老鹰捉小鸡的满分作文四年级(实用30篇)

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第1篇

大课间休息时，操场突然沸腾了。我和几个同学冲到操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我是温柔的“母鸡妈妈”，周佳梦是凶猛的\'鹰，其他同学都是胆小的鸡。

游戏开始了，老鹰看着好吃的鸡流口水。突然，它冲向小鸡。小鸡害怕被抓住，一只一只地拉在一起。在我的保护下，老鹰的第一次攻击失败了。

突然，老鹰从我的胳膊旁飞过，小鸡们吓得尖叫起来。我迅速张开双手，勇敢地冲向老鹰，用身体掩护小鸡逃跑，但老鹰的阴谋失败了。

鹰的第二次攻击被我们挡住了，但它没有灰心，继续想办法！这时，她得意洋洋地对我笑了笑，转身朝她家走去。小鸡们看到老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，改变了之前的队形。小鸡们高兴地围着我，欢呼雀跃。“耶！老鹰被我们打败了！”“我们赢了！”鸡一直叫，一直跳，完全忘记了鹰的存在。

正当我和小鸡们得意忘形地庆祝胜利的时候，老鹰突然转过身来，以闪电般的速度抓住了一只小鸡。抓到的可怜的鸡在鹰的盘子里变得美味。

从这个游戏中，我明白了这样一个道理：在危机时刻，我们必须警惕，不能粗心大意！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第2篇

我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。

下课了，同学们迫不及待得跑到操场。操场上热闹非凡，同学们有的踢足球，有的跑步，有的跳大绳，还有的立定跳远。我们决定玩老鹰捉小鸡，同学们推选我为老鹰，应为我很敏捷，这样游戏就更有趣。而小林是鸡妈妈，因为他跑得很快。游戏开始了，小鸡整整齐齐地排在小林身后，我装成老鹰凶巴巴的样子，冲向了小林的左边，张开双臂的小林快速地跑到了左边，但是，有的小鸡因为突然加速而掉队了。我抓住机会，迅速冲向掉队的小鸡，小林却挡住了我。这时掉队的小鸡已经慌里慌张地回到了队伍里。我想：下次可不能放过这么好的好机会，这次真可惜啊！

小林经过刚才的考验，变得更加小心谨慎。于是，我就使出了一个新招数，我装出往右边跑的样子，迈出一步后，一个急刹车，立刻跑向左边。这时我看到队尾的一只小鸡，只有一只手拉着前面小鸡的衣服。我快速冲过去，抓住了他。那只小鸡眼睛里充满了恐惧。小林愣在原地，好像还没有缓过神来。而我却兴高采烈地拍着手说：“我赢喽！”

这时上课铃响了，大家依依不舍地回到了教室。操场上霎时变得寂静无声。

这次的老鹰抓小鸡游戏真的既有趣又刺激呀！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第3篇

“叮铃铃”下课铃响了，我们就像离弦的箭一样来到操场玩游戏，我最喜欢玩的就是老鹰捉小鸡的游戏。

一开始，我是一只“小鸡”，胡锦余是那只又凶猛又狡猾的“老鹰”。一开场“老鹰”向“鸡群”冲来，“母鸡”伸出“翅膀”左拦右挡，最后“老鹰”向我冲来，我一不小心就出了“鸡群”就被“老鹰”捉住了。“老鹰”得意的也太早了，只见抓得不是我而是我的衣服我却在一旁拉着“小鸡”还叫道;“叽叽叽，臭老鹰你来捉我呀。”“老鹰”气得暴跳如雷、火冒三丈向我扑过来。可又被“母鸡”挡住了。过了几个回合后“老鹰”累得疲惫不堪可一只“小鸡”都没捉到。我们欢呼起来：“鸡对赢咯!”可“老鹰”只能望着我们，“叮铃铃”上课铃响了。

这就是我的老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第4篇

下课铃声响了，同学们快步走出教室，迫不及待地去参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾了！

操场上，笑声、歌声、打闹声……奏响了和谐的乐章。看，有的同学玩丢沙包，中间同学轻盈灵活地躲闪着；有的同学跳皮筋，信心十足地挑战着；有的同学翻绳，绳子在她们手中千变万幻；还有的同学玩撕名牌，大家小心翼翼地保护自己的名牌……我们的课间活动真是丰富多彩。

在这些游戏里，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。游戏开始了，徐佳惠扮演“鸡妈妈”，我和其他几个同学扮演“鸡宝宝”，后面一个人拉着前面一个人的衣角，狡猾的“老鹰”伸出“双爪”，一会儿向左，会儿向右，把我们这些“小鸡”赶得晕头转向，叫个不停、喘个不停、躲个不停。可是，勇敢的“鸡妈妈”不甘示弱，挥动着双臂，竭尽全力地保护着“小鸡们”，“老鹰”跑到左，“鸡妈妈”就挡到左，“老鹰”跑到右，“鸡妈妈”就挡到右。在一阵悦耳的铃声催促下，“老鹰”连一只“小鸡”也没抓到，唉声叹气地败下阵来，“小鸡们”战胜了“老鹰”，簇拥在“鸡妈妈”周围，蹦呀跳呀笑呀，得意洋洋地欢呼着。

你看，我们的课间十分钟多么有意思啊！我们在这里放松了大脑，我们在这里锻炼了身体，我们在这里舒展了心情，我们在这里学会了团结与包容！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第5篇

