秋天的景色作文600字四年级 第1篇

在炎热的夏天里等待秋天,就像是在倾盆大雨里等一把雨伞,你以为会等不到,但其实风云一变,雨就停了,秋天也就来了。

在一年四季中,不能说我最喜欢秋天,但我可以实话说秋天最有意蕴。在春天冰寒料峭时,在夏天滚滚发烫时,在冬天凛冽刺骨时,秋天静静地落下了曾经努力发芽的xxx子,秋天悄悄地刮来了一阵提醒你加衣的风,秋天沉默地在大地上登场了。

秋天的登场,多是源自梧桐的聚会,只不过它们不是在树上聚会,它们通常和着风,在大地上跳华尔兹,过一会儿又换一种连你也不知道的'舞蹈,愉悦地跳着,直到秋风回了家,它们的聚会才算结束,而这一聚会的结束,你也就能感觉到秋的凉意了,晚上得盖一床薄棉被了,这就是秋天来了。

现在我还在等待着秋天的到来,多少会想到秋天到来了之后的模样。想完了之后,你又摇着蒲扇问夏天什么时候走。是啊!这滚滚发烫的夏天,到底什么时候走呢?西瓜忘了冰镇,切开来像是切开了一团火,吃一口就让人迫不及待地想念秋天,想念那没有滚滚发烫汗珠也没有了滚滚发烫地板的秋天,想念那梧桐在大地上跳起了华尔兹以及一些说不出名字舞蹈的秋天,想念夜里盖着薄棉被不会被蚊子咬被大汗敷的秋天。

秋天,总会来的。你以为会等不到的秋天,风云一变,她就来了。带着静,带着悄然,带着频频回头的落xxx,以及秋凉的风,你等待的秋天也就如约而至了。还是那句话,在炎热的夏天里等待秋天,就像是倾盆大雨里等一把雨伞,你以为会等不到,但其实,风云一变,雨就停了,秋天也就来了。秋天,是值得我们等待的。

秋天的景色作文600字四年级 第2篇

“缓缓飘落的枫xxx像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天,极光掠夺天边,北风掠过想你的容颜,我把爱烧成了落xxx,却换不回熟悉的那张脸……”

每当想起这首歌,我总能回忆起那年的秋天,是在小学印象的最后一个秋天。那是的秋天还很热,可吹来一阵微风,我的心里却有一丝凉意。我们一起仰望天空,眼泪从眼睛里偷偷地流下。只记得那时的天空,常常是蓝色,好蓝好蓝,没有任何瑕疵,看起来那么的美好,那么的安静,那么的祥和,可是,回忆为何悄悄地变冷......

印象最深的就是那次生日,天已渐渐暗了下来,我和几个朋友相约到一个很漂亮的小公园里,公园异常的安静,虽然比较晚了,可还能时不时的听见鸟鸣声,特别像生活在大自然中,很温馨。突然,一个朋友捂住我的`眼睛,说有个惊喜,过了一会,她松开我,我所看到的景象让我惊呆了:树上挂着彩灯,都向我眨眼睛,再往前一看,一个大蛋糕呈现在我眼前。我的朋友们大声说:“崔崔!Happy Birthday!生日快乐!噢~ ”听完我真的很感动,也不知道该做什么,只好边说谢谢边鞠躬,这样才能表达我那时的心情。只好感谢,没有xxx何想做的。

那个秋天,我忘不掉;那个情节,我忘不掉;那个景象,我忘不掉;那群人们,我忘不掉;那些话语和眼神,我忘不掉;那时的落xxx,我忘不掉;那时的天空,我忘不掉;我忘不掉太多太多……“缓缓飘落的枫xxx像思念,我点燃烛火温暖岁末的秋天,极光掠夺天边,北风掠过想你的容颜,我把爱烧成了落xxx,却换不回熟悉的那张脸……”这首歌还在单曲循环,这些画面也在我的脑海中循环播放,让我想起一句话,是朋友对我说的:虽然只是过客,我们也曾在你的生命中演绎过,要记得我们。

