_______引起的回忆作文 第1篇

我的书桌上经常摆放着一本不厚的书,那里面清新的字眼总能让我重回宁静的怀抱,这是梭罗的《瓦尔登湖》,每当夜阑人静,我便爱进入他明亮的生活。

梭罗是隐居时创作了这部书,总有人说,消极躲避也是不善于经营生活者所采取的作法,丰子恺在译过夏目石的《不如归》后,也被朋友看作显存似于陶渊明的人物。我想,这些隐士与那些避世的隐秘的想法何尝不是别样的生活?何尝不是甚于积极入世者所采取的有趣方式?我喜欢宫崎骏的《岁月的童话》中奶奶的一句话:“活着就要把好的事情都尝试一下”。去尝试亲近自然的梭罗,在这个意义上说,的确具可敬的了。

说到这里,我不得不说,作为学生自己的生活便都在书上,我很少有体验生活的念头,并非我不想,而是机会很少,在校时间还是相当长的,这让我的瓦尔登湖冰冻了,印度婆罗门不是有这样一个说法,“人是一种无极的存在”。这就意味着我学成后的自身存在,一旦固定,我便会投入一个又一个今天不能体验的生活中,我深信湖不会在那时解冻。

怎么说湖水都存在我的心底。那无数个日日夜夜暮想朝思着我存在的价值。我又想,难到冻结着的湖不好看吗?难到我非得等等等吗?俯仰于天地之间,又有什么大事永远等着你去体验?我便说:“少年的生活也有趣”。来日方长,我正身处生活,正体验生活,我的瓦尔登湖,虽冰冻,但也银装素裹,一派静洁。

梭罗说:“当我从爱尔兰人的木屋回来时,走在满是河塘与沼泽的荒原上,我想,像我这样一个接受过高等教育的人去钓梭鱼是否太猥琐了?但当我向着西方跑时,一条长虹投在我肩上,一个声音对我说,这值得,因为这就是生活!”

_______引起的回忆作文 第2篇

我的父亲是一个地地道道的农民,他没有高深的文化,也没有丰厚的收入,只有对子女如大山般的厚爱。在我的印象之中,父亲总是不苟言笑,并且近乎苛刻、严厉。

记得六岁那年的冬天,我不小心把饭碗打翻,饭粒撒了一地,弄得我不知所措。这时,我看见了爸爸的目光,我担心爸爸会责怪我,但我又用无助的眼神望着爸爸,希望他能帮我想想办法。可是爸爸却板着脸孔严肃地对我说:“谁犯错误谁承担!娜娜,赶快把饭粒捡起,并把地板清理干净!” 我被爸爸这突如其来的“凶煞”吓呆了,我愣愣地看着妈妈,妈妈却转过脸去。我慢慢地蹲下身子,极不情愿地颤抖着双手捡起饭粒来。饭粒黏糊糊的,很难捡,我捡了好一会儿才捡了一小块地方,而我的小手已冻得通红。看着周围那么多的饭粒,再看看这双红通通的手,不争气的眼泪忍不住流了出来。捡完了所有的饭粒和清扫完地板,我心中充满不解:别人的爸爸对孩子都是万般疼爱,而我的爸爸为什么却是那般“凶”?带着满肚子的怨恨,我匆匆吃完饭就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地听见妈妈的声音,她责备地对爸爸说:“孩子太小了,干嘛让她干这样的活!”爸爸说:“孩子自己犯的错,就该自己承担,我这样做,以后她长大了,对她有好处的。”爸爸的话,我不太理解。

随着年龄的增长,我渐渐理解了父亲。如今,在学习、生活中,不管遇到什么困难,我都不怕。因为我懂得:什么叫“责任”!

无论岁月如何流转,父亲永远是我心中的一座山!

_______引起的回忆作文 第3篇

在我的相册当中,有着这么一张滑稽的照片:浅蓝的天空中挂着一个金黄的太阳,下边是海边的沙滩,都是金灿灿的一片,其间有一个七八岁的小女孩,被一只小螃蟹夹住了手指,正在哇哇大哭呢!这个小女孩便是我。

是我小时候和爸爸捕捉螃蟹时,妈妈用相机记录下来的。

那是一个阳光明媚的一天,我和爸爸妈妈一起在海边玩时,发现了许多的小螃蟹正在海滩上爬来爬去,便充满了兴趣。拿来“捕蟹神器”,让爸爸和我一起去捉螃蟹。

我们来到了一个螃蟹相对来说较多的地方,迫不及待的拿起了“捕蟹神器”,开启了我们的“捕蟹之旅”。

我跟贼一样神不知鬼不觉地走到螃蟹密集的地方,抓起“捕蟹神器”就往小螃蟹捞去。可令人遗憾的是,我不仅没有捕到小螃蟹,还差一点摔了一个“狗啃泥”。

我赶忙站好脚跟看着那些小螃蟹,还如此的横行霸道,想立马抓到他们的冲动便油然而生。

我扔掉了那个对我来说一点用处都没有的“捕蟹神器”,抄起手就往螃蟹抓去。

没有想到的是:被我抓到的那一只小螃蟹,竟然用钳子 狠狠地夹住了我的手指头,怎么甩也甩不掉,不知所措的我便坐在沙地上哇哇大哭。

妈妈见到了这一幕,拿起相机,“咔嚓”一声,就把这一时刻记录了下来……

虽然这件事已经过去四年了,但是却一直使我流连忘返。

_______引起的回忆作文 第4篇

我喜欢听轻快的音乐,像每一个花季少女一样喜欢流行的色彩,而母亲作为一个旁观者,没有作过多的评价,反而默默地支持着我,这使我暗自庆幸,我的母亲并不“落伍”。

虽然母亲现在生活在城市,对于祖辈生活于农村的人,多少带点旧习,就似种子一粘土壤,只要有适合的环境就能生根发芽。所以母亲也带着她的“果实”,在繁华的街市中,熙攘的人群下,细细咀嚼。她会在适当的时机,露出一点印迹,不痛不痒,只是让我有点尴尬,就如同聆听原声态的歌喉一般,有点诙谐。母亲长着张娃娃脸,会在做家务时哼小曲,喜欢扎着马尾辫,也喜欢穿带着花色图案的衣服,但永远是冷色调的,正如她所说的,她并不年轻。

母亲也会在一些众所周知的细节上疏忽,会在人群喧嚣的地点大声喊我的名字,无论我离她近或远。当然我的母亲也会像全天下的母亲一样疼我爱我,会在冬天担心在异地的我是否寒冷,会在电话那头等待我偶尔想打的电话。我的母亲如此爱我,没有丝毫的修饰。她只是把自己最原始,最自然的一面展现给我,而这恰恰是母亲最美丽的那一面,只是我年少无知,忽视了眼前最真实的存在,只凭着自己的一腔热情来释诠母亲。其实我只要放慢自己的脚步,拨开迷雾,我可以看到最美丽的风景。