我们平时玩的游戏很多，比如，丢沙包，丢手绢，斗陀螺等等，但是我最喜欢玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。

有一次，老师让我们做游戏，大家就决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我们分配好角色，我当“老鹰”，班长当“鸡妈妈”，其他同学当“鸡宝宝”，一切准备就绪，游戏就开始了。

首先，我盯着排在“长龙”末尾的“鸡宝宝”，快速地绕开“鸡妈妈”，向“龙尾”直奔过去。“鸡妈妈”见势不妙，一个箭步冲了过来，稳稳地挡在了我的面前。我苦笑了一下，便心生一计，向“龙头”做了一个鬼脸，逗得“小鸡们”哈哈大笑。我马上又一次发起了进攻，谁知“鸡妈妈”早已识破我的计策，又一个箭步冲过来挡在了我的前面，我无奈地摆了摆手，两次都失败了。我气得吹胡子瞪眼睛，不行，我一定要想一个好办法。

办法总比困难多，这样不就行了吗？我拿出学武术的功夫，一个“侧手翻”就翻到了“龙尾”。“鸡妈妈”发现不妙，急匆匆地向我冲过来，可是为时已晚，最后那只“鸡宝宝”已经成了我的“俘虏”了。其他“小鸡”见状也乱作一团，一条“长龙”扭来扭去一下子没了方向，“长龙”转眼间就东倒西弯了，摇摆不定，有些“小鸡”还没站稳，就“扑通扑通”地摔倒了。我趁机施展了一个个“侧手翻”，一只只“鸡宝宝”便手到擒来。看到这一幕，“鸡妈妈”惊得目瞪口呆，像丢了魂似的，呆若木鸡地在那里用眼睛直勾勾地看着我，而我却得意洋洋地看着他。最后，这场游戏我大获全胜！

虽然我们累得满头大汗，气喘吁吁。但是我们大家玩得很开心，同时我们也懂得了一个道理：只有齐心协力才能把事情做好。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第6篇

下课了，我和同学们在操场上玩老鹰捉小鸡。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的小朋友当小鸡。如果有一只小鸡被抓到了，那只小鸡就要表演一个节目。

在游戏开始前，参赛者必须选出老鹰，母鸡和小鸡们。老鹰这个反面角色任务繁重，吃力不讨好，是同学们厌弃的对象，正如那道旁苦李，没人选。母鸡就不同了，很多人想当。观众是裁判，由观众选出”英勇善战”的易梓琪当母鸡，“凶猛无比”的程无为当老鹰，我们剩下的人则是当小鸡。

游戏开始了！“母鸡”张开健壮的“大翅膀”挡住了“老鹰”的去路，保护我们。“老鹰”也不甘示弱，左冲右闪，但是没有找到突破点。“老鹰”眼睛提溜一转，好像在思考：这样不行，得来个声东击西，“老鹰”往右冲，“母鸡”也跟着往右冲，突然“老鹰”往左跑，“母鸡”想：坏了，不该跟着他跑的，队伍太长了！哎！最后一只小鸡来不及躲闪就被抓住了，只好表演节目。

上课了，游戏结束了，但大家还在欢乐的笑声中陶醉着，游戏果然是自由自在的快乐天地。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第7篇

昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。

我和同学们分人物。我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。

我来给他们说玩游戏的规矩：“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡，那一只小鸡将变成老鹰；当老鹰的同学就可以变成小鸡，鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝，鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。你们知道游戏的规矩了吗？

好，现在开始玩游戏，我们的鸡妈妈像一个坚固的墙一样，好像不会让老鹰摸到我们的一根汗毛似的，老鹰也在努力地想抓到我们，但是鸡妈妈一直在前面像墙一样挡住老鹰的攻击。老鹰好像想到了一个可以抓到我们主的，他先站在那里不动了，鸡妈妈也不动，他一下子看到鸡妈妈不动了，就像闪电一样地向我们飞奔而来。鸡妈妈好像知道了似的，趁他快抓到我的时候，一下子到了他的前面，我刚才真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！

老鹰看到原来的美食飞走了，他只好另想方法抓到我们这一群双肥又大又可口的小鸡啊！我看他那眼神和嘴残留的口水印，就知道他是多么想吃了我们这一群小鸡啊！

最后，下课铃响起来了，老鹰最终没有抓到一只小鸡，我和同学们一起都开开心心、快快乐乐地回家了。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第8篇

今天，我们和老师在教室里玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏，我们很开心。我们选出一个同学当“老鹰”，老师当“母鸡”，我和其他同学当“小鸡”，“老鹰”在“母鸡”的前面，“小鸡”一个接一个紧紧地跟在“母鸡”的后面，“老鹰”要把后面的“小鸡”抓到，“老鹰”不能从中间抓，“母鸡”要保护后面的“小鸡”不被“老鹰”抓走，被抓的“小鸡”要退出游戏，时间是5分钟。

游戏开始了，“老鹰”像凶猛的老虎冲过来了，“母鸡”张开双臂，拼命地保护“小鸡”，“老鹰”扑到左，“母鸡”拦到左，“老鹰”扑到右，“母鸡”拦到右，原来的“鸡群”像一根长长的面杖，现在变的像一条弯弯曲曲的“蛇”了。“母鸡”一次次拦档住了“老鹰”的进攻，“老鹰”暂时失败了，但是他却不放弃。观众们还不时的为“小鸡”加油。“老鹰”瞄了瞄后面的“小鸡”，心里好像在想：“小鸡”呀“小鸡”你们可要注意了。

