初二学生必写作文题目 第1篇

Health is important for everybody. People need to pay attention to it. In summer, people need to pay special attention on it. Otherwise, they will get ill easily. In such high temperature, if people don’t pay attention to their health, they may get sunstroke. But if they often eat the food that can decrease internal heat, they will have less chance to get sunstroke. In addition, in summer, people always have hot temper because of the hot temperature. And it is easy to feel tired. So, they need to have enough rest to adjust themselves. In a word, people need to pay special attention in summer to live a healthy life.

【参考译文】

健康对每个人来说都很重要。大家都需要留意。夏天大家要特别的注意健康问题。否则,会很容易生病的。如此高的温度,如果大家不注意自己的健康,就可以会中暑。但如果经常吃一些降火的食物,就可以减少中暑的机会。此外,在夏天,因为高温人们脾气总是会比较暴躁。而且很容易疲劳。因此,他们需要有足够的休息来调整自己。总之,为了健康的生活在夏天人们需要特别留心。

初二学生必写作文题目 第2篇

童年是正在一片色彩下与藤萝花香中度过的。

这地方住了十几年了,如今政府拆迁,铲走了,童年的那抹白色与快乐。只剩下了回忆。想把它画下来,可有因为画技不好,所以也不敢画,怕画的没有了那种童年的味道。

发小家种着几棵白藤萝,就长在院子边的水井边。它们的枝条与临近的几棵树缠在一起,分不出哪个是白藤萝的只还是其他树的,就这样它们在这水井旁融为一体。那交缠在一起的枝条在头顶,跟屋顶似的,重重叠叠。它是大自然一个精细制造的房子。

这房子没到夏季就成了我们的乐土。

白藤花夏季开花,隔着几户人家都能闻到,沁人心扉。还有开的跟阳光一样的花,布满了整个树顶。不仔细看还真像是一朵淘气的白云,降到了人间,才了些绿色的喜气带在头上。

我跟发小总会聚在那纯白又泛着绿的屋顶下去摘这可爱的花。我们会去爬那树,还有那不高的院墙,去寻找最大的,笑的最灿烂的那一朵。当爬到屋顶的时候,白藤萝花扑鼻的花香涌来,于是便仿佛置身于天宫的百花园,拥有仙气的清香萦绕在你的身旁。有种欲奔天上的感觉。与发小们摘下许多花,像小姑娘似的把最大的一个叉在头上,坐在树上,墙上互相笑着,天真无邪。

一天下来总会采很多,堆起来就是个小沙堆。我们就坐在一起,把它围起来,躺在花上,就成了花才童子了。然后每个人那一个袋子,把这一天的成果分掉。这一刻最让人激动了,看着雪白的白藤萝花,心中泛起了花,也许是因为童年那最纯正的心吧。

还有春天的油菜,总喜欢与发小们去追蝶,随着蝶扑入密密的菜花里。余下的只是夹杂着油菜花的甜甜的笑。那笑声在随着菜花中的涌动这的暗流飞舞,扩散。等到突出了那油菜花的重重包围,太阳却一缓缓的移到了地平线的上方。

于是在夕阳下,温柔的黄昏之阳罩着,穿着被黄的花粉染成花的色彩的衣服,靠着暴出绿芽的银杏,身边立着粉色的桃花……这成了最美的画册。

这些都是我们的乐园,花藤,油菜花。童年的美也许就在这,无拘无束,天真无邪。与发小们在一起的日子是那么美好,可惜只有在童年,那段最特殊的日子里。

童年的美永远不会消失,可对于它只有了回忆。

思童年,忆童年,可在也回不到童年。除了童年的没,永远在心底。

初二学生必写作文题目 第3篇

初二作文题目精选1:回味

夜晚,教室里,一只鸟儿,让我久久回味……

终于厌倦了呆在家中的夜晚,枯燥烦闷,甚是无趣。再加上父母无休止的唠叨,彻底点燃了我心头的怒火。于是晚饭过后,以“散步”为由,大摇大摆的向小城的街道奔去。

刚刚经过一场瓢泼大雨的洗礼,街道变得异常干净,空气中掺杂着花香,给人带来无限的清爽;风从遥远的地方吹来,轻轻亲吻着我的每一寸肌肤,却吹不来一丝的好心情;大街上小贩的叫卖声、宠物狗的狂吠声、啤酒瓶撞击的声音此起彼伏……

