三年级作文向日葵描写(优选20篇)

三年级作文向日葵描写 第1篇

以前，妈妈说过“向日葵”名字的来历。因为它的花瓣总是跟着太阳转，每当太阳升起的时候，它会把“头”抬起来朝着太阳，每当太阳落山的时候，它又会把“头”低下。因此它叫“向日葵”。每当到了春天，人们都会兴冲冲地把它种下去。

它有一个大约一根玉米杆那么粗的茎，茎的上面长满了粗粗的小刺，你要是摸上一下，非常扎人。

它的叶是桃形的。它的叶最大的有芭蕉扇那么大。它的叶最小的只有我的手掌那么大，越往上叶子越小可有趣了！

它的花有个大圆盘那么大。椭圆的而且黄色的花瓣中间有褐色的花蕊，到了夏天，那些花蕊掉了，露出香甜的果实，它就是瓜子。

刚出来的瓜子有一点甜味，还有一点生味。瓜子成熟的时候，挨挨挤挤的，最大的瓜子在最边上，最小的在最中间，小的只有皮，没有果实。

瓜子也叫毛嗑，有多种做法。可以做成五香瓜子，奶油瓜子，咸瓜子，淡瓜子……也有多种吃法。在过年时少不了瓜子，看电视时也少不了瓜子，还有在饭店吃饭，上菜前也少不了吃一吃瓜子。没想到吧，向日葵成熟了果实就是宝贝了！

三年级作文向日葵描写 第2篇

邻居在后门种了几株向日葵，异常灵动，平添了几许生气。

远远望去，那几株向日葵，活像一个个挺立风间的金黄小太阳。她们一个个把腰挺得笔直笔直的，那两米多的身高更是让我望尘莫及。凑近细看，她的花瓣光滑如新生婴儿的皮肤，花瓣上的露水沾了些许花粉，闪闪动人。向日葵十分大气，花盘并不像其它花一样娇小，饱满而宽大，从骨子里透出一种豪迈的气派。

一阵清风拂过，向日葵随风摆动，像在翩翩起舞。她舞姿虽不婀娜，透出的却是那种别有韵味的美。看着她们舞兮、蹈兮，花瓣与花瓣之间相互摩擦，发出细小的沙沙声，如天籁之音。我自己也好似成为了一株向日葵，在和风中，用自己独特的舞姿打动观众。

向日葵的美，不在外在的美，而在于全身心透出的轩昂之美。她们永远那么笔直，微笑脸庞笑迎阳光的洗礼，不像其它花一样一见阳光便娇气地合拢花瓣。她的花盘时刻孕育着无数的孩儿，实实在在，不为博取他人的侧目，她只为了自己的信仰一直努力、努力，真不愧为太阳之子！

向日葵的老去，也是轰轰烈烈的老去。她不像其它花一样，就那样悄无声息地陨落。她依然笑着，她的梗依然笔直，她的花盘虽然枯了花瓣，却变成了丰收的果盘，缀着满满的葵花籽。

有自己的信仰，有自己的追求，脚踏实地、默默奉献，向日葵不正是我们为人最好的参照吗？

三年级作文向日葵描写 第3篇

我家阳台上种着许多许多美丽的花儿。春天有迎春花，夏天有太阳花，秋天有菊花，冬天有桃花，但我为独喜欢的花是向日葵，因为向日葵象征着光明和火辣辣的太阳。

春天来了，我把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。我每天为它浇水、施肥，盼望着它早日从松软的泥土里钻出来。过了一段时间后，从泥土里长出了两片绿油油的嫩芽儿，在我细心照护下，它终于开始长高了，已经有五六片叶子了。它像欢乐的孩子，无忧无虑地成长着。

夏天到了，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇。头顶上隐隐约约长出了一个小小的绿色花盘。花盘一天一天长大，就像一个装满水，快要裂开的气球。终于有一天，花裂开，几个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊，向日葵时时刻刻朝着太阳。

早晨，向日葵张开笑脸，第一个迎接冉冉升起的太阳。傍晚，太阳徐徐下山了，向日葵面向太阳，依依不舍地和太阳告别。啊！多美的向日葵啊！丝丝秋风和秋雨来了，向日葵的叶子由绿色变成了黄色，数不清的花蕊下却结出了许多饱满的果实。慢慢地，它凋谢了，头低了下来，就像告诉我们，该收获了！它给我们带来了丰收和快乐。

