岁月的礼物作文(汇总14篇)

岁月的礼物作文1

湿春，我和这天气一起静下来，感受生活，感受岁月。爬山虎长了满墙，绿晃晃的叶片，如此明亮，徐风吹过，泛起微浪，让人呼吸都欢快起来，。空地上长了半人多高的藤蔓，掀腾翻覆，冷冷绰绰，习惯了摘了眼镜，去看这模糊的绿色，绿色伴静谧直触心底，空气是湿润的，包裹着你，毫无束缚且让人有了安全感与舒适感。

燥夏，便和温度一起火热起来，感受生命的`炽热，我们穿着短裤背心，在村子里院子里，发了疯似的跑、闹，脸上的汗珠，接连着往下掉，头发都被打湿了几缕，休息时每人攥着一根冰棒，在太阳底下数蚂蚁，这是儿时的快乐。

悲秋，似是受了气氛感染，开始沉静下来懂得珍惜，看着枯叶打着旋儿的下落，心也跟着绞起来。咂摸一口空气，涩到了骨子里，体验生命的苦楚。

寒冬，和白雪一起感受纯洁与豪情，雪花扬扬落落，潇洒地从天而降，盖住了万物，偶尔白雪上开了几朵梅花，于是学着文人握一把雪，摘两朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所说，品到了清香。

素年，无数个湿春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成长，也一点一滴地感受生活的小美好，而岁月赋予我感受美好的机会，如果没有机会去感悟，我又怎能学会静敛与淡然？

岁月极美，在于它必然的流逝，身处岁月的洪流，我享受岁月，也享受岁月的流逝。

我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去发现。感恩我有一双发现美的眼睛，感恩岁月，感恩岁月的流逝，感恩它带给我的礼物。

岁月赋予我感受美好的机会，而同时，它也带给我能活过岁月的东西，静敛与爱。

岁月的礼物作文2

长郡双语实验中学1111班 冯萨蒙 指导老师 崔晓丽

她

夜，慢慢地爬上了天空，月，挤着云彩希望再给大地一丝光亮，她看着熟睡的儿子，微笑不经意地爬上了脸颊。

记得他上幼儿园时，一次老师让孩子们画世上最美的事物，他画了她。当老师微笑的拍拍他的头，问为什么时，他张着小嘴，飞快地回答：“妈妈是世上最美的！”……拿着他那幅作品，听着老师给她的讲述时，不禁想像着：他那小小的手抓着五颜六色的彩色蜡笔，认真的眼神随着手游走着，细细的汗珠从他圆圆的额头上渗出……她不禁开心又痛心。

记得他刚入小学的时候，老师一次奖给他两颗糖果，他小心翼翼的放入衣袋，其他小朋友找他来玩时，他紧紧地捂着衣袋，似乎藏着不能动的宝贝，回到家，他神神秘秘地给了她，她哭笑不得，流着泪躲着品尝着他给的那两颗已经快融化的糖果，她能想象得出，他对那小小的收藏是多么地宝贵。

她望着他，感叹着自己的老去，但她知道，即使重来，她也还是会在岁月年华中寻找着他，寻找岁月给予她的这最好最宝贵的礼物。她明白，即使她失去年华，即使容貌衰老，她也要把他紧紧抱在怀中微笑，幸福地抱着她一生中最好最宝贵的礼物。

她轻叹着，轻轻地挪动着脚步，转身，轻轻地关上房门，月光穿过透明的玻璃，在最后一刻，照亮了她眼角的皱纹……

他

随着那细微的吱吱声，他轻轻地睁开了双眼，他随着那一线残影，湿了眼眶。窗外的零星藏在云中，光芒不及月的温暖。

他明白，她已衰老，不知什么时候起，皱纹已狡猾地攀上眼角，留在了它不该留的地方，顽固又甩不掉。

小时，他的步子小，追不上她，她总是笑盈盈地转身，等待着他的到来，等待着他跳入她的怀抱。不知什么时候起，他越来越高，而她，则越来越矮，不及他的肩膀；不知什么时候起，他的步子越来越快，而她，则越来越慢，不及他的一半；不知什么时候起，他的时间越来越紧，而她， 则是笑盈盈地等待他的归来。

