小学三年级写景色的作文(58篇)

小学三年级写景色的作文 篇1

早晨，我们坐着轮船，没几分钟，就到了对面的鼓浪屿岛上。岛上的游客人山人海，十分热闹。

鼓浪屿有许多特色的建筑物，它们是各个国家以前在那里造得，有英国的、德国的、还有日本的^。

我更感兴趣的是中心街上的美食。鱼香丸子，圆圆的，嫩黄嫩黄的、看了就叫人直流口水，拿竹签串起来，放进嘴里，无比鲜美。八婆婆的烧仙草，一大杯里有软糖、葡萄干、玫瑰花、蜂蜜，冰冰凉凉的。那儿还有我从没吃过的水果，有百香果，它颜色红红的，有一个乒乓球那么大，在顶部切开一小块，吸管插进去，搅拌几下，就能吸出带籽的小颗粒来，酸酸甜甜。粉红色的莲雾像一顶尖尖的帽子，虽然不怎么甜，但很清凉解渴。

尝完美食，我们来到了日光岩，它是鼓浪屿的最高点。通往日光岩的路很窄，我和豆豆好不容易才挤上去，站在顶端，整个鼓浪屿一眼望到底，原来这就是《鼓浪屿之歌》中唱的日光岩。

今天虽然很热，但我们依然玩得很开心。

小学三年级写景色的作文 篇2

老家院子里，有一棵十年树龄的大松树。

它高大挺拔，树根牢牢扎进土地里，好像站岗的士兵，终年屹立不倒。树干既粗壮又粗糙，摸起来像皱纹，凹凸不平。树枝错综复杂，似骨架，支撑起整颗大树。那松针也绿得深沉，又细又密，远远瞧去，像给松树穿上了一件儿针织衫儿。

风吹动松针，发出清脆的响声。明媚的阳光透过叶片之间的缝隙洒在人们身上。鸟儿停在树枝上歇息，人们在树下乘凉，知了抓在树上叫个不停。鸟鸣声，嬉笑声……都是这棵大树的馈赠。

“冰雪正凄惨，终岁长端正。”不错的，松树常青，一年四季都是那么绿意盎然。

松树像身强体壮的大汉，张开手臂，供万物在树下玩耍。

松树像狂放不羁的诗人，无论怎样迫害它，都能自恃清高。

松树像大自然的净化师，不断释放氧气，净化万物。

小学三年级写景色的作文 篇3

语文书上有许多关于春天的成语：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，可我在广州看到的春天并不一样。除了楼下的木棉花开了，就只是整天整天的下雨。

刚学过的古诗说到，春雨是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，春天万物生长真的很需要雨水的滋润，所以春雨是好雨。我也喜欢春雨。虽然下起雨来上学放学不方便，但地上积了水，骑车出去会特别好玩。车轮冲过水洼，向两边溅起水花，感觉潇洒极了。

春雨细细的小小的，不像夏天的雨总是伴随着打雷。我讨厌“轰轰”的雷声，我更喜欢春雨。不过妈妈说，有时春天下雨也会打雷，有个节气叫“惊蛰”，就是说“春雷震震”，把地里的虫子都惊醒了。可我怎么没听到雷声呢？原来春雷，还有书上说的春天，都是在四季分明的北方才能听到看到的。原来广州的春天和书上说的差别这么大啊！

我真想去北方看看不一样的春天。

小学三年级写景色的作文 篇4

我喜欢日出的朝气蓬勃，但我更喜欢那在海上一点一点落下的太阳配着美丽的晚霞的场景，着实迷人啊！

我的老家在东北，每年暑假的时候我都会回去。老家靠海，我从家走到海边，只需要4—5个小时，开车就快了。因为家里离海比较近，所以说我们常到海边玩。有好几次正好赶上个日落，就安安静静地看完再走。日落的美令人心旷神怡……

日落时，太阳的颜色是着天空的颜色也慢慢变了起来。太阳变得红的刺眼时，天空泛着淡淡的鱼肚色，染上了微微的红晕，白云飘在空中。太阳的颜色浅了，落了，那天空有着沉鱼落雁一般美丽。晚霞的美丽人有着无限幻想，看着那美丽的晚霞，仿佛沉浸在梦里，或是在世外桃源里畅游。晚霞的美不仅在天空和海洋上，还在那成群结队的海鸥，想大雁一样比翼而飞，也是叫人感动啊……

日落的美，在哪里？在天空上、在海面上、还在那成群结队比翼而飞的海鸥上啊！

小学三年级写景色的作文 篇5

又是那春回大地，莺歌燕舞，花红柳绿，桃花似火，梨花如雪，樱花烂漫的时节，到处呈现出一派生机勃勃。真是春色满园，美不胜收啊！

春天的到来，连整个世界都沸腾起来了！走到哪里都是鸟语花香，百花齐放，姹紫嫣红。嗅着新鲜的空气，这样的景色让人心旷神怡。

草坪上，那些活泼的孩子们在打滚儿，放风筝，做游戏或是在尽情地玩耍都是那般快乐，嬉戏着，笑声传遍每个人的心中。春天是个快乐的季节！

春天给人的好处多多，不是有一句农谚这么说的：^一年之季在于春，一日之季在于晨吗^说得就对极了，一年四季中，最重要的季节还得是指春了，它是人们寄予希望的季节，千万不能够错过呀，所以春天可是^贵宾^哦！

^春眠不觉晓，处处这家喻户晓的诗歌就是人们对春天的称赞，春天果然很美！

小学三年级写景色的作文 篇6

早晨一出门，就看见满天飞舞的雪花，雪是那么神奇，那么纯洁的东西。

撑起伞走在通往学校的路上，风一吹，雪吹在了我的裤子上，黑色的裤子上粘上了雪花，在我看来这装饰真不错。

雪一直下啊下，树，房子，都穿上了一层薄薄的“衣裳”。雪，白得耀眼，它照亮了这阴暗的雪天。

下课了，同学们都趴在走廊上赏雪。抬头看天空，只能看见无数的雪飘下来，看不到更深的地方。伸出手想接一片雪花，风一吹，雪花吹到了我的手上，那冰凉的触感，在那一瞬间消失了，雪已经融化了。

就这样，一直看着，虽然只是一贯的飘落，落地，融化，但是我还是不厌其烦地看着，一分钟，两分钟……雪好像是迷路的小孩，在天空中飞舞着，寻找自己的家。

雪又是那么的顽皮，越下越大，都快要在道路上铺上一层地毯了，这样校车就不好开了，学校也就因为雪停课了。

真是说不清楚对雪到底是喜爱还是讨厌。

小学三年级写景色的作文 篇7

六月，天气渐渐变暖了，夏天也就来了。

天空瓦蓝瓦蓝，犹如一幅蓝色的画。几朵白云飘了过来，它们有的像狂吼的狮子，有的像正在跳跃的白兔，有的像正在吃草的山羊……它们给蓝天增添了一份美丽。小鸟在天上自由自在地飞着。有的在云中飞来飞去，有的停在树的枝头，还有的衔着树枝在树上搭窝筑巢。

