志存高远作文800字议论文高中(汇总9篇)

志存高远作文800字议论文高中 第1篇

志存高远，勇于摆脱旧束缚，勇予牺牲，付出代价，才能达到生命的最高境界。

修身立德，志存高远作文

刘禹锡《陋室铭》中有一句：“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。”刘禹锡居住的简陋的地方，用自己的高尚的品德来装饰，在自然中陶冶情操，２１世纪的我们。理应“修身立德，志存高远”

近几年来，校园内高中生处对象，吸烟，口吐脏话谩骂老师是普遍现象。“不务正业”这顶帽子被戴在某些同学的头上。或许是交的朋友给自己带来了影响；或许是心中那颗带有邪念的种子发了芽；或许是出于青春叛逆期的我们为了向别人炫耀那点“能耐”。但是，我们是学生，来学校学习的学生！周敦颐的《爱莲说》中有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”我们应该通过学习知识来提高自身道德素质，是自己的灵魂的得到净化。

流沙河的《理想》中有一段，印象颇深“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点明希望的灯；理想是灯，照亮前进的路；理想是路，带我们走向黎明。”是呵，有了理想，就有了前进的方向，有了理想，就有了前进的动力。小时候的我们，对未来憧憬着：“我以后要当老师！”“我以后要当医生！”科学家，警察，董事长．．．．．．小时候雄心壮志，长大后，那些话在耳畔随风吹过，渐行渐远。眼前迷茫，不知所措，处在原点，原地踏步。人没有了方向，那么以后还要成就什么大事业呢？难道要在社会上蹭饭吃吗？话说回来，我们只要有远大的理想，朝着那个方向奔跑，才会将憧憬中的未来变成现实。

我个人认为，“修身立德”是“志存高远”的一个前提。有多少人在找工作时面试因为修养良好而被录用，又有多少人在找工作面试时因某一低素质的举动与好工作失之交臂，这就是差距。而造成差距的是我们自己。公司不需要有才华但影响公司形象的员工，社会不需要，国家不需要。我们把目光放的长远点，在将来的社会上为自己留下一席之地，那么我们就要从现在做起，从一点一滴小事做起。提高个人的素质是一个累加的过程，珍惜今天的时间，把握住明天的机会，别让遗憾的阴影留在昨天里！

志存高远作文800字议论文高中 第2篇

精品文档

志存高远－关于志存高远的名言

关于志存高远的名言（经典版）

１）古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

２）一个障碍，就是一个新的已知条件，任何障碍都提出了一个新的问题。只要有意愿，任何一个障碍都能成为一个跳板，一个反跳的机会。——杜伽尔

３）一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

４）燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

５）战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川

６）最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

７）笃志而体，君子也。——《荀子》

８）天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增

１／４

精品文档

益其所不能。——《孟子》

９）哀莫大于心死，而人死亦次之。——《庄子》

１０）人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

１１）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

１２）猛志逸四海，骞翮思远翥。——陶渊明

１３）忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植

１４）致君尧舜上，再使风俗淳。——杜甫

１５）慷慨丈夫志，可以耀锋？——孟郊

关于志存高远的名言（最新版）

１）想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，岂不难受？

２）对一个父亲来说，希望他的孩子至少记起他，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？——杜伽尔

３）一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科

４）人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

５）志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托？富勒

６）夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不

２／４

精品文档

免于下流矣。——诸葛亮

７）夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

８）每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——--

９）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操

１０）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

１１）有志者事竟成也！——刘秀

１２）只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。——杜伽尔

１３）那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹

１４）一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话，主张就没有必要存在。志存高远——托马斯

１５）志不立，天下无可成之事。——王阳明

关于志存高远的名言（热门版）

１）万事须已运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。——孟郊

２）人的一生多少有点作为，对人民有点贡献，大凡都

３／４

精品文档

是靠挤出来的。一个如果常年不觉得挤，反而觉得有的是时间，松松垮垮，他将事无成，虚度年华，浪费了生命。——谢觉哉

３）圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得而易失也。——刘安

４／４

志存高远作文800字议论文高中 第3篇

话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９

以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于理想的高中作文《志存高远永不满足》，文章仅供大家参考：

当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装了石块的瓶子，还有大量空间没有利用，而永不满足的精神就促使我们追求理想，继续充实自我，就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成为卓越之人，具备永不满足的精神十分重要。

永不满足，追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭，生活安逸富足。他本会满足于一切，享受自己已有的生活。但她没有这么做，当她立志要上前线救助伤员时，她展开了不懈努力，在妇女地位低下的时代，不顾家人反对和社会压力，拯救了无数生命，开创了现代护理学，使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神，使世界上少了一个阔家小姐，多了一种受人敬重的职业。

永不满足，开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学，毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此，他放弃了学业投入创业，凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神，使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。

不满足的精神有助于成就大业，而缺少甚至是匮乏这种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也将丧失殆尽。

话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９

王安石笔下的方仲永，纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此，人们自以为自己国家是物产丰富，地大物博的天府之国，用强烈的满足感麻痹自己，却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去，最终落得丧权辱国的局面。

所以说，永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词：“不断追求卓越，成功就会在不经意中赶上你。”

我们要怀着永不满足的精神，志存高远，并为之不懈奋斗，只有这样，我们才有可能比其他人走的更远，飞得更高。

志存高远作文800字议论文高中 第4篇

只靠信念虽然可以做出奇迹，但这只是表面。意志，不错，意志越坚强，工作越能完成。——杜伽尔那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。——庞陀彼丹一个人如果没有机会为自己的主张而斗争的话，主张就没有必要存在。——托马斯志不立，天下无可成之事。——王阳明古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼一个障碍，就是一个新的已知条件，任何障碍都提出了一个新的问题。只要有意愿，任何一个障碍都能成为一个跳板，一个反跳的机会。——杜伽尔一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德笃志而体，君子也。——《荀子》天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》哀莫大于心死，而人死亦次之。——《庄子》人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮猛志逸四海，骞翮思远翥。——陶渊明忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植致君尧舜上，再使风俗淳。——杜甫慷慨丈夫志，可以耀锋？——孟郊纵横计不就，慷慨志犹存。——魏征坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。——《后汉书》人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆心欲小而志欲大，智欲圆而行欲方。——《淮南子》老冉冉其将至兮，恐修名之不立。——《离骚》大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——《后汉书》男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳。——《后汉书》大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》丈夫志四海，我愿不知老。——唐渊明愿效老牛，为国损躯。——童第周