青青山,绿绿水,蜻蜒飞过用足尖触碰那无痕的水面,荡起圈圈波纹,低头看湖面,如此清澈、透明,它就好似天与地之间的连线,更是大地的眼睛,任何一个人望着它就可以测出自己的天性。是的,它就是我心中的瓦尔登湖,任何一个流浪的灵魂到了这里都会放弃流浪,任何一个忙碌的人到了这儿都会停下脚步。这不是我的梦,那是真实的写照,更是母亲的倒映。我不擅于表达,但也要用这支拙劣的笔去描绘我的世界,我的母亲,我的瓦尔登湖。

_______引起的回忆作文 第5篇

一、教学目标:

1、会写本课的生字新词;

2、有感情地朗读课文,理解课文内容;

二、教学重难点:

三、教学过程:

1、创设情境,谈话导入

同学们,课前我们来做一个交流,你们知道“国宝”指什么吗?(是什么?生:熊猫)对,是我们国家的大熊猫被称为国宝,然而在北京大学曾经有一位九十多岁的老人也被称为“国宝”,你们知道他是谁吗?(生:季羡林)回答得非常正确,正是季羡林老先生。今天,我们就来学习他的一篇散文,题目是《怀念母亲》。(师板书课题,生齐读课题)

2、走进季羡林

对于季老先生,相信同学们应该不陌生。我们在五年级的时候曾经学过关于他的课文--《小苗与大树的对话》,还有他写的《自己的花是给别人看的》。那么,谁能简单地为大家介绍一下季羡林先生呢?

_______引起的回忆作文 第6篇

一百六十多年前,一个年仅28岁,名叫大卫梭罗的美国人幽居在瓦尔登湖畔三年光阴,独自一人建造了小屋,并渔猎,耕耘,沉思,写作,最后诞生了一部伟大的散文集《瓦尔登湖》,《瓦尔登湖》深深影响了一代人,许多伟人也拜读了此书,时至今日该书仍然闪烁着耀眼的光辉,影响深远。此书也入选了美国国会图书馆评出的“塑造读者的25本书”。

哈丁曾说过《瓦尔登湖》内容丰富,意义深远,是简单生活的权威指南,是对大自然的真情描述,是向金钱社会的讨伐檄文,是传世久远的文学名著,是一部圣书。

字里行间都洋溢着梭罗对于瓦尔登湖的热爱,对于小屋的热爱,对于山林的热爱,对于林中小动物的热爱,对于大自然万物的热爱,这是一种怎样的情操!读这部书时我经常尝试着把自己放在梭罗的位置上,我感到在那时我才活得真诚,没有了矫揉和造作,书中所有的事情都那么自然,所谓的心灵净化就是指这个吧!更让人叹服的是,每次读后都会有全新的感受,平淡的语句中涵藏着最深沉的哲思,很多地方必须得反复读才能体会得到其感情的丰厚!

_______引起的回忆作文 第7篇

每当,见到那一颗颗红彤彤的枣子,我总会心潮起伏,回想起埋藏在记忆深处的那件往事,每当回想起那埋藏在记忆深处的一件往事,我总会记起母亲的谆谆教导……那是很久以前的一个秋天,真是枣子红透大地的时候,妈妈也买了一些枣子给我吃,可是不知是不是买得太多了,有些吃不完,于是,妈妈决定带给她的同事吃。可是那时妈妈临时有事,又因为妈妈同事的家离我们家不远,所以妈妈决定让我送过去。我拎起装有枣子的袋子,走出了家门。不过,我是谁呀,我可是一个十足的吃货,见到什么好吃的东西都是一定要尝一尝鲜的,更何况这些剩下的枣子是都要带给妈妈的同事的,估计以后是吃不到了,还不乘这个时候吃一些,而且这还是“到了嘴边的鸭子”,我可绝对不能让它“飞了”。

于是,我偷偷抓起了一把枣子,大口地咀嚼着,“嗯,真甜呀!”我开心地叫起来,这时,楼梯上传来了阵阵的脚步声,我转过头,看见妈妈正虎视眈眈地望着,我惊呆了,心想:妈妈怎么这么早就回来了?她不是去办事情了吗,她看到了我在吃送给她同事的枣子,应该……不会生气吧。我急急忙忙地使劲咽下嘴里的枣子,这枣子却不想那么快进入我的肚中,在我的喉咙里玩耍,不一会儿才被我咽了下去。

妈妈见了,就生起了气,我仿佛可以看见她的身后有凶凶的烈火在燃烧,妈妈顿了顿,就教训起我来:“你怎么回事,我说你怎么现在还没有走,而是站在门口,原来是在这里偷吃枣子,这个枣子已经是人家的了,你就不应该拿,你这样偷偷地吃,就是不诚实。”我听了,心里惭愧极了,也在心里默默告诉自己,绝对不能拿别人未经允许给你的东西要诚实守信。想着,我拎着这些红彤彤的枣子,觉得自己的心里也舒坦了许多。这件事深深地教育了我,它让我改掉了嘴馋的毛病,也让我之后变得诚实、坦荡,从没有偷过别人的任何东西。

_______引起的回忆作文 第8篇

我们所有的回忆,苦涩居多,甜蜜少有。但细细回想,生活中的那些零碎的甜蜜,却总是会在不经意间温暖你的心。

“糟了,上学要迟到了!”我拽起书包,迅速小跑到门口,推开家门,急匆匆地往电梯口跑去,眼见就到电梯口了,门却被里面的人关上了。我停下脚步,心里很是烦躁,长长地叹了一口气之后,心想:这次只怕真的要迟到了!“孩子,快点儿,可别迟到了”一声中气十足的话在我耳边响起,我讶然抬头,看见一个头发参杂着零星几点白的爷爷正满面笑容地看着我,冲我招手。我迅速跑进电梯。并且回了老爷爷一个微笑,心里十分感激他。下电梯时,电梯里的大人们都自发地给我让开道,让我这个上学的孩子先出去。

坐上公交车之后,我不由得被车窗外的景色吸引。路两侧的树木在此刻都飞速地往后掠去,一颗挨着一颗的树形成了一道绿色的、朦胧的屏障,满眼的、清新的绿色,让我的心平静下来。“老姐姐,你坐我这儿吧。”耳边响起一道苍老的声音,我回头看去,一位看起来有50多岁的奶奶坐在那里,这句话便是她说的。我顺着她的视线看向门口,一位年近七旬的老太太正拄着拐杖站在车门旁边。看到周围的人都在抢着让座,最后老太太被一位20多岁的小姐姐眼疾手快地扶到了座位上时,我心里尽是欢喜。现在看来,祖国还是有许许多多的人在努力弘扬中华民族的传统美德,看到老人不让座的行为已经过时了。

走在路上,阳光调皮地洒在我的身上,让我浑身都暖洋洋的,而这一束阳光似乎化成了暖流,温暖着我的心。

回忆不一定总是苦涩的,人生也不会全是阴雨天。这些甜蜜又温暖的回忆,永远都会藏在我们心间。

_______引起的回忆作文 第9篇

又是一轮中秋夜,小闽独自坐在阳台上。夜晚的风很轻,小闽觉得很舒服。今晚的月亮好大,小闽望着那轮明月,陷入了沉思。

记得有一年中秋节,小闽和爸妈去了长沙。那时候小闽穿着新衣服新鞋子,姐姐和弟弟全身上下也都是新的。经过几个小时的颠簸,他们终于到达了目的地——大姨夫家。大姨夫家不华丽,但看起来却十分舒服。小敏还看见了表哥和表姐,他们玩得十分融洽。小闽还看见了依然瘦弱的外婆,当爸妈将准备好的月饼放在外婆手上时,外婆抱怨他们太浪费了。老人家总是这样。小闽心想。大姨夫晚上做了许多美味佳肴,小闽吃得饱饱的,有一种幸福的味道。饭后,爸妈叫小闽跟他们一起赏月,小闽才不呢,她认为赏月是一件很无聊的事情。