树上，叶子变得越发翠绿。几只小猴在树上荡来荡去，像是在玩追逐游戏。

草地上，小草长得高高，宛如一条绿色的地毯。小羊在草地上吃草，吃得非常开心。拔地而起的葡萄树，绕着一棵树。葡萄树上，葡萄成熟了，它们圆嘟嘟的，可真可爱！

小河清澈见底，在阳光的照耀下，波光粼粼。小鱼在河里自由自在地跳舞，绿色的舞台上，青蛙在“呱，呱”地唱歌，真像一场音乐会。

夏天可真美，真热闹！

小学三年级写景色的作文 篇8

从外婆家的后门窗口望下去，就可以看见整条世纪大道，世纪大道可真美。

我看见了绿草如茵的草坪，五颜六色的花朵，长长的道路，好似一座美丽的大花园。行人们走来走去，在我眼里，就像几只小蚂蚁在爬来爬去，老人们坐在椅子上闲聊，孩子们在旁边放风筝，几只五颜六色的风筝在微风中摇摆着，飘浮着，有的像龙，有的像蝴蝶，有的像小鱼……各种各样，五颜六色的风筝。把原本平静的天空增加了几分生机，又把原本蓝蓝的天空装点的五彩缤纷，绚丽夺目。还有的孩子们有的在跑，有的在骑自行车，他们追上了前面飞跑的小猫小狗，又追上前面锻炼身体的老人们，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友们招手问好，树木为行人们点头弯腰，整个世纪大道好像在开音乐会，真希望一直可以看到这些风景啊。

以后，我如果有时间，就可以到世纪大道上走走，呼吸一下新鲜空气，又可以看到美丽的风景，这不是一举两得吗。

小学三年级写景色的作文 篇9

浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从上而下一块极厚而又极宽的棉帘。

我上前去打开窗户，只能隐隐约约的看到对面的房屋和路旁树木。虽然都是白茫茫的一片，但也别有一番风味。就像是一个害羞的小女孩，不敢与人见面。戴着神秘的白色面纱，一副害羞的样子。但也不失神秘感，就像是摘下那神秘的白色面纱看个究竟似的。我隐约的看见好似有一辆车从这开过，多想一艘航行在茫茫大海中的轮船，正在披风斩浪，向着目的地奋勇前进。

大雾在流动，在减退。过了一会，远处的楼房、大树都已变的清楚。由于昨晚下了几阵毛毛细雨，枯黄的叶子被甘露滋润后，就又有了生命力。在甘露的映衬下，翠绿的小草变的更加翠绿，花儿变的更加美丽动人。再加上路旁的大树、房屋，构成一幅神奇的大自然水彩画！

小学三年级写景色的作文 篇10

学校偌大的操场是我最喜欢的地方。

早晨，操场上挤满了晨跑锻炼的同学们。他们身上的蓝白校服映衬着清晨那一抹阳光。白色滚动着，蓝色跳跃着，红绿相间的操场成了这副青春之图的画布。绿茵场还带着露珠，淡淡的芳草香由绿茵场挥发出来，让人心生愉悦。

晌午，气势磅礴的课间操开始了。全校所有的学生填满了操场。同学们整齐划一的动作又构成了一首实体的青春交响乐。他们的呼喝声响彻整个学校，大地也随之震动。这声音，震耳欲聋，这声音，活力四射。

傍晚，清闲了一下午的操场又开始热闹了。为运动会做准备的同学们在操场上挥洒他们的汗水。还有的同学在打篮球，在踢足球。操场上留下了他们的呐喊，留下了他们训练过后的痕迹。渐渐的，操场上的人散尽了。淡

小学三年级写景色的作文 篇11

早晨，阳光照射在学校，像给学校披上了一件金色的外套，好看极了!

我们走进学校，首先映入眼帘的是几棵挺拔的芒果树。树上已经生了很多嫩芽使它变得更加茂密，绿色的边上滚着晶莹的露珠，被阳光照射，显得闪闪发光。

看着看着，不知不觉的来到生物园。生物园里的植物真多呀!有五颜六色的花朵，有苍翠挺拔的树木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，顶上又站着一只刻得栩栩如生的鸟儿!

走出生物园，来到世纪通道。上头满是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鸟在你上方玩乐。两旁有很多名言名句，他们时刻鼓励着我们学习。

走到欢乐园地我无比高兴，各式各样的体育器材组成一个欢乐的大舞台。

我们学校真美丽，大家一来爱护她吧!

小学三年级写景色的作文 篇12

国庆节假期，我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家，我便带上小表弟来到了田野里，欣赏无限美丽的田园风光。

我抬起头来，看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石，被秋风抹拭的格外明亮。

我放眼望去，原来好似一片森林的玉米地，已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地，那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里，好像等待检阅的士兵，威武极了。那长长的叶子，好像一只只大手，它们手拉着手，肩并着肩，密密层层，微风掠过，窸窣作响。我们继续往前走，发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。

棉花地旁边，有块豆子地，大豆都成熟了。那一个个饱满的豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子，这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。

我和表弟在河堤上开心地奔跑，脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。

在这秋天的田野里，我不仅认识了许多农作物，还收获了更多的乐趣。

小学三年级写景色的作文 篇13

在偌大的校园中，无论哪一个角落，都有着独具的风景，都等着我们去探索。在我的印象中，那颗食堂前的桂花树，拥有着独一份芬芳。以前没怎么觉得，但现已入秋，每当吃完饭回教室的路上，总有一股沁人心脾的芳香。花香各式各样，但是唯独桂花香我一闻就知道。对我来说，桂花香似乎有一种特殊的感觉。桂花香由近至远，由浓至淡。每当我心情烦闷的时候，它就是一阵风，替我抚平心情。那种味道很清幽，甜甜的，像一壶甘茶，润喉甜腻。

凑近看桂花，很小，很多。一只树枝上大概就有几十朵。鲜艳的橘色将绿叶饰的华丽而茂盛。绽开的花瓣，正在卖力吸吮着大自然的精华。中间的黄色花蕊，是娇嫩的公主。每当秋风习来，它就变成仙女，演绎一场落红雨。它只在休日为丰收鼓掌。不在美丽的春天开放，不在繁盛的夏天引人注目，也不在寒冬与梅比坚忍。只在秋日为丰收鼓掌。

小学三年级写景色的作文 篇14

每年放暑假的时候，我都会缠着爸爸妈妈带我去乡下游玩。

刚走进村庄，首先映入眼帘的是高低不等、红墙绿瓦的平房，村里的小土路弯弯曲曲，伸到每家每户，只见前面几个小孩追逐嬉戏，一不小心摔倒了，脸上还绽放着灿烂的笑容。村里的树又粗又壮，重重叠叠的枝桠投下斑斑点点的日影。放眼望去，就能隐隐约约看到远处的山。

再往里走就到了“环山河”，因为这条河环着山，才得名“环山河”，我们经常在这边捉鱼虾。这里蟹肥鱼壮，每次都会满载而归，妇女经常到这里来洗衣服，那洗衣服的声音就像奏起了交响曲，优美动听。

我们村里有一个树林，碗口粗的树拔地而起，直入云霄，风来时，树叶就沙沙作响。树木的清香让人闻着心旷神怡，树枝上的鸟在悠然自得地玩耍。

晚上回到家中做饭，我在下面拉着风箱，姥姥在上面翻炒，一会儿，香喷喷的饭菜就做好了。我最喜欢的大盘鸡依旧色香味美……

虽然村庄没有城市繁华，但村庄的景色却让我流连忘返。

小学三年级写景色的作文 篇15

我爱四季，家乡一年四季的景色都很美，但相比之下我最爱秋天的景色。秋晨，我推开窗户，一股清新的空气迎面扑来，使人神清气爽。

秋天是丰收的季节，又是美丽的季节。水稻笑弯了腰，枫叶羞红了脸，果实挂满了枝头，真是一派喜人的丰收景色。

我来到一块田地里，看见金黄色的稻子，像一块金子地。我告别了水稻，向山边的果园走去。果园里，各种各样的水果琳琅满目。梨啊、葡萄。……挂满了枝头。我摘下一个尝尝，刚把梨接近嘴巴，我就闻到了一股香味，轻轻咬下，香甜的果汁从下巴流了下来。

