围绕笑声写一篇作文(推荐37篇)

围绕笑声写一篇作文 第1篇

“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了！

老师开始布置作业：“复习课文１——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。

放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“１——21课生字……日记３篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”

听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！

回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他（她）的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……

指导老师张莉

围绕笑声写一篇作文 第2篇

那是一堂有趣的语文课，老师叫我们自学课文，但教我们生字组词。

讨论课文过后，教室里顿时安静下来。老师在黑板上抄下了课文的生字，让我们组词。“好了，谁来给‘国’爷爷组词？”第一个举手的是小萍同学。“国家”，小萍同学以响亮的声音给“国”组了词。就这样下去，到了用“猪”字组词，但老师却写成了“渚”字。很多同学不约而同地说：“老师是‘猪’。”老师听了，气愤地说：“是谁说我是猪的？抄‘老师不是猪’一百次。”但同学们还是说：“老师是‘猪’。”老师顿时火冒万丈，吼着说：“抄一千次。”大家都不敢再说了。过了一会儿，不知是谁猛地站了起来，对老师说：“老师不是猪。”顿时，老师的目光马上变得柔和起来。但同学们却异口同声地说：“不，老师是‘渚’，不是‘猪’。”老师觉得非常奇怪，望了望黑板上的“渚”字，面红了，说：“对不起，错怪你们了，原来是我写错了啊！”说着，老师又和同学们开起了玩笑，说：“老师差点真的变成大笨猪了。”一句话说完，教室里顿时荡漾起一阵快乐的笑声，笑声传遍了教室的每一个角落，老师抓抓头，也开心地和我们一起笑了。

我真希望把这笑声录下来，好让我们每时每刻都可以听得到，同时，也让它时刻提醒我们：粗心，是会闹笑话的。

围绕笑声写一篇作文 第3篇

有了真心实意的笑声，世界这个五彩缤纷的花园才会更美、更动人。笑声中，我们的友情在加深，学业在长进，困难被克服，我们的成长已离不开欢声，我们的精彩已离不开笑语，我们的生活需要欢声笑语。

记得一次，我在教室里做英语题。我的英语一向是各科最差的。因此我也怕学英语。可题目不做又不行，因此我只好硬着头皮去做。还没有开始我就遇到了一道难题，于是我便思考。唉，想了很久还没想出来，惹到我这个没耐心的人把资料全丢在地上，跑到窗口看风景、消气。“哈哈，我一定能行的，你看着吧”。一看，是一群低年级学生在学倒立，其中有一个却怎么也学不会。可是她却笑了，说：“我行的”。在一一次又一的尝试中，她终于成功了，我真替她开心。

正在这时，她又开始笑了，很自信地笑了，说：“我说过我一定行的”。那一瞬间，我恍然大悟：只要你放手去尝试，相信自己，开心轻松地去面对，任何难事都能解决的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，捡起刚才丢的资料，笑了一下，就接着做这资料了。很奇怪，我静下心居然完成了任务。

从此，我迷上了笑，做什么事之前我都会自信地笑一下，于是，我成功了，那时，我便会开怀地笑，因为我的困难被克服了。

生活真的需要欢声笑语，那会让我们更自信，让我们更坚强，让我们更懂事，只要笑一笑，没什么过不了。

笑吧，自信地笑，开怀地笑，诚心地笑，让笑声陪伴我们成长，让我们在笑的世界生活吧！让我们的生活更精彩！

围绕笑声写一篇作文 第4篇

“哈哈哈！”操场上传来笑声，原来是大家在玩游戏。可我最喜欢玩红绿灯。

中午老师带我们到楼下操场上去玩。我们解散后，我和小罗，小李，小张，小孟去玩红绿灯。聚集在一起，我们商量好规矩是：“一个人被蒙上眼睛不能偷看，躲的人不能做相反动作，也不能在红灯时走。”

开始了，先由我来捉她们。我自己蒙上眼睛后，心想：哈！我一定能捉到。我说：“开始。”我先对他们说：“绿灯。”再说：“黄灯。”最后说：“红灯。”我开始捉了。可她们都不让我捉到。走着走着我觉得好像踢到了什么东西。慢慢蹲下来摸了摸说：“小孟。”她说：“对，是我。”我拿下来说：“好，到你了。”她说：“我来吧。”她像我一样按规矩蒙上眼睛，慢慢地捉。我们欣喜若狂，躲来躲去非常开心。谁也没想到竟捉到了小李，她惊讶地目瞪口呆。可因为要按规矩进行，所以只好她来捉了。蒙上眼睛后，她说：“绿灯。”“红灯。”还没说到黄灯就捉到了小罗。剩下的就是小张了。“唉！没想到我竟输掉了。可总应该有个冠，她就是小张。”我说到。小张兴高采烈地说：“好！”“哈哈……”大家笑着

在操场上也能给我们带来很多乐事。

围绕笑声写一篇作文 第5篇

体育活动课时，我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩。我们首先分了工，张艳当“老鹰”，闻奇为“母鸡”，我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时，在母鸡妈妈的掩护下，我们小鸡迅速跑到另一个地方，“老鹰”扑了个空，“小鸡们”都哈哈大笑。这时，老鹰故意晃了几下，见我们没有防备之心时，马上扑了过去。哈哈，李赞这只“肥小鸡”被抓住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着，老鹰又故伎重演，故意向左边奋力跑去，又来个180度大转弯，向另一边迅速扑来。这次我们可慎重啦，可机灵啦!“母鸡”闻奇张着翅膀紧紧盯住“老鹰”，我们在后面左躲右闪，楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓，可还是没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”张艳灰心了，趴在地上一动也不动。

我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

围绕笑声写一篇作文 第6篇

童年是小港深处飘来的歌谣，童年是迎风飞翔的纸飞机，童年时记忆里温暖的阳光，童年是人生的第一个起跑点，在我的记忆中，童年给我带来欢笑，悲伤，它让我笑过哭过。我们每一个人都有童年在一天下午，妈妈给我说：“涵涵，你看那些农民伯伯在种菜呢！”我连忙问道：“他们是用种子种的吗？”妈妈说道：“对呀！种瓜得瓜，种豆得豆。”这时我暗喜道：那岂不是种巧克力得巧克力吗？