返回时,离家不远的地方是一片小树林。人们在这里经常莫名遭受到鸟儿的“袭击”,看来我得注意观察“敌情”,小心行事了。我小心翼翼的慢慢前行,一步一个脚印,走一步看两眼,并时不地在心里祈祷着:上帝,千万不要让我中“鸟屎运”好吗?可不幸终究还是到来了……“那鸟儿只是在树林中多看了我一眼,便再不能忘掉我的容颜”,就在我快要穿越最后一道“封锁线”的时候,头上飞来的那只鸟儿像是--派来的“勇士”,把剩下的最后一颗“炸弹”扔到了我的额前,顺着发丝滑落而下,头发上无法幸免的留下了“炸弹”痕迹。

那一瞬间,我心中的怒火升腾乃至爆发,手不自禁地在路上找着石子,急切的想“猎杀”这可恶的鸟儿。然而,我在明处,它在暗处,即使敏锐的目光搜寻了好长时间,也找不到鸟儿的踪迹了。我挥动手臂把手中的石子扔向树林,以示我心中难以平息的愤怒……

然而,当今天坐在这里重新回味这件事的时候,却发现曾经的自己其实大可不必那样冲动。鸟屎落到了额头却没有在我多次抬头张望时,掉进自己的嘴里,难道不应该感到庆幸吗?当不幸来临的时候何不假设一种更糟糕的情况来劝慰自己呢?我们为何不能以一种豁达的心态,来面对生活中的种种纷扰?

抬头望向窗外,此刻城市的华灯已然照亮了静谧的夜空,随之也照亮了我那曾经充满迷茫的心灵,还有已经模糊却又逐渐清晰的未来……

初二作文题目精选2:成长的困惑

人的一生都在成长,可以说一辈子都是一次从头到尾的成长。不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个不可数名词被结合起来。记得老师说过:“青春是最美好的。”但是又怎么会……

我一直渴望长大、渴望成熟。到底什么时候我们才是个成熟的人呢?于是我开始了尝试,我换下童装,穿上大人的衣服,步行在大街上。这时,人们向我投来的除了异样的目光还是异样的目光,成熟的服饰始终掩饰不了那张不成熟的脸。我只好把头低地低低的,往家里走去……

我一直渴望自立、独当一面。一次,和同学们在球场上穿梭。我那时简直把自己当做是球场上的拿破仑,尽力挥洒着男子汉应有的活力与激情。敏捷的转身、漂亮的妙传加上利落的上篮,一切都是那么的自信。在一次与同学的碰撞中,我被撞倒在地。脚的皮肤在与地的摩擦中损破了,流了血。这时,坐在地上的我除了难受还是难受。最后还是同学带我去医务室包扎伤口,放学后最想见的就是妈妈,希望得到温柔的安慰。

我一直渴望拥有快乐、享受快乐。一个夏天的下午,朋友约我到河边钓鱼。苦等了几小时,我的鱼篮里仍是空空如也。气煞我也,瞥眼望了望朋友的鱼篮。惊奇的是,它的鱼篮里也是一无所有。但是朋友却还是怡然自乐,话语仍是谈笑风生。似乎没有一点的纳闷。我感到莫名其妙,便问:“你怎么还笑得出?你可是一条鱼也没有钓到啊!”朋友笑着答曰:“我可是钓到了半天的快乐!”我若有所思,这就是成长中的快乐?

今人不见古时月,今月曾经照古人。这同样是一个夏天的夜晚,我与老爸步于乡间小道。仰望苍穹,繁星点点。忽然,一道锃亮美丽的弧线划过长空,哦,是流星!还没来得及惊喜,却已稍纵即逝。天空又恢复了平静。是啊,人身在世几时年,稍不留神便白了少年头了。生命的长度是那么的短暂,然而又有多少人懂得用精力去延伸它的宽度啊?

有时,我真不明白。那还是从周一的班会课说起,一言难尽。班主任问了个这样的问题:“你们最关心的是什么?”有位同学答道:“自己未来的职位。”这时,班里议论了起来“当然是要追求时尚啦。”“不对不对,要我说自由最重要。”……老师示手势让大家安静,“大家听听副班长的回答。”我站了起来,说:“我认为我们最关心的应该是国家的前途,正所谓少年富则国富,少年强则国强,我们要树立……”还没等我往下说完,嘲笑生已连成一片。“什么嘛,这世道还有人装模作样说爱国嘛,真伟大!”“是啊,老班的偶像可是--咧。”哈哈哈~~同学的笑声此起彼伏。这是为什么?处于成长中的青少年不是应该关心祖国前途,充分做好为国做贡献的准备吗?

着名作家池莉曾说过:“人生有三重境界,看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”现实中的许许多多另我困惑,然而,没有困惑,何来彻悟时的深刻。孟子说过:“闲于心,衡于虑,而后作。”我相信只要静下心来认真思考,困惑一定会迎刃而解的!

