介绍海豚的作文500字(必备35篇)

介绍海豚的作文500字 第1篇

国庆节是一个晴朗的日子，我和叔叔、阿姨，还有姐姐一起去海豚馆玩。我们坐车来到了动物园。海豚馆在动物园里，进了动物园后，大约走一百五十米，就到海豚馆了。国庆中的动物园，充满了节日的气氛，大门口挂着写有“庆祝国庆”的四个红灯笼，动物园里人山人海，道路两旁摆了许多鲜花。迎面走来的人群中，有的人手里拿着气球，有的拿手着五星红旗。

到了海豚馆，里面还只有十几个人，离表演还差三十分钟。本来可以坐在第一排，可天气太热了，于是我们坐到后面几排，因为后面凉快些。时间过得可真快，一会儿节目开始了。训练师和主持人带着海狮出场了。海狮表演得很好，特别是它的一只手走路。接下来就是海豚表演了。主持人首先给我们说：海豚有300公斤，喜欢吃海里的鲜鱼，来自日本北海道，是哺乳动物。他说完后，演出又开始了。海豚表演了许多节目，它的表演也很出色。在水里打球，是最好看的一个，只要球一落水，水花就会向四面八方撒去。通过看了这次表演，我知道，动物和人一样聪明。

介绍海豚的作文500字 第2篇

国庆节到了，我和爸爸来到了椒江的一个海洋馆里参观。里面，有鲨鱼、水母、贝壳等。不过最吸引我的还是海豚表演了。

吃完中午饭，我爸爸就一起来到了海豚表演的场地。我们坐好位置，到了12点30分的时候，精彩的表演开始了。先开始我最喜欢的海豚出场了，饲养员让海豚向我们鞠躬，我看得入了迷。然后饲养员拿着一个球，把它扔到海里，让海豚去捡回来，并用头顶起来。这种绝活我只在电视上看过，现在海豚要露一手让我大开眼界了。

这时，我看见坐我旁边的小娃娃想要我的橘子吃，我连忙给了他一个。吃完了他还要一个，他爸爸都不好意思了，我说：“没事，我爸爸可以再去买。”我又继续看海豚表演了。激动人心的一刻到了，饲养员让两只海豚亲嘴，这时我全神贯注地看，连爸爸叫我去买瓶饮料我也没有听到。还有一分米左右，五厘米……我看到了，我看到了。我又问了爸爸：“海豚为什么这么听话呢?”爸爸说：“那还是饲养员的功劳啦，只要你对它们好，它们自然就会很喜欢你，听你话了。”我说：“我长大以后一定要当饲养员。”爸爸听了，脸上露出了笑容。

最后海豚向我们告别了。我也看过瘾了。

介绍海豚的作文500字 第3篇

今天刚读完《电话里的童话》，本不打算在读书了，整理书桌时随便翻了翻《蓝色的海豚岛》，可不大一会儿，我就捧起书聚精会神的读了起来。

这本书主要讲了太平洋中有一个岛屿，叫“海豚岛”，上面住着印第安人，可是他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来人们准备离开海豚岛。可是一位小姑娘——卡拉娜为了见到弟弟而留到了岛上。而她的弟弟也离开了她，她自己孤零零的在岛上生活了十八年。

读完了这本书，我深深的被女孩卡拉娜震撼了，原来我只以为只有像鲁滨逊那样的大男人才能在那样一种困苦、孤单的环境中生存，可是没想到一个脆弱的女子也能克服重重困难而坚强的生活了下来。我对我不能像她一样自立感到羞愧，同时也为我们女孩感到骄傲。

卡拉那确实是一位强者。她先后经历了丧母、丧父、失去了可爱的弟弟、远离了唯一的姐姐。可她正是在这种孤单、痛苦的生活中学会了自强、自立、与生存环境抗争，让我不得不为之敬佩。

像卡拉那这种女孩是比较稀有的。它既能很好的保护自己，又能结识动物朋友和人类朋友。她是一个热爱动物、热爱自然，有爱心的女孩。这也是我喜欢她的原因之一。她原本可以把仇人阿留申人的狗杀掉，但她没有这样做而是把敌人变成了朋友；她对人类也是这样的，敌人中的一位女孩也成了她的好朋友。她和先后驯养的海獭、峰鸟，驯服的朗图和朗图—阿鲁都成为了朋友。她真了不起！胸襟好宽阔！我为我常常因一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得面红耳赤而自叹不如。

我们在生活中常常是衣来伸手、饭来张口，甚至连袜子都很少洗。稍有不顺心的事便狂风大作、暴风骤雨。这些和卡拉娜相比真是天壤之别！我暗暗下定决心，一定要把不能自立、自强、自私的毛病改掉。成为一个勇敢、热爱生活的女孩。

介绍海豚的作文500字 第4篇

阳春三月，蓝蓝的天空上万里无云，阳光明媚，天气好晴朗啊！我的心情也很无比的开心，嘻嘻，你猜为什么，猜不到吧！我就悄悄告诉你，今天我的爸爸妈妈带我去海洋公园喽！

一走进公园大门，哇！里面人山人海，好热闹！我们也随着人群进入了气氛！“下面请看海豚表演！”“哦，有海豚！”我大叫着跑了过去。“哇，好可爱！”只见水中游出两只海豚，“这只叫‘叮叮’，这只叫‘当当’。”训练员说。叮叮和当当也拍着尾巴，好像在欢迎我们的到来，又好像在跳舞，真好玩！过了一会儿，训练员把铁圈抛向水里，叮叮和当当快速的把铁圈套在脖子上。然后，训练员把一个皮球抛向水里，要叮叮当当把皮球投进筐里，可是筐很高，怎么办呢？这可难不到叮叮当当，不过一会儿的时间，叮叮当当就把皮球投进去了。最后，训练员拿着一只粉笔、一副扑克叫观众来训练小海豚。我情不自禁地举起了手，叔叔请了我，告诉我：找几个有数字的扑克，再在上面画上加号或减号。我先找了个红桃5和红桃2，然后在中间画了加号、等于。叮叮、当当一起叫了8下，我给它们各3条鱼，我还夸它们真聪明！