说干就干，我拿出昨天买的巧克力，准备好小铲子把还没有用过的花盆里的土用小铲子挖出一个小坑，在小心翼翼的把巧克力放进去小声的默念道：“快快长大吧！到时候我就有吃不完的巧克力了！”我在用土填好，浇了浇水，还施了施肥。

晚上我偷偷推开门，结果妈妈出来了说：“你在干嘛呀？”“我……我……我在种巧克力呢！我来看看它怎么样了！”妈妈笑了起来，我问道：“妈妈你笑什么呀？”妈妈说；“涵涵，巧克力是植物，蔬菜，水果吗？”我笑道：“当然不是了。”“孩子，巧克力是不会像水果蔬菜植物那样生长的。”我失落的低下头，妈妈说：“没事的孩子妈妈以后给你买好不好？”我点了点头：“好吧！”

童年在我每当夜深人静的时候，在每当站在喧嚣的街头，在每当闭上眼睛哼起童谣时……我都永远忘不掉。

围绕笑声写一篇作文 第7篇

“呵呵呵呵……”

你听，这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想，但是人很好。乐于助人，这是他给我的第一印象，他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听，让我哈哈大笑，久而久之，这就成了他治我的灵丹妙药。

“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己，安文雯的笑，她每次都是这么快乐，让人头痛又无奈。她啊，可以说是个多变的女孩，刚刚还开怀大笑，在一瞬间又阴云密布，“完了完了，我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸，就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。

果然，她的老妈一出来，脸色就不怎么好看，叫道：“文雯，过来。”

安文雯虚心地向她妈妈走去，我们也只能让她自求多福了。

“嘿嘿嘿……”这是班长的笑声，只要她这么笑，我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个习惯，我们也只有摇头不语，谁叫她是班长呢！

你的笑声，我的笑声，她的笑声，总是让人留恋，总是在要分别的时候增加一丝惆怅，一丝不舍……

围绕笑声写一篇作文 第8篇

“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?这笑声怎么会从正在上课的教室里传出来呢?哦，原来是同学们正在参加“喜怒哀乐”表演赛呢。

同学们一组一组地上了台，大家都表演得绘声绘色，惹得观众笑声连连。其中最最精彩的有一组，看看，这一组同学的表演开始了。

老师宣布开始表演“喜”，只见那位同学手里拿着一张纸，亲了又亲说：“我买了那么长时间的彩票，终于中了大奖，哈哈哈……”同学们一阵哄笑。表演“怒”，另一个同学拿着那张“彩票”折成了一架纸飞机，丢了出去，第一个同学非常生气地说：“你个坏儿子，你早不玩，晚不玩，偏偏这个时候玩，我的彩票都让你给扔了!”到了表演“哀”的时候，那个同学立刻转换了脸色，说：“啊，我的彩票啊，我的500万，就这么飞了，呜呜呜——”“乐”,第二个同学从地上捡起纸飞机交给正在哭的同学，这同学的脸立马由阴转晴，高兴得不得了，“哈哈哈，乖儿子，你太好了，居然把彩票找到了!走，我们去吃好吃的去!”说完，亲了白纸一下，“我的宝贝，我不会再离开你了!”教室里又是一阵大笑。

接着，是其他组的表演，教室里爆发出一阵又一阵的笑声。

围绕笑声写一篇作文 第9篇

听，欢笑声、掌声、歌唱声，响成一片。看，那优美的舞蹈、那动听的歌声、那精美的手抄报，给四零三班带来阵阵欢笑。四零三班的同学这搞得是什么名堂？现在不是上课时间吗？他们怎么表演起节目来了？啊哈！原来是在表演纪念日活动呀！有兴趣的话和我一起来看看吧！

第一个表演的小组是胡力夫组，你看，他们的准备多充足呀！他们的第一个节目是——小品《什么宾馆》。只见杜伊蕊手提小包，拿着假手机，还真像个阿姨呀！只见她拨通电话，打给一个宾馆：“喂，请问这里是什么宾馆？”宾馆经理懒洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：“什么宾馆。”哈哈！你瞧杜伊蕊的样子，多镇定呀，还真把这个“经理”表演的活灵活现呀！他们又表演起来，杜伊蕊急了：“我问的就是什么宾馆！”“哈、哈、哈……”同学们早已笑成一片，有的抱着肚子笑，有的趴在桌子上笑，还有的都笑得坐到地上了！再看台上，杜伊蕊和宾馆经理——朱凤仪，丝毫没有笑的意思，仍旧重复着他们的台词，不一会儿，朱凤仪也急了，大喊：“就是什么宾馆！”哈哈，我这才缓过劲儿来，宾馆的名字就叫什么宾馆！杜伊蕊生气了：“什么嘛！哼！”然后就一气之下把电话挂了。“哈哈！哈哈哈……”同学们笑的前仰后合，都快喘不过气来了！

通过他们的表演，我才知道，原来5月8日是世界微笑日呀！这还是世界上唯一一个以人类表情命名的节日呢！也希望大家多多微笑，天天开心！

围绕笑声写一篇作文 第10篇

六年的小学生活即将结束，六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。

班上的同学都非常可爱，每个人的笑声都各不相同。“哈哈哈！”，这是杨羽晨的笑，大大咧咧的，毫无遮拦。笑的时候总是露出一排牙齿，嘴巴张的老大，遇到任何烦心的事，他都一笑而过，就算被人说了也一笑而过，毫不在乎。而且笑时眼睛眯成一条直线，非常搞笑，而且他的笑非常动人，每每看到他的笑，自己也就不知不觉的笑了出来。

“嘻嘻嘻！”这是我们班叶冠铭的笑声，一听到这个笑声，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一条虫子去吓赵研萱，赵研萱被吓得到处乱跑，叶冠铭笑得不亦乐乎，他那笑得非常夸张，笑声里还带着他的得意。

“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声的林泽轩的。他在笑时，嘴巴张得特别大，牙齿都露了出来，而且眼睛眯得特别紧，就只能看出那一条缝。