他多么希望，她的年华能够等待他的长大；

他多么希望，她的时光能够为他而停留；

他多么希望，她的皱纹能够被他一一抹平。

他不懂，为什么他成长的代价一定是她的年华；他不懂，为什么岁月的痕迹一定留在她的眼角；他不懂，为什么他的日益增高一定是她的年华的减少。

他可以不要成长，只要她曾经的年华；

他可以不要成长，只要如同小时的转身等待

他可以不要成长，只要她曾经直直的脊梁与轻盈的步履……

即使这样，也不行吗？

眼前一片模糊……

凝视片刻，眼神滑过床头停留在她照片上的那抹殷殷的笑容，顿悟。

她感叹但她不后悔，她明白她用岁月换来了一件最好最宝贵的礼物，就是他。

而他要用一生去爱她，即使长大，也要紧紧依偎在她怀中，幸福地当她那最好最宝贵的礼物。

轻轻抹去眼角的泪水，窗外，黑夜还在，星，依偎在月的光芒之中……

岁月的礼物作文3

岁月的流逝，给我们带来了许多值得我们珍惜爱护的礼物。

——题记

朋友的礼物

岁月的飞快，在中学时代结交的好朋友，在我们毕业的那天分开了，个别几个能见到，即使我们以前经常吵吵闹闹，但是我们过几天就会和好如初。在我们分开的那天，我们在一起照相，当作纪念，但在我的心中还是会有一种不舍得感觉。

曾经我们一起在田野上打羽毛球、听歌、玩跳木马——那些事都过去了好久，我们以前在一起有福同享，有难同当，不管发生任何事，任何人都不会制度，在离开的那天，她们送给我的礼物是一颗心形的巧克力。她们是在告诉我，我们几个不管到那里心永远在一起。

父母的礼物

父母给我最好的礼物就是带到这个世界上。每次我生病的时候，在身边陪伴我的是我的父母，在每次考试没考好，在身边安慰我的也是我的父母，在每次我遇到困难，帮助我走出困难的依然是我的父母。

俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，孩子所做的一切都会与父母有关，父母给我为的礼物，没人能够取代。

老师的礼物

我们从出生开始，除父母以外，教我们知识的还有老师，是老师把我们带入升学的阶梯，每当我们遇到难题，总会耐心的教我们，不管我们再怎么不会，她（他）们都不会放弃。

老师教导我，在以后的路上不管再怎样艰难，都掌握在自己手中。

老师、父母、朋友、家人给我的礼物是任何人都不能给予的。我一定会珍惜她（他）们带给我的每一份礼物。

山东济宁微山县微山县第二中学高一：晨曦文学社（张晗 ）

岁月的礼物作文4

岁月如歌。

当我的指尖慢慢滑过你的身体，人生路上与你相处的那段时光，便会猝不及防地占据我的心房。

我亲爱的老朋友，我会记住你。

——题记

人生初见，就被你那高贵的气质，可随意变换的音色所吸引。于是，我选择了你。我说，我吃得起让你的美所体现出来的苦。于是，那段阴暗的岁月，你陪伴着我。大小挫折接踵而至，纵使我是传说中的斗战胜佛，纵使我有如意棒，纵使我有千般变化，我又怎能避免疼痛？那时，觉得自己就是你，一架发出或明朗或晦暗音符的电子琴。即使如此，你我都没有放弃。你总是尽力传达给我最美好的感觉，提醒着我，支撑着我。可我仍迷惘万分。面对眼前一个个的黑白琴键，让我去找其中一个音符，简直就像在一堆焦黄杂乱的落叶中去找寻一只枯叶蝶，实在毫无头绪。

我急躁万分，甚至已到了放弃的边缘。可当我的目光无意中再次落到你身上时，又一下子心软了。你已坚持陪我走过那么长的道路，还真是一个坚强的小东西呢。

我似乎一下子开了窍。当我再次坐到你身旁时，手指一下子灵活了不少。伴着你的韵律清音，我仿佛踏进了褪去沥青之味的淡雅之道，循路前行，我似乎在乡野清风里散尽了一身铅华。我时而在淡默山水中发现人生绝美，时而在一排排青瓦石墙中觅着青苔的味道……在你的轻和之中，我按下了最后一个琴键。当乐声戛然而止，我长吁一口气，竖起耳朵捕捉着空气中尚未完全散尽的乐声，好像真的听到了什么“天籁之音“。我从椅子上立起，舒舒服服地伸了个懒腰，仿佛过滤了城市的繁弦急管，心灵摆脱了沉重的负累，一身轻松。自此，你便在我的心灵中留下了淡淡余香的脚步。

级考将至，我重又投入美好的音乐中。我亲爱的老朋友，没想到你还与我如此默契。当手指无限靠近你，吻上你的一刹那，我就如涅槃后的凤凰，浴火重生，特地选了三段体。从单声线逐渐到复合音，从单键跳跃逐渐到多指和弦，继而一路高昂，一串明珠还未落到实地，又纠集攀升，仿佛自然之光中突现滂沱瀑布。浩瀚宇宙似乎模糊了我的背影，只剩你我静静流淌。浓墨重彩的画布上重新染上一层淡绿和冰蓝之色。身子略向前弓，长期练习的手指在你身上高速跳跃着。只要触到了你，我就坚强着，完善着，丰满着。

