初一语文最容易考的作文 第1篇

中国考研究生最容易的40所大学

计算方法如下

(研究生总数/在校生总数)=A,将A进行加权计算转成标准分100

(以研究生比例最高的中科大为100分,其他学校与之对比计算得到标准分)

分数越高说明该大学研究生比例越高,在该大学考研越容易。

排名大学名称全校学生中研究生的比例得分

1 中国科学技术大学

2 清华大学

以上两所90分以上(表明考研不受限制)

3 北京航空航天大学

4 南京大学

5 北京大学

6 哈尔滨工业大学

7 西安交通大学

8 大连理工大学

9 西北工业大学

10 南开大学

以上80分以上(表明考研非常容易)

11 东南大学

12 华中科技大学

13 中国人民大学

14 东北大学

15 厦门大学

16 复旦大学

17 天津大学

17 北京科技大学

19 北京师范大学

19 湖南大学

21 武汉大学

22 上海交通大学

23 北京邮电大学

24 吉林大学

25 哈尔滨工程大学

26 电子科技大学

以上得分70以上(考研容易)

27 北京理工大学

28 同济大学

29 四川大学

30 北京交通大学

31 浙江大学

31 中南大学

33 东北师范大学

34 华东师范大学

35 中国医科大学

36 南京航空航天大学

36 西安电子科技大学

38 重庆大学

39 中山大学

40 中国海洋大学

以上60分以上(表明部分很容易,总体考研较容易)

为了便于直观理解

可以这样认为:该得分近似等于(研究生数/本科生数)*100

比如;中国科学技术大学得分100分

中科大研究生大约=7700左右,本科生大约=7700左右,研究生除以本科生数约等于1,乘以100,等于100分。

其他学校参照中科大(以中科大为100分)进行相应计算。

总体上看,规模庞大的学校在和它同水平上的.大学相比考研率相对较低。

比如浙江大学规模较大,和他们同水平的学校相比考研率明显低些。

一个很有趣的现象就是,理工科大学的研究生比例一般要高于人文社科类大学。研究生比例最高的前10所大学基本上都是以理工科为主的学校。

前40所里,理工科大学(或者偏重理工科的综合大学)占了决大多数。

初一语文最容易考的作文 第2篇

一谈到偶像,大家就会想到明星,老师同学,身边的楷模等等。为什么自己就不能作为自己的偶像呢,今天我就来谈谈我的偶像。

她今年十七岁,出生在乡村。家庭虽然不富裕,但她的童年却是幸福快乐的。初中去了县城念书,从未出过远门的她,毅然的选择去外地求学。日子也是很艰苦的,但她终于挺过来了。去年考进县中,成功的将三年的汗水化为甘甜的果实。

我的偶像的优点就是喜欢看书,从小到大,她的娱乐就是看书,涉及范围极广。

有时候她也会耍耍小脾气,但是大家都知道她没有恶意,都愿意迁就着她。逐渐的,她的脾气也就慢慢的消化了。也有时候她会搞点小创意,比如将喜糖盒子改装成小笔筒,将硬纸粘粘补补也能蜕变成一幅美丽的画。她还喜欢讲笑话,人缘也蛮好。

我的偶像学习能力,创造能力具备,接下来就介绍她的管理能力。

她高一当上班长,入选学生会。班级曾在年终评选中荣获先进班级,她两个学期均被评为“优秀学生会干部”和“优秀班级管理员”。平时与同学相处也是极其和睦的,一个班集体就自然而然的上去了,也不全是她的功劳。

金无足赤,人无完人。我的偶像也有缺点,她最致命的缺点就是不喜欢多动,能不动就尽量不动是她的至理名言。看书也是的一坐就是老半天,写作业也是。运动更别谈了,所以她的体育跟不上去,她说她会改,我也在监督她。

总而言之,我还是挺喜欢我的偶像的,希望她能继续努力,再创辉煌。

初一语文最容易考的作文 第3篇

在初一的时候,妈妈突然在外打工回来了,我高兴极了,每天,都看着一家子的微笑,我觉得我自己就是一个幸福的小孩,我感到此时此刻就是温暖的时刻,我希望永远都留在这个时刻啊。

那是我上晚自习时,有一场大雨即将来临,然后就哗一下,此时那雨就从空中掉了下来了,过了好久,妈妈拿着伴来接我,因为其他的两把伞给伯伯拿去用了,所以妈妈只带了一把为接我同,我和妈妈共同打一把伞,和妈妈在回家的路上奔波,半路上,我才知道妈妈的身上半边湿的,半边是干的,而我身上一点也没湿,回到家中,我对妈妈说:“妈妈,你的衣服……”妈妈说:“不要紧的,只要你好,我什么都好。”我哭了,我感动的哭了,扑在妈妈的怀里,心里却想,妈妈好伟大,此时我感到了妈妈对我的温暖,温暖的时间在这一刻徘徊着,好高兴。

我记得,妈妈和家人们在帮我办一个生日聚会,放学后,我匆忙赶回家,一进门,什么光呀,喷彩呀,什么的一大堆,都弄在我头上,身上,书包上,到处都是,当时觉得好开心,好温暖,好兴奋。

我们玩了好半天,终于等到切蛋糕的时候了,爸爸一边捂着蛋糕进来,一边为我唱生日歌,我太兴奋了,切蛋糕了,一个较大的蛋糕出现在我眼前,爸爸切了蛋糕后,家人都把蛋糕一点一点的往我脸上弄,我的脸都成了花猫脸,他们一个劲地追,我就拼命地逃。跑不动了,太累了,我兴奋来到蛋糕面前,选了一个最大的,狼吞虎咽地吃了起来,过完了这个生日聚会,我们都安静地休息了,那天是我最开心的一天,也是我感到最温暖的时刻,家人对我的爱时刻徘徊在心中。