我又来到几棵枫树面前，枫树上的枫叶红了，我像笼罩在一片红云中。我喜爱这绚丽多姿的秋色，它给大地描绘了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的喜悦。

啊！我爱秋天的景色！

小学三年级写景色的作文 篇16

今天，雾像白纱一样笼罩着我的家乡。本来，有特色的家乡，今天就像人间仙境。

当你走出房子时，你首先看到的是白色的薄雾。它好像能摸到，但是当你伸手去摸它的时候，你什么也摸不到。

雾，近在咫尺，可以用手触摸，遥远。树没有叶子，但在雾下看起来像一群顽皮的精灵：树枝上的霜，像白色的丝绸；雾霭笼罩着结霜的树梢，仿佛一群可爱的孩子在向母亲要糖。

我走在路上，雾气带着一点点寒意袭上心头。家乡的房子，树，湖，草，在雾里做着美丽的梦，好甜好甜。

起初雾很小，但渐渐地，光影模糊了，蒸腾的雾气慢慢地、温柔地在我的家乡镀银。

雾，甜美而美丽，雾中的汽车灯泡也有自己的特点。从远处看，它们像鲜艳的花朵，从近处看，它们像可爱的精灵，互相祝福，说着祝福的话。

家乡的雾很甜，美景让人流连忘返。我喜欢家乡的雾。

小学三年级写景色的作文 篇17

我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，它的一年四季都非常美丽。

春天，冰雪融化，解冻的湖面上泛起层层波纹，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游来游去，湖中的小亭显得更加美丽。

夏天，烈日炎炎，几个老大爷在小亭里下着象旗喝着茶。湖里长满了圆圆的荷叶，在那碧绿的荷叶中盛开着一朵朵美丽的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”湖中的小蝌蚪已经变成了小青蛙，蹲在荷叶上尽情地歌唱。

秋天，金桂飘香，湖边的桂花树上开满了桂花，发出了迷人的香味，时不时还会有人去采摘呢!微风吹过桂花树，湖面上漂了一层桂花，美丽极了!

冬天，大雪纷风，湖面上结了一层厚厚的冰，下雪的时候，上面堆积着一层又一层的积雪，就像给小湖铺了一层盖厚厚的棉被。

我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，你们喜欢吗?

小学三年级写景色的作文 篇18

清晨，我来到校园，树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着。外面的车子打着喇叭，风把叶子吹了下来，像在空中飞舞的蝴蝶。鸟儿飞向校园顶楼的阳台上，我看它的时候，便看见了天上的云朵也有几分像鸟妈妈牵着一只小鸟宝宝。

学校旁边花坛起了变化，多了几种花，分别有菊花，喇叭花……

操场上也发生了变化，投篮的篮筐也换了新的，因为以前的篮筐破出了洞，换成了蓝色，非常漂亮。跑道画了几条线。

当我走进教室里，看到了一个个同学坐位上看着课外书，这时候领读员拿着书上来领读，拿起书，同学们也拿起书跟着读，他们的读书声引来小动物，小鸟趴在窗口听的如此陶醉，连小猴子都跑过来听着同学们浪浪书声，它们听的入迷，什么声音打扰不到它们。过来一会，同学们朗读完就上课了，下课，放学。放学的时候，校门口站满了家长接着自己的孩子回家。放学后校园，闲的格外宁静。

啊!我爱校园，更爱校园里的花坛!

小学三年级写景色的作文 篇19

从操场走进教学楼，一抬眼，就是大片大片的深绿，参天的柏树，亭亭如盖。

走近一瞧，那铁一般的枝，钢一般的干，郁郁葱葱的叶，在夕晖的照耀下，闪烁着星星点点翠绿的光。届时，踱步于树下仔细端详，蚂蚁们带着战利品，唱着高扬的歌走在归去的路上，各色不知名小虫沿着刀凿般的树皮缓缓向上爬，透过浓密树叶的屏障，隐约之中还可以望见那筑在树叉之间的“幸福小家”。鸟妈妈驾着清风给雏鸟们带来了丰盛的晚餐。为了表示满足雏鸟们也以兴奋的鸣叫回应。

此时奔上三楼再看这柏树，又是不一样的风景，深邃的轮廓给这位眺望远方的老人又添了几分严肃庄重，那缝隙抽出的一丝丝，一簇簇的绿，显得格外精神。还不忘抖抖身子，伸伸懒腰飘下几只飞舞的落蝶，留给观赏者淡淡而又清新的幽香。

再向上，昏暗的天便逐渐与老树融为一体，老树默不作声，就这么一直安静地守望着我们，守望着校园的每一方。

小学三年级写景色的作文 篇20

摇曳生姿的玫瑰，苍翠欲滴的樟树，香飘十里的桂花树，霜叶火红的枫树……这不是风景名胜区，而是我们校园的一角——花坛。

花坛里有许多植物：小树，小草，玫瑰花，月季花……它们在雨露的滋润下，在阳光的照耀下，一天天成长。

首先我来给你们介绍火红的枫树吧，枫树的叶子就像我们的手掌一样，真是美丽极了!她是秋天的第一缕微笑。

我再给你们介绍一下玫瑰花吧，玫瑰花有红色的，黄色的，还有蓝色的，而我们学校种植的品种是红色的，一阵微风吹过玫瑰花，就像舞蹈家一样，翩翩起舞，还散发出了让人陶醉的芳香，她是多么美丽，多么迷人，多么妩媚啊!她是秋天的第一抹艳丽。

学校的花坛真美丽，它无论从远处还是近处看，都叫人赞不绝口，我爱校园的花坛，他把我度过了四个难忘的春秋。

小学三年级写景色的作文 篇21

四季的果园就像一幅幅色彩斑斓的图画。

春天，果树抽出了新芽，嫩绿的树叶在树上随风起舞。小鸟在树上唱歌，小虫子躺在树叶上晒太阳，处处生机勃勃。

夏天，果树上开了许多五颜六色的花儿：有金黄的，火红的，雪白的，花朵散发出好闻的香味，甚至离果园好几米都能闻到芳香，蝴蝶和蜜蜂在空中跳着欢快的舞蹈，像是给花朵们送了一份“见面礼”。

秋天，果园里可热闹了!橙子，橘子就像一个个黄澄澄的灯笼，苹果见了秋姑娘，害羞得脸都红了，秋梨被太阳镀上了一层金黄色。葡萄爬满了架子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!

