和书中人物说说话作文 篇1

国庆节到了,学校放七天假,我本来想玩个痛快,可是老天不给面子,天天都在下雨.今天我实在忍不住了,我要去逛逛雨中的公园.

我和妈妈来到公园,走在安静的小路上.雨滴打在湖面上,湖里像有千万条小鱼在吐着气泡,公园里雾蒙蒙的一片我们好象走在云里面.雨中的公园美极了.

公园里还有个动物园,动物园里来了三个新朋友,大蜥蜴,大蟒蛇,还有一只小鳄鱼.我见到它们又高兴又害怕,生怕它们钻出来咬我一口.

我看见猴山上有几只小猴子,就让妈妈买了包花生去喂它们.一共有三只猴子,一只老的,一只年轻的,还有一只小的.给它们喂花生的时候,我看见猴子的手长的很像人的,也特别的灵巧.一把抓过花生,剥了皮,就津津有味的.吃起来了.可大多数的花生都让大猴子吃了.小猴子偶尔抢一颗,还会被大猴子K一顿,老猴子根本就不敢抢.我见那只大猴子很霸道,有些生气,可妈妈说:猴群里就是这样的,谁年轻力壮谁就是猴王,只有等猴王吃好了,别的猴子才能吃.虽然是这样但我还是希望那只大猴子能懂得点尊老爱幼.

玩了一会儿,妈妈叫我回家,我只好依依不舍的离开了我的动物朋友.我很喜欢它们,等下次再来的时候我要给它们带更多的食物.

和书中人物说说话作文 篇2

在飞快的时间里，我们能做些什么，能想些什么呢?草枯萎了，春风把它唤醒;桃花落了，有再开的时候。但是，我们能有多少时间去看风景，去赏桃花呢?

“人生几何，逝如朝霜。时无重至，华不再扬。”唉!是啊，我们的生命太短暂，不过像早晨的霜露一样，像昙花绽放的那一刻一样，稍纵即逝。那么，怎样才能使有限的生命演奏出优美的乐章呢，加油吧珍惜时间。春夏秋冬，人的一生能有多少个三百多天呢，珍惜时间吧!时间轻轻悄悄的从我们的手中溜去。听音乐的时候，日子从耳边掠过。看书的时候，日子从翻过的书页里吹过。发呆时，日子便从空白的脑海中闪过……

我要加油，珍惜时间，与时间并肩赛跑!

和书中人物说说话作文 篇3

有一年夏天我买了水耕箱，试做无土栽培，希望不用碰触泥地能享有种植与收获的乐趣，那是我第一次种植。

我将水耕箱放在阳台上，预期三周后能品尝自己亲手栽培的小白菜。很快的白菜籽变成了青春嫩芽，接着，绿意铺满了阳台，白菜的生机旺盛，几乎每天可以量出新的身高。不久，绿莹莹的小白菜美得我眼睛发亮。

但没想到鸽子的眼睛比我更亮，一个风和日丽的下午，一群鸽子把阳台当作饭店，呼朋引伴高高兴兴地聊天喝下午茶，将我给他的食物吃的干干净净，只留给我一阵美丽动人的唱歌声，算是感谢吧！

可是我总不好意思这样做，来者是客，没什么好招待的，何必吃我的一点点青菜，再说，占据地球这么大的空间的人们，还要和鸟争食吗？这实在是说不过去。所以我把买来的菜籽继续撒播下去，每隔几天，当白菜够大的时候，鸽子总会准时收割，好像我种的菜当作它们的盛宴了。

我家附近，有人养画眉，有人养麻雀，还有人养一种五颜六色的鸟，而我养的是鸽子。我觉得那是我的鸽子，可不是吗？我喜欢它们，我欣赏它们，而它们乐于亲近我，所以我喜欢它们。

任何东西都很相似，人也一样，能够彼此关心，双向付出，互惠互利，这样的隶属关系才有意义。

我没有用美丽的笼子为我的鸽子遮风避雨，我相信它们在笼子外面更快乐，同时，我没用双手掌握它们，我不仅保护它们，给了它们的安全，我却认为它们是我的，因为它们笑给我看，它们与我分享它们的悠闲，它们让我欣赏羽毛的优雅，它们是我的，就好像白菜是它们的美食一样。