我喜欢小聪明的海豚！

介绍海豚的作文500字 第5篇

又是一年一度的国庆节，爸爸妈妈带我和弟弟到天柱山的海洋大世界观看海豚表演。

一进门，就看见了一条神秘的隧道，隧道两旁都是玻璃窗的展览柜，显得极为神秘。就连平时很严肃的妈妈也十分兴奋：“穿过这条隧道，我们就能看到海豚啦！”听了这话，我迫不及待地像个小猴子一样向前蹿去。

终于挤到了海豚表演区，我们急忙找了几个位子坐了下来。刚刚坐下，广播就响了起来：”请各位观众尽快找好座位，精彩的海豚表演马上开始！”一阵窸窸窣窣的声音过后，大部分在场的观众都坐齐整了，广播又响了起来：“海豚表演正式开始！”

伴随着欢快的音乐，几位驯兽员先后从后台迈着轻盈的步伐跑了出来，每个驯兽员手里都拿着一个不知是做什么用的小桶。接着，连接着其他泳池的闸门打开，活泼的海豚争先恐后地游了出来，引起了阵阵欢呼声。

首先，海豚给我们表演的是顶球。只见驯兽师们一起把不同颜色的几个小皮球扔到水池里，一只只训练有素的海豚顶着各自的小皮球转圈圈。其中，有一只海豚最为厉害!它先用尾巴把球甩起来，然后稳稳地用头接住，最后又将皮球顶给了它的驯兽员。驯兽员从放在地上的小桶里拿出一条鱼扔给了这只表现特别好的海豚作为奖励，我恍然大悟，原来，那个小桶里装的是给海豚的食物呀！

而后，海豚和驯兽员们又继续给我们表演了很多在我们看来不可思议的节目，有海豚钻呼啦圈、人站在海豚背上冲浪等……

回家后，我还在回味着：海豚可真可爱呀！

介绍海豚的作文500字 第6篇

对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里面的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚长约10米左右。它浑身乌黑看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴成扇形，能上下摆动。脸上崩着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2—3米高的球，还能着人，以及快速度游着，甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！最精彩的是它们三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是“海上救生员”。世界上就发生过“海豚救人”的事例，海豚把一艘落轮船上的人安全护送到对岸。

听完我的介绍，你一定了解了聪明动物——海豚吧！有空一定要去看看哟！

介绍海豚的作文500字 第7篇

暑假，我和爸爸妈妈在马尔代夫看了海豚。

我们上了多尼船，准备去深海看海豚。我和爸爸妈妈迫不及待地想看到可爱的“海洋王子”。船摇摇晃晃地路过居民岛，岛上有许多人高兴地呼喊着，向我们招手。

不久，我们就到了深海区。一发现船速减慢了，我们赶忙跑出船舱，坐在船头不时地往下望，一会儿就发现许多海豚围绕着船头。它们一边快乐地游来游去，一边吹着欢快的口哨，召集着它们的伙伴。我们兴奋地拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍摄。我扶着栏杆坐在船头，把脚挂在船舷边。海浪拍打着我的脚丫，海豚就在船边忽隐忽现地游来游去，像要来亲吻我的脚似的。当时我想，万一海豚碰到我的脚，会很痒吧？！突然，一只海豚朝我的脚跳过来，我心一惊，腿一抖，就把脚给缩上来了。觉得安全了，才把脚放回去。过了一会儿，船转弯了，海豚一哄而散。我依依不舍地望着它们，直到看不见为止。

我真想再去看看海豚！

介绍海豚的作文500字 第8篇

我最喜欢的动物是海豚，暑假在长沙海底世界看到了精彩的海豚表演，我立刻就喜欢上了这个可爱的家伙。

小家伙长着两条小腿，两个鳍，身上黑乎乎的。它的眼睛大大的，圆溜溜的。鼻子下面是一张能说会唱的小嘴，可爱极了。

在美妙的音乐声中，它大摇大摆地出场了，首先，它向在场的所有观众深深的鞠了一躬，好象是在对参观的各位朋友表示最热烈的欢迎。接下来它为观众表演了：顶球、跳圈、唱歌、跳舞。

我记得最好看的是：海豚唱歌，它的声音很好听，唱的是生日快乐的歌，唱完后观众场上爆发出热烈的掌声，听到掌声，小家伙频频行礼，嘴里还发出叽叽噶噶的声音，好象在对观众说：“谢谢，谢谢大家！”

最后我和小海豚合了一张影，那张照片我框好挂在我房里，照片里的小海豚一直刻在我心中。

介绍海豚的作文500字 第9篇

由于海豚大脑的记忆容量和信息处理能力与灵长类动物不相上下，如果人类能与海豚相互沟通，就应该获得许多有关海洋动物的宝贵资料，并学习到不同的表达和思维模式。与海豚一起潜水就会发现，海豚是相当“聒噪”的动物。根据录音调查记录显示,海豚使用频率在200-350千赫以上的超声波的喊叫声进行“回音定位”，而人类的听觉范围介于16-20千赫之间,人类无法听到海豚回声定位所发出的超声波。因此，我们在水中听到的海豚叫声，可能是海豚同类间互通消息所使用的部分低频声音。

人类要与海豚沟通，先决条件是要了解海豚的语言，这样就必须分析海豚发出的声音与行为的关联性。事实上只要有适当的录音设备就可能进行海豚声音分析。然而，声音与行为之间的并联却不容易掌握，目前人们还无法确切了解海豚发出的各种声音所包含的含义。

为使人类与海豚沟通，第二种方法是让海豚学习人类的语言，20多年前，美国海洋大学的专家们就是采用这种方式开发海豚的智能。目前海豚在专家的训练下，已经能从训练人员的手势中，学习并了解单字与复合语句的意义并能作出适当的反应，但尚无法达到能与人自由交换信息的境界。

不论是研究海豚声音与行为的关联性，还是教导海豚学习人类的语言，以目前的进展来说，距离人类与海豚互相了解、互相沟通的最终目标都还相当的遥远。

海豚的睡觉方式

海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉，它们是睡在陆地，还是睡在海中呢?

