第一次辩论会作文 第1篇

周四,我们举行一次辩论会,我为了这一次的辩论会,我准备了很多资料,费尽了许多心思。

开始辩论会了,先八个人讨论,他们一唱一和,根本不是在辩论,好像在自己说自己的,没有任何激烈的.场面。我们大家来当评委,都不知道怎么评,我十分想评闫如梦,可是被人抢先一步,我来晚了,徐老师说观点不是一样的,但我的观点和那位发言人是一样的所以我一直不发言。

该我们来辩论了,对方说了一些,我看,我们‘反方’没有任何一个人说,我鼓起勇气,盲目地说了一段,原来我才知道我跑题了,我太倒霉了,偷来就冲锋陷阵。还好”反方“的同学”奋勇杀敌“让我重新振作起来但我开始胆小了,不敢发言,张笑涵发起猛烈进攻,主课会也不甘示弱,党政访问了一个问题把我们难住了,我抓耳挠腮,想怎么反驳他们,我们反方,一直沉默不语,终于刘欣雨发炎了,我们的救星来了,是刘欣雨就我我们反方,他就像一根稻草,救了我们反方所有人,我也想说一句,我往前走了一步说:”那······“我马上退后收回了我那句话,因为我有点胆怯,可我们反方没有人发言,于是我鼓起勇气,努力说出自己的观点,”敌方“反驳了,我一看,此时,张笑涵的上手插在自己腋下,嘴向上倾斜,一副傲慢样,我顿时被他的傲慢感中藏着威慑感,给吓住了,真是”笑里藏刀“啊!我打了一个激灵,没有反驳”敌方“,心里想我怎么回事,自己还没有反驳,自己的内心已经被攻破了,我想这就是心理战术,不损一兵一卒,就大获全胜。其他的”队友“努力反驳,终于我们胜利了。

第一次辩论会作文 第2篇

“开卷有益”是老师家长常常告诉孩子读书好的古训,但仔细分析后,觉得“开卷未必有益”。因为这件事,我们班举行了一场别开生面的辩论会。

一段清脆悦耳的上课铃声响过,辩论会就开始了,之间班长在讲台上宣布规则:“正方诸葛亮队,反方蔺相如队,双方要互相尊重,要以理服人,各抒己见,不能蛮横无理。”话音刚落,大家就开始辩论了,首先是正方的.张科翔,他说书籍是知识的海洋,是人类进步的阶梯,他觉得开卷有益。我们反方的赵博琛同学立刻反驳了过去,他说:“现在有些书店的书籍有鱼目混珠,良莠不齐的情况,假如去了那些书店,就会影响学习以及身心健康,那不就是‘近朱者赤,近墨者黑’吗?”过了一会儿,正方诸葛亮队开势气大弱就喊起了口号:“孔明,孔明,必然聪明!”我们反方也不甘示弱:“蔺相如,能言善辩,不服也得服!”

后来,老师总结了一下:“这场辩论会的主题在‘有益’这两个字上,我在这里总结三点,一,是要弄清楚好书还是坏书,比如有一本叫《少年之心》的书,影响了多少少年儿童啊!二,是读队我们学习或工作有益的书,如果一个工程师成天在研究食谱,那就太不像话了!三,是读与自己水平相同的书,假如让一个二年级的小朋友去读六年级的书,那岂不是浪费了幼时宝贵的时间了。”老师的看法我表示赞同,开卷虽好,但有些书却会影响了学习。

这场辩论会真精彩啊!它使我明白了:读书要认真选择,不然后悔终身。

第一次辩论会作文 第3篇

今天我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会上,同学们的激列争辩可谓是唇枪舌站。

首先,正方辩手—王勇一马当先,他说道:“我方认为做人要讲诚信,不能撒谎,这个是一个人最起码的道德标准。”这番话让反方的刘雨帆不同意了,反驳说:“虽然善意的谎言也有一定的.不好,可是生活中处处需要善意的谎言!”刘雨帆的话刚出口,正方的郭旭东有不同意了,说:“不管你的谎言是善意还是恶意,而谎话就是欺骗,在本质上是一种不诚信的表现!”此时反方能言善变的王维旭开口了:“同学们,我不赞成政方同学的观点,我方认为善意的谎言就是珍贵的,它即不会造成信任危机也不会玷污文明。”

