陪你一起成长作文初二 第1篇

日子像手中的细沙，一不留意就从指间纷纷流逝，而且义无反顾。——题记

老师讲：一切为了前途。于是我们开始学会放弃，放弃我们的完美主义。他们说一个好男生要会打球、会画画、会唱歌，一个好女生要会着衣、会弹琴、会自重，而如今却被压缩被脱水，模糊成了一个好人要学习好。于是，开始忘记了有双休的日子，忘记了回家路上曾经有朋友相伴的日子，忘记了睡眠充足神采飞扬的日子。忘了就忘了吧，既然学校要成绩，家长要分数，我们要前途。

我们很累，这话说了一千遍也就麻木了，如同祥林嫂嘴里的阿毛。叫苦是没有糖吃的，倒不如节省些口水，来稀释那些苦涩的味道。

教《范进中举》一课时，老师首先问我们现实社会中会不会有人因考上大学而发疯，然后分析时代背景、社会环境，最后得出结论：不会。而我，一直昏昏欲睡。

有时会有一种支离破碎的感觉，像一只高空坠落的高脚杯，有完美的弧线，清脆的声响，却禁不住现实的一磕一碰。纯粹的理想主义者堕落在现实尘埃中的景象是惨烈的，是鲜血淋漓的。

语文考场上把心情挥洒得淋漓尽致，分数也挥霍得淋漓尽致，他们会说我什么？是杜撰荒诞还是制造荒凉？我不知道也开不了口。孙燕姿的妆越来越浓了，一股氨氢的脂粉气。有人指着看似好久没有洗过的油乎乎的头发，告诉我那是喷了睹哩水效仿孙的效果。周杰伦的脸越来越木呐了，周围的桃花却开得非常娇艳。他们说最近有个又帅又酷的大才子，为了一个头脑简单哮声哮气的漂亮女生茶不思饭不想。我笑，这是怎么了！

有时淡淡地生出一种悲哀，后来明白那叫怀念。昨天突然看见印象中一直是三四年级的邻家小妹，裹在肥大的中学校服里出现在我的面前，竟惊讶得说不出话来。呀——日子过得好快！

这才发现自己成长得如此之快，似乎还没尝尽成长的滋味就变成了这个样子——收敛了张扬的轻狂，转向另一个平和的极端。有时怀疑自己怎么可以如此轻柔地讲话，怎么可以如此平静地接受，怎么可以如此轻易地退让。

老子让庚桑楚看他的嘴，齿无，舌在。刚者易折，柔者长存。

“一只河蚌的身体中进了一颗沙，刺肉之痛。它默默承受着，结局有两个：一个是蚌生产了一颗璀璨夺目的珍珠，另一个是蚌死了。”我开始不安，因为结局有两个。好在我自动选择了前者，选择了在日子中逐渐璀璨。

陪你一起成长作文初二 第2篇

有哪个人在生活上没有遇到挫折呢？有哪位成功人士都是一帆风顺走向成功呢？我个人回答是：几乎没有这样的人。

人生中假如没有挫折险阻，那这段将是黯然无色的。爱迪生费尽艰难险阻遇到无数挫折最后发明出了电灯；吴承恩在科学中屡遭挫折，但他没有放弃，写出了《西游记》。他们都是因为挫折伴随人生，使人生这么的精彩，这么的`辉煌。

不见风雨哪有漂亮迷人的彩虹呢！不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步一步克服挫折、战胜挫折、享受挫折，才能找到生活的闪亮点，才能享受到人成长中的每一面精彩。

挫折伴我成长，我已经进入工作状态有一年多了，我从一个工作白痴的学生成为了一个合格的正势工人，刚进厂时只会对班组最简单的岗位作业，并且还是模模糊糊合格，对于那些质量控制点的特殊岗位是一窍不通。但是现在完全是改变了原有的现状，学会了班组内90%的岗位。在这一年多的时间里，我每一天都是努力的学习，像那些老员工讨技术，虚心的学习，曾遇到同事那不解得眼神，影响到他人的工作时也会受到冷言冷语的冲击，在这个过程中遇到过许许多多的困难挫折，现在完全可以被他们接受，被班组接受，现在不但不会影响到他们的工作，并且还可以帮他们工作顶岗。

这段时间其实过得是很艰难的，但是使我的工作质量更完美，作业技能更全面生活更充实。这个结果让我觉得以前的付出是值得的。如果没有这么多的困难陪伴我工作，那么我只会是一天一天的没有收获的过着、没有目标的过着、淡淡无味的工作。这样是不会感觉到生活中的快乐、没有那种充实感。

挫折是明媚阳光前的狂风暴雨，挫折是风平浪静前的狂风呼啸，挫折是天亮前的黑暗，挫折是那到达海阔天空前通过的悬崖峭壁。没有那努力奋斗的旅程，就不会有以后那幸福美满的生活。

试想如果没有挫折，也就没有了压力，人生旅途也就会因此而轻松起来，久而久之，生命也就会犹如一杯白开水，从而变得黯然失色。

陪你一起成长作文初二 第3篇

我家门前有一棵香椿树。那是我出生那一年，奶奶种下去的。奶奶常常乐呵呵地比划着我和小树苗，说：“乖孙呀，快快长，和这颗树一起长。” 奶奶离开以后，就没有人再照料它。城市只给过它噪音、废气、尘土，但它却默默忍耐着，只靠着来自自然的阳光、雨水也长得郁郁葱葱。

幼年时我每次出门前都要到楼下与那棵“一比高低”。现在它已经长到三米多高了，当然我也长高了，不过高度上和香椿树没得比。

奶奶曾经说人要学会像树一样忍耐和坚持。

盛夏，香椿树顶着烈日苦熬，就算来了一场台风，将它肆意欺凌，它最终也照样拔节长高；寒冬，冷风似刀，剥夺了香椿树美丽的“衣衫”，季节已经把它绿色的生命摧残得面目全非，而它却始终忍耐着、坚持着。

有时我会想，是什么样的巨大力量，使它们能够以挺拔的生命，抗拒着似火骄阳，抵御着风雪严寒，为明天保持着不死的信念？而我呢？承载了两代人的希冀长高长大的我有没有学会像香椿树那样忍耐和坚持？

和爸爸一起钓鱼时，我渐渐能坐得住了，不再是每隔一分钟就把鱼钩扯上来看一下，我终于也能钓到鱼了。在题海苦战时，我再也不会咒骂解不出的计算题了，更不会烦恼地将答题纸揉成一团了。