其实若我们能够细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即是，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息。

若我们能够像海豚一样，一边睡觉一边工作，左右脑互相交替休息，一心便可以二用，搭车时睡觉便不怕坐过站了。

介绍海豚的作文500字 第10篇

大家好！我是海豚。相信大家都很熟悉，我们是人类的好朋友，性情活泼，大脑发达，善于游泳，有着奇特的外貌。

所谓“奇特的外貌”是指我们的身体呈流线型，除了胸鳍之外，我们还长着一片背鳍，尾巴平扁而有力。

我们的性情特别活泼，喜欢玩耍。有时，一群海豚游到龟底下，用尖尖的鼻子一顶，把海龟顶向海面，再把它翻转过来，让它仰面朝天……有说不完的情趣。

我们――海豚是海中最善于游泳的动物之一，时速能达到八十到一百二十公里呢！

我们的大脑很发达，非常聪明。我们大脑的回沟特别多，记忆力极好，学习和模仿能力超过猿猴。

我们不仅能学会人们教给我们顶球、跳高等项目，还会救人呢！不信，我讲给你听：1972年9月，一位南非姑娘所乘的船被海浪打翻了，落入水中。这时，有一头鲨鱼向她游来，她已经清楚地看见鲨鱼狰狞的面目，不由得闭上了眼睛，在这时，我的几个叔叔阿姨来了，与鲨鱼搏斗，把它打跑了，并护送那个姑娘到安全地带。

这些事情非常真实，所以说我们是人类的好朋友，被人们称为见义勇为的海救生员。你知道这是为什么吗？因为在我们很小的时候，到海面呼吸是一件很重要的事。如果发生意外，就需要父母照料。我们最初的动机可能仅仅是援救自己的幼豚，后来变成了一种习以为常的天性，凡在水中不积极运动的物体会引起我们的注意，并主动前去救助。现在你知道了吗？

谢谢大家！

介绍海豚的作文500字 第11篇

海豚贝贝有一个愿望，他的愿望是能在陆地走路。其他海豚听了，都哈哈大笑，都说：“去你的，海豚天生就是在海里的，不可能在陆地上的。”

晚上，海豚贝贝把他的愿望说给妈妈听。妈妈说：“听说天上有个女巫，你只要找到那个女巫，她就能把你的尾巴变成脚。”海豚贝贝听了，决定去找那个女巫。天亮了，海豚贝贝东找西找，终于找到了那个女巫，女巫说：“我可以把你的尾巴变成脚，但是我把你的尾巴变成脚，你会疼的，如果你坚持不住了，就喊“把我的脚变成尾巴吧。”那个时候，你就会重新在大海里游来游去。”

海豚贝贝答应了女巫，女巫就把海豚贝贝的尾巴变成了脚。海豚贝贝跑到陆地上，脚真的很疼，海豚贝贝开始强忍，最后海豚贝贝忍不住了，就喊：“把我的脚变成尾巴吧”果真，海豚贝贝的脚变成了尾巴。他在大海里游来游去。

后来，海豚贝贝明白了一个道理，就是：“一种生物要在自己适合的区域生存。”

介绍海豚的作文500字 第12篇

咳咳，看好了，我纵身一跃，划过一道优美无比的弧线，然后再纵身跳入水里，一阵热烈的掌声响起。嘿嘿，知道我是谁吗？不知道吧，就让我来告诉你吧！

我是一只海豚，名叫水水。我最喜欢做的是就是在游泳池里展示我的绝技：空中飞豚。然后享受着热烈的掌声跑到主人的身边要奖品。什么奖品？当然是鱼了，还有我最爱玩的皮球。我们是属于体型较小的鲸类，共有近62种类，分布于世界各大海洋。我们一般体长在1。2~4。2米，体重在23~225千克。我们的牙齿可尖啦，上下颌各有约一百零一颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。我们最喜欢过“集体”生活，遇到敌人来袭就齐心协力保卫家园！不过，我妈妈因为从小就在这水族馆，我当然也在这了！其实比起狗和马来，我们对待人类有时甚至更为友好。听说过海豚救人的故事吧？所以说，海豚才是人类最好的动物朋友哦！虽然我现在还是“未成年”海豚，但主人以我为傲，游客们也很喜欢我，我当然也感到自豪了！瞧，主人来了，他还带了好多好多的小鱼。不和你说了，我要去吃我的鱼了！

怎么样？听了我的介绍，大家是不是想和我交朋友了呢？

介绍海豚的作文500字 第13篇

有一种生活在海洋中的动物，它是跟人类最亲切的动物，它聪明伶俐，很讨人喜欢，大家知道这是什么动物吗？这就是海豚。

它是一种体型较小的鲸类，共有近62种，接下来我就介绍几种吧。黑白海豚：大西洋黑白海豚又称新西南海豚，是我国2级保护动物，它以小型的鱼类为食。它的背部黑，腹部是白的。灰海豚：从侧面看，它很像领航鲸，它生活在世界各地的温带和热带海域。海豚还有很多种类，我也不一一介绍了。

多数的海豚体型是圆滑的、流畅的，有一些海豚有醒目的图案，有一些则是一致的图案，海豚头骨的面部凹陷宽阔，上颌骨后端自喙上延伸，鳞骨颧突小，被扩大的上颌骨和额骨遮掩，喙部形态从宽短到狭长各不相同。这就是海豚的外貌。

1949年，美国佛罗里达州一位律师的妻子在《自然史》杂志上披露了自己在海上被淹获救的奇特经历：她在一个海滨浴场游泳时，突然陷入了一个水下暗流中，一排排汹涌的海浪向她袭来。就在她即将昏迷的一刹那，一条海豚飞快地游来，用它那尖尖的喙部猛地推了她一下，接着又是几下，一直到她被推到浅水中为止。这位女子清醒过来后举目四望，想看看是谁救了自己。然而海滩上空无一人，只有一只海豚在离岸不远的水中嬉戏。这样的故事发生了不少次了，从这些故事中，我看见了海豚的聪明伶俐。

海豚有着看起来友善的形态和爱嬉闹性格，在人类文化中一向十分受欢迎。

介绍海豚的作文500字 第14篇

秦皇岛市是一座美丽的城市。16日，我和爸爸妈妈怀着好奇的心情来到秦皇岛市的海洋馆，准备看精彩的海豚表演。

为了可以看一个完整的海豚表演，我们早早地就坐到了坐位上。这个海豚表演馆真是人山人海，座无虚席，就连过道这些人都不放过。随着音乐的想起，海豚表演已经拉开序幕。海豚已经出场了，它也是很有礼貌的哟!首先就跳起来跟大伙儿们问了声好。过了一会儿，饲养员也跟着出场了。

