只要明天还在作文600字(精选18篇)

只要明天还在作文600字 第1篇

面对今天的事我们总会说：“明天再说吧!”可是人生也许不会出现明天，以明天为话题的作文。

从哇哇坠地到现在我们已经看过十几个或几十个春花秋月了，但是我们可晓而知，我们生活在地球之上，它是多变的，也许在这的前一秒你正在明亮的教室里学习上课，在超市商场里购物，在情人餐厅里浪漫约会也许你正在家里睡大觉却没有想到过后一秒将会是地震，火灾，海啸，台风之类的意外。

这类似的情况也有过，如四川汶川大地震，青海玉树地震等等，有些事是无法避免的，到了生命的最后一秒人才学会了什么叫珍惜，什么叫明天;才知道了明天只是一个幻想的未来，只是一个美丽的词语;才领会了爱的含义，快乐的真谛才明白了今日事今日做，善待生活中的每一点“酸甜苦辣”的心境……

生命没有如果也不会有后来，只有勇敢地去闯，去珍惜，话题作文《以明天为话题的作文》。生活在当今社会的我们真应该庆幸自己，因为我们现在拥有的比前人多得多，也许也正是因为这“多得多”才让现在的自己自然而然地养成了懒，贪，困，胖，惰的这样一类人吧!不过没关系，因为现在你还有时间，现在就是现在，不会是明天也不会是将来，只有好好地利用现在生命的花朵才会为你而绽放，为你而纷芳。

只要明天还在作文600字 第2篇

随风摇曳在人生的旅途中，我不敢奢望什么，我只祈求能看到过往行人脸上的一丝微笑。用微笑使烦恼的人得到解脱;用微笑使疲劳的人得到安适;用微笑使颓唐的人得到鼓励。沉溺在甜蜜的梦乡之中，脸颊还挂着一丝微笑的弧度。梦中，抓住了自己追寻已久的梦想，站在草坪上笑匿如花。

天空也被渲染的如大海般湛蓝。当太阳升起时，那随处可见的微笑趁着人们毫无戒备的情况下，悄悄地隐藏在深层的土壤中，从这个世界上消逝得无影无踪。假如明天没有微笑，彩虹脱去了她美丽的七色裙摆，换上了黑色的丧服，悼念逝去的微笑;鸟儿失去了甜美的歌声，取而代之的是沙哑的悲鸣;白云换上了乌黑的纱裙，把天空笼罩的如黑幕降临一般。假如明天没有微笑，太阳也会隐匿它的光芒，天空上的繁星也只会发出暗淡的光辉。那些正在为理想，为梦想努力拼搏奋斗的人正面无表情，像一个冷酷的机器人，在办公室里敲打着键盘;那些在旅途中迷茫的人，失去了知音的路标。

正一步一步，走向了黑暗的深渊;那些在困难面前跌倒了的人，黑暗中，没有一丝光明，他们不断摸索着，却只是到处碰壁。假如明天没有微笑，花儿也不会绽放，它将花瓣埋藏在花芯，默默地在那埋头哭泣，它的泪水汇成一条小河，那条小河叫做悲伤之河。花儿在祈祷，它希望能再看到充满活力的微笑。微笑是山林中的一泓清泉，缓缓地流淌在人们的心田中，滋润着田中的花草，结出晶莹美丽的果实，漫上一颗颗干枯的心灵。不要让微笑融化在今天的夕阳中。让微笑随着明天的太阳一齐升起，永远照耀温暖着世界。

只要明天还在作文600字 第3篇

每个生命由无数转角构成，每个转角都存在着生命的希望。

——题记

高考，人生一大转折点，有人因此白上枝头，有人因此坠落深渊。而我，正处于这境地之中，现在的我们，站在高考的门前，扣问前方，有些迷茫，有些希冀，面前有两条路，一条是看似平坦光明的康庄大道——放弃高考，这样的我们就再也不用面对大大小小的参考书，再也不用面临考不完的试，做不完的题。老师的絮絮叨叨了，可这样真的行么?当然，路由千万条，另一条是荆棘丛生的泥泞小径——奋斗高考。选择这条路，意味着我们会少睡几个小时，埋头于书山题海中，满脑子装满数学、物理公式，不停的记知识点，记单词。这样的我们，着实太累，可结果呢?全榜提名，步履青云，不好么?左转亦或右转，下一路口，我们究竟去向何方?

高三，让人有些压抑，有些沉重，我们终于深切的体味着前辈们的话了“高三，就是坐在地狱守望着天堂。”崩溃成了我们的口头禅，是的，我选择了两条路中的后者，我相信，努力着，小径的泥泞会慢慢干涸。路的尽头依旧是康庄，也许，你会反驳我，如果努力，也会失败，甚至泥泞会积小成大。成为大大的泥球，把我拒之门外，无法前行，没法了么?你问我，“有”。我骄傲地说，“我能推倒它”。只要我们相信着。

可是，我无法放弃高考。是的，我也烦厌高考上的奋战生活，但我心又不甘，孩提时代就踏上读书之旅，在这条航线上辛勤了十几年，只为一睹高考的芳颜，面对暂时泥泞的小路，就此放弃?绝不要，我相信，有些东西，在我们生命中如同风吹过屋檐，鸟飞过山，即使无法拥有，但有过就够了。

游离、徘徊是众多高三学子的真实写照，在路的左右间，摇摆不定，不知西东，每一个方向都存在着我们可能的足迹，每个抉择都慎重。可是，人生就是这样，无数个转角堆砌而来，从泥泞到康庄，从康庄再到泥泞，人生是一个选择的轮回，但我相信，每一次的选择，心将如高山之水，洗尽铅华，荡涤躁动，还生命一股新泉，用晶莹的浪花，为未来美好的明天奏出华丽的乐章。

