竖起大拇指作文600字六年级(共31篇)

竖起大拇指作文600字六年级 第1篇

当梧桐雨被风裹挟着阵阵飘落时，在阳光被高楼遮挡着缕缕照耀时，如约而至的他靠着轮椅，--走”进了校门，漫步前行。

他曾是班上的一个小伙子，活泼，开朗、人缘特好。他还曾是运动场上的一匹‘骏马’，屡屡取得过骄人的成绩。

可是如今的他再也不能如以前般那样奔驰在赛场之中了。

因患骨病的他在病魔的折磨下迫不得已截肢了右腿，同学们听到这个消息纷纷募捐了数千元救助金送给他，他这次与妈妈而来就是感谢全校师生对他的关心。

听说他的到达，同学们从四面八方赶来，抢着把他抬到三楼，都被他婉言谢绝了。他要一个人上楼，他要靠自己的力量上楼。不知怎的，楼道两旁已经组成了一条人墙。他就这样上了楼。不久，他的头上沁出了汗水，他一定是累了。正当大家已经要把他搀扶上楼时，他突然奋力“冲”上了三楼。掌声中有许多人竖起了一个又一个的大拇指，欢呼声中有许多人留下了泪。看到他这番努力的模样，我似乎发现从前的“小地瓜--已成为一个坚强的小伙了。我不禁也竖起了大拇指。

来到教室的他被老师一阵爱抚，看到一个个熟悉的面孔，看到熟悉又陌生的教室。他久久不能自拔，好久才说出一句：“我好想你们!”同学们相拥在一起，都能感受到彼此的心跳。我们在心中为他竖起了一个大拇指。

见面会在老师的安排下顺利进行，时而说出心声，时而赠送有着满满爱的心愿卡，时而来一盘象棋比赛。在那里，仿佛没有了时间的概念。当他要离别时，我们以目送行，我们以手道别。看到渐行渐远的身影，我想病魔也会为他竖起大拇指。

--朋友不曾孤单过，那些日子不再有，一生情，一辈子，一生情，一杯酒”。萦绕耳畔的歌声中，我听出了辛酸与苦难。也许曾经的小伙——熊立康不需要过多的安慰，他要理解，他要同学们的祝福。他需要那一只只饱含着爱与祝福的大拇指!也许人生的意义就在那拇指的含义!

竖起大拇指作文600字六年级 第2篇

叁年级时，我曾学过《给予树》一课，书中的金吉娅心地善良，带给了陌生女孩无限快乐。也拉近我和她之间的距离。

圣诞节是孩子们最快乐的一天，赠送礼物的那一刻，是孩子们最幸福的时光。圣诞节的前一天，我们常常看到孩子们叁个一群五个一伙的走在一起，正在热烈地讨论“圣诞节”这个话题。孩子们的脸上都洋溢着甜蜜的笑容，都盼着自己将会收到最甜美的礼物。

金吉娅和哥哥姐姐一起去了商场分头采购圣诞礼物，一起约定两小时后必须回家。

金吉娅在商场里到处逛，准备给家人买些漂亮又实用的东西，给他们一次惊喜。但走着走着，发现了一棵给予树，那是援助中心的。金吉娅便跑过去，一眼就看到了当中最显眼的。“亲爱的圣诞老人：有一个穿着裙子的洋娃娃是我一直的心愿，我从小就失去了双亲，看着别人都有父母，我就会禁不住流下悲伤的泪，泪里包含着我的寂寞、孤独、自卑。为了不孤单，我才希望有一个娃娃陪伴。”——一个孤儿女孩。金吉娅的眼睛湿润了，抽了抽鼻子，她决心让那个女孩如愿以偿。心想：能收到礼物的孩子只是一部分，另一部分依然不会快乐，他们需要温暖与同情，他们需要大家的关爱。我们家人多，哥哥姐姐们也许已经买了许多很好的礼物了，而那个女孩呢?于是金吉娅到商场里走了一趟，买了可爱的穿裙娃娃，付了钱，马上赶到援助中心的礼品区。把卡片一起带上了，金吉娅看看剩下的五十美分，想着：礼物还是要买的，只是不太实用罢了。她便买了一大把棒棒糖，装进塑料袋，犹豫着走出了商场。

两小时不知不觉间到了，大家都到了约定地点。相互试探打听对方的礼物，只有金吉娅用两只手捂着塑料袋，藏在身后，沉默不语地站在一旁。哥哥姐姐无论怎样问她，她总是一个劲地摇着头，红着脸，一个劲的躲闪，生怕别人看见她身后的塑料袋，也没有注意到妈妈正在身后瞧着呢!

回到家，妈妈把金吉娅叫到房间，准备问个明白。金吉娅抢先开口把事情的经过一五一十地说了出来。妈妈听了，一把抱住金吉娅，这个圣诞节，金吉娅送出的不仅仅是一大把棒棒糖，最重要的是她使我明白：分享使人快乐，帮助诗人幸福。金吉娅那助人为乐的好品质，值得我为她竖起大拇指。

竖起大拇指作文600字六年级 第3篇

我是一个聪明、机灵的小男孩，聪明就不要说了，最让我自豪的是我的机灵。

有一次，爸爸妈妈带我去上海科技馆玩。那儿的各种游戏项目多得数不胜数。其中，我最喜欢玩“星球称重”。

玩这个游戏的人很多。在我前面玩的几个孩子动作僵硬，身体一点儿也不灵活，一个星球都登不上。妈妈看见他们一点儿也不好，怕我灰心了，就安慰我说：“这个游戏的确是很难的，就算你失败了，你也不要灰心。”我拍着胸脯，充满信心地对妈妈说：“妈妈，我是不会失败的！”

当轮到我玩时，我先跳到一块蓝色的.地方，上面写着“地球”。这时，前面的大屏幕上显示出：您在地球上的重量：3 1 . 1千克。接着，我又跳到一块黑色的地方。这时，大屏幕上出现了一个十字架和八个字：倾斜身体，控制方向。接着，大屏幕上的图画不断变化，我的眼睛一眨不眨地盯着大屏幕。突然，我发现了一个星球，它慢慢地向右飞去。我迫不及待地想要登上去，就快速向右一斜，没想到飞得太快了，我飞过头了。我只好耐心地等待下一次机会。

过了一会儿，一颗金光闪闪的星球出现在我的眼前。这回，我变得谨慎了，我屏住呼吸，小心翼翼的让身体向左倾斜，金星离我越来越近了，我紧紧握住拳头，手心里都快捏出汗来了，就怕动作一大，金星又会和我擦肩而过。终于，我登上了金星，大屏幕上马上显示出：您在金星上的体重为2 9 . 2千克。我欣喜若狂，大声嚷起来：“我成功啦，我成功啦！”我为自己感到骄傲。我向我自己竖起了大拇指，妈妈也向我竖起了大拇指。

