伴我成长作文600字左右(实用16篇)

伴我成长作文600字左右 第1篇

雨果曾说过这样一句话：“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”现在这个时代有哪个不是满肚子墨水的，而我也可谓是“拜书为师，结书为友，读书为粮。”品味书籍在我心中等于是一种享受。

翻开一本好书，我就立刻被它的语言，它的内容深深吸引住了。书在我眼前展示着千姿百态的大千世界，使我知道了世界的广大和五彩缤纷。开阔了我的视野，丰富了我的知识。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事，那些优美的语句使我陶醉其中，它吸引着我，慢慢的，我成了“小书虫”，读书成了我一大爱好。

我读书很广泛，基本上什么书都爱看，我喜欢名著《西游记》中的神魔世界如磁石一样吸引着我；我爱看沈石溪写的动物小说，它让我体会到了动物的喜怒哀乐，我仿佛身临其境的来到了大森林中，与小动物们一起生活；我还喜欢看《吴姐姐讲历史故事》，它让我窜越来到了古代，观看古代帝王的生与死，观看宫里的明争暗斗。

一本本书，让我看到了诸葛亮的神机妙算；曹操的阴险狡诈，艾丽莎的纯洁善良。马良的聪明机智……这些书让我深深的懂得了美与丑，善与恶。

我喜欢坐在小河边，青青的草地，蓝蓝的天空，清清的河水，快乐的鱼儿，碧绿的草地，微风吹来，树叶“沙沙”作响。多么诗意，因为我闯进了书的世界，闯进了一幅巨大的画卷—————绝妙的世外桃源……

读一本好书，如饮灵泉，渐渐成成熟的心灵相互感应，潜移默化，慢慢地抹去了浮躁，淡化了名利，颐养了心性，令人终身受益。

伴我成长作文600字左右 第2篇

“今天中午只布置背诵一项作业，一定要认真完成，并且要做到滚瓜烂熟，要不然下午就要等着吃竹笋炒肉丝了。”老师严肃地说。我想：这是老师在跟我们开玩笑呢？背诵对于我来说小菜一喋。虽然我想克制自己耐心地坐下来背，可椅子像扎了针似的，坐不住一直想跑出去玩，就是坐不住，最后还是没能战胜自我。

午饭后，数学作业很快就完成了，拿起语文书准备背诵，可心里早已飞出教室，无法静心背诵，东看看、西看看，一个字也背不下去，抓耳挠腮地想：老师特地只布置一项背诵作业，我再没完成，那就说不过去了，于是我绞尽脑汁，眼珠子一转，突然想起今天下午没有语文课，不如晚上回家再背吧！顿时，我像把心中的大石头卸了下来。

到了下午第三节课，雨娃娃调皮地落了下来，这简直是在跟我作对，我想：哎呀！下雨了，体育课泡汤了，爱上课的语文老师一定会来代课，那我没有背诵的秘密不就会泄漏了吗？来了，果然不出我所料，顷刻间，我脸色大变，有种不详的预感像凉风一样袭来。

“组长上来拿默写纸。”老师和蔼地说，“一人一张，分到的就开始默写。”大家分到纸张都开始“沙沙沙”地写起来，而我脑袋一片空白，想：这下惨了，这里不会写，那里也接不下去，五十分也达不到。我颤抖的手不听使唤。

