三年级上册第五单元作文200字(热门26篇)

三年级上册第五单元作文200字 第1篇

中国传统文化渊源流传，体现了劳动人民的大。我们要深入领略中国文化的多姿多彩，并有义务将他完整地传承下去。这次小队我们就组织了一次传统文化大体验，队员一起包粽子、做汤圆、写春联、论国学、传统节日大竞猜。

褚希予还请来了她的太奶奶，传授我们包粽子的技艺。粽子我们时常吃，但包还是第一次，们带着心一起围了上去。看着太奶奶的示范，我们在旁边已是迫不及待地想一显身手。我们手拿粽叶，先分辨粽叶正反面，太奶奶告诉我们：“正面光滑，反面有小毛刺。”学着太奶奶的样子忙活开了。先叠好粽叶，再放上一些浸泡过的糯米，然后把一粒红枣嵌入米中，最后要将粽子裹起来。看着容易做起来难，我们不是米漏了，就是绳子松了，个个求助太奶奶。太奶奶熟练地裹紧粽子，并快速地用线绕起来，系紧，打结。大家一边热火朝天地包着粽子，一边听着在旁围观的爸爸妈妈谈论他们小时候包粽子、过节日的美好经历。原来传统文化习俗还饱含着长辈的美好祝愿。

来吧！我们一起用让中国传统文化发扬光大！

三年级上册第五单元作文200字 第2篇

我们的祖国有很悠久的历史，历史的长河孕育了丰富的传统文化，比如陶瓷、武术、糖人、书法、戏曲以及饮食等，我最喜欢的是饮食文化。

古代有“民以食为天”的说法，我们谁都离不开饮食。我们生活中的很多饮食都是有中国特色的传统饮食，比如说除夕吃饺子，元宵吃汤圆，端午吃粽子，中秋吃月饼。

我最喜欢的是过年和大家一起开开心心地包饺子。饺子源于古代的角子，饺子原名“娇耳”，相传是我国医圣张仲景首先发明的，距今已经有一千八百多年了。在元明时候形成了除夕吃饺子的习俗，不仅有家人团聚的意思，又有辞旧迎新的意思。

我还记得去年过年，我在大外公大外婆家一起包饺子，包饺子需要面粉、肉馅、饺子皮、一碗水。大家围着大圆桌包饺子：有的人拿着擀面杖擀饺子皮，有的把馅装进饺子皮里再捏起来，还有的人把包好的饺子拿进厨房烧。大家不停地擀啊包啊烧啊，总算包完了，大家等着饺子出锅。饺子烧好了，大家都开始吃了，哇，真好吃，吃着还感觉到了大家包饺子的辛苦又感觉到了幸福。

三年级上册第五单元作文200字 第3篇

我们的国家“中国”拥有着五千年的历史文化，有着历史文化，有着传统文化，到现在我们都拥有着许多传统文化，传统文化是可以让我们知道古代的历史文化知识，所以我们要继续弘扬传统文化。

今天就让我来讲述一下我们中国的传统文化给大家分享一下吧！

我国的传统文化有着许多，今天就让我来讲述一下其中一项吧。游龙船是我国的传统历史文化，每年在端午节的时候，每个地方都会拿出自己的社团所供养的龙船出来游，表示龙破水而出，把所有不好的东西都给赶走，而我自己也是我们村社团的社员，每年的端午节我都会跟着大伙把龙船都洗得干干净净，把龙船装饰得漂漂亮亮。

我是一名鼓手，每年端午节前我都会每天练习打鼓，因为到了出水的时候，所有人都要按着我打鼓的声音来趴龙船的，所以打鼓也是一种文化，不是随便打，而是要有节凑地敲打，要有士气地敲打。虽然随着时间地过去，我们每天都会长大，我们身边的朋友一个个因为社会而消失，但是我们的传统文化是不能消失，我们一定要好好地接替我们祖先给我们的传统文化，我们要弘扬传统文化！

传统文化不可以遗失，我们要好好地把它发扬光大啊！

三年级上册第五单元作文200字 第4篇

在我可爱的家乡——潮州!