初二作文题目精选3:心灵深处的爱

采一束四月的野花,安插在岁月的枝头,嗅着来自心灵的馨香,岁月静好。

——题记

夏日的一天,阳光火一般地炽热,舔舐着大地。世间万物都耷拉着脑袋,一声不吭,除了树上不知疲倦的蝉正在演奏安眠曲。

我更是锁在空调间了,懒洋洋地趴在窗台上注视着小区里的一切,有一种没来由的庆幸感。

“汪、汪……”一阵狗的呜叫打断了我的思绪,收回了凝视远处的目光,低下头来搜寻着声源。

啊,是一只小白狗!脏兮兮的,若不是背上有几撮白毛,我估计都以为它是灰色的了。粉嫩的小舌头伸出嘴外,猛烈地喘着气,摇着小尾巴跌跌撞撞地躲到阴影下。看样子是被主人遗弃的可怜虫吧!我摇摇头,小区里这种现象早已见怪不怪了。

犹豫着要不要给小家伙一点水喝,但我又下意识地瞥了一眼外面的阳光,这个想法猛地收回脑中,我继续趴在窗台上旁观。

这时,一抹红色跳跃入眼帘,有些刺眼,我揉了揉眼睛,却见那抹红色停在了小白狗的面前,哦哦,那是一把伞,一个小姑娘打着一把伞蹲在它面前。我饶有兴趣地看着,红伞遮住了少女的表情,只见她伸出白皙的手在小狗头上轻轻拍了几下,便直立起身子扬长而去。

我撇了撇嘴,又继续观察了小家伙好几分钟,正欲离开,就被一个飞奔而来的身影夺住眼球。

不会错的,就是方才打着伞的少女,她再一次地蹲在小白狗的面前,只是这次没有撑伞,整个人都暴露在阳光下,过长的裙摆蹲到了地上,我仿佛都看见她额角沁出的汗珠了。

可是她却拿出矿泉水给小家伙倒了一地,颇有耐心地抚摸着它松柔但并不怎么干净的毛,一点也不在意火辣的阳光。

我一怔,紧接着会心一笑,有对少女的赞许,也有几分自嘲。看着阳光下少女的笑容,总觉得万物都失去了光彩,包括那恼人的阳光。

那个画面永远定格在我心中,散发出纯粹的清香,也许,这来自那个少女心灵深处的爱吧。

初二作文题目精选4:为了心中的烛

烛,光明的象征;烛,温暖的象征;烛,记忆的象征。可烛是残忍的,或者说火焰是残忍的,因着火焰的存在,烛的结局就注定了,消亡。可是火焰却又是伟大的,有了它,世界才充满了光明。

火焰是消耗品,而烛则是被消耗品,每一支烛总有被消耗完的一刻,没有能永远燃不尽的烛,这是人人皆知的,既然是人尽皆知的道理,那实在想不通,为什么人人都去争着做那火焰,毫不给烛喘息之机。

由于森林被砍伐后,裸露的土地经不起风吹雨打日晒,我国每年约有50多亿吨的土壤被冲进江河。

黄河水中的含沙量居全球之冠,洪水到来时,水,沙各占一半。由于流沙淤积,黄河下游有些地方的河床比堤外土地高出12米,甚至比开封市的城墙还高。我国的海南坡鹿,华南虎,黑冠长臂猿等珍贵动物都由于生态环境遭到破坏而濒临灭绝。

明白了吗,明白了吗!这就是我们“火焰”干的好事,人一直以为地球上的海、陆、空是无穷尽的,所以从不担心把千万吨的废气送到天空去,又把数以亿吨计的垃圾倒进海洋。大家都认为世界这么大,这一点废物算什么,我们错了,其实地球虽大,半径6300多公里,但生物只能在海拔8公里到海底11公里的范围内生活,而占了百分之九十五的生物都只能生存在中间约3公里的范围内,人竟肆意地从三方面来弄污这有限的生活环境。海洋!陆地!空气!

地球这支大蜡烛,快被我们这些贪婪的火焰燃烧耗尽了,记得没有燃不尽的烛,烛要燃尽了,何来火焰,我们这些小火焰依附着烛,别这么快把它燃尽了,我心中的烛是美丽的,别继续破坏它,我心中的烛焰是永恒的,别让它灭掉!