这时，我的脑海中想起了同学们的种种爽朗的笑声，去春游里的笑，获奖时的笑，还有其他各种各样的笑。

啊！快乐的笑声，团结的笑声，友爱的笑声，充满理想的笑声！这些笑声都已经印在了我的脑海深处，让我记住了这快乐的时光。

围绕笑声写一篇作文 第11篇

”哈哈哈！哈哈哈哈！“这恐怖的笑声久久萦绕在我的心头。对！这就是我听到的”午夜笑声“！

寂静的夜晚，星星在天上巡逻，整个城市都沉浸在睡梦中。正在睡觉的我突然间醒了。发现才十二点二十左右。我起床上了个厕所后回房准备接着睡觉，结果我刚躺到床上，就听到了这恐怖的笑声。”哈哈哈哈哈哈！哈哈哈哈哈！哈哈哈！“这笑声中有一种让人无法形容的恐怖。”这一定是我的幻听。“我这样想着，希望这笑声能立马结束，让我接着做我的美梦。可是，这恐怖的笑声仍在继续，而且笑得还更大了！我的天哪！这大晚上的到底是哪个混帐在笑呀？！难道是鬼？不行，我不敢再接着往下想了。

我立马跑向爸爸妈妈的房间，大声的对熟睡中的妈妈说：”妈妈！我老是听到有人在笑！“妈妈被我吵醒了，说”那你就到我们房间里睡吧！“听了这话，我立马搬了我的被子，睡在了妈妈床上。笑声仍在继续，过了好一会儿才停下。唉，这一次的”午夜笑声“可把我的心脏吓慢了十拍，要是再来一次的话，我估计我的心脏就要被吓的飞到外太空，异世界去了。

围绕笑声写一篇作文 第12篇

自从我国实行改革开放以来，我家里的笑容可多了不少呢!看，“笑容”不是来了呢?

说着，奶奶就从外面走了回来，气喘吁吁地跟爷爷说：“哎呀，这村里改革了以后啊!可真是好啊!看，我这不是刚从老年体育馆里跑了回来吗?那儿，可是我们老年人的‘天堂’啊，那有新春舞蹈的老年文艺团，还有老年跑步的体育队呢!是不，老头子。”

“那是啊!看我，刚从田里种田回来，可高兴了!看，一点儿汗也没出，你猜我用啥了?猜不到吧，我用了国家新给的插苗机了。那家伙，可好使了!放上了禾苗，插上钥匙，一开，一下了就好了，效率可高了呢!”爷爷说着可开心了。

爷爷的话一落，舅舅就开着一辆皮卡回来了，还开开心心地说：“现在的新农村可好，就说我买的这辆车，原价十多万元，现在国家补贴10%，我9万多元就搞到手了，有了这辆车，我们去城里可快了!”

“可不是嘛，新农村的新改革对于我们来说，那可幸福啦。”爷爷说道。

这时，我们都露出了最灿烂的笑容，我也不由自主地想起祖国这60年来的变化。

围绕笑声写一篇作文 第13篇

圣诞节那天下午，我们的教室里张灯结彩，黑板上写着“圣诞快乐”四个大字。同学们怀着高兴而又激动的心情，等待着班级“圣诞联欢会”的开始。

圣诞联欢会终于开始了，第一个节目就是我的古筝独奏——《铃儿响叮当》。我弹得很投入，仿佛置身在雪地里，玩着雪撬。同学们也听得如痴如醉，一直到结束，他们才如梦初醒，拼命地鼓掌。可就在这时，只听“啪”的一声，一朵朵洁白的雪花顿时飘扬在教室的每一个角落。原来是“捣蛋鬼”伏韬和徐伟在飞舞的雪花中开始了他们的笑话表演。他们一串串幽默风趣的话语，惹得我们捧腹大笑。

最有趣的要数吹气球比赛了。我和胡灿州、廖荃蜂拥而上，开始了一场吹球比赛。只见廖荃憋足了劲，使劲地吹，可那气球偏偏不听话，如同一枚长不大的红鸡蛋，毫无动静。再看胡灿州小嘴一鼓一鼓的，气球也像变魔术一样大了起来，眼看胜券在握，胡灿州一脸得意。突然，“啪”的一声，气球炸了，我吓了一跳，胡灿州呢，气得直瞪眼。一会儿，全班同学笑得上气不接下气。我求胜心切，猛地一吹，“扑”的一声，气球也飞了。最后，居然是“小鸡蛋”——廖荃得胜。我虽然不甘心，也只好认命了……

联欢会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出浑身解数，博得了观众的阵阵掌声和笑声。最后我们拿出了“秘密武器”——五颜六色的花瓣，抛向空中，教室里顿时成了花的海洋，笑的海洋……

围绕笑声写一篇作文 第14篇

早晨乌云密布的天空，对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化，不仅仅是受天气的影响，更多的是人与人之间的交流。

背起书包，走出家门，在路上遇见好友，被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防，但就像一个小太阳一般，冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑，昂首阔步向前，愉快地向学校走去。

进入教室，来到座位上，等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习，沉闷的气氛弥漫在整个教室，这时教室的门发出了缓慢的长音，老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后，老师的一句俏皮话就像一根火柴一般，点燃了整个教室，全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课，一连串妙语连珠像一个个开心果，寓教于乐，让我们既学到了知识，又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断，有的人用手捂住嘴笑，还有的人弯着腰，双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上，头放到胳膊里趴在桌子上，我以为同桌是不是不舒服，近前一听，倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识，就像火上浇油一样，加大了教室欢笑之火的燃烧。

好的情绪，是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候，抱怨生活阴郁的时候，应该想一想，生活中不是没有笑，而是缺少一双发现笑的眼睛。

围绕笑声写一篇作文 第15篇

春是土地里茁壮成长的小草：春是山涧里小溪叮当叮当的流淌：春是路边绽放的小花儿。春天带来快乐和希望，春更是孩子们的笑声。

你瞧，同学们听到老师说玩游戏，高兴地欢呼雀跃，手舞足蹈。原来，我们要玩儿“抢板凳”游戏。此时，我们心中很是期待这个游戏的开始。

老师讲了游戏规则：一共有三个凳子，我们选择四个人参加游戏，并且围成一圈，还有一人负责敲鼓，当鼓声结束的时候，如果有一个人没有坐到板凳上，就被淘汰。淘汰的人将拿走一个板凳，其他人继续比赛，直到场上只有一个人。

游戏开始了，只见老师首先让我们自由参加，选手有七个人：牟琳波、韩洋、万里炜、侯德鑫、鲍春涵、葛震、陈永亮。由于游戏只能有四个人，最后选出了牟林波、韩洋、万里炜、侯德鑫，而我就成为了那个敲鼓的人。接着，他们准备站到距离板凳不到十厘米的距离，因为害怕被淘汰。游戏开始了，他们随着鼓声也围绕着凳子转了起来，但是他们都目不转睛的盯着凳子，生怕被别人抢走。突然间鼓声停止，他们也坐在凳子上了，当然，四个人不可能都坐下来，而那个不幸被挤下来的人就是牟林波。并说：“是他们把我记下来了。”然而游戏只能继续了，韩洋获得了最终的胜利。