饲养员左一挥手右一挥手，海豚就跟着跳起舞来，让观众迫不得已才拍手。下一个节目——“海豚之声”是一个最精彩的节目，海豚仰起头，张开它那尖尖的大嘴，并随着饲养员打着节拍的手放声歌唱。不但饲养员在打着节拍，连许多观众也打起拍子来。唱完后观众连忙拍手叫好。下一个节目是有一个离水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那个水球，饲养员往高处一挥手它就扑了上去，竟然碰到了那个水球，那一刻所有观众齐声高呼，随着掌声的降落表演也渐渐地结束了。

我回到家里还沉寂在刚才的喜悦当中，那一场激励的海豚表演真让人流连忘返呀!如果下一次还有机会的话我一定还要去和海豚见个面。

介绍海豚的作文500字 第15篇

如果我是海豚，我就会游览过一道一道的海洋，看过一只有一只的的海洋生物……

如果我是海豚，迷路的人们就会跟我找到新的出口，新的出路。比方《袁大伟》写海豚领航，写了一条白海豚救了一艘船得事，可是，那艘船长还不领情，偷偷地把那只白海豚有枪打死了，这条心地善良的海豚为人们找到新的出口却得到了什么？最后，还不是被船长用枪打死了。如果我是海豚我就要欣赏每个海洋的“美”。游览过一片蓝色的大海就像一片天空一样蓝。海底下有无数的海洋生物，海星、会发光的鱼、海龟，各种各样，色彩艳丽。如果我是海豚就会亲眼看一下大海的深处是怎样的，是暗的、亮的、有大鱼、有小鱼，还是只有住着会发光小鱼或凶残的鱼以外，就没有别的鱼了。我充满了各种各样的问题。每天太阳照着它们，又跟着时间走了。太阳下山时，大海一定是最们的，因为太阳下山时，太阳的紫外光线也就会斜照在水中，使海看起来闪闪发光，就像身上穿着一条闪闪发光的裙子一样。

如果我是海豚，就会亲身体验一下“天空飞舞”。高高的飞在水上，就像兴奋的我在快乐地跳着，像在空中飞翔一样。如果我是海豚，就会让人们知道海豚鱼鲨鱼有什么区别，我们是心地善良的海豚，而不是“无恶不作”的鲨鱼，可是，人们还是不知道海豚鱼鲨鱼的区别，真不懂人们是怎么想的，难道你们愿意伤害这么可爱的海豚吗？它们这么生机勃勃，天真可爱！如果我是海豚，人们会伤害我们这么可爱的动物吗？

介绍海豚的作文500字 第16篇

大家好！我是海豚家族的一员，名叫贝贝。是一种体型较小的鲸类，共有近62种。分布于世界各大洋。体长在米左右，体重约有23~225千克。我们的嘴很尖，上下颚各有约101颗尖细的牙齿。主要以小鱼、乌贼、虾、蟹等海底生物为食。我们很喜欢过集体生活，少的都有好几头，更不用说多的了，那得有上百头。

我们海豚聪明伶俐，本领超群的海中哺乳动物。只要经过你们人类对我们的训练还能表演打乒乓球，跳火圈等杂技表演，除你们人类以外，我们的大脑是最发达的了。

记得在我们海豚界还发生过这样一件事儿……

1972年9月，南非的姑娘伊瓦诺所乘的船，在离海岸四十公里处的海面上不幸被浪打翻了，她拼命往岸边游。这时一头极其凶猛的鲨鱼向她游来，她甚至已经清楚的看见鲨鱼狰狞的面目了。就在这时，有两只我的前辈莉莉和萌萌出现在她身边把鲨鱼赶跑了，还将她护送到靠近港口的安全地带。

听了我的介绍，你知道我们了吗？我们是您们人类的朋友，在你们你们溺水时，我们会尽我们所能帮助你们回到岸上的安全地带。但请你们别伤害我们，要是我们再也不存在了，那你们将会有更多的人因溺水而死亡。

介绍海豚的作文500字 第17篇

你们知道海洋中的“捕鱼专家”是谁吗？“哈哈哈！”没错，就是宽吻海豚。接下来就让我来介绍这位名副其实的“捕鱼专家”吧！

这些海豚主要生活在太平洋和大西洋，它们的体型很大，光是雌海豚就有280千克重，雄海豚就更重了，足足有300千克～380千克重，大约是普通成年人的六倍，他们还十分团结，无时无刻它们都在一起。这些条件使他们非常强大。它们捕鱼的方式非常特别，它们寻找一片浅海地区，接着一只海豚会分散开，各自去用自己的尾巴使劲地拍打水底击起水底的淤泥。形成一个圆形的“包围圈”，从空中向下望去就像一个6字，然后许多海豚会游向一个最大的“包围圈”一起拍打水底，水渐渐的变得越来越浑浊。这时许多鱼儿开始挣扎，似乎再说：怎么回事？是不是暴风雨要来了？还是天敌，要来了？“快走”忽然一条领队的鱼儿游过来，带着鱼群准备逃出去，马上就要逃出去了，领队使出九牛二虎之力，海豚们也伸长脖子，张大嘴巴使劲一跳，一口将鱼领队吞到了肚子里，顿时小鱼儿们变得群龙无首不一会儿就被海豚吃的一干二净。海豚们吃饱了就慢慢地又回家了。

宽吻海豚，果然名不虚传。

介绍海豚的作文500字 第18篇

今年，爸爸妈妈带我去香港的海洋公园看海豚表演。爸爸说：“你喜欢看海豚表演吗？”我说：“喜欢，我最喜欢和海豚一起表演做算术。”爸爸说：“海豚只能做1—10的加法、或者减法。”我说：“为什么海豚不能做超过10的数字的算术呢？”妈妈说：“因为海豚比不上人做算术，并且海豚没有人那么聪明。”我说：“哦！那我只能跟海豚比1—10内的算术了。”我又问爸爸妈妈海豚会说话吗？那海豚怎样能说出算术的答案呢？妈妈和爸爸说：“观众给你和海豚的算术题写在个板上，然后海豚就游到那边去，那边有一个吻部去顶那个发声器，答案是多少，海豚就顶几下，就这样海豚说的答案就出来了。”