竖起大拇指作文600字六年级 第4篇

生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。

为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。

为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！

为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，*强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是*人，我为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。

人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。

竖起大拇指作文600字六年级 第5篇

对我来说，竖起大拇指是夸奖、是自豪、还是鼓励！今天，我就向自己竖起了大拇指。竖起大拇指，我的大拇指在向我微笑。

中午放学后，我像往常一样一到家就看当天的报纸。忽然，我发现一周才有一次的小记者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不断呀，上午的课堂上我刚得了一张喜报，中午我的文章又发表了，我欣喜若狂。当我翻开另一页，想再欣赏别人的文章时，忽然发现张老师的文章也发表了。我得把这个好消息告诉张老师，并把她的文章也拿给她，让她留着纪念。

呀！怎么那么巧呀，我俩的文章分别在一张报纸的反正面，我也想留下自己的文章，但这样就不能把老师的`文章给她了，怎么办！怎么办！我焦急地想。

有了！聪明的我一拍脑瓜说：“楼下不正好有个复印门市吗，去复印呀！”说完，我向爸爸要了两元钱，以每分钟500米的速度蹬蹬蹬地朝楼下的复印门市跑去。

到了学校，正好张老师也来了，我马上把我和张老师文章的复印件送给她，张老师赞赏地对我说：“你怎么那么厉害呀，又发表了一篇文章，都发表六七篇了！”

得到老师的奖励，我心中像吃了蜜一样甜，并对自己竖起了大拇指。为自己竖起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。

竖起大拇指作文600字六年级 第6篇

在生活中，总有一群人会让我们不由自主地为他们竖起大拇指，他们在熊熊大火面前毫不畏惧，勇往直前；他们在救灾抢险中挺身而出，迅速转移民众；他们在普通民众遇到困难时，随叫随到，毫无怨言……他们就是英雄的消防战士们，一群在生活中时时让我们竖起大拇指的人。

我知道他们的伟大是在今年6月份，我国四川宜宾*宁县发生了级地震，一阵地动山摇后，房屋倒塌，道路断行，灾区的人们生活在了绝望之中。这个时候，是英雄的消防战士们在第一时间赶到灾区，不顾震后的危险，立即展开救援，也正是他们的神兵天降，为灾区中的人民带去了希望，为国家挽回了经济损失。青海榆树地震、四川汶川地震、唐山大地震这些地方也都留下了他们伟岸的身影。

这群伟大的人，在生活也能看到他们的身影。有一天，放学回家，刚走进小区，我就看到李奶奶家的方向浓烟滚滚，原来李奶奶出门的时候忘记燃气上还在烧水，引起了大火。楼下惊慌失措的邻居看到后赶紧拨打119火警电话。不大一会儿，只见一群头戴防火罩，身穿隔热服，背着灭火器的消防战士就来到了小区，他们迅速地接好水带，拿着灭火器开始灭火，紧紧几分钟，大火就被扑灭了。刚才还紧张不已的人们望着渐行渐远的消防车不由自主地又一次竖起了大拇指。

不过令我记忆最深的还是今年暑假，妈妈带我回姥姥家，我在院子里逗小猫玩，发现身边还有几只“蜜蜂”飞来飞去，就喊妈妈出来帮我赶。谁知越赶越多，这时我抬头一看，发现姥姥家的屋檐下居然有一个很大的马蜂窝，吓得我和妈妈赶紧回到屋子里，再也不敢出门。怎么办呢，妈妈突然就想到了消防战士，一个求助电话后，消防战士就来到了家里，他们先看了看马蜂窝，然后穿上了防蜂服，拿一个大大的袋子，爬上梯子，只见消防叔叔轻轻地用袋子将马蜂窝套住取下，我们也一下子就有了安全感。看，这就是我们的消防战士，在他们眼里，老百姓的事情，就是天大的事情，只要有我们求救的声音，他们就会在那里帮助我们。

这就是我心目中伟大的英雄，让我们时时竖起大拇指的消防战士，因为有了他们，我们的生活才能这么*安幸福！我们的社会才这么和谐！我在心中向消防战士竖起大拇指，同时也下决心向消防战士学习。

竖起大拇指作文600字六年级 第7篇

头 发偏黄、眼睛不大、鼻梁不高、身材偏胖个子中等，这就是我。

我很活泼，并且喜欢溜冰。现在就让我告诉你，我是怎样喜欢上了这项运动，又是怎样学会的。

今年暑假，我和妹妹在一起玩儿，突然，一群小朋友穿着溜冰鞋飞速的穿过我的视线，我身边仿佛刮了一阵风。这时，妹妹对我大喊：“姐姐，我也有，我也有，而且技术也不差，你呢？”

我一下子呆住了，心里想：这个小家伙什么时候有的，我还不会呢！

为了不被妹妹嘲笑，我笑着说：“有啊，怎么会没有呢？我的技术比刚刚那群孩子好多了。”

妹妹用崇拜的眼神望着我。自己说了谎，心里也很不高兴，所以也就没提这回事儿。

回到家，我敢怒敢言，把自己的心里话全跟妈妈讲了出来：“妈妈，妹妹有溜冰鞋，而且技术很好，我都这么大了，还不如一个小孩子，为了不被嘲笑，还说了谎，你也给我买一双，可以吗？”

妈妈说：“可以，不过不要耽误了学习。”

“好的！”我爽快的答应了妈妈，高兴得一蹦三尺高。因为这件事，晚上高兴的都谁不着觉了。

过了几天，我苦苦等待的旱冰鞋来了，我自作主张的穿上，还没有站起来，就摔在了地上。

“哎呦，真疼！”我坐在地上说。可一想到妹妹都已经是溜冰高手了，自己比她大，更应该勤能补拙，笨鸟先飞。

经过一星期的苦练，我也有了高超的溜冰技术。于是，我找到了妹妹，对她说了实话，妹妹说：“那我们今天晚上体育场比赛。”“好呀。”我回答道。

晚上，我俩一起一声令下，绕体育场转三圈，刚开始，我不如妹妹快，我稍停了一下，甩出了我的“必杀技”，呼呼的风声在耳边作响，不一会儿，三圈就够了，我在凳子上坐了一会儿，妹妹精疲力尽的溜过来，喘着粗气对我说：“姐姐真厉害！”

这时，我露出了开心自豪的笑容。

竖起大拇指作文600字六年级 第8篇

领完奖状回家的我，不想爸爸又张口说“儿子你想要什么奖励，爸爸给你买去！”，更不想我的妈妈在我脸上乱蹭着说“我的儿子真棒！”，我想对我的爸爸妈妈说：“请为我竖起大拇指”！

