快乐的大课间作文400字作文(推荐24篇)

快乐的大课间作文400字作文 第1篇

“叮——”“啊！终于下课了！”原本安静的教室一下子“炸开了锅”，有的同学会两两结伴而行，去厕所、去接水、也会有留在教室里的同学，他们会谈一谈生活中的琐事，聊一聊游戏，问一问各科不懂的题，这样很“安静”。可是……“唉！你给我站住！”不用我说肯定又是一些调皮的男孩子在追逐打闹，他们可安静不下来，硬是在下课以后，约上他们的好兄弟一起跑出去，再满头大汗的跑回来，唉！真是搞不懂！

每逢午休之时，尤其的热闹！出去走走？唉，还不是去看人？每次中午十二点半之前，出来的人那可是多得数不过来，站在楼上往下看，人来人往，络绎不绝。走在操场上，你会看到学生们有的在操场边阴凉地方坐着闲聊；有的拿着书或本子，边走边背着什么东西；有的比赛跑步；有的围成一团，不知道是在商量着什么；还有的人在打篮球，双手抱球，两脚一跳，篮球就直接被口入篮筐了。

哦，对了，还有大课间的时候，我们做操。记得第二周第一次上操，要做校操，当音乐想起来时，所有人动作乱七八槽，节奏也跟不上，上学期做的很熟悉的校操，可能都就着饭都吃下去了吧！

你看，课间生活这样丰富，多么有趣啊！

快乐的大课间作文400字作文 第2篇

“铃铃铃”下课了，同学们用好像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥，跑的又慢，就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”，当“老鹰”扑来时，我大喊到：“大家快跑！”说完后，我飞快地逃走了，就好像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”，我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”，上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室，可心还留在那热闹的天堂里呢！

快乐的大课间作文400字作文 第3篇

课间游戏开始了，我们班玩的是——迎面接力。

迎面接力可刺激啦！游戏是这样玩的：先排好四条队伍，分两边面对面站着。老师一说开始，站在起点的第一个就开始跑，跑到对面把接力棒传给另一个同学？

游戏开始了。我站在第一个，拿过接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后冲刺的时候，我的心在怦怦乱跳，生怕掉了棒，落在别人后面，还好，我比对方的同学提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一组的几个同学还冲我伸出大拇指呢！

可是，比赛还没有结束。我们队现在轮到王子鸣了，同学们一起大声喊着：“加油！加油！”只见王子鸣用尽自己的全力，拼命往前冲，比对手率先过线，把接力棒交给了孔王墨子。虽然我们前两棒都比对方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三两下就被对方的李明月超过了。比赛只剩下一人了，我们大家都唉声叹气，心想：这次肯定输定了。

突然，从对面传来“啪”的一声，对手在交接棒时掉棒了！我们组的人都跳了起来，还拍着手欢呼起来。正在这时，我们队最后一个人李赫赫趁机超过对手，率先到达终点。“我们赢了！我们赢了！”我开心的举起双手和孔王墨子来了一个空中抱手。

迎面接力这个游戏真好玩啊！我还想多玩几次！

快乐的大课间作文400字作文 第4篇

这节课结束，就该课间用餐了。下课铃声刚响完，同学们便弹簧似的跃起来，拿起餐具争先恐后地排队去。

拿到了课间餐的同学，如获至宝地喜滋滋地大口大口地吃起来，有些“饿狼”一拿到粥，也顾不得那还冒着热气的咸粥烫不烫，忙不迭地往嘴里送，虽被烫得呲牙咧嘴，却还不住口地“啧啧”称赞。

当然，那些书迷仍坐在位子上，眼睛死死的盯着书本，“丁丁当当”的敲碗声对他们来说似乎时画外音。

还有一些仁兄，边吃边聚在一起谈笑着。

你瞧，李家良正怪声怪调地说着什么，惹得大家笑得前俯后仰，有的甚至笑出了眼泪！

你再瞧，曾波霖干脆放下碗勺，左手一挥，右脚一踢，边模仿成龙的动作，便绘声绘色地谈着昨天电影的情节......