由于有几个同学没有参与到，于是我们有开始了一局比赛，这四个同学是：陈永亮、鲍春涵、葛震、郭志超。敲鼓的人换成了侯德鑫。游戏开始，第一个淘汰的人是陈永亮，第二个是郭志超，当第三轮要开始的时候，老师说：“你们猜获胜者，猜对的人可以获得三分。”比赛结束，答案揭晓。鲍春涵获得了胜利，而且选他的人也获得了三分。

通过这个游戏，我明白了一个道理：一件事的结束，代表着另一件事的开始，生活还在继续。我们要积极面对生活的每一分，每一秒，希望就在下一刻。

围绕笑声写一篇作文 第16篇

“哈哈哈……”“呵呵呵……”，课间，从四三班的教室里传来一阵阵笑声。走进教室一看，哦，原来是李涛正在拌鬼脸，只见他用手指把鼻子朝上按，另一只手把右耳朵朝右提，瞧，真像唐僧的徒弟，孙悟空的师弟——猪八戒啊！原来下一节活动课，李老师要让我们来做拌鬼脸的游戏。这不，李涛正在做准备呢！

“丁零零，丁零零……”上课铃声终于响了。李老师说：

“最近是复习阶段，大家学得很辛苦，这节课咱们放松一下，来搞个做鬼脸的游戏吧！活动结束后，大家要评一评，看谁扮得最有趣。”于是，就让同学们一个一个地表演起来。打头炮的是有名的调皮鬼杨森，只见他把嘴巴皮分别望上下翘，这时看起来他的嘴巴皮很厚很厚，他还调皮地向我们笑了笑。该王佳了，只见他把眼睛皮往下扯，呵，眼睛变形了，还露出红赤赤的眼睑，同学们见了，都叫她“红眼皮”女鬼。随后是佘象余，佘象余一走上讲台，就把同学们笑得直捂肚子，原来佘象余是个男生，却在短短的头发上扎了个红蝴蝶结，涂黑着眉毛，画红了嘴巴，翻着白眼，多像一个又傻又蠢的小姑娘……

该我了，我用一只手的指头放在鼻梁上，眼睛用力去瞪那个指头，哈哈，同学们说我是斗鸡眼，悄悄告诉你吧，这绝活还是我才从电视上学到的。接着同学们一一表演了自己精心准备的鬼脸……

“哈哈哈哈……”笑声布满整个四三班，这是一节多么有趣的活动课呀！

围绕笑声写一篇作文 第17篇

要问谁上课最幽默风趣，那当然要数“搞笑大师”——江玉琴老师啦。她上的每节课都为我们带来阵阵欢乐，枯燥乏味的数学已变得妙趣横生，我们都迷上了数学课。

记得有一次，我们正在做江老师布置的课堂作业，只见同学们或冥思苦想，或奋笔疾书，都想赶在下课之前做完。只有陆家欣同学却悠然自得地坐在座位上玩着玩具。江老师见状，连忙急匆匆地走过去问道：“陆家欣，你怎么不在做呢？”只见陆家欣那个家伙却不以为然地说：“这不是明摆的嘛？我忙得很嘞。”旁边的曹景博已经情不自禁地笑出声来了。这时候，江老师似乎恍然大悟，一拍脑袋，笑着说：“哦。我差点儿忘了，陆家欣本来就是个天才，天生的懒才啊。”话音刚落，全班同学已哄堂大笑，只见有的笑得前仰后合，有的摇头晃脑，有的甚至趴在桌子上，笑得头也不想抬了，还有的吃惊地张着嘴巴，久久无法合拢……最后，就连陆家欣也红着脸不好意思地笑了。

还有，我们班王施奔以前的作业不但准确率低，而且字也写得十分难看。为了改变他，有一次江老师突然告诉我们说，我们班上出现了一位神仙。同学们很好奇，但谁也猜不出来。结果江老师抑扬顿挫地说道：“王施奔写的字如‘天书’，我们凡人谁也看不懂的，只有天上的神仙一看就懂，难道他不就成神仙了吗？”一瞬间，全班的笑声此起彼伏，响彻校园，我乐得还不由自主地直拍桌子呢。

江老师那源源不断的笑话不仅仅让我们常常开怀大笑，更让我们时时体味其饱含的教诲与责任。

围绕笑声写一篇作文 第18篇

阴似箭，日月如梭，眨眼间三年的初中就要结束了。在这三年中，有许许多多美好的事物令我难以忘怀，但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声。

“哦——嘎嘎！”是李天乐这个淘气包的笑声，一听到这声音就知道，他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话，或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧，而是他这奇怪的笑声。

“哈哈哈……咳！咳！”不用说这是李越的笑声。在我的眼里，她永远都是以风风火火的假小子，就连笑声也是风风火火的，她经常是笑的喘不上气，拼命的咳嗽。看到她这这副样子，大家也被她逗得笑起来。

“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑，一听到他笑，就知道他肯定是在讨好班干部，对他的错误手下留情了。你还别说，这还挺管用，一听到这个笑声，班干部们都笑的没力气下手了。

还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑，刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的傻笑，宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑……

这些笑声都带给了我无限的快乐，深深的印在我的脑海里。

光阴似箭，日月如梭，一个月后我们将步入初中，开始一个全新的生活，那时候同学换了，老师换了，但是记忆的长河，永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。

围绕笑声写一篇作文 第19篇

小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。

“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”

“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”

“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一屁股坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。

笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……

雨停了，太阳露出了脸，好像也在哈哈大笑……

老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。

围绕笑声写一篇作文 第20篇

“哈哈”这是从哪儿传来的笑声？噢，原来我们学校正在秋游呢！

这次秋游，让我感受最深的就是挖山芋了。通过长廊，我们排着队，走到了一块小小的红薯地，天下着雨，泥土烂栏的，同学们都嫌脏不肯挖，但在董老师的带领下，有一部分同学陆陆续续的跟着董老师一起挖起了山芋，渐渐地我也有兴趣了，便也下了地。一开始，我先用小手刨，终于发现红薯的“脑袋”了。我的手指甲都疼了，接着，我就用脚踢，先把旁边的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但过了一会儿又不行了，我就找了一根树枝，继续挖，哈哈，果实累累啊！