每年到了放寒暑假的时候，我都会领回家一张三好学生的奖状，我会自己仔仔细细地贴在我书房里的墙上，让我获得的荣誉安安静静地呈现在我认真学习的地方。但每次还没走到书房，我就被在客厅里的爸爸妈妈给拦下，被他们的表扬给吓唬到。爸爸说的要奖励我什么东西，这让我有一种我学习是为了换来什么奖励的错觉，我不太喜欢这样的感觉，我好好学习，认真地做一个三好学生，不是为了那些奖励，或者说我不是为了什么而去学习、去做好学生，我只是想做好我理想中的自己。还有妈妈也是，我都已经这么大的人儿了，她还是改不了习惯地抱着我，把脸在我脸上乱蹭，不停地夸着“我的儿子真棒！”这些我都不好意思再听下去的话。我多想对他们说：“请为我竖起大拇指！其他的我都不想要！”啊，可是每次都没能说出口，这一次的奖状又让我有了这种冲动，说出来，说出来！

“请为我竖起大拇指！”我终于拿着奖状离要来抱我的妈妈保持了几分距离时说出了这句话，爸爸从房里出来，正准备像往年一样要问我想要什么奖励时，我又后退三步大声地说了一遍：“请我竖起大拇指！”爸爸妈妈不知道我怎么了，但还是立刻为我竖起了大拇指。“这就够了啊！我有这句话作为奖励就可以了，我亲爱的爸爸妈妈！”我笑哈哈地说完就跑过爸爸妈妈身边，回到自己的书房，贴上了我新一年的三好学生称号。

竖起大拇指作文600字六年级 第9篇

她有一双修长细腻，光滑白净的手——她就是我的妈妈，我心灵手巧的妈妈。

我妈妈擅长绘画和做手工。凡是妈妈想画的东西，都能画得很好，她做的手工也栩栩如生。

有一次，妈妈画画，她先画出了一个轮廓，我凑过去看，哦，原来是一只小鸟。接着，一根根羽毛都被刻画了出来。随后，她又给小鸟打上了阴影，我觉得小鸟好像从纸上蹦出来了。最后，她用细长的水彩笔慢慢为小鸟填上了丰富的色彩。它活灵活现，色彩斑斓，好像真的飞上了蔚蓝的天空，飞舞在辽阔的海面上。妈妈把画举到我面前，问我：“像吗？”我竖起大姆指，大声说：“真像！你真棒，妈妈。”

妈妈做手工也非常好。她做的手工小巧玲珑，形象逼真。我的房间里有许多她做的手工：大象、长颈鹿、熊猫等形态各异的动物。把我的房间装点得好像动物园一样。每当看见这些惟妙惟肖的纸工作品，我都想伸出大姆抬夸赞一番：“你真棒，你真是我心灵手巧的妈妈。”

妈妈还会编织许多有趣的衣服或各种有趣的小东西。而且她每年都会“变”出很多新玩意儿。我问妈妈：“你怎么会那么多东西？”妈妈说：“只要肯花心思学习，就算不再上学了，你也能自己学会很多感兴趣的东西。”

妈妈，你真是我喜欢钻研，心灵手巧的好妈妈。我要为您竖起大姆指！

竖起大拇指作文600字六年级 第10篇

也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树，也许你只是潺潺小溪，然而只要锲而不舍，终会奔流入海，也许你只是一只雏鹰，然而只要志存高远，终会翱翔蓝天。

在日常生活中，常有人埋怨哀叹自己：“唉，我自己不是那块料，什么事也做不成。”请相信自己，为自己竖起大拇指。

请对自己充满信心，别人行自己也能行。自信是号角，是战鼓，是锦旗，催人奋进，大步向前，日日精进。

登山队员在攀登地球之巅珠穆朗玛峰时，曾经历经多少艰难困苦，面对在零下几十摄氏度的低温环境下，他们并没有轻言放弃，而是扬起自信的风帆，坚持登山，为自己竖起大拇指，为*人竖起了大拇指，为世界竖起了大拇指。

请相信我能行，其实每个人的能力都是一座有待开发的金矿，有着一种神奇的力量。当他成为一种信念时，便会散发出奇异的光芒。在许多自卑的人看来，成功是那样可望不可即，其实成功并不难，有决心，有信心有志气，为自己竖起大拇指，成功便会离我们越来越近，不断向我们靠近。自信的重要条件之一，自信能使人释放潜能，使困难后退，目标逼近，自信是惊雷，是飞雪是骤雨，横扫一切拖沓，犹豫和懒惰，自信的人生不一般，不一般的人生有自信；*凡的人并不要悲伤，为自己竖起大拇指，你也会变得不*凡。

相信自己，你会发现，你的天空一样高远；为自己竖起大拇指，你会发现，你的大地一样广阔。

竖起大拇指作文600字六年级 第11篇

人生有太多的无奈与伤痛，每个人的心底，都埋藏着不愿示人的脆弱，但我们不能一味的沉沦在忧伤之中。其实，只要用心为自己加油，你就会在忧伤的面纱下发现许多绚丽的情感和光彩。

生活中再勇敢的人也有绝望的时候；再坚强的人也有脆弱的时候；再自信的人也有失望的时候。当你疲软的双腿在成功与失败的门槛上徘徊；当你淡淡的足迹踏过无人翔的驿站；当你付出的一切被化作午夜的风景；当你滴血的心陷入迷惘的深渊，你的眼睛欺盼什么？你的内心又在怎样的涌动呢？期盼别人的帮助，渴望别人的鼓励，默默地在心底为自己竖起大拇指呢？

生活在这个高速旋转的世界中，没有一个人是不经受挫折的，但在挫折面前每个人选择的应对方式不同，自信的人看到的是通往前方的路，儒弱的人看到的是千丈深渊。很多的时候，我们应该相信自己，为自己高声呐喊：“我能行”。

曾经有一位和我们同龄的人，她深爱着舞蹈，因为命运的捉弄，她失去了右臂，她曾几度想放弃自己的生命，然而她选择了坚强的生活。

马丽像许多舞者一样，从小便深深的喜欢上了舞蹈，因为舞技过人，她常常成为许多人关注的演员之一。然而她华美的梦被突如其来的车祸无情的粉碎了。年仅19岁的她被带走了右臂，这对一个舞蹈者来说是莫大的耻辱，人生的演绎似乎从此结束。以后的生活，唯有泪水与空洞，万念俱焚，她曾经想到了死。

她的母亲也曾几度伤心，但她总是耐心的帮助女儿。在爱的呵护下，马丽重新走上了舞台，直到她凭着舞蹈《牵手》拿到了金奖，她热泪盈眶，唯有她才知道自己付出的泪水，汗水与血水。当接受记者的采访时，她淡然一笑：“这个世界上没有谁能打败自己，除了自己。”