向日葵时时刻刻守着阳光的哺育，还受着人们精心的呵护，它的果实格外饱满，格外香啊！我们也要像向日葵那样，天天向上，茁壮成长！

三年级作文向日葵描写 第4篇

我喜欢向日葵——向太阳而开的花，开起来就像阳光般灿烂，颜色里充满阳光的味道。在我老家就有一块种满向日葵的土地，我每次回去都会去看一看，看它花开花落。

今年，我又一次去看向日葵了。那看起来就像一片很大的花海。它们都托着花盘，朝着太阳，阳光洒在它们身上，把原本金灿灿的花瓣照得更加璀璨。

如果说太阳的美好在于无私奉献，那么向日葵的美好就在于它的乐观向上，它的热情奔放，它的执着追求。它总是向着太阳，向着希望，向着光明。

向日葵，它们挺立在中央，笔直笔直的，生机勃勃的。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵，似乎只能在勤劳的栽培者手下，接受无微不至的照顾才能生长。

早晨，向日葵张开笑脸，第一个迎接太阳；中午，向日葵总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳；晚上，向日葵又恋恋不舍地和太阳告别。

它不像牡丹那样的高贵，不像玫瑰那么的妖媚，不像百合那么的纯洁，但是，它有它的特别之处。只要有太阳的地方，它的脸永远是朝着太阳的方向，不管风吹雨打，只要有太阳，它就立刻昂起头，挺起胸。

是的，我要做一株向日葵，我要像它一样乐观向上，即使有再大的困难也阻止不了我。于是，那轮亘古不息的太阳就会深深地印在我的心中，我那似太阳的花盘扬起了自信的微笑。

那一刻，我变成了太阳。

三年级作文向日葵描写 第5篇

有些人喜欢花色洁白的昙花，有的人喜欢千奇百怪的仙人掌，而我喜欢向阳生长、默默奉献的向日葵。

向日葵，俗称太阳花，圆圆的像一个大太阳，颜色绚丽多彩，有橙黄色、淡黄色和紫红色。一看到它，都会情不自禁的说：“哇塞！好美啊！”每当我在远处看见向日葵，微风吹过，就会闻到一阵淡淡的幽香扑鼻而来。

向日葵也有很多用途，种子可以榨油、做干果，根与花盘可以入药。

你知道为什么向日葵向阳生长吗？就让我来告诉你们吧！因为向日葵的茎部含有一种奇怪的植物生长素，它非常怕光所以它就用向日葵当做自己的遮挡太阳的伞，太阳到哪里，植物生长素就让向日葵对着太阳。

我们以后要多多向向日葵学习，成为一个乐观向上的人！

三年级作文向日葵描写 第6篇

我见过许多美丽的花，有百合、梅花、玫瑰、菊花……但是我最喜欢的是向日葵。

去年，妈妈和我在阳台上种了一颗种子，那时候我还不知道这是向日葵的种子，以为是西瓜子。过了几天，种子长出了一根细细的小苗，又过了几天，长出了细长的杆，并且长出了两片像蝴蝶翅膀的嫩叶子。我非常好奇，就去问妈妈，妈妈说这不是瓜子，是向日葵。

过了好几个星期，向日葵终于长大了，我和妈妈都非常高兴！向日葵长着圆圆的、绿绿的叶子，像一把把小扇子。叶子的中间有一个大大的花蕊，这个花蕊是由许多小格子组成。花蕊周围是金黄的花瓣，它把花蕊围了一圈又一圈，从远处看去，就像金色的小太阳，真的美丽极了！

我喜欢向日葵，因为它总是向着太阳，代表着光明，并且还有好吃的瓜子哦！

三年级作文向日葵描写 第7篇

春天到了，老师给我们布置了一个作业，那就是自己亲手种一种植物。

第二天，我拿着向日葵的种子走进教室，刚一进门，小丽就问我：“小美，你种什么呀?”我说：“向日葵呗！”之后，老师带着我们坐着校车向郊外驶去，过了一会，老师让我们下车，我一下车，抢先找了一块好土，软绵绵的，我把种子种进去，然后，给向日葵的种子施了点肥，浇了点水，然后再坐校车回家。

每天，老师都带我们去郊外看看自己亲手种的植物，这样它才不会死掉。

秋天，我们再次乘坐校车去郊外，这次我们要把自己收获的植物种子拿回家，我在车上看见有的同学拿着盆子，我问他们为什么拿盆子，他们告诉我说：“我们种的比较小，比如花生、大豆等等，这样才可以带回家。