我在成长，不仅仅体现在体格上，在反映在思想上。我也学会了忍耐和坚持。

生命需要忍耐和坚持。在我们的人生的旅途中，忍耐和坚持，就是我们的智慧背囊，携带它们上路，我们才可以登上光辉的顶点。

陪你一起成长作文初二 第4篇

史书是我在读书成长中的最爱，读着它们，就如每当我静静的坐在书桌旁，轻轻地翻开一本本书，细细地嗅着那淡淡的墨香，不由地，在品味着字里行间带来的亢奋，心也逐渐地随之成长，随着那优美的语言里任意流浪。猝然回首，读书，其实一直都在陪伴着我成长。

读书是一种美的姿态，读书也会让我们更加充实，读书为我们的人生做好了奠基。读书是一件再平凡不过的.事，也是一件再伟大不过的一件事！读书培养我们的性格，读书更是会使我们成长。

同在与古人交谈，他们那高尚的情操和崇高的精神一直深深的吸引着我，这也是我一直所向往和学习的。在阅读史书时犹如与他们谈天论地，评古论今，焉能不与之同乐乎？

历史的长河中，史书在我成长的道路上给了我许多正确的指引，古人通过史书给予我的经验使我不会感到迷惘。读史书，犹如淬于精华之中，永远不会被世俗所玷污。读屈原的《离骚》，从“亦余心之所善兮，余不见为此态也”中，明白了对自己理想的那种坚贞不屈，献身理想的精神；读陶渊明的《五柳先生传》，使我感受到了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静；读范仲淹的《岳阳楼记》，使我领略了“不以物喜，不以己悲”的广阔胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的济世情怀……这些史书上传递出来的精神与品质，皆是古人给予我成长的经验，它们就犹如一盏永不停息的明灯，不断地指引着我，让我在成长的道路上可以走的更远。

此中有真意，岂不醉于此！

各类书籍，皆有所长，如若细读，必有成效。如读科学书，能在陪伴我们成长的同时，更清晰的了解世界的发展动态；如读故事书，好似倾听着一个个含意深蕴，感人肺腑的故事，触摸社会生活的百态，呼唤自己心底灵动的乐音，自己的心智也逐渐的成长；如读自然类书籍，使读书在伴我们成长时，忙碌之余，为我们增添一分安逸与刺激……

书之爱，贵在读；读之余，贵在解；解之余，贵在用。

读书是一种享受，能消除心头羁绊；读书是一种快乐能淹没所有的不快；读书是一种生活，能提供生之食粮；读书更是一种陪伴，能让我们更好地成长。

陪你一起成长作文初二 第5篇

从开学那天起，学校里有一些花苗。他们同我们成长，我们像他们一样，共同努力；共同进步；共同成长。是否记得我们参加的第一次运动会？

大家冒着小雨洒汗，大家冒着小雨呐喊，有人冒着小雨写稿，有人冒着小雨拍照。虽然最后的成绩不是很理想，但我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次拔河赛？大家喊破嗓子呐喊，大家用尽全力拉绳，老师拿着手机拍照。虽然最后还是输给了其他班级，但是我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次艺术节？

大家节约时间排练，大家尽力做到最好。虽然最后还是没有拿到一等奖，但是我们清楚我们用尽全力了。是否记得我们参加的第一次科技节？大家抓紧排练小品，大家尽力制作模型。虽然最后还是没有做到最好的，但是我们清楚我们用尽全力了。我们来中学的无数个第一次，是在六（1）班这个集体度过的。虽然它会像蒲公英一样飘到我们记忆深处，但是我们永远也忘不掉这个集体。

陪你一起成长作文初二 第6篇

“有一种伤痛记忆犹新，有一份感动刻骨铭心，我热爱阳光的色彩，我听见花开的声音。啊感恩在心，有雨露滋润……”三年来，这首熟悉的校歌时时都会在我耳畔响起。优美的旋律，如微微清风时常掀起我内心的浪花，带来一阵阵暖暖的感动。

校园一部曲

当我背上书包第一次踏进你时，我还只是一个幼稚的孩子，而那时你也不够成熟。这正好，年纪相仿，于是你向我挥挥我，我便与你成为了好朋友。

每当清晨第一缕晨曦洒下时，你便在那儿早早等待着我来上学。你向我招手，我与你问好。上课时，卖力地读课文，嗓子难受时，你会及时下一道铃声，让我稍作休息，当落日的余晖投下时，一天充实泊学习使我带着沉沉的满足回家，同时带着你的微笑快乐地跳跃着回家。

校园二部曲

当生命一丝寒风掠过头顶，当考试失败时，我孤独而失落地走在落叶纷纷飘零的校园小道上，你化做一阵秋风，把我轻轻地抚摸，将我安慰。终于，我从萧瑟的秋风中理解了生命的飘零，用一颗傲世的心去寻求学习的真谛。这时候你我便成了诗人，用柔软脆弱的心灵唱歌，在午后跳跃的阳光中涂鸦。释然，化为纯粹，纯粹化为幸福。

校园三部曲

时光是一指流沙，在我手中悄然而过。我日渐成熟，不再是当年那个幼小的孩子，而你也增加了无数间教室，墙上的白粉又被刷新了一遍，教室里的那块朴素的黑板也“进化”成了电子白板。

四季轮回不停息，你送走了一批批初三的学子。而如今，你也将亲自送我离开。让我看看你，你脸上依旧是微笑，而我已是泪流满面。月有盈亏，花有开谢，想人生最苦离别。而你依然微笑着告诉我：“让我们张开双臂，拥抱分别吧！享受它的感觉，让分别来见证我们的成长！”

校园三部曲记录着我们一起成长的点点滴滴，交织演奏出美丽而伤感的成长的赞歌。

最后，再让我在心里默念一遍你的名字：“城东学校！”感恩在心，感谢有你，与我相伴成长。想想与你相处以来，已经建立深厚的情感，这情已如水，柔似白云，绵绵不退；这情如光，暖似晨曦，未曾更变。

陪你一起成长作文初二 第7篇

每个人的成长都离不开父母。父母的爱，是伟大的，更是无私的。父母伴随我们一路成长，给予我们许许多多的爱。

我，有一个慈祥温柔的母亲，还有一个和蔼可亲的父亲。母亲给予我温暖，父亲给予我欢乐。

母亲常常与我共同解决学习上难题，每次都让我获得特别的快乐。记得一次数学作业，练习册上有一道数学奥林匹克入门的题难住了我。我思索了好久，只有一点点的头绪而已，但就不知道用什么方法来运算。思来想去，最终我还是求助妈妈：“妈，我想向你请教一道题！”“怎么了？”妈妈应声走进来。“这题，我想了好久只懂用最后一排的座位数减29乘2得第一排的数，后面就想不起方法来了。”妈妈看了看题目，认真思考起来，“第一步是对了，后面嘛，我们一起想。”妈妈拿过我的草稿本，对我说“先用最笨的办法把它们一个一个加起来，题目上说后一排都比前一排多2个，最后一排是132个，我们就一个一个列下来，再慢慢加。”十分种过去了，二十分钟又过去了，我和妈妈忙活了许久，终于把答案算出来了。妈妈会心笑了笑，我从她温柔的目光里我仿佛看到了鼓励和成功的喜悦。我俩都开心地笑了。“这题用最笨办法算出来肯定最稳当，至于简便方法，你可以自己再想想或者问问老师”。妈妈笑着对我说。是的，每次我和妈妈共同攻克一个又一个难题的时候，我总感觉是那么快乐，那么欣慰。