“哎呀，是谁把饭粒喷到我脸上了？真是的！”“林妹妹”嘟起小嘴，气急败坏地站起来，东瞧瞧，西看看，想查个水落石出。可同学们吃的吃，小的小，好像谁也不知道这回事。唉，真是所谓“飞来横祸”，歪打正着！她也只好认了。

“零零零······”上课的预备铃响了，教室里一阵忙乱。在“丁丁当当”的交响曲中，同学们三下五除二收拾还各自的餐具，准备上课。

快乐的大课间作文400字作文 第5篇

“编、编、编花篮，编了花篮装水果；编、编、编花篮，编了花篮装糖果……”教室外的走廊上不时传出一阵阵轻脆的声音中。因为我经常在幼儿园玩“编花篮”这个游戏。

“是谁在玩这个游戏呢？要是我们班的可就好了，她们要是来邀请我参加可就更加了……”可不能再往下想了——课间只有十分间呀！我迅速跑出教室一看，啊，我班的唐甜甜、陈丹妮一伙，心里暗暗的想“太好了”，就在同时唐甜甜看到了我，她飞快的跑过来，拉起我的手，要我参加她们的队伍，这样的机会我当然不会放弃了，于是我也进入了游戏的角色。

我和唐甜甜一组，我俩把左脚勾在一起，拍着双手打着节奏，一边唱儿歌，一边用右脚转着圈儿单脚跳。一开始，我们总是只能跳一二圈，就分开了，总是配合不好，但我俩都没有埋怨对方，而是互相鼓励，我们练呀练，练呀练，功夫不负有心人，我俩已能一下子跳六到七圈了，已超过了其他对手了！

突然“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我们几个只能扫着兴回到了教室里。不过，这真是一个快乐的课间呀！

快乐的大课间作文400字作文 第6篇

今天下午开始，我们要进行大课间的训练，我很期待的大课间开始了，那是我最快乐的时候。

今天大课间是跳绳。所有人都拿着跳绳高高兴兴的来到我们练习的场地上。按照老师的指令跳绳，我们在那里练习跳绳，同学们热情似火。

正当我们专心的跳着的时候，突然我的跳绳跟后面那位同学的跳绳碰了一下，导致我俩都没跳成。这可急坏了我，我们马上调整一下各自跳绳的长度，然后接着跳。可是我把跳绳缩到最短还是碰到，我往前上一步就跟前面的碰到。这让我感到很无奈。因为如果我再缩短一些，估计我就没法跳了。所以我让前后的人缩短点，所以说他们也说到不能再短了。这导致整个练习我们都没办法好好的练习。我们都把跳绳缩到了最短，可还是老碰到。

我们没有办法好好跳，老师看我们不能正常跳，把我们几个拎到了后面来。虽然感觉有一点儿不公平，但是，确实是我们的错，是我们一开始没有调好，才在这个时候出差错。

本来是一个开心的大课间跳绳，搞得跟犯了错似的，被批评。

我想我们在家就应该做好准备。这样不管是在平时练习还是在比赛的时候，都能发挥出真正的水平。

我想起了老爸常常说的一句话——“不打没准备的仗”，看来今天我又犯了这个错误！

快乐的大课间作文400字作文 第7篇

今天是每周一次的大课间，我们五年级的同学排着整齐的队伍奔向操场。这大课间的课程可多啦！足球、八字长绳、腰鼓……真让人目不暇接！

我是腰鼓队的，我们拿出腰鼓后立刻敲了起来。可是，老师却严厉地说：“不要乱敲，万一敲成错误的动作是很难改掉的。”我心想：看似简单的腰鼓，没想到还有这么多讲究呢。

只见徐老师先用右手抓住鼓棒的尖端，再举过头顶，另一只手搭在鼓上。数一时，右手用力敲打鼓面；数二时，左手轻轻地从鼓上滑过鼓面；数三时，右手转90°，再用力敲；数四时，左手再滑过鼓面。整个动作一气呵成，我在老师的细心指导下终于学会了。

那别的课程是怎样的呢？我们来看一看吧！比如说：足球。他们练传球时的配合很重要，有些同学配合不好，总是把球传到外面，但有些同学配合得天衣无缝，从来不把球传出去。

那八字长绳呢？他们学的似乎很简单。但这只是外表，事实上这八字长绳也不简单。只见摇绳的同学飞速地摇着绳子，跳绳的同学更是接连不断。

怎么样，听完我的讲述后，你是不是也喜欢上了大课间？

快乐的大课间作文400字作文 第8篇

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们奔出教室，跑到操场上。刚才还冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