生命的转角，请你慎重。

只要明天还在作文600字 第4篇

各位亲爱的同学们，老师们：

早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命，学会生存，幸福生活》。

以前提到生命，生存，生活对我来说没有过多的印象，感觉只要能过好每一天就可以了。可当我经历了亲人的离别，挫折的磨练，让我更深的体会了这三个词语的真正含义。

对于我们每一个人来说，再也没有什么比生命更重要的东西。从我们呱呱坠地的那一刻起，母亲给予了我们宝贵的生命，我们努力学会各种生存的本领;并运用这些本领改变着我们的生活方式和生活质量。而这些又反过来直接决定了生命的价值。它们相互依存，也相互影响。

生命是宝贵的，美好的，也是脆弱的，尤其是在“独生子女”的时代，生命对于一个家庭而言，就是希望，是未来，是谱写美好生活的五线谱。

生命，其实就是过程，是从诞生到消亡的过程。生命的意义，在于经历这个过程的质量，就是生命的价值，生活的品味。

生命对于每一人来说都不是永恒的，所以我们更要抓住生命的每一瞬间，利用好生命的每时每刻。无论我们选择什么样的生活方式，我们都应该对我们的生命负责。记得有这样一句话：“生活比生存更广阔”，我们在生存的同时更应学会体味生活，学会感悟生命，学会欣赏人生路上沿途的风景。

我们这一代青少年，生在幸福中，站在国旗下，正处于人生的黄金时代，在这么美好的环境里，我们更应该去珍惜时间，珍爱生命，学会生存，热爱生活和学习。在家主动锻炼自己，自己能做的事情学会独立完成，主动帮助父母分担家务;在学校认真学习，珍惜时间，例如我们班的谢梦欣，葛谨鸣，陶翰林，杨劲帆，余云衢，孙浩然，曹茜，张宇航，刘晨宇，刘朝晖等同学总能按时完成老师布置的学习任务，并且态度认真，给同学们做出了好榜样;除了学习之外，我们更应注意在课外时间的个人安全，例如不在教室，走道，楼梯等地方疯闹，不攀爬危险建筑物，不私自在危险水域下水游泳等，在这方面我们班的艾思佳，汪沐阳，贺一婷，张可馨，卓丹琦，储明威等同学不仅能做到言行上严于律己，而且还能协助老师管理班级安全工作。保护自己的生命安全也是对父母的孝心，对家庭的责任心;另外我们更应注重个人的心理疏导，遇到与同学闹矛盾或是不开心的事情，遭遇挫折打击时，更应学会自我调整，例如找好朋友或老师倾诉，通过参加一些体育活动分散注意力等等。

我们每一个的生命都是有价值的，来到这个世界，我们更应怀着一颗感恩的心去生活，去学习。用积极的心态面对生活中的各种磨练，锻炼自己，提升自己，让自己的生命更有意义!生活更加灿烂!

最后我想代表810班的全体师生衷心祝愿随外的每一个人的生活和工作都被幸福和快乐包围!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

只要明天还在作文600字 第5篇

明天，是人们对未来的向往;是人们梦想的大道;是人们永远也不能拒绝的时光!

我并不同意《明日歌》那绝对的说法，有些是为什么一定要一次做完?一次又是否可以做完?即使一次做完了，又能否保证质量?

明日复明日，难道注定只会成蹉跎吗——任何困难不要逼迫自己马上承受，要知道，来日方长，将它除以七十年岂不更好?

有一位中国留学生，上学期间兼职搬砖块，他力求一次做好，扛上十几块，结果脊椎受损，非但没有赚到钱，反而还毁了自己的锦绣前程，这不是得不偿失?

世上有很多东西不是一天可以做成的，有时即使你再努力，时间太短又怎么可能做好?

人生在世，七十年罢了，22550天的时间足够你完成愿望了罢!很多时间，不要对自己要求太高，人毕竟能力有限，就如脱离不了地心引力一般，只有慢慢摸索，才会得到十全十美的成功!

当你还在为今天而努力奋斗时，想想吧——还有明天等着你!要不然美国工人阶级为什么要为工作时间太长而罢工呢?因为他们承受不了每天12小时的工作所带来的巨大的的心理压力，而且身体也不允许他们这么做。

别在今天就累垮了自己，如果这样，明天怎么办?未来怎么办?你的梦想还有可能完成吗?

不管你是正茂风华，还是垂垂老矣，都必须珍惜自己，不是为了别人，是为了自己!

在一些一天不可能完成的事情面前，只有不给自己太大压力，才能让明天更好的继续飞扬!

只要明天还在作文600字 第6篇

有句谚语叫：回首明天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。明天是什么样子的呢？明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……

明天是无止境的，从前有一个故事：一个非常聪明的人在家开了一家饭店，因为觉得这样钱来的太慢，就想出一个办法：在自己家饭店的牌子上写上“明天在本店吃饭全免费招待”正巧，那天一个乞丐从饭店路过，看见牌子上写着“明天在本店吃饭全免费招待。”第二天他来到那家饭店，饭店的老板问乞丐来干什么的？并叫他拿钱来。乞丐说：“昨天你们店牌子上不是写着明天吃饭全免费吗？”饭店老板气不打一处来，说：“你现在去外面看看，牌子上写着什么？”乞丐突然想起明天，有无数个明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天。总之，明天是无止境的

明天是美好的，明天是新的开始；今天所失去的东西明天也许会回来。今天的朝霞过去了，明天又回来了；今天的时间过去了，明天又回来了；今天的快乐时光过去了，明天又回来了；今天的……明天孩子们的笑声如溪水缓缓流淌；明天老人们的微笑如阳光般灿烂；明天那顽皮的小草像小孩似的在你手心来来回回；明天……让明天的孩子更加的快乐健康；让明天的老人得到家人及社会的关爱；让明天的小草得到人们的爱惜与珍惜，让明天的……