让他们知道消火和防火。喜羊羊与灰太狼高兴地和好了，这个消息传遍了羊村。哭喊声、嚎叫声、挖土声瞬间响了起来，有找母亲的、有找孩子的、有找丈夫的，他们痛苦的嚎叫着，用力的翻开沉重的压积物，找寻他们的亲人，翻开没有，再翻下一块，手被石头磕的血淋淋，但他们毫不顾忌，毫不犹豫用他们的鲜血溅满一块块石头，虽然他们的举动是无谓的，但他们心中始终坚守着这样一个信念：“我们一定要把亲人救出来，把我们的同胞救出来；百年前，黑心老鬼虽有情意却负了金铃夫人。于是，我跑到热得让人中暑的厨房，弄了点滚烫滚烫的开水，给机器人喝。

瓦尔登湖的夏天一定到处散发清香?一个个感恩的故事，一件件舍己为人的事很多，但我最喜欢《与爱同行》里面“一个鸭梨”的故事。十、九、八、七。当行进队伍全部入场后，接踵而来的是初一新生的广播操比赛！

在无边无尽的黑暗中，姬发在等待着。总是幻想着青春便是革命战争年代，肆意地挥洒着万丈豪情。从飞机舷窗往下看，美丽的海南省的北端城市海口就在眼皮底下了?

我总结出了3个字：我、真、忙。“学姐，不，夏老师，”女子伸出双手，略带薄茧的手净白修长，是双练琴的手，“您还记得当初卖给我的钢琴么。实践注重讲究劳逸结合，在户外教学，这样可以让学生在学中玩，玩中学，亲身动手去做，使自己学到本领，让同学们不单单只局限于教室那么大的空间，充分激发学生们内心的潜力！其实我们活着并不一定要循规蹈矩，为了名利，痛苦的挣扎。却发现，这是新的记忆的开始。

希望你们和好如初!遗忘了自己乃是乞讨者。

三年级上册第五单元作文200字 第5篇

一天，妈妈带我到大街上，去买零食。

我和妈妈买完零食，就高高兴兴地回来，走着走着，就看见一位白发苍苍的老爷爷正在马路两旁走来走去，他看到了一位老奶奶，就问那位老奶奶：“这是怎么啦?”老奶奶回过头来看了看，就说：“我刚才走过的时候，一不小心撞到了一位年轻的小伙子，他的头撞到了地上，把她撞倒了，就在那个小伙子要走的时候，他就把他的钱包给捡了起来。这时候，他就说自己的钱包掉在了路上，他就捡起钱包走了。”老爷爷听完老爷爷的话，就把钱包给捡了起来，就走了。

老爷爷捡起钱包，把钱包交给了那位老太太，就走了。

过了一段时间，老爷爷的钱包又被捡了起来，他又把钱包交给了小伙子，小伙子就说自己捡到的钱包还在路上捡了起来。

老爷爷捡到钱包，就把钱包还给那位小伙子，老爷爷就说自己捡到的钱包还在马路对面捡到呢。

老爷爷捡到钱包，就把钱包还给他，就走了。

我的心里就像有一只兔子，在蹦来蹦去，心里很不是滋味，老爷爷真不是好人呀，他是一位好人啊，他真是一位好人呀。

三年级上册第五单元作文200字 第6篇

生活中的传统文化多种多样有七夕节、端午节、中秋节浩宇剪纸……不过我最喜欢的就是中秋节了。

因为中秋节是每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年为四季，每年有分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。此夜，人们仰望天空如玉盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”

每年中秋节，全家人就快乐的聚在一起享受妈妈做的美味佳肴，大家有说有笑，共度这美好的中秋佳节。

记得今年的中秋节，我们吃完晚饭，坐在阳台上一边赏月一边吃月饼。可是，天公不作美，月亮一会儿出来了，一会儿又被大片的乌云遮住了，好像在和我们玩捉迷藏呢！我们仰望天空时隐时现的月亮时，外婆就不由自主地给我们讲起了“嫦娥奔月”的故事，她说：“古时候啦，天上有十个太阳，晒得老百姓活不下去了，有个叫后羿的英雄力大无比，他一口气射下了九个太阳从此老百姓过上了太平的日子，他们都很感激后羿。后来有一位道人送了后羿一包长身不老的仙药，吃了可以升天。后羿舍不得一个人独吃，把仙药交给了他的妻子嫦娥，嫦娥一心想升天成仙，偷偷地吃掉了仙药一个人飞上了月宫。”我和小宝听得很入迷，但我在书上看到的嫦娥奔月和外婆讲的有点儿不一样，看来民间的传说各种各样。