“老鹰”把眼睛瞪的大大的，像两个小灯泡似的，还不停地上下转动，好像一只狐狸在打什么坏主意。然后“老鹰”快速地从“母鸡”右侧冲来，“母鸡”来不及挡住，就冲到了“鸡群”里，抓住了跑在后面的一只“小鸡”，这时“小鸡”慌成一团，发出尖叫，“老鹰”趁机又抓到了第二只、第三只、第四只、第五只。还好我一直紧紧地跟在“母鸡”的后面，没有被抓到。

“老鹰”高兴地叫着：“我胜利了！”被抓到的“小鸡”个个耷拉着脑袋，像打了败仗的士兵，个个都没有精神。今天的游戏我们虽然输了，但是我们玩的很开心！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第9篇

下课铃声响了，上午最后一节课是体育课。同学们都急匆匆地跑到操场上集合。开始我们是站队做操，体育老师检查动作合格的同学才可以自由活动，我和我的好朋友们表现不错都合格了，我们便一起玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

首先，选一名同学当老鹰。然后，再选一名同学当鸡妈妈，而我因为个子最高，手臂最长，所以我是鸡妈妈的最佳人选。激烈的游戏开始了，只见老鹰瞪着杀气腾腾的眼睛，张牙舞爪，一会儿跑东，一会儿跑西，总想把所有的小鸡都捉到手，而我也是拼尽全力的左拦右挡，不给老鹰一次下手的机会。在我身后的小鸡们也是手忙脚乱，提心吊胆怕被老鹰给捉到。突然，老鹰趁我不注意，快速地跑到后面捉住了一只小鸡……

不知不觉游戏在我们一片欢声笑语中结束了。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第10篇

“小小小鸡躲后面，母鸡妈妈挡前面。

巨大老鹰冲过来，最后结果你来辨。”

猜到了吗？我们在玩老鹰捉小鸡啊！

老鹰负责抓小鸡，鸡妈妈是小鸡们的保镖，负责保护小鸡。小鸡只要不被抓到就行了。马上轮到我玩游戏了，我内心无比激动。

这个回合，我不幸地变成了鸡爸爸。我带着三只小鸡一起散步，大家没发现有一只老鹰正躲在树上观察着我们的一举一动。突然，老鹰张牙舞爪地冲了过来。眨眼的功夫，一只小鸡就成了老鹰的盘中餐。刚制服了一只小鸡，老鹰又扑了过来，真是不折不扣的“扑天雕”啊！还没想明白呢，老鹰又飞向了另一只小鸡。小鸡奋力抵抗，但还是被制服了。幸存的一只小鸡就成了小鸡中的“王者”！我还想和老鹰搏斗，但它已经得逞了，我只能和那只幸存的小鸡一起回家了。

第二回合，我又不幸地成了小鸡。当老鹰冲过来的时候，我想：我这次会吸取教训的。我赶紧躲了起来。这次鸡爸爸冲了过来，勇敢地和老鹰搏斗。我抓住机会，给老鹰吃了一把“九阴白骨爪”，疼得老鹰“一蹦三尺高”。老鹰只好狼狈地逃走了。小鸡们欢呼道：“我们胜利了！”

玩游戏的时光像叮当作响的风铃，宛如漂亮的贝壳，一会儿就消失不见了……我不会忘记这个时刻的。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第11篇

下课了，我们最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们蜂拥出教室，像小马一样飞奔向操场。原本冷冷清清的操场一下子变成了欢乐的海洋。

游戏开始了，我当坏老鹰，小丁当鸡妈妈，其他几个同学当小鸡。我向鸡群冲去，可是鸡妈妈拼命保护小鸡宝宝，让我不能抓住小鸡，我像恶虎般扑来，扑到东，扑到西，可鸡妈妈也扑到东，扑到西，那宽大的翅膀护住小鸡宝宝。我抓不住小鸡，就到一旁想办法去了。想呀想，我想到了一个主意。我开始圆圈式追逐小鸡。

这时候，我想的狡猾的办法派上用场啦！我向反方向蹬了一下爪子又猛冲过来。鸡妈妈根本没有任何防备，结果我轻轻松松地抓住了两只可口美味的小鸡。鸡妈妈见了，一下子慌了手脚。我又趁乱抓了一只小鸡，我把抓来的三只小鸡都“吃”了，鸡肉可美味啦！我流着口水，想再抓两只来“吃”。于是，我把刚才的战术又故技重施了一遍，可鸡妈妈不吃我这一套了，于是我直线冲过去，但冲到鸡妈妈跟前时，我一个箭步躲开了鸡妈妈，抓住两只小鸡“吃”了。上课时间到了，鸡妈妈只剩下一只小鸡，结果我赢了！我高兴地欢呼起来。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第12篇

今天下午，焦老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏，同学们都很兴奋。

老师把我们分成三组，第一组是xxx当凶恶的老鹰，xxx当鸡妈妈，我和其他十几个同学当鸡宝宝。

游戏开始了，老鹰发起进攻，鸡妈妈展开翅膀拼命地保护小鸡，小鸡们吓得惊慌失措、心惊胆战，一会儿往左边跑，一会儿往右边跑，老鹰也非常狡猾，左扑右扑，把我们弄得一会儿散开，一会儿又迅速合拢。终于老鹰瞅准机会把一只发呆的小鸡给抓住了，这只小鸡只能乖乖地退出了队伍。紧接着老鹰又发起了第二次进攻。小鸡们尖叫起来，左躲右闪，跑着跑着，有一只又大又肥的小鸡跑不动了，被老鹰抓走当成了肥美的晚餐。鸡妈妈唉声叹气，鸡宝宝愁眉苦脸，旁观的同学却都哈哈大笑起来。