明天是充满自信和信心的，人们说生活是需要自信和信心的，当你失去自信与信心时，比失去任何东西都重要。当你今天在某场比赛中失败了或没得到名次，鼓起信心，明天再次站上那个舞台，你会取得更好，更优异的成绩。当你自己都不喜欢自己时，别人还会喜欢你吗？不会的。即使自己的缺点多，优点少也要充满自信，这样别人才会喜欢你，当你……

明天是……

啊！明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……

只要明天还在作文600字 第7篇

以明天为题写8篇作文

把握好生命中的每一分钟   时间，如天上的云彩，翩然而来，又飘然而去。这便有了昨天，今天和明天，也便有了人生的多姿多彩，生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果，明天的花，无论昨天是激越、宁静，还是哀叹、凄惋，都已成为过眼云烟；明天虽有无限的向往与憧憬，但毕竟都是虚无飘渺的梦幻，梦幻纵然令人流连忘返，但清醒之后只能空留惆怅，成为一种心理负担。

只有今天，才是真正存在的时段。在今天的人生轨道上，昨天的成功与失败都显得苍白暗淡，今天可以抹去昨天的伤楚与泪痕，让昨天的理想得以实现。在今天的沃土中埋下希望的种子，明天就会百花吐艳，后天则会硕果满园。

明天会更好

昨天是过去的，今天是现在的，明天是将来的，对于每一天我都很珍惜，因为我从来都知道一句话做“时间一去不复返”，所以我努力地把每一天都过好，因为我一直都相信明天会更好。

“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛……”每当我听到这首歌的时候，我就感觉生活充满了希望。记得初次听到这首歌的时候――是在一个安静的公园里。

那天，我因考试不及格而遭到老师和家长的斥责，就感觉全世界都崩溃了，因为那是我人生的第一次低谷，对于一向成绩优秀的我来说，那简直是一个不能令我接受的现实，此时我脑海中又想起了妈妈的那些语重心长的话“珊珊呀，你长点心吧，考试就考了这么点，你对的起我们大家吗……”此刻我的心情更加低落了，心想:妈妈从来都只知道让我学习，学习，她就只注重成绩，从来都不理解我的感受。我越想越难过，就在这时，似是天籁之音在我耳边响起“轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢睁开你的眼睛，看那……”我寻着声音走去，只见一个胖嘟嘟的小女孩坐在秋千上，原来声音是从那里发出来的，小女孩看到了我，起先她有些害怕，后来她看到了的友好就不那么害怕了，她慢慢地走到我身边，拉着我的手，坐在秋千上，甜甜的声音在我耳边响起:“姐姐，你怎么了，不开心吗？”我沉重的点了点头。她马上又说道:“所有的不开心都会过去，就像这首歌一样。”我点了点头，马上信心十足。

生活总是这样，反反复复，但只要心中有希望，每一天都会很美好，生活处处都是阳光，我相信――明天会更好。

期待明天

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”

明天，一个多么彷徨的词。我们遗憾着昨天，埋怨着今天，忐忑着明天。忧心忡忡着明天是否会重新上演着昨天，是否会像今天般不如意。

明天一个多么乍然的词。还没享受完青春时的“为所欲为“便要被明天的牢笼禁锢着。我们好像还没习惯成长，还对童真恋恋不舍，不想迎接乍然的明日。我们总是拿时间做筹码，可是即使失败，也输得精彩。

明天，又是一个多幻化多变的词语！承载着昔日的苦苦记忆，预示着今日的明日。 貌似很苦涩，但又很甘甜。可又好像都不是，恰似一杯难以辨认的茶，耐人品思。又似酒般浓烈得找不着北。

当天空诠释着蔚蓝，浮云定义着洁白，逝水比喻着时光荏苒。终于我们不再为了生命狂欢，学会静下心来期待明天。

明天，一个多么美好的词。想要长大，踮着脚尖，就能拿到窗棂上的鞋子。想向全世界证明，自己可以飞得很高很高，可以冲破云霄。想给自己爱的人撑起广阔的明天。想在明天悄无声息的留下振奋人心的鼓舞。

明天，一个多么夸耀的词。当严格的上司郑重地拍着下属的肩膀:”期待你明天的表现，继续努力！“。这是肯定，这是期冀。

无论今天多沮丧，明天总是美好的，充满希望的。不论明天会发生什么，也不论我们预想的明天是彷徨不定还是展翅高飞，精彩纷呈。我们总要大步流星向前冲。时间的这列火车不停地前进。可能沿途盛开的鲜花掺杂着带刺的玫瑰。但是期待着便是幸福着……

带上对明天的期待，一往无前！

美好明天

每个人都有自己的梦想，但只有意志坚强的人能实现自己的梦想，因为实现梦想也许要十年，二十年，或者需要更长的时间，甚至一辈子。人们不愿意浪费自己的时间，选择放弃梦想。其实梦想的实现就是明天，只要你不断进步，带着希望的心，明天将会实现你的梦想。

在一个阴雨天，风雨交加，一个孩子无助的走在街上，眼泪像断了线的珠子一样流下来，可是几乎没有人注意到他在哭泣，因为雨水哗哗地流着。这时，走过来一位老人，亲切地说：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爷爷，我失败了，永远地失败了。”老人轻轻地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀无法承受巨大的压力，不如让我替你分担一些吧”孩子疑惑地看了看老人：“我是个小学生，学习一直都很好，一次偶然中，我考试没能正常发挥，想到要被教师，家长批评，要被同学嘲笑，我心里好难受，所以才离家出走。”老人语重心长的说：“振作一点，这么一点挫折就轻易放弃，又怎么可能会成功呢？”老人看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地伫立在那，一动不动。