想到一个人毕生的一切努力可能会淹没在一代人默默无闻的冲积层中，岂不难受？对一个父亲来说，希望他的孩子至少记起他，难道不是合理的吗？哪怕是作为例子来引用？——杜伽尔一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。——托·富勒夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——--老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘有志者事竟成也！——刘秀

共４页，当前第１页４

高一年级祖的作文，志存高级写国，心级祖国

高一年级祖的作文，志存高级写国，心级祖国

高一年级祖的作文，志存高级写国，心级祖中美级系是今世界最国当

敏感最级级的级级系之一双．级然我级级级级初中级便级始究级级个从研学，但最初我级级级级级级仍深感自己功力不级个，恐级拿出好的成果个．但后我突然想来

起了三级赤壁之级那段级史国．可以级，那是段年级人级级年级人的一段级史．级当，级级，级葛亮都只有２７级，周瑜，级级分级是３４级和３７级，而曹操已级是５４级的人

啦！因此想到级级儿，我便有了足级的勇提做起了气笔＂羽扇级巾＂的级葛亮，＂推算＂起未中美级系的走向来．我常激和告级自己励，一定要立奇志，＂少年心志拿云当＂级．也级我的推级成级级级将来真会；我的思想就影会响将来国中的外交路级．级能级不可能我级级年级段的少年级然正级在思呢个青

想逐步成熟的级段，但级一些涉及级民生的大事级级有能力拿出自己的国

主级和级点．因级我级级早是级家的主人个国，天下大事级早是我级级的算！再者，只有博级群籍才能天地广，只有级级宇才能胸襟级寰．我级主级全同在决体学

学内好级知级的同级，一定要有所级．级自己小便级情于的知级级域级级持不懈从

研究下去，立志能在那些级域有所建级并将来．要敢想，敢级，敢干；要有级气；要＂日月星辰，唯我尊独＂！如何立志，立什级级的志＂今人所级立志，如有志级级事家，有志级育家教，乃级前级之行事及近人之施级，其成功羡，盲以级己志从，乃级于一级模性仿．级级立志，只可级有求善之级向，或求求美之级向真，不级一级冲级耳，非正之志向耳真ｑｕｏｔ；级是毛级级--年级级立志一事的看法青，我深级级同，牢级于心并．十年未得理真，十年无志即；级身未得，级身无志即！作人要＂级人级和，和级级雨＂；立志级要＂情级级大，大海高山＂．我级在做任何事情的

级候都级自己的志向着手从．但立志容易，而落级起就级来啦．因此，我把研究性级级级我的学＂落级＂的机会．但是，我级立志级立足级级，首先要好本级学，要作却有才级的治真学国＂奇杰＂，不要ｑｕｏｔ；金玉其外＂的人．在立志高级的同级，一定要心级祖国．回级一下人级短级的级史，所有级人级社作出级的人会献，所有被后人所级级的人，都是心级祖的人国．我在做究性级的级候研学，便一直是本着正能级家出级策级一落脚点的真国划．可能不再有同我有学与着同级的落脚点，然当，我深切地希望有会．我是一个＂级级级尾＂的级者国，不级半点假的级者虚国，一敢级祖个国＂慷慨赴死＂的级者国．自我级事起便同从

我父级一起收看每天级上的中央新级，后便级始级我级的政外交级级注来内极，

直到五，六年前级始级其中一些级级级行深入究研．在究级程中研，越越多的来数据，信息，究成果我级级级者的心牢牢地嵌在了我的研将国体内．年几来，我最大的究成果就是级底抛了研弃＂弱心级国＂，级立起了＂大公民国＂的心级．级级拿出２００３年４月中一周的级级几份，就级我＂级足了大级国＂：中外级级级超级国英国；中级级级国量超级加拿大和俄级斯的级和；胡级--级涛邀出席＂西方八大工级国＂级会．．．．．．．我级我的祖国充级信心，我级我自己能级中级民将来将族必到来献运的级大级级级力量而感到无比幸和级傲．我级每人不级有什级级的志个趣，不级什级级的将来从工作，不级是政治家你，地级家学，级史家学，级是文家学，不级是公你司级理，企级老级，级是跨国公司的级裁，也不级在世界的你哪个角落，永级不级的是的你根，你国永级是中人．江级民在越南河内学大演级级级：七十多年的人生级级告级我，一有作级的人个真，必定是一小立志级的人个从国．我级的究性级研学活级是好的．级了我级级最感级它研趣的知级级域级行深入究的机会．有可能我级的人事级就很将来个扎研根在今天我级所究的级些级域之中．但有一点我级必级级级，要想人的事级级个柳成级，那级我级人事级的个根系就必级在扎个整中级民族级级的根系中．

志存高远作文800字议论文高中 第5篇

关于志存高远的作文５篇

篇一：志存高远

有这样一句谚语：“鸟贵有翅，人贵有志”，这句话说出了一个道理，就是人要有志气、有理想。是啊，多少人是因为从小立志，有了上进心，才克服了种种困难，登上了成功的高峰。

我读过这样一个故事：她是一个黑人，因为早产而险些丧命，又因为在４岁时患了重病而导致左腿瘫痪，在她１３岁时才可以勉强行走。但她立志要当跑步运动员～在随后的几年里，她参加的每次比赛都是倒数第一，每个人都劝她放弃，但她还是坚持跑着，直到在一场比赛中取胜。她就是“黑色羚羊”威尔玛。鲁道夫，３枚金牌的获得者。这就是上进心激励她的结果。

