小学生作文大赛征稿(精选17篇)

小学生作文大赛征稿 第1篇

[向经典致敬征文1]

经典，是多么熟悉的一个词啊!我们从一年级时，就有杨老师带领我们读《论语》。我在那时还不懂事，就会想为什么要读《论语》啊?

《论语》是什么?读《论语》有什么用呢?这些问题不停的从我脑子里冒出来，可我也不敢问老师，所以这些问题被我埋在了心里。那时大家读一会，停一会，而我就跟着大家读，从来不想知道这些句子的深刻含义，就像小和尚念经一样，有口无心。所以到二年级，我们已经不再读经典了。三年级时，经典又回到了我们身边，因为孙老师提倡我们读经典。孙老师还告诉我们经典是老祖宗给我们的宝贝，希望我们读经典。那时我只是随口应了几声，却从未想过真正认真地去读。有时，孙老师让我们背《论语》《学而第一》时，我会背到一半背不下去，直到孙老师提醒我们才蒙混过关地背了过去。有时，信息课我们在完成电脑作业时，孙老师也在放经典的声音，可想而知，孙老师是多想让我们读好经典。直到这次国学大赛，孙老师让我们去比赛时，我才开始认真地读起经典来，不过没有基础的我，考级并不是很理想。

以后，我很会认真地读经典，我从中该受到读经典真的对我们很有益，它可以提高你的理解能力，还可以让你从中学到有益的知识。从这次国学大赛中让我知道了读经典也是有难度的。因为从我这次的成绩来看，我真的对经典还是一知半解啊!

我以后一定会经常抽些时间诵读经典，让自己的.知识更加充实。

[向经典致敬征文2]

诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。

经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以成为我们少年儿童一生的文化资产。让孩子们在诵读经典中养德行，学做人是我校开展经典诵读活动的初衷。东营明德小学长期开展“读书伴我行”活动，学校利用了黑板，诗文，诗画，学生亲笔书画的名言佳句妆点学校的走廊、墙壁。教室环境也要求体现班级特色，除了诗画、诗文，每个班级都有诗园，内容都是学生阅读古诗文的活动成果，有古诗书法展、有读后感材料，还有手抄报等等。

“正如润物细无声的春雨，那些曾经读过的美好纯洁的句子对学生们来说，真正做到了“进我耳，入我心”，时刻指导着他们的言行与思想，它告诉孩子们，怎样才可以成为一个真正高尚的人。经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。

我校虽然做了很多工作，取得了一些成效，同时也积累了一些经验。但在实施过程中也感觉到学生的诵读还需要更进一步的指导，活动的形式还可再多样化。相信在全体师生的共同努力下，我校的经典诵读定会有所提升!

[向经典致敬征文3]

“人之初，性本善。性相近，习相远。”从琅琅上口的三字经，到家喻户晓的四大名著，再到造福人类的四大发明，都彰显着世界文明礼仪之邦的中国的灿烂文化。我们古人留下的文化遗产，灿若星河，不是一时可以学尽的，但我们可以从现在开始，让“经典”伴我们成长，伴我们的一生。

办经典诵读手抄报让我知道：经典其实在我们身边。春天，在刚刚吐出芽的柳树下，吟一首“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”;夏天，在外婆家门口的池塘边，吟一首“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”;秋天夜晚，站在长江边，看着天空中那轮银色的明月，吟一首“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”;冬天，种在墙角的梅花开了，吟一首“墙角数枝梅，凌寒独自开”。一幅幅五彩斑斓的生活画卷，配上生动优美的诗句，真是美不胜收，让人赞叹!

古诗文朗诵会上，我们感受到了诗歌的无穷魅力，也领略到了古文不一样的美。听一首《天净沙.秋思》，一幅艳美的画面：枯萎的藤蔓，垂老的古树，夕阳下一只无精打采的乌鸦，扑打着翅膀，落在光秃秃的树枝上;小桥流水，愈发显得安谧而温馨。一共只有五句二十八个字，但却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图;《伯牙绝弦》中一曲《高山流水》响彻古今，更感动世人无数。曲高和寡无知音，高山流水遇知音，破琴绝弦谢知音。我为伯牙和钟子期的友情感动，更让我感叹：知音难觅啊!一定要珍惜和好朋友之间的友情。

书法比赛上，同学们用最规范的正楷字，誊写经典中的古诗文，感受古老汉语言文字横平竖直，铁划银钩中，凝聚的华夏魂魄。

很幸运!我们生活在这个注重“经典”的时代，让我们有机会感受中华文化博大精深，能够与经典同行，让经典伴随我们一生吧!