我拿了个袋子，因为，我要把向日葵结下的瓜子全都装回家。

到了郊外，我们都把自己种的果实收回了家，吃着自己亲手种的果实，心里呀比吃了蜜还要甜呢！

三年级作文向日葵描写 第8篇

清风徐来，一缕清晨的阳光透过窗户玻璃间的缝隙照射进了后院。那是一株朝气蓬勃的向日葵，伴随的还有几簇锦团似的蒲公英，迎风而散。

那金光泛滥下的覆盖上的一层薄纱，没有月光皎洁的相衬；没有阳光开朗的映衬上却拥了比苜蓿还更多予人希望的感觉。

漫山遍野丛中，随黄昏落日而下，磕磕绊绊的生活中总是略显一丝的欢乐。暮日里伴随对时光的感慨，不停的只有花瓣的凋零。

它或许曾经试想过，但如今也随泡沫聚散、随波逐流了。阳光降临的那一刻，它随之诞生。在这苍茫世间中岁找幸福，播下了一粒不是籽而是日积月累在这一刻蓄势待发袒露这数十日来到这片丛林中的幻想之光。

阳光的消逝，日子的转瞬即逝。它没有黯然神伤，只是一天天等待着明天……等到自己焜黄华叶衰——重新浴火重生化身为天空下最耀眼璀璨的一朵，小葵终于找到了自己的幸福——在大好日光下不停绽放，重生。

三年级作文向日葵描写 第9篇

世界上的花有45万种，而我最喜欢的却是普普通通的向日葵。它没有牡丹那么国色天香，没有桂花那么香气迷人，也没有玫瑰那么娇艳美丽，更没有昙花那样被人称颂。但它积极向上的精神令我敬佩。

向日葵酷似太阳，呈圆盘型，所以人们也叫它太阳花。它的脸永远不会低下，总是昂起高高的头颅，永远面朝太阳。

古希腊神话中有这样一个传说：水泽仙女克丽泰，爱上了太阳神阿波罗，但高傲的太阳神却看都不看她一眼。伤心欲绝的克丽泰只好每天在池塘边仰望着太阳神，众神见她可怜，于是将她变成了外形酷似太阳的花，这样就能日日夜夜望着太阳神阿波罗。

向日葵的功效也非常多，可以降血脂、预防贫血、抗衰老……它的根可以治疗跌打损伤，茎可以止血、止痛，果实可以补充维生素e等，可以说向日葵全身都是宝。

我非常喜欢向日葵！喜欢它那种积极向上、永不低头的精神！的你也喜欢吗？

三年级作文向日葵描写 第10篇

假如我会变，我会变成一株有魔力的向日葵。我还会每天面对着太阳，和它一起谈话，玩耍……

想着想着，忽然，金光一闪，我真的变成了一株有魔力的向日葵，“太好了！我终于梦想成真了！”可是，我有没有魔力呢？我想试一试。

我来到门外，面对着太阳。太阳笑眯眯地对着我，我也笑眯眯地对着它。它开始向我打招呼：“你好呀，向日葵。”我不由地动了一动口，我竟不废吹灰之力就能说话了：“你好！”我高兴极了，我真的有魔力，我还是从来没有发现有向日葵会说话。我放松了警惕，和太阳一起说说笑笑、打打闹闹，可是，没过多久，便到了傍晚。

傍晚，太阳要落山了，我和太阳道了别。便去公园散了散步，我一边散步，一边自言自语道：“夜晚的天空可真美啊……”在散步的路上，我听见一个声音：“向日葵，快点儿来，我们在这儿看流星雨呢！”我急忙赶过去，原来是玫瑰花、荷花和兰花，我们一起去看流星雨，我们一边看着流星雨，一边开心地说笑着……

忽然我听见一个声音：“宝贝儿，快点儿起床，快要八点了！”这时，我才发现我在做美梦，但是，我还沉浸在那童话般的世界里，我还再次想起和它们一起看流星雨、一起打闹的事情。

三年级作文向日葵描写 第11篇

今天天气睛朗，中大学校举行了秋游，地点是龙溪动漫花谷。12点钟我们准时从中大门口出发，听老师说那里有好多好多的向日葵，我真想马上能见到它们。过了不久，我们就到了目地的。

