做风筝作文500字作文 第1篇

春天是个放风筝的好季节。

说来也巧，老师为了奖励课文背出的同学，特意给了我们一次放风筝的机会，那该多有意思啊。星期五的下午，天上没有太阳，还呼呼地吹着微风，很适合放风筝。老师决定带我们去放风筝。同学们听到这个好消息，心花怒放，纷纷拥出教室，兴高采烈地来到了学校的操场上。哇！操小学升学作文场上已经聚集了许多同学，他们也在放风筝呢。本来灰蒙蒙的天，一下子添了许多色彩，有红的、黄的、蓝的，还有绿的，五彩缤纷，美丽日记极了。看到这么多的风筝飞上了天，我迫不及待地拿出了自己的风筝，插上小棒，要知道这根小棒可不得了，它是风筝的骨架，少了它，风筝就飞不上天了。我装配好风筝，就初中生日记开始使劲地跑，风筝一点一点地上升，我看着风筝，放着线，风筝越飞越高风儿就像一个淘气鬼，专门和我们作对：我们想让它轻轻地吹，它却像个喝醉了酒的醉汉，把我们的风筝吹得东到西歪。马力遥的风筝就是被这个醉汉吹得摇摇晃晃，最后掉了下来。我们想让它使劲地吹，它又成了一个偷懒的小家伙。风筝没有了风，就都开始下降，害得我们手忙脚乱。

看着自己的风筝还在天上飞，我正洋洋得意。没想到，好景不长，我和孙路迎面跑过，两只风筝缠在了一起。我使劲地拉线，想把两只风筝分开，可是，风筝没有分开，线却被拉断了。虽然，风筝缓缓地落了下来，我的心情仍是非常愉快的。我爱放风筝，我更爱春天！

做风筝的作文500字3篇（扩展6）

——做月饼的作文500字3篇

做风筝作文500字作文 第2篇

春天到了，万物苏醒，春风徐徐，让人感到凉快。我萌发了自己做风筝的念头。

说做就做，我准备好了做风筝的材料：有棍子、纸、胶水、透明胶、剪刀、绳子。这可是我第一次做风筝，所以不太熟。我先把一张长方形的纸剪成菱形，把两根小棍子搭成一个十字架，在中间接点上涂上胶水，这就是第一步;第二步就是拿透明胶在菱形四边粘上，包括反面;第三步就是把十字架和菱形形粘在一块，并用透明胶固定，把绳子从十字架上穿过打个结，绳子另一端绑在一根棍子上。就这样，一个风筝出世了。

我拿着我的风筝在花园里放飞，兴奋不已。

从这件事中我懂得了：只有享受自己的劳动成果才是最快乐的。

春天到了，小草探出了头，仿佛等不及了想要看看春天的美景;桃花开了，一片片花瓣，被风吹掉的花瓣夹带着雨露飘落在地上，好看极了;叶子衬托出梨花的美丽，梨花绽放出他灿烂的笑脸，回报人们的赞赏;小河*的拍拍柳树，长的很有规律，长长的柳条像小朋友的辫子，垂到水面上，显得很有活力。春天来了，一切都显得生机勃勃。

春天就像一双灵巧的双手，把人们种下的小麦拔得高高的，青翠欲流。一条条小河流成一片“海”，环视着远方，就能看到一大片的麦子。微风吹来，麦子形成一层层的波浪，我也跟着有点飘飘然，这种感觉真的美妙极了。

还有的农民伯伯在地里种上了各种蔬菜籽，不但能让人们吃上新鲜的\'蔬菜，它们开的花还能形成美丽的风景。例如油菜，油菜花开的时候，远远一看貌似花的海洋，黄黄地颜色像是缎子，美丽极了!

地头的杨树长出了叶子，风一吹，就会有声音在耳边拂过，好似他们在这美丽的风景中高歌，形成了一首动听的歌曲，他们一边唱一边跳，世上恐怕没有人会配合的如此默契和谐!

春天里的风景，好似画家画笔下的画，美妙动人;好似诗人口中的诗，无与伦比。我爱春天，更爱这如画的景色。

做风筝作文500字作文 第3篇

昨天是一年一度的冬至，老师决定今天给我们做汤圆。老师拿来了一张红桌布，把桌子铺得**的，再拿来一袋糯米粉和一个大盆子。大家看见了既兴奋，又激动，不会真的.是让我们自己亲手操作吧？

开始和面了，老师将糯米粉倒入盆中，让我们摸了摸，糯米粉的手感冰冰的，十分的柔软，好像在摸着雪花。我们把水加进去，用手不停的搅拌着，就好像儿时玩的泥巴。糯米粉就像进入了泥坑世界，已经糊得不得了了。大家不停的搅拌着糯米粉，可是呢，糯米粉把水分吸走了，面团变得了蓬松了，看上去真难看，拿在手上一下子就散了。