雨停了，太阳藏在白云间，忽然出现了一道彩虹，是那样的鲜艳美丽，男孩看见彩虹，恍然大悟。他兴高采烈地上学去了。

男孩悟到了什么呢？

用心品味，你一定会明白明天的含义，就像打开窗户看天空，穿过天空看人生那样，明天是希望。

把握青春节奏，明天我将自由飞翔，明天我将放飞梦想。伴着耀眼的光芒，成功伴我成长。

明天一定会更加美好！

一个人的生命里有多少个明呢？我不知道，但我道今天即将过去，假如今天里有云，有太阳，有人，有花，有草，那么明天的日子，请相信我，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪人们常常说：“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来，又匆匆地离去，但是快乐总云饶着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心，那明天会怎样呢？我无法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。

你在哪里？可爱的明天？无论贫富，也无论老少，我们透过优伤和喜欢，总是寻求你甜密的笑。但等你来时，我们总看见我们所以逃避的.东西：今天。

日子总是不会画上句号，可是，人们常常却用日子来逃避现实，比如，我们会为了玩而把作业堆于明天，而明天又明天，会一直堆不完，那么，你永远的明天就会来到。而不去解决，就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应，时间就像化学实验时间飞速逝去，时间就像医生，把伤口消失得无影无踪。所以明天，在我们的心里，其实有如千金重，可是明天在我们的心里犹像一层纱，逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志，在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时，明天更以唤起人们加倍的憧憬，向往。但当明天成为今天，甚至昨天时，人们体会到的是清醒？还是更深的失落？其实，一切全都在我们的心里，只是，我们还不懂我们的真理，一直未能解答，将永远成为记忆中的箱子。

留给明天

旧中国过去了，几十年也过去了，祖国有了很大的变化：到处是活跃的创造，到处是日新月异的进步，欢歌代替了悲叹，笑容代替了哭脸，富裕代替了贫穷，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友爱代替了仇杀，生之快乐代替了死之悲伤，明媚的花园代替了凄凉的荒地！

我们是新一代接班人，我们身上流淌着^v^的鲜血，肩负着振兴中华的历史使命！我们是祖国的花朵，祖国的希望，祖国的未来！我们在辛勤园丁的培育下，茁壮成长。我们从嫩绿的幼苗，成长为一棵参天大树，经历了多少个春秋。我们遇到了种种困难和挫折，也磨练了不少的坎坷。让我们的脑子装满用不尽的知识与智慧，为的就是在我们长大时能为祖国的经济与建设的发展作出贡献！来，^v^的青少年，让我们用充满智慧的双手为祖国作点贡献吧！

把现在的快乐留给美好的明天，让明天充满着歌声与欢笑！

把此时的美好留给灿烂的明天，让明天洒满了美的气息！

把今夕舒适的生活留给明天，让明天也有着幸福的微笑！

把我们优秀的品质留给明天，让明天能培育出品学端正的学者！

把丰富的知识留给明天，让明天的人才各个都是出类拔萃的！

把优良的传统美德留给明天，让明天呈现出一幅幅蔚然成风的社会好风气！

把今朝一切美好的事物留给明天，而明天要以今朝为基础，我们更加地努力，上进，使明天更加地突出，更加地令人称赞！

把……留给明天……

让我们用行动做出回答吧！

把握今天、展望明天

一个今天胜似两个明天。——题记

面对镜子中的自己，我不禁要问，我的未来到底是怎样的呢？这个问题似乎很难回答——谁也不知道在我们的人生旅途中会遇到怎样的荆棘。但是有一点我明白：只要踏上通向成功的这条路，就会接连不断地遇到各种各样的挫折，各种各样的挑战！

既然我们没有完全的能力去掌握明天，那我们就必须把握好今天。可以这么说，今天是明天的复制品。只有把握今天，不断的汲取，积累我们的知识，学会如何做人，做事，我们才能拥有对于明天的主动权，才能拥有抉择明天的权利！

虽会有被馅饼砸到头上的人或事，但是老天爷又是公平的，天上掉馅饼的事毕竟太少了，被砸到的人就更微乎其微了！所以，要想取得成功，关键的关键就是要努力拼搏，奋发向上，就是要把握好每一个今天。

要想把握好每一个今天，方法也很简单。不妨学一学古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡觉前，扪心自问，有没有掌握老师传授的知识？有没有完成应该完成的学习任务？自己到底有没有充实的过好这一天？到底还有没有地方需要改进？这些都是一些最基本的问题，听一听“心”的回答。我们就是要从这些回答中找出问题，并解决它，这样我们才能不断的进步，才能把握好每一天！

就让我们以积极的心态去面对每一天吧！踏踏实实的过好每一天，这样我们才能拥有一个美好的明天。

走向明天

“如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。”这是课文《桃花心木》中的一句话。树无法生长，因为它不能掌握住仅有的水分，反将这一切浪费在无限的惆怅与忧虑中，无水可滋，树必然就死去了。很多对人这种生物还不够了解的人会评判，会批评，那么人自己又何如？二十一世纪，一个颓废的世纪，不敢保证全部，可至少百分之七十至八十的人每天都会向社会一定的索取，汲水，而不长，自会被过于激烈的竞争而排挤。不能了解明天的形势，人只有满足于一时的享受才不会榨干政府的油，所以，对于金库来讲，短暂的满足延续了他苟且的生命。迷茫，现代人已对明日的带来不解甚至恐慌，害怕突然的变故和灾难，因为迷茫，所以迷茫，人生这个充满生机的词语和人们眼中的名利交融，早就那样的肮脏，不堪。从商店门前走过，我闻到了恶心的铜臭味，我努力想脱离这个世界，但时间早已不再停留于诸葛孔明的隐居时代了。

