋尖便钻出了泥土,露出尖尖的褐色的脑袋,放任它在林间生长吧。不消几日,翠绿的身影脱下黄褐的外衣,落在泥土成为供给的养分。我知道又是一番新生命在林间发源,直至几十年后、数百年后,竹间开花而死去。但可知,它却是为了后世千百苍竹的拔地而起储存养料。

我第一首接触到的有关竹的诗,是《竹石》。记得读过后,便跑去后屋观竹,怀着崇高和惊艳的目光细细端详它们。虽然不至读透这股坚韧,可也确实在我心中烙下了竹的挺秀的模样,使我更加渴望去学习、体悟古人笔下的“气节”“清冷”“挺立傲然^v^,并渴望在某些人身上看到这些品质。

我还忆得,有一年的冬天,那可真冷,天地远近一片白茫茫,片片有如鹅毛般的大雪在天地间飞转急下,吸收烦杂的一切声音,除了白,还是白,大到好像在外头,就会被雪掩埋。

我听见了“啪哒”“簌簌”之类的声音于后屋林间。我心中有一丝激动而又不可遏止之情,促使我穿戴整齐顶着风雪跑到竹林前。

我看见,厚厚积雪压在竹子的枝丫叶子之上,很快压弯了枝头。我担心竹会被残损,心中一紧,但很快又松了口气。竹被压弯至一定程度后,积雪便滑落。而竹似乎只耸耸肩,轻轻直起身子,迎接下一轮积雪猛攻。我看见白茫茫一片中的绿意——那样傲然、高贵、矜持、洁净的绿……

回去以后,我心中激荡着一股情,我似通达了赞扬翠竹的诗文,读时,只剩下感同身受。

竹是我心中的启明星,不是人们教会我什么是气节傲骨,而是竹,是它展示出来的风姿、流露出的样子亲自教我领会的。是它让我体会,深切感受了那股意趣,让我心中暗道:难怪文人墨客们会写竹、画竹、为竹作赋,来表清高气节。

在世人心中,“竹梅菊”这岁寒三友包含了一切有关孤傲廉洁之情,但我始终却觉得竹更胜一筹。

古人也常格物致知,竹便是我的启明星,真正带我认识了、并使我在无数次的端详凝视中“格^v^出了那番情意,引我探寻在煌煌千载华章中那些和篁竹一样青史流名、万古生香的人。

那么以此说,那片篁竹是我心中的启明星,又有何不妥之处呢?

老师是我的启明星作文500字 第4篇

启明星象征着新的一天,也象征清晨,象征着迷茫中的希望,引领方向的标志,在我心中有一颗闪耀的启明星引领着我人生的方向。带给我希望,她就是——屠呦呦。

屠呦呦一名医学家。多年从事中药和中西药结合研究。发现了青蒿素,并成功提取青蒿素,成功的治疗了疟疾。拯救了全球上百万的人民。让百万的人民都免遭疾病的折磨。当时实验设备简陋,只有一间小小的实验室和一些陈旧的设备,屠呦呦和同事们没有沮丧没有放弃。在工作室里夜以继日工作,当发现青蒿素是时她又亲自服用药物,将自己的健康与生死置之度外,心里只想着研究出治愈疟疾的药物救人于水深火热之中。因为试药时青蒿素药量使用过量,屠呦呦得了中毒性肝炎。然而,这并没有阻止她前进的步伐,科学道路上充满艰难险阻,而屠呦呦并没有放弃它,披荆斩棘一路向前冲去。果然世上无难事,只怕有心人,屠呦呦他们终于找到了有效治疗疟疾的药物青蒿素,1973年,屠呦呦在原有的基础上合成了“双氢青蒿素”。

她被戏称为“;三无”科学家,没有留洋背景,没有博士学位,没有院士头衔。她默默无闻地努力,起早贪黑的工作夜以继日地钻研着,虽然她获得了至高无上的荣誉,但荣誉的获得并没有改变她科学研究的初心,她仍与普通人一样平平淡淡,继续投入到新的科学研究中。