老师发现了我的不对劲，老师奇怪地问：“怎么了，不舒服吗？”我低着头吞吞吐吐地说：“我……我没背诵。”老师皱着眉头说：“晚上回去一定要去背熟。”我连忙点点头。

啊！聪明反被聪明误，小聪明耍不得啊。连背诵都偷懒，以后还能成就什么大事业呢？

伴我成长作文600字左右 第3篇

在我们的成长中，阅读占了全体的1/3，因为我们无时无刻不再诵读。

浏览的内容丰盛有风趣的、言情的、对于历史的滑稽的又分为二种，一种是搞笑，一种是凉啼的。它们的独特特色都是能使己失笑，不共点是搞笑能使人哈哈大笑，折不拢嘴而寒笑却是使我啼笑皆非。其中我比拟喜欢搞笑的那一种。果为它表白的比较直交。还记得有二个故事最让我历历在目，它们是：“爸爸斥责儿子：“街坊弛家很不愉快，由于你一拳打碎了他儿子的眼睛，你说那是没了意外是实的吗？”“该然是真的。”儿子说：“我原来想击中他的鼻子的。”另一个是：“从前有一对勤弟弟，他俩都不愿干家务事，可是，父母在野时又不得不作。一地，父母出往了，哥哥对兄弟说：“爸妈归去了，你就说尔始终病在床上，不能下地。”弟弟答复说：“你就告知爸妈，我助你请医生去了。再睹！”是不是很搞笑啊！

言情的个别都是母孩子喜欢的，它普通都是描述学校面的是如几个女孩子在教校里，望到了多少个帅哥，经由了一些预先，这个女孩跟她爱好的帅哥在了一讫，又离开了，最后仍是在一伏了，就是这么一个情节，实在里点一点难看的都不，替什么父孩子皆喜欢瞅呢？

关于历史的货色那可就多了，有打仗的，记事的……其中我比较喜欢打仗的，因为那让人冲动，打起来很带劲。还记得我看功一部电视剧，名字鸣《三邦演义》，里面的内容名字叫长板坡救阿斗，那里面就打的十分刺激，也很出色，特殊是赵云，他勇敢擅战，也很帅，所以我无比喜欢看。

阅读有佳处也有害处。利益是能增加大家的常识，也能非富本人的课外知识，坏处是让人着迷，所以我们要多读书，读恶书，有抉择的读书，这样才干非富咱们的知识。

伴我成长作文600字左右 第4篇

我多想回到从前

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，再开的时候。聪明的你告诉我，我们的时间为何一去不复返呢？

少时，我和奶奶住在乡下。我总是喜欢坐在门前，看着门前那棵高大挺拔的树，嘴里嘟囔着：我什么时候才能长大，和这棵树一样高啊。奶奶总是笑着回答我说：乖，你长大啦，就会和这个树一样高啦。我总是相信奶奶的话，一直期待着自己能够慢慢的长大，变得和这棵树一高。终于我上小学了，要去城里了，离开之前，我认真地和每个小伙伴道了别，认真地嘱咐他们要和我保持联系，认真地哭了一晚上，认真地给我的奶奶写了封信，最终还是走了。

而现在，我长大了，看着当初的那棵不过一米的树，想起当初的回忆，却感觉十分的可笑，或许这就是成长必须经历的吧，欢聚和离别都是。

我跟随着父母回到了乡下，见到了曾经的小伙伴，他们一个个都长成大孩子了，可是我们的感情却也不如当时了，我们只是不自然的打了个招呼，接着便各做各的了，我的心中多么渴望能够恢复以前的友谊，但是时间总是无情的，它冲刷着我们的回忆，也冲淡了我们的感情。“过来，来看看你以前的朋友，你们以前不是玩的可好了吗，现在咋话都不说了。”妈妈笑着对我们说。是啊，为什么呢？

人们常说：一切的一切，都交给时间吧。可是这只针对坏记忆，对于美好的回忆，时间却也是一样对待的。啊，我多希望自己能够回到从前，回到以前那和同伴一起玩耍的日子。

聪明的你告诉我，我们的日子为何一去不复返呢？

伴我成长作文600字左右 第5篇

谢老师总说：“热爱音乐的人就热爱生活。”每当我听到一声声低沉而又美妙的二胡声时，心中就有一种美好的向往。

二胡这门乐器是我从六岁开始学的，好不容易坚持到了这里，考过了八级，由于学习紧张，对二胡想舍想弃。而让我走到这一步的亲人就是我的爷爷和奶奶，爷爷专门教我，好似我永恒的老师；奶奶是督促我，好似我身旁一直激励我的闹钟；这充分展现了他们对我的爱与关心。