“但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”相对的语言。因为我相信铜油不能遮盖六十五亿人的心扉。所以会有一些人，把迷茫，化作奋斗的力量。既然不知道，那么就别知道好了！明天对现在来说本身就是一个虚无的词语，踏踏实实干好今天，高高兴兴迎接明天，有什么不好？人生的目光须远大，但不能联系生活的琐事，一心想明天的任务，却连当务之急都处理不好，羞人呀。所以我们应该生活在今天的世界里刻苦学习，不要流浪在明日的遐想时刻，像茁长成长的桃花心木那样成功吧！

只要明天还在作文600字 第8篇

“明天的花更美”你是否想过它还属于你吗?曾经有人采携了路边的野花，花因断离母根而死去。从此，他不再碰那些野花，久而久之，花已被别人折空。留下的只是空草地，他悲叹自己迟疑，悔恨自己谬想，可惜已是“花去草盛人空在，观草又有怜花心。”

花须竟折直须折，莫等花落空折枝。古人有感于此，后人岂能不屑一顾呢?古往今来，多少人为了采携明天的花，无知的放弃了今天的好机会。

大到失天下，小到失佳偶，数十古训，今人仍痴心于明天的花儿，机遇，每个人都拥有平等的权利，看你是否把握的好。

西楚霸王项羽，显赫一时，拥兵四十万，关内关外无人不知，正值连战连捷，汉军势单力薄，大设鸿门宴，对酒刘邦，项庄舞剑，意在沛公，然而沛公竟可平安归去。只怪项羽错失良机。酿成大祸，大将韩信应萧何之语投身楚军，项羽错放良马，等待明日之花。

萧何月下追韩信，成也萧何，败也萧何，韩信归军刘邦。做了将军，杀得楚军大败。明修栈道，暗渡陈仓。谁又知这曾受过跨下之辱的韩信，竟如此神通。

一代军事奇人曹操，雄师百万，心思缜密，不也败于错失良机。皇室刘备巧遇曹操。青梅煮酒论英雄，一代佳话，试问如果当初曹操见刘备落筷的举动，则杀之，又怎么会有赤壁的败绩。又怎么有诸葛亮六出祁连伐魏，他有“宁我负天下人，不让天下人负我”的绝情，却没有力敌的心计。

明日的花朵好同时间的许诺，谁能保证那松果不被季节打落，机会平自己去争取。命运靠自己把握。生命是自己的画板，为何要依赖别人着色。

只要明天还在作文600字 第9篇

1、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。

2、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。

3、视死若生者，烈士之勇也。

4、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。

5、动则生，静则乐。

6、盛年不重来，一日难再晨。

7、应该笑着面对生活，不管一切如何。

8、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。

9、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长。

10、今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。

11、尊重生命，完全尊重生命。

12、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

13、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

14、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的

15、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受.

16、生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过。

17、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

18、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。

19、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

20、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。

21、生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。

22、没有人永远活着，没有东西可以经久。

23、生命，只要你充分利用，它便是长久的。

24、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

只要明天还在作文600字 第10篇

依据《新课标》和教材内容，结合学生的实际感知水平，我确定了如下教学目标、重难点。

知识与能力目标：掌握“震撼、欲望、”等词语；正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，积累好词佳句。

过程与方法目标：抓住重点词语，联系课文或生活实际，体会句子含义。这也是本节课的教学重点。

说学法：那么学生如何学才能与老师的教和谐共进，相得益彰呢？根据《课标》要求：“阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。”在学生学习方法的指导上，我采用：

1、自读自悟：读悟结合，以读促悟，以悟生情。

2、抓住重点词句，品读赏析：积累和丰富语言，运用语言。

下面，请跟我一起走进教学过程，我主要从这四个流程来说说我的教学实施过程:

1、在谈话中引入引发生命的思索

2、在品读中感悟触摸生命的脉搏

3、在思考中提炼聆听生命的拔节

4、在生活中追问走进生命的林子

（一）在谈话中引入引发生命的思索

上课伊始，我板书“生命”二字，引出问题：生命是什么？学生畅所欲言后我出示杏林子的照片，介绍杏林子是我国台湾的作家，在杏林子的眼里，生命到底是什么呢？并把课题补充完整，让学生找到题目的特别之处，让学生带着自己的理解练读课题。这样设计，不在于学生能理解多少，而在于让学生对课题的内涵初步有所感悟，引发学生对生命的思索，同时放松情绪。

（二）在品读中感悟触摸生命的脉搏

品读是阅读教学中以读为本，以读代讲的最佳方式。品读能使学生读出意境，读出情味，引导学生运用多种形式和在不同的语境中进行品读，去达到“以读悟情，以读悟语”。从而培养学生良好的语感，提高学生的语文素养，这是我这节课中第二道流程的设计宗旨。学生初读课文，找出文中的三个事例后，我采用了不同的品读方式来感悟这三种生命现象。

（1）联想品读感悟“生命的存在与重要”

学习课文的第二自然段，我用课件出示这段话“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”在学生用自己喜欢的方式朗读这段文字后，我引导学生抓住“挣扎”、“鼓动”、“跃动”这几个词，通过动作表演，让学生感悟到了飞蛾强烈的求生欲望。在学生对文章内容有所感悟的基础上，我加强了对学生朗读的指导。紧接着，我出示一张飞蛾鼓动翅膀的图片，引导学生想象：飞蛾挣扎着，极力鼓动着翅膀，它会对自己说什么？它又可能会对杏林子说什么呢？这一话题的设计，帮助学生理解了文本，丰富了文本，此时，学生通过互动交流，感受到了一只小小的飞蛾对自己生命的珍视，感受到“只要生命存在，它就是重要的，值得珍视的。”