“呦呦鹿鸣食野之蒿”她的名字来自于这首诗歌,她的成就也照应了这首诗歌里的“;蒿”字。她犹如一颗启明星,引领着我前进的方向,告诉我们对待任何事情都应该坚持不懈,即使在某一方面获得了成就,也应该继续贡献自己的力量。

老师是我的启明星作文500字 第5篇

您,五六十岁的模样,可精神总是每天都很好;您,脸上的皱纹,无疑是您走过的岁月的见证;您,看似孤寂的背影,站在教室门口,仿佛有说不尽的故事。您就是我上初中以来的语文老师,也是我第一个认识的初中老师。您是那么亲切,那么和蔼,胜似我慈祥的老爷爷。

您在我们的感觉中有着不同的形象。有时爱开玩笑,不失风趣;有时又十分严肃,震得全班同学都有点“紧张”;有时又像一个讲童话的长者,给人某种迷幻。总之,您在我们心目中简直是“千姿百态”,使我们不得不卖力读解。而您在我心中,却是像启明星一样的光照,每每引导着我迎接太阳。

在您上课的时候,大家的思维都呈出积极状态。若是上新课,您便会跟我们讲一个有关本篇课文的小故事,只要一听您讲故事,我们全班同学的兴趣就都被激起来了。只要是想学习的同学,都不会落下您的课程。您讲过的课文,我们都学得很好。

您讲作业的时候,会给我们引入一些新的知识。作业讲得虽有些快,但很精练。有些重点题目,您也会为我们着重讲解,讲解透彻,我们都特别爱听,而后留有非常深刻的印象。

在我进入初中的第一次期中考试时,我更是感到了您对我的非常关注。见我对自己的成绩还比较满意,您便跟我谈了许多,当然不会有什么批评,始终都是些善意的提醒,我自然明白您的用意。

鲁老师,您就是我初中学习生活的启明星!

您在我茫茫然的徘徊中点亮了柔和的烛灯,您在我即将失去方向时指明了坦荡的前路,您在我灰心丧气时开导了自信的人生,您在我骄傲自满时提醒了我,您总是在我干渴的心田飘洒甘霖。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您为教育事业呕心沥血,只为我们能长成参天大树。您对我的教育,我将铭记在心。

老师是我的启明星作文500字 第6篇

时间不等人,一眨眼,我就从刚入学的懵懂小儿,蜕变成了六年级的学生,而我亲爱的母校,我的启明星——坪山新区坑梓中心小学,也引来了25周岁的生日。

记得我刚入学时,还是一个什么都不懂得小女生,学校老师的耐心教导,学校的大力培养,就如同母亲的乳汁,哺育了我,让我成长,让我学会许多许多。在我们亲爱母校的培育之下,无数学子破茧成蝶,飞向自己的梦;在我们亲爱母校的教导之下,无数学子扬起风帆,驶向美好的远方;在我们亲爱母校的锻炼之下,在我们亲爱母校的教诲之下,无数学子手握罗盘,让帆船乘风破浪;无数学子攀上高峰,让梦想成为现实……

风儿,轻轻吹奏,合着树叶歌唱;黄叶,悄悄飘落,送出精美喜帖;大雁,轻轻展翅,送上精彩表演……一切的一切,都在为我们亲爱的坪山新区坑梓中心小学送出点点祝福。果园里的水果们,欢喜地咧开了嘴;花园里的花儿们,穿上艳丽的衣装;枝头上的鸟儿们,鸣唱动听的歌儿……一切的一切,都在为我们亲爱的坪山新区坑梓中心小学的周年建校日点缀。

在这里,我再次代表全体师生,倾诉我们的感激之情,送上我们的祝福,祝愿坪山新区坑梓中心小学明天更好,生日快乐!