想到这些,小闽心里涌起一股暖流。以前的她,多么幸福啊。今晚也是月圆之夜,屋内同样喧闹,但小闽总觉得缺少了什么。是啊,没有爸妈一起过的中秋节,再热闹也只是喧闹罢了。小闽发现自己也喜欢上了赏月。她开始后悔,后悔当初那种无知的想法。小闽望着天上的月亮,她不知道为什么月圆带不来自己与家人的团圆。天上的月亮那么大,仿佛也在嘲笑她的孤单。直到后来小闽才明白:触手可得的幸福,人们不会珍惜。

一阵风吹来,小闽觉得脸上凉凉的。她将记忆的碎片拾起,唤作“回忆”。她还给这种称作“回忆”的东西,加了一种叫“幸福”的味道。

_______引起的回忆作文 第10篇

雷电交加,有一股力量腾空而起,令世人瞩目。仰望天空,有一声怒吼穿过云霄,紧锁生命的喉。

是谁?滚滚江流,绵延不绝,泻出天的魂魄。李冰在人与自然间找到了一个最温柔的触点,他建起了至今沿用的都江堰。他,为了世人的平安,为了黎民的疾苦,挑起了责任,愿用生命交换。是谁?壮阔的草地,冰冷的阳光,沐浴着那个时代。我看见黑色的幽魂正慢慢剥去一个人的生命,他镇定,那是自若的微笑。他蔑视,那是不羁的灵魂。是谁?大地在震动,撕裂了一个个美满的家庭,美好的人生,光辉的前程。我听见从哭喊到挣扎到安静,又到哭喊,接着死寂。被碾碎的心灵又慢慢织起,在地下深处有一刻的定格。那些老师仍喊着“快”,也许“跑”字未出就瞬间覆灭。有太多的大爱,有太多的责任在此刻成为5·12的回忆与怀念。

生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的时刻,终究破茧。但生命却不是一只蛹,因为责任也许会以生命为代价。凤凰涅槃,要有敢于化为灰烬的勇气,要有责任,要为生命奋斗。

一个民族在懂得绵延,在懂得传承时,到底留下了什么,抹灭了什么?生命对每一个人都很重要,但它若与民族危亡,历史使命相碰撞,如何权衡?不是每一个人都有机会做这样的选择,但时间会铭记。把责任镌刻在心中,这是一个民族至善至真的力量,是一个民族大爱发扬传承的源泉。

_______引起的回忆作文 第11篇

每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。

这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。

它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声:“啊!”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的文小秋千上。我想:这个坏燕舞,等到喂食时再收拾你!喂他们食物时,我就光喂鹦哥,不喂燕舞,并且用手档着它,就在一边喂鹦哥。我想:哈哈!这就是咬我的下场!可我一不注意,燕舞灵巧地从我手边飞出了笼子,我一惊便急忙放下食物,去抓飞的燕舞。而鹦哥呢,看见同伴出去了,正好鸟笼的门没有关,她也飞出了鸟笼。“哎!快回来别跑!”我急得不得了,既想抓这只,又想抓那只,不知如何是好。这时妈妈妈妈正好拿着相机出来,“咔嚓”便把这可笑的一幕拍了下来。

后来,这两只鹦鹉送人了。每次看见这张照片我就忍不住笑,同时也想念我的两只小鹦鹉,祝愿它们更加活泼、健康。

——一张照片引起的回忆作文10篇

_______引起的回忆作文 第12篇

将片片雪花接在掌心,用心灵的温度将它融化。不觉又想起了记忆中那一片茫茫的白。儿时,我有着山里孩子的淘气。往往一有时间就会到山里探寻“鬼屋”的秘密,或者到被遗弃的地方“淘宝贝”,又或是在门前的小河里捉蝌蚪……那时,我住在学校的二姨家。记忆犹新的是那天,我又一次在没有向姨姨“报告”的情况下去“探险”了。

临近傍晚,一阵阵的寒风吹得我直打颤。快到家了,入眼的是姨姨焦急乱转的身影。忽然,她看到了我,紧绷的心神一瞬间的放松了。但她又突然转身,抄起一把扫帚就向我的方向走来。我吓得站在原地,不知道如何是好……终究是不怎么打的`。我被罚在学校的旗杆下站着。夜幕渐渐来临,一阵阵的寒风吹过。忽然,风大了许多,仿佛一头公牛,在空无一人的教学楼里乱窜。我有些害怕这静谧了,望向校门,却没有看到姨姨的身影。渐渐地,一股酸涩感涌上心头,淌过鼻头,停留在眼角处崩裂开来。我却又不敢大声哭泣,因为大人们都说,小孩子的哭声会引来饿狼,狼会把他吃掉的。不知过了多久,我只觉得整个人都快要在风中成为一座雕塑。突然的,一片洁白从天际落了下来,像一片轻柔的羽毛。我惶惑地接住了它,它在我的手心里慢慢融化。下雪了!不一会儿,世界就变成冰清玉洁的了。那白白的雪,软绵绵的,像棉花糖一样。

一脚踩上去,还会“吱呀呀”的响上几声。雪,把周围映得亮了起来。雪花飞舞,如一个个快乐的精灵。在美景中,我忘记了姨姨的惩罚,欢快的在雪地里奔跑、跳跃,将身心都置身于雪世界了。偶尔躺下打个滚,竟也不是那么冷的。放在嘴里尝尝,雪里也似乎有着甜甜的味道。我多么想和一群小伙伴在一起堆雪人打雪仗啊!我沉浸在这梦幻的世界里……不知不觉,姨姨来叫我了,看我没有一点反省的自觉又无奈的摇摇头。她把热腾腾的荷包蛋端给我,又把我红紫的小手放在火炉边上暖了又暖。顿时,我心中五味杂陈。在那一晚,美丽的雪花带给了我快乐。每一年的雪花飘落的时候,我总是,总是在雪地里伫立着,任由记忆如决堤的洪水,翻腾在我的脑海……

_______引起的回忆作文 第13篇

这株小野花,又把我带到那个被岁月沉淀后深静而忧郁的晌午……

那是一个周末,身为小组长的我,要完成老师布置的一项作业:让我在小区里拍一些植物图片,为下周的课堂交流准备一些资料。

我极不情愿的在这里游荡着。说实话,现在的功课这么紧张,我真的不想为这样的活动浪费时间,何况又不是为我自己,是为班里的其他同学提供资料。想到**凡凡的我,不能有太大的作为,只能默默地为他人做嫁衣,真是一点儿价值都没有,不禁轻轻叹了口气。

突然,一朵淡白的小花吸引了我。在阳光下,野花昂首挺立,一动也不动地站着,好似一名站岗的军人,又如一位凯旋的将士。只是它太弱小了,仿佛一阵轻风,就能折断它的腰。望着它,我都替它叫屈:野花啊野花,你既没有大树那样高大挺拔,也没有小草深扎于地下的根,就连和其他的花相比,它也微不足道。你的存在,又有谁在乎呢?有什么意义呢?为何如此自豪呢?