初二学生必写作文题目 第4篇

初二分享作文题目1

分享,意为“共享”。是我们共同拥有的温暖。她就像一缕阳光,透过大气,可以照射到每一寸土地,分享给我们炽热的光芒,让世界充满关爱。

在美国一个不知名的小镇,街头忽然摆了一架大钢琴,她的情琴盖上写着“分享音乐。”起初并没有人愿意弹奏它,而让这个漂亮的钢琴慢慢变得只是钢琴,人们都不愿意分享自己的旋律,而让这个小镇变得更加冷漠。

但是有一天,一位来到美国的旅者,他自然的来到了钢琴前边,他拂琴盖的灰尘,就像擦净了人们心中的冷漠。他缓缓地坐下,弹奏起了那家喻户晓的钢琴曲,优美的旋律飘进了每一户的窗棂,沁入人们的心田,整个小镇被音乐包围着,变得富有活力。

也许,在音乐面前,人们不分男女老少,不分种族,没有贵贱,它诠释着生命的活力,生活的美景。当你的双手落在琴键上,而有人默默的走到了你的身后,不需要呼唤,只需心有灵犀的一个回头与微笑,人与人之间的默契便布满心房。你的手指在琴键上飞舞,我的心随着音符而跳动,你问我这是什么神奇的魔法,我也不知道,我只知道这是分享带来的魔力。

这时候,清晨的阳光洒满大地,晨光初露,晓风微起,音乐的分享是无形无样的,却连接了人们丰富多彩的生活,他们的生活轨迹渐渐交织在一起,一起谱写下爱的曲谱。

拨开橘子皮后,清新香甜的气味飘满房间,那一瓣一瓣的橙色的宝石,传递到每个人的手中,轻轻放入嘴里,酸酸甜甜的汁水溢满口腔,我们陶醉在这甜味中,共同享受着,也共同感受到了分享的幸福。

街头美妙的琴音也好,橘子酸甜的汁水也好,他们都共同告诉我们分享的快乐,任何东西,独自占有是没有意义的,敢于去分享,敢于去赞美,让温暖传递到世界上的每一个角落。

分享,既是关爱。

初二分享作文题目2

同学们,你们认为分享是什么呢?是单纯地把玩具拿来拿去吗?还是把零食分来分去?如果你认为分享不过如此的话,那你可能错了。分享不只是物质上的分享,也可能是精神上的分享……

那是一个晴朗的日子。我格外的开心,因为那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜欢她,因为如果没有她,我的成绩不会提升那么快,如果没有她,我的学校生活将被书给变成暗淡。可以说,和她成为朋友,我的生活变得有趣了很多。所以我一直想找个机会感谢她,可每次都被她拒绝了。这下我找到了机会了,因为胡筱过生日,她邀请了我,我终于可以感谢她了。

晚上,我带上礼物来到了胡筱家。胡筱收下了我的礼物,也送了我礼物。她还说:“回家你再打开。”然后我们一起玩了起来,我们不仅玩了枕头大战,还玩了涂奶油,丢手娟等游戏,好不快活。可以说今天是我最快乐的一天,胡筱也变成了分享给我快乐时光的人了。“胡筱,谢谢你。”这句闷在我心里的话终于说了出来。“不用谢,你是我最爱、最好的朋友。”听到这句话,热泪盈眶。

回到家后,我拆开了胡筱给我的礼物。说实话,我并未指望胡筱给我什么特别的东西,因为胡筱家境一般,应该不会准备什么贵重的礼物。可一拆开包裹,我便愣住了。她送我的礼物是一张带相框的照片,上面是我和胡筱的第一张合影。她竟然把这么贵重的礼物送给了我,我很感动。她在相框下面写了一句话:邓邓,你是我最好、最好的朋友。我的眼泪顺着脸颊再一次流了下来。

分享,不只是物质上的分享,精神上也能分享——把快乐时光分享;学习上也可以分享——分享学习经验等等。写到这里,你可能会问到底什么是分享,分享就是你分给了别人东西,你非常享受,分享不论大于小,只要你把东西分给了别人,你感到很快乐,这就是分享。分享不分贫与贵,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都会觉得很有成就感,这就是分享。

初二分享作文题目3

“予人玫瑰,手留余香”是分享一份快乐,在快乐中感悟人生价值;“但愿人长久,千里共婵娟”是分享一份思念,在思念中品味人生哲理;“举杯邀明月,对影成三人”是分享一份孤独,在孤独中感叹人生苦短……

当俞伯牙傍水将瑟瑟琴声萦绕山谷时,于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄妙的琴声,竟被钟子期如此巧妙的领悟,这便是分享了弦外之音。依山傍水的感受让钟子期感叹这世间竟有如此一位能与自己分享喜悲的知己。人生苦短,当钟子期逝世后,俞伯牙便断琴而誓,从此不再弹琴,曾经互相分享的一切也随之消散尽净。

古往今来,多少文人墨客挥笔抒情,留下多少千古绝唱,令今天的我们也分享到了他们的故事,体味了他们内心流露的真情实感。

“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在与大自然分享时找到了一份恬静安逸;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与岳阳楼分享时找到了人生的奋斗目标;“明月松间照,清泉石上流”的王安石在与山水分享时体味了人生另一种境界;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的王勃在与黄鹤楼分享时领略了一种脱俗的感叹……

天地万物,太阳分享了它的光芒,水滴与鱼儿共同分享一片海,白云与鸟儿共同分享一片蓝天,它们都是乐于分享的,它们是快乐的。可有时为什么人与人不能互相分享呢?我国贫困地区的孩子缺少许多东西,例如食物、衣物等,他们最需要的,是关爱。社会各界人士有的慷慨解囊,有的却冷眼相待,他们不懂得怎样去分享他们的爱,去奉献他们的爱。共同生存在这个世界上,大家共同分享爱,这个世界会更美好,更和谐!