原来,生活处处有温暖,只要我自己没感到而已,希望最温暖的时刻能一直停留在那里。

初一语文最容易考的作文 第4篇

这天,我们一家开车离开了热闹繁华的路桥,进入了鸟语花香的乡下。

乡下的风景真美,我可就是一分钟就被这美丽的景色迷住了,田地里那一片片的小麦摆动着自我的身躯,唱到:“呜卟,呜卟,呜……”那么欢快,那么柔美。麦子有的呈金黄色,有的呈嫩绿色,有的黄中夹杂着一点鲜绿……风儿吹着它们,它们好像还没来得及看清楚前方的道路,就只好随便乱撞,每一次撞击就多出一个音符,许许多多的音符碰在一齐,就变成了一首美妙动听的交响曲;油菜花小姐喜新厌旧,把旧花“扔”了,“戴上”了一个个“豆角蝴蝶结”;土豆宝宝实在太调皮了,和大家玩着捉迷藏,顽皮地躲在了脏兮兮的泥土里,直到农民伯伯生气地把它们拉出来,它们的脸就出现了一道红晕,羞羞答答地探出头来,这些土豆,大的有鸡蛋那么大,小的有乒乓球那么小。

树,乡下人家照例就是要种几棵的,屋前的一棵棵苍天大树好似乡下的清洁工,把二氧化碳转化为氧气,使空气变得很新鲜;它们也像一位位礼仪兵,只要我们城里人一来,它们就会热情地招待你。

鸡,乡下人家也会养几只,有时,你会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在草丛中觅食;或就是瞧见一只雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

不知不觉中,就到了夜明人静的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱着歌儿:“呱呱呱,呱呱呱……”那声音就好像催眠曲;小溪姐姐开始缓缓地流动,一路发出叮叮咚咚的声音;几只萤火虫在灌木丛中飞来飞去,好像正在开心地玩着游戏,渐渐地,渐渐地,萤火虫的数量越来越多,十只,一百只,一千只……成千上万,数不甚数,那一只只明亮的小灯笼,比那城里那一盏盏霓虹灯可爱多了。风儿吹得树叶沙沙作响,辛劳的农民们倒头就睡,烛光也渐渐消失了。

初一语文最容易考的作文 第5篇

就在那一瞬间,我有自信了,我勇敢了。

“来来来,把那块招牌挪过去一点,向左一点,再向上一点。”

咦?这是怎么一回事啊?搞什么名堂?干嘛要搞得那么漂亮啊?真是奇了怪了!我心里又疑惑又惊奇。老师告诉我:“后天就是英语演讲比赛了,老师帮你报了名,题目是《我的温馨家庭》,到时候要好好表现哦!相信你可以的。”

不会吧?四年级搞什么演讲比赛啊?是么啊?要我到报告厅面对那么多个同学演讲啊?还没等我反应过来,老师已经不见了。

我一边想,一边走会课室:为什么是我?不行,我得 和老师说清楚我不要去。是因为我不勇敢吗?老师要给机会展示自我风采吗?多可怕的事实啊!不去了,不去了,我胆小。

走进课室,英语老师见到我“惊慌失神”的样子,便问道:“怎么样?去不去啊?老师是相信你才让你去的,老师发现了你的优点——发音很标准,其他同学想去,我还不让他们去呢!”

我的态度很坚决:“老师,我胆子特小,又害怕、又紧张说错什么,所以——坚决不去。”

老师听了,脸色立刻变了:“嘿,敢不去?”旁边的同学学着老师:“嘿,敢不去?”

语文老师进来了,也说:“既然大家都那么相信你,练练自己的胆量,去吧!”

听了同学和老师的话,我犹豫了:去吧,太紧张。不去吧,又不太好。老师看出了我的心思,说道:“没事,我们一定会帮你的!”

“那……好吧”,老师一有空就帮我辅导作文,如何写,同学也一个一个叫我背给他们听,顿时,我信心大增,这件事被家人知道后,他们也鼓励我。有了同学、老师和家人的支持与鼓励,我在演讲台上表现得很好,以流利的口齿与发音获得了12个人之中的二等奖,似的,我在舞台上找到了自信与勇敢,谢谢你们!

在那一瞬间,我终于展现自我了。

初一语文最容易考的作文 第6篇

我们都是平凡的人,做的都是平凡的事。这些凡人小事又有多少人会认真去关注?但用心关注后才会发现这其中蕴含着多少真挚的感情,有多少的不容易。

我的奶奶同样是一个普通人,但她不是很会做饭,也不怎么会缝制衣物。奶奶是个工人,干得都是男人干的重力活,体力活,六十多了却还没有退休,所以她总是那么忙碌。

奶奶剪了一头干练的短发,不爱打扮,穿的衣服总是很简陋,还“喜欢”穿我们的旧衣服。她总说这些旧衣服很好,穿着还舒服,要是衣服破了就随便缝一缝,只要能穿的,都是挺好的。但我们都知道她是为了给我们节约钱,所以就算我们给她买了新衣服,她都藏着不穿,假装不喜欢。

奶奶总是早出晚归。每天早晨她总是起得最早的,一般等我们起来时,她早已出门上班去了。下了班,她也不休息,刚到家,就穿上雨鞋,拿着农具赶到那几块菜地里去干活了。周末我们回家时也见不到她,直到我们晚饭都快吃完时,她才回来,看到我们疲惫的脸上就会染上笑意。

为着我们吃得更新鲜、健康,奶奶每天都会在工作之余去地里干活,没有一天例外。我们劝她好好休息,她却总说:“趁着我这腿脚还灵便,我要多做点事才行。不做事,总觉得浑身不舒服。”夏日里,烈日炭烤着大地,风都是热的;冬日里,寒风刺骨,阳光似乎也是冷的。奶奶却一定要去地里,我们拦也拦不住。

奶奶一有话题,就会聊得滔滔不绝。晚饭时就是聊天的最好时机,吃晚饭时奶奶总会说蔬菜苗长得怎么样了,别人家的又怎样了,别人是怎么羡慕我们的蔬菜的。听奶奶说着这些,我们吃得也香,桌上的蔬菜都是奶奶亲手种的啊!