草仍然绿油油的,云依旧飘忽不定,而野花在阳光下毅然不动。就在这时,一只蜜蜂飞来,它飞了一圈,停在了野花的上方。野花在阳光下更加耀眼,它像欢迎客人似的热情地向蜜蜂看去。那一刻,我恍然大悟:它存在,可以让蜜蜂来采蜜。这难道不正是生命的意义吗?一株野花,也是有意义的。花如此,人亦如此。存在的真理,是在于帮助他人,获得喜悦呀!我的心里汇集了一股难以抑制的激情。

蜜蜂也许记不住野花,但野花一定记得蜜蜂,因为它帮助过它。蜜蜂把蜜给蜂王,蜂王也许记不住这只蜜蜂,但蜜蜂一定记得蜂王,因为它为蜂王奉献了一辈子。它们付出过,所以铭记,所以为此骄傲。我们是不是也应向它们一样奉献付出,找到自己的价值?当然同时,也不要在不经意间忘却给予你帮助的人。

蜜蜂采完了花粉,满足地飞走了,但野花也更加充沛地开放。蓝天白云衬着青青草地,我思索了很久......

当我再次看向野花,它正在努力开得更美,它开放着,展示着属于自己的独特世界。我忽然想到:野花虽没有水仙的骄艳,也没有百合的多姿,但是,它还是自豪地洒脱地活着。人,比野花高大那么多,难道,还要自卑而闭锁地活着吗?面对野花,我不禁自惭形秽。

这株小野花,让我陷入回忆,感慨万千。

_______引起的回忆作文 第14篇

记忆的马儿把我带到了记忆的沙滩在那千千万万颗贝壳里有多少酸甜苦辣的事啊!有令人感动的,有快乐的。有难过的……我就拿一个最美丽的贝壳的故事告诉你们吧。

那次是我的生日,中午放学后爸爸妈妈在门口等我。我一看见他们来了连忙跑过去,他们在路边叫了一辆车。他们在车上的举动一看就知道是不经常打车的人,爸爸的腿上“坐”着个用摩托车运来的蛋糕了还以为去的是同班同学刘孜扬过生日时去的五星级酒店,就算二三星级的也行呀,可是到了目的地我才发现这是个很不起眼的小饭馆令我大失所望。到了饭馆里面看见里面坐着一对夫妻——爸爸妈妈的朋友。

点几样菜后,便开始吃饭了。在吃饭的时候他们一直顾着自己谈话一点也不关心我,简直无视我的存在。吃完饭后妈妈让我给那位阿姨鞠躬,我说为什么。妈妈说:“要不是这位阿姨就没有你。”哦是这样呀,就勉强鞠一个躬吧。我刚要鞠躬她就把我扶了起来,说;“孩子你该向你妈妈鞠躬,她为了给你买蛋糕差点被车撞了。”走到妈妈面前我哭了……妈妈喜欢茉莉花,第二天放学我来到花店买了两束苿莉花回到家我把花送给了妈妈,妈的感动哭了。

哦,爱如茉莉!爱如苿莉!

_______引起的回忆作文 第15篇

世界上所有的遇见并非是偶然。生活愿并没有如安排那样的美好。久转奔波的生活,有时候会点缀出一点小欣喜。

原先听闻的伟大,终有一天降临自己身上的时候,还没有做好准备,向前走,生活就在那里,不远不近。早就听闻《瓦尔登湖》,原意特意跑去新华书店买来此书,是为了送给某个朋友看的。可却,生活却偏偏转道而行,不去欣喜,不去感怀。因为世界上所有的遇见并不是偶然。

没有送出去的书,也不将有遗憾,我第一次泛泛而读。

再次翻读《瓦尔登湖》时窗外的绿叶已经淡淡泛出一点秋意,近段时间突然疯狂地喜欢上了大卫.梭罗,那距离康科德两公里的瓦尔登湖畔,那独自在自己建造的小木屋里渔猎,耕耘,沉思,写作的简朴生活。从1845年到1847年,大卫.梭罗-瓦尔登湖畔一个孤单的灵魂,在大自然的湖光山色中将思想和文字精心地打磨。再次阅读我觉得有必要写几句话了。

当我在舒缓而纯净的文字中慢慢行走,总会有一些花朵般绚烂的灵光突现迫使我停下来,如果说一篇优美的文字是我们风沙苍茫的旅程上一处小小的绿洲。

我们可以认为这是一本简明的书,因为它不晦涩,文字和文字间串联成水晶珠链一样的风铃,使得思想不得不化为清晨刮起的阵阵微风,她时刻在直面我们的经历,我们的阅读和思索。晨昏照耀下的树林和季节变幻间的乡村和田野,水天一色下翩飞的欧鸟和树丛里惊恐逃走的小兽,其实它们不仅属于作家,在我们看似沉闷平淡的生活里,何尝不是处处可以一窥它们的背影,而前提是我们必须相信:我们正拥有一个比晨起时更早,更神圣的黎明!努力去做一个自由的人既幸福又卓绝,因为选择和放弃从来都是我们必须面对的歌德巴赫猜想。当美国诗人弗罗斯特在他的名作《林中路》中深入探讨了这个命题,其实他没有给出我们答案;然而大卫.梭罗却在他描述瓦尔登湖的美丽文字中,宁静又雄辩地给出了自己的一种回答。今夜月色依旧来临。我走在道路中央,没有人群。月光般明亮却内敛,月光般平静却非凡,隐居只是一种选择,是否选择其实并不重要,重要的是我们日夜风尘仆仆的路途上,心内心外都要撒满一路月光。我不遗憾,我欣喜遇见这本书,而认真的吸取了里面的精神粮食。不去幻想,那些所谓的伊人,不去相信,那些所谓的神奇,真正的生活就在自己身边。

_______引起的回忆作文 第16篇

从未到过,我的瓦尔登湖。

据说,无与伦比。

那一片深沉的、泛着幽幽的蓝,那一汪神秘的、散着朦胧的光。无风无尘,如宋代失传的秘色蓝瓷,通彻到心灵的最深处。偶尔吹拂一阵清风,波纹自心眼儿荡漾。但却好像只是一片蓝色的湖,平淡无趣。

是吧,总有人会因此困乏。毕竟,那太恬静了。

但视线一转,湖畔还留下几座楼宅小院,晨光洗礼小木屋,清凉染上贝克山庄,生活流水账般的柴米油盐味儿,仍依稀可辨。浮华丝丝,现实未逝。这儿保持着丛林,却又让我看到了都市。

他不是梭罗的寂寥瓦尔登湖。那儿完全脱离喧嚣般的“大染缸”,把一切不属于生活的内容剔除地一丝不剩,那是逼到绝处的基本。简单,简单,再简单。

只叹,我做不了梭罗,忘不了浮世苍穹。

他,更不是世俗的物质瓦尔登湖。那种愈,太疯狂,追不上,也不想追。离不开光鲜,内心已是黑暗;太想要潮流,内心愈是没有内涵。若嘴上还喊着“朴质”口号,那你的瓦尔登湖已临近干涸。