古老的中华民族孕育了灿烂的民族文化,但由于交通的不便,与外国文化的交流被搁浅在了每代人的心里,只能忘“世界”兴叹。后来郑成功七下西洋,与各国友好往来,与他国分享我国的特产,中国从此走向世界,百姓生活富足起来。到了清朝,朝廷开始腐败,一片萧条景象,成了资本主义国家想要侵占的对象,中国与外国交流分享的机会逐渐减少,也因此变得贫困不堪……

分享,是人与人相处的桥梁,分享,给我们彼此带来快乐。分享你我故事,共赏绚丽人生!

初二分享作文题目4

天气晴朗,阳光明媚,太阳在天空中发光,为我们照亮前进的方向。鸟儿在枝头歌唱,树叶沙沙作响,似乎是在给小鸟伴奏,甚至连鸣笛声都变得十分悦耳了。

小龙娃们踏着轻快的步伐向恐龙园出发。我哼着歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉着好朋友小白一起坐。

“快点,快点,这还有两个空位。”我一边指着座位,一边向小白喊道。她对我说:“你坐在里边吧,上面有空调不容易晕车,别到时候又吐得到处都是。”我十分尴尬地笑了笑,就坐了进去。

车大约开了半个多小时,我就已经吃不消了,再看了看小白,她似乎也有点晕。我突然想起,自己的包里还准备了两颗晕车药呢!可是我准备来回各吃一颗,如果给了小白,那我回来的时候不就没有了吗?我的心里犯起了小嘀咕。可转念又想:刚才小白将好的座位让给我了,那我也应该将晕车药分享给她呀。我回头看了看小白,只见她双目紧闭,嘴唇有一点发白,脸色也不太好,眉头挤成个“川”字。我实在没有办法看自己的好朋友那么难受,于是我用手肘推了推她,将一粒药递了过去,对她说:“给,把药吃了。”她接过以后小声地说:“谢谢。”我翻开背包想倒瓶水,可带的都是饮料,根本没有水。这时,从旁边递来一瓶。我望去,哦,原来是小白的水。我接过手,喝了一口,并一同把药吃了下去,再将水杯还了回去,小白也把药吃完了。她打开手机,找了一道我们两人最爱的歌,她把耳机塞到我的耳朵里,我们两个你看看我,我看看你,两个人都不约而同地笑了,都忘记了晕车的难受,剩下的只有开心的笑声。

分享是一颗小小的药,分享是一口清凉的水,分享是一首好听的歌。虽然分享的东西都很小,但是分享的快乐是无穷的,分享的魅力也是无穷的。

初二分享作文题目5

俗话说得好,“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢?惟有分享。

将快乐分享给他人,你的快乐就会加倍;将悲伤分享给他人,你的悲伤就会减半。所以说,有什么事情千万不要憋在心里,分享给你周围的人,大家一起想办法!分享的力量是巨大的。不信?举几个例子给你看看。

分享快乐

“哈哈哈!”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去,原来是同桌佳在笑。“你怎么了?喝了--吗?”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。(别误会,我们关系很好的,这是我们的相处方式)“你看……哈哈!笑死我了!哈哈哈!”我朝她指的方向看去——那里写着一句话:哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈!哑巴怎么能说话?顿时我就乐了,拿着那张纸(写了那句话的)四处游走,所到之处无不是一片笑声。一时间,整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。

分享悲伤

“你怎么了,珍?“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了,从你进教室开始就这样,还说没什么,你是不是不把我当朋友呀?”婷假装生气道。“没有的事,我怎么可能把你当朋友?我只是……我爸爸妈妈出了车祸,在医院治疗,我……呜呜……”珍说不下去了,掩面哭了起来。“她怎么了?”“出什么事了?”“谁欺负她了?敢欺负我们231班的人,是不是吃了熊心豹子胆了啊?”……同学们都围了上来,更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声,随即“没关系,住院好好治疗。”“是啊,好好治疗。”……都只是学生,说不出什么能抚慰人心的话,但珍还是慢慢止住了哭泣。

分享知识

初二学生必写作文题目 第5篇

从我开始识字以来,便一直信奉“眼见为实”,可到头来,我却被现实推翻了这个观点。

四岁那年春天,幼儿园新来了一位语文老师,她的书包就像一只百宝箱,每天都能从里面“变”出各形各色的书籍。

一个惬意的午后,和风在帘外肆意漫游,临窗,我坐在木椅上捧着从老师那儿借来的《格林童话》。阳光透过窗洒在书页上白雪公主的乌发间,熠熠生辉。我翻过这一页,眼看和蔼慈祥的老奶奶在一瞬转变为面目狰狞的皇后,甚是奇怪,抱着书跑到老师跟前,不解道:

“老师,老奶奶明明只是把苹果卖给白雪公主,怎么会突然变成毒皇后,想要害她呢?”