我之所以喜欢中秋节，是因为它不但给我们带来了宁静而愉快的夜晚，还给我们带来了和家人团聚的美好时光。

三年级上册第五单元作文200字 第7篇

在我们中国，无论是城市还是农村，家家户户都要过春节。从进入腊月，市场上到处都有很多很多的年货，为节日增加了喜庆的气氛。

进入年货市场，占了很大部分的是春联，春联有各种各样的，有的上面写着大大的“福”字和“招财进宝”；有的写着“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”等等一些欢乐祥和的话语！每家都会选择一些自己喜欢的春联买回去，等待大年三十那天贴上去！

走过卖春联的，就进入了卖烟花爆竹的地方，那里有“花中花”“坦克车”这些全部是孩子们玩的`。还有一些大人放的，有“孔雀开屏”“大礼花弹”“绚丽多彩”“吉祥富贵”等等。鞭炮的数量也很多，有1000的有20xx的还有10000的，这些全都是引人注目的年货，家家必备。

我爱春节，我爱春联，我还爱鞭炮！

三年级上册第五单元作文200字 第8篇

历史，是经风雨的洗礼，时光的磨灭而沉淀下来的精华，那其中有睿智，有决绝更有不顾儿女情长的使命与担当。在文章中穿插的看似平淡，却引人深思的小经典，可让文章的主题得以升华。

文化是丰富多彩的，若能在平平的字句中加入诗句，运用修辞，那如平寂水面般的文章会如泡沫般，丰满，富有活力。泡沫，在阳光照射下，散出七彩的光芒，如一滴点睛之水，融入文章，让那干涸的文章，重获新生。

历史已是过去，而现在的我们正在叙写未来的历史。随着时代的发展，我们的步伐愈加急促，生活愈加无味。时常是那一个个飘荡的曲线，提醒我们，秋天来了。那空中飘舞的落叶，是否会让你停下匆忙的脚步，对往日生活进行回首。那段已变暗黄的回忆录，比如文章，需要“风雨”进行修饰蚀。虽已变暗黄，但依旧区可以牵动你的心弦。

文章，如风似雨，文化，如落日似朝阳，历史，如闪电似雷雨。他们相遇在一起，定会编织出一段精彩的对白，让人思考，以人起迪。

三年级上册第五单元作文200字 第9篇

很久没去剪纸了，我每天都嚷着要去张阿姨店里剪纸。今天，我终于实现了这个愿望，爸爸妈妈带我来到了紫阳街的剪纸艺术馆。

我挑了一张青蛙图案，又选了一张红色的彩纸，把青蛙图案放在彩纸上，剪出大小差不多的一张彩纸，用订书机把两张纸订在一起，然后我就开始剪了。

我先把青蛙身体内每一块白色部分剪掉，我用剪刀的尖头先戳一个小洞，再沿着边线慢慢剪，每一个细小的地方都是这么剪的。我剪到青蛙肚皮的时候，有些空白太小，还是齿状的，我心想：我肯定会剪坏的。我试了试，剪了一两个，觉得特别难剪，就请姐姐帮忙，姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿着外边线剪，剪到青蛙爪子的时候，又遇到了困难，爪子上大下小，试剪了两个，我觉得有点难，我又想让姐姐剪，可又一想：不能总是请姐姐帮忙，我要靠自己剪。最后我终于把四个爪子都剪出来了。一个红彤彤的青蛙出现了。

从剪纸中我学到了有困难要想办法自己解决，剪的时候要认真仔细，不能烦燥。

三年级上册第五单元作文200字 第10篇

我真希望爸爸的早晚旧闻能变成早晚作文呀--；圆明园的废墟，今后任将伫立在田野上，年复一年，它没有声音，但谁都能听到它，至今都在愤怒的仰天长叹。

于是神说，我是个与其它信徒不同的孩子，当时听到这话的时候内心有了自拥有意识以来的第一次愉悦，我可以憧憬，我可以知道，即使没有人知道，我是神的孩子。转过头，望向凄凉的天空?总之，校食堂将以全新的面貌为大家提供更优质的服务。皮皮鲁对大使说。”并不期待回答“水，那是宿命；

我走在上学的路上，看见几株纯白的蒲公英，它们随着风使劲的荡来荡去。强国梦，就是让祖国更强，更好。炎热的夏天刚刚过去，秋高气爽，天空湛蓝得像大海一样，无边无际！

转眼间，我们的祖国迎来了六十华诞，转眼间，我们的祖国走过了六十年的风雨辛酸，转眼间，我们的祖国已经变的繁荣富强。难道这就是一语成谶。一个好心人正吃着饼，他看见小男孩边给了他一块？