（2）词语品读感悟“生命的不屈与向上”

李海林先生曾说过：“语文教师的一个重要职责，就是要带领学生沉入词语的感性世界。”因此，运用多种方法去触摸词语的的温度，点染词语的亮度，发掘词语的深度，可以让学生在深切的感悟中去发现、去体验。在学习第三自然段时，我用课件出示句子2：那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。我让学生反复的读，然后问孩子们：“在这段话中，哪个词语最能扣动你的心弦，最能引起你的共鸣？你从中体会到了什么？你能把你的感受通过朗读读出来吗？孩子们有的抓住“冲破”，有的说是“不屈向上”，还有的说是“坚硬”，虽然他们抓住的词语不同，他们的朗读的情感不同，但是有一点是相同的：那就是心里充满了对一粒小小香瓜子的敬畏。从词语的品读中，从他们诗一般的激情表达中，可以看出他们已体会到了种子那顽强的生命力，感悟到了“生命的不屈与向上”。

（3）激情品读感悟“生命的意义与价值”

文章的结尾很理性，或者说是二十多年前流行的一些口号用语，比如“让有限的生命体现出无限的价值”等等。这些语言即使倒背如流，在学生心中也只是蜻蜓点水，那浅浅的涟漪更是这转瞬即逝。怎么突破这个难点呢？教学中我放弃了对最后一段的抓重点词语进行感悟的教学方法，而是把杏林子的生平引进课堂，结合“我一定要好好使用生命”这句话来体会。学生们听到生命的痛楚和不屈时，惊讶了；看到那残疾的双手，那与身等高的著作时，沉默了！沉默中他们把震撼写在了脸上。他们想不到这充满生命活力的文章竟然出自这样一位女性之手。想不到在剧痛折磨下的生命依然呐喊着要“好好活”！再一次拿起书诵读自然的时候，我看到很多孩子的动作变得轻轻的，我听到了刚才还有力的诵读突然间轻柔而又凝重了许多。这一环节的设计，让让学生深入地走进文本，悉心地体验文本，学生进一步地感悟到了严肃对待生命的杏林子精彩人生的意义。

（三）在思考中提炼聆听生命的拔节

在品读感悟后我问道：是啊，生命到底是什么呢？这个一开始我们回答不了的问题，现在能回答出来了么？在短暂的沉思后，孩子们争先恐后地表达了，充满诗情的语言从孩子们的口中流淌出来。（课件出示）

生命是什么？生命是飞蛾极力挣扎的身影。生命是飞蛾极力鼓动的翅膀；生命是墙角砖缝中昂然挺立的小瓜苗；生命是香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上的的决心，生命是心脏那一声声沉稳而有规律的跳动，生命是杏林子留给我们的一本本沉甸甸的著作生命是杏林子向命运不屈的抗争……

只要明天还在作文600字 第11篇

假如，明天是世界末日，我会为人类几千年的文化将就此毁于一旦而惋惜不已，临走前，我要尽情的在书香里徜徉。使我的脑海里装满知识后再离开这个美丽的世界。 假如，明天是世界末日，我会去报答老师，因为是老师教会了我做人，给了我不尽的知识。我还要报答我的父母，因为是他们给我了生命，而且含辛茹苦地把我养大，为了我，他们付出了青春，教会了我成长，我永远感谢他们。我更要报答与我朝夕相处的同学们，因为是他们使我感受到了真正的友谊，让我懂得了团结的力量是多么的强大!是他们让我懂得了坚强。我还要感谢那些在社会上关心、帮助我的人。在世界末日来临之际，我也我可能报答不了什么，但至少我会告诉他们，是他们曾经使我智慧，使我团结，使我时时刻刻充满爱心，也许，这些话会让他们无比欣慰吧 假如，明天是世界末日，我会亲吻一下、拥抱一下生我、养我、哺育我的“大地母亲”，我要用我的血液来灌溉它，更要用我的生命、我的灵魂、我的意念来永远地守护在这片被人类弄得千疮百孔的大地上!

假如，明天是世界末日，我要感谢大自然，因为是大自然哺育了万物。我还要在我的家门口种上几棵杨树，因为它象征着坚强。我还要去万里长城走一趟，看一看古代劳动人们的智慧结晶。而且，我还要去一趟金碧辉煌的紫禁城，感受一下封建王朝的君主们的磅礴气势!

假如，明天是世界末日，我绝不会躲在漆黑的角落里哭泣，绝不会因为将要离开人世而表现出哀哀欲绝的样子，我要每分每秒保持快乐，决不让自己走之前留下任何遗憾!

假如，明天是世界末日，我会与我的亲人们团聚在一起，吃一顿最后的饭，然后一同躺在山丘上静静的等候死神的降临。任凭狂怒的海啸袭来、炽热的火球坠地，我们永远手拉着手，快乐的离开。在死神来临的前一刻，我要请求上帝在天堂给我们留几个空位子，如果还有来世，我们仍做一家人!