又幸,我清醒于现实,读的进心扉。

我爱的这片瓦尔登湖,青的浓酽,又漾着碎浪。过日子,不是奢华即幸福,而是能让自己简单的满足。小我易成全,欲壑却难填难填。深深地扎入生活,吮尽生活的骨髓,让心浸润在瓦尔登湖里。

在破晓时,瓦尔登湖映得透亮。破晓的,不只是黎明,还有掩于太阳下的心。我的瓦尔登湖,是不放弃世俗的少许繁华,只能坚持在阔野中个人清唱。

有欲望但不疯狂,有虚荣但能心灵自省。

亦是我渴望到达的“瓦尔登湖”。

真的,无与伦比……

_______引起的回忆作文 第17篇

这天,我翻开厚厚的相册,慢慢的欣赏我的照片。一张张充满回忆的照片引入我的眼帘,突然,我的眼睛被一张照片给吸引住了,看着照片我开心的笑了。

这张照片是我和强舅在老家柏山山顶照的。照片上的我洋溢着灿烂的笑容和胜利的喜悦。记得去年暑假我和强舅吃完晚饭,强舅提议去登山,我欣然的同意了。我家乡最高的山叫柏山,来到山脚下,我就迫不及待的飞奔上去,强舅说:“慢点,别摔了。”我说:“没事。”但是没登一会我就累的气喘吁吁,满头大汗,我心想,算了吧,这也太累了。可又一想不行,要是在半山腰放弃的话就看不到美景了,坚持!在坚持!我一定可以的。我放慢速度,一步步地走着,我发现不那么累了,也许是我的脚步里带着自信的原因吧。没过多一会,我到了山顶,回头看看强舅,离我还有一段距离,我擦着额头上的汗,对着强舅喊:“强舅,你快点啊,我都到了。”强舅说:“还是你厉害啊,马上就来。”我座在一块大石头上,向家乡望去,难道这就是我的家乡吗?大树像小草一样,远处的水库像一颗明亮的珍珠,楼房像精致的火柴盒,还有那袅袅的炊烟。这时强舅也到了山顶,他说:“哇塞,原来家乡这么美啊!”我说:“是啊,简直就是人间仙境啊。”强舅说:“在这样的美景下我们合一张影吧。”我说:“太好了。”之后我们又在山顶转了半天,直到太阳落山了,我们才依依不舍的下山了。在登山的过程中我明白了坚持的道理,半途而废的人是永远看不到美景的。

时间一去不复返,但是美好的回忆值得一辈子回味。金色的童年也一样,的确,孩提时代的无忧无虑和天真好动,给自己的童年染上了一层永远也抹不掉的,金子一般的色彩,让我们永远品味它……

_______引起的回忆作文 第18篇

如果有什么方法,可以让我的内心平静下来,那就是和你待在一起,静静地注视你这可爱的模样,久久的,久久的。这样,我便陶醉在其中了。

为了与你能够相配,我特意来到这个小湖旁边,卧在软绵绵的绿草上面,有点痒痒,手上捧着的,便是你《瓦尔登湖》。尽管,眼前这澄澈的一潭,并不是你,但也足令人销魂了。

五月,是春与夏的交界处,温度正合适着呢!淡淡的,美美的。但不是热情似火之美,而是那样朴素。还能闻到花香呢,也是淡淡的,没有冲进鼻孔的刺激感。眼前的美景,是大自然送我的礼物,也是你送我的礼物。

是啊,外面的世界太喧嚣了,快节奏的生活已经让我失去了某些珍贵的东西,但是,我不能失去你。这样,我才能回归本心,亲近自然。

不知过了多久,我欣赏你太久了,以至于我的眼睛有一阵酸痛。我决定先休息一会儿,望望不远处的又一个你。呵呵!着眼前的一潭,虽然不宏伟壮丽,但是却分自然。

正如再别康桥所说:“这眼前的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”

对,我也有梦。但是,当我来到你旁边,便把我的雄心大志放下。因为,我不想让世俗沾染你,你太纯洁,就像眼前的小湖一般。

哎,马上又要被包袱所压着了,又要被重担所吃了似的,而且无法逃避这悲哀,一到那时候,我便不能在你旁边了。

其实,你不只是瓦尔登湖,更是整个自然,更是一种闲适的生活。其实,你就是我啊。于是,我又有了一个新的梦。

_______引起的回忆作文 第19篇

我的老家枫株湖畔自古以来出产绿茶,也是故乡绿茶集散地,故乡人种茶、制茶、喝茶,茶让故乡人富裕,而今,更走上了不仅卖茶叶,也卖风景的新内涵。整个枫株湖畔,变成了“百里乡村百里茶、一路山水一路景”的特殊茶园景观。故乡绵亘的丘陵山脉起伏,溪水缓缓的流淌,自东向西涌入信江交汇处,峰峦隐去,岗丘呈现,良田垅亩,村落烟直,这就是老家枫株湖畔,故乡绿茶第一村便是这里。

三月的春风唤醒了山峦的葱翠,淅淅沥沥的春雨过后,座座起伏的茶山上,茶树冒出了嫩嫩的绿芽儿。一个个“竹背篓”开始忙碌,自坡脚至山顶,散落着她们的声与影,说笑声在山间回荡,勾勒出一幅幅鄱阳湖美妙的画图。百亩茶海,一辆单车,且行且停。车轮下的道路高低起伏;左顾右盼,是半弯着腰用竹背篓仔细采摘嫩芽的茶农;偶尔撞上见前来枫株湖畔写生的画家,在油布上涂抹依山傍水的茶园风光……

每当我想起枫株湖畔的故乡人用“竹背篓”采茶的情景,我脑海里就会对我慈祥的母亲的“竹背篓”勾勒起自己童年生活的美好回忆。在童年的记忆中,无论是晴天还是雨季,我敬爱的母亲总是不停地忙碌着,即使是逢年过节,也未曾见过她休息。那个时候,我敬爱的母亲总是从田间急急忙忙赶回家,放下锄头和竹背篓,顾不得歇息,便开始为我们做饭吃。夜晚,我们兄弟几个早已熟睡,敬爱的母亲还在灯下缝缝补补。因此,我敬爱的母亲的锄头和背篓、那针与线便像我敬爱的母亲的身影一样,深深地烙进了我的脑海。印象中的母亲,肩上总是挎着她那只竹背篓。春天,母亲总会从山坡上割回满满的一篓猪草,只有养肥了圈中的猪仔,来年才能有肉吃;夏天,母亲用她的竹背篓从田间背回一篓篓的大豆、花生,那是母亲用滴滴汗水呵护出来的粮食,是全家人一年的口吃;秋天,母亲从自家的庭院摘下那火红火红的柿子,磨成馍、晒成饼、泡成果,做成各色美味的食品,那也是我童年最期待的事了;冬天,田间的萝卜、红薯等蔬菜成熟了,母亲背上满满的一篓到八里远的山背集上去叫卖,换回的钱可以做很多很多的事情……

