运用多感官角度写的作文 第1篇

河边有棵柳树，春天刚到，嫩绿的叶子就钻出来了。天气一天比一天暖了，柳叶在阳光下，春风里翻动着，琐碎的树影投在河岸上上，就像一幅晃动着的美丽的画。

而最近我常常看见在那棵柳树下多了一个男孩。他看起来*岁的样子，总是独自待在柳树下。

我很奇怪他一个人在那儿干什么呢？一次，我偷偷的走近他，竟然发现他双臂紧紧的搂抱着树干，并且用耳朵贴在上面，似乎在倾听着什么，我很纳闷，正想开口问他，又见他满脸的陶醉，于是便把到嘴边的话咽了下去。

阳光像是有意似停在他脸上，他皮肤白皙，耳朵紧紧地贴着树干，双目微合，睫毛很长，嘴巴似张非张，似笑非笑。也正是他的这番表情，让我忍住了没有去打搅他。

过了一会儿，我实在好奇，忍不住走上去轻声问：“你在干什么啊？”他略微停顿了一会儿，短短几秒，我却感觉空气都凝固了。

“嘘——别出声，你听，春天的脚步！”男孩把食指压在嘴上，轻声说，同时示意我跟他一样把耳朵也贴在柳树上。

我立刻遵命，抱起树干，像服从圣旨那样。可什么也没有听到。我有些奇怪，对他说：“我什么都没听见，不过你说得对，你看看这周围，树绿了，鸟飞来了，春天到了！”

“对不起，我看不到它们，它们一定很美吧！不过我用耳朵能听到它！”男孩很兴奋的转过头。我看见了他的眼睛，他是一个什么都看不见的男孩！

但是他那短短的，天真的几句话，却让我一时不知道该说什么好了，此时，我有些后悔，有些难过，甚至替他打抱不平。可扭头再看看他，却看见他的脸上只有对春天的陶醉……我重新把耳朵贴在树干上，跟他一起用耳朵和心灵感受春天……

我想，虽然男孩的眼睛什么都看不见，但是他的世界并不黑暗，他是在用心灵来感受这个春天，春天也一定是五*斑斓的。

运用多感官角度写的作文 第2篇

我们可以把多感官的运用归纳为多个感官，以便使我们的生活更丰富多*。比如说我们的感官就可以用多个感官去观察。我们的感官可以在不同的地方进行比较。比如说我们身体的感官就可以用于我们身体的各个部位。这些部位我们可以用于各种各样的感官，例如我们的视觉感官就可以用于我们的生活。例如说我们的感官可以用来看我们身体的各种部位，而不同的感官就可以用于我们的身体。例如说我们身体的部位是不是用来看我们的视觉感官呢？

多感官是用于生活的。比如说我们可以用于我们自己的生物圈的生物圈中生物圈的生物圈，也可以用于我们的生活。例如说我们的视觉感官就可以用于我们生物圈的生物圈中生物圈。

多感官是用于生活的。比如说我们的感官是用于生活的。比如说我们的视觉感官就可以用来观察我们身体的生物圈中生物圈中生物圈的一系列生物圈。

多感官还可以用于各种各样的感官。比如说我们的视觉感官就可以用来看我们身体中的生物圈。比如说我们的视觉感官就可以用来看我们身体中的生物圈。比如说我们身体中的各种感官都可以用来观察我们身体中的生物圈。

多感官可以用于各种各样的感官，例如说我们身体中一种生物圈的生命圈，就可以用它来看我们身体中的生物圈，也可以用来看我们身体中的各种感官，例如说我们身体中一种生物圈的生物圈，就可以用它来看我们身体里生物圈的生物圈。

多感官的运用可以使我们身体的各个部位的感官都能运用到我们身体的各个部位，例如说我们的感官。

例如说我们的感官就可以用来看我们身体中各种各样的感官。例如说我们的感官就可以用来看我们身体里各种各样的感官。例如说我们的视觉感官就可以用来观察我们身体里各种各样的感官了。例如说我们的视觉感官就是我们身体里各种各样的感官了。例如说我们的感官。例如说我们的视觉感官就可以用来看我们身体内各种各样的感官了。例如说我们的视觉感官就可以用我们的眼睛去观察我们的视觉感官了。例如我们身体里各种各样的感官，例如说我们身体里各种各样的感官。例如说我们的视觉感官就可以用来看我们身体里各种各样的感官了。

运用多感官角度写的作文 第3篇

这个世界上有许多事情、物体都是一体两面的，或者说也许非常抽象，但只要我举蛋糕为例，想信大家就可以明白了，因为:当我们平行的看着蛋糕时，它是三角形；但如果我们由高而下看时，它便是扇形了!