她便是最好的证明。生活中，有些人处在逆境中，他们会等待别人的帮助，有些人处在逆境中，他们会为自己竖起大拇指，并且坚信自己能行。

生活的道路总有一些深渊，我们也有必畏惧，只要为自己高声呐喊：“我能行”。那么再大的困难也会变为自己的奴隶。

竖起大拇指作文600字六年级 第12篇

记得我三岁那年，我自己非常怕一个人在晚上独睡。我总要让妈妈陪我睡。最后我可以自己一个人睡了，妈妈为我竖起了大拇指，我自己也给自己竖起了大拇指。

那天晚上，妈妈跟我说：“你要自己在一个屋子里睡了，自己也要有自己的一个空间。”说完，妈妈就离开了我的屋。

妈妈帮我关上了灯，晚上我的玩具小熊一直在看着我，好像在说：“不要怕，只要你晚上脑子里不想别的东西你就会睡着了。”我试了试，果然睡着了，但是过了不到3分钟，我又想起了哥哥以前给我讲的鬼故事。我又开始数星星，这是妈妈给我讲的方法“一颗、二颗、三颗……”最后我终于睡着了，以后我再也不怕独睡了。

到了早上，妈妈为我竖起了大拇指，我在心里也给我自己竖起了大拇指。

竖起大拇指作文600字六年级 第13篇

前不久，我出去买东西，回到家时，发现我的衣服脏了。

我想：一定是因为回去时不小心靠在墙上了，墙上有泥。

我把衣服脱下来，换上干净衣服，把脏衣服泡在水里，倒入一些洗衣粉，然后把水捣鼓几下，等洗衣粉与水融为一体时，再把衣服使劲地搓，可衣服上的脏东西还是没减少，我有点泄气了。可我想，坚持就是胜利，我只要再坚持搓下去，一定会成功的，于是，我就坚持搓，过了一会儿，我忽然想：把洗衣粉拿一点放在污迹上面，再拿一点水倒在污迹上面，然后使劲地搓，会不会减少污迹呢？我做了一遍，污迹果然减少了。我一下子来了精神，再继续搓下去，不一会儿，我手都搓红了，渍迹也减少了一大半。可再继续搓，剩下的污点还是原地不动，可能是洗衣粉不够了，于是又添了一点进去，可还是没用，我有点纳闷：为什么其它的污迹能被搓走，而这些污迹却如此顽固呢？这时，我发现，那个我怎么也搓不掉的污识数有点带黑，靠近一看，原来是墨水，一定是我用钢笔写字时不小心把墨水弄到了衣服上，可墨水很难洗掉的，怎么办哪！这时，我想起老师说过，用盐水洗可以去除墨迹。我照作了，把一把盐撒在清水里，再把衣服泡进去，再搓，一会儿，我把衣服拿出来看，哇！墨迹没了，脏东西也“全军覆没”了，我的衣服终于恢复原样了，我兴奋地叫起来。

妈妈听见我的叫声，跑过来，我把事情的经过讲给妈妈听，为了让她更加相信，我把洗出来的污水给她看，妈妈高兴地对我竖起拇指，说：“你终于长大了！”我听了兴奋不已。

竖起大拇指作文600字六年级 第14篇

我的妈妈她有着高高的个头儿，一双大大的眼睛，扎着小短辫，红唇皓齿，在我眼里，我的妈妈很美丽。

我每天早晨都能看到妈妈在厨房忙碌的身影，我想妈妈一定每天都比我起得还早吧，吃完早饭还要送我去学校，在我心里，我的妈妈是一位勤劳的母亲。

星期天，妈妈在哄弟弟睡觉，我就想帮妈妈做些家务。做什么好呢？那就先从打扫卫生开始吧。于是我便拿起扫帚清扫地面，可是，刚扫到一半的时候，我的两脚就有些麻木了，这时，我开始这扫一下那扫一下，我边扫边想：“妈妈每天都是如此，还把家里收拾的井井有条，她不累吗？”于是我就自己给自己加油打气，鼓励自己只要坚持不懈就一定能做好。我又认真打扫了起来，不一会儿的功夫，地面已经被我打扫得干干净净，我看着自己的劳动成果，心里也暗自欣喜。这时，妈妈从房间里走了出来，搂着我的肩膀笑着说：“孩子，打扫卫生和学习是一样的，什么事都要认真，有恒心的去做。”听完，我很认真地点了点头。

妈妈的话也让我明白了一个道理，世上无难事只怕有心人，我感谢妈妈让我成长，教我做人做事，我要为我的妈妈竖起大拇指。我爱你，妈妈！

竖起大拇指作文600字六年级 第15篇

我的妈妈非常美丽，也非常的和蔼可亲。我的妈妈长着一头乌黑发亮的头发，一双眉毛细细的，一双明亮的大眼睛，长在美丽的眉毛下，那鼻子下长着一张像樱桃似的嘴巴。样子美丽极了！

不管妈妈每次上班是多么的繁忙，但是她下班以后不管自己是多么的疲倦，总是一直在为我辅导功课。在一次期中考试之前。妈妈每次下班后都会帮我复习，妈妈说:“奥涵，这次考试进自己的所能，不要太难为了自己，也不要给自己太大的压力，正常发挥就行。”我向妈妈点了点头。

可是一到考试，我看了看那些题，真的太难了，而且有些都不会。这可怎么办呢？我心里想。如果我的`成绩不太好的话。那妈妈回到家会不会骂我打我呢？我一边写试卷一边想。可是事实并不是这样。当试卷发下来时候，我的心里有些紧张。打开试卷一看，这三张试卷都考的不太理想。放学回家，我不情愿地把试卷给妈妈看。本想着妈妈肯定会骂我的。但是妈妈其实并没有骂我。还是对我说:“

没事，这次考试不太理想，下次努力就行。”这句话深深的感动了我。

妈妈，您就像蝴蝶一样美丽而优雅，就像大象一样庞大而勇敢，就像花儿一样，在困难面前从不低头，就像月亮和太阳一样，用自己的光芒照亮每一个黑暗的角落。您是我心中的骄傲!