老师愣在原地,但惊异的表情转瞬即逝,不一会儿,满面春风地告诉我:“有时候啊,你看到的并不一定就是事实。皇后化装成老太太呢,是因为她想让白雪公主吃下毒苹果。而她之所以这么做,就是因为嫉妒心在作祟啦!知道了吗?”

我似懂非懂地点点头,转身离开。当时年幼的我并不理解这句话的含义,于是并没有放在心上,直到两年后,这句话再次在我的耳畔响起。

两年后,我成为一名一年级的小学生。一个周五放学后,我和妈妈在临街的一家餐厅吃晚饭。透明的落地窗外,一位白发苍苍的残疾人在路边乞讨。暮色映着他枯皱的脸颊,银发在风中摇曳。

“真可怜哪——”我叹了口气,扭过头舀起盘子中的一勺米饭,却听见窗外传来一声极细的怒吼:“你干什么!”

餐厅里的人几乎在同时转过身盯着街边的一老一少。

“不过就是几块钱嘛,用得着偷吗?真是!”一个少女慌忙从老人身边退开,双手用力地捂着腰前的钱包,眼神中满是厌恶,仿佛她看着的不是一个人,而是一只苍蝇。

“我,我,我没有……”老人似乎还想辩解些什么,却被少女一把撞倒,衣衫飞舞的少女迅速消失在眼帘。

晚上回到家,我向妈妈提起这件事:“妈妈,今天那个女生好凶啊,就算老人偷了她的钱,她也不该那么凶吧。”

妈妈严肃地对我说:“他偷了就偷了,这件事就是他偷东西引起的,你不要只看事情的表面,有时候,你看到的不一定是事实。”我羞愧难当,却牢牢地记住了这句话。

星期一早晨,我在楼下的包点店买早餐,等待之余,见我前面的男人紧张地四处张望,将手伸进了一个女式手提包。我正准备提醒,只见店旁一位乞讨的残疾人冲那女人大喊:“喂!你没看见我在这儿吗?关爱残疾人士懂不懂啊!”

我忽地就明白了那句话——有时候,你看到的不一定是事实。

初二学生必写作文题目 第6篇

鸟儿可以自由自在的翱翔在天空,展示自己丰满的羽翼,这是作为鸟的快乐;花儿可以在瞬间内妖娆绽放,表现出自己的妩媚多姿,这是作为花的快乐;鱼儿可以在水中来回穿梭,这是作为鱼儿的快乐;海燕可以在暴风雨来临时搏击风浪,英勇的战斗,这也是作为海燕的快乐。

让我们把视野移至我们的日常生活中:一个国家的领导人,可以为人民造福,让百姓安居乐业,这也是他的快乐;一名教师,可以在讲台上为未来的栋梁之才讲授知识,让学生们拥有一定的文化底蕴,这也是他的快乐;一名医生,可以用那一双回春妙手救死扶伤。帮助病人恢复健康,这是他的快乐;一个环卫工人,每天可以用一把神奇的扫帚,把街道清理干净,让人们走在干净的马路上,这是他们的快乐······

快乐,就是这么简单。

不论你是一个机关干部还是一个默默无闻的小职员,快乐是每个人都会拥有的。

快乐无处不在,它弥漫在空气中,散发给人们;停留在阳光中,照耀在人们身上;渗透到水中,带到人体内。

一位哲人说过:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无暇顾及其他时突然来访。”快乐并不华贵,也不神秘,它就在我们身边某个触手可及的地方。只要你细心地去寻找快乐、发现快乐,你就会发现快乐原本如此简单。

初二学生必写作文题目 第7篇

韭菜馅的,寓意幸福长长久久。无论男女老幼,抑或干部工人,都希望能生活得更好。用自己勤劳的双手,创造出幸福的人生。人说,知足常乐。不是有句广告语吗?幸福不是你能左右多少,而是多少在你左右。细心地观察一下,妈妈的一杯茶是幸福,爸爸的一句关怀是幸福,同学的一份友善是幸福。处处皆是幸福,空气中都是幸福的痕迹。