谢谢你，我的老朋友，是你让我在一片黑暗中挣扎，是你磨练了我。谢谢你，我的老朋友，是你让我明白了“世间本无黑暗”，是你让我恍然大悟：黑暗只是一种借口而已，一种不愿面对的借口。谢谢你，我的老朋友，是你帮我放下黑暗，接受光明。你教会了我，面对黑暗，最好的办法是放下，并不是忘记。若是忘记，在光明之后，怎知没有黑暗呢？难道还要重蹈覆辙？

我衷心地感谢你，我最最亲爱的老朋友，我岁月的礼物。

岁月的礼物作文5

悠悠的古曲散落了一地的芬芳，泛黄的记忆似细沙随指缝流下，流动的岁月似潮湿的空气沿着记忆中的青石板路，绵延成思念的形状，一路的繁华似锦，一路的回味方长。

顺着坎坷的土路，沿着那一抹永恒的绿意，奶奶家的老屋总在那儿盼望着我归家的脚步。

小时候，总喜欢在树荫下玩耍，摸摸它那盘曲嶙峋的树干，和伙伴们任性地在小河边嬉闹着，调皮的蜻蜓一阵风般的打了一个安静的旋儿，挑衅似的追赶着摇曳的花草。我们便不服输的追着，追着，直到满头大汗的归家却又空手而回。

奶奶的大蒲扇散发着古旧而又淳朴的气息，它仿佛记载着些被汗水肆意浸透的岁月，那一成不变的蝉鸣和那把大蒲扇的徐徐清风，使我安然地枕着盈盈的月光和微微的清凉入睡。

如今，奶奶的手已经像那古树的枝干布满了岁月的沧桑，然而那把蒲扇那缓慢的节奏却终究没有改变。结实有力的手并没有因为时光而吱呀作响，反倒却载着芬芳的爱，捧着那悠悠的感动。是啊，回忆很短，但岁月很长，奶奶的这把安详的大蒲扇恐怕早已变成了她那浓情爱意的化影了吧，我想是的。

捧一杯热茗，回味着悠长；弹一股岁月，倾听这大爱。珍贵的回忆，积累的情感，这是岁月的礼物，淡然地绽放在我心间，使我的血液中融合着感恩，融合着幸福。

岁月悄然无声地滑过，它给我的礼物却掷地有声。伴随着岁月的馈赠，我将从容地踏上未来的道路。

岁月的礼物作文6

岁月送给我的礼物是什么呢？岁月流逝，送给我们每一个人一份礼物。健康的身体，丰富的学识是礼物，难忘的经历，深刻的教训也是礼物……这些礼物，无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

而我的礼物就是——一次难忘的经历。

在这个学期，岁月送给我一位年轻漂亮的女老师—这学期的新班主任王老师，她是一位很负责任的老师，她做事非常认真严谨，深受我们班同学的喜爱，她还是学校的年级组长了！

我们班现有三十名学生，其中男生十九名，好动，不遵守课堂纪律，是全年级有名地问题班。在开学的第一天，老师就送给我们同学一段话：“成良驹，闯天下，我相信你们都是聪明好学的学生。”

时光飞逝，大概过了一个月的时间，我们班老毛病又犯了，学习态度、课堂纪律大大不如其它班了，于是王老师利用中午自习给同学上了一节课，她没有像其他老师那样大发雷霆，而是语重心长对我们说：“同学们你们还记得在开学时我说的话吗？‘成良驹，闯天下’这是我对每届学生都讲得话，上届学生（现在上初一）中有一个叫夏子涵的，他本身很聪明，自认为在外面上辅导班，上课不认真听讲，后经过教育，认识道自己的错误，最后在小升初考试中，考取了南外；还有你们每次作业都不认真写，每次都要留下来订正，每次我都是最后一个走，有一次九点钟才能到家，这时你们中有些同学都睡觉了，这段时间我只能和我的儿子见面三个小时，以至于儿子对我说，你是个好老师，但不是个好妈妈……”

说到这里，有许多同学哭了，于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。

岁月送我的礼物是一堂课，这不是一节普通的课，它教会我要勤奋好学，追求上进，这样才能“成良驹，闯天下，”这节课将永远蕴藏在我心中﹗

岁月的礼物作文7

我痴痴地望着手中被盛夏烈日融化的冰淇淋，一滴一滴，随着泪水溅落。就像那些一去不复返的岁月，一地伤心，拾掇不起。

像每一个贪嘴的小孩子一样，香甜可口的冰淇淋对儿时的我有着无穷的吸引力。那时最盼望夏天，不是因为有个长长的暑假，而是在那三伏天里有一丝的清凉甜香，带给我巨大的幸福感。