还记得在上次学二胡时，我本来就有些困，很不在状态，坐在我对面的爷爷拉的依然是那么有激情，而我却是它的“反面”，我的眼睛时不时的都会漂一下挂在墙上的时钟，等待一个小时的轻轻溜过，等待的时间总是很长，恨不得把时钟硬转一个格。终于时钟的时针在“4”的地方“滴”了一下，我立刻反应到该下课了，爷爷看见我已经挂了弓，便不再勉强我，一开始我还十分激动，刚刚拉二胡的枯燥，一吹而散，兴奋的跑出了房间。随后奶奶一看见我就对我说：“咦？今天拉的时间怎么这么短呀？”从那开始我就感觉不妙，自己的“计划”又要被打消了，奶奶又看了看表，表现出一副着急的样子，又在我的连连推辞下，我的“计划”又成功了，可奶奶却是唠叨不停，想让我多学会儿。

现在一想到这件事，心中还真有些后悔。我热爱音乐，因为音乐是我心灵上的补充；我感谢爷爷奶奶，因为他们给了我前进的动力！

人的一生中总有一些想放弃的时候，在遇到难题时想放弃；在400米跑途中想放弃；学二胡正是如此；正是因为我身边的亲人让我走到了这里，学习好比在登山，只有登到山顶才能看到最美的日出。

伴我成长作文600字左右 第6篇

童年，每当我哭时，妈妈总是拿出一本《一千零一夜童话》来给我讲故事，在她绘声绘色的讲述中，有时我会听得入了迷，呆呆地坐在那儿；有时我会开心地鼓掌；有时我会听得睡着……

6、7岁时，我就开始读书了。那是源于一个偶然的机会。那次，我突然被一本封面精美的童话书吸引了，看图画的同时，我萌发了读内容的念头，于是，我就读了起来，可是，那时我才上一年级，有好多字不会读，就让妈妈告诉我字的读音，然后读下去……就这样，我慢慢地喜欢上书。

现在，书已经成为了我的朋友，成为了我生命中的一部分。为了读书我闹出了不少事呢！这不，今天就发生了两件事：

“吃饭了，吃饭了！”只听见妈妈温柔的声音回荡在家中的每个角落。但我却一点儿也听不见因为我正沉浸在书中呢！过了半个小时，大家都做齐了，唯独不见我的身影，妈妈只得走进我的房间，见我仍在看书，二话不说就用手把我拖出来吃饭，直到坐到餐桌旁我才从书中的故事中走出来。

谁知到了晚上睡觉，因为我《兴趣语文》没看完，爸爸妈妈又不准我再看了。等他们进了房间后，我轻轻的拿到手电筒，拿出《兴趣语文》，偷偷地在被窝里打着手电筒看《兴趣语文》，直到深夜10点，我才看完睡觉。

告诉你们一个小秘密，我有时还在卫生间里边上厕所边读书，我只把这个小秘密告诉你，千万不要说出去哦！

我爱读书，正如高尔基所说的“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我就是那个扑在面包上的人，遨游在书的海洋里是多么快乐！

伴我成长作文600字左右 第7篇

今天晚上，我们全校全体学生观看了关于安全的一些知识。“普及安全知识，确保生命安全”，危害处处存在我们的身边，为了防止各种危害的发生，我们应该学习安全知识，时时牢记安全的重要性，要注意安全，防止危害的发生，是我们每个公民应有的责任，要对自己的生命安全负责，同时对自己身边的他人也要帮助，关心。和同学们好好相处，尽量避免和同学们产生矛盾，要和他们在校园里共同和谐的生活。

交通安全事故一般发生在社会上和一些街道上。所以我们要学习交通知识，对这些知识加以理解，然后运用到自己的生活中去，改掉不良的生活习惯，正确运用交通常识。中学生发生交通事故的原因很多是没有了解到安全的重要性，危险性，只是认为是一件普通的不能再普通的事，但这又是我们必须去做的事。正确的路线是靠右行，红灯停，绿灯行。