母亲的竹背篓不仅背起了我全家人生活的凝重,寄托着憧憬与希望,母亲的竹背篓还是我童年的摇篮,伴我走过无数风雨飘渺的日子。还记得念小学的时候,我就读的学校远在五里外的新桥村,也就是我岳母家门口,每次上学都要爬很长一段崎岖的山路。若遇下雨,山路一片泥泞,非常难走。母亲便用她那竹背篓背着我,走过那一段段艰难的路程,“1、2、3……”,我便在母亲背篓上数着她头上的白发。在跃动的数字中,在母亲背篓的伴随下,我逐渐长大,而母亲却渐渐老去。母亲的身子,在竹背篓长年累月的压榨下,过早的弯曲了,肩上满是厚厚的茧子。而她的眼睛由于受到煤油灯的熏烤,也渐渐变得有些模糊。童年的我,常静静的躺在母亲温暖的怀中,任由母亲那粗糙的裂了口子的双手抚摸着我。我仰头便可以看见母亲那慈祥的笑脸,那脸上分明布满了皱纹,写满了岁月的沧桑。是啊,母亲放弃了一个女人应有的爱美之心,把一生的精力和心血都献给了这个家和她的孩子们。

如今,我慈祥的母亲离开我们也有五年之久了,她与老父亲一起沉睡在老家的枫株湖畔,日夜与连成片的茶园相伴。故乡不缺青山绿水,枫株湖畔也多的是,但这样连成片的\'茶园和周边如此秀美的田园风光,只在老家枫株湖畔有。我的老家枫株湖畔成片的茶园是没有护栏的,三面环水的枫株湖做了天然的围墙,这些都是我故乡最宝贵的旅游资源。枫株湖畔不仅拥有上百亩茶园,还拥有散落在绿水青山间的古村落,随着近年来绿茶与旅游产业的融合拉长,故乡走出了“一、二、三产”相互联动,生产、生活、生态“三生融合”的绿色发展的道路。

_______引起的回忆作文 第20篇

我十二岁生日那天,爸爸送给我一串紫色的风铃。那是多么美好的风铃啊!她由一个个玻璃美人手牵着手组成,色彩艳丽,惹人喜爱。你看,玻璃美人正冲着我发笑呢,风铃一响,我便陶醉其中,好象一切美好的机遇都会随之而来,我感到无比欢乐和幸福。

在我的吹嘘声中,同学们央求着呀一睹风铃的风采,我被说服了,决定把风铃带来给同学们饱饱眼福。于是,风铃从这个人手中传到那个人手中,我在自鸣得意时疏忽大意,第三节课下课时风铃已经不翼而飞了。我颓唐的坐着,觉得每个人都是“侦察员”,又似乎都是“嫌疑犯”。猛然间,我想到一个人,是不是他?天瑞,没错,以前他就偷过我的笔。主观上极其武断的我,快步向他走去,翻开书包,啊!果真在他那里。我拿出风铃,同学们都向他投来鄙夷的目光,天瑞忽地站起来,涨红了脸,摆着手争辩道:“不是我……不是我拿……”我反驳道:“你不拿,它自己会跑进你的书包?”我拿起风铃走了,同学们小声议论着:真是屡教不改,不知羞耻。

从此,他变得沉默寡言了,可是班级里没有人同情他、理睬他。后来,他随父母转学走了。

小学毕业后,在一个假日里好友相聚,闲侃中有位同学说出了这件事情的真相:原来就是说出真相的这位同学把风铃放在了天瑞的的书包里,开始只是玩玩罢了可没想到风声闹大了,当时她也吓傻了,只好沉默不语。看者好友不经意地说着自己的恶作剧,我的头脑中一片空白。望着她若无其事的样子,我一句话也不想说,一句话也说不出。我知道,由于我的主观臆断,给天瑞的心灵带来了莫大的痛苦。

这件事已经过去几年了,但是在我心中还是依旧不断自责,为什么不给他一个解释的机会呢?耳畔还不断回想着好友的话:“你何必自责,他本来就是那种人。”我常常在心里自问:“难道一个人犯了错误,就永远是罪人吗?”听,风铃又响了,天瑞,但愿我的心声能随着这铃声飘向不知道在何方的你,希望你能听得见。

_______引起的回忆作文 第21篇

我从一年级开始,就是寄宿生,也是鲁迅小学的第一届寄宿生。现在,我已经是六年级的一个大姑娘了!

记得我刚进学校那会,每天晚上我都会哭着想回家,吃饭,也只吃一点点。但亲切和蔼的杜老师,她总象妈妈一样的照顾我,我不吃饭,她喂我,我晚上睡不着,她哄我……老师无微不至的细心眷顾,使我不再每天吵着要回家了。二、三年级时,我懂得了“有缘千里来相会”这句话,我知道了这么多同学能走到一起,其实也是一种缘分。于是,我便把鲁迅小学当成了我的第二个家。

从一年级到现在,我们陆续更换了好几个生活老师,她们个个都尽心尽职地象照顾自己的孩子一样照顾和教育着我们,尤其是杜老师。

我记忆最深刻的是有一次在餐厅,我由于和同学闹别扭,只吃了几口饭,就不想吃了,杜老师走过来,没有严厉的责骂我,而是心平气和地给我讲道理,她说:“诗琪啊,你心情不好,也要懂得克制自己的情绪,不要意气用事跟米饭撒气,这样不吃饭,不但对身体不好,而且还浪费了粮食。‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’要知道这些粮食可是农民伯伯辛辛苦苦种来的呵!怎么可以这样随随便便地浪费呢?”听了这番话后,对我教育很大。之后,我就再也没有犯过同样的错误。类似这种经历还有很多,都是犯了错之后,受了老师的正面引导,才使我懂得了很多做人的道理。现在想来,真的是应该好好感谢这些老师们!

点滴回放,心生暖意!

回忆起这些年的快乐时光,真的让我对这寄宿生活有种恋恋不舍的感觉。虽然六年的小学生涯就快结束了,我们都将继续各自的学业各奔东西了,但我相信这些亲如姐妹的同学和这些可敬可爱的老师们,定会是我以后日子的温暖回忆!

_______引起的回忆作文 第22篇

小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。

小学,令人怀恋。

从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。

二年级,被同学陷害而写了张保证书。

三年级,暑假前一天老师叫我留下没留,偷跑回家。

四年级,因为偷跑回家差点注册不了。

五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。

六年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”

老师和同学就这样的与我分别了……

我很想当一名班干部,哪怕小队长也行呀。妈妈说我*时学习不努力,当班干部一定要学习好,我才不相信呢?因为我们班以前的班干部只要有威力就行了,我看我这样蛮好的。

机会来了,这学期我们班实行班干部竞争上岗,想当班干部的人先要进行竞选演说,我当然是争着上台演说了。

“……我虽然还有一些缺点,但是已经进步了不少。假如大家给我一个锻炼的机会,我一定会尽力干好每一项工作。请老师同学相信我吧!”。演说结束,大家为我热烈鼓掌。

竞选演说结束了,可老师说要在看几天大家的表现,还要和其他老师商量一下,因此还要等一个星期才能公布结果。我听了,还要一个星期呀,我可等不及了呀,这几天怎么熬啊!唉……我深深地叹了几口气。

我能被选上吗?我认为我今天的表现还不错呢!老师还向我跷起大拇子呢!但我身上的缺点还是有的,也不能凭这次演讲来作判断。

晚上,我一直在床上翻来覆去,怎么也睡不着,我*时一上床就睡的想一头懒猪的呀!