妈妈，我为你点赞！

竖起大拇指作文600字六年级 第16篇

每个人都在追求鲜花与掌声，但是很多人都只能在镁光灯后黯然神伤。每个人都希望得到别人的赞美，但那毕竟是有限的。所以，我常常在心底为自己竖起大拇指，毕竟人是为了自己而活。很多时候，我们应该对自己竖起大拇指，把夸奖，送给自己！有一次，我参加一个演讲比赛，比赛前几天，我一直在家里努力的练习，直到可以背诵下来。我演讲的应该算不错，但比赛前几天，我开始焦虑，不安，生怕自己演讲不好，我努力地说服自己：“没关系的，你一定可以的。”但内心始终静不下来，妈妈对我说：“孩子，没有关系，你已经背的那么熟了，一定可以的！如果你背到一半突然忘词，就从心里为自己竖起大拇指，对自己说：‘我一定可以的！’，如果这样做，你就一定可以成功的！”“给自己竖起大拇指”，好奇怪的方法，不过听起来不错，听了妈妈的话，我渐渐*静了下来，不再那么害怕，焦虑也渐渐的消失了……

马上就要比赛了，我对自己竖起了大拇指，对自己说：“别担心，你一定可以的！”上台后，我声情并茂的开始演讲，评委们都露出了满意的笑容。但是在最后一段时，我突然忘记了第一个句子是什么，只好不断放慢语速，重复着前一段的结尾，这时，我脑袋里突然蹦出来妈妈的笑脸和话语：“如果你背到一半突然忘词，就从心里对自己竖起大拇指。”我对自己竖起了大拇指，不断鼓励自己。啊！我记起来了，我完美的结束了我的演讲，台下传来热烈的掌声。我在心里为自己竖起了夸奖的大拇指。我高兴的笑了，心里美滋滋的。

大拇指可以带来信心，表示夸奖，使人成功，令人开心。为自己竖起大拇指，不要害羞和勉强，这是自信，不是自负；为自己竖起大拇指，这是对自己的肯定，不是自欺欺人；为自己竖起大拇指，扫除所有的顾虑，我能行，我骄傲！竖起大拇指，为了自己！

竖起大拇指作文600字六年级 第17篇

从小我就喜欢自行车，经过苦练，我的车技因此变得非常好。

之所以我车技好，是因为我还没有到六岁的时候，就开始练习骑自行车了，引起我骑自行车兴趣，还得从一件事说起：在我五岁多的时候，有一次妈妈带我下楼玩的时候，我看到小区的小朋友骑着自行车一脸得意的看着我。这时候，我就下定决心要学会骑自行车了。于是我便苦苦央求妈妈，道：“妈妈，给我买一辆自行车好吗？”，妈妈却什么也没说。

过了几天，我就逐渐把这件事给忘到了九霄云外。一个阳光明媚的星期天，中午睡过午觉起来的我，走进客厅，只见一辆崭新的自行车出现在我眼前，这时我心花怒放，想：难道这是妈妈给我买的自行车吗？真漂亮啊！突然，妈妈出现在了我的面前，对我道：“那天你说你要练自行车，于是现在我给你买一辆，但是你必须每天坚持练习！”我听到妈妈的话后，高兴不已。

第二天一起床，我便推着我心爱的自行车急急忙忙地跑下了楼，来到了一个较宽敞的地方，骑了上去。结果刚上去没踩两下,就被这调皮的自行车狠狠的摔了下去,疼得我“哇哇”直叫！过了一会儿，不疼了，便又开始练了起来。吸取了上次的教训我慢慢地骑着，有时却也不免摔倒。经过很多次的大意和不小心，我把经验积累了起来，不紧不慢的骑着。最终，终于在一个星期内学会了骑自行车，而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我从不会扔下自行车不练了，凭着毅力，坚持了下来。

由于我的勤学苦练，我的自行车技越来越好了，终于，现在已经达到了操纵自如的地步。我为我竖起了大拇指。

竖起大拇指作文600字六年级 第18篇

哈哈，真是令我太高兴了，我居然能得全校第一！

刚开学不久，学校举办了一个“赞祖国，迎国庆”的演讲比赛，每个班选择两名演讲者，我很幸运地被老师选中了，心中默默地为自己加油。在快要演讲的中午，老师把每个班的两名同学叫去抽签，当我看到每个班的两名同学都是那么有信心时，我的头低下了。轮到我了，抽的是“23”号，一个倒数第二的数字，我感到很幸运。回到班里坐在位子上，心中依然想着自己会不会拿到名次，会不会辜负老师对我的期望，我又一次低下了头。上课了，体育老师让我们班的两名同学先润润喉咙，看看我们演讲得怎么样，同学们都异口同声地叫王思楠，为她加油。因为大家都知道她读得好，所以她先去了。同学们为她热烈鼓掌。该我了，我的.心激动得直跳。我站在台上，同学们的掌声显然没有刚才那么热烈。但是，我还是尽我的能力，力求做到最好。结果，老师笑了，同学们笑了，我也笑了。

该比赛了，时间一分一秒地过去了，我的心更加激动了，但一想到老师的表扬，同学的夸奖，我有信心了，默默地在心中为自己加油。我慢慢地走到全校人都能看到我的地方，不慌不忙地做好自己该做的事，面对着全校人的面，心中想着不能丢自己的脸，不能丢老师的脸，更不能丢我们七（2）班的脸。我尽力发挥了最好的状态。

当我从前面下来时，大家的目光都投到我的身上，前面的老师露出了笑容。我知道自己做得还不错，我在心中默默地为自己竖起大拇指。

竖起大拇指作文600字六年级 第19篇

那还是很久前，我闲来无事，打开电视看节目。那档节目的名字我早就记不得了，但其内容却给了我不小的震撼。

摄制组扛着“长枪大炮”，随机在北京找了一个车站，在一个垃圾桶边放置好一个空可乐罐，之后就迅速离开，等待能主动捡起它扔进旁边垃圾桶里的人。

那个车站人还真是不少，窄窄的过道几乎没什么空当儿，形形色色的人把那个垃圾桶围了起来。但所有人都好像在躲瘟神一样躲着那个垃圾筒，还有它旁边的那个小小的空可乐罐。

我坐在沙发上，一脸*静，觉得这挺正常。再看看屏幕里的人：穿着漂亮长裙的姐姐在打电话，提着公文包的叔叔不停地看着手表，几个老大妈在看超市的海报，聊的恐怕又是菜涨价了……大家似乎都挺忙，忙到连脚边的垃圾都看不见，忙到就算看见也绝不会捡起来，扔进旁边的垃圾桶。我觉得这次调查是不大可能有结果了，但还是抱着消遣的心理继续看了下去。

一位妇人带着她的孩子走了过来。小孩子看到空可乐罐想要去捡，却立马被大人一把抱起。大人的嘴里好像还在嘟囔着什么，大概是“不许捡，脏”一类的话。接着小孩儿点点头。

我的心一荡，之前的漠然和*静一扫而空：连小孩儿都知道要把垃圾投进垃圾桶，大人呢！最可怕的是他们还在用“事不关己，高高挂起”的“金科玉律”影响着孩子！但是……以往我碰到这种情况又如何呢？再想想自己之前的*静，这实在是太可怕了！我叹了口气。我必须要改变些什么了。