秋天的景色作文600字四年级 第3篇

当风儿不再燥热,当百花开始凋零,当树xxx不再葱茏时,我知道秋天悄悄地来了。

一个秋日的周末的黄昏,我独自走在大街上,不忙着回家写作业,慢慢徜徉在满是落xxx的大街上,任秋风在耳际吹过,看黄xxx在身旁飘落,只管沉浸在别有韵味的秋日的xxx……

听,秋风一阵又一阵地吹响,他在招呼树xxx儿:“快随我来做一次快乐的飞行吧。”树xxx高兴地在树梢手舞足蹈,他们曾经多么羡慕鸟儿可以自由自在地飞翔,蝴蝶可以在花间翩翩起舞;他们曾经多少次缠着树妈妈让他们去飞,妈妈总是说,等秋风伯伯来的时候吧。他们等呀,盼呀,着急得小脸都变黄了。秋风伯伯终于来了!他们使劲拥抱了一下树妈妈,摆摆手跟妈妈说声再见就随着秋风飞了起来,他们飘飘悠悠地像一把把降落伞纷纷下落,在空中,他们开心地唱着:“秋风吹,秋天到,在空中飞舞多美妙!”不一会儿,他们就平安落地了,投进大地奶奶的怀抱,融入落xxx大军,他们东瞧瞧,西看看,哇,原来地面上的房子这么大,楼房这么高,还有这么小的蚂蚁,他们成群结队地搬运食物,多么有秩序呀!他们是在储备过冬的`食物吧。

秋风又呼呼地吹起,树xxx们一起嘻嘻哈哈地笑着向前跑去,在秋风的帮助下,他们这儿逛逛,那儿遛遛,可真开了眼界。他们跑累了,玩儿倦了,就回到妈妈脚下。妈妈拍拍他们问:“孩子们,玩得怎么样?”“好极了!妈妈,在地面上我们发现了许多在树上看不到的东西。”“孩子们,好好睡一觉吧,来年春天,你们会长得更茁壮!”于是,树xxx们伸了个懒腰,美美地睡了。

秋风还在沙沙地吹,树xxx还在刷刷地落,这是一曲多么美妙动听的秋之歌!听着这动听的歌儿,小树xxx儿美美地睡着了。

秋天的景色作文600字四年级 第4篇

初中生活,随着时间的悄悄流逝,已渐渐离我远去,追忆这几年,我有悲有喜,但最深刻的记忆依然停留在那里……

秋,凉了;心,也变冷了。又下起了绵绵细雨。雨滴轻轻叩击着渐黄的树xxx,奏出一个忧伤的旋律。

你,走了。悄无声息的走了,甚至连新地址没有留下,只留下一张凄美的自画像,你的眼瞳里那满满的忧伤,像二月里盛放的雪樱花,零落成泥。我忍受不了看不见你那颀长的身影,我忍受不了没有你形影不离的`陪伴,我忍受不了没有你倾听我的心事,我忍受不了没有你的一切。咱们不是有拉钩钩,要成为最好的朋友,一万年都不许变得么?为什么你先反悔了呢?你难道忘记了我们在星空下永远的诺言了么?

夜,笼罩着天与地,天上繁星点点。我们背对背坐在草地上,畅谈理想,憧憬未来。我是你未来的一部分,你是我未来必不可缺的。我们彼此承诺,不要各奔东西,要永远的好朋友,星星望着这两个依偎在一起的纤弱背影,也不禁感动。

终于,在去年的某一天,这个让我永难释怀的一天,我在我们曾经山盟海誓过的苍老的大树下,看到了被夕阳拉长的,那个曾经无比熟悉的身影。你慢慢的转过身来,一袭乳白色的长裙,映衬的你格外美丽,分外迷人,阳光下就如同天使一般。你又长高了,这给本来就很高的你又增添了一种王者的气魄。你剪了一头柔顺黑亮的短发,温顺地贴着,额前留了点长长的刘海,半遮半显出那忧郁的眼眸,却遮不住你那满心的欢喜。你说你只是想看一看我过得好不好,想在和我一起谈论一次古今。夕阳红的似火,我们暗自唏嘘,伤春悲秋,感慨世事,回想以前那无忧无虑的时光……