这幸福的来源就是我亲爱的姥爷――这世上唯一一个在酷暑烈日下骑半小时车为我买冰淇淋的人。记得那时他还没退休，七八月的时候，每到周五傍晚总会比平时迟半小时到家。他一进门我便看到他手中多了个袋子，里面装的是倒扣在杯子里、已融化了一半的冰淇淋。而我会惊喜地扑上去，迫不及待地打开袋子品尝美味，一顿狼吞虎咽之后，抬起一张花猫脸，舔着嘴角，对着他呵呵傻笑。他也慈爱地笑着回应，伸手抹去我鼻尖上沾着的一点残迹，笑眯眯的眼睛弯成了弦月。

有时我等不及到周五，就缠着他带我去买，他便欣然地蹬着那辆面相斑驳的自行车载着我去。当我心满意足坐在后座荡着脚丫舔着冰淇淋时，会得意地哼起“小小少年，没有烦恼，眼望四周阳光照……”洒下一路甜腻的欢笑。

那时真觉得岁月充盈美好，如那香甜的冰淇淋。是姥爷给了我源源不断、触手可及的幸福，只要我要，只要他有。

或许是那段岁月给我的礼物太丰厚，或许是人总是这样容易厌倦――那辆老破自行车载来的五毛钱的冰淇淋已满足不了少年虚荣的心。又一年夏天，当我和同学说笑着走出校门时，一眼看见姥爷跨在那辆老古董上，胸前举着已半化的冰淇淋冲着我憨笑，我突然感觉脸上燥热，似乎阳光陡然猛烈。我只好怏怏地和同学道别，不自在不情愿地走过去。他立刻献宝似的把冰淇淋递给我，我迟疑着接过，难掩不屑道：“我早不吃这个了。”他一愣，眼中闪过一丝复杂的神色，喃喃着：“唔，你小时候挺喜欢的。”他搓搓泛红的手，我只知道那是冰淇淋冰疼了他的掌心，却不知是我没心没肺的话刺痛了他的关心。我沉默着坐上后座――那是一幅似曾相识的画面，只是背景音乐换成了“一年一年时光飞跑，小小少年在长高……他的烦恼增加了”。

是啊，人总是越长大越烦恼。是岁月偷走了生命中的欢乐吗？不，只是我们失去了那颗懂得珍惜的心。人生开始变得像一场负重的狂奔，机械地背负和抛弃，可悲的是最后徒留下得不到和已失去。只可惜，直到那个夏天，岁月带走了姥爷，我才悲哀地明白，人真的是在失去后才懂得珍惜。

岁月太窄，指缝太宽，那些曾经拥有的总在不经意间溜走，当我们惊觉有所失时，实在已远离他们很久了。岁月不知不觉，我们后知后觉。

岁月曾给予我这世上最甜美、最珍贵的礼物，我却把这天赐的恩惠视作理所当然甚至轻易抛弃。所以，它将那礼物收回，而我却反倒说它抛弃了我。殊不知得失之间，岁月已娓娓道出人生的真谛：莫望天长地久，不如珍惜所有。

我终于明白，岁月已赐予我一生受用的礼物，它的名字，叫做珍惜。

岁月的礼物作文8

当黎明的曙光划破天际，天边的一抹烟云若隐若现，那好像是海市蜃楼般映射出历史的书简，先行者前行的脚步，那是岁月带给我的礼物，启示让我在现实的纷繁紊乱中，迈着坚实的步子，走向未来。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。是正道直行，竭忠尽智的三闾大夫，是披发行吟泽畔的末路人，是汨罗江畔不散的清魂。面对怀王的靡靡之音，朝臣的巧心玩弄，你未曾随波逐流，未曾选择妥协，而是宁为放逐也不苟且。你毅然做出人生抉择：坚持自身的追求，执着于自身之所爱，永不屈服！汨罗江上的清风吹不散你的魂魄，汨罗江头的惊涛骇浪卷不走你的精神。

自此我读懂了人性的气度和良知的威严，读懂了你千年不灭的精魂。于是，在良知与利益的较量中，我往往选择前者。只因你，屈原。

安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。你曾满腹自信天生我材必有用我辈岂是蓬蒿人，然而长安三年，也不过是个供统治者浅吟低唱的御用文人。大济苍生为泡影，满腹经纶无所用。然你却依然选择为玉碎而不为瓦全，愤然离去，独酌与月对吟。

自此我读懂了正直，读懂了傲岸，读懂了乐观。于是，面对挫折与不幸，遇到不能被看好的时候，我选择了坚持自我，在不浮不沉中如驾野鹤，似驭清云。只因你，李白。

问君何能尔，心远地自偏。归隐田园是你的一袭素衣，不与世俗同流合污，正如诸葛亮《诫子书》上所说非淡泊无以明志，非宁静无以致远。如颜回，甘居陋巷，不该其志。活于清淡之中，不做名利的奴役，如一颗骄傲隐忍的花朵，在纷繁喧嚣的尘世间心如止水，波澜不惊。