第一次辩论会作文 第4篇

在这个星期的星期四下午第一节课中,老师用我们在家收集的资料开了一个精彩的辩论会。

首先,语文老师选了十几个优秀的人进入场内,我们正方对着后面的.黑板,而反方正对着我们正方。我们正方有十三个人,而反方却只有五个人,这时,我们正方的心里都想着赢反方。比赛开始,一开始没人发言,后来反方的人一直在发言,渐渐地,反方的气势慢慢变强大了。终于,我们正方有人发言了,她说:“我觉得开卷是有益的,如果开卷没有益,那我们天天起早的来上学又有何意义呢?”这句话惊动了反方。这时反方来了一个大大的防御盾,她说:“那有一些人看不健康的书籍也难到有益吗?”这时我们捉住反方的弱点,说:“他们看比健康的书籍是他们没有学会选择,这不怪他们。”

接下来我们把陈词总结了一下,最后投票,最高票是……出来了,是反方的人。她叫龚思依,经过每位同学的投票,她得了28票,是第一名,第二名是邓灏睿,他得了10票,第三名是汤贝泥,得了5票。

我们最后选了龚思依为“小小辩手”,就这样,活动到此结束了。

第一次辩论会作文 第5篇

今天,同学们在语文老师的组织下,开展了一次有趣的辩论会——开卷是否有益。

辩论会在同学们掌声中开始了。主持人相林彤登场,评委老师是语文老师。正方辩手有袁国清、杨纯静还有尹从瑄。反方辩手有尹瑞、相恒迪还有尹继珍。

首先,是双方陈词阶段。正方袁国清认真地说:“我方认为开卷有益,是因为有许多人读了很多书成为了名人,比如相林彤,她不是正因为读了很多书,成绩才这么好的吗?”尹瑞听到,马上站起来说:“我方认为开卷未必有益,是因为有的人读了很多书,他好的没学到,坏的倒学了不少,所以,我方认为开卷未必有益。”正方的同学好像被尹瑞的充足理由给难倒了。

接下来是盘问阶段。六位辩手轮流盘问。正方先发制人提出了开卷有益的种种理由,架势咄咄逼人。反方不甘示弱,也提出种种一针见血的理由。双方展开了激烈的.唇枪舌战,争得面红耳赤,让人胜负难分。

第三阶段是自由辩驳。同学们各抒己见,滔滔不绝,教室里像炸开了锅一样,可热闹了。最后,辩论会在正反双方的总结中结束了。

这是一场激烈的辩论会。虽然分不出胜负,但是我们还是要有选择性地读书,读多一些好书,增长知识,增加才干,将来,做一个对社会有用的人!

第一次辩论会作文 第6篇

“丁零零——”上课铃响了,同学们迅速各就各位,人人精神饱满,个个摩拳擦掌,憋足了劲准备上一节别开生面的“辩论课”。

刘老师庄严宣布“开卷是否有益”辩论会开始!台下同学热烈鼓掌。辩论有“开卷有益,开卷未必有益”正反两个观点,举手表决后,大部分同学都选反方观点,选正方的人寥寥无几。我作为正方“开卷有益”的辩手之一,心中有些忐忑不安,因为对方人多势众,高手云集。首先出战的是我方的“鬼精灵”王梓宁,他整整衣襟,运气定神:“我方观点是开卷有益,因为书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的视野,增长我们的.见识……”他见解独到,有理有据,博得同学们一片掌声!我方旗开得胜,队员们相互击掌掌,耶!反方同学也早有布署,首先应战的是号称“智多星”的李昕倪,她个子小小的,胖乎乎的,一双小眼晴,闪烁着“狡黠”的光芒。这可是我方的头号劲敌啊!我屏息凝神,准备悉耳恭听。只见她从容上台,环顾同学:“我方的观点是开卷未必有益,因为1,有些同学看了那些不健康的书籍,误入了歧途,甚至走上了犯罪的道路;2,有些同学长时间看书,不注意读书姿势且用眼过度,造成了近视眼;3,有些同学……”话音刚落,台下又响起了热烈的掌声。对方的辩手们更是斗志昂扬,因为李昕倪有理有据,每一点都切中要害。我紧锁双眉,脑细胞高速运转,想着应辩对策。“短兵相接,兵刃见!”幸亏我早有准备,我深呼一口气,胸有成竹地走上讲台,绘声绘色地发表了自己的观点。同学们不由得竖起了大拇指,交口称赞。这时,反方不甘势弱,立即有辩手举手进行论据补充;我方也不甘落后……一来一往,辩论进入了拉锯战,正反双方摆出的论据越来越多,理由越来越充分,双方辩论进入了白热化状态,一时难分胜负。同学们都紧张地注视选手,大气都不敢出,此刻空气似乎也凝滞了。