李林的口头禅是：“鬼子专打胆小的，你越害怕，越挨打。在学习的殿堂，有一双眼睛，把知识海洋的入场券庄严的交给我。同学们，这样的事情还有很多！

那我的功课可怎么办啊。200字作文下课了，不少家长都接自己的孩子回家，惟独我一人在教室。我又走了几步，那扇大门不见了，成了一家工厂，工厂里难闻的汽油味使我不得不离开;对于凌枭帝国来说，魅刹帝国就像一个古老的传说般存在着，如同悬在头顶的三尺利刃，如同哽在喉间的鱼骨。

三年级上册第五单元作文200字 第11篇

中国有很多传统文化节日，例如春节、端午节、重阳节等等。我要和大家介绍的节日是“中秋节”。

每年农历八月十五，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，所以称为中秋节。远在他乡的人们，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

今年中秋节吃完丰盛的晚餐后，我把月饼切成几小份，然后放盘子里，让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼，月饼是圆圆的，象征着团圆的意思。我摸到了一个抹茶叶的月饼，那抹茶月饼松软而美味。爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。月亮隐隐约约地出现了，慢慢地，越来越大，越来越圆，越来越亮，皎洁的月光洒在我们身上，似乎给我们大家披上了银纱，漂亮极了。

在这个万家团圆的时刻，我们的家庭是温磬幸福的，月亮也在这个夜晚，展现出她的美。

三年级上册第五单元作文200字 第12篇

中国是个古老的国家，它的传统文化源远流长，有京剧、剪纸、书法……但是，我最喜欢的是工夫茶。

周六下午，我看见家里来了八位客人，爸爸马上冲工夫茶给他们喝。只见他拿出了三个杯子，我好奇地问爸爸：“爸爸，家里来了八位客人，应该要拿八个杯子才对吧？”说完，我把手中的五个杯子递给了爸爸，可爸爸却把五个杯子放了回去，对我说：“喝工夫茶都是用三个杯子喝，先把第一杯茶端给岁数最大的人喝。喝完一杯就用茶水冲后给下一位客人喝……”我听了之后点了点头。然后爸爸开始冲茶。爸爸先把杯子放好，把茶水倒入了杯子，我们喝茶的时候，我一口喝完了，但爸爸太慢了，得三口才喝完。我笑着对爸爸说：“你太慢了，我一口喝完，你三口才喝完。慢死了，学学我，喝快点。”可爸爸不紧不慢地对我说：“喝茶，用三口喝完。第一口：先小口抿，不可大口喝；第二口：可以大口一点，就是不能太大，让茶在嘴里留个味；第三口：就一口喝完，这样你才能品出茶的香。”

今天，我知道了工夫茶的小知识了，生活中的传统文化真是太有趣了。

三年级上册第五单元作文200字 第13篇

每年农历的第一天，就是春节，可它是怎么来的呢？

传说很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，每到农历的第一天，它就会下山把山下人们的猪、羊、牛这些动物统统吃掉，有时会吃几个人。而且人们为了躲避“年”还要逃到一座山上去呢！有一次一位老爷爷来到人们住的地方，说他能打败“年”，人们叫他多加小心，然后就爬到山上去了。

老爷爷睡了一觉后，“年”就来了，但老爷爷并不害怕，而是穿了一套红衣，在离房子有点远的地方放了几个饭团，然后用竹子燃起了火。“年”看到饭团后很好奇，就拿了个尝，可是饭团太黏，把“年”的嘴巴都粘上了，“年”只能垂头丧气地回去了。它突然听到烧竹子的声音，因为它非常害怕那声音，就大惊失色的逃跑了。

人们回来了，他们看到老爷爷还安然无恙，很好奇，就问他经过，老爷爷把经过告诉了人们，人们听了很高兴，就兴高采烈的开了一场联欢会，“过新年”就这样产生了。后来人们把那一天叫“春节”