接下来，第二组、第三组也各自进行了游戏，操场上响起一阵阵笑声、呐喊声。

游戏结束了，我们恋恋不舍地回到教室。同学们都在议论着：“这个游戏真有趣，真想再玩几次这样的游戏。”

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第13篇

今天的体育课上，我们在操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，真是有趣极了。

老师讲完游戏规则后，我们就按小队分散游戏，玩起了“老鹰捉小鸡”。

游戏开始了，首先由动作灵敏的璐璐当“老鹰”，胖胖的小嘉当“母鸡”，其它的同学则是“小鸡”了，我也是一只调皮的“小鸡”哦！

分工完毕，游戏正式开始了。“鸡娃娃”们一个接一个紧紧地拉着小伙伴的衣角，生怕落队，成为“老鹰”的盘中餐。“老鹰”的动作可真是灵敏，只见她展开双翅，一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，左躲右闪地保护着小鸡，害得“老鹰”一只小鸡也没有捉到手。一连几次，“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。“母鸡”听了，便放松了警惕，双手叉腰，大口大口地喘起粗气来。说时迟，那时快，就在这时，“老鹰”以迅雷不及掩耳之势，扑向了“鸡群”。原来“老鹰”是在搞“突然袭击”。小鸡们顿时乱成一团，不知所措，“老鹰”趁虚而入，纵身一跃，一把就抓住了我这只又肥又大的“小鸡”。真是天大的不幸，我只好离开了“鸡群”，唉……

下课铃响了，可同学们还沉浸在欢乐的气氛中。从这个游戏里我知道了面对坏人时，不能放松警惕，不要被他的表面现象所迷惑，否则会造成很严重的后果。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第14篇

下课了，我们在草地上玩老鹰捉小鸡。

我们来到草地上进行分组。我们选沈伟翔当老鹰，楼杭雪当母鸡，其他人当小鸡。可我们大家都上当了。游戏开始了，楼杭雪张开双臂，像“母鸡”一样护着“小鸡”。老鹰就猛扑向最后一只小鸡，“母鸡”没来得及冲过去，“小鸡”就这样被“老鹰”吃了。根据游戏规则，被吃的“小鸡”应该当“老鹰”，反一下，“老鹰”变成了“小鸡”。轮到曹张麒当老鹰了，因为他跑得很慢，才什么也没抓住。最后，我自告奋勇地当老鹰，我心里想：一定不能让“母鸡”看出来我的行动。我有了个主意，我把身子很小心地向后退，“母鸡”跟我一起走，紧接着我把身子转了个圈，朝“小鸡”扑去，“母鸡”和“小鸡”被我追成了一个圆圈，我轻轻松松地抓住了一只“小鸡”。

这个游戏真好玩!

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第15篇

体育课上，老师组织我们一起做老鹰捉小鸡的游戏。我们玩得可开心了!

一开始，我就当了老鹰。我先假意往左冲向“鸡群”，“母鸡”以为我想从左进攻“鸡群”，连忙张开双臂，往左跑着去保护鸡宝宝。我暗想：这下我可不是假装的了。我趁“母鸡”不注意，突然往右冲去，“母鸡”还没来得及保护小鸡，我就把一“只”小鸡捉住了。耶!我赢了!

然后，我们选出楼杭雪当老鹰。“老鹰”飞快地往右“飞”了过去，然后往左跑，“小鸡”被吓得魂飞魄散，四处逃窜。“老鹰”连忙绕过“母鸡”，找到一“只”“小鸡”，飞奔过去捉住了她……

我们的笑声在操场上回荡着。突然，“叮零零”，下课铃响了，我们排着整齐的队伍回教室。一路上，我们还不停地谈论这次老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第16篇

今天，上体育课的时候，在操场上，我们玩了一个游戏叫“老鹰捉小鸡”。

第一次，我们先分工，胡锦余当“老鹰”，陈奕炘当“母鸡”，其余的人就是小鸡了。

第一回合开始了，胡锦余看着最后一只小鸡，“老鹰”冲过去了，“母鸡”张开双臂，用自己的身体保护小鸡，后面才刚学会走路的小鸡，现在拉着鸡妈妈的衣服，松一下也不敢，老鹰见惊慌失措的小鸡们的队伍有点往右边斜，“老鹰”找好机会，把一个小鸡抓住了。按照游戏规则，被抓住的人就要和老鹰一起战斗，我们就更加强大了。我在小明耳边说了几句话，我们早有准备，没想到母鸡它们上当了。

第二回合开始了，胡锦余当了“老鹰”，陈奕炘当了“母鸡”，我们小鸡在母鸡后面，有的小鸡还是惊慌失措都分散了，老鹰去抓一只跑地最慢地小鸡，把它吃掉，后来老鹰慢慢地把小鸡吃光了。这样“老鹰捉小鸡”的游戏结束了。