相持时间愈长,双方辩手都有些紧张,难免出现小漏洞。我方选手紧紧抓住对方的破绽进行反驳,对方选手也紧紧咬住我方的漏洞进行回击……唇枪舌剑,硝烟弥漫,气氛十分紧张。偶尔也出现一些小插曲,由于双方都说得太投入了,有时双方辩手被忽悠了,跑错阵营了,真真切切当了个“小叛徒”,逗得台下的同学们哄堂大笑。老师不得不提醒我们辩论时要围绕主题,不要跑题……

辩论会时有紧张,时有欣慰,时有快乐,时有失落。一次小小的辩论会,一次惊心动魄的小战役,让我们明白了未来的学习征途中,要多读书,读好书,用知识武装自己,真正做到“开卷有益”!

第一次辩论会作文 第7篇

有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”于是,我们班开展了一场辩论会,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列,同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表,当一阵铃声响过后,老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。

正方抢先说:“我方认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋,他一说完,正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下,但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说:“我方认为开卷未必有益,因为现在的`同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道:“我方认为开卷有益,因为我们去正规的书店,却卖到盗版的书,可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说:“我方认为开卷未必有益,因为古人云‘开卷有益’,但并非开每一卷书都有益……”说完,正方的同学不知如何接下去,正方的马晴晴勇敢地说:“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一,立刻反驳:“我方认为开卷未必有益,我们看书,要有选择……”辩论双方唇枪舌战,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张、激烈……

最后,老师做了总结,快下课了,我们始终不能分出胜负。

第一次辩论会作文 第8篇

今天一进班,我就特别开心。因为,今天我们要开展一次别开生面的辩论会。我要代表反方讲明了我们的观点:善意的谎言,不碍于诚信。——题记

比赛开始了,我们反方个个都信心十足,整装待发。

首先正方代表刘佳彤发表了她方的看点,而我方立刻反唇相讥。打的对手个措手不及。而正方的二辩又不动声色地说了起来。到我来发表自己的意见的时,候我用了一件具体的事件与对方争得面红耳赤。底下的同学个个跃跃欲试,也想大显身手。我说:“再一次车祸中就有了一个善意的谎言事情是这样的……就是这样一个小小的`善意的谎言,却是一个人得到了重生的希望。所以我觉得善意的谎意不碍于诚信,如果没有这样一个善意的谎言,也学他就不会活下来。”而对方又说:“任何谎言都是带有欺骗性的,善意的谎言是可以用真实的语言所代替的,那么为何不保留一份真诚的心呢?也许善意的谎言是美丽的,但你们有没有想过后果,如果不这一段善意的谎言被拆穿了,后果会怎样呢?后果也许会更加严重……”

经过这一次激烈的辩论会,我知道了:谎言是一把双刃剑,善意的谎言是美丽的,当然,如果谎言建立在违背诚信的基础上,那他就是秽浊的肮脏的。所以谎言与诚信是可以相融的。

“铃……铃……”这次辩论会就在铃声中落下了帷幕。

第一次辩论会作文 第9篇

上课了!我们从一年级到六年级,班里第一次开辩论会,我兴奋极了。

这次辩论会的主题是:生活中善意的谎言是好是坏。正方觉得善意的谎言违背了诚信,在生活中是不可取的.。反方觉得生活中必须有善意的谎言。每方派出五名代表来参与辩论,其余的同学可以在己方代表回答后作出补充。我有幸成为代表为反方出战。