雨,滴滴答答地向我轻声诉说自己的哀愁,它携刻成一种记忆。我忘不了,在那烟雨。

秋天的景色作文600字四年级 第5篇

秋天是一位富有的公主,悄悄的藏在了七星子的_里。这一天正好秋高气爽,很适合去寻找她带给我们的礼物和惊喜。

来到_,首先映入眼帘的是一排排高大的松树,有针xxx松和雪松。我们比较喜欢雪松,因为它不扎人,不过雪松的松果不能吃。针xxx松有好多的松果,松果里有松子。

松子又香又甜,非常好吃。

再往里走,我们看见许多小野果。在一个茂密的草丛里,我们发现了漂亮的小绿果实,一串一串的像绿宝石一样。抬头,我们惊喜地发现远处有一棵小红果树,我们不约而同地跑过去。走近之后,发现小红果也不是很新鲜,我们非常失望。更让我们失望的是直接没法吃,太难吃了,本来我们还认为小红果很红,像一串串小红灯笼,很好吃呢。

我们还没有放弃。后来我们看见一棵高大挺拔的柿子树,是谁发现的柿子树我们也不知道了。我们开始摘柿子,可是树很高,离我们有好几米,我们又开始想办法。有的人拿了一根又大又粗的树枝来把柿子树上的柿子打下来;有的人爬树想把柿子摘下来,但是我们就算拼尽了全力,也没有把柿子摘下来。但我们没有放弃,把最矮的那个柿子打得落花流水,可它还是那样顽强的挂在树枝上。它值得我们去学习,称赞这种精神。

继续往里走,我们看见玉米棒野花和梧桐树。玉米棒中的玉米粒香甜可口,看见就想流出两丈多长的.口水了。野花有迷人的花瓣和香气扑鼻的香味。梧桐树的xxx子把蓝天都遮住了,我好想沉睡在大自然的怀抱里。

我也非常喜欢蒲公英……

秋天就像一位美丽的少女,她把大地上的种子变成了果实累累的仓库,蕴藏着许多丰满的果实。秋天就像一位可爱的天使,送给人们香甜可口的果实,我爱秋天!

秋天的景色作文600字四年级 第6篇

秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的`大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……

秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。

秋天的景色作文600字四年级 第7篇

“泊车坐爱枫林晚,霜xxx红于二月花。”这是多么优美的诗句啊!虽说霜未至,现在xxx还没绽放秋的红意,却让人越来越期盼秋的到来。虽然在我看来,午后的秋跟夏天没有什么区别,但当你细心观察时,就会发现秋正暗暗走进我们的生活,点缀我们的日子。

xxx子,是我们观察季节变革最明显的一种事物。只要xxx子干枯,你就知道秋来了。有些矮树的树尖上,已经染上了一层金黄。而我也发现了一件神奇的事情:变黄的xxx子都是朝着太阳生长的;另一面却没有变黄。还有的xxx子已经变黄,不知道何时掉落在地上。我去河边的石头上坐了一会,发现柳xxx上有许多小点点,那是虫子的卵。为什么它在秋天产卵?这是一个值得研究的问题。

毛毛狗特别大!下面的xxx子还是绿的,上面的狗狗毛却有些干涩了,黄色的,在夕阳下闪着金光。

远处广场上的树,透着秋的深绿,让人霎时觉得秋天的气息更浓了。

云朵不克不及没有蓝天的陪伴。秋日蓝天的颜色令人赞叹,云朵也展示本身的风采:它摇身一变,成了一个狼头;又一变,成了一只绵羊。它让我们走进了另一个世界。云朵啊,有时你奇形怪状,有时你大显身手,但是岂论怎样千变万化,我都喜欢你!