只要明天还在作文600字 第12篇

有句谚语叫：回首明天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。明天是什么样子的呢？明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……

明天是无止境的，从前有一个故事：一个非常聪明的人在家开了一家饭店，因为觉得这样钱来的太慢，就想出了一个办法：在自己家饭店的牌子上写上“明天在本店吃饭全免费招待”正巧，那天一个小乞丐从饭店路过，看见牌子上写着“明天在本店吃饭全免费招待。”第二天他来到那家饭店，饭店的老板问小乞丐来干什么的？并叫他拿钱来。小乞丐说：“昨天你们店牌子上不是写着明天吃饭全免费吗？”饭店老板气不打一处来，说：“你现在去外面看看，牌子上写着什么？”小乞丐突然想起明天，有无数个明天，明天指今天的明天，到了明天是指明天的明天。总之，明天是无止境的

明天是美好的，明天是新的开始；今天所失去的东西明天也许会回来。今天的朝霞过去了，明天又回来了；今天的时间过去了，明天又回来了；今天的快乐时光过去了，明天又回来了；今天的……明天孩子们的笑声如溪水缓缓流淌；明天老人们的微笑如阳光般灿烂；明天那顽皮的小草像小孩似的在你手心来来回回；明天……让明天的孩子更加的快乐健康；让明天的老人得到家人及社会的关爱；让明天的小草得到人们的爱惜与珍惜，让明天的……

明天是充满自信和信心的，人们说生活是需要自信和信心的，当你失去自信与信心时，比失去任何东西都重要。当你今天在某场比赛中失败了或没得到名次，鼓起信心，明天再次站上那个舞台，你会取得更好，更优异的成绩。当你自己都不喜欢自己时，别人还会喜欢你吗？不会的。即使自己的缺点多，优点少也要充满自信，这样别人才会喜欢你，当你……

明天是……

啊！明天是无止境的；明天是充满美好的；明天是充满自信和信心的；明天是……

只要明天还在作文600字 第13篇

为了祖国、为了明天？

这天，我们再次站在那里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹！在亚洲金融风暴中，中国以自我雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾！改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。

九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类礼貌也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的礼貌史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅！

这一切完美的憧憬展此刻我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些完美的愿望，要求我们掌握作文可真多啊！可没一篇是我想要的。啊，啊！怎么这么难找啊？真是难于上青天呀！可正当我山重水复疑无路时奇迹来了。可真是柳暗花明又一村。在右下角一个《城乡一体》，虽然不太符合规则，不过也有点相似之处。天助我也。我迫不及待翻到了182页手忙脚乱读了起来，然而并没有一帆风顺可我并未放弃……最终我找到了一盘叫《走进乡村》嗯不错！文采good。内容也刚刚到点，天赐良机就你了！

书读百遍其义自现。好文章就应该读好来都进去想进去，所有我要读。

我要寻找每一天的“太阳”就是明天是狂风暴雨乌云密布我也永不退缩，我可以用我的热情我的阳光蒸融明天的坎坷和挫折！

只要明天还在作文600字 第14篇

明天,我将好好的过每一天明天，我将好好的过我的每一天，不再虚度光阴，不再颓废堕落，让每一天都充实有意思，让我做一个对社会的有用之才.

明天，我将早早的起床，以最快的速度搞好洗漱吃完早餐读英语.晚上我要按时睡觉，不当夜猫子，不再在寝室卧谈会上有说不完的话.

明天，我将准时的赶到教室，不再气踹呼呼的跑到教室，或者迟到，或者早退，或者翘课.我要一切以学习为中心，不再因为考试而焦头烂额，不再让大红灯笼高高挂. 明天，我将在自己的寝室和哥们来一次大扫除，不再让它十里飘香，东西不再乱七八糟连自己都找不到，臭球衣臭袜子臭球鞋子全部从角落里掏出来清洗.

明天，我将不再整天谈论美女，为哪朵鲜花插在牛粪上愤愤然，嘲笑哪个家伙具有难以致信的低品味.嚷嚷要把哪个美女追到手.我将屏弃这些习惯.

好了，这是我的伟大的转型计划，好像有点难啊，明天改成下个星期吧，哦，不能急，我得下狠心，就下个月吧!!!下个月一定!差不多了，今天先再去玩会吧!!

只要明天还在作文600字 第15篇

明天，你好风儿吹起如花般破碎的流年，而明天依旧在前方，那么明朗。——题记

泰戈尔说过，离你最近的地方，路途越远。明天，很近，也很远。当你抬头时，它近了。而当你低头时，它也就远了。

小学的时候，我不知道明天对我来说意味着什么。那时的我比较自卑，走路总喜欢低着头。明天对我来说就是简单的今天的下一天，或者是摇头晃脑地背着那首“明日复明日，明日何其多”罢了。明天，有点迷茫。

六年级快毕业的时候，我终于看到了明天的曙光。记得在那个熟悉的办公室，那个我最敬爱的老师，他用严厉的口吻对我说：“抬起头来，看着前方，明天正在召唤你，你应该用最好的自己来迎接它。”在明亮的日光灯下，我缓缓地抬起头，迎上了日光灯刺眼的光，老师说得对，我应该向明天奋进。明天，第一次对我来说有了实际的定义。

上初中了，我更加明白了明天对我意味着什么。“快要中考了！同学们一定要加油啊！明天正等着我们。”讲台上还是班主任那个苍老却又坚定的声音。明天，是中考。中考，就意味着更严酷的挑战。我抬起头，看着墙上贴着的“九年磨一剑，就在这一搏”，突然感到很迷惘。是啊！九年了，九年的心血，九年里洒下的泪与汗就要在这一刻喷薄出来了！

可是，我真的准备好了吗？我抬头，明天正刮着暴风雪，可总有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走过的坎坷与艰辛。于是我更加坚定地向明天迈出一步又一步。

余光中说过，夜是从黑暗的脐孔里挤出来的^v^，那么明天就是照亮黑夜的明灯。然后，我就可以骄傲地站在黑夜里，说着那句“明天，你好！”

只要明天还在作文600字 第16篇

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下发言的主题是《珍爱生命，反对^v^》。

泰戈尔曾说过：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”生命诚可贵，我们应当为了追求心中的信仰而无愧地活着。生命像琉璃，虽璀璨却易碎，在各种天灾人祸面前，人类总是手足无措。要安静地燃烧完一个季节，要经历的风雨还不止这些。有一群心怀不轨的人，总是利用着某种精神力量控制着本性善良的人们，使一条又一条鲜活的生命逐渐枯萎，使一个又一个幸福的家庭走向破碎。他们的名字叫^v^。