不过,奶奶最喜欢聊的还是我的学习。每天作业多不多啊?最近考试成绩好不好啊?有没有好好努力啊?到了新年,她给我的压岁钱总是最多的。“下一年,你一定要好好学习啊,将来考个好大学,找个好工作,别像奶奶一样,没读过书,干活干得那么累。这些钱好好存着,将来给你买车、买房。”看着她爬满眼角的皱纹,满含期待的眼神,我不由得鼻头一酸。所以尽管我不喜欢学习这个话题,但我每次都会笑着听完。因为我知道,奶奶做的这一切都是为了我以后能过得开心,不要像她那么累而已。

累人的工作,寒暑不停地劳作,这一切都是为了我,为了我将来更好的生活,“奶奶,您真的不容易啊!”

初一语文最容易考的作文 第7篇

“当!当!当!”放学钟声响了,许多爸爸妈妈都陆陆续续的来接小朋友,我和妹妹等了一会儿,妈妈也来接我了,我都会习惯性的问她:“今天晚上吃什么呢?”这时,妈妈就会牵起我们的手,一边说着晚餐的内容,带着我们散步回家。

学校附近有一家“便利商店”,我最喜欢那里的“关东煮”了,尤其是看到满满的好料——各类丸子、白萝卜、米血、玉米笋……等,就忍不住口水直流呢!妈妈常会让我吃一些关东煮来补充体力,再写作业。有时候妈妈会带我们到附近的传统市场买菜,市场里的\'摊贩老板都好亲切喔!“买菜哦!没加农药的哦!”耳边传来熟悉的阿婆的叫卖声,妈妈喜欢买阿婆的菜,我们也觉得她的菜好吃极了。再走几步路,会经过一家肉摊,“今天要不要买肉?”老板和老板娘热情的和我们打着招呼,而对面卖蛤蜊的老板也对我们微笑着。来到了水果摊,妈妈会问我们想吃什么?老板也会推荐一些便宜或好吃的水果。从市场走出来,我们常常是大包小包的,妈妈说:“还好有你们这两个好帮手啊!”

沿着巷子走回家,偶尔会看到一个卖葱油饼的阿姨,我们有时会买几份回家,可能是她的葱油饼太好吃了,小摊子前常常会有一群学生呢!走啊走,忽然看到了一团黑色、白色的毛球,仔细一看,原来是一只只可爱的小狗,遛狗的妈妈旁边还跟着一个刚放学的小朋友,小孩吵着要牵小狗的模样真是好玩。到了十字路口,大楼的警卫伯伯正在指挥交通,看到他,我们都会向他打招呼,他也会挥挥手,回我们一个微笑。

上学和放学途中,会出现很多新奇的人、事、物,下次散步时不妨多留意身旁,说不定会发生令你意想不到的小故事喔!

初一语文最容易考的作文 第8篇

GRE作文3分容易考吗?

在新GRE作文中的另一个普遍问题是写作速度太慢,这显然是因为在考试前所作的准备不够充分。GRE考试的写作除了开头段和结尾段,中间一般应该写三段。但是考生在规定时间内往往只能写两段,而且字数也不够,只能写400字左右。GRE写作虽然没有字数要求,但是一篇较好的、成熟的,能够充分展示自己观点的GRE作文,一般应在600字左右,或者是600字以上。由此可见,一篇400字左右的文章在内容上是不够充实的。

多准备针对性素材提升论述说服力

在备考过程中要多准备例子,并把它们一一写下来,进行分类。一个例子往往可以应对好几个同类的题目,这样做是效率最高的办法。

坚持写作练习克服畏难情绪

我们都害怕写作文,想到要练习写一整篇文章,往往就没有了信心。其实我们可以从练习写作开头段,然后设计文章的提纲开始。写开范文芄蝗梦颐且郧崴梢坏愕男那樽攀諫RE写作的准备,并且迅速了解所有的题目,因为GRE的题目数量是固定的。

储备积极词汇,用时得心应手。从备考的开始就要着手增加working vocabulary, 当然也包含词组,成语。平时背的词汇往往只是看到它能知道其中文的某个翻译意思,但是我们却不能灵活运用这些词汇进行表达,更不用说在短暂的GRE写作考试时间内用它们遣词造句了。

As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate.

Discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.

Essay Response — Score 3

There is no current proof that advancing technology will deteriorate the ability of humans to think. On the contrary, advancements in technology had advanced our vast knowledge in many fields, opening opportunities for further understanding and achievement. For example, the problem of dibilitating illnesses and diseases such as alzheimer\'s disease is slowing being solved by the technological advancements in stem cell research. The future ability of growing new brain cells and the possibility to reverse the onset of alzheimer\'s is now becoming a reality. This shows our initiative as humans to better our health demonstrates greater ability of humans to think.

One aspect where the ability of humans may initially be seen as an example of deteriorating minds is the use of internet and cell phones. In the past humans had to seek out information in many different enviroments and aspects of life. Now humans can sit in a chair and type anything into a computer and get an answer. Our reliance on this type of technology can be detrimental if not regulated and regularily substituted for other information sources such as human interactions and hands on learning. I think if humans understand that we should not have such a reliance on computer technology, that we as a species will advance further by utilizing the opportunity of computer technology as well as the other sources of information outside of a computer. Supplementing our knowledge with internet access is surely a way for technology to solve problems while continually advancing the human race.

Reader Commentary for Essay Response — Score 3

This essay never moves beyond a superficial discussion of the issue. The writer attempts to develop two points: that advancements in technology have progressed our knowledge in many fields and that supplementing rather than relying on technology is “surely a way for technology to solve problems while continually advancing the human race.” Each point, then, is developed with relevant but insufficient evidence. In discussing the potential of technology to advance knowledge in many fields (a broad subject, rife with possible examples), the writer uses only one limited and very brief example from a specific field (medicine and stem-cell research).