还有--的“为中华之崛起而读书”、鲁迅小时候在课桌上刻“早”、愚公移山……无不显示着有上进心和有抱负心的强大力量。

我身上也有这样的例子。在我学英语ＳｕｐｅｒＫｉｄｓ—５的时候，我遇到了一个强大的对手，她叫张颖。我们经常考出一样的成绩，并且都是老师最喜爱的学生。。。但是我很好强，不甘心和别人平起平坐。并且，我还想当英语节目的主持人，我想：如果我现在都被比下去了，还当什么主持人，在这种力量的激励下，我不仅努力地学习课本上的知识，并且还看英文电影、学唱英文歌曲、背诵英语短文。。。最终，不仅占据了第一名的位置，还在参加学校举行的英语风采大赛时，以绝对的优势，取得第一名的好成绩，获得了免费旅游的机会～

所有的事例的都告诉我们，要志存高远，有了上进心，就向成功踏出了第一步，就可以激励着你克服种种困难～让我们一起唱起我们的班歌：“我们充满自信，人人志存高远，决心从今天做起，勤奋学习……”

篇二：论“志存高远”

在这个竞争激烈的社会中，各种科学文化知识正潮水般地（想）向我们涌来，许多在职职工都抽出自己宝贵的业余时间对自己“充电”，作为我们中学生，更应该志存高远，为美好的明天做好准备。那“立志”究竟与“成才”、“成功”有何关系呢，志，意向：（几）即有所作为的决心。确立志向，是人生发展的定向，俗话说：“人无志不立。”青年时代所立的志，与其后来的成长与发展，以及未来的人生道路和终生的成就有极其密切的联系。我国知名数学家杨乐院士的成功，与少年时的远大志向是分不开的。

有一次，老师发现杨乐数学书上写（者）着“中科”两个字便问杨乐写这两字的缘由，杨乐答道：“我长大以后，一定要到中科院去研究数学。我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上～”最终，杨乐经过不懈努力，埋头钻研数学，最终获得了中科院院士的殊荣，实现了人生目标。每个人对未来都有所希望，有所规划。远大志向只有经过磨练砥砺，才能话为成长的内在动力。要在“志”与“气”结合的情况下才能成功。想必大家都知道“勾践灭吴”的故事，春秋吴越战争，越国大败，亡国之君勾践受尽 *** ，后来得机归国，决心雪耻报国，从此卧不以床，坐不以席，睡（作）坐在柴草上，还预备了一个苦胆，尝而知其苦。正（式）是在勾践确立了远大志向后，付诸于行动，与大臣励精图治，最终（辉）挥师灭吴获得了成功。试想，若勾践在确立远大志向后，而不经历磨练，会取得胜利吗，答案是否定的。

确立正确的目标会使你买出成功的一步，盲目的确立目标，会使你屡次受挫，最终一事无成。这类历史教训在我国古代也是有的，有句谚语说得好：“无志之人常立志，有志之人立常志。”说得就是这个道理。周朝时，有个老人在路上哭泣，问其原因，答曰：“我年轻（是）时得到礼乐教化的成就，可是君主喜欢任用老年人，待我学习成后，君主死去了，后主偏爱兵法，待到学成之时，（哪）那个后主又死去了，而新君主喜好任用少年，但我年岁老了，一年不曾遇到任用机会。”蒙田也曾说过：“哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”布瑞南也说过：“人类最大的危险便是自知目标的琐碎。”所以可以证明正确立志的重要性，立志必须根据自己的实际情况（类）来指定，盲目追寻他人的志向如同盲目航行的船，所有的方向都是逆风

。我们青少年要从现在开始确立自己的志向，努力向着自己心中的目标努力。当然，人生之道是坎坷又曲折的，我们在成长过程中需要经过许多磨练。失败是成功之母，要实现自己的远大志向只要有不怕苦、不怕打击、败不馁的精神，就一定能成功～

篇三：志存高远，永不满足

当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装了石块的瓶子，还有大量空间没有利用，而永不满足的精神就促使我们追求理想，继续充实自我，就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成为卓越之人，具备永不满足的精神十分重要。

永不满足，追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭，生活安逸富足。他本会满足于一切，享受自己已有的生活。但她没有这么做，当她立志要上前线救助伤员时，她展开了

不懈努力，在妇女地位低下的时代，不顾家人反对和社会压力，拯救了无数生命，开创了现代护理学，使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神，使世界上少了一个阔家小姐，多了一种受人敬重的职业。

永不满足，开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学，毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此，他放弃了学业投入创业，凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神，使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。

不满足的精神有助于成就大业，而缺少甚至是匮乏这种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也将丧失殆尽。

王安石笔下的方仲永，纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此，人们自以为自己国家是物产丰富，地大物博的天府之国，用强烈的满足感麻痹自己，却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去，最终落得丧权辱国的局面。

所以说，永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词：“不断追求卓越，成功就会在不经意中赶上你。”

我们要怀着永不满足的精神，志存高远，并为之不懈奋斗，只有这样，我们才有可能比其他人走的更远，飞得更高。

篇四：脚踏实地志存高远

脚踏实地，志存高远——题记

当你把自己的追求、渴望放到人生的最高点，你会发现，没有什么能阻挡你的步伐～没有什么困难能够难倒你。一颗子弹，不会射过自己的最远距离；一杯水，不会大于杯子的容积；一个人的成就，同样也是无法高过自己的理想～因此，凡是要做大事的人，都必须要有自己的理想，自己的目标～否则，一切都是空的，都是浮夸罢了～

当你把自己的理想设立了，却整天只想着白日做梦，天上掉馅饼～那便更是浮夸，没有意义，纸上谈兵～唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能够朝自己的理想迈进～一个人如果仅仅是虚度人生，完全不想着以后做什么，那这个人的一生就是没有前途的，就是浪费的～

为什么是先脚踏实地，后志存高远～就是这个道理，如果你单单是志存高远，那我天大的理想也可能列举出来，可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。

一个想学好数学的人，虽然他可能学不好数学；但是一个不想学好数学的人，却永永远远也不可能学好数学，这就是理想的力量。

一个记者曾经问一个山村里放牛的孩子：“你为什么放牛，”孩子答道：“赚钱”记者又问：“你为什么要赚钱，”孩子回答：“为了娶媳妇。”“你为什么要娶媳妇，”“生娃。”“你生娃后要干什么，”“放牛”……