瞧，他们玩的多开心。有的在跳绳，有的在捉迷藏有的在打篮球，还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了，“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”扑来，结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了，“老鹰”一会儿向左扑来，一会儿向右扑来，“母鸡”一会儿向左挡去，一会儿向右挡去，还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去，一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候，来了一个“向右扑”，被“母鸡”发现了，来了个“前转弯”，“老鹰”扑了个空，他见一计不成又施一计，可是“母鸡”总是不上当，“老鹰”很生气。忽然，“老鹰”灵机一动，想出一个好办法，他假装在休息，“母鸡”一看就放松了警惕，“老鹰”抓住机会，飞快地跑到后面，捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。

刚想再玩一局叮铃铃……上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟

快乐的大课间作文400字作文 第9篇

“听音乐有序回班。”喇叭中发出无情的命令声，将我们的心有一次扎碎。

好几个星期前，“阳光大课间”便和我们玩起了捉迷藏。你说说，本该是“阳光大课间”，却变成了“训话大课间”。哎！还不是因为几个淘气的学生，害得我们无法进行“大课间”活动。

老师们一次次苦口婆心地教育我们，要好好学习，可那几个淘气包怎么能理解？上课走神的，讲话的，甚至吃零食的……哎，“阳光大课间”就是被他们扰乱的。

终于，我们努力学习，改掉缺点的精神感动了上帝，“终于能\'大课间\'了！”一张张久违的笑脸展露在我眼前。我看着，也抿嘴一笑：“只要努力学习，便能拥有快乐。只要努力学习，老师也不用操心，自己也能拥有许多知识呢！”

久违的“阳光大课间”其实是可以不“久违”的。如果我们乖乖听话，认真学习，老师也不会用课间给我们讲题，我们也能轻轻松松地上好每一节课，课间可以快乐地玩耍，一举多得。

愿“阳光大课间”的阳光永驻我们的心房！

快乐的大课间作文400字作文 第10篇

“有人吐了！”三楼楼道间到处充斥着这种声音，我带着好奇的心情来，来到了“案发现场”，可是我马上就后悔了。就在离那团呕吐物还有十米远时，我就闻到了那股酸臭味，连忙捂住鼻子，才把那浑身的不适给压了下去。再看看其他同学们，他们有的紧闭双眼，干脆“眼不见为净”，靠墙站着；有的还跑进教室，到处寻找“避风港”；有的还在小声的议论着，“要不去帮忙？”“不，实在太脏了。”就连平时和小宇十分要好的朋友，这时也只是静静地看着……

小宇是我们班的一员，可不能让他一个人独自“战斗”，谁还没有身体不舒服的时候呢？但望着那黄白色半糊状物体，我一阵反胃，马上又打起了退堂鼓。

就在我犹豫不决时，我们班的四大女侠每人一手拿着扫帚，一手捂住鼻子，左右开弓，不一会儿就把呕吐物扫进簸箕，清理干净了。

同样都是同学，但为什么她们就能挺身而出，主动清理，而我只是躲在一旁嫌弃？我还是班干部呢，连这点小事都无法完成，我心里愧疚极了。

快乐的大课间作文400字作文 第11篇

“叮铃铃”——“叮铃铃!”伴随着我们焦急的等待，下课铃终于响起了。

我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室，没走几步就听见背后传来一阵声音：“等等我!”回头一看，原来是胡双双，我们停下脚步等她，她三步并做两步追上我们，于是，我们三个手拉手走到了楼下。

“玩点什么呢?”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声：“鸭子过河!”真是一呼百应，我们三人顿时计上心来。“好!就玩鸭子过河!”我们异口同声地答道。

鸭子过河可好玩了，先找五平方米的方块当作我们的地盘，中间是河，其它地方当岸，一个人站在河里假装鳄鱼，其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼，“跑呀!”随着一声大喊，我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长，都怪我得意忘形，居然不记得我是小鸭子，竟然站在河里，胡双双一步冲上去拍了我一下，我还没反应过来，就变成了凶猛的鳄鱼。我找，我找，我找找找找，终于找到了“对象”，就是小周，我不紧不慢地走过去拍了一下小周，“哈哈，小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完，集合号有响起了，我和胡双双、小周一起去做操。

多么有趣的大课间呀!他不仅解除了我学习的疲劳，还给我的生活增添了不少欢声笑语。

快乐的大课间作文400字作文 第12篇

“丁零零，丁零零。”下课铃响了，我们想发疯似的跑出教室，排好了队伍，就走向我们大课间活动的目地的——操场。到了那里，我们就开始做操了，做完了操，我们就要开始打有趣的板羽球了!