在我旁边，有不少女同学，她们一会儿高叫“我挖到一个大的啦”，一会儿又愁眉苦脸说“怎么还没挖到？”，再一会儿高举山芋胜利地哈哈大笑着。董老师也不例外，她的技术比我们高多了，一会儿上来一个，有好多都是大的。董老师和同学们几乎没合过嘴巴，大家都一直沉浸在笑声中！

半小时后，我就上岸了，帮着老师看包，装红薯，身上还算干净。但等大家都挖好了上岸后，那场面就跟刚参加过世界大战一样，他们全身都是泥，老师的衣服上也有许多泥土。

虽然，我们的衣服光荣“牺牲”了，但这天我们非常愉快。

围绕笑声写一篇作文 第21篇

人类，醒醒吧！请不要再继续伤害我们了！好吗？

在森林里，小动物们总能听到小兔子迪诺那爽朗的笑声，可从那一天起，再也没有人能听到迪诺的笑声，似乎一瞬间就消失了……

一天，迪诺和她的朋友乐乐一起去田里拔萝卜，她们拔了一下午，玩得不亦乐乎。晚上，迪诺带着她们的战利品回家。她把萝卜洗干净，却发现洗萝卜的水变绿了，可迪诺没把这件事放在心上。

吃完晚饭，迪诺把洗好的萝卜小心翼翼地放在了她的小背包里。她和妈妈打完招呼，就去公园里抓萤火虫了。

她来到公园，边吃萝卜边抓萤火虫。可她才吃了两个，就觉得浑身无力，“咚”的一声，晕倒在地上。还好旁边正在跳“广场舞”的猫大婶及时发现，把迪诺送去了医院，并通知了迪诺妈妈。

迪诺妈妈得知迪诺晕倒了，火速赶到医院，查看迪诺的情况。迪诺妈妈找到了正在准备为迪诺动手术的蛇大夫。迪诺妈妈问：“大夫，我家迪诺怎么样了？”蛇大夫说：“还可以，这孩子运气好，已经脱离生命危险。”迪诺妈妈这才松了一口气。

迪诺出院后，蛇大夫告诉迪诺：“以后你吃萝卜可要小心呀，人类在各种农作物上喷洒大量农药，害得我们身体经常不适，真是太可恶了！”迪诺也赞同地点了点头。

因为迪诺伤得比较严重，所以四个月内不能说话。她用笔写下了一段话：

人类，你知道吗？你们为了发财，从不考虑我们的感受。人类，醒醒吧！请不要再继续伤害我们了！好吗？

围绕笑声写一篇作文 第22篇

秋姑娘来了，吹走了夏日的炎热，也带走了夏天绿色的叶子。

叶子在风中盘旋，它就像调皮的精灵离开了大树，时而落在林中小道，时而从你眼前悠悠飘过。走在那铺满叶子的小路上时，你会发现，秋天的叶子，是非常美的。

瞧！一片金黄的梧桐叶落了下来，它就像孩子的小手掌，温暖又富有生机，你看，它多么精致，细小的叶脉，一排排，一列列，多而不乱，它的边缘是锯齿状的，尖细而柔软。摸上去滑滑的，像是用上等的丝绸缝制而成，但是它没有了春天的细软，也不像夏日那样水润，用手一捏，那“嘎吱嘎吱”的声音像是一曲“秋日赞歌”回荡在心间，为你消除疲倦。

听！树下传来一串银铃般的笑声。看，一群天真的孩子们在那铺满了树叶的“地毯”上玩耍，他们有的手捧树叶，往天空中一撒，片片树叶飘落下来，像一群群蝴蝶表演着花式舞蹈；有的抓起一把树叶往其他小朋友身上一抛，顿时小朋友们的身上挂满了五颜六色的装饰品，好看极了；有的小朋友把一张张五颜六色的树叶拼接一起，形成了一幅幅美丽的图画，妙不可言。笑声在树林里久久地回荡着……

叶子落下来了，落下了，像是静静地等待着春天的到来……

围绕笑声写一篇作文 第23篇

我有一个幸福的家，因为家里有亲爱的爸爸、慈祥的妈妈、懂事的我，还有可爱的弟弟，更重要的是我家的小院里笑声不断。

这不，今天早上妈妈穿上裤子，刚要系腰带，淘气的弟弟便一把拽住了妈妈的腰带不放，嘴里还着急地喊着：“要，要皮腰。”原来，这“皮带”、“腰带”两个词让正学说话的弟弟合为一个了。这“皮腰”一出口，差点把我们肚皮笑破。更可笑的是小弟弟见我们笑，他也捂着嘴巴笑起来。多可爱的小弟弟！谁知道你心里的世界多精彩！ 这几天是秋收，农活多身体累。今天晚上妈妈准备做两个有营养的菜。一阵手忙脚乱之后，妈妈就开始一声声催促我们开饭了。“哎呦！咸煞人了！”

只见最先伸筷子的爸爸不住地吧嗒着嘴。妈妈反应很快，只见她双手一拍：“咳！我把‘西红柿炒鸡蛋’当成‘丝瓜炖豆腐’放重盐了。”说着说着自己笑得弯下了腰。还没等我回过神来，爸爸已经闻声即动来了个“东北乱炖”——把菜合二为一了。看，汤盆里红、黄、绿、白，听，院子里笑声回荡。

我爱我家的小院，因为它充满了笑声。

围绕笑声写一篇作文 第24篇

生活中的笑声无处不在，在公园，在家里，在游乐场……这些都是笑声的聚集地，笑声无时无刻不在身边。

有一次，我因为独自在家里呆闷了，就违背的父母的命令，偷偷地跑了出去。那时正值冬季，刚刚下过了一场大雪天气格外的冷，但空气却非常清新，让人昏昏沉沉的脑袋一下子清醒过来。