就是这样，一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回，到头来什么也没有，两手空空，一生浑浑噩噩，虚度年华～

而同样也是一个山村里的孩子，他们是双胞胎，看到天上飞的鸽子，就问父亲：“我也能飞吗，”

父亲回答道：“你想飞，就能飞～”

两个孩子经过自己的努力，还是没能飞起来，这时，父亲还在鼓励他们，这两个孩子最后真的飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟～

失败于成功，其实往往就在于一念之差～一件事情，如果你认为你自己能够成功，你就能成功，只要你脚踏实地地去做，去完成它～就可以～如果不能做到脚踏实地地前者，那志存高远、获得成功的后者也不可能会完成～

志向高的人，或许获得的结果没有达到自己的目标，但是你人生的上限已经增加了～而如果志向低的人，或许你达到了自己的目标，但是你和志向高的人一比，就是天壤之别～

就像是一个明明可以考１００分的人，把自己的目标设定为２０分，这样的成功没有任何的意义～同样，一个只能考２０分的人，如果把自己的目标设立在５０分，即使是进步了一分，也是向目标前进了一步。

或许我们的志向非常广大，但我认为真正重要的如何让自己的志向化整为零～何谓化整为零，就是将自己的大目标分割成无数的小目标，这样才能够真正真正做到无数的小目标为自己的大目标服务。

有志者事竟成，如果能像姜太公那样沉着冷静，志向高远，就是的不了天下，也能收获成功的人生。也能品味出人生的酸甜苦辣～

篇五：读书应当志存高远

一个人，十年寒窗苦读，究竟是为了什么，是为了图取一纸功名，一个高薪的工作，还是为了将来能遍游世界，我想都不是。

自打上学以来，父母就教育我要好好读书，总是说：现在不好好读书，以后就要饿肚子。年幼的我，因为缺乏正确的判断力，总认为父母说的话都是对的。于是十分刻苦努力的学习，渐渐地，我便明白了父母这样做的苦心，但我又有一些疑惑：难道一个人读一辈子的书，就只是为了将来能有一吨饭吃，这真的是对读书目的的曲解和对书的价值的贬低。要是幼儿园、一年级的小朋友这样说，到还可以理解，但作为一个中学生，还这样说，不就成鼠目寸光的人了吗，

我记得--在幼时便说过“为中华之崛起而读书的铮铮誓言。我们也应该志存高远，为祖国的昌盛而读书啊～

我认为读书的最终目的，应该是不为小我而为大我。试想如果你连你自己的祖国都不热爱，那么，无论你将来有多高的成就，都无益于人民的利益和国家的建设。

比如：现代球星——王治郅，他的球技当属中国队一流，可是，自从打进ＮＢＡ以后，国家队曾多次请他回来为国出征，可他竟然全都拒绝了。最后，就连达拉斯小牛队也将他踢了出去。这是多么可悲的结局呀～

遗憾的是，现在仍有一些人，稍稍有了一点本事，就狂妄起来，自私自利，甚至最终就连自己的中国都望在身后。这样的人，注定成不了大气候，而且还有可能落得一个一事无成的下场。

反之，那些为了祖国，为了人民，呕心沥血、九死一身抛头颅，撒热血的英雄们，他们以国家、人民的大义为己任，自当赢得人民的尊重与景仰，他们也将名垂青史、流芳百世。

例如：三国时期的诸葛亮，乃奇才也～他给刘备做军师，建立过宏伟的基业，对自己的国家和人民一片赤胆忠心。这才是人中豪杰，这才实现了人生价值。

纵观历史，无论是古代的关羽、赵云、岳飞，还是现代的--、--、--，他们这些国之栋梁那一位不是文武兼备，他们把自己的一生都奉献给了自己的国家和人民，他们的书才算没有白读，他们这样的人，才配得上青史留名，也才配受万人的景仰～

热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚的感情。为祖国之富强而读书，自然应该成为我

们这代人读书的主要目的。人生苦短，谁又能幸免一死呢，死国，忠义之大者，乃真英雄也～

如果你为你的朋友，不怕两肋插刀，那么，你为你自己的祖国，就更不应该怕献出生命～这

样的志，才堪称高远之志啊～

志存高远作文800字议论文高中 第6篇

志存高远永不满足作文

当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装了石块的瓶子，还有大量空间没有利用，而永不满足的精神就促使我们追求理想，继续充实自我，就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成为卓越之人，具备永不满足的精神十分重要。

永不满足，追求理想。英国人南丁格尔出身于贵族家庭，生活安逸富足。他本会满足于一切，享受自己已有的生活。但她没有这么做，当她立志要上前线救助伤员时，她展开了不懈努力，在妇女地位低下的时代，不顾家人反对和社会压力，拯救了无数生命，开创了现代护理学，使世界上有了护士这个职业。正是南丁格尔这种永不满足的精神，使世界上少了一个阔家小姐，多了一种受人敬重的职业。

永不满足，开拓创新。微软的创始人比尔盖茨曾经就读与哈佛大学，毕业后找份体面而且收入丰厚的工作并不是什么难事。但是他不满足于此，他放弃了学业投入创业，凭借着他的聪明才智与用心经营以及永不满足的精神，使微软公司开创了个人电脑操作软件的先河。

不满足的精神有助于成就大业，而缺少甚至是匮乏这

１／２

种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也将丧失殆尽。

王安石笔下的方仲永，纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父满足现状不思进取而最终泯然众人。傲人的天资就如此被葬送了。近代的中国又何尝不是如此？人们自以为自己国家是物产丰富，地大物博的天府之国，用强烈的满足感麻痹自己，却不知历史的车轮已经从自己身上重重的碾了过去，最终落得丧权辱国的局面。

所以说，永不满足地追求是使自己立于不败之地的法宝。正如印度的励志电影《三个傻瓜》中的一句台词：“不断追求卓越，成功就会在不经意中赶上你。”