这一天，我们到了香港的海洋公园去看海豚表演。海豚表演第一个节目是“海豚做算术”。在观众席上抽了一个女孩去跟海豚写4道1—10的算术，2道减法，2道加法算式。第一道加法算式是：5+3，然后海豚就开始游到对面去用吻部顶了八下发声器，那么这道题的答案就是8，现在公布答案就是8，海豚的答案是正确的。海豚算完后，观众席上响起了雷鸣般的掌声。后面还有3道题，海豚在往下面接着做，那个小女孩出了3道题……

第二个节目是“海豚玩呼拉圈”。主这时一个女驯兽师和两个海豚去玩呼拉圈，2个海豚玩的坦陈是黄色的呼拉圈，女驯兽师给了它们3分钟的时间，谁转的多，那只海豚就是最棒的，2只海豚在水上边跳边转呼拉圈。这时观众台上响起了热烈的掌声。

接着往下看，下一个节目是“海狮打排球”。这是一个男驯兽师，2个黑色的海狮在打排球，一只海狮用头顶着球往右边一发，另一只海狮看观众朋友们鼓掌，它也跟着鼓掌，一下子，球发过来了，它没有接到球，逗得观众朋友们都笑了。

今天的表演好看极了，我以后还要来香港海洋公园玩！

介绍海豚的作文500字 第19篇

那是一个蓝色的海豚抱枕，它身形优美，模样可爱，浑身是细腻又柔软的水晶绒，摸起来舒服极了。这个海豚抱枕在我的记忆里尤为深刻。

还记得那是上幼儿园的时候，有一天放学了，妈妈还没有来，我就在一楼坐着和几个朋友聊天。这时，我的老师万老师满脸笑容地走过来，走到我的面前，我不知道她葫芦里卖的什么药，好奇地看着她。这时，她从背后“变”出了一只大约长一米的蓝色海豚，她笑眯眯地把小海豚塞到我怀里对我说：“张芷源，生日快乐！”

那一刻，我惊呆了。老师竟然知道今天是我的生日，太开心了！我旁边的同学都向我投来羡慕的目光。从此以后，这个海豚抱枕成了我最亲密的伙伴。

在我上幼儿园的那段时间，妈妈就要求我自己睡觉，那个时候我很不情愿，但妈妈告诉我，长大了就必须学会独立，没办法我只好同意。因为我非常怕黑，所以我就在屋子里找晚上可以陪我睡觉的东西。这时，我看到了海豚抱枕，我抱起了它，摸起来软绵绵的，顿时我安心了不少。而它水灵灵的眼睛望着我，好像在说：“小主人，有我在你不用害怕。”海豚给了我安全感，让我睡了一个好觉。从此，我再也不怕一个人睡觉了。

现在，海豚抱枕还在我的床上，我非常珍惜它，因为它是我在幼儿园里最美好的回忆，也是我成长的象征。

介绍海豚的作文500字 第20篇

我爱海豚，它是人类的朋友。

我爱海豚，它是我的小伙伴。屋子里的墙上挂着毛绒小海豚；床上放着比我还要高的毛绒大海豚；桌子上摆放着海豚存钱罐……睡觉时还得抱着小海豚……

从妈妈给我买的课外读物中，我对海豚有了更多了解。海豚是人类的朋友，它们十分乐意与人类交往。海豚是一类智力发达、非常聪明的动物，它们即不像森林中胆 小的动物那样见人就逃，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近，比起狗和马来，它们对待人类有时甚至更为 友好。听说有些患抑郁证的小朋友，通过和海豚交朋友，变得开朗起来呢！

五一放假的时候，我和爸爸妈妈去了北京海洋馆观，看到了真的海豚，还看了海豚的表演了呢！它们表演的可出色了。

有一个名叫 “腾腾”小海豚一出场，我就被它用美妙的歌声和优美的舞姿来吸引住了。比图片上更可爱，只见它用前鳍拍打着水面，激起许多水花，“好――！”在场的所有观 众都在欢呼。最有意思的是，那小“腾腾”竟然用它那尖嘴巴摇起了呼拉圈。就像平时妈妈摇呼拉圈一样棒，只是妈妈得用腰，妈妈的嘴巴可没那么长；还有就是跳 圈圈，小腾腾就像离弦的箭一样“嗖”地跃出水面，钻过了圈圈，后面画出了一道美妙的弧形。高空顶气球，只见海豚们纵身跃出水面，顶上了空中五米多高的红色 气球，让我们看到了它们出色的跳跃能力。

看到海豚的表演，越发觉得他们可爱，也更喜爱他们了。

介绍海豚的作文500字 第21篇

今天是星期六，万里无云，阳光明媚，我们一家去海洋公园玩。

我们来到海豚馆，只见一只只小海豚顶着一个个海球，摆着动作，不一会儿，两只小海豚碰撞在一起，它们俩个同时翻了个跟头，那样子可真是滑稽!它们有的在玩海球，有的在玩水，还有的三三两两围成了一个圈，好像在说悄悄话……有一只可爱的小海豚，伸出一只手，好像在跟我们打招呼呢!

不一会儿，海豚们纷纷赶到这边，围成一个圈，为我们上演了一个有趣的海豚争霸赛。比赛开始了，一只小海豚一跃而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。这时，一只大海豚勇敢而上，当它正要碰到海球时，不料另外一只海豚把它给碰到了。最强壮的一只海豚来了，只见它用力一顶，海球立刻滚落下来。这可真是一场惊心动魄的比赛。

那只冠军海豚缓缓地向我们走过来，大声地惊叫一声，好像是让我们这些观众为它赢得比赛得胜利而欢呼吧!

走在回家的路上，我心中不由得赞叹海豚们那勇敢的表现。心想：在生活中，我也要学习海豚那勇敢不屈的精神!