自此，我学会了面对，在大风大浪中陈然面对，泰然自若，一切在淡而清中酝酿，在纯而洁中升华。只因你，陶潜。

汨罗江畔的屈原，带给我岁月的礼物，无愧于天，无悔于心。

对月独酌的李白，带给我岁月的礼物，晶莹坦荡，笑对沉浮。

翩然归隐的陶潜，带给我岁月的礼物，宠辱不惊，去留无意。

岁月的礼物作文9

雨季，城市的葬礼。

放学铃声响了两回，校门口终于开始喧嚷起来，只有九年级的教学楼还是像死一般没有半点生气，卖盗版唱片的小贩拖着把音量调到最大的音响招摇而过，盖过街上车辆发出的噪音，刺耳的喇叭唱着红极一时的音乐：“考试什么都去死吧，我要回家，做我的梦想……”

恐怕是实在受不了教室里蠢蠢欲动的气氛，某门主课的老师终于勉为其难地在拖堂了七八分钟之后下了课，班主任还没有来，粽子趴在桌上吊着嗓子不着调地唱着：“想家，想家……”

雨水争相涌进半开的窗户，打湿了刚刚印好的试卷，劣质的油墨立刻渲染开，张牙舞爪地炫耀着它浅色的花瓣，我尽力把注意力集中在面前的考卷上，肚子却不配合地唱起了咏叹调，几人相视一笑，可怜巴巴地望向了正准备拆“太平”的晶晶。

晶晶把饼干护在怀里，警惕地瞪着我们，却避不开众人如狼似虎的目光，她长叹一气，认命地奉上被她视为救命食粮的饼干，我和艳晨各自抽走自己早预定好的三片饼干，小远气势汹汹地一把抢走两片，心满意足地哈哈大笑，晶晶刚准备把剩下的饼干藏好，却不料撞上饿的含泪欲泣的球球，无奈再被打劫走两块饼干，晶晶欲哭无泪地啃着最后剩下的两块被压碎的饼干，此时满越乘众人不备，一仰脖子把饼干渣全倒进自己的嘴里。什么也没抢到的张文美嘟嘟囔囔不知在说些什么，艳晨赶紧从最后一块小的可怜的饼干上掰下一块刚刚够塞牙缝的饼干堵上了她的嘴。

班主任一进教室就把我打发去行政楼，我也乐得自在，逃命似地出了气氛因黑着脸出现的班主任而变得诡异的教室。正好撞上了一群刚放学的八年级男生，看他们抱着篮球直奔篮球场，我不由心生羡意，看着他们，我似乎看到了一年前的我们。

不会有太沉重的学业，不会担心老师延迟放学，不会每天熬夜到十一二点做作业，生活与我们相比是那般幸福，可以在放学后痛痛快快打一场篮球，回家之后再关注一下最近更新的动漫，看一场全明星阵容的nba篮球大战，顺便忙里偷闲上网玩个半小时电脑，被老妈发现还可以耍赖撒娇不肯下线。

他们可以，而我们不可以。

初三不仅仅意味着在“二”上添了一横，还意味着更加沉重的书包，更多更加复杂的考卷，更多更难的的知识点。每天睡眼朦胧地起床，神志不清地吃完早饭，风一样地冲到学校，早读，上课，午饭后抓紧时间做作业，放学后留下做练习，顺便再加练一组800米外加三四组1分钟跳绳，回家，吃饭，做作业，睡觉。

这样的日子，竟也习惯了这样的繁忙。

回教室的时候班主任还在做期末考试的动员，我突然有些妒忌那些学弟学妹们了。

忘记从哪里读到过：时间是最残忍的光，只要它经过，就一定会带走一些东西。

比如：青春。

它是一把杀人不眨眼的利刃，当它的刀剑穿过你的心脏再拔出，让时间就像血液一样从你生命的血管里流出，而你或许过了很久也还未觉察。以为三年的时间很长，以为自己的青春还足够自己挥霍，直到转身的瞬间才恍然，我们已经失去了很多。

再不能挽留些什么，只能在黄昏或是深夜里一人静静回忆那些曾经拥有的，只能尽自己所能去珍惜如今手中还抓住的。

至少，我希望在许多年后我还可以记住我的青春，记住我初中三年地时光。

十三、十四、十五，是青春中最宝贵的，它所留下的，值得一辈子珍惜。十三、十四、十五，译来“一生、一世、一伙”。

不想再浪费，因为——来日无多。

岁月的礼物作文10

“岁月的礼物”五个字映入眼帘，我不由想起几个星期前，白岩松为利比亚战争所做的一档特别节目。在他的叙述中，我了解到为北约服务的媒体人略去了带着炮灰的奶瓶，略去了利比亚战争给当地平民带来的灾难。