如果说母亲是我学习上的“同路人”，那么父亲就是我生活中的“忠实玩伴”。父亲经常陪我一起玩耍，教给我生活态度和做人的道理，也同样带给我许多欢乐。记得那是六七岁时，我一时心血来潮想玩玩篮球，爸爸毫不犹豫就答应了，还说要和我一起玩，还再一边支持我说，这是一项很好的运动，要我好好练。那正是暑假时期，因为家附近没有篮球场，我们只好选择楼下院子的一小块空地来当篮球场，又因为没有篮球板和篮框，爸爸又想了很多的办法，只见爸爸拿了一根较硬的粗铁丝做成圆圈，在表面缠上厚厚的胶带，然后用铁钉钉在院子的一棵树上，就这样我的篮球经历从这里开始了。于是，爸爸就开始教我投篮：“你拿好球，看准篮框，然后用力投过去”。爸爸边说边示范给我看，“噔”的一声，中了。我也小试了一把，因为没有技术也没有经验，我就胡乱投了一把，没有出乎意料，投十个球一个都不进。爸爸看我失落的样子就鼓励我说：“你靠近点，慢慢来嘛，姚明小时候刚练也是这样的，但是慢慢练就越来越准了。”我走近几步试着再投，看准篮框，一扔，进啦！真的进啦！这是我平生第一个进球，我欢呼地跳了起来。爸爸也在一旁和我一起欢呼，一起欢笑。现在回想起来感觉那时的我既天真又好笑，而我的爸爸依然和蔼可亲。

我的童年多么美好呵！在我成长的路上有我从幼稚到成熟的脚印，也有父母俩陪伴的坚定的脚印，使得走在路上的我，是那么的欢心，那么快乐，那么幸福！

陪你一起成长作文初二 第8篇

小时候在妈妈的怀抱中听着那动人的歌谣，却不知道它的真正含义。长大了听着音乐，学会了享受，知道了它的真义。

在我的心里，音乐是一种美，纯真的。听一首歌必需学会用心去感受，听着它的旋律去寻找歌中的美。一首歌就是一种美，对我来说一首美的歌可盛过世间大自然。在音乐中的我慢慢长大，学会了知识和本领有了自己的感受。

就在这时一个音乐的大门为我打开了，六岁的时光来到了，在读幼儿园中班的我在爸爸妈妈的支持和鼓励下学了一门课程——“古筝”。在这个培训班里，就属我最小，最大的有十一岁，而我才六岁，相差五岁。虽然上第一节课时我十分专心，但是就是因为我最小的原因，所以比其它的人都学得慢一些。回家时我总是流眼泪，而妈妈却鼓励我，对我说：“就是因为你小，所以要超越她们。我不相信你就是比他们学得慢，从明天起妈妈陪你一起练。然然请你记住只要你用心去做，没有事情你不能完成。你听过水滴石穿的故事吗？就是从那一天起我在各项古筝活动中取得了名次，让那些跟我一起比赛的人刮目相看，这不是我一个人的功劳，离不开爸爸妈妈的支持。

现在我已经读五年级了，可我一直在学古筝，对一个上五年级的我来讲学古筝是一种压力。每天的作业就很多了，还要从中挤出一些时间来练琴，做完作业又要听英语、做数奥题、背古诗宋词。可我却不放弃，尽可能抽出一些时间去练习。现在我已经考完六级了，在学七级的曲目。与以前相比我觉得自己已不如以前那么认真，可能是时间的缘故吧！但是我还要超越自己，再接再励！

岁月过得那么快，童年已过了一小半。我还想在听一回《童年》，欢快的歌，动人的旋律。深深的埋藏在我们心底。古筝中那高山流水般的音乐，令人心灵摇荡，仿佛置身于幽静的林子里、欢快的溪水在旁伴奏。闭上眼睛，细细品味，好像身在仙境，让人不得不被吸引。谢谢你！音乐，在我最美好的童年为我唱响！我到今还被你的美吸引着，你在我最无助的时候歌唱；在我快乐时为我祝贺。音乐无时无刻都在我身边响起，伴我成长！

陪你一起成长作文初二 第9篇

我是一个幸福的孩子，我在爱中成长。父母的爱是劳累时的一方绿地，供我歇息；师长的爱是茫茫前路的指标，引导我前进；朋友的爱是炎热时的一缕清风，吹散我心头的躁乱。我与爱结伴而行，我与爱一同成长。我是一个粗心的孩子，总让父母为我操劳许多。自升上高中，也不知打了多少次电话回家，老是向妈妈抱怨自己学习有多苦，有多累。殊不知，妈妈是拖着疲惫的身子和自己说话，而且还得用愉悦的语气来鼓励她沮丧的女儿。当回到家，盼到迟归的妈妈，才蓦然发觉：中年的妈妈把她的爱都给了她的孩子们，却忘了自己也需要爱。原来，我是在爱中长大的，又有什么抱怨的资格呢？我是一个谨慎的学生。总觉得师长的爱是洒在自由的天空下，而自己躲在阴暗的角落里，是可望不可及的。当我尝试着向老师提出一个问题，得到了老师肯定热切的回答。这时，我就会觉得，自己沐浴在和煦的春风中，告别了阴暗的角落，再也不会感到寒冷。于是，我明白了：爱，是需要争取的，爱与我一同成长。我不是一个善于交往的人。我固执于自己的想法，总觉得别人给予的，总不是最好的。跌倒的时候，流血了，疼了，总是悄悄地把牙关咬紧，告诉自己要挺住。一双双温暖的手伸过来，一句句关切地问候融入我的心怀。迟疑地伸出自己的手，知道被那体谅的手紧紧握住，才真正相信：有朋友的日子，可以活得更好，有朋友的爱与我一同成长，可以更快乐。从我呱呱落地的那一天始，我就拥有了父母的爱；从我结识第一个小朋友开始，我就陶醉在友谊的欢乐中；从第一个班主任开始，我便感受到了阳光般温暖的爱。这么多的爱，伴着我一同成长。这么多的爱，在我惆怅的时候，在我有困难的时候，在我孤单的时候，都曾为我拂去脸上的忧伤，使我展露真心的笑容。而我，又该怎么去报答如此沉重的爱呢？人们常说，爱是世界上最美好的东西，它不为性别、年龄、地位、财势所隔，它是世界上最纯净的乐土。而我要说，爱是我终生的伴侣，爱伴我一同成长。