辩论开始了!有请正方首先发言!主持人小雅宣布道。正方小文首先发言,他一连串的发言给了我们当头一棒,仿佛是想先发制人。

我们可不吃这一套。到我们了。小昕稍稍运气,读出了早已准备好的一段资料,然后骄傲地坐了下来。请正方反驳!主持人说。

正方被打了个措手不及,乱成了一锅粥。小洋灵机一动,巧妙地回答成功。

轮到我方了。小佩来应对,她乘胜追击,再次给予重击。

我方的小谦似乎找到了漏点,打出了一次漂亮的回击。

小鑫不慌不忙地站了起来,镇定地读出了资料,做出了回应。

对方的小柯也读出了一段自己手中的资料,也做出了回应。

小柯肯定没想到我手中也有一份相同的资料。我站了起来,说出了早已准备好的对策。

对方完全傻眼了,闹起了内讧。这时,正方的一位群众人员小天站了起来,对我们严肃地讲了一个真实的事例,令我们情不自禁地鼓起掌来。

就这样,两方你来我往,唇枪舌剑,直战到下课,都没分出胜负。

一场多么精彩的辩论会,一次多么珍贵的学习机会!希望下一次辩论会快点来临,我一定要尝到胜利的滋味!

第一次辩论会作文 第10篇

这天下午,502班的教室里弥漫着紧张的气氛,只见台下的同学南北两列相对峙,同学们个个表情严肃。这是怎么回事?原来是要进行“开卷是否有益”的辩论会。

一阵清脆的铃声响后,只见老师在黑板上写了九个大字:“‘开卷是否有益’辩论会”,接着,柳老师宣布了辩论会的规则,要以理服人,切勿蛮横无理。“开卷是否有益辩论会现在开始!”话音刚落,台下便响起了雷鸣般的掌声。正反两方各各傲首挺胸,手里拿着资料,围绕己方观点,各抒己见。

正方蒋萱妮率先发难,“我认为‘开卷有益’。书,是知识的源泉,也是人类进步的阶梯,要跟上时代发展的步伐,就必须多读书,俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

反方鲍恩浩也抛出了一个重磅炸弹:“‘书中自有黄金屋’但‘书中也有吃人虎’,当今的图书鱼目混珠,有很多地方不利于我们的健康,他们随时可能把我们教坏。因此我方观点是‘开卷未必有益’。”

后来,双方陈述了强有力的`辩词,教室里的气氛一下子火爆起来,双方你一言我一语,辩论的异常激烈。台下的观众情绪高涨,欢呼声,掌声此起彼伏。

下课铃响了,大家意犹未尽地结束了本次辩论会。

第一次辩论会作文 第11篇

星期四,我们五(3)班举行了三场精彩的辩论会。

主持人宣布辩论会开始。

”首先,是正方一辩夏于琳发言。“陈灵说。

就这样,一位位辩手辩论完毕了。主持人说:”接下来是自由辩论。“自由辩论最好玩了。我们站在台上,我说一句,他顶两句,就这样在台上‘吵来吵去’,可搞笑了。

主持人说:”下面有请正方四辩栗砾上台演讲。“我的心开始砰砰地跳了。我站在台上,跟大家打完招呼,就拿起稿子站在台上演讲。我非常害怕,怕自己读错了字,怕大家笑我。这是,我的腿开始发抖,声音也变得沙哑起来。这时,我才明白,我在家里要是多练习,而且要对自己有信心,才能读好。虽然,我还是很害怕,但一想到今天早上爸爸妈妈说:栗砾,加油!

于是,我鼓足了信心,站在台上大声地读了起来。突然,我听到一双双手拍了起来。这下,我的.信心更加足了。

读完了稿子,我说了一声”谢谢大家“就下台了。接下来是反方四辩发言。反方四辩讲完了之后,主持人说:”园岭外国语小学五(3)班第三场辩论会结束,谢谢大家的参与!“下面请评委点评。评委一共有六个人,其中有四位评委支持我们。

评委点评完了之后,主持人宣布魅力星小组胜利,我们欢呼起来!

这场辩论会真是太精彩了!

第一次辩论会作文 第12篇

在十月十五日这一天,我校为了庆祝中国少年先锋队建队六十一周年,举办了一次主题为“唱响四个好少年”的专题歌咏比赛。

这一天下午的最后两节课,我校三至六年级的全体师生集中在室内运动场,观看那精彩的歌咏比赛,并为各班级的代表选手加油、助威。这次歌咏比赛的参赛班级为三至六年级的班级,共有十六个班级进行演唱,最后取评委的总评分,按分数的高低进行排名。

一至十二号的班级代表个个都精神熠熠地站在舞台上放声高歌,唱出一曲曲动听的歌曲。终于轮到我们班的代表队了,罗淦、张涛、袁鹏辉等十个同学昂首挺胸,自信满满地走到舞台上,从他们那坚定的眼神中可以看出他们对获得第一名很有信心!