我们要怀着永不满足的精神，志存高远，并为之不懈奋斗，只有这样，我们才有可能比其他人走的更远，飞得更高。

２／２

志存高远作文800字议论文高中 第7篇

脚踏实地，志存高远—题记当你把自己的追求、渴望放到人生的最高点，你会发现，没有什么能阻挡你的步伐！没有什么困难能够难倒你。一颗子弹，不会射过自己的最远距离；一杯水，不会大于杯子的容积；一个人的成就，同样也是无法高过自己的理想！因此，凡是要做大事的人，都必须要有自己的理想，自己的目标！否则，一切都是空的，都是浮夸罢了！当你把自己的理想设立了，却整天只想着白日做梦，天上掉馅饼！那便更是浮夸，没有意义，纸上谈兵！唯有脚踏实地，一步一个脚印，才能够朝自己的理想迈进！一个人如果仅仅是虚度人生，完全不想着以后做什么，那这个人的一生就是没有前途的，就是浪费的！为什么是先脚踏实地，后志存高远！就是这个道理，如果你单单是志存高远，那我天大的理想也可能列举出来，可是你如果不脚踏实地就绝对不可能会做到。一个想学好数学的人，虽然他可能学不好数学；但是一个不想学好数学的人，却永永远远也不可能学好数学，这就是理想的力量。一个记者曾经问一个山村里放牛的孩子：“你为什么放牛？孩子答道：“赚钱”记者又问：“你为什么要赚钱？孩子回答：“为了娶媳妇。“你为什么要娶媳妇？“生娃。“你生娃后要干什么？“放牛”…就是这样，一个人的人生如果不断在同一个起点上轮回，到头来什么也没有，两手空空，一生浑浑噩噩，虚度年华！而同样也是一个山村里的孩子，他们是双胞胎，看到天上飞的鸽子，就问父亲：“我也能飞吗？父亲回答道：“你想飞，就能飞！两个孩子经过自己的努力，还是没能飞起来，这时，父亲还在鼓励他们，这两个孩子最后真的飞上了蓝天，他们就是美国的莱特兄弟！失败于成功，其实往往就在于一念之差！一件事情，如果你认为你自己能够成功，你就能成功，只要你脚踏实地地去做，去完成它！就可以！如果不能做到脚踏实地地前者，那志存高远、获得成功的后者也不可能会完成！志向高的人，或许获得的结果没有达到自己的目标，但是你人生的上限已经增加了！而如果志向低的人，或许你达到了自己的目标，但是你和志向高的人一比，就是天壤之别！就像是一个明明可以考100分的人，把自己的目标设定为20分，这样的成功没有任何的意义！同样，一个只能考20分的人，如果把自己的目标设立在50分，即使是进步了一分，也是向目标前进了一步。或许我们的志向非常广大，但我认为真正重要的如何让自己的志向化整为零！何谓化整为零？就是将自己的大目标分割成无数的小目标，这样才能够真正真正做到无数的...

志存高远作文800字议论文高中 第8篇

志存高远

中国，是一个历史悠久的文明大国。自古到今，涌现了多少杰出人才；创造了多少建筑的奇迹；詹天佑．--．鲁迅无不让我钦佩。长城．故宫．圆明园也都让我震撼。但这一个人更让我敬佩。

昏暗的灯火一个剪着蘑菇头的女孩正在“挑灯夜战”。寒冷静谧的夜晚，安静的宿舍中，唯有她一人在看书，即使是寒风也无法吹走她的热情。她热爱读书，热爱课堂，她对知识的渴望远远超出我们的想像。

她叫阿兰，是我最好的朋友和同学，我们从小就在一起，一起读书，一起玩耍。在小学时她的成绩很差，一直都排在倒数的，而我都是排在前三的。每次阿兰的爸妈都拿我和她比，还说阿兰没出息，不学好，整天就知道玩，不知道学习。可阿兰每次都会顶上一句：玩乃是我人生的一大快事。真不知道这个小丫头是哪学来的这一句话。随后我们便跑去玩了。

直到上了初中，直到那一天，直到看了那场电影，阿兰才认真起来。整个人也发生了翻天覆地的变化，成绩变成了全班第一，我真不敢相信，也很不解：为什么阿兰从看电影的那天之后，怎么就像变了个人？每天都起早贪黑的，早上到的同学都还在被窝里做着美滋滋的梦呃。可阿兰早就在台灯下津津有味的品尝起她美味的“早餐”了，等到同学们起床的时候，她早就在教室一头扎进书海里畅游了。上课时，阿兰也变得好回答问题了，而且答得非常好，课余时间，她也特别爱问老师，不懂的问题就去请教同学。

还记得有一次，他遇到一道很深奥的数学题，她解了很久都没有解出来，到了吃饭时间她也不知道，只知道解她的题吧，直到肚子“咕噜，咕噜”地抗议了，她才发现自已还没有吃饭，这才急匆匆地去打饭。可这时那还有饭打啊，阿兰就只好买了个汉堡啃了起来。真是爱学习的哇。

阿兰现在也特爱去图书馆，每次一到那里就不肯出来了，不等到管理员催她，她就准备赖在那里了。我问她为什么这样拼，她竟然给我故弄玄虚地说：“你猜。”真是气死我也，当然我也猜不到。

直到后来有一次，我去她家找她，发现她家床上，有一本笔记本，我就随手翻了起来，无意中，我看到了阿兰平时努力究竟是为什么了。原来是那次，是那次看的电影里--总理的“为中华之崛起而读书”激励了她，激励她要为中华之腾飞二读书。

皇天不负有心人，阿兰考上了一所有名的重点高中，她正在那里为她的目标，努力着，奋斗着，拼搏着。

阿兰的精神值得我们学习——志存高远，报效祖国。让我们一起为中国之腾飞而读书吧！

志存高远作文800字议论文高中 第9篇

1.明朝时期，李时珍背弃父亲要他读八股文科举入仕的愿望，一心阅读医书《神农本草》，发现其中很多中药没有详细记载，决心认真编写一部详尽的医书。他对书中的每一种中药都十分认真地考证，经过30多年终于完成《本草纲目》巨著。