白菜馅的,爷爷奶奶都希望自己的子孙做人做事清清白白,毫不含糊。自从----上台之后,打落了许多贪官污吏。要是贪官们在受贿之前能够克制住自己的贪欲,坚守自己的原则,那么过年时就能吃上香热的饺子,而不是戴上冰冷的手拷。总之,大家要牢记,做人要坚守原则,做一个清白的好人。

香葱馅的,父母都想自己的孩子是聪颖好学的。敏而好学,不耻下问,是古人对我们的训诫。人是因为学习才变得聪明。在我们婴孩时期,是母亲的谆谆教导,让我们知道什么是善恶是非;是父亲的循循善诱,使我们明辨真理。

一遍一遍,不辞劳苦,只为养育我们成人。那一颗颗香甜的饺子里,包含着父母数不尽的疼爱。而今天,我们长大了,亲手包一盘名为爱的饺子,慰劳我们辛勤的父母。谁言寸草心,报得三春晖。

初二学生必写作文题目 第8篇

When we talk to other people, we will be pleased to chat with them if they are nice to us. On the contrary, if the person is rude and impolite, we will not want to listen to them. Manner matters so much in the communication. It reflects what kind of person we are. We need to form the manner and make us a polite person. First, we should be considerate. When people talk to us, we should think of the problem in their position, so that we will be patient and understand them. Second, we should not speak rude words. Impolite words will destroy the good impression. Manner is the mirror of who we are.

【参考译文】

当我们和他人交谈时, 如果他们很友善,我们就会喜欢跟他们聊天。相反,如果这个人是粗鲁和不礼貌的,我们就会不想听他们讲话。礼貌非常的重要,它反映了我们是什么样的人。我们需要养成礼貌,做一个有礼貌的人。首先,我们应该体贴一点。当别人跟我们讲话的时候,我们应该站在他们的立场想问题,这样我们就会有耐心、理解他们。第二,我们不应该说粗鲁的话。不礼貌的话会破坏好印象。礼貌是反应我们的镜子。

初二学生必写作文题目 第9篇

(1)以下两道作文题目,请你任选一道写作。

题一:梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,即使在最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。请你自拟题目写一篇文章,但题目必须包含“梦想”二字,题材自定,不少于600字。

题二:勇气是你有两块糖却能留一块到明天;勇气是和别人吵架哦后你先去讲和;勇气是你有一个大秘密却答应谁也不说;勇气是犯了错误就会改正;用其实心里想着再来一次;勇气是看到那座高山并不丧失攀爬的决心;勇气是坚持自己的梦想;勇气是牺牲自己的利益去成全别人请你以“勇气”为话题,写一篇文章。(要求:题目自拟(不能以“勇气”为题),题材自定,不少于600字。)

(2)半命题作文。

山美,水美,故乡美,生活中“美丽”无处不在,它可以是一把雨伞,也可以是一声道歉;它能穿在身上,也可以藏在心底。

请你以“美丽的”为题写一篇文章。

要求:1,审清题意,把题目补充完整;2,做到卷面整洁,字迹工整,字数600字以上。

(3)在紧张的学习环境中,保留自己的一份兴趣和爱好,我们的生活会更加美好;在寻常的家庭生活中,营造温馨和谐的气氛,我们的生活更加美好;在人生的旅途中,拥有一份快乐的心情,我们的的生活会更加美好请你以“,让生活更加美好”为题,写

一篇文章。(要求:1,补全题目;2,文体不限,不少于600字;3,文中不得出现真实的校名和人名。)

初二学生必写作文题目 第10篇

“叮铃铃--”又下课了,我垂头丧气地看着手上的成绩报告单,心里黯然地想,考差了,回家该怎么办?父母会不会骂我……

怀着忐忑的心情,向着家走去,一路上心中思绪万千。可是一进门,想象中的情景并未出现,反而还比往常更加安静。心中暗暗想:要不要告诉父母,不过这个这个念头一生起,我便直接否认,心想能拖多久就拖多久。

“开饭了。”母亲甜美的声音响起,我走上饭桌,拿起筷子,夹起一块红油油的红烧肉,放入口中嚼了两下,随后便吐了出来,大声道:“怎么这么咸。”说完便把视线转向其它菜,津津有味地吃了起来,却没有注意到父亲沉下的脸。

“儿子,你跟我来。”父亲说道,接着走向客厅。我想也没想,跟着父亲走。“你今天的表现让我十分不满意。”父亲略微生气道:“你知道为什么红烧肉那么咸吗?因为你母亲不小心烫到手,所以不小心多加了盐,而你却冷言以对,你想过你母亲的感受吗?你以为我们不知道你成绩的事?我和你母亲不想增加你的负担,所以没有批评你,想让你认清自己的错误并主动提出,可是你没有,你们现在这些小孩只知道索取,却不知道感恩。”说完父亲便离开。

我呆在原地,脑海中不断回想以前父母为我们做的事和父亲刚才的话。是啊!现在我们只知道索取,却不知道感恩。俗话说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报。”可父母的爱何止一滴水,那是一片汪洋也不能比的!现在虽然我们不能报多大的恩情,但是在父母渴时送一杯茶,在家中做一点家务,在学校好好学习,那还是可以的。

我重新回到饭桌,吃着红烧肉。此时,我不觉得它有那么咸,只觉得它充满爱,与此同时,我也品味到了今日饭菜中“盐”的味道,那就是——感恩!