老师摇了摇头说：“那剩下的这个环节让老师来吧。”五分钟后，老师把糯米粉和好了，看起来就像一个又发又大的馒头，让人看了十分有食欲感。同）学们拿着老师给的粉团，开心极了！大家在那里嘟喃着：“做什么好呢？做什么好呢？”顿时，场面一阵安静，大家都在低头沉思。不一会儿，同学们纷纷仰起了笑脸，似乎决定了自己要做的是什么？但是桌上摆上了千奇百怪的汤圆：有的同学做成了“o”型，有的同学做成笑脸，有的同学做成星星，有的同学做成方块，还有的同学在做冰棍呢……

水开了，大家都把做好的汤圆放在锅里，同学们一边放一边不停的喊着：“好疼啊！”老师无奈地说：“孩子们，汤圆要往下放，不能往锅中间丢，更不能高高地往下扔。否则很容易被热水烫伤的！明白吗？”听了老师的话，我们纷纷选择这种办法往锅里放汤圆，这种无忧无虑的生活多好啊……

老师把煮好的汤圆拿来给我们吃，这个味道真是杠杠的，还有自己汗水的味道，真是好极了！

今天我体会到了同学之间的友情和团结的力量！

做风筝的作文500字3篇（扩展8）

——画风筝作文500字左右

做风筝作文500字作文 第4篇

周末的一天上午，天气晴朗，大家在草坪上放风筝。风筝各种各样，五颜六色。

天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼；有无数条腿的蜈蚣；还有威风的老鹰；到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。

一到小亮就着急了，“你看别人飞的多高呀！咱们能超过他们吗？”小明说：“不要慌，只要我们努力，一定能超过他们的。”听了小明的话，小亮的心情渐渐*息。过了好一会儿，他才说：“这样吧，我举着风筝，你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。

小亮把风筝高高地举过头顶，使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐，另一只手提着线，一边跑，一边放线。“松手！”小明喊。小亮松开了手，风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊：“赶紧放线！”小明拉着风筝线，时紧时松，风筝越飞越高，他们两个的心情也越来越兴奋。

这时，有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来，露出了羡慕的目光，微笑着看着他们，说：“你们的风筝飞得真高呀！”他们说：“谢谢！”

远处有一家三口，爸爸搂着妈妈，显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着，“爸爸妈妈，快来帮帮我吧！我快拉不动了！”爸爸妈妈说：“好的，我们马上来。”

傍晚人们该回家了，大家收起风筝，恋恋不舍地回家了。

做风筝作文500字作文 第5篇

“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”“青女素娥俱耐冷，月中霜里”马上就是中秋佳节了，今年的这个中秋节，我准备自己亲自做月饼。

我邀上了一位好友到老师家做月饼。老师在桌子上摆上了：蔬菜汁、糯米、紫薯和磨具老师首先示范了一遍如何做月饼，并给我们讲解了桌子上的材料用法，最后就让我们自由发挥咯！第一个月饼，我准备做成红绿相间的。首先，把糯米搓成球状，再分成两半，并分别染上不同颜色的蔬菜汁，搅拌均匀。再将两种不同颜色的`月饼合并在一起，将紫薯捏成团放入其中，并小心翼翼地把它包起来，然后，我又挑选出了我最喜欢的两种图案的模具，把包好的糯米放进去，一压，我的第一个月饼就诞生了！做完这些以后，我又分别做了红、绿、红绿相间的三种月饼。

回到家中，我和爸爸妈妈一同品尝月饼。这是，我不禁想起了爷爷。在我很小的时候，我就跟爷爷生活在了一起，只不过，近段时间，爷爷因为要在老家建房，而回到了祖祖辈辈曾经生活的老家。在老家，他可吃不到我亲手做的月饼呢！于是，我拨通了爷爷的电话，问爷爷在那边有没有吃月饼在中秋这个特殊的日子里，家家户户都会吃着月饼抬头赏月，思念着身在异乡的亲人。其实，我们每一天都在思念自己的亲人，只不过在这个日子里更让我们思念起远在他乡的亲人。

做风筝的作文500字3篇（扩展7）

——做汤圆作文500字3篇

做风筝作文500字作文 第6篇

春天又再次挥起它那神奇的魔法棒，唤醒了万物，小草从地里探出了头，展望这崭新的世界;桃花绽开了笑脸;柳树也不甘示弱，甩着它那嫩绿的辫子。此时，也让我们这帮小朋友无比开心

今天，太阳公公好像变得勤劳了，还没等我们醒来，就已经上班了。万物也显得格外精神，显然是在迎接春天的到来。我一看就知道今天是放风筝的好日子。我拿起风筝，叫上妹妹，一起来到了田野上。我把风筝*放在地上，拉起线，像一匹脱了疆的野马向前跑。渐渐的，渐渐的，哇!风筝飞起来了，我便开始慢慢地放线，风筝越飞越高，仿佛像一只关了许久的老鹰，渴望重新返回天空。这时妹妹的风筝也飞了起来，二只风筝一起在蓝天中飞翔，它们时而正着飞，时而斜着飞，有时甚至来个“后滚翻”，犹如杂技演员，更像老鹰中的绞绞者。