Development of the second point is hindered by a lack of specificity and organization. The writer creates what might be best described as an outline. The writer cites a need for regulation/supplementation and warns of the detriment of over-reliance upon technology. However, the explanation of both the problem and solution is vague and limited (“Our reliance ... can be detrimental. If humans understand that we should not have such a reliance ... we will advance further”). There is neither explanation of consequences nor clarification of what is meant by “supplementing.” This second paragraph is a series of generalizations that are loosely connected and lack a much-needed grounding.

In the essay, there are some minor language errors and a few more serious flaws (., “The future ability of growing new brain cells” or “One aspect where the ability of humans may initially be seen as an example of deteriorating minds”). Despite the accumulation of such flaws, the writer\'s meaning is generally clear. Thus, this essay earns a score of 3.

GRE作文高分的备考复习经验

第一,文章开始点明中心句。

在每一段开始的第一行,最好能明确地表达你想说什么,也就是中心句。

这做法虽然死板,但往往有奇效。特别是对自己逻辑推理不是很有信心的各位,说清楚了,没说全面总比说都没说清楚要好。

第二,写作这个东西其实是相通的。

我们中的很大一部分在高考结束后恐怕很少再写这么长的,同时主题又相对深刻的文字。英文只是一个表达方式,而论证过程则和中文没有任何区别。如果实在觉得难以上手,不妨先试试写一篇自己认为很深刻的中文文章看看。在逻辑和思想方面,这样的训练方式会有奇效,同时对于心理是一个不小的鼓舞。

第三,有关范文。

初一语文最容易考的作文 第9篇

初一生活即将要离我远去,在这期间发生了很多事情,有快乐的,也有悲伤的,由劳累的,也有轻松的。反正酸,甜,苦,辣,咸都品了个遍。回忆起来,还真是有趣。

“酸”中让我体会最深的一件事是——吃醋。我这个人从小就不爱吃别人的醋,但上初一后,喝的醋可真够酸的:有一次,我们4姐妹因一点小事,而闹的不可开交,我被“分”的了“苗派”,在路上偶尔碰见面,却和陌生人一样,不理不睬的,很是不舒服。依我看来,王玮玥和段晓瑞的性格一个是急性子,而另一个是慢性子,他们两个怎能玩一块呢?所以我觉得王玮玥和段晓瑞在我们面前玩的特别特别的好,想让我们吃醋。而我们也跟着他们比着葫芦画瓢。那时候,我们一见面显得特别尴尬,那时候我们四个总是在背后比拼,内容就是——学习成绩。所以那时我和苗鑫都在很努力的学习,但又不知道什么时候,我们的关系渐渐挨近,直到最后——和好。有时我会觉得我们四个很幼稚,一点点小事都会吵得不可开交。

“甜”中的事情是,总是盼望着,盼望着,能教到许多的新朋友,可以在一起谈天说地,但是我在初一里交的好朋友只有两人,真是少得可怜。所以我正在努力的交着朋友,遇到同班同学,总是要主动打招呼,还要面带微笑,这是我交朋友的秘诀,在这期间,有时我在跟别人打招呼时,她们有时也会没有注意到,所以让我尴尬至极,但是这样可以交到好多的朋友,想一想,也是很快乐的。

“苦”我多的都数不尽。有一次,英语老师有时出去,所以把收英语本的任务和批英语家庭作业的任务全都给了我。当时一听,小菜一碟,可事实并不是这样的,班里有许多难玩得同学,要跟在_后面要,好像跟_虫。整整一天都没有休息,看着同学们一个个背着书包回家去,我也着急起来,气也随之起来。我急的开始踱脚,看着还有那么多的人没有交,眼泪在眼眶打转,真想扔下本子走人,当时心里冒出委屈的.感觉。可既然答应老师,就说话算话,忍忍吧。

要一一回忆起来,都可以写一篇长篇小说了。但回忆起来真是多姿多彩,像一幅画,活画。我喜欢我的初一生活。

初一语文最容易考的作文 第10篇

自零八年入学开始,我已度过了二百多个日夜。太阳每天从东方升起,又从西方落下,一同落下的还有初一的无数个日子。

掬一把月,手揽回忆。我仍然怀念小学的时光,怀恋那一起抄数学卷子的日子,怀恋那上课偷偷看漫画的日子,怀恋那从没写过检讨书的日子。初一的忙忙碌碌,沉淀了小学的一切过往。同学的影子渐渐模糊了,小学的友谊也被时间冷却了,见面时只是“嗨”打个招呼罢了。

每当在迷惘中迈出一步时,风便无言地将快乐与悲哀带到过去,散落一地的是记忆的碎片。离去的身影,一去不复返,回忆的音乐盒却还在旋转:火车没有到站,游戏还没有玩完,怎麽能中途退出。也罢了,世间一切皆讲一个“缘”字,有缘千里来相会,身边的一切早已被注定,就像提线木偶一样,缘字何解?

“梦醒来,是谁在窗台?把结局打开,那薄如蝉翼的未来,经不起谁来猜。”踏入初一,结局如何?怎会有人知晓。燕子捎来春天的口信儿,野花带来夏天的气息。走过泥泞的岁月,回头是无言阳光直射心扉,明天的露珠滴落在额头上。吹不散的雾,隐没了前路,我轻柔踱步,停住,继续向前走,回忆渐渐燃烧,曾经纯真的画面,残忍温柔的出现,脆弱时间到,我们一起来祷告:初一,你好!

初一,你好!伴着不同的香味,我向前走,坚定的向前走。每一步都烙印在心中,也许天空有阴霾,不要在意,人生在世不称意,明朝散发弄扁舟!

初一,你好!将幼稚剥落,取而代之的是成熟眼中流露出的一丝坚定。初一的空气慢慢蒸发了回忆,品一缕阳光,那是一种前所未有的感觉。

初一,你好!当小学像一颗流星扫过夜空,我便踏入了你的光芒。小学,再见!初一,你好!