“老鹰捉小鸡”真好玩，给我们带来了不少快乐呢！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第17篇

孩子们最喜欢玩各种各样的游戏了，尤其是团体游戏，大家一起玩的更是吸引着每一个孩子，今天我们就来玩一个古老的民间游戏，那就是——老鹰捉小鸡。

老鹰抓小鸡的规则是这样的：参加游戏的小伙伴们其中有一个人要当老鹰，还有一个人要当母鸡，其余的人要当小鸡。母鸡要保护小鸡，老鹰要抓小鸡，如果小鸡都被老鹰抓走了，那么老鹰就胜利了。

游戏开始了，我当老鹰，南南当母鸡。刚开始，我们还在优哉悠哉地你追我赶，只见小鸡们不停地挥手向我挑衅，我终于被惹怒了，直冲过去，可是母鸡一下子就改变了方向，我不仅扑了个空，反而还摔倒了。我一想：“看来这个办法是行不通的，得要想想其他办法。”突然，我看见母鸡身后长长的一串小鸡，有几只小鸡虽然紧紧跟在母鸡身后，但是他们的注意力明显不集中，行动也缓慢，于是我想到了一个好“计谋”。

我先往左跑，假装要抓小鸡，果然，母鸡上当了，他也往左跑，我突然蹬了一下脚转变方向张开手臂，向着母鸡身后的小鸡猛扑过去，跑到右边抓住了其中的一只。母鸡叹着气，一直保护着的小鸡怎么就被抓到了呢？可是不管他怎么保护小鸡，依然敌不过我这种出其不意的战术。于是我乘胜追击，左一只右一只把小鸡装入囊中，最后取得了胜利。

在我们的童年里，有许多充满趣味，又难以忘怀的游戏。就像今天我和朋友们玩的老鹰抓小鸡，我相信一定会在我的心里留存很久很久！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第18篇

在众多有趣的游戏中，我最喜欢的是老鹰捉小鸡。顾名思义，玩这个游戏就是一个人当老鹰去捉小鸡，还要有人当鸡妈妈来保护当小鸡的伙伴儿。如果老鹰捉到的小鸡多，老鹰获胜；如果小鸡剩的多，小鸡获胜。

我记得那是一个冬天，我和我的朋友张业伟觉得很无聊，就去找朋友们玩儿“老鹰捉小鸡”。人齐了，开始抽签，张业伟是鸡妈妈，小胖是老鹰，其他人都当小鸡。我们开始说战术，张业伟说：“如果鹰过来，我们防守要是没防住，你们就分散开，大家赞同的点点头。”游戏开始了，小胖左看右看，好像准备从左边捉小鸡，没想到他突然向右边冲了过来，到我旁边，我大喊一声“啊！”大家连忙分散，我也急忙跑走，小胖不死心，又是追着我，小胖踩到了一块儿冰摔跤了。张文浩连忙过去，不小心中了小胖的苦肉计，原来他是假装摔跤，让小鸡过来突然抓住他们。张文浩“入了虎口”，这给小胖来了一个开门红，给我们一个下马威。

第二轮开始了，小胖还追着我，张业伟连忙过来，结果他也踩到了冰，像陀螺一样，一边转着冲了过来，小胖连忙躲开我和张业伟往前冲向一块石头，张伟慌张地说：“说不想死啊！”他一边说边哭着。忽然，我们停下来，原来其他小鸡拉了我一把，小胖冲过来了，我们分别往外跑，小胖直接倒了，小胖的脸上全是雪，还压到了躲在雪里的我，他压着我，就像五指山压孙悟空，大家用尽全力把我拉出来，最后小八胖虽然赢了，但我感觉我们努力了就不算失败。

我也从失败中品味到了比胜利的滋味儿还甜的味道，那就是小伙伴们一定要团结协作。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第19篇

今天，我们玩了一个“长龙版老鹰捉小鸡”，这个游戏充满欢声笑语，虽然到头来有点不欢而散，但回味无穷。

第一轮游戏，我当“鸡妈妈”，后面跟着一条十几人的队伍。当“老鹰”来袭，我张开双臂把左右挡得严严实实，他休想伤害我的“小鸡”们。可是他突然变换招术，直接溜到后头去了。我也很快反应过来，几大步来了个急转弯，跟在后面的人作文吧也来了个“神龙摆尾”。上一秒还很酷，下一秒就像火车脱轨一样被三三两两地甩了出去，还有几个人愁眉苦脸摔了个“狗啃泥”，起来后却又喜笑颜开。我已经有点蒙圈了，赶紧叫停。我始终没有让“老鹰”的“诡计”得逞，心里美滋滋的。

第二轮游戏，我当“老鹰”。为了避免再次出现“重大车祸”，他们分成两队让我抓。我盘算着，先做几个假动作然后一个冲刺到后头去捉小鸡。而这一队的“鸡妈妈”一刻也不放过我，直接使出吃奶的劲抱住我不松手。我大喊：“你当‘鸡妈妈’的，是保护‘小鸡’，不是抓‘老鹰’！”他才作罢。我又去捉另一队，但是这一队和另一队一下子分成了五队，来了个“散兵作战法”。五位“鸡妈妈”肩挨肩，简直是一堵坚固的城墙。我都有点怀疑这世上到底是鸡聪明些还是老鹰更狡猾。此时此刻我也不管三七二十一，横冲直撞，攻破“城墙”，以闪电般的速度左右开弓，两只“小鸡”被我牢牢地逮住啦！