许久以后我仍记得夏天，我用白菜喂养一群鸽子，我的鸽子用来点缀蔚蓝的天空。后来，我开始忙碌，于是白菜大餐停供了，鸽子飞走了，小小的阳台渐渐荒芜，但是在我心中，它却长留曾有的丰富。

和书中人物说说话作文 篇4

一出屋门，浓浓的雾气扑面而来。到处是白茫茫的一片，犹如水墨画般此深彼浅，那么梦幻，那么朦胧……雾气中含着一股雨的味道。

于蒙蒙细雨中，我们一行人来到如诗如画的湿地公园。秋雨，时而从天而降直泻人间，淅淅沥沥；时而像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。云雾缭绕，像给湿地公园笼上一层薄烟，使过往的人们仿佛入仙境一般，如醉如痴。

雨中的水面是轻盈的。细雨轻柔跳跃在水面上，发出“滴答、滴答”的声响，使水面泛起浅浅的晕纹，一圈、一圈荡漾开来，像一位位芭蕾舞者在水面上踮起脚尖欢快地舞蹈。走在水边上，雨滴轻轻地落、柔柔地落，风儿拂在心上，送来一丝凉意，漫步小径，很是惬意！

雨中的荷花是芳姿清纯的。湿地里，有的荷花含苞待放，嫩蕊凝珠，好似出水芙蓉；有的荷花绽放典雅的身姿，皎洁无瑕，好似亭亭玉立的少女。她们一个个羞羞答答地望着被雨洗刷过的“大明镜”，静静欣赏着自己。这调皮的雨点打在花瓣上，圆滚滚的、晶晶点点地挂满，像是花朵在重新梳妆。水淋淋的花瓣随着秋风，雨水不断滚动，滚落在荷叶上。花瓣上的雨水一滴、一滴往下落，荷叶一点、一点捧住它，显得更加清新脱俗。

雨中的芦苇是朴素的。看！在那湿地的边缘，摆动着软软的芦花，远处眺望，江边荡开一大片绵延的白色，隐约看见芦苇们正眺望着江水。一点儿也不扎眼的色彩，一点儿也不刺鼻的清香，自然、自在……被雨打湿的芦叶显得有一点精疲力尽，总在微微摇曳，依旧那么端庄，不急不躁。

雨，淅沥沥地下着。风，吹动了芦苇。它们似乎特意来点缀湿地公园……

和书中人物说说话作文 篇5

对手，会迫使你更加前进;对手，会给予你无比的动力，每个人生来不是那么的十全十美，有了对手，我们可以吸取他们身上的经验，是自己做的更好。生活中，每个人都有对手，我也不例外。我在登山比赛中，结识了一个对手，他，既是我的对手，也是我的朋友。

那是夏天的一个下午，烈日当空，空气在灼人的阳光下颤抖着。我兴高采烈地来到佘山，自然是来参加一年一度的登山比赛。离开始还有十分钟，大家个个摩拳擦掌想争得第一名。望着高高耸立起的佘山，我的心怦怦直跳。比赛开始了，发令员举起乌黑的发令枪，一声令下。运动员们像一支离弦的箭一般冲了上去。我当然不甘落下，加把劲一步步往上登。开始的山路很平稳，可渐渐地山路越来越陡峭。看看山下，那些运动员们远远落下，第一名非我莫属了。我放慢了速度小心翼翼地向上登。这时，一个比我大一点的`大哥哥猛地从我身旁登了上去，他竟然超过了我。我心急火燎，与他一起争夺第一名。我快步登上了山，山顶隐隐约约印入我的眼帘。“哎呦!”我的脚尖白山路上的石子绊倒了，尖利的石子划破了我的腿。那个大哥哥离山顶只有一步之遥，眼看第一名就要被他争夺，我绝望地坐在原地。完了，我输了。突然，我的面前伸来了一只手“你还好吗，我们一起走上去吧!”原来，不知不觉中，大哥哥已经疾步走到了我的面前，关切地询问道。他看了看我的伤口，将我扶了起来。大哥哥陪着我，一步一步慢慢地走上去。其他的运动员都一个劲儿冲了上去。第一名，第二名，第三名全部都诞生了。一路上，我们互相握着手，一起走上了山顶。