小学生作文大赛征稿 第2篇

端午节游镜泊湖

端午，我与好友去镜泊湖游玩。

随着大巴车前进，我们进入了地下森林，远望阶梯，蜿蜒陡峭，险峻。周围草木葱郁，青翠欲流，绿树成荫，草儿、花儿挺立在那，一阵风儿吹过，泥土的芬芳沁入我的心脾，好似远离了往昔的喧闹，心灵被这美景净化了，洗濯了。

登上阶梯，真是一步比一步难呀!我躬着身，弯着腰，把着扶手，迈着说大不大，说小不小的步子爬着，好友牵着我的手，隐约感到好友手心里的冷汗，冰凉的冷汗渗进骨里，她一定是害怕了吧!我握紧她的手，给予她温暖。一回头，天啊，山下的人似小蚂蚁在走动，一节节台阶纵横交错，看得晕头转向，不由得也升起凉意，这山也太险峻了吧!

走着走着，导游姐姐介绍：“我们现在到‘雄狮岩洞’了。一个大洞，几块石头，伫立着，一些青苔长在上面，走进，环绕着看，呵呵，恰似一个威猛的狮子，一个个石头似它刚出生的小仔，而青苔则是狮子的汗毛了。”我心里暗暗嘀咕，不由得为这天马行空的想象力感到好笑。

时间到了，该下山了，大巴车把我们载到了古冰洞。一个桥，三个洞，分别是冰洞，仙洞，雾洞。来到了冰洞，一股寒意扑面，几块石头伫立在上面，一层冰，厚厚的，几滴水从顶部落下，滴滴答答地，水是凉的，凉的让手抽筋，可几株小草还在生长，顽强地，寻求阳光。啊!顽强的生命，有的.人遇到点挫折就会丧失勇往直前的勇气，而你却微笑着对待生存的逆境，没有报怨，无声地显示坚强。

沿着桥继续前行，便来到了仙洞，也是很冷，有一层薄冰，几缕烟雾在里面散开。“啊!那是仙人居住的地方吗?会不会有仙人呢?”看着，我痴了，醉了，望着那里，愣愣的。好友一下子把我拖回了现实，拉着我去了雾洞。

“雾洞里没有雾，为何叫雾洞呢?这起名的人也真是的，不看后果!”我来到告示牌前，看了看，摸着好友的肩膀说：“你不能不经大脑就问问题呀!这里写着呢：人走雾散，人来雾现，难道这不就是你问的问题的原因吗?”好友一乐，摸摸头，有些犯傻。

终于，最让人期待的镜泊湖展现在了我们眼前。壮观的吊水楼瀑布从空中垂下，飞溅的水花溅到身上，凉快极了。好友用手一指大叫：“看!跳水冠军出现了。”我循着她指的方向，一看，一个老爷爷，身着粉色泳裤，他鞠了一躬，挥挥手，甩甩手，做前扑状，跳了几下，动动肩，猛地一跳，看不清跳的过程，只听“嘭”的一声，老爷爷跳下去了，成功!我们大家鼓掌，为老爷爷的胜利感到欣喜。

返程的时间已到，无奈，只好离去，心中不免有些惋惜。

心的蜕变

人生原本就是一条单一的直线，从生到死，枯乏单调，但因为作出改变，人生也就变得跌宕起伏，变得丰富多彩。——题记

起风了。

在这个蝉鸣交集而织的夏日里，掀起了一阵又一阵的文学之风。它就这样在不经意间、轻轻地、悄悄地来到我身边——“小白杨文学社”微信公众平台来了。

它海纳百川，将一股股来自全国各地的精粹的文学之流牵引进来，我每天就可以借助这个平台来阅读异地同龄人的作品，就像咀嚼甘草棒一样甘甜、沁人心扉。

就像山东宋佳静的《指尖蚁的命运》让我觉得生命是多么的短暂和脆弱，所以我要珍惜现在所拥有的时光，使每一天过得充实而有意义。还有安徽韩阳写的《荷之舞》写了荷不忘初心，追逐梦想的艰辛历程。我还清楚地记得他这样写:“‘快啊快!不要放弃!梦想就在眼前!’它正把自己向着天空的方向伸着身杆。