介绍海豚的作文500字 第22篇

Hello！小朋友们，你们好！我叫海豚，是你们人类的好朋友。因为我的体型像鱼，所以有许多人说我是鱼类，No！No！No！真是大错特错！我可是名副其实的哺乳类动物。怎么，还不相信？那我告诉你，我是胎生的，是靠吃妈妈奶长大的，而且我还用肺呼吸。这下该相信我不是鱼类了吧。

我嘛，不是自夸，优点很多很多。最突出的就是十分聪明。科学发现我的大脑十分发达，按脑和体重的比例，我可仅次于人类。只要让我经过稍微的训练，就可以跟你们人类一样玩球、跳舞、顶球、运动。怎么样，厉害吧！

我们身上没有毛，这样可以减少游泳时的阻力。我们海豚游得特别快，所以我们得到了“游泳能手”的称号！

唉呀！我们海豚的优点太多太多了。不过我告诉你们一个秘密！我们的视力极差。唉，对于这点，我也没办法，谁让我们一生下来就是一个深度近视呢！

目前，我们海豚的数目越来越少了，我们白鳍豚的家族就剩三百只左右了，濒临灭绝。请大家爱护我们，因为我们是你们人类的好朋友啊！没有了我们，这个世界将会失去很多很多欢乐。

咦！这是什么声音？噢，是妈妈在叫我回家呢！我要走了，Good-Bay！

介绍海豚的作文500字 第23篇

对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！

海豚一般长约1～2米。他浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的，尾巴呈扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍。用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双它能跳起来叼住距离他头顶闪忽闪的，十分可爱。

海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼住距离他头顶2～3米的球，还能带着人，一极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟头呢！剪刀人时，它会把尾巴抬起拉前后摆动，向你打招呼，还会三五成群地跳出水面，又“扑通”一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水运动员。

海豚被誉为“海上救生员”。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过“海豚救人”的事例。海豚把一艘落难轮船上的人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱“见义勇为”，每当见到大雨欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏击，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。

听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物—海豚吧！有时间一定要去看看哟！

介绍海豚的作文500字 第24篇

今天，我到珠海看海豚表演。

与游客相处

一开始，驯豚师请游客下去与海豚接触。这位游客在海豚面前转了一个圈，海豚也绕着她的手转了一个圈。接着，游客按驯豚师的话把手伸了出去，海豚也主动和游客握手，台下掌声不断。忽然，一只海豚游到岸边，游客摸了摸它那光滑的皮肤，海豚受到了抚摸便乖乖地退了回去。

跳舞飞跃

精彩继续，驯豚师和海豚一起从空中跃进水中，一会儿就有规律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有节奏地上下摆动，可真是一名合格的演员。突然，两位驯豚师上了岸，还有一位驯师在水中。那位驯豚师摸了摸海豚，海豚便游开了。激动人心的就要来了，只见海豚游到远处，又像离弦的箭一般靠近驯豚师，眼看就要撞上了，海豚突然腾空而起，在空中划了一条优美的弧线从空中落下，全场响起了热烈的掌声。海豚的一次次跃起都赢得了观众掌声。

滑翔表演

最精彩时刻到来，只见又一位驯豚师领着海豚游进水中，海豚突然又游向了驯豚师，驯豚师双脚一跃站在了海豚的背上，海豚顶着驯豚师迅速地游了起来，就像一发出膛的子弹快活极了！而驯豚师就像海上冲浪一样，神气极了；又像开着快艇的驾驶员一样，瞧！他正在跟大家挥手呢！笑容挂满了驯豚师的脸。台下又响起了雷鸣般的掌声，简直掀翻房顶了！

这可真是一次有趣又精彩的表演！

介绍海豚的作文500字 第25篇

海豚，是一幅美丽的画。

海豚，头脑很发达，尾鳍粗壮有力，一切都很协调。

虎鲸太大而嫌笨重，即使像海豚的近亲大白鲨或灰色的海豹，也看着太凶猛了点，而且不太平常了。

然而因为其他动物的可爱，人们慢慢忘却了海豚这种灵敏乖巧的动物。

那灰蓝色的身体，那完美等身姿，那圆圆的额头，那明亮的大眼睛，增添一点则嫌太大，再缩小一点则嫌太小。

在那风平浪静的大海里，时时有一群两群海豚，从海里像箭一样蹦出来，在蓝天中划了一道又一道优美的弧线，再以小角度入水。整个大海就变成了一幅美丽的画。海的碧蓝便像是有心人为海豚专门染成的。

万里无云的上午，每每看见小海豚尾随海豚妈妈的身后，十分可爱，并且跟得紧紧的。有人觉得小海豚可能会跟丢海豚妈妈，但是以海豚的高智商，可能会跟丢吗？

黄昏后的大海里，偶尔会听到海豚那美妙的叫声，那声音是从海豚头部上那个明显凸起穿透出来的，这也是海豚所独有的“声纳”所传递的声音。这诞生于黄昏里的歌声，是那么动听迷人，更富有诗情画意，还有那浓浓的生命力蕴藏其间。

人们说它实在是一首动听、优美而不失优雅的诗。但我不这么觉得的。我认为它是一幅画，一幅美丽的画。

介绍海豚的作文500字 第26篇

太阳还未升起，我们已来到了海边。

我们坐上了一架小游艇，来到了离海岸很远的地方，蔚蓝的海水如同一颗巨大的蓝宝石。突然，海面上跳出一条“鱼”！啊！原来是海豚呀！

远看，海豚在水中若隐若现，好像在跟我们玩儿捉迷藏似的。仔细看，有许多条海豚齐头并进，向我们飞快地游来。它们千姿百态，有的跳得远，有的跳得近，有的跳得高，有的跳得低。它们不时还发出刺耳的叫声，好像是在给同伴发信号。

忽然，开始下起了暴雨，刚才还风平浪静的大海，变得波涛汹涌，海豚们躲到了海底下，我们也只好上岸，躲在郁郁苍苍的树下避雨。过了一会儿，雨停了下来，灿烂的阳光再次照耀在大地上。

很快，我们又坐上了游艇，再次来到远离海岸的海域。起初，海面还是安静的。后来忽然有一只海豚跳了出来，我们先是一惊，然后我们开始欢呼，紧接着海面上又跳出了第二只，第三只，第四只……我们继续欢呼，海面就变得热闹起来，不一会儿就又有一只海豚跳了出来。

天色渐渐暗了下来，只留着一段红霞在天边。我们准备回家，我最后望了一眼这美丽的大海，心里感叹道：“这里真是‘海豚的天堂’啊！”

介绍海豚的作文500字 第27篇

今天我向大家介绍一种聪明的海洋生物——宽吻海豚，他的体重是300到350千克每小时最多可以有70千米它可是海洋里的捕鱼高手，不信你瞧。

有一条宽吻海豚饿极了，它对同伴说“我们去浅海区捕鱼吃吧”“好啊好啊”，海豚们游啊游，游到了带有泥沙的浅海区域。

找到合适的地方后，它们使劲地用尾巴击起水底的淤泥，形成一个6字形的包围圈，它们成员迅速地游过来围圈，水变得非常浑浊，海底里的鱼儿被泥沙包围住了，着急地心想：“刚才清澈明亮的水，怎么一下子变得浑浊起来了呢?是不是有危险的生物在想我们慢慢靠近我们还是赶紧逃跑吧”。鱼儿们跳出水面，而时宽吻海豚张大嘴巴，伸长脖子一条条小鱼进入了海豚的嘴里。它们一边吃鱼一边在想：“果然不出我所料，鱼儿们都上当了”

