变形记作文小鸟六年级350字 第一篇

今天，我和鲍文博、黄佳妮在小区里玩耍时，捡到一只小鸟，他们提议把小鸟放到我的家里喂养。

小鸟有着一身厚厚的棕色羽毛，一双炯炯有神的小眼睛，一张小巧的嘴巴。每天叽叽喳喳的叫着，好像在跟我打招呼。

小鸟活泼可爱，可是它还没有属于自己的家，于是，我和妈妈准备造个鸟窝。我们先找来一个空纸箱，把它的一面剪掉，换成塑料片，再用胶水黏上。最后，找来柳树枝，把树枝卷成圆型，一层层叠起来，放在纸箱里。这样，一个既温暖又舒服的鸟窝就大功告成了。我把小鸟放进去，它叽叽喳喳地叫着，好像在跟我说：“谢谢你”！

第二天早上一起来，我就连蹦带跳地去看小鸟。我发现小鸟不停地扑来扑去，我很疑惑。这时，爸爸走了过来。他告诉我，小鸟肯定饿了。于是，我抓了把米放进盒子里，再用碗装了半碗水，放进盒子里。小鸟吃了一粒米，喝一口水。不一会儿的功夫，盒子里的米吃光了，它又开心地叽叽喳喳叫着，我也很开心。

几天后我发现窗户上多了几只小鸟，它们不停地叫着，眼睛望着屋内。我想，它们一定是想念我的这只小鸟了吧。于是，我决定放飞它。放飞后，我特别想念它，希望有一天能再次遇到它。

一天早晨，我背着书包去上学，发现树上有一群小鸟，它们叽叽喳喳地叫着，叫声非常地动听。放眼望去，好像是我放飞的那只小鸟呢。它好像在跟我说：“谢谢你”！听到它这么欢快地叫着，我感到非常的欣慰！

我觉得作为一名小学生，应该保护小动物，爱护小动物。因为小鸟是我们的朋友，我们也要向小鸟学习遇到困难不畏惧，勇于向前的精神！

变形记作文小鸟六年级350字 第二篇

我家养了两只鹦鹉，其中一只鹦鹉的羽毛以绿色为主，神态很像孔雀，我给它取名叫雀雀；另外一只鹦鹉的羽毛以蓝色为主，我给它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛带给我很多无可替代的快乐。我想，我们会一直互相陪伴，做永远的好朋友。

可是，这天我突然发现毛毛失踪了。我焦急地寻遍阳台的每个角落，也没有发现毛毛的踪迹，失望和伤心顿时涌上心头，眼泪忍不住夺眶而出。妈妈安慰我说，毛毛一定是寻找它的朋友去了，它或许正在大自然的怀抱里快快乐乐地玩耍。妈妈的话带给我一丝安慰。可是，我的雀雀呢，此时，它显得更加孤单了。

“妈妈，我们把雀雀放飞了吧，这样它也就能像毛毛一样快乐地飞翔了，就能重新拥有朋友了。”我脱口而出。妈妈用赞赏的眼光看着我，也欣然同意。在妈妈的陪伴下，我来到阳台，慢慢地把鸟笼的小门打开。与此同时，万般的不舍与阵阵心酸齐聚心头，我甚至后悔刚刚作出的放飞雀雀的决定。雀雀就要离开我了，我再也不能看到雀雀了……想到这里，眼泪再一次忍不住流了出来。雀雀好像理解了我的心情，它没有立即飞走，而是先吃了几口鸟食，再喝了几口水，然后才走出鸟笼，在阳台上停留片刻，深情地望了我一眼。最终，它不再犹豫，张开翅膀飞向万里晴空。

看着雀雀的背影，我想：“小鸟也有自己的世界，我不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，雀雀开心了，我就应该替它高兴。”想到这儿，我不再后悔自己的做法，就算舍不得，我也要让它飞向天空，拥有自由。

雀雀飞走了，阳台上只剩下空荡荡的鸟笼。每当我走向阳台，仿佛总能听见小鸟们叽叽喳喳的叫声。我的小鸟们，你们现在过的好吗？你们知道吗，我十分想念你们！

变形记作文小鸟六年级350字 第三篇

我想变成一只鸟，飞到你的怀抱里。

——题记

自由飞翔，是一种美的体验，更是一种享受。飞上蓝天，和白云对话，和鸟儿们笑谈；飞到草原，欣赏着一幅美丽的风景画；站在彩虹之巅，体验一名巨人的自信。

插上想象的翅膀，开始了自由飞翔之旅。飞上天空，领略蓝天的壮阔，体会白云的柔软，体验鸟儿在蓝天飞翔的感觉，自由自在，无忧无虑。顿然间，仿佛自己也轻了许多，飘飘然，在蓝天翱翔。我挥动着翅膀，感受风带给我的凉爽，在风中自由驰骋，无拘无束。渐渐地，仿佛自己也是天空中的一员，置身其中，享受着，快乐着，抛下了一切烦心事，到了另一个世界，一个童话般的世界，一个幻境般的世界，这也算是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”了吧。我不禁爱上了飞到天空的无忧无虑。