这时，一个身影及时地出现了。一个文质彬彬的女大学生捡起垃圾，很柔和地投进桶内。摄制组立刻上前采访。她文静地笑笑，*和地说：“社会是大家的，我有责任去做这些，我们都是社会公民。”她刚想走，摄制组拦住她，送给她一部精美的手机和一句话：“大拇指，竖给有公德的好公民！”“说得好！”我不禁喝彩起来，在沙发上给她竖了一个大拇指。我们应该做有公德的人！事事关己，绝不挂起！我知道我该怎么做了。

女孩领完礼物，文静地笑笑，消失在人群中，只留下垃圾桶旁的路人——一脸惊愕！

竖起大拇指作文600字六年级 第20篇

在生活中，我有很多让自己感到骄傲的事，最让我感到自豪的是摆脱了夜晚的恐惧。

记得有一次，妈妈让我独自睡觉，我慢慢地走进令人恐惧的卧室，为了不再紧张，我拿出一本故事书，在床上小声读，刚想进入梦乡，可已经被我“扔”到记忆垃圾箱的紧张和害怕又向我袭来。我硬着头皮，尽量让自己睡着，但又想到了电影里可怕的鬼——长长的头发，眼睛流着血，我害怕的喊出声来。这时想到了数羊的办法，可我一直数都没用。我只能闭上眼睛，在心中默念，我要努力克服自己的紧张和害怕，这样还真管用，不一会，我就睡着了。

早上起来，妈妈发现我克服了心理压力为我竖起了大拇指，在我心里也为自己的勇敢竖起大拇指。

竖起大拇指作文600字六年级 第21篇

我这个人啊，就是天生胆小，不然的话，怎么会连一只狗也不敢接近呢？爸爸妈妈打也打过，骂也骂过，可我就是无法把胆小鬼从我的心房里撵走。可有一次，让我也不得不为自己竖起大拇指呢！

那天，太阳不知是否升起了，竟然把温度调到了35！路上就像被火烧了一样，谁也不管过去，白云躲哪了？别提了，它早就受不住太阳的酷热，像做逃兵一样逃之夭夭了。家中也不得不开空调，能有什么办法啊？连树公公也被晒得直不起腰。

在空调下的我特别惬意。不知是不是连蜘蛛也热了，静静悄悄的爬到了雪白的墙上，在一边凉快。

说到底也是雪白的墙，不一会儿，我就发现了这位“不速之客”。心想：“怎么办?怎么办？算了，还是不要理他为妙，不然有会引来爸妈的“细心教育”。想完，我就不理它了。

尽管如此，胆小鬼就偏偏在这是不听使唤，竟在我的心里跳来跳去。心跳越来越快了，我张开了一只眼睛，愣愣的望着大蜘蛛，大蜘蛛似乎了解我胆小一样，“故意”跳到我的跟前。

“妈呀，有蜘蛛！”到我嘴边的话终于爆发了。可妈妈却说：“你自己不会去捉啊！”“可是……”“可是什么呀？”妈妈的语句里好像表明了他想找一个人“谈谈”。我不敢往下说了。

马晓莹，你都11岁了，怎么会连捉一只蜘蛛的勇气都没有呢？好！我就要去捉一只蜘蛛，给爸爸妈妈瞧瞧。

我拿了一张纸巾，准备自己敌人。我以一步三厘米的速度前进。对方好像也蠢蠢欲动了。不要往下想，捉不到的是狗熊，捉到的是英雄！以资质差，竟然要下如此大的勇气！不过我还是紧闭眼睛，停止呼吸。冲啊，为革命而奋斗！咦？我怎么把几十年前的口头禅给搬出来了？不过我还是捉住了敌人。什么！捉住了！“阿——”毛茸茸的东西竟在我手里挣扎，“快扔进垃圾桶！”不是那时候冒出来的妈妈在一旁像拉拉队队长一样大声吆喝。为了理想，冲吧！我奋不顾身的跑进了客厅，踩开垃圾桶，“咚”的扔了下去。我虽然洗了十几次手，但是，引来了一个个大拇指。就在这时，胆小鬼已经气绝身亡了，而出现了一个无比大的胆子。我也为自己竖起了大拇指。

原来，大拇指也可以为自己竖起来的。

竖起大拇指作文600字六年级 第22篇

蚂蚁，大自然中最常见的昆虫之一。它个头很小，还没有小指的指甲盖那么大。然而，就是这微小的动物，它们的精神却让所有人为之震撼。

别看蚂蚁身体小，就以为它一定弱小。实际上，一只蚂蚁能举起一个比自己重5倍还多的东西，所以一群蚂蚁也就能举起与自己体重相差悬殊的重物。我曾做过这样一个实验：把吃剩的瓜皮放在蚁巢边，为了保证蚂蚁对这块瓜皮感兴趣，我特意浇上了一些糖水。我把一块瓜皮先放在蚁巢边，没过多久，便见几只蚂蚁跑过来吃瓜皮，其中还有两只跑回巢里报信去了。又过了一会儿，一群蚂蚁从巢穴中跑了出来，抬起找到的食物便搬到蚁巢边。然后，众多蚂蚁有的去享用食物，有的把食物想把瓜皮搬回家，但它们很快放弃了，大概是因为食物太大，搬不回去吧。我看了这一幕，高兴得跳了起来。

蚂蚁既有团结写作的精神，又有勇于牺牲的精神。我曾经看过这样一篇文章，写的是有一个草原上发生了火灾，蚂蚁被火围在土山上。眼看就要被火烧死时，蚂蚁突然抱成团，滚出了包围圈。当时我读到这里，惊讶得下巴都要掉下来了，真没想到小小蚂蚁居然如此聪明。同时，我想：那些抱在外面的.蚂蚁为了集体献出了自己的生命，真是伟大！

蚂蚁的精神是可贵的，更是伟大的。蚂蚁，我为你竖起大拇指！

竖起大拇指作文600字六年级 第23篇

“我会骑自行车啦，我会骑自行车啦！”一阵阵欢呼声从广场上传出来。咦，这是谁呀？他为什么这么兴奋？

我上大班的时候，看到同龄的小伙伴都已经把自行车骑得那么溜了，而我却还得借助辅助轮才敢骑。不行，我必须学会骑自行车，不然的话跟他们就玩不起来了，我暗暗下定决心。

他们是怎么学会骑自行车的呢？我和妈妈向他们的家人讨教经验，一个阿姨建议，先把一边的辅助轮撤掉，可这样的结果就是让我骑自行车时，变成了“一边倒”。妈妈见状，便来了个狠的，把另一个幸存下来的辅助轮也撤掉，换了一个撑脚，就这样我踏上了学车之路。

一开始，妈妈扶着我，学了一个星期左右，见我没什么长劲，妈妈就在我身边教了几个技巧，然后不再扶我，让我自己去摸索。少了妈妈的帮助后，我就像鸟儿失去了翅膀一样，心里总是战战兢兢的。