疼痛，它已经习惯。唯有破茧成蝶的梦，没有丢失在时间的河流中。”让我意识到：在追逐梦想的道路上，不管遇到什么样的艰难险阻，都不要轻言放弃。

阅读平台上的文章，我觉得我的暑假生活不应该被蒙头大睡和被火热的电视剧所占据;阅读这些文章，我的心“噗通，噗通!……”地剧烈跳动起来。

我知道，我的心受到这些文章的感染，开始向往更有意义的生活方式，而不是现在浑浑噩噩的生活;阅读了这些文章，我觉得应该让心跟田野里的谷粒说说悄悄话，让它在枝桠间数数树叶精致的纹理，让它听听细雨的呢喃，让它闻闻泥土的芳香，让它去感受父母的简单而无私的爱。

我想，我也要插上翅膀和自己的心一起畅游文字的海洋，一起去感受文学的魅力。

如果我们不作出改变，去经历那“破茧之痛”，那么，还会感受到化蝶翩翩飞舞的喜悦么?——后记

梦想平台

烟雾弥漫，大漠初上，我驶船悄悄而过，泪如雨下。——题记

在这个炎热的夏天里，花儿给你带来了芳香，风儿给你带来的凉爽，“小白杨文学社” 微信公众平台给我们带来了无尽的知识。

小学生作文大赛征稿 第3篇

人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：

真就是真诚待人。

“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。

善就是善良。

三字经“人之初，性本善，习相近” 说的是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异 。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。

小学生作文大赛征稿 第4篇

记得小时候，在我入睡前，我的妈妈便会翻开《一千零一夜》，给我讲里面各种各样的故事，虽然那时我还不懂事，不懂得故事中的情节，但我非常喜欢听妈妈讲书中的故事。妈妈也借此开导我，自己去看书、去细细的品味书，去认真的了解书。

从那时起，我就渐渐的喜欢上了看书。随着时间的流逝，书就成了我形影不离的伙伴。现在，我对书有着像饥饿人对食物的渴望；像鸟儿对天空的眷恋；像鱼儿对大海的依恋……它那神奇的魔力像磁石一样牢牢地吸引着我。

曾有一次，我正在书房里津津有味地看书，不知不觉已经到了吃午饭的时间，直到妈妈三番两次地叫我去吃饭，我才极不情愿地放下手中的书本，去吃饭。我之所以这么喜欢看书，是因为他就像我的隐形老师，在我被困难打倒后，它开导我，让我从失败的阴影中走出来，继续向着成功前进；书是我的知心姐姐，在我受到伤害时，有不解的问题时它又会教导我，安慰我。

而也不仅仅是这些理由，因为书中的情节，那拥有完美结局的童话故事，情节中的悲欢离合，人与人之间的情同手足，友谊之情等样样都使我怦然心动，那惊心动魄的画面总是一遍又一遍的浮现在我脑海中。

到现在，我已经读过了《查理九世》、《格林童话》、《书包里的老师》、《汤姆叔叔的小屋》……而且还熟悉了许多举世闻名的作家，如：曹雪芹、周锐、格林兄弟、鲁迅、居里夫人、安徒生……这些作家的书籍使我一生受益。

书，我要谢谢你，是你为我插上了知识的翅膀，带我领略人世间最美的真谛；书，我要谢谢你，是你为我照亮了人生的道路，让我向着希望之光前进。书，你是我人生道路上最好的朋友！

小学生作文大赛征稿 第5篇

培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”中华民族上下五千年的文明，主要就是书传承下了辉煌的人类文明。我们的先人为我们留下了许多不同领域的书，为我们留下了中华的文化。我们读不同领域的书，可以增长我们的见识。所以我爱读书，我们也需要读书。

“书籍是人类进步的阶梯。”所以读一本好书是对人们很有帮助的，甚至可以影响人的一生。它可以升华人的思想，使人们不在低俗，思想变得高雅，从而使人们有上进的精神。

读书可以陶冶我们的情操，增长我们的见识。所以读书不仅可以增长我们的知识，还可以让我们修身养性。

例如，读侦探推理小说，会有一种惊险刺激的感觉，读言情小说，你会为书中主人公跌宕起伏的人生经历而揪心，读科普文章，可以增长你的见识，读哲学类的文章，就像是在听一位学者为你讲人生道理一样。所以我喜欢读书，读不同的书，就像是和不同学历不同年龄的人交谈一样。