顿然间，眼下一片绿色，仿佛是绿色海洋，但更壮观。低头一看，原来是一片广阔的草原。从高处望去，好象凡高笔下的绿，但更自然；像油漆匠用颜料染成的，但更真实。这种绿，是无法用语言描述的，只有置身其中，才能明白。定目细视，发现一大片绿中多了一道白，我想那应该是牧羊人来放牧了吧？这样天然的装饰，是无法用线条勾勒的。渐渐的，这道白开始移动，和广阔无际的草原在一起，动静结合，真是完美无缺的一幅自然风景画了！无意间我又爱上了草原的辽阔和这幅风景画的美妙。

突然，天空下起了小雨，我赶紧躲到了云层后面，但我被更美的风景吸引住了，天空仿佛被罩了一层薄纱，云朵也被薄纱笼罩着，一切都是那么朦胧，那么梦幻。一会儿，雨停了，我期待着彩虹的光临，在天空中近距离看彩虹，还是第一次。天边渐渐地明亮了，瞬间又出现了七种色彩，我趁机站在彩虹桥上，真有一种矗立在天空之巅的感觉。这个世界好象是属于我的，我好像就是世界的巨人。我又爱上了站在彩虹之巅的快乐。

自由，飞翔，爱你的自由自在，爱你的美妙绝伦，更爱你的自豪，骄傲。

变形记作文02-19

变形记作文小鸟六年级350字 第四篇

去年的春天，妈妈给我买了一只画眉鸟。

画眉鸟住在方形的鸟笼子里，它周身黄褐色，尖尖的嘴和细细的爪子是淡黄色的，头上有一双长在两侧、圆溜溜的小眼睛，眉毛好像让谁细心的用眉笔画过一样，美丽极了！我想：可能因为画眉鸟的眉毛像画了一样所以才叫画眉鸟吧。

它刚进我家时，每当人看着它时，它就站在方笼子中的小横竿上一动不动，警惕地盯着你。要是你走近一步，或者给它添加鸟食时，它就在笼子里上下扑腾，左右乱窜，每次都要弄掉一些羽毛。过了几天了，但是我却还是没听到它的叫声。我想：这只鸟为什么不叫？该不是哑巴吧？又过了一个星期，有一天我放学回家时，刚走到楼下，就听到了一阵清脆悦耳的歌声，我抬头一看，原来是我的画眉鸟站在笼子的小横杆上唱着歌，真好听！仿佛在欢迎它的主人似的。

在夏天，这只鸟特爱洗澡，我先在一个方形的泡沫箱里装一些水，然后把鸟笼放进去，刚开始时，它见了水不洗，我猜它是看见人不敢洗吧，我就藏在暗处观察它：它先跳入水里，把身体弄湿，再从尾部向上抖毛，这样多做几次，澡就洗好了，再去看那水，都变的有点黑了，看来这鸟也挺爱干净的。

但是很不幸的事发生了，有一天我回家却没有听到画眉鸟的叫声，我跑上楼一看，它已经弯着身子躺死在鸟笼里了。原来我昨天忘了给它加满水，天又太热了，它被渴死了，我看着心爱的朋友伤心死了。

我很想念我的鸟儿，我爱画眉鸟，爱它的形象，更爱它的歌声。但由于一时的疏忽和偷懒，结果我却永远失去了它。我想我们做任何事都要仔细认真，决不能跟我犯同样的错，不然后果不堪设想。

变形记作文小鸟六年级350字 第五篇

大家好，我是一只鸟，身材虽然不是很好，但也是鸟类帅气与智慧的结晶。前不久，由于山体滑坡，我只好把屋子搬到了城里。

一天，我拍着羽翼丰满的翅膀，来到屋前院子里的这棵樱桃树上找吃的。太阳公公从云间显现，啊，沐浴在阳光底下真舒服，好比仙境一般！“该死的，这个题目又做不出来。”我拽下几颗饱满的樱桃，寻着声音一边嚼着，一边去瞧瞧是怎么回事呢？透过窗子，隐隐约约可以看见，哦！原来是新邻居叶天悦正在埋着头写作业呢。“啧、啧、啧，小朋友可真痛苦呀！刚熬过了五天上学，周末还要应付堆积如山的家庭作业。哪像我，随心所欲，在空中翱翔，在叶间穿梭，在阳光下嬉戏，在水面划过，天也管不着。”我嘀咕着。

“叮铃铃，叮铃铃。”电话响了起来。“谁呀？”叶天悦穿上鞋，走到电话机边拿起电话来。“喂。”“我是小吴，咱们一起去踢球怎么样？”叶天悦立即兴奋起来，翘起眉梢。“好呀，你等我一下，马上到。”随即，立马冲出家门，跑向球场。“站住。”只见一旁的妈妈，板起脸，严肃地叫道：“你作业写完了吗？等一下还有补习班呢，别去了！”叶天悦顿时像泄了气的皮球，耷拉着头，坐到椅子上，眼角泛着泪花，重新写了起来。看着看着，我也生气了，心想：如果我也被束缚在鸟笼里，看不见蓝天，看不见绿树，看不见大自然，一直等呀等，直到被死神盯上。那生活还有什么乐趣，生活还有什么价值呢？最终，只会被约束打倒。你们这些人类，只会为己，不去想一下孩子的感受，终会酿成大错的呀！

我梳理好毛发，一跃而起，飞向蔚蓝晴空。哎，希望你们早日放飞孩子，放飞童心，放飞一个个美好的梦！