校内的安全也是很重要的。学校人数太多，可能会发生一些危险。防止踩踏的发生是很重要的，上下楼梯要有秩序，不能拥挤。有的学校发生了这些事情，引起了我们学校的高度重视，所以每个班都有一个班牌，这样大大减小了危险性。还有在实验室里上课的一切秩序都非常重要，我们不能太过于好奇，有时好奇心会坏事。再比如上体育课时如果引起中暑，正确的方法是把他放入阴凉的地方，个他喝一些解暑药。

消防安全是以‘预防为主，防消结合’为主的。我们中学生应牢记的是万一起火时，应从安全通道逃生，如果通道被阻，应避免拥堵推搡。还有中学生不能将火种带入校园，以免发生意外。

个人家居安全包括安全用电，雷雨时不能打电话，一个人在家应关好门窗，不能让陌生人进入。

总之我们要时时牢记安全守则，让安全伴我们成长。

伴我成长作文600字左右 第8篇

妈妈的手伴我成长

张兴朝

陪伴是最好的爱，可以抵挡世界世间所有的坚硬，温暖生命里所有的岁月。

——题记

成长的道路上总有那么一样东西陪伴你长大，可能是那缕温暖的阳光；可能是那温柔的天空；也可能是雪中送炭的友谊，不管是什么，它都在你成长的道路上，留下来不可磨灭的痕迹，看着你从一棵小树苗长成参天大树。

妈妈的手陪伴我长大，从小，妈妈的手就在我的身边，给予我无限的爱与关怀。出生时，妈妈用温暖的手把我抱过来，眼里充满了爱意。当蹒跚学步时，妈妈的双手时刻左右我两边，搀扶着我，生怕我一不小心就跌倒了，直到我学会了，开心的转过头来妈妈，妈妈举起大拇指，眼里充满了自豪与赞许。

八九岁的时候，我犯了错，妈妈语重心长的给我讲道理，教我应该怎么做，刚开始我还很听话，到了后面，由于我的不懂事，和妈妈顶了嘴，妈妈对我充满了生气与失望，妈妈抬起手来，我以为妈妈要打我，但妈妈只是用手摸了摸我的头，又看了我一下，没有再多说什么，事过之后，我认识到了自己的错误，也主动和妈妈道了歉。

有一次妈妈躺在沙发上，我无聊的把妈妈的手拿过来，我发现妈妈的手上已经没有了以前的光滑，取而代之的是粗糙和满手的茧子，不禁眼眶湿润：这些年来，妈妈为这个家真的付出了太多，很辛苦。我盯着妈妈的手，心里五味杂陈，一方面是心疼妈妈，另一方面，我下定决心要帮妈妈分担一些家务，让妈妈少一些劳累。

在成长的道路上，妈妈的手一直伴我成长，它给予爱与关怀，会给我盖被子，会教我写字，会给我扎辫子，也会给我无尽的温柔。

伴我成长作文600字左右 第9篇

人人都说，母爱是最伟大的。在我看来，父爱永远是跟母爱同行的。如果说母爱是阳光，父爱就是空气。也许你并不知道它的重要性，可它总是在你最无助时，默默地帮助着你，在你不经意间，给你最大的动力。

我从小就是一个开朗的孩子，不对的事不会去做。妈妈很了解我，她总是尽最大的努力帮助我。而父亲却不同，小时候我总是骑在他背上，跟他去每个地方。可随着年龄的增长，父亲竟成了一个陌生而又不可抗拒的存在。

一次考试过后，我望着同学们一个个地为好成绩而欢呼，心情仿佛一下子跌到了谷底。以前我想都不敢想的数字都在那张成绩单上，十位上一个大大的“7”，鲜艳的红色非常刺眼。想起考试前自以为是的我。我视老师的话如耳边风，对基础知识不屑一顾现在，我该怎么去面对老师，怎么向父母交代？我背着沉重的压力，回到了家。

第二天早晨，我呆呆地坐在房间里。回想起之前的一幕幕，老师的话，父母的提醒“为什么考成这样？你想过没有？”耳边又响起妈妈的责备，默默地留下了眼泪，心里总有一种说不出的难受。[由整理]