第二天一大早,我就忍不住跑到老师办公室去问:“我能不能当班干部”。

老师说:“你要对自己有信心”。

我明白地说到:“澳”。

好不容易过了四天,明天班会课就要宣布班干部的名单了!我心里有紧张起来。

唉,老师迟迟不宣布竞选结果,真是急死我了!

_______引起的回忆作文 第23篇

早上,孙爸爸微笑着和小鸟玩耍。像雪一样的云漂浮在蓝宝石的天空,它们无忧无虑地漂浮在天空,或浓或淡,或聚或散,时不时地改变形状。有时候,白云就像一只活泼的兔子,向前奔跑,不一会儿,就融入了云群;有时候,白云就像一只蝴蝶从远处飞来。它一点一点地膨胀,变得模糊,变成一大片白云。

我的校园——实验小学!它就像一个大花园,里面有花和鸟,绿草和花。走到学校门口,我看到一面大理石墙,墙上嵌着一个坚强有力的汉字“德州实验小学”,在阳光下闪闪发光。

走进校园,有一栋教学楼,四层,淡黄色。在这座教学楼里,经常听到读书的声音,随着风吹过树林的声音,人们唱着一首美丽的歌谣。随着铃声的响起,想要远离的人变得热闹起来,噪音、对话、喊叫声一下子爆发出来,让安静的校园如火如荼。经过紧张的学习,享受快乐的十分钟。漫步在校园的操场上,郁郁葱葱的梧桐树遮住了蓝天,阳光一边落在地上,一边穿过绿叶。风轻轻吹来,那点点阳光在地上跳跃,像半夜里闪烁的星星。一群群无辜的“红领巾”在校园里载歌载舞,谈笑风生。金色的阳光照耀在“红领巾”们幸福的脸上。

夕阳下的学校特别醉人,它在展示着它不为人知的神秘的一面。学校在余晖中变成金色。当夕阳把最后一刻留在屋角,留在老师身边,留在操场边。我很欣赏新的发现会赶走一种烦恼,这种烦恼有着无穷的魔力。

校园是悠久历史的延伸。它是诗的海洋,是花的天堂。我们在这里耕耘,在这里收获。我们很开心,因为我们的校园是梦想的天堂!在这样美好的环境里学习怎么会不开心?

——校园的回忆作文10篇

_______引起的回忆作文 第24篇

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩,反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,澎湃着我的热情。在泪水中,我选择勇敢和坚强,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

小学六年级时,同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作,大家埋头苦干,不少人挑灯夜战,盼望着能在省数学竞赛中获奖,直升梦寐以求的文通中学强化班。我也不例外。经过层层筛选,我凭借自强劲的实力,拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会,我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道,能稳操胜券,我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中,我迷失了方向。别人听得津津有味,老师讲得神采飞扬,我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时,我完全充当配角,我降低了对自己的要求,浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学,但离决赛的时间越来越近了,我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:与其唉声叹气,不如放手一搏,拼吧!

当我迷迷糊糊地考走出考场时,心情沮丧极了。结果不出所料,我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了,我泪如潮涌。我真后悔了,我不能再浪费时间了,我必须发奋努力,自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么……”于是我天天用功,向课堂45分钟要质量,多向老师请教,多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了,我更加懂得珍惜时间,我要拼搏,我要奋斗,我要进取……奇迹出现了!我以优异的成绩考上了文通中学强化班,我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛,那次的泪水让我铭记在心,它永远激励着我前进,成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

_______引起的回忆作文 第25篇

自家门前,有一棵桃树,浓密的枝叶错综复杂的交织在一起,好像随时准备着为路人遮荫避雨。每当我注视着它时,我便想起了我的奶奶……

这棵桃树是奶奶生前种下的,她说要尝尝自家桃树上的果子。

那一年,春暖花开,百鸟争鸣,莺歌燕舞,桃树又要开花了, 开始像一个个忍俊不禁的笑脸,后来全开了,粉红粉红的,像一片霞。不久,就挂满了水灵灵的果实,又大又红,散发出诱人的香味,沁人心脾。吃在嘴里,甜在心里。

看到这些惹人喜爱的可爱的桃儿,谁能不为之动情呢?

那天中午,奶奶睡着了,我躺在床上思考问题,忽听见外面有人嘀咕什么,我一个鲤鱼翻身,从床上跳起来,径直地跑到桃树那儿,看见几个“黑影”在摘桃子,那速度呀,真是快。

我大喊:“谁在偷我家的桃子!”

他们回过头,原来都是同村的人,与我的年龄相差无几。“黑影”们向我怒吼:“这是你家的桃子吗?不害羞!”

我与他们大骂,不知何时惊醒了奶奶。“救星来了!”我想。

奶奶蹒跚地走到我们跟前,亲切地问道:“怎么回事?”

“他们在偷桃子!”我指着“黑影”,理直气壮地回答道。我想:奶奶肯定会臭骂他们一顿。但出乎我的意料,奶奶半天没有出声。

“陈奶奶,我们也只想尝尝鲜桃的味儿。”“黑影”们齐声哀求。

奶奶返身缓缓地回到屋里,拿根长棍子,缓缓地向我们走来。

我得意洋洋:哈哈,你们完蛋了!他们赶紧调转身,想溜之大吉。“快过来,帮我把桃儿打下来!”奶奶喊道,我简直傻了,真不知道究竟是我耳朵出了问题还是我眼睛出了问题,只见奶奶踮着脚尖,双手举起竹棍,颤抖着打桃子……

于是,“冰雹”从天而降,看着“黑影”拾桃不亦乐乎,还充满欢声笑语,我不高兴地撅着小嘴:奶奶也真是的,凭什么把自家的桃子送给别人?

奶奶仿佛看透了我的心思,拍拍我的肩膀,语重心长地说:“孩子,那些桃只有大家一起分享,才会更甜;快乐,只有大家一起分享,才会更快乐!你懂吗?”

我似懂非懂地点点头,也与他们一起拾桃,也融入了他们的欢乐里……

如今,桃树不断地开花结果,周而复始,年年如是。唉!桃树依旧,果实依旧,可我敬爱的奶奶在哪儿?