“让岁月还我们一个真相。”白岩松如是说。这或许是他唯一能说的话，但却是我最不想听到的话。

一份希冀，希望岁月能够给我们一份关于真相的礼物；一份信仰，相信岁月能够滤去掩盖真相的成分。这，让我们不平的心安定了下来，不知不觉中滋生了依赖。

我不由得想起1966至1976年的文化浩劫。那是一段黑？？的岁月。多少无辜的文化人，遭受着矿井塌方般猛烈的迫害；被扭曲了的真相，是一张比狰狞更可怕的面孔。至今，人们把这些苦难归咎于当时领导人的左倾错误。但，在我看来，当时的新闻工作者也有不可推卸的责任。

新闻工作者们，若是贪图自己安逸的生活，将原本可知的真相交付给岁月，那将成为奇耻大辱。然而，对于我们，生活在媒体环境中的普通人，也同样面临思考――如果岁月本未打算给予我们什么恩惠，那它是否意味着，更多的青年将在等待中度过庸碌的一生，任凭霜露打凉炽热的心，任凭风雨磨平自己的棱角？

不，我们要的不是等待岁月的礼物。新闻人，一旦认清自己选择了一份“路漫漫其修远兮”的职业，就不要轻易接受岁月的施舍，就要做出挑担子的姿态，做出“吾将上下而求索”的姿态！

我庆幸，我们是幸运的一代，能够看到新闻工作的日臻完善。每晚10点，我总是守在电视机前看中央台的“走基层”栏目。让记者深入基层，体验最普通大众的欢笑和眼泪，这是新闻界可喜的进步。

想起昨晚报道的新疆皮里村的孩子们求学路上艰辛与感人的一幕幕，我的双眼又不由蒙上了一层水帘。这，或许是新闻之于我们普通人最好的功效吧，能给我们的心灵蓄一汪永远明澈的湖水。

也许岁月委实能还我们一个暂时求之不得的真相，能还我们一个合理安宁的世界。也许，这些确实是岁月莫大的馈赠，但这终究不是我们普通人想要的礼物。因为，我们不能等待，不能为了等一份岁月的施舍而白了鬓发，凉了热血。

所以，新闻从业者们，把你们交给岁月的，送还过来！

岁月的礼物作文11

“花有重开日，人无再少年”；“光阴似箭催人老，日月如移越少年”；再如孔子的“逝者如斯夫，不舍昼夜”；陶潜的“盛年不重来，一日难再晨。及时以自勉，岁月不待人”；再如李白的“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也”等等这写句子都在描写岁月，描写岁月的那种稍纵即逝。有时候我常常会问自己，这在历代诗人眼中匆匆的岁月到底带给我们什么？是日益挺拔的身躯？还是逐渐花白的头发？亦或是脸上如刀刻般的皱纹？我觉得，岁月带给我们的不仅仅是外貌上的变化，更多的是带给我们内心的成熟……

如果你善于观察、聆听生活，你就不难发现，经常会听到一些人说：“岁月不饶人啊。”的确，岁月催人老。但是，我们不也是就在这匆匆的岁月中慢慢地成长了，成熟了的么！在这匆匆的岁月中，我们逐渐褪去幼时稚嫩的外衣，变成现在的成熟的我们，懂得为父母分忧解难的我们，懂得应该对家，对社会做出贡献的我们，懂得生存的我们。古来就有曹操的老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已，还有屈原的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……可见岁月带给人们的无疑是一颗强大的内心，一份不会被岁月所消磨的意志，一颗更加有目标的坚定的心！所以，在我看来，岁月带给我们的慢慢成熟的心智，是岁月带给我们的最好的礼物~有如宫崎骏的岁月的童话，岁月的童话自始至终穿插一个女孩对她童年生活的回忆。在一遍遍对往事的缅怀中，真实生活中她也就憧憬着从前的，乡村的，美好生活。在她看来，“东京的生活是乱糟糟的。”所以27岁的她特地请了假，在别人不可思议的眼里，第二次踏上了去乡村的火车。