老天爷似乎和我作对，好好的天气，一下子起了大风，顿时我的风筝也乱了套，像一只无头苍蝇一样乱飞。风越来越猛，风筝也渐渐地听从它的新主人—风的指令，风吹那儿就飞那儿，根本不听我的指令。妹妹更惨，打了个喷涕，不小心手一松，风筝便带着柄飞向天空。妹妹的飞筝“背叛”了她，便哇哇哭了起来。虽然这场风使我们早早结束了放风筝，但还是给我们带来了不少快乐。

假如我是一只风筝，我会给小朋友带来欢乐，也会把欢乐带给天空，让更多的小朋友来分享这份快乐。

做风筝作文500字作文 第7篇

美术课上，老师教我们做风筝，我们兴致勃勃地学做着。

我先把竹签摆好，再用丝线缠绕好。我们缠绕丝线非常辛苦，毕竟我们大姑娘——头一回。我可是费了一番功夫，把丝线缠绕好后，要找一根又细又长的线，在竹签的交点系好，接着找一张半透明纸，剪出你要的形状，把竹签的一面涂满固体胶，把竹签贴到纸上，注意要左右对称，之后用水彩颜料在纸上涂上颜色，颜料干了以后，一个漂亮的风筝就做好了。

我迫不及待地拿着自己亲手做的风筝去试飞，我在田野里拼命奔跑，可不管我怎样跑，风筝依旧飞不起来，我失望极了。回到家我发现妈妈给我买了一个风筝，这个风筝可大了，图案也十分精美，尾部有两条带子。我的心从失望又回到了快乐，我赶紧拿着风筝去放飞，果然飞了起来。突然，一个问题在我的脑海中浮现:为什么买来的风筝能飞，而自己做的却不能飞呢?我把两个风筝放在一起认真地对比，发现买来的风筝两边十分对称，而我自己做的风筝不太对称，后来我又把自己的风筝改进一下，把纸张加大，把竹签的位置调整好。我一试飞，果然成功了。

看来生活中处处有科学，只要你细心观察，认真思考总会发现许多的秘密。

做风筝作文500字作文 第8篇

今天，我们准备在班队课上放风筝。我早早地买好了风筝，心里真是兴奋极了!

终于等到了班队课，我们拿着风筝排着整齐的队伍来到大操场。到了了大操场，同学们把自己带的风筝组装起来。这边三个一组，那边五个一群，系上线，就开始放风筝了。

我的“燕子”风筝也组装好了。我把风筝举得高高的，边跑边放，可是风筝就是不听我的使唤，我让它向右，它偏往左，一连放了好几次也没有飞起来。我决定不放风筝，先看同学们放。正当我向同学们看时，他们却在看天上。我抬头一看，原来侯越的“飞机”风筝已经飞起来了。风筝越飞越高，越飞越高，快要赶上真正的飞机了!同学们不时发出一声声尖叫。当我们把所有的注意力放在“飞机”上时，天上突然多了一只“蝴蝶”。原来翁瑜亭的风筝也放起来了。他们俩的风筝越飞越高，几乎要并排了!

我再也忍不住了，拿起手中的风筝，叫上另一个同学……终于我们的风筝也飞上了天!“啊!”我大叫了起来，那高兴劲甭提了!再看看天上，有“飞机”、“蝴蝶”、“燕子”、“花朵”、“三角形”……真像是个百花园，什么都有!

下课铃响了，我们只好依依不舍地*室去。对了，忘记问你了：你有没有放过风筝?要是没有，一定要放一放，那可真是太好玩了!

做风筝作文500字作文 第9篇

今天我看见天气晴朗，想着可以放风筝，我想自己做风筝，于是我跟妈妈说了这件事情，妈妈也同意了，妈妈说，偶尔做做手动也是不错的，妈妈带着我去文具店买了一些做风筝的材料。

在回家的路上，我问妈妈：“妈妈您会做风筝吗？”

妈妈回答说：“当然会了，小时候妈妈也是很喜欢风筝的呢，在家里都是自己做风筝，那时候的条件还没有现在的好，做出来的风筝都没有颜色，而且都是做菱形的风筝，做的很简陋。”

我高兴的说：“在学校，老师也教过我怎么做风筝，那妈妈，我们就一起做吧。”

妈妈说好的。

回到家以后，我迫不及待的把材料放到客厅的桌子上，开始动手了，我想做一只蜻蜓风筝，叫妈妈帮我裁剪好蜻蜓的模样，妈妈裁剪好之后，我简单的给蜻蜓上了的颜色，妈妈粘上竹签，绑上风筝线，风筝就算是做好了，只要等待风筝干透了就可以放飞了，哈哈！

于是我把风筝放在太阳底下晒，希望可以干得快点。

下午的时候，风筝终于干了，我和妈妈来到离家最近的公园，一起开心的放起了风筝。看着自己和妈妈做出来的风筝能飞起来，真开心啊！以后我还要做风筝。

做风筝的作文500字3篇（扩展2）

——做风筝的作文100字3篇