我按妈妈教我的方法：先小心翼翼地把撑脚提上去，接着坐上自行车，两脚着地，左脚向后一蹬，右脚踏上脚踏，身体做一个向前冲的姿势，最后左脚离地，就开始骑了。可是我怎么也控制不住自行车的方向。我要向左，它偏要往右，我要向右，它偏要向左，像跟我在玩反口令游戏似的。让我摔了好几个跟头，自行车就像一座大山压在我身上，也压在我心里，我疼得哇哇大叫：“不学了，不学了。”这时候妈妈安慰我：“做事不能半途而废，坚持下去，才能成功。”听了妈妈的话，我又重拾信心，继续努力。

经过一段时间的练习，我骑车的水平一天比一天高，渐渐地我学会骑自行车，妈妈在一旁为我竖起了大拇指，我心里像吃了蜜一样开心。现在，在妈妈的陪同下，我可以骑车去图书馆了。

听了我的叙说，你是不是想为我竖起大拇指呢！

竖起大拇指作文600字六年级 第24篇

这个小小的动作是一种无声的语言，使人倍感温暖；使人充满自信；使人欣喜若狂；也使人泪流满面……

（一）倍感温暖

“哎！我怎么会没有名次呢？每一年我不是金牌，就是银牌，今年怎么会……哎！”我紧锁双眉，望着宁静的夜空，嘴里声声自责，泪水在眼里打转。妈妈似乎看透了我的心，就走到我的身边，心疼地摸摸我的头，亲切地对我说：“锐鹏，没关系！只要自己尽力了就行。要勇敢面对成长路上的每一个挫折，化低沉为力量。再说‘失败乃成功之母’嘛！在妈妈眼里，你是最棒的！”边说边对我竖起大拇指。是呀，没有经历过失败的成功，就不算是成功。此时此刻，是妈妈这个小小的动作给了我安慰，让我倍感温暖！谢谢妈妈！

（二）充满自信

第二天，老师来找我，她轻轻地拉着我的手说：“锐鹏，下一届运动会，你再代表我们班参加，好吗？”望着老师那殷切的目光，我慢慢地低下了头，小声并支支吾吾地答道：“老师，我……我不行……，你还是找别人吧！”“不，老师和同学们都相信你一定能行，阳光总在风雨后！加油！你一定行！”说完，就对我竖起大拇指。是呀，阳光总在风雨后！老师，我一定不会让你们失望的！此时此刻，是老师这个小小的动作给了我力量，让我充满自信！谢谢老师！

（三）欣喜若狂

从那天起，我每天坚持晨跑，为下一届的运动会做准备。这天终于来到了，我早早来到了比赛现场，带着老师和同学们的期望，为班级的荣誉而战。进入赛道，我无比兴奋，全身充满了力量。我调整好心态，让自己很快进入比赛的状态，只听裁判一声令下，紧接着“砰”地一声，我就像一支离弦的箭直冲终点，同学们的一浪浪加油声都化成了我的动力，随我一起冲过终点。哈哈，我终于不负众望，拿了金牌。老师和同学们向我竖起大拇指。此时此刻，我欣喜若狂。

人生就像赛场，在与困难搏斗中，自然少不了别人的鼓励和支持——竖起大拇指。正是这小小的动作给了我无尽的力量，让我跨过成长路上的绊脚石，一步步走向成功。请不要吝啬，多为别人竖起你的大拇指吧！

竖起大拇指作文600字六年级 第25篇

学校举行的象棋比赛开始了，我立刻报名了。

比赛分为低年级组、中年级组和高年级组，我在中年级组。比赛开始时我跃跃欲试，果然很轻松的就打败了对手，第一轮胜出。紧接着到了第二轮，我深吸一口气，努力*静下来，没几个回合，第一个对手败下阵来。第二个棋手水*不错，前几步占了优势，我有些紧张，在心里劝自己不要多想，加油！我一边盘算自己如何防守，一边注视着对方的棋路。忽然，对方一时大意，送了大车给我吃，局势瞬间扭转过来。我步步紧逼，最终杀倒对方，进入了决赛。

决赛的对手是四年级的陈善辉，有了前两轮的比赛经验，我不慌不忙，见招拆招。最后我用铁门栓困住对方的老将，赢得了第一！

发奖状了，当老师读到了我的名字时，我的心里乐开了花，偷偷给自己竖起了大拇指。我是最棒的！

竖起大拇指作文600字六年级 第26篇

时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。

静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！

“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。

“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。

啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！

竖起大拇指作文600字六年级 第27篇

大家好！我想：当你们看到这个题目时，心里一定会想：你是谁呀？我为什么要为你竖起大拇指呀？别着急，让我悄悄地来告诉你。我呢，是一个性格开朗而且爱读书的女孩子。开朗就不用说了，最最令我自豪的就是我热爱读书的那股认真劲儿。

记得有一回，我在家里看书，正看得津津有味时，我的好朋友叫我下去玩，我看了看站在门口的好朋友，又看了看我那宝贝书，心里不知道要和好朋友下去玩，还是和我那书朋友呆在一起，突然，我的脑海里冒出了一个主意：为何不带着书下去玩呢？于是，我便带上了书和好朋友下去了，下来后，我一直和我的书朋友在一起，一分一秒也没有分开，我的好朋友却不耐烦了，她跑过来问我：“董雨晴，我们到底玩什么呀？”当时，书里写的是有一个人在吃西瓜，我也不知道怎么回事，抬起头来就说了一句：“啊？什么......吃西瓜？”当我说完这句话时，发现好朋友已经不在了我的视线里，再一看，哦，原来好朋友已经被我逗得趴在了地上。

还有一次，上数学课，当我们上完这堂课该上的东西了，可是还没有下课，老师便让我们看课外书，我看着看着就入了神儿，连下课铃都没有听到，下课了，我还在那里认认真真的看着，有同学过来了，我也好像把他们当成了空气，上课了，老师已经来到了讲台上，我却没有看见，正在我看得津津有味时，老师一眼看到了我在看课外书，剩下的事，我不用说你们也会知道了吧！