在乡村间，她也就仿佛直面了小五以来她所有琐碎的，温馨的经历，那么真切。她记得第一次吃菠萝，即使是妈妈姐姐们都嫌不好，她也要吃完；她记得在校午餐，规定只能剩一样菜，所以和同学合作而被耍；还记得那时有一个喜欢她的叫广田的男孩，在归家的路上，他站在那里等她，当她默默走过去时，他讪讪地叫住她：“等等……阴天，雨天和晴天，你最喜欢哪一种天气？”“阴天……”“我也一样”两人凝望久久，小男孩挠挠头，雀跃着跑开了。她的心情也随之开朗，在空中在云间飞着飘着，直到从梦中落下，甜美入眠。在乡村，亲戚家的孩子让她记起了当年讨好父亲为得到法郎提包；也记得，那时，几乎一窍不通的分数除法。但是，她也有拿捏自然的即兴演出，可惜，她的明星愿望在第一个机会来临时就被父亲扼杀了。假期结束的前一天，亲戚家的老奶奶力说她留下来，陪伴这些天一直陪伴她的峻雄。之后的日子，总是快乐的，太多的回忆，又在这里上演……

看着看着，总会让我有一种情不自禁的感动，那些清晰的儿时的记忆，不是特有的，而是共有的；让人在回忆里一次又一次地心潮澎湃。虽然没有华丽的场景和以往天马行宫的想象力，却因这些美妙的点滴回忆而让人不由感动，确实是一部佳作。这部影片虽没有平常宫崎骏电影的声势浩大，只是单单纯纯由妙子一个人的经历并穿插了回忆慢慢而耐心地叙述。没有盛大的主题，却是对“农村”的深入探讨；再加上那些美丽的琐碎的点点滴滴的回忆，同时让片子充满了无法直视的智慧。

小时候的那些青春往事，在现在常常勾起我的回忆，就如这片子一样。但愿我会珍惜现在的岁月，去领会真正的青春童话。

岁月的礼物作文12

说起江南，人们总会想到水，源远流长，清澈温婉，.....似乎中华几千年历史中所有的亲情都赋予了这片土地，成就了一个柔美灵秀的江南。烟雨，青瓦，老妪印象中的江南，常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时，漫步其中，别有一番滋味在心头。

不必带伞，也不必带任何东西，只需一个人，静静地漫步街头，感受这细腻的美好。走在小巷中，空中似乎连雨丝都不见，只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨，用“沾衣欲湿”来形容是极为恰当的。踏在青石板上有一种舒心的感觉。

小巷两边的墙上，有岁月的斑驳的痕迹，墙角有苔，碧碧青青，浅浅淡淡，直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家，黄狗缩在门角，眯着眼，懒懒地趴着，全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着，从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机咿咿呀呀的唱词，或许还会有老妪的跟唱，哼着绵软的吴音，弥漫在雨中。这份宁静，是岁月赋予江南的特殊礼物。身处江南，无论在何时，无论身处那个角落，你都能感受到那一份恬淡，安宁，直渗进你的身心，让人神清气爽。溪流，乌蓬，渔翁河流是江南的血脉，纵横于其间，随处可见。

伫立在石桥上，可以看到有稀稀落落的乌蓬船飘荡在水面。有老人摇着橹u.，间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁。悠闲的坐在船尾，身旁还放着一杆旱烟枪，时不时抽上几口。老人慢慢的摇着橹，面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起，猛的蹿入水中，之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去，他悠悠的坐着，看鱼鹰把小鱼吞进去，又把吃不进去的大鱼吐在仓里。偶尔，鱼儿掉进水里，老翁也不恼，只无奈的，摇摇头微微一笑。站在桥头，看着这样一些场景，心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下，江南人拥有了一颗悠然的心，让他们能时时保持宁静，惬意的享受生活。

布衫，竹篮，女子江南的女子是温婉的，有着如水般的柔美婉约。身着白底蓝花布衫，手提散发着淡淡竹香的蓝子，行走在水桥上的水乡女子们，成为江南一道特别的风景线。水从他们的脚下缓缓流过，他们也会在桥上驻足。平静的水面上，飘过几条乌蓬船。船上端坐着一个背着厚重行囊的旅客，正凝望着桥上那温润灵动的女子。桥上的女子似乎察觉到了什么，慌忙低下头，提起竹篮，头也不回的跑开了。掩藏在背影里的是那抹眼角的笑意。水桥边有女子在浣衣，操着吴侬细语和女伴聊着天，不时传来银铃般的阵阵笑声。这便是江南的女子。他们有着如水的柔情，柔动的气质，........