冬天，雪花如同白色的花瓣一样从天上飘落下来，果园一片雪白。果树就像盖上了一层厚厚的，白色的棉被。

四季的果园真美，我爱四季的果园。

小学三年级写景色的作文 篇22

秋风宛如一把神奇的扇子，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。秋天来了。

那一望无际的田野里，高粱挺直腰杆，涨红了脸，仿佛一个个士兵整齐地站在太阳下等待着接受命令。玉米也高擎着那胖乎乎的脸蛋，头上垂着金黄色的头发，镰刀似的豆荚粒粒饱满，仿佛饱涨得要破例似的，一阵风吹来，它们跳着欢快地舞蹈，唱着丰收的赞歌……

走进树林，郁郁葱葱的树木像一把把绿色的大伞，保护着树下的五颜六色的小花，仿佛是强壮的小伙子在保护着小妹妹，看上去那么温馨。

来到小溪边，溪水清澈见底，能看见水底的鱼虾在水里自由自在地打闹，嬉戏。小溪两岸长满了枯黄的茅草，我蹲下来扒开草丛，还能看见那些老去的毛尖，不由得回忆小时候经常拔毛尖的事，往事历历在目。

不知不觉，太阳落山了，我踏着夕阳的余晖，依依不舍地离开这让人流连忘返的地方。

秋天太美了，我爱秋天。

小学三年级写景色的作文 篇23

金秋时节，天高云淡，真是旅游的好季节。

星期天，我和妈妈，阿姨，两个小姐姐来到江东。那里的风景真的很美！到处都是香蕉林。香蕉树的叶子就像香蕉风扇。微风一起吹，芭蕉叶轻轻扇动。香蕉树长满了香蕉。挂香蕉就像一只手爬在树上。看，有一棵香蕉树。香蕉都熟了，巨大的果实是黄色的，让人真的馋。

当我们来到河边时，两边的绿树映在水面上。河水看起来像绿色的翡翠，但河水的颜色像蓝色的宝石。远处的河水在阳光下闪着点点金光。太神奇了！

河边真的很热闹，有的在钓鱼，有的在烧烤，有的在放风筝。我和两个小姐姐在沙滩上放风筝，风筝一下子就飞了起来，好像要追上白云，风筝越飞越高。我们在沙滩上奔跑、尖叫、跳跃，好开心！

秋天的景色真的让我难以忘怀！

小学三年级写景色的作文 篇24

为了看日出，我常早起，今天凌晨四点钟左右，我便跑到阳台，静静地凝视着太阳升起的地方。

时间一分一秒地向前移动，慢慢的，东方的天空中露出了一点白光，又透出了一点红光，终于火红的太阳冲出了密布的云层，像似打破了太上老君的炼丹炉，渲染了天空。

我目不转睛地望着这大切。一会儿，太阳跳出了地平线，红红的，像一个蒙着面纱的害羞少女，悄悄地着着人间，缓缓地向上升起，终于它露了红彤彤的笑脸。

“啊!太阳出来了!”我情不自禁地拍手喊了起来。太阳终于冲出了地平线，红彤彤的，仿佛是大烤炉，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余，那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红衣的少女，翩翩起舞。这时，城市完全沐浴在金色的阳光之中，整个大地又充满了生机。

我爱太阳，喜欢它那圆圆的身子，喜欢它那明媚的光，喜爱它那为世界奉献的精神……面对着太阳，让我不断成长，啊!太阳，你是我们生命的象征。

小学三年级写景色的作文 篇25

寒假到了，我去奶奶家看奶奶了。

爷爷见我无事可干，便提意说去划船。

爷爷拿上桨，带我上了一条小船，他调整好方向，我们便出发了。

划着划着，我们来到了一条宽阔的大江，我看了看岸上的石碑，上面写着泗汇江。原来这里就是泗汇江呀！我情不自禁地喊了出来。在江面上，不时就会有几只白鹭从高空附冲下来，把锋利的爪子伸进水面，到它们从水面上升时爪子上就多出了一条正在垂死挣扎的小鱼，它们会飞到江上的小石岛上和它们的孩子们一起享用这美味的午餐。

在我们的附近，总会有些渔民来泗汇江上捕鱼。他们的手法非常熟练。先装上鱼饵，在把勾子抛到远处的水中，然后，就坐在椅子上静等鱼咬钩，突然，浮标下沉了，只见渔民把竿一提，一条大鱼便飞出水面，被钓了上来。

不一会儿，乌云密布，狂风大作，渔民和白鹭都渐渐散去，快下雨了！我们也只好趁雨还没有来，先回家去了。

小学三年级写景色的作文 篇26

当春天来临时，积雪融化，万物复苏。这正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，一派生机。

春天到了，太阳出来了，积雪渐渐消融，花草树木脱去薄纱裙，露出了春的靓丽。阳光洒在大地上，照醒了还在沉睡的小花小草。俏丽在枝头的嫩芽，也不甘示弱，唤醒了春天的美，唤醒了勃勃生机，让大自然充满了一种梦幻的美。

春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在空中，和风送暖，燕子翻飞；春在田间，麦苗返青，菜花金黄。

春风像个和蔼的母亲，抚着你的脸颊，使你感到舒爽，心旷神怡。春风吹过大地，大地变绿了；春风吹过油菜田，油菜田变黄了；春风吹过湖面，湖面漾起了层层涟漪……

一点点春意，一阵阵春风，给人们送来了凉爽，送来了生机。

春的美，无需言明，在嫩绿的枝头，在娇嫩的花蕊，在伸懒腰的小草，在返青的麦田……

小学三年级写景色的作文 篇27

一天晚上，我去散步。我突然觉得自己被笼罩在一片美妙的景色中。仰望西方的天空，我发现玫瑰色的云在天空中慢慢地改变了形状有时像巨人，有时像狮子，有时像多种颜色的山。橙色的光束穿透云层，直接到达地球，就像天幕打开，一场壮丽的舞剧即将开始。我被迷人的风景陶醉了。

慢慢地，太阳被堆积的灰黑色碎片遮住了。光线暗了下来，好像有人不小心打碎了墨水瓶，黄昏的时候染了一层黑。

渐渐地，乌云散去。太阳把柔和的余辉反射到地上，光线一点也不刺眼。花和树被染成橙色。连我都成了橘子！沐浴在晚霞中令人神清气爽！真想开嗓子唱首歌，表达自己无法控制的感情；我很想背一首小诗，赞美黄昏的美景。

啊！黄昏的风景是如此迷人。一个念头闪过我的脑海，我生命中的青春和暮年，就像日出日落，都是短暂的。但是都很华丽很漂亮。

小学三年级写景色的作文 篇28

夏叔叔来接春姑娘的班了，夏天真闷热呀！人们在游泳池里一边吃着又大又红的西瓜，一边又可以尽情游泳，坐在清凉的椅子上，晒着太阳，喝着可口的可乐，真舒服呀！

秋爷爷来了，秋爷爷一口劲儿一吹，金黄的麦田就熟了。秋爷爷把大树爷爷的头发剪了，大树爷爷成了光头。

最后登场的就是冬伯伯了，冬伯伯一声口令，雪都飘下来了。小朋友们欢天喜地地冲了出来，有的在滑雪，有的在堆雪人，还有的在打雪仗……他们的笑声都把树上的雪震下来了。

这真是个迷人的四季啊！

小学三年级写景色的作文 篇29

“轰隆隆!轰隆隆!轰隆隆!”巨大的雷声使正在上课的我吓了一大跳，哦!是在下雷雨呀!我喘了一口气，不一会儿，天空闪出了一道亮光，接着，雷声又响了，差点把我吓了个半死，我小心翼翼地朝窗外看了看，只见现在的雨水像断了线的珠子，“哗哗哗，哗哗哗”地洒到了人间，风一吹，水珠娃娃就跟着风婆婆四处舞蹈。

“叮铃铃”下课了，我急忙走出了教室，只见原本干干的地上，现在变得湿漉漉的，屋顶上更是有趣，屋顶上的水集成了小池塘，风婆婆一吹，他们就像海浪一样一波接着一波，有的还被吹上了更高的屋顶。玻璃窗上，到处都是密密麻麻的雨丝，有些还变成了水珠在往下滚。楼下的树也被这风雨交加的天气给吹得左右摇摆。我们头上的玻璃因为是倾斜的，水不用风吹，也像浪潮一般一波紧接着一波。

在这个雷雨交加的天气里，虽然有些恐怖，但还是挺美的。

小学三年级写景色的作文 篇30

四季的雨，各有各的特。

春天的雨，淅淅沥沥的下着，像牛毛、似花针，仿佛在天地之间蒙上了一层轻纱。春雨滋润万物，也唤醒了万物，它通常都是“随风潜入夜，润物细无声”的，怪不得人们都说“春雨贵如油”呢！