我们班代表队演唱的曲目是《星星火炬更灿烂》。动听的音乐响起来了,他们随着节奏哼起歌来,并摆动着身子,让人感觉似乎走进了音乐的世界里。哼了一小段音乐,他们便开始唱起歌来,晃动着手上闪闪发光的`小光环,就像满天的星星在闪烁似的,漂亮极了!

最后,我们班获得了九十五点六五分,并获得了第二名的好成绩。这十个同学为了这次歌咏比赛能获得好的成绩,他们每天都牺牲自己的课余时间来排练,又要准备服装,所以他们这个第二名来之不易,我们全班同学都为他们感到骄傲!

第一次辩论会作文 第13篇

今天,我们在语文课上展开了一场关于读书有没有益处的辩论会。同意读书有益的那方为甲方,认为读书无益的一方为乙方。

辩论会开始了,我在甲方。首先由我们说说为什么我们认为读书有益。一个同学马上站起来,说:读书时很有好处的,读书可以让我不走出家门就可以了解大千世界。读书还可以让你的语言表达能力和作文水平大大提高。乙方马上有了反对者,她说:“我承认,读一本好书可以有很多好处,但是,如果你读了那些对我们身心有害的书,不但不会有好处,反之,这样还会对你有坏的影响。”

我听到有人鼓掌了,这确实是一个精彩的否定。我虽然不是乙方的,但也给他鼓了掌。

甲方又为自己辩护道:读书就是一件好事,就算是读了不好的书,也能再提高!

这位同学显然有些枪刺多利的.问道。乙方有举出了一个真实的事例:“我小时候爱看鬼故事,一直看到了期末,还是一直在看,所以期末没有取得好成绩!这都“归功”于那些书!”

一直沉默的我开始发言了:“读书其实是有益的,但是读课外书,要适量。你只是没有很好地控制自己读书的时间,才会这样。”又是一片掌声。我听到掌声,满意地坐下了。

老师喊停了,对我们这次辩论作了很高的评价。最后,一锤定音,我们赢了!我高兴地跳起来。我真希望天天能有这样的一次辩论会!

第一次辩论会作文 第14篇

上课铃声打响了,我走进教室,映入眼帘的是黑板上的四个大字--“辩论大会”。相信看到这里,大家应该心知肚明了,没错,我们班要举行一次辩论会。这次辩论会的主题是:讲诚信与善意的谎言。

在这次辩论中,我作为反方的四个主辩手之一,感到非常紧张,但同时又信心十足,因为我在之前做了充足的准备。我们双方的主辩手走上讲台,一场唇枪舌战拉开了帷幕……

首先是正方的一号主辩手吕思锐发言:“我认为我们不管做任何事,都要讲诚信,从小父母就教育我们要以诚待人,善意的`谎言依然是谎言,这点是毋庸置疑的。”我作为反方的一号主辩手,自然不甘示弱,立即反驳道:“善意的谎言无碍诚信,它是一种为人处世的方式,能够让人充满信心和勇气,它虽然是谎言的一种,但不能说谎言就有碍诚信,要具体问题具体分析。所以,我方认为,生活中需要善意的谎言。”

双方开始争辩起来,谁也不让着谁,用许多的道理和例子不停反驳着对方的观点。在辩论接近尾声时,我的一番话决定了胜负:“善意的谎言与其它动机不良的谎言不同,它能让人们之间的感情更加融洽,生活变得更有滋有味,还能巧妙的化解人与人之间的矛盾,请问:它怎样有碍诚信了呢?”全班鸦雀无声,随即掌声雷动,对方哑口无言,结果一锤定音,反方获胜,我被评为反方的最佳辩手,意犹未尽的走下了讲台。