吃饱了以后它们开心的游回到自己的家乡，海豚们捕鱼的时候可真聪明。

介绍海豚的作文500字 第28篇

海豚，它和鱼类一样，都是大海的住户。在长期的海洋生活中，它形成了梭形的身躯，并成为优秀的游泳健将。它有着灰黑色的背脊，白色的腹部。它的头像圆锥一样，前面很尖，像火箭头儿。它通常只吃些鱼虾之类的生物。海豚大多数是群居的。究其源，它还是哺乳动物呢;它和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。

海豚似乎通人性，人们凭着感性首先发现了这一点。在不断的科学研究中，人们还发现海豚对人类的语言信号的理解力超过了任何一种动物。这一发现，使生物学家们非常重视。

去年5月，人们捕获了两条海豚，送到了美国檀香山海洋哺乳动物研究所进行研究，并且开始了对它们训练。对于海豚之所以能够懂得近似人类语言的原因，人们已初步了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼告诉我们：海豚在野外利用视觉，但它们是依靠听觉来辨认方向的，能借助于特殊的晡声或“吧嗒吧塔”声来交换信息。因此，完全可以把人类简单的语言注入电子计算机，由电脑控制波形发生器发出一串便于识别的水下笛声信号，来指挥海豚游泳及各项表演，所以说，它可以理解“近似人类的语言”。另外，赫尔曼还告诉我们说，对于海豚语言的基本规则人类已有初步探讨，即实物单词(指宾语必须放在行为单词(指谓语之前，而修饰语也位于实物动词之前。因此，由两个单词构成的指令“窗口，尾巴——接触”的意思就是“到池下任何一个窗口，用你的尾巴去接触它”。当笛声信号传过来时，海豚便能理解它的意思，按照信号的要求去完成动作。

经过一番训练，那两只海豚“凤凰”和“阿基凯梅”都已熟习300个以上的句子，并且对其中80%以上能做出正确反应。人们对研究结果非常惊讶，海豚的聪明超过了一向被人们所重视的黑猩猩。并且，海豚对人类语言信号的理解水平之高引起了人们的广泛重视。试想，既然海豚能理解人类的语言，能不能让它为人类做些工作呢?人们指挥海豚去探测鱼群，试验结果是喜人的，它的探测力几乎比探测仪还准确!这一结果，使人们对利用海豚充满了信心。

海豚居住在海洋里，能否利用它这一特性，让它帮助人类进行海底勘测，开发海洋资源的工作呢?我想，海豚一定能够胜任。此外，海豚作为一种哺乳动物，却生活在海洋中，这很可能与数千万#前地球上气候的变化、地壳的变迁有关系。因此，海豚对于人类研究地球与生物的进展情况有着一定的意义。研究海豚的结果，使人类更加重视生物科学的开发，仿生学的发展就是一例。人们在不断的探索中不仅了解了自己，也在了解所有生物以及地球。人定胜天，只有人类才能战胜并主宰自然。最后，我还要说一句：谢谢你，海豚，谢谢你，人类的助手!

介绍海豚的作文500字 第29篇

今天，我们去马儿代夫的海上看海豚，以前，我看见海豚都在书上，今天总算可以一饱眼福了。

这天下午，艳阳高照，万里无云，海风轻轻地吹着我们，我们乘着一条大船，踏上了寻找海豚的路程，这片海域的海水呈现出一种蓝中透绿的颜色犹如一块蓝水晶，在阳光的照耀下闪闪发光。船行驶了一会儿，水就变得十分蓝，我从来都没见过这样的海水。又过了几分钟，海水又变得与刚开始差不多，当然，这也没持续多久，现在海水持久地深蓝。

我们穿过了一个个岛屿，在一片海域停了下来，我看见远一点的地方正有许多白浪翻起来，我以为它们就是海豚，可是等了半天，不见一只海豚的影儿，就在此时，人群沸腾起来，我往海上扫了一眼真的发现一只小海豚跃出水面，但是一转眼就不见了，可能是发现了我们，去叫同伴了吧！我们的船行驶了一会儿，在我们的前方，一群海豚月出水面，把背鳍露了出来，但还是一个瞬间就不见了，我旁边的阿姨连相机都来不及拿它们就不见了，看来它们对我们还是有警戒心的。这时，船长（猜的）说了一串我听不懂的话，可能是：海豚出现时要拍手。话音未落，我就看见一队海豚跃出水面，我们便拍起手来，这回它们有的开始演杂技，跳到空中转两圈再落入水中，看得我们眼花缭乱，这次表演的时间挺长，估计它们已经和我们亲密起来了。看着它们表演，好像我们成了一对好朋友，它们不停地表演，我们不停地拍手，大海也为海豚的表演鼓掌，海豚轻声的叫声；我们和海浪的拍手声，汇成了一首友谊的交响曲。

这时，金黄的夕阳照得海面波光粼粼不久以后，这里的天空将会繁星闪烁，海豚似乎也累了，不再出现。我们要与自然保持和谐的关系，自然的最好状态就是对我们最好的回报。

介绍海豚的作文500字 第30篇

今天，我们班级乘四号车去椒江的海洋世界参观。我们班级先在一个公园里转了一圈，再去2楼看美人鱼表演，接着去看了1楼的海狮和海豚的表演。

表演开始了，一只海狮玩了套圈，另一只海狮表演在水中旋转的样子……然后，就是一场海豚表演，我发现它们打招呼的形式不一样。首先两只海豚从水中向上一跃，就碰到橙色的小海球。接下来，两道从射水机出来的水，水是直的，观众们都觉得非常难。可是，这两只海豚从水中一跃，就一下子跃了过去。表演结束了，训练员让海豚和观众再见，于是，海豚就用尾巴甩了几下，就跟训练员游走了。