夏天的雨，是雷阵雨，通常是来也匆匆去也匆匆的。下雨前，天气会闷热，天上乌云密布，接着是狂风大作，还不时传来阵阵雷声。突然，一道闪电划破长空，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。雨铺天盖地，好像是老天爷打开了闸门，让天河的水全部流到人间一样。几分钟后，雨渐渐停了，阳光透了出来，到处像刚洗过的淋浴一般，空气格外清新。

秋天的雨，一下就是好几天，让我觉得心烦意乱；但他一连几天的洗涤，净化了空气，洗净了整个大地，让我忧，又让我喜！

冬天的雨便是冷，冬天阳光少、风又大、温度又低，再加点雨，能不冷吗？

四季之雨，真是各有特点：春雨如缕如丝；夏雨铺天盖地；秋雨连绵不断；冬雨越下越冷，这使我不禁赞叹：大自然是多么奇妙啊！

小学三年级写景色的作文 篇31

我的家乡在河北省廊坊市的石油矿区，我们那里有一个广场，十分漂亮、美观、实用。

走进广场，首先映入眼帘的就是华北石油的标志，这也是整个广场最大的亮点。它上面盘旋着红色的带子，绕着发出银白色光的高塔，象征着华北石油的发展与和谐，上面的银星把整个建筑物衬托得更加耀眼。

广场是很大的，至少有1公顷，能容下上千人在里面活动，还可以打篮球和排球。

白天，许多放风筝的人聚集在广场，要把自己的风筝拿出来炫耀炫耀，这些风筝在空中翩翩起舞，像婀娜多姿的少女。

但最过热闹的，还属广场的晚上了，晚上，广场内灯火通明，高高的灯柱子闪烁着五颜六色美丽的光，到天完全黑后，标志性的华北石油标志闪烁着明亮灯光，给黑暗中添了些许光明，遛弯的老人络绎不绝，好像是要一睹这幅美丽的画卷。

这就是我家乡的一道景观——广场，它给矿区人民带来了欢乐与便捷，我喜欢这个美丽的广场。

小学三年级写景色的作文 篇32

春天的山上，有一颗青松，伟岸挺拔，郁郁葱葱。在他的旁边有一颗桃树，枝繁叶茂，开满了小花。

相对比单一色调的青松，这时的大家更喜欢充满点缀以及香气扑鼻的桃树。大家围在桃树下嬉戏打闹，赏花，野餐，好不快乐。

到了秋天了，桃树上的花朵又结成了一个个诱人的水蜜桃。大家更开心了，围着桃树忙上忙下，都夸桃树真是棒。而青松旁边冷清清的，一个人都没有。

转眼冬天到了，山上下起了雪，一切都变成了光秃秃，白茫茫的样子。这时候的桃树也只剩下了枯萎的树干，再也没有往日的神气。而青松，独自屹立在冷风中，用他仅有的绿色点缀着这个白色的世界，给大家感受到希望的力量。

不忘初心，坚持向前，是难得的本质。正如这青松的绿色，待到繁华褪尽，便显得自身的价值。

小学三年级写景色的作文 篇33

我的家乡在泉港区，那里有一个美誉——“长寿之乡”，那里有一个很大的广场叫“锦绣广场”。

来到锦绣，深吸一口气，空气是那么的新鲜，时不时还有一阵清风迎面吹来，带着花的芳香。走进广场，映入眼帘的是好多尊石雕，有活泼可爱的小兔子，有体形健壮、肌肉发达的骏马，还有那霸气威武的大狮子……

锦绣湖旁边还有好多巨大的石船，好像随时都要扬帆起航，但是最有趣的是晚上的音乐喷泉表演，灯光璀璨，在灯光与音乐的伴随下开始了表演，喷泉一会儿低一会儿高，低的时候它在左右摇摆，高的时候好像快顶到星星似的，此时我真想说一句：一支穿云箭，千军万马来相见。音乐停了喷泉也停了下来，人群渐渐散去，而我却念念不舍地离开。

我忘不了泉港，也忘不了锦绣广场。

小学三年级写景色的作文 篇34

我的家乡安溪有许多优美的地方，如：五峰岩、大龙湖、龙建公园、凤山公园……但我最喜欢的还是凤山公园。

春天，树木长出新枝叶，小草也迫不及待地钻了出来，到处生机勃勃。随着春姑娘的到来。这时候来到绿道跑步、散步的人越来越多。一旁的树木花草随风舞动，你们看他们跳的多开心！

夏天到了，天气严热，树把光线封的严严实实就像一把绿绒大伞，坐在树下的人们一边喝着安溪名茶——铁观音，一边讲古，惬意极了！

秋天，树上的叶子飘落下来好像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞，当秋天敲响了丰收的战鼓声，稻田里稻谷像神奇魔法般都变成了金黄色的！

冬天，从山顶望去山尾，一条条路纵橫交错，景色尽收眼底……

啊，凤山公园真美啊，我爱我家乡的美景更爱凤山公园。

小学三年级写景色的作文 篇35

我们向往着那美丽的长城，我们向往着那奔流不息的长江，但我们更爱家乡的田野。我们家乡的田野景色美丽无比。

春天，生机勃勃。春姑娘踏着轻盈的脚步出来啦！给大地妈妈穿上了美丽的衣裳。才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才展开带着黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。这是美丽的春天！

夏天，绿树成荫。杨树林让人们乘凉，荷花供人们观赏。这是分享的夏天！

秋天，鲜果飘香。苹果、西瓜都熟了，人们在地里忙得不可开交。这是丰收的秋天！

冬天，大雪纷飞。雪妹妹为麦子姐姐盖上了一层厚厚的棉被。孩子们在外面堆雪人、打雪仗。这是快乐的冬天！

这就是景色迷人的田野，很美吧？有空别忘了来看看啊！

小学三年级写景色的作文 篇36

亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！这首诗刚好可以形容我们学校的那两棵松树。

我不知道它在这已有多少年了，从我一入学，走进校园、第一眼就可以看见它们。它们静静的站在那，如两个站的笔直的士兵守护我们，又如两个慈祥的老人、在观望着我们。当学校举行什么大型节目时，它们又如两只有力的手，把横幅紧紧的握在手中。它们十分高大，有教学楼那么高，树干上有许多向外伸展的树枝，都冒着绿色的叶子，走近它，又看到它树干上有岁月留下的一道道痕迹。但也富含着生机、抚摸它会感觉有一股力量，一股富有生命的顽强，坚韧的力量。

记得有一次台风，风像一股利刃、刮的人生疼、待在家里的我实然想到：“松树能坚持吗？”后来我过去看，它仍站在那、只是树枝被刮断，看起来光秃秃的，但它坚持下来了。

这就是我们学校的一道独特的风景！

小学三年级写景色的作文 篇37

已是三月，春天悄悄地走向我们。赶走了寒风，赶走了冬天的沉寂，取而代之的是冰雪消融，万物复苏。温暖的春风一过，带来一片生机勃勃，大地又热闹起来了。

迎着初升的太阳，才刚带些绿芽的柳树象是一下子披上了橙色的春装。一阵微风拂来，枝条在空中荡着，像是彩带飘舞，又像在摆手欢迎春姑娘的到来。

田野里，小草刚探出头来，呼吸着春天清新恬淡的空气，享受着暖暖的阳光。“草色遥看近却无”这句诗用在这儿再恰当不过了。不错，这时的草也就有我的指甲那么长。远处看，许多小草连成一片，似有似无的，走近了，如果不仔细看，你就会以为刚才看见的是错觉。