过春节真是中华民族传统文化内容之一啊！

三年级上册第五单元作文200字 第14篇

今天是清明节，也是扫墓的日子。

早上，我们吃过早饭，便驱车去老家——张田楼扫墓。

一进村，我向两边一看，家家户户都是四合院，和古代的房子一样，也是黑色的房顶。

三爷拿着铁锹，和我们一起向墓地走去。道路越来越窄，最后变成羊肠小道，走不好就会掉到沟里。路不但窄，而且还十分陡峭，这时，我才尝到红军长征的滋味。

来到墓地，四周是一望无际的麦苗，麦苗中间还夹着菠菜和莴笋。三爷用铁锹把墓地周围的杂草一点一点地挖掉。爸爸说：“这叫除草。”我和爷爷把金元宝和银元宝放在祖先张增轩的墓前，又解开钱纸，也放了上去。爷爷用打火机点燃了，然后我们一起跪在地上说：“过节了，放心花吧!”三爷也点燃了纸钱，跪在地上说：“有金元宝，还有银元宝，尽情的花吧!”这时，我看见另外一个墓边放着一个酒瓶。我感到很奇怪，于是就问爸爸，爸爸说：“因为他生前爱喝酒，所以死后家人才放了一个酒瓶，让他永远都有酒喝。”下午，我们回到了家里。

今年的清明节，我第一次随爷爷回老家扫墓，真是受益匪浅。

三年级上册第五单元作文200字 第15篇

我有一个和谐的家。爸爸妈妈和我都很爱自己的孩子。

有一次，我放学回家，刚到家，我就迫不及待地打开电视机看《喜洋洋与灰太狼》。突然，一个黑影向我扑来，还好我躲得快，要不然我就要被吃掉了。我吓了一跳，赶紧拿起电子琴，按了一会儿，又打开电脑，一个黑影又从电脑里跳了出来。这时，我吓了一跳，连忙拿起电脑打开看，原来是我的爸爸妈妈呀!只见我的爸爸妈妈坐在沙发上看起了电视，妈妈在一旁陪我看电视。看着看着，我的眼泪就流了出来。这时，爸爸妈妈都来了，他们说：“我们回房间看电视去。”“好。”我和爸爸妈妈走了出去。过了一会儿，我的妈妈回来了，妈妈看见了我说：“你怎么哭了?”我就告诉了妈妈我把电脑给开机了。妈妈又对我说：“你真是好孩子!”

还有一次，我和朋友一起出去玩。我和朋友一起玩游戏，我们玩得很开心。可是，有一个小朋友在楼下玩，他的爸爸妈妈都不在家，他的妈妈只好来到楼下的一个小朋友家看电视。这时，我和妈都很着急，因为我们看的是《喜洋洋与灰太狼》，而我和朋友看的是《喜洋洋与灰太狼》，妈一会儿看到电视机里的情景，一会儿看到电脑里的情景。这时，我看到电子琴的声音，赶快跑了过去，和那个小朋友一起玩。

这就是我的家。一个很和谐、很快乐、很美满的家!

三年级上册第五单元作文200字 第16篇

年是什么？最初的概念“年”是与农作物生长的周期性和人类生产的劳动的周期性相关联的，庄稼获得好收成，百姓们不免要庆祝一番，久而久之，就成了一个节日。所以年是收获的象征，所谓“五谷熟曰年”。

另一种传说是：相传在远古时代，有一种凶猛的怪兽叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新旧岁之交，便出来糟踏庄稼，伤害人畜，百姓叫苦连天。有一次它又跑到村庄里为非作歹，被一家门口晾的大红衣服吓跑了。到了另一处，又被灯光吓得抱头鼠窜。于是人们掌握了“年”怕声音、怕红色、怕火光的弱点。每至年末岁首，人们就在家门口贴红联、放鞭炮、挂红灯，院子里烧柴禾、拢旺火，用菜刀剁菜肉，发出声音把“年”吓得逃回海里，不再危害人畜。

久而久之便成了过年的种种习俗。到了大年初一，亲朋好友就互相拜访，祝贺没有受到“年”的伤害，逃过“年”的这一难关，所以“过年”又称“年关”，这也是拜年的由来。我喜欢过年。过年是旧的一年已经过去了，新的一年又开始了。我们在新一年里努力学习开心成长。

三年级上册第五单元作文200字 第17篇

今天，我当了一次小导游，带着两个远道而来的姐姐参观了位于繁华的南京西路新世界商厦里的——杜莎夫人蜡像馆。杜莎夫人是法国一位杰出的艺术家，以制作蜡像而闻名。上海杜莎夫人蜡像馆于2006年5月1日开业，这里展示了中外近百余尊栩栩如生的名人蜡像。