书籍是人类文明的结晶，它完整地保留下了古人的思想，保留了古代的文明，让我们可以了解古人，向他们学习知识。

我爱读书，我喜欢书中的气息，书中的道理。

小学生作文大赛征稿 第6篇

光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。

有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时如同把自己关在一个密不透风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼练习一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我以为书是人类进步的门路，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有某彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲惫，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中翱翔。

在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。

读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来夜宋黍彬的，不是很好吗?

读书让我增添了很多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金某屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。

小学生作文大赛征稿 第7篇

一、征文主题：平安与和谐

二、征文范围：全国

三、征文时间：20**年12月4日至12月4日

四、征文组别：

1、社会组：主要面向社会各界，不分年龄、性别、职业等非全日制在校学生;

2、校园组：主要面向全国各大、中、小学校园记者和喜爱创作的学生。

五、征文类别：

1、新闻类：各地原创法治新闻(包括消息、通讯、时评等，必须附有照片);

2、文学类：用诗歌、散文、小说等文学形式讲述你心底的法治故事;

3、摄影类：各地平安创建过程中的摄影作品，尤其欢迎见义勇为和公益类的新闻图片，必须美学和新闻要素兼备;

4、书画类：书法作品尽量突出“平安与和谐”主题，绘画作品可不受主题约束，能体现和谐的艺术审美价值即可。

六、奖项设置：

小学生作文大赛征稿 第8篇

各语文教师：

为丰富校园文化生活，激发小学生的读书兴趣，培养小学生的读书习惯，市教育局决定于10月—11月举行“当代小学生杯”威海市小学生读书征文比赛。现将有关事宜通知如下：

一、征文主题：读书伴我成长

二、参赛对象：2—5年级学生

三、推荐书目：《当代小学生》、《快乐作文》、《小学生文摘》

四、比赛要求：

1、征文内容可写读后感、读书故事等，字数在500字左右。

2、上报篇数：二至五年级每班上交1——2篇。

3、打印要求：

(1) 要有封面，封面内容：

威海市环翠区 小学 年级 班

姓名：

指导教师：

(2)正文内容：

题目：二号 宋体 加粗

正文：三号 仿宋

4、上报时间：请各语文教师修改好稿件(保证不出现错别字，语句通顺，标点符号使用正确)于10月26日前上传至ftp——语文组——读书征文。

小学生作文大赛征稿 第9篇

喜欢行走在清晨的校园里，感受阳光微冷，风儿吹拂起的垂柳随风而舞，昨夜风雨中打落的花瓣，落满了幽静的小路，空气中夹杂着淡淡的桃花的香气，使人心情平静。记得诗经有这样的一句话:“桃之夭，灼灼其华。”也是写的这种感觉。书香年华，生命中那种淡淡的油墨的味道，在你生命中留下许多的回忆。

生活好像就只有这么简单，淡淡的，静静的，幸福就像这样慢慢包围了我们。不需要光彩绚丽，也不需要流行时尚。这样淡淡的感觉更能让我们感动。有书本的陪伴就足以让我开心，让人感到幸福。

品一杯香茗，苦涩过后的回甘，似一种生活态度。世间万物都有灵性，而感知世界的方法只有为数不多的几种，一种是自己去感知世界的欣赏美景、品尝美食、聆听动听的声音。

“永和九年，岁在癸丑，暮春之初……”流传世间的《兰亭集序》就是在这种感觉之下，写的对人生的感受。第二种，倾听。聆听来自各行各业，不同的人们对于生活的感受。

古代时，没有那么多人们可以读到书，就有这样的一类人，通过他们的讲述，去明白世间的一些道理，做人方式。第三种，是书籍。书籍是人类进步的阶梯，每一本书带给我们很多的回忆，留下来的是对人生的解读。儿时的家里没有电灯，也没有多余的电器，只有伴着微弱的`烛光听父母讲着书本上的故事，留给我许多的想象。