老师是我的启明星作文500字 第7篇

我非常想发明一种可以随身携带的小房子。

有一次,我正在浇花,看见一只蜗牛,准备把它捉起来,可它迅速缩进自己的“小屋”里,无忧无虑。这时,我突发奇感,如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的.房租费了。

这种房屋可以折起来,当你出去旅游时,可以把它放在手提包里,还可以根据个人爱好,把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时,房子就根据雷达来判断风雨的大小,调节室内的温度。更绝的是,在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时,房子就像在地上生了根一样,一动不动。

这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时,雷达就会变成警报状态,警告他快点离开,如果他还是不走,雷达就会自动报警。

同学们,我的想法不错吧。虽然,在现在,这个想法只是一个幻想,但我坚信,只要我现在认真学习, 在不久的将来,这个想法一定会变成现实。

老师是我的启明星作文500字 第8篇

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这是法国的著名的作家雨果说的。宽容如阳光,温暖到人的内心深处;宽容如启明星,指引心灵迷茫的人走出困境;宽容如钥匙,打开朋友的心房。

斯宾诺有着这样的一句待人名言:“人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容大度征服。”是的,从古至今在中国这片热土上也出钱过不少这样的人物。

三国时期的蜀国,蒋琬有个属下叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!

”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人赞蒋琬“宰相肚里能撑船”.宽容使他得到了诸葛亮的信任,也是宽容使他得到了群众的好评。“蒋琬,是处理国家大事的人才,不是治理百里县政的材料。他的施政以安定民众为根本,不注重表面功夫。”这是诸葛亮在刘备面前称赞他的。

^v^一向“严于律己,宽以待人”,对自己的严格和对他人的宽容构成了他人格中相辅相成的两方面。一次,理发师给^v^刮脸,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措。^v^和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这桩小事,使我们看到了总理身上的美德——宽容。

老师是我的启明星作文500字 第9篇

一把乌黑亮丽的马尾辫,为她平添了几分青春与俏皮;在两颗黑宝石般的眼睛中,时常闪烁着期望的光芒;一双顺风耳,一对千里眼,时刻注意着课堂中的情况想知道她是谁吗?她就是我的语文老师――施海俊老师。施老师之所以是我的启明星,是因为她那独特的性格和教学方式。

施老师是一个幽默有趣的人。刚见面,她就给我们带来了欢乐。在第一堂语文课上,施老师先做了自我介绍:同学们,我是你们的语文老师施老师。有没有同学觉得我像古代的一位美人呢?我们马上叽叽喳喳地讨论起来。施老师看了看同学们,按按手示意我们停下来。给你们一个提示,是四大美人之一呦。施老师在一旁笑着说。这时,有同学灵光一闪,大声说道:西施!施老师露出了喜悦的笑容,猜对了!我们听后都发出友善的鄙夷声。课堂的气氛顿时活跃起来了。

施老师很讲究语文的教学方法,她告诉我们授人以鱼不如授人以渔这一真理。有一次,施老师先在黑板上端端正正地写下了戍戌戊三个字。有没有同学能读出这三个字?施老师笑着向我们。这可让我们犯了难,我们都面面相觑,疑惑着。一时间,教室里可谓是鸦雀无声。施老师扫视了一圈,见我们还是一筹莫展,便笑着对我们说:看来没有人能肯定地读出来呀,这样吧,我教给你们一句口诀点戍shù,横戌xū,戊wù中空。我推敲一番,发现真是如此,便默默地将这句口诀记下,心中油然对施老师产生了敬意。

施老师是一个满腹经纶的人。她在上课时总会给我们讲一两个小故事,让我们乐在其中。这不,施老师又开始讲故事了:你们知道吗?学好语文,有时还可以救命呢!我们的兴趣一下子被提起来了。施老师接着娓娓动听地讲着,清朝将军曾国潘在和太平天国打仗时,输多赢少,特别在鄱阳湖口一役中,连自己的老命也险些送掉。他在上疏检讨时写了一句话‘臣屡战屡败,请求处罚!’这时,他的谋士看后提笔改为‘臣屡败屡战,请求处罚!’皇帝看后觉得这个人尽管老是打败战,但仍然坚持消灭发匪,反而觉得忠心,不仅免了他的处罚,反而奖赏了他。语文的奥秘就蕴含其中。施老师的故事讲完了,可我们还沉浸其中。她的故事可真令我们感慨万千,同时也明白了学好语文的重要性。