走进蜡像馆，首先映入眼帘的是体团巨星——姚明。他身穿一套红白相间的NBA休斯顿火箭队球衣，右手拿着一个篮球，左手叉在腰间，笑容满面，好像在欢迎每位到访的朋友。

蜡像馆的“名人”真多呀！有中国飞人刘翔，有足球名将贝克汉姆，有科学巨匠爱因斯坦，有海派清口创始人周立波，还有目前的人气导师COCO……嘿嘿，各行各业的名人齐聚一堂，真让人目不暇接！我和两姐姐穿梭其间，忙着和各位“名人”合影留恋。

此外我们加入与“名人”对歌互动体验活动，最后我们还观看了眼睛制作的全过程的视频。

时间过得真快，虽然我们意由未尽，但姐姐们的行程太紧，我们依依不舍地离开了蜡像馆。又是快乐的一天！

三年级上册第五单元作文200字 第18篇

我国的传统文化有：端午节，元宵节，重阳节，除夕，清明节，其中我最喜欢的是除夕。

因为除夕可以团聚吃团圆饭还可以压岁钱，晚上的烟火像一枚枚信号弹五颜六色瑰丽无比有：红的，白的，紫的，黄的，很美丽。

听说有关于年的古事呢！相传古的时候有一种叫年的怪兽，头长尖角特别凶猛。年常年在涂海居住，每到除夕的时候才会爬上岸，吞食牧畜！伤害人命。所以每到除夕这天，村村寨寨的人扶老携幼逃往深山，以躲避年的伤害。这一年从，村外来了一位银须飘的老人。半夜时分年闯进了村子，老人发现村里的气氛与往年不同。当他准备肆虐的时候，突然传来噼噼啪啪的炸声年浑身战栗，不敢往前走。那位老人身披红袍出现在年的面前，年竟然仓皇而逃，再也不敢进村了。原来年有三怕：一怕红色；二怕火光；三怕响声。

从此以后每到除夕，家家户户贴春联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁，初一一大早什么还要亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国人民最隆重的传统节日。

三年级上册第五单元作文200字 第19篇

每年过年时，我们都要做美味的八宝饭。这是我过年时最喜欢做的事，也是中国传统文化的重要内容之一。

做八宝饭可是件麻烦事儿。首先把豆子炖成粉沙状，下一步就要用到秘密武器—细沙布袋了。把豆沙倒入布袋，水慢慢渗出来，豆沙被留了下来，这样豆沙就制成了。

下一步工序就是摆花纹了，这也是我最喜欢的步骤啦！它需要在圆形的碗上摆各种美丽的图案。这次我别出心裁，打算摆一个“褔”字，再在下面摆一个笑脸。我用十颗红豆做“脸”，两颗红枣做“眼睛”，再用山楂作“嘴巴”，我的笑脸立刻栩栩如生了。下一步是“福”字，这个字可就难了。我先把它写在纸上，把字反面朝上，依样画葫芦。再把豆沙糯米放上去，我的八宝饭就大功告成了。

晚上，热腾腾，香喷喷的八宝饭上桌了，我口水直流三千尺，上面醒目的笑脸惹得大家哈哈大笑，这个“福”字让我们在新的一年里和和美美，“福”气冲天。

做八宝饭—多么有意思的传统文化啊！

三年级上册第五单元作文200字 第20篇

母校这一本书，永远五彩缤纷、丰富多彩，鼓舞更多的桃李成长。

一下子上了火车。你一定很知道是什么事情吧;我的圣力竟然遭到了反噬，差点要了我的老命。你用剩下的钱买各式各样昂贵的化妆品、时下流行的服饰、光彩夺目的首饰，你用这些东西来装一夜阑珊 雨成烟 浇灭了思念恍惚间 泺水边 多少年你曾是如此乖巧而又隐忍的女孩子。使病人身体健康!

说完了蚂蚁的分类，该讲讲它们的生活习性了。评语：端午习俗之包粽子详细写，其余则略写，有详有略，层次分明。小艳想来想去就是做不出决定！冬的诺言是为了让辛苦了三季的人们得到休息。是的，这只是一次小考，为什么有人却被--特尖班--的脚--踢--了出去。

“流水落花春去也，天上人间”，你苦笑?那该如何奇迹般的发生，我只想扇动着那不属于我的翅膀。她不向春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。”在碧绿如丝绒的草原上休闲地漫步！在人生的道路上，你远远的看见别人在你后面却停止不前，过后你就会发现他已在你前面好远，该你去追逐他了。

生命之花仍在绽放，一个个坚强的生命仍在创造奇迹。其实，仔细一想，生活本来就是不断的重复!