突然有人拍了拍我的背。原来是父亲。他坐在我旁边，冲我笑了笑，说道：“不要难过，我听妈妈说了，你的粗心大意导致考试失败。但是你要永远记着，只有努力了才会有收获，懂吗？”我的眼睛有湿润了。

这时，心里觉得无比温暖。父亲在我最难过伤心时，给了我莫大的鼓励，我怎能不被父亲感动？

那次过后，我就又认真起来了。不再是上课想着玩，下课就吵闹的学生了。我只知道，认真学习，继续努力。因为在我心里，父亲的爱一直都在，一直鼓励着我前进。它仿佛有种力量，让我努力向前。

父亲是伟大的，父爱是伟大的，他一直伴随着我，在我成长的路上引导我。

伴我成长作文600字左右 第10篇

友谊伴我成长

雷鑫琦

友谊是一盏明灯，能指引你走上正确的道路它，使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊。那么他的灵魂将像一个枯井，了无生机。

——题记

五年的小学时光过去了，打开记忆的笔记本，那件事再次浮现在我的眼前。

那是三年级的一个下午，乌云笼罩了整个天空。在教室里，每个同学都屏息凝神，等待着数学老师的到来，等待他宣布成绩。一阵脚步声从走廊传来，数学老师面无表情地走进教室，走进教室便开始念分数。“雷鑫琦，83分。”听到这分数，我失意的走上讲台。数学老师严厉的看着我，使我不敢抬头。下讲台后，有种莫名的“罪恶感”爬上了我的脊骨。

放学铃声响起，我无精打采的收拾着书包，走出了教室。回家的路上，若有若无的雷声好像是声声的嘲笑，风吹动小树的枝条，在我看来却像是对我的鄙视。我垂头丧气地走在回家的路上，就在这时，有人拍了拍我的肩膀。我一回头，原来是我的好朋友。他知道我的心情现在很差，就什么也没说。一路陪我来到了我家楼下。

我刚要上楼，他把我叫住。“跟着我干什么？”我不耐烦的问道。他说：“一次失败算不了什么，以后我们一起努力。”说罢，他伸出手，我也有默契地伸出了手。”啪”，这声音响彻寂静的天空。他转头准备回家，我的心情豁然开朗，轻松地走进家门。从此，我与他经常一起学习，相互帮助。从那次，我的数学考试从未下过97分。

友谊像一场及时雨，滋润了久旱的你；友谊像一杯香醇的茶，温暖了冰凉的你；友谊像是一顿香喷喷的饭菜，满足了饥饿的你。因此，在你需要帮助时。朋友总会在你身旁，做你最坚固的靠山。其实，友谊正伴着我们的成长。

伴我成长作文600字左右 第11篇

从小爸爸妈妈就教育我要做一个诚信的好孩子，爸爸和妈妈更是以身作则。我从小在诚信的熏陶下，早已养成诚实守信的好习惯。

在一个寒风刺骨的下午，洁白的雪花从银灰色的天空飞舞而下。我因急等着用油性笔和画本，来完成老师布置的作业，所以只好顶着风雪去文具店买学习用品。当我拿着笔和本向售货阿姨付钱时，发现少了3元钱。我又仔细的翻了翻口袋，还是没有，后面的阿姨不耐烦的问：“好了没啊，都这么长时间了，没钱快走，让我们大家伙等你一人？”我急了，左翻翻、右瞧瞧：完了完了，钱肯定是丢了，怎么办。