一下车，新鲜的空气迎面扑来，空气中带着淡淡的花香，让人如痴如醉。向前看，瞧！一片片花海好象画家的作品，黄的、绿的、整整齐齐，非常有序。向日葵就像一个个士兵，排着整齐的队伍向你微笔，招手，似乎在欢迎大家的到来。

中午，太阳当空，秋风习习，向日葵挨挨挤挤地，那金黄的花瓣像一个个灿烂的太阳，绿绿的叶子也开始慢慢变黄，在好些花蕊下结满了果实——葵花籽。一阵阵微风吹过，穿着黄衣裳的姑娘们都翩翩起舞，还迎来了不少蜜蜂一起共舞。

向日葵真美啊！

三年级作文向日葵描写 第12篇

秀丽的春姑娘来临了，山清水秀，农民伯伯又开始播种了，他们把优良的种子种进田里，也把乌黑光亮的葵花种子撒进了肥沃的土地里。

一阵春风，一场春雨，种子从泥土里悄悄的跑出来了，它们来到了这个美丽可爱的世界，葵花呢？它也用它那两片强有力的嫩芽举起着“人”字形的种子。

阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它象一个快乐的小朋友，无忧无虑的成长。

夏天到了，在这成长的季节里，向日葵已经告别了自己的童年，长成了一个“小伙子”。你看，它那舒展的叶子多像一把小芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大，终于开出了轮子似的花朵，几十个黄色的花瓣围着花盘。花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花芯，美天都跟着太阳转，难怪叫向日葵。

向日葵真美啊！

三年级作文向日葵描写 第13篇

在妈妈的菜园里，除了各种蔬菜外，妈妈还种了几株花，其中有两株向日葵。妈妈说向日葵的花特别好看，而且因为他们总是向着太阳，所以才叫向日葵。我听了妈妈的话，于是决定我也要种，在妈妈的支持下，我种下了六朵向日葵，我期待着它长大后那美丽的样子。

可过了两天也没变化，我着急的等着，心里一直在想，怎么还不发芽啊？问妈妈，妈妈总说：“别着急再等等，别着急再等等。”

在我焦急的等待中，日子又过去了五天，我突然发现每盆花终于有了一些小小的苗出来了。我那叫一个兴奋啊，赶紧向妈妈报告。

日子一天又一天过去，向日葵的苗渐渐长大，几天后，妈妈就帮我移植到了花盆里。这时候已经是离我种下的日子有半个月了，我发现向日葵已经长真叶了，妈妈说，只有长真叶了的植物才能移植。真叶也一天天长大、长多。

当我的向日葵长到有26cm到30cm的时候，我终于发现有了一个花骨朵儿。而妈妈的向日葵已经开花了，金黄色的花朵好像冲着太阳在微笑。那美丽的花朵把我逗乐了，我想，在天空挂着的太阳公公也在笑吧！想着想着，在我的脑海中出现了我的向日葵长大后的样子，我多么想看看啊。我的向日葵可比妈妈的多多了，如果全开花的话，一定比妈妈的好看。

我真的好期待啊，不过可惜这两天一直在下雨，妈妈说向日葵越照太阳，长的才越快越好呢。看着我那些在雨中摇曳的花骨朵，我想等太阳出来后一定就是她们美丽绽放的时候……

三年级作文向日葵描写 第14篇

“圆脸盘，黄灿灿，从早到晚笑开颜，早朝东，晚朝西，面向太阳站啊站。”大家猜猜她是谁？对了，它就是人见人爱的向日葵！

向日葵，它有一个笔直的茎，茎上长满了蒙蒙的小刺，向日葵上的小叶子是墨绿色的，像一把把小小的扇子。不停地扇动着，向日葵的花瓣紧紧围绕花盘像是一群群孩子紧紧地抱住妈妈，始终不肯轻易放手。

向日葵的大花盘放一个特别大的大盘子一样，向日葵的花蕊，特别的清香，这股清香招来了许多的小昆虫，比如小蜜蜂和小蝴蝶，它们都特别的喜欢这股清香味，所以它们都飞了过来，大家知不知道向日葵是可以结出果实的，所以很多人都特别喜欢吃向日葵的果实，向日葵的果实是瓜子。

其实瓜子也可以榨成油吃，也可以做成零食吃。其实向日葵也有很深的寓意呢，让我来告诉你们吧，它象征着一颗积极向上的心，不管遇到什么困难，都一定要朝着光明，乐观向上。

这就是我喜爱的向日葵花，你们喜欢向日葵花吗？

三年级作文向日葵描写 第15篇

我最喜欢的花就是向日葵。

向日葵的花瓣是橘黄色的，像一片片金叶子围在花蕊旁边盛开着，远远地看去，就像一个个金色的太阳。向日葵的花蕊特别大，像一个个金黄色的金盘子，黄中带着绿，花蕊上面还有很多像芝麻一样的小孔孔，非常惹人喜爱。