夜深了，外面空无一人，显得格外的寂静，甚至有些荒凉，无聊的我边踢着路上零散的小石子，边不时地四处张望，看看有没有有趣的事发生，看了半天，就想回到家去，可在这时树丛的后面突然传出细小的说话声。走近一看，原来是一个四五岁的小女孩，正对一只小小的梅花说话呢！还不时发出愉悦的笑声，见我过来并没有害怕，而是友好地要我坐下，跟她一起看这枝梅花，边跟我说边发出了银铃般的笑声。这笑声仿佛是寂静中最好的调味料，在人的心里荡漾。后来的事记得太模糊了，也就忘了；但那个小女孩和她的笑声，一直记在我心里。

笑声，人们用来表达自己的情感；笑声，也是人们不可缺少的情结。

围绕笑声写一篇作文 第25篇

又是一个火热的春节，大街小巷挤满了行人。车水马龙，川流不息。街上男人穿上笔挺的西服，皮鞋亮得放光，真是酷呆了。阿姨们也打扮的漂漂亮亮。花枝招展。商场里，那更是不得了。大包小包，一袋袋的往家里提。那小孩们个个穿得花花绿绿，三五成群放焰火呢！就连饭桌上也传来了笑声……

瞧！年饭桌上摆满了山珍海味，美味佳肴，那可不是吹的，那可比满汉全席好多了；有油淋淋，香喷喷的红烧大肥鸡，有油滚滚，香浓浓的鸡汤，有十里飘香红烧糖醋鱼，还有那色香味俱全，让人口水直流的凤凰展翅……这真是群英聚粹，好吃极了。

已经七十几岁的爷爷还精神百倍，老当益壮，慢慢地走上正席，奶奶当然坐在爷爷的旁边了，爸爸一边哼着小曲一边走上席，妈妈拿下围裙也坐上了席，而我呢！就只能在那什么下席坐了。这时开始敬酒了，爸爸拿出一瓶家里最好的白蓝地干红，说；‘爸，我们好久没喝了，我祝你长命百岁，’说着，高兴地干了。爸爸也真差，才喝了半杯就醉了，瞧，脸红得像鸡冠子似的。不行，还是让我来露两手吧，于是我拿起酒杯说：“祝爷爷一棋定江山。”爷爷看着我，真是又进惊又喜，高兴极了，就和我喝了起来。大家都沉浸在欢乐的气氛中。

哟！瞧啊！小老弟看中了那香气腾腾的鱼丸子，小老弟知道这可是奶奶亲手做的。我们奶奶的手艺只要说第一，就没人敢说第二。小老弟拿起筷子就夹，可是丸子夹滑了，正好掉进了汤盆里，溅了爷爷一脸汤，爷爷哎哟一声连忙把眼睛一闭。这下把大家搞得哄堂大笑，奶奶笑得露出了缺巴齿，爸爸笑得眼睛眯成了一条线，妈妈笑得不能动了，我笑得在地上打滚，爷爷坐在那儿，一边哭一边笑，两个鼻孔开大炮，大家都沉浸在笑声。

围绕笑声写一篇作文 第26篇

“嘎。”二路公共汽车停到了站台上，小红急急忙忙地跑上车，好不容易抢到了一个座位。这时，一位年老体弱的老爷爷上了车，只见他右手拄着拐杖，左手拎了个包，摇摇晃晃地上了车。

有好几位乘客都想让座，正在这时，从不远处传来了小红那清脆的声音：“老爷爷，请您到这来坐吧！”可老爷爷笑眯眯地说：“我这么一大把年纪了，怎么还能坐一个小女孩的座位呢？”小红坚定地说：“老师教过我们，要尊老爱幼，要主动给老人让座。”于是，小红站了起来，小心翼翼地把老爷爷扶到了座位上坐着。老爷爷坐在了座位上，眉开眼笑地对小红说：“你可真是个好孩子啊！”小红说：“这是我应该做的。”

乘客和售票员看到了这一切，都高兴地笑了。

围绕笑声写一篇作文 第27篇

那是一堂有趣的语文课，老师讲了文章背景和课文大概内容后就叫我们小组自学生字词。

检查自学情况了，教室里顿时安静下来。老师在黑板上抄下了课文的生字，让我们扩词。“好了，谁来给‘国’组词？”第一个举手的是小萍同学。“国家”，小萍同学以响亮的声音给“国”组了词。就这样下去，到了用“渚”字组词，但老师却写成了“猪”字。很多同学不约而同地说：“老师是‘猪’。”老师听了，气愤地说：“是谁说我是猪的？讲‘老师不是猪’一百次。”但同学们还是说：“老师是‘猪’。”老师顿时火冒万丈，吼道：“再这样没礼貌就对着墙壁说‘老师不是猪’两百次。”大家都不敢再说了。过了一会儿，不知是谁猛地站了起来，对老师说：“老师不是猪。”顿时，老师的目光马上变得柔和起来，同学们却异口同声地说：“不，老师是‘渚’，不是‘猪’。”老师觉得非常奇怪，望了望黑板上的“猪”字，面红了，说：“对不起，错怪你们了，原来是我写错了啊！”老师扮了个可爱的猪八戒模样说：“俺老猪都变成大笨猪了。”一句话没说完，教室里顿时爆发出一阵开怀的笑声，笑声传遍了教室的每一个角落，在校园里回荡。老师抓抓头，也开心地和我们笑成一团。

我真希望能把这笑声录下来，让我们每时每刻都可以体会到师声一起学习的快乐，同时，也让它时刻提醒我们：粗心，是会闹笑话的。

围绕笑声写一篇作文 第28篇

笑是人的一种常态，笑一般代表开心。

在学校的某一个晚上，就寝之前，宿舍跟以往一样吵闹。吹哨前吵吵闹闹，吹哨后哈哈大笑，我、宋某、何某、刘某、吉某，聚在洗手间刷牙。

我和吉某对视三秒，吉某笑了。我问她：你笑啥？我一看到你就想笑。是我美若天仙？还是我幽默无边？真是个有趣的孩子。

刘某刷着牙，漱着口，她吐水的时候，跟葫芦娃的小娃一个样，噗的一声，水全溅到我娇嫩的手臂上。我大惊失色：啊！小明，你吐口水就不能轻点嘛，可怜我娇嫩的手臂。我作里作气的口气，惹得刘某，还有其他人哈哈大笑。