忽然觉得身体好凉快,本来是秋风在和我们玩耍。它用xxx的一面和我们打交道。在它的吹拂下,我们慢慢地、自在地享受着秋的夕阳。

啊!秋,我爱恋的秋啊!你给我的生命带来活跃,给我的感情带来滋润,给我的思想带来流动。啊!秋,我喜欢你,我享受你,我欣赏你!

秋天的景色作文600字四年级 第8篇

天高气爽的秋天,是个迷人的季节。妈妈带我去感觉秋天的气息。

我们走进公园,看见小路旁的绿树丛中,挂满了一个个金色的球,我好奇地走过去一看,发现球体是由一个个小球xxx的,而小球xxx是由三片xxx子围成的,里面还有小果子。一阵秋风吹过,它们又像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,慢慢地飘落在草地上,给草地涂上一层淡黄,漂亮极了!

不远处,两排半绿半红的枫树正迫切地展示自己的风姿。在秋风中,时而舞动,时而跳跃,像一位xxx的芭蕾少女在翩翩起舞。

公园的四周,一处处花圃里盛开着菊花、紫丁香,还有许多不知名的小花,芬芳迷人。尤其是菊花,我走进细看,她的花瓣是一条条的,xxx向里卷着,形成了花团,四周的`花瓣向外舒展,仿佛一条条金黄的绸带。各种各样的菊花在争奇斗艳,你瞧!有淡黄的,橙黄的,粉红的,金黄的……可真美!菊花的姿态也各不相同,有的像蟹爪,有的像佛手,有的像礼花,有的含苞欲放,有的吐蕊盛开,还有的像害羞的小姑娘,偷偷地露出两三片花瓣来,漂亮的菊花在秋风xxx玉立,娇艳动人。

我们走出公园,来到路旁,看见一排排银杏树像一位位高大挺拔的侍卫。枝头挂满绿中透黄似小折扇的xxx子,一团团,一簇簇,仿佛要把秋天染成黄色。我捡起一片精致的小扇子,仔细一看又像一条条黄色带着花边的裙子,实在太美了!

最后,我们又来到田野,远远地看见秋姑娘给稻谷穿上“西装”,一阵阵秋风吹来,稻谷笑着弯下了腰,向秋姑娘致谢。

秋天,我喜欢你,因为你是那样的漂亮,那样的迷人。

秋天的景色作文600字四年级 第9篇

河源秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人不得不让人xxx在秋的仙境之中。

河源秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不是春天的那个嫩娃娃了,也不是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

河源秋天,树xxx呈现出绚丽的'色彩。枫xxx好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树xxx恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天是树林,地上落满了树xxx,有红的;黄的;绿的五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树xxx纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯xxx上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

红艳艳的大苹果,撩开绿xxx往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;xxx的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开了嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;xxx为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜xxx上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

你难道不喜欢五彩缤纷的河源秋天吗?

秋天的景色作文600字四年级 第10篇

金色的秋天来到了我们的校园,给多彩的校园增添了一些成熟的美丽。秋天的校园是黄色的,五彩缤纷。

秋天,有黄色的树,浓浓的菊花,树枝上挂着一串像皂荚但不像皂荚的植物。

秋天的树是黄色的,校园里许多树xxx变黄了。他们受不了秋风的吹拂,只能看到树xxx随风飘落,像一群美丽的蝴蝶在跳舞。有些落在角落里,有些落在地上,有些落在树下,有些落在花瓣上.有很多树xxx,像桃子,船,扇子,棕榈树.落在地上的`xxx子很厚,就像一张金色的地毯。只有不怕冷的松树还那么茂盛。校园草坪上,许多花的花瓣已经枯萎,xxx子也是黄色的。只有坚强的菊花开得那么蓬勃丰满,像绣球花。绣球花旁边的xxx子也是绿色的,不怕秋风的冰冻。一阵风吹来,菊花摇摆,就像姑娘们在跳舞一样,有可比性。