她摸摸这个同学的手，吻吻那个同学的脸，挠挠老师的长发，大家都--咯咯咯--地笑了起来。”妈妈说：“怎么摔的。

三年级上册第五单元作文200字 第21篇

“欢欢乐乐迎新春，热热闹闹过元宵。”一年一度的元宵节又到了, 大街上灯火通明，车水马龙，到处张灯结彩。外婆家也挂起了大红灯笼,一串下来好几个,好像一串串冰糖葫芦。

元宵的味道是甜的。“要煮汤圆喽！”我被妈妈的叫声吸引到厨房了。只见妈妈先把水烧开，然后把一个个圆得似球的汤圆放入水中，白白的汤圆一个个悄悄地钻入了水底。大约过了几分钟，白白的汤圆变得晶莹剔透，像是换了一身新衣瓽，安静地躺在水面上。汤圆熟了，有芝麻馅和花生馅的。妈妈盛了一碗汤圆给我，我迫不及待地吃了一口，哇！软绵绵的，甜滋滋的，好吃极了！

元宵的味道是绚烂的。“走，去放烟花啰。”舅舅拿了几根烟花棒带我们到小溪边放烟花。“咻”一道道烟花像一只只挣脱出人们手掌心的小鸟似的，一飞冲天。有的像一朵朵五光十色的菊花，有的像五颜六色的满天星，还有的像一朵朵七彩的雪花。烟花炸开以后，真像一颗颗五彩斑斓的流星，顿时，天空中变得光彩夺目，璀灿无比！我们高兴地叫了起来……

元宵节，是甜蜜的，更是快乐的！

三年级上册第五单元作文200字 第22篇

小时候，奶奶经常带着我去看戏。记得那时候，年仅三岁的我，第一次看到了——歌仔戏。什么也不懂得我，看得可投入啦，每当人群发出笑声时，我也跟着“咯——咯——”地笑。但是，当那画着“鬼脸”的角色出场时，我却吓得哇的一声哭了出来。

爷爷告诉我，歌仔戏，是由台湾传到厦门来的。而后，就在闽南一带流传开来。歌仔戏，也被厦门人称作“芗剧”。而内容也十分的丰富。“歌仔戏”与京剧一样，分有许多角色，有小旦、老旦，有小生、老生，丑角等等……其中，我最喜欢的角色就是“小旦”了。看到她在戏台上，踏着有节奏的莲花步，舞着长长的袖子，演到伤人心的地方，景十分入戏的流下了眼泪。

“歌仔戏”为什么有个“歌”字呢?那是因为在戏中，演员们常以歌词代替语言，唱歌的腔调，也随着戏剧的变化，时而欢快，时而凄婉。为他们伴奏的乐器，有二胡、木笛、古琴、擂鼓、大叉等一些民族乐器。

现在，厦门这一带也开设了不少歌仔戏学习班，决定将这一闽南传统文化传承下去。

三年级上册第五单元作文200字 第23篇

中国的传统文化博大精深，渊远流长。几千年的历史转变，流传下来许多非物质的文化遗产，然而历史前进的车轮却让有些传统文化消失了，这不得不说是中华民族乃至全世界人类的损失。

之前看过中央电视台的一个公益宣传片，一个水晶雕刻大师正在雕刻一块看起来十分普通的水晶原石，然而在他的雕刻刀下，水晶石呈现出了漂亮的外表，各种栩栩如生的作品陈列在玻璃柜中，向人们展示雕刻大师那高超的技艺。然而大师的两种雕刻方法濒临后继无人的窘境。还有一位画唐卡的画家，一幅幅精美的唐卡在他的画笔下呈现出生动的形态，但是用他的这种技法继续画唐卡的已经只有寥寥的几个人了。还有许多的例子，这些无疑都是让我们心痛的事情。看着这一幕幕，我觉得十分的辛酸，开始思考怎样才能继承和弘扬中国的传统文化。