宋某也搞事情，她吐水吐得更卖力，又一次弹到我。为什么受伤的总是我？轻点，轻点。宋某莫名地大笑起来。何某也故伎重演，现在，我的手上有她仨的口水嗯恶心死了。

我洗手，洗得干干净净。刚洗完又被喷到了，我无语了，带着哭腔哀求道：不要喷了，一点儿都不好玩，呜呜呜。这仨婆娘又笑了，我突然觉得自己不该太淑女，要玩就玩，谁怕谁？三，二，一，噗，噗，噗，哈哈哈四个水娃诞生啦。我们的水弹到了吉某，吉某一脸无辜：哎呀，你们真的是，什么人嘛，幼稚！哈哈哈气到了。

楼长破门而入：干嘛呢？干嘛呢？刷完牙快点回床位！一瞬间，世界归于平静。我不能让气氛就这样给破坏了，忍不住来了句：好的呢！哈哈哈，楼长摇摇头，无奈地走了。

围绕笑声写一篇作文 第29篇

我们的生活中常常听到笑声。笑声有：心情好的、被逗笑的、试验成功喜悦的、用恶作剧让别人做出不好看的样子，在角落里偷笑的声音。还有许多种笑声。

这一个周末就发生了一件特别好笑又有趣的事。周五晚上，妈妈新配了一副眼镜，我、弟弟、婆婆都说不好看，妈妈就不好意思了，说：“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看见了，妈妈问：“我新配的眼镜好看吗？”爸爸说：“还可以。”妈妈正高兴呢，爸爸又说：“有点傻。”我就忍不住的起来，还在地上打滚呢！妈妈气坏了，爸爸在一旁笑眯眯的，像没事一样似的。

还有一种笑，我在生活中没见过，就是《虹猫兰兔七侠传》中马三娘的笑声。她是一个贪心、自私、阴险、恶毒的人，她常常在干完坏事后，暗暗得意地奸笑，让人心惊胆战，不知道她又在打什么鬼主意。我很想学会那种笑，因为这种笑非常特别，但是没有这种经历就不能学会，我并不想因为学会那种笑而让我在别人的心中成为一个贪心、自私、阴险、恶毒的人。所以不学是最好的。希望别的小朋友也不要学。

生活的笑声无法一一列举，希望开心的笑，真诚的笑多一点，生活将会更美好。

围绕笑声写一篇作文 第30篇

激动人心的时候到了，下午三点我们进行了一个小游戏，“传纸条”。

游戏规则是这样的，每个人准备三张一模一样的纸条，第一张纸条上写一个熟知的人名，第二张纸条上写一个地点，第三张纸条上写干什么，前提不能写那些肮脏的话语，然后把纸条放在对应的盒子里，“摇拌”摇匀，然后让大家来抽。

大家都被这突如其来的\'活动弄的不知所措。教室里的掌声欢呼声，一浪高过一浪。老师让同学们写一些古怪奇新的东西，全班人立刻陷入沉寂，有的人愁眉苦脸，不知怎么办才好，有人的仰望天花板，紧锁眉头，我抓耳挠腮了一阵，挥笔写了起来，之后，对撇了撇同桌，隐隐约约看到他有个笑字印在纸上，反正没太看清。老师派替同学们去把写得收进盆子后，游戏便开始了。

“我！我！我！”全班人不停的呐喊，跌宕起伏，随着阵阵欢呼声，赵旎雅走了上来，先在盒子里掏了又掏，接着笑呵呵起来，郝奕锋。哈哈……“什么？再念一遍！”我们呼喊着，教室里立刻沸腾起来。她念了两遍都没有念清楚，老师帮她念后，教室里哄堂大笑，笑的前仰后翻。

接着是李国晨，大家立刻鸦雀无声，他面带笑容，弯曲着背，双手一手扶着盒子，一手往里抓，抓来抓去，边掏边仰着，还没抓起来，一个人就已经捂着醉笑了，之后走上讲台，大声读着，他读了又一遍，全班人都大笑不止，大家的笑声伴着风声传了出去。

虽说，游戏已结束，但是笑声传遍了整个学校。

围绕笑声写一篇作文 第31篇

星期天，爸爸闲着没事，突然心血来潮地提议说：“我们举行一个家庭智力竞赛！”我高兴地拍着手，妈妈也走过来说要做我的竞争对手，我一看对手不是爸爸，心中虽有些小小的失落，但还是高兴得不得了！比赛正式开始了，爸爸出了第一道题：“好，请问：五羊群雕是我国的哪个城市的标志，请回答？”“是广州市！”我抢着答道。“对了，加10分！”这局我获胜了。

接着爸爸又问：“是不是有财物就有快乐？”“当然了！”妈妈却说：“不对，财物充裕并不是真正的快乐，要精神上得到满足才叫快乐！”我只好认输，在一旁鼓起腮帮子。继续听题：“世界上力量最大的是什么？”“是大力士！”我脱口而出。妈妈哈哈大笑：“是……知识！”“答对了，妈妈加10分。”接下来的题全是妈妈回答出来了。我一下子失去了信心，但又一想：不行，最后一题也要争取赢得一分啊！爸爸又接着说：“大庆每年开采的石油占全国的几分之几？”我举起手，结结巴巴地说：“占……占二分之一。”“答对了，加10分。”

比赛结束了，我胜利了，我对爸妈说：“以后，我们常常都要举行类似这样的活动，将来，我来给你们当老师吧！”哈哈～屋里弥漫着欢乐的喜悦的笑声。

围绕笑声写一篇作文 第32篇

我非常想念童年的时候，提起往事，我还记忆犹新，我想起了童年的那片纯真笑声。

在我童年的时候，经常有笑声，有时是高兴地笑；有时是兴奋地笑；有时是嘲笑……总之，童年离不开笑，你们肯定也离不开笑，你们肯定也有笑的时候。

记得有一次，那片笑，给我印象最深刻。那时，正在上语文课，课上到一半。老师讲到重点的时候，而同学们也听得津津有味，突然，只听见“砰”地一声，全班同学都愣了一下，转即就哈哈大笑起来。原来，是一个外号叫“鼻涕虫”同学听着听着，就入迷了，一不小心，身体往后仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那时，老师和同学们刚好在一个知识的海洋中尽情地享受着难题解决后的欢愉，冷不防一声“啊”，立刻打破了刚才的安静。哇塞！好险啊！如果那个“鼻涕虫”没有跌倒，那么跌倒的人就是我，因为那张烂凳子原来是我坐的，上课前我给偷偷换了。因为它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由于突发事件，“鼻涕虫”的鼻涕就在“啊”的一声中也同时不失时机地冒出一个巨大的泡泡，尽管他用最快的速度给处理掉，但火眼金睛的同学们都目睹了这个巨作，笑声更欢了。