虽然我读书会闹出很多笑话，但我还是爱看书，我就是这样的一个人。怎么样，现在你听了我的介绍，该对我竖起拇指了吧！

竖起大拇指作文600字六年级 第28篇

手有五指，手指有长有短，最边的叫大拇指，它代表一些好的事物。

——题记

人的一生并非*原纵马，也并非一帆风顺，总要遇到困难，总要面对失败，在这时就要自己竖起大拇指。

当然，我也不例外，当我面对困难与失败时，我会——为自己竖起大拇指。

记得有一次，学校安排一项新作业：每人做一个科技小制作。我思来想去，绞尽脑汁，终于决定做一个小台灯。

说干就干，我拆了废台灯，取下开关和弹簧管作为基本原料。然后用剪刀剪了一节电线，把三个纸盒粘在一起，在纸盒上戳了一个小洞，把弹簧管插了进去，盒子里装上石头，再把导线从弹簧管理通过去，接通后，再安上开关。我之所以那么熟练，是因为爸爸已示范数次，更重要的是“我为自己竖起了大拇指”。此时此刻，我顿时信心满满，并眉开眼笑，可这种心情仅仅保持了几分钟就“不翼而飞”了。我接好灯泡后，这灯泡似乎是故意与我作对，硬是不亮，一连几次，都没有成功，我的心情由“晴天”转到“阴天”。

正当我要放弃时，一种信念不停在我周围打转。它是什么？原来这种信念是“不要气馁，不要放弃，相信自己”。我的心情稍微好转了些，并鼓起勇气，迎接挑战，继续为自己竖起大拇指……

那次，我明白了：世界上没有什么困难是克服不了的，只要你有钢铁般的意志，最重要的是——为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，会使你在困难的面前趾高气扬，让它在你的面前迎刃而解。为自己竖起大拇指，它会激励着你在人生道路上超越自我！

手指各有所长所短，可拇指的作用往往是十分重要的。

——后记

竖起大拇指作文600字六年级 第29篇

生活在二十一世纪的我们，总是有太多的困惑和彷徨，没有勇气站出来，也就无法向成功迈开更近的一步。

为自己竖起大拇指，这是一种自信的行为。谈起自信，这或许并不是每一个都能够用真心去领悟的。所谓自信，不是骄傲自大，不是目中无人。自信是一门学问，让人摸不透，但只要你有信心，有勇气，敢于相信自我，这就是自信。生活中，在适当的时候，我们应为自己竖起大拇指，对自己的成功给予肯定，为自己的付出给予肯定，给自己的事业加油鼓劲，相信自己，我们是最棒的。

为自己竖起大拇指，是一种心胸坦荡的行为。在现如今的社会中，人心的贪婪与妒忌使人与人之间少了太多纯粹的情感。为别人竖起大拇指，这代表的不仅仅是对别人的肯定，更是对你能如此坦然面对的肯定。因而为别人竖起大拇指，更多的是在为自己鼓舞，其实也是在为自己竖起大拇指。也是自信的一种表现！

为自己竖起大拇指，体现的是一种突破自我的自豪之心。中华儿女经过无数次的岁月打磨，一路走来，坎坎坷坷，但我们没有放弃，中国强大了，民族兴盛！作为中华儿女中的一份子，我自豪，为中华，更为自己！我是中国人，我为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指，是一种怎样的情感呢？世界上能用来修饰的词太多太多，我们永是写不完的。但是一种它是一直存在于你我之间的，那便是自信。

人生路上，笑的笑，哭的哭。但是朋友，当你做了一件值得你自豪的事，千万别忘了为自己竖起大拇指。人生这一遭走来，或许会有无数的挫折，为自己竖起大拇指，为迎战挫折而打气，为战胜挫折而骄傲，便也不负此生走一遭了。

竖起大拇指作文600字六年级 第30篇

在我成长的道路上，有许多人称赞过我。我印象最深的，是这两件事。

记得有一次我要出去玩，正当我要经过小区的小门时，有一个陌生人在推着自行车过只能一个人经过的铁栏，他怎么也推不过去，他很着急。我看见后连忙跑过去，帮陌生人抬自行车，我抬后，他抬前，我费劲力地抬起自行车，慢慢出了铁栏。终于抬出来了。那人说：“谢谢你呀！”我说：“不客气，这是我应该做的。”他又说：“要不是你帮我抬，我一定现在都抬不出去，太感谢了！”周围的人也都夸我善良，乐于助人。我心里甜滋滋的，就像吃了蜜一样。

还有一次，我从菜市场过，一不小心，被一个东西绊倒了。我趁绊倒了就在一个卖梨的那儿拾了一个梨。我心想，没人看见，太好了。边走边想怎么处理这个梨。后来到家了，我妈妈看见了问我：“这梨是哪来的？”我说：“从卖梨的小贩那儿拿的。”我妈妈说：“做人要诚实，诚实能赢的别人信任和尊重。”我说：“我知道该怎么做了。”我飞快跑到那个小贩老奶奶那儿，说：“对不起，我拾到没有及时给您。”老奶奶说：“没关系，知错能改就是好孩子。”

我认为，我这两件事做得很好，我乐于助人，诚实，知错能改，我为自己竖起大拇指！

竖起大拇指作文600字六年级 第31篇

岁月飞逝，我也已经是一名初中生了。在过去的成长过程中，我也经历了许多，学到了许多。但我相信，那一次的经历一定是最难忘的，因为它让我感受到了骄傲和自豪，让我为自己竖起了大拇指。

我是一个胆小的女生，妈妈总因此为我担忧，所以她为我报名参加了一个名叫“科学小记者”的活动。这个活动会与不同地区的其他同龄小朋友一起体验记者这个职业。活动地点在“西周燕都遗址”。我们一起参观了博物馆后，老师说出了一件令我担忧的事情。“同学们，这次来体验当记者，那么采访就是必不可少的，所以我们也为大家请来了‘西周燕都遗址’博物馆馆长，十分钟后，大家开始采访。你们先去想想问什么问题吧！”老师的这番话可是让我吓了一跳，当着这么多人的面独自提问，该多尴尬呀！我心想：去？不去？要不还是别去了，反正那么多人呢，轮也轮不到我吧！可……可妈妈让我来不就是让我胆子变大些吗，不就是提个问题嘛，有什么大不了的！但是万一问了什么“白痴”的问题，会不会被嘲笑？呃，不管它了，问就问，谁怕谁，大不了被嘲笑一回吧！经过了很长世间的思想斗争，我下定了决心，问！一定要问！“馆长来了！”一听到馆长来了，同学们都以百米冲刺的速度往采访区冲去。我也不甘示弱，举着小话筒跑了过去。我努力“挤”到最前面，一个健步跨到最佳采访点，迅速把话筒举到了馆长嘴边。“馆长您好！那个……那个……”汗水从手中浸出，我不知怎地紧张了起来。“在挖掘过程中遇到了什么困难，您知道吗？”啊！我成功了，我做到大胆提问啦！馆长笑着为我解答了问题。天啊，我太厉害了，我真的做到了！我高兴地跳了起来，同时，我为自己竖起大拇指，我为自己点个赞！

这次难忘的采访让我受益匪浅，不仅学习到了很多知识，同时我也战胜了自己，体会到了前所未有的骄傲和自豪。妈妈也为我感到骄傲，我也为自己竖起了大拇指！