初二学生必写作文题目 第11篇

李雨庭( 武汉市长青一中 初二)(张慕元语文工作室学生)

寒冬中一抹暖明的出现,能带给旅人无尽的温暖。阴暗中 人与人之间细微而又朴素的点点关怀,也恰如这冬日暖阳,往往最温暖,也最有力量。

新冠病毒的爆发,让世界陷入隆冬。几乎所有人都在一瞬间变得脆弱不堪,无所适从。而在这样明暗的背景中,人们之间细微的关怀就如冬日暖阳,照亮人心。武汉某医院中,住院近一个月的危重病人被护土带到阳台上欣赏刚刚开放的春花,不知是春花的明艳还是阳光的温暖打动了病人,他潸然泪下。几周后病人康复出院, 护土对他的关怀不仅带给他战胜病魔的力量 ,也带给其他身处冬日中的人们无尽的暖意。诚然,在这样沉重的环境中,护士带给病人的这朴素的关怀,就像雾霾中的一抹亮色,具有最强大的力量。

在疫情期间,这样细微的关怀不仅带给病人与病毒对抗的力量,也带给远方游子直达心底的温暖。中国驻米兰领事馆的工作人员为旅意学子准备的健康包中,一张看似普通的字条引起了人们的注意,原来,这张字条上是工作人员用毛笔手写的中国古诗。这样细微的关怀让许多旅意学子感受到了祖国对他们的爱,得到了温暖与力量。 如果工作人员没有手写字条带给这些远方游子,他们恐怕也无法在这样阴暗的环境中得到温暖,也许会无力保护自己,与病毒抗争了。

其实,这样细微而朴素的关怀也存在于曾经人类经历的劫难之中。第二次世界大战期间德军对已经占领的波兰境内的犹太人展开大屠杀。一位钢琴家有幸从犹太人封闭区逃了出来,在华沙茫茫的冬雪里, 他几乎失去了所有希望和力量。这样穷途末路的时候 ,一位好心的华沙市民给他了一口廉价伏特加。虽然是一个不值一提的帮助,但这口特加带给了钢瑟家活下去的勇气和力量,凭借这口烈酒带给自己的温暖,钢琴家在这样极端的环境下活了下去,这正是人与人之间细微关怀所具有的力量。

中的暖阳能让草芽克服冰层,花叶冲破积雪,迁徙的鸟找回方向,旅人充满力量。而阴暗环境中,人与人之间最细小朴素的关怀,往往最有力量,最能带给人温暖。在生活中,我们也应该为寒冬中的人们带去一来暖阳,让他们满心温暖, 充满力量。

如今疫情还未过去,一幕幕“冬日暖阳”正在我们身边上演。人与人之间细微而朴素的关怀,在阴暗的环境下,绽放着它充满温暖与力量和永不磨灭的光彩!

指导老师: 张慕元 (张慕元语文工作室)

初二学生必写作文题目 第12篇

1.想起这件事,我就__________

要求:

①把题目补充完整。

②中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

③字数在450字左右。

2.我得到了__________

要求:

①在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。

②通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

③450字左右。

真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

4.不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了,看到这情景……

要求:

①请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。

②适当进行心理活动描写。

③不少于450字。

5.一次(堂)______的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

要求:

①先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

②要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

6.记一次活动

提示和要求:

①在六年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

②内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

③字数400字以上。

7.我真想对__________说

提示与要求:

①在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。

②通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

③思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。字数在500字以上。

8.我的__________

要求:

①先把题目补充完整,横线上可填老师、妈妈、爸爸、小伙伴,也可填其他的人。

②语句通顺,连贯。要用具体事例表现人物性格特征。350字左右。

9.自己成长的故事

童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧。内容不限,题目自己定。不写错别字,至少300字。

10.写大自然秀美的山川,写各种各样人或事,写自己的快乐和烦恼,写自己的梦想或希望,都可以。要把自己想说的意思写具体,写清楚,自己加个题目。

11.请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定,字数不能少于280个。 丝围巾长柄伞小袋鼠兔子枯井