我与施老师认识不久,我感觉她会在以后给予我莫大的帮助。她也就成了我的启明星。

老师是我的启明星作文500字 第10篇

晚上,我洗漱完毕,便进入了甜甜的梦乡。

咦?我怎么身体变轻,往上飘了?哦1原来我已经变成一颗启明星了呀!我走着走着,碰上了云妹妹,云妹妹穿着彩色的裙子,好看极了!云妹妹见了我说:“启明星姐姐,你去我的‘云宫’看看吧!”“好啊,你快领我去吧!”我欣然答应了。话音刚落,云妹妹就拉着我跑起来,跑哇,跑哇……直到到了一座十分豪华的宫殿前,才停了下来。还没等我反应过来,云妹妹就拉着我走进了宫殿。宫殿里各种各样的云组成的家具都十分精美,一点儿也不比陆地上的逊色!突然,我停住了脚步,注视着一个雕刻十分精制的“云雕艺术品”,问云妹妹:“云妹妹,这是谁雕刻的啊?这么精制。”云妹妹“嬉嬉”一笑,说:“这是中国最著名的雕刻家---田世信雕刻的呀!”我听了,心想,田世信不仅在陆地上出名,在天空上也人人知晓那!接着,云妹妹把我带到了天空“阳光游乐场”,里面的游乐设备应有尽有,有“飞鞋”,有“大象滑梯”,还有“天女散花”……我二话不说,立即跳进云就玩了起来,和云妹妹玩得不亦乐乎,我们跳哇,笑哇,跑哇……

正当我们高兴的时候,众多星星都来叫我:“启明星,启明星,山西太原的学府街上路灯坏了,快去帮帮忙吧!”听到这话,我心里很着急,恋恋不舍地与云妹妹道别。这时,云妹妹像变魔术似地拿出一个“明亮翅膀”说:“带上它,你会更加明亮的。”我谢过云妹妹,便插上翅膀与众多星星飞走了。

到了那儿,我看到那里漆黑一片,人们都摸索着向前走。我很难过,立刻发出自已全身的力量,可还是不亮,我便启动“明亮翅膀“的明亮系统。顿时,陆地上亮起来,人们都朝天上笑,好像在感谢我们呢!我们都非常高兴,便拉着手在学府街上空跳起舞来,我们跳哇,唱哇,我陶醉地闭上了眼睛……

“哎哟!”我睁开眼睛,哪有什么星星和云啊,分明是凉凉的地板吗?哦,原来那是一场梦!

老师是我的启明星作文500字 第11篇

行在青春的河岸,风光旖旎,氤氲在记忆里的瞬间,虽淡犹香——我们的心愿中总有一些启明星,让我们蜕变成最好的自己。

那天早上,父亲说要带我一起去爬山,我欣然同意。虽说爬山是项技术活,但我年轻体力好,总不会输给中年人吧。

我们伴着金黄色的晨光来到山脚下,绿油油的草叶上还挂着昨夜晶莹的露珠,蔚蓝的天空中几只大鸟正在不住地扇动翅膀,投入天空的怀抱自由自在地飞翔……

我抬起头望向那座山,成片的树林是那样的郁郁葱葱、生机勃勃。透过薄薄的山雾,隐隐约约能看到山尖,原来它的海拔并不算很高,我下意识地撇撇嘴。父亲明显看出我的不屑,就毫不客气地下了战书:“那就看谁先登顶吧!”

好啊,比就比!我心里给自己加油,然后迎着微凉的晨风斗志昂扬地出发了。爬着爬着我就发现,想的和实际情况完全不一样,登山的\'小路不但陡峭,而且树根盘绕,杂草丛生,不一会儿我就累得气喘吁吁。好不容易爬到半山腰,山路更加崎岖,有好几回,我刚爬上去,却又滑下十几米。我战战兢兢地往下看,山脚下的人犹如蚂蚁般小。我害怕了,抬头看向前边的父亲,哭出了声:“爸爸,我害怕,我不爬了!”

父亲伸出大手拉了我一把,我借助他的力气勉强站稳身子。父亲指了指天空,又说:“你看看天上那大鸟,它也有初学飞翔的时候,如果不坚持,它怎样翱翔天空?宝贝加油,爸爸相信你一定能行!”我一边喘气,一边看着父亲,他蓝色的T恤早已浸满了汗水,眼镜也上了雾。他微弓着腰,脚踏在岩石上,微微地颤抖着,豆大的汗水一滴一滴地从发间滴下来……我看得出,他也在努力地坚持着,那么我,还有什么理由退缩呢?