初一语文最容易考的作文 第11篇

1、会计学专业

每年各单位的财务部门、国税局、各级审计部门都会招收很多财会类专业的人才。比如在2022年国家公务员考试中,会计学专业可以报考的岗位总计招收9912人,足以说明会计学专业在公务员考试中是非常吃香的专业之一。

2、法学专业

2022年国考中,有8416个招录名额都是面向法学专业毕业生的,所以学法学考公务员是很有优势的。适合该专业的部门有各大公安系统、--等,可供选择的岗位有很多。法学专业是现在很热门的专业,即便不能顺利上岸,在企业中也能找到不错的工作,有很好的发展前景。

3、汉语言文学专业

在各级政府部门的日常工作中,公文的撰写、新闻宣传是必不可少的,而这些正是汉语言文学专业毕业生的“看家本领”。他们不仅有很高的文学修养,还有很强的写作能力,正好适合在各类单位中从事公文协作,新媒体运营等方面的工作。

4、计算机类专业,如计算机科学与技术、软件工程等专业

5、工商管理专业

工商管理专业主要培养管理方面的人才,而优秀的管理人才是体制内很需要的。在近几年的国家公务员考试中,工商管理几乎都是最热门的招录专业之一,2022年的招录名额超过了1万人,适合的单位有财政部、税务局、银监会、通信管理局等。

初一语文最容易考的作文 第12篇

斗转星移,光阴荏苒,不知不觉中,我的初一生活已经过了半年多了,蓦然回首,身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,在我的心中泛起一阵阵涟漪。

几个月前,我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门,抬头望着这个也略显稚气的学校,迟疑地想:它能给我什么呢?但如今,我可算是无怨无悔,心悦诚服。

小学毕业考试时我考了全校第四名,走进了这所学校,自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅,可是,我错了,昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子,每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来,我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名,每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实,我选择了加倍的努力和勤奋。但是,成绩依然在原地徘徊,每次看到成绩单,我的.心便颤抖不已,脑子一片空白。我开始恐惧学习,这时,老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我,同学们也都一再地鼓励我。于是,我在失败中重新振作起来,课堂上集中精神听课,课后与同学们讨论问题。渐渐地,我的成绩慢慢提高了,这一切都让我感受到了龙实的温暖。

学校还给予我们一个展示自我的舞台,在这舞台上,我如鱼得水、如虎添翼,尽情地展示自己的才华。体育节上,我与同学们在运动场上展现我们的飒爽英姿;艺术节上,我们展示自己的作品;读书节上,我们交流彼此的阅读心得……我不停地去迎接新的挑战,不停磨练自己,学会了用勇气去面对每一次成与败。

是龙实,放大了教师的神圣,还原了教育的意义,诠释了奉献的内涵,演绎了苦尽甘来的精彩。

我爱我的初一生活,我爱我的学校,我将用自己的双手去创造辉煌灿烂的明天。这美好的明天,是一个学子与学校共同进步的结果,它不仅仅属于我个人,更属于龙实,因为,我是龙实人!

初一语文最容易考的作文 第13篇

天空就在这段时间变的闷热起来,周边丝毫没有风的痕迹,让人烦躁。天宇中,乌云密布,即使是正午也不见日光散发出来的一丝金箭,不见天日的天空,总不讨人喜爱。

多日的闷烧后,天空逐渐变得灰黄起来,天的远处是深灰黑色。这时,终于盼望到久日难寻的风了。可人们却又不喜欢这风,因为这时一阵阴凉的风,是来通风报信的——暴风雨要来临了。

暴风雨来的没有预兆。倏然间,天上所积的乌云立即化作豆大的雨滴落下,不出几秒便转成倾盆大雨。

与此同时,风在喧嚣着,用力拍打着高处房屋的铁门,像是为暴风雨的到来鸣锣击鼓。电也不断地划破长空,随即沉闷的雷声响彻云霄,也是为雨的到来而助阵。

与其是窗外不断落下的是雨,而我觉得更像是起了一阵浓烟。一串串雨珠无间断的从空中滴落,风一刮过,雨伴随着风飘向更远的地方,就如同浓雾向远方弥漫。

雨越下越大,毫无想要想要停下来的意思。路旁平时都高昂着头的树,也都屈服于狂风暴雨的肆虐。天宇上的乌云越积越多,想象着地面压落下来。

这暴雨也好像一首音乐,周围一直下着的雨是一直奏下去的大的主旋律;中间受狂风影响,一阵阵“沙沙”落下的雨是一些小插曲;在地上泛起的一圈圈涟漪,溅起的一滴滴雨滴,就像是这交响曲中跳动的音符。

暴风雨是一个匆匆忙忙的行者,一个过客。当最后一个沉闷的雷鸣消散后,雨也戛然停止了,没有多余的雨滴再落下来,干净利落,也不拖拉。留下的只有湿漉漉的柏油路还在闪着亮光。

可天空依旧一片灰黄,太阳依旧不见踪影。

灰暗的天空中,仿佛又要酝酿另一场暴风雨。

初一语文最容易考的作文 第14篇

记得三岁那年,我第一次骑车,在一次次摔倒中,母亲心软了,很想帮我。可是我的大脑和心都告诉我不要这样做,所以一下把妈妈的手推开了,继续与那位强大的对手自行车搏斗。经过一下午,跟自行车打了九九八十一回合后,我终于战胜了自行车。

在这一个下午,我在我成长的沙滩上留下了一个深深的脚印。那个脚印就是自立。

四岁那年,我开始上幼儿园,我每天都十分害怕,因为我从来没有离开过自己的仆人——爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是我的大脑又一次告诉我,我要坚强,不能没见到家人就无理取闹。每当我要哭的时候,我就会想起这件事情。

从此我又在成长的沙滩上,留下了深深的脚印,那就是坚强。

七岁那年我上了小学,小学的题目越来越难,我就养成了一个坏习惯,那就是遇到难题就不思考。每次看到有难题就问爸爸妈妈,但是我的心和大脑又一次告诉我,做事情,要知难而进,不能知难而退,所以以后我每当遇到了难题就会自己解决,不再问爸爸妈妈了。