2.苏秦是洛阳人，学合纵与连横的策略，劝说秦王，写了十多个建议书都没有派上用处，最后他所有的钱都用完了，悲惨而归。搞得“妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。”苏秦感叹说：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也!”乃闭室不出，出其书遍观之。苏秦苦读太公《阴符》之时，每逢困乏欲睡，便用锥自刺其股。这是成语“悬梁刺股”中之“刺股”的由来。苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合，堪称辞令之精彩者。后来联合了齐、楚、燕、赵、魏和韩国反抗秦国，然后拿了六国的相印，成为六国之相。

鸟巢中嗷嗷待哺的雏鹰没有焦虑，它相信待到羽翼丰满的那一天定能翱翔苍穹；山石间流淌的小溪没有慌张，它明白勇往直前终会拥抱海岸；寒风中独自挺立的梅花没有害怕，它深知经历酷寒之后才能喷薄出醉人的芬芳。

大自然中的一切都有自己的志向，它们都在为此而脚踏实地地努力着、奋斗着。正如有着雄心壮志的拿破仑和为自己的梦想脚踏实地努力着的马玉祥一样，我们也应该有着自己的梦想，并不断地积攒力量，最终实现梦想，走上人生巅峰。

初唐四杰之首的王勃途径滕王。时正巧滕王阁修缮一新，太守“邀人作词”，不懂得太守“苦心安排”的王勃“应邀”作出《滕王阁序》，使得满座皆惊，连原本有些愠怒的主人也不由为之连声喝彩。王勃能信手挥就一篇如此令人倾倒的千古奇文，不得不归功于他平日脚踏实地的努力，没有博览群书的基础，没有勤耕不辍的积累，哪有这令人惊叹的成就？哪能留下这美丽的神话？

钢琴王子郎朗在成名之前，一直注重脚踏实地，不断地积聚力量，最终一鸣惊人。他曾于美国柯蒂斯音乐学院求学，少年郎朗对他的恩师格拉夫曼说，自己要努力把所有的成人比赛全部拿下！老师追问了一句：“你难道还没比够吗？”接着建议，“学尽可能多的新曲目，等待时机，脚踏实地，将来争取能一炮打响。”

“怎么打响？”郎朗问。“兴许能遇上著名音乐家生病，当个超级替补。”老师回答道。后来，他当了著名音乐家安德烈·瓦兹的替补，一战成名。生活平凡并不令人失望，只要脚踏实地，扎扎实实走好今天的每一步，你总会等到光彩四射的那一天。

假如你是嗷嗷待哺的雏鹰，假如你是山间流淌的小溪，假如你是寒风中独立的梅花，坚定地向着梦想的方向前进，脚踏实地，走好每一步，终会实现自己的梦想，登上梦想的彼岸。

阅读下面的材料，根据要求写作。

19世纪70年代，首批官派留学生被召回国，他们发愤图强，为国家带来新气象。

20世纪20年代，大批留学生回到祖国，他们赴汤蹈火，探索救国救民的道路。

20世纪50年代，一批批留学生冲破重重阻碍，投身新中国建设，创造无数奇迹。

20世纪80年代，大量中国青年远赴海外，谋求发展，书写别样人生。

21世纪，出现留学生“归国潮”：同时，中国成为亚洲最大的留学目的国。

青年是时代发展的晴雨表，也是引风气之先的社会力量。作为一名正在求学路上努力奋斗的当代青年，读了上述材料，你会有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章，与你的同龄人分享。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息：不少于800字。

【文题解析】：此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现，写作任务明确。写作时要仔细阅读所给材料，把握材料中心，确定立意。

本题所给材料按时间顺序记述了不同时期广大青年出国留学、立志回国、报效祖国等一系列人生轨迹。材料具有强烈的时代感与历史感，一方面反映出国家进步、民族振兴的现实，另一方面揭示出个人成长与国家强盛、民族富强之间的深刻关联。

要求中说“青年是时代发展的晴雨表，也是引风气之先的社会力量”，要求考生针对所给材料谈出自己的“感触和思考”，提示考生应从青年成长与国家民族之间的关系来思考。从青年在不同时代回国的情况来看，19世纪70年代他们是“被召回国”，20世纪20年代和50年代他们是历尽千辛万苦回国建设祖国，现在是形成“归国潮”，这一过程既表现了青年的立志报国的觉悟、决心和毅力，同时也能表明祖国日益强大离不开广大青年学生的付出，又表现出祖国的日益强大带来的无尽的感召力。据此可以写国家发展、民族振兴与青年的关系。

从青年自身来看，他们面对着不同的境遇，做出了努力与进取，在不同历史时期发挥的不同作用，表现出一种向上的热情和报效祖国的决心与毅力。据此可以写青年人应努力奋斗为国家、民族的发展贡献力量等。

行文时可从材料分析入手提出自己的观点，然后进行论证，论证时可以结合古今的典型事例进行分析，如梁启超的《少年中国说》，对青年的寄语等，让文章有现实意义和针对性。

立意角度参考：

国家发展、民族振兴离不开青年人的付出;青年强则中国强;青年人要勇于担当，为民族复兴而奋斗;青年人要志存高远，为实现中国梦而努力;等等。

【优秀作文】：放眼未来,当志存高远

回眸亘古及今的人类历史,成大事者无不志存高远.从一统山河的嬴政到开拓民主的--.没有高远的志向,怎能有民族一统的伟业,一朝天子的豪迈;没有高远的志向,怎能有辛亥历史的一页,瓦解封建的篇章.

博览烟波浩渺的人类画卷,创伟业者无不志存高远.从移山开路的愚公到建立中国的--.没有高远的志向,怎能有山神移山的感动,催人奋进的力量;没有高远的志向,怎能有星火燎原的壮举,中国开篇的震撼!

停泊荡漾历史长河中的记忆航船,放眼于华夏文明绚丽多彩的影片,历史明镜早已照射出无数志存高远者一匡世宇的光辉典范：有李白铁杵磨针终成诗仙的豪放;有屈原放逐荒野亦出《离骚》的潇洒;有越王勾践卧薪尝胆,三千铁甲吞强吴的感叹;有战国苏秦苦游书海身挂六印统千军的慨赞!这铁一般的事实都已无可辩驳地告诉了人们,唯有胸怀大志方可成就一番光照千古的业绩,谱写振策宇内的壮丽诗篇.