第三轮游戏，我还是当“老鹰”，但这次又加了一个同学当“老鹰”。我嘴上一笑，心想：这下遇到什么“事故”都有帮手了！却没曾想，才过了十几秒，他们全部像是世界末日来临了似的，东奔西跑，又喊又叫，“鸡妈妈”也不见了踪影。我在原地呆呆地站着，不知所措……

下次的游戏又会有哪些意想不到的情形呢？我很期待哦！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第20篇

我玩过许多游戏：躲猫猫、贴名牌、瞎子摸鱼……但我最爱玩的还是老鹰捉小鸡。

阳光照射在的操场上，语文老师和数学老师带着我们正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。语文老师当“鸡妈妈”，我们这一组的同学当“鸡宝宝”，数学老师当“老鹰”。

只见这凶猛的“老鹰”，睁着锐利的双眼，俯视着前面的鸡群，恶狠狠地朝着鸡妈妈的左侧扑去，一幅龇牙咧嘴的样子，仿佛几百年没有吃过东西，想要饱餐一顿。鸡妈妈也不甘示弱，匆忙的呼唤小鸡们：“快躲在我身后，别被捉了！”这时，老鹰犹如离弦的箭，以电闪雷鸣之势冲向鸡群，只见小鸡们一个个都吓得大喊：救命、救命。鸡妈妈连忙张开大翅膀，极力阻挡。我们这些鸡宝宝，一边喊着“救命”，一边拼命躲到“妈妈”的身后。“母鸡”张开“翅膀”保护“小鸡”，“老鹰”张牙舞爪的向“小鸡”跑去，“母鸡”往右一跳让“老鹰”落空了。就这样，老鹰的几次攻击都被鸡妈妈防守住了。老鹰累得气喘吁吁，便停下来蹲在地上休息，鸡妈妈也带着孩子们休息。忽然，“老鹰”站起来，以迅雷不及掩耳之势跑了过来，“小鸡”们来不及左躲右闪，一只“小鸡”被老鹰“叼”走了。“小鸡”和“鸡妈妈”都异口同声地说：“讨厌的老鹰！专搞突然袭击，不算，不算……”老鹰” 吐着舌头说：“你们太轻敌了，你们自己不好好防御，怪不了别人”。我们也只好认命，大家都说得打起十二分精神来对付这只可恶的“老鹰”。

没过了一会儿，“老鹰”猛地跳起来，蹿向“鸡妈妈”身后的“小鸡”，吓得小鸡们哇哇大叫，最小的小鸡兴许一慌，倒在地上，眼看就要被捉住了。鸡妈妈猛地扑过去，拦住老鹰，救出小鸡。“哎呀！”老鹰尖叫了起来，张牙舞爪、虎视眈眈地盯着小鸡们。几个来回下来，经过鸡妈妈和孩子们的顽强地抵抗，相持很久，老鹰最终“投降”了。

游戏带给了我快乐，带给了我激情，带给了我成长，带给了我感悟。“老鹰捉小鸡”游戏，让我懂得了团结很重要。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第21篇

几朵薄云在湛蓝天空绽开出来，似乎在告诉我们今天是个好日子。

今天我陪堂妹去了公园玩，她嚷嚷着要和一群小孩玩老鹰捉小鸡，我说不过她，便随她去了。而我则坐在椅子上看着她玩。

看着他们，我好像也回到了童年，记得上小学一年级时，常玩的便是这“老鹰捉小鸡”了。想一想，那是的我们是多么无忧无虑啊！

每当下课铃声响起的时候。同学们都不约而同的到了操场进行游戏。而我那时候加入了“老鹰捉小鸡”的行列中。

我们先石头剪刀布，选出了老鹰和小鸡们。呵呵，游戏开始了，只见鸡妈妈拽着我们向右跑，老鹰也穷追不舍，猛地扑过来。鸡妈妈将她的“小尾巴”一甩，躲过了老鹰的攻击，老鹰好像很愤怒，于是就假装向左跑，然后又窜到鸡妈妈后方，辛亏我们有个“好妈妈”，早就知道了老鹰的阴谋，没有让他得逞。可谁料到她又一个转身，立即抓住一只小鸡，将其拖了出来。鸡妈妈见“孩子”被抓，像老鹰扑了去，又开始了一场厮杀，游戏结束后，虽然一个个气喘吁吁，但还是感到不过瘾。

又看看现在，这个游戏几代人都在玩，我们并不知道它是怎么来的？也不知道它何时消失？我们只是一直持着这种对生活的热爱，体会游戏中的愉快和喜悦。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第22篇

一天，从山外飞过来了一只小鸟，蒲公英妈妈着急地说：小鸟，小鸟，我的宝宝该自身去外边独立生活了，你可带她们看一下有哪些合适的地区吗?

对啊，大家老这里，好闷呀!蒲公英宝宝好像也急不可耐了。

小鸟点了点头同意了她们，蒲公英宝宝便一个接一个跳来到小鸟的身上。

她们飞呀飞呀，不知道飞多长时间。就在这时候，小蒲公英见到一条水波荡漾的小溪，便说：大家这里安家吧。不行!不行!大家会被溺死的!善心的鱼儿劝蒲公英。

小鸟再次带著蒲公英宝宝向前飞，她们赶到了荒漠，小蒲公英看到了金光灿灿的荒漠，激动不已地说：大家就在这里安家吧。慈爱的仙人球看过赶忙高喊：不可以落，落了大家会丢命的。听了一席话，小蒲公英有点儿灰心丧气了,究竟该去哪安家呢?