田野旁的小河已经解冻了，哗哗地流着。再看，河里还有鱼呢！鱼在水里飞快地穿梭着，有的躲在水草下面，有的藏在石头缝里，好像在捉迷藏。大概它们也在为春天的到来而兴奋呢吧。

再看田地里，人们都忙得满头大汗，忙着翻地，忙着埋粪，忙着为播种做准备。

我想：农民伯伯正在为播种做准备，我们也该为今后的学习做准备了。“一年之计在于春”啊！

小学三年级写景色的作文 篇38

当阳光洒在油菜花上时，早晨就已经来了。金灿灿的花朵像一个个小太阳照进我们的心里。一片片的油菜花像软绵绵的大毯子，被风一吹，就左右摆动，像一只只黄蝴蝶，飞在蓝天上。嫩绿色的叶，随风摆动，仿佛在向我们招手呢。

有些人家还在家门口种了一些葱、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花，显得特别生机勃勃。大叔大伯怕菜地的土不够松，长了野草，正在松土除草呢。大路上，几只大狗没精打采地走着，在阴凉处的狗打着盹儿。村里特别安静。

小溪边，“哗哗”的溪水声绵绵不断。堤岸边柔嫩的水草叶子顺着溪流在摆动，婀娜多姿。溪底的石头在阳光下像一颗颗宝石，闪闪发光。往小溪边望去，满是一棵棵高大的杨柳，像士兵一样保卫着小溪，柳条就是他们的武器——鞭子。

这就是我的老家，神仙居住的地方——仙居。那里的风光迷人，正等待着你来欣赏呢。

小学三年级写景色的作文 篇39

不论是西湖也好，长江也罢；不管是温婉柔和，还是壮观雄奇，都不是我最喜爱的。我心中，只有校园的山水湾最为自然和谐。

远远看去，几块搭石错落有致地在那儿摆放着；两座小桥，安静地躺在那儿，仰望着天空。咦，山水湾里，怎么会有两条小船呢？让我们过去瞧瞧吧！

哦，原来，山水湾边缘，挖了两个小坑，在里边刻出台阶，在“小船”外围刻上花纹，这样一来，从远处看，就像两条小船，停靠在岸边。

山水湾时而安静，时而热闹：当我们吃完午饭，便会来到山水湾玩一会儿。有些同学在山水湾周围嬉戏追逐；有些同学在椅子上坐着认真地看书；有些同学，正在小心翼翼地走搭石；还有些同学……啊，这是多么欢乐和谐的一幕啊！

我爱山水湾，更爱午后的欢乐与和谐！

哦，亲爱的山水湾。

小学三年级写景色的作文 篇40

春天脚步轻盈地来到人间。春姑娘是画家。她把绿色洒在柳树上，柳树长出了枝叶。一阵微风吹过，柳树的枝叶像少女的头发一样翩翩起舞；它在草地上撒上绿色，草伸出头来，从土里探出头来；它把黄色撒在油菜花上，油菜花像金色的蝴蝶。从远处看，它们像一片金色的海洋；她把粉色给桃花，桃花仿佛把粉色的衣服披在光秃秃的树枝上；她又把白色给了梨花，好像她把美丽的珠宝放在了梨树上。

春姑娘也是化妆师，画樱花涂胭脂；给英善红涂口红；给兰花戴上白色的面纱；在栀子花上喷上芬芳的香水真美！

春也是一个伟大的音乐指挥家。燕子像歌手一样鸣叫。春雷“轰隆隆”仿佛打了一个大鼓；春雨《萨沙武贾西奇》似乎在拉小提琴；小溪“叮咚叮咚”像是王子为公主弹钢琴。

春天真的很丰富多彩。

小学三年级写景色的作文 篇41

人们常说：“彩虹总在风雨后！”可不论是狂风暴雨还是微风细雨，在雨后我都没有见过彩虹，只是在书上看过。

今天，我们一家人乘车回老家了。只听见“哗啦啦”一阵响声，原来是下起了大雨。不一会儿，雨渐渐下小了，我们也到了爷爷奶奶家。突然，听见姐姐大叫一声：“看！彩虹！”我急忙跑出去，果然看见了书上写的彩虹。真美呀！就像书上写的那样。彩虹一共有七种颜色，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。姐姐说：“彩虹是因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。”哦，原来是这样啊，大自然可太神奇了！接着，姐姐又说：“要想看见彩虹，就要先从保护环境做起，被污染的天空是不会出现彩虹的。”

所以同学们！想要看见美丽的彩虹，大家一定要爱护环境，做文明的市民。

小学三年级写景色的作文 篇42

“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”唐代诗人杜甫曾这样写到雪。

今天，雪姑娘穿着洁白的衣裳戴着干净的帽子来了。她是一位使者，风和雪姑娘是一对好朋友，帮她一起完成任务。

雪姑娘和风来到了街道。一眼望去，空无一人。街道向她们招手，哆哆嗦嗦地说：“老朋友，帮帮我吧。”雪姑娘一挥手，无数雪花落下就像无数活泼的小精灵搭成一层层厚厚的温暖的棉被盖在街道身上。街道感激地说：“太谢谢你了，雪姑娘路上要注意安全呀!”雪姑娘和风点了点头，就走了。

雪姑娘和风又来到了大地，大地不再绿油油的了。小草被折断了腰，伤心地说：“好冷呀，好冷呀!”小花也不在陪伴她，凋谢了。雪姑娘很同情她们，送给了她们一件件衣服。就这样，世界笼罩在一片白雾中。

雪就是黑暗中一束光明，就是天黑了的一盏路灯，就是迷路了在你手里的指南针。

雪，我赞美她，我喜爱她。她是那么善良，那么美丽，那么纯洁，那么洁白......

小学三年级写景色的作文 篇43

晚饭之后，晚霞上来了。看着那蓝蓝的天空中，有几朵粉色的云，我不禁赞叹道：“呀！真是太美了吧！”

我急忙穿上鞋子，飞快地跑出家门，来到楼下。

抬头一看，天上突然出现了一只狗，我怀疑那就是传说中的那只“天狗”吧！突然，我又发现后面还跟着一头小山羊。我猜“天狗”和“小山羊”是一对好朋友吧！要不然一定不会在一起玩的吧！不知不觉中，那只“小山羊”不见了，“天狗”也不见了。

我再看看另一边的天空，在天上又出现了一条“龙”，这条“龙”是朵橙色的云，它摆出了很多造型。一会儿绕成一个圆形，一会儿绕成一个爱心形状，一会儿又变成一条波浪线……

转个身，我发现了天空中又出现了一只狗。那只小狗感觉和我家的一模一样，有两只犬耳朵和四条短短的小腿，感觉特别的憨。

天空中的造型有很多很多，是多么的奇妙啊！可是它就是不等喜爱它的小朋友们，不一会儿工夫，晚霞就下去了。

小学三年级写景色的作文 篇44

今天，是我不想让“它”来到的节气：立冬。因为我从别人口中听到今年冬天一定非常冷。我的心里焦急万分，感觉我马上就变成冰了。于是我想到个好主意：如果我们“攻击”不了立冬，那我们就“防守”，不让“它”进入我家。

我开始为“防守”做准备，“一、二、三！”我大声道。“怎么了”妈妈问。“我在做防守准备”我拿着棉衣说，“我不让冬天进入咱家！”“好，看你的了。”妈妈说。我拿着棉衣棉裤，开始“取暖行动”我穿上棉衣棉裤，找出家里最厚的三床被子。再找出三床毛毯。“大功告成”我说道，“最后一项，给爸爸妈妈一人一床。”我给爸爸妈妈铺上毛毯、棉被。“哦！还有一项！”我说着取出爸爸妈妈的棉衣棉裤，放在了床上。