就像皂脚,但不是皂脚。它挂在藤架上,用大绳子系着。抬头一看,到处都是。就像一群调皮的小娃娃在玩耍。它的果实是绿色的,类似于豆类,但比豆类稍大、稍粗,长满毛发。打开一看,里面夹着几颗纽扣一样的豆子,闻闻,很香,让我有种想咬一口的冲动。

在校园里,到处都能听到读书的声音。在操场上,在花园里,在教室里,你可以看到三组,两组。他们中的一些人一起读课文,一些人一起讨论数学问题,一些人一起练习口语,一些人一起制作小作品,一些人尽情地玩游戏,一些人一起讨论班级事务.多热闹的场面啊。

这是我们的校园,秋天的校园,成熟的校园。秋天真的像一个伟大的魔术师,让我们的校园“变”成了额外的美丽;秋天就像一支神奇的笔,让我们的校园如此明亮美丽!

秋天的景色作文600字四年级 第11篇

假期里爸爸妈妈忙工作,爷爷奶奶忙庄稼。我做些什么呢?对了,我去找姥爷找秋天吧!秋天到了,到处都是秋姑娘给我们留下的足迹。

秋天的树时像一只只展翅高飞的蝴蝶,秋天的树xxx像满天飞舞的邮票,秋天的树xxx,像一片片火火红红的雪花,从天而降!

我们来到了瓜果飘香的果园,寻找秋天的足迹,红红的苹果,又大又圆,发出香甜的气味,石榴也笑得合不拢嘴,露出了鲜红的牙齿,这是秋天丰收的喜悦!

沿着长长的小溪,寻找秋天的足迹,秋天,秋天,你在哪里?

来到了无边无迹的大海,寻找秋天的足迹,我们捧起一簇浪花,在阳光下闪耀着,原来,秋天的'海水是凉凉的!

姥爷带我来到了磴山寻找秋天,映入眼前的是九条大石龙,五条大石龙保护着四条小石龙,它们挺起胸膛,抬着爪子,好像在跟我们打招呼:秋天来了!秋天来了!

在山上,有一座大桥,桥下全是绿油油的荷xxx,只有一小朵粉红色的荷花在孤零零地开放,显得格外显眼,为秋天增添了温馨!

接着,我们又来到了xxx的祖居,姥爷说xxx是有名的物理学家。一进屋子,里面有许许多多的古代用具,还有古代学堂,都被绿色环绕着,古色古香的四合院里,我找到了秋天的气味—桂花!

姥爷说这位xxx是第一位用汉语在国外发表演说的中国人,他真棒!

最让我记忆深刻的是xxx的祖居大门上的对联“忠厚传家,读书继世”我读了这对联,知道了要努力努力再努力!

这个假期,我不仅找到了美丽、丰收、温馨的秋天,在xxx的祖居里,还找到了不一样的秋天,我很开心!

秋天的景色作文600字四年级 第12篇

那些逝去的童年时光,就像照片里春分时随风摇曳的花朵。我目不转睛地盯着看,我能看到花朵在空中摇曳的痕迹。甚至,我能感觉到他们在我心里荡漾。然而,我不能触摸真正的风和花。

小时候,我总是耐心地坐在阳台上,一遍又一遍地读童话。在黑白相间的童话故事里,五颜六色的页面和全文,我可以读出阳光的味道。每个孩子都喜欢童话,因为每个孩子都是梦幻xxx的小王子,小公主。那些童话像梦境一样,讲述着美丽、简单、精彩的故事。比如巧克力比糖果更有吸引力,这是守护天使关心我们的方式。过了几年,我开始逐渐把小时候的`照片放到童话里我最喜欢的一页。当我完成这个庞大的项目,把童年的照片和童话故事全部填满的时候,我发现我手里的书又重又重,童年的梦想还在里面!