向日葵的花特别大，它的茎虽然没有大树那样粗壮，却非常得笔直，茎的顶端是弯弯的，就像一为驼背的老爷爷。而且茎部还有一些毛毛似的小刺。茎上还有几片叶子，就像诸葛亮的大蒲扇。向日葵的叶子正面是翠绿色的，而反面是银白色的，因为叶子的反面长着毛茸茸的小刺，非常漂亮。

我喜爱向日葵，它虽然没有惊艳的外表，也没有其他花儿的芳香，但却永远都向着太阳，微笑、乐观、积极向上、从不烦恼，也从不忧虑。

我愿做一朵向日葵，学习它的积极向上，乐观快乐。

三年级作文向日葵描写 第16篇

除了橙黄色的花瓣，其他表皮通体绿色，这就是向日葵。

向日葵不是花中最美的，它没有牡丹的雍容华贵，没有杜鹃的娇艳欲滴，也没有白莲的千姿百态，但它是极不平凡的。它面朝太阳，高高地挺立着，在金灿灿的阳光下，它原本黄艳艳的花瓣显得更加明媚鲜亮了。紧紧相挨的花瓣们包围包裹着硕大的墨绿色的蕊。开花后的向日葵，茎是绿色的，它粗壮、挺拔，它的叶子又肥又大，像一把大蒲扇。花儿凋谢后，它大圆盘似的的花盘里开始结出密密麻麻的葵花籽来，它们紧紧相挨，像是最亲密的兄弟姐妹。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿，绿色的叶儿环列其下，美丽极了！

向日葵每天对着太阳微笑，对着生活微笑，无任是晴天还是风雨。它的坦率、坚持、昂扬的生命中倾注着对太阳无限的忠诚和热爱，带着永不言弃的执着，傲然地活在这个世界，不卑不亢，不折不挠！

永远保持着一种向上的姿态，把背影留给黑暗的过去，面带微笑追寻光明！

三年级作文向日葵描写 第17篇

小时候喜欢画向日葵，原因很简单——因为它好画。可是长大后我却一点也不喜欢向日葵，原因很明了——因为它太单调。后来偶尔听一朋友说8月的月花是向日葵。而我，又正好生在8月，即便这样，我对它仍然生不出什么好感。因为它不如郁金香淡雅，也不如百合素美，更比不过艳红的玫瑰、富丽的牡丹。

直到有一次看到凡·高画的《向日葵》，看见它黄绿相间，很有朝气，透亮翠绿的叶子衬着金黄色的花瓣，宛如斜托出的一个大喇叭，像是在宣告什么。从此，对向日葵的看法有了一点改变。一次路过花市，突然看见一人在卖向日葵幼苗，我竟买下了它。

当我把它带回家时，妈妈看了只是轻轻地摇头，她没说什么，只是默默地帮我把向日葵种到阳台上，给它安下一个家。似乎一切不如人愿，小小的向日葵一天天地蔫下去，蜷缩在小小的花盆里，耷拉着头，叶子渐渐失去了往日的生机。任凭我怎样细心呵护，它也不见好转。我开始冷落它，并把它移到墙角。可过了好几天，我突然惊异地发现，在那被人遗忘的角落，小向日葵还活着！尽管只有两三片绿叶，可它拼命地抬着头，凭借自己的努力，挑战命运。

我狂喜地翻出画册，偶然发现画册最后有凡·高的简介。凡·高的一生穷困潦倒，尤其是他处于创作高峰的那两年。极糟的身体状况，没有回应的寂寞与苦闷，他的艺术成了一场战斗，对世俗，对物质，甚至对自己。

激情的喷薄，生命的透支……当他拿起画笔在画布上渲染这一幅《向日葵》

时，我们一定感觉得到他对生命的挚爱。尽管他很难维持生命的天平，每一步都走得很困难，但他用画向世人展示了他“满足的生之欲望”和他对‘‘生命的终极关怀”。一刹那的辉煌留给后人的却是永恒。