就在我不知所措的时候，售货阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微上翘，和蔼的对我说：“这文具你先拿去用吧，钱我先帮你垫上，等你找着钱，再还我。”我顿时心头上一热，急忙说了一句：“谢谢阿姨，我这就回家拿钱还你。”说完，我拿起笔和本，头也不抬的往家里跑。回到家，我拿了钱就往回跑。突然，我心里闪过一个念头，又在一秒之间停顿：要不就不还了吧，这么大的雪，说不定过了今天阿姨就把这事给忘了，这三元钱我还可以买些糖吃。可是怎么跟爸爸妈妈说呢？我想到了《小温迪》，小温迪为了急着找钱给买火柴的人，而在慌忙的会途中被车撞而死，但是却还在临死时告诉身边的人代他还钱。而我却因为这一点风雪就想不去还钱了，这样做不但违背爸妈对我的谆谆教诲，而且别人知道了还很丢人。最后我决定，要做一个诚实守信的好孩子，我急忙赶回文具店，把钱还给阿姨。阿姨笑眯眯的对我说：“你真是一个诚实守信的好孩子！”听了这句话，我心里像吃了蜜糖一样，美滋滋的。回家的途中，我丝毫没有感到风雪的寒冷。

俗话说“人而无信，不知其可”。坚守诚信，让诚信充满生活，让我们的人生因诚信更加精彩！

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伴我成长作文600字左右 第12篇

列宁说：“书是人类进步的阶梯”。这句话的意思是书是你的好朋友，它可以随时随地的教你知识。在这世上没有人能代替它。人们还说：“书是人生果”。因为在这世上没有什么东西是不死的，除了书。一本好书可以看很多篇，每一篇你都会学到新的东西，还会，每读一篇你都不会感到厌烦。国文老师还说：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。国文老师让我们记住读书和吃饭一样重要。

我最喜欢看故事书，因为里面的故事稀奇古怪，奇妙有趣，总之，里面的故事很好看。比如马小跳，马小跳是一个调皮的男孩子每次都会闹出荒唐的笑话和稀奇古怪的想法，每次马小跳的故事在我的脑子跳个不停，每次我都说，怎么那么快就没了，所以，我经常把故事继续编下去。

伴我成长作文600字左右 第13篇

舞蹈，我坚持了7年的“学业”，7年的舞蹈是多么不容易，可它却又那么让人愉快，至爱，一种灵动之美……

五岁那年，我初次踏入舞蹈室，带着自己的梦想，带着妈妈满怀的希望，我捧着一颗抑制不住的心，笨手笨脚地扭动着身躯，一节课下来，我才知道学舞蹈是件多么不容易的事呀，我并没有得到老师的称赞与表扬，得到的更多是老师那严厉、刻薄的目光。我有一点灰心失望了……

渐渐地，我咬着牙，一路上坚持着，忍着痛升入了高级，老师也越来越严厉，板着一张冰块脸，每一次都是这样。有几次，那严格的训练使我忍不住哭了出来，那撕心裂肺的哭，我永生难忘；那痛不欲生的疼痛感，永远刻在了我的心头。

在老师一丝不苟的课堂上，做错一个动作，犯了一个小错误都会引来老师的批评。在众目睽睽之下，被老师说得满脸通红，多么不好。每次泪水都是停在眼眶里，忍着忍着，又倒流了回去。

没有平时苛刻、残忍的训练，哪有舞台上最光鲜亮丽的一面？在灯光照耀的舞台上，我们都露出了自己最美丽的笑颜，随着优美的音乐，大家把自己最好的一面展现给了观众。接近尾声时，如雷鸣般的掌声早已分散到了每一个角落，让我有了一种从未有过的成就感。下台时，让我懂得了什么是“台上一分钟，台下十年功”的真正含义。

舞蹈，是优美的，却又是辛酸的；舞蹈，是一颗巧克力，那么甜，却带有一点苦涩；舞蹈，是一种生活，是快乐的，是无忧无虑的……

亲爱的舞蹈，可爱的舞蹈，优美的舞蹈，我爱你！你成了我的知己，有你相伴，让我的成长之路更精彩。

伴我成长作文600字左右 第14篇

作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的人生伴侣，它是我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食粮。

一个家庭必须有书籍。正如所说的一样，我家真是一个“书香家庭”。爸爸爱看书，妈妈也爱看书，而我就更不用说了，受了父母的影响，我从小就疯爱看书。记得在幼儿园时，我还不识字，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画子上的故事，让我可以安然入睡。上了小学一、二年级，我开始翻阅一些注音的儿童故事书，我总是沉浸在无限的幻想中。随着年龄的增长，我接触到的书籍越来越多了，发现原来书籍是一杯色香味齐全的奶茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道。