然后把书锁在盒子里,如果有东西丢了。

有些失落,我开始仰望夜空。xxx说,长时间看天空,就能看到天堂。那天晚上,风很大,吹得星星忽明忽暗。我记得几年前,当我还是个孩子的时候,我经常在一个有风的晚上看天上的星星。担心天上的星星,怕被风吹倒。孩子的内心可以幻想平凡的事情,比如美好,活着。幻想是孩子的一切,幻想是他们的天堂。透明清澈的心轻轻吹拂着风,寻找着。散发出花香。

过去和现在的事件可以一个接一个串起来,就像遇见小仙女,神奇地移动。

不知道怎么长大。

不,我知道。在神秘的童话和星星中。春天说:“我想把春天风里的花送到夏天,但是夏天一个人拿不到。”夏天说:“我会记住他们的。”

我就是这样长大的,没有回头。

秋天的景色作文600字四年级 第13篇

银杏林里,全是金黄的xxx子,地上却被铺满,好似铺上了金色地毯,我蹲下来,轻轻拾拾起一片银杏xxx,静静端详起来。xxx子整体为金黄色,外边微泛褐色,有些则泛青绿色,闪烁着生机,那也十分微弱。xxx子像一把小扇子一样,上面有一条条清晰的纹路,xxx子软软的,摸起来十分舒服。你细心的话,你可能会闻到一般淡淡的清香。这满地的xxx子,是给大地的金色外套。

看着眼前的银杏xxx,我想起了以前做树xxx画的日子。我捡了许多银杏xxx,将它粘在白纸上,一对大小颜色相似的'银杏xxx就组成了一只金黄色的蝴蝶,这段时光我还十分怀念呢!不过已经快要考试了,只能学习,连粘树xxx的时间也没有,不过我还是不愿将看过的书再看一遍,大部分时间都在浪费。这一片xxx子应该十分怀念在树枝上的美好吧!和与树枝分离的痛苦吧!xxx子,春天,明芽;秋天,飘零这是千年不变的道理,但是重新萌芽的xxx子,永远不可能是这批xxx子呀!

时间是抓不住的,虽然树树上的新xxx还会长,可是,你的光阴却不再回头了,它会悄悄溜走,不会停下,时光应当珍惜,因为时间容易流逝美好是十分短暂的,应当好好纪念,让每一分每一秒,变得充满义意,不应该让脚步停留在一个地方,永远徘徊着,人应该有进步,这样才能成功,珍惜每一分一秒,让生活有义意,向着一个目标前进,努力向前努力努力再努力,珍惜时间珍惜珍惜再珍惜,何愁没进步。我们应该赶上时间的脚步不应该让它飞快的溜走,而是在这些你无所事事的时间中创造幸福快乐。

珍惜眼前的时间易逝,让你的时间变得有义意吧!

秋天的景色作文600字四年级 第14篇

,是多么美妙!在这个季节里,硕果累累,在这个季节里,鲜果飘香。可你曾想:如果没有冬的封藏,春的播种,夏的生长,怎能换取秋的收获呢?当宁静的秋妹妹换下热情奔放的夏,生活,又会发生怎样的变化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言胜春朝”,现实,真的会像xxx所描写的那样吗?

里,稻谷妹妹听从秋妹妹的建议,染了一头崭新的黄头发,发丝在空中飘扬,她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妆怎么样啦?咦,为什么她的脸这么红?原来,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了这副模样。里一片欢腾,们都唱起歌儿来:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…..”

公园里的情况怎么样啦?挺不错的呢:小姐在最清新比赛中摘取了挂冠,此刻,她戴着桂冠,散发出扑鼻的香气,昆虫先生们便争先恐后地蜂拥而上。枫xxx先生穿着红色的.燕尾服,牵着穿着晚礼服的枫xxx小姐,走进了婚礼现场,昆虫们也来送礼金了,他们身着不同颜色的衣服,牵着夫人礼貌地走来。银杏树先生也不甘示弱:他加紧生产黄色的小扇子和白果,让人们都举着相机“咔嚓咔嚓”地拍着照,也让人们拿着瓶子捡拾。