通过这次辩论会,我认为在生活中,人们固然要讲诚信、说真话,但有时真实的话语会伤害别人的心,这时就需要用善意的谎言,因而这两种语言方式缺一不可。

第一次辩论会作文 第15篇

今天上午,五年级(3)班教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。张老师站在讲台上,面部表情十分严肃,这是为什么呢?那是因为这是我们班有史以来的第一次辩论会。

一阵清脆的铃声响过,张老师大声宣布:五(三)班“开卷是否有益”辩论会现在开始!顿时,台下响起一阵热烈的掌声,打破了教室里凝重的气氛。张老师强调这次辩论会的规则:“要以理服人,不能大吵大闹”。

张老师的话音刚落,可我方却没有一个人站出来说出我方的观点,这可把我们给急坏了,这时,一个熟悉的声音传进我的耳朵,啊,原来是胡成晨站起来了:“开卷有益,为什么呢?因为唐代著名诗人说过‘读书破万卷下笔如有神’…,我方把反方说的哑口无言。我正在暗自得意,还是我方厉害,一下子就把反方说的理屈词穷,嘻嘻…可是就在这时,反方的李欣琪站了起来大声反驳,正当我方成员都在想怎样才能把反方说得心服口服时,反方代表卢相源站了起来,把自己的观点大声说了出来…

辩论双方唇枪舌剑,你一言,我一语,场面真是太激烈了!张老师首先表扬了我们的`资料找的十分充足,有理有据,接着张老师还说:“看书一定要有选择性,要看积极的、乐观的、向上的、有正能量的、适合自己的……”铃声突然响了,下课了。

在不知不觉间,五(三)班的辩论会结束了,今天的辩论会可真是让我大开眼界啊!

第一次辩论会作文 第16篇

星期二上午,我们班举行了一次精彩的辩论会,主题是:开卷是否有益。

老师先讲了辩论会的规则,辩论会分为正反两方,发言时要以理服人,接着辩论会就开始了。老师话音刚落,正方的赵晗博就迫不及待地站起来说:“我方认为开卷有益,因为书是人类文明的长生果,读书可以增长知识,开阔视野,提高识字能力。”他的话音刚落,同学们就响起了热烈的掌声。

反方的刘旭阳同学毫不示弱,立刻站起来反驳道:“我不赞同正方的观点,我认为开卷未必有益,因为现在有许多不健康的书籍,不少青少年看了后,深受毒害,有的甚至走上了违法犯罪的道路。”刘旭阳说完后,同学们都拍手叫好。

反方的冯一然大大方方地站了起来,说:“我方认为开卷未必有益,我不同意对方的观点,如果在光线太强和太弱的地方看书,反倒会造成近视。”

我赶紧站起来说:“我们的'课本知识有限,好多知识需要读课外书得到补充,所以我认为开卷有益。”双方的辩手你一言我一语,辩得不可开交,场面非常激烈。

最后,老师进行了总结:“书籍是人类的好朋友,我们要开有益之卷,还要选择合适的时间和地点来看课外书,我希望同学们都能从书籍中学习到有用的知识,做一个爱学习爱阅读的好孩子!”我希望老师以后多举行这样的活动。

第一次辩论会作文 第17篇

今天上午我们办举行了一场激烈的辩论会。

先是由办主任刘老师宣布:“今天我们开展辩论会的题目是善意的谎言是否有碍于诚信请正方代表魏然,反方代表陈博上场。”老师话音刚落,我和魏然神情泰然的走向讲台。正方代表魏然说:“我方同学认为人要讲诚信,不能说谎。”我表示我方观点,说:“我觉得生活中也需要善意的.谎言。”魏然说道:“马克·吐温说过这样一段话:当你拿不定主意的时,就说实话。它能让你的对手困窘,令你的朋友感到释然。”我立刻反驳道:“沙士。比亚说过:生活中善意的谎言是可以让生活增添色彩。”魏然反驳道:“难道你没听过《狼来了》这个故事吗?那个小孩每天喊狼来了,后来狼真的来了,也不会有人帮助他可见谎言有碍于诚信。”“对方辩手请注意,我们今天辩论的题目是善意的谎言是否有碍与诚信,而不是谎言是否有碍于诚信。”我抓住魏然的漏洞,以牙还牙,反驳了她,我演讲完,台下响起一片热烈的掌声。

我们俩人巧舌如簧,台下热血沸腾......