陪你一起成长作文初二 第10篇

多年以后，不知你是否会想起，我们的曾经，又是否会怀念我们同桌三年的美好时光？

三年又三年，我坐在窗前，静静地听着窗外淋淋的雨声，不由又想起了你，我亲爱的同桌。三年前，随着小学生活的结束，我们，这一对多年的老同桌，也无声的做了告别。至此，我们便成了最熟悉的陌生人。尽管初中还在同一个学校，却再也没有说过一句话。回首往事，我蓦然惊觉，从幼儿园的小班到小学六年级毕业，我们俩，竟然自始至终都在同一个班级，而我们，也做了五年的同桌······可如今，却······

当年，我第一次见到你的时候，才多大？或许是四五六岁吧！一个小男孩，长得眉清目秀的，却只是呆呆的，不愿与人说话。因为个子相当，我，便成了你的同桌，当时的我并没有想到，这一做同桌，便是五年。

你安静，温和，成绩又好。而那时的我却有些叛逆，总是疯疯癫癫的，成绩总在及格线上徘徊。可自从与你坐在一起后，我却不知怎么的，竟然会奇异的安静下来，却总想逗逗你，想让你的脸上出现别的表情，又处处与你暗暗较劲。你有一个卷笔刀，我就缠着妈妈也给我买一个，结果就是，全班只有我们两个有卷笔刀，所以班上的同学全都找我们俩削铅笔，我们俩个的桌子成了全班最热闹的地方······

而且，老师组织考试，我们俩都是第一，区别是，你是全班正数第一，而我是全班倒数第一。我的倔劲儿又犯了，缠着姐姐给我补习功课，势必要超过你，最终，在第二次考试中，我和你并列第一，却始终没有超过你，而这一切，你都不知道。

而上了小学四年级之后，我便与你不再是同桌了，我的成绩也因为你变得很好，只是，自始至终都没有超过你。只是，不知道是不是与你同桌久了，我变得安静了，而你，却慢慢的活泼起来了，我们的性格变得与小时候截然相反。

到了小学六年级，我们又坐到了一起，可你却非常的不情愿，我只能嬉皮笑脸的作势要打你，可心里，却在无声的流泪。而不知是我无论什么事都要向你看齐的原因，这一年，你病了，我也病了。你中午不想吃饭，我中午也不想吃饭。没到中午，教室里就只剩下我们两个人，然后，默默的拿起水杯和各自的医生给自己开的药。然后，又不约而同的拿起手中的笔，开始写放学作业。结果就是，放学时候，当其他人都准备熬夜奋战的时候，我们俩的作业，早已做完。

当然，造成的后遗症也是非常惨烈的，小学毕业后，我大病小病不断，三天两头的要请假。而你，听别人说，你也比我好不到哪里去，最近，又住院了。不知，你还好吗？

我还记得，小学毕业的那次考试，我是这所小学的第一，我终于将你超过，可却不知，那是我第一次也是最后一次战胜你，上初中后，学生人数增多，你的成绩直线上升，总在第一第二徘徊，而我，却因为偏科，成绩直接掉到一二百名，再也无法与你相比。如今上高中了，我的成绩不好，你去了最好的中学，而我，却只能无奈的前往最差的学校。我只希望，在高二文理分科后，我能赶上你，我希望，我们能去同一所大学。

我最好最好的同桌，不知你如今是否和我一样？又是否，早已将我忘记？

陪你一起成长作文初二 第11篇

当一月的阳光铺洒大地，我们也开始背着书包迈进了崭新的一级，在这里，校园里又充满着了我们的欢声笑语，一张张可爱有熟悉的脸颊又会出现在我们的眼前。一月，是一个充满着奋斗，充满着青春，充满色彩的一个月份。新学期，内容会增加难度，但是我们应该更加的努力，这样争取让自己的每一堂课都过得很充实，让自己的每一天都过的很完美。新学期就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！

在新的学期里我的学习更应该有所进步，有所提高，“努力不一定会成功，但是不努力就一定不会成功”在新的学期我应该学好文化课，为以后的道路奠定基础。我也应该学好专业课，因为自己毕竟以后从事的职业是幼儿教师，钢琴舞蹈是肯定的。不仅这样我还要参加学校组织的各项活动，不管能不能得到荣誉，重要的是吸取经验，积累知识。

在过去的一年里，曾经有过欢笑，有过喜悦，但这都将成为永久的回忆，现在摆在我们面切的都是新的开始。但是有些东西和以前一样，依然没有改变，那就是：一个个熟悉的面孔，一张张熟悉的桌子，一把把熟悉的椅子。新的学期就应该有所不同所以学校还为我们换了灯和门，宿舍那边也换了模样。

在上学期我会因为我的不认真犯错误，这个学期我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，认真作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问。在校学习的时间是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的学习生活增添丰富美丽的色彩。

湖南衡阳雁峰区成章实验中学初三:落花葬 真名

陪你一起成长作文初二 第12篇

为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，托着腮静静想着。

小时候，每逢暑假，妈妈就会拎着一大袋生活用品，带着背着书包，活蹦乱跳的妹妹来到哥哥的家，叮嘱哥哥好好照顾妹妹，然后就让妹妹在哥哥家住下，自己赶回去上班。妹妹总是天真可爱地笑着，拉着哥哥带自己去玩。哥哥总是爱怜的摸摸妹妹的头，带着妹妹打鸟，捉描，挖蚯蚓，还自己做各种好吃的给妹妹吃……虽然哥哥也总是使唤妹妹做这做那，但妹妹也总是兴高采烈的——她颠颠地来，又颠颠地回，没有半点不耐烦。大人们说啊，妹妹就像哥哥的小跟班。

渐渐地，兄妹俩都长大了，妹妹越来越多地考试、写作业，学习成绩一直名列前茅。哥哥也不再有时间陪妹妹了，哥哥的脾气越来越暴躁，以致每次妹妹见到哥哥时，都是欲言又止，只能用伤心而无奈的眼神看着他。哥哥的学习成绩越来越差，妹妹真的无法相信这一切。兄妹俩不再亲密无间，仿佛有两只无形的手，将他们朝不同的方向越推越远……

为什么，为什么要长大呢？妹妹坐在台阶上，拖着腮痴痴想着。

陪你一起成长作文初二 第13篇

日月流逝时光荏苒，转眼间女儿已经读小学四年级了，想来日后当她长大成人，对这十年的印象也许是模糊不清的，但作为家长我却深深体会了孩子成长过程中的苦与乐，也深知这段时光对她日后成长的重要性，