经由蛋糕的例子，我们可以了解看事情时并不能以偏概全的下定论，而是要综观大局才能做出适当的评论。还记的我刚上国中时，我的数学老师就跟我们说:“考一百分可以有两种想法，一:理所当然的是欣喜、雀跃；二:则是这份考卷并没有将我不会的问题找出来。”而这也让我再考到一百分时，不再是雀跃不已，而是多了一份省思:我是不是还有不够熟练的地方呢?

竟然说到换个角度，那大家是否有在与他人争吵时，试着站在他人的角度、立场想想看呢?就让我用自己的亲身经历来与大家分享吧!还记的小学时，我因为自己的成绩优秀，便恃才傲物，要求大家在分组活动时听从我的意见，却没有顾及他人的想法，直到有一次，我最要好的朋友跟我说:“你无论课业、体育都相当不错，但你却有个致命的缺点，那就是:『师心自用，自以为是』朋友的这段话点醒了我，也让我明白:“退一步，海阔天空”和“换个角度想”的重要性。

我们常在无意间刚愎自用，或被他人无意义的言论所激怒，所以我们应该学会设身处地为人着想；也要懂得换个角度的真谛，那就是:用幽默化解尴尬；以他人的立场设想增进佊此的关西。

运用多感官角度写的作文 第4篇

大家好！我们现在已经进行了一次生物学实验课，我们来玩一个游戏。

首先，老师把我们的椅子放到了门上，又把两块黑板分别摆在了一起，老师先拿起一块黑板擦让我们在纸板上写下我们今天的课文。我们写的非常好。

我们写得可认真了，写好后，老师让同学们上来看一看我们写的什么。老师问：“你们写的什么字？”我们说：“这些字是我们自己写的”。老师说：“你们都要写的非常好，我们都说你们写好了”。我们听了，就上去了。

老师先把我们的椅子放到了讲台上，老师让我们看一看黑板上写的字，然后又让同学拿出一块黑板擦，黑板擦上写的是“我们的生物老师”。同学们看了一下黑板，黑板就说：“黑板上写的字非常好，我们都非常喜欢老师的这节课，因为我们都非常喜欢老师的这节课。

运用多感官角度写的作文 第5篇

今天，我看见了一种多感官。是一种神奇的东西。

多感官，是一个多种感觉的结晶。

在生活中，我常常会在课外时间和同学们玩一些游戏。比如：打地鼠、捉迷藏等等。但是我只喜欢玩游戏，并不会玩。所以我只能玩一些小游戏。

我喜欢玩一些游戏。如：玩跳格子、猜字谜、捉迷藏。但我最喜欢的玩捉迷藏。因为我常常在游戏中看到许多同学在捉迷藏。我想他们一定是在玩捉迷藏。

我喜欢画画。因为画画可以让人增添快乐。

我喜欢看电视。因为看电视的过程可以让我们知道什么是电视。

我喜欢画画。因为画画可以让我们知道世界上有哪些东西。画电视的时候可以让我们知道一些电视。

我喜欢画画。因为画画可以让我们知道电视有哪些东西。这就是我的课余生活。

运用多感官角度写的作文 第6篇

一个星期天的早晨，我迎着初升的阳光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脱去了厚厚的冬装，穿上薄毛衣，显得格外轻捷。在不经意间，发现墙边枯黄的杂草丛中依稀散落着些许淡淡的青绿。

来到一处街心花园，漫步在由黄*和绿*交织而成的草坪上，顿时一股股从泥土中散发出的芳香沁入心肺，让人真切地感受到那春天才有的清新空气，脚下的绿地好象也在向上长，脚底软绵绵的，舒服极了。

我低下头，忽然看见每一根嫩草上都粘着几粒七*珍珠，在阳光的照*下发出五*的光芒，我急忙俯下身去仔细观看，嗷，原来是刚下过雨，草儿正在找那些亮闪闪的水珠解渴呢，阳光又一次地照了过来，点缀在叶尖上晶莹剔透的小水珠更显得神奇而美妙。

我起身抬头望去，迎面站着一排树，有的枝条上鼓出了颗棵嫩芽，有的枝条上绽放着朵朵美丽的花儿，正对着我笑呢。

这时古人的一句名言在我脑海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”

啊，春天来了，让我们去感受春天吧！