纵观古今,历览群雄,唯有志存高远方能成就一番大事业.但历史上天资聪颖无大志,最终垂老于碌碌无为者也是不乏其例的.众所周知的方仲永,其先天智商是无与伦比的,其才华横溢也着实让人望尘莫及的,但由于没有远大理想,安于现状,以致时光空逝,最终落得个“泯然众人矣”的悲惨境地.还有显赫一时的项羽,曾领导了轰轰烈烈的农民运动,其才能可谓卓越,但垓下兵败后,便“无颜见江东父老”而拔剑自刎,以致大志未酬身先死,于是有了“至今思项羽,不肯过江东”的千古遗撼.倘若方仲永志存高远,求知似渴,定能留下一番辉煌的成就;倘若项羽志存高远,忍一时败辱,愈挫愈坚,定将留下一番雄伟霸业.

鉴往事之兴衰,我们不难得出成大事者当志存高远,毁其身者必目光短浅.

走出历史长河的书卷,极目改革开放的今天.科学技术日新月异,生产力高速发展,在这知识大爆炸的信息社会,时代向众人发起了严峻挑战,面对越来越激烈的生存竞争,我们每个青年学生都应志存高远,勇于开拓未来,在现代化建设的大潮中一搏云天!

留学归来的学子，回首往昔当以史为鉴;放眼未来,当志存高远.唯有志存高远才能更好地投身社会主义建设的伟大实践,才能担负起建设新世纪的历史重担.唯有志存高远才能更好地报效祖国,建设家园.唯有志存高远,刻苦学习才能无愧于祖国母亲给我们的繁荣昌盛的和平今天!才能更好突现中华民族的强国梦!

汉光武帝刘秀曾说过：“有志者事竟成也。”是的，世上因有志而成功的人不胜枚举.

王冕在少年放牛时立志要把荷花佳景惟妙惟肖地表现出来，他刻苦练习，成了当时着名的绘画家；J·K·罗琳在艰苦条件下立志要写一部风靡全球的作品，她日夜思考，写出了轰动科幻作品界的《哈利·波特》；越王勾践在被俘的情况下，立志要为国家复仇，他卧薪尝胆，打败了吴国实现了抱负.

可我认为，光有“志”还不够，从上面的事例，我发现还要“勤奋”、“适合自己的能力”和“机遇”，才能成功。王冕若不勤奋，他就无法成功；J·K·罗琳如果不写科幻小说而成武侠小说或其他小说，也不能成功；吴王如果没有放了勾践，给勾践机会，他也无法成功。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感 99%的汗水。”方仲永在小时候便可“指物作诗立就”，但因他父亲贪图名利，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”最后“泯然众人矣”；南北朝时期的江淹，少年时期笃志好学，其诗幽丽精工，得到人们赞赏。后来因满足于安逸的生活，不再勤奋刻苦，以至于无法写出好文章。他们两人都是神童，也都胸怀大志，但没有勤奋，“志”就成了黄粱美梦。

所以，有志者，若无勤，事不成。

拥有志向的人且很勤奋，但如果志向并不适合他，那么无论他再怎么努力，到头来做的尽是无用功。李白、杜甫都有治国安邦的大志，他们的最大目标并不是做诗人，而是做建功立业的政治家。但他们都郁郁不得志，在追寻、投靠、漂泊中度过一生；诸葛孔明为了兴复汉室，在刘备死后立志要一心扶助刘阿斗统一中原，可在街亭错用马谡，已至转攻为守，最后连蜀国江山也没能保住。李白、杜甫在陈桥兵变后兵荒马乱的时节，明明更适合做诗人，却要作政治家，不符合自身的条件，而诸葛亮立志超出自己的能力范围，导致最后失败了。他们都很勤奋，可仍无法避免沦落。

所以，有志者，虽有勤，不适其，事不成。

那么，如果有志者具备了勤奋，且志向适合他，那他也不一定能成功。季羡林曾说过：“成功=勤奋 天资 机遇。”此时的有志者还缺少一样东西，那就是“机遇”。诸多成功者的成功都离不开机遇二字。如果柴可夫斯基没遇到那位着名音乐家，他会成功吗？如果凡尔诺没有遇见赫哲尔，他的科幻创作之路会延续下去吗？如果列夫？托尔斯泰没有遇见他的夫人，《战争与和平》、《复活》等会成为传世之作吗？金子虽会发光，倘若没有淘金者，它始终得埋于土中；好马虽能至千里，如果没有伯乐，它也只能如庸马般活着。

所以，有志者，虽有勤，适于其，可无伯乐，事不成。

总之，有志者想要成功，必须得定下适合自己的目标志向，加上勤奋，且还要有机遇。若缺少一样，就会变成：有志者，事未必成。

事虽如此，但我们并不能对此全盘否定。诸葛孔明虽没有保住蜀国江山，但他为“兴复汉室”而“鞠躬尽瘁、死而后已”；李白、杜甫在唐玄宗的昏庸统治下仍怀着报效祖国的梦想。“天下兴亡，匹夫有责”。自古以来，文人墨客大都怀着“爱国”的志向，屈原为了能使楚怀王回心转意，不惜以死相鉴；陆游怀着爱国的情怀，临死也不忘恢复中原，创作了绝笔诗《示儿》；岳飞年轻时抱着“精忠报国”的决心，出征讨伐金兵，但在宋高宗的十二道金牌下，退出战场；还有王安石的改革变法……虽然他们都未能成功，但从更长远的历史眼光来看，仍属“失败的成功者——虽败犹荣也”。

然而，我们正处求知阶段，立什么志对于我们来说格外重要。此时的我们立下“爱国”之志并不太现实。万丈高楼平地起，千里之行，始于足下。“机遇只偏爱那些有准备的人。”机遇不喜欢懒汉，也不欣赏投机，机遇总伴随着勤奋努力的人，不断开拓的人，持之以恒的人，力求创新的人，厚德方能载物。这些都说明了没有平日的积累，纵然有最好的命运降临到他头上，他也只能手足无措地眼望它擦肩而过，那将是多么遗憾的事啊！