那么，究竟何为^v^?^v^组织冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。^v^都是以拯救人类为幌子，散布迷信邪说，都有一个自称开悟的具有超自然力量的教主，都是以秘密结社的组织形式控制群众，都是以不择手段地敛取钱财为主要目的。建国以来最为人们所熟知^v^组织莫过于“flg”和如“门徒会”、“呼喊派”、“观音法门”、“统一教”“三班仆人派”、“摄理教”等一些在农村地区尤为嚣张的^v^，外国中较为猖狂的^v^还有美国的“^v^”、日本的“奥姆^v^”。

同学们，尽管中外^v^名目繁多，但它们的共同本质都是反科学、^v^、反社会、^v^的。它们践踏人权，残害生命。实施精神控制，剥夺人的发展权。泯灭亲情，破坏家庭。扰乱治安，破坏稳定。^v^通常披着宗教的外衣，传播歪理邪说，发展信徒。常常以批判现实社会存在问题的姿态出现，以末世论的说教和建立新的理想社会的主张来赢得人们的好感和信任。^v^善于利用神秘文化调动青年学生的好奇心。所有^v^都向信众鼓吹其功法的神奇，并许诺如修炼本教功法就能获得超凡的特异功能。^v^一般利用封建迷信作为思想基础，开展^v^活动。封建迷信观念认为，万物有灵，崇拜的神灵独立于现实世界之外，具有神秘力量，能够干预人间的吉凶祸福。而^v^正是利用这一点，自称能与神灵沟通，是神灵的化身，通过祈求、膜拜、法术去乞求拟人化神灵，来解决信求者的难题。^v^总是利用现实社会的消极面与美好理想之间的巨大反差，瓦解我们的理性。

老师们，同学们，在漫漫历史长河中，^v^为非作歹，四处作恶，对人类的发展造成了极大的破坏。希望大家可以以本次晨会为契机，了解相关材料，拿起科学的武器，为自己和亲人的生命安全保驾护航。

谢谢!

只要明天还在作文600字 第17篇

在今年的春节联欢晚会上，有一个节目一直让我记忆犹新。他那惟妙惟肖的模仿秀，他那充满阳光的歌声一直深深地吸引着我，震撼着我。他就是杨光，一位锲而不舍的盲人歌手。

一向痴迷于音乐的我，早在《星光大道》上就认识了杨光。他有一个响亮的、充满光明的名字——杨光，但是谁也不曾想到，拥有这样一个充满阳光的名字的杨光却看不见光明。

在他8个月大的`时候，因为一场疾病，使他失去了光明，从此就再也没有机会见到阳光。但是凭着盲人对声音特殊的敏感，杨光很小的时候就喜欢上了音乐。他始终坚信，音乐能够给人们带来快乐，为了实现自己的音乐梦想，他走上了《星光大道》。星光大道给了他充分展现自己才华的舞台，凭借着自己的多才多艺，他一路过关斩将，夺得年度总冠军。他虽然是个盲人，分不清赤橙黄绿青蓝紫，命运对他好像是不公平的，但却又是公平的，虽然他的眼睛看不见，但老天赐给他一副好嗓子，赐给他一颗坚强的心，他的内心是充满光明的。正是这颗永不服输的心，使他一直坚持行走在学习音乐的道路上，越唱越响，越唱越亮!

在杨光创作的歌曲《你是我的眼》中，他深情并茂地演唱了自己的心声，歌声感动了我，也感动了所有喜欢他的人!“你是我的眼，带我领略四季的变换;你是我的眼，带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼，带我阅读浩瀚的书海;因为你是我的眼，让我看见这世界，就在我眼前。”

是啊，杨光用他那充满阳光的歌声，将快乐传递给我们，感动着周围的每一个人，我们真心地祝愿杨光继续用他的歌声唱响明天，唱响属于自己的美好未来!

只要明天还在作文600字 第18篇

亲爱的车轮，我看见了，你在流泪；我听见了，你在哭喊。因为人们把无数罪名强加在你的头上，也因为你不愿再去害人了！但这一切由得了你吗？

我知道，你是无辜的！人类把你创造出来，是为了不再走路，是为了世界的创造与发展。但也是人类让你让你背上了罪名。酒后驾驶，睡眠不足，无证驾驶等等都使你蒙受了冤屈。

当你亲手扎断了一个小女孩双脚时，鲜红的血染遍了你的全身，你多么地不愿意啊！

但你有什么办法呢？你只要偏一点，或牺牲自己——忽然爆胎，也许能挽救小女孩，但你没有那样做，因为操纵你的是人类，你只能听使命。

你眼睁睁地看着小女孩用篮球去上学，磨破了17个篮球，看着她被人可怜、蔑视，看着她被人关心、帮助，看着她哭泣、呼喊，看着她一次次摔倒，又一次次爬起来，你都默默无闻，欠还能说什么呢？

是的，你最喜欢的是黑色而不是红色，但是却不能不被血腥笼罩着。如果人类过马路左右看一下，走人行道，不要刻意节省时间，也许就不会让你被迫改变面貌，也不会让悲剧发生。

人类，司机，你知道吗？失去双脚的孩子多么痛苦，失去亲人的孩子多么痛苦！为了让孩子不再失去亲人，让孩子不再伤残，为了让孩子不再哭喊，让车轮不再受罪，珍惜生命吧！

因为生命是翅膀，可飞向我们心中的梦想；生命是游戏，给我们带来快乐；生命是蜡烛，照亮我们前进的道路；生命是老师，教给我们无穷无尽的知识。只有拥有了生命，才可能拥有一切！

没有谁能擅自伤害我们，只有我们自己能保护自己！