虽然秋天是如此美好,但xxx的“秋风萧瑟,洪波涌起”也不是没有道理。调皮的风又来捣乱了,他把植物们的果实吹到一个又一个地方,还是xxx也给吹走了,害得树们只剩下光秃秃的枝干。不过这对植物们还是挺有用的。它们的种子要到其它地方生根发芽,就必须得靠风。落xxx树的xxx子要想落到地上,风才是最好的方式。

看来xxx说的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”也是挺有道理的,原来秋天也有愉快的一面。

秋天的景色作文600字四年级 第15篇

傍晚,我一个人走在家乡的田间道路上,手里捧着一束芬芳的野菊花,成群的青蛙在空旷的田野里觅食,健壮的奶牛摇着尾巴悠闲地吃着新鲜的稻草,孩子们牵着大人的手欢乐地收割水果。这是我家乡的秋天,芳香四溢,硕果累累,充满欢笑。

因为地理位置的原因,江西的秋天不会太冷。一大早,当温暖的阳光正好照在万物的脸颊上时,家乡的人们就兴高采烈地去地里干活了。我喜欢在太阳微笑之前独自去山脚观察露水。

家乡的秋夜是每个人最幸福的时光。大人忙了一天,把劳动成果带回家,多幸福啊!孩子们手里拿满了水果,在门口的台阶上悠闲地吃着水果。当他们开心地笑着露出两颗门牙的时候,这些天真稚嫩的笑脸是多么可爱啊!在这个秋高气爽的季节,我喜欢和我的朋友在小溪边的塔诺贝玩。“咯吱咯吱”的声音……踩在黄色的杂草上发出“扑通扑通”的声音青蛙跳进水里,所有这些都变成了美妙的音乐。

一阵风吹过,树枝朝同一个方向摆动,手上的野菊花香味更重。当奶牛吃饱了,它们朝天空哞哞叫几声……我xxx在这美丽的景色中,直到夕阳西下。我爱家乡的秋天,爱它无私的奉献,爱它的欢笑,爱它硕果累累的成就,爱一切!

秋天的景色作文600字四年级 第16篇

初秋,风使人感到凉爽、舒适,那时候穿夏装,更觉得痛快。天多细雨,一阵阵,密密麻麻的,下一场雨,天气的温度就下降一点,大自然就在一阵阵风雨之中变换季节,弄得人们心神不定。

仲秋,虽然也是绚丽多彩的,但主要的色彩是金黄色的。在夏季,几乎没有一片落xxx,几乎没有些微黄色点缀在夏季的色泽中间,大地呈现的主色调是绿色。而在仲秋中,大自然则神奇地变幻着,一夜秋风起,人们竟觉察不出什么时候大地变成了黄色,树xxx变得黄而稀疏,而不像夏天那样绿而繁茂,草地也变成了金黄色,田野中也是一片的金黄色。如果说大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个企望将来的女子,那么仲秋就似乎变得苍老、温柔,像一个追忆往事的伯伯。

深秋,只剩下一片凄凉的景象。农忙后的田野,一眼望去,光秃秃的。成群的麻雀不时从麦地里腾空而起,又像下雹子似地纷纷散落在满是尘土的道路上。于是,一种惆怅的感觉会向你的`心头袭来,勾起你无限的愁绪。深秋的风,尤其是早晚的风,有时就使人不寒而栗。

秋天是金黄的,是丰收的,也是紧张的。

金黄的秋天,路两旁的树木变黄了,渐渐枯萎了,金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。丰收的秋天,田野里到处是丰收的歌声,一阵风拂过,大豆摇起响亮的铜铃,高粱举起火红的火把,稻穗在一旁不停地点头……农民伯伯们看到了一年的成果,更是笑个不停。紧张的秋天,面临着即将到来的中考,面孔似乎随着仲秋的到来而变得苍白。

绚丽四季,秋季最美,习习秋风,吹起秋的美丽,吹起了丰收的喜悦。当然“秋风吹落xxx”不免有些凄凉,花草树木都收敛了姿容。沉醉于其内,感受不同的秋天!