每想起那件事，我都忍不住笑出声来。

围绕笑声写一篇作文 第33篇

校园里的笑声丰富多彩，有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花，点缀着校园生活。

瞧，校园的公布栏下围着许多人，王文瑜从人群中钻出来，边跑边大声喊道：“我们班十项总分评比得第一名啦！”听到这喊声，我们全班同学高兴得手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。

听，那儿笑得可真欢啊！原来是班上的“笑话大王”邵德聪正在声情并茂地为几个同学表演他的最新笑话，那滑稽相逗得大家哈哈大笑。

“啊，哈哈哈……”那边的同学笑得可真刺耳。原来是玩“砸沙包”的时候，小胖子刘昌鑫不小心跌了个屁股墩，把裤子挣破了一条缝。有个同学说：“笨笨猪！”还有个同学做着鬼脸说：“羞羞羞！屁股都露出来了！”刘昌鑫在同学们的笑声中又羞又恼地红着脸走开了。看着这一切，我心想：刘昌鑫裤子挣破了，已经够难为情了，我们怎么能再嘲笑他呢？这不是雪上加霜吗？

“唉！刚才的棋下得糟透了！”“小棋迷”王子涵苦笑着说。因为他刚刚输掉了一盘棋。这时，“调皮鬼”李尚入学着古人的样子摇头晃脑的说：“失败乃成功之母，胜败乃兵家常事。”他那幽默的话语又把大家逗乐了。

“哈哈……”同学们的笑声在校园里回荡，愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长，嘲讽和苦恼的笑声在我们的校园里赶快消失。

围绕笑声写一篇作文 第34篇

笑声是多种多样的,何况是课堂上的笑声呢?

有一次上课，老师教我学习《惊弓之鸟》这一课的时候，为了让同学们更加体会课文的意思，老师就在黑板上画了一幅示意图，把起因、过程、结果都清请楚楚地写在了示意图上，还留了几个空让我填，我想了想，就把空填了起来，老师说：“洪鹏填的对吗?”同学们异口同声地说：“对。”然后同学们和老师一起为我鼓掌，有的同学还边笑边说：“洪鹏画得好，画得对。”

又有一次，老师教我们学习《西门豹》这一课的时候为了让我们更好地理解课文，就叫了洪晗笑、洪远吉和方静、洪帆，还有黄呈去演一演这个故事，洪远吉是西门豹，黄呈是官绅，黄呈磕头求饶，把头都“磕破了，直淌血”，这个时候，引起我们哈哈大笑。他们演得好逼真，我和同学们笑着说：“演得真好!”

还有一次上课，老师要跟我们做一个游戏，游戏的要求是让我们说一说从国外带来的图片或实物，还可以讲讲中国人民和世界人民友好交往的事情。我们想了一下，拿出自己准备的有关国外的图片和实物，洪晗笑给我们介绍了几种国外水果，如乳茄等，讲完了我们鼓起了掌，还笑着说：“讲得真好，真棒!”……

课堂上的笑声是鼓励、赞赏的!

围绕笑声写一篇作文 第35篇

快要毕业了，班级里的同学的读书声是我小学生涯中最难忘的。

“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，还有再来的时候。”那是张煜秋口齿不清的读书声，他的声音传送到我们脑袋之前，还要经过一系列精细“加工”才行。不然，脑袋肯定会被那浑浊的声音搞昏。

“我们--和--所领导的……”这激昂的声音源自于我们班的男高音张浩艇那金嗓子，他读书声音有高有低，有快有慢，抑扬顿挫，让我们觉得自己进入了这篇文章深处，身临其境。就算他读完了，也回味无穷。

我们班读书最快的是俞耀淇，她读书时，你刚看到第一行，她早已读到第二行，可见她有多快了吧！？有时，你一个字也听不清楚，正在努力听清楚时，她已读完了一段，要是迪尼斯记录有读书比快的话，她一定能赢得这个荣誉。

读书最有感情的，莫属于陈涵了，她读书更胜张浩艇一帱。如果你有幸来到我们班级，一定要听听陈涵的读书，一定让你听了还想听，百听不厌，也许你还会不停地拍手，直到手拍红为止，陈涵读到中华民族成立时，声音高昂，读到炎黄子孙受到外国侵略时，声音带有几分伤感，会让你泪流满面。

我永远也不会忘记这些读书声——这些同学们的读书声，忘不了。

围绕笑声写一篇作文 第36篇

上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君……”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。

下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹

围绕笑声写一篇作文 第37篇

游泳池的水，在阳光下蓝湛湛的。我，一身柠檬装，迫不及待地跳进泳池里，一下水，我便不禁打了个哆嗦，游泳池太冷了！我尝试做了十几次换气动作，才适应这个水温。这时，邻居小哥哥来到了泳池边，伸伸手，扭扭腰，弯弯腿，戴好游泳镜，一跃而起直接跳下了水，在水里畅游起来。我不甘示弱，尾随其后，一个来回，两个来回，三个来回......，当我游到第五个来回时，我不免有点累了。我抓住小哥哥，拍拍他的肩，说：“小哥哥，我们玩打水仗吧！”

不言而合，打水仗便开始了。我们先进行石头剪刀布决出谁先开始，石头、剪子、布！哎，我赢了！第一局肯定要先下手为强，我双手像摩天轮一样疯狂地旋转着，嘴里念叨着：“翔龙十八掌！”一个浪花，跳了十尺高，从小哥哥的头上直浇了下来，再来两个浪花，三个、四个，没力气了，我有点累了，我深呼一口气，退后几步，双手一推，一个比之前更高的浪花涌向小哥哥，打得他措手不及，小哥哥防御不及，成“水人”了，哈哈哈...，不好，小哥哥开始攻击了，只见他揉揉了眼睛，戴好眼镜，双手握拳，向前一拔，一个只到我下巴的小浪花出现了，我哈哈大笑，他被激怒了，突然奋起，不到一秒的时间，一个比我之前还要高还要大的浪花向我扑面而来，我吊若木鸡，一下子成了“落汤鸡”。

一回又一回，一轮又一轮，我们的水仗激烈地进行着，旁边的小朋友们也加入了进来，整个游泳池回荡着我们快乐的欢笑声，处处水花乱溅，阵阵笑声飞扬！