我急忙叫上吴仁杰，抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。第一局我先发球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使劲一抛，手臂拉开等落到我的头这边，瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。我也不甘落后，来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球，吴仁杰毫不犹豫地铲了一板，我们打了好几个回合，那清脆的声音不停地响着，最后我以2：1战胜了吴仁杰。接下来是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，两个小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他们两个还打得挺好的，我目瞪口呆。

接下来是跳长绳，周天和吴仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起来。我屏住呼吸，我像离弦的箭一般冲出了出去左脚一跨，恰好一个小时机轻松一跃就跳了过去。我跳了23个，就被绳子绊住了。接下来吴仁杰跳了10个，差点把我吓死了，周天跳了18个。吴仁杰冠军，我亚军，周天季军。

我觉得大课间真好，我爱大课间。

快乐的大课间作文400字作文 第13篇

“叮铃铃，叮铃铃……”悠长的下课铃声旋律在我耳边响起，我正准备做课堂作业本时，背后突然传来”啪”的一声，我转过头去，原来是坐在我后面的陈宣贺和王清澄正在斗笔，看他们玩得这么开心，我不由自主扔下作业本，双手托着下巴，加入了“观战”的行列。

通过石头、剪刀、布决定了由陈宣贺先出，他拿出一支黑笔放在桌上，手指用力一弹，黑笔向前滑去，然后停了下来。这时王清澄抓住机会把一支圆珠笔用力发射出去，竟然连同对手的笔比翼齐飞了出去，王清澄“咯咯”笑了，我也热烈鼓掌。

这一轮，由王清澄先开始，他的表情告诉我，他似乎稍微着急了一点，结果他的笔第一次就射偏了，还打在我的手上。这时陈宣贺双眼死死地盯着“战场”，心理盘算着目标位置，接着他连续发出两支笔，这两支笔在桌上“唰唰”地移动着，把对手的笔纷纷击落在地上，陈宣贺挥舞着笔站在椅子上，兴奋得手舞足蹈。

“叮铃铃，叮铃铃……”我还没回过神来，就已经响起了上课铃声，我还意犹未尽呢！

快乐的大课间作文400字作文 第14篇

红灯亮了，下课啦!

第一个出去外面的人总是男同学。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又结实的身躯，虽然看不到他正面，但让人觉得他高大英俊。

接下来是小华，他非常爱笑，他小小的单眼皮的眼睛看着自己微胖的手里的空杯子，嘴角弯出了一道孤线，两旁露出了可爱的酒窝，走出教室的那一刹那，阳光照在他那显黑色略带棕色的微卷的头发上，让人觉得他是个阳光小年。

虽然有几个同学走出了教室，但是教室里还依然热闹非凡。

小玲坐在自己的座位上，和围着她的两位女同学聊天，她比了比手势，不时拔了拔老师垂到肩上的头发，她细长又挂着弯曲眼睫毛的丹凤眼认真有略带笑容地看着前面戴着眼镜的小棣的动作很有趣，带着一点幽默感和夸张，谁跟她开玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的动作(装愤怒的样子剁脚，双手不时挥舞着)。她张开双手挥了挥着，打着手势跟旁边娇小的小瑜聊天。

突然出现在她们后面的小耀小华，他们拥抱着，故意撞着她们，她们哭笑不得，拍了拍他们，他们故意说“哪有”，逗她们玩，后来她们和他们追着跑着打着抓着，不时发出了嬉笑声。

红灯又亮了，同学们赶快坐好，趴在课桌上，等待老师的到来。

快乐的大课间作文400字作文 第15篇

回忆小学的课间生活，有跳橡皮筋、踢毽子、打篮球等，真是精彩无限，但随着时间的流逝，转眼，我们已是初中生了。在不知不觉中，课间生活也平乏无淡起来，当我坐在教室里，抬眼望去，有的同学静静地走出教室，在走廊上悠闲地望及眼前的绿树小草。但凡坐在教室里的同学，不是在专心致志地看书，就是在认真地做作业。我趴在桌子上想着：这就是我向往期待的初中生活吗？当我第一次进初中，感觉初中的课间生活应该会更有趣、精彩的呀！