《三只小猪》就是其中的一个令我印象深刻的文章。每一只小猪都通过自己的双手盖属于自己的房子，努力程度不一样，最后的结果也不一样，简单的故事教会我许多的道理。

就这样的，父母培养了我喜欢读书的习惯。喜欢诗歌，去感受语言之美。喜欢地理文化，去领略山川人文之美。喜欢自然科学，去感受科技的力量。喜欢历史，去弥补自己不足的地方。就这样的简简单单地喜欢着每一本书，感受油墨香气来给我们的人生的一种升华。

风华正茂，书生意气。最美的年华里有你最长情的陪伴，足以让我幸福一生一世。《牡丹亭》、《西厢记》……一本本的讲述着凄美的爱情故事，《1984》、《钢铁是怎样炼成的》、《我不知道该说什么，关于死亡还是爱情》……

一本本的记录着苦难的生活背后人们，《史记》、《资治通鉴》、《明史》……一本本的记载着当时的事实，让我们能回望历史，展望未来。用我们的学识，用我们的力量，带给世界的是一个崭新的未来。

书香年华里，书籍相伴一生。

小学生作文大赛征稿 第10篇

为落实市教育局书香校园建设要求，丰富校园文化生活，激发学生的\'读书兴趣，培养“多读书、读好书”的良好习惯，我校决定于10月20日—24日举行“当代小学生杯”学生读书征文比赛。现将有关事宜通知如下：

一、征文主题：读书伴我成长

二、参赛对象：1—5年级在校生(其中一二年级自愿)

三、推荐书目：《当代小学生》、《快乐作文》、《小学生文摘》

四、比赛要求及程序：

1、各班级根据推荐书目结合各自实际，组织学生广泛开展读书活动，形成浓厚的读书氛围。征文内容可写读后感、读书故事等，字数在500字左右。

4、以上获奖征文10月下旬择优推荐到区、市参评。

小学生作文大赛征稿 第11篇

常言说：“生命只有一次，一旦失去，就无法挽回。”然而，有些人却不把生命当一回事，在^v^的虚幻梦境中，不知不觉地断送了自己宝贵的生命，在^v^漫延的历史长河中，演绎了一幕又一幕的悲剧！

“鸦烟流毒，为中国三千年未有之祸”。1840年6月，^v^大量输入中国，使中国每年白银外流达600万两，中国国内发生严重银荒，造成银贵钱贱，财政枯竭，国库空虚。^v^流毒甚广，从王公大臣到平民百姓，吸毒者日众，为害中国国人身心健康，军队也抽^v^，身体变得虚弱，失去作战能力。^v^输入严重败坏了社会风尚，摧残了人民的身心健康。烟毒泛滥不仅给中国人在精神上、肉体上带来损害，同时也破坏了社会生产力，造成东南沿海地区的工商业萧条和衰落。一百至二百年前的中国清政府无法禁止^v^、亦无法限制^v^使用，而西方国家大力倾销到中国^v^，逆转西方世界对中贸易逆差，这些所谓的^v^让中国人戴上了“^v^”的屈辱称号。

在当今社会，^v^又通过隐蔽包装形式充斥着我们的生活，通过媒体的报道，我们了解到了许多明星为了赶时髦，寻求刺激，走上了^v^罪的道路。如：房祖名、尹相杰、李代沫……这一个个人们耳熟能详的明星，为了一时的痛快，铤而走险，走上了^v^罪的道路，葬送了自己的演艺生涯。法律面前，人人平等，无论是普通老百姓还是所谓的大明星，只要沾染上^v^，触犯了法律，都将受到法律的制裁。

“生命只有一次，一旦失去，就无法挽回。”让我们从自己做起，从现在做起，提高自己识毒、防毒、狙毒的意识和能力，建设无毒校园、无毒家庭、无毒社区吧！

小学生作文大赛征稿 第12篇

“叮铃铃......”一阵清脆的铃声刚响过，周老师早早地就把我们班的同学带到足球场上，让我们为班上的足球小将们助威呐喊。我们班的足球小将就要在这一节课与五班的足球小将进行冠亚军争夺赛。

裁判一声令下，足球小将们就开始踢球了。“快，把球传到我这里来！”我们班的足球小将们配合得非常默契。我们在操场边上大声呐喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必胜！”一眨眼的功夫，我们班的一位足球精英不负众望进了一个球，为我们赢得了一分。进球时，我们班的所有同学都欢呼雀跃。