每个孩子都是自己家中的宝贝，没有哪个家长不疼爱自己的孩子的，在信息传播和交流如此便捷的今天，仅仅为孩子们提供丰富的物质生活已经无法满足其成长的需要，作为家长，我们必须多花时间陪伴他们，尽可能多的与他们进行思想沟通，对待问题，只要不是违反基本做事原则的情况，都应该尽量采用他们的思维方式来解决，只有你先平等的把孩子当成朋友而不是被管理者，他们才有可能把你当成伙伴而不是说教者。

与孩子沟通的方式有很多，我感觉同她一起游戏能够比较有效的拉近距离，而且通过游戏的过程培养孩子的各种能力。小时候女儿喜欢听我讲故事，我就有意把一个故事反复讲，直到她都听腻了，嚷嚷着要听个新故事，我说：“要听新故事可以，但你得先把原来的故事讲给我听，讲不好就不能听新的。”她说：“那还不容易？”可是真到讲的时候，她才发现原来天天听的这么熟悉的故事，要想讲清楚还真不简单。通过这个过程，能够有效的锻炼孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。孩子上二年级的时候，正是写作训练的初期，看图说话的作业逐渐多了起来，开始孩子往往感觉无从下笔，我就让她先不写，而是先说，把看到的东西说出来，把想到的东西也说出来，有时孩子想到的连大人都感觉挺有意思，等她说完了，帮她整理一下，然后告诉她，“其实写作没有什么，只不过就是把你看到的和想到的记下来罢了。”

现在的孩子在家里往往都是一个人缺少伙伴，这就要求家长在孩子回家以后，尽量营造有利于其学习的环境，同孩子一起学习，能够是她在学习的过程中不感到孤单，通常会收到良好的效果。比如孩子学唐诗，我就和她一起背诵，然后再给她说说诗歌的意思；孩子体育课要学跳绳，我就经常和她比赛，看谁跳的快，这些都对她顺利的学习知识起到帮助作用。一次周末老师要求写一段爱护环境的小短文，孩子在家写了一下午也没能完成，看到她愁眉苦脸的样子，我就对她说：“先不要写了，休息一下，我们去爬山吧。”女儿一听，欢呼雀跃，我们一家三口带了些水，就去了附近的金鸡岭。爬山途中我让她注意观察，把看到的、听到的和想到的都记在脑子里，晚上回家以后，女儿顺利的完成了作业。

如何让孩子对学习产生兴趣是一个比较伤脑筋的问题，现在的孩子思想成熟的比较早，不能采取强迫的方法去要求他们学习，这样极易令其产生逆反心理，出现厌学的情绪，我想，只有家长的言传身教、以身作则才能给孩子起到示范作用，同时应该根据孩子的特点，善于诱导，循序渐进的让孩子建立起良好的学习习惯。当初在培养孩子阅读习惯的时候，我就给她买来她喜欢看的童话故事类和科幻类的书，而且规定只能休息的时候看，把读书当成一种休闲娱乐方式，而不是当成一项作业去完成。

虽然每天陪孩子学习有些辛苦，但自己于这个过程中一样收获颇丰，在给孩子讲解唐诗的时候，让我有了同上学时候完全不一样的感受，真正体会到了“温故而知新，可以为师矣”；在给孩子听写的时候，才发现原来自己也一直在用错别字；在给孩子做思考题的时候，让我不禁想起了30年前慈祥的老师给我讲同样的问题……

陪你一起成长作文初二 第14篇

如果你错过了今天的朝阳，那么不要灰心，因为明天的朝阳会再次向你微笑。如果你今天输了，那么你没有失败，因为你明天还会再来。如果你输了钱，那么你仍然没有失败，因为生命的价值不在于你的钱包。然而，如果你失去了文明的美德，那么你就彻底失败了，你就失去了作为一个人的真正意义。在这个世界上，没有钱并不重要，你的智慧和能力会为你赚钱。如果你的智力不高，没有什么问题，你可以做体力劳动。但是如果你没有美德，那么你就是无用的。在这个世界上，最重要的是文明的美德。在校园的乒乓球台上，经常有许多垃圾袋。风一吹，它们就到处飞。整个校园都是垃圾。清洁工要打扫这么大的操场多长时间？如果我们把零食袋扔进每张乒乓球桌旁边的垃圾桶，清洁工需要为我们打扫操场上的垃圾吗？那些清洁工的腰还会一天比一天弯吗？

我曾经见过一个老妇人，她在游泳池捡垃圾的时候，手断了，还在流血。她冲到药房去买药膏。我还没来得及张贴就出来了，这时，三个学生跌跌撞撞地走了过来。中间的一只膝盖骨折了，两个左右的人帮他走路。老妇人跑过去帮助受伤的小学生戴上它，却没有照顾她的手。看完之后，我静静地站了很长一段时间：这个老垃圾收集者一定过着艰难的生活，但是他不愿意买的药膏却慷慨地给了别人。重要的是，与我们的孩子不同，这位老人的皮肤受伤后愈合得很快。如果她不及时坚持，伤口会溃烂并被感染呢？她毫不犹豫地把药膏给了受伤的学生，这显示了祖母诚实善良的心。社会就像一棵大树。每个人的文明美德和善行就像浇灌大树的水滴。只有当每个人都说文明，每个人都有美德，社会的大树才能生根发芽，结出和谐美丽的果实！

让我们从小事做起，从生活中的小事做起，用文明的美德更和谐、更美好地装饰我们的生活。如果你欣赏今天升起的太阳，请不要放弃你的追求，因为明天的太阳会更加灿烂。

如果你抓住今天，请继续努力，你还没有成功，因为你没有明天。

如果你有钱，那你还没有成功，因为生活的意义不在于钱包。

如果你有文明的美德，那么你就成功了，因为你用美德装饰了世界！

陪你一起成长作文初二 第15篇

文明美德就像朵朵花儿，为世界增添了色彩；文明美德就像缕缕光明，为世界驱除了黑暗；文明美德像颗颗珍珠，为世界点缀了美丽。文明美德就是我们的好伙伴，是我们的好老师，让我们与文明美德一同成长。小时候，就常常听到爸爸妈妈对我们说：“孩子们，我们做人啊，要讲文明，懂礼貌，这是一种良好的美德，知道了吗？”这就是最开始我对文明美德的认识。