画中的向日葵依然那么灿烂，可那只是凡·高的，那是一生一世的痛苦和希望，如此强烈没人能比。再看看花盆中小小的向日葵是我的，有一天它会开花，会向太阳仰起小小的脸庞。我终于明白：执著的追求，不懈的努力，是我们共同的心愿。当太阳从地平线上升起，那是我和我的向日葵最幸福的时候。

三年级作文向日葵描写 第18篇

在秋天的一个夜晚，一棵向日葵正在睡梦中，一只毛毛虫钻进了她的身体里，痛得她一下子醒了，她感觉肚子里有东西，就把医生立刻找来了，医生看完病后说:“你的肚子里有虫子。”他让医生给他治一治，医生摇摇手说:“我治不了这种病。”说完就走了，向日葵哭了，一直哭到第二天。突然，向日葵听见一只蝴蝶在叫：“弟弟！弟弟！”毛毛虫听到叫声，就从向日葵的肚子里爬了出来，说:“我在这儿！”向日葵一问，才知道这只毛毛虫就是蝴蝶的弟弟，昨晚不小心和家人走散了，误走误撞，爬进向日葵的身体里睡着了。虽然毛毛虫让向日葵疼痛了好久，但看到迷路的毛毛中终于和家人团聚，向日葵又开心地笑了。

过了几天，向日葵看见蝴蝶一家飞来了，她以为是他们一家出去玩耍正好路过，没想到他们一家是特意来感谢向日葵的，其实那天的事情向日葵早就忘记了，蝴蝶一家为了表示感谢，送给向日葵一些礼物，她们在一起聊聊得很开心，蝴蝶一家要走的时候，向日葵又送了他们一些礼物。从此，蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。

三年级作文向日葵描写 第19篇

蜂飞蝶舞，在你绚丽的花瓣上；雀鸟奔忙，奔忙在它们抵御风寒的巢边；农人们奔波，为了一个幸福的年尾；你的静默，颇知西风将尽、寒冬将至，在西风的阵阵律动中，你把黄菊般的花瓣隐退，把黑漆漆的、热热闹闹的家族风姿绰约地贡献给贪吃的人们。

犹如平凡的农民一样，你的生命同样那么平凡。可是你与众多植物不一样，你平凡地活着，也平凡地死去，然而，只要你拥有一天的生命，你总是忘不掉寻求阳光的那份执着，没有人能看见你低头猥琐、可怜兮兮的样子，你总是用不卑不亢的精神守在田间地头，高挑的身材上挺立着沉甸甸的、颗粒饱满的果实。

真不知道，是应该让你感谢生你养你的土地，还是土地应该感谢你给它们带来了生机和希望？人们常说：“一分耕耘一分收获，”可是你，人们把你扔进土壤，不屑给你施肥、喷农药甚至松土，你却以抓住土地的根为抵御风雨的巨大力量，随风猛张，追寻着每一刻能抓住的阳光，因此，你常常用阳光般的身姿启迪着不敢迎难而上的人们。我是一个低血压患者，无福消受你的美味，可我为那些高血压患者感谢你！

正如，再能耐的人也不可能完美，任何人的力量都是有侧重面的，过于完美就没有多少人欣赏了，你的这番功能虽说是一种残缺的美，可我并非欣赏你的滋味，而是高挑的身材、绰约的风姿、稀疏的叶片和丰足的果实，特别是那份永远追求光明、追求阳光的心态及精神。

三年级作文向日葵描写 第20篇

秋天到来了，在这丰收的季节里，向日葵花盘外的花瓣也凋谢了。农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花子，选最好的奉献给了国家。

向日葵默默无私的奉献他门的一生。我喜欢向日葵。

你们知道向日葵有多美丽吗？如果不知道我来告诉你吧！在一次偶然的机会里，爸爸带我去郊游，我高兴极了，我们首先来到一片田野，这里无边无际好大好大，我四处遥望看见五颜六色的花开满了田野，最引人注目的要算向日葵了。

向日葵的叶片是绿色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一颗颗黑色的珍珠，向日葵的圆盘总是向着东面去的，向日葵就像太阳的弟弟天天和太阳转，还有圆盘边上的花瓣黄黄的招来了许多小蜜蜂，在黄黄的嫩叶上撒下许多花粉。蜜蜂在天空中自由的飞来飞去，好像在和向日葵打招呼，它们多么热情呀！有的瓜子全长出来了，圆盘低下了头，好像不好意思一样，一排排向日葵像一个个小巨人一样在太阳下护着小草，这些向日葵都共同迎着每一天的日出！