最后,由班主任刘老师总结:“诚是人根本的原则。但是生活中也需要一些善意的谎言。如果谎言撒多了,也就变成了恶意的谎言。”

老师这番话意味深长,使我受益匪浅。不知不觉中,这场激烈的辩论会结束了。

第一次辩论会作文 第18篇

上午的第三节课上语文,邢老师满脸笑容地走上了讲台,与往日不同的是她手中没有拿任何教科书,今天要学些什么内容呢?我们惊奇又焦急的等待着。邢老师神秘的宣布:今天我们要举行一次辩论会,辩论会的主题叫做:开卷是否有益。一场精彩的辩论比赛即使开始了,老师请李萌同学发言:“我方觉得读书可以引人立志,可以引起爱国之情,所以,我觉得开卷有益。”

于思悦立刻举起手来,说:“鲁迅先生说过:读死书是害自己,一开就害人,但是,不读书也不见得好,所以说开卷未必有益。”接着正方也不甘示弱,丁祎说:“书是人类进步的.阶梯,宁可食无肉,不可居无竹,所以,开卷肯定有益。”反方雷浩曾振振有词,信心百倍地说:“如果看武侠小说,天长地久就会进入走火入魔之中,成绩也会一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以说开卷未必有益。”

顿时教室里响起了雷鸣一般的掌声。最后,经过了激烈的战争,还是搞成了平手。通过了这次辩论会,我知道了:一本好书胜过珠宝,一本坏书比强盗坏。所以,我要多多利用好课余时间多读书,而且要读好书。

第一次辩论会作文 第19篇

人们常说:“开卷有益,但也有人说:开卷未必有益”看了那些不健康的反而害了自我。你们对这个观点怎么看呢?我们为此展开了一次辩论大赛,这是语文书上的课程也是这个星期的。我们组的辩题是“开卷未必有益”。

星期二晚上我做了一个梦:梦见我们获胜。老师微笑着说:“反方获胜!”大家高兴地欢呼起来,正方同学则是输得心服口服。

第二天下午我们迎来了期待已久的辩论大赛,将近第三节课时,我已闻到弹枪火雨的味道,第三节课的铃声已经敲响了,我的心情也跟着紧张了起来,老师走了进来我的心情紧张到了要尿裤子的感觉,我立即调整好心情,做了几个深呼吸,慢慢放松心情,因为我等一下要“打一场硬仗”要把我的.敌人都给打败。

辩论赛的规则是:1、正方先开始。2、正方说完时,反方20秒内要有人站起来反驳,否则算输一回。3、每一回有五分钟,每一轮分为三回,最后一回是决战。

语文老师宣布:“辩论会大赛开始”正方先发言,正方的林凯先站起来说:我认为开卷有益。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯,多读书,就会增长知识。”轮到反方了,我自告奋勇的站起来反驳:近年来我们的书刊市场出来许多的好书但也出了不少坏书。

你们到大大小小的书摊都能发现一些坏书。比如《鬼吹灯》《自杀方法》等等……这类教人学坏的书对青年人无任何益处。

所以我方认为考卷未必有益。正方的同学也不肯罢休,就这样我们一直辩论下去,直到下课铃声响起,也没有得出一个结果,最后老师说我们这一次打成了平手。

这次的辩论会就会这样结束了,但是下课时同学们之间还是会在辩论,这节课让我受益匪浅。

第一次辩论会作文 第20篇

星期四的第三节课,我们班举行了一场对于“开卷有益”和“开卷未必有益”展开了辩论。

从局势上来讲,我们正方的人数是反方的六倍,但谁输谁赢就未必了。辩论会正式开始。双方先表明了各自的观点。正方主辩论手说:“我方认为“开卷有益”。高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯。’在这个信息化的世界里,如果缺少了知识也就像饿肚子,多读书可以修身养性,提高写作水平。所以“开卷有益”。反方主辩手听了,迫不及待的发言:“我方认为“开卷未必有益”。因为现在有些同学爱看武侠小说、武打小说、言情小说,都看入迷了,上课也看,走路也看,还模仿书中的情景。所以看书也要看好书,那些乱七八糟的书不能看。”正方的人又急了:“虽然乱七八糟的书没有什么太大的好处,但你总可以学到一点字啊,词啊,每一本书都有它的优点,就算是武打小说也会知道一点历史故事。”“而且,如果是看乱七八糟书的人,他肯定是一个心术不正的人,如果看书的人心态好的'话就不会去看那些书,所以看书的人是抱着怎样的心态去看书是很重要的。”正方又一个人反驳道。反方不服,又辩解:“比如说我们班的苏颖和林巧媛,看言情小说入迷了,排路队也看。”我想:糟了,正方被抓住把柄了。林巧媛和苏颖可不服气了,就因为这个,双方辩论的更激烈了,你一言我一语,各各都像斗红了眼的小公鸡不分高低,相互搏斗。