朦朦胧胧中,我仿佛看见一位拄着拐杖的老妇人正坐在桃树下,与她的孙子一起数桃……

_______引起的回忆作文 第26篇

我爱玩电脑,一玩就舍不得停下来,爸爸妈妈就和我商量,看我一周的表现,表现好加分多,分数就是玩电脑的时间,周末可以用来打电脑。有时候,我会乘着妈妈和奶奶不注意的时候超过分数玩电脑,当时想到的是能多玩一会儿就多玩一会儿。

有一次,奶奶发现了我偷偷超时玩电脑,就和我讲了一个真实的故事。二十多年前的一个寒假,在城里读书的爸爸和在城里住的两个同学约好,正月初二早上爸爸从乡下往城里方向跑步、城里的同学往爸爸老家高山区跑步,到中间会面后一起跑步到爸爸家。奶奶说全程有49公里。到了正月初二早上,天上下着大雪,公路全都铺着厚厚的雪,路上车都不能走了。奶奶说当时没有电话,写信要好多天才到。邻居告诉奶奶:“这么大的雪约好的同学肯定不来了”,奶奶却支持爸爸立即跑步出发。果真爸爸跑了不到30公里就与城里的两名同学会合了。当天爸爸和同学们跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同学们。爷爷还表扬他们讲信用,能做大事。讲完故事,奶奶说:“为了一个约定,那个正月,你爸爸超体力了,在床上躺了七天,但是你爸却积累了宝贵的诚实信用的财富。你也是读书人了,今天奶奶就把这笔财富交给你了!”

听了这个故事,我想,我也要和爸爸一样,做一个诚实守信的人,我再也不会不守信用偷偷超时玩电脑了。我想,比马拉松还长的跑步爸爸都能坚持,无论付出多大的努力,我也要做一个诚实守信的人。

_______引起的回忆作文 第27篇

翻出许久为动的影集,拂去上面的灰尘,打开第一页,一张照片滑落到手中。好奇的我禁不住拿起来仔细端详,哪知竟然坠入了回忆的长河。

照片上的我还是一个短发的小姑娘。只见我头戴一顶小军帽,身穿一件小花布袄,手上还帮妈妈撑着毛线正对着镜头傻笑哩!

记得那是我五岁的时候,已经学会干一些简单的家务,如:扫地、擦桌子、洗碗等一些简单的家务我都会抢着干。

有一次,妈妈给我织毛衣,一个人又是撑线又是缠线忙活不过来,我在一边看了就说:“妈,我帮您撑线吧!”还没等妈妈答应,那些毛线已经乖乖的在我手中了。

说时迟,那时快,在我嘿嘿傻笑的时候,爸爸忙把这珍贵的\'一刻给拍了下来。

多么难忘的镜头呀,这个镜头将永远停留在我记忆的屏幕。每当我回想起这幕镜头,我都感到万分的欣喜和快慰!我就感到我的家庭是多么幸福、和谐!多么地温馨、甜美!

照片虽然很破旧了,但,在我的心中,却永远是最新的……

_______引起的回忆作文 第28篇

【江西省南昌市南昌县莲塘第三小学敖继芳】

〖学起于思,思源于疑──课堂质疑,激发学生的问题意识·初读课文,表层质疑〗

曾看过一篇文章,说在1998年年底,一个美国教育团到上海听了一节我们认为很好的公开课,课堂上师问生答,如行云流水,可美国客人却出乎意料地反问,课堂上老师问问题,学生回答问题,既然老师的问题学生都能回答,这堂课还上它干什么?

新课标倡导主动参与,乐于探究,勤于动手的学生方式,注重培养学生的问题意识,激发学生的兴趣。培养学生的问题意识,就要让学生会“疑”,爱“疑”,这些都需要教师的正确引导。古人云:“学起于思,思源于疑。”疑是一切发现和创新的奠基石。质疑是学生深入思考探究的一种积极表现。特级教师于漪曾说过:“教学过程实质上就是教师有意识地使学生生疑,质疑,解疑,再生疑,再质疑,再解疑……的过程。在循环往复,步步推进的过程中,学生掌握了知识,获得了能力。”

好奇好胜是学生的天性,教师要善于利用他们的这种心理特点,给他们创设情景,鼓励他们大胆质疑,使学生具有“海阔凭鱼跃”那样良好的“竞技状态。”因此,笔者认为,在课堂教学中,教师可以从学生的主体地位出发,通过创设能激发学生主动参与的教学环境,把学生的积极性充分引入到教学中来,并积极启发,诱导学生质疑,引导学生多问几个“是什么”,“为什么”,“怎么办”,使学生从不敢问到想问,从不想问到多问,从不会问到善问,以此来优化课堂教学结构,真正提高课堂教学效果。

【重庆市万州区天城小学冉亚玲】

〖预习,课堂旋律的前奏──抓好预习环节培养自学能力·传授方法,让学生会预习〗

新课程改革以培养学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。因此,让学生掌握学法,学会学习,应成为语文学习创新的主旋律。而探究教学的一个十分重要环节是开展课前预习。

预习是课堂教学前的准备性学习,是学生自主阅读、思索探究的开始。叶圣陶曾指出:“在课堂里教语文的最终目的在达到‘不需要教’。”他说:“书是教不完的,课文无非是例子,要引导学生举一反三,教给学生读书、看报的技巧、能力,总不能什么全喂给学生,更不能永远教学生,要培养他们的自学能力。”教师指导学生预习就是要倡导学生乐于探究、勤于动手,激发学生的主动学习意识,培养学生搜集和处理信息的能力以及获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,来真正实现“教是为了不教”。

要勤动笔。学生在预习中,通过评注、做记号等活动,有助于将自己的注意力指向学习内容,养成边读边思边记的习惯,正所谓“不动笔墨不读书”。预习时,在课文一些重点地方写写画画,圈圈点点是很有必要的。给不懂读音的字标上拼音,不理解的词写上注释,含义深的句子画上线,有疑难的地方打个问号等。例如:第十一册《怀念母亲》一课中“我想到故乡,故乡的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。”这里的凄凉为什么会是甜蜜的呢?学生不好理解,就可以做上记号,等到上课的时候,再特别加以注意,把自己不懂的问题彻底弄明白。这些基本方法的指导,并不是要给学生预设束缚,而是引导学生自己去感受、体验作品的前期准备,在此基础上,让学生采用适合自己的方法去学习,真正成为学习的主人。

_______引起的回忆作文 第29篇

自从我当上了星星二队的队长,我就有了这个责任和担当。

老师在没说谁是队长之前,我就心想,队长一定不是我,毕竟我没有当过队长,也没有当队长的经验。当老师叫到我的名字的时候,我很惊讶,老师对我抱有希望,我自然也不能辜负老师对我的希望。

刚开始,我都不知道身为队长的我,能为队员做些什么,后来我看到,星星二队的另一个队长张响,他晚上在改队员的作业,我也像他一样认真的改起作业来,改了一段时间后,我感觉自己有了一些成就感,老师还表扬了二队,我跟张响都非常的开心,后来我就把改作业当成了我每日必须完成的一项任务,有时老师发答案晚的时候,我就和张响互对答案,然后去给队员改作业。有时到了很晚的时候,我跟张响还在改作业,我们并不觉得很辛苦,反而觉得很开心。

到了3月31日的时候,星期二队解散了,我和张响都非常的伤心,我们都不希望星星二队解散,之后老师又重新分配了星星队,我被分到了星星二队,虽然名称是一样的,但是人完全变了,人数也变多了,从以前的6个人为一组,到现在十几个人为一组,队长是我和林博瀚。

我一直对过去的星星二队念念不忘,我一直想:“忘了吧,开始一个新的旅程”,我相信:新星星二队,会在我和林博翰的带领下,越走越远。