记得那是一个漆黑的夜晚，当我做完作业后已是九时了，我打了个哈欠，伸了个懒腰，就麻利地爬上了床，铺好被子后，我正想关灯，突然发现椅子上“躺”着一本《丢了影子的孩子》，我惊讶起来，拿起书便开始看，忘记了现在已是深夜，沉浸在书的海洋中。时而为主人公成功感到高兴，时而为他遇到危险揪紧了心……“不许看书了，快睡觉。”耳边传来了妈妈的一阵催促。虽然妈妈不反对我看书，但在睡觉时看书，的确有点过火。唉！又要睡觉了，又要和书说再见，我多么希望能再多看一会儿书啊！在我睡着后，我梦见主人公把影子找了回来……看来，我真的很喜欢“啃书”。

书香伴我成长，书用它丰富的知识甘露，浇灌我的心田。读书能给我们带来许多欢乐；读书能使我们变的更加聪明；让我在知识的海洋里畅游。

是书，让我增长阅历，陶冶情操，明白事理。是书，让我的世界丰富多彩！让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧！

伴我成长作文600字左右 第15篇

书，是多么美好的字眼，在我的人生成长的道路上，书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书，但我最爱《史记》，别看它里面只是枯燥无味的历史故事，但却蕴含着深刻的道理。

缕续书香，像点点萤光指引着我成长的方向。

记得有一次，天空晴朗。妈妈对说：“女儿，今天我们去图书馆，好吗？”“好！”我一听高兴极了，一蹦三丈高。心想：又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆，在熟悉的书架上一眼望过去，我的良师益友早在那里等着我了，我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书，书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友，与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意，让我的心灵恣意飞翔。

我全神贯注地看书，直到图书馆的管理员走过来，我都没有发现。她微笑着对我说：“小朋友，那边有椅子，你可以坐着看书。”我感谢她后，继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔，在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了，我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处，我会情不自禁地说：“这真是本好书啊！”

直到肚子咕噜噜地叫，我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫，就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看，发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来，已经黄昏时分了，我不得不依依不舍地把书放回去。

读书是件多么美好的事呀！我爱读书，读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！”我喜欢徜徉在书的海洋里，感谢书，陪我成长！

伴我成长作文600字左右 第16篇

“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而在我的眼中，书像一把梯子，带领我们登上知识的殿堂，也是一把钥匙，帮助我们打开心灵智慧之门。

我喜欢在睡觉前看书，因为那会使我睡得更香甜。瞧，我又在看书了，我背靠在椅背上，一手托书一手拿苹果。我在看许友彬写的《七天》，这本书情节生动，一环紧扣一环，不由得使我浮想联翩，我想象自己就是女主人公，在茂密的丛林中不知所措。

“哈哈哈”我爆出了一阵银铃般的笑声。

“小声点，弟弟睡着了。”妈妈推门进来，指了指在她怀里的弟弟。我看了看摆在桌上的闹钟，“滴答”将近10点。我吃了一惊，原来不知不觉我已经看了2个多小时了啊！

课间，我最喜欢去的地方就是图书馆。

我很小就爱看书，但当时不识字，于是带着拼音的书，我照样读得津津有味，沉迷在故事情节中。上小学了，我开始认字了，可以读一些简单的童话书，我借来一些童话书，用手指着一个字一个字读，我当时觉得故事书很有趣，但是囫囵吞枣，不求甚解。上三年级了，老师推荐我们看一些简单的名著，于是从那时起，我便渐渐开始接触一些名著了，比如说《金银岛》，它讲的冒险故事，情节此起彼伏，《动物农场》生动有趣，还有许多书我都爱不释手。四、五年级，我对书的要求也高了，开始看一些“高科技”，四年级，《茶花女》《基督山伯爵》等已不在话下。

书仿佛一位挚友，又如同一处你随时可以去的故地。