半小时后,辩论会结束了。老师引导我们开始总结:我们双方都认为有一点是相同的,要读书,就要读好书。所以,此次辩论会正反双方打成了平局!

三组打一组,竟然打了个平局。正方的可不高兴了,反方又骄傲了,下课时,正反两方又开始了“辩论”。“唉!”

第一次辩论会作文 第21篇

今天上午我们办举行了一场激烈的辩论会。

先是由办主任刘老师宣布:“今天我们开展辩论会的题目是善意的谎言是否有碍于诚信请正方代表魏然,反方代表陈博上场。”老师话音刚落,我和魏然神情泰然的走向讲台。正方代表魏然说:“我方同学认为人要讲诚信,不能说谎。”我表示我方观点,说:“我觉得生活中也需要善意的谎言。”魏然说道:“马克。吐温说过这样一段话:当你拿不定主意的'时,就说实话。它能让你的对手困窘,令你的朋友感到释然。”我立刻反驳道:“沙士。比亚说过:生活中善意的谎言是可以让生活增添色彩。”魏然反驳道:“难道你没听过《狼来了》这个故事吗?那个小孩每天喊狼来了,后来狼真的来了,也不会有人帮助他可见谎言有碍于诚信。”“对方辩手请注意,我们今天辩论的题目是善意的谎言是否有碍与诚信,而不是谎言是否有碍于诚信。”我抓住魏然的漏洞,以牙还牙,反驳了她,我演讲完,台下响起一片热烈的掌声。

我们俩人巧舌如簧,台下热血沸腾。

最后,由班主任刘老师总结:“诚是人根本的原则。但是生活中也需要一些善意的谎言。如果谎言撒多了,也就变成了恶意的谎言。”

老师这番话意味深长,使我受益匪浅。不知不觉中,这场激烈的辩论会结束了。

第一次辩论会作文 第22篇

“嘿嘿,还是我们赢了吧!”下课时,张博垚晃着大脑袋,得意洋洋地说。我心想:你别臭美了,你们也好不了哪去。再说,也还没结果呐!也许你会问,你们在干什么呢?其实啊,我们可是刚开完辩论会!

昨天,老师说要在今天举办个辩论会,题目是“开卷是否有益”。昨晚,我早早地上了床,准备养精蓄锐,以待今日的“大战”。

辩论会开始了!我听过了 刘老师简短的开场白,听过了正、反方同学的观点,我知道,是时候“开火进攻”了。首先是正方同学发表意见。只见正方的张博垚从座位上“弹”了起来,拼命地举手,他的肚皮都露出来和我打起“招呼”了呢!我坐在座位上倾耳聆听,细细分析。只听张博垚振振有词地说:“我认为开卷有益。因为它能使我们增长知识。”我突然找到了“突破口”马上站起来,说:“我认为开卷未必有益。因为有些书是能让我们获取知识,但是也会毒害我们的思想,使我们走向犯罪的`道路……”可张博垚由于准备充分,又把我的观点“驳”了回来。张博垚得意地笑着。我想:哼,你是鼠舔鼻梁——找死(屎)啊!哼!我要让你见识一下什么叫飞机上的暖壶——高水平!我在脑中急切地搜索相关的资料,找到后马上说了出来,以此来驳倒他。可正方那位 “不鸣则已,一鸣惊人”的金大帅——金申思又与我展开了“搏斗”。再加上反方(我方)有人叛变,改变自己的观点,帮着对方来驳“我”方,我终因寡不敌众,又“败下阵”来……突然,下课铃响了,我们只得结束了辩论。

真是场精彩的辩论会!这种上课的形式可真有趣!下次辩论,我一定要做好更加充分的准备,搜集更多的材料,争取获得胜利!