于是，我时刻牢记爸爸妈妈的话，做一个文明的孩子，对小伙伴们有礼貌，不与她们争吵，有好东西也与她们分享。老师都直夸我：“你真是一个讲文明、懂礼貌的孩子啊！”文明美德的种子此时已深深地在我心中扎下了根，甚至嫩小的芽儿已经破土而出。我愿这种子永远种在我的心中，让我与文明美德一同成长。少年时的我，对文明美德有了模糊的概念，于是就更加地想要成为一个讲文明的孩子，为此，我努力学习，争取做好每一件事。记得有一次，我在学校里散步，发现地上有着零零碎碎的几片废纸，于是我就拣起来扔进了垃圾筒，结果我被老师“抓了个正着”，于是他就夸我：“你真是一个讲文明的好学生啊！”此时此刻，文明美德的种子在我心田上已经长出了绿叶，一片一片的叶子绿得可爱。我已经喜欢上这盆花，我愿与文明美德一同成长。

现在的我，已经完全领悟了文明这个词，它是人的一种美德，它体现在我们时时刻刻的表现中。记得有一次看书，我看到一篇小文章，上面讲的是一个应聘者去应聘，当他走到门口时，发现有一团废纸，于是随手捡起扔进了垃圾箱，令他意外的是，经理立刻就录取了他。因为他讲文明，时时刻刻地表现出这种美德。现在，文明美德已经开出了美丽的花，我愿与这文明之花一同成长。文明美德就像阵阵细雨，正时时刻刻地滋润着我的心田；文明美德就像缕缕阳光，正时时刻刻地照耀着我的心房。如今，我心中的文明之花已开满了朵朵幸福之花，我愿这文明美德之花永开不败，我愿这文明美德精神，永远流传下去，我愿与文明美德一同成长。

陪你一起成长作文初二 第16篇

纤细的阳光一缕缕穿过淡淡的云雾，就像一丝丝金色的线，轻轻透过薄薄的纱，缝织一个明媚的梦。一切都苏醒了，在美丽光环下蕴藏着生命的强盛。

柳条柔柔的拂动。青翠欲滴的嫩芽，串在枝条上。她就要长成绿叶，神气的在枝条上扭动着油绿的体态，卖弄着她那醉人的美。每当春风轻轻拂过，那小芽好像又长大了一些，快乐的在春风中舞蹈。春天，就是这样快乐。

也许，成长就该如此简单，在快乐中跳舞长大。

转眼间，大片大片柳叶拥挤在枝头，做成一把大绿伞。伞下，潮湿的幽绿围出一片阴凉。其间蝴蝶忙着打闹，蜜蜂忙着追逐，一个夏天，就在这样热热闹闹中一天天度过。花儿五彩斑斓，红扑扑的小脸洋溢着喜庆，白嫩嫩的面容透着温柔与可爱。他们小时候都是一粒粒不起眼的种子，带着各自酝酿的梦，在同一个夏天灿烂。夏天，又是这样辉煌。

也许，成长就该如此，在平淡中，在默默中，却又仿佛在一瞬间开出最美的花。

陪你一起成长作文初二 第17篇

又是一年三八妇女节，每年的这个时候我都会和妈妈一起重温小时候的照片，听妈妈说我小时候的故事。

昨天晚上，我又和妈妈一起翻看了小时候的照片，听妈妈慢慢讲解照片背后的故事。在说儿时趣事时，妈妈特别温柔,一点儿也不像当我淘气的时候训斥我的妈妈。

记得妈妈曾经告诉我，她为我写了很多文字存在她的QQ空间里，这样等我长大了，就可以去看，等她老了，她也可以去回忆。昨晚我央求妈妈提前给我看看，妈妈同意了。

哇，空间里有好多内容，满满的是妈妈为我写的日志，为我保存的相片，看着妈妈日志里描绘的我的可爱又可气的行为，看着相册里的我时而淘气时而讨喜的样子，不知为何，我的眼眶慢慢湿润了。

妈妈空间里置顶的那一篇日志是写我出生那天的情况的，那一天因为一些突发情况，非常凶险，妈妈也险些为了我要二次手术;有一篇是说妈妈工作繁忙，不得不把我送回老家一段时间，虽然我完全不记得当时是什么情景，但仍然能从妈妈那伤感的文字里感受到妈妈的无奈与爱;还有一篇说的是我上小学那天早晨，妈妈爸爸一起送我上学，我高高兴兴的头也不回的走进校园，却不知身后的父母饱含深情，眼眶湿润的看着我的背影……

日志一篇篇的看来，我回头看看身后的妈妈，很感动很幸福，我紧紧地抱住了妈妈，想到有时我会嫌妈妈唠叨，故意跟妈妈对着干的不好举动，心里很愧疚。我轻轻地，用她听不见的声音说了句：“妈妈，我爱你。”

亲爱的妈妈，以后的日子，我会更加认真的学习，乖乖听话，用实际行动来回报您对我的爱与包容。

亲爱的妈妈，过去的日子您陪我长大，我也在您的爱护下渐渐长大，那么，以后的日子，就让我守护您，陪您到老吧。

陪你一起成长作文初二 第18篇

在旧日的时光宛如尘封的日历，常常在无人的黄昏被我从记忆里悄悄拾起。拍尽封面的灰尘，翻开泛黄的纸页，那上面最最璀璨的一页是你们留下的痕迹。

曾经，我们5个人那么耀眼，彼此紧紧握住对方的手，发誓一定要到地老天荒。在那本叫做--青春--的日历上，她们写下了最绚丽的篇章：校园里，有我们嬉笑疯闹的身影；抽屉里，有我们写下的五彩斑斓的梦；被子里，有我们缩成一团彼此窃窃私语的回忆……那时的我们那么那么要好，靠的那么近。在那片成长的沙滩上，有她们留下的最深的脚印。

一张薄薄的中考分数条，击碎了我们所有的梦，决定了我们不能在一起走完剩下的青春。老师责怪的话语、父母伤心的眼神、同学惊讶的议论深深烙进我的心里。抬头望向她们，嘴角苦涩的微笑让我心疼。使得，原来的我们是那么优秀，头上有那么多光环，多么令人羡慕；而如今，我们没有了骄傲的资本，只能黯然的偷偷哭泣。在人生最关键的路口，我们迷失了方向。

我们彼此沉默的坐在一起，相对无言。没有险过分数线的庆幸，有的只是自责和难过。的确，在别人争分夺秒的时刻，我们却在肆意挥霍青春。我们总以为上天特别眷顾我们，谁知道它竟然在如此关键的关头和我们开了一个天大的玩笑。

再相见时，是在一中的校园，原本她们属于我的位置却被陌生的脸庞占据，我们彼此匆匆一笑，又匆匆朝着相反的方向而去。心里有一块地方却被骤然揪住，让我窒息。揉揉酸涩的鼻头，一个人在校园里慢慢行走。我知道，青春已容不得我们的浪费。我们都是聪明的孩子，同样的错误，她们不会犯第二次。我们慢慢成长，却彼此慢慢走远……