小蒲公英瞧着远方一大片黑不溜秋的农田，同声讲到:那大家就住在那里吧。话刚说完，小鸟不断叽叽喳喳喳：是的,是的，那才算是大家再次安家的好去处!看，地面妈妈正张开双臂迎来她们呢!

第二年初春，农田上的蒲公英欣然怒放!

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第23篇

下课了，同学们飞快地跑到操场上玩游戏。有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在跑步……我来到操场，找了几个同学，大家商量后，决定玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

第一回合开始了，胡文浩这只既敏捷又凶猛的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来。我这只机灵的`母鸡连忙扇动翅膀，发出信号。小鸡们一见到信号，就急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕被老鹰捉去。老鹰一会儿向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水——一场空。这时，我想：这样下去可不是办法，只会让我们自己的体力慢慢耗尽。有了，那就让我来迷惑一下他吧。于是，我装做体力不支的样子，弓着腰，“呼呼”地直喘气，暗地里却悄悄地盯着老鹰的一举一动。果然，老鹰对我掉以轻心了，他找准时机，向小鸡猛地一扑，但我迅速闪了过去，老鹰扑了个空。我哈哈大笑，对他说：“哈哈，你中计了！”时间到，第一回合结束了，老鹰空手而归。 (作文园地 )

第二回合，老鹰想用“调虎离山”之计，被我识破了。他见一计不成又施一计。于是，他又使用了“声东击西”之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一撤身，从我的右边窜了过去，抓住了好几只小鸡。他发动第二次进攻时，又有几只小鸡被抓住了。等老鹰吃完他的“美餐”后，再次发动了猛烈的进攻。

这真是一个又紧张又刺激的游戏！太有趣了。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第24篇

“老鹰抓小鸡”的游戏，相信大家一定都玩过吧，在那一天，我们一家人玩了“老鹰抓小鸡”这个游戏。

“老鹰抓小鸡”的游戏规则十分简单：只需要选出两个人，分别当老鹰和鸡妈妈，其余的人当小鸡，谁犯规，谁就不能玩了。

游戏终于开始了，弟弟当老鹰，妈妈当鸡妈妈。“老鹰”张牙舞爪地向我们这些小鸡扑过来，而勇敢的“鸡妈妈”张开翅膀，保护着我们这些“小鸡”，就这样战了几个来回，还没有分出胜负，肥胖的“老鹰”累得气喘吁吁，“鸡妈妈”却一点儿都不累。

突然，“老鹰”想出了一个坏主意，并自言自语道：“哈哈！这次给你们点颜色看看。”说着，他便向右边迈了一大步，接着，又趁我们不注意，一下子向左跑去，“啊！不好，我被抓住了！”我大叫道。

下一轮开始了，是我当老鹰，哈哈！我眼疾手快，一个快步上去就抓住了一只正在走神的“小鸡”，家人们见了，一个个都哈哈大笑起来，原来我抓住的那只“小鸡”就是刚才抓住我的“老鹰”。

接着新的一轮开始了，轮到爸爸当老鹰了，看着他那笨拙的样子，我以为他一只“小鸡”也抓不住，没想到他竟然没走几步，一伸手就抓住了我。

这件事情虽然已经过去很久了，但依然让我记忆犹新，我多想再和家人们玩一次老鹰捉小鸡的游戏呀！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第25篇

校园里的新鲜事可真不少，今天，就让我带大家看一看我们学校里的一件新鲜事，你一定会很喜欢的。

下课以后，我和同学们来到操场上做“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始之前，我们大家选定其中的一个男生扮演老鹰，一个女生扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。

游戏正式开始了，只见老鹰跑来跑去盘算着怎样捉小鸡。忽然，老鹰猛地扑向小鸡，母鸡马上张开双臂挡住了老鹰的去路。老鹰扑向哪母鸡就挡向哪，机警地保护着它的孩子们。

老鹰两次向小鸡猛攻都没有成功，可是老鹰并没有灰心，它慢慢地跑着仔细地想怎样才能把母鸡引开顺利抓到小鸡。老鹰围着母鸡和鸡宝宝们转，母鸡也转着圈挡，一会儿工夫就把母鸡转晕了。老鹰趁这个机会想抓小鸡，可是母鸡妈妈很快清醒过来。它看见小鸡快要被捉住了，就连忙跑过去张开双臂挡住老鹰的去路。

老鹰经过这件事后有些灰心了，正在它郁闷的时候母鸡妈妈的鞋带开了，鸡妈妈蹲下要系鞋带，老鹰就又想趁这个机会抓小鸡。不过小鸡们都蹲在鸡妈妈的身后，老鹰根本没有办法捉住它们。很快，母鸡就系好了鞋带。现在，老鹰就更没有信心了，看到老鹰垂头丧气的样子，母鸡妈妈有些沾沾自喜，降低了警惕性。

老鹰依然不放弃又去捉小鸡。这次，母鸡迟了一步，没有挡住老鹰。一只小鸡由于跑得太慢被捉住了，另一只小鸡被吓得四荒逃窜不小心撞到了老鹰也被捉住了。

游戏结束了，我们都有些恋恋不舍。这个游戏太有趣了，我也从中得到了一个启示：做事一定要有耐心，要虚心，不能骄傲，否则必定会失败。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第26篇

下课了，叮当当，叮当当 …… 清脆的下课铃声响起来了，我们像脱了缰的野马一样飞快地奔进了操场上，嘴里说：“玩老鹰捉小鸡喽！玩老鹰捉小鸡喽！”这个游戏给我们带来了欢乐，带来了无穷的乐趣，如果你们不会，那我来教你们玩吧！