十岁那年,我被邀请去当小主持人。但是我对口才这方面可是相当不得了。我背一篇两百字的文章,只花上两个小时的时间。但是小主持人,背多少字呀?至少500个字,这对我来说简直像登天一样难,但是我的心告诉我做一件事情,不能轻易放弃,所以我每当背主持人台词的时候,就会拿出12分精神。

所以我又在沙滩上留下了深深的脚印,以前我在沙滩的脚印很多,现在我的脚印更多了,以后我将留下更多的脚印。

这脚印,让我变得坚强,变得自立,变得不怕困难,变得知难而进。

初一语文最容易考的作文 第15篇

大概父母都就是知识分子吧,作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅,作为教师的老娘会时常念叨“就应文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也能够说成就是我的家风。

从记事起,每逢来客+都会看到父母满脸堆笑,落落大方接待客人。于就是,此时不就是一顿香甜可口的饭菜,便就是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口,有问必答,大人说话不插言,大人吃饭不上桌,于就是博得了客人的夸奖:“你家的孩子真懂事。” “不愧就是知识分子,就就是与众不一样。”可就是平时,淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡,再梳两个标致的小辫,于就是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上,还能听到老爸的怒斥:“竟敢在皇上头上动土。”

虽说就是90年代了,但由于封建意识的影响,父亲总就是用些封建教育方法来管制我们。但正就是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总就是名列前茅。每当夜晚;家中从无哗啦啦的搓麻将声,也无地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟就是封建的教育,于就是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说:“都90年代了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总就是又咽了回去。

这就就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,此时新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更完美!

初一语文最容易考的作文 第16篇

大自然有各种各样的声音,静下心,慢慢地聆听,你会发现它们正在滋润你的心灵。

在茂盛的森林里,你会听到鸟在歌唱,时而婉转,时而清脆,时而低吟,时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。风沙沙地吹过,鸟鸣声戛然而止。用心去感悟,仿佛听到树木生长地“咯咯”声,地下树根舒展身体地“咔咔”声,叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。

金色的沙滩映着阳光,亮晶晶的。退潮时,湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩,“啪啪”声里极有节奏,像在为一首美丽的歌曲伴奏,一望无际的大海上飞着几只海鸥,它们叫着,喊着,欢呼着,像在为伴奏者喝彩,这一切都然而那么和谐。海风“呼呼”地吹过,海面上卷起层层浪花。鱼儿在水中笑着,跳着,好不快活!

雨淅淅沥沥,飘飘洒洒。犹如根根晶亮的银线,颗颗璀璨的珍珠。“滴答,滴答”美妙的音乐从此处诞生。它拥抱着青枝绿叶,滋润着一方青草,清洗着泥土里的杂质。大雨“哗哗”下着,空气中弥漫着泥土的芳香,花儿睁开了明眸,绽开了笑脸,草儿挺起腰,昂起头,仿佛还在回想着雨中的音符。

一轮明月挂在皎洁的夜空中,将乳白色的光泻进了我的面庞上。悄吟的晚风,送来了阵阵花香;低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作,蝉在树上“悉悉”地叫着,像然而前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱着,像然而协奏曲,鸟儿低吟大展身手,哼唱着旋律。个个都那么动听。

听琴声悠悠,枕着温婉的诗绪,看幽深的夜空群星闪烁,淡淡的云朵随风飘去,几多的悠闲和自由。大自然到处都有美妙的声音,只需你用心聆听!

初一语文最容易考的作文 第17篇

每个人都有自己的第一次,那次的初次登台,深深地烙印在我的心里。

还记得那是一次主题活动,我很荣幸的要在台上为同学朗诵诗歌,每天放学后不断努力,周末也亳不松懈地练习。老师的教导时刻在我耳边萦绕。不知不觉中,朗诵的日子到了。这次我的初次登台,“不成功,便成仁”!

本以为,我会十分从容地对待这次朗诵,可毕竟是初次登台谁不紧张呢?这不,在后台我就焦虑不安,额头是早已泌出了汗珠,坐着也不是,站着也不是,明明不是很热的天气却要为自己不停的扇风。时间一分一秒的流逝着,我也在为着自己做倒计时,那时候的我,从未觉得时间过得那么快,那么快……双手忍不住颤抖着,主持人已经上场为我报幕了,我多么希望时间走慢点儿,等等那个还未准备好的我。

伴随着我的几次深呼吸,终于是要上台了。我多么希望时间永远停留在这一刻,多么希望从后台到台中央这条路永远走不完。可是时间永远都不会停留,脑海中闪过老师的谆谆教导。我的朗诵开始了。

一张口,我就完全扑进了诗歌的海洋,在那里有优美的诗歌,还有老师的提醒与教导。渐渐地,我忘记了紧张和不安,因为美丽的诗歌令人陶醉,一切都是那么美妙,按照老师所指导的,我忘记了台下的观众,在自己的世界里,在诗歌的海洋里如痴如醉。慢慢地,慢慢地,我的诗歌朗诵完了,我终于从自己的世界中回过神来,我听到的是来自台下的阵阵掌声,虽然没有如雷鸣般震耳欲聋,可我从大家的眼睛里,看出了喜爱和肯定。我兴奋极了,脸上满是抑制不住的喜悦,一连鞠了三次躬,感谢来自大家的肯定。我成功了,我的初次登台成功了!那种感觉仿佛是寒冬里的朝阳,干旱中的大雨,令人的心中产生了阵阵暖流。

初次登台不容易,但是得到肯定后的欣喜若狂却是那么令人喜爱,初次登台的场景,在我的脑海中挥之不去,抹之不掉,初次登台的感觉,永远地印在了我的心中。

初一语文最容易考的作文 第18篇

秋季将要来临。万物盛开而短暂的春季过去了,好不容易漫长而炎热的夏季也接近尾声,凉爽的秋。

清晨,透明的露水闪耀着,风有些凉意,山上仿佛全是橘柚树上撒下的一层洁白的霜,新鲜而明净,太阳出来了,露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。仿佛全都有是一片秋的明丽。

树叶黄了,一片片落了下来,多么像下了一阵又一阵的黄叶雨,使你在树下待上一辈子也不会觉得厌烦一样。一只只蝴蝶在落叶中飞来飞去,仿佛给落叶雨镶上了一朵朵美丽的金边花儿一样,美极了!