我们都曾经孤单地坐在自己的世界里，等待一个属于我们的奇迹。

有一天，你会破茧而出，成长的比人们期待的还要美丽，但这个过程很辛苦很寂寞，会有很多的离别。

但这寂寞和离别，就叫做成长。

陪你一起成长作文初二 第19篇

伴随着一年一年的生日，我也在一岁一岁的长大，孩童的稚气从脸上渐渐地消失，但岁月给予我青春的美好的同时，却带走了你那奉献的年华。每次我生日的宴桌上总少不了你在一旁默默地祝福。

从小就在你家生活，父母因工作繁忙而不得不将我托付给你，而你，用自己近60岁的肩膀撑起了我的天空。我7岁生日，场面十分壮观。你亲手做了一桌好菜，买了一个我爱吃的水果夹心蛋糕，还邀请了许多阿姨叔叔。家中挂满了五彩缤纷的气球，沙发上摆了我喜欢的美羊羊娃娃，整个客厅都洋溢着快乐的气氛。饭前，你用你那苍老而宽厚的大手拉着我那嫩白而胖乎乎的小手去洗手，你不紧不慢地帮我擦肥皂，再揉出绚烂易碎的泡泡，再轻轻地用手将泡沫拂去，最后用，散发着香味的干毛巾擦干。你又牵起我的小手走向饭桌。在饭桌前，许多客人想我祝福，不是祝我越长越高就是祝我学业进步，而你，沉默无言，只是缓缓地抱我坐下，给我碗里夹了许多美味的食物。坐在你温暖的怀抱中，享受你忙碌一天的劳动成果。那时的我，只觉得和你在一起挺幸福。

10岁时过生日，只有你和姥姥、我、妈妈爸爸在一起。整整一个上午，都只见你那忙碌的背影在柴米油盐中穿梭，不时用那褶皱的手擦擦额头上豆大的汗珠，厨房通风不好，油烟机又坏了多年，你就在烟雾缭绕的炒菜锅前不停地切菜、洗菜。我能清晰地看到你被呛得捂住嘴干咳，发出的声音却又极小极轻。你弯着腰低着头，压低声音只怕惊扰了我这边的电视节目。我的眼眶湿润了，但瞥见你在悄悄的往这边看，眼泪止不住流了下来。妈妈连忙问怎么了，我只说打了个呵欠。此时我看到你急忙从厨房走出，递给我一张白色手帕。那时的我明白了你的细腻认真的爱。

13岁过生日，我在郑州，而你还在许昌，你打来电话，声音颤抖的说：“佳佳，今天你生日，外公想你了，给你蒸了一锅羊肉包子，你什么时候回来呀？”我无言以对。繁重的学业使我无法抽身回去，其实，我何尝不想念你呀！

每一次的生日，外公你都悉心准备，每一次的生日，我都感受到你的爱和奉献。其实和你在一起，哪一天不是幸福的生日呢？

陪你一起成长作文初二 第20篇

我接过，把它捧在手心里看着，它已经开花了，紫红色的花瓣鲜艳地绽开，与它身后带着刺的绿色的茎映在一起，像是一颗锋利的心，却有着最柔软的防御。

柔软而又坚强，是仙人掌最吸引我的地方了。它没有娇艳的外表，也抛去了柔弱的茎叶，但它开出来的花朵，却是充满了魅力。就好像是一个浑身带着刺的人，突然对你卸下了防备，将她最脆弱的一面展现在你眼前，有强烈的反差却也耀眼得让人睁不开眼。

传说，仙人掌本是上帝创造的世界上最脆弱最娇嫩的植物，即使轻轻碰一下也会让它受伤，上帝看着它受伤，于心不忍，于是又给它加上了一层坚硬的盔甲。虽说那盔甲是带着伤人的刺，但盔甲里晶莹脆弱的本质却并没有改变。所谓的刺只是仙人掌用来保护自己脆弱心灵的外壳，在它的心底，其实是那么脆弱和容易受伤。所以，仙人掌的花语是——暗暗隐忍的坚强 。

母亲已经走进了厨房，我在卧室里，把仙人掌放在书桌上，望着它喃喃道：“带刺么。。。。。。只是内心脆弱的伪装吧。。。。。。”

仔细想想，现在的我们，不都是这样的么？即使别人给自己再多的鄙夷，即使自己内心是在撕心裂肺地哭泣，外表却还是装成一副不在乎的表情，带着自己小小的信念，默默地坚强着。

我们还年轻，我们还有许多东西要学，虽说已经懂得了伪装，不再轻易哭泣，但是，紧抿的嘴唇，发红的眼眶，总是轻易泄漏自己的情绪。不过不要紧，让我们屏住呼吸，背着勇气，带着坚强继续向前！

刹那间，仿佛想通了什么，心中莫名的烦闷瞬间烟消云散。

是啊，不用担心自己太脆弱，带着防御的外壳慢慢走就好，越走越远，外壳也就越来越坚固，心底的脆弱会越藏越深。暗暗地忍受着，静静地坚强着，直到找到了一个让你可以卸下伪装的同伴，直到开出绚丽的花朵，直到我们真正的长大。

我心如花，学会仙人掌的坚强，心中藏着那一片美丽的花瓣，带着坚强的外壳，在成长的道路上，不停地大步向前。

陪你一起成长作文初二 第21篇

从幼儿园升入小学，再从小学升入初中，我一直在不断成长，不断变化着，从出生那年到12岁这年，12年过去了，12年来有喜哀怒乐，有艰难苦恨，有万般滋味，12年来的点点滴滴，即使有伤心，有悲哀，有痛苦，但这些都成为了我这一生最美好的回忆。

12年前，我降临到这个世界，无数欢笑与泪水祝贺着一个新生命的诞生；从我呱呱落地的那一刻起，就注定了我要面对接下来的各种可能与挑战。我看着这个陌生的世界，带着好奇的眼光打量着这个世界，打量着我身边的每一个人，出生后，我体验到了父爱和母爱，我的爸爸妈妈将我视为掌上明珠，所谓望子成龙，望女成凤，他们也希望我能够成才，成为一个队社会有用的人。

时间过得很快，转眼间，我就上了幼儿园，陌生的环境，陌生的人，使我感到不安，但很快我就适应了新的环境。上中班的时候，我亲爱的外婆去世了，我很伤心，也很无奈，伤心的是亲爱的外婆就那么撒手人寰，离我而去了。无奈的的是对于外婆的离去，我没有任何办法，只能悼念和哭泣。那是我第一次尝到无助、痛苦与哀伤的滋味。欢乐与开心是一块很甜的糖，而悲伤与痛苦则是一颗很苦的药。这是我当时的观点。