立冬任务这次完成的很成功，赶在了最冷的冬天前，我完成的怎么样啊？

小学三年级写景色的作文 篇45

我的第二故乡是美丽的佛山，这里树木茂盛，花儿姹紫嫣红、五颜六色。我的校园里有一个美丽的花坛，我常常去那儿玩。

春天，树木抽出了嫩绿的枝条，小草探出了脑袋，玫瑰花和牡丹花争奇斗艳地比谁更美丽，桂花穿上了米白色的珍珠衣裳。

夏天，太阳火辣辣地照着，阳光罩拢着大地，花坛仿佛被披上了一层金纱，大树长得郁郁葱葱，花儿们和小草变得更加美丽，更加可爱，花坛原来就很美丽，此时就更美丽了。

秋天，花坛忽然出现了许多黄蝴蝶，走进一看，原来是秋天姐姐送给我的信——一片片黄色的落叶。周围一片金黄色的景物，真美丽啊！

冬天，西北风呼呼地吹，玫瑰花披上了红色的外套，牡丹花穿上了五颜六色的衣裳，风吹过来，她们就翩翩起舞。树木不像夏天那样郁郁葱葱，而是光秃秃的。我想：可能是树木觉春、夏、秋天的衣服都不好，又订了一套衣服，所以现在就变得光秃秃的。

我爱我的学校，更爱我的第二故乡——佛山。

小学三年级写景色的作文 篇46

每当我看到这张照片时，总会想起那个快乐的中午。

那天中午，妈妈带我去凤山公园游玩。从我家一直往北走，就是凤山公园的路口了，向上望去，一条鹅卵石铺成的小路映入眼帘，弯弯曲曲向上延伸，小路的两边种着各种各样的鲜花，有月季花、玫瑰花、百合花，还有妈妈最喜欢的牵牛花。小路盘曲而上，远远望去，就像一条彩色的缎绸。

沿着小路往南走，就是那座一眼望尽所有的玻璃桥了，我小心翼翼地走着，往下一看，天啦，脚下深不见底，如同万重渊，“这么高，我摔下去不得成“肉泥”我心想着不禁大喊一声，“啊——”周围的人大眼瞪小眼地看着我，我恨不得找个地缝钻进去。

我提心吊胆的和妈妈走完玻璃桥后，妈妈带着我来到了西边的绿色长廊，走进绿色长廊内，目光所到之处皆是绿，舒服极了，我心想：“绿色长廊，果然名不虚传。”

这就是美丽的凤山公园，你喜欢吗？

小学三年级写景色的作文 篇47

炽热的夏天即将过去，凉爽的秋天即将来临，轻轻的秋风，悄悄的把校园外的白桦树叶染黄了。枯叶载着秋意静静地落下，随风飘到我的身上。当一丝丝寒意袭来时，我才敢到秋天真的到了。

白桦树叶还是那么密，只是那往日的翠绿色已渐渐消失在秋风的抚摸中，变得淡淡的。淡淡的绿，淡淡的黄，在雨中好宁静。

风大了，把白桦树的树冠吹的左摇右晃。在秋日的风中，白桦树用它那几十米高的身体撑开一把有一把秋天的大伞。你听，它正在用“哗哗”的声音，告诉人们秋天的到来。

慢车道上的人迎着秋风，蹬着自行车，速度非常的快，他们衣服上的领子都竖了起来，遮住了脖子。我也不禁感到，天真的冷了。

我疾步向前走去，因为这一会停留中，已有寒气钻入我的脖子里。风声小了落叶飘落下来，天也快暗了下来。

我回头一看，依然是那么高大，那么挺拔，在秋风中点着头。

小学三年级写景色的作文 篇48

我们小区一年四季都是绿色如茵的，一年四季都是温馨如家的。

春天，小区里一片生机盎然的嫩绿，就像给美丽的小区铺垫了一层厚厚的地毯；杨树的新叶是椭圆状的，片片迎风摇曳；花坛里，毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手示意呢！各种各样的大树都穿上了绿色的大衣，披上了金黄的斗篷，迎着太阳，为我们翩翩起舞，显示出优美的舞姿。

夏天，小区里一片深绿色。中午和傍晚时，柳树都挡住了阳光，下雨的时候，为我们遮风挡雨，微风吹拂过脸颊，让人神清气爽。

秋天，虽然叶子枯黄，但是一些树木还是那么苍翠，直到叶子在半空中飘摇许久之后，才换上秋天的着装。

冬天，寒风凛冽，整个世界都包裹得厚厚的，一点也不马虎。有绿色的地方，就会有青春的血液在流淌和涌动，它们都在为下一次的春天做好准备。

啊！美丽的小区，我们会永远记住你，记住你那四季如家的感觉！

小学三年级写景色的作文 篇49

国山河壮丽，景色万千。有许多座名山，庐山就是其中的一座名山。庐山的地理位置位于江西省九江市。

我虽然没有去过庐山，是因为妈妈去过，我才知道，曾跟我讲过，从的照片上也可以看得出来。

那里的树木长得郁郁葱葱，其中松树和柏树最多，那迎客松像人一样招待客人，它的树枝那样伸展着，好像欢迎全国各地的朋友来这里游玩。

大月山是其中的一座山峰，就在它的脚下，有一个大月山湖，那里湖光山色，山清水秀，大月山上的树木长得翠绿又茂密，大月山湖的湖水清澈透底，岸上还长着一些黄色的野花，美极了，看了都能让人心情舒畅。

庐山瀑布最令人喜欢，虽然没有古代那么壮观，那是因为环境变化了，变得很干旱，瀑布的水也变少了，没有“飞流直下三千尺”的气势了。现在，庐山瀑布远看像一条长长的白线，近看也没有那么壮观了。庐山还有很多悬崖峭壁、山洞、小溪、峡谷、山峰，真想去看一看啊！

小学三年级写景色的作文 篇50

校园的早晨是美丽的。当月亮婆婆躲藏起来时，新的一天开始了。在校园里，小草抬起它那可爱的小脸；树木张开了它那健壮的身躯；柳树用风梳子梳着头发；花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人：再加上小朋友们的活泼、生机。给早晨的校园添上璀璨的一笔。清晨，校园沉浸在一层白雾里，乳白色的浓雾把校园团团包围，整个校园十分寂静。只有两座教学大楼和天井里的花草树木在浮动的浓雾中时隐时现，真如仙境一般。

太阳出来了，同学们也陆续地来到学校，校园里便立刻充满了生机。看，蝴蝶在欢乐地飞翔，听，鸟儿在尽情歌唱，还有小朋友们朗朗的读书声和愉快的笑声，顿时，整个校园都被快乐围绕。同学们在早晨温和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，是早晨校园一道独特的风景。

“一日之计在于晨”早晨是美丽的，也是短暂的，我一定要珍惜早晨，把握早晨。

小学三年级写景色的作文 篇51

还记得去年国庆节，我们家去清水岩的旅游，今天让我带你们重游一番吧！

我们坐着爸爸的车子驶入羊肠小道，车子顺着羊肠小道绕了许多“之”字形的山路时，我们才从车子里走了出来。

我们一进清水岩，就看见了一棵老樟树，这棵树是枝枝朝北树。它的名字有一个感人的传说：“在战国时期，秦桧用计谋把精忠报国的岳飞杀死，后来上天因岳飞的精神而感动，所以这棵树以北来生长，人们便叫它为枝枝朝北树。”上面还有两只松鼠在上面活动呢！