五班的足球小将们的实力确实比一班、二班要强大，他们在球场上配合得很好，经验也比我们丰富。很快，五班的足球小将们齐心协力地进了一个球，将比分追平。我们都皱着眉头，心里很着急，担心会把这场比赛输掉......双方依旧僵持不下，我们班的同学也在大声的呐喊着。

突然，我们班的一名足球小将摔倒了！比赛被迫中断，同学们都跑去这位足球小将身旁，都很担心他。只见他的伤口流了很多血，裁判急忙送他去医务室休息，因为我们班的那名足球小将受伤了，所以我们的教练临时改变了战术，安排了另外一个替补队员上场，同学们的呐喊助威的声音就更大了。足球小将们听到了我们的呐喊声，所以表现得更好了，最后替补队员踢进了致命一球，我们2:1战胜了强大的对手，赢得了“校长杯”足球联赛的年级冠军！老师们激动地跳了起来，我们相互击掌，紧紧拥抱在一起。

小学生作文大赛征稿 第13篇

瑞士.约翰娜.斯必利的《小海蒂》向我们娓娓讲述了一个善良、纯真的故事。故事的主人公是小海蒂，她坎坷但却幸运的经历让我们见证了爱心的力量。

说她命运坎坷是因为小海蒂是个孤儿，父母去世后，她与姥姥生活在一起，姥姥病逝后，她又跟小姨生活，小姨为了自己的生活，又把她送到爷爷的身边。再后来，小姨又把她从爷爷身边抢走，送到弗兰多托（也就是所谓的城里）埃斯曼先生家里去做富家女克拉拉的伴读。

说她幸运是因为她用活泼、善良的性格，感染了周围的每一个人，而她自己最终也回到了梦寐以求的爷爷身边，回到了美丽阿尔卑斯山上。

她，用纯真的心温暖了她那个外表冷漠但内心善良的爷爷；她，陪瞎奶奶说话，让瞎奶奶找到了生活的快乐和乐趣；她，帮助纯真善良的瘫痪姑娘克拉拉，用自己的力量学会了走路；她，还让牧羊倌彼得成为一个诚实的孩子。

善良、率真像催化剂一样改变着周围人的同时也改变着小海蒂自己。小海蒂一点知识也不会，但在奶奶的鼓励下，超乎寻常的汲取着知识的养料，后来她不但可以认识那些枯燥的字母，还能读一些书籍。

看了小海蒂的故事，我想到了自己的表现：在家里，经常挑剔饭菜，常常向爸妈要好看的本和笔，总是这也不好，那也不好的挑剔着；在学校，和小朋友相处常常发生摩擦，总是希望得到周围人的宠爱。今后，我要学习小海蒂热爱生活、关心他人、乐于助人的品德，我要像她一样，用爱心感染周围的人，把爱送给需要帮助的人。

小学生作文大赛征稿 第14篇

上幼儿园前，我喜欢听妈妈讲睡前故事。妈妈讲故事，我看图。后来我上幼儿园了，开始识字了。慢慢地，可以自己读下来一本绘本。记得那时，我最喜欢看的书是《精灵鼠小弟》。我常常不停地翻阅同一本书。

我上一年级了，不太喜欢看书。每当拿到一本书，里面的故事如果不太吸引我，我就会选择放弃。直到妈妈给我买了一套《米小圈上学记》。刚开始我还在怀疑，这本书会不会和以前那些书一样很无聊呢？终于，在某一天，我打开了书，不一会就被书里有趣的故事迷住了。从那以后，我每天都会看它看半小时。

我上二年级了，妈妈又给我买了一套《故宫里的大怪兽》。我看到书名觉得有点可怕，一直犹豫着不敢打开书。终于有一天我实在忍不住打开了这本书。书中的故事深深吸引了我。有一次我看着看着竟然忘记了吃饭。

今年过年的时候，妈妈带我去看了部电影《流浪地球》。妈妈告诉我这是一部科幻片。我觉得这部科幻电影很好看，就让妈妈给我买科幻小说。妈妈给我推荐了凡尔纳的《地心游记》。我又深陷其中，几乎每天都会去看两到三章。