此时的我又回想起小学的课间生活。在不经意间，我看见了脑海中的我，那个整天嘻嘻哈哈，一成不变的女孩正在和她的同学玩耍呢！

她们边数着数，边迈起轻盈的步子跳着橡皮筋，她们笑得多开心啊……只听英语老师“砰”的一声拍了讲台，走廊外的同学都纷纷“逃”进教室，紧张的气氛开始蔓延。每个同学都感到紧张不安，生怕老师批评到自己，我全身都已经开始冒冷汗了，真有点儿不敢面对。接着老师又报了一连串的名字，里面并没有我，心中悬着的大石终于落地了。那些被老师报到名字的同学都一个个愁眉苦脸，连平时最爱笑的同学脸上都找不到一丝笑意，这让我觉得初中生活是一个紧张时期。“叮铃铃”上课铃又响了，我耷拉着脑袋想。

快乐的大课间作文400字作文 第16篇

“丁零零……”下课的铃声响起了，同学们没等老师说下课，就一下子跑出教室，飞奔着跑向操场上去玩了。

看！操场上翻飞着不同的颜色。白花花的颜色像白米粥一样，香香的；黄橙橙的颜色像小米粥，暖暖的；红火火的颜色像是挂在树枝上的红柿子，甜甜的；黑黑颜色像是被烧糊了的米饭，苦苦的；还有那件红黄相间的颜色像蕃茄炒蛋，酸酸甜甜的。好多种颜色围在一起，哦！原来同学们正在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！

在最前头的那个是我——老母鸡，后面小明、小刚、小红……他们都是小鸡仔们，在我跟前的老鹰正虎视眈眈地盯着我身后的这群小鸡仔们，口水不停地流着，它正找着机会下口吃小鸡们。我这只老母鸡当然想方设法地要保护好它们，鸡妈妈目光死死地盯着老鹰的移动，只见老鹰一会儿移东，一会儿移西的，鸡妈妈也跟着左右移动，不给老鹰机会。突然，老鹰一个箭步，鸡妈妈触不及防，一只小鸡被老鹰给叼走了。

“丁零零……”上课的铃声响起来了，我们只好悻悻地离开了操场，虽然我们都进了教室，可心却还在操场上。

下课铃声就是快乐的音乐，在课间的操场上，我们抓住每分每秒的快乐，上课铃声响了，快乐就像小鸟一样挣脱了我的手飞了出去，抓也抓不住。

快乐的大课间作文400字作文 第17篇

听到“叮铃铃”的下课铃声，我们班的同学们都沸腾起来，像火箭似的冲出教室。

来到操场上，同学们玩儿的游戏多种多样。有的抓人，有的踢毽子，有的跳格子，还有的打口带……低年级的同学，有的不会跳短绳，都在认真地练习，我们班的同学却建议要跳长绳，我们便迅速排出了一条长龙。别的班同学看到我们班在跳长绳，也跟着跳起了长绳儿，于是比赛开始啦。顿时，操场上长绳、短绳各色彩绳上下翻飞，跳绳的同学们动作敏捷，摇绳的同学挥动手臂，看着我们班的同学像小燕子似的在绳间飞过，看比赛的同学都夸我们班跳得最棒。

过了一会，有的同学觉得这个游戏不好玩儿了，就去看高年级同学的踢毽子比赛。五彩的毽子踢上天空，像盛开的花朵。大家仰着头，看着蓝天下一朵朵美丽的花儿，开心的笑着、闹着……