有人说在春天的花儿才是最美的,可是,我觉得秋天的花儿也一样那么地美,比如:菊花,桂花,杜鹃,月季等。但我最喜欢的还是那一朵朵想爆米花一样的桂花,我每天都要经过一棵桂花树旁,当一阵风吹来的时候,那香气扑鼻的味道,使你怡然自得,超然物外,仿佛十里之外还能闻到一样!

树林了也正是热闹的时节,到处都是香气扑鼻的果实,一片金灿灿的,像云,如霞。往树林深处瞧,一片流金溢彩,再也分不清哪里是天上的云,哪里是树上的--云--。

秋季是的大山是最美丽的,山坡上的草,已经枯萎变黄了,好像给大山穿了一件金黄色的外套;红叶此时是最为茂盛的了,火红火红的,他像要燃烧起来了,真可谓是锦上添花,羊肠小道旁,还开放着点点的傲雪秋菊,更为大山增添了许多勃勃生机。

冬虽圣洁但过于寒冷;

春虽明艳但过于矫揉;

夏虽奔放但过于炎热;

秋的美是理智的,金黄的,充实的,是给人希望的。

秋啊,迷人的秋,它有蝴蝶为它伴舞,花儿为它开放。好美!

初一语文最容易考的作文 第19篇

“为了登上舞台而留下的汗水,是我无悔的青春,是我值得骄傲的年华。”你这么说。

九岁出道到现在的大红大紫,你成名的道路似乎是一道顺畅,一路都在高唱凯歌。吉他,书法,葫芦丝,魔术,架子鼓.......你几乎样样精通,仿佛是个十全十美的全才。似乎每个人都在羡慕你的成名之路是如此容易,在羡慕镁光灯下的你,怀抱千朵玫瑰的你时,我,你的粉丝比别人更清楚你背后付出了多少。2009进入飞炫少年到2011因路不同而退出,2013再次出道,你历经了多少坎坷,默默淌出眼泪到擦干眼泪再次站起来回到舞台的不容易,别人无从得知。腰伤,蹭破了的皮肤对于你来说又算得了什么?为了不让粉丝担心,你还会小心翼翼地把伤口藏好。让我印象最深的,最让我难受的便是黑粉给你送假肢,私生饭的围追堵截给你带来的困扰,可你似乎没有情绪波动。你是在一片质疑声中成长起来的。你慢慢变得坚韧,倔强,受到了一片啧啧赞扬。

而我,却与你不同,你是闪耀到不能再闪耀,我是普通到不能再普通。我们实属不一样,可是我们所在的世界是相同的。在这个时代,生存确实不容易。学业的繁重压迫着神经,时尚的新潮冲击着大脑。千玺,有时我真的好羡慕你,在如此忙碌的生活中,获得如此成就,年级第一,时尚大佬,样样完美。你仿佛生活的轻松惬意,而我却苦叹生活不易。生活中有学习,“活到老,学到老。”可是一个人的脑容量只有这么一点,微博的知识储备也无可厚非地展示了你的能力。生活中有运动,中考的排球,跳绳,中长跑,哪一个不需要身体素质?气喘吁吁的我们只能眼睁睁地看他们渐行渐远。考试将近,但对于我们这种感叹生活不易的人又有什么是容易的呢?

笑也好,哭也罢,你向前迈进的每一步都是一曲为你自己吹奏的凯歌:苦也好,累也罢,每一次失败都是你自己在承担。就如千玺,如果他面对质疑时是强烈的反击,这所带给他的只有负面的影响,他明白,在人生的这条大路上,每一步都不易,且行,且自爱。

不要老说自己不容易,推开门看看,有谁是容易的?

初一语文最容易考的作文 第20篇

人生的道路总是曲折不平,在一段时间里,会经常出现许多的困难,而在这一个时刻,是最容易考验你。当你一个人孤单无助、彷徨时,是否想过:如果我选择了逃避,我就没有意义。因为这个世界上没有真正的友谊。我只是一个人,只能孤单地站在这个世界上。

在这个世界上,有太多太多的人了。他们是那么的孤独,那么的无助。我想,在每个人的内心都会有那么多的人吧,但是他们的内心世界里都有一些人。

在一个阳光明媚的下午,在一个阳光明媚的早上,我们学校的一名大学生在操场上玩耍,不小心摔倒了,我看见了,连忙把他扶起来,他看见我,连忙说:“谢谢你。”

我心里感觉很温暖,他说:“我们之间有很多人,他们也是有友谊的人,我们应该互帮互助,这样,我们才能把这件事做得更好。”

在一次的班会课上,班主任老师讲完了课,让我们室去,我听后,感到很奇怪,因为我从小学到现在只知道和同学们玩,没有和同学们一块出去玩过。所以,我就没有和同学们一起玩,而且,还是班主任老师,让我们班的同学一起玩,所以我就没有和同学们一块出去玩。

回到班级,我心里很不舒服,我想,这样下来,老师该怎么办呢?我的心里很矛盾,我不知道该怎么办。

在我们之间,有一个人在帮着我,我也知道该怎么办,我想,老师也是为了我们好,才不会让我们受伤,不让他伤心,我就不应该去和老师玩,而且,老师也要让同学们和我们玩,所以,我就不应该和同学们一起玩。