幼儿园，我喜欢看绘本；一二年级，我爱上了短篇小说；现在，我又迷上了长篇小说。我真是越来越爱看书了！

小学生作文大赛征稿 第15篇

征文比赛

2017公益节征文比赛征文佳作一

平民英雄，民族脊梁

——观看《20感动人物王峰》有感

三A班 刘禹伶

北宋张载有句话讲得好：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

”感动中国平民英雄王峰用生命践行着这一质朴的情怀。

2016年1月，在一个看似平常的日子里，因电动车充电设备着火，危险逼近了熟睡中的人们。

“里面还有人，我还要去救人。

”最先有逃生机会的王峰在爆炸声中再次冲进了火海。

他一次又一次地冲进火海，助人火海逃生，小巷里留下他带血的脚印，出来时他已烧成了炭人，全身烧伤面积达98%，双眼烧伤，呼吸道重度灼伤。

面对一千度的烈焰，他没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。

到底是什么样的力量支撑着他呢?

“帮助别人是他的职责。

”妻子潘品如是说。

当我听到这样的诠释时，我心释然了。

这不正是我们社会所需的社会担当吗?不正是我们老祖宗早就有的心怀天下的胸怀吗?在2016年感动中国的人物中，他们尽管从事的事业不同，做事的出发点不同，但无一不是在社会需要之际挺身而出，勇敢担当!他们的举动温暖我们的心，也感动了整个中国。

这些人是我们心目中的大英雄，是我们民族的脊梁，他们高贵的灵魂在我们心中永存!

反思我们，虽然我们可能改变不了什么，但至少可以多留意一下周边，楼道上有块纸屑，弯腰捡一下;同学有什么不便，稍为代劳;公交车上为有需要的人让一下座;扔垃圾时，确保投进垃圾箱里才离开……这些，或许不能感动全中国的人，但至少能感动周边的人，带动周边的人。

就让我们在受感动之际，即使只是平凡地活着，也努力去做一个有影响力的人吧!

2017公益节征文比赛征文佳作二

《2016感动中国》观后感

三B班 王羽佳钰

2月8日晚，在中央电视台举办的2016感动中国十大人物颁奖晚会上，江西农村最美乡村教师支月英老师当选“感动中国人物”。

在大山深处教书育人36年的支月英，深刻解释了执着和奉献。

边远山村教师奇缺，当年只有十九岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。

36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处两代人。

支月英，很多人说您是个傻子，但是我不觉得。

您女儿说您是一个好老师但不是一个好妈妈，我也不觉得。

我觉得您是一位好老师，是一个很负责任的老师，为了教育事业付出了您的青春。

到了退休的年龄还在继续坚持，直到干不动为止。

我觉得您适合成为“感动中国”的年度获奖者。

您也是一位好妈妈，因为你说过:“山里的孩子也是我的孩子，你也是我的孩子。

”这说明了您很爱自己的孩子，同时您也把爱给了山里的孩子，所以您是位好妈妈!

您放弃了安定美好的生活来到山里做老师，不怕困难不怕辛苦，这难道不是我们每个人应该拥有的优秀品德吗?您真的很厉害，您在所有人的心里是位名副其实的好老师。

支老师我想对您说：如果有一天当您想念女儿的时候，就回去看看她吧，我相信她肯定会理解您，也肯定会以您为榜样为骄傲。

而且会有越来越多的人来学习您，把这样的教育事业传播下去。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”最美乡村教师代表支月英的感人事迹激励着我们，要从小事做起，从自身做起，从点滴做起，把榜样力量化作精神动力，向周围的人们传递更多的正能量。

2017公益节征文比赛征文佳作三

《2016感动中国》观后感

三B 孙沁琳

最近观看了感动中国这套节目，里面有前段时间让我们大开眼界的女排，有为国家航天事业做贡献的孙家栋，更有远赴山区的支月英，但最令我感动的是王锋。

王锋，一个普通而又简单的名字，但他的人生却不跟他的\'名字那样普通。

在一个平静的夜晚，一栋房子发生了火灾，当住在一楼的王锋听到了响声，立即下床，发现是发生了火灾后叫醒了家人，然后他一次又一次地冲进楼上的火海，救中20多个人。

最后从火海里出来的王锋，已经被烧成了炭人，一个个血脚印变成了他英雄的足迹。

这时的王锋被急时送往医院救治、手术。

手术后，谁知，那轻轻地挥手却成了他最后的道别。

葬礼那天，原来晴朗的日子也下起了蒙蒙的细雨。

面临熊熊大火，王锋没有退缩，面临身体的疼痛，王锋也没有放弃，他想的只是我能再救几条人命，我还能再唤醒多少人，这种难得可贵的精神，难道不就是民族精神的伟大表现吗，不就是中华民族传统美德的传承吗?虽然他已经离开了人世，但他那舍己为人的精神却留了下来，这不正是我们所要追求的宝贵的精神吗?