足球场上，男生们在踢足球，不会踢球的女生也来凑热闹啦，站在球场边做拉拉队员。看着黑白相间的足球，在队员们之间穿梭滚动，也和队员们一样紧张激动。

大家正玩儿得开心时，集合铃声响起，我们急忙跑回教室，低年级的小弟弟、小妹妹们也乐滋滋地往教室跑，操场瞬间安静下来。

快乐的大课间作文400字作文 第18篇

大班期间，张浩腾跟着学生们熟悉的音乐铃声一响，学生们迅速跑到大操场，参加自己喜欢的大课间活动。校园东侧有几个乒乓球桌，总有一些学生围着乒乓球桌参与其中的乐趣。仔细看看乒乓球少年们有多认真！一个球打了几十个回合，周围的同学都忍不住大喊。前操场右侧有几个篮球架，是师兄们最喜欢的项目。当时大哥经常聚集在这里，开心地打篮球，在操场上跑步，为自己球队的胜利增添光彩。校园中心有许多学生在玩大绳。他们像一条快蛇一样穿过了那条大绳子。大绳拍在地上，发出强烈节奏的撞击声。随着惊人的声音，一个人影迅速穿过了大绳子的中心。在校园宽阔平坦的操场西南角，一位身穿白衬衫，下身穿黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习打滚。在队列中，那些同学互相推推搡搡，互相让道，像一条长长的红龙在席子上欢快地嬉戏着，做着躺在地上，快速蜷曲向前翻滚，然后站起来等一系列连续动作。然后迅速转身跑回前一队，再次重复前面的动作。看，我们学校的大课间多热闹啊！

快乐的大课间作文400字作文 第19篇

“丁零零，丁零零。”下课铃响了，我们想发疯似的跑出教室，排好了队伍，就走向我们大课间活动的目地的——操场。到了那里，我们就开始做操了，做完了操，我们就要开始打有趣的板羽球了!

我急忙叫上吴仁杰，抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。第一局我先发球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使劲一抛，手臂拉开等落到我的头这边，瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。我也不甘落后，来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球，吴仁杰毫不犹豫地铲了一板，我们打了好几个回合，那清脆的声音不停地响着，最后我以2:1战胜了吴仁杰。接下来是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，两个小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他们两个还打得挺好的，我目瞪口呆。

接下来是跳长绳，周天和吴仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起来。我屏住呼吸，我像离弦的箭一般冲出了出去左脚一跨，恰好一个小时机轻松一跃就跳了过去。我跳了23个，就被绳子绊住了。接下来吴仁杰跳了10个，差点把我吓死了，周天跳了18个。吴仁杰冠军，我亚军，周天季军。

我觉得大课间真好，我爱大课间。

快乐的大课间作文400字作文 第20篇

刚一下课，们有的会先伸个懒腰；有些人迫不及待跳到别的同学旁边，互动起来；还有些人因为兴奋，大叫一声，随之便会有一群人附和，于是产生了这样的情况：你知道的吗？啥？我说：你啊？没什么！

更有些人，开始比试：只见一人悄悄地靠近目标，然后猛地跳起来，双手一推，之后撒腿就跑。而受害者站稳后，立马转身向袭击者快速奔去。

袭击者看见大事不妙，便迅速从人群中钻进钻出，最后在一个拐角处转了弯，一蹦一蹦地下了楼梯，像怀里的兔子随时要跳出去似的，边跳边频频回头张望，好似只要有一点，便时刻准备继续逃亡。

而受害者呢，则在着，巴不得自己有一双透视眼，好一眼看破袭击者的位置，给他一份大礼。你看！他的脸红扑扑的，像七星瓢虫的壳一样红，也许是因为累的，也许是气的。你听，人群中偶尔还会传出：你给我出来！出来！的吼叫声。

就在袭击者提心吊胆地躲避着，受害者的苦心寻找中，铃声打响了，同学们纷纷回到教室里，开始上课。而刚才的生死追击也仿佛只是一场逼真的梦。

快乐的大课间作文400字作文 第21篇

放假了，但是我又开始学习了。这些天我都在培训机构上课，认识了许多新朋友，而下课休息就是我们无比放松，无比高兴的时光。

这天，天空中骄阳似火，照的大地滚烫无比，虽然感觉很炎热，但我自己还是非常兴奋，我又可以和朋友们一起玩了。我们上课都会好好听课，但一临近下课，大家都不安分呢，谁都想老师一喊下课，就去玩儿。

“好了，这节课就讲到这里，下课。”随着老师一声令下，我们立马就从座位上跳了起来，一起冲向长桌，开始我们的“撞车大赛”。站在长桌端头的两个人，各拿出一辆小车，把车往长桌上一放，那动作有“一夫当关，万夫莫开”的气势，两人对望着，将手一抬，一推小车，霎那间两辆小车，似箭一般向对手冲去，那一秒钟的时间，似乎世间所有的事物都停止了运动，只剩下两辆小车在飞奔，就这样，两辆小车撞在了一起，一辆飞出了长桌。同学们惊叫着，欢呼者，为赢家喝彩，为败者鼓劲。