“冰冻三尺，非一日之寒”，所以我们应时刻谨记：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！必须先会“扫屋”，分清楚应先扫地还是先洒水，抑或是先拖地板；这样，在“扫天下”时，你才会知道哪些是应该马上解决的，哪些事可以暂缓，甚至放弃。

我们敬爱的--堪称欲扫天下而先扫一屋的代表，他从小就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟目标。在他的青少年时代，学习成绩是一流的，社会活动是广泛的。他办过报纸，写过文章，做过洋洋万言的演讲，有过人的口才与机敏，这些对于他日后出任总理时的雄才大略不能不说有相当大的影响。假若他没有当年脚踏实地的“扫地”工作，那么，当他面对一个6亿人口的泱泱大国，面对纷繁复杂的国内外局势，面对那些突如其来的天灾人祸，他能够当好日理万机的--吗？这说明--“扫天下”的光辉革命业绩与他早年的“扫屋”工作是分不开的。

正所谓“不及跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”“志”要从点点滴滴的小事立起；“志”要垫起脚尖能得以实现；“志”要当存高远，不要好高婺远。古人有云“燕雀安知鸿鹄之志？”可燕雀在每次的飞行中都享受到成功的乐趣，鸿鹄却只能苦苦等待志成的那一天。

综上所述，志存高远，勤学苦练，持之以恒，开拓创新，事必成也。

在这个竞争激烈的社会中，各种科学文化知识正潮水般地向我们涌来，许多在职职工都抽出自己宝贵的业余时间对自己“充电”，作为我们中学生，更应该志存高远，为美好的明天做好准备。那“立志”究竟与“成才”、“成功”有何关系呢？

志，意向：即有所作为的决心。确立志向，是人生发展的定向，俗话说：“人无志不立。”青年时代所立的志，与其后来的成长与发展，以及未来的人生道路和终生的成就有极其密切的联系。我国知名数学家杨乐院士的成功，与少年时的远大志向是分不开的。有一次，老师发现杨乐数学书上写着“中科”两个字便问杨乐写这两字的缘由，杨乐答道：“我长大以后，一定要到中科院去研究数学。我要把中国人命名的定理写在未来的数学书上！”最终，杨乐经过不懈努力，埋头钻研数学，最终获得了中科院 院士的殊荣，实现了人生目标。 每个人对未来都有所希望，有所规划。

远大志向只有经过磨练砥砺，才能话为成长的内在动力。要在“志”与“气”结合的情况下才能成功。想必大家都知道“勾践灭吴”的故事，春秋吴越战争，越国大败，亡国之君勾践受尽凌辱，后来得机归国，决心雪耻报国，从此卧不以床，坐不以席，睡坐在柴草上，还预备了一个苦胆，尝而知其苦。正是在勾践确立了远大志向后，付诸于行动，与大臣励精图治，最终挥师灭吴获得了成功。试想，若勾践在确立远大志向后，而不经历磨练，会取得胜利吗？答案是否定的。

确立正确的目标会使你买出成功的一步，盲目的确立目标，会使你屡次受挫，最终一事无成。这类历史教训在我国古代也是有的，有句谚语说得好：“无志之人常立志，有志之人立常志。”说得就是这个道理。周朝时，有个老人在路上哭泣，问其原因，答曰：“我年轻时得到礼乐教化的成就，可是君主喜欢任用老年人，待我学习成后，君主死去了，后主偏爱兵法，待到学成之时，那个后主又死去了，而新君主喜好任用少年，但我年岁老了，一年不曾遇到任用机会。”蒙田也曾说过：“哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”布瑞南也说过：“人类最大的危险便是自知目标的琐碎。”所以可以证明正确立志的重要性，立志必须根据自己的实际情况来指定，盲目追寻他人的志向如同盲目航行的船，所有的方向都是逆风。

我们青少年要从现在开始确立自己的志向，努力向着自己心中的目标努力。当然，人生之道是坎坷又曲折的，我们在成长过程中需要经过许多磨练。失败是成功之母，要实现自己的远大志向只要有不怕苦、不怕打击、败不馁的精神，就一定能成功！

我们是新中国的少年，应当志存高远。我们牢牢记住老师的教导，定下了远大的志向。当然，只有目标是不行的，还必须付诸实践，只有打好基础才能为国家添彩。

我们是新中国的少年，应当超前他人，我们虽在“蜜罐子”里长大，但也懂得为他人着想，我们会顺手关上走廊上的灯，也会为同学排忧解难，打抱不平……也许有人会说我们做作，诚然，但我们内心更多是想为他人带来快乐。

这就是我们新一代的中国少年，是国家的希望，我们有自己的新思想。

梁启超在中国少年中道少年兴则国兴，少年强则国强，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。我们当然想成功，可成功是那么容易吗。当然不。我们也向往那课堂外丰富的世界。我们不想成为精通电磁、电能而不会修电灯的物理高手，也不想除了“hello”说不出第二句话的英语考试天才。

这就是我们，有人夸我们有个性，有思想；也有人说我们是垮掉的一代。算了，我们就是我们，走自己的路，让别人去说吧。

不过，我们坚信；我们，新一代的中国少年，一定会创造出更美好的未来，这是我们共同的梦想。

不经意间翻着日历，才发觉2011即将隐去，2012即将到来，不由感慨：时间真快呀！

转眼间，一年又这样过去了，又是那样平淡。这是我高中第二个年头，每天感受到的只是高中生活的紧张与忙碌。过着按部就班的生活，每天在学校就是听课、背诵、写作业、做习题。从早到晚，周而复始。

前半年我感觉是很充实的。一方面，春节后学校的课程就比较紧了，感觉每天就是抢时间。我一直把学习当成一种很快乐的事情，在学习中不断规划、总结、反思。课桌上贴着许多学习计划，有全年的，有本学期的，也有本周和当天的。这样一来，总有做不完的事情，这就有了动力，自然也就充实了。