我的对手一一 他竟然愿意放弃自己的第一名。与我一起走上去。通过这次的比赛，我深深明白了：对手，不一定要争个你死我活，真正的对手是在你最困难的时候伸出援救之手的。

和书中人物说说话作文 篇6

在雨林里，一个小男孩拿着相机寻找着新的拍摄内容。

不远处的沼泽深处传来一阵声，一条鳄鱼正慢慢地向小男孩逼近。他张开了血盆大口，企图将它吞下……不知怎的，她倏地又停了下来，泪水无声地留了下来。

她想起了自己的孩子――前不久，一批狩猎者陆续来到了鳄鱼的栖息地，在混乱中，她的小儿子随着一声枪响趴在了地上，永远离开了她。只留下鳄鱼母亲，泪如泉涌。

而如今，一个人就站在自己面前，她却又犹豫了。想到自己失去孩子的痛楚，她的母性令她犹豫不决。

小男孩也早已发现了她，转身便将她泪流满面的样子拍了下来。鳄鱼母亲在沉思中被唤醒，那拍照的声音让她想起了枪声，她不由得有扑了上去，小男孩向后一闪，从她的肚皮下逃了出来。 他没想到，母鳄的转变会那么快，她的眼中分明还带着泪花。

“都怪们人类，呜呜……”母鳄开口了。

小男孩愣住了，他没想到鳄鱼会说话。

“要不是你们人类，我儿子现在早已长大成鳄，独自闯荡了。”母鳄依旧抽咽着说，“近些年，由于人口增多，我们的栖息地在不断地缩小，而们却步步紧逼，为了获取经济利益，猎杀我们的家人，更使们有濒临灭绝的危险。”

小男孩静静地听着，他明白，这是一位失去孩子的母亲内心最真挚的呼唤，也是她最凄凉的思念。他沉默，和母鳄用眼神做着交流，他们的眼中都闪着泪花，心与心的距离在一点点缩短……

这一刻充满了温情，令人感动的温情。

和书中人物说说话作文 篇7

书是我心中的启明灯，指引我前进的道路，在我伤心时给予我安慰，在我迷失方向时为我指明道路。因此，我十分爱读书，和书之间发生了许多趣事。

记得那一次，妈妈给我买了一本《列那狐的故事》，这本书生动有趣，十分吸引人，所以我十分喜爱它。我每天无时无刻不在看那本书，那天，我刚写完了作业，一看表都九点多了，妈妈告诉我，太晚了，该去睡了，不然明天早上就该迟到了，但我心中却还惦记着那本《列那狐的故事》。无奈之下，我只好听了妈妈的话，乖乖地躺在床上睡觉了。

我躺在被窝里，翻来覆去睡不着觉，睁着眼睛望着从窗外透进来的一丝亮光。这时妈妈还在客厅忙着呢，我心中暗暗地想，我为什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是，我拿起那本书，悄悄地把台灯打开，坐在床上津津有味的看起书来，一页、两页……我像一匹饿狼一样饥渴地阅读着，可是，好景不长，我才读了不大一会儿，就被妈妈给发现了。原来，我屋里的台灯很亮，从门缝中就露出了一丝丝的亮光，怪不得会被发现。

可我仍是很不服气，心中还想着那本《列那狐的故事》，回忆着书中各种各样的故事情节。很快，我便又想出了一个好点子，我拿出在床头上放的手电筒，拿着我喜爱的那本书。打开手电筒，又钻进了被子中读了起来，我从书中汲取着无尽的营养，感受着无尽的快乐。很快，我便抱着那本书进入了梦乡，在梦里，我在知识的海洋中遨游，感受着书中的乐趣。

书是我生活中的必需品，也是我形影不离的好伙伴，我与书之间发生了许多趣事，让我爱上读书。是书给了我向前的力量，是书给了我奋斗的勇气。

和书中人物说说话作文 篇8

时间是什么？当我呱呱落地的那一刻，我的生命就被托付给了时间。那时我还不知道时间的存在。

后来我长大了，我开始注意到了时间，我对着空空的房间问时间：“时间你在吗？”“嗯。”他嘀嗒了一声。“我怎么没看到你？”我惊奇的又问道。他回答：“看到了吗？那个钟表就是我的存在，上面的时针、分针、秒针走过的地方都是我的脚印。”

“哦？那我怎么没看到你的身影？”我追问。“我的身影在世界的各个角落。我是清晨，迎接每个日出，我是黄昏，送走每个日落，我每天都写在忙着接待、送走曦月。我要带来春天，负责把万物叫醒，我还必须去迎接冬天，再让万物都安然睡去。偶尔，我就会带来一个你这样的小人儿，再送走年纪大的老人。我的身影遍布在任何地方，包括你过去的回忆里，不信你回想一下。”

我忽然静止了，陷入了回忆。还记得我上三年级的时候，拥有一大群玩伴，每天都在一起做着傻事。记得那年冬天，雪下的很大，校园里都结了冰，下课了我们疯狂的奔出去，结果谁知刚出了门口，我们几个扑通摔了一跤，摔得重的哇哇大哭，而旁边几个人却在哈哈大笑。以后每年冬天我们都玩的很开心。但渐渐地雪天外面没有了我们的身影，那一个个幼小的身躯已不再，那一双双稚嫩的小手都已经长大。这时我才真正发现时间的影子，发现时间在流逝。

他又说：“你现在追不上我，看不到我的真实容貌，还看不到我的美丽。”

我依然疑惑，还在追问：“那我怎么只能看到你的脚印，身影却看不到你的真实的容貌？”他摇摇头：“那是因为你走的太慢了。追不上我，只能看到我的背影。”他停了一下，向前快走了两步，送走了太阳。他又接着说：“我只知道世界上有三种人，而只有一种人能看到我的真实面孔。——第一种是不懂得追赶我的人，他们只在路上消磨，你和他们一样，所以你看不到我。第二种人是和我走的一样快的人，他们能合理利用我的脚印来追赶我。但他们只能看清我的侧身。第三种人。只有极少一部分，他们懂得珍惜我给他们的一切，所以他们超过了我，看到了我的真实面孔，然后继续向前跑去。所以他们跑到了世界前面。”

我忽然懂得了，对他说：“我要努力追上你，一直向前奔去，谢谢你给我的回忆，我不会忘记这段回忆，但我也不会沉浸在这段回忆里，我相信，只要我努力，以后的回忆会更美丽。”

这时夜已经悄然来临，我在不知不觉中睡着了。梦中，我看到时间在对我笑。

和书中人物说说话作文 篇9

“迟日江山丽，春风花草香”这首诗正好描写了春天江南的美好景色。在我心里，樱花公园就把这个美丽的景色充分展现了出来。

樱花公园坐落在学校的旁边，那儿鸟语花香，草木茂盛，赢得了游人的赞赏和喜爱。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春风轻轻拂过河边的柳树，留下令人眷恋的味道。柳叶像一个个调皮的孩子，在枝上欢快地舞蹈，它轻轻地扬起，又轻轻地垂在水面上，画起了条条春天的波纹。

那在草丛中闪烁的是什么？啊！是迎春花。这是春天的第一朵花，她绽开了笑脸，用她的.光芒来告诉我们——春天来了！阳光暖暖地撒下来，我眯上了眼睛，惬意地感受太阳散发出来的小光点，这光仿佛照耀到了我的心里，使我的心田明亮而又快乐着。我走在小石板上，看着河上一圈又一圈的涟漪，天空和白云的倒影，一览无余。紫罗兰的花瓣是紫色的，就像是一个个小喇叭，这绿色的世界因紫色的点缀而变得更加绚丽了。

在木廊里徜徉，眼前春光无限，仿佛穿越到了古代，不禁吟诵起了：“竹外桃花三两只，春江水暖鸭先知”。走到一座小桥上，看一切都是新鲜的，一切都是翠绿的，看着风景，吹着暖暖的春风，在太阳的照耀下，有点幸福，有点晕眩，真应了那句：“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”啊！

不知不觉的，我们捡起石头打起了水漂，听着石头落在水中清脆的声响，和儿童那银铃般的笑声，我们像是在梦里一样，无忧无虑。

在樱花公园，我们初遇春光，初遇小桥，初遇木廊，初遇红花，初遇绿草，初遇垂柳，唯一不变的是我的初心。