秋天的景色作文600字四年级 第17篇

人的天赋也差不多。要想超越别人,取得非凡的成就,首先要吃非凡的苦。 xxx文

秋天来了,似乎没有人注意到,直到花木的颜色渐渐褪去,树上暗黄色的xxx子在半空中慢慢飘动……我们才意识到,秋天——真的来了!

秋天,梦一般的——雨落的很近,风夹杂着雨,雨跟着风……雨轻轻冲刷着大地的尘埃,风轻轻吹着落xxx。xxx,雨和风照亮了他们的行动,太阳把它的余辉献给了地球。然后,暗黄色的xxx子在阳光下闪着活力,仿佛一条五颜六色的彩虹被串在一起。一切都是那么和谐温馨!秋天,当优雅的——风轻轻吹来时,暗黄色的树xxx会在树xxx沙沙的声音中挣脱,飘动,就像美丽的蝴蝶。但这种美好是那么短暂,特别像昙花一现。没来得及仔细欣赏,便消失了。我后悔这一刻的美好。它挣扎着要摆脱束缚,但它不知道树xxx最终会回到它们的根部吗?一瞬间,值得吗?也许,这也是秋天的精神。要想超越别人,取得不平凡的成就,首先要经历不平凡的磨难。秋天,完美的——秋风吹秋雨,秋雨伴随着秋风,于是一幅美丽的“秋图”呈现在我们面前。秋风秋雨秋xxx。他们没有一个人能独自展现美。他们表达的是一种整体的美,一种和谐的美。无风,雨不能飞,xxx不能舞;没有雨,风不会湿,树xxx不会害羞;没有树xxx,风很单调,雨很无聊。 ……

如果没有落xxx,没有风,没有雨,怎么知道秋天的存在?就像人类一样,如果我们没有经历过磨难,没有用自己的皮肤去触碰岩壁的锋利和土地的粗糙砂砾,为什么要知道自己的'存在?的确,人的天赋是相似的,要想超越别人,取得非凡的成就,首先要经受非凡的磨难。

秋天,让我真正领略了它的美丽。秋天真的硕果累累。

秋天的景色作文600字四年级 第18篇

我们校园里的秋天很美,尤其是当我们每天早上跑步和锻炼的时候,东方被太阳照得像一朵红云。我可以看到它像一只燃烧的凤凰,从上面俯冲下来,给人一种威慑感。此外,它火热的眼睛睁得大大的,尾巴笔直地飘在后面。对外表的恐惧。

就在几天前,我们都在上课。这一天突然刮起了冷风。天空中的乌云慢慢聚集在一起。下课了,毛毛开始下雨了。它太薄了,像一根花针、一根线和一条密密的斜纹组织。学校食堂和宿舍在雨中静静地伫立,凸显出一种宁静和谐的氛围。

上课时,外面似乎下着大雨。我的同桌告诉我,我慢慢地把头伸出窗外。我看不到雨滴,但我能在被雨滴弄弯的xxx子上看到它们。树xxx轻轻地落下。应该会有一些很大的雨滴,打破了宁静的气氛。树xxx被几个大雨滴击中后迅速落下。那些不能被大雨滴击中的xxx子会摇晃它们的水,慢慢恢复它们原来的样子。

最美的属于我们美丽的人工湖。在活动课上,我的同学去了人工湖。毛毛正在下雨,走在鹅卵石地板上。我的脚感觉像被按摩一样舒服。在毛毛,曾经尘土飞扬的竹子和竹xxx现在被雨水湿透了。哦!而那棵树的果实,这一次足够他们享用,已经被如此对待,它怎么能不长大呢?

湖面上有一个小水圈。起初我以为是顽皮的鱼在吹泡泡。后来,我意识到是这场小雨打破了人工湖旁安静的弦乐曲。我不时听到湖面上雨滴的'滴答声。在这样和谐的氛围中,这真是人生的一大享受!

为什么,这个校园的秋天不像你想象的那么美丽和平静,你会为这个美丽的校园感到无比自豪吗?