我们再次出发,这一次我的眼神里充满了坚定。登顶的时候,我看到父亲嘴边挂着笑,头发里浸满了汗珠,在阳光的照耀下,璀璨夺目,仿佛是夜空中闪亮的启明星。我的内心瞬间踏实了许多,一半的恐惧被父亲的笑荡走……

从那以后,每当我在生活,学习上遇到困难,想要放弃的时候,都会想起父亲,想起他发丝间的“启明星”。它始终照耀着我,使我成长的道路一片光明!

老师是我的启明星作文500字 第12篇

我,是夜空中一颗小小的星,极小极小的星。

我在紫色的乌云的怀抱中,在身着金黄色衣裙的月亮的摇篮里。散发出的淡淡的光芒,不及太阳,也不及月亮,只想过为人们指引一条回家前行的路途……我是光家族的最小的妹妹,嫦娥姐姐向我问好,流星雨阿姨为我吟唱,但我只想投入青色的草地,感受那太阳爷爷的温暖。

我是谁?

白云姑姑说,我是流星的一部分,一颗小星星,玉兔婶婶说,我是月亮数以千计的嫁纱中的一根丝线,但我只想安安静静的,做一个文雅的小星星。

月亮一圆,我就会被月光淹没。只有在没有月亮的时候,我才有机会崭露头角。不过,我仍在执着的发着我自己的光芒。好朋友天狼星说,不要再逞强,这是无法完成的。我告诉玉桂树,他也劝我不要固执,不要执着。

可我,一直坚信,我一定是空中独一不二的,闪亮,耀眼,自信的小星星!

老师是我的启明星作文500字 第13篇

黄沙漫漫,霜重雪如席,无人的旷野,暗红斗篷下那个形销骨蚀的身影。十三年的光阴,你用勇气、忠心与坚守,使通西域,横绝西北。你如夜空中的启明星,在我心里荡开一片精彩。

飞将远从,翩翩气自雄。你为我点明了勇气的意义。从小仰慕英雄豪杰的我,在浩如烟海的大汉典籍中遇到了你。张骞。金碧辉煌的未央宫上,你铿锵的话语还在空气中回荡:“臣愿固月氏,灭匈奴,定不辱使命!”轻生辞凤阙,挥袂上祁连。红色斗篷下铁骨铮铮的身影高大了起来,我愿如你气如吞虹,志如凌云。你一定想到了远方的漠海茫茫、霜雪重重、硝烟片片、鼓角声声吧!你洒不尽的满腔热血灼热了我的胸襟,你的勇气为我带来前行的力量。

恨不生羽翼,持节入汉国。你为我指明了爱国的忠心。清冷的月光投入地牢,暗红的斗篷已破败不堪,嘴唇干裂,尘垢满面,眼中血丝泛红。你眼中的忠心却丝毫没有动摇。何当见天子,画地取关西。十年囚禁,短短狱墙怎能阻挡你对大汉的一片忠心?“方系单于颈,歌舞入长安。”月氏王庭上,你慷慨激昂地列数种种联合之利,那不正是源于对家国的一腔热爱?不求生入,唯当死报君。你的忠心为我带来前行的力量。

荣华一朝尽,惟余心不变。你为我启明了坚守的内涵。巍峨入云的城楼前,你拖着被战火烧灼的千疮百孔的战袍,双膝跪倒在玉门关前:“臣……不辱使命,回来了!”妻儿的哭喊仿佛还在耳畔。你知道,当你策马扬鞭,誓与匈奴为敌的那一刻,你就将他们推向了死路……我愿平东海,身沉心不改。你的坚守之心告诉我,唯有坚守,才能迎来人生的坦途,你的坚守为我带来前行的力量。

榴花如火映皇都,忠心耿耿不辱节。你的勇气、忠心与坚守,换来了百姓和乐,国泰民安。你如那夜空中的启明星,点亮我前行的道路。