几千年来，中华民族很多温润如玉的女子都出自江南。岁月潺潺流过，她将所有的柔情都赋予了这片土地，赐予她丰富博大的内涵。宁静平和，闲适悠然，温婉柔情，......中华几千年的历史文化，孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵，都是岁月赐予她的礼物。而江南，与我们而言，也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵的礼物啊。

古田五中初二【2】班李铮1号指导老师：张自武邮箱：

岁月的礼物作文13

说起江南，人们总会想到水，源远流长，清澈温润……似乎中华几千年历史中所有的柔情都赋予了这块土地，成就了一个柔美灵秀的江南。

烟雨？青瓦？老妪

印象中的江南，常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时，漫步其中，别有一番滋味在心头。

不必带伞，也不必带任何东西，只需一个人，静静地漫步街头，感受这细腻的美好。

走在小巷中，空中似乎连雨丝都不见，只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨，用“沾衣欲湿”来形容是极为恰当的。踏在青石板上，有一种舒心的感觉。小巷两边的墙上，有岁月斑驳的痕迹，墙角有苔，碧碧青青，浅浅淡淡，直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家，黄狗缩在门角，眯着眼，懒懒地趴着，全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着，从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机里咿咿呀呀的唱词，或许还会有老妪的跟唱，哼着绵软的吴音，弥漫在雨中。

这份宁静，是岁月赋予江南的特殊的礼物。身处江南，无论在何时，无论处于哪一个角落，你都能感受到那一份恬淡、安宁，直渗进你的身心，让人神清气爽。

溪流？乌篷？渔翁

河流是江南的血脉，纵横于其间，随处可见。

伫立在石桥上，可以看到有稀稀落落的乌篷船漂荡在水面。有老人摇着橹，间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁，悠闲地坐在船尾，身旁可能还放着一杆旱烟，时不时抽上几口。老人慢慢地摇着橹，面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起，猛地蹿入水中，之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去，仍悠悠地坐着，看鱼鹰把小鱼吞进去，又把吃不下去的大鱼吐在舱里。偶尔，鱼儿掉进水里，老翁也不恼，只无奈地摇摇头，微微一笑。

站立桥头，看着这样一些场景，心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下，江南人拥有了一颗悠然的心，让他们能时时保持宁静，惬意地享受生活。

布衫？竹伞？女子

江南的女子是温婉的，有着如水般的柔美婉约。

身着白底蓝花布衫，手持淡绿色的竹伞，行走在街边巷子中的江南女子们，成为这雨中江南的一道特别的风景线。水桥边，有女子在浣衣，操着吴侬软语和女伴聊着天，不时传来银铃般的阵阵笑声。

这便是江南的女子。她们有如水的柔情，有灵动的气质……几千年来，中华民族很多温润如玉的女子都出于江南。岁月潺潺流过，它将所有的柔情都赋予了这片土地，赐予它丰富博大的内涵。

宁静平和，闲适悠然，温婉柔情……中华几千年历史文化，孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵，都是岁月赐予它的礼物。而江南，于我们而言，也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵礼物啊。

岁月的礼物作文14

"五月青梅煮酒，六月栀子花头。岁月廊上泪不休，檐下芳香难守对于岁月没有理解太多，更不知道什么才是岁月

可能还是在幼儿园的时候，我清楚的记的那条路，那条每天早晨妈妈送我去学校的路，记得路上发生的事，记得每一滴一点的回忆，从那时奶奶生病了，妈妈就让我每天坐校车回来，也因为我经常换幼儿园，妈妈也经常换工作的地方，至于换了多少次，我也记不起，但我记得每次放学见到妈妈，总能看见妈妈满脸的汗珠，看到我也总会笑着说：放学啦！而我也会忍不住心酸，终于妈妈平定了工作，我也不用再换学校时间长了，妈妈在饭店上班，时间长了，我与饭店老板就很熟悉了，有时是饭店老板接我放学，我总是帮着递菜单，报菜等等，那时的作业也都是饭店老板辅导的，妈妈每天要工作到八点才回家，我也等到八点，冬天的晚上，我总是坐在餐桌旁边，写完作业就去帮着妈妈干一些简单的活，而夏天的晚上总是能看到很多人在街上，我就坐在门口，看来来往往的人，原本以为这样的日子可以持续下去，可是奶奶才去世了，这可能是岁月留给我的第一个礼物 ——回忆

转眼间到了上小学的年纪，因为这边不符合要求，只能转到姥姥那里上学，我在姥姥那边认识了第一个好朋友，我们在同一个班级，从一年级，二年级到六年级，六年的时间转瞬即逝，上到初一，我们没有分到一起，就很少接触，偶尔见面就打声招呼，我最后一次见她是在超市门口，之后再听到他的消息，她已经走了，听说他是意外死的，虽然关系已经生疏了，但是听到这个消息还是有点难以接受，毕竟我们在一起了六年，这可能也是岁月给我的礼物——痛楚

初一马上就要过去了，想想这些年来岁月给我的不仅仅只有这些可能，更多的还有成长，面对困难的勇气，我可能学会了把自己的负面情绪转化为动力。 岁月的礼物，也许都是这样的，这也是一个值得纪念的礼物

删不掉， 抹不去， 便相忘， 是经年，岁月无声，愿岁月静好，人生朴素，无怒无嗔，无怨无悔