一转眼，我上了小学，我感到十分焦虑，在幼儿园时，我无拘无束，无忧无虑，自由自在。如今我升入了小学，一切都改变了，繁重的课程，堆积如山的作业，频繁的考试使我感觉喘不过气来，老师的严格管教，家长的严厉监督像座大山，压在我身上，我只得背着这座大山，没日没夜的苦巴巴的熬日子。

小学没呆多久，又升入了初中，初中七门课程令我目瞪口呆，生无可恋，。初中虽然课程多了些。但每天都有各种各样的稀奇古怪的事情发生，学校还会组织各种各样的活动，号召学生参加，同学、师生之间亦如朋友，亦如知己，相处的很融洽，有时我们还会和老师做些小游戏，搞些恶作剧。班上还有些开心果，经常逗得老师、同学们哈哈大笑。我应该好好珍惜年少时光的每一分每一秒的时间，不让它流逝的太快。

时间过得如此之快，一转眼我就12岁了，是一名中学生了，我在我成长的道路上，刻印下了属于我的每一个脚步。

陪你一起成长作文初二 第22篇

从小，我就喜欢看书。虽然说不上嗜书如命，但它也已经成为我生活中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。

从我哇哇坠地的第一声哭啼我，就与书结下了“不解之缘”。到如今，它已经陪我度过了十几个春秋了。蹒跚学步时的第一本连环画，虽然我不懂其中的含义，但每当看到那一个个富有情感，色彩鲜明的插画人物，我也会被深深吸引。渐渐的，那小小的连环画已经不能满足我对书的欲望了，我又迷上了童话故事，每到晚上睡觉前，我都会缠着妈妈给我讲睡前故事，听着公主和王子甜美的结局我才肯进入梦香。

稍大一点，我渐渐学会了识字，知道了查字典的方法，注音版的儿童读物成了我的最爱。如，《十个为什么》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》……这些书籍教会了我辨别真善美假恶丑、满足了我许多的好奇心，认识的字也越来越多。那些美妙的故事都闯入在我的脑海中，我会跟着书中人物的快乐而高兴，悲伤而难过，恐怖而心惊胆战。

现在的我已经上六年级了，初中的生活已经离我不远了，在老师和家长的帮助下，我体会到了散文，长篇小说的魅力。《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《小王子》、《钢铁是怎样炼成的》，《茶花女》等中外名著成了我阅读的对象。这些书籍虽然深奥，但它们都是人类智慧的结晶，更能开阔视野、增长知识，也让我学会了积累好词佳句，在书中做批注，这些读书方法给我的阅读带来了许多好处。因此，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话便验证在了我的身上，每次写作文时那些好词佳句，书中的写作手法都会来我这里串门，实现了“妙笔生花”这个词。老师也经常鼓励我向学校开展的“七色光文学社”投稿，更增加了我对读书的热爱，对写作的热爱。

书给予了我道理，给予了我智慧，给予了我快乐，伴随着我成长。

陪你一起成长作文初二 第23篇

时间过得很快，今天已经是新中国成立60周年的日子了。从弱国逐渐壮大，我国在失误与挫折中成长。新中国成立60周年也是我们中国少年先锋建队60周年。我们回顾少先队的光荣历史，更令我们骄傲的是一直伴随的红领巾。在中国国旗上的红代表着解放军战士和许多中国人民在为保护祖国时流下的鲜血。而我们的红领巾则是代表着我们少先队的成长。

当你升入小学一年级时，当你戴上红领巾的那一刻，你就已经成立了少先队员。而那一刻起你就应该做好作为一个少先队员该做的事，坚守你的岗位。我们少先队员应该向雷锋学习，多做好事，这是我们少先队员能够做并且是必须做的事。如果当你没有那样毅力时，你为何不想想我们的英雄呢！比如说“铁人”王进喜，他在祖国最需要他的时候，挺身而出。他的不怕苦、不怕累，勇于献身是他的标志，正是靠中华民族中蕴藏着这种精神，中国又一次的让外国人感到意外。又比如说焦裕禄，他虽然只是一个县委书记，但是他一直以身作责，为治理当地严重的风沙、盐碱、内涝灾害，改变穷困面貌。虽然身患癌症，仍带病坚持工作，深入一线，直到生命的最后一刻。人民我颂他为“县委书记的榜样”党的好干部。一个又一个的英雄故事，一次又一次的感动激励我们奋发向上，带给我们为祖国奉献的勇气和毅力。

红领巾伴随我们成长，我们在它身上学到了坚持和收获成果后的喜悦。这给每个少先队员都带来了精神上的硕果，就像1956我国则建立起社会主义基本制度时，极大地激发了中国人民当家作主，创造新生活的热情。广大群众满怀激情投入到祖国的社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成绩。

或许有一天，我们也会像勇敢的解放军叔叔一样，一直努力保护祖国，保护红领巾。奉献出我们应尽的那一份力和自己从红领巾那里学到的那一份力，全部献给祖国。我们永远与红领巾一起前进。

陪你一起成长作文初二 第24篇

“读万卷书，行万里路”。书籍是我最好的朋友。它伴我一起成长，陪我渡过每一个春夏秋冬。

我喜欢读书，从李白到李清照，从鲁迅到冰心，从泰戈尔到屠格涅夫……古今中外，我都喜欢。我无时无刻地带着书，随时随地读着。

我喜欢，在春姑娘柔软的长发里读书。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。朗朗的读书声中，垂柳也好奇地弯下了腰，绿玉般的柳枝随风舞动，正如贺知章所说“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。池塘里，美丽的鱼儿正在“鱼戏莲叶间”，还有一群可爱的白鹅在快乐地“红掌拨清波”。池塘边，花儿绽开笑脸，树儿伸展腰肢，小草也好奇地探出头来，东张西望，好一幅“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的春景画呀!

我喜欢，在夏夜的星空下读书。伴着蝉鸣，和着蛙叫，看那“接天边叶无穷碧，映日荷花别样红”。瞧，一只蜻蜓立在荷叶上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远处传来飘渺的歌声，我好像看见月光下的肚肚狼正在唱着那动听的歌。所有的病人都抛开了拐杖、轮椅，尽情地载歌载舞……

我喜欢，在落叶精灵舞蹈的环绕下读书。品味“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”的苍凉;欣赏“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的美丽;感叹“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的豪气。我和安妮一起走进了绿山墙;跟小豆豆一同看着窗外沉思;同尼尔斯一起骑在鹅背上旅行……

我喜欢，冬日的暖阳下读书。手捧一本书，坐在窗边看那银装素裹，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。“千里冰封，万里雪飘”的豪迈让人荡气回肠，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的画面让我回味无穷……我仿佛看见冬阳下的骆驼队缓缓地走过来，听见那悦耳的驼铃声。

读书，带我走进诗歌的殿堂，领我遨游在智慧的宝库，和我一起穿梭于当今中外。读书伴我快乐的成长!