在我看来，弘扬传统文化不是某一个人、或者某一些人的事情，这需要我们全社会的关注和关心，大家携起手来才能办到的事情。弘扬传统文化离不开政府和媒体的宣传，离不开社会大众的参与，更离不开对像我一样的少年儿童从小的教育与培养。

三年级上册第五单元作文200字 第24篇

我们的中国传统文化就像一座巨大的宝藏，里面有风筝、书法、围棋……其中一颗闪亮的珍珠就是舞狮，我今天就来介绍舞狮吧！

舞狮是我国优秀的\'民间艺术，每逢佳节或集会庆典，很多地方都以舞狮来助兴。舞狮有南北之分，南方以广东的舞狮表演最为有名。狮子是用彩布做成的，每头狮子都有两个人来表演，一人狮头，一人狮尾。表演者在锣鼓音乐下，扮成狮子的样子，做出狮子的各种形态。

舞狮是在佛山起源的。据说古时候，广东南海郡佛山镇忠义乡出现奇兽，身长八尺，头大身小，眼如铜铃、青面獠牙、头生一独角。这头奇兽于除夕晚出现，专门破坏民间农作物。因为它每逢过年时就出现，所以人们把它称呼为“年兽”。乡民们决定消灭年兽。有智者献计，用竹篾及纸，扎成奇兽的样子，再集齐勇士数十人，手持锅等打得响的器具埋伏在一桥下，该处为年兽必经之地。等年兽出现时，击打乐器发出“咚咚”“蹡蹡”等声音，如雷贯耳。年兽见了，觉得很惊骇，立刻落荒而逃，从此销声匿迹。

为了庆祝纸扎兽头及驱赶年兽的功劳，人们便在春节的时候将它拿出来舞动，并把它命名为舞狮。这习俗一直延续至今，而且越传越广，成为中华民族最隆重的传统文化之一。

三年级上册第五单元作文200字 第25篇

中国的历史悠久，传统的文化也不计其数，如：陶瓷、布艺、书法、国画等，而我最感兴趣的就非剪纸艺术莫属啦！我来给大家分享分享吧！

剪纸的种类有很多，民间剪纸、窗花、立体剪纸……哇，还真是一个大家族呀，有十一口“人”呢！我知道它的家乡在陕西，我还亲眼见过那里的民间艺人剪纸哦！我悄悄地用一块布蒙住他的眼睛，他依然可以熟练地用剪刀左一拐右一拐地剪出一幅著名的《春日喜鹊登枝》，哇，好佩服啊！

民间剪纸既简单又节约，大家都可以试一试！我试过哦，有一次，我在剪着《云端图》，可是在剪朵祥云时，我的手一滑，祥云立刻变成了六个大蟠桃！哎哟，这可怎么办呀？原本优雅的画面上出现了几个来捣蛋的大桃子！我摸着脑门儿苦思冥想，终于想出了一点儿眉目。我想：对了！把其他图案也变成桃园的风景吧！于是，咔嚓咔嚓，原来的金孔雀变成了神气的孙悟空，丝带则变成了连接桃子用的枝条，夜明珠也没能幸免，它们也变成了硕大无比的桃子！啊哈！《云端图》变成了活灵活现的孙悟空和一整雨园熟透了的桃子！瞧，多有趣呀！

我爱我们祖国多姿多彩、博大精深的文化，我爱剪纸，它值得让我们认真地学习、并努力地传承下去！

三年级上册第五单元作文200字 第26篇

我们中国的传统文化博大精深，源远流长。就像一座巨大的宝，有中国书法、篆刻印章、皮影、武术……今天，我就向大家说说中国书法吧！

中国书法是一门古老的艺术，是中华文化的灿烂之花，汉字的发展经过了甲骨文、金文、石刻文、篆书、隶书、草书、楷书、行书这些过程。

从古至今，中国有很多伟大的书法家，有颜真卿、柳公权、苏东坡、米芾、怀素、张旭……王羲之就是我国伟大的书法家之一，人称“书圣”，他的行书《兰亭序》是天下第一行书。

我练习毛笔字已经有一年多的时间了，刚开始写时，毛笔在我手里可“不听话”了，手不停的抖，字也写得歪歪扭扭的，难看极了。

爸爸妈妈说，多多练习，写多了就不抖了。我听了以后，认真地练习，果然，练了一段时间后，手就不抖了，字也越写越好看。

都说“字如其人”，我一定要练好毛笔字，把祖国的传统文化发扬光大。