这次观看到的表演，特别是海豚的表演，真令人难忘。

介绍海豚的作文500字 第31篇

在茫茫大海中，有一种可爱无比的群居动物——海豚。它们有蓝色、灰色，但我最喜欢的还是亚马逊的粉色海豚。

粉色海豚为什么是我最喜欢的呢？因为它们十分特别，是粉红色的，而且在海洋中也十分的稀罕，被称为“国家一级保护动物”。

粉色海豚的身体足有2米长！重量也足有200斤！它的全身差不多都是粉色的，只有一部分是淡黄色，跳跃起来时就像粉色的月牙儿，漂亮极了！它的嘴尖尖的，像茄子一样；眼睛圆圆的、小小的、水灵灵的，和别的海豚差不多。

因为它们是群居动物，所以很容易就能捕食到美味的小鱼、小虾，而且它们也经常从水中跃起来，在太阳光的照射下，还可能会出现绚丽的彩虹。这画面多美！

它们还是“海中的救生员”。听说：曾经有一群游客开着游轮在大海上航行，他们的狗不小心被一阵巨浪冲到海里，主人却不知情。可是，这时一条鲨鱼就在附近，并渐渐想小狗无声地靠近。小狗在海里拼命地挣扎着游向轮船，可船却渐行渐远，始终追不上。正当鲨鱼张开血盆大口时，一只粉色的海豚突然从水里窜了出来，用尖而有力的嘴一下就把鲨鱼推开了。它把小狗放在了自己的背上，并载着它回到了船上，还为它跳舞，表演各种动作……还有许多故事，说也说不完。

粉色海豚深受我的喜欢，还因为它们还是有音乐天赋的歌唱家，有杂技天赋的杂技演员，真是棒！

介绍海豚的作文500字 第32篇

我是一只既善良又聪明的小海豚，我的名字叫贝贝，生活在一望无际的大海洋里，过着幸福而又快乐的生活。我们海豚属于齿鲸中的一类。

虽然我有100多枚牙齿，但我不会咀嚼食物，我吃的是小鱼、小虾，我把它们一口吞进肚子里，然后慢慢地消化掉。我们的睡眠在世界上是独一无二的。睡眠中，我的大脑的两个半球处于明显不同的状态之中，当一个半球处于睡眠状态时，另一个半球却在觉醒之中。

每隔十几分钟，两个半球的活动就会互换一次，这主要是为了防御敌人的偷袭。所以我们被人类称为“不眠的动物”。我们海豚的游泳技术特别高，一小时能游六、七十公里呢！我们的速度让人类的轮船和潜水艇都望尘莫及！我们具有这么高的游泳技术的原因是，我们的体形是特殊的流线型和特殊的皮肤构造，它们能使海水的阻力大大减少。我们最喜欢和人类交朋友，我们的救人本领也很高。

有一次，一个船员一不小心掉进了水里，我和我的同伴就把他救到了海岸上，那个船员还给我们照了一张照片呢！所以我们又被人们称为“海上救生员呢！”怎么样，我们为人类奉献的多吗？真希望有更多的朋友关心和爱护我们！

介绍海豚的作文500字 第33篇

这学期，我读了一本书，这本书的名字是《蓝色的海豚岛》。读了它后，我受益匪浅。

故事大概是这样：在海洋中有一个岛屿，形状像一条海豚。岛的四周有许多海豚在欢乐的游泳，有海獭在戏水，有海象争英雄，有野狗在决斗……

以前，这个岛上住着印第安人，他们受到捕猎海獭的阿留申人的杀害，后来离开这个岛到东方居住。他们离开时，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到来。她独自修建住所，制造武器和捕鱼用具，与野狗战斗，历尽艰险才得以生存下来。读了它之后，我认为，卡拉娜是一个不畏艰险非常勇敢的孩子。她竟然自己修建房子，制造武器和捕鱼用具，与野狗战斗……

这要是我，我会放弃生活。而且，我还认为卡拉娜是一个富有爱心的孩子，到了最后朗图死了，把朗图埋葬在高地上，并把沙花、根子放在里面，最后用一些各种颜色的卵石，把朗图盖起来了。但是卡拉娜不灰心，找到了朗图的后代——阿鲁。如果我的宠物死了，我可能就会放声大哭，并不像卡拉娜那样，重新找新的朋友。今后我一定向卡拉娜学习，做一个勇敢、富有爱心的好孩子。

介绍海豚的作文500字 第34篇

小朋友们，你们知道我最喜欢的动物是什么吗?小猫、小狗、狮子或者大象?都不对，我最喜欢的动物是海豚!

海豚是一种生活在海里的哺乳动物，全身穿着银灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的三角背鳍长在身上，看起来非常帅气。它的眼睛乌黑明亮，忽闪忽闪的，惹人喜爱。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下摆动，看上去可爱极了。

海豚十分聪明，会做很多令人意想不到的事情。首先，小朋友们可能都看过海豚表演。它会顶球、跳圈，甚至还会在水面上跳舞，非常有趣。还有，它非常爱“炫耀”。海豚高兴的时候，会时不时地跳出水面，炫耀自己厉害的游泳技巧。

让我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。据说，有一年夏天，一艘游轮在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在这十万火急的时刻，大家惊奇地发现这个人竟然慢慢浮到了水面上，原来是一群海豚把他救了上来!

怎么样，你们觉得海豚聪明可爱、乐于助人么?海豚是我们的好朋友，我们要好好保护它们。

介绍海豚的作文500字 第35篇

今天，我们一家在日本的天草看海豚。

我们先坐大巴，再换大船，最后换小船，一路挺辛苦的。不过，为了看海豚，再辛苦我也不怕。

小船在大海上漂啊漂。突然，后面有人喊了起来：“我看见海豚啦！”我猛一回头，不偏不倚，一队海豚正好跃出水面，被我看见了。后来，又有许多海豚接二连三跃出水面，我就看得更清楚了一点。海豚的身姿很矫健，它们跃出水面的时候身体跟月牙一样的弯，在空中画出一条弧线，非常优美。我忍不住欢呼起来。

小船在海面上轻轻地摇晃，我晕船了。爸爸把我搂在怀里，让我闭着眼睛休息下。休息好了，我又活力满满，再也不晕船了。哥哥把他拍的照片找出来给我欣赏，妈妈把她拍的视频调出来让我观看，我高兴极了。

这次看海豚，留有小小的遗憾，却让我更期待下一次与它的相遇。