我们顺着幽静的小廊子朝里走，便来到了供奉清水祖师的庙宇——清水殿，这座庙宇的屋顶用青砖铺成，外殿柱子上雕刻着龙，有的在云雾里飞舞，有的在水里戏着龙珠。里殿里，清水祖师像身上穿着龙袍，手拿扇子，祥和地坐在正殿。妈妈拿起三根香插在香炉里，然后心里默默祈祷。

我们又爬上了山顶，这时是夕阳夕下，晚霞把那些庙宇都染红了，人们即将散去，我们恋恋不舍地下山了。

小学三年级写景色的作文 篇52

“真是太美了！”我情不自禁地喊出声来。这时，我伸出手，想去摸一摸那可爱的小雪花，可那雪花刚落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪话纷纷落到我的手上又纷纷都化了。真好玩儿。

这时，我又向远处的山上望去。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣。

孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，一点也不怕冷，可高兴了。

等到快日落的时候，你在往山上看，这时，这点薄雪好像小姑娘一样害了羞，微微露出点粉色来。构成了一幅美丽、逼真的风景画。

一年四季，各有各的优点，冬天的优点就是这美丽的雪景。我爱冬天，更爱这冬日的雪景！

小学三年级写景色的作文 篇53

炎热的夏天离我们远去，凉爽的秋天与我们相处许久，我要去公园看看有什么变化！

一进公园发现松柏穿上了厚厚的衣裳，而旁边的冬青树，依然绿油油的，表示着它不怕寒冬。再看远处的柳树，叶子黄了，随着秋风四处飘落。对面的枫树，树叶红的像喝醉酒人的脸蛋似的，十分迷人。桂花用它那浓浓的香味吸引过路人，使他们留连忘返，久久不肯离去。那迷人的香味似乎在告诉人们，这里是最美丽最温馨的地方。

草地上开满了成千上万朵蝴蝶花，就像那成群的蝴蝶翩翩起舞，引来了无数人观看。菊花是秋天最鲜艳的，黄的、紫的、粉红的……不过，黄是她的主色，满地尽是黄金甲。

抬头一望，可爱的小鸟没有留下一点足迹，只有一只只风筝像鸟儿一样在空中翩翩起舞，试比天高。

天高气爽的秋天，我喜欢。

小学三年级写景色的作文 篇54

立春已至，春姑娘迈着轻快的步伐来到我们身边。小燕子也从南方飞回来了，只见它一边飞翔一边高喊：“春天来了，春天来了。”大树脱下了银色外套，换上了崭新的绿皮大衣。大地像刚睡醒了一样，小草破土而出，争先恐后地想看看外面的世界。太阳公公也一个劲儿的向上窜，急着把自己的阳光输送给这些新生命。

春天百花齐放，万物复苏。迎春花笑着，张开了一张张金色的小喇叭;杜鹃花也不甘示弱，张开了花苞，露出美丽的花朵，它的花色就像黄昏中的晚霞一样，绚烂瑰丽，十分迷人;杏花也张开了它那美丽的花瓣，不仔细看还以为是雪在树枝上呢!花姐妹们争相开放，谁都不服谁。

在田野上，麦苗翠绿，一望无际，仿佛一片绿色的海洋。那金烂烂的油菜花，在绿波中若隐若现。农民伯伯们还在辛苦劳作，为收获的秋天做准备，在田野边的沟渠里，偶尔还会蹦出几条大鱼来。

春天，美丽的春天，我爱你!是你让生活充满活力，是你让生命充满生机。

小学三年级写景色的作文 篇55

今天，我要出去玩，这时已经快吃晚饭了。突然，我看见天边的太阳离地平线已经很近了，很快就要落下了。我想，我总是看到一些文章描写日落怎样怎样美，却一直没有看到日落，现在一定要看看它到底有多美。

开始，它还是一团光球，非常的刺眼，我不敢正眼看它。这光球还像一个固定住的氢气球一样悬在天空，一直不降落。我期盼着它快落下去，好看到日落的美丽景象，可它下得慢极了。

过了一会儿，这光球的亮光减弱了，它一点点变成红色，一点点降落下去。不久，它终于变的好重，我不经意间了一下头，它竟然下去了一半。

它周围的天空被它染成了红色，它的头越来越重、越来越重……它的颜色也变的越来越红、越来越暗。

到了最后，这深红的圆东西终于在一片红色中落下了地平线。

小学三年级写景色的作文 篇56

我们的校园是一个充满活力，充满欢乐的校园。

我们的后教学楼有一棵铁树，它的树干又粗又壮，而且上面还长着又大又坚硬的刺儿，好像是许多士兵手里拿着粗大的长矛，在保卫着这棵树。

铁树开花，向来被人看作是和哑巴说话一样的.奇迹，也常被用来形容千载难逢的事情——“千年铁树开了花，万年枯木发了芽”。据说铁树百年开一次花，千年结一次果。

铁树寿命很长，可活200岁，一年四季都生长，你根本不用担心它。只要有一点水它都能活得好好的，给人们带来绿色的爱意。不管风霜雨雪，还是电闪雷鸣，铁树依然抬着头，挺着胸脯，跟困难做抗争。在炎炎夏日，铁树会欢快地伸展着枝条，悠闲地享受阳光的沐浴。

铁树虽没有牡丹那样美丽，没有白杨那样雄壮，但它的坚强意志和四季常青的形象给我留下深刻的印象。

小学三年级写景色的作文 篇57

冬哥哥迈着沉重的步伐，离开了这美丽的世界，只留下了些许凄凉。春姐姐迈着轻盈的步伐，来到了这凄凉的世界，复苏万物。

春姐姐用手指点了一下大树，大树的枝杈上探出头的点点新绿迎着春风颤抖着，一抖，抖出了一身的绿羽毛，在阳光下忽明忽暗，掩映生辉。

春姐姐用手指点了一下大地，嫩草就从土壤中钻出，细软轻柔。但很快的这儿一丛，那儿一簇，铺成绿的地毯，织成绿的锦绣。

春姐姐用手指点了一下花朵，它们竞相斗艳，这儿一朵，那儿一束。红的燃起火焰，粉的荡出霞光。

春天的绿是十分诱人的，但春天绝不仅仅限于绿色。可以说任何一个季节都没有春天的色彩缤纷，任何一种颜料都不能把春天的所有颜色绘出。

啊，我爱你，春色！

小学三年级写景色的作文 篇58

文我家书房的办公桌上摆放着一盆青幽幽的文竹。

这盆文竹大约有一只小板凳一样高，枝杆只有牙签一般粗细。枝杆呈深绿色，在上面还长着一节一节的白色小刺，远远望去还真像一片长在花盆中的微型竹林。文竹的叶子都呈片状，绿油油的，互相交错着、重叠着，远看好似一朵朵翠绿的祥云。文竹的绿不是那种很平常的绿，文竹的绿是一种优雅的感觉，静静地端详它，会感觉仿佛有一股清凉的山泉流进心中。

这盆文竹放在书房中，给充满着书香的书房平添了几分儒雅、清新的气息。坐在这样一盆文竹旁看书，仿佛坐在一片竹林中，风吹过叶梢，发出“沙沙”的声响，这种淡雅的感觉简直就仿佛置身于世外桃源一般！

当冬天室外银装素裹时，书房中的文竹依然是那样的翠绿，我不禁心头一震，心想：文竹居然能在这么恶劣的环境下生存，这种顽强与执著的精神难道不值得我们学习吗？

文竹啊！愿我能像你一样执著、顽强！