老鹰捉小鸡游戏规则很简单：先一个人当老鹰，再选一个人当鸡妈妈，余下的小朋友全部当小鸡。当选老鹰时，嵇海鹏说：“让我当老鹰吧！”当选鸡妈妈时，李文说：“让我当鸡妈妈吧！”当鸡妈妈和老鹰选好了，该选小鸡了，班长说：“让余下的同学当小鸡。”

游戏快要开始了，小鸡们的脸上吓出了冷汗，心里好像有几千万只小鹿在怀里乱蹦乱跳。小鸡们为什么要害怕呢？因为它们害怕变成老鹰的美餐喽！鸡妈妈张开有力的翅膀，全身羽毛坚起来，还瞪着一双炯炯有神的眼睛，好像对孩子们说：“孩子，别怕，有妈妈在，老鹰别想捉到你们。”这么一说，孩子们个个精神抖擞，对老鹰说：“今天，你别想吃一只小鸡。”老鹰张开黑色的翅膀，也对着鸡妈妈瞪着眼说：“老鹰来啦！”这个战场太激烈了，连空气也变成火药味了。

比赛正式开始了，鸡妈妈左挡后遮，老鹰跟着鸡妈妈一会儿奔到东，一会儿奔到西。团结就是力量，小鸡们团结起来不让老鹰捉到，老鹰趁鸡妈妈不注意，猛扑一下，没逮着，过了几分钟，老鹰眼珠子咕噜一转，想蹲下来捉，被鸡妈妈看穿了，老鹰想了几十个计谋，母鸡就看穿了几十个计谋。又过了几分钟，母鸡想出了一个好办法，她跑到西，跑到东，跑到西，跑到东 …… 老鹰跑得头都昏了，一只小鸡都没有捉到，只好败下阵来，认输，小鸡和鸡妈妈都高兴得又蹦又跳。

叮当当 …… 上课铃声响起来，我们奔向教室，虽然上课了，但是我们的欢声笑语还在空中回荡着。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第27篇

下课的时候，有的同学在玩踢毽子、踢足球、跳跳绳，而我们是玩老鹰捉小鸡。老鹰捉小鸡的游戏我们是最熟悉的了。

我是老鹰，吴遥家是母鸡，其余是小鸡。游戏开始了，我先向右边跑了几步，母鸡发现了就张开翅膀朝我这边跑来，我趁母鸡不注意，跑到了母鸡的后面，小鸡们直乱叫，母鸡反应了过来，向我这跑过来。我刚要捉住一只小鸡就被母鸡挡住了，我又跑到了母鸡的后面，小鸡四处乱跑，像是一个个正在跑步比赛的小鸡。我看准了一只跑得最慢的小鸡，一下子捉住了那只小鸡。

这个游戏的规则是被捉住的小鸡就要当老鹰，一开始当老鹰的就要当母鸡。

第二局开始了，老鹰站着一动不动，一直盯着最后一只小鸡说：“老鹰来也。”小鸡吓得东窜西窜，老鹰不知道捉哪只才好?就找了两只跑得最慢的小鸡，老鹰一下子就捉了两只，老鹰说：“哈哈哈哈哈……”

这次的游戏太好玩了，玩了还想玩

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第28篇

游戏开始了。

老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸伸舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几只当晚餐吧!”

老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”

“好，说话算数!”说着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。正在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了，大家余兴未尽。

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第29篇

爸爸妈妈童年时的游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得最多的是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧！

首先，他们先分配好角色：一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来，开始进行游戏了。

第一回合，“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去，“鸡妈妈”吓了一跳，连忙向左边跑去，“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了，最后一个，终究没有逃出“老鹰”的魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。最后，第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来，因为这一回合，他只抓到了一只“小鸡”。

休息过后，第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去，“鸡妈妈”不停地转方向。就这样，“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇，持续了好久。

后来，妈妈还告诉我，因为最后一只“小鸡”害怕，就直接跑向其他地方，背井离乡了。“老鹰”看见，直接向逃走的“小鸡”追去，这速度快的就像百米冲刺。然后，“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。

我听完，哈哈大笑起来。那时候，他们玩得可真开心呀！

老鹰捉小鸡的满分作文四年级 第30篇

“叮呤呤，叮呤呤”下课了。同学们像风一样地来到操场玩起了老鹰捉小鸡。

说说我们这一组吧!我们先开始分工，然后游戏开始了。一开始，“老鹰”当作没事情似的，但它的眼睛却是亮晶晶的。而我当时是一只母鸡。我看“老鹰”没什么动静，就想过去会会它，却不知道自己的“小鸡”正慢慢地靠进危险之处。突然，“老鹰”从我的侧边钻了过去，等我反应过来，就已经觉得衣服后面抓得不紧了，后面传来了“啊”的尖叫声。原来，“小鸡”们已经魂飞魄散地往四处逃窜。“啊，一只‘小鸡’被它捉住了。”我垂头丧气地低下了头。

第二回，轮到我当老鹰了。我灵机一动，想出了一个好办法：从母鸡的翅膀下面钻过去。然后再来个猛烈地追赶。我按计划行事，果然赢了。然后，我马不停蹄地追赶其它“小鸡”。

“叮呤呤，叮呤呤”上课铃声响了。我兴高采烈地跑回了教室。