在室的路上,我想:我要是去和老师玩,他们也不会伤心。

在这个世界上,我要对同学们说,谢谢你们,我也要向你们一样,做这么一个乐于助人的人。

初一语文最容易考的作文 第21篇

暑气渐渐褪去,屋外已就是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活就是绚烂多彩的\'。

校园生活就是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更就是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。

校园生活就是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不就是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也就是这样,勤奋踏实、勇于创新就是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。

校园生活就是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们就是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。

校园生活就是白色的,因为我们单纯;校园生活就是金色的,因为我们阳光……

哦,校园生活就是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。

初一语文最容易考的作文 第22篇

致以逝去的六一,这是我送你的最特别的礼物。

——题记

昨日的欢笑仿佛还在眼前,打开时空的宝库,却蓦然发现,里面装的仅仅只是我们已逝去的六一。

对于我们来说,六一这个词在一年前还是让我们欢笑的宝器,但对一年后的我们来说它已经只是一块废铁,不再被需要。时光匆匆,不知不觉,二零一六年的六一悄然而至。听着小学部的同学欢闹声,好像又置身于属于我的最后一个六一儿童节。

那天,我们将桌子分开拼成一个围绕着讲台的半圆弧,方便看表演和电影,教室里满是我们用来装饰的气球,彩带。有了这些装饰,教室从原来的呆板无趣摇身一变变成了一个活泼可爱的小姑娘。在那之后,调皮的我们又用剩下的气球做成了一个个神态逼真,栩栩如生的小动物。教室里闹成一团,不,不仅仅是教室里,就连教室外,也有不少欢闹的同学。里里外外闹成一团,热闹极了。即使是平常严厉的语文老师,也被我们欢乐的气氛所感染。

或许,那时,我们的心情就好像吃了糖果一样,散发着从内心中的喜悦与快乐。一些平常的不开心与难过,也被巨大的喜悦所淹没。但,有人说,就算是六一也不能太过调皮。毕竟你们都是大孩子了。是的,我们是大孩子了,但就玩着一天而已。

那,就仅仅是六年级的看法了,对于现在的我们来说六一是一件奢侈品,它太过昂贵,我们还没有足够的“钱”去购买。升入初中部才知道他们所说的“调皮”,其实是一种浪费时间。

在时间的洪流中,时光老人曾用梦编织了一个又一个“奢侈品”让我们拥有,但散落在不起眼的角落里,六一却散发着它独特的光辉。

初一语文最容易考的作文 第23篇

清明节就是一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也就是一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。又就是一年清明时,燃烛,仰拜,此时在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

据我所知,4月5日就是我国传统的清明节,大约始于周代,此时已有二千五百多年的历史,清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。

如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,此时然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

“听风听雨”当然就是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。

清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!

初一语文最容易考的作文 第24篇

大自然的声音然而动听的,大自然的声音然而粗扩的,大自然的声音然而欢快的,大自然的声音然而寂默的。

春天的一大早,公鸡叫喔喔地叫着,都把我吵醒了,我乒地一声打开窗户,小鸟在枝头唱着美妙的歌,勤劳的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着,好像在说:春天来了,春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。

知了知了,知了知了,知了正在唱着歌,好像在说:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水战,翻跟头,侧身游,欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轰隆隆的雷声可怕极了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音然而多么可怕啊!雨水滴在窗户上,滴滴滴的声音真美妙啊!

秋天,风哗哗的吹着,树叶啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小动物正在寻找准备过冬的食物。

冬啊!姨哨哨地走了过来,北风呼呼地吹着,一搜船在洁冰的路上开着,嘟嘟嘟地叫着,好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我!快乐的然而,我们在洁冰上滑冰,真然而快活极了。冬天还有一个节日,就然而冬奥会,体育馆里发出了热闹的声音,“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来!爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火,中午,我和爸爸下棋,真然而好玩极了,咚咚咚,然而小明来我们家做客了,我高兴地和他电脑,轰轰轰,啊!胜利了,我和小明玩的津津有味。最后,我们吃了团圆饭。

大自然的声音时时刻刻都在我们身边,只要你认真观察就能发现。

初一语文最容易考的作文 第25篇

说到趣事,就要讲幽默;说到幽默,就要讲一个人,而这个人就是我们班的任课老师:翁老师。

上翁老师的课是很轻松的,因为讲到一半,老师就会讲一个故事,而翁老师一讲故事,我们就入了神,忘了世界,也忘了自己,时常回过神来,捧腹大笑。

上次,书法课上,翁老师见我们班的同学字写的很差,知道他们不是写不起来,而是不想写,说了好几遍也不听。于是,翁老师就鼓足勇气,把他以前在初中写的字拿出来,当时,那字刚在投影仪上放出来的时候,就让大家捧腹大笑,投影仪上的字“龙飞凤舞”拿自己,啧啧……太给力了!况且,“翁”的上面好像写成了“分”!我想:那可比一年级小朋友写得还……嗯……有的一拼。给大家观看后,老师沉重的说道:“不是你们写不起来,而是你们没有用心写!看,老师以前的字,再看看现在,多大的差距啊!”“是啊!超大的变化,嘻嘻……”一些同学轻声说着,老师听了,脸一下子变得通红,那脸色,跟猴子屁股有的一拼!

老是按到下一张幻灯片,我们清楚地看到了一张考试卷上写着这么几个字:林蛋大!看这张幻灯后全班安静了一秒,随后,笑声充满了这个教室,这名儿好听。老师让我们安静下来,听老师讲这名儿的故事:一名小学教师发考卷,当老师发到这张考卷时,老师喊道:“林蛋大!林蛋大!请上来领考卷。”都没有人上去领。到最后,老师问哪位小朋友还没有发到考卷青岛前面来领考卷。只见,一位小男生很委屈地走到老师面前,说:“老师,我不叫林蛋大,我叫楚中天。”讲完古时候,紧接着又是一阵“狂轰乱笑”。

其实,我们班的趣事很多,如果都写上,恐怕三天三夜都写不完,要是羡慕了,就亲自到外国语六(4)班来见证吧!