就这样我们玩了一局又一局，也不觉厌倦，刚想还来一局，又上课了。

我的课间就这样结束了，我又开始学习了。学习时还是要认真学习，但时不时轻松一下也无妨，但也不要无止境的玩儿，学习还是要放在第一位的。

快乐的大课间作文400字作文 第22篇

第二节生命生态安全课，老师刚讲完内容，就响起了下课铃声。

因为是大课间，同学们没有立刻跑出教室，而是坐在自己的座位上做着室内操。突然前门打开了，检查小组，如闪电般冲进我们的教室。他们像检阅士兵的领导似的东瞧瞧，西瞧瞧，穿梭在教室里里组与组之间。有个检查员向左边扭头一看，就发现蹲在书包柜正的开心果——周瑞鑫。他们对周瑞鑫小声说道：“快起来，到座位上去做操！”但是周瑞鑫好像没听懂似的，还对着他们嘻嘻哈哈地傻笑着。直到检查人员连续对他说了三次，他才回到自己座位上开始做着室内操。真是的，周瑞鑫太没有集体荣誉感了，班级会因此扣分的。

室内操刚完，走廊上顿时人声鼎沸。男生们像脱缰的野马冲出教室，跑到走廊上尽情地玩耍着。因为男生贪玩，坐不住。此时走廊变成了他们的天堂，有的在玩皮卡丘，有的在你追我赶，有的在玩抓人……

而我们班的教室却不一样的天地，有的在教室里安静的看书或写单词，有的在准备下节课要用的工具与书籍，有的在阅读课外书籍……

快乐的大课间作文400字作文 第23篇

今天是星期二，阳光明媚，我们随着大课间的音乐，来到了升旗台下做操，接着是热身运动——跑步，最后，老师让男同学打篮球，女同学跳绳。

我开始以为只是跟着绳子的节奏跳，可老师让我们跑进绳子里再跳。开始我看见同学们都可以跳。这时，我的心里既害怕又担心。我连进都不敢进，还怎么跳啊。后来，我想起妈妈平时对我说的：“对自己要有信心，做什么事情都要敢于尝试。”于是，我跳进绳子里，结果被绳子打倒了，还非常的疼。不过，现在的自信心却越来越大，最后我又鼓起勇气再次排到队伍里。眼看就要到我了，心里怦怦直跳，紧张极了。呀！到我了，第一次不行，第二次还不行，到第三次时，老师教我当绳子甩向另外一边时，你就赶紧冲到绳子的中线上，随着绳子摇摆的节奏跳，就可以了。我脑海里不断地回忆老师说的话，闭着眼睛以火箭一般的速度跑到中线上。啊！成功啦！我激动得控制不了自己的心情，还听到同学们的掌声！

这一次学跳绳，我爱上了它，也让我明白了两个道理：做什么事都要有信心，才能做成功；只要你想学会新知识，就要认真听别人是怎么样教你方法的，记在脑子里，自己再尝试。我现在不用再回忆被绳子打到时的痛苦，只管尽情享受跳绳成功的喜悦！

快乐的大课间作文400字作文 第24篇

时光飞逝，新的学期又开始了。我成为了五年级的高年级同学，随着学习任务的加重，我们的生活像上了发条一样地紧张。

丁零零，下课铃响了。

除了几个去喝水和上厕所的同学起身，很多同学都坐在位子上争分夺秒，有的同学做作业，有的同学记笔记，有的同学准备马上要上课的资料预习课文。班级里安静极了。

突然听到走廊上传来嬉笑声，我抬头一看，原来是低年级的小朋友在追逐，他们可能意识到打扰到了我们，不好意思地笑着跑开了。

我想起我们曾经的课间，用老师的话说那时的我们像炸开了锅一样地热闹。有的冲到操场上玩耍，有的抓紧时间下一盘棋，也有的三五成群讲最近热播的电视剧。我最喜欢在课间的时候看看远方的绿色，动动脖子扭扭腰，这常常会引来同学们的哈哈大笑。然后我就会和大伙一起笑。大家都叽叽喳喳地，吵闹着，快乐着。

新学期开学后，又有好几个同学戴上了眼镜，他们开玩笑地说自己学识渊博了。但是，我相信大伙更希望摘下眼镜，痛痛快快地玩一场。可惜，连短短的课间，也离我们遥远了。也许，这就是成长的烦恼吧。