王锋的事迹感动了不少人，许多人都为他再次落泪，我面对荧幕中王锋的遗像，也不禁哭出了声，他是我们的英雄，是我心中的英雄，与他救出来20多条人命相比，与他不畏牺牲的大无畏精神相比，我在生活中所做的微不足道的帮助他人的事例又算什么呢?

虽然我们还小，不能像王锋那样冲进火海去唤醒它人。

但是，我们可以帮助别人，从身边的每一件小事做起!在以后的日子里，我要传承助人为乐的传统美德，帮助他人，从小事做起。

小学生作文大赛征稿 第16篇

每个人的生命，上帝只给予一次，绝不可以重头来过。安全，就是生命的保镖，又像一个明亮的太阳，照亮我们的人生。

我们的学校正处于马路边缘，以前校门口开在大桥下面，每当放午学放晚学，大部分的学生都要从那边经过。每每这时，总会看到大卡车、小轿车、摩托车等飞驰而下。我曾经目睹了这样一个事故：一个男孩骑着自行车，由于骑得太快，差点就和飞驰而来的车子相撞。行人们看得触目惊心，劝阻他：“小孩，不要骑得那么快，当心哪！”可男孩不听劝，继续骑他的“飞车”，结果，在一个转弯处与大卡车相撞，连人带车一起飞了出去。就这样，男孩虽然保全了性命，但却受了伤。内心的阴影，一辈子将不会忘却。生命有了珍爱，才更安全，生命有了珍爱才更加灿烂。

最后，我想送给大家一首安全儿歌：小朋友，听仔细，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师长放心。过马路，眼要明，一路众队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。不打架，不骂人，游戏规则要牢记，文明礼貌树新人，人人争当好少年！

小学生作文大赛征稿 第17篇

20XX年生机盎然的春天，春风吹遍中华大地，一声春雷发出震撼人心的最强音——主席在十二届^v^一次会议上向全世界庄严宣告——为“继续实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”这，就是“中国梦”!

我的“中国梦”，是祖国富强昌盛、人民生活美好之梦!其实，这不仅仅是我的“中国梦”，而是十三亿中国人的共同之梦!

千百年以来，一代又一代的中国人，为了实现这个“中国梦”，他们不惜抛头颅、洒热血，不怕上刀山、下火海，贡献出自己的青春热血、智慧力量，甚至是宝贵的生命。

战争年代的中国人，冒着枪林弹雨，出生入死，为的是解放全中国，为的是实现中国人的“中国梦”，^v^、方志敏、刘胡兰等等都是这样的“中国人”的杰出代表;和平时代的中国人依靠团结、智慧和力量，把千疮百孔的旧中国建设成为屹立在世界东方的巨人，为的是建设新中国，为的是实现中国人的“中国梦”，钱学森、李四光、雷锋等等，都是这样的中国人。

当今，尽管我们伟大的祖国不再是昔日侵略者眼中的“^v^”，不再是任人欺凌宰割的旧中国，但是要实现主席提出来的“中国梦”，仍需我们的不懈奋斗!

“中国梦”是十三亿中国人民的梦!我们每个中国人都是“中国梦”的一员，因此都应为圆“中国梦”而奋斗、而付出，而绝不能光停留在口头上!因为实现“中国梦”不是一句空投口号，而是必须付诸实践的伟大理想，是经过全体中国人的共同奋斗完全能够实现的伟大理想!

我们，新中国的少年学生，沐浴着祖国的阳光雨露茁壮成长。现在，我们在学校里，要“好好学习，天天向上”，从小培养一颗“爱党、爱国、爱民”之心，努力学习掌握建设祖国、为民服务的知识本领，长大为实现“中国梦”作出我们的贡献!

我们中国有个古老的成语，叫做“美梦成真”。我们坚信，在中国^v^的正确领导下，只要全国人民团结一致，努